勇敢的小牛作文

时间:2022-12-31 07:36:25 更多作文 收藏本文 下载本文

勇敢的小牛作文(合集20篇)由网友“QQ心”投稿提供,以下是小编收集整理的勇敢的小牛作文,仅供参考,希望对大家有所帮助。

勇敢的小牛作文

篇1:小牛

小牛

今年是牛年,正好我们家也有一只可爱机灵活泼的小牛娃娃,它的头上结着一个长长的中国结,背上的花纹有点像迷宫一样,每天都是笑咪咪的看着我,鼻子是红色的花朵,它的全身都是红色的,除了花纹、脚、尾巴、眼睛、鼻子、耳朵,我的可爱小小牛是多么的可爱呀。

篇2:李小牛

摸摸头,

一个青包圆溜溜。

青包圆,

揉一揉,

小牛上楼还皮球。

篇3:小牛台灯

一天,爷爷给我买了一个漂亮的台灯。

这是一个专门用来学习的台灯。颜色是蓝白相间,灯头里是横着的u形灯管,灯管功率是9w。灯杆可以调节台灯的高低、左右。台灯的底座是一只小牛。小牛的两个角中间有一个绿色的圆形按钮,这个就是台灯的电源开关。

在需要学习的时候,如果光线比较暗,我就把它打开。这样既可以省电,也能把书本全部都照亮,这样我就不用趴在书本上面吃力学习。它的优点有很多,没有噪音,光线接近自然光。而且对安全考虑得也很周到,整个台灯没有一点尖锐的物体,连小牛的牛角的尖都是圆的。

我非常喜欢爷爷给我买的这个小牛台灯,因为它不光外观很漂亮,还可以保护视力,所以可以让我专心的学习,也不容易被这个台灯弄伤,。它是在我需要的时候不可或缺的一个非常好的帮手,也是生活上的好朋友。仿佛就是我的亲兄弟一样。

三年级:狄天佑

篇4:小牛和老虎

小牛和老虎

绵阳市少年宫   曾昱顺

有只神气的老虎,每天抬着头,大摇大摆地在森林丛中漫步,每当他看到一只动物,总会快步走过去,鼻子翘得老高老高,得意地问道:“你头顶上有王字吗?”,每一个动物都默默地低着头,摇了摇尾巴。因此,他自我感觉到更神气了!

有一天,老虎又像往常一样,抬着脑袋,大摇大摆地在草原上散步。不远处看到了小牛,老虎冲过去,又把鼻子翘得老高,问道:“笨牛!你头顶上有王字吗?”小牛不服气地回答道:“我可不是笨牛,虽然头顶上没有王字,但是我脑袋的知识可不少喔!”老虎以为听错了呢,很不服气,结结巴巴地说:“好吧……我……我们……到……山羊教授那儿…….儿…….去比吧……!”他俩约定明天到 “森林智力部”去找山羊教授评判。第二天的清晨一大早,他们来到了指定地点,山羊教授出题了,老虎特别紧张,因为平时他太神气了,哪儿还想得到学习呀!小牛却想:“这个骄傲自大、自以为是的家伙,总算要输了!”。山羊教授出了10道题,老虎每道也回答不上来,如丈二和尚摸不到头发。结果,老虎得了0分,而小牛是满分100。

考完后,老虎哭了,回想起以前的神气样子,后悔极了。而小牛微笑着说:“只要你改掉了骄傲自满的坏毛病,我们大家一定会喜欢上你的!”从此,老虎像变了个动物似的,认真学习,不图虚名,嘿!果真,小伙伴们都喜欢老虎了!

小朋友们,你们可不要骄傲哈,俗话说:骄兵必败!

篇5:玻璃小牛

我房间里有许多小玩意,有我收集的鹅卵石,还有我心爱的变形金刚,还有我的玻璃小牛……其中,我最喜欢玻璃小牛了。

这头玻璃小牛是爸爸去出差时,顺便给带回来的。它四只小小的腿支撑着胖乎乎的身体,在阳光的照射下放出耀眼的光芒,非常漂亮。

小牛低着头,身体向前倾,眼睛睁得圆圆的,盯着前方,流露出勇敢、坚强的目光,显出了一副不可侵犯的架势。好像连老虎、狮子都不值一提。

它的眼睛虽然很圆,但却很小,跟黑豆差不多。但说它眼睛像黑豆也不太恰当,因为它的眼睛只是颜色和形状像,大小恐怕没有黑豆十分之一大。多么可爱的小牛啊!

我把它摆放在我房间的书桌上,当我看见它时,就会想起一个场景:春天,小牛开始在拉犁,帮农民们开荒耕地,农民们则在小牛背后播种施肥,大家都等待着秋天的收成。

这就是我房间里的玻璃小牛,你是否有兴趣来参观呢?

福建三明永安市师友文化辅导学校三年级:王新凯

篇6:两只小牛

牛妈妈有两个孩子,一个叫壮壮,一个叫聪聪.叫壮壮的小牛力气很大,而叫聪聪的小牛十分地聪明.一家人非常幸福地生活在草原上.

一天,牛妈妈说:”谁愿意帮妈妈将家里的肥料运到河对岸呢?”壮壮和聪聪不约而同地都跑了过来,并且异口同声地说:”我愿意.”牛妈妈可开心了说:”这样太好了,只是家门口的小桥很久没修了,只能承受我们一人经过时的重量” ”妈妈,你别担心了,有我哩,我有的是力气呀!”小牛不等妈妈说完就打断妈妈的话说.牛妈妈听了说:”我知道你是个好孩子,愿意帮妈妈.不怕吃苦.可万一桥有什么事,肥料掉进水里就没用了,最重要是小桥坏了,有的动物想过河就困难了.要是有一个两全其美的办法就好了.”听了牛妈妈的话,两只小牛你看着我,我看着你,眼神里分明是在说:”我们一定要为妈妈分忧.”妈妈急得在家走来走去的,忽然,聪聪说:”简评:语文中的科学,故事中的智慧,都源自作者善于观察思考的习惯。

篇7:小牛开店

小牛开店

安徽省歙县新安学校四(1)班 叶殊凡

“动物村超市开业了”,这几天动物村内一直传着这个消息。动物村内以前也有一家超市,可是因为不讲诚信倒闭了。

小牛便投入了一万元安装了八个监测器,监控员工讲没讲诚信,此外小牛还把每日的上班时间定为诚信时间,还按着顾客的满意度来提拔员工。因此村民们非常信赖小牛开的动物超市。

这一天,一只十岁的小猫买了1000元的零食。小牛看见后,便赶了过来,问:“这么多的钱你是从哪里弄来的?”。小猫结结巴巴的说:“这这点钱是是是我我妈妈给给的”。小牛又问:“你妈妈的电话号码是多少?”。小猫一句也没说。小牛便打了110,警察来后,小猫才告诉警察:这些钱是从家里偷的,因为和妈妈闹矛盾,一气之下,便离家出走,并告诉了警察妈妈的电话号码。小猫妈妈把小猫领走的第二天,便拿来一面锦旗。

因为城信,超市的生意越来越兴隆,红火。

篇8:小牛作文600字

“妈妈,我的玩具小牛呢?”羽生气地问。

“不知道。”

“消失……”他轻轻地念叨着这个词语。

“哎呀,消什么失呀!”妈妈一把拉过他,让他吃饭。

第二天早上,羽神情怪异地坐在床上,盯着小牛曾经呆的位置,默默地想:小牛又不是人,怎么会无缘无故地消失呢?难道……

这时,妈妈进来了,看见他呆呆地坐在床上,说:“哎呀呀,还在伤心哪,妈妈给你重买一个不就行啦!”

“可是……”,他的话还没说完,妈妈就转身走了。

“可是,事情好像没这么简单。”羽的目光重新回到那个位置,那里突然出现了一张纸条,上面写着:你的小牛在我这儿!刚看完,他眼前一黑,便什么也不知道了……羽醒来时,正有一张凶恶的脸盯着他。他冷笑着对醒来的羽说:“你的小牛在我这儿!”咦,他说的怎么和那纸条上一样?

“你是谁?这是什么地方?”羽有些胆怯。

“邪恶国!”

“什么什么?鞋饿国?这名字好奇怪哟!”

“你叫什么?”

“羽。”

那可怕的怪人命令道:“把羽带到牢房里。”

“放开我,放手!”羽拼命地挣扎。

……

“主人,你醒醒呀,主人!”

“谁?你是谁?”

“我是你的小牛啊!”

“什么?”羽一下子跳了起来,“小牛你怎么来到这里的?你怎么会说话会走路啦?”

“主人,其实我是邪恶国的一位魔法师,因为背叛了邪恶国,我逃到了人类世界,因为怕他们找到,我就变成了玩具。”小牛讲起了邪恶国的历史。

夜里,羽听见一种怪声音:@#%¥*!。他睁开了眼睛,发现小牛正在施展魔法。小牛问羽:“你把那张纸条带身边了吗?”羽一摸口袋,嘿,还真有。只见白光一闪,他又回到了家中。门外,妈妈在跟爸爸说话:“这孩子,在里面一呆就是一小时。”

羽急忙看了看身旁,嘿,他在心中开心地喊道:“消失的小牛回来啦!”

篇9:小牛作文600字

我房间的柜子上摆放着一个工艺品,这个工艺品就是我最的小牛。

这只小牛是卡通的`造型,大小跟我的拳头差不多。浑身白乎乎的,看上去像是在牛奶里洗过澡一样,摸起来手感很光滑。瞧!它头上的两个牛角,微微向上弯着,如同两个迷你小号角。牛角下面的小耳朵向下垂着,好像正认真地听着别人说话。圆溜溜的炯炯有神,仔细一看,眼睛里还冒着两个小爱心,好像看见什么不得了的好吃的食物似的,要不然它干嘛张大嘴巴,舌头还不住往右舔了舔呢?而它的小肚子也是圆鼓鼓的,不知道这小肚子里面装了多少食物。我猜他应该和我一样,嘿嘿!是个不折不扣的吃货吧!

这只小牛是我送我的,她说第一次看见这只小牛,就觉得它白白胖胖,特别,而且我正好属牛,妈妈说她我能够像小牛一样白白胖胖,健健康康地。

这只小牛不仅外形可爱,而且还让我克服了懒惰。

记得有一次妈妈出门买菜,临走之前让我帮忙把地打扫一下,我随口就应了下来,可刚拿起扫把就想起我昨天里的玩到第四关,差一点就又能够再升一级了,我看了看地面也不是特别脏,心想:还是去玩游戏吧,反正扫不扫地面都那么干净,想来妈妈也不会太在意的。于是我准备回房拿手机,就在这时我抬起头看见了我的这只小牛。想起牛是勤勤恳恳的,妈妈之所以把它送给我,也是希望我能够做一个勤劳的吧!想到这我突然觉得我不能被懒惰打败。于是我回到客厅,拿起扫把认认真真地扫起地来,扫完还拿拖把将地面拖了一遍。妈妈回来看见我把地面打扫得很干净,得直夸我,还特别奖励了一个我心仪已久的呢!

我喜欢这只小牛,因为它让我明白做人不能被懒惰所支配,应该让勤奋把自己变得强大起来。

篇10:小牛作文600字

我养了一只小蜗牛,并给它起了个名字叫“小牛”。

小牛喜欢吃叶子。有一次我给小牛吃一片大叶子,大约一个小时,它就把叶子吃了一小半。

小牛的壳又硬又圆,像一个巧克力棒棒糖。有一次我用小木棍轻轻戳小牛身上的壳,在吃叶子的小牛马上把头缩进壳里,把我逗得哈哈大笑。没过一会儿,小牛又伸出头来,好像在对我说:“你笑什么笑?我虽然胆小,但是我的壳很坚硬,它能保护我不受到伤害。”

小牛的壳很坚硬,但它的躯体非常柔软。原来蜗牛是软体动物。不过,你可不要小看它,小牛的肉黏性可是非常强的。有一天,小牛用硬硬的壳顶开了盒子的盖子,偷偷藏到阳台的角落里去呼吸空气了。结果我就像侦探一样,顺着快干了的水痕找到了淘气的小牛。我用棍子轻轻地赶它回家。不过小牛一动不动,它用黏液把自己死死地黏在墙上就是不肯走。最终我硬是把小牛从墙上抓走,好不容易啊!

与小牛相处的一个月里,最让我难忘的是这样一件事情。有一天,我去上学,小牛在睡觉。等我下午放学回家后,小牛仍然在睡觉。我一下急了,心里充满了疑惑。小牛难道是死了吗?还是冬眠了?然后,我查了一下资料,上面说:蜗牛一般一睡就睡2~3年,是动物界的睡美人。如果想知道蜗牛是不是死了,可以给它洗个冷水澡,看看它能不能清醒过来。我下定决心,拿了半瓶冷水一下子倒在小牛的身上。结果小牛探出两个触角朝我使勁伸,好像在对我说:“我没死!我在睡觉,请不要吵我啊!”然后,小牛把触角一弯,头一缩,身体一扭,一下子又躲进它的壳里去了。看着小牛傲娇的样子,真是让我哭笑不得!

虽然小牛在某一天夜里不辞而别了,但是我一直都无法忘记和它在一起的美好时光!

篇11:小牛作文600字

有一段时间,老农夫一直用小牛和骡子一起耕作,耕作相当辛苦。年轻的小牛对骡子说:“今天我们装病吧,休息,休息。”老骡子却答道:“不行啊,我们需要工作做完,因为耕种的季节很短啊。”

但小牛还是装病了,农夫给它弄来新鲜的干草和谷物,尽量让它舒服些。等老骡耕种回来,小牛询问地里的。情况如何,“没有以前耕种得多,”老骡子回答道:“但我们也耕种了相当长的一段距离。”小牛又问道:“老家伙说我什么没有?”“没有。”老骡子回答。

第二天,小牛还想偷懒,就再次装病。当老骡子从田间回来时,小牛问道:“今天怎么样?”“还不错,我认为。”老骡子答道。“但耕种得还不是太多。”小牛又问道:“老家伙说我什么了?”“啥也没有对我说,”老骡子说,“但是,他停下来和屠夫说了好长时间的话。

小牛听了老骡子的话,吓得魂飞魄散。

半夜的时候,小牛因为受了惊吓,染了风寒,不停地咳嗽,它一边咳嗽,一边说:“从明天起,我一定好好耕作。”

第三天早晨,小牛的咳嗽声越来越大。这时,老骡子走过来,说:“小牛,你还要装病啊?”小牛一边咳嗽,一边费力的说:“我没有装病,我是真的病了。”老骡子说:“我才不信呢!主人已经跟屠夫说过了,很快就要把你宰了。”就在这时,小牛的心跳加速,脸色苍白,额头直冒冷汗。过了一会儿,农夫又来了,说道:“你怎么还在生病呀。”小牛说:“我这次是真的病了。“农夫说:“你在说什么呀,我要在你死之前,把你杀了。”说完,他就把屠夫请来了,屠夫把牛杀死了。

这个故事告诉我们,做人不要撒谎,不要偷懒。

篇12:小牛作文600字

今天下午,按照刘的布置,我带着也带着作品更带着兴奋来到青少年活动中心。

今天这节课是我们牛顿实验班本学期的最后一节课。刘老师要求我们选择本学期曾经亲自完成的一件作品向大家介绍。

在我上台前,有好几个都是来自二小的,但是我觉得他们表现并不理想,有的说话声音像夏天的蚊子;有的说得断断续续,让人不知所云;甚至有个同学紧张得不敢上台汇报。尽管如此,老师和家长送出热情鼓励他们。

终于到我了,既兴奋又紧张,想想我在家做了充分的准备,看到黑板上“我是的小牛顿”,我还是非常自信地走上了讲台。一个标准的队礼开始了我的汇报。我很熟练地自我介绍,又很有条理地说清楚民间艺术——小鬃人的制作过程和我的感受。我觉得自己的汇报真是一气呵成而又娓娓动听,即使结尾有点紧张。话音未落,刘老师就高兴地说:“戴龙烨说得真好!”家长们都微笑着为我送来热烈的掌声。爸爸用手机自豪地为我拍照留念。我很得意地回到了座位上。

下课前,老师还为牛顿实验班的同学们颁发本学期的奖状——平时谁制作得又快又好,谁就得奖。很遗憾没有我,看来以后上课得眼疾手巧啦。不过我并不灰心,因为我收获制作实验的快乐,我是一名真正快乐的小牛顿。再说,不时有人说过:“金杯银杯不如老百姓的口碑。”我用精彩的汇报赢得了大家的赞赏和佩服,这不是比什么奖状都好吗?

我得感谢刘老师平时的精心指教,让我很感兴趣;我得感谢爸爸的帮忙,和那无私的镜子的帮忙,让我充满信心;更要感谢平时坚持写日记读日记,让我说起话来行云流水!

篇13:小牛作文600字

浓密的眉毛灵动的向上扬直民,微微圆胖的脸蛋上,有着一双清澈的杏眼,他笑起来时腼腆乖巧,仿佛一只温顺的小牛,然而——

“嘿,everybody!”小牛猛地向斜上方甩了甩头,浮夸地将额前长长的刘海向上卷起,“看我,流川枫!”他说着,又摆出运篮的姿势,三步并作两步,凌空跃起,双手将“球”掷出,神情姿态之洒脱,一时间场上无人能及。

课间,小牛正潇洒地靠在椅背上,跷起二郎腿,惬意地吃着零食,“牛同学,来点儿!”说着,旁边便伸过来一只手,小牛抬起头,清澈的杏眼眨巴两下,便从零食袋里抓出一大把递过去:“喏,给你。”“谢了!”“牛同学,给我也来点儿呗!”“我也要我也要!”看着身边伸过来的一只只手,小牛耐心地一一将零食递过去,毫不含糊,“牛同学,能帮忙扔个垃圾吗?”旁边又传来一阵声音,作为同组成员,我有些看不下去他们“奴役”小牛,便冲那人翻了个白眼,抱怨道:“自己不会去?他能比你近几步?”“不就让他扔一下嘛,有什么关系?”“那你也不能差谴人家呀!”“可……”“唉,算了算了,别吵了,不就几步路的事,有什么关系。”他伸手接过纸屑,谁料前前后后又多出了几双手和零零碎碎的垃圾,“你们呀……”小牛状似无奈地笑了,而又任劳任怨地向垃圾桶走去。

小牛一向是个“矛盾”的存在,他活泼却又憨厚,幽默却又老实。数学课上,他思维开阔,不稍片刻,一道题目便能得出解法,他自信地高举起手臂,回答问题题昂首挺胸,浑身上下仿佛散发着光芒般耀眼。可英语课上,他也会嗫嚅半天,而读不出一个英文词,真是“一单词难倒英雄汉”。

他时而灵巧,时而乖张;时而温顺,时而调皮。他就是我们班的“小牛”——牛煜。

篇14:小牛作文300字

在辽阔的森林,住着许多可爱的小动物,小羊和小牛是一对要好的朋友。

一天早晨,羊妈妈让小羊去森林里采点药和野菜。小羊今天心情很高兴,因为它能去森林里玩了,他根本不把妈妈的话记在心上,而去采摘美丽的花朵。红的、黄的、白的、紫的,各种各样。摘了一朵又一朵,一直摘到中午,他多么高兴,他心想:大人唠叨多烦呀!还不如痛痛快快自由的玩儿。

中午了,太阳晒在大灰狼的洞口,暖洋洋的,大灰狼伸了个懒腰,发现肚子已经“咕噜噜”地唱起了“空城计”,他到外面找吃的。可是他找到整个“人”像漏了气的气球时,还是没有找到吃的。这时,突然他看到了小羊,揉了揉眼睛,对自己说:“今天真走运!”说完,他便蹑手蹑脚的向小羊靠近。

这时,小羊想看看身后有没有花。他转身一看,发现了大灰狼。于是他像没命了似的跑。可是,他哪儿有大灰狼跑得快啊。这时小牛冲到大灰狼面前,用牛角顶大灰狼。大灰狼吓得连踹带跳地逃跑,可小牛穷追不舍,直到把大灰狼顶得鼻血直流,才罢休。小牛和小羊告别后,就都回家了。

遇到危机时刻,自己要伸出双手,来帮助别人,出门要听父母的话

篇15:小牛作文600字

假期,我去了奶奶家。奶奶家住在乡下,家里养着鸡、养着鹅、养着牛。让我印象最深的是一头小牛犊。

它长得很可爱。它的前半身是棕色的,有着一块桃心形状的白色皮毛;它的后半身是白色的,点缀着一大块棕色的斑纹,像巧克力融化在了一张白纸上。在它那雪白雪白的头上,长着一双棕色的耳朵。它的眼睛又大又明亮,它的眼睫毛又长又白,遮住了眼睛的一大部分。明亮的眼睛显得眼睫毛更加白净,白净的眼睫毛显得眼睛更加明亮。它的尾巴也很可爱,上半截是棕色的,下半截是白色的。我一看到它,就喜欢上了它。

它有一个专门吃饭用的桶。奶奶把饲料装到桶里,拎给它吃。它一下就把头埋到了桶里,吭吭吭地吃起来,它吃得可香啦,我仿佛听到它快乐地吧嗒着嘴。等它吃饱了,头也不抬地拱起桶来,左拱拱,右拱拱,直到把桶拱翻了,它才像个没事牛似地大摇大摆地走了。这时一群小鸡跑了过来,一面啄着桶里的饲料,一面高高兴兴地叽叽喳喳。仿佛在说:谢谢你呀,小牛犊!

它还很淘气,当我朝它走去,想要摸摸它时,它也默默地朝我走了过来,我心想:它可真乖啊。没想到,我还没有摸到它时,它却叼起了我的裙子,含在了嘴里,我吓得一时不知如何是好,愣在那里,一动也不敢动,还好是王爷爷出手相助,它才把我的裙子吐了出来。听奶奶说,它有一次还趁奶奶不注意从牛棚里悄悄跑到屋里,爬到炕上呢。我听后,暗自好笑,心想:这真是一头淘气的小牛犊呀!

我真喜欢这头又可爱、又调皮、又淘气的小牛犊呀!

篇16:小牛作文600字

今天我抱着我的玩具小牛,看着那两只黑如珍珠般的大眼睛,不禁想起了几年前的两件事:

那天傍晚,爷爷和奶奶去江东门散步了,爸爸和妈妈也去欧尚超市去买东西了。过了一会儿,只见天空乌云密布,电闪雷鸣,忽然一道闪电穿过云层,在天空上划上了一个之字,接着,大雨倾盆而下。我害怕极了,抱着我的玩具小牛不放。在黑暗中,我忽然看见了玩具小牛它那双黑如珍珠而又平静的大眼睛,我的害怕劲顿时消了一半。可是当那可怕的雷电朝着我呼啸的时候,我又害怕了,眼泪顿时落了下来了,可当我再一次朝那双眼睛望去时,我便不再害怕了。真的,是我玩具小牛的那双眼睛给了我勇敢……

还有一次,在我上四年级的时候,右膀骨折了,痛的厉害,特别是把一个套子背在身子上的时候,特别的疼,可是我却咬牙坚持下来了,因为,我的玩具小牛仿佛有了生命力,它扑闪着那两只大眼睛,温柔的对我说:“我的小主人,你可千万要撑住啊,虽然现在会有一点儿痛,可是只要好了,就不会痛了,所以你一定要撑住啊。”我仿佛听懂了似的,郑重的点了一下头。不一会儿,这个套子就上好了。你看,我现在四肢灵活,活蹦乱跳的,还像个曾经骨折过的小女孩吗?这可全是我的玩具小牛那双又黑又大的眼睛的功劳,因为如果不是玩具小牛鼓励我,我怎么可能成功的上好套子呢?我怎么可能恢复呢?我怎么能活蹦乱跳的呢?所以我要感谢我的玩具小牛,感谢玩具小牛那双又黑又大的眼睛。

从那以后,我的玩具小牛便成了我的知心朋友,我和它无话不谈,虽然我是人,它是玩具,可是我和玩具小牛的感情,却在一天一天的加深,如果它也是人的话,我们俩简直可以称得上是形影不离的好朋友……

我爱我的玩具小牛!更加爱玩具小牛那双黑如珍珠的大眼睛!因为是它给了我勇敢,是它鼓励了我。我会好好珍惜我的玩具小牛,我也会好好保护玩具小牛,不让玩具小牛受到任何的伤害,正因为原来玩具小牛保护我,所以现在我要反过来,我来保护玩具小牛!

篇17:小牛作文300字

今天,是小牛的生日。它起了个大早,邀请了好朋友小兔、小狗和小猫来家做客。

傍晚,门铃响了,小兔、小狗、小猫来啦!它们送给小牛一个大大的蛋糕!小牛许过愿,准备分蛋糕了,可是犯了愁:“怎么分呢?”小牛说:“今天是我过生日,我应该吃最大的一份!”小狗说:“我最喜欢吃蛋糕了,最大的一份应该给我!”小猫气冲冲地说:“我年龄最小,最大的应该给我!”小兔看大家争得面红耳赤,就说:“大家听我说,今天是小牛的生日,我们应该高高兴兴的,我看,我们有四个人,把蛋糕平均分成四份,每个人同样多,都吃蛋糕的四分之一,好不好?”于是,小兔先把蛋糕从中间切开,分成了两份,再把两份切成了四份,分给了大家,大家都笑了,都津津有味地吃起了蛋糕!

篇18:小牛作文300字

在森林里,住着许许多多的动物,有猴子,有兔子,还有一头自作聪明的小牛。

一天,小牛和它的伙伴们一起去上学,小牛来到教室里,看见山羊老师在教室里等待着它们来上学。它坐在自己的座位上,东看看,西看看,不一会儿,就上课了。小牛心里想,这个山羊老师,还想教我,门都没有。正在这时,山羊老师问小牛,大写的一怎么写,由于刚才小牛没认真听课,所以不会写大写的一,它低下头,听见同学们在笑它。山羊老师又教了二、三,准备教四时,小牛站了起来,骄傲地说:“老师,我也经学懂了。”

山羊老师很惊讶地说:“你说你自己学会了,那你就写一写四、五、六。”小牛很快在黑板上写了四,山羊老师看了火冒三丈地说:“小牛,四、五、六根本不是这么写的。”小牛说:“怎么不是这么写的呢?一是一横,二是二横,那么四就是四横了。”山羊老师听了,严厉地说:“你看好了,四是怎么写的。”小牛看了,羞愧地低下了头,也又一次听见了同学们的嘲笑声。

从此,小牛记住了这个教训,再也不自作聪明了。同学们,听了这个故事,你有什么启发呢?这个故事告诉我们:上课一定要专心听讲,不要像小牛一样自作聪明。

篇19:小牛作文600字

我弟弟四个月了,他的成长足迹虽说少,却使人听了欢乐,瞧了欢笑,嗯,弟弟系列就是在写我弟弟生活中的趣事,希望荷友多过目。——弟弟系列(前言)

说起我的小弟,我们整栋楼都认识他,他是名副其实的“流口水王”(只指在我们那栋楼里),为什么这么说呢,我还是举几个例子讲讲吧!

昨天下午,我妈妈对我说:“小七,去看看你弟弟!”“遵命!”我答应了。跑去婴儿车和小弟弟玩,我冲小弟微微一笑:“小牛仔,今天开心吗?”小弟不会说话,只能用笑来回答:他对我咯咯笑,我感觉很高兴,小弟弟笑了!便翻过头去,那一张卡纸,要来给小弟弟驱热,拿完,掉头一看,哇!我的小弟还在笑,而且笑的口水都留在衣服上了,黏糊糊的,看了怪恶心的!我连忙拿起备用的蓝毛巾,把小弟嘴边的口水擦去,小弟弟因为被擦嘴,爽极了,又笑起来,留了一滩口水,妈呀,又要让我恶心一番了!

今天早上,我起得比较早,便去邻房看小弟弟醒了没有。我弓着腰,驼着背,蹑手蹑脚的走进房间(我怕吵醒小弟弟),透过蚊帐,望了一下小弟弟,这一望不得了,我看见了可怕的景象——小弟弟正在做美梦呢,嘴角翘的高高的,口水顺着嘴角,一滴一滴淌到床单上,他自己居然不知道,还在做自己的没么梦呢,妈妈也不知道。我急忙拉开蚊帐,抡起毛巾往小弟嘴里塞,弄得小弟“哇”的一声哭出来。妈妈不知情,还以为我不让小弟睡个安稳觉,我可真冤啊!

总之,小弟小牛仔的口水事件还有很多,这里没法讲太多,不过以后还有很多她的事儿,可有趣了!

篇20:小牛作文600字

“走在乡间的小路上,暮归的老牛是我同伴,蓝天配朵夕阳在胸膛,缤纷的云彩是晚霞的衣裳…….”每当哼起这首歌,我就会思绪飘啊飘……我的老家在黄山农村。6岁那年,回老家。爷爷正牵着自家的黄牛带它去吃草,那憨稚之态格外让人喜欢。我拽着爷爷的裤腿,不厌其烦地说:“爷爷,爷爷,让我骑一骑我们家的黄牛吧!求求你!好不好?”我站在牛的面前,看它咀嚼青草的样子:那样胖胖的脸,那样宽宽的牙,那样尖尖的角,它的角非常长且有弧度,真像我的两个羊角辫。我眯缝着眼高喊着:“牛像我哟。嘻嘻……哈哈……

”它咀嚼着青草的时候,上牙和下牙交错的磨来磨去,嘴巴一点都没有规律地摆动着,眼睛目不转睛且炯炯有神的看着我,鼻子是棕色的,那大大的鼻孔里,冒着热气,白沫子沾在自己黄黄的脸上,我看呆了,自己的牙齿随之动起来,我悄悄凑近摸摸牛角:“你要乖乖的哦,我要骑你了,你可别动哦。”随之,我转过身,站在牛的旁边,用自己的小脚蹬着牛的皮肤,用手去拉扯牛的毛,爷爷抬起我的小屁股,把我右脚往上抬,手一用力,就这样我的脸全部粘在了牛背上,牛背上黏黏的,臭臭的。我“哇”地哭了出来,“妈妈,我的香嘴巴变臭嘴巴了。”爷爷看了后,嘿嘿地笑了……这时候,该让牛走了,我拿着自己手工做的小竹棒,像架马似的,屁股一颠一颠的,手抓着牛的角,另一只手拿着小竹棒,拍打着牛的屁股,谁知它竟然不走,任我怎么拽它、打它、哼哼它,它就是不动,只顾“哞哞……”地叫。可是,爷爷只哼哼了几声,牛乖乖地停、走、转弯…...我看傻了,一定要爷爷把口诀传给我,爷爷一味地笑而不语。秋天过去,冬天又来了,新年又来了,我又想回老家学训牛的口诀了,我是多么想念住在老家的景色和人物啊!我看见冬阳下的我正骑着牛沿着小路回家,童年重临于我的心头……走在乡间的小路上,暮归的老牛是我同伴……

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