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到阿姨家做客作文

时间：2023-01-10 08:03:20 更多作文收藏本文下载本文

到阿姨家做客作文（锦集26篇）由网友“必有回响”投稿提供，下面是小编整理过的到阿姨家做客作文，欢迎大家阅读借鉴，并有积极分享。

到阿姨家做客作文

篇1：做客阿姨家作文

今天，阳光灿烂，我怀着兴奋的心情，到王阿姨家做客。

我见到了王阿姨，便开心地说：“王阿姨，过年好!”王阿姨亲切地说：“我也祝你新年快乐!”大家互相庆祝一番后，我开始提问。“王阿姨，为什么过年时大家都要穿上新衣服？”我好奇地问。王阿姨回答说：“因为我国经济发达，大家都过上了好日子，人们有了钱，过年就买得起新衣服。”“那为什么过年要吃团圆饭？”我又问道。王阿姨说：“那是因为过年时，大家都要聚集在一起，欢欢喜喜地过一个年。吃团圆饭能增添快乐的气氛。”我提了好多问题，王阿姨都很详细地回答了我。

在回家的路上，我想：祖国现在越来越发达，使大家都能挣一些钱，大家生活也越来越富裕。我为有这样好的祖国而感到骄傲。

篇2：做客阿姨家作文

过年了大人们总是有很多朋友需要团聚庆祝，我也总是会跟着妈妈一起去参加。今天是妈妈的好朋友付阿姨请我们去她家吃饭，妈妈告诉我时我还是很开心的。我希望每天能和妈妈在一起不管她去哪里。

妈妈准备好礼物我们就开车来往付阿姨家。不一会我们来到了付阿姨家，一进门看到了好多妈妈的朋友还有我姑姑一家。她们欢乐的打招呼！我看到付阿姨已经准备了很多美味食品摆满了餐桌，我真想现在就吃一点，但想到妈妈平时告诉我长辈没有吃之前不可以吃，除非长辈邀请你先吃才可以吃，于是我忍住了。

我和哥哥及他的同学一起看了一会电视就吃饭了，付阿姨烧菜的本领真高每样菜我都很喜欢吃。

吃完了饭，大人们开始聊天，而我们小孩就在一边看电视、玩大富翁游戏。不过我不太喜欢大富翁游戏。这时我发现了阳台上有一只小狗，它有金黄色的毛、黑黑的眼睛、毛绒绒的尾巴，是一只可爱的小狗。因为家里来了客人它被要求一直呆在阳台上，可是它一点也不闹乖乖地坐在阳台的毯子上。于是我走到阳台上跟它玩了起来。

时间过的很快，我们到了回家的时间了，跟付阿姨道别后我跟着妈妈一起回家了，今天真是难忘的一天！

篇3：做客阿姨家作文

“快来帮我抬抬！”妈妈像小脚女人走路似的，提着沉重的箱装牛奶从超市里摇摇摆摆地“挪”了出来，高声叫嚷着。我一溜烟跑了过去，小心翼翼地接过牛奶后嘟着嘴巴不满地问：“到阿姨家做客，我们是客人，干嘛这么破费？”“待会儿你就知道啦！”妈妈神秘地笑了笑，就把我带上了公交车。

“滋——”车缓缓停了下来。我们脚刚着地，热情的阿姨就从老远迎了上来，笑容满面地说：“欢迎，欢迎！”妈妈郑重地将牛奶塞给了她，“来，给你们家儿子好好补补！”阿姨连忙拒绝，可经不住妈妈的软磨硬泡，只好勉强收下了。刚进阿姨家的门儿，就感受到了一种不同氛围：地板擦得能当镜子使，玻璃透亮，一尘不染的茶几上并排摆放着两杯冒着热气的白开水，一盒满满的饼干，几盘五彩缤纷的水果糖。洁净的水果篮中还有那水灵灵的葡萄，红通通的苹果，挺着大肚子的鸭梨……令人垂涎三尺。开着的电视机正在放映着男女老少皆爱看的《一家老小向前冲》。叔叔见我们来了，连忙从里屋飞奔出来，为我们拿出拖鞋，又颇具绅士风度地将手一摊：“请进！”我们如贵宾一般被请进了屋。这时，阿姨的儿子从房间里微笑着走了出来。他是一名初中生，胖胖的.圆脸，或像庙里的财神，眼睛几乎被挤没了。

一幅令人发笑的样子。这哥哥还挺会逗乐子，张口便说：“呀！

托你们的福，今天家里像个宾馆似的哟！”阿姨狠狠地瞪了他一眼，当看到我们都开怀大笑，也忍不住哈哈大笑起来。我们都悠闲地坐在柔软的沙发上津津有味地吃着东西，妈妈与阿姨开始天南地北地聊起了天。哥哥也开始发挥他的搞笑才能——为我讲笑话。那一句句幽默的话语，晓得我肚子都疼了。我啃了口饼干，正好挤到了那颗将要下岗的老顽固——一颗松极了却总也不掉的牙齿。只听“啪哒”一声，嘿，牙齿被挤掉了！这时，哥哥大惊失色，惊讶地说：“不会吧，你还真笑掉大牙了？”我乐得差点没在地上滚起来。“你们这些同志，怎么光顾开心，不顾吃饭了呀！”叔叔故作严肃地教育道，“俗话说，‘人是铁，饭是钢’……”“行了行了，再说我可真饿死了！”哥哥望着这一桌丰盛的晚餐，已有点迫不及待了。“瞧你这猴急样儿，来！来！来，给你！”叔叔说这给了哥哥一大勺香喷喷的米饭，接着又一一为我们盛，还给每人准备了一瓶牛奶。我狼吞虎咽地吃了起来，阿姨给我夹了些绿油油的青菜，并像个哲学家似的告知：“蔬菜要多次，它能给脸上增添点颜色……”“嘿！她稀罕绿颜色的脸蛋吗？”哥哥漫不经心地吐出一句话。“哈哈哈……”又是一串爽朗的笑声。

“现在，你认为需要这么破费了吗？”回家的路上，妈妈笑着问我。“当然当然！”我毫不犹豫地回答道。

篇4：做客阿姨家作文

今天，天气晴朗，阳光普照在大地上，晒得我们暖洋洋。我们一家人坐着汽车去阿姨家做客。

一到阿姨家，阿姨就热情地给我们切水果，沏茶，泡果汁喝高乐高。大人们坐在客厅里边看电视边闲聊。姐姐把我拉进房间，神神秘秘地对我说：“我们家新在阳台上装了一架花秋千，我已经铺了坐垫，我们快去选几本课外书去阳台上吧！我最喜欢打秋千了！连忙从姐姐的书柜里拿了几本我爱看的书，奔奔跳跳地来到阳台上。

哇！秋千好漂亮呀！上面盘满了花花草草，花儿有：黄的，红的，紫的，白的，粉的······小草是那么鲜绿！这时姐姐也拿着水果来了。

我津津有味地看著书，可是时间过地飞快！一个这样美好的下午就这样过去了，我们就要回家了，我和姐姐依依不舍地告别，并约定：过一个星期姐姐来我家做客。

今天过得可真愉快！

篇5：去阿姨家做客作文

去阿姨家做客作文

去阿姨家做客

4月5日星期日晴

今天，我去了阿姨家，哥哥看见我很高兴，要我和他一起踢足球。我的力量很小，球滚出去的.速度很慢，距离又很近。哥哥的力量很大，一发力就把球踢飞出了游戏场地。他像刘翔飞跃一样，用一百米冲刺的速度飞跃，捡回了球。我和他玩得很尽兴初中作文，汗流夹背！

篇6：到哥哥家做客作文

到哥哥家做客作文

今天，我来到哥哥家做客。一到哥哥家，我就迫不及待地拿起滑板拉着哥哥下楼。我让他教我滑滑板，他同意了。哥哥一步一步地教我，我扶着墙壁慢慢地滑，呀！一松手滑出了二十多米远。

我开心极了，继续滑，我喊到：“我一定要滑得更远。”哥哥告诉我，身体要保持平衡，双脚扭动。我照着哥哥说的反复练习。有时我身体左右摇晃，有时我摔个四脚朝天，真难学呀！但是在哥哥不厌其烦地指导下，我终于学会滑板了，真开心呀！

篇7：去阿姨家做客作文550字

今天，我和妈妈兴致勃勃地去阿姨家玩。终于走到阿姨家门口了，我兴奋得不得了，就飞快地敲门。门被打开了，叔叔热情地把我们迎了进去。

这时，妹妹笑眯眯地向我招招手，我蹦蹦跳跳地跑了过去，一看，不由地叫起来：“哦！好多沙子呀！”于是，我问妹妹：“我可以一起玩吗？”妹妹爽快地回答：“好呀！”我高兴得一蹦三尺高，立即玩了起来。妹妹说：“你把工具拿过来！”我急急忙忙地把工具拿过来了。于是，我们就开开心心地玩了起来。

不知不觉，弟弟就来了，我和妹妹跑过去迎接他。他非常高兴，对我们说：“这里有什么好玩的？”我和妹妹异口同声地说：“有！”于是，我们俩就带他去了。

吃饭时间到了，叔叔烧了好多菜，有香肠、牛排、鸡蛋……我狼吞虎咽地吃了两碗饭，而弟弟还在慢吞吞地吃第一碗。别人都说我是个好孩子。

吃完饭后，老梅阿姨把文旦切开，这文旦皮不就是两顶小黄帽吗？于是，我把它戴在头上，逗得大家哈哈大笑。妹妹发现了，从我这里拿走了一顶，神气地戴在头上，大家开始捧腹大笑了。

今天，是快乐的一天，也是难忘的一天。

篇8：去阿姨家做客作文550字

今天，我一个人到阿姨家去做客，我很高兴，因为能见到，调皮，可爱的妹妹了。

来到阿姨家，看见妹妹在打鞭炮，我就对妹妹说：“妹妹可不可以给我几颗玩玩。”妹妹说：“不行。”我说：“我就要拿。”这时，我看见阿姨过来了，拿了一盒给我。妹妹哭了，阿姨说：“哥哥是客人不能和他抢，应该给他，听话。”

我来到了阿姨家楼上，看见有许多零食，我不禁嘴馋起来，拿了一包薯片准备吃，这时妹妹来了，对我说：“不能吃了我的零食。”我说：“我就要吃。”妹妹马上就号啕大哭起来，我也只好把零食放回原处，然后对她说：“哥哥已经把薯片放了回去，不要哭了。”但是不管怎么说妹妹都听不下来。我的妹妹可真厉害，她的哭就算玉皇大帝也不能让她停下来。我为了让她笑就去小店里买了一盒鞭炮，让她玩，她转悲为喜，很高兴，因为，今天我是来做客的，应该做到哥哥的责任。

我的妹妹很调皮吧！她有时下雨、有时晴天、有时阴天，真是不可预测啊！

篇9：去阿姨家做客作文550字

今天，天气晴朗，阳光普照在大地上，晒得我们暖洋洋。我们一家人坐着汽车去阿姨家做客。

一到阿姨家，阿姨就热情地给我们切水果，沏茶，泡果汁喝高乐高。大人们坐在客厅里边看电视边闲聊。姐姐把我拉进房间，神神秘秘地对我说：“我们家新在阳台上装了一架花秋千，我已经铺了坐垫，我们快去选几本课外书去阳台上吧！我最喜欢打秋千了！连忙从姐姐的书柜里拿了几本我爱看的``书，奔奔跳跳地来到阳台上。

哇！秋千好漂亮呀！上面盘满了花花草草，花儿有：黄的，红的，紫的，白的，粉的······小草是那么鲜绿！这时姐姐也拿着水果来了。

今天过得可真愉快！

篇10：去阿姨家做客作文550字

今天星期六，阳光灿烂，妈妈告诉我今天要去湘潭做客，我手舞足蹈，我太想去湘潭了，那里有我最喜欢的阿姨，每次我到那里，阿姨总会买许多我喜欢的东西。

一到那，阿姨就把我拥进怀里，并塞给我一个红包，我盛情难却，只好收下了。中午要吃饭了，阿姨笑眯眯地说：“我请客，想吃什么别客气。”我们来到一家豪华的酒店，服务员热情地招待着我们，我和爸爸点了许多美味的菜。一上菜，我们就大口大口地吃起来，阿姨见我们吃得津津有味，就笑了：“真是两只馋猫！”妈妈说：“真是有其父必有其子！”若得我们哈哈大笑。

午饭后，阿姨安排我们去唱歌，我们兴致勃勃地唱了许多好听的歌，因为阿姨的儿子应征入伍明天就要远行，阿姨一首《母亲》唱得很伤感，她的歌声感动了许多人，让我们在座的都热泪盈眶，感受着母亲与儿子离别时依依难舍的情怀。

一眨眼就到晚上了，晚饭后我们互相说了些道别的话，就恋恋不舍地离开了湘潭。

阿姨，你真好！感谢你的热情招待，下次我还想来玩咯！

篇11：去阿姨家做客作文550字

我们今天到娜娜阿姨家做客，我看电视了，看的是《战神联盟》。故事说的是，有一个星球，有很多坏蛋，他们想要抢一颗神树。他们有一个怪兽，怪兽吃了神树上的果子，就会变得很厉害，然后他们就可以打败五个英雄。怪兽为了吃果子，撞倒了神树。但是五个英雄也很厉害，他们找到了怪兽的弱点，就是怪兽肚子上有个钻石，他们把钻石打掉了，所以怪兽就死了。坏人也被打败了。

我最喜欢里面的雷伊，因为他很厉害，他可以发电。我还看了小钱叔叔打游戏，游戏里也是怪兽，也有好人。我还看了小鱼。三条小鱼在水缸里住着，水缸里还有喷水器，是给小鱼换新鲜空气。我还看到一只乌龟，乌龟很大。奶奶和爷爷给我吃了饼干，饼干很好吃，我还嚼了口香糖。

真是一个快乐的周末啊！

篇12：到钟老师家做客

钟老师是我妈妈的好朋友，两年前我就跟钟老师开始了英语学习。今年暑假，我妈妈让奶奶带着我从深圳来湖南到钟老师家学习英语，这是一件多么高兴的事情啊！

我们乘火车到钟老师家门口，按响门铃，只听见里面‘蹦蹦’。。。。跑步的声音，门打开，钟老师乐呵呵的迎了上来，‘诺诺，想死你了，你长这么高了。’钟老师摸着我的头比划着。脚迈进了家门，我就被钟老师抱了起来。‘诺诺，欢迎你来我家做客’。眼睛睁得的大大的，脸上笑得开了花。站一旁的奶奶，笑眯眯地说，‘远到的客人，一路辛苦，休息一会，我们共进早餐’。

钟老师家独具风格，同楼梯间的两套两室一厅，一套作为生活区，另一套做特区一教室。我来这里的目的是学习英语。自然最喜欢‘特区’了。虽然我一学就是一整天，但我一点也不感觉累。我每天要学课文，背诵课文，默写单词，最爽的是面对几十个不同年级的哥哥姐姐们流利的背新概念的课文示范。最近，我上午还学习了语文，练习作文。

坐在教室还别有一番享受，教室的左侧有一个玻璃陈列柜，陈列着钟老师曾获得全国优秀辅导员奖，优秀班主任奖。她的学生也多次在全国英语口语大赛中获得一等奖，二等奖奖状。左侧后墙上还挂着钟老师女儿六岁时上北京参加全国口语大赛的照片，还有钟老师女儿的奖牌，奖杯金奖。我为我有这么一个优秀的老师而自豪。

总之在钟老师家，我即学了知识，又结识了很多朋友，我觉得好爽，好爽。我来这样的环境中，一定会有进一步的提高。

篇13：到小动物家做客教案

设计意图

随着幼教改革的不断深入，我们对《规程》的认识和理解有了一个质的转变，真正树立起“一日生活即课程”的教育观，将一日活动作为幼儿素质教育的主渠道，充分利用幼儿进餐、午睡等生活环境，设计游戏化的教育活动，科学地为幼儿的成长创造有利的条件，引导幼儿养成良好的生活习惯，在健康的生活中愉快、主动地发展。

活动目标

1.认识青菜及一些常见主、副食的名称，在品尝中分辨酸、甜、苦、咸、淡。

2.学习正确的进餐方法，不挑食，饭菜搭配着进餐。

3.能主动进餐，保持愉快的情绪。

活动准备

餐前将桌子围成四组，营造家的氛围，桌面上分别放上小猫、小狗、小鸡、小兔的立体形象。选择一盘优美的音乐磁带。

活动过程

1.激发兴趣

在优美音乐的伴奏下，教师提问：今天小动物要请大家去做客，你们看，是谁请客呀？请幼儿说出动物名称，并做相应的动作。

2.引导幼儿到自己喜欢的动物家中做客

3.认识饭菜

教师提问：哪位客人愿意说一说小动物请大家吃什么？闻一闻有什么味？尝一尝有什么味？幼儿回答后，教师小结。

4.幼儿进餐，教师以小动物的口吻进行指导

(1)提醒小客人吃饭时坐端正，一手扶碗，一手拿小勺。

(2)不挑食，一口饭一口菜搭配着吃，不当漏嘴巴。

5.结束活动

(1)引导幼儿帮小动物把碗和小勺收拾好，放到指定的地方。

(2)跟小动物道别，到户外散步。

评析

将进餐的要求巧妙地融入游戏当中，十分符合小班幼儿的年龄特点。孩子们到小动物家做客，进餐的欲望得到激发，并能积极主动、愉快地进餐。在以后进餐活动时，教师通过不断变换动物，又始终保持了幼儿的新鲜感，帮助幼儿逐步建立起良好的进餐习惯。

篇14：到小动物家做客教案

活动目标：

1引导幼儿认识一些常见的主食、副食及青菜的名称。品尝中分辨甜、酸、苦、咸、淡等不同味道。

2学习正确的进餐方法，不挑食，饭菜搭配进餐。

3培养幼儿主动进餐，坚持愉快情绪。

4探索、发现生活中的多样性及特征。

5培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

活动准备：

1录音机、优美音乐磁带；

2将桌子分别围成四个组，布置成家的感觉，桌面上分别放有小猫、小狗、小鸡、小兔的动物立体形象。

活动过程：

1、激发兴趣：

优美音乐的伴奏下，谈话：

师：小朋友们今天呢小动物们要请你去做客。；看，谁请客呀？

请幼儿说出动物名称并做相应的动作）

2、引导幼儿到自己喜欢的动物家做客：

3、认识饭菜：

师：哪位客人愿意说一说小动物们请大家吃什么呀？闻一闻有什么味？尝一尝有什么味？

幼儿回答后，教师小结）

4、幼儿进餐，教师以小动物的口吻进行指导：

1提醒小客人吃饭时坐端正，一手扶碗，一手拿小勺。

2不挑食，一口饭一口菜搭配吃，不当漏嘴巴。

5、结束：

1收拾餐具：

师：小朋友们吃完后，协助小动物们把碗和小勺收拾好行吗？

请幼儿将餐具放在指定的地方）

2跟小动物道别，户外散步。

活动评析：

本次活动十分符合小班幼儿的年龄特点。将进餐的教育目标巧妙地融入了游戏当中。孩子们通过到小动物家做客激发了进餐的欲望，从而积极主动、愉快地进餐，并在不时变换动物的环节下，始终坚持新鲜感，逐步建立起了良好的进餐习惯。

教学反思：

从这个活动中，我认识到幼儿园课堂教学中，教师首先要以孩子为主体，同时要有驾驭课堂的能力，在引导孩子学习的'过程中，不断地发现问题，不断地变换教学手段和方法，从而让每个幼儿都参与到活动中，准确地掌握知识。带领幼儿游戏时，要顾及到绝大多数的孩子，将个别示范与分组游戏、集体游戏相结合，可以根据幼儿的课堂情况不断地变换游戏形式，从而提高每个幼儿的学习积极性。

篇15：我到哥哥家做客作文

我到哥哥家做客作文

今年的暑假结束了，令我最难忘最快乐的事是去哥哥家作客。我哥哥住在风景秀丽的古县城慈城，一放假，我就到他们家玩，一住就住了十天，在那儿是我整个假期最最快乐的地方，真让我乐不思蜀、流连忘返、犹如天堂。

快乐一：我的伯母非常疼我，每天给我煮很多好吃的菜，她的厨艺之好可与一流的厨师媲美，如东坡肉、古老肉、美味鸡翅、红烧橡皮鱼……现在想起这个味道还口水直流呢！不过副作用也出来了，十天时间我长了10斤肥肉，哥哥都叫我小胖了。唉，真是的！

快乐二：哥哥白天陪着我去游景点，几天下来慈城好玩的'地方我都走遍了，像碧波荡漾的慈湖、古朴的孔庙、有闹花灯的县衙门，还有校仕馆…晚上他们全家带我到公园、广场去散步，去逛超市，领略了古镇的幽静和繁华。

快乐三：我这个哥哥已经大学毕业了，是个大哥哥，他考上了公安，即将工作，他教我电脑小知识，陪我玩游戏，辅导我做作业……

总之，在哥哥家我真的感到无比的快乐，要不是老妈一个劲地催我回家，我真想一直住下去呢！

篇16：日记100字：去阿姨家做客作文

日记100字：去阿姨家做客作文

XX年08月21日星期日天气：晴

今天，我去了阿姨家，哥哥看见我很高兴，要我和他一起踢足球。我的`力量很小，球滚出去的速度很慢，距离又很近。哥哥的力量很大，一发力就把球踢飞出了游戏场地。他像刘翔飞跃一样，用一百米冲刺的速度飞跃，捡回了球。我和他玩得很尽兴，汗流夹背！

篇17：五一见闻-去阿姨家做客作文

五一见闻-去阿姨家做客作文

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“五一”小长假前夕，叔叔征求我和我弟弟：想去那里玩？弟弟想看他爸打高尔夫，站在一旁的阿姨（我们家的`保姆）插上一句：她想带我去她家玩。其女儿今年六年级，儿子今年跟我一样三年级。爷爷看她十分热切的样子，于是同意我弟跟叔叔，让我跟阿姨。在去以前，我有点害怕：阿姨家小孩会不会不欢迎我呢？

五一劳动节，我们玩儿起了时空大穿越。阿姨家住在河北高碑店市区，离北京一小时车城。来接我们的是阿姨的妹妹，阿姨的妹妹也有一个小孩放在高碑店，大约下午五点，车子停在阿姨家楼下。此时早已等在楼下的三位小朋友一哄而上，向我打招呼，喊我的名字，令我感动。让我倍感亲切。

阿姨家住在六楼，可以用十分漂亮来形容。门口有一个鞋柜，柜上还安装了一个水箱，里面有游动的小金鱼呢！客厅宽大、明亮。正中间墙上有一幅牡丹壁画，客厅也是小孩学习、玩耍的主阵地。餐桌贴近阳台，阿姨家还有一个规矩；那就是晚饭前，小孩要双手抱头，下蹲一百次，但我不行，只蹲了53次就趴下了。然后我们四人争先恐后完成了饭前洗手，才开始吃饭。

第二天，早饭后，阿姨带我们去了“嘉兴购物广场”。阿姨给她儿子、女儿买了一个滑板、一双滑冰鞋。阿姨还想给我买东西，被我拒绝了。

“五一。”中饭很丰盛，我吃得特别香，特饱。阿姨儿子还说我吃不过他。开心的时光总是那么短暂，下午两点，我恋恋不舍地动身回京。

通过去阿姨家做客，让我知道：什么叫勤劳致富，劳动美。

四年级:姚明磊

篇18：小班科学：到小动物家做客

作者：王坚俊（来源：早期教育）

设计意图

随着幼教改革的不断深入，我们对《规程》的认识和理解有了一个质的转变，真正树立起“一日生活即课程”的教育观，将一日活动作为幼儿素质教育的主渠道，充分利用幼儿进餐、午睡等生活环境，设计游戏化的'教育活动，科学地为幼儿的成长创造有利的条件，引导幼儿养成良好的生活习惯，在健康的生活中愉快、主动地发展。

活动目标

1.认识青菜及一些常见主、副食的名称，在品尝中分辨酸、甜、苦、咸、淡。

2.学习正确的进餐方法，不挑食，饭菜搭配着进餐。

3.能主动进餐，保持愉快的情绪。

活动准备

餐前将桌子围成四组，营造家的氛围，桌面上分别放上小猫、小狗、小鸡、小兔的立体形象。选择一盘优美的音乐磁带。

活动过程

1.激发兴趣

在优美音乐的伴奏下，教师提问：今天小动物要请大家去做客，你们看，是谁请客呀？请幼儿说出动物名称，并做相应的动作。

2.引导幼儿到自己喜欢的动物家中做客

3.认识饭菜

教师提问：哪位客人愿意说一说小动物请大家吃什么？闻一闻有什么味？尝一尝有什么味？幼儿回答后，教师小结。

4.幼儿进餐，教师以小动物的口吻进行指导

(1)提醒小客人吃饭时坐端正，一手扶碗，一手拿小勺。

(2)不挑食，一口饭一口菜搭配着吃，不当漏嘴巴。

5.结束活动

(1)引导幼儿帮小动物把碗和小勺收拾好，放到指定的地方。

(2)跟小动物道别，到户外散步。

评析

篇19：办公室到同事家做客口语

Come to my new place 来我的新住所

Are you doing something on Saturday evening? If not, welcome to my new apartment.

周六晚上你有事干吗?如果没有，欢迎来到我的新公寓。

You moved to a new place?

你搬去新地方了吗?

Yes, I have been busy emptying the packing boxes and cleaning up the mats. Right now, it looks like a home. I would like to have a small celebration party. Please do come.

是的，我一直在忙着清空包装箱，清洗席子。现在，它看起来像一个家。我想开一个小的庆祝派对。请过来参加。

Thank you for inviting me. Sounds lovely! I would like to come. Where is your new apartment?

谢谢你邀请我。听起来真是好啊!我乐意去参加。你的新公寓在哪里?

It is in the DX community, Room 306, No.2 building. It is very easy to find. Just ask the guard at the entrance.

在DX小区2幢306房。很容易找的。问一下门口的门卫就知道了。

Who else will come? 还有谁会去?

I invited all the colleagues in our department and also my former neighbor, Paul. He is a very good person. You should meet him.

我邀请了我们部门所有的同事，还有我以前的邻居，Paul。他是很好的一个人。你应该认识一下他。

Ok, I will be there around 6. Is that ok for you?

好的，我6点钟左右到。可以吗?

Yes, great. I am happy you are coming.

是的，太好了。你能来我很高兴。

My own design 我自己的设计

Come on in. I am so glad you are here. We have been expecting you.

请进。你能过来我很开心。我们一直在等你。

Am I late for the party? Looks everyone is already here. Hope I didn’t miss something interesting.

我迟到了吗?看起来所有人都在这里了。希望我没有错过有趣的部分。

No, you are just on time. We haven’t really started yet.

不，你刚好准时到。我们还没有开始。

Great, here are some flowers for you. I hope you like them. I was not sure if the color will suit your new apartment.

太好了，这花是送给你的。希望你喜欢。我不确定这种颜色是否和你的新公寓相称。

Thank you, they’re beautiful. You can hang your coat over there. Try this new couch, it is so comfortable. You will love it. Want something to drink, tea, coffee, juice or Cola?

谢谢你，花很漂亮。你可以把大衣挂在那里。试一下这个新的长沙发，它是如此舒服。你会喜欢的。要喝什么，茶，咖啡，果汁还是可乐?

Don’t bother. I will help myself.

不用劳烦你了。我自己来。

Make yourself at home.

就当自己家里一样。

It is such a nice place.

这个地方如此好。

Well, I don’t mean to boast but all the designs are done by myself and some colleagues are already trying to copy some of them for their new apartments. Look, they are making photos now of my designed kitchen.

额，不是我自夸，但是所有的设计都是我自己做的，一些同事已经把其中的一些设计运用到他们的新房子了。看，他们正在给我设计的厨房拍照。

篇20：到蒲公英家做客的散文

到蒲公英家做客的散文

蒲公英，属菊科多年生草本植物，头状花序，种子上有白色冠毛结成的绒球，花开后随风飘到新的地方孕育生命……性平、味甘、微苦，有清热解毒、消肿散结的作用。

——题记

蒲公英，是我童年时的伙伴，在山野、田埂上到处有它们的身影。它那浅黄色的小花开了之后，那极薄的花瓣，轻盈地在风中颤动着，叫人感到一种楚楚的、孱弱的怜悯。而等它的种子结成比乒乓球略小的绒球时，就开始了它们的梦想之旅，常常一阵风过后就飘泊起来。小时候，和伙伴们在田野上，把蒲公英的绒球轻轻地掐在手里，放到嘴边，鼓起腮帮使劲一吹，那一个个小伞似的绒毛种子在空气中悠悠地散去，我们常常目送它们消失在远方。长大之后，听过一首关于蒲公英的歌：我是一颗蒲公英的种子，谁也不知道我的欢乐和忧伤！爸爸妈妈，给我一把小伞，让我在广阔的天地间飞翔……

蒲公英，在万千平凡如斯的小草中间，是我特熟悉的一种。

在这里，我要说的蒲公英不是大自然间的那种，而是一个和蒲公英有同样梦想的乡村女子。

从去年开始，我在空间里不断写一些文章聊以排遣一些孤寂，抒发一些块垒，填补一些空虚。像贾宝玉般的，算是“无故寻愁觅恨”吧。想不到引来一些网友的热议和好评，看来灵魂上的东西还是有着和鸣的回声。因为我从不敢去关心国家大事，也不愿去古书堆里寻章摘句，写的都是一些平常人的喜怒哀乐真实感受。这里，有些网友，我视为心灵上的知己，尽管他（她）们不知何籍，遑论男女。就在这时一个网名叫“蒲公英”的.网友走进了我的空间。她对我的每一篇文章都给与积极的关注，这让我心生感动。每个人在岁月里的呼喊都希望得到回声，何况庸俗如我。渐渐地我也浏览起她空间的文章。她的文章虽然不多，也有些稚嫩，但最起码是自己对生活的真实感受，尤其是写她和老公到大山中看她的长辈——两个耄耋老人，写的声情并茂，自然天成，如见其人，如闻其声。从而我也得知，她和我生活在同一个城市，她住在城郊一个村庄。村庄我很熟悉，离城很近。

前几年，她们村出过一个人才，刚四十岁就到我的老家长治市当了市长。但不幸出了车祸英年早逝。因此我对她村印象很深。尽管近在咫尺，但我也没有见面的打算，网上交流也是一种最宽松自然的沟通。去年秋天，她邻村的一个文友邀我和几个朋友去他家做客，他也邀请了蒲公英。我和老伴都是那种喜欢乡间环境的人，我们一同前往。在文友家见到了蒲公英。她个子适中，皮肤微黝，戴着一副眼镜，显得很文静。她很少说话，别人都高谈阔论指手画脚的时候，她静静地坐在一旁静静地听着。聚会结束时，她和我老伴说：嫂子，有时间和老汉来我家做客吧。我们愉快地答应了，也就是一种礼节而已。现在社会口头邀请吃饭的人太多了，谁要当真就有些幼稚了。

昨天上午，她突然给我打来电话，说是让我和老婆叫上建荣、先梅去她家吃饭。我第一反应是她在开玩笑：因为昨天是愚人节，单位已有几个人给我打电话叫我去城里那个最高档的酒店进膳，并嬉笑着嘱咐：不见不散，死等！我要真的去了，等到晚上也不可能有人请你进膳——我可真成愚人节里的大愚人了。不过又一想，和蒲公英并不是太熟，人家又比咱小十多岁，不可能开玩笑的。但我还是推脱了一番：一是老伴不在忻州，我平常出门参加朋友们的各种聚会，都愿意带上老伴儿。和老伴儿一块出去，我感到放松快乐。总之，我快乐也愿意让老伴儿快乐，何况她也是个很开朗爱逗笑的人；第二个推脱的理由是城里到处拆迁，路不好走！蒲公英说：我让我老公开车接你们，他开车把式好。

说到这里，再推脱就没什么意思了，于是我给另外两个朋友打了电话，他们正好有时间就都来的我们单位。

半个小时后，蒲公英的爱人就开着车来到我们单位。这是一个个子不高很敦实的后生，朴实中含有机智，诚恳而热情。我们坐上车不到一刻钟就出了城。

我怀疑我的前生是个山羊，特喜欢乡村。虽然在城市生活了几十年，但对灯红酒绿有种天然的排斥，杯盘狼藉间再高档的饭店也引不起我多大的食欲。倒是乡野的那种自然、那种淳朴、那种温情常使我流连忘返。出了城，天顿时高朗起来，田野阔达铺陈。前天刚下过一阵细雨，田头地角已有点点绿意，在暖暖的春阳下，田垄上升起一股股氤氲的湿气，轻纱一般的袅袅。农人们三三两两散落在田间劳作，那红的衣服，绿的头巾在褐色的大地上显得生动而醒目。又走了十几分钟就到了她的村庄，这是典型的城郊结合处的村庄，地势平坦，道路宽阔，一排排两层小楼，一律红瓦白墙，街面整洁，路边有几株桃花开的正盛，街上不多的行人脸上都有几分安逸和闲适。

蒲公英的两层小楼临街而立，像所有民居一样，大门显得高大气派，“鸿福家园”四个字镶嵌其上。院子不大，倒也不逼仄，院子中间有八、九垄菜地。其中两垄已被绿盈盈的新韭所覆盖，剩下的几垄已新翻过，有股好闻的春天的泥土的气味。蒲公英热情地招呼着我们。家里窗明几净，电器俱全。厨房里自来水、液化气应有尽有。在这里看不到城乡生活条件的差别。蒲公英和她同村的一个叫“荷塘月色”的网友，（也是一个女子）忙着给我们炒菜。不一会儿，一桌丰盛乡村午宴就上齐了。我们把饭桌搬在院子里，在和谐的春风里，在暖暖的春阳下，在安静闲适的乡村院落里，我们度过一个美好的午后。饭间，蒲公英轻声讲述了她的家庭。她的孩子上高中，今年高考；小女儿读初中。老公揽一些基建的活儿，日子过得安详而满足，就是乡村文化氛围不浓，爱读书的人少，感到精神有时无所寄托。其实，这种情况何止乡村！

下午还要上班，蒲公英的爱人把我们送回了单位。我们都感到有些过意不去，我们只好默默地祝愿他们夫妻恩爱，家庭幸福，快乐安然。

小时候，我就知道，蒲公英只有在丽日晴空下，她的种子才能飞的很高很远；如果遇到阴雨天，那些种子就飞不起来了。

我祝愿，宁静如斯、安然如斯、朴素如斯的蒲公英永远生活在丽日清空下，实现她蒲公英般淳朴的梦想……

篇21：大班数学《到小熊家做客》

活动目标：1、幼儿通过观察、猜测、比较、推理等方法发现事物的排列规律。2、提高幼儿间的合作意识与创新意识。3、幼儿在活动中体验到合作的快乐，享受成功的喜悦。活动准备：情境图一张、有规律的小熊生活细节图示、幼儿操作材料等活动过程：一、创设情境，发现规律1、“小熊刚搬了新家，它想邀请小朋友们去参观呢，一起去看看吧！”（出示情景图）2、“小熊家真漂亮，你们都看到了什么？”“这些物品的图案上还藏着一些小秘密呢，仔细看一看，把你的发现和你的好朋友说一说！”3、幼儿自由讨论后个别讲述，教师随机出示相应的图示。4、师幼共同小结。二、幼儿操作，创造规律1、“小熊觉得这面墙还不够漂亮，它准备了一些花瓣，想请大家帮它打扮一下，你觉得可以用什么样的规律呢？”（幼儿个别讲述）2、交代要求，幼儿操作。3、展示评价。每组分别请一个小朋友做代表，介绍一下本组的作品。三、游戏活动，巩固规律1、猜一猜？后面的是什么？它们又是按照什么样的规律排列的？2、按规律接下去做动作“不光图案排列有规律，连我们的动作也可以有规律地表示出来呢。”（1）教师示范，幼儿接；（说一说：是什么样的规律）（2）请个别幼儿示范，其他幼儿接；（3）两两结伴，你做我接，我做你接。四、发散思维，拓展迁移在我们的生活中你还发现有哪些规律？

篇22：周记100字：去阿姨家做客

周记100字：去阿姨家做客

XX年08月21日星期日天气：晴

今天，我去了阿姨家，哥哥看见我很高兴，要我和他一起踢足球。我的力量很小，球滚出去的速度很慢，距离又很近。哥哥的`力量很大，一发力就把球踢飞出了游戏场地。他像刘翔飞跃一样，用一百米冲刺的速度飞跃，捡回了球。我和他玩得很尽兴，汗流夹背！

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篇23：我到袁爷爷家做客作文

我到袁爷爷家做客作文

我到袁爷爷家做客XX年1月1日济宁附小三二班刘宇佳元旦的'夜晚，我和哥哥、大姨一起去袁爷爷家做客，准备一起吃饭。袁爷爷听说我们来了，特别高兴，还特地为我们做了一桌丰盛的晚餐，真是让人眼馋呀！在吃饭时，袁爷爷不停地介绍着自己做的菜：“这个是新学的，可好吃了！那个……”有件事，我说了你肯定不相信，袁爷爷今年都七十多岁了，可他总是学点这，干点那，甚至还刚刚学会了用电脑打字呢！真是活到老学到老，人老心不老哇！把自己的年龄忘得一干二净了！吃完了饭，袁爷爷陪我们一起看电视，一起说笑……时间像一眨眼似的，又到了我快睡觉的时间，我依依不舍地离开了袁爷爷家。袁爷爷家真是充满了活力，下次有机会一定再来。

篇24：到姨家做客的400字作文

到姨家做客的400字作文

星期六下午，我学完书法，妈妈来接我时，告诉了我一个消息，我得知这个消息后，欢呼雀跃，连书法包里的纸掉了出来都没有发现，是什么消息让我这么兴奋呢？原来，妈妈要带我去姨家！

刚进楼栋洞，表妹就听到了我的脚步声，她悄悄地打开门，偷偷的探出脑袋，东张西望，一看见我就“嗖”的跑掉了。到了姨家，我这里找找，那里找找，却连表妹的影子也没发现。这时我注意到了鼓鼓囊囊的靠背，我猛然一掀，表妹果然藏在这里，真是个小机灵鬼！她边“咯咯”的笑着，边对我说：“哥哥，我有跳舞毯了！”“什么跳舞毯呀？”我问道。这时，姨夫抱着跳舞毯走了出来，“这不就是普通的`地毯吗？”我还是很好奇。这时，姨夫把跳舞毯接上了电脑。我们玩起了上面的“田径运动”，刚开始我在跳舞毯上猛跑，可没有效果，姨夫哈哈大笑，对我说：“不是真的跑，而是踩上面的图标。”接下来，我们又玩了打地鼠和跳舞游戏。这时表妹有像变魔术似的“变”出了两盒玩具，装第一个玩具费了我九牛二虎之力，是一个大机器人，表妹对它爱不释手，第二个没有图纸，我自由发挥，把它做成了一辆推土机。

我和表妹还看了冰河世纪，我真羡慕主人公去的世外桃源，要是有这样的地方我一定要无忧无虑的生活在那儿！

时间已经不早了，我们依依不舍得离开了表妹家！真是快乐的一天！

篇25：作文到姑姑家做客

今天我去了姑姑家的新家，因为没人在家里所以我去姑姑家住几天。

到了大门还有密码，也有电梯，一进门我就大吃一惊特别漂亮,然后我和妹妹就玩了起来。玩得很开心。晚上我们去了体育场那里，我是从蓝球场钻过去的到了体育场那里有：“举重，哑铃”然后我们又去了大桥湖。

我们又去了政通超市文明公园。又绕回了家里坐电梯的时候我已经非常非常非常非常的.累了!!!简直坐在地板上了。到站了，是走进家门口的晚上我做了一个梦，我爬上了朱穆拉马峰和喜马拉雅山我又飞回了家里，梦见我会飞了。我还作了一个恶梦，在我坐电梯的时候电梯停电了我背在困里面当时工作人员把门打开我就出去了，醒来之后，新的一天开始了!

篇26：到舅舅家做客作文

到舅舅家做客作文

一、我也会说湖南话了

在湖南舅舅家做客的几天里，舅舅一有空就带着我们到处逛，看周围的景物。在路上看到邻居或是熟悉的人，舅舅就会客气地打招呼：“生意好!生意好!”对方也总是笑着回应：“生意好!生意好!”

我觉得很好奇，怎么湖南人开口就是“生意好”，难道个个都是做生意的不成?我把心里的疑问告诉了舅舅，舅舅听了哈哈大笑：“我们是在互相问好，我们说的是‘新年好’。我们湖南话‘新年好’的发音就像你们绍兴话中的‘生意好’，难怪你会闹笑话了!”听了舅舅的话，我才恍然大悟。

后来，我到街上去玩，看到舅舅的邻居，我就热情地向他们打招呼：“生意好(新年好)!生意好(新年好)!”舅舅见了，笑着说：“小机灵鬼，这么快就会说湖南话了啊!”

二、舅舅家的熏肉

在舅舅家，餐桌上顿顿有一道香喷喷的.菜——湖南熏肉。嚼着香香的熏肉，我的胃口大开，每顿都能吃好多饭。

一次吃饭的时候，我闻着熏肉特殊的香味，情不自禁地问舅舅：“熏肉这么香，这么好吃，是怎么做出来的呀?”舅舅神神秘秘地说：“吃过饭，到四楼一看你就明白了。”

吃完饭，我迫不及待地拉着舅舅的手往四楼跑。在四楼的那间小屋子里，我看见竹竿上挂满了各种熏肉，有猪蹄、猪耳朵，还有一只只的鸡、鸭、鹅。旁边的灶台上还有一大筐黑不溜秋的东西，舅舅介绍说：“这叫猪血丸子，又叫血豆腐。”舅舅又指着旁边的一个大灶说：“我们这里家家户户都有这样一个大灶，把新鲜的肉挂在灶台上，灶里火和烟熏上来，慢慢就把肉给熏黑了，这样熏出来的肉特别香特别好吃。”

后来，我们要回家时，舅舅给我们准备了很多各类熏肉制品，让我们带回家慢慢品尝。