关于进步的话题作文(精选22篇)由网友“铺马鹿”投稿提供,下面就是小编给大家分享的关于进步的话题作文,希望大家喜欢!
篇1:以进步为话题作文经典
其实我认为学习进步的秘密很简单,就是两个字——勤奋。古往今来有许多伟大的学者都是因为他们的勤奋而最终成就了他们的事业。鲁迅因为他的勤奋而写下了那么多辉煌的巨著;爱迪生因为他的天资和努力发明了电灯等许多东西,为造福人类做了很大的贡献。等等,许多伟人的成功都是靠他们的努力。 我认为学习靠勤奋这是最基本的,每个人的天资不同,关键是要靠后天的努力学习。勤奋,才能够进步。对于勤奋学习,关键我要做到以下几个方面:课上要做的比别人认真,要集中精力听老师讲课,课下要多花时间对课堂内容进行复习,回家要自觉学习,主动学习,要多做课外练习,把别人用来玩的时间花在学习上。花的时间比别人多,下的功夫比别人深,付出的比别人多,就一定会有很大的收获。正如古人云:“勤能补拙是良训,一分耕耘一份收获”,付出了总会有回报的。我正是因为花的时间比别人多,才可以取得学习的进步。所以,我学习进步的秘密就是靠后天的勤奋学习。书籍是人类进步的'阶梯这是高尔基眼中的书;书籍是全世界的营养品这是爱因斯坦眼中的书;书犹药也,善读之可以医愚这是刘向眼中的书。但我觉得,书其实就是一盏灯,为我们照耀着前方的路,不让我们被时代的脚步超越。 书也有许多种,有童话,有科教书,有小说,有笑话······书其实是人一生中最重要的东西! 虽然书有许多种,不过我还是最喜欢动物小说了。我看过《獒王归来》讲述了凶猛的藏獒与可怕的狼搏斗的故事;我看过《马王》讲述了马王疼爱自己的子民的故事;我还看过《熊猫传》这本书记载了小熊猫长大的过程!可最近一本书引起了我的注意,叫《再被狐狸骗一次》,讲的是一位什么都不懂的呆萌少年成长成男子汉的故事。 对于我来说,这书不仅仅是一本书。他仿佛是我身体的一部分,根本离不开我,这种感觉不爱读书的人是体会不到的! 是书,让我从一个二货小孩变得聪聪明明;是书,让我从一个无法自立的小孩变得本领无边;是书,让我从一个不爱学习的坏小子变得认认真真······ 书,你就像人类的老师,让我们拥有了一切!书啊,你是那么的伟大,我爱你!
篇2: 进步为话题的作文
我叫xxx,是高新一小一年级四班的一名小学生。我成为一名小学生我觉得很荣幸、很快乐。
9月1日早晨,我背着书包,高高兴兴去上学,我盼望这一天等了好久了。我觉得学校门口很漂亮,让爸爸就给我照了一张相。我进入校门,第一眼看到美丽的校园,还看到美丽的大树和高高的.教学楼。我看到高年级同学举着旗子,操场上有高年级同学在锻炼。
我的同桌叫xx,我觉得她很好,我愿意跟她交朋友。我在学校还碰见了幼儿园的同班同学xxx,他也在四班,我很高兴,我们可以继续一起学习、一起玩。我认识了罗老师、屈老师、两个王老师、郭老师、肖老师、娄老师等等,罗老师是我们的班主任,我一直对罗老师的印象很好,她语文课讲得很好,我很喜欢她。其他老师我也很喜欢,他们教会了我很多新知识。
上小学跟幼儿园很不一样,小学上的课多、没有很多玩的时间,小学能学到很多知识。我学会了举手发言、认真听讲、午休、排队打饭、安静吃饭,学的课程有语文、数学、英语、美术、体育、音乐、品德。每天上六节课,很紧张。开学典礼上看着升国旗仪式,我很激动。我们参加了四次特警叔叔的训练,很累但很高兴,我们走队列队形时很整齐。
我有了很大的进步,我会打乒乓球了,也会洗碗了,也会打字了,也会写数字了。品德老师让我当小干部,第二周我当了发言之星、打字小能手,罗老师还给我发了表扬信,我感觉到很自豪。我以后还要多加努力哦,再当上多多的小明星,争取得到更多的表扬,取得更大的进步。
篇3: 进步为话题的作文
亲爱的老师、同学们,大家好:
我来自一小分校二五班的王姿淳,今天,很高兴能在这里给大家讲一讲发生在我身边的事情。我的题目是<我进步了>。我进步了>
第一个进步:学习方面的进步
记得在一年级的时候,我的语文成绩总是中等水平,忽上忽下,一点也不稳定,就像在跷跷板上,上去了又下来了。每次考试,不是粗心大意,忘记做题,就是马虎不认真,不该错的做错了,结果总是考的不理想。爸爸妈妈在家里批评了我,说我考试时不要三心二意,应该认真思考,仔细检查,我的心里好难受......新学期刚到,就将我转到了分校二五班,见到了和蔼可亲的杨老师和郭老师,她们知道了我的情况后,就不断地鼓励我,不因为我是插班生而不管我,并让我当了小组组长和值日生,我知道,这是对我的鼓励和培育。我在心里暗暗决定:一定要好好学习,天天向上,在学校做老师的好学生,在家里做爸爸妈妈的好孩子。
就这样,我上课时专心听讲,不做小动作,认真完成各门作业;下课后,和小朋友一起做游戏,锻炼身体;回家后,复习当天的课程,让妈妈监督我的学习。并且,在妈妈的帮助下,我制订了自己能够做到的时间表、学习计划表,让每天都过得非常充实、快乐。老师表扬我比以前进步多了,作业本上的100+好比以前多了,我很高兴。妈妈看到我的进步也很高兴,鼓励我坚持这样做,养成好习惯,以后会有更大的进步。20xx年1月,第一学期期终考试,我因为学习进步,被评为班级的“学习标兵”。这时候,我的心里像吃了蜜一样甜。
篇4:进步的话题小学作文精选
我是家里的“小皇帝”,一家人都很爱我,特别是爷爷奶奶,他们宠我宠得不得了,真是放在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。我的小日子过得很“滋润”,每天放学回到家,除了按时完成作业外,就是吃吃零食,看看闲书,从不劳动。
今天,老师给我们上了一节“劳动课”,她教育我们要爱劳动,自己会做的事情要自己做,这样不但可以为家人分担家务,而且还有利于个人的成长,避免变成一个“高分低能”人。
放学回家的路上,我想起妈妈每天做家务的情景,觉得妈妈真的很辛苦。于是,一个想法油然而生:让妈妈休息一下,我来做家务。
回到家,我展开了行动。“说干就干,先从厨房开始”,我挥手打了一个响亮的指板。就这样,我拿着抹布,认真地打扫起厨房的每一个角落来。时间一秒一秒走过,我的手也一刻没停,我一会儿用抹布抹,一会儿用拖把拖……干得满头大汗。看着被我打扫地一尘不染的厨房,感受到了妈妈天天打扫的辛苦……
“喀嚓!”妈妈的打门声响了,我连忙放好工具,装作悠闲地坐在饭桌旁。当妈妈走进厨房时,惊呆了,她的脸上马上绽放出笑容,夸我道:“我的宝贝长大了,真乖!”我笑了笑,没说话,心里却甜滋滋的……
那天,我被全家人轮流表扬了一遍,劳动后的“果实“真甜……
世界每天都在发展,人每时每刻都在变化,我的变化就是每天进步一点点,我为自己加油!
我的进步
我从小体质较弱,经常感冒发烧。爸妈害怕我生病,总是特别在意我的日常生活,有时还特别宠着我,生怕累着冻着。
到了小学,爸爸还是坚持接送我,并每天帮我我背书包,拎东西,总之一句话,只要爸爸在我身边,我总是一身轻松。时间长了,我也养成了比较懒散的习惯,爸爸看在眼里,急在心里。
随着年龄的增长,我生病的次数少了,但体质一直没有改善,在学校体育的测试中成绩经常排在后面。在与爸爸交流过程中,我向爸爸说明了我体育成绩很差,爸爸听了以后没做声,后用很平静话语教育我在课余时间里要多运动,爱劳动,有时给我一些劳动任务,可是我一下子很难改变这种懒惰的习惯,更不愿意运动。
爸爸对我仍充满信心。他鼓励我说:“玥玥,其实你的柔韧和力量还是不错的,只是耐力不足,这需要用自己的毅力去克服,只要持之以恒,坚持锻炼,你的体育成绩一定会很快上去的。”在爸爸的安排下,我暑期参加了跆拳道培训班,每天坚持训练,到培训班考核时,我达到了黄带的水平。
在爸爸的期望和不断的鼓励下,我逐渐对体育产生了兴趣,并取得了一点成绩。在课余时间我还练习打羽毛球,开始在外婆家跟外公练习,有了一点基本功后,我又和爸爸对练。爸爸总是给我好球,每当看到我有了一点进步,就鼓励我说,你打得真好,真有羽毛球的运动天赋啊。其实我知道我的水平只是一般,但爸爸鼓励的话语还是让我信心大增,在接发球中能够全神贯注争取打好每个球。伴随着爸爸不断的赞扬,我越来越喜欢打羽毛球了,从开始的四五个回合到现在能和爸爸打四五十个回合了。在运动的过程中虽然很累,也会出汗,但心里很高兴,我现在的体会是:运动使人快乐,使人健康,使人能够克服困难,不断进步。
爸爸对我说过,儿童在成长的的过程中需要身体,智力,情感以及社会交往等方面全面协调发展。作为儿童,我有时犯了小错误是害怕家长批评的;如果有了点成绩,内心是特别希望被家长肯定的,鼓励的话语让我很愉快,很有成绩感。
而事实上爸爸看到我任何一方面的小小的进步,都会用激励和赞扬的话语,甚至流露出赞许的目光,正是这种期望和鼓励使我不断进步。
我的进步与不足
本学期,我的收获还真不少!不过,也有许多的不足,下面我来给自己总结一下吧!人总喜欢好的东西,那就首先总结一下我的进步。我这学期在老师的教导下,学会了助人为乐。在同学们的支持和信任下,我不负众望,继续连任体育委员,我还很荣幸的被当选为值勤班长,这可是我梦寐以求的哦!为了班级的卫生,我保持着爱劳动的好习惯。在今年的艺术小人才和湖北省蒲公英钢琴比赛中分别获得三等奖和二等奖……然后,我再来说说我的不足吧!我这学期最大的缺点就是迟到。每天早上从起床到吃完早点要磨蹭很多的时间,一直拖拉到最后的时刻,才慌慌张张地赶往学校,结果变成了迟到大王。有时还爱撒谎,有时还爱还耍点小脾气。有时还不能虚心接受老师和同学们的批评……哎!已经有了N个不足之处,看来我得好好改改我的坏毛病了!
我的进步
我从小性格内向、胆子又小,甚至不敢一个人睡觉,有一件事改变了我的性格。
记得在我一年级的时候,学校要举行一个活动庆祝重阳节,我们的班主任让我在举行活动时表演一个节目,我忐忑不安地答应了,因为我妈妈是我们学校的老师,下课后,我便来到她的办公室向她说了这件事,想让妈妈帮我向班主任推辞,没想到妈妈高兴地说:“那太好了,我期待着重阳节!”我听了妈妈的话,内心非常慌乱。
重阳节那天,当上课铃响了一阵子后,同学们便拿着自己为老人们准备的贺卡,开开心心地出去排队,而我却迟迟不动,心想:我还是不去了吧!便和几个同学留在教室里。
活动开始了,当前面几个节目表演完时,轮到我表演了,主持人叫了好几遍,竟没人上台,主持人认为或许我生病了,便开始下一个节目了,听到这个消息,我非常高兴,和留下的同学嬉笑打闹,不料这时,妈妈来了,她将我领到办公室,语重心长地对我说起了她小时候的故事:那时候,妈妈也和我一样,非常胆小,一天,她们班表演节目,妈妈的老师让妈妈表演唱歌,妈妈先是推辞,可是老师要坚持那样做,妈妈只好认真练习,以免出丑,没想到,最后妈妈竟然表演地最好!从此她不再害怕了。妈妈还告诉我了一句席勒说的话:是使自己的人格是伟大还是渺小呢?这完全仰仗这个人自己的意志。听了妈妈的故事,我深受感动,同时暗暗下了决心--下次有类似的活动,自己一定参加!
不久,轮到我们班主持那一周的主题活动,我自告奋勇,来到老师那儿,要求表演一个节目,老师欣然同意,决定让我讲一个故事。当我选好一个故事后,便每天反复读十多遍,睡前也不断地回忆,几天后,我终于将它背诵了下来,第二周星期一,我们班开始表演了,我是第一个,走上旗台,我胸有成竹地讲起了故事,我讲完时,赢得了热烈的掌声,我心里高兴极了,像吃了蜜一样甜。
经历了这件事后,我明白了一个道理:世上没有什么可怕的事,也没有什么不可能的事,只要你努力的用心去做,一次次去实践,总是会实现的!就像马克思说的:“生活就像海洋,只有意志坚定的人,才能到彼岸。”
我的进步
大家好,我的名字叫许栋研,是一个不折不扣的“写字能手”。我写出来的字既能爬山,又能下海,还可以腾云驾雾。我的妈妈说了好多次,可我就是改不掉,于是便引发了各种各样的错别字笑话,令人哭笑不得。比如我写作文时,有几次不是把大熊猫写成大能猫,就是把小熊猫写成了小熊花。因此,老师和我的爸爸妈妈操碎了心,直到有一天,我才改掉了写不好字的陋习。
那是上个星期的一天,我写完了作业送给妈妈去签字,那天写的字仍然很差,妈妈见了,马上就把长年的怒火一下子像火山一样爆发了出来,她一下子把我作业本写的那一页撕得粉碎,还痛骂了我一顿,让我马上重写。于是我又认真重写了一遍,拿给她看。她看完以后说:“你不是能写好吗,为什么不好好写呢?马上我给你画上格子,你就按这个格子的大小写,如果再写不好,那就马上撕本子!”我一听,心想我的字不是还不错吗,妈妈为什么要撕我的作业呀,算了,还是明天到学校里看看别人的作业!于是第二天上学的时候,我便偷偷看了一下别人的作业,不看不知道,一看吓一跳,同学那工工整整的字和我那龙飞凤舞的字简直就是天壤之别,我便暗下决定一定要把字练好。后来的几天里,我每天都认真写字,我的字有了很大的进步。有一天,我发现本子上老师写着:“字很好,继续努力!”我心里十分的高兴,决心一定要坚持把字写好。
我这阵子的进步还有很多,我会继续加油的!
篇5:以进步为话题小学作文精选
读书使我进步
书,是人们最好的朋友;书,是人类进步的阶梯。在书的世界里,你可以任意用自己的思想去驰骋,用自己的智慧去创造。
——题记
每月一次的读书分享会又开始了,听到这个消息,大家都兴奋不已,开始在家里积累好词、好句,都准备在分享会上大显身手,分享自己的读书体会呢!
这让我也很激动,读书使我快乐,读书给我力量,读书让我进步,我特别喜欢读书,经常沉迷在书的海洋里。每次读书,我都会把好词好句画出来,记录在我心爱的笔记本上,尤其是我认为最精彩的部分,这些句子,就是我从沙石中精心挑选出来的宝石。这次读书分享会,我一定要发挥出我的最佳水平,把我积累的这些宝石全部展现出来,让它们熠熠生辉。
盼星星,盼月亮,终于盼到了这一天的到来,我们班的分享会开始啦!
首先参加分享会的是我的同桌——能歌善舞的刘亦雯。她有着一双水灵灵的大眼睛,她也特别喜欢读书。她向我们分享的是《爱的教育》中的一个小故事:主人利柯看见同学们在课间发生了争吵,而自己却没有及时去阻止,使同学间的关系越来越疏远了,她感到十分自责。这个故事告诉了我们,同学之间发生矛盾,要及时去劝阻,为他们重新搭建起友谊的桥梁。大家不约而同地为刘亦雯鼓起了掌。
我也不甘落后,立刻站起来对大家说:“我要和大家分享的是《夏洛的网》中的一个情节:一只小猪很孤单,‘不吃、不喝,只伤心地哭’,从这里,我可以体会到小猪非常想要一位新朋友,和它一起玩耍。从它‘高兴地手舞足蹈’,我可以感受到它为自己实现了梦想而兴奋……”在分享过程中,我的心跳得很厉害,生怕自己说错了一个地方。结果出乎我的意外,我完整而流利地表达出来了,获得了同学们热烈的掌声。我想:只要认真读好每一本书,书就会带给我乐趣,书就会让我懂得道理,书就会使我进步。
读书让我进步,我永远都会记住:读过一本好书就像交了一个益友,我一定会朋友遍天下!就让书带领我们领略人间的喜怒哀乐,就让书陪伴我们一同成长吧!
我因进步而自豪
我心里有一簇迎着烈日而盛开的花,比一切美酒都要芬芳。
于青萍之末,曾默不惊人。或许并没有惊才艳艳,芳华灼眼,但也能让人忍不住驻足而赏。
只因我心中,有着更上一层楼的信念。我不为别的而自豪,只为如今我的进步。
过去不恋
阳光还是那般耀眼,差点灼伤双眼。上次的期末考,他们的风采尽显;优秀的成绩也是这样,差点灼伤我的双眼。
但之前的一次失败能代表什么吗?我深吸一口气,心中盈满斗志。
人生就是一场马拉松。领先时不必沾沾自喜,落后时也不用慌乱着急,此刻的得失成败,不代表最终的成绩。把鲜花和掌声当作前进的动力,把挫折和失败化为奋进的勇气,只要不放弃,再平凡的人生也能创造奇迹。时光作证,我定会卷土重来。
未来不惧
时间的影子一闪而过,一转眼又是一个期末考。只不过,这次的期末考意义有些重大——是全市统考。
我坐在教室里,发现周围都有些安静,大家的面上都写满了凝重。
一撇头,我看见桌上那头一张小小的便利贴。上面写着:“期待你把你们年段的垃圾都炸的满地跑!”口气狂妄,我苦笑一番。这是远在另一所中学的她,以年段第一的身份,给我的鼓励。可是她有资本啊,她一直在进步,她也会继续进步;那我呢?我忍不住扪心自问。
身旁的小涵看出我在发呆,便投来鼓励的眼神,好像在说:“哪里啊,你也有进步的好吗?上次期末考年段二十几,这次期中考十几名,指不定这次期末一努力就年段前十了呢。”
顿时,我舒心而笑。原来,我有进步,只是我没发现而已……像一簇花,每天花蕊都在自己争尖冒头,旁人却少有能看清的。
轻装上路,勇敢地迎接风霜雨雪,在磨练中不断成长,最美的风景终将在前方等我,狭路相逢我绝不退缩。
当下不负
今天的付出,为的是明天的瓜熟蒂落;今天的拼搏,为的是明天的云开日出;坚持的终点,将会是柳暗花明。一切努力,都会绽放芬芳,在时间中开出最美的花。
三月的时候,它默不惊人;五月的时候,它含蕊吐芳;而六月时,它馨香四溢……最美的花季在六月,而只有她自己知道自己最美的花季,在五月,因为她曾盛开过一朵朵名叫进步的花蕊。
最清晰的脚印,往往印在最泥泞的道路上。前面的路还很长,我不会轻易骄傲;至少当下我绝不负光阴。
此刻阳光正好,微风不躁,我为我的进步而自豪!
这也是一种进步
学习中,生活中,比赛中,总有犯错,总有失败,总有悔恨。犯错、失败、悔恨,其实并不可怕,勇于承担责任,勇于改正错误,这也是一种进步。
“轰隆隆!”一道闪电傍着雷声出现在了天空,天空划出了一道裂痕。
刘老师推了推眼镜,随意地翻翻课本,扫视着每一个人,目光透过眼镜,杀气逼人。
“说吧,谁撞碎了花瓶?坦白从宽,欺骗从严!”
狂风吹到了我的脸上,我看了看小王。昨晚,是我和小王追赶的时候把花瓶撞倒了,本来我接住了花瓶,可我手一滑,花瓶就英勇地倒下,壮烈牺牲了。
老师喝着茶,教室里只有老师喝茶时的声音,尽管很细微,但在我心中听起来就是野兽在怒吼:“没人说?那我一个一个查!”
我一下子呆滞了。完了完了!老师如果严格盘查,那我不是成了待宰的羔羊?这时候我不能不站起来呀!只是,老师的眼神太可怕了,估计可以瞬间KO我!我两腿发软,根本站不起来。我的冷汗涔涔流下来,干坐着也不是办法啊!一刹那,我的心一下提到嗓门,此时,我终于明白了什么叫心里像压着千斤重的石头。
老师问到了小王,小王经不住老师的审问,招认了。我心中立马联想浮翩,小王一定会说出是我和他一起干的,然后老师会请我们的家长,然后老师家长一起批评我们……我哆嗦一下,清醒过来。
如果昨晚我没有执意要留在校园玩,如果昨晚我没拿老师的花瓶,如果昨晚我没和小王打闹,如果……后面的事也不会发生了。可是重点在于,我已经做了,并且已经发展到不能不承认,不能不自首,不能不自认倒霉。
“老师,张子青也……”
“老师,我也碰过花瓶,并且打碎了。”我马上站起身,不等小王说完。
老师看了看我,看了看小王,最后,霸气十足地说:“张子青,既然你能主动承认错误,我不追究你的责任。犯错不可怕,人都会犯错,可怕的是犯了错而不敢承认,甚至还要去掩饰,错上加错。小王的事,我也不追究了,但是小王同学,在主动承担责任这一点上,你要向张子青同学学习。知错就改,也是一种进步!”
听完老师的话以后,我先是一惊,再一愣,后一喜,看来,承认错误没有想象中的那么坏嘛!
我看向窗外,雨停了,天晴了,彩虹也出现了,小鸟叽叽喳喳地叫着,学校充满了春天的气息,一股暖流进了我的心中。
回家后,我用自己的零花钱买了一个花瓶,第二天送给了老师,老师表扬了我,我紧张的心继而狂喜。勇于承担自己的错误,也是一种进步,这进步,让我平静,让我自信!
专注让我进步
那是期中考试的前几周,天气变化无常,沙尘暴、大雨、大风轮番上阵,心中自然是一团乱麻,再加上近在眼前的期中考试,心里浮躁得很。
不久之后,老师给我们发了期中模拟卷子,让我们认真做。我看着还算简单,就没放在心上,写的速度速度和以往一样,估计着怎么也有九十多分了。可卷子一发下来就傻了眼:只有六十多分!原本燥热的心一下子就凉了大半截,翻看卷子之后才发现:我错的都是一些送分题!
有位同学成绩很好,无论是平时成绩还是期中期末的考试成绩。我问他:“怎么才能考高分?”她说:“要专注,你不是都错的送分题吗,只要专注下来、做对了,分就不会低。”我似乎知道了应该怎么做,点点头离开了。
又过了几天,我们迎来了下一次考试,卷子发了下来,写好名字就一道题一道题的思考。终于,铃声响了,因为紧张变得冰冷的手拿起笔,小心翼翼写下提前想好的答案,前面的题在脑中算了一遍又一遍,为了把能拿的分都拿到。很快的,到了后面的题,紧张像潮水般向我袭来,脑子里的思绪不堪一击被打乱,专注也随之消散,略微颤抖的手写下自己都怀疑的答案……卷子被收走,信心也离我而去。直到真正的面对考验才发现自己临阵磨枪的“专注”其实根本派不上用场。
那之后,我每次写作业都在试着做到专注,仔细读题、仔细思考,即使可能是徒劳,但我也仍然坚持。渐渐的,我发现每次作业错的题的数量都有所减少。这说明我的付出得到了回报,但是考试的时候又会是怎样呢……心里还是没数。
那是期中考试前的最后一次模拟考试。我回味着她说的话,深呼吸,清空大脑,不去想别的事情,不去听别人何时翻开下一页卷子,视线随笔尖一个条件一个条件的读题,顺便画出关键点,在脑中演算每一道题的过程,略微复杂的就落实在笔上,渐渐沉浸在题中,很快地就来到了倒数第一题,我一个条件一个条件的想它们在题里的用处,尝试着能派上用场的辅助线,最后找到了正确的方法,信心满满的写下答案……“收卷”我松了一口气——这次的成绩应该很是理想。发卷子时,我心满意足地接过卷子,抬眼一看——八十多分。不管怎样,是比之前的六十多分好多了。
终于迎来了一次数学考试,拿到卷子,我专注的做起题来,心中已有成竹……
进步从这里开始
自从学习了几何后,我的成绩就一直不理想。我为此担心,那几个星期我一直烦恼,想着做点什么去改变,唯一只有做几何题受我的青睐,但是做的几何题十道中就有五道不会,我只好这样无奈地烦恼着。
直到邓老师找我谈话后,才打破了这种局面。
那一天,在楼梯口偶遇邓老师,邓老师就和我们一起顺路去食堂。途中,邓老师谈起我的学习:“陈璇啊,你最近在做什么辅导书啊?”我的脸上浮现出一丝憔悴,低声回答:“一课一练”。“陈璇啊,你做完了有不会的题吗?”他和蔼可亲的说。“当然有!”,我心想:这不就是我长久以来的一个心结吗?邓老师点了点头,说“那你是怎么解决的呢?”我的眼珠在眼眶里打转,犹豫了一会儿,才说:“查作业帮或者问我妈妈。”邓老师听后语重心长地说到:“陈璇啊,那你有没有想过问邓老师呢?毕竟你妈妈不是老师,很多知识她可能也不清楚,对不对?”我沉默了许久,直到等到邓老师离开,我才缓过神来。
回到家我思考了一番,问妈妈很方便,只要在家里就能随时随地问,但妈妈毕竟不是老师,不能像邓老师那样给我标准答案,可我觉总觉得很害怕和邓老师亲近。带着这种问与不问的犹豫,我在教室里进进出出,木然地望着万里无云的蓝天。为什么?突然有一天,有一个思想从思维中的摩擦里迸了出来,既然以前的自己不好,为何不尝试做个新的自己呢?我决定改变自己。
有一次数学课课间,当同学们正嘻嘻哈哈打闹时,我望着讲台上的邓老师,翻了翻最近做的练习。啊!还真有一道不会做的,我小心翼翼地把那被我手捏的皱巴巴的、被手心的汗浸的湿湿的作业递到了邓老师面前。邓老师十分耐心地仔细帮我解答。我和老师隔着的一道看不见的屏障马上就被一种无形的温暖给融化了。我克服了自己,终于发现了自己长久以来模糊看不清的东西,邓老师,也果然是棒棒哒!
这一次主动的请教,不仅打破了我和老师之间的屏障,也激发了我学习数学的热情。这以后,我感到学数学是多么的快乐!这是发自内心的快乐!
进步就在一瞬间,它是一个里程碑,是我的一次蜕变,让我克服了有问题不敢问老师的心理障碍,我将从这里继续开始下一段的数学旅程。
篇6:以进步为话题的作文
我是家里的小皇帝,一家人都很爱我,特别是爷爷奶奶,他们宠我宠得不得了,真是放在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。我的小日子过得很滋润,每天放学回到家,除了按时完成作业外,就是吃吃零食,看看闲书,从不劳动。
今天,老师给我们上了一节劳动课,她教育我们要爱劳动,自己会做的事情要自己做,这样不但可以为家人分担家务,而且还有利于个人的成长,避免变成一个高分低能人。
放学回家的路上,我想起妈妈每天做家务的情景,觉得妈妈真的很辛苦。于是,一个想法油然而生:让妈妈休息一下,我来做家务。
回到家,我展开了行动。说干就干,先从厨房开始,我挥手打了一个响亮的指板。就这样,我拿着抹布,认真地打扫起厨房的每一个角落来。时间一秒一秒走过,我的手也一刻没停,我一会儿用抹布抹,一会儿用拖把拖……干得满头大汗。看着被我打扫地一尘不染的厨房,感受到了妈妈天天打扫的辛苦……
喀嚓!妈妈的打门声响了,我连忙放好工具,装作悠闲地坐在饭桌旁。当妈妈走进厨房时,惊呆了,她的脸上马上绽放出笑容,夸我道:我的宝贝长大了,真乖!我笑了笑,没说话,心里却甜滋滋的……
那天,我被全家人轮流表扬了一遍,劳动后的果实真甜……
世界每天都在发展,人每时每刻都在变化,我的变化就是每天进步一点点,我为自己加油!
篇7:以进步为话题的作文
做阅读题时,上有一句,说说班门弄斧和弄斧到班门一样么,为什么?
他说一样,我马上给他讲。其实不一样,感情色彩不一样,班门弄斧是贬意,弄斧到班门是褒意,我刚说完这些,孩子就有些会意了,马上说意思也不一样,班门弄斧是指在行家面前卖弄本事,关公面前耍大刀,不自量力,而弄斧到班门则是对自己要求高,自信,非要到行家面前显示一下,让行家提提意见,提高自己的技术。讲过说过以后,为防止他只听不记,下次还不会,我又要求他重新写一遍这个答案。还好,他并不像以前那样,写得七零八落,或只写个百分之六十,而是写得较完整,意思准确,我很惊异。为什么他理解和书写得比以前进步了呢,孩子骄傲地说,老师上课时经常让我们发言说课文背后的意思,老师讲有些课文可以一带而过,有些则是需要深入理解,有些词有些句意思都不一样。我大为惊喜。
看起来老师长期进行素质教育已经对应试能力起到了作用,以前老师对语文教学精细化注重词句的理解我就很有同感。这几天看到一个初中家长的博客上讲到初中阅读理解要求表达更准确,扣分更严格,问题更细致,我就意识到语文学习应该更细致一些,真正深入到心灵和准确的表达。包括作文也是一样,真正好的作文都是特别细致,直入人的心灵的。
小学的老师并没有拘泥于一个学期的成绩,而是努力地做这些提高孩子一辈子的长远的阅读兴趣和能力的“无用功”,可能孩子和家长在上初中时会庆幸小学时碰到了多么好的老师,幸好学到了这么多有用的能力,在初中还能保持优势。武老师和杨老师也是这样,立足于长远能力的培养,向你们致敬!有些孩子们可能体会不到,家长却深有体会,感谢老师啊。
不知不觉感受到老师的付出,孩子的进步,真开心!
篇8:以进步为话题的作文
新年伊始,万象更新。最近,我们班上了一堂班会课,主题是“我和昨天比进步”。我便认认真真地思索了起来,发现自己在学校的教育、老师的呵护和家长的关爱下,许多方面取得了不小的进步,这里举几个例子,和同学们一起分享、相互勉励、共同进步。
我感到我的字比以前好看了,错别字也比以前少了。以前错字很多,字写得也不好看,经过认真记忆、不断练习,现在错字少了,字也很好看,还得到了很多印章。爸爸妈妈也经常夸奖我说:“现在字写得越来越好看了,错字错词也少了,还经常用一些好词好句来写文章,进步是越来越大了。”
我认为我的数学有了进步。以前,我的数学老是错一些竖式计算,简便计算也出现过错。现在不但错误少了,而且注意使用简便方法,老师也表扬了我。我现在十分爱做数学题,而且错误也很少,老师还在我的试卷上打了一颗五角星。我对数学的理解也更深了一层,姑姑对奶奶说:“有些我都一下想不起来的题目,他都会。”我在课堂练习上也做得很好,还经常有同学一起来与我探讨不懂的题目呢。
我觉得我在体育方面也有很大长进。我跑步速度快,跳的距离远,蹦得高,实心球也投得远,羽毛球、足球、篮球等样样都能上,体育老师还夸我的广播操做得好。特别高兴的是,暑假期间我学会了游泳,而且游得很快。要知道,我以前一提到水就发晕啊。难怪奶奶自豪地对邻居说我游泳再不要她去操心了。
我们每个人都有自己的缺点和优点,只要我们坚持不懈,不怕困难,学会总结,经常和自己的昨天比,注意学习别人的长处,努力改正自己的缺点,就会年年有进步!
篇9:以进步为话题的作文
我生下来就得了一种"内向病",这种"病"是心理上的"病",我一直想努力去克服它,无奈事与愿违,真是"老天偏负有心人"。
从小我就很内向,它给我带来了许多痛苦的回忆。记得有一次,那时我还不满七岁,妈妈第一次带我去舅妈家。车外沿途是青山花草,美丽得很,而我却无暇顾及,我很怕见到陌生人,没见过舅妈,所以内心忐忑不安,我那失落的表情与窗外的美景一点也不协调。
车子不知为什么,一下子开到了目的地,我拖着沉重的双脚,颤抖的双手提着送给舅妈的水果,勉强抬起我尴尬的脸,走向眼前一位陌生的女人。水果放下后,她们就开始交流起来。我心里闪出了一个念头,想躲进去,就在此刻,妈妈喊了声“樾樾”,顿时我惊慌失措,身体向被泼了一桶冷水,回过头去,妈妈又说了句:“叫舅妈。”我的嘴巴仿佛立刻对我说:“快叫,叫一声就没事了。”而我的心仿佛又在反驳:“不能叫,难为情。”犹豫了一瞬间,我还是服从了心,立即躲在妈妈身后,顿时,妈妈心中的希望化为失望,强颜欢笑地对着舅妈解释说:“”这孩子太内向了……”吃完饭我们回到家,妈妈狠狠地批评了我,说我没礼貌。
慢慢的,大了一岁,我的思想也在悄悄地发生着变化。有一天,我从窗外看到,几个小孩在玩着游戏,时而追逐,时而打闹……他们那和谐的画面,可爱的脸庞,爽朗的笑声,彻底地激发了我要改变自己,告别内向的想法。我主动去和他们打招呼,请求加入玩耍的队伍,看到他们是那样欢迎我,我的心被融化了……
在这之后,每次见到人,我都勇敢又亲切地跟人打招呼。一次一次的磨练,我已经变得外向开朗起来,也交了许多好朋友。渐渐的,我战胜了内心,对自己的未来充满了信心和期待。
篇10:以进步为话题的作文
“后退”二字或许在人们眼中是一个象征着不积极的表现,然而它表现的是一种智慧,一种进步。
后退是一种思想的提升,多一份壮志,也将赢得别人的尊重和敬佩。李开复,在谷歌中国发展如日中天是离开谷歌,来回穿梭于各大高校演讲,写了多篇鼓励大学生的文章后。毅然决定开创“创意工场”带动许多成熟的大规模公司帮助中小型企业发展。当所有人都仰视着全球五百强的光芒时,李开复看到的却是小企业创意的潜力,从领导者回归到“白手起家”的“创业者”,走一段没人走过的路,没有人知道结局的路。
李开复的后退,不是每个人都能够有勇气做到的,他放弃了那么好的谷歌全球副总裁,而选择重新开始,看到的是一个对新台阶的憧憬,。因为后退不是等于满足,而是一个对新追求的起点,是梦想实现的必经台阶,是睿智,更是一种进步。
茫茫人海中,脚步各有春秋,有的人选择盲目地前行。根本没有考虑这条路到底适不适合自己,而后面对的却是撞上死胡同,没有后退的余地,何不早些后退呢?何不转身看看,那里的风景可能是你喜欢的呢?
人们常常把追求的目光盯在遥不可及的远方,而对近在咫尺的宝藏却视而不见。不懂得理智后退,只能在诱惑的漩涡中越陷越深,当你意识到前进是错误的时候,就选择后退几步吧,也许道路会更广阔,天空会更湛蓝,我们会有更多的天地放飞我们的梦想!
以卵击石,只会白白葬送自己。小后退,大进步,我们后退一步不等于真的后退,而是踩过错误的脚印重新开启我们的人生!
篇11:以进步为话题的作文
住在我家楼下单车棚里的龚婷姐姐养了一只小狗,取名叫点点。点点浑身长着雪白的卷毛,亮得像搽过油一样,远看就像棉花糖,近看像穿着一件白毛衣,摸上去软绵绵的。一双水灵灵的大眼睛咕碌碌直转,仿佛两颗宝石。小巧玲珑的黑鼻子像一块巧克力,总是湿淋淋的。四只小爪像四朵梅花,那条翘着的尾巴总是悠闲地摇摆着,非常可爱。
夏日的周末,阳光明媚,我和姐姐约好去爬小区对面的小包山。还没出门,点点就迫不及待地跟在我们后面,摇着尾巴紧追不放,我们只好带上点点一起出发。
小包山上有许多参天大树,银杏树、雪松、馒头柳、万年青……它们给小包山带来了新鲜的空气。我们沿着一级一级的石阶尽情奔跑,点点也毫不示弱,迈着矫健的四肢,一路小跑,看起来精神抖擞。哦,终于爬到山顶了,我和姐姐都汗流浃背。点点则趴在阴凉地上,张大嘴巴,伸出它那可爱的舌头呼呼地喘着气。我问姐姐:“点点好像生病了?”姐姐说:“狗感到热了都会这样!”我继续追问:“那人为什么热了不伸出舌头,而狗会呢?”姐姐调皮地说:“你要是伸出舌头我也不反对呀,呵呵,咱们去那边玩吧!”
一回到家,我就到书架上查看《十万个为什么》,终于找到了答案。原来动物和人一样也会出汗,但是因为狗的汗腺长在舌头上,所以天气炎热时,狗就会张大嘴巴,伸出舌头,“呼呼”地喘气,尽快排汗散热。
哈哈,只要我们善于观察,努力探索,每天追求一点点,日积月累就会进步很多。
篇12:以进步为话题的作文
勤劳是一种精神,虽然这种精神很普通,但是世上没有几个真正富有勤劳精神的人。
大家到知道“悬梁刺股”这个成语吧,这是在战国时期,有一个人名字叫做苏秦,是一位出名的政治家。苏秦在年轻时,由于自己的学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受旁人的重视。苏秦回到家后,自己的家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激非常大,所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,只想睡觉。后来,他想了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样一来,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,就可以再坚持用功读书了。
勤劳不仅仅体现在人类身上,动物也不例外。古人有句老话:“春天的蜜蜂——闲不住。”没错,蜜蜂天天起早贪黑,为的是什么?那肯定是晾蜂蜜,蜂蜜虽甜,可是也来之不易,那可是蜜蜂们辛勤的汗水换来的。
人们可能不重视勤劳这个普通而又可贵的精神,但是,这个精神又非有不可,因为,勤劳能使人进步!
篇13:关于环境的话题作文:文明的进步
假期,约了几个朋友一起去爬山。山上,人头攒动;路上,游人挨挨挤挤。我们几个一边聊天,一边观景,跟随着上山队伍,慢慢向着山上而行。游人虽多,但一路上干净整洁,鲜少见到垃圾。
路行半山腰,山势越来越陡,我们上山的速度更慢了,需要借力山路两边的铁索,才能安全上行。突然,前面有人大喊:“大家停下,先停下!停下!”后面的听到喊话后,都不由自主停下上行的脚步,朝喊话的人望去。只见那个喊话人,一只手用力抓住铁索,另一只手紧紧抓着一个身着橙色衣服的环卫工人的衣服。而那个环卫工人,身子完全伸出山路,一脚踩在铁索下的一块石头上,一脚没有借力点,只能悬空朝外;一只手抓着铁索,另一只手握着铁钳,吃力地夹着铁索外石头缝里的一个大可乐瓶子。瓶子里还有半瓶可乐,又重又滑,很不好夹;他那个姿势很难稳住,风一吹人就荡来荡去,看得大家惊心动魄。
游人自发组成一支接力队。两个小伙子上前,和那个喊话的人一起,牢牢揪住环卫工人的衣服。有人拿出绳索,绑在环卫工人腰间,后面的人立即跟上,一起用力抓住绳尾。有人安慰着环卫工人:“小心!慢慢来,安全第一!”在大家的齐心协力下,那个瓶子终于被夹到了。直到那个瓶子被环卫工人放进垃圾袋里,环卫工人也安全落地在山路上时,大家才舒了一口气。
环卫工人站在陡峭的山路上,满头满脸都是汗。他用袖口揩了揩额头上的汗,笑着抱拳对大家说:“谢谢!非常感谢大家!”游人们也笑了,朝他挥挥手,上山的继续往上,下山的接着往下。
经过他身边时,我们和他打招呼,并谴责着那个乱丢垃圾之人。环卫工人笑着说:“其实,现在情况已经好多了。我刚负责这个景点的卫生时,每天垃圾都很多。许多人随手乱扔垃圾,说都说不听,有时还辱骂我,说我是垃圾人,有的人看到我就像躲避瘟神一样。后来,我也习惯了,人家扔,我就捡。但最近几年来,乱扔垃圾的人少了,文明人多了。有的孩子不懂事乱扔,家长会随时教育,甚至还跟我道歉。有些游客还帮我捡容易捡到的垃圾,有的看到我,就说辛苦了,感谢我之类的话。总之,游客越来越让我感动,就像今天这样,我是非常感动的。真的太谢谢你们了!”
他脸上的汗水,在阳光的照射下,熠熠闪光。
环卫工人笑着走了,他说要到其他地点去看看,有垃圾要及时清理,他要让自己负责的区域零垃圾。他鲜艳明亮的背影,渐渐远去模糊了。但他创造的劳动成果,却清晰地呈现在我们面前,让每个游客受益。有一句话说得好:“你之所以能够岁月静好,是因为有人替你负重前行。”套用一下,原来,景区能够干净整洁,是因为有他们在。
只要人人能自觉遵守规则,互相尊重,互相帮助,世界就会越来越和谐美好。我想,这就是一种文明的进步!
【本文作者:钟锦惠(微信公众号:简单的蜗牛)】
篇14:以进步的为话题作文
每天进步一点点,听起来好像没有冲天的气魄,没有诱人的硕果,没有轰动的声势。可细细琢磨一下,每天进步一点点,那简直就是在默默创造一个意想不到的奇迹,在不动声色中酝酿一个真实感人的神话。因为进步就是在向前走,就是今天比昨天强,就是对现状有所突破,就是在用一种崭新代替一种陈旧,而且是每天都在盯着那个高远的目标,每天都在不慌张也不懈怠地努力,每天都是那么热情但不狂热,执着但不偏执地矫正着不满又营造着快乐,这一切,又不是大起大落,大悲大喜,而是一点点。
不要小看这一点点,灵感就那么一点点,便使你于混沌中豁然开朗。智慧,就那么一点点,便使你于危机中有了转机;勇气,就那么一点点,便使你于怯懦中增长了干劲。学习就那么一点点,便使我们不知不觉进步,由落后变为先进,由后进生变为优秀生。日积月累的每一天,给我们创造的是人生的奇迹。
每天进步一点点,真是不错,因为它很务实。它堵死了一时心血来潮的浮躁,也拒绝了突然心灰意冷的悲凉,始终那么平静、从容、步履稳健。不允许每一天的虚度,不放过每一天的庸碌,不原谅每一天的懒散。
每天进步一点点,不是不切实际的狂想,只是在有可能眺望到的地方奔跑和追赶,不需要付出太大的代价,只要你努力,就可以达到目标。每天进步一点点,不是可望而不可及,也不是可遇而不可求,只是每天都不能自视清高而眼高手低,不能踏在昨天的荣誉上自以为了不起,不满足,不停步,在平和的心境下设想着要创造什么奇迹。可日上枝头时,你会发现,今天并没有白过,自己心里踏实,迎接明天早晨就不会心虚。
“千里之行,始于足下”,一步登天做不到,但一步一个脚印能做到;一鸣惊人不好做,但一股劲做好事可以做;一下成为天才不可能,但每天进步一点点有可能,亲爱的同学们,让我们从现在开始,把握好生活中的每一天,从一点一滴的小事做起,每天进步一点点,使每一个今天充实而又饱满,在点点的进步中铸就人生的辉煌!
以进步的为话题作文
篇15:以进步为话题高考作文
楚国和梁国接壤,哨亭的士兵都种了瓜,楚国的士兵心生嫉妒毁掉了梁国的瓜,梁国的县令知道这事后,反而让梁国的士兵悄悄地照看楚国的瓜田,楚王因此和梁国结盟。一片瓜田促成一道联盟,只是因为宋就对瓜田的帮助。由此看来,帮助他人互相学习,才能共同进步。
相互学习是一个互通有无的过程,在此过程中,我们的优点互相交换,使强者愈强,而弱点则用别人的思想进行弥补,使弱点得到加固,提炼各自思想中的精华进行熔合,必定会促进双方的共同进步。
众观历史这幅画卷我们不难发现,有很多人互相学习,携手画下了浓墨重彩的一笔。马克思与恩格斯同为共产主义的先驱者,他们最开始的思想都有着不同程度的缺陷,但经过一段时间的书信来往之后,他们的思想有了一定程度的升华,后来发表了闻名世界的《共产主义宣言》。试想一下,如果这两个人只是对着自己的思想闭门造车,没有交流,没有学习,又怎能成为共产主义之父呢?帮助他人,相互学习就像催化剂,让人与人的思想发生化学反应,推动我们共同进步。
不仅仅是个人,国家民族也是这样,不互相学习就会被历史的大浪淹没。19世纪的英国在工业革命之后深知先进技术的重要性,于是他们举办了“世界先进技术博览会”。欧洲各国的人纷纷渡过英吉利海峡来到英国,带来了自己国家的科技并学习其他国家的技术,促进了整个欧洲的蓬勃发展,英国也成为了“日不落”帝国同一时代的中国则可悲了,腐朽的清政府仍然执行闭关锁国。这样的国家注定会被世界淘汰。假如中国也能有这样先进的意识,那怎么会让日本这样的小国家在世界的舞台上指手画脚?
所以,朋友,请乘上互相学习这匹马,挥动鞭子从此刻起程。路上春色正好,天上太阳正晴。
篇16:以进步为话题高考作文
我们来到会场门口,远远地看见大楼上挂着“热烈庆祝焦作市政协十三届一次会议成功召开”和“热烈庆祝焦作市人大十二届一次会议成功召开”的横幅。
我们开始采访了,刚开始我们兴致盎然,但各位代表推辞我们的采访,我们像被泼了冷水一样,兴致降到了最底层。带着我们的记者姐姐开始想对策,她对我们说:“你们几个只要看见胸上挂有红色胸牌的人就围上去,向他介绍你们是焦作日报社小记者某某某,再询问他是什么职业,然后根据她的专业提出相关问题展开采访。”我们听完后,就开始行动了。我们正在寻找目标时,记者姐姐对我们说:“去采访坐在椅子上的女人大代表。”我们循着记者姐姐的目光望去,锁定目标后飞奔而去。
来到人大代表座位前,女代表抬起了头。映入我们眼帘的是一张充满笑意的脸,平易近人,一身黑色紧身短裙,既得体又大方。我和刘盈科齐声说:“阿姨您好,我们是焦作日报社小记者,您能接受我们的采访吗?”代表的脸上笑意更甚了。女代表连忙说:“可以,可以。”通过采访,我们知道女代表是市二医院院长李富梅。刘盈科问了第一个问题:“怎么抵拒‘三无’食品?”李院长很认真地回答了我们。接着,我又问了关于雾霾对身体伤害的问题,院长回答说,雾霾对我们的身体危害很严重,在雾霾天气不宜外出锻炼,所以应在人聚集的地方装置PM2.5检测仪,让人们知道天气污染指数。院长认真地说,我认真地写,院长回答完我们小记者的问题后,记者姐姐又询问了几个问题,虽然我们有些不明白,但还是认真在听。采访结束后,我们还一起和李院长合了影。
在接下来的半个多小时内,我们还采访了河南沁阳江南村镇银行行长申海军,申行长说他们的银行是最小的股份制银行;采访温县第二实验中学校长李淑芳时,我问了关于学生压力的问题,李校长说学校是按教育局要求,学生学习一帮一互补,注重培养学习能力和学习习惯;采访孟州市少林武术院院长耿军时,刘盈科询问了关于如何锻炼学生体能?耿院长告诉我们应该慢慢、循序渐进地增强体能……
今天的采访让我收获很大。我了解到了如何做一名好记者:第一要有全面的知识;第二要有良好的语言表达能力和沟通能力;第三要有勇敢、大无畏精神;第四要有敬业精神、社会责任感,及时、准确地为公众提供社会热点话题。另外,我还体会到了作为一名记者的辛苦和不易。今后我需要在各方面不断提高、充实自己,才能做一名合格的小记者!
篇17:进步作文
进步作文
・・・・・・ 今我已毕业,我心多一力。
・・・・・・ 力是吾进步,其有三大道。
・・・・・・ 首道为人格,孝母又尊姨。
・・・・・・ 其道为学习,语数都均匀。
・・・・・・ 末道为社品,让座又帮人。
・・・・・・ 三道都于吾,我生多进步。
篇18:进步作文
每当往日我的课后练习逐渐增多时,我总花着精力去完成;每当往日赶夜地学习至十一点,父母催我睡时,而我总是在夜灯下不知疲倦地苦读;每当往日的我,在每堂课上发言、举手、做笔记时……我明白了,想要进步需勤奋。
当我会用学习方法后,我的学习得到轻松,从此懂得“快乐学习,轻松学习”之道了。作文
汪国真说过“目标实现了,便是光荣;目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实。”我感受到一种拼搏,明白了比路更远的只能是人的脚和那颗永远在进步在追求完美的心灵。
谁取得进步的成就不会开心呢?进步的成果靠勤奋得来的,在进步之后的甜滋滋味儿人人皆有。但是,人总不能永远停留在甜的滋润里。一点进步要告诉自己,路还远着呢!“一山还比一山高”啊!外界的高手多得是,想要竞争,就要勤奋,知道勤奋,还要方法。
以一人进步影响他人进步,造就社会进步,让我们生活在一个进步的美好世界吧!
我进步了亲爱的老师、同学们,大家好:
我来自一小分校二五班的王姿淳,今天,很高兴能在这里给大家讲一讲发生在我身边的事情。我的题目是<我进步了>。
第一个进步:学习方面的进步
记得在一年级的时候,我的语文成绩总是中等水平,忽上忽下,一点也不稳定,就像在跷跷板上,上去了又下来了。每次考试,不是粗心大意,忘记做题,就是马虎不认真,不该错的做错了,结果总是考的不理想。爸爸妈妈在家里批评了我,说我考试时不要三心二意,应该认真思考,仔细检查,我的心里好难受。。。新学期刚到,就将我转到了分校二五班,见到了和蔼可亲的杨老师和郭老师,她们知道了我的情况后,就不断地鼓励我,不因为我是插班生而不管我,并让我当了小组组长和值日生,我知道,这是对我的鼓励和培育。我在心里暗暗决定:一定要好好学习,天天向上,在学校做老师的好学生,在家里做爸爸妈妈的好孩子。作文
就这样,我上课时专心听讲,不做小动作,认真完成各门作业;下课后,和小朋友一起做游戏,锻炼身体;回家后,复习当天的课程,让妈妈监督我的学习。并且,在妈妈的帮助下,我制订了自己能够做到的时间表、学习计划表,让每天都过得非常充实、快乐。老师表扬我比以前进步多了,作业本上的100+好比以前多了,我很高兴。妈妈看到我的进步也很高兴,鼓励我坚持这样做,养成好习惯,以后会有更大的进步。1月,第一学期期终考试,我因为学习进步,被评为班级的“学习标兵”。这时候,我的心里像吃了蜜一样甜。
进步今年春节,我怀着迫切的心情回了趟久违了五年的老家池州市。不想过去的那个落后偏远的小城早已改头换面,发生了翻天覆地的'变化。
就从我外婆的居住地说起吧。从前那个木材“兼”水果市场附近,除了无人顾及的废墟和狭窄破旧的街道外,找不出一点比它们还有价值的东西,夜里也找不到24小时的便利店,每家每户住的都是矮平房,连个正儿八经的厕所都没有,只能用简陋的尿壶代替。而今,各式楼房拔地而起,从前那条烂旧的街道也已被宽敞平整的大马路所取代,那些废墟呢,更是早已被清除一空了。以至于我们差点儿就找不到外婆家了呢!有模有样的居民区建起来了,多姿多彩的城市生活丰富起来了,大型的购物中心鳞次栉比,交通系统也渐渐完善起来,连路名都起得响亮极了。看着这些,我心里充满了对家乡的自豪!
别太激动了,更让人欣喜地还在后头。我们的城市不仅洋溢着现代化的都市气息,还保留了很多富有江南特色的古建筑,在积雪的陪衬下,更显得美轮美奂。爸爸说:“池州的地理环境很好,秋浦河横贯其间,又有淮河、长江两大河流,真是个好地方啊!”虽然爸爸的语言略显平淡,但他的喜悦之情也是溢于言表。是啊,作为一个池州人是多么的自豪啊!
人说:物是人非,我看是“物非人是”。既然我古老的家乡,经历了风雨飘摇都仍不颓废、保持着一颗上进心,我为何还犹豫徘徊呢?作文
进步,进步……
每天进步一点点一步登天做不到,但一步一个脚印能做到;一鸣惊人不好做,但一股劲做好一件事,可以做;一下成为天才不可能,但每天进步一点点有可能。
每天进步一点点,听起来好像没有冲天的气魄,没有诱人的硕果,没有轰动的声势,可细细琢磨一下:每天,进步,一点点,那简直又是在默默地创造一个料想不到的奇迹,在不动声色中酝酿一个真实感人的神话。
进步,这是在向前走,就是今天比昨天强,就是对现状有所突破,就是用一种崭新代替一种陈旧,而且是每天都如此。
每天都在盯着那个高远的目标,每天都在不慌张也不懈怠地努力,每天都是那么热情但不狂热,执着但不偏执地矫正着不满又营造着快乐,这一切又不是大起大落大悲大喜,而是一点点……作文
不要小看这“一点点”。灵感,就那么一点点,便使你于混沌中豁然开朗;智慧,就那么一点点,便使你于危机中有了转机;勇气,就那么一点点,便使你于怯懦中增长起了干劲。
每天进步一点点,真是不错。作文
因为,它很务实。它堵死了一时心血来潮的浮躁,也拒绝了突然心灰意冷的悲凉。始终那么平静,从容,步履稳健。不允许每一天虚弱,不放过每一天的庸碌,不原谅每一天的懒散。
每天进步一点点,没有不切实际的狂想,只是在有可能眺望到的地方奔跑和追赶,不需要付出太大的代价,只要努力,就可以达到目标。
每天进步一点点,不是可望不可及,也不是可求不可遇,只是每天都不能自视清高而眼高手低,不能踏在昨天的荣誉上自以为了不起。不满足,不停步,不回头,在平和的心境下没想着要创造什么奇迹,可月上枝头时发现今天着实没有白过。自己心里踏实,迎接明天的早晨就不会心虚。
每天进步一点点,难的就是老是那么一股劲,热情不因悲欢离合而起伏,劲头不随阴晴圆缺而波动,每天都要给自己一个雷打不动的作业,而且每天都要雷打不动地把它完成好。一点点进步并不引人注目,就是这一个个不引人注目,终将突然托起一个意想不到的成就。
每天进步一点点,需要每天都要具体设计,认真规划,既不能急躁,又不能糊弄,更不能作假,因为这不是做给别人看,也不是要跟人交换什么,而是出于律己的人生态度和自强不息的进步精神。
每天进步一点点,使每一个今天充实而又饱满。
每天进步一点点,终将使你一生厚重而充实。
他进步了绽放,这是花儿的进步;发芽,这是柳树的进步,清澈,这是湖水的进步;蔚蓝,这是天空发进步……世界,每天都在变化,每天都在进步着.
去年丹桂飘落时节,我们又迎来了我们的新同学,可爱的“毛毛虫”。开学不久,我就发现我们班的石桢琦同学很好动,上课不听老师讲课,下课精神十足,到处乱跑,还经常搞坏别人和老师的东西,尤其喜欢用手到处挖小洞洞,因此经常有学生告他的状。
老师为了帮他改掉这些个坏习惯,让他能够迷途知返好好学习,在将来不走上一条令他自己后悔不已的道路,就专门为他成立了一个小组,在他犯错误时及时提醒他.此后,这名学生的一言一行,受到了小组组员的热情关注。首先组内的伙伴对于他给予了很大的宽容与包容,使他感觉到了组内伙伴对他的关爱。组员们时常会用一个眼神、一个微笑、一句温柔的话语来提醒这名学生要注意语言和行为的文明。例如:当这名学生又一次出口骂人的时候,组内的伙伴就会拍拍他的肩膀,说一声:“怎么了哥们,至于的吗?”听了伙伴的提醒,这名学生马上就会有意识的调整自己的言行。当然,有的时候因为是正在气头上,他也会跟组员吵架,怨她们多管闲事。但是组长和组员们根本不与他计较,可能会因为阻止他的某些过激言行而与他争吵。但是过后,他们不计前仇,仍然团结和睦。这名学生也曾在随笔中这样写到:“如果我骂人时被组员看到,他们就会过来制止我。而我也不知怎的,只要他们一说,我就即使有再大的怨恨也不再跟其他同学计较了。也许是他们那阻止我的言行,使我感到我没有理由不接受吧!我相信:在这样的督促下,我一定可以改掉骂人的坏习惯!”另外还有非常重要的一点,那就是小组在每周的评价中,都非常肯定他的点滴进步,并且很实际的为他提出下一周的努力目标。他渐渐地能够跟组员相处融洽了,而且喜欢上了这个小组。于是,在组员这“春风化雨,润物无声”的宽容与鼓励中,这名男生的言行逐渐地在发生着变化:脏话出口,知道脸红了;脏话出现的次数减少了;慢慢变得有自信了;同学也越来越喜欢他了…… 这个学生能够积极地参加学校或班级组织的活动了;并且从课堂纪律到学习态度都有了较大的改变。本学期全部的考试科目都达到了合格,并且语文成绩拿到了94分的好成绩,居年级之首。并且被评为学校的进步显著生。特别可喜的是,因为他在学校、在伙伴中找到了自信,得到了尊重,享受到了快乐,所以他去网吧的次数越来越少,甚至基本上改掉了夜不归宿的坏习惯。
人,每时每刻都在进步,哪怕是一小步,因为只要你进步了,人生也会随着你迈出一大步。作文
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篇19:进步作文
每当往日我的课后练习逐渐增多时,我总花着精力去完成;每当往日赶夜地学习至十一点,父母催我睡时,而我总是在夜灯下不知疲倦地苦读;每当往日的我,在每堂课上发言、举手、做笔记时……我明白了,想要进步需勤奋。
当我会用学习方法后,我的学习得到轻松,从此懂得“快乐学习,轻松学习”之道了。作文
汪国真说过“目标实现了,便是光荣;目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实。”我感受到一种拼搏,明白了比路更远的只能是人的脚和那颗永远在进步在追求完美的心灵。
谁取得进步的成就不会开心呢?进步的成果靠勤奋得来的,在进步之后的甜滋滋味儿人人皆有。但是,人总不能永远停留在甜的滋润里。一点进步要告诉自己,路还远着呢!“一山还比一山高”啊!外界的高手多得是,想要竞争,就要勤奋,知道勤奋,还要方法。
以一人进步影响他人进步,造就社会进步,让我们生活在一个进步的美好世界吧!
进步“中华汉字,生动形象”,可我从上学第一天开始写字,就从来没有刻意练习过,因而我的字写得不好。看到身边有些同学写出的字个个精神,自成一体,心戚戚然。记得在一次语文单元测验后,因为我写字太潦草而扣了卷面分,当时我心里特别纳闷:字没写好和考试扣分有什么关系呢?回到家,我把我的疑问告诉了妈妈,妈妈听后教导我说:“现在的考试,大多是笔试,如果写得不好的话,就会挨扣分的呢!如果想考试考得好的话,你就练练吧!”妈妈这番话让我终于认识到了写字的重要性,并且产生了练字的欲望。于是,我便下定决心,要在这个快乐的暑假中写好中华汉字,让我写字的水平突飞猛进。
很快,妈妈就给我找了一位书法老师――卢老师。就这样,我的练字生活拉开了序幕。第二天,我早早的来到了教室,望着同学们好奇的目光,我不禁紧张起来,但看着卢老师和蔼的向我走来,我便放松了身心。卢老师先给我讲解了写字时需要注意的细节,并特别向我强调了,对于练习写字的人尤为重要的是意志,选择练习手段,循序渐进地进行练习。练就一手好字不是一件容易的事,俗话说“字无百日功”,练字要反复训练,逐步提高和形成书写技巧的。在这个过程中,会感到枯燥无味,这时,如果不具备良好的练字意志,就会出现弃笔停练、半途而废的现象。因此,必须加强练字意志的锻炼,用耐心、恒心、信心克服练习过程中遇到的困难,做到忙中抽闲,持之以恒。要长计划、短安排,求质不求量。只要马不停蹄,勤练不掇,终会达到理想。听完卢老师这番话,更加坚定了我练习的决心。
在卢老师的指导下,我完成了第一篇生字练习,当我把我写的字和卢老师写的字进行对比后,我不禁对卢老师写的字啧啧赞叹。我真不好意思把我的作业本拿给他看。可当卢老师看完我写的生字后,我原本以为卢老师会皱眉头。可卢老师却鼓励我说写的不错,只是顿挫不是很好。在卢老师的鼓励下,我对书法产生了极大的兴趣。
在以后的书法日子里,我认真的写,一笔一划,缓慢而又艰辛。事虽艰辛,但改变总会带给我欣喜,每天我都认真的完成卢老师交给我的练字任务,毫不含糊。时间一天一天过去了,我的书法生活快要结束了,我在卢老师的精心培养下,书写技能突飞猛进。卢老师看着我的进步便让我完成一副作品!我欣喜若狂,把我最好的水平发挥了出来,使一张平凡的白纸变的不平凡。卢老师看过以后,把我的作品贴在了墙上,我心里都乐开了花,真是功夫不负有心人啊!作文
我的字有进步了哦!大家来评价评价吧!
德阳外国语学校六
进步之星德、智、体全面进步
我是学校的一名“进步之星”。进步和发展是世界和全人类要做的,当然也是一名学生必备的。
(一)
从刚生下来开始我们就开始了进步。还记得儿是我第一次去楼下打牛奶,我看到那个卖牛奶的大伯,心想他会不会把我的钱抢走,不给我牛奶,所以我从来就不敢看他一眼、和他聊聊天。我只管和他要牛奶,甚至连拿牛奶时也不敢看他一眼。到了现在,我会帮助别的人去对别人怎样交谈。每每见到那个卖牛奶的大伯,还向他问好,这也是懂礼貌了,也算是道德进步了。作文
(二)
接下来我要说说我在这方面的进步。这个很好说因为每个人在纸上都有他的进步,就算是一个要饭的,也会说话,这也算是进步。一个人从呱呱落地不会说话,到文学家、科学家。而我的体验是最深刻的。作文
一开学我的学习成绩是班名次十一名,然后是二十三。这让我十分悔恨自己不好好学习。然后我就拼命学习,我觉得努力不是在家里去加班写作业,而是在上课时认真听讲,作业写不写都不算什么。总而言之只要你下功夫就一定会得到回报。
(三)
体也是十分重要的,这次我的跑步成绩是9分,但总分是30分。我要加强锻炼才行。在一天天的努力下我的速度已经是1000米,四分15秒了,虽然这点进步不算大,但是也让我付出了不少心血。我坚持天天早上跑500米,每天晚上跑500米。这算然不多但是也是我一点点挤出来的时间。我要继续努力下去,取得更优异的成绩。
我们不管在什么时候到要进步,“进步之星”虽然比不上“三好之星”那样闪烁,但只要是在一步步的成长、发展,就能得到“三好之星”的荣誉!
我们要设立成长目标、生活目标、学习目标,让自己的潜力充分发挥!只要进步,最后的终点就是“成功”!
绝对是本人写的
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来我的空间做客!
进步人总是在进步中成长,进步带给人类一个美好的世界。世界上有许多事物都在进步:科技、思想、经济……但是对于我这位刚升上初中的学生来讲,学业上的进步才是我们心中最为自豪的事了
古人云:“学如逆水行舟,不进则退。”这也是我在学业上的座右铭。试想:在一条水流湍急的河面上,有一支行风破浪的小舟,逆着水在前进。如果这只小舟不去奋发前进,它将会落在后头。学业的竞争不也是如此吗?
升入初中以来的第一次月考时,我拿出了实力,放开了思维,在卷面上酣畅淋漓地挥舞着手中之笔……也许,我发现了,发现我将紧张感抛之九霄云外;发现了,我比以往更多了一点压力;发现了,我的思想在进步,我的自理能力在进步,我的思维、知识也都在进步。
篇20:进步作文
进步作文
进步炮声中,送走了去年的欢欣与泪水,我又迎来的新的一年,新的一学期。我思索着:长大意味着什么呢?
嗯,是自尊自立,自信自强;还是德智体美劳全面优秀?我想:“没有一个人可以从山脚直接到达顶峰,需要一点点,一步步的铺垫。不积硅步无以至千里,不积小流,无以成江河。”
长大便是各方面都有进步,把敌人作为自己,与自己赛跑,为突破自己的成绩而努力奋斗。去年,我英语成绩仅仅101分,今年,我便一定要力争上游,上110分。“世上无难事,只怕有心人。”我坚信:“态度决定成败,自信就是动力。兴趣就是老师,刻苦就是指南。”只要我肯努力,我便一定能行!让他人去笑我痴人说梦,欧姆定律不也是在无数怀疑与嘲讽中走向世界的吗?他需要的,只是一份执着追求!
长大便是各方面都有进步,我要开始学习“社会”这门大学问,我这海滩拾贝、眺望大海的少年,终究要乘风破浪,到“社会”这广袤无垠的大海去寻找并完成我的使命。在新的一学年,我要不囿于课本,要学习利用科学文化知识,解决日常生活种种事情。注重综合素质,培养内在美与外在美相辅相成,培养交际能力,处事能力和集体意识的提高。我要走向社会,“学习,要面向现代化,面向世界化!”
长大便是各方面都有进步,我已经成为一名初二学生,再过半年,我便升入初三了,我多了一份责任:对己负责,对家长负责,对老师负责,对社会负责!我也不是小学生,我要体谅父母的辛苦,感恩老师恩情。泱泱中华,礼仪之邦,道德传统,源远流长。作为新时代的少年,我一定在这个学期,痛改不足。“衣贵洁,不贵华。”我一定不与他人攀比,节俭,将是我新的目标!
长大便是各方面都有进步,我新的学期要学习“更上一层楼”,素质“更上一层楼”,感恩“在上一层楼”。我相信:我一定可以,一步步,一点点,攀到那最高的山峰,“一览众山小”。
进步今我已毕业,我心多一力。
力是吾进步,其有三大道。
首道为人格,孝母又尊姨。
其道为学习,语数都均匀。
末道为社品,让座又帮人。
三道都于吾,我生多进步。
进步暑假刚刚结束,在不知不觉中,新学期悄然来到,告别了在家悠闲的生活,我们即将开始忙碌而有序的生活,面对新的学习,面对新的学期,我们重新开始,一切都是新的,崭新的课本、崭新的书包、以及我们崭新的面貌。
从初一转为初二,一晃,就过去了。像个稚气未脱的小孩子变身为一本正经的学生一样,我们从一楼搬到了二楼,一切都好像发爬梯,向上走了一步,而这一步却很沉重,这一步,积累了许多通过实践得来的宝贵经验,走得很辛苦。
学习任务比以前更加的繁重,在生活上,我们比以前更加懂事,多了一份成熟与稳重。
重新走进课堂,重新望见黑板上熟悉的单词,我这才领会到:生活因学习而充实,生命因奋斗而精彩。进入初二,我们仿佛成了一只只陀螺,家长与老师用关爱做成的鞭子,一鞭鞭抽在我们的身上,让我们不得不高速旋转,带着火一般的热情,去努力为之奋斗,学习和奋斗的乐趣是独一无二、无与伦比的也将会是我们永生难忘的。
把对假期的`思索打进背包。带着十分的快乐,走向崭新的初二,我们决不再说“累”了。
的确,我们是一群高速旋转的陀螺,可陀螺也只有在不断的旋转中才能体现它自身的价值啊!
初二,又一个新的旋转目标!
进步10月16日晚
今天下午,我自己在家里看钢琴碟子,而且我还把前面的曲子都复习了一边,正当我看碟子的时候妈妈回来了,妈妈一看我是在学钢琴就跑过去抱住了我说:孩子,你真棒!你真自觉!(因为她常鼓励我让我学钢琴),这时,我才感觉到做一个好学生才是真正的好!
篇21:进步进步作文
在上学期,我的各科学习成绩明显进步了。进步的原因有很多,但我认为,主要是因为自身认真的学习态度。
就要到期中考试了,我最拿不准的就是英语,所以在最后的时间里,我要保质完成英语作业,比以前更加认真地听课。上课把该记地记了。我也对自己说:“学习要一丝不苟,千万不能马马虎虎,要考出一个高分。”回家后,我将作业按时完成,又检查了几遍。急忙跑到录音机钱,按下播放键。对照英语书把录音仔仔细细地听了一遍,并跟着读。我回到写字桌前,拿出英语书,背一背单词,默一默语句,读一读段子,看一看英标,我还在一个空白英语本上将单词写一遍,下面注上英标,又再下一面写一遍单词,自己再默一遍英标,两次对照,错得还不少呢!错得英标订正三遍,接着再默......当然,语数两科也是用认真的态度复习。功夫不负有心人,我的英语成绩提高了,还拿到了96分的高分!
因为我认真的学习态度,所以我的学习进步了。
篇22:进步作文
那一刻,我感觉到一股强大的力量在我心头涌动……
那是我加入田径班的第三周,一个星期三的下午,我正在参加特长班的训练。刚一上课,老师就先让我们绕着操场“疯跑”五圈。虽然这数字听起来很少,但是跑下来累着呢!可我没有被这 1000米 的.长跑训练给吓怕,也没有被打败。我坚持着跑完了。
之后,老师要测我们的速度,因为有五圈的长跑在先,我想一定没有上次的速度快。跑完之后,我迫不及待地想知道结果,就跑去问 刘 老师。可老师却故作神秘地答:“不能告诉你。”我心里暗想,一定没有上次的好,所以老师不和我说。
要公布成绩了,我紧张地期待着自己的成绩。“牛溶恒,40秒!”万万没想到,我比上次的成绩还有进步了呢。虽然不是班里第一,但老师在全班面前表扬了我;虽然只是一句简单的表扬,但我却视若珍宝。
那一刻,我感觉到一股强大的力量在我心头涌动,我想,那是坚持的力量,那是鼓励的力量,那是进步的力量!
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