美丽童话的作文（共20篇）由网友“白墙”投稿提供，下面是小编为大家整理后的美丽童话的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
篇1：美丽童话作文
美丽童话作文
我叫丁甲，小名丁呱呱。美丽童话，伴我成长，让我的童声快乐变奏。
“哇——哇——”妈妈说，几个月大的我特爱哭。摇铃啊、喷气熊啊、电子娃娃啊……玩具换了一个又一个，都无济于事。而当我抓住妈妈手中的书时，便停止了哭喊。一旁的奶奶连说“神奇!神奇!”
“依依——呀呀——”我刚学说话，妈妈便为我读书讲故事。
“妈——妈——”我会奶声奶气地喊妈妈了。妈妈一下班，我立即挥舞着小手，喊着“妈妈——”妈妈立即抱过我，拿来一本书，讲起童话故事。我听得有滋有味。
“书——书——”不知这是我学会说的第几个词。妈妈说，肯定排在前五名。看着我抓住“撕不破”的.小书，喊着“书——”，爷爷笑了。
“狼外婆——小红帽——”起先，妈妈一遍遍地读着《小红帽的故事》，我总是瞪大眼睛盯着插图，一动不动地听着。后来，妈妈边讲边留“空白”，当我冒出几个词语，便赢来一阵掌声。再后来，我能看着插图，断断续续地讲故事了。
“丑小鸭终于变成了一只美丽的白天鹅……”在大班的讲故事比赛中，我获得了一等奖。伴随着《丑小鸭》《三只小猪》，我上了一年级。借助拼音，我又读起了《格林童话》《安徒生童话》《365夜故事》……当大家竖起大拇指，夸我“顶呱呱”时，我不由得感谢伴我成长的美丽童话，感谢带我走进童话世界的妈妈。
篇2：美丽童话的作文
学校有口宽阔的操场，有高大的教学楼，有顶天立地的升旗台，有二层楼高的餐厅……可我最喜欢的是我们学校的童话园了。
童话园有两个进出口，一边在操场，另一边在餐厅那一边。走进童话园小草扶摸着你的小脚丫，小石子会给你按摩。走进童话园，首先映入眼帘的是一个小池塘，塘上有好几朵荷花，上面还有一只小白鹤呢！再往里走有一个圆圆的小地球仪，上面有好几个国家，还有好多块海域。再往里走就是童话园正中心了，那里有一个书亭，书亭里面有一个四层的书架，架子上可以放好多书，书亭里有好几个座位。里面还有好多只动物的地方了有：小兔子、熊猫、鹿……其实那动物是假的，不过做得像真的似的。我和同学们最喜欢在那草地上面做游戏！捉迷藏、找东西、藏东西……我最喜欢的就是找东西了，我们还在那里藏一个东西，做一个记号，然后过几天在来看还有没有在。
这个就是我们学校美丽的童话园。
篇3：美丽童话的作文
这大森林里有一只小啄木鸟，今天是他的生日。
小啄木鸟请来了许多朋友，为自己祝贺生日，于是小啄木鸟准备好好打扮一下自己，小啄木鸟想我摘来一些绿茵茵的小草，编成草圈戴在头上那一定会和美丽。可是小草说，别摘我，别摘我，我会很痛的 。小啄木鸟不忍心摘小草，只好不摘小草。
小啄木鸟行，我要是摘一朵粉红的仙客来，别在胸前，那一定会很美丽，可是仙客来说，别在我，别在我，我会死掉的。小啄木鸟不忍心摘仙客来，只好不摘仙客来。
小啄木鸟讲，我没有带草圈，也没有别仙客来一定很不美丽。小啄木鸟的朋友来了，他们都说小啄木鸟今天格外的漂亮。到啄木鸟照镜子一看，呀，自己的耳朵上什么时候多了两个光点。这时候红蝶慢慢的飞了起来，对小啄木鸟说。我们是萤火虫，是仙客来和小草让我们来报答你的，帮助你打扮你的。
善良的人都会有回报，生活就像一面镜子，你对他怎么样，他就对你怎么样。
篇4：冬天童话作文：冬天的美丽童话
二月的动物们依旧沉浸在寒冬的怀抱。龟正在冬眠;鱼儿吐着泡泡沉到被冰封的河底等待着冰雪消融的小学生作文大全
我呢?噢，想想看：坐在自家的阳台上，边晒着太阳小憩边聆听窗外呜呜作响的风声，好不惬意!
冬天的风，有时候雷厉风行。它封住了水流、池塘，它镇得动物们不得不呆在家里，它会使一些人耐不住寒冷而感冒，它会领来大片的积云挡住可爱的太阳并屏蔽其散发的温暖的光芒。但是，“解落三秋叶，能开二月花”的诗句又证明，冬天的风还有柔情的一面。特别是晴日，你会感觉微微的寒风携着冬日那暖暖的优美的词句在《春》一文中生动地描写了春风的柔美，我也要尽力描绘这冬天的童话中风的刚劲柔韧和美丽。
都说冬天来了，爸爸、爸爸给我讲述的童话，承接着两个季节，送走过去了的一季，但留下了记忆;承接着两个年头，迎来新的一年，于是诞生了希望。
享受二月，聆听着冬天的美丽童话。
六年级冬天童话作文就到此为大家介绍完毕了，希望能够对你的写作有所收获。
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篇5：作文
近了近了，春的脚步声近了。
多么迷人的春呀，看，春天的脚步正在向咱们走来，向咱们正在展示春的美。小草偷偷的冒出它那尖尖的头，正在探视着春天的脚步到了哪里。柳树随着春风妹妹的到来，它那纤细的小手臂也随之迎风飘扬，好象在告诉咱们春天的脚步近了。冰冻的河水随春天的到来融化了，一条条溪流向东而去……看，这充满生机的一切都在告诉咱们春天的脚步近了，春天已经到咱们身边了。
多么悦耳的春呀，听，春天的脚步近了，她迈着轻碎的小步伐向咱们走来，同时她也带来了滋润万物的春雨弟弟。淅淅沥沥，淅淅沥沥……有节奏的下着小雨，竹笋弟弟妹妹们听见雨弟弟的脚步声都不约而同的探出脑袋好奇的望着周围的一切，听那节奏般的音乐吸引着他们努力向上生长着。冬眠的动物听见雨弟弟的呼唤声，都睁开那明亮的眼睛，随着雨弟弟的到来去寻找春天的脚步声。听，一曲美妙的声音，向咱们宣示春天的脚步近了，春天到了。
多么香浓的春呀，闻，便可以得到沁人心脾的香，那种香是多么令人心醉，春天脚步带来了芳香。桃树开了花，嗅一嗅，满鼻飘香，香的让咱们感受到春天为咱们的生活带来了欢笑和快乐。躺在开满花香的草地上，使劲用鼻子嗅一嗅，便猛然间觉得清新的空气中弥漫着花香的味道，让咱们沉醉于鸟语花香的世界，让咱们感受到春天的脚步近了，让咱们感受到春天带来温暖和安慰。
近了近了，春天真的近了，广阔的农田里有了农民伯伯们那忙碌的身影，燕子们纷纷从南方飞回来了，麦苗泛青了，河水唱起悦耳的步伐向前冲了。
春天是人们所向往的季节，人们总是在这个季节做好了自己的打算。俗话说得好：一年之计在于春，每一日之计在于晨。春天的脚步近了，春天的到来就已经暗示了咱们应该从今天做起，从现在做起，从一年中春的到来做起，好好学习，发挥自己最好的潜力，取得一个好的成绩，长大后成为祖国的栋梁之才，努力建设祖国的美好未来。
篇6：假如作文
啊，终于可以睡觉了，但愿做一个好梦。
星期三，我坐在办公室里，边喝着咖啡，边翻着电子书。突然，电话响了，我连忙跑过去。只见里面传来了低沉的男中音：节能大使，你到环保局一趟，有急事！说完，就挂掉了电话。我心里一阵窃喜：自从上次整顿白色污染工作结束，几个月都没事干，今天总算有事干了！于是，我坐着一架飞艇，赶往环保局。
来到了环保局门前，只见几个暗淡无光的塑料大字：泰州市环保局。下面还写着一行小字：环境污染、能源等各种环保问题俱能解决。看到这儿，我感到有一点儿好笑：连制作金子招牌的材料都没了，环保问题怎么能解决？
到了局里，局长林聪先生对我十分热情，可当我问起他什么能源不够了，他却尴尬极了，吞吞吐吐地说：是是是。到底是什么能源？我既着急又有些不耐烦地问道，纸！站在一旁的副局长韩建平说道。听到这个消息，我暴跳如雷，大吼道：几个月前你们就找过我谈论纸的问题，怎么今天又是纸？韩建平见我发怒，连忙说：人民需要纸呀，虽然现在科技十分发达，但生活中的许多地方还是得用到纸，可树却是个很严峻的问题。这事不能全怪我们，现在的树是供不应求，我们每一个月就种一次树，可往往才不到半个月，树就被造纸厂的工人们砍了。我们已经竭尽全力了！我仔细一想，说的也是。于是态度平和了许多，说：二位局长，你们为什么不执行《节纸法》呢？林聪的脸上顿时露出了瞧不起我的神色，洪节能使，您也太天真了吧！说完随意拿起一张草稿纸，我们已经执行了让市民们每天只用3张纸的法律。我面露愧色，苦思冥想，突然想出了一个好点子，于是对他们说：恕吾失陪，在下回家画张草图。
我坐着飞艇回到了办公室，忙活了半个小时左右，又回到环保局。手上带着3份资料：草图、草稿以及备注。
林聪展平草图，摊在桌子上。只见第一幅草图上，画着一条繁华的大街上，有一堆纸；第二幅图上，画着一个大大的机器；第三个图上，有一个男人，他把那些废纸都投进了再生纸回收器里面；第四幅图上，男人拿出几张崭新的大白纸，高兴地回家了。大街都看不明白，韩建平连忙拿起草稿，上面写着林韩二位先生及环保局所有人：
最近树少，纸需求量又大，不得已造出再生纸回收器，这种机器可以将普通白纸变成再生纸。再生纸使用过后，投入再生纸回收器，它就会变成一张新的再生纸。
洪节能使
林聪又拿起备注，大声念出内容备注
给半猜半懂者：
从前的再生纸设计存在缺陷，我这种再生纸，可以无数次循环使用。
林聪和韩建平看完十分高兴，说：这才是长远之计，真心感谢你帮助我们解决了这个棘手的问题。
要想练就绝世功，就要忍受常人难忍受的痛我正准备接电话，突然，我惊醒了，原来这是南柯一梦啊！但是我会为这个目标努力下去的。
篇7：假如作文
世界上有各种各样的力，弹力、回力、引力、吸引力、……可是我最喜欢的还是巧克力。
假如我来到巧克力世界我会，我该怎么办？
我有一次在睡觉时，突然，我到了巧克力世界，我还穿着衣服口带里的5元钱还在呢！我看见那里的人都像地球人他们什么都东西都是巧克力做的，房子、车子都发出阵阵香气，我在也经不起这样的诱惑了，看到一个补胎场，抱起一个轮胎就吃，那个老板说：“小朋友我的轮胎有那么好吃吗？快赔钱，不然我要叫警察。”我把5元给了他，他看了又看说：“这是什么东西呀？”我看到一个人拿出了钱才知道他们的钱是巧克力做的，那个人掉了五块钱我就捡起来给了他我发现一个牌子上面写着“自动参加环保卫生，”我去参加了，他给了我一个扫把我想着这些垃圾也是巧克力做的那么，也就可以吃呀！我没有要扫把自己把那垃圾狼吞虎咽的吃掉了，后来我告诉他们我是地球人，他们说：“地球人怎么喜欢吃我们的垃圾啊？”
突然，我醒来了，原来这是梦，但我觉的，巧克力世界很有意思，希望下次还有机再次进入巧克力世界！
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篇8：作文
快乐与他人分享，就2份快乐；痛苦与他人承担，便减轻1份痛苦。分享是美丽的，分享是爱的包容。学会分享，是心灵的寄语。
学会分享美景，是情操的陶冶。古时陶弘景就与友人分享“晓雾将歇”，“沉鳞竞跃”的山中美景；苏轼也与张怀民分享“水中藻、荇交横，盖竹柏影也”的月下之色；“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，磅礴的气势，不正是李白在与他人分享这天之绝色吗？学会分享美景，是对心的洗礼，是对境界的提升，让人生对生命有不同的感悟。
学会分享最珍贵的礼物，是爱的传播。东南亚海啸时期，英国小毅然捐献出最爱的小布娃娃。她说：“它让我感到快乐，也灾孩子感到快乐的！”纯洁的童心！布娃娃在灾区眼中，连一滴水都，但它身上却承载了无私而纯洁的爱！我，娃娃落在哪个孩子手上，她能感受到大洋彼岸的亲切问候，春日的阳光温暖而充满甜蜜。学会分享最珍贵的礼物，是分享着真诚与炙热的爱，像阳光雨露般撒入心田。
学会分享生命，是的高尚。你可曾，当你的鲜血被注入垂死的病人身体里时，你就与他分享了你的生命！邓小平老人至死都将角膜捐献，又是何等的高尚？他与别人分享了光明，更分享了光辉灿烂生。
分享是美丽的。，与他人分享快乐，是跳动的音符，叮叮咚咚，组成悦耳的乐章；是五彩斑斓的颜色，跳动着，在人与人心间搭起爱的彩虹。学会分享，学真诚的爱撒满于地间。
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篇9：假如作文
有一天，我正在大街上走着，看见大人们正在吵闹，因为一点儿小事，吵得不可开交。我在旁边看着，喃喃自语：“假如大人都消失了那该多好啊！”当我真在想象那个画面的时候，一阵奇怪的风吹俩，耳边也清净了，抬头一看，身边竟然一个大人都没有，都是些小孩。他们和我都愣住了，但没过几秒，又变得热闹起来，因为不会再有大人管着我们了。
会到家中，我高兴极了，连忙邀请同学到家里“做客”。于是，大家开始疯玩，有的站在电视机前面唱歌，有的在客厅里手舞足蹈，大家都高兴地唱啊、跳啊！有几个男生，围成一团玩扑克牌，不争个你输我赢决不罢休。还有的坐在电脑前面目不转睛地玩着游戏。客厅、房间等地都挤满了人，热闹极了，就算在隔壁，也能听到我们的欢呼声、笑声。
同学走后，家里变得乱七八糟，没人收拾。“咕噜”我的肚子饿了，我又不会做饭，只好去买些东西解饿了。在面包店门口，一大群小孩在抢面包，谁也不让着谁，有的甚至打起来了。在超市里，东西全被抢完了，空空的，一点也不剩。
总而言之，大街上全是吵闹的声音，根本不会停歇似的，没完没了。我实在受不了了，大声喊到：“还是大人在的好啊！”
那阵风又吹来了，一切都恢复了原样，我走回家，看到妈妈在做饭，爸爸在看电视，一切都没变。
还是有大人在的日子好啊！
篇10：假如作文
假如我是一位语文老师，我就不会在下课的时候，还在那里拖课。我会让他们下课，好好去休息。这样下节课才有精神听课。
假如我是老师，就会让每一个同学当上运动员，去参加运动会。而不会让他们觉得自己没有希望，感到自己十分没用，而只有在那里羡慕的分。我不会让他们感到孤独，要让他们融入到我们这个大家 庭中。
假如我是老师，我就不会没收他们那些十分心爱的玩具。我会讲道理给他们听，让他们更加珍惜玩具，可是也得遵守纪律，孝顺父母。
假如我是老师。我就会把家庭作业布置得少一些，减轻他们的负担，让他们每天快乐地成长。
假如我是老师我就会这样做。
篇11：假如作文
话说当年西楚霸王骑着乌骓马来到了乌江边上。下面的场景不是《项羽本纪》中的自刎，而是西楚霸王想通，过了乌江，骑着他的乌骓马，来到了乌江对面……
项羽是个性情至极的人，望着江对面的刘邦和他的红衣汉军。以及自己的几百名黑衣楚军。伤感至极。这时，史书中的乌江亭长冒出来说：“大王，他们为国殉职，死得其所。咱们还是快回楚地，等我们东山再起之时再祭奠他们也不迟啊。”项羽想了想，还是扬鞭而去。
项羽回到楚地，对众江东父老大喊：“现天下，已被汉贼夺去，我欲东山再起，众江东父老，可肯助我一臂之力？”
这史书中所说的江东人民，自然是一堆正常人。暴秦刚亡，天下想修生养息，谁会与你一起造反？你是项羽又怎么样？就算你是朱棣，我也不会舍命陪君子。
江东人民中自然少不了代表，这代表也不能没有个名字，就给他路人甲的光荣称号吧。这路人甲就对着这西楚霸王大喊：“我们凭什么相信你，当初你也说会带领我们夺得天下，结果怎么样？八千人就换你了你胯下的那匹马！？”话音刚落，大笑声四起。当然霸王有霸王的风范。立刻回道：“要不是当初我轻信刘邦那小人，我怎么会落到如此田地？”
路人甲说：“几句话就让你交出了几千人的性命，我们又凭什么相信你的话呢？你的命值钱，我们的命就不值钱吗？”霸王无言。在他所信任、相信的楚人没想到这么无义。
这就是乌江亭长所说的江东人才。项羽想要东山再起，可惜西山不准他的小伙伴被一个人所操控。其实现在想想也释然，谁会在太平盛世的时候为了一个“义”而丢掉自己的性命，不是所有的人都是孟圣人，舍生取义者只有乱世才有，舍生取义者是乱世的特产。
霸王再次来到了乌江边上。提刀自刎。苟延残喘几年又有什么意义？换来的只是史书上的一个较大的数字和“霸王于乌江自刎之。”而不是“霸王不肯过江东，自刎之。”
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篇12：假如作文
姐姐，在咱们这个小世界里，我最爱您，难道您还看不出来吗?吃饭的时候，我总是把菜一个劲儿地往您碗里夹;分苹果的时候，我总是把最好最大的往您手里塞。
这样做，都是因为我非常佩服您，您用十倍、百倍努力换来了重点中学的录取通知书，也在您的人生旅程中艰难地向前迈出了第一步。小世界的每一个成员都用另一种眼光看待您，而您并不骄傲，继续埋头向着知识的高峰攀登。姐姐，假如我是您，我会清楚地知道，您手中这薄薄的录取通知书是多么来之不易。
我会用千倍、万倍的努力迈出第二步、第三步……我一定会比您学得更好!但是，我不会小心眼的生怕别人超过自己!“假如我是……”这就是我—小世界里的一个小成员所想到的。但是，我毕竟是我，一个年仅11岁的六年级的小学生。我应该脚踏实地地走好自己的人生之路，奔向更加光辉灿烂的明天
篇13：作文
漫步在湖边，看到春天的柳树叶色清翠碧绿妆得婆娑在风中起舞，千条万条的柳枝低垂着柔嫩而轻盈，好象羞涩的女子，望着远远的湖波含情脉脉。是谁?创造自然界的精彩的景象，那是春天装点的。
此时让我想起了贺知章的《咏柳》∶”碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。“这挥洒自如的诗句道出了柳树的婀娜多姿。
临湖翠柳，具有风味人情，有多少人在这和心上人依依难舍，执手话别，多少思念，多少离愁，又有谁能说得明了。这柳树的细丝流荡着一种淡淡的感伤情绪，春风知别苦，不遣柳条青。
在柳树下，有情人的窃窃私语看明朗月光映照湖水的涟漪，柳树的摇曳，这是多么浪漫的情调。长长的柳条如同长发飘飘的少女，风情万种，在月光下的显得温柔。那是春天的使者。
春天给人希望，嫩绿的柳芽在春风中涌动着一种活力，有些细叶刚刚抽出，鹅黄嫩绿，在春风下清新秀丽，绿柳才黄半未匀给人一种喜悦和神奇!
篇14：作文
在这个万物复苏、百花斗艳的春天，柳树姑娘迫不及待地甩开了自己绿色的头发，在阳光里玩耍、游戏。
柳树的柳条已经长了不少了，挨挨挤挤的，远远望去，柳条很像一束绿色的头发在飘动；近处看，像一条条丝带随风舞动。柳条有的才有五六片叶子，有的柳条上长满叶子，有的柳条一片叶子也没有，光秃秃的。
柳树的树干千姿百态，有的很挺拔，像一个个英姿飒爽的战士侦查着敌人的一举一动；有的是弯的，像一个个美丽的小姑娘在对着“镜子”梳妆打扮......
柳树的影子映在波光粼粼的湖面上，美丽极了！叶子掉在湖面上像一艘艘悠然自得的小船。
柳树不仅很美，而且作用也很多。
柳树可以防浪护岸，做家具和农具等等，还能净化空气、绿化环境......
我看完柳树心旷神怡，情不自禁吟出唐代诗人贺知章写的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”
我喜欢春天，更喜欢美丽的柳树。
篇15：作文
不知什么时候，排浪河畔的柳树发芽了 春风吹着吹着，吹出了柳树泛着黄的嫩叶。它们自然的垂在白浪河上，丝丝缕缕，轻轻柔柔，春风吹过去，那柳儿便会随之起舞 远远的望过去，柳树的枝条好似白浪河的垂帘，隐隐约约的遮挡了大片风光，犹抱琵琶半遮面似的撩拨着人们的心弦，勾起行人的无限遐想。 春柳调皮的将它千万条柔丝伸向流淌的河水，河水便被荡起浅浅的涟漪。经过春雨的淋洗，它们好像更绿了些。细雨中的柳，也是美的。
写到这里，我不禁想起西湖两岸的垂柳，终日沉浸在毛毛细雨中，那里的柳儿便是多了几分朦胧的感觉，及泥土的气息吧。 快了吧，快要到飘柳絮的`时候了吧。记得每年大约这个时候，那洁白的柳絮便会纷纷扬扬，轻轻的在空中曼舞，千丝万絮惹得春风醉。
我觉得，这定是一年中，最浪漫，最让人心动的季节了。 “最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。” 正是由于柳树的存在，春天才会变得如此多姿多彩。也正是由于垂柳的存在，桃花、杏花、梨花才被衬得格外柔美动人。倘若这世间无柳，恐怕即便是人间天堂——西湖，也定会缺少那种朦胧的感觉。
篇16：作文
一根粗粗的树干，一条条又细又软的树枝，拼成了一棵美丽的柳树。冬季才刚过去，柳树的树枝上就慢慢长出了一片片嫩绿的柳叶。它告诉我们，春季来到了；告诉所有的花草树木，春季又来到了，大家快点醒来吧！
柳树在水池旁边休息着。突然，季空下起了哗啦啦的春雨，正好给柳树洗了个清凉澡。雨渐渐停了，一转眼，大地上的花草树木都苏醒了，它们感谢这场来之不易的春雨。一阵微风吹过，柳树的树叶随风飘动，好像是一个个小朋友在荡秋千。有些人在凉亭里休息，看见微风吹拂着柳树，就觉得自己仿佛就是一棵柳树，披着绿色的衣服，站在阳光里。一阵微风吹过来，他们就翩翩起舞，碧绿的衣裳也随着微风飘起来。风停了，他们停止了舞蹈。小鱼在旁边游过说：“你们刚才跳的舞真是太好看了，我都被你们迷住了！”慢慢地，他们不知不觉地回到了原来的世界。
篇17：作文
一年有四个季节：鸟语花香的春天，莲叶满池的夏天，果实累累的秋天，冰清玉洁的冬天，而我最喜欢春天。
“一年之际在于春”，春天是一个代表生命的季节，到处万物复苏，生机勃勃。你看小草偷偷地从土里冒出了头，一些不知名的小花也在草地上绽放，更不必说那些迎春花，樱花，玉兰花啦！五颜六色的花，争先恐后的绽放出自己最美的笑容，向我们招手……
我最喜欢的却是毫不起眼的柳树，“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，柳树有顽强的生命力，只要插上一根枝条，它就能长成大树，我喜欢。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。春姑娘来了，用她那灵巧的手，剪裁出嫩绿的叶，给柳树披上绿装，我喜欢。柳树的叶子真是一天一个样，刚开始就是光秃秃的枝条，上面有嫩绿的芽，软软的，春风一吹，就变成淡淡的浅绿色，那颜色真好看，给人舒服的感觉；又过了几天，变成油油的绿色了，春风吹来，水面波光粼粼，柳树姑娘对着镜子在池边梳理着长发，真美呀！
我喜欢春天，喜欢春天的百花齐放，喜欢春天的万紫千红，更喜欢春天的柳树。
篇18：作文
我爱春天，也爱柳树，我更爱春天里的柳树。
春天里河边许多树都从沉睡中苏醒过来，有梧桐、云杉……梧桐树长的枝繁叶茂，像一把巨大的伞；云杉高耸入云，好像欲比天高。可我觉得最醒目的还是那普通的柳树了。
论高大，它没有梧桐和云杉高大，论颜色它没有花儿鲜艳色彩，论生长速度，它没有小草长的快。但我还是觉得柳树最美。
在春天，鸟儿们叽叽喳喳的在柳树上唱歌，蝴蝶们在柳树上飞舞。清风吹拂，柳叶温柔的从你脸上掠过，如母亲慈祥的抚摸。
柳树还怀有一颗无私奉献的心。它献出自己的根，供艺术家雕刻根雕，它献出自己的枝干，供人们做成精美的家具，它献出自己的枝条供我们做美丽的花环。在你热的时候你可以钻进它的身下乘凉，即使孩子们在它的身上乱写乱画，它也丝毫不会在意。
柳树最令我佩服的是它那顽强的生命力，柳树极容易成活的，即使它被砍断，只要还有一根柳枝，给它一点水和土，它就能长成大树。我想：“无心插柳柳成荫”就是它顽强生命力的写照吧！
这就是我在春天里最喜欢的柳树，我以后也要学习柳树那无私奉献和顽强的精神品质。
篇19：作文
你们可知道那里的杨柳树特别多。叫我说，可能是杭州西湖上的白堤和柳浪闻莺那里的杨柳树特别多。
杨柳树是一种绿色植物。它的绿色叶子可以保护我们的眼睛。春天，嫩绿的杨柳树上的枝叶在空中轻轻飘荡。微风吹来，杨柳树跳起了舞蹈，忽高忽低，忽左忽右，好看极了。它那优美的姿态简直可以和舞蹈演员比美。夏天，杨柳树的叶子像是被画家涂上了一层浓浓的绿色。它那绿油油的叶子如一叶叶小舟，长长的，窄窄的，精致极了。瞧，那些淘气的孩子摘了一些杨柳树的枝条，用那灵巧的小手为自己编织一些精美的物品。秋天，杨柳树的叶子又像下雨一般坠落在地上，然后，杨柳的叶子便会渐渐发黄发黑，直到一点也没有。这样，它如果总是凋落，就会成为光秃秃的一棵树，就像一个可怜的小姑娘一样，头发全部脱落了，难看极了。冬天，一层层雪花覆盖在光秃秃的枝条上，就像是雪花在帮助它们遮挡风寒，又像是在替杨柳树装饰打扮，让它成为一位美丽的大姑娘。
杨柳树是那么的可爱美丽，所以我们大家都要来保护这位可爱的姑娘，让我们的世界充满生气和活力。
篇20：作文
春天的柳树是那么绿，那么香。像春天的舞者摇着长长的头发，真是太迷人了!
近看，它是一颗强壮而凶猛的大将军。远看，它是一个善良而温柔的小女孩。柳树长出了新的嫩叶，一片片嫩绿的叶子像小朋友的眼睛，在阳光的照耀下一闪一闪的，美丽极了，但是在美丽的植物我们也不能去踩踏它，因为它也有生命。柳树最爱打扮了！柳枝拔弄着湖面，天天照着水中的镜子，看着自己水中亭亭玉立的模样。
如果你仔细观察，会发现柳枝上长出了又小又细的花宝宝。小花宝宝们排列得整整齐齐，打扮得漂漂亮亮，吮吸着春的雨水，晒着暖暖的太阳。花宝宝们都想快快长大，他们想看到自己长大以后是什么样子，会长得更加漂亮吗？
说到柳树，让我想起了《咏柳》这首诗，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”我真喜欢春天的柳树。
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