美丽的冬天七年级作文（集锦15篇）由网友“wyyyy”投稿提供，下面是小编给大家整理后的美丽的冬天七年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
篇1：作文美丽的冬天七年级
我们在欢声笑语中，冬天也已来到。我们也是浑然不知，只是感觉到了风，是那么无情的冰冷的吹在我们的脸上。
在冬日里，我最渴望见到的就是温暖的太阳。冬季寒冷，出门在外，总感觉得到寒风瑟瑟。我就像是被冰块裹在一块，渴望太阳照耀在我的身上。每次，当我推开窗，见到光芒四射的太阳，就会感到无比的温暖，再也感觉不到任何寒冷的气息。冬日里的太阳，不仅让我感到温暖，还预示着今天是一个阳光明媚的日子。往往在这个时候，躲在屋子里的人跨出门槛，享受着脱离烤火炉的另一种温暖，沮丧的心情，也会随之变好。在这个时候，外面充满了快乐的气息。
当你穿着厚厚的衣服，捡起街道上的第一片落叶，那么，冬天已经来到。虽然寒冷，但也有无数人在广场上跳着坝坝舞，为这个无聊的冬日添上一些美丽的色彩。也有些不怕寒冷的同伴们相约在欢乐的天地，共同演绎冬日里最优美动听的乐曲。
白雪飘飘，寒风萧萧，整个世界被轻柔的白雪所覆盖。在这个银装素裹的世界里，我们往往丢掉冷，丢掉枯燥，换上如同在春日里的温暖、快乐。捏起一个充满快乐的雪球，把它扔给别人，别人也用快乐的雪球来送给你，这一刻，世界充满着温暖。童心未泯的我们，滚起个个雪球，重叠在一起，成为一个不可爱却充满爱的雪人，插上两根树枝，尽管不好看，但我们依然很快乐。当如羽毛，如棉絮般洁白的白雪飘然而下，将棵棵绿树装扮得如素锦，就该用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容它们的美丽。
冬日美丽，但很短暂……
篇2：冬天七年级作文
在校生活已近三个月了吧!我在新的环境中认识了许多新同学、新老师，其中在所有新老师中，我觉得她最为亲切，而且是位有学问、知识渊博的老师。
她的个头不是很高，一双严厉又有神的大眼睛，一头短发显得很有个性，一张宽宽的嘴巴，讲起课来是那样的头头是道，滔滔不绝，宛如黄河之水永不言“息”。她犹如一本百科全书，课上，总让人百听不厌，感叹时光的短暂，让人沉浸于浩瀚的知识汪洋中，感受知识渊博所给予的百科知识盛宴。真可谓，上知天文，下知地理。让我们的大脑就像海绵一般无止尽地吸收……
她是和蔼可亲的。
记得有一次，老师在上课的时候，有一位同学认为老师讲的不对，就站起来与老师争辩。当时，我们的心都提到嗓子眼上了，特担心老师会生气。但，当老师耐心听完那位男同学完整的发言后，用亲切的语气说，“你讲的是有道理，但这里题目要体现的是元方不是友人。”同学听后恍然大悟，原来是自己没看清题意。她是和蔼可亲的，让我们在平等的学习氛围中快乐成长。
她的课总是如此生动，如此令人回味无穷。
上星期，老师把公开课选在我们班上，那时我们大家的心里真是既紧张又激动。课开始了，身后坐着一排排的听课老师，看了都让人害怕。前几分钟，大家都感到气氛十分的沉重又有点压抑，但老师先出了几题让我们热热身，放松一下，调整一下状态。果真不错，大家又如往常一样活跃与积极了。同学们的思绪随着老师生动的语言，渐渐沉浸在 “济南的冬天”的美景之中——“一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光。暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒;微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像害了羞，微微露出点粉色……”在她的绘声绘色的描绘中，我们仿佛身临其境。本是陌生的地方，已不再陌生，她是那样的清晰与熟悉，犹如故人在思念着家乡，每一处的画面是那样清晰地在脑海中重现，让我们经历了一段难以忘怀的“空中”旅程。济南的山、济南的水、济南的一草一木已在我心中扎下了根，令人回味无穷。她的课给予我们的不仅是一种享受，又通俗易懂，更令人意味深长。我们学到的不仅仅是一篇好文章，更领悟到语言文字给我们带来的无限魅力。
她是个“才高八斗”全能型的老师。
记得，我们在学习《济南的冬天》一课时，她从地理知识点的角度，用经纬度区域不同对气候产生的影响，给我们分析了济南的气候原因，并对比了其他国家、其他地区冬天的气候情况。让我们不仅学到了书本中的知识，还拓宽了我们的知识视野。又如，学习《〈论语〉六则》时，她不仅介绍了春秋时期，儒家学派孔子及孔子的弟子、再传弟子的故事及教育思想，还渗透了墨家学派、道家学派、法家学派等不同学派的教育思想及创始人。让我们享受了一顿语文、历史相互交融的知识大餐。有时，真想问问老师，您的头脑里到底装了多少知识，总能像开了阀门的水，源源不断地往外流，让人羡慕不已啊!
她就是这样一个充满着幽默、和蔼、智慧的老师。她的每一节课都让我们期待。生动、富有文化内涵是她上课的本色。
这就是，我们的语文老师，一个百科全书式的老师。
篇3：冬天七年级作文
对于一个在唐山住惯的人，像我，冬天要是没有雾霾，便觉得是奇迹;济南的冬天是有很多雾霾的。对于一个刚由唐山回来的人，像我，冬天要是看不见日光，便觉得是正常事;济南的冬天是看不到阳光的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，你是很难找到这样的宝地。
设若单单是有雾霾，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下被雾霾笼罩着，昏昏沉沉地睡着，只等春风来把它们唤醒，最怕的就是很难唤醒，这是一个什么样的境界?小山把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小罐子里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保有雾霾。”真的，济南的人们在冬天是面上带哭的。他们一看那些小山，心中便觉得没了着落，没了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：“明天也许就没有雾霾了吧?这样的雾霾，别指望今天夜里山草能绿起来了。”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为这样的雾霾怎么可能散去呢，干啥还希望它们散去呢!
最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿雾霾，好像日本看护妇。山尖全都有雾霾了，把蓝天全都给堵个严实。山坡上，有的地方雾霾厚点，有的地方草色还露着;这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件雾霾的花衣;看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤，不过你是看不到的。等到快天黑的时候，也没有阳光斜射在山腰上，那点雾霾居然还害了羞，微微露出点粉色，把我们吓得够呛。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，下大雪会把雾霾清理掉，那该有多可惜!
古老的济南，城里那么狭窄，城外也已经不再宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雾霾，对，这是张小水墨画，也许是是鬼画的吧。
那水呢，不但不结冰， 倒 反 在绿萍上冒着点雾霾，雾霾真灰，把终年贮蓄的灰色全拿出来了。天儿不会晴了，雾霾越灰了，就凭这些灰的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在雾霾里照个影儿呢!看吧，由浑浊的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么灰暗，那么灰沉沉的，整个的是块空灵的大铅块。这个铅块里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的灰色树影。
这就是雾霾里的济南。
篇4：美丽的冬天话题作文七年级初一
看到冬，不是在那几天，据说，有飘过几片雪花，不是在门前枯萎的花草，暗淡的色彩没有半丝曾经的光亮，更不是这凛冽的寒风，总有种把我吹起来的错觉。
独自坐在靠窗的一旁，独自，感受着，冬的感觉。也许，下雪就好了吧，至少，不会这么冷了。
冬，悄悄经过窗前，带过几丝冷雨。热奶茶不再能适应这寒冷的季节，我看到它盘旋着在空气里呜咽，然后幻化出她的脸。
茉香的奶茶就是整个冬季。每个中午，晚上，四处约人，外出喝奶茶。
不管天气再冷，能感觉到在那边，有杯暖暖的奶茶等在那，不关，是否会像往常那样把衣服弄脏然后回家被老妈数落。这么个冬季，偶然晚起，把奶茶换成了无糖的绿茶，心情好着发呆到吃迟到，却不想打的。所以，买份报纸挤罐头往二中慢慢爬着。心情，总觉得不似往常那么特别好，所以没有在上车前奏一遍《真爱你的云》或者《求爱复刻版》。
又开始，空空的，像少了点什么。这就是冬的感觉吧。
一片萧寂，白色的一切，空荡荡的，被冰雪覆盖着，雨，躲得远远的，再找不到或忧伤或愉快的心情。这么个冬季，和我一样的，怕只有墙边的几株枫树了吧。这儿属南方，所以，枫树也有点后知后觉，在大冷的冬天撑开一小片火红的天。
还记得，是在小学的时候片开始注意那几株枫树，花盆换成了篱笆，锈红的旧铁门换成了闪亮的不锈钢大门，只有它们，就在站在那，从墙里探出头来看望无聊的我。
冬，走远了吗?
听着老掉牙的歌曲，打开暖风机，关了窗，什么也感觉不到。只有什么东西在吵闹着，蠢蠢的忧郁。白天忙了一天，不敢让自己从网上下来，害怕，害怕会又想起一个人的感觉。也许，晚上累了，就会睡着了。眼镜也遮不住的黑眼眶，它这么说，近来……忙着思念了，有些失眠……
不由自主的探头看了眼窗外，确定没有下雨。原来，不一定是下雨才能找到感觉的。像冬，不一定是银白才有冬的感觉。
也许，冬会这么走远吧。看看时间，春也快到了。
真的，春天快到了。
篇5：美丽冬天作文
今天妈妈早早的就叫我起床，还叫我出去看一
下，我把衣服穿起来，往外面一开，哇，外面白茫茫一片，我心里真是太开心了。
吃完，我就出去堆雪人、打雪仗，我和弟弟一
起堆雪人去，我们一起堆了好大一个雪人，首先 我堆了两个圆一个是头一个是身子，用萝卜做眼睛还有鼻子，这样一个雪人就做好了。
篇6：美丽冬天作文
冬天到了，一股寒流向我们袭来，之后又刮起了一阵寒冷的北风。
动物们冬眠了，蟒蛇和刺猬都躲到了洞里睡觉，蚂蚁们躲在洞里吃东西呢！
刚下了一场雪，外面白茫茫的一片，到处都是银装素裹。腊梅发出淡淡的清香味，翠竹和苍松他们挺直腰板，迎雪而立，怪不得人们称他们为“岁寒三友”。
小朋友们不怕寒冷，有的打雪仗，有的滑雪，有的溜冰，还有的跳绳，他们玩的可开心了！
啊！多么美丽的冬天呀！
篇7：美丽冬天作文
我喜欢鸟语花香的春天，喜欢苍翠欲滴的夏天，也喜欢硕果累累的秋天，但我更喜欢的银装素裹的冬天。
一个冬天的早上，我起来出门，外面瑞雪纷纷，寒气袭人，白茫茫的雪像地毯一样给大地披上了一层棉被，房子的屋顶和窗户都被雪先生紧紧拥抱着，松也松不开。我踏进雪地，真的是冻手冻脚的，像全身被冰块冻起来一样，冷的发抖。我走到外面看到像棉絮一样的雪，像芦花一样的雪，像蒲公英带绒毛的种子一般的雪，在风中飞舞。我穿棉袄棉鞋，棉帽，我和姐姐一起堆雪人，我用石头做眼睛，用胡萝卜做鼻子，用木棍做手，然后回家把棉帽拿过来给雪人戴上，这样一个可爱的雪人就做好了。我们又一起打雪仗，我把雪弄成雪球扔过去，姐姐也扔过来，我们俩都玩的非常开心。然后我们在滑雪橇，我滑呀滑，我没有看路就摔倒了，姐姐就马上赶过来，把我扶起来，我们就继续往前滑过去……
冬天虽然没春天美，没有夏天壮观，没有秋天诱人，但它也有献给大自然独特的美，我爱冬天。
篇8：美丽冬天作文
初冬，像一位美丽、高贵、矜持的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来了陈陈凛冽的寒风。
早上，公园里，天空蓝蓝的，雪花白白。落在汽车上，像奶油蛋糕。落在房子上面，仿佛给房子盖上了帽子。落在大树上，好似给大树穿上了衣服。高山远远地望去像一个棉花糖山。坐在缆车里好像自己在坐飞机。我们在小山丘上想怎么滑冰就怎么滑冰。房子给我温暖，松树给了我们想像力。我们想像松树那样变成漂亮的圣诞树。
远处的山坡上，树林子里，野菊花盛开着，散发出一阵淡淡的清香。有白的、黄的、红的……亮晶晶、美丽极了!可是槐树和杨树的叶子都落光了。它们在寒风中抖动着光秃秃的树丫。而那四季常青的松柏，都挺着树直的腰杆，就像威武的哨兵迎着呼呼的北风，一点也不屈服。冬天里小朋友们，有的在玩掷雪球，又有的玩堆雪人。在堆雪人的小朋友说：“把那个球给我。”在掷雪球的小朋友说：“来打我呀。”他们都笑了。冬天虽然外面天寒地冻，可是我们还是可以玩得很开心。
冬天!美丽的冬天
篇9：美丽冬天作文
今天语文老师说让我们写一篇作文，但是老师并没有把题目告诉我们，而是让我们自己想题目，这可难倒我了，后来我回到家给妈妈说：“妈妈，老师今天让我们写作文，我不知道写什么内容怎么办?”“宝贝，现在是冬天了，你可以以冬天为主题写一篇作文，比如说在你眼中的冬天是什么样的对吧!”妈妈告诉我以后，我感觉茅塞顿开，突然我知道我要写什么内容了，我可以写一下冬天的美丽啊!
体会专属冬天的景象
说实话以前我一点也不喜欢过冬天，因为冬天很冷，需要穿很多的衣服，每次和小伙伴们在一起玩的时候，因为身上穿的多，所以跑起来的时候都感觉被束缚。可是慢慢的我却发现，原来一年四季都有专属于它的美丽，冬天会下雪，每当下雪的时候，万物就像穿上了一件新衣服，到处都是雪白的世界，给人一种纯洁无暇的感觉。并且每当看到这种景象的时候，妈妈总会说“感觉整个身心都平静了许多，那么安静的世界看起来真美啊!”
冬天可以做些什么
而且每当下雪的时候爸爸总会带我到楼下堆雪人，打雪仗，虽然雪真的很冰很凉，但是我们的心却是非常开心的，其实这一切都是大自然馈赠我们的，不仅如此，有时候小河里还会结上厚厚的一层冰，大家还可以在冰上滑来滑去，就算摔倒了一点也感觉不到疼，毕竟身上穿的特别多。所以我真的感觉冬天实在是太美丽了!
篇10：美丽七年级作文
您可能会问，美到底为何物？我无法回答您的问题，因为世界万物都存有美。每个人对美的理解不同，就构成了不一样的答案。先来透析此字，可以看见“美”字上面是一个“羊”，下为一个“大”。何不怀着美好的心灵去看它呢？闭上眼睛，先想：碧绿无边的草原上，悠闲的一群群羊正吃着青青的草，如同一条条白色的哈达，如同从天而降的一朵朵白云……洁白的羊群，一碧千里的草原，大，茫茫的，朦朦胧胧，恍若仙境……这为何不美呢？
再来深刻地去发现美。美有景，美有物，美有事。春夏秋冬，四季轮回：初春的嫩物，刚发芽的叶苞坚强地出现在枝头，可以清晰地看见；夏的旺盛火热，茂盛的枝叶，清静丛林中传出的蝉鸣，有谁不陶醉其中？秋的天高气爽，只见悠悠的蓝天中白云片片，像铺了一地金子的水稻大面积丰收，这是人们的劳动美；冬的雪洁白无瑕，晶莹的雪花，剔透的冰块，静谧的雪地传出孩童的嬉戏声，此景又是如何的美！
物的美。中国的河山壮丽，万里长城凝聚了古代劳动人民的心血；珠穆朗玛峰的奇丽景色，汹涌澎湃的滔滔长江、黄河；海域之疆的广阔浩瀚，让人心旷神怡……如此壮美，难道还不足以让人惊叹？
事的美。当别人遇到困难，您伸出的爱心之手是那样深情；当您细心地去呵护学生、默默无闻地工作，您的心中定是一片晴空；公交车上，为患者、老人、妇女让座，何尝不是人人之赞叹的一朵朵美丽的花儿……
篇11：美丽的冬天作文
有人喜欢万物复苏的春天，有人喜欢烈日炎炎的夏天，有人喜欢果实累累的秋天，但我喜欢白雪皑皑的冬天。
到了冬天下雪了，我非常开心。我跟哥哥、姐姐说：“我们吃完饭一会去打雪仗、堆雪人、当雪地里的小画家吧。”他们一起说“好耶!”
我跟他俩说：“我们先玩打雪仗。”他俩点了点头。我要了一个小雪团，“扑通”一下，我把小雪团打在我哥哥的衣服上，我和姐姐笑个不停，哥哥生气的说：“别高兴的太早。”他也拿了一个小雪团，哥哥本来要打的，我一躲，哥哥就打到姐姐身上了。姐姐说：“你别跑。”姐姐一直追哥哥跑，我玩的太开心了。
我跟他俩说：“我们玩堆雪人吧!”他俩点了点头。我和他俩说：“我和哥哥做雪人的身体，姐姐做头。”他俩说：“好!”我先做了个小雪球放在地上，我和哥哥把那个小雪球滚来滚去，我和哥哥做完了，姐姐也做完了，我们做的雪人很好看。
我跟他俩说：“我们踩脚印啊!看谁的最多，谁的最小。”结果出来了，哥哥的最大，我的最小。
我回到家，我的小脸通红、通红的，我真开心。我喜欢动冬天，冬天啊!你真美丽。
篇12：美丽的冬天作文
虽然冬天冷气频频光临，但我认为冬天是一年四季中最美丽的。冬天下起了鹅毛大雪，来到草地上，小草都盖上了一层厚厚的白被子，正在高兴的“咯咯”笑呢！冬爷爷看了看柳树姐姐，给她披上了月光一样的银色外套，大地上都盖着雪白雪白的被子，真好看！
冬爷爷又到了开梅花的地方，他亲了亲白梅花的白脸蛋，又亲了亲红梅花的红脸蛋和粉红色的梅花，还有绿色梅花的脸蛋，然后给花儿们穿上雪白的棉衣，花儿们朝冬爷爷笑着，冬爷爷又抱了抱它们，然后又到别处去了。
冬天，还可以堆雪人，打雪仗，瞧！菲樱和朵莎在那里高兴地玩堆雪人，她们先滚了一个中等大小的圆雪球，然后滚了一个大大的圆雪球，把两个血球放在一起，再插上雪人的红萝卜鼻子和黑色纽扣眼睛，再插上雪人的手，给雪人围上围巾，一个完整的雪人就做好了。
看！名宝和麦玉在激烈的打雪仗呢！他们你扔给我一个小雪球，我再把这个小雪球扔像你，他们打得全身都是白色的，真想两个活了的雪人。
冬天给每一个孩子都带来了快乐，啊，冬天，你真美丽！
篇13：美丽的冬天作文
春意盎然、烈日炎炎、秋高气爽……赞美春、夏、秋这三个季节的词语有很多，令人目不暇接。然而赞美冬天的词语却寥寥无几。
有很多人认为，冬天就是刺骨的寒风，与漫天飞舞的冰冷的雪花，生活在冰天雪地里。然而我却要赞美冬天，从那特有的冰天雪地中领会出一种不寻常的韵味。而领会这种韵味的之地莫过于肇州的乡下。
在冬天最先登门的便是冬风，冬爷爷打着呵欠把平时鸭子嬉戏的小水塘也冻上了。这时，孩子们玩耍的场地便有了。你、我、他在冰上来回滑动、玩闹，构成一幅美丽的冬画，给人以清新淡雅之感。
这时雪也相继而来，漫天飞舞着。像鹅毛、像星星，还不时地眨着眼。给万物穿上一件件银白的玉衣，美不胜收。雪后，一切都被白色覆盖着，特别是那苞米秆堆，像穿上一件白色大衣的老先生，与头顶白花的“巨人”——杨树相映衬着。人家房屋上也卧着一点雪，待到太阳公公的脸露出来，雪化成水，从屋檐上一滴滴地流下，在阳光的照耀下闪闪发光，像一颗颗无暇的珍珠。万物在雪的衬托下也都异常美丽。
这就是我家乡的冬天，它被封在冰天雪地中，给人以不同的韵味，我爱我家乡的冬天。
篇14：美丽的冬天作文
冬天，鹅毛般的雪花从天而降，宛如一只只银白色的蝴蝶。人民广场上白茫茫一片，顺着小路一直往前走，时不时会看到一个个小雪人站在路边微笑着向你挥手呢！
我喜欢一个人站在雪地中的感觉，天地间，纷纷扬扬、飘飘洒洒，目之所及，哪里都是白的，房屋是白的、树是白的、小草是白的，就连我也变成了白色，与天地融为一体了。
你可以到学校里看看。下课铃一响，同学们涌出教室，飞奔到操场，开始雪球大战。一个个雪球也不知从哪里来，坠到地上，砸到同学们的身上就撒成了一片。也有同学安静地站在走廊上，静静欣赏着这一切。也许他们不知，自己也成了茫茫天地间的一景。等到上课，同学们个个小脸红扑扑的，呵着热气，一路小跑来到教室。这时，整个教室都弥漫着雪地的味道，那是快乐的味道。
你还可以到公园去看看。昨天还在欢快流淌的小溪，今天就结冰了，把笑脸定格。你知道吗？虽然河面结了冰，河底的小鱼还在自由自在地游呢！
我爱美丽的冬天！
篇15：美丽的冬天作文
冬天风景如画，我好爱冬天！
到了冬天，天气很冷，许多人是不是有这样的想法：冬天就坐在床上看书或者玩，反正就是不出去。到了冬天，我却哭着喊着要出去玩，特别是下雪之后，外面的世界是白茫茫的一片，可美了。我爱冬天，正是因为这个。
冬天虽然很冷，但是它冷的有特点，不像其他时候，就算冷，也不会特别冷，也不会飘下鹅毛大雪，也不会大雪纷飞，外面的世界，也不会像冬天一样，到处冰天雪地，到处白茫茫的。到处都是一片寂静。
当然了，冬天也有一个特别充满欢笑的时间，那也是大雪下完以后，那个时候，小朋友们都出来玩。有的堆雪人；有的打雪仗；有的穿上自己的溜冰鞋，在冰上溜冰；有的人因为没有溜冰鞋，故意穿上一双不防滑的鞋在冰上溜冰……你看，他们多看心啊！即使自己的衣服湿了，也会若无其事的拍拍衣服，继续玩。溜冰的小朋友们可经常摔跤，特别是那些技术还不熟练的小朋友，摔了一跤又一跤，好可怜哦。他们有时趴在地上哭，有时就会拍拍衣服接着玩，真有意思！
我爱冬天，我爱下雪，我爱雪景。
★ 下雪了七年级作文
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