我渴望快乐的暑假作文（精选25篇）由网友“诈骗犯还我感情”投稿提供，下面是小编为大家整理后的我渴望快乐的暑假作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
篇1：我渴望快乐的暑假作文
我渴望快乐的暑假作文
我期盼已久的暑假开始了，可面对我的却是每天上不完的培训班。
今天，我很好奇地问妈妈：“妈妈，你们小学放暑假的时候也要上很多的培训班吗？”
妈妈笑了笑说：“我们一年级的时候还没有培训班呢！所以，我们也不用上的。”
“那你们暑假都做些什么啊？”我急切地追问到。
“我们那时候放暑假了，就去同学家玩，帮他们摘各种的水果。有葡萄、水蜜桃、桃形李、青梅、梨等好多种的水果。回家路远的话，晚上就住同学家。我们一群小朋友会去操场上玩游戏。比如老鹰捉小鸡，丢手绢，捉迷藏等好多游戏。累了，就坐下听大人们讲故事，讲牛郎织女啊。我们会边听，还边数天上的一闪一闪的星星，满天的星空，我们一颗一颗地数着，可数着数着就忘了数到哪里了，实在是太多了。大人们会指着天上那几个最亮的星星告诉我们哪几个是北斗七星，就像把勺子。北极星最亮，它一直是北方，可以帮助人们辨别方向…”
妈妈说得故事是那么的吸引我，这些都是我从来都没经历过的，更没法体会那是怎样的一种快乐。可我真的很羡慕妈妈小时候的`童年可以那么的简单而美好。要是我的暑假可以不要上培训班，去果园摘摘果子，去池塘边钓钓鱼，和小伙们一起玩玩游戏，晚上一起数天上的星星，那该多快乐啊！
为什么我们的童年是这样过的呢？为什么我们的暑假不是可以我们自己支配，想怎么玩就怎么玩的呢？为什么我们和爸爸妈妈他们的暑假是完全的不一样呢？
我多希望等我长大了，也有个美好的童年回忆呀！
篇2：我渴望快乐
我渴望快乐_小学生六年级作文
快乐，是每个人都渴望拥有的，但要把快乐维持长久却并不容易。不知何时，忧愁渐渐取代了我曾经的快乐。
以前，我有一个十分宽松的学习环境，爸爸妈妈并不把我的成绩放在第一位。因此我在生活中过得很开心，很快乐。可自从我升入了五年级，一切都发生了变化。按学校规定，五年级的成绩进入“保送”成绩中，爸爸妈妈就一下子紧张起来，像变了个人似的，对我的成绩也关心了许多。每次考试后，爸爸妈妈都会问：“孩子，考得怎么样？”在公布成绩后，爸爸妈妈也会紧张地问：“孩子，考了多少分？”当我说出好成绩时，爸爸妈妈总是眉开眼笑，带我出去玩。可当我考砸时，爸爸妈妈的脸就一下子冷了，等待我的将是一些复习资料和父母对我的`训斥。
记得有一次，我做完作业，练完电子琴，就打开电视，收看动画片《四驱兄弟》。可这时，妈妈回来了。她见我在看电视，就很不高兴地说：“作业做了吗？琴练了吗？”在得到我的答复后，妈妈又说：“做完作业后，就做点其它的题吧，不要一天只知道看电视。”我一听，十分生气，便反驳道：“你上次不是说学习之余可以看看书，看看电视吗？这次怎么不行呢？”妈妈被我抢白得无话可说。可愣了一会儿，妈妈又翻出“陈年老谷子”说：“你上次考试烤得这么‘臭’，还不多去看一下复习资料，越来越不求上进了。”说着做出要打人的样子，我没有办法，只好关了电视，灰溜溜地去做题。从这以后，我就再也没有在课余时间看过电视。
爸爸妈妈，请不要将小鸟关进笼子。我渴望以前宽松的学习环境，我渴望以前的快乐！
篇3：我渴望快乐
我渴望快乐
小时候，我是在长辈的呵护下长大，也因为他们的呵护，我总是快快快乐乐的，我总是以为世界上没有烦恼只有快乐。就这样，我度过了美好的童年，现在，随着岁月的流逝，我不得不承认我长大了，但是我心里却不想长大，因为长大之后我体会到了烦恼。
一个炎热的下午，知了在窗外的树上不停地叫着：“热啊，热啊！”教室里的四台电风扇不停地运转着，数学老师在讲台上激昂地讲着课本中的重点知识，而台下和台上形成了鲜明的对比，同学们一个个无精打采地听着老师的讲课，一点兴趣也没有，当然我也算一个。就在这时我们的“救命根子”————下课铃响了，同学们黯然的眼睛一下子“倏”地发亮了，但是，数学老师的一句话：“等我把这题讲完再下课”，就像一盆冷水浇灭了我们的热情，师令不可违，同学们只得怏怏的坐下来。
我们并不是毕业班，我们只是一群四年级的学生，只不过因为要区统考，学校便搞得人心惶惶的，如临大敌。校长的通知下达之后，四年级的老师马上召开了一场紧急会议。开完会，不但老师变严格了，况且还是三天一小考，五天一大考。现在连我们的下课时间也要占用啊！这时的我，虽然人坐在教室里，可是心却不知已游走到了哪里，随着老师的一声下课，那可以说是“举班欢腾”。就在我们高兴的时候，英语老师进来了，一种不祥的预感漫漫的笼罩了我们的心，就在这时英语老师说：“我把作业发下去，有错的同学要记得订正！”“知道了。”我们全班齐刷刷的说。因为英语老师不占用我们的下课时间当然对她要装的乖一点喽。
就在英语老师踏出后门的那一刻，语文老师从前门走了进来。我们那颗刚刚放下的心又悬了起来，我突然间看见语文老师手上拿着一叠卷子。啊？？不会吧？又考试？？我又看见卷子上有记分数，原来是老师改过的'，这让我松了一口气。这时，语文老师发话了：“快点回到你们的座位上去，我要讲评上次做的复习卷。”这时似乎所有同学的心都跳到嗓子眼了，还不是害怕考砸了回家要“享用”“男女混合双打”嘛。随着一张张复习卷发下来，有的同学是喜上眉梢，有的同学则愁眉苦脸似乎回家一顿“男女混合双打”是免不了了。
等到老师讲评完复习卷、布置完作业都已经快六点了，我走在回家的路上，一群小朋友像风一样的跑过我身边，等他们跑远后，空气中似乎还残留着他们银铃般的笑声。我突然好羡慕他们，因为他们是快乐的，是自由的。
我不明白我们这个年龄的孩子为什么像笼子里的小鸟一样，是的，或许，笼子里的小鸟并不需要去为食物而担心，但是，你能确定它是快乐的吗？？在这儿，我要大声地喊出：“我要快乐！”
篇4：我渴望快乐作文
快乐，是每个人都渴望拥有的，但要把快乐维持长久却并不容易。不知何时，忧愁渐渐取代了我曾经的快乐。
以前，我有一个十分宽松的学习环境，爸爸妈妈并不把我的成绩放在第一位。因此我在生活中过得很开心，很快乐。可自从我升入了五年级，一切都发生了变化。按学校规定，五年级的成绩进入“保送”成绩中，爸爸妈妈就一下子紧张起来，像变了个人似的，对我的成绩也关心了许多。每次考试后，爸爸妈妈都会问：“孩子，考得怎么样？”在公布成绩后，爸爸妈妈也会紧张地问：“孩子，考了多少分？”当我说出好成绩时，爸爸妈妈总是眉开眼笑，带我出去玩。可当我考砸时，爸爸妈妈的脸就一下子冷了，等待我的将是一些复习资料和父母对我的训斥。
记得有一次，我做完作业，练完电子琴，就打开电视，收看动画片《四驱兄弟》。可这时，妈妈回来了。她见我在看电视，就很不高兴地说：“作业做了吗？琴练了吗？”在得到我的答复后，妈妈又说：“做完作业后，就做点其它的题吧，不要一天只知道看电视。”我一听，十分生气，便反驳道：“你上次不是说学习之余可以看看书，看看电视吗？这次怎么不行呢？”妈妈被我抢白得无话可说。可愣了一会儿，妈妈又翻出“陈年老谷子”说：“你上次考试烤得这么‘臭’，还不多去看一下复习资料，越来越不求上进了。”说着做出要打人的样子，我没有办法，只好关了电视，灰溜溜地去做题。从这以后，我就再也没有在课余时间看过电视。
爸爸妈妈，请不要将小鸟关进笼子。我渴望以前宽松的学习环境，我渴望以前的快乐！
篇5：我渴望快乐作文
小时候，我渴望自己快乐，可快乐是什么？
做一只小鸟快乐吗？自由飞翔，无忧无虑，拥抱天空。可是它不怕乌亮的子弹吗？
做一只白狼快乐吗？自由奔跑，在草原上，山脊上，带着爱侣群找食物。可是它不怕哪天被逮捕失去自由吗？
人类是宇宙的主宰，可是做人就一定快乐吗？
清晨5点半。天才刚刚亮。一个小女孩便睁开了朦胧的双眼，拿起了书本，背课文。快考试了吧，空气都因此变得紧张起来。可是当那成成绩单到了小女孩的手中时，小女孩脸上就期待的笑容瞬间化为了乌有。自己明明已经尽力了呀，可是父母会懂吗？
回到家，一个与铺天盖地的巨浪朝小女孩涌来：妈妈拿着试卷一门功课又一门功课的数落小女孩，爸爸则是拿讽刺的语言来伤着小女孩脆弱的心灵。
我讨厌这样的自己，我没有快乐。我爱的是hiphop和Rap，为了它们我存钱去报培训班，对着镜子反复练习。可是我的梦想却被我的父母扼杀。为了继续，我和他们说：只要我这次考试进前五就让我继续学hiphop。然而，我努力了那么多，才只能勉强挤进前二十。
我受不了，跑到一颗大树下，靠着树干，这是第一次泪水不受控制的涌来出来。以前那个快乐的我呢？那个没心没肺对什么都不在乎的我哪去了？
那份单纯的快乐，像断了线的风筝一样，随着年龄增长，越飘越远……
篇6：我渴望快乐作文
独自一人在漆黑的夜散着步，脚步悲哀而低沉着哭泣。望着前方，路的尽头是一团看不见得黑，像一条无止尽的道路。路两边的植物，闪着黑影，对着我狰狞着面孔，心有些颤抖。在这大片大片的黑色中，那一弯冷月就显得格外刺眼，而我的脸，也一样。冷月对冷月，两个冷月，开始了寒战……
因为我是一个伤感的人。也不知道是什么时候，“郁闷”成了流行词汇，而我，也就莫名其妙地爱上了它，从此与郁闷成了好朋友。而眼泪，也就成为了我的形象代言者。常常告诉自己多愁善感也不是坏事，但我深知 我是在自欺欺人。忧郁让我的心很疲惫，泪水也熬着我的双眼。我想跳出这个圈子，但我无能为力。“悔恨就像是绵延不断的丘陵，痛苦全方位的降临……”
偶尔会想起有这样几首歌：“天再高我的快乐至上，只要开心就好……”“你快乐吗？我很快乐。只要大家和我们一起唱，快乐其实也没有什么道理，告诉你。快乐就是这么容易的东西。
快乐就那么至高无上吗？我沉默，点头。一直认为，活着就应该快乐、精彩、幸福。但实际我并没做到。
快乐就那么简单吗？我不那么认为。我做不到。或许有时快乐会留宿于此，但它不是归人，是个过客。我的字典里，快乐是抽象而迷茫的，有时甚至不存在。
挥动快乐翅膀，我要飞翔。去寻找我的快乐。渴望着，属于我的快乐……
篇7：我渴望快乐作文
快乐=物质/欲望。这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。从经济学的观点看，物质消费越大，欲望越小，快乐就越大，正应了中国人的一句古话“知足常乐”。反之，如果一个人的物质消费有限，而欲望无穷大，将会怎样呢？路瓦栽夫人有那么多“梦想”，又有那么多“陶醉”，她怎么能不痛苦，伤心呢？
而快乐也跟人的心理有关。
悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限；乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。在悲观的人眼里，原来可能的事也能变成不可能；在乐观的人眼里，原来不可能的是也能变成可能。悲观只能产生平庸，乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里，我们不难发现乐观的精神；从平庸的人那里，我们很容易找到阴郁的影子。
我们要快乐地歌唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。人生如果仅失去求得两点一线的一帆风顺[注: 船挂着满帆顺风行驶。比喻非常顺利，没有任何阻碍。]，生命也失去了存在的意义。
篇8：我渴望快乐作文
说起“渴望”，我想，我最渴望的应该就是快乐了吧。
对于每个人来说，快乐都是不可缺少的一部分，可对于我来说，快乐距离我是那么的遥远。我从来不知快乐是什么，或许它已从我身边溜走而我却与它擦肩而过了；或许它还没有来到我的身边，而我却总是误以为它已经来过了。
快乐并不像数学那样有定义、有规律；也不像语文那样有迹可循；更不像英语那样死记硬背。
从来没有人告诉我快乐的定义，也没有人告诉我如何能找到快乐，更没有人告诉我要如何像英语那样死记硬背快乐。
我已忘却我最后一次的微笑是在何时了，我只记得那是很久以前，那时的我没有学习上的压力，没有必须要面对的人际关系，那时的我唯一能做到的就是露给别人一个灿烂的笑容。
曾几何时，我的快乐被学习与生活上的种种压力而掩盖了，从那时起，我就永远是那一副无所谓的表情，永远用冷酷的外表来遮掩着那颗渴望自由与快乐的心。
去的尽管去着，来的尽管来着，谁知道我在这去来的中间又是如何的渴望快乐。
我渴望快乐，渴望有一个人可以摘下我那冷酷的面具，让我变回那个简简单单的我。
想象一下，当你身边的所有人都戴着一张面具与你交往，那么，你会觉得那时快乐吗？有谁想过，在那一张张冷酷的面具下是张天真、稚气、流着泪的脸。有谁想过，在那一张张面具下是一颗渴望快乐的心。
我——渴望快乐！
篇9：我渴望快乐作文
我的生活中几乎没有快乐，我是多么渴望快乐呀。每天我被爸爸、妈妈强制在一个小小的空间里——没有了朋友，没有了心爱的宠物，也没有了自由。只剩下那可怜的、沉重的“爱”——父母对我无限的期望。
前两天，我鼓足了勇气对爸爸、妈妈说：“妈妈，我买了一只小狗，我想把它带回家养。”我本以为爸爸、妈妈会答应我这个小小的要求，可是被爸、妈一口否决了。我十分伤心，刹时间觉得我失去了所有的快乐。
记得那是一个星期五的傍晚，放学后，我实在不想回家弹琴，心想：今天我就在学校里偷玩一会玩再回家吧。于是我就和几个小伙伴在操场上玩跨步，正玩得开心，没想到还是被当老师的妈妈看见了，她严厉地对我说：“杨丽敏，回家弹琴。”我怀着一肚子的怨气边走边哭。我再一次失去了朋友，失去了快乐。
每个周末，邻居家的小朋友们都在窗外的草坪上开心的玩着，而我却被爸爸、妈妈约束在家里，整天的时间都被安排得满满的：早上8点到10点弹琴，10点到12点做作业，下午2点4点看书，4点到5点吹笛子。就算有一点点空余时间也强制着看一些我并不喜欢看的少儿节目。天天循环着渡过这样无味的日子，我就像只被关在笼里的小鸟一样，一次又一次地失去了自由，失去了快乐。
我是多么渴望快乐、渴望自由！我想与鸟儿一起飞翔；我想与春风一同飞舞；我想与花儿一起绽放；我想与白云一起遨游；我想与小狗成为朋友；我想与小伙伴们一起玩耍；我想拥有一个自由的空间，与太阳一起放出光彩，一起辉煌。
爸爸、妈妈请你们还给我一个自由的空间，让我也可以享受到童年的快乐吧！
篇10：我渴望快乐作文
随着时间的流逝，快乐似乎也渐渐地消失了。在时光的轮回里，它被磨砺的失去了光彩就像一块失去光芒的宝石孤零零地躺在一个不为人知的角落。我渴望把它擦亮，让他光芒再现。
我想，春天当小草偷偷地从草地里钻出来，迎春花吹起了幸福的小喇叭，柳树、杨树抽出了芽弹出那嫩绿的小脑袋时我和小伙伴们一起去踏青，探索春天的奥秘，追随春姑娘的脚步。
夏天，当火辣辣的太阳炙烤着大地，路上的花草都低垂下了脑袋时，我和小伙伴们一起去河里游泳，让水流把要上的补习班全部冲走，让火热把妈妈唠叨的话全部烤焦。到了晚上，当满天的星星调皮地眨眼，皎洁的月光洒满大地时，我和小伙伴们一起在静谧的天空下捉萤火虫，爽朗的笑声如银铃般在天边回荡。
秋天，高粱像喝了酒似的涨红了脸，金黄的小麦如感恩般低下了头，火红的石榴像个孩子快乐地咧开了那满口的牙齿，而天空，却蓝的像一块宝石。
篇11：我渴望快乐作文
我期盼已久的暑假开始了，可面对我的却是每天上不完的培训班。
今天，我很好奇地问妈妈：“妈妈，你们小学放暑假的时候也要上很多的培训班吗？”
妈妈笑了笑说：“我们一年级的时候还没有培训班呢！所以，我们也不用上的。”
“那你们暑假都做些什么啊？”我急切地追问到。
“我们那时候放暑假了，就去同学家玩，帮他们摘各种的水果。有葡萄、水蜜桃、桃形李、青梅、梨等好多种的水果。回家路远的话，晚上就住同学家。我们一群小朋友会去操场上玩游戏。比如老鹰捉小鸡，丢手绢，捉迷藏等好多游戏。累了，就坐下听大人们讲故事，讲牛郎织女啊。我们会边听，还边数天上的一闪一闪的星星，满天的星空，我们一颗一颗地数着，可数着数着就忘了数到哪里了，实在是太多了。大人们会指着天上那几个最亮的星星告诉我们哪几个是北斗七星，就像把勺子。北极星最亮，它一直是北方，可以帮助人们辨别方向…”
妈妈说得故事是那么的吸引我，这些都是我从来都没经历过的，更没法体会那是怎样的一种快乐。可我真的很羡慕妈妈小时候的童年可以那么的简单而美好。要是我的暑假可以不要上培训班，去果园摘摘果子，去池塘边钓钓鱼，和小伙们一起玩玩游戏，晚上一起数天上的星星，那该多快乐啊！
为什么我们的童年是这样过的呢？为什么我们的暑假不是可以我们自己支配，想怎么玩就怎么玩的呢？为什么我们和爸爸妈妈他们的暑假是完全的不一样呢？
我多希望等我长大了，也有个美好的童年回忆呀！
篇12：我渴望快乐作文
习惯了城市的喧闹，渐渐失去了儿时的天真，生活中清脆的笑声也不复存在。还记得从前的我，会为了一朵野花的绽放或是一只小鸟的腾飞而高兴好几天，甚至奔跑着告诉每一个人。现在想起来既难忘又羡慕，也越加渴望要重拾童年的天真与快乐。
终于，在明媚的春光里，我踏上了回乡之路。天空高旷清碧，昨夜的雨也早消失得无影无踪了。路边春水盈盈，点点金光闪烁其间。走在蜿蜒的小路上，虽泥泞难行，却能感到融融的春泥散发出乡村的气息。是啊，是乡村的气息！我越发高兴起来，竟情不自禁地展开双臂，徜徉在这温暖的阳光之间。眼前是一大片金色的油菜花，和我一样，正尽情地享受阳光的沐浴。耳畔忽传来一声鸟鸣，仿佛是在赞美甜蜜的春日，喜悦之情尽情的释放。
这鸟鸣声让我的内心一阵明朗。赏春日美景是一种快乐，让我无拘无束，做最真实的自己。
我在田间自由地漫步，或跑或跳，有时蹲下身子采一株小花别在衣襟上或头发上，然后和所有人问好，连门前的大黄狗也不放过。有时累了，就在树荫下和小草说说话，诉说心事。然后头一歪又睡着了。
睡着睡着，突然觉得鼻子痒痒的，原来是一只白色的蝴蝶在我的鼻梁上歇息。看来它也累了。于是，我又闭了眼。可这小精灵忽的飞走了。我立即睁开眼，看它忽上忽下，晃晃悠悠的，不知要飞到哪儿去。不过随它飞到哪儿去，只是别伤了自己。
我渴望快乐，但如今我发现原来，快乐并不遥远。只要你愿意停下来，看看四周的风景。
篇13：我渴望快乐作文
记得上一年放暑假的时候，妈妈送我去暑假班，在那里，发生了一件有趣的事。
一天下午最后一节是活动课，语文老师让我们把桌子摆成方形，中间留了个空位。我们都很纳闷，我就问老师：“老师，中间那个空位是干什么的？”老师神秘地说：“表演节目呀!。”老师刚说完，我们都纷纷议论起来。大家都说谁表演节目呢？表演什么节目呢？
这时，语文老师说：“我就给大家表演个街舞吧！”我们齐声说好。只见老师先是单手着地，然后不停地向四周转圈。等停下来以后，老师开始双手着地，居然把身子立了起来。这不是倒立吗？我们都不约而同地鼓起掌来。等语文老师表演完了，说让数学老师也表演一个。数学老师也学着单手着地，还没转起来就摔倒了。顿时，我们都哄堂大笑起来。
最后校长让我们每个年级的同学都集中到操场上，他说：“我们要玩一个叫‘水果蹲’的游戏。现在，每个班级的同学手拉着手，围成一个圈，然后商量一下要扮演什么水果。”经过商量，各班分别扮演菠萝、香蕉、苹果、桃子、西瓜等。游戏规则是老师喊到哪种水果，扮演那种水果的班级的全体学生都要同时蹲下，所以这种游戏叫做“水果蹲”。游戏开始了，各班同学都聚精会神地听着，生怕出错。游戏进行了好几轮，没有班级出错。突然，校长快速地喊：“西瓜！”没想到三年级和六年级的学生竟然同时蹲下。同学们哈哈大笑，都说：“三年级错了！三年级是香蕉！”校长说：“输了的班级要表演大猩猩。”三年级的学生们一个个捶打着胸部，夸张的动作把大家逗得合不拢嘴。
时间过得真快，游戏在快乐声中结束了，但我永远难忘那次有趣的活动课。我多么渴望每一天都是快乐的。
篇14：我渴望快乐作文
我渴望快乐，就像盲孩子渴望光明。
我渴望快乐，就像久旱的大地渴望雨水。
一、离歌
记得那个暑假，甜饼离开了我，奔赴厦门求学。离别时，相对无言，惟有泪千行。那个与她永不分离的愿望在汽车开走的那一刹间破灭了。一种无奈，一种莫名的感伤时时徘徊与心间。虽然曾经一次次地告诉自己：米米，你不能，也不许哭。可是，每逢想起那一幕幕与甜饼相伴的画面，总是忍不住泪流满面。
或许，是模糊的记忆，是珍贵的友情，使我如此不舍，如此悲哀。
想不明白。
二、背叛
那天，我把一个隐藏心中许久的秘密告诉了一个好朋友，天真得以为她会为我守口如瓶。可事实证明，我错了。不过两天时间，满班风雨，最后竟传到班主任的耳朵里。一场爱的教育必不可免。
我无语，心淌泪。那是与我整日勾肩搭背。形影不离的好朋友啊！我为了维护这份纯洁而又真挚的友情，付出了太多太多，可她，为何要如此恶意，如此义无返顾地背叛？
想不明白。三。猛悟
这天夜晚，我矗立窗前，微风杂带着花草的芬芳扑鼻而来，好久没有享受这份温柔的静谧了。沉静中的我思绪万千，不禁想起那一次次的失落，一次次的迷茫……猛然醒悟：成长是充满烦恼与伤痕的，但漫漫人生路上并非只有忧伤，我们还拥有青春，拥有力量，迎接挑战，勇于拼搏！何必把有限的生命沉浸与无尽的烦恼之中呢？不该这样。一阵微风吹过，轻拂我的乌发，微微湿润的空气中飘散着一种不知名的快乐，我不禁轻轻地笑了。真的，不必感伤过去，只须把握现在。
阳光，希望属于我们，整个世界属于我们！
所以，微笑，请赶快微笑。
篇15：我渴望快乐作文
因为不快乐，所以我们渴望快乐；因为快乐，所以我们希望更快乐。
当阳光洒在我身上，我快乐；当风儿掠过天空，我快乐；当雨滴轻抚脸庞，我快乐；听着悠扬的音乐，我快乐；品着淡淡的茶香，我快乐，快乐不需要理由。
快乐是一种心境，是一种内心平和、知足的境界，它不需要陪衬，更不需要烘托，它是内心的一种悠然；快乐是一种思想，思想快乐，你就是一个快乐的人；快乐是一种情绪，懂得了控制情绪的方法，你就站在了快乐的一方；快乐是一种感觉，快乐许多时候与占有物质的数量并不成正比。
快乐，并不一定要有什么令人振奋的消息，俗话说：身在福中不知福，面对平凡而重复的一天天，我们也许会感到枯燥、无聊、厌烦。其实，假想有一天你丢失了这样的生活，陷入悲苦，然后又突然失而复得，你会不欢呼雀跃吗？你会不觉得原来过去的一切是那么美好、那么快乐吗？
找一个快乐的理由，让心飞翔。生命如此短暂，我们不求太多的荣华富贵，但我们期望握住手中的那份安恬，让生活的温暖，氤氲心灵的每一个小小空间。
找一个快乐的理由，让心飞翔。试着去认知和把握，试着有那么一天，不去要求什么事情都尽善尽美，也不强求所难地做自己办不到的事，闲下来的时候，静听一段音乐，或去和大自然来一次亲密对话，让心中永远有暖暖的感动。
找一个快乐的理由，让心飞翔。也许，享受快乐，只需要单纯，而寻找快乐，却需要智慧，假使我们已无法单纯，那么，就让我们拥有让自己快乐的智慧吧，笑对人生，坦然风雨。其实，快乐并不遥远，它就在我们身边！
篇16：我渴望快乐作文
每天的作业虽然不多，但是额外布置的，却也不少啊！尽管有些是我应当完成的，但是有另外一些却让我欲哭无泪。
每当从书桌前昂起头，揉揉浑浊的双眼，又要坐在钢琴前用心弹奏。虽然每日任务不多，亦不重，但是每日行一样的轨迹，做一样的事，难免枯燥，乏味。虽然每日休息时仍玩的十分尽兴，但是，我知道，那不是我想要的快乐，与其说是快乐，倒不如说是自欺欺人罢了。
在高楼林立间，我已找不到那份属于自己的快乐。
恬静的乡村让我陶醉其中，但是“城里人”的身份让我无法再融入其中，每每看到同龄孩子同我一般痛苦时，我心中先是升起一丝快乐，但转念，又是丝丝凄凉洒在心头：现在的我们，已迷失自我，快乐又将何去何从呢？
我总让自己寻找快乐，却怎么也寻不到快乐那曼妙的身姿，我是多么希望有一天，我能得到快乐的眷顾，将快乐牢牢抓在手中，永远永远，久久不会散开，这就是我的快乐吧！
鸟的渴望是飞翔在蓝天；狗的渴望是每天都能吃到肉骨头；奥特曼的渴望是能打败怪兽，而我的渴望，是找到快乐！
篇17：我渴望快乐作文
每个人都有渴望的东西，我渴望的是快乐。我很快乐，因为，放了寒假，整整一天都各异看电视，对我来说可是美梦成真。但是整天只有我一个人闷在家里，无聊透顶，整天除了看电视就只有看电视了。我渴望的快乐是多有一个人来陪我玩，都一个人和我解闷。
每天早上，到阳台上去，我看到了美丽的花。中间一课桔树，旁边有红色、黄色的菊花衬托着，许多细长的花瓣，组成一朵美丽的`菊花，看上去五彩缤纷。还有长寿花，长寿花的颜色是一种很炫的粉色，这种颜色漂亮极了，叶子是深绿色的，配上这种粉色，似乎更漂亮了！刚开花时，所有的花都一起露出点点红，就像漫天繁星。我喜欢长寿花，因为它绚丽多彩。
还有文竹呢！文竹的叶子可脆弱了，我觉得，有点像松树叶。它的茎细细的。每次看到文竹，就想到大诗人、文化人。
放眼望去，透过密密的铁丝网。看到不远处的山，山上长着茂密的青草，还有山上的树。还有湛蓝的天空，清晨，雾还没有弥漫开来，就像给天空蒙上了一层柔柔的轻纱。清晨，天空是万里无云的。
好了，欣赏完美景，然后，回到家里，只能坐下来看电视。我突然觉得铁丝网像一个镀金笼子，想把我困在里面，我怎么也逃不出去。而我的面前，只有一台电视机。我渴望我的朋友能来找我玩，多一份快乐。
篇18：我渴望快乐作文
今天，我有了一个小主人 。
我非常喜欢这只小丑鱼，每天给它喂食，看它游泳。
主人真爱我，我心里真高兴，看，我左游游，右游游，哎，一回忆起自己在大海可以自己选择喜欢的食物，又有点伤心。毕竟这里的食物还是不怎么样符合我的胃口呀！
期末考试前，妈妈觉得养小丑鱼浪费了我的学习时间，还让我分心了，所以准备把小丑鱼扔掉，我和妈妈吵了一架。
看着小主人脸上浮现出的不情愿、委屈的表情，我猜到肯定有不好的事情将要发生了，想到我已经离天堂不远了，还是好好的、快快乐乐的把握生命终结前的几天给活好了。
等妈妈走开后，我赶忙跑到鱼缸里，伤心地望着小丑鱼：“小丑鱼呀，小丑鱼，为啥妈妈会觉得你会把我弄分心呀？
主人呀，主人，你要快快乐乐地活好每一天，不要因为我而伤心，真是奇怪，为什么现在的大人都不让孩子快乐呢？
放学回到家后，看见家里的鱼缸已经空了，里面的鱼也没了，我伤心极了。
躺在炙热的土地上，我慢慢地闭上眼睛，梦见大海妈妈来到我的身边，把我带走了。
篇19：我渴望快乐作文
啊，怎么又要写作业。
我是一个没有快乐与自由的小孩，在我的记忆中除了做作业，就是做习题。以前每天都是8点钟起床写四个小时的作业然后再去吃午饭。从下午的1点钟写作业写到5点多钟。在一天当中我哪也不能去。而妈妈却说我现在上初中了学习任务又重了不再容易了，又让我每天都多写4张卷子，2篇作文。
记得有一次，只因为放学回家迟了点，没及时到家。老妈便骑着车到处找我，当找到我时对我说怎么这么迟才回来，作业你还没写完呢！我抬起头望了望天空，只见月黑风高，一阵阵冷风在我的脸上吹过去了。我放下了书包开始了无味的奋斗，当然还不止这些。
有一次，我和我的好朋友正在谈话老妈见了又说起了那句让我感到无比郁闷的话，这仿佛成了她的口头禅：“你怎么还不写作业？”我说：“过一会儿我就去写作业。”她便立刻说：“不行。”还说什么“少壮不努力，老大徒伤悲”我心中立刻感到无比的辛酸，心想我为什么就不能像正常人一样呢？为什么就不能拥有快乐拥有自由呢？为什么我非要沉浸在书堆中呢？我转身便跑了出去，此时已是傍晚了风轻轻地吹着小树摇晃着脑袋仿佛在为我这只关在鸟笼子里的小鸟而感到悲伤。天黑了，我也该回家了，我刚踏入了门槛，老妈便说道：“你跑哪去了，作业你还没有写玩呢！”我心中的难过已堆已久，我决定不再与作业做朋友了。
我渴望自由，渴望快乐我什么时候才能够飞出这坚固的铁笼子呢？什么时候我的作业才能写完呢？也许会是，，甚至是若干年后吧！不知是什么时候风又从窗户外吹了进来，吹在我冰冷的脸上。
篇20：我渴望快乐作文
小时候，我盼望着长大，因为长大了，可以学到很多知识，可以懂得许多道理，可以尽情地做一些让自己快乐的事情。终于有一天，老师和爸爸妈妈都说我真的长大了，这时，我才发现，长大了并不是想象中的那样好，的确学到了知识，也懂得了许多道理，但是，我并不快乐。
升入高年级以后，大大小小的考试就没完没了的降临到我的身上，学习的压力与起伏的成绩，剥夺了我的快乐。在我的世界里，仿佛只剩下了学习，为了提高学习成绩，我不断地努力拼搏，就像是一个机器人，每天重复着同样的事情。
转眼间，进入了六年级，我成为了一名小学毕业班的学生，面临着我人生旅途的第一次重要转折。当我看到别的小朋友开心地玩耍，征求爸爸妈妈的意见想歇会儿时，他们总是说：“那些小朋友太小了，不需要考中学，而你不同，现在不努力，怎么在起跑线上领先？”
突然间，我不想长大了，我渴望快乐。我想回到小时候，没有任何烦恼，没有任何心事，尽情地自由玩耍。有时候，我甚至在想，小鸟都比我快乐，它们拥有自己的大树，在蓝天白云下，可以快乐地飞翔。
我渴望快乐，快乐的理由其实也很简单。一句温馨的话，一个亲切的微笑，都能使我快乐起来。记得小时候，妈妈给我买一件衣服，奶奶给我买一块糖，都让我真得很快乐，有时甚至会开心一整天。可是现在，一切都随着时间与年龄而发生了变化。也许，是小时候的我太天真了；也许，是渐渐长大的我变得成熟了……在我的生活里，现在是除了学习还是学习，一点自我娱乐的空间都没有。
我渴望快乐，渴望那种无忧无虑的快乐，渴望那种简简单单的快乐！
篇21：我渴望快乐作文
小时候，每天放学回家，妈妈总在我额头轻轻吻一下。因为年龄的关系，我只知道妈妈的嘴唇好软，阳光下的妈妈好美好美。长大了，便渐渐明白这是一种无形的压力，压得我喘不过气来。
小学时，我常常仰着头看着天空想象初中的生活：初中我可以独立，不再需要妈妈每天的叮嘱；初中我可以自己上学，不再需要妈妈每天为我起早贪黑；初中我可以拥有更多的知识，不再需要妈妈每天教我做作业。初中的生活真棒。
刚踏入中学的大门，一切都是新的，现实与想象中的一样美好，可随着时间的流逝，已是初二的我却怎么也快乐不起来。妈妈的叮嘱不再是路上不心，而是逼着我认真，逼着我努力，每当看到妈妈对我充满信息的眼神，我总想躲避，因为我怕辜负了妈妈的期望。初中了，妈妈不再送我去学校，可她又怕我睡得太少，每天都比我早起为我烧早饭，睡梦中，听着妈妈摸黑找开关的脚步声，我多次落泪，我好想大喊一声：“我长大了，我可以的，妈妈，快去睡吧了。”可我明白，只要我拿着优异的成绩回家妈妈就满足了，因为妈妈爱我胜于爱自己。妈妈的爱好重好重，我该快乐吗？
小时候，成绩考差了，便懂得自己闭门思过，趴在桌子上，像小说里一样哭，哭得那样悲伤，那样撕心裂肺，狠命地咬着桌角，迎来的便是安慰与鼓励。现在，我坚强了，不再因为小困难而流泪，可憋在心中的痛一天天开始累积。做错了事，妈妈责备我，我不愿顶嘴，可定会关上房门一天不出来，任凭妈妈在门外苦苦哀求。我也常想：我还是那个快乐可爱、讨人喜欢的女孩吗？
那些哈哈大笑的情景一天天在减少，烦恼却一天天在增多，我是那么渴望快乐，渴望以前的那种天真活泼，我没有变，妈妈的爱也没有变，那改变的是什么？谁能告诉我？我需要快乐，真正的快乐！
篇22：我渴望快乐作文
你们品味过成功的快乐吗？我想那是一种幸福、美妙的感觉，我曾今深深的体会过。
那是一个假期，天空飘起漫天飞舞的雪花，我兴致勃勃地和爸爸妈妈到了雪地里滑雪，到了那里，我迫不急待地选好了一对蓝色的滑雪板和一副白色的手杖，在爸爸和妈妈的帮助下，系好了硕大的滑雪板。
因为我第一次滑雪，穿上它我连走都不会走了。爸爸告诉我滑雪要领：两腿分开，身体稍向前倾，保持好身体平衡，双手握紧雪杖。用力撑着向前滑。听起来倒不难，没想到刚刚挪动了一下，两个常常的雪板就像磁铁一样互相吸引，叠在了一起，把我绊倒在地。看来滑雪不是想象中的那么容易啊！可我也不是轻易服输的人，今天我一定要学会滑雪。在妈妈的帮助下，我摇摇晃晃地站了起来，接着向前滑，啦！又跌倒了，没关系，我咬咬牙之站起来又继续向前滑，经过几次摔倒又爬起来，两条腿终于听我使唤了，可以慢慢的滑行了。
这时候我看见好多人从优高有陡的雪坡上冲下来，哇！他们身轻如燕，真是太美妙、太刺激了！我羡慕的望着他们，也想体会一下飞翔的感觉。想到这儿，我再也按捺不住跃跃欲试的心情，拉着爸爸坐缆车到山顶。
空中洁白的雪花像扇动着翅膀的蝴蝶，在我周围飞舞，我仿佛置身于童话世界，太美了。我站在山顶，往下看着陡陡的坡道，心里一下没了底，心想这么高，这么陡。我能成功地滑下去吗？我的手心开始出汗，腿不禁有些发抖，心脏咚咚地一阵狂跳。但是，看着身边的人们一个又一个像转盘的流星划过雪坡；望着爸爸鼓励、期待和信任的目光，我勇气倍增，双手用力一撑雪杆，身体像箭一样飞出去。只觉得一阵阵的冷风从耳边掠过，雪花打在脸上，使我睁不开眼睛，脑子里一片空白。我屏住呼吸，尽量压低身体重心，保持好平衡，滑雪板快速滑过雪面，我感觉自己像一只飞翔的小燕子轻松自如。这样我对妈妈喊：我成功了！
望着妈妈目光中的赞赏，我深深体会到成功的喜悦，挑战胆怯的勇气体尝到真正快乐的滋味。
篇23：我渴望快乐作文
我渴望置身于墨绿、碧绿的丛林草木之中。眼前、身后、脚下、头顶，全是片片绿色，久违的绿色包容着我，我的生命在绿色的海洋中航行。浅浅的、深深地、嫩嫩的、厚厚的绿，那么纯真、淡雅、成熟，给予我生命无穷的力量和希望。我在绿色中漫步，在绿色中扯一束秋千，来回摇摆。惬意、安然、舒适。绿色在我眼前飘飞、游动。着染了我的身体、我的灵魂。我成了丛林中的一片，海洋中的一抹。我愿在这钟情的绿色世界中生存、成长、永恒！
我渴望置身于皑皑的雪的天地中。山峰、树林、田野、沟坡、房屋
全是雪，白白的雪。空中雪花飞舞，时而轻飘如柳絮，时而片片如鹅毛。洁净、漭漭！洁白的凉意冷却了我世俗浮躁的心，变得沉静。洁白的纯正覆盖了世间的嘈杂，变得宁静。润润的滋水恩泽着大地万物，变得安静。我愿成为枝干上的那一抹雪，枯草根上的那一滴水，成为空中的那一朵飘飞的雪花，在田野上、在丛林中、在山峰间翩翩飞舞，一览大地的`广阔与旷达。不知疲倦的、尽情的飞舞。欢快、畅达、无拘无束、自由坦荡、并让我美妙的歌声唤醒枯寂的万物。
我渴望置身于蓝天白云之中，拖着长长裙幅，拨开层层的白雾，俯瞰大地上的秀美山川，浏览黄河、长江之溪流，淙淙流淌，洋海之湖面，明镜、湛蓝。在浩阔的蓝色天幕中随云自由翱翔。 时而摆弄袖幅，化雨、化雪、行风，恩泽世间万物，着染四季的梦幻色彩。徐徐仙气，注入大地力量，让河流永不停息的奔跑、让地球永不停息的动，让生命周而复始的更替。
我渴望置身于珠峰的顶端，成为一尊雕塑。笑看人世的浮华，生命的卑微，人类的浅薄与张狂。
我渴望置身于太平洋的海底，远离扬起的粉尘，感受水中世界的生活，与鱼类为友，与水草为伴。
我渴望拥有一支马良的神笔，描绘湛蓝的天空、朵朵的白云、清清的小河、成群的飞燕、大片的森林、威武的走兽、片片的绿洲。沾上黄河的清水，洗涤空中漭漭的雾霾，
驱除河流黑黑的污垢，清洁心中脏脏的污秽。沾上雨后彩虹的颜色，野花丛丛、蜂飞蝶舞、花红柳绿、姹紫嫣红。再沾上黄土高原的绿色，着染茫茫的大漠。再画一座金山，给予乞讨与贫寒、带来温暖与祥和。
我渴望拥有一把上帝赐予我的长长的利剑，削铁如泥，熠熠闪光。撩开虚伪、戳穿罪孽、扯裂功利、力毙邪恶、断开顽固、破碎腐朽、针砭时弊。我渴望置身于世界最有权威的宝座上，让和平永驻、让杀戮埋葬、让贫穷不存、让污染消失、让幸福洋溢、让世界多彩、让罪恶销匿、让生命延长。
我渴望回到童年，伙同小伴，赶着羊群，手拿皮鞭，骑着马儿，呼朋引伴、吆喝示令，好神气！俨然一位军统指挥官。在山坡、水沟边，羊儿静静的尽情的啃着青嫩的野草、
不时的仰天咩咩几声，累了，躺一会儿、兴致来了，来一场抵头大赛。我们也不时的扯起嗓子，唱起并不着调的并不理解的但很流行的情歌。哈哈一笑！扬起皮鞭，驱赶羊群向另一条水沟奔去。
我渴望置身于明媚的阳光中，敞亮心胸，播撒光明。
篇24：我渴望快乐作文
多少看似充满了阳光的语调后面掺杂了多少无法说出口的寂寞……——题记
我渴望快乐，我渴望快乐的和同学朋友在一起嬉闹。我渴望快乐的在家人怀抱里撒娇，我渴望快乐的生活。脸上经常挂着笑容，话语里充满了阳光的味道，行为举止总是看似那么的快乐。我不知道，这算不算是快乐。可是为什么，我总是觉得那是装出来的，内心里好像有一种渴望。
小学的时候，母亲总是对我的学习倍加关注，父亲虽然没那么在意我的学习情况，但是从他努力的工作中我看出了他是为我的学业而打拼。所以为了他们的心愿我也只能以‘好好学习，天天向上’为行为宗旨。所以所有的时间都被那白花花的试卷、堆积如山的试题给填满了。所有的一切都很好，但是只是有一个漏缺，那就是在我的记忆中我的童年生活就像是一片空白。以至于只有看到那些小学试卷上笨拙的字的时候我才知道我经历过童年。以至于当老师叫我们写童年趣事时我束手无策。
平时的作业量相对于每一次考试前的准备根本就算不上什么。每次一段考、期末考，作业量便会增加许多。而也正是每到这种情况的时候，来源于一种内心的渴望便会愈加强烈。但是我能做的只是把它压制，压制，再压制。父亲能为我做的只是更加努力的工作，母亲能为我做的只是在我写作业劳累的时候轻声端来一杯牛奶再轻声离去。我知道，我能回报他们的只是呆板的试卷上的一个分数。所以，我只能加倍努力。
上了初中竞争力就更大了。每次周末一回到家，父亲只是不间断的问我在学校怎么样，好像他不记得才刚刚问过我同一个问题一样。而我也总是说在学校过得都很好。可是母亲只是在一旁沉默，随后只是叫我要好好学习。我知道，我一直都知道，对于父母来说，我的学习比什么都重要。所以我只能游离在一道道试题之间。
我没有骗父亲，我在学校生活得很好。在学校的寄宿生活中，我不用在母亲的眼里生存，所以我可以与同学们肆意的笑，开怀的笑。但是彼此之间再怎么了解，同学也还是不懂我的内心。他们不知道，我在渴望一种释放，一种极致的释放。好像只有那样做，我心理所有的不愉快就会通通消失。但是事实终究是事实，我只能以一种姿态生活，那就是好好学习。
临进中考的我，面临一次次得模拟考，面临那一些铺天盖地而来的试卷，我心里有一种冲动，心里有一种渴望。我渴望我看到的试卷都变成蓝天，变成草原。我渴望我手里拿着的不再是那只僵硬的笔，而是充满了生气的鲜花。但是我知道，现在的情况不允许我那样做，而我也不应该那样想。我知道，这一次的考试不再像以前的小考。这次就会间接决定我的命运。所以我每一次只安慰自己只要过了这几个月就好了，过了这一关就一切都会变好。
心中的那份渴望，我一直都知道我是在渴望什么，我渴望快乐。哪怕笑得再大声，心不是热的，全都是假的，只有眼泪是真的。
篇25：我渴望快乐作文
说起“渴望”，我想，我最渴望的应该就是快乐了吧。
对于每个人来说，快乐都是不可缺少的一部分，可对于我来说，快乐距离我是那么的遥远。我从来不知快乐是什么，或许它已从我身边溜走而我却与它擦肩而过了；或许它还没有来到我的身边，而我却总是误以为它已经来过了。
快乐并不像数学那样有定义、有规律；也不像语文那样有迹可循；更不像英语那样死记硬背。
从来没有人告诉我快乐的定义，也没有人告诉我如何能找到快乐，更没有人告诉我要如何像英语那样死记硬背快乐。
我已忘却我最后一次的微笑是在何时了，我只记得那是很久以前，那时的我没有学习上的压力，没有必须要面对的人际关系，那时的我唯一能做到的就是露给别人一个灿烂的笑容。
曾几何时，我的快乐被学习与生活上的种种压力而掩盖了，从那时起，我就永远是那一副无所谓的表情，永远用冷酷的外表来遮掩着那颗渴望自由与快乐的心。
去的尽管去着，来的尽管来着，谁知道我在这去来的中间又是如何的渴望快乐。
我渴望快乐，渴望有一个人可以摘下我那冷酷的面具，让我变回那个简简单单的我。
想象一下，当你身边的所有人都戴着一张面具与你交往，那么，你会觉得那时快乐吗？有谁想过，在那一张张冷酷的面具下是张天真、稚气、流着泪的脸。有谁想过，在那一张张面具下是一颗渴望快乐的心。
我渴望快乐！
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