一个女孩的故事作文1000字（推荐29篇）由网友“limin03”投稿提供，下面是小编整理过的一个女孩的故事作文1000字，希望对大家有所帮助。
篇1：一个女孩的故事作文1000字
一个女孩的故事作文1000字
一个女孩的故事 福建省 安溪第三实验小学六年4班 廖燕燕 女孩同样也是人，也是中华儿女中的一部分，她们也有自己那无穷的智慧和勤劳的双手。但为什么偏要受到父母的遗弃和虐待呢？我真是不明白那些父母都没有一点同情心吗？女孩同样也是祖先的传后人，为什么要遭受这样是非不明的生活呢？我曾亲眼看见这样的一个故事。我的邻居有这样一对夫妇，原来有一份很好的工作。可是就是被“重男轻女”这种现象害了。结婚之后，上帝赐给他们的是一个天真活泼、聪明可爱的小女孩，当这个小生命“哇哇”落地时，并没有给他们带来快乐，而给他们带来的是悲痛，整家人哭成一团。突然，他们却想了一个“怪招”，迅速地把女孩转移到别的地方，然后又假惺惺地大哭一场面。并向人们宣告他们的女儿一生下来就死了，唉，多可悲可恶的行为啊！一个小小的生命一生下来就被判“死刑”。
第二年，他们梦寐以求的愿望实现了――一个小男孩降生了。这给他们带来了笑声。“贪心不足”的他们就把前面的小女孩也抱来了，想“弄假成真”当成双胞胎。没想到却“弄巧成拙”，他们夫妇俩双双被开除了公职，这给他们一个耐人寻味的结局。可他们却没有好好珍惜眼前的一切，反而把这一切“罪过”推向了那个小女孩，是她不“争气”，是个女孩，弄成了他们没职业。他们就把所有的怨恨发泄在那个小女孩的身上。由恨到虐待她，天天叫她干粗活，动不动还大骂她一顿，甚至打她一顿，以此来发泄心中的怨恨。她就这样饱受父母的虐待。她每想到父母这样虐待她，便下定决心要化痛苦为动力，要好好地学习，用自己的学习成绩来战胜自己。她一面做家务，一面抓紧时间刻苦学习。“功夫不负有心人”她终于“站起来了”。终于取得了优异的成绩。她的不幸令人同情，但更为重要的是她有那种顽强，不甘示弱的精神震憾了每一个人的心。她带给了我们潮水般的'思绪……她的父母也因她的成绩优异，不再因她是女孩而虐待她了，反而对她视如“瑰宝”。而那个小男孩却由于父母过分的溺爱，把他看成“小皇帝”待候，最终他成了一个“网迷”，让他父母操心。此时，他父母终于明白了。
从这个故事中告诉了人们：女孩不比男孩差。我们不要因她是个女孩就冷落她，抛弃她。女孩同样也是人，她也有胜过男孩的智慧，不能说女孩是弱者。祖国的科学技术正在迅速地发展。在各行各业不仅需要有男人去建设，也需要有女孩去创造，这样的生活、这样的工作才会充满生机。
此时，我想高声对全国人民倾诉：“在日新月异的中国里，不能没有女性，不能歧视女性，著名作家冰心，闻名世界的居里夫人，勤学成长的残疾人张海迪……她们不都是女人吗？虽然残酷的黑暗迷茫着她们的心，但是她他们明白：”女人也能干出番事业来！“是的，旧社会的人们都想要男孩，说是能传宗接代，说女孩是灾星头。可是现在不是以前，我们的思想不能停留在以前，应该解放思想，面对现实。让我们一起来关爱女孩，为女孩撑起一片蓝天吧！
篇2：一个女孩小学生作文1000字
一个女孩小学生作文1000字
一个坚强的女孩,她是不会因困难的阻拦而倒下。一个独生女孩，可想而知，她应得到浓浓的父爱，温柔的母爱，在家里是个幸福的小公主，在学校是一位学习优秀的好学生。但当我看了《一个独生女的故事》后，内心的感触很多很多。
电影里，讲述一位年仅9岁的独生女，她叫张明明。那一年，她失去了爸爸，妈妈又得了“风湿性心脏病”。她在家里不再是无忧无虑的小公主了，她要担起家庭的重任，当上家里的顶梁柱，她不仅要把学习搞上去，又要把班上不上串的事安顿好，而且还要做好家务活，比如：做饭、买菜、洗衣、洗碗……一个年仅9岁的小女孩能顾得上这么多的事吗？
一次语文单元测试，张明明考了93分，但她不想让妈妈失望，骗妈妈说考了98分，当王老师过来看望她妈妈的时候，说出了真像——93分，她妈妈非常生气，质问张明明：“你为什么不诚实，要骗人，说，为什么？”张明明边哭边打自己巴掌，还一个劲地说：“妈，你打我吧！妈，我错了，你打我吧！”看着孝顺的女儿，张妈妈哭了，顿时，王老师、张明明母女俩抱在一起。整个电影院响起了一阵阵哭声，我泪水润湿了我的眼眶，泪花在我眼中滚动，突然，我联想到自己，自己真是生在福中不知福呀！有一次我考试得了八十几分，怕被妈妈骂，就骗妈妈试卷没发下来，后来妈妈在我书包里发现了那张试卷，妈妈没有骂我，也没能质问我，只是对我说了一句使我终生难忘的.一句话：做人需要诚实，无论你考了多少分，都要诚实地面对。我的妈妈虽然没有她妈妈那么严格地要求我，但是我开始变得诚实。一个人活在世上，只有诚实才能得到别人的信任，如果你连诚实的勇气都没有，那你还有什么成就呢？
当张明明想念爸爸的时候，就会把话写在日记本上。记得有一篇是这样写的：妈妈一点也不了解我，妈妈问我想不想爸爸，我装得像一点也不想爸爸的样子，说：“不想，不想！”实际上，我特想爸爸，但我不敢说，妈妈就对别人说我一点也不爱爸爸，真是白养了一个女儿。爸爸，我发誓一定要帮妈妈干家务，我要让妈妈得到温暖，爸爸，你安心地走吧！我会安顿好这个家的。还有一篇是：“我不会在很多人面前哭着说我想爸爸，我只会日记里与爸爸聊聊天，我不会让爸爸觉得烦闷，爸爸，我有时非常非常地想念您，可您走了，您不再回来了，您去找您的朋友了……一次，她妈妈在收拾她书房的时候，看了她的日记，她为了不让她妈妈再次伤心，忍痛烧了自已的日记。多么懂事的一个孩子啊！我想起有一次，自已因受了委屈，而觉得妈妈很烦，便骂了妈妈几句，现在回想起来，是多么不应该呀！
同学们，请放弃你们那小皇帝、小公主的坏脾气吧，好好地爱你们亲爱的父母吧！是他们给了你们生命，是他们给予你们生活的希望，你们要好好珍惜它。
篇3：她是一个好女孩作文1000字
她是一个好女孩作文1000字
《他是一个好女孩》总是不敢像那些所谓的坏女孩一样，想哭就哭，想笑就笑，做自己想做的事；总是循规蹈矩地重复着生活中的每一个细节，从而使得生命不再丰富多彩；总是很压抑心中的情感，不敢放肆地发泄一个个总是，一个个不敢，让我的心灵深处充满了对那些所谓的坏女孩的生活的渴望、憧憬，因为我知道，从真正意义上说，她们并不是坏女孩
生活中，坏女孩的定义是什么？那些狂妄霸道、自私自利的女孩，就一定是没家教的女生，就一定是坏女孩吗？不，不是！你们有谁真正地了解过那些所谓的坏女孩？又有谁真正明白那些所谓的坏女孩到底为什么会变成现在这个样子？无知的人们，你们是该检讨检讨自己了，或许正是你们无知的举动促使那一个个单纯善良的灵魂逐渐迷失，逐渐与坏搭上边
记得饶雪漫的一句话：如果你是好女孩，你要知道，那些别人告诉你‘不要和她做朋友’的女孩其实很真，很可爱；如果你是坏女孩，你要知道，你并不孤单，你的未来也并不灰暗，只要你一直不放弃向前的勇气说得多好！现在的'我，应该可以说是一个挺标准的好女孩，可我也不敢保证自己有一天不会变成坏女孩，毕竟那样的生活自由、真实，而我现在每天总是很累，总是给自己规定在学校要怎样，在家里要怎样，压力很大，一点都不快乐。我想，或许这就是坏女孩和好女孩最本质上的区别吧！
我身边，也有一个大家眼中的坏女孩，大家都不让我跟她在一起，可我偏要因为，她真的很真，很可爱（饶雪漫说的一点都没错）！其实本来她是一个很可爱很听话的女孩，享有好女孩所该拥有的一切，但之后因为家里出一点问题，所有人看她的目光全变成了背叛的蔑视她恨他们，恨给她带来痛苦和背叛的一切。为了逃避，她开始堕落，最终演变为现在这个样子。但我从不认为她是坏女孩‘，我知道现在的一切并不是她所期望得到的，她也想自己乖点，听话点，快乐地生活。没有人知道她其实已经在很努力地改变，她不愿看到别人再用另类的、带着鄙视的目光看她
她很听我的话，我告诉她什么该做什么不该做，她就决不会去做不该做的事。我曾问她，明明挺乖的，为什么在别人面前要显得那么冷漠呢？因为不敢跟你不乖嘛！她，真的还是个孩子，希望，我真的能把她带好吧
每个女孩都有过自己的叛逆期，从头乖到底的的女孩是无趣的。问题是，有些女孩的叛逆期有点波澜不惊，虽然心里惊涛骇浪，但生活依旧平淡无奇；但也有的女孩真的把叛逆贯彻到生活中，倔强地和一切成人世界里的规则对抗，可她们太年轻，到最后，伤害的只是自己。同时，我想对那些表面上是大人，但思想上却不如一个孩子的家长说：我们孩子在成长时期所背负的重压并不比成人世界里对生存的抢夺来得轻松。我们的痛苦也是真实的痛苦，因为我们的心更加柔软，所以，这些痛苦，也就加倍严重
当今社会，那些所谓的坏女孩其实很多，但她们顶多也就是表面上霸道点，自私点，其实她们也有很真、很可爱的一面，只是孤单的她们习惯了寂寞，习惯用冷漠的眼神去看待每一个人。我希望所有人都能真正意义上接受这一个个单纯可爱的女孩！我也希望有一天，那些在大家眼里是坏女孩的女生，可以有机会对自己说：i am not a bad girl！
篇4：一个女孩真实故事
一个女孩真实故事
她是一个脾气很不好的女孩子，不过她还算一个坚强的女孩子，她不管遇见什么事情她总可以一笑而过，也是个心地善良的女孩子很喜欢帮助别人，她为人大方，她对朋友舍得花钱，她有什么好东西总喜欢与别人分享，她性格很孤僻，总喜欢一个人独来独往，她不爱交朋友，她粗心大意，做事情总是那么糊涂，在她心里积压了一些很沉重的往事，她不能和任何人说出这些事情，只好一个人默默忍受，她出生90后，但是她和90后的女孩子完全不一样，因为她不喜欢听流行歌，不喜欢看青春偶像剧，她穿衣服总那么简单，她喜欢听老歌，她喜欢湖南的花鼓戏，云南山歌剧，她从小家里很穷，她生活在一个单亲家庭，在她的记忆里，就有个爷爷对她最好，因为有什么东西她爷爷会第一个想着这个小孙女，她母亲在生下她七个月的时候就离她而去，父亲成天喝酒，喝醉就会拿起棍子打的全身条应，打完之后她父亲还会用盐水洗，那痛的感觉可想而知，那个女孩子就只可以默默忍受，她的叔叔伯伯，姑姑都不喜她，因为她家很穷，看不起她，她和她伯伯住左右隔壁，从小她伯伯就不准她进她伯伯的门，过年吃都不让进……
94年开始她有记忆了，记得她身边发生的每件事情，虽然当时她很小，但是她天天想着她母亲，她总想要见母亲，只要提起母亲这两个字她泪水就会不停的掉，那种相思为亲情，虽然当时她很小但是她知道心痛的感觉，在她的童年里没有欢笑，她的童年只有期盼和等待，期盼奇迹，等待她母亲出现……
95年阴历8月20日她过生日哪天她母亲终于出现了，她母亲当时手里拿着蛋糕，还有双鞋，当时她和小朋友在外面玩，突然她有个朋友和她说XXX妈来的，还没等她反映过来，她父亲说一句，说她没有妈妈了，她的妈早就死了，当时她父亲的一句话就把她吓的动得不敢动，她母亲拿着蛋糕和鞋子，站在那里差不多5分钟没动过，后来是她爷爷把她母亲叫进她的家里坐，她终于看见了母亲，当时她很想抱着母亲痛快的哭一场，但是她不敢，她害怕她的父亲，她要是过去和她母亲说了一句话，等一下就会被她父亲打的掺，这样的事情多的很，只要她和母亲走的进一点父亲就会打她，虐待她，所以她不敢靠近她母亲，只有坐着远远看着，看着她母亲的视线总是那么模糊，因为她在哭，她母亲也在哭，她们两母亲就只有这样相视而对，谁也不敢靠进一步，后来她母亲走了，她父亲和她说要是以后她和她母亲说了一句话她的父亲就会打，而出手会很重，哪次之后她的母亲还去学校找过她一次，、当时她看见她母亲就想走，她母亲走过来抱住她的双腿哭，当时她也哭了，当时她的心真的好痛好痛，她好想抱着她母亲但是她不敢，除了哭还是哭，因为除了哭不知道怎么面对当时的情况，就这样母亲走了，走了，她又开始了期盼，她又开始了等待，当时她心中恨她父亲。
她在期待母亲出现中安详的度过，一年过去，她母亲没有在出现她的心渐渐死了，从此在她的生活中在也没有妈妈这两个字，她也不敢在他父亲面前提起妈妈这两个字，她明白她母亲已经走了，不会在回来了……
她家在搞装修，那年，她有个叔叔出了车祸进了医院，当时她虽然很小但是也听得懂她父亲对她爷爷说的话，她看着她爷爷在哭，她爷爷很着急，叔叔进医院总要人照顾，叫她大伯起照顾两天，她大伯不肯，当时她家在搞装修，她父亲白天真的没时间去看她叔叔，只好安排她的婶婶白天去医院照顾，晚上她父亲在去照顾他熬通宵照顾，日日夜夜她父亲白天做事情，晚上还要去照顾她叔叔，可想而知她父亲有多累，但是她父亲还是坚持了，直到她叔叔出医，当时她叔叔一句谢谢都没和她父亲说过，还是一如既往像以前那样看不起她家，对这个小女孩还是不理睬。
正月初十六哪天她爷爷离开了她，对她最好的.爷爷，也是唯一对她好的人离开了，从此在她生命里没有一个人在对她好了，那年发生的事情太多太多，给只有八岁的她留下终身抹不出的记忆，她眼前看到的是任何一个成年人都受不了的事情，何况她当时才八岁，她看见她的叔叔伯伯，姑姑冲进她家打她父亲，当时她叔叔拿起一把椅子像她父亲的头打过去，当时被她大姑挡住了，如果没有她大姑挡一下，不知道她父亲会怎么样，她的叔叔真的下的了手，她的叔叔为什么不想想前一年他住医的时候是谁照顾他，为什么她叔叔要跟她伯伯去打她父亲，当他们在她家打她父亲的时候没人会在意有她的存在，没人会想到这个才八岁女孩子看到这景象会怎样。
篇5：那个女孩作文1000字
这天，阴雨蒙蒙，我打了把艳丽的彩虹伞，独自去往医院看望住院待产的妈妈。
我笑眯眯地和妈妈打招呼，心情完全没有因为这飘零的雨丝而蒙上阴影，只如彩虹伞般明朗。
直到我走到病房的窗前，望见对面楼栋窗户里的那个小女孩，雨雾弥漫而来，蒙上了我的心头……
这个小女孩穿着病服，十二三岁上下，披头散发地斜倚在病床上。她脸色苍白，眼睛下有道黑沉沉的眼圈，好像生了一场大病似的。她的手中捧着一本书，正呆呆地望着窗外。
有那么一刻，她似乎看到了我。我向她报以微笑，没想到她竟然伸手抹了抹眼角。她，哭了吗？我似乎能清晰地看见她的眼泪，一颗、一颗地滴下来，滴落在那本沉重的书上。
她为何哭泣？她那小小的身躯，到底承受了多么沉重的压力？
我想得入了神，连天空明朗起来了都没发现。然而她发现了，她扶着床沿站起来，将目光投向了窗外。接着，她起身下床，单脚跳去拿来了拐杖，一瘸一拐地走出了病房。
她拄着拐杖，要去哪里？我的心里早已充满了担忧。
我急切地在窗外寻找她的身影，希望下一秒就能再次看见她。当我的视线落在医院的后花园时，我又看见了她！她慢慢地走着，缓慢地，极慢地，却一个不小心松开了拐杖，没把住平衡的她重重地摔倒在地！
“哇——”她捂着自己的膝盖，号啕大哭起来。一定是擦伤了膝盖吧？一定很疼吧？这时，护士应声赶来，将她搀回了病房。
“依依，爸爸来接你了，你先回吧。”直到妈妈呼唤我，我的视线才离开了窗，心里却无比挂念。
好不容易又盼来了周末，我再次来到妈妈的病房。一踏进病房，我就急切地来到了窗前。
往对面楼栋的窗户里瞧，空空的病床上不见了女孩的身影。我又忙往后花园看，正是春暖花开的时节，花园里的红叶李开了满树，粉嫩嫩的如一片云霞，又如一层薄纱。一阵风吹过，便下起了一阵花瓣雨。她，就在那片花瓣雨中，一步一步地慢慢走着，真美！
谁知，她又一次摔倒了，手肘擦在了地上。我多么想冲下楼，去搀她一把啊。这时，她费力地爬了起来，调整好姿势，又继续往前走。她没有哭，她变得勇敢起来了。
我的心里有股莫名的感动，仿佛那个战胜自我的，是我自己。
再回医院，是弟弟要出生的日子了。一踏进病房，我就快步到了窗前。她，果然没有在病房，而是在后花园。
后花园里，那一片粉嫩的花海，已经换成了密密的红叶，像一团团火烧云似的，灼烧着希望的心。她依然在练习走路，走得平稳了许多，速度也加快了。我不自觉地笑了。
“依依，你笑什么？”妈妈忍受着腹部的阵痛，问我，“是为了新生命而高兴吗？”
“妈妈，我认识了一个女孩，但她不认识我。”我回转头，看着妈妈，“她就住在对面的病房里，变得越来越勇敢了，我为她感到高兴呢！”
“喏，她就在楼下花园里练习走路。”说着，我指了指窗外。
啊——她摔倒了！好像整个人都酥软了下来！
医生迅速赶了过来，担架也来了。接着，她的身影消失在了对面楼栋的大门里。
不多久，我又看到他们出现在6楼的窗口边，然后进了手术室。
我的妈妈也进了手术室，新生命马上就要出生了。
我的心里却是五味杂陈，一边是欣喜，一边却是担忧。
我看到女孩进了手术室，却没有等到她从手术室出来……
不知道她现在可好？
希望她一切都好！
篇6：那个女孩作文1000字
那个女孩作文1000字
看，那个女孩，一头有些凌乱的头发扎成两个俏皮的马尾，脸黑黑的，但是像棉花糖一样软，粉红的小嘴保持着礼貌的微笑，特别是那双灵动的大眼睛，黑白分明的眼瞳闪着奇异的光芒，像水洗过一般亮晶晶的，长长的睫毛忽闪忽闪的，像鸟儿的一半羽翼。
她，就是我的“老师”，她和我一样，一样的名字，一样的年龄，一样十月一日出生，一样受村里人的喜爱，不一样的是我不知道为什么十分崇拜她。
崇拜她什么？崇拜他霸气的那句话？
她曾对我说：“我要做你的榜样，你要向我学习。”当时我很不服气，真的。
可是……
当我们第一次表演的时候，那时候我激动的坐在后台不知道该怎么形容，这是，她小大人一般摸摸我的头，“那么紧张干嘛？要向我学习。”我愣愣的望着她，头上的手颤抖着，那激动的情绪毫无遮拦的传来，我忽然不想揭穿她，明明那么紧张，还说大话。难道是因为要做我榜样，才不愿意表露出来吗？
那次表演灰姑娘，她淡泊的神情像极了大人，仔细擦拭着已经很干净了的地板，她演的很认真，很投入，仿佛她原本就是灰姑娘。
那是的我任性的哭闹，要当王子，最后终于如愿，当她看到我时，吃惊的样子至今我仍然记忆犹新，那时候我身上最“华丽”的莫过于那件红色的披风，头上戴着一顶塑料的王冠，明显的女儿家，“倒有几分木兰像。”那时她见到王子是我的第一句话，我高高的扬起下巴，那个样子仿佛在说：“那当然，也不看看我是谁。”
比赛，她的名字十分明显的写在第一名的位子上，而我，竟然被挤到了第二名，第一名的荣誉证书让我嫉妒的有些眼红，明明我的比她写的好，不是说她写的不好，而是，我对于这篇真的充满了信心，我肯定自己能得第一名。“这算什么，下次，我一定能得第一。”说完，扔下，便跑到一个角落里，像个小偷一样，眼神里的愤怒让我自己见了都害怕，望着那个被很多人围着的女孩，她无所谓的把自己的放在地上，反而小心翼翼的拿起我的，仔细的翻看着，“我的，的`确没有这一篇好，她才应该得第一。”仿佛知道我在哪，她对着我的方向说道，我忽然，没有什么理由讨厌她了，自己的被别人欣赏，那是比证书还大的荣誉，写作者最大的愿望就是让所有人认可自己的作品。
在我来淮北之前，她曾给我写过一封信，信我找不到了，可信的内容却足够我学一辈子，其中一这么几句：我们两个一样，一样的名字，一样10月1日出生，一样从小就被送到别人家，不一样的是，你被父母接回去了，而我却没有。你的，真的很好，我说过，你穿那身衣服，有木兰像，木兰不会那么爱生气，就当这次我第一好不好？下次我们继续比。我真不知道是该难过还是该庆幸，我的父母“抛弃”了我，却让我学会了坚强，学会了独立。却也让我成了自己的同学讨论的话题。这也就告诉你超越我是一项很难的目标，记住，我是你的榜样。
好霸道的话对不对？是很难而不是不能超越，她向我挑战，看在是朋友的份上，我接受了，大家做个见证人。我才不会输给她呢。
篇7：那个女孩作文1000字
四年级时，我第一次认识你。当时的我，很顽皮，于是就给你来了一个与众不同的“欢迎”方式：我悄悄走到你后面，“嘿！”可是你当时并没有很生气，你像一个大姐姐对小弟弟一样“别闹！”而我就乖乖地停手了。
我属鼠，你属狗，可是你像属牛的人一样，一直包容着我。我很皮，喜欢恶作剧，每次都是你来阻止我，也只有你能安慰我。我们的作文都很好，经常受到老师表扬，你擅长写景，我擅长写事，所以我们经常批改对方的作文，可经常改着改着就变成了一场“战斗”“小琪啊，你这个地方写事的思路不太清晰啊！”“凡凡，你这个地方的写景不行啊！”......
不知是巧合还是什么原因，我们六年级是同班，而且还是前后桌，当时的我们，不知做了多少“有趣”的'事，比如：聊天本。
这个本子到现在我还留着，一本笔记本，每页中间画一条线，美名其曰：聊天本。里面就是我们两人的“胡言乱语”。
A：“你在干嘛？”
B：“听课呢，别烦。”
A：“行吧，那你的小说给我看一眼。”
......
这可是一门技术活！上课的时候，就偷偷的从桌子底下塞过去，然后你写完后就拿给我，我们就这么在上课聊。而且，我们还不能被老师看出来异常，传完之后，就要心不惊肉不跳地继续听课，所以现在导致我和你的脸部控制表情都很强大。
我们都写小说，也都会拿给对方看，但我总会在小说里把你写进去，你不甘示弱，于是也把我写进你的小说里，今天你是我的小弟，明天你就把我写成大反派......我们很快乐，很开心，我们还有两个好友，我们总会把小说拿给她们看，让她们给我们评一评谁的小说更好，获胜的人兴高采烈，输的人也不会示弱：“哼哼哼，明天肯定写的比你好！”我们就这样过了一个学期。
到了学期末，老班突然觉得我们写小说是不对的，于是把我们两个人一起拉过去，好好教育了一番，还命令我们交出小说，然后每天都要写一篇作文，那段日子简直就是天昏地暗，一边复习，一边写作文，而我们两就是“难兄难姐”，三周啊，十五篇作文妥妥的，不过，你还在我身边。
不说不说了，现在说起来满脸都是泪啊......
不知道在何时何地，我们，已经成为了很好的朋友。
还记得，你是一个“独行侠”，整天就在那里坐着想事情，写作文，也只有遇上我时，你才会露出笑脸。不认识你的人都觉得你很孤僻，可我知道，你是“外表淑女，内心奔放。”所以呢，我就经常拉着你一起去找人玩，最终呢，她也遇上了自己现在的好闺蜜：小薇，她们现在可是好得我都羡慕起来了，哎呀~~
我的性格开朗，你的性格沉稳，我们相辅相成，互相互补，我们，都是对方的幸运星。
上中学，我们并没有在同一个学校，我真的，真的，很想你。我想我们给对方批改作文，可现在却没人能给我批改了；我们一起在小说里互黑，可现在我写的多好你都看不到了；我想和你一起......
有一天--
小薇突然找我，“我给你推荐个人吧！”
结果是你。
那一刻的我，狂喜，狂喜，狂喜。我必须承认，我，真的很想你。
后来的故事......就不必说了吧。
谢谢你，给了我一个快乐的童年。
篇8：一个寻亲的故事1000字作文
一个关于寻亲的故事1000字作文
大概是在三四岁的时候吧。一次，妈妈在大清早就到了楼下的花园与同一个小区的朋友做早操、跳舞。
妈妈起床的时候见我还熟睡着，不忍心唤醒我，于是，她便没有告诉我就到楼下去了。
醒来的我对一切都浑然不知，伸手摸索着身旁希望找到一个温暖的怀抱，却怎么也摸不着。身旁没有了妈妈，有的只是一床柔软的床单。是妈妈洗的床单，上面甚至还残留着妈妈如同和煦般温暖的气息。然而，应该一直陪伴在我身旁的妈妈却不见了。
我害怕得一下子坐了起来，妈妈不见了，心中仿佛悬起了一块石头，所有的阳光和温暖都被抽走了，整个世界仿佛都变得寒冷了起来。
我马上跳到地上，连拖鞋也没来得及穿就光着脚丫跑到大厅，拨通了妈妈的电话。
“您所拨打的电话无人接听，请稍后再拨。”
这句话就如同轰雷般霹上了我的心房，一阵阵寒意直冒心头。无论我把“重拨”这个键摁多少遍，听到的都是同样的一句话。仔细一听，房间里传来的细微声响，原来，妈妈的手机没有带出去。
我跌坐在地上，嚎啕大哭起来。
我一直哭，一直哭，哭到累了，就不哭了。我跌跌撞撞地站了起来，一心想着要去找妈妈，结果连睡衣都没换，只是胡乱地把拖鞋一穿就一个人走出了家门——去找妈妈。
心切的我只想着要找妈妈，认识的人却少得可怜地只有隔壁那一栋楼的阿姨。于是，我就不假思索地跑去了她那，要她陪我一起去找妈妈。
后来妈妈是怎么找到我的，我也不知道。
但是我记得，妈妈给我讲过一个《妈妈找女儿》的故事：从前，有一个妈妈，她很冒失，大意地把自己的女儿留在了家里，又没有告诉女儿自己去了哪里。所以，当女儿醒来时发现自己的`妈妈不见了，她就自己一个人走出了家门，去找妈妈。等到妈妈回到家的时候，猛然发现自己的宝贝女儿不见，她马上就哭了，开始骂自己怎么会那么大意，竟然把孩子一个人留在家里。但是她知道，哭，是没有用的，就算她哭得再伤心，女儿也不会突然间变了回来。于是，她冷静下来，到楼下四处去找女儿有可能会去的地方，但是都没有发现女儿的身影。她正准备报警，却忽然想起了可以去保安亭那里去看电梯的录像带，那样就可以知道女儿去了哪里、跟谁一起。妈妈在录像里看到了她的女儿去了隔壁那一栋楼的阿姨那，然后跟那个阿姨一起出去了。于是妈妈马上回家，打电话联系阿姨，把女儿接了回家。妈妈和女儿见了面以后，都不约而同地抱在一起哭了。
现在想起这个故事，才惊觉，故事中的妈妈不正是我的妈妈，而故事中的那个女儿，不正是我吗？
妈妈和我都互相爱着对方。
我不见了，妈妈会去找我。
妈妈不见了，我会找妈妈
这便是我们之间的爱。
篇9：一个小女孩的故事1000字作文
一个小女孩的故事1000字作文
小青，单眼皮，个子不高，眉毛淡，鼻子也有点扁，总之，她是一个很普通的女孩，普通得走在人群里立马可以不见的那种。所以，在她和妈妈逛街的一个小时之内，她总能走丢，不过幸好，她能找到自己的家。
4岁是小青的光荣岁月，她读幼儿园了，而且成绩很好，每次考试她都拿了第一，可那一次的经历让她刻骨铭心：她认为自己已经非常厉害了，不必再写家庭作业，于是，放学之前老师布置的家作她根本没抄，回家后奶奶见她一直在玩，有点生气，就问她怎么不写作业，她撒谎了，说作业在学校就已经做完了，然后把昨天的作业拿出来给奶奶看，就这样蒙混过关了。第二天，老师检查作业，发现她没写家作，拿了一根刺刺她的手心，虽然不是很痛，但是毕竟有那么多同学看着，太丢人了，所以她直想哭！以后的日子里，她再也没有欠作业。
5岁生日她是在爸爸妈妈过的，那天晚上是她感到最幸福的一个晚上。妈妈给她买了一个大蛋糕，好不容易等到了晚上，她这个小馋猫早就口水直流三千尺了。她刚想点蜡烛，爸爸妈妈突然把灯关了，正当小青想叫妈妈时，她的爸爸妈妈两面夹击，狠狠地亲了她一口。小青笑了，她的脸上洋溢着幸福的笑容。那一晚，小青做了一个很美的梦。
8岁了，爸爸妈妈把小青和她的哥哥接去了祁阳读书，小青去了百花小学，哥哥去了祁阳一中。小青考进了92班，开学那天，因为去得晚，小青坐在了最后一排，跟一个很高的男孩坐在了一起，后来知道他叫杨海林，小青这个鬼精灵想：他还蛮帅的嘛！接着，老师让同学们背第一课《我们的民族小学》，杨海林背得很快，小青才背到第二段，他就已经背完了，让小青帮他试背一下。小青是那种遇到帅哥就非常积极的那种女孩，所以很爽快地答应了，但是杨海林背得不熟练，背了好几次，小青暗喜：哈哈，真是天助我也，可以跟他多说几句话了！只是后来，老师调位子，小青被调在了前面，杨海林被调在了后面，因为两人的身高差距太大。
来到学校一个多月了，小青还没有找到一个人做朋友，她都把整个校园走遍了无数次。小青是那种别人不理自己自己就不理别人的那种女孩，她不善于交流。直到那一天，一个叫邓婷丹的女孩主动提出与她交朋友，小青简直乐疯了，她使劲点点头，这样的好事哪里找！于是，小青和邓婷丹成了最要好的.朋友，她们一起演戏，是自编自演的那种；邓婷丹还带小青吃一种叶子；她们一起出去到处走，谈天说地，津津乐道，还计算着两个人异口同声的次数。。。。。。那一次，她们又出去玩，邓婷丹看见了一个男孩，觉得很眼熟，就拉着小青去追他。小青知道，邓婷丹以为那个男孩是胡旭诚，邓婷丹跟她说过，胡旭诚是她的初恋。只可惜，她们没有追到胡旭诚，但是，邓婷丹看到他上了一栋楼，于是，她就在那栋楼下大声地喊着他的名字，还叫小青帮她一起喊，小青笑了：这个花痴！就这样，小青和邓婷丹一起大声喊着“胡旭诚”。不过，小青没有想到，她后来会和胡旭诚成为同桌。
9岁，小青在学校参加期中考试，这次考试没调位置，小青前面坐着一个男孩，叫做唐豪，大大咧咧的，长得也蛮帅。小青急匆匆地来，笔少带了，只带来了一支笔芯，没办法，能写多少是多少。可是一个不小心，笔掉了，滚到了唐豪的凳子底下，小青叫唐豪帮忙捡一下。唐豪帮她捡了，见小青的笔芯快要用完，他主动拿了两支笔给小青，小青很感动，对唐豪也有了好感。
11岁，小青和“贼眉鼠脸”成了同桌，其实那个人真名叫做谭韶峰，只是小青觉得他长得有点难看，有点贼眉鼠脸而已。五年级，小青和他同桌，那时流行写同学录，他们都写了唐仕的，但是小青和他的被放在后面，他们咽不下这口气，要把自己的放在前面。于是，他们分配好任务：他去守前门，别让唐仕发现，小青则是把他们两个人写的同学录放到前面。谁知，小青还没弄好，唐仕就从后门进来了，害得小青手忙脚乱。
12岁，小青被妈妈送去了向阳小学寄宿，小青担心的事终究还是出现了――她和邓婷丹疏远了。小青哭了，哭得撕心裂肺，在她心里，邓婷丹就是她的亲姐姐。来到向阳小学，小青的英语成绩明显拖了班上的后腿，一次英语考试，班上的英语平均分都达到了108分，而小青只打了104分，被老师批评。小青是个自尊心很强的女孩，她不服，她下决心要把英语成绩提上来。在后来的日子里，她上课认真听讲，老师讲的重点她都做下了笔记，老师布置的作业，她总是第一个去完成。皇天不负有心人，小青的英语成绩突飞猛进，她非常开心。
不幸的事情总是来得那么突然，小青小学毕业了，放暑假，她和哥哥去三亚玩。哥哥和她住在舅舅家里，有一天，哥哥和舅舅工厂里的一些年轻员工去海边玩。谁知道，哥哥这一去就再也没有回来了。小青想起了很多：想起哥哥带她去县政府溜冰；想起哥哥知道她受了委屈后去打黄力普；想起她12岁生日他为了让我吃上饺子而迟到。小青哭了，她以前还没心没肺地觉得哥哥很坏。她只有等到失去了才会珍惜，真的很可恨！
，小青考进了哈弗中学，进了40班，她和李?圃谝桓鲂∽椋??剖切∏喽?a href=zuowen4/ style=text-decoration:underline;font-size:14px;color:#F70968; target=_blank>四年级时通?随玫さ?a href=zuowen/jieshao/ style=text-decoration:underline;font-size:14px;color:#F70968; target=_blank>介绍才认识的。?迫惹榈母??蛄苏泻簦??螅?∏嗑涂醇??圃诘髻┳约旱耐?溃?∏辔仕?遣皇侨鲜蹲约旱耐?溃??坪艹跃?难?樱?担?rdquo;你不认识他？他是胡旭诚！”小青听了，回想起几年前和邓婷丹一起喊他的名字的事，现如今想想也可笑。
小青因为自己和李?朴Ω每梢猿晌?门笥训模?墒呛罄矗?∏嗑醯米约汉苡薮溃?谷换崮敲聪耄∷?衔??屠?聘?揪褪橇街植煌?嘈偷呐?
篇10：一个女孩的故事 读后感
一个女孩的故事 读后感
最近我从网上看到这篇《一个女孩的故事》后，给我极大的震憾。这篇文章说的是一个叫黄美廉的女孩，从小就患上了脑性麻痹症。这种症状十分惊人，因为会使肢体失去平衡感，手足常会乱动，医生根据她的'情况断定她活不过6岁。可是这样一个女孩她坚守着信念，坚强地活了下来，还考上了美国加州大学，并获得了艺术博士学位。在一次演讲会上，她告诉了我们使她坚强活下去的信念：一、我好可爱；二、我的腿长得很美；三、爸爸妈妈那么爱我；四、我会写稿；五、我有一只可爱的猫。最后她以一句话总结：“我只看我所有的，不看我没有。” 读了上面的故事，我们都会深深地被黄美廉那种不向命运屈服、热爱生命的精神所感动。是啊，要想使自己的人生变得有价值，就必须要接受磨难的考验。要想自己活得快乐，就必须接受和肯定自己。其实，在这个世界上，每一个人都有不同的缺陷或不如意的事情，并非只有你是不幸的，关键是如何看待和对待不幸。无须抱怨命运的不公，不要看自己没有的，而要多看自己所拥有的，我们就会感到，其实我们很富有。这样富有的我们，有什么理由不好好地生活，不努力地拼搏？篇11： 一个哑巴女孩的故事
一个哑巴女孩的故事
她是一个很年轻貌美的顾客。
拥有和所有女孩儿一样青春动人的外表。上帝仿佛是选用上好的材质把她合成，以示偏爱。残忍的是，却忘了安装她的嗓音。她天生就是哑的。
第一次见到她，她正在货架旁边对理货员作手语。指手画脚又快又急。因为沟通不畅她气得对理货员连翻了几次白眼。我赶忙过去，急中生智掏出纸和笔，写上“对不起，请问您需要什么？”她的怒气才有所缓解，拿过笔和我写了起来。选好商品之后，她嫣然一笑，用食指点了点我，然后又竖起大拇指。哦，这是在夸我棒嘛！
也许是住得比较近，她常光顾我们中心店。经过多次交流，她教会了我们好多哑语手势。如把食指和拇指圈成硬币状，表示问多少钱。当我们汗流浃背的御货时，她会在一边笑咪咪的握拳一扬，表示“加油”。当我们服务表情生硬时，她会跑过来把手比成八字托住下颌笑，表示要开心哦！她的眼神中有种聪慧的锐利。什么都是一看就明白的。不需要过多的.语言。
她再来时，会跟随着一个帅气的小伙子。从外表上看，他俩是多么郎才女貌的一对！小伙子是个健全人，常用低沉磁性的男中音她当翻译。有
时两人会来到展示电子琴的琴架旁，即兴共弹一曲。音乐欢快，两人眼中的笑意流转，让人一时间觉得在爱情里，语言本就是多余的。他俩共同在床品区相中了一套大红的四件套，那是婚嫁必备的。纯正鲜艳的的红意仿如浓浓的爱意，成对的枕套上绣着玫瑰花簇。睡上去仿佛一世都可以做甜蜜的梦。
男友对她承诺，等结婚时就买它。并要求我们理货员收起来，等他几天后来拿。
然而之后的一段日子，男友并没有如约而至为她来买这套床品。听说是因为家人反对，婚事告吹。
再见她是一个下午，独自一人来到床品区，呆呆的看着这套红得剌眼的四件套。我上前和她打招呼，她旁若无人的转身而去。接着我们就听到了电子琴那边传来疯狂的弹奏。她不是在弹琴，而是在砸琴。一连串愤激快速的轰然嘈音，令其他顾客为之侧目。没有一个理货员去制止她，大家都听出这一连串狂音，其实是她在向男友，向上天发出的一连串痛苦愤怒的质问。发泄累了，她披散着长发伏在琴上哭泣。
可是就连哭声老天都不肯给她。我们只听到一串怪异的喉音。
我上前轻轻拍拍她的肩，用右手食指点点自己，再用左手手心轻抚右手拇指，又用食指点了点她。她抬起泪眼看看我，身后的大家也都不约而同的对她作起这个动作。她终于破涕为笑了。这个动作的意思是“我爱你”。“我们大家都爱你。”
不久后，她又来了一次，剪掉了长发，容颜清减却十分精神。她在纸板上写她要走了，到郑州的一所聋哑学校去当老师。当老师？那太好了！我伸出拇指给她看，并作了个羡慕她的表情。她微微一笑。令我没想到的是，她伸手拉住我的工装衣襟，又摩挲几下我的胸卡。做了个羡慕的表情。难道，她一直都在羡慕我，一直都想穿上喜盈门的工装？当一个普通的快乐的理货员？
她点了点头，转身走了。走了几步，又回头，手比八字托住下颌，做了几个可爱的鬼脸。哦，她这是在告诉我，要天天开心呢！
我至今不知她的名字。她就象每天的万千顾客一样，匆匆的来，又匆匆的走了。
虽然不能发出悦耳的声音，但她象朵花，放如画的艳丽，在记忆中给别人留下淡淡的香气。使每个认识她的人，都不能忘记她的美丽。
（本文根据真实故事改编）
篇12：一个女孩的故事-美文
一个女孩的故事-美文650字
人生最大的烦恼，不是选择，而是不知道自己想得到什么，不知道到了人生的终点，自己想要有些什么人在身边。
在城市的角落，在哪个被遗忘的巷子，在雨天里，一个全身脏乱的女孩蹲在地下，手里不停的拿着石头在地下画这奇怪的符号，她似乎没发现在下雨旁边，几个避雨的妇女在悄悄的议论这什么。
“是我发现的叫来救护车，那老乞丐就死在我家门口咯,死了还大小便失禁，恶心死人了，说起来，那个女孩一直跟这老乞丐，八成是离家出走吧，现在的父母有些就是不负责任，生下来不好好教养，弄得到处是野孩子。”其中一个女人说完撇了撇嘴。”
“哼，那可不一定是父母的错，现在的孩子越来越难教育了，动不得的'打不得，要不就离家出走，哎。”
女孩起身了，她不想在听他们的絮叨，
她迷失了自我一样，在雨中往前走，她看到在不远处，一个女人背着包，抱着一个五岁左右的男孩子，在垃圾桶里寻找食物，男孩显然是饿病了，他的脸色发黄，嘴唇又干又紫。
那女人找到食物了，是一个已经发霉的饭团，她拼了命的塞近自己的嘴巴里，不管自己怀里已经病倒的孩子。女孩眼角流下泪水，她走过去，将垃圾桶踢倒，大声的问这那个母亲：“你就是这么不负责任的把孩子生出来的吗？让他从小在这种环境里长大，吃别人丢掉的垃圾，喝别人喝过的饮料，饱受别人冷漠的注视，你知道他背负这这样的人生吗？”女孩还没等那个母亲讲话，便擦干眼泪，说：“如果一开始就不要让他来到这个世界，该多好。。”
那个女人默默不做声，女孩抬头，看着蔚蓝的天空，木哦呒哦说：如果一开始就没来到这个世界，多好。
篇13：一个女孩和书的故事
一个女孩和书的故事
我是书，带着智慧的书。高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯！”我别提有多高兴了，人类对我的赞美，让我明白原来自己的力量是这么强大，我的体内有“颜如玉”，有“黄金屋”，我还是一座普通人和名人对话的桥梁，能为大家做点贡献，我的心中总是甜甜的。我是众多书中的一本，我由多张带着铅字的纸组成，装订的叔叔们对我异常的细心，我的封面上印有四个大字——《感恩书系》，那时候，看着同伴们一个个被装进了集装箱，我很兴奋，早听前辈们说过，咱们的作用可大了。我按捺住狂跳的心，终于在一个阳光明媚的下午，我被摆在了书店的书柜里。
伙伴们都很开心，我也不例外，我终于可以有所作为了！正当我和同伴们聊得起劲的时候，一个女孩拿起了我。啊！多么美丽的女孩，如果她将我买下，我一定会给她极大的帮助，我想着。最后我的愿望实现了！因为当我醒来的时候，我发现周围是陌生的伙伴，接着，我看见女孩拿起了一枝笔和一本本子朝我走来，拿起我将我打开，我是那么紧张，我害怕自己不如那些名人所说的那样好，我害怕自己无法给美丽的女孩带来乐趣和精神的享受。突然我感觉身上痒痒的，我悄悄地睁开眼，啊！原来这个女孩正在我身上做一些批注。我很开心，感觉自己的使命正在进行着，这是一个神圣的任务。
女孩仔细地看着我身上的每一个字，每一句话，我也悄悄地打量这个女孩，我看见了一墙的奖状，那里有“三好学生”、“优秀学生”、“书香学子”、“书香家庭”等等多张奖状，不！应该是满满的一墙奖状，我为自己的`主人而感到骄傲。就在这个时候，我感觉有凉凉的液体滴在我的身上，我知道，人类管那叫做“泪”，我也想哭，因为通过这滴泪，我已经知道，我给女孩带来了情感和精神上的震撼。我完成了自己的任务，淡淡的油墨香似乎也在为我庆祝。
我是只书虫，是为了啃书而活的。一爬进书里，闻到了书香，我便觉得我有了生命的活力。墨迹将我的身体染得斑斓多彩，粒粒方块字使我瘦瘦的脑子日益壮大。
小时候，学校里每月都会发儿童刊物，我如获至宝地把这些刊物抱回家去，觉得自己是个小富翁。一本本慢慢看着，不敢看得太快，很怕一下子便把它们都看完了。后来，妈妈就在图书馆里帮我办了一张图书卡，我别提有多高兴了，因此每周六，我都泡在图书馆里，享受着我的精神食粮。
一日去书店选购辅导材料，一本《感恩书系》映入我眼帘，我爱不释手，终于决定买下它。厚厚一本书让我很满足。我爱在书上写自己的感想和批注，这是小时候读毛泽东的故事所学来的，翻开书，我看到了动人的文字音符所编写出来的一首首感人的感恩赞歌，书中歌颂的是我们平凡而又伟大的老师，那《永远的第十一位老师》让我为之动容，潸然泪下。书上这样写道：“她如野草般地在教育战线上默默无闻地奉献着，她也曾想过离开，但面对一双双渴望求学的眼睛，她不忍心，后来她毅然留下，甚至为这些未来的花朵献出了自己的一生。”“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。”这是真实的写照。充满了稚气的朗读声包含了对老师的尊敬和爱戴，永远的第十一位老师啊，你是贫困山区教育的典范。
读罢全文，我有了想当老师的冲动，不！这不是冲动，而是理想的树立，虽然，当老师很辛苦，但我知道，人要学会感恩，老师教育学生，学生成就伟业，这样才能使社会进步，使时代前进，使国家富强，那么，就让我来当第十一位老师吧，为理想而努力读书！
轻轻地我合上了书，让我进行了又一次心灵的旅行，“谢谢你，书！”我默默地由衷地对它说，恍惚之间，我仿佛看见了书在微笑。
梦中，我站上了三尺讲台，望着底下认真听课的学生，虽然环境简陋，但我笑了……
这就是书与女孩的故事。
篇14：一个女孩作文
放学了，一个甩着乌黑头发的女生背着书包和同学嘻嘻哈哈地走出校门，
一个女孩作文
。她的成绩数一数二，在课堂上总是灌满了活力，在各类公开课上她总有精彩的发言。她迈过了成长道路上一座座险峻的山峰，她已不再害怕挫折和压力，银铃般清脆爽朗的笑声总是伴随着她。
她和朋友演相声、跳皮筋、讲故事……她快活的像只小鸟。
她快乐着，在金灿灿的小学生作文大全她不停地笑着，动人的笑容浮在脸上，像似绽开的花儿，淡淡的，甜甜的。
春天的幼苗沐浴在阳光下。
吃过晚饭，女孩坐在了书桌旁，开始写日记了。
不一会儿，雪白的纸上就附上了黑色的狂草，就飞进了垃圾桶。女孩子把笔放下，呆呆地望着天花板，思索了好大会儿，却仍是没有什么头绪。
无奈之下，女孩捧起了一本橙黄色封皮的厚厚的书，其名曰《成长的书香》。细细品味一番后，灵感像一束阳光注入了她的心灵，她放下书，写下了一行行撒着墨香的字迹，倾吐着一个女孩流水般欢畅的心声。
阅读和写作成了她的两只翅膀，她欢快地飞翔在蓝晶晶的天空里，看到了更广阔的风景。
上了床，女孩又开始“胡思乱想”了，这是妈妈送给她的词。她把“胡思乱想”变优雅了，美其名：沉浸在自由的世界里。
一会儿，她成了长发飘飘，裙飞如霞的仙女；一会儿她又开始担心外星人把她抓走当人质；一会儿她又想起同学的糗事突然尖笑一声而被
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篇15： 一个女孩作文
我是一个活泼的女孩子，有时古灵精怪的。
我的眼睛小小的，鼻子小小的，嘴巴也小小的，耳朵也小小的，我的身体只能用一个字来形容：“小”。
我喜欢听风铃的声音，这美妙的声音虽然不是音乐，但它是一种来自大自然的声音，它不受任何人的控制，自由地演奏音乐，它是纯洁的，就因为它纯洁，是大自然的音乐，所以我喜欢风铃。
我不但爱风铃，而且爱学习。
有一次我回来，我正拿出作业时，妈妈突然说：“吃饭了。”我回答说：“等一会儿，马上就来，你们先吃吧！”弟弟去吃饭了，我还在一旁做作业，过了一会儿，妈妈又开始催了：“吃饭了，快点啦！”我说：“等一会儿！”我做完了一项作业，肚子“咕噜咕噜”地叫了起来，我快速跑到厨房，津津有味地吃了起来，不一会儿，我把饭都吃得一干二净，我把剩下的作业做完了，又把书拿出来看了，过了一会儿，上学时间到了，我赶紧戴好红领巾，背上书包，穿上鞋子出发了。
我就是一个爱学习爱风铃的小女孩。
篇16： 一个女孩作文
那个长着水灵灵的大眼睛，一对双眼皮的女孩是谁？这就是我了，我就是这样一个女孩――李xx。
我的兴趣爱好非常广泛，阅读、画画、做手工都是我的最爱，但在其中，我最喜欢看书了。
三年级了，作业非常多，没有时间满足我看书的欲望。记得有一次，我的作业在学校没有做完，于是，我就在家里一心一意地写作业。可突然，我的小脑袋瓜里冒出了一个坏主意：把一本书放在抽屉里，一边做作业一边看书，妈妈一来就不看！“哈哈！真是天衣无缝！”我心中喜悦着，情不自禁地叫出声来，不过运气真好，妈妈没有发现。我拿了一本《花香小镇》放进我的抽屉，津津有味地读着。忽然，一阵脚步声慢慢传来。我心想：天啊！不好！是妈妈呀！我马上装做一本正经写作业的样子。这时，我得意地想：哈――我可真聪明！但是纸包不住火，第二次的时候，我阅读得太投入了，结果妈妈发现了，我的“狐狸尾巴”露出来了。我只好使出最后的“杀手锏”，我把书露出来，装作一幅楚楚可怜的模样，起到了一定作用。妈妈生气地警告我道：“以后做作业不能看书，要不然我以后再也不借书给你看了！”我听了，心惊胆战，非常害怕。
自从上次被妈妈批评，我就只能在睡觉之前看书了，利用挤出来的时间看书。
这就是我！我就是这样一个喜欢看书的女孩！
篇17： 一个女孩作文
以前，我不懂得珍惜生命，不能使自己活得光彩有力。可自从我从网上看到这篇《一个女孩的故事》后，给我极大的震撼。
这篇文章说的是一个叫黄美廉的女孩，从小就患上了脑性麻痹症。这种症状十分惊人，因为肢体失去平衡感，手足常会乱动。医生根据她的情况断定她活不过6岁。可是这样一个女孩，她坚守着信念，坚强地活了下来，还考上了美国加州大学，并获得了艺术博士学位。
在一次演讲会上，她告诉了我们使她坚强地活下去的信念。我们一看，她写下了这么几行字:
一。我好可爱
二。我的腿长的很美
三。爸爸妈妈那么爱我
四。我会画画，我会写稿
五。我有一只可爱的猫
最后，她以一句话总结:"我只看我所有的，不看我没有的。
读了上面的故事，我们都会深深地被黄美廉那种不向命运屈服，热爱生命的精神所感动。是啊，要想使自己的人生变得有价值，就必须要经受磨难的考验，要想使自己活得快乐，就必须接受和肯定自己。其实，在这个世界上，每一个人都有不同的缺陷或不如意的事情，并非只有你是不幸的，关键是如何看待和对待不幸。无须抱怨命运的不济，不要只看自己没有的，而要多看自己所拥有的，我们就会感到:其实我们很富有。在人生的旅途中，我们都读过许多让我们感动和令我们深省的小故事，这些小故事中蕴含的哲理和智慧，曾经给我们人生以启迪，曾经给我们的心灵以慰籍或震撼，曾经让我们感动。在每个人的一生中，都需要领悟一些道理，以便使自己变得更加睿智，都需要接受一些感动，以便使生命充满激情。
以后，我下决心:要珍惜生命。
篇18： 一个女孩作文
星期六，上完作文课，妈妈带我去吃比萨，在比萨店里，我一会儿拿一盘鸡腿，一会拿一两块比萨，狼吞虎咽地吃起来，我在里面吃了好多东西，走路都快走不动了。
吃完比萨，我和妈妈走到公共汽车站，在很远处我就闻到了一股烤红薯的香味。走近一看。原来是一个小女孩在卖烤红薯。这个小女孩脸上脏兮兮的，小手被冻的通红。她穿着一件橘黄色的小棉袄。
只见她戴着一只破破烂烂的黑手套，上面有几个被烧得洞。她从煤炭中间拿起一个都变形了的碗，黑乎乎的，放到旁边，从煤膛中间的炉膛洞里拿出来了几个红薯， 用手轻轻地捏捏，如果有一点硬的话，再放到里面去，如果软了，就把它整齐地摆放在炉眼的周围。这时来了两个买烤红薯的，他们两个挑了挑，拿起一个递给小女 孩说：“多少钱？”小女孩熟练地称了称红薯，然后说：“1.75斤，应该是3.5元。”她的反应可真快，我还没有算出来，我好奇地问她：“小朋友，你几岁 了？”她说：“12岁了！”啊！她比我大一岁，可是却比我矮那么多。我接着问道：“你为什么不上学呀？”她不回答我，只是不好意思地低下了头，这时候公共 汽车来了，妈妈拉着我上了公共汽车。
在回家的路上，我一直都在想：每当我在情爱学校读书时，她都在车站边上卖烤红薯。我的生活水平跟她相比真是一个天上一个地下，所以我一定要珍惜每一天，好好学习，天天向上！
篇19： 一个女孩作文
茫茫人海，你矮小的身体是多么的不起眼，但你的身体所展现出的却是一种坚持。
阳光洒向跑道，人群中传来一阵笑声，我转过头去，便看到了一个正在努力奔跑的女孩，她个子十分矮小――也许是得了侏儒症，但她还是奔跑着，尽管身旁传来的是一阵阵嘲笑。阳光热情的亲吻着她，她迎接着阳光的洗礼，发丝却都已沾满了汗水，但她没有放弃，她的眼里流露的是一种坚持。
已经第2圈了，她的步子渐渐慢了下来，脸已变的通红，大口的喘着气，她那双腿还是不停歇地跑着，尽管速度和走路已无区别，一个顽皮的男生跳到她面前，笑道：“傻妞，慢慢走，别着急！”她看着那个男生，却一脸的无奈，在这些嘲笑的面前，她手足无措的像个小孩。我的泪水流淌了下来，回忆起了上个星期的篮球课，当我站在高大的篮框下，身边传来的也是一阵嘲笑，我放弃了，但看着她，我的心中竟有了重新拿起篮球的冲动。
“啊！”我回过神来，才发现那女孩竟摔倒在地，她的腿破了一层皮，双手正捂着伤口，我心里开始为她着急起来，难道他也要像我一样放弃？她走到了跑道边，用纸巾包扎了一下伤口，竟又回到了跑道开始她的比赛，是她与自己身体的比赛。我留下了感动的泪水，与她相比我有一个健康的身体，但我为什么还要放弃呢？看着那个女孩完成比赛后的喜悦，我彻底醒悟了！
之后的一节篮球课上，我手拿篮球站在篮框下，心中默念的是：我可以！
有这样一个女孩，她以其坚持感动了我，启发了我，她也许是不美的，但她的精神却怎么能不美呢？
篇20：有这样一个女孩字作文
有这样一个女孩字作文
有这样一个女孩，她很天真，总相信爱情，可当爱情到来，总是措手不及，最终她选择了分手，朋友都说这个女孩变了，无情，可没有谁知道，她只是因为爱他，很爱他，怕伤害他。
有这样一个女孩，她爱听情歌，爱唱情歌，却总是唱给一个人听，她只是想让那个人知道，一个女孩如果每天都在他耳旁唱歌，无休无止，那么，她觉得他应该明白，这是爱的表达另一个方式。
有这样一个女孩，她喜欢唯美，她爱铁塔，爱阿狸，爱格子，爱文字爱某人，她悉心珍藏了许多这样的东西，她希望有一天能在埃菲尔铁塔下抱着阿狸，啃着棒棒糖，身上穿着一件格子衫，然后，她的左手牵着他的右手，就这样，静静的。
有这样一个女孩，她总喜欢在深夜，独自一人，望着那片天空，她只有一个希望，她认为，这片天空，是她和他都唯一拥有的，同一件事物，那片天，就是她的整个世界。
有这样一个女孩，她相信，终究会有一个人，会全力爱上她的一切，她的疯狂，她的任性，她的粗心，她的依赖，她的天真，她的哭，她的笑。
有这样一个女孩，她总想找到一个拥抱，然后微笑到老，她可以爱很多人，却只有一个人，能让她灿烂的笑，懦弱的哭。有这样一个女孩，她只是希望在她不开心的时候，会有一个人，一直陪在她的身边，不安慰什么，只是抱着她。
有这样一个女孩，她相信一见钟情，而且只相信一见钟情。
有这样一个女孩，她哭的时候全世界都在哭，她笑的时候全世界都在笑，因为她的全世界，只是他。
有这样一个女孩，想他了，他却不知道，他是她的不知所措，她却只是他的心不在焉，还好，她决定离开了，还好，她还年轻，不打扰，是她最后的温柔。
有这样一个女孩，她不断更新签名，只不过是想某人有感触而已。
有这样一个女孩，她希望站在幸福的最高处，就算摔下来也没事，因为有他。有这样一个女孩，她不求有人记住她，只求，记住，她曾来过。
有这样一个女孩，她渴望幸福，却不敢，去追逐，她只不过爱上了一个人，却注定在此卑微，流泪。
有这样一个女孩，她的生命是一条直线，转弯，只是为了遇见他。
有这样一个女孩，她怀恋在雪天里吃冰淇淋，更怀恋陪她一起吃冰淇淋的那个人。
有这样一个女孩，她总是默默关注着一个人，默默帮助，只是不在靠近他。
有这样一个女孩，想变成他，见他所见，爱他所爱。有这样一个女孩，她的青春里，爱容易开始，也容易结束，一不小心，丢了她自己。有这样一个女孩，很多人从她的天空划过，能够点亮心空的却只有一个人。
有这样一个女孩，她忘记一个人需要一辈子，但她从未尝试忘记，而是在期待。
有这样一个女孩，当幸福离她近在咫尺的时候，总看不清那是什么，不去选择，不懂珍惜，当它离开了，她才摸着心痛的地方，感到，原来幸福曾离我这么近。
有这样一个女孩，她的一生，总有一些，说不出的秘密，挽不回的遗憾，触不到的梦想，忘不了的爱情。有这样一个女孩，她这辈子最幸福的事，就是看着他与别人一起幸福。
有这样一个女孩，她最心酸的事不是不会再去恋爱，而是，丧失了义无反顾的爱的力气。有这样一个女孩，那时的她，真的傻得可以，真的以为一个人的心，可以反复包容，反复承受伤，但她忘了，心也是会累的。
有这样一个女孩，她的爱情，只有在，霜染青丝，时光逝去时，才能像北方冬天里的枝干，勇敢，清晰，坚强。
有这样一个女孩，当她失意时，总感觉，每一首情歌都是为她而写，那时，有种说不出的苦楚。
有这样一个女孩，她在茫茫人海中，丢失一颗心，只需一眨眼，可找回一颗心，却要望穿双眼。有这样一个女孩，她一直认为人事慢慢变老的，可在失去他以后，她发现，人是在一瞬间就变老的。
有这样一个女孩，她爱过一个遥远的人，他从来不让她失望，是她继续活下去的希望与力量，永远是年轻的，光芒万丈的，他永远在那里，就好像她的信仰一样。
有这样一个女孩，一千个人从她身旁经过后，她只听见一个人的脚步声，因为，九白九十九个人只是从她身旁经过，而他的脚步声是踩在她的心上。有这样一个女孩，她唯一的价值连城就是他，她绝不会拱手相让。
有这样一个女孩，她总是看着她和他的`聊天记录，看着看着就笑了，看着看着就哭了，这就是所谓的，从陌生走向熟悉，再向熟悉走向陌生。
有这样一个女孩，她戴面具久了，取下来，连脸都变成了面具。
有这样一个女孩，她一直都不知道自己有多坚强，直到失去了他，那时，她除了坚强，无可选择。
有这样一个女孩，她静静陪他走了好远好远，连眼睛红了都没有发现，她害怕，每天醒来想他好几遍。
有这样一个女孩，她发现，她根本没有勇气离开他，她不想再花时间去习惯另外一个人，她自己都不知道，到底爱过谁。有这样一个女孩，上天不给她的，无论她如何双手紧扣，还是会溜走，只留一个冰冷的背影给她。
有这样一个女孩，她认为或许他不会再回来，或许他和她不会再见面，或许他找到了她，她找到了他，或许他和她在各自的新生活里不再存在，但是她还是会怀念，不是怀念他，而是怀念他爱过她，谢谢他给了我最温暖的爱。有这样一个女孩，哭着哭着就笑了，笑着笑着就哭了，她长大了，不会再哭了。
有这样一个女孩，她的心里住着一个人，那个人，却消失在生活里。有这样一个女孩，她心里有一个死角，自己走不出，别人也闯不进，她把最深沉的秘密放在那里，他不懂她，她不怪他。
有这样一个女孩，一想到曾拥有他，就心酸。
有这样一个女孩，明明已经错过他，但她却还在想念他，当她想念他的时候，但她不能再拥有他，明明已经别离，却又再次相遇，当他和她再次相遇时，却不得不说再见。
有这样一个女孩，她的回忆，有时令她嘴角上扬，也有时令她潸然泪下。
有这样一个女孩，她还是会相信，星星会说话，石头会开花，穿过夏天的栅栏和冬天的风雪过后他终会抵达。
有这样一个女孩，她总认为，每次分别都是为了下一次更好的相遇，有这样一个女孩，有时候想找人说说话，于是一遍遍翻看手机里的电话簿，却不知道可以给谁发个短信或打个电话，最后还是按下了“清除”，其实很想找个人倾诉一下，却又不知从何说起，最终的最终是什么也不说，告诉她自己，明天就好了。
有这样一个女孩，开始的开始，她为他而执着，因为她爱上了他，最后的最后，她为他而哭泣，因为她失去了他，只留下中间的中间，他和她一起快乐，一起幸福，宁愿笑着流泪，也不哭着说后悔，曾几何时，在一段短暂的时光里，他和她都以为自己深深爱着的那个人可以携手到老，后来，他和她才知道，那不是爱，那只是在对自己说谎。有这样一个女孩，此时此刻打开空间，不由地，写下了一行又一行的心语，流下了一颗又一颗的泪滴，滚烫的泪就这么汹涌着，淹没孤寂的夜，淹没孤寂的灵魂，他可知？，今夕，思你最浓，念你最深，尽管咫尺天涯，他永远是她一生魂牵的人儿。
篇21：一个阳光女孩作文1200字
一个阳光女孩作文1200字
Hi！大家好啊！很高兴能在这里与你们相识！先来介绍一下，全名：莫**,今年13岁,是一名优秀的少先队员。我的学校可园中学在东莞市是很有名的，而我的家和父母在东莞都是极普通的。但是正是学校和温馨的家给了我七彩人生，让我享受着阳光的灿烂和温暖。
我的性格：说起我的性格，那倒真是像红色一样热情、活泼。我很外向，根本谈不上淑女，偶尔当一回吧，能让我身边一半的人身上起“鸡皮疙瘩”。我很热情，喜欢结识一些新朋友，不管是老是少，我都能和他们一起玩儿得很开心。虽然有些时候近似“疯狂”，按照大人的话说叫不可理喻，但是我仍然喜欢热情、活泼的我自己。
我的模样：我的模样虽谈不上很美，但也绝不难看。我的嘴还是令我比较满意的，上翘的嘴角，薄薄的嘴唇，笑起来时有个浅浅的酒窝。可惜的是我从来没见到它闭上过，一天到晚说个不停。最得意的是我的头发，短短的，直直的，飘飘的，还算漂亮。最麻烦的就是那鼻子了，只要一闻到什么刺激的味道，马上就啊嚏啊嚏地打个不停。
我的爱好：我喜欢读书，它是我生活重要的一部分。不论是小说、散文还是科普知识，我都能读进去。当然，我最喜欢的还是世界名著，其中的故事情节格外吸引人，语句描绘的也很不错。读了这些名著，自己在生活中也会懂得许多。除了看书外，我的其他时间基本是用在了课外活动上。我喜欢舞蹈、音乐、电脑等等很多，发展这些业余爱好其实也是一种乐趣。我的生活多姿多彩，因为我的爱好很多。每一件事都愿意去尝试，只要我喜欢的，我就会让它精益求精，你怎么看我呢?
我的朋友：我有很多朋友，有比我大的，比我小的，比我高的，比我矮的。总之，喜欢和我在一起的都是我的好朋友。朋友之间需要真诚和快乐，我会成为开心果，陪伴我的好友，倾听他们的苦恼，分享我的快乐。你会看到我在与学习上的朋友切磋知识，与生活上的朋友无话不说。正因为有我朋友，我才会幸福快乐，不会感到寂寞。但是朋友之间也会发生矛盾，这是需要互相谅解的时候了。你没有做错，朋友怎么会说你呢？所以说，发生争执时要先找自己的不对，以良好的态度来看待这件事，这样才避免了发生误会。没有了误会，我们就仍然是好朋友，所以我喜欢和我的'朋友在一起！
我的家庭：我有一个温馨的家，爸爸妈妈和我。我的家可以说是世界上最“荒唐”的家了，因为在这个家里，爸爸不是爸爸，妈妈不是妈妈。我爸是我的乖乖熊，我妈是我的咪咪兔，嘻嘻，可爱吧？家庭角色大错位，这倒是蛮有趣的。我们家的事情我都要参与，谁让我是小主人呢？我经常会搞出一些幽默而神秘的东西，让他们俩弄不明白。小主人嘛，还是要有点作为的，所以我也要组织家庭成员们进行户外活动、家庭大扫除等等。怎么样，我这个小主人干的还行吧？呵呵，我能让我的家温馨快乐，让它充满活力，你呢，想试试吗？
我的校园：我的校园里充满欢歌笑语，充满学习的气息。在这里，有朝夕相处的同学，有陪伴我们的老师，更有我美好的回忆。这里是知识的海洋，我就像一条迷路的小鱼；这里是幻想的天空，我就像在那天空高飞的小鸟；这里是春天的百花园，我就是一朵未绽放的小花；这里是我们的乐园，我在这里快乐的成长。我的校园光无边际，它装满了我所有的一切，我爱我美丽的校园。
我的苦恼：虽说我自命为阳光女孩，但是也有烦恼。常言道：“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全”，我当然也不例外。夏天出生的我，爱哭；温室中长大的我，脆弱。有时遇到点挫折或不顺利的事情，就会伤心得要死，每到这个时候便会回忆起过去了的日子。我会想：一点小事算不了什么，不都过来了吗？和朋友闹矛盾了，你不要生气，多为他人想想，总会雨过天晴和好如初的；老师批评你了，你不该伤心，好好努力向前呀！我已经学会化眼泪为努力，化生气为动力了。
瞧，这就是我，一个阳光女孩。我拥有太阳公公所拥有的七种颜色颜色，多姿多彩充满了我的生活，使我快乐。走入我的生活，让我们一起来Happy！
篇22：一个独生女的故事观后感1000字
一个独生女的故事观后感
今天下午，学校组织我们观看了电影《一个独生女的故事》。影片令我们非常感动，许多同学更是热泪盈眶。
我十分敬佩影片中的独生女——张鸣鸣，她的父亲去世了、母亲兵种，对于这个贫困的家庭来说，这无异于晴天霹雳。面对命运，张鸣鸣没有屈服，她用弱小的双肩担起了这个摇摇欲坠的家庭的重担……
当看到张鸣鸣冒着大雨为病重的母亲求医时，我更加感动。要知道，那时外边的天不仅黑暗而且还下着大雨呀!命运对她很不公平，但她没有悲观、没有放弃，从此，她毅然担起这个家庭的担子。这条路是艰辛的，但她却那样的坚毅，当天夜晚，她在日记本上写下“我不能要求命运如何如何偏爱我，但我知道，我可以选择顽强，只有走这条路的选择，不论怎样，我是不会退却的!”是的，她这样做了，面对母亲的重病，她无怨无悔;面对家里的贫穷，她没有抱怨过一句。她的坚强是常人无法做到的，她的毅力是无人能比的!
而我们这些独生子女，哪个不是在蜜罐里泡大的?和张鸣鸣比起来，哪个不是相形见绌?每个同学都是家中的小皇帝、小公主。家长的溺爱，使我们像花瓶似的，不能碰、不能摸，被大人们牵在手中、含在口中，生怕哪一个地方碰坏了、摔裂了。张鸣鸣在家中洗衣洗碗，而我们，哪一个不是在电视机前看得津津有味?哪一个不是或躺或坐在床上看着漫画书嘻嘻哈哈?在这样环境中长大的我们，不就如一棵棵嫩芽吗?哪能经受起风雨的磨炼!
所以，我们都要向张鸣鸣学习，学习她做一个坚强的人，要知道，只有经历过风雨的人，才能见到最美的彩虹!坚强，永远是通向成功的道路!
一个独生女的故事观后感
这个星期六，我校组织看电影，电影片名叫做《一个独生女的故事》，刚听到这个名字，我感到非常的熟悉，才想起是小学时候看过的一个青少年励志电影，今天，我又把这个电影看了一遍，感触颇深。
这个影片讲的是：张鸣鸣是一个品学兼优的少先队员。9岁父亲突然去世，母亲因承受不住这一打击而重病缠身。繁重的家务劳动、巨大的精神压力和经济负担一下子都落在了一个八九岁的小女孩鸣鸣的肩上。鸣鸣面对生活的严酷考验，在社会的帮助下，在克服一个又一个的困难之中，一天天成长起来。
在一个电闪雷鸣，下着倾盆大雨的夜晚，妈妈的病又犯了，氧气袋里的氧气也用完了，鸣鸣抓起氧气袋，披上衣服，飞快的跑出了家，一路狂奔到医院，看见医生灌上了氧气，鸣鸣才彻底放心，可就在这时她终于撑不住，晕倒了。
妈妈住院了，鸣鸣放学后第一件事是给妈妈送饭，然后在医院病床上完成作业。在艰苦的生活中，9岁的呜呜学会了洗衣、做饭、买菜，她每天奔波于家庭、学校、菜场、医院。鸣鸣的生日到了，妈妈要她买个蛋糕，鸣鸣为了省钱，推说商店没有。病友们看着懂事的孩子，纷纷拿出自己的食品，为鸣鸣过了一个有意义的生日。妈妈的病更重了，鸣鸣还要为妈妈奔波，她在向生活的挑战中走向明天。
和鸣鸣一样，我也同样是独生女，身处甜美生活中的我从来没有想过父母，也没有为家人做过一点事;而苦水中泡大的鸣鸣却早早的当了家，像大人一样细心照顾着她的妈妈：炖汤、焐脚……同时还坚持刻苦学习。她做的每一件事都鞭策着我!
看着看着，我深深为张鸣鸣的故事所感动。一个10岁的小女孩，本来应当享受童年的大好时光，老天却偏偏给她开了个玩笑。但是，就在这样的生活环境下，她却依然保持着一颗纯洁善良、热爱生活的心。电影里所有细节无一例外地告诉我们：命运虽然对她不公平，但她从未抱怨过，反而将不公的命运作为锻炼自己的机会。她还坚信，她一定可以克服所有的困难!这种勇于奋斗的精神不值得我们去学习吗?这种乐观向上的精神不值得我们去学习吗?这种乐观向上的精神不值得我们去效仿吗?
一个独生女的故事观后感
近日，学校组织全体师生共同观看了教育片《一个独生女的故事》。影片中的小主人公张鸣鸣自立自强的优秀品格深深地打动了在场的每一个人，台下不时传出阵阵啜泣声……
10岁的鸣鸣本来有一个非常温暖的家庭，但因她的父亲去世了，母亲又有心脏病，这个温暖的家庭顿时陷入了困境。生活越来越困苦，家庭的担子也重了起来。可是这位独生女并没有在困难面前低头，当生活的狂风暴雨一起袭来之时,她勇敢地接受厄运的挑战, 凭着自强不息,顽强抗争的精神,用稚嫩的臂膀担起了生活,学习的重担。该片以生动感人的事例突出了自强自立的主题,对当今被称为一代小皇帝的独生子女,具有尤为重要的教育意义。
影片中有这样感人一幕：有一天晚上，鸣鸣的母亲心脏病突发，而且病情严重，这位独生女为了救母亲，就冒着大雨，在雷电交加的路上去医院灌氧气袋。粗大的雨点疯狂地打在她的身上，黑沉沉的天空似乎要塌下来，电闪雷鸣，狂风暴雨，仿佛要淹没整个世界!可这位坚强的独生女不管三七二十一，拼命地向医院奔跑……最终，经过了无数次的患难，独生女的坚强的品格感动了上天，她的母亲最终得救了。
看到这里，我已是热泪盈眶，不禁想起了另外一个故事：一个1周岁左右的小男孩，被年轻的妈妈牵着小手来到公园的广场前，要上有十几个阶梯的台阶了。小男孩却挣脱开妈妈的手，他要自己爬上去。他用胖胖的小手向上爬，他的妈妈也没有抱他上去的意思。当爬上两个台阶时，他就感到台阶很高，回头瞅一眼妈妈，妈妈没有伸手去扶他的意思，只是眼睛里充满了慈爱和鼓励。小男孩又抬头向上瞅了瞅，他放弃了让妈妈抱的想法，还是手脚并用小心地向上爬。他爬得很吃力，小屁股抬得老高，小脸蛋也累得通红，那身娃娃服也被弄得都是土，小手也脏乎乎的，但他最终爬上去了。年轻的妈妈这才上前拍拍儿子身上的土，在那通红的小脸蛋上亲了一口。这个小男孩，就是后来成为美国第16届总统的林肯。他的母亲便是南希·汉克斯。林肯的父亲是个农民，家境极为贫穷。林肯断断续续地接受正规教育的时间，加起来还不足1年。但林肯从小就养成了热爱知识、追求学问、善良正直和不畏艰难的好品质。他买不起纸和笔，就用木炭在木板上写字，用小木棍在地上练字。他抓紧一切时间看书学习，练习讲演。林肯失过业，做过工人，当过律师。他从29岁起，开始竞选议员和总统，前后尝试过11次，失败过9次。在他51岁那年，他终于问鼎白宫，并取得了辉煌的业绩，被马克思称之为“全世界的一位英雄”。母亲南希在林肯9岁那年不幸病故。但毫无疑问，她用坚强而伟大的母爱抚养了林肯，使他勇敢而坚定地走向未来。由此可见，不经风雨，长不成大树;不受百炼，难以成钢。伟人尚且如此，何况凡人?
作为一名人民教师，应该积极引导学生形成勤奋、自强的学习品质。这需要在教学中采取一些有针对性的措施。
在班级中营造自立自强的氛围。比如在班级的墙壁上贴出自立自强方面的标语，如：“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。”(《易经》)“志不强者智不达，言不信者行不果。”(《墨子》)等。其次是在班级中传唱著名教育家陶行知曾给孩子们写过的一首《自立歌》。当然还可以讲自强故事，夸夸身边的自强人。让学生利用课余时间搜集自立自强方面的名人故事，发现我们身边的自立自强人，在班队课上为全班学生讲述。
在教学中培养学生自强意识，教会学生自强方法，形成自强习惯。为了让学生在课堂教学中人人动脑筋，人人有主见，笔者在教学中严格控制自己的讲课时间，把大部分的时间留给了学生。能让学生讲的内容教师绝不讲;不是教师必须讲的内容，教师绝对不讲。在找学生回答问题或是到黑板前讲课时，有选择地安排平时不太爱回答问题的学生去讲，同时对于学生的很微小的进步都给予适时适当的表扬，并有针对性地给予建议。当遇到难度比较大的问题时，要引导学生在充分独立思考的基础上，让学生在小组内交流、讨论，然后再安排学生在班级内交流。对于能提出不同见解的学生更要给予更高的评价，鼓励他们多提出自己的看法。只要学生有一点进步，就要及时表扬。
在班级管理中践行自强教育。班风的好坏对学生的影响是十分重大的。在班级管理中，要十分重视对班风的建设，注重对学生的自强教育。在班级中推行民主化管理，实现班级人人有事做，事事有人做，人人能做事，以此实现学生的自主管理，人人都做班级的主人。开学之初，笔者在了解了学生各自特点之后，便为每位学生量身定制了“官位”，每个学生的“官位”都是动态的，定期或是不定期地检查学生的管理工作状态，在征求班级学生的意见的基础上进行工作调整，其宗旨就是充分发挥学生的特长，培养学生的能力和自信心。这样做，可以取得非常不错的效果。
教师要在教学中进行自强教育，培养学生自立自强的人格，让学生勇于担当，勇于付出，克难奋进，获取成功。学生具有自强的品质不仅有助于学习，还能完善学生的个性，使学生受益终身。
《一个独生女的故事》观后感
近日，学校组织全体师生共同观看了教育片《一个独生女的故事》。影片中的小主人公张鸣鸣自立自强的优秀品格深深地打动了在场的每一个人，台下不时传出阵阵啜泣声……
10岁的鸣鸣本来有一个非常温暖的家庭，但因她的父亲去世了，母亲又有心脏病，这个温暖的家庭顿时陷入了困境。生活越来越困苦，家庭的担子也重了起来。可是这位独生女并没有在困难面前低头，当生活的狂风暴雨一起袭来之时,她勇敢地接受厄运的挑战, 凭着自强不息,顽强抗争的精神,用稚嫩的臂膀担起了生活,学习的重担。该片以生动感人的事例突出了自强自立的主题,对当今被称为一代小皇帝的独生子女,具有尤为重要的教育意义。
影片中有这样感人一幕：有一天晚上，鸣鸣的母亲心脏病突发，而且病情严重，这位独生女为了救母亲，就冒着大雨，在雷电交加的路上去医院灌氧气袋。粗大的雨点疯狂地打在她的身上，黑沉沉的天空似乎要塌下来，电闪雷鸣，狂风暴雨，仿佛要淹没整个世界!可这位坚强的独生女不管三七二十一，拼命地向医院奔跑……最终，经过了无数次的患难，独生女的坚强的品格感动了上天，她的母亲最终得救了。
看到这里，我已是热泪盈眶，不禁想起了另外一个故事：一个1周岁左右的小男孩，被年轻的妈妈牵着小手来到公园的广场前，要上有十几个阶梯的台阶了。小男孩却挣脱开妈妈的手，他要自己爬上去。他用胖胖的小手向上爬，他的妈妈也没有抱他上去的意思。当爬上两个台阶时，他就感到台阶很高，回头瞅一眼妈妈，妈妈没有伸手去扶他的意思，只是眼睛里充满了慈爱和鼓励。小男孩又抬头向上瞅了瞅，他放弃了让妈妈抱的想法，还是手脚并用小心地向上爬。他爬得很吃力，小屁股抬得老高，小脸蛋也累得通红，那身娃娃服也被弄得都是土，小手也脏乎乎的，但他最终爬上去了。年轻的妈妈这才上前拍拍儿子身上的土，在那通红的小脸蛋上亲了一口。这个小男孩，就是后来成为美国第16届总统的林肯。他的母亲便是南希·汉克斯。 林肯的父亲是个农民，家境极为贫穷。林肯断断续续地接受正规教育的时间，加起来还不足1年。但林肯从小就养成了热爱知识、追求学问、善良正直和不畏艰难的好品质。他买不起纸和笔，就用木炭在木板上写字，用小木棍在地上练字。他抓紧一切时间看书学习，练习讲演。林肯失过业，做过工人，当过律师。他从29岁起，开始竞选议员和总统，前后尝试过11次，失败过9次。在他51岁那年，他终于问鼎白宫，并取得了辉煌的业绩，被马克思称之为“全世界的一位英雄”。母亲南希在林肯9岁那年不幸病故。但毫无疑问，她用坚强而伟大的母爱抚养了林肯，使他勇敢而坚定地走向未来。由此可见，不经风雨，长不成大树;不受百炼，难以成钢。伟人尚且如此，何况凡人?
作为一名人民教师，应该积极引导学生形成勤奋、自强的学习品质。这需要在教学中采取一些有针对性的措施。
在班级中营造自立自强的氛围。比如在班级的墙壁上贴出自立自强方面的标语，如：“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。”(《易经》)“志不强者智不达，言不信者行不果。”(《墨子》)等。其次是在班级中传唱著名教育家陶行知曾给孩子们写过的一首《自立歌》。当然还可以讲自强故事，夸夸身边的自强人。让学生利用课余时间搜集自立自强方面的名人故事，发现我们身边的自立自强人，在班队课上为全班学生讲述。
在教学中培养学生自强意识，教会学生自强方法，形成自强习惯。为了让学生在课堂教学中人人动脑筋，人人有主见，笔者在教学中严格控制自己的讲课时间，把大部分的时间留给了学生。能让学生讲的内容教师绝不讲;不是教师必须讲的内容，教师绝对不讲。在找学生回答问题或是到黑板前讲课时，有选择地安排平时不太爱回答问题的学生去讲，同时对于学生的很微小的进步都给予适时适当的表扬，并有针对性地给予建议。当遇到难度比较大的问题时，要引导学生在充分独立思考的基础上，让学生在小组内交流、讨论，然后再安排学生在班级内交流。对于能提出不同见解的学生更要给予更高的评价，鼓励他们多提出自己的看法。只要学生有一点进步，就要及时表扬。
在班级管理中践行自强教育。班风的好坏对学生的影响是十分重大的。在班级管理中，要十分重视对班风的建设，注重对学生的自强教育。在班级中推行民主化管理，实现班级人人有事做，事事有人做，人人能做事，以此实现学生的自主管理，人人都做班级的主人。开学之初，笔者在了解了学生各自特点之后，便为每位学生量身定制了“官位”，每个学生的“官位”都是动态的，定期或是不定期地检查学生的管理工作状态，在征求班级学生的意见的基础上进行工作调整，其宗旨就是充分发挥学生的特长，培养学生的能力和自信心。这样做，可以取得非常不错的效果。
教师要在教学中进行自强教育，培养学生自立自强的人格，让学生勇于担当，勇于付出，克难奋进，获取成功。学生具有自强的品质不仅有助于学习，还能完善学生的个性，使学生受益终身。
当我们身处逆境时，不要彷徨，不要哭泣，不要轻言放弃，要始终对未来充满着一份希望，一份憧憬。我们要像小主人公张鸣鸣一样自立、自强。在逆境中成长，发展自己。我们不能改变世界，但我们能在世界给予我们的磨难中获得一颗更坚强的心 !
观〈一个独身女〉有感作文
在小朋友幸福成长的过程中，在爸爸妈妈温暖的怀抱中，海南一个悲剧发生了。这是一个真实的故事，十岁的张鸣鸣在班上品学兼优，因父亲的死给了她莫大的痛苦。张鸣鸣的妈妈因为承受不住这种打击而重病缠身，繁重的家务劳动和巨大的精神压力和经济负担一下子全落在了张鸣鸣肩上。
爸爸去世后，张鸣鸣立下志愿一定要像爸爸一样照顾妈妈，家里没了爸爸仿佛收了擎天柱，让天给塌下来了。就在一个电闪雷鸣，风雨交加的一个夜晚，张鸣鸣被剧烈的咳嗽和急促的呼吸声吵醒了，张鸣鸣发现妈妈的病复发了，妈妈急需要氧气，可氧气袋里的氧气已经用完了，就在万般无奈下，张鸣鸣拿着氧气瓶以流星的速度冲向医院，风仿佛更狂了，雨仿佛更大了，张鸣鸣的全身都湿透了，那脆弱的身体承受不住这种巨大的压力，差点昏迷过去了，她感到妈妈坚强的说道：“加油，一定要坚强。”就在这坚强二字使张鸣鸣拥有了勇气，她鼓起百分之一百二十的勇气，一口气冲到了医院，她用这样坚强的意志挽回了妈妈的生命。鸣鸣从此担起生活的重担，养活了妈妈。
看到这我的人生观念清晰了许多， 我知道这是一种坚强的表现，我知道这是一种对母亲爱的表达，我知道这是一种“小皇帝”不能所及的。在我们这种年龄时，应该是依偎在父母温暖的怀抱中，而失去父亲的张鸣鸣却担起了生活的重担，她用坚强的意念和勇气度过了重重困难，你们再想想当今的“小皇帝”想吃好东西便张开嘴，想买好玩具便哭着闹着要买，这时大家便会想到一个词“衣来伸手，饭来张口。”
再想想坚苦的鸣鸣。难道不觉得脸红吗?现在大家有着这么好的生活学习条件，应该好好学习，做一个坚强、勇敢、品学兼优的好学生。
篇23：“故事”作文1000字
那天地方课程上，许老师说：“为了庆祝妇女节xx周年纪念日，我们要开展一次护蛋行动。每位同学都从家里拿一个蛋来，时刻把她带在身边，看谁能像妈妈一样把她照顾好，并坚持三天。”
听了老师的话，教室里立即炸开了锅，唧唧喳喳地响成一片。有的说：“时刻把她焐在身边，会不会把小鸡孵出来？”有的说：“放在裤袋里，万一破了怎么办？”还有的说：“睡觉时也带在身边，不会压个稀巴烂啊？”就在大家议论纷纷的时候，许老师给我们出了个点子，把蛋装在塑料袋里，这样即使破了，也破在塑料袋里。我心想，不就是一个蛋嘛，至于这样大惊小怪吗？只要小心一点，三天应该不成问题吧。我满心期盼，期盼着成为一名光荣的护蛋使者。
第一天
早上，我从冰箱里挑了一个最漂亮的蛋。我把她装在保鲜袋里，扎好袋口，塞进上衣的口袋里。一路上，我的手一直塞在口袋里，握着那枚蛋，生怕她会蹦出来。到了学校，我更是小心翼翼的，生怕弄破了蛋。交作业时，我的手一直捂着口袋，怕蛋被撞破。这一上午，我哪儿也没去，都坐在位子上守着我的蛋。我本以为我的诚心会感动她，但是悲剧还是发生了……
午间休息时，我去上厕所，王菲菲和王宇晨在走廊相互追逐。王宇晨跑得太快，我左躲右闪，可还是没有躲过这场劫难――口袋那儿被他碰到了，我的蛋就这样在“咔嚓”声中光荣“牺牲”了。我伤心极了……
看看别的同学，他们都把蛋放在“保险箱”――书包或抽屉里。我很不服气，怎么能这样呢？难道我们的妈妈在怀我们时，为了安全起见，也能暂时把我们安置在一个安全的地方，而让我们离开妈妈的怀抱吗？他们都不是一个称职的母亲。所以，我为自己找了一个理由，我要再试一次！
第二天
我重新拿了一个蛋，重新包装一番，还在蛋上画了个可爱的笑脸，感觉好多了。我比昨天更小心了。上学路上，也许是因为太紧张，走台阶时还摔了一跤，我的蛋蛋差点再次“夭折”，好在我反应灵敏，情急之中用手往地上一支，保住了我的蛋。一整天，我几乎没走出教室一步。即使是在大课间，我也是胡乱地活动了一下，蒙混过关。以前活泼的我现在变得异常文静，同学们都说我怎么突然像个淑女了。一天下来，我的蛋蛋安然无恙。
第三天
今天是护蛋行动的最后一天，我知道，只要再加把劲，就能把这次的护蛋行动进行到底！我在心里对我的蛋蛋说：“蛋蛋，再坚持一天。如果你碎了，我就把你炒了吃！”蛋蛋也许是听了我的话害怕了，这一天都乖乖的，就算我用力地跳，疯狂地跑，它也没有从口袋里掉下来。傍晚，老师检查时，我的蛋还纹丝不动地躺在我的口袋里，并且毫发未伤。我如释重负。我决定给我的蛋蛋起名，就叫“坚强蛋”。
三天的护蛋行动结束了。其间我经历了失败的痛苦，也品尝了成功的喜悦。我感慨万千！由此，我想到了我们的母亲，她们怀胎十月是多么的辛苦；由此，我又想到了我们的祖国，六十年的风风雨雨，她领着我们一路走来……
篇24：“故事”作文1000字
从前，猫和老鼠是朋友，他们住在一起共同生活。
有一天，猫对老鼠说：“鼠老弟，快到冬天了，咱们应该买一些食物，准备冬天吃。”老鼠同意了。于是他们合伙到城里的食品店买来了一大串“鱼干”。之后，他们把“鱼干”放在山里的岩洞内，并约定不到最困难的时候，谁也不许来吃。
可是没过多久，猫馋了，想起了山里的“鱼干”。猫对老鼠说：“天冷了，我到城里买件衣服，你来看家吧。”说完猫大摇大摆地进了城，半路上却悄悄地溜进了山洞，美美地吃了一条“鱼干”。吃饱之后猫兴高采烈地回了家。
老鼠见猫两手空空地回来，就问他：“你没买衣服吗？”猫说；“到了城里，遇到了咱们的一个好朋友，和他聊天，耽误了买衣服。”老鼠问：“咱们的朋友，是谁呀？”猫挠挠脑袋，装模做样地说：“难道你忘了吗？是‘少一条’呀。”老鼠听后感到莫名其妙，他怎么也想不起这个朋友。
又过了一段时间，猫又馋了。它对老鼠说：“上次进城没买成衣服，我还得去一趟，你还是在家看家吧。”善良的老鼠同意了。猫得意洋洋地冲进了山洞，一边享受着美味的“鱼干”，一边笑话老鼠是个“傻瓜”。吃饱喝足以后，猫背着手，大摇大摆地往家走。
太阳已经落山了，在门外焦急等待的老鼠看见猫回来了，十分高兴。可是他非常吃惊地发现，猫仍然是两手空空。猫这回早有准备，解释道：“在城里朋友请我吃了顿大餐，那饭店真高档呀！现在我还饱饱的。”“是哪一家大饭店呀？”老鼠问。猫故意提高嗓门，装做自豪的样子说：“就是那个叫‘又一条’的饭店，据说还是‘五星级’呢。”
就这样，猫一次又一次地骗老鼠，独自一人溜到洞中“享受”美味。没过多久“鱼干”被吃光了。
冬天来到了，食物越来越少。小老鼠招呼小猫一起去山洞拿“鱼干”，小猫很不情愿地去了。到了那里，哪里还有“鱼干”，只剩下那条穿鱼的绳子在风中摆来摆去。小老鼠一下子全明白了，原来猫以前所讲的“少一条”“又一条”指的就是“鱼干”呀。猫看到事情败露，羞愧地低下了头。气愤的小老鼠怒视着小猫，一言不发地离开了山洞，径直向山里走去。
天气越来越冷，猫已经很多天没吃食物了，他病倒了，连起床的力气都没有了。就在他绝望的时候，他听到了开门声，朦胧之中一个瘦小的身影走了过来，在他的床边放了一小袋粮食。
春天来了，小猫得救了。他感到非常对不起自己的朋友――小老鼠，于是他拼命地干活，拼命地挣钱，买了好多好多的“鱼干”放在山洞中。
冬天又来了，小猫每天都到山洞中去等待自己的朋友，他多么希望小老鼠能够回家，和他一起分享“鱼干”啊！可是，日子一天一天地过去了，小老鼠再也没有回家，只剩下小猫孤零零地在风雪之中翘首等待……
篇25：“故事”作文1000字
一天听了我的偶像讲了一个故事。
在一个荒无人烟的大山里住着一对年迈的夫妇，男的70来岁，而女的快90岁，这是一对平凡而普通的夫妻，而他们则在这座大山里生活了大半辈子。也许你会问他们靠什么在这大山里生活，我想这就是爱吧！
其实在这个男的在6岁的时候去看村里别人娶新娘，他看到新娘长的好美，心想我长大也要找这么美的新娘。时间就这样一天一天过去了，转眼6岁的男孩已长成19岁的大小伙，而当初的新娘女也成了两个孩子的妈妈。在当时的农村10几岁的男孩子就有人提亲了，但是男孩子谁都没有看中，别人就问他你要找一个什么样的，男孩子害羞的说某某的老婆那么漂亮就行，别人明白了他一定要找一个漂亮的新娘子。
日子就这样过着，男孩子自己心里明白喜欢上了人家，可是别人是有家有孩子的人，他就把这份感情压在心底这样又过了一年。女人的老公在外面打工意外身亡，这女人拉扯这两个孩子挺不容易的，这男孩看在眼里，是疼在心里，可是又不好去帮她的。因为在当时那个寡妇门前是非多的社会里。他不能帮所以也没有机会接近她。
・有一次那女人带着两小孩子在湖边洗衣服，小孩不小心掉进水里，在这时男孩刚好经过，奋不顾身的跳下去救了小孩子，女人非常的感激，就这样男孩就常常去帮她做一些事，久而久之女人从男孩的眼神中发现了一些东西。那女人对男孩说你别来了，我比你大，又结过婚，你去找一个好姑娘吧。男孩也没有说什么，每天还是去帮那女人做事，村子里的人也看出了男孩对那女人有心。都指指点点说男孩找那么大年龄的女人，还拖着两孩子为的是什么。都为那男孩的不值。可男孩全不为流言蜚语所动，还是照常的去帮那女人，时间久了女人被男人的行动所感动，他们住到了一起。可是村里的人们却疏远了他们，在他们面前指指点点，男人怕女人受到伤害，然后就带女人和他的小孩来到了那座大山。
・在大山里他们住的是山洞，吃的是野菜，野果，男孩心想我一定不让他们受苦。男孩就开始学建房子，自己种粮食。就他们夫妻，还带两孩子谈何容易，三年时间才把房子建好，山上的路不好走，男孩就就修石梯，每天修一点就这样小孩子都长大成人了，而且都去了大山外，儿女们要接他们去过条件好的日子，他们拒绝了，还是在大山里过日出而做，日落而归的生活，就这样男的把山路都修了6000多级的石梯，目的是为了他的女人走路不要跌倒。后来这石梯被人们称着爱的天梯。
这样的夫妻没有金钱，没有承诺却过的如此的平淡而幸福。试问天下现在还有几对这样的夫妻。因为在这个拜金的多物欲的社会人们的思想变了
篇26：“故事”作文1000字
锁，是大家非常常见的，有的锁外关精致，像一件艺术品；有的锁外观简单，朴实无华，有的锁外观庄重，文雅可靠。可以说，锁是无处不在的'。但是这次我说的锁，不是现实中看得见，摸得着的锁，而是看不见、摸不着的抽象的锁。
从前有一位住在街头的老锁匠，他从小就在各个锁匠那学习开锁的技巧，可是他的爸爸不想让他学开锁，因为他爸认为，一旦他学会了开锁，就有可能去偷盗。可他爸爸强不过他，只好让他去学了开锁，后来，他已经能用一根铁丝打开防盗锁了，于是自己去闯荡江湖，在街头开了一家开锁、换锁与安锁的店面，开始做生意。他凭借自己己精湛的技术帮别人开锁，在快的同时也减少了对锁的伤害，于是越来越多的人找他帮忙开锁，他的生意也一天比一天兴隆，后来，他开始了对锁的保养，更多人来找他为锁做保养，以期望锁能用更长时间。一个换锁的居然帮助别人将锁用的更久。
每次开锁，他都把价格定在二三十元，从不涨价，人们对他也越来越信任。就这样日复一日，年复一年，这位老锁匠已经五十多岁了，他想要把开锁这门“手艺”传承下去，于是四处发传单，说自己要收二十名学徒。没过多久，就有二十个人前来报名。老锁匠从中找了三位有天赋的人，开始教学。
这一教就是五年。在五年间，学徒们对开锁的技巧掌握地愈加熟练。等老锁匠认为他们功夫已到时，对学徒们说：“你们已经出师了，我再给你们最后考验。”说完，老锁匠拿出了三个保险箱，让他们开，不一会，三个人都开完了，老锁匠依次问他们保险箱里有什么。第一位学徒说：“我只顾开锁，没注意看。”第二位学徒说：“我看见里面有许多钱。”第三位学徒说：“我看见里面有许多钱；”说着还拿着钱在那摇。老锁匠见了，大喊道：“只有第一位是我的徒弟！”说完他长扬而去。
虽然现实中的锁开了，但是那个看不见，摸不着的锁还没开。
记得之前有一次，妈妈把我一个人留在家中写作文，自己则去上班了。而家中，还放着一个刚到货的乐高。那个乐高的诱惑力极大，正在写作文的我好几次放下手中的笔，走到乐高旁边，把右手伸到乐高旁，但又用左手抓住右手，把右手拉回来。过了好几次，我实在是忍不住了，把那盒乐高塞进了衣柜的最底层，安安心心地写完了作文。我想，此时那把看不见、摸不着的锁已经被我打开了。
其实，那把看不见、摸不着的锁，就是你在面对诱惑时的选择。它牢牢地锁住了通往成功的大门，只有你做出了正确的选择，它才能作为石头，敲出星星之火；化为火，点亮熄灭的灯；化为灯，照亮前行的路；化为路，引你走向光明……
篇27：“故事”作文1000字
叔夜俊侠，故兴高而采烈。
释义“兴”，兴趣、兴致。“采”神采、精神。“烈”，热烈。原意是指 文章志趣高尚，文词犀利。现常用来形容兴致，情绪饱满。也用来形 容至现出来的欢乐气氛。
故事 稽康，字皮夜，他是魏晋之间有名的“竹林七贤’之一，风度 翩翩，文才超群，当时便有许多人倾慕他。 稽康一生写了不少诗和论文。他在诗中曾一再提到环境的险 恶。“鸟尽良弓藏，谋极身心危，吉凶虽在己，世路多险峨。”这些诗句 对当时的现实作了无情的揭露和批判。 他的论文，则观点鲜明，论点集中，具有根强的论辩力，充满了 对当时社会的揭露和对礼法之士的批判。如他在《养生论》中主张 “清虚静泰，少私寡欲”，批判士族中的人过着“声色是耽”的纵欲生 活，尤其对又想长寿又要享乐这类人的心理刻画更是特别精采。他 说，这类人“欲之患其得，得之惧其失，苟患失之所不至矣。在上何得 不骄，持满何得不溢，求之何得不苟，得之何得不失那!”稽康就是这 样，把魏晋士大夫那种得失急聚、生死无常所产生的极为贪婪的变 态心理一语破的，刻划得淋漓尽致。
三国历史上小乔和曹操是什么关系啊?《三国演义》中，孔明用计激周瑜时，把铜雀台赋中的“连二桥于东西兮，若长空之[X”改成了“揽二桥于东南兮，乐朝夕之与共”以此激怒周瑜，坚定他作战的决心。
在原诗中，[X就是虹，二桥指从铜雀台出发链接金虎台和玉龙台的两座桥。古代‘乔’和‘桥’是一回事。刚好周瑜和孙策的妻子姓乔。所以很容易产生错觉。
罗贯中这里的杜撰，灵感可能是来自杜牧《赤壁》诗：“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”。无论如何，反正曹操就莫名其妙地惹上了“绯闻”。曹操的生活作风确实有问题，但是在这事上，实在冤枉。
当然，也有一种说法：由于与其父有交情，曹操与二乔早就认识。
“东风不与周郎便铜雀春深锁二乔”杜牧此诗祗是一种假设东风终与周郎便，所以叁国时期的大美女大乔小乔。并没有被曹操锁于铜雀_中。事实上小乔与曹操素未谋面，也没有什么实际瓜葛，纯属莫须有的关而管如此，他们依然有生动的故事。
“江东有二乔o河北甄芙巧”三国时期最著名的美女有叁名大小乔和甄洛。二乔到底有多美呢o史书所载极为吝啬。《叁国I》说“皆国色也”《江表传》说“貌流离”(光彩焕发)。总之是国色天香的大美女而具体容貌祗能靠后人凭空想象了。叁国是个彻底的男人时代本处于弱势的女人在这样一个时代就更加边缘化。所以叁国时期关于女人的v史记载实在是少得可怜。如果不是后人添油加醋可看的故事就更少了。
篇28：“故事”作文1000字
苏小欣懒散的走在街上，却没有发现天空中飘着小雨，依旧在街道上走着。风吹过她的脸留下了雨印。正值这个季节的升华阶段，城市都变了一个样子。 苏小欣是刚转进班的学生，做事情真的很小心。没有一个人真正的了解她，因为苏小欣善于让别人不注意自己。春游的爬山的时侯，苏小欣也只是背着一个很轻盈的小包，她跟别人不一样，别人的包里装的都是些面包、饼干、话梅、牛奶的一些东西，爬山的时候，如果不是互相支持的走的话，那些乖乖女早就掉队了。等到山峰的时候，大家都在坐下来叽叽喳喳的，苏小欣坐在石头上看着风景，想着自己应该怎么还给老师春游的钱。 苏小欣该上哪里打工，有些地方时不受童工的。苏小欣在街上晃了好久，终于找到了工作。是一个靠学校的面馆，老板娘是一个很热心。苏小欣在哪里一个月可以得到600块钱。对于苏小欣来说，她一个月只用一百多元。我们打死也不肯相信一个女孩子出门在外而且大城市东西又那么贵只用了一百多元。剩下的五百多块钱，她知道她不能瞎用，必须要寄给母亲。因为她母亲得了风湿病，不能下地。
父亲在她四岁的时候带一女的跑了，还有一个弟弟要上学。老板娘的心肠狠好。苏小欣只有在放假的时候才去。如果不是我那天回家等不到车去吃面的话，现在说都不知道这些事情。如果不是睁大眼睛看了好几遍，我也不会相信那是我们班成绩最优秀的苏小欣。 然而。我终于知道为什么每次放学的时候，苏小欣都是匆匆跑去食堂，因为他很节约，不像别的人，大鱼大肉还嫌差。苏小欣只是买了一碗白粥和喝，这样一顿午饭就这样草草了事了。而为了不让老师和同学知道，每次她的速度都是那么快。 学校里有一个规矩，住堂生每天七点半钟熄灯，七点中下自习，洗洗弄弄以后。苏小欣就借助手电筒的一点微弱的灯光，背单词，想数学题目。宿舍的纪律也并不是很好，尽管那是女生宿舍，每天也要吵到九十点才睡觉。那些女生当然不懂苏小欣为什么那么卖命的学习，因为她们满脑子想的只是怎么样消费父母的钱，所以那些女生也永远都不会懂。苏小欣是一个农村女儿，所以小学底子很薄弱，她知道家里让她上成里读书不容易。所以她从不浪费一分一秒。在她的眼里分数就是学生的脸。 无论怎么样，我想苏小欣的品质是值得学习的，还有她对生活的态度。在我的眼里，苏小欣从来没有一件像样的衣服，他没有穿过裙子，也没有像样子的裤子，跟别的小女生跟本就是没法比。但是，就算身着土气的她，也是站稳了她的全年级第一的位置。她告诉我，再去奢华也只是外表。
篇29：“故事”作文1000字
这个学期第一次的家长开放日终于来了，每个同学都满怀期待的走进教室，但是这不包括我，因为妈妈在香港上班，要想请假可不是件容易事，所以我也只好委屈一下，自己一个人去了。想想妈妈不能像其他家长一样陪伴着。我的眼泪就忍不住往下流……。
家长开放日那天，让我印象最深的就是大熊校长在广播里给我们讲故事。大熊校长讲的是一本绘本-《天为啥是蓝的》。这本书主要讲的是一头年纪比较大，知道许多东西的一头驴。它很想把这些知识教给年纪又小，又活泼好动的小兔子。可每次当驴要讲到关于“天为啥是蓝的”这个问题的时候，兔子就会被一些东西被吸引到别的地方去。一直到最后，驴才发现了，自己想告诉小兔子的道理还是没来得及说。我想对于兔子的行为不是一句对和错就能评价的，每个人都要改变自己定型的生活要善于接触新的生活，新的事物。要有一个不断进取的心。而兔子也需要去学习前辈的知识，但也要去自己发现一些新的东西……
我们充满兴趣的听完了这个故事，大熊校长又在广播里告诉家长们：“亲爱的家长朋友们，读完这本书后，您会发现：每个孩子都是一个独特的生命当你们走进它们就会发现世界有多么丰富多彩。”这时我突然想起妈妈对我做过的一次和驴子做过相似的事情。还记得那一次我买了一包零食，妈妈说：“又买这些东西，吃了对身体不好。”听完妈妈的话，我不仅没有停下来，反而津津有味的吃了起来。突然，妈妈把零食抢走了，还说什么“没收”。不过一会儿，我发现妈妈也开始吃了起来。“好吃吗？”我故意问妈妈。“原来零食有这么好吃啊！”这时，我和妈妈都笑了。
广播结束了，几乎全班的同学和家长都在认真地听着，时不时发出，各种各样的感慨声。广播结束后，曹老师立马站到教室中间，让我们安静下来，并给我们复述了一遍故事的内容，然后又说道：“同学们，听了这个故事，你有什么想说的吗？”随后曹老师随机采访了几个同学，他们有的说：“我知道了，其实不一定每个孩子说的都是错的。”还有的说：“我们每个小孩子不止需要学习，还要学会自己去发现。”……。
随后让我印象最深刻的就是十岁集体生日的时候啦！这个生日会师，曹老师和家委会的家长帮我们精心准备的。生日会中有两个蛋糕，一个是陈曼仪妈妈做的奶油杯子蛋糕，另一个蛋糕也是家委会的家长给我们定制的。在生日会上，我十分感谢曹老师和家委会的家长们。因为是他们给予我们了这个十全十美的生日party，给了我们一个这样美好的回忆。还有开放课上要用的ppt，也是曹老师用心制作的。看完曹老师制作的ppt，我感慨道：诶，时间过得真快啊！
这次开放日，通过老师和家委会的家长们精心安排的生日party和一些感人的活动。使我第一次因为感动流下了泪水。这些事情到现在都深深的印在我的心里。
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