关于让我欢喜让我忧叙事作文（推荐22篇）由网友“猪宝乐园”投稿提供，下面是小编给各位读者分享的关于让我欢喜让我忧叙事作文，欢迎大家分享。
篇1：关于让我欢喜让我忧叙事作文
有人说学习是不断突破自我，汲取新知识的欢喜;有人说，学习是默默寒窗苦读，枯燥乏味的忧愁。更多的人则认为，学习是一条通向彩虹的风雨之路。路上坎坷泥泞，荆棘遍布。但只要想起道路终点的明媚彩虹，便不觉得苦，也不觉得累。
回想六年的学习历程同，一路走来，一路拼搏，路上不乏亮丽的风景，自然也不缺坎坷的磨炼。
当夜里灯光亮起，书页摊开，笔尖滑动着知识的墨水;当钟表指针旋转，眉心舒展，难题又一次迎刃而解;当自己酣然入梦，已然是深夜。梦中追问，苦吗?超越自我冲击理想共同激励，你说甜吗?这就是学习。当老师静立在讲台，滔滔不绝，黑板粉笔的痕迹传递着知识。当你静坐桌前，定睛凝望，思维跟随着老师跳动。那时你轻松吗?大脑的齿轮毫不懈怠高速旋转怎么会轻松?你累吗?聚精会神思维跟着节奏哪能感到累?这也是学习。
当你终于卸下书包，面对一纸考卷，轻盈而自信地书写汗水的结晶，当你终于放下笔，面对老师的面孔，紧张而郑重地倾听自己的成绩。心中传来声音，值吗?我第一次坚定而认真地回答：值。用一整个学期的努力，换来一次在校园里昂首阔步的机会，用一整个学期的灯光常亮，换来一次见到父母、老师欣喜的机会，用一整个学期的不休不眠，换来亲友面前骄傲自豪的机会，你说值吗?
一次破解难题，一次成绩辉煌，令我欢喜。
一次挑灯夜读，一次名落孙山，令我忧伤。
一千个人有一千种对学习的看法，这只是我的，而学习本身就是学习，它是我们的。快乐是它的主旋律，纵然再多的低沉的伴奏与和弦，也盖不住的主旋律。
篇2：让我欢喜让我忧
让我欢喜让我忧
让我欢喜让我忧大竹县实验小学五年级（二）班 朱红叶
“……让我欢喜让我忧……”每当听到这首歌，我就会想起那次手抄报展览的情景……
国庆前夕，老师布置了一张手抄报，我以为没多大事儿，便马马虎虎的抄了一张。可是今天，我们全年级的手抄报都要拿到操场上去展览，我一想到自己办的那么差，心里就后悔不已。
展览会上，我隐隐约约听到有人对手抄报的赞美，便急忙跑过去，抢来一看，原来是我们班上郭艺同学办的手抄报！瞧！那刊头上的飞机，宇宙飞船画得多漂亮，好像是活着的'一样；“朱洪叶，该我们看了，该……”旁边的同学焦急地说道。我将手抄报给她们之后，便举着自己的看了起来，天啊！我这才细致地发现我的手抄报办得那么乱，图画得更是一塌糊涂。我这张手抄报办得实在是太糟糕了，我不明白为什么同一时间，同一班级的差距就这么大呢！和郭艺的手抄报比起相差十万八千里，但是我已经知道我的缺点在哪儿了。我明白，只要我每一次都仔仔细细地去完成每一件事，那么，得到大家赞赏的就应该是我了。
为什么已经后悔了，还嫌不够晚呢？嗯！当然不晚，只要不晚，只要学习好的作品，就还来得及？让我欢喜让我忧“此时此刻，是最能表达我心情的句子了。
篇3：让我欢喜让我忧
记得，那一年我同刚满六岁。一个阳光明媚的下午，我看见爸爸在写书法，毛笔在他的手中挥舞着，整齐而有力的字神奇地出现在那白花花的纸上，看得我眼花lt乱，那时的我觉得好玩极了！于是，我缠着爸爸教我写书法。就那样，我走进了书法的世界中。
在写书法的过程中，我得到了许多快乐。每次我写出好作品，都会得到别人的称赞，听着他们的表扬，看着自己辛辛苦苦写出来的作品，我心里有着说不出的高兴，那种成功感会让我高兴半天。去年新年时，我把新手写出来的对联粘门口，虽然爸爸说写得不怎么样，不够大气，但是已踏上了一个新的台阶，我为此感到无比的自豪。最难忘的是去年，我参加了市的书法现场比赛，那次比赛有八百多人参加，场面可壮观了，全场沸沸腾腾的，像一锅煮开了的粥，毛笔在小选手的手中舞动着，在空中画出了一道道美丽的弧线。
因为是第一次参加大赛，我又激动又紧张，但看着妈妈和爸爸眼中闪烁的关怀的目光，我顿时轻松了了。我使出了全力，全神贯注地盯着作品纸，用心地完成了作品。最后，得了铜奖，那里我简直不敢相信自己的耳朵，我和妈妈爸爸高兴地抱成了一团。书法带给我许多欢乐。
虽然书法给我带来了许多快乐，但还给我带来了少不了的忧伤。别人只看到我写出好的作品和得奖，但没有注意我付出的努力，其实我花了多少的时间才能写出这样的作品。没有人知道，我的努力只有爸爸和妈妈看得见。每一天我都花一小时以上的时间在书法上，别人在玩电脑里，我在写书法；别人在公园嬉戏时，我也在写书法；别人在看着精彩的电视节目时，我还是在写书法……其实我也想去玩，但不花时间又不能把这字好。放学回家我也很想休息，但是不行。
因为爸爸说过：要坚持每天练字，才会有进步。我只好老老实实地练习，颜体字看上去很简单，但要写好不容易，它讲究笔画、结构，有时一不留神就写，有时甚至一个字也要磨半个小时以上，这让我很苦恼。我的书法老师对我特别的严格，现在我一副作品就有80多个字，不容我有关点马虎，所以我写字里只能想：只能成功，不能失败。否则又得重写，有时我不知道该坚持还是放弃。我也不知道我能坚持多久，这让我很困惑。
书法，真是让我欢喜让我忧！
篇4：让我欢喜让我忧
我心想：这次我要好好玩一场。便把门锁了，玩起了CF。 “爆头，三连杀……”随着电脑发出的声音，我的内心激动不已。看着敌人一个个的.被我歼灭，我感到无比自豪，总觉得自己的技术又长进了。这不，我小试牛刀就拿了个第一。这一下子就把我的激情燃起来了，越玩越来劲，全身心投入了游戏中，仿佛我正拿着枪与敌人交锋。一转眼的功夫，已经到了吃午饭的时间了。母亲在楼下喊着：“别玩了，吃饭了。”“别烦我，我不吃，我玩得正激烈呢！”我大声吼道。吼完，又不知疲倦地玩起来。渐渐的，玩CF玩累了，我又玩起了QQ飞车。随着我的赛车的一次次加速，早已把其他选手甩在了后头。我开到了一个“S”形的弯道，来了两次90度的飘移，顺利地开过去，第一个冲向了终点。时间不断往前推移，已经到了傍晚时分，玩了一天游戏的我想去喝点水。一起身，便感到头晕眼花，紧接着“噗通”一声，我倒在了地上。等我睁开眼睛时已经在医院里了。母亲看着我，心痛地说：“你呀，光顾着玩电脑不吃饭，都饿晕了。以后，少玩电脑。”我答应了母亲以后少玩电脑，少玩游戏。但是，我对网络的着迷并没有停止。这不，没几天我就坚持不住了。网络，让我欢喜让我忧，我该如何呢？
篇5：让我欢喜让我忧
电脑让我欢喜让我忧
记得一个星期六的上午，爸爸妈妈带我一起去买电脑，当我听到这“买电脑”三个字时，就高兴又激动地叫了起来：“ YES,终于能有自己的电脑了。”
到了买电脑的地方，我不耐烦的催促道:“快点买吧！都差不多的，就不要再选了。”其实我心里想：早点买回去我就能早点打游戏了！妈妈一眼看穿了我的心思，说：“不就是早点想玩电脑吗？我告诉你，双休日才能玩，两天一共两个小时。”瞧这妈说的，我极好的兴致听到这个突然就生气起来，想：我就多玩一下，你能拿我怎样？
电脑买回家……终于把电脑的各个部位都安装到位了。我快速地打开电脑，点了一下百度，再从百度里点了4399小游戏。爸爸妈妈急着要去上班，临走前还不忘嘱咐了一句：“一个小时左右我们会回来检查的。”我想：怎么可能你这会出去还回来检查，把我真当小孩子啊！渐渐，每个双休日我都可以尽情地玩上好几个小时。
直到有一天，我的双眼视力下降了。到上海医院检查了一下，发现我的眼睛近视到了300多度。从那开始 ，我就没有在电脑上打过游戏，只有在学习上遇到难点，才上网查一下。我很后悔也很恨自己。恨自己当初没有控制住自己，一寸光阴一寸金 ，寸金难买寸光阴，现在后悔又有什么用呢？
唉，电脑真是让我欢喜让我忧啊！
老师点评：文章充满浓浓的感情，特别真实地记录自己前后的态度，很好！
篇6：让我欢喜让我忧
当追光灯，附在我身上时；当台下万千掌声为我响起时；当动听的音乐响起时……我从小的梦想就是，成为一名踮着优美的小碎步，高傲，自信的微笑绽放在我的脸颊，让台下的观众看得如痴如醉的舞者。我爱舞台，甚至堪比我的家。
十年前，扎两个马尾辫在舞蹈教室蹦来蹦去的我，两个辫子随着音乐的旋律和我一起共舞。每天100下的踢腿，对于一个三岁不到的小朋友，是多么痛苦的事情。我自认为我没有童年，当小朋友在公园里嬉戏，玩耍时。我却在练功房里压腿。那时，我及其厌恶跳舞，当
一要去跳舞的时候我就装作头疼腿疼屁股疼。直到4岁那年，我人生第一次上台，那时的舞台只属于我的。从此，我深深地爱上了舞台。当追光灯只属于我一人时，当掌声只为我一人响起时，我就深深爱上了它，无法自拔。跳舞是我的初恋情人。
从那时起，我任劳任怨，受再大的苦，吃再大的累我都心甘情愿。
十几年过去了，我再也不是那个崇拜舞台，在练功房里蹦蹦跳跳的小丫头了。舞台已经是我家，爱它同爱我家。
我是国家的金奖，我是爸妈的骄傲。
吃饭的时候，时间从饭碗里过去。洗手的时候，时间从水盆里过去。时间匆匆，转眼间我已是初中生了。初中生活，虽然美好，但是很大压力。压力如泰山，压的我喘不过气来。不停的考试，密密麻麻的作业。繁重的学业几乎占据了我所有的课余生活，舞蹈也慢慢淡化。一到周末，不停的补课，不断的晚自习，完全冲刷掉我的课余生活，扼杀了我的最爱。
我曾这样试过，学业和舞蹈互不耽误，平均分配。但是我做不到，写作业时总是难以平静，脑海中过滤着舞蹈的动作。跳舞时，总想赶着回去完成家庭作业。我惶恐的心，不知所措，无法抉择。
千万遍的想过放弃舞蹈，但真的不舍得，舞蹈是我的全部，舞蹈是我的唯一，它是我生命中的色彩，就如我的心肝脾肺，缺一不可。舞蹈精神已经融入我的生命中，成为我的四分之三。
但如果继续这样下去，我的学习成绩会逐渐下降。话说回来，学习还是最重要的。
只有默默承受，还是选择放弃？
这个问题牵绊着我，我爱舞蹈，不想离开它。心如刀割是我离开舞蹈的结果。经过沉思和喜悦后，还是以学业为重。我要学会舞蹈属于我的放松方式。
舞蹈是我生命中一条亮丽的风景线，可却要抹杀，放弃。
舞蹈！你真是让我欢喜让我忧。
篇7：让我欢喜让我忧
“你要认真，知道吗？”妈妈每次看我写作业时都会在一旁这样叮嘱，总是说我写字不认真，又用古人的“字如其人”的观点来教育我。哎，今天又是这样了――
“嗯，今天写得不错，正确率也挺高的！”我一听这才长舒了一口气，今天合格啦！不过，这也是在我努力的前提下的噢。
记得小时候，妈妈总是关注我的做事态度，她觉得，做事认真从基础写字开始。那天，她拿了一本字帖，我知道这又是要练字了。可我不想练字，急着出去玩，所以“动了动脑筋”，故意乱写一通，应付了事，还自以为是的得意洋洋。
当时妈妈看了我的杰作后，表情很严厉，恨不得把我吃了。她气得急红了脸，把那张撕成了一片一片的碎雪花。我被妈妈的表现吓到了，妈妈怎么那么生气？我让她失望了？妈妈会不会不理我了？我很后悔，坐在一旁哭着，我的眼泪像断了线的珍珠直往下掉，觉得比摔倒时哭得还伤心。妈妈望了望我，我本以为她会来叫我别哭了，去玩吧！可她说：“这件事你有错在先，怎么反而哭起来了呢！给你个改正的机会，重新写一张吧。”妈妈原来从来不那么“狠心”的，她都会关注到我的感受，和我像姐妹一样亲，我总和她开玩笑，她也从未大怒过，总和我一块闹。我那姐姐般的妈妈呢？
那天我的确犯了错，我很后悔又很自责，所以我就认真的完成了一张整整齐齐的字帖，并和妈妈“约法三章”，以后我再也不这样应付了事了。我姐姐般的妈妈又回来了，从此我练字也都非常的.认真了。
五年级时书写比赛我又获奖了，语文李老师说：“你养成的习惯很好，做什么事都那么认真，该动就动，该静就能静。”得到了老师的表扬，我当时好幸福，觉得我是世界上最幸福的人吧！我那一张张奖状是我最珍贵的东西。但你们知道吗？这一切都离不开努力，我的妈妈也用了很多心思。“字如其人”，就凭这个观点我长大不少，也因此得到许多人的赞赏，我觉得无论是当班干部还是一张张奖状都离不开认真和努力。从此我养成了认真的好习惯，成绩也更加优秀了。
因为练字，不知费了多少心思，还让妈妈生气了。可经历了这些努力，我也得到了很大的收获――无论做什么事，只有认真努力，才能成功。
练字，让我欢喜让我忧！也正是经历了“喜”“忧”杂交交集之后，我的童年才更加多姿多彩！
篇8：让我欢喜让我忧
冬姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来，她拿着洁白的小花篮，把纯净的雪花撒向大地。
今天早上刚踏进学校的大门，就看见一个雪球从我眼前飞过，我一机灵，仔细一看，原来是低年级的学生在打雪仗，看着忽左忽右、飞来飞去的雪球，我迅速躲避着向班里冲去。
在楼梯口，我看见班级里的两个男生，一个拿着铲子铲雪，一个捡起铲好的雪块向我砸来，我机警地躲开了。奔向教室，我放下书包，交完作业、拿起手套，冲向楼下。
首先映入眼帘的是一些女生被我们班好多男生用雪球砸得东躲西藏，于是我也迅速加入了战斗。拿起雪球向男生们投过去，想替我们女生出口气。雪球刚好击中目标，我开心得忘乎所以。可忽然有人从背后攻击我，我赶忙转身拿着刚包好的雪球向他投去，激烈的战斗一触即发，可此时上课的铃声响了，我们只好扫兴地回到教室。
中午放学后，我们全班人好像约好了似的飞向雪地，女生一伙，男生一伙，迅速进入了雪球大战。雪球在空中飞来飞去，留下一片尖叫声，原来女生被砸得开始往后退了。我抱了一个很大的雪球，向男生跑去，瞄准后我把雪球投向他们，然后迅速撤退，那自以为是的男生被我打得连连后退，正当我自鸣得意时，突然一个状况让我惊呆了――女生，在雪球的强攻下居然都跑光了！男生开始洋洋得意地威风起来，我就成了他们唯一的锁定目标，很多雪球从四面八方向我飞来，我终于寡不敌众，被男生打的浑身是雪，简直成了一个雪人！忽然我感觉脖子里发凉，才发现一个大雪团被放进了我的脖子里，我赶忙戴好帽子，可男生趁我不注意又偷袭我，把帽子拽了下来，于是更多的雪灌进了我的脖子里，彻骨的凉意进入身体。看情况不妙，我迅速撤退了。
雪呀，你让我体会到了游戏的快乐，我好喜欢你呀。
雪呀，你又让我的脖子凉冰冰的，我好发愁。
雪呀，你让我欢喜让我忧。
这场鹅毛大雪，让我们毕业班的同学们彻底放松了一次，脑子里暂时抛却了繁重的功课，丢下了让人头疼的作业，痛痛快快地玩了一场，真的好开心呀！
篇9：钓鱼，让我欢喜让我忧叙事作文
钓鱼，让我欢喜让我忧叙事作文
自古以来，没有一种情感是单一的，怒与悲可以交汇，哀与惧可以交织，苦与乐可以并存，喜与忧也可以相融。
杨柳微微下垂在水中的`倒影里欣赏自己的美丽，风缓缓吹过，带起杨柳轻轻舞动，好似在迎接我的到来，钓鱼的工具放在一边，先坐在河边闭上眼，感受一下春的芳香，风又一次拂过我的脸，脸上冰冰的，好不舒畅，这样让我信心大振，带着好心情，坐在河边哼着小曲，钓起鱼来。
忽的，丝丝水纹打破了河面的平静，有鱼上钩了，猛地一拉，用劲太大，我重心不稳仰面倒去，再起身时，漂亮的衣裳顿时面目全非，乍一看鱼钩上的鱼不过是条小鱼罢了。我嘟起嘴，闷闷不乐的坐在河边再次将鱼钩抛向河面，风停了，杨柳不再舞动它柔美的身躯，一切随着我的心情变化着。
又一次，河面泛起了阵阵水波，吸取上次教训，我先微微一拉，未果，力气越用越多，也不见得鱼钩离开河面，心想：一定是条大鱼！我暗自一阵窃喜，深呼吸，再深呼吸，最后用尽全力，一拉，果不其然，大鱼到手。我笑了，笑得合不拢嘴，脸上再次感到冰凉，呵，风又来了，这次不仅杨柳舞动着，河边的小草夜轻轻摆动，一切跟着风的韵律，悄然跳动，柳儿摇曳，草儿摇摆，恰似为我的成功奏乐起舞……
钓鱼，可真是让我欢喜让我忧啊！漂亮的衣裳虽说沾满泥土但同时我也收获了钓鱼的乐趣，成功的喜悦。
怒与悲可以交汇，但错综复杂，哀与悲可以交织，但难以分辨，苦与乐可以并存，但有先有后，喜与乐可以相融，但无法言表。钓鱼，真是让我欢喜让我忧啊！
篇10：什么让我欢喜让我忧作文
当明天变成今天成为昨天，最后成为记忆里不重要的一天，我们突然发现自己在不知不觉已被时间推着向前走去，这不是静止火车里，与相邻列车交错时，仿佛自己在前进的错觉，而是我们真实的成长，在这件事中成为了另一个自己罢了。
时间就是在不知不觉中悄悄消逝，而我们也在这时间流逝的过程中不知不觉地成长。
我亲爱的同学们，你们记得那个夏天我们聚集在一个班，成为了一个集体。我们在一起欢笑，在一起吵，在一起有福同享，有难同当！那个大姐大，我最爱的同学，在我们还没在一起的时候，你一句使我们聚集在了一起；在全班吵得不可开交的时候，你大喊一声全班就顿时安静了下来；那是你就是我心中的偶像啊！那个大牙，最会吵的人，可安静下来也是一个小淑女呢！还有那个最爱和我吵的夏，不知道为什么你就特别喜欢和我摔跤，是不是觉得特别有成就感把我摔倒，你就这样印在了我的心上。
还有那些男生，撇如说最会吵的几个，还真让人头疼。每次管他们几个都会引起全班大笑的，还有一个就喜欢在班里当“老大”，还爱别人叫他爷爷，真是搞笑的！
你们每一个都在随着时间的推移慢慢地印在了我的心上，现在初三了我们分开了，虽然都是在一个学校，但是我们都埋头在为明年夏天的中考而努力。我们在一起的时间也不多了，但是那些回忆都是永恒的，无法忘怀的。亲爱的同学们，望你们在转眼到了中考加油，我相信你们一定能行的！
时间过得如此快，转眼我们又要分别了，是真正的离别，是各奔东西！回忆是美好的，但现实又是如此。
时间让我成熟，让我懂事，可又让我伤心，这让我谢时间呢？还是恨呢？
初三:倪益灵
篇11：让我欢喜让我忧作文
让我欢喜让我忧作文
让我欢喜让我忧作文网络，让我欢喜让我忧
（文：小小）
网络，一个普通的名词，却迷倒千万人，我也不例外；网络，是一把双刃剑，有利有弊，让我欢喜让我忧！
欢喜，自然便是网络给我带来的快乐和自豪了。我从七岁起在校园网上开的博客已经是博士级别，在新浪网上开的“秋水伊人小小”博客，虽然才开了两年，不够“资深”，但我经常更新，坚持每周发一篇写得最好的日记上去，时常获得新浪博客管理员叔叔阿姨们的青睐，博文也时常被推荐到新浪少儿博客首页。不知不觉，我的博客人气越来越旺，一篇文章都有几百个人看……最开心的是吸引来了不少编辑选稿约稿，目前在各种报刊上我已经发表了七十多篇文章。最惊喜的是我在网络上参加全国小学生1+1读写大赛，还荣获了特等奖，获得了元奖金呢！
网络给我带来了收获和快乐，但忧虑也是有的。哪个孩子能不迷恋游戏和动漫？虽然我知道玩这些在网络上待的时间太长，对身体有害，可是我就是控制不住自己，每次玩起来就忘记了时间。由于玩游戏太多，我的眼睛最先遭殃，不得已戴上了小眼镜，小眼镜把鼻梁压出了深深的两个凸坑，可难受了。而且最近我迷上了一部网络小说，里面有的内容挺恐怖的。日有所思，夜有所梦，白日的那些内容如果我忘不掉，就会导致我夜里做恶梦，甚至在梦里惊恐地叫着醒来。结果睡眠不足，第二天上课就会头昏脑胀，哈欠连天，在课堂上就想要睡觉，惹得我这个“尖子生”也得承受老师的`白眼和训斥，真是得不偿失啊！
唉，我终于明白了，网络是一把双刃剑，用得好则受益终生，用得不好则会害了自己。我想，以后我还会喜欢上网，但一定要每天规定时间，文明上网。这样，健康得到了保证，知识得到了提升，精神也得到了愉悦，何乐而不为呢？
网络，我要让你成为我的好伙伴，带我走进健康、快乐的网络世界！
电视，让我欢喜让我忧
（文：小小）
“啦啦啦，多快乐……”我一边哼着自编的优美小曲，一边观看着引人入胜的动画片，仿佛走进了那动画片里秀美如画的景色……
又是一个风和日丽的星期五。放学后，我来到美丽的外婆家，看着碧草芬芳、艳红鲜花，我心情舒畅极了。我打开电视，悠闲自在地看了起来。边看边笑容满面地说道：“瞧那个晶码战士龙炎，多自大呀！哈哈，吹牛吹到太上老君头上啦！”
过了一会儿，我一双清澈明亮的大眼睛目不转睛地盯着电视，柔嫩白皙的手早握成了小拳头。我紧张地叫喊着：“小心，亚奇，他那是虚晃一招！”又过了一会儿，我笑容如花，大声喊道：“干得好！吉修，加油加油，把那个奄奄一息的坏蛋修理掉！”
就这样，我沉浸在电视的海洋里，连妈妈喊我吃饭都听不见。电视给我带来了无穷的快乐。
可是电视让我欢喜也让我忧。由于我总爱趴在床上看电视，距离太近了，而且一看就是很长时间，严重地影响了我的视力。以前我的眼睛是那么的大而妩媚，而现在，却不得不戴上了小巧玲珑的眼镜。
还有，电视给我的学习也带来了影响。以前，我经常得到全班第一的好名次，各种比赛我的身影也很活跃。可是现在，迷上电视后导致我上课有的时候还会想着它，结果回答问题牛头不对马嘴。尤其是我作业也开始变得拖拉。唉！到现在我还记得那个让我痛苦的下午。
记得那个星期六，我的作业还一字未动。妈妈提醒我该做作业了，而我，仍然沉浸在电视的海洋中。看我充耳不闻的样子，妈妈只好妥协，但她转身离开的时候抛下一句“明天下午你就苦了！”我不以为然，继续沉浸在电视的海洋里，欢笑着。精彩的动画片牵动着我的情绪，我时而愤怒地跳起来，时而松了一口气，时而笑盈盈的……就这样，那整个半天我都一直沉浸在看电视的快乐里，丝毫没有做作业。
星期日上午是作文课，我又没机会做。只能等到下午表演课结束再来做那沉重得像小山的作业了。晚上，我一边做作业一边疲劳地说：“妈妈，好累啊！”妈妈幸灾乐祸地说：“现在你知道周五、周六要分担掉一点儿作业了吧！”
那个星期日，我足足做到八点半才把作业做好，以后我就吸取了教训再也不这样了。可是，电视啊，我还是没有办法从你温柔的怀抱里脱离，只要看到你，就忍不住自己想看的欲望。怎么办呢？
啊！电视，你真是让我欢喜让我忧！
篇12：让我欢喜让我忧作文
让我欢喜让我忧
期中考试过后，许多班级都举行了家长会，我们班的家长会将在这个星期举行，
星期四放学时，老师郑重其事地叮嘱我们：“今天回去通知父母，明天下午的家长会每位家长一定得准时参加。”又是烦人的家长会。放了学，我像离弦的箭一样飞奔回家。问过妈妈后，她却说：“明天？我可能没空。如果
“你这个害人虫，真是把我害惨了！”哪个冒失鬼？我回头一看，原来是蒋诗在冲我嚷嚷。我丈二和尚摸不着头脑，奇怪地问：“我什么时候害你啦？”“你上楼去看看成绩就知道了。”“喂！别走！你给我回来！”我小声滴咕着：“哼！不说就算了，不就是比我考得好一点吗？有什么了不起，臭美！”“你说什么？”真是神不知鬼不觉，蒋诗不知又从哪儿冒了出来，把我吓了一大跳。我忐忑不安地来到教室，细细一看，哇！期中考试三门功课的平均分我在班里名列第四。这可是“封
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篇13：让我欢喜让我忧作文
7月19日，我接受了无敌超级卡通迷的pk挑战，从而度过了让我欢喜让我忧的漫长10天。（题记）
接到挑战
惊喜DD没想到竟然有人来找我pk，真是瞧得起我呀！
担忧DD该接受挑战吗？我只是一只刚入cw10多天的小“菜鸟”，文章也只发了可怜巴巴的几篇“普通”，更没有多少朋友。而对手可是拥有4篇精华的实力派，我能得到支持么？
我想：人生总要面对各种挑战，怎可退缩，就算输了又如何？于是，我鼓足勇气接受了挑战，并迅速发文。
发文之后
啊，太好了，我有6票喽！没想到我发文不多久，就开始有人支持，我那个喜呀……
唉，“姜毕竟是老的辣”！（别误会，指她先我加入cw啦！）无敌超级卡通迷的文章一发出来，支持她的票就似雪花般飘落，看着对手那蹭蹭上涨的人气，我那个忧哟……
不行，就算输，也不能输得太难看！为了让更多的人认识我，我一方面赶紧发表新文章，另一方面，我四处拉票：“我正在与无敌超级卡通pk，请支持我，好吗？谢谢！”……
正当我心急火燎之际，小江流儿来了，他不仅为我加油鼓劲，还热情第邀请我加入“阳光少年”。当我加入到这个温暖的大家庭，社友们便纷纷前来支持，为我助威。很快，我就与对手形成了并驾齐驱之势！我真是又开心又感激！
篇14：让我欢喜让我忧作文
最后一秒时间，最后一滴汗水，最后一个侧身。嗒、啪、砰，三种声音奏出美妙的青春交响乐。
篮球，是你给我磨难，给我成长，给我忧愁，给我欢喜……
太阳，无情地照射着，树叶蔫头耷脑，小鸟时不时过来议论一番。地上的水不知是汗还是泪。那场彻彻底底的失败又浮现在我的脑海，那一句句讽刺的话语又重新响起在我的耳边，眼前的景象变得模糊……那满腔的热情不知何时才能消散。球场上，只剩下一个落魄的我和一个棕色的篮球。
那是一个偶遇，我在无意间听到一位老人告诉孙子：“只有学会站起来，才能达到自已的目的。你记住，要学会坚持。”这句话深深地影响着我。是啊，应该学会站起来。那天晚上，被遗忘很久的篮球又重新出现在球场上。月光，照在篮球上，洒在篮筐上，落在我眼里。
“坚持”二字像生了根的种子，深深扎进我的心里。太阳，亲吻着我；秋风，抚摸着我；枯叶，迷恋着我。
又一场比赛，席卷而来。我们双方实力难分上下，就在最后1分钟，球落在了我的手里。球每发出一声，都拨动着全场人的心弦，时间越短，我的心情越激动。我浑身开始发抖，手上的球差点脱离我的手掌。汗，已经不断地流下。跨下，侧身，抛出……随着球的落地，比分变成36：35，热烈的掌声响起。胜利，带走了我的忧愁，迎来我的欢喜。
篮球，深藏着我的忧愁；篮球，溢满着我的欢喜；篮球，陪伴着我的成长……
篇15：让我欢喜让我忧作文
到来之际，中国来了一位不速之客一一一新型冠状病毒。它到处肆虐，将我们困在了家中。眼看开学在即，学校做出了延长假期的决定，这可乐坏了我。本以为能肆意的吃零食，玩游戏，一觉睡到日出三竿，没想到呀，校长很快就将了我一军儿，他推出了“停课不停学”一一在家上网课的方案。这个消息犹如晴天霹雳，打碎了我美好的生活。
紧接着，老师发布了第二天上课的公告后，我沮丧极了，眉头皱成了条条沟壑，心想：唉!真是好景不长啊，咋就不能让我们称心所欲地玩几个月呢，明天又要开始上课了。不过，略一思索，我又开心了起来：在家上网课，老师又看不见我们，那岂不是能为所欲为?想到这，我紧蹙的眉头又松开了，脸上阳光灿烂如花。
谁知，魔高一尺道高一丈，第二天，老师像猜透了我的心思似的，说：“请各位同学们打开视频，不要背着我做其他的事哦!”唉!最后一根救命稻草也没有用了，心中备受打击，老师讲的注意事项更是一字没进耳朵，直到“上课了”这句话，才把我从计划泡汤的失意中拉了回来。老师的讲解完知识点后，就开始点名提问，没想到，第一个被击中的人就是我。这问题我会做，但是，我不知道怎么打开语音系统。不知所措的我，豆大的汗珠如雨后春笋般涌出来，脸上不用看也是兵荒马乱。手握鼠标，就像握着一只活生生的老鼠般无措。老师这时开口了：“汪梓翊，你没听到我说的操作事项吗?”听到这话，我立刻像只斗败的公鸡一样垂下了头，脸红的像猴屁股，用蚊子大小的声音说：”是。"接着，就遭到了一顿疾风暴雨般的批评，真是出师不利啊。
受到批评后，我迅速的敛起情绪，调整好状态。在椅子上正襟危坐，目不转睛的看着屏幕，时而凝神思考，时而在本子上写写、画画，一个个知识点也很快融会贯通。脸上紧绷的肌肉也渐渐放松下来，取而代之的是获得知识的快感。效率果然比我自学高了不是一点半点。但只是苦了我的眼睛，在一个多小时的高度凝视中，又酸又胀，疲惫不堪。但为了学知识，又有什么办法呢?还得明日复明日啊!
上网课，真是不容易呀，希望疫情早日过去，我们又能在学校里边儿团聚，和同学们一起玩耍，一起学习，放飞我们澎湃如海的青春活力!
篇16：让我欢喜让我忧作文
尊敬的老师，亲爱的同学们：
在我演讲之前我们先来做一个小测试，我要问在座的同学们两个问题，第一，大家喜不喜欢我们的校服哇?喜欢的请举一下手。第二个问题，大家喜欢每天都穿校服吗?愿意的请举一下手，看，没有刚才的人多了，没举手的人看来跟我是志同道合呀。大家一定猜到了，今天我要讲的就是让我欢喜让我忧的校服。
说实话，我不太喜欢穿校服，因为从小我就特别喜欢裙子，喜欢每天都穿着漂亮的裙子去上学，所以在上六年级前，除了周一升旗必须穿校服之外，我基本上都不穿它，我觉得穿上校服，我就变丑了。可是到了六年级，学校规定要天天穿校服。还记得当我第一次穿上新校服时，看着镜子里黑黢黢的胖脸，又矮又小的个子，穿着一套松松垮垮的白校服，怎么看都觉得别扭!妈妈看了还挺高兴说：这不挺好吗，每天再也不用纠结穿哪件裙子了。听了妈妈的话，我心酸啊，感觉自己真到了跟美好童年说拜拜的时候了。就这样，我每天看到的都是同样的人穿着同样的衣服做着同样的事情，周而复始!
直到前几天，我对校服的看法才有了转变。
还记得百日誓师那天，操场上，9年级的学哥学姐们穿着雪白的校服，在阳光的照射下就像大海上一朵朵白色的浪花，肩膀和袖子边红色和深蓝色的条纹，就像两条彩带遥相辉映。他们喊着整齐响亮的口号向未来宣誓，我的心被震撼着，我突然觉得，我们的校服好美。放学路上，听到了几个九年级学长说，再过几个月他们就再也不能穿这套校服了，虽然校服裤腿边已经磨破了，但他们舍不得扔，他们要后聚会时穿。
听了他们的话，我感到很惭愧。想想，我们的校服从150、160到170、180，一尺一寸，见证着我们的成长，见证着我们在省二的欢笑与汗水，我们每天都必须穿着的校服、佩戴的胸卡和红领巾，他们看似单调乏味，但这就是我们的标志，他们给了我们更加清晰明确的定位，我们是省二的初中生。他们就像灯塔，在茫茫人海中，看到了他们就看到了自己的目标与方向。也希望大家像我一样，在穿上校服时，感受到温暖和力量!
篇17：让我欢喜让我忧作文
关于妹妹，遵循“先苦后甜”的原则，还是先说说“忧”吧——
有一次，我、妹妹佑佑和妈妈坐火车去南京。车上，妹妹非要一个人坐一张位置。可妹妹还小，没有买票，也就没有单独的位置给她坐。她那倔脾气，说什么都不听，翘着嘴，一句话也不说，一副气鼓鼓的模样，随时都有爆炸的可能。最后没有办法，只好我和妈妈往位置边上坐，让她坐中间。妹妹这才恢复了笑容。
可是好景不长，麻烦的妹妹又上线了，一会儿手里的娃娃掉了，一会儿嘴里的糖掉了。每次，妈妈都叫我去捡。凭什么是我去捡东西啊!是佑佑掉的东西，应该由她自己去捡啊!后来转念一想：妹妹还小，我不和她一般见识。我捡啊捡啊，也不知道妹妹那根筋搭错了，竟然开始觉得好玩起来了，就拼命的往地上扔东西。我看出她是故意的，就不给她捡了。哼，不给你捡东西，看你还怎么觉得好玩。我正想着，耳边突然传来大叫一声，“啊——”佑佑穿透力极强的尖叫配以那可怜的眼神让我不得不再次钻进悲催的“捡物”黑洞。
还有一次，我们和阿姨去逛万达广场。如果没有佑佑在，我本想先去吃点甜品，然后逛万达。可打算终究是打算，现实中的我——就是佑佑的小跟班，佑佑到哪儿，我就要跟到哪儿。更可恨的是，佑佑看到什么都要，不给她买她就哭。没有办法，我只能给她买了。刚买了甜筒，佑佑又看到玩具店，拼命的拉着妈妈进店：“我要这个芭比娃娃!”
“佑佑，你怎么又要买东西啦?”愤怒的话语我脱口而出。刚刚说完，佑佑开始闹情绪了。我左说右说都没用，最后灵机一动：“佑佑，我们买了这个芭比娃娃就不能买别的了，好不好?”妹妹想都没有想就说“好的”，还“好的!好的!”叫个不停。这下，佑佑应该可以消停了，我开始沾沾自喜。可是，可是——“姐姐，我们去游乐场玩。”这句话立刻扑灭了我前一秒的想法，我明白了一个道理，跟佑佑讲道理是讲不清的，只好陪着她去游乐场了。到了游乐场，买了票，玩到一半，就因为跟别的小朋友比赛输了，佑佑竟然生气不玩了，可离结束还早得很呢!花了那么多钱，玩到一半就不玩，非走不可，实在拿她没办法!
诉完了“苦”自然得来点“甜”的——妹妹天生长着一副让人恨不起来的模样，苹果小脸蛋，像极了樱桃小丸子!一双水汪汪的大眼睛，眼珠子忽闪忽闪的，顾盼生姿。笑口常开的妹妹美极了，樱桃小嘴一张，粉嘟嘟的小脸蛋上还有一对小酒窝呢!时不时的会对着我装傻、卖萌扮可爱，真让我的小心脏受不了啊!
篇18：作文让我欢喜让我忧
老实说，我是一个小小的书虫，虽然还不到整天捧书看的“高深境界”，但我要是看上一本精彩的书的话，那可是三天不识肉味啊。
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”正是有书和我做朋友，才让我懂得了许多事情。但是有时也让我吃到了苦头。
记得中学的一次“五一”长假，我刚好得到一本《哈利・波特》，要知道我当时可是挺迷的，于是就迫不及待地看了起来，作业可是一点也没动。过了两三天，妈妈叫我写作业，可我的《哈利・波特》才刚看到一半，我嘴里答应了，但还是没行动。终于，我从书中“解脱”了出来，可离返校也只有一天的时间了，我才突然想到作业一点也没做。没办法的我也只有抓紧时间赶作业了，害得我那天晚上3点钟才写完。从此以后，我都是先写完作业才看书了。
虽然如此，也不能消灭我对读书的热爱，特别是书中的精彩部分，我都会反复地读上几遍，那真是回味无穷。当我经济“衰落”时，可怜的我只好翻以前看过的书来“温习”了，有时还乐此不疲地看上千遍，其中的某些段都会背了。
记得有一次作文比赛，刚好题目是我看过的，哈哈，我就直接这儿拼点、那儿拼点，就合成了一篇完整的作文，还很荣幸地拿了一个二等奖呢!
读书，让我懂得了许多，明白了许多的道理。
读书，让我欢喜让我忧。
篇19：作文让我欢喜让我忧
有一首歌唱得好“让我欢喜让我忧”，生活中果然是这样。一走进文具店，发现也是这样。
文具的品种真是五花八门，有：水性笔、铅笔、自动铅、钢笔、橡皮、格尺……文具款式十分齐全，商品琳琅满目。画画用水彩笔，标注重点词句用荧光笔，修改铅笔字迹用橡皮……你瞧！每个同学的笔袋都装得满满的，它们各有所能让同学们爱不释手。
文具款式齐全，但有的文具十分不环保。像水性笔芯，它是用：三乙醇胺、乙二醇、促溶剂、缓蚀剂、减黏剂、胶水、水、耦合剂、颜料、截色剂做成的，其中大部分都是有毒物质。不光笔芯是这样，修正液也会释放出各种有毒物质，它含有二氯甲烷、三氯乙烷、对二甲苯，一旦被我们吸入体内就会引起慢性中毒。
更令人忧虑的是，有的文具功能变了，像有的格尺带计算器，有的笔上带拳头，有的笔盖上有骷髅，笔就变成了玩具，有的笔还带凶器，不止变成了拳头，有的笔还带“箭”可以射出去……有的同学上课溜号就是“文具”惹的祸。
我希望以后文具的设计者们从学习角度出发设计出更实用、更环保的文具文具！
篇20：作文让我欢喜让我忧
我爱读书。我与书，似乎有着一种与生俱来的亲密关系。
小时候，当伙伴们还在翻小人书时，我就略微得意地啃起了《小学生作文》。当然，里面也有许多不认识的字。这时，我就先把不认识的字用笔圈上，再让爸爸教我读。
不知不觉地。一七岁了，上小学了。那时，我己经比同学们多认识了许多字。一到课间，我就拿出作文书，在同学们的簇拥下，一篇一篇读给他们听。
随着年级增长，看书的增多，我的课外知识极其丰富。课堂上，老师多次让我讲相关的故事与知识。同学们都向我投以羡慕的目光，我心里美滋滋的，是书这朋友帮了我的大忙。
书是知识的海洋。从书中，我学到了很多在课堂上学不到的知识。书上的名人名言鼓励我前进;书上的寓言启发了我;书上的英雄人物激励了我……总之，书给我带来了无穷的知识与乐趣。
当然，看书也给我带来烦恼与忧愁。每天放学后，无论作业有多少，我总是要先拿过一些课外书看，一定要过够看书的瘾。这不，我的视力明显下降，成了个“大近视”。在班里，我坐在第二位还看不清呢!
这几天，我又迷上了武打小说，看上就没完，占据了很多学习时间，结果影响了学习成绩。昨天考试，我只得了个80分。成绩公布后，我真后悔呀，不该看那武打小说，爸爸知道了非揍我不可。可是，自己就是管不住自己。
这就是图书给我带来的喜与忧。
篇21：让我欢喜让我忧作文
深圳市水库小学六(5)班张颖
指导老师：方绮梅
唉,电脑这玩意,真是让我欢喜让我忧呀!
欢喜
今天,我作业完成快,质量高,老爸终于“大发慈悲”，让我玩2小时电脑!“耶!太棒了!”我欢呼。我打开电脑，打上游戏网站，按冒险类，打开“经典玛利奥”等它出现，按全屏，开始玩了。
我熟练地操纵着键盘，玩的不亦乐乎。“呀!真是的!”我心疼地叫道。我只顾得按“跳、左右返回键”，却来不及按“大炮”，结果，玛利奥壮烈的牺牲了。“哼!”我不服气的骂了一声，又开始玩了。这次，我小心翼翼地按，既按了“跳、左右返回键”，也及时按了“大炮”。突然，我眼前出现了3只王八。我想：硬闯也不是办法，不如……。我踩扁一只，用王八壳攻取另两只，拿了旗，赢了!“太爽了!”我欢呼。这次玩得太爽了，我毫不留恋、不留遗憾地关上了电脑。
忧
今天，我回到家，书包一甩，急急忙忙地打开了电脑，因为我听同学说《终极一家》拨到31集了!我按了《终极一家》第31集，正准备看，可转眼一想：今天作业虽不多，但还要写口算，怎么办呢?我看了《终极一家》就来不及在我自己规定的在8点前写完作业了!不看，就错过了。这样吧，我边看边写，不就得了吗?我为我能想到这样“天才”的想法不禁暗暗佩服我自己。我从书包拿出口算，边看边写。看完了，我也写完了。晚上，老爸照例检查数学。老爸边看，边上演了一出“变脸大戏”。只见老爸的脸由白脸变红脸，红脸又定格为铁青脸。看完口算，老爸大喝：“张颖!”我来到老爸面前，老爸气呼呼的对我说:“这就是你的‘佳作’?”我瞄了一眼口算：不会吧，10道题错了8道?!我万分羞愧的把口算拿回去改，心想：都是电脑惹的祸!
电脑这玩意，能帮助我们，但玩多了，却又能害己，真是让我欢喜让我忧呀!
篇22：让我欢喜让我忧作文
人生就像一条曲折又多石子的道路。因为它是曲折的，所以能使人感到无奈；因为它是多石子的，所以使许多人遇到挫折而跌倒。
光阴时间，日月如梭，转眼间一个学习又过去了。我们也进行了紧张的期末考试。
今日是拿成绩单的日子，我十分紧张，因为我跟爸妈说了这次肯定提高。我早早地来到了学校，教室里好多同学都在讨论这次考得咋样，我也加入他们了。我们讨论得热火朝天以至于教师进到教室了我们都没察觉，直到教师说安静下来，我们才各自回各自的座位。教师拿着厚厚的一叠试卷，神情很严肃。
试卷发下来了，我看了自我的成绩，考的不是很梦想。英语才29分，我想别人闭着眼睛考考都不止29分吧。之后我看了一下试卷才发现是涂卡涂错了。我也跟别人对了一下，如果我没涂错的话，英语也才四十多分，也才加了十几分而已。成绩还是不梦想。
教师在分析成绩的时候说到中考没有多长时间了，要重视起来，不能再放纵下去了，要提高学习风气。
2019年已经过去了，我们也即将应对中考，可我还是这样的成绩，中考怎样办啊。我想我总不能用这样的成绩去迎战中考吧，我应当去努力，去提高自我的成绩，用好的姿态，好的成绩，去迎战中考。用优异的成绩去感激自我的母校。
时间过得十分快，一年结束，新的一年又开始了。每个人不管是身高还是样貌都有很大的变化，我也一样；但我的成绩却没有丝毫的起色。立刻要过年了，这让每个人都十分开心，因为每个人都期望着过年。过年是一年中最放松的时候，如果按以往的性子我会天天睡懒觉，好好犒劳一下自我，让自我每一天都过得十分舒坦，无忧无虑的。但今年却不一样了，因为六月份就要中考了，这使我十分慌张，因为我的成绩不好，不敢去应对中考，怕辜负父母的一片期望。因为我在他们面前发誓过必须会考到二中的；但如今看来我这样的成绩普高都很难。
立刻要过年了，这让我十分欢喜；但对于快要到来的中考让我感到忧。2019让我欢喜让我忧，什么时候才能改成让我欢喜不让我忧呢？
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