树立梦想的作文（精选25篇）由网友“yannay”投稿提供，下面是小编给大家带来的树立梦想的作文，以供大家参考，我们一起来看看吧!
篇1：树立梦想的作文
今天是我最感动的一天，我从学校电视节目上认识舞蹈老师——廖智。她从小特别喜欢跳舞，一次地震中失去双腿和亲人。从那以后，廖靠假肢走路，可是她的舞蹈梦想一直在前方招手，一次又一次跌倒但她不灰心，从地上爬起来。面对重重困难一次又一次练习跳舞，汗如雨下，她忍着疼痛一刻都没有放弃。功夫不负有心人，终于有一天，她站在舞台中央翩翩起舞，实现她的舞蹈梦想。
廖智的舞蹈梦想告诉我们一个深刻的道理：无论我们遇到什么困难，都不要轻易放弃，不要难过，灰心，自暴自弃。我们应该勇敢地克服困难，坚持不懈追求自己的梦想。
篇2：树立梦想的作文
动听的旋律，五彩的音符，对!那就是音乐。从小在音乐的环境中长大，享受着父母无微不至的关爱的同时，我更享受着音乐给我带来的美妙和幻想。我一直想握住音乐的手，一直，甚至是一种渴望和迫切想握住你的手，然而却总有那一段不知宽窄的距离。
当别的孩子还在听着“外婆桥”的时候，我的身边已经萦绕着门德尔松《乘着歌声的翅膀》，当别人开始学唱周杰伦的《双截棍》时，我的身边却有着维瓦尔第的《四季》……对于此，难道我还没有握住你的手吗?是的，没有。虽然你离我是那么的近，甚至唾手可得，但我却觉得，你的内容是那么的深邃，你有几百年的文明，可待我去追随!
步入童年，我开始了我的琴童生涯，每一天我都在你的怀抱中长大，原以为这样我握住了你的手，已经完全走进了你的世界，但是，我错了!和你在一起的时间愈长，却愈使我感到自己的无知。
在我赏阅了许多的音乐作品后，在我欣赏了海顿的《时钟》的严谨，贝多芬的《命运》的澎湃，莫扎特的《小步舞曲》的轻悠与闲适后，我震撼了，我感觉到一种从未有过的充实，是肉体上的，精神上却仍有那一丝的欲望，幻想和看不见的距离。
我一次又一次地品尝你的韵味，十几年，几乎每一张CD都听过不下十遍，每一次都迫切地伸手想要握住你的手，但每一次却总有喜悦中的遗憾。这样的场景在幻想中就犹如宙斯想要抓住上帝的手，却被那一道鸿沟隔开，可望而不可及。或许，音乐，你就有这样的一种魅力，让我充满幻想，让我不断企求，让我大步前进去追寻。
在我15岁那年，参加了帕尔曼的大师班。这位大师并不如我想像的一般：风度翩翩，矫健的步伐，灵活的舞台表现力，却是从小患了小儿麻痹症而导致了双腿残疾，下肢瘫痪。这大出我的意料，然而，当他撑起手中的弓，灵活的手指跳动起来时，我发现音乐在他的演绎下有着别样的风情和感觉。我熟悉的音乐更具生命力和无限的张力了。此时，我明白了，音乐是需要心的演绎，不只是技巧与音符的堆砌，而是生命的华彩，人生的篇章。
我爱音乐，我想握住你的手，或许，我现在握不到，将来也握不到，但是你的奇幻和异彩就在于不断地追求和体味，这也就是中外音乐家都用一生去追随你的原因吧。
去梦想，去寻觅，去征程。
只为了想握住你的手。
篇3：树立梦想的作文
人无志，而无立，成为一名优秀的人民教师是我的梦想。小的时候妈妈问我长大后想当什么，那时候的我懵懵懂懂。当我入学后的几年中看到老师们对我们辛勤的付出，无微不至的关怀，看到我们进步后展开的欣喜的笑容。我想老师是伟大的，高尚的，我要成为这样伟大、高尚、受人尊重的人。所以我在为之奋斗，为之拼搏。
勤奋学习
关于学习，在课堂上认真听讲，积极的回答老师的问题。放学后积极认真完成老师布置的作业，遇到难题独立思考，薄弱的科目加强练习，使语、数、英三门科目名列前茅。读课外书也是我每天必不可缺的项目，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。书是我的良师益友，它陪我度过了每个日日夜夜，它伴我成长，它替我解惑，它教会了我许许多多的知识。因为它，我成为朋友们崇拜的偶像。因为它，我多次被老师评为读书小明星。因为它，我知道了许多爸爸妈妈都不知道的知识。因为它，我变的更加自信。除了看书之外，我每天还会听英语，坚持了半年的时间，我发现自己的听力有了很大的提高。因此对于“铁杵磨成针"这句话我有了更深刻的认识。
有责任心
作为班长，我能以身作则，友爱同学，积极参加学校的各项活动起到带头作用。一丝不苟的完成老师交给的任务。多次获得“优秀班干部”，“三好学生“”等荣誉证书。对于同学我会热心帮助，每当同学遇见不会的题时，我都会不厌其烦的给他们讲解，直到学会为止。同时，我还担任着学习小组长，辅导着六个组员，其中有两个女生的进步非常大，每当老师表扬她们的时候，我就感觉像吃了蜜一样甜，心里美滋滋的。我希望，在我进步的同时，班里的同学也一样在进步。
兴趣爱好
我参加了学校的乒乓球队，每天都练的腰酸背痛，手都抽筋了，直到现在，我在乒乓球队已经快两年了，虽然很累，但我一直在坚持，从没想过放弃，这种坚持也让我得到了收获。连续两年分别获得——临港区乒乓球女子单打比赛一等奖，和女子团体赛二等奖，取得的成就让我悟出了一个道理：只要你坚持努力，就一定会获得胜利。除了打乒乓球我还参加了兴趣班，学习美术、书法、音乐，看着我笔下那栩栩如生的人物，棱角分明的毛笔字，唱着我喜欢的音乐，我感觉多学一门兴趣，就像多交了一个伙伴，内心感觉充实又快乐。
文明礼仪
在学校，我尊敬老师。遇到老师，我都会礼貌的向老师问好。和老师说话时，从不打断老师讲话。在家里我尊老爱幼，帮助父母做些力所能及的事情，如扫地、擦桌子，洗刷碗筷，妈妈做饭时我会帮着看弟弟，而且我自己的事情自己做，尽量帮父母减轻负担。
“人无完人，金无足赤”，虽然我不是最完美的`，但是我会努力让自己更加接近完美，因为我相信只要努力，总会有收获的。
篇4：树立梦想的作文
根据调查结果，孙专家对中国当前发展的看法非常简略。不管中国人民创造了多么辉煌的成就，我们永远不能忘记，我们祖国的未来必须由后代人来支撑。就算你日以继夜的工作一辈子，如果没有后来的人，一切都会变成过眼云烟。火烧圆明园就是活生生的例子。
未来，只有16%的中国学生希望进入科学相关行业。8%，这个数据怎么可能不震惊世界？科学的发展与国家的硬实力息息相关，科技创新是国家把刀叉伸向世界蛋糕的根本动力。一想到这些，就觉得中国的发展前景堪忧。
有一次，人们高呼口号，不管多穷，不管多辛苦，都不能苦了孩子，让学校平起来；但是今天，读书已经不用担心了，但是网络的毒害，明星的影响，金钱的欲望，已经以一种令人发指的方式扭曲了孩子的价值观。当我想成为网络名人，想成为明星，想赚很多钱成为孩子的代言人，未来会不会有中科院、国防局源源不断的新鲜血液涌入？这种现象不得不引起我们的重视，如何建立正确的价值观也不禁让人深思。
社会引导会定位一个人的世界观，进而影响他的人生观和价值观。而他梦想正是基于以上三点考虑。中科院院士年薪没有不知名演员高。大多数孩子会读什么？当明星可以赚很多钱。这种把赚钱作为职业选择的尺度已经渗透到孩子的价值观中，成为一种普遍的社会现象。我想问你，你能指望一个总是说类似话的学生有远大的志向和远大的理想吗？
那一年，革命者用血与泪写下了，拼出了新中国的盛世气象：有孙中山革命未成功的号召，同志们仍需努力的号召，有周恩来为中国的崛起而学习的决心，有鲁迅为治国弃医的呐喊。要树立梦想，就要跟上。有人担心。这个时代还有英雄吗？势在必行，但一个人的梦想是肤浅的，不切实际的，所以英雄只会是他一生都达不到的幻想。
为了建立我们的梦想，我们应该有勇气和胆量去承受成千上万的人。在任何时代，恒星都可以有无数的替代品，但科学家永远无法复制。趋势星时不时被替换，但科学家永远铭刻在历史的长卷上。财富和幸福是不平等的，只要我们在科学事业的探索中充实自己，就一定能实现生命的价值。
当今中国的责任不在别人，而在我的青春。当中国人为自己创造的前所未有的价值感到自豪的时候，他们有没有看到游戏电竞、娱乐环境、现场表演给年轻一代带来了什么？他们的成功之路是为中国的未来铺平的。随着社会数据的膨胀和娱乐的炒作，孩子们不再担心国家和人民，而是满足于自己的利益。不去思考血染的历史，你就不知道你的使命是什么，你应该梦想什么，你应该追求什么。
好在现在有些年轻人可以走陌生的职业圈，你否定我的现在我就决定我的未来；你可以轻视我们的青春，我们将证明我们时代的远大抱负，带着远大的梦想扬帆起航。
我有信心，如果我活2，我就是3000英里的水锤。我们应该树立一个正确而崇高的梦想。
篇5：树立梦想的演讲稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《树立梦想》。
我一名普通的小学生，没有过人的才智，没有严密的思维，也没有特别准确的判断力，但我有树立了自己的梦想，是当一名教师。在我眼中，老师的知识是渊博的，我要向老师学习；而且他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的印象。
我知道，要让梦想早一天成真，我前面的路还很漫长，但是我相信：梦想，是人生中的启明星，能指引正确的方向；梦想，是一枚徽章，是人生中奋斗的目标。因为有了梦想，人生才会精彩！因为有了梦想，明天才能更加灿烂辉煌！
坚定信念，放飞梦想，我不会轻言放弃！树立信念，放飞梦想，就能实现心中的愿望！让梦想飞翔，让信念开花，我要为自己的梦想而努力学习，为我加油吧！
篇6：树立梦想的演讲稿
亲爱的老师，同学们：
大家好！今天我演讲的题目是树立我们的梦想。我想，在座的每一位同学都有自己的梦想，你们想知道我的梦想是什么吗？我树立的梦想就是想当一名人民教师。
小时候我看电视时，里面的主持人很悠闲自在，他们的`口才十分令我羡慕，所以我便想当一名主持人。可上了一年级才发现自己的口才并不是很好，这个梦想就破灭了。
上了三年级我看一本《相貌日记》便迷上了杨红樱写的书集，自己认为写书非常简单，所以想当一名作家。可过了一阵觉得这个梦想太遥远了，便放弃了这个梦想。
现在我想当一名人民教师，能和自己的学生们一起快乐学习，快乐成长。我知道如果想要当一名人民教师，就应该博览群书，好给自己的学生们传授更多知识，更多做人道理。
同学们，让我们为实现自己的梦想而努力奋斗吧！
谢谢大家，我的讲话完毕！
篇7：树立梦想的演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《树立我的梦想》。
鸟儿因为树立了梦想，能在天空和白云之间翱翔；鱼儿因为树立了梦想，能在大海更深处漫游……我树立的梦想是当一名校长。
如果我的梦想实现了，我当校长的学校环境一定很美丽。学校里有清清的池塘，池塘里种着许多的荷花，有粉红色的，有淡白色的，好看极了。还会有一条长长的小溪，小溪周围有草坪，长着绿绿的小草，还有盛开的野花。同学们下课了可以在这里休息、玩耍。我想他们一定会很喜欢，因为在这里就像呆在大自然里一样。
有了梦想，才能快乐成长，同学们，你们有梦想吗？
谢谢大家，我的演讲结束了。
篇8：妇产科主治医师树立自己的梦想
妇产科主治医师梦想是通过妇产科主治医师考试中的重点，如下三点：
1.对从事临床医学有兴趣;
2.对妇产科主治医师梦想的实现一直都有十分强烈的欲望;
3.必须是正当的(是学习，而不是别的)，
妇产科主治医师树立自己的梦想
，
备考资料
其中最难的，也许就是第二条。很多人因为欲望不够强烈，而常常在挫折之后轻易放弃或消极对待，从而在成功之路上半途而废。我个人认为，这实现梦想的欲望必须与人最强烈的本性相连。诸如：荣誉、自我感觉、地位、别人的口碑。反正，自己最在乎的东西，就应该成为自己努力学习的动力。
篇9：树立人生目标作文
人人都应该规划自己的人生---设立自己的人生目标，人生若没有目标，生命将会枯竭。目标是人生的方向。有什么样的目标。就会有什么样的人生，确立自己的目标。然后向着这个目标冲刺才能拥抱到成功和幸福。
如何规划目标?写出你一生要做的事情，把单子放在皮夹里，经常拿出来看，目标设定关键是在纸上进行思考。当你把事情写下来时，就在你眼前把它们边得明确和具体。书面目标激发你积极的情绪，并赋予你旺盛的精力，书面目标释放你内在的能量。如果没有它们，这些能量将保持沉睡，把目标写下来这一行动极大地增加了你达到自己目标的`可能性。
设定目标有以下的七个步骤：
1。确定在生活的一个领域中你希望得到什么。多数人从来不这样做。在这里清晰化是最重要的。
2。把你的目标清楚而明确的写下来，把它变成可衡量的文字，一个没有写下来的目标只是一个幻想，在它背后没有能量支持。
3。为你的目标设定你个期限，如果必要，再设定子期限。你的潜能将由于设定明确的目标而被激发。
4。把为了实现目标而必须做的所有事情列一个清单。如果想的新的活动或任务，就把它们补入你的清单，不断扩充你的清单，直到完善为止。
5。把你的清单组织成一个计划，确定你需要先做什么后做什么，确定什么必须完成以及按什么顺序完成，不断改写你的计划，直到完善为止。
6。马上把你的计划付诸行动。只做一件事也可，做哪件都可以，一定要开始行动。那么多人因为没有对自己向主要目标和计划采取行动而最后失败。
7。每天下决心做一些事情，使自己向主要目标前进一步。无论它此刻多么渺茫，每天做一些事情的这个原则使你能够获得并保持一种动力，增强你的决心并给予你活力。这个决心以及每日的行动，能够彻底改变你的生活。
一旦你确定了自己的目标并把它们写下来后，就应该在早上，中午和晚上不停地思考它们。你问的唯一的问题就是
篇10：树立榜样作文
树立榜样作文
我们班的张祎
我们班的张祎，学习好，又勤俭节约。
先说说他的成绩吧。每次考试他的成绩都在全班前六名，他学习勤奋，错题很少，这是他认真听讲、每天认真完成作业的结果。有一天放学我去他家找他玩儿，看见他正在屋里看书，我不忍心打扰他就回家了。
张祎勤俭节约，平时我们不要的旧笔，都被他搜集起来，然后再买一些圆珠笔芯装在就笔筒里接着使用。
张祎真是我学习的榜样！
榜样在身边2
我们身边有许多值得我们学习的榜样。每个人有优点也有缺点，要及时看到别人的优点，用他们的优点来弥补自己的不足。
在我们班就有两位这样值得我去学习的同学。
先说说李凌吧。他数学成绩非常非常的好，每次上数学课他总是积极举手发言，每次老师提出的问题也总是认真思考，做题时总是反复验算。
另一位同学叫郝晓红。他与别人不同，没有偷看别人答案的坏毛病。老师出的试题，他总是安安静静的做题，难题他会认真思考，在稿纸上反复验算、计算才往试题上写答案。
我从他们身上学到，对待学习要实事求是。
我的老师3
我写的老师是高老师，也是我们的班主任。
高老师大约20多岁，上课时他对我们很严厉，他在黑板上写字时就能知道哪个“捣蛋鬼”在下面玩儿，然后就用粉笔扔他，告诉他认真看黑板。
不过有时也很温柔，有一次课上有个同学肚子疼，老师就让他在桌子上趴一会儿。
老师讲课时很生动，比如在讲《颐和园》时，仿佛把我们带到了北京的颐和园。
在他身上还有许多可写之处，我先写到这，我们永远爱你。
我的班主任4
我的老师真辛苦，上课教我们知识，让我们变得更聪明，下课还要和我们一起做游戏。
上课时，老师在讲台上讲课，有的同学在认真的听讲，有的却在玩儿笔，有的同学在看外面的小鸟，老师看到了就说：“你们要认真听讲，要不然学习成绩会下降的。”我们一次一次上课不认真听讲，老师一次一次劝告我们。
有一次课间，老师给我们发了几条跳绳后就和我们一起跳。
还有一次老师给了我们一个毽子，然后让我们围成一个大圆圈踢毽子，这时老师从口袋里拿出手机，给我们照了几张照片，我想：“老师一定是想留作纪念吧！”谁知，老师把照片打印出来贴在了墙上。
上课老师教我们写字，下课和我们一起玩儿，我想老师在家一定也非常辛苦吧。老师一直希望我们的学习成绩高，以后上课我要认真听讲，最好是下课复习一下老师讲的知识，然后记到脑袋里。
我学习的榜样5
我的身边有许多学习的榜样。
有一次课上，老师要我们背写古诗，我看到王如玉写的字是那样的'好，一个个字之间的距离几乎一模一样，而且每个字写的都很工整，快和机器打印出来的一个样了。
还有一位同学叫李鼎。有一次放学，我和他在回家的路上边走边聊天，忽然碰见了一只野猫，他说他家已经有好几只小猫了，
他也非常喜欢猫，于是，李鼎把他抱回家养了。
他真是个有爱心的人。
班长6
我最敬佩的人要数我们的班长——毕鑫龙。
他个子挺高，长得虎头虎脑的，经常穿一套洗的发白的旧衣衫。在他身上，我看到了许多自己没有的优点。
班长的成绩有时比我好。最近老师给我们每人发了两张卷子让我们做。班长拿出草稿纸，又写又算，“唰唰唰”的做了起来，没几分钟就做完了，尽管我绞尽脑汁也才做了一半。看看班长的卷面，一个题也没有空。再看看我的，涂改液涂的到处都是。班长第一个把卷子交给了老师，老师只在一个地方打了一个小圆圈，最后得了99分。尽管他得了99分，但是他也不骄傲。
班长就是这样，认真学习、虚心做人，你说我怎能不从心里佩服他呢？我将他作为我的榜样，激励自己不断进步！
篇11：树立危机意识作文
许多人心里往往缺乏一种潜在意识——那就是忧患意识！
什么是忧患意识？那就是在国泰民安时国君仍日理万机的操劳；就是在天下太平的时候严加防守警戒；就是商人在事业成功时仍不停占领市场的竞争；就是寻常百姓过日子时省下的一笔存款。换句话说，这就是居安思危。
或许他们的担忧似乎不必要，的确，国君何尝不可松懈一下？商人也该满意一下自己的业绩了吧？小百姓偶尔“潇洒”一下好像也未尝不可。然而，你知道他们是怎么想的吗？也许也许有一天敌人回来侵，市场也许会被人占去，家庭可能会因变故而贫穷，这一天不知道是否会来，也不知道是哪天但他们只想到一点，就不会松懈！这就是忧患意识的根本所在！
你敢底气十足的告诉我你有忧患意识吗？不！倒不是说你要贪图安逸，只是你现在还没有步入社会，你的生活环境和条件决定了你不可能忧患，但这只是暂时的。
当你面对重复不变的早饭露出厌恶的神色时，你得想想这样的生活能否持久；当你追求名牌时装时，你应想象一下可能有一天会连普通衣服都没得穿；当你拿着父母给的钱大手大脚时，你必须想到或许你将来日子过得很难；当你因为成绩优秀沾沾自喜时，你得想到后面的人随时会赶超你；当你觉得日子很安逸平静时，你该想到外面的世界竞争有多激烈。
当然，这并不是叫你杞人忧天，什么事都优，但有一些忧患意识能给你带来压力，让你谨慎点，这未尝不是件好事。
但愿你以后回答我时，能大声的说：“我有忧患意识”！
篇12：树立危机意识作文
一棵参天古树经历了暴风骤雨以及14次雷电击中的打击仍然顽强地成长，然而，却在一群蝼蚁经年不休的啃噬中终成残驱。对树而言，有着500多年树龄，历经暴风骤雨，被雷电击中14次，却顽强地生存着，却亡命于一群小小的蝼蚁。人们在顺境中往往容易丧失斗志，迷失方向，最终走向失败。历史上那些短命王朝的“昙花一现”无不是因此而致。所以，我们要树立危机意识，尤其是在取得成绩或达到事业的顶峰之时更要居安思危，是个人的人生价值充分体现，使企业得到长久发展，是民族得以不断进步。
树立危机意识，在名利面前保持淡定从容，不断拓展人生的宽度。
春秋时期，范蠡尽心辅佐越王勾践，使越国复兴。构建封范蠡为上将军，可范蠡深知勾践为人——可共患难不可共富贵，于是修书一封，辞去了在越国的职务，泛舟西湖。后来，范蠡到了齐国，他经商不到半年便积累了百万家产。齐国人仰慕他的贤能，请他做宰相，可范蠡认为：“居家则致千金，居官则致卿相，此布衣之极也，久受尊名，不祥。”于是归还相印，与家人离开了齐国。范蠡每到一处都能如鱼得水，可谓具有大智慧。可是他在名利面前却能保持淡定从容，不为名利所累。正是因为他能居安思危，不为名利而迷失方向，他才充分展现了自己的人生价值。
树立危机意识，在成绩面前仍思进取，才能得到不断发展。
曾有人问微软公司总裁比尔盖茨，到底是什么使微软能够取得如此优越的地位并长久发展。比尔盖茨只说了四个字——“危机意识”。的确，正是因为保持危机意识才会不断开发新技术，开拓新领域，从而在激烈的市场竞争中取得优势。
树立危机意识，在繁荣面前仍思发展，民族才得以不断进步。
回想过去，繁荣一时的清王朝因夜郎自大、闭关锁国而落后于西方，最终遭受西方国家的殖民侵略。现在，日益崛起的现代中国仍把发展作为第一要务，积极实行对外开放政策，借鉴他国优秀成果，同时加强自主创新意识，使国家得以兴旺发达，使民族得以不断进步。
树立危机意识，对个人，对企业，对整个民族都起着重要作用。所以，在顺境面前，朋友，请增强危机意识，让人生因此而升华，让企业因此而不断发展，然后民族因此而生生不息。
篇13：树立危机意识作文
当今社会，随着人口不断增长，不少人因滞留在原岗位没有危机意识而面临下岗、失业；治安管理的加强，但还是会出现少数“漏网之鱼”，给社会带来了威胁。少数人因没有自我保护意识而落入不良分子的“陷阱”。由此可见，树立危机意识是至关重要的。
个人应当树立危机意识。在日常生活中，常常会看到新闻报道：家庭因未关煤气瓶导致煤气泄露甚至爆炸，造成中毒亦或身亡；入室抢劫，绑架案等犯罪案件。在工作上，学习中亦是。古人云“不进则退”。当你在原地踏步的同时，正有“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。无论是身体健康、工作学习都应当树立危机意识。既能为你保驾护航，也能激发你的动力。
企业应当树立危机意识。海尔集团执行总裁张瑞敏曾经说过：“战战兢兢，如履薄冰。”当年，冰箱畅销之时，张瑞敏接到一位冰箱用户的来信，信中说，他买下的冰箱门上有两道划痕，用户感到很失望。张瑞敏到存放冰箱的仓库突击检查，发现400多台冰箱里，有76台存在各种各样的小缺陷。他做出了“砸冰箱”的举动。他带头砸了第一锤。其他人也跟着砸了起来，张瑞敏意识到，职工们还没有从骨子里植入质量意识，但必须质量意识根深蒂固。这一砸唤醒了海尔人的质量意识，更砸醒了职工们在冰箱畅销时的危机意识。
国家应当树立危机意识。曾经的清王朝做出了“闭关锁国”的政策让人难以想象，清王朝满足于现状，自认为中国是“天府之国”，危机意识全无。中国逐步转变为半殖民地半封建的国家。处在太平洋和亚洲两大板块交界的日本是一个地震频繁的国家正因为如此，日本人有深刻的危机意识。所以日本建立了自己的资源储备体系，充分储备了多方面资源，防患于未然。
为预防、化解危机，个人、企业、国家都应该树立危机意识。树立危机意识是至关重要的。
篇14：树立危机意识作文
危机是由困难与机会组成的。但为什么“危”在前，“机”在后呢？是因为战胜了危险才有机会，所以说拥有危机意识是万物的生存准则。
鱼无危必成食。沙丁鱼的身长最大不过尺许，在大鱼吃小鱼的生物链中处于低端。在海洋里，优秀的捕食者并不少，但成千上万的沙丁鱼聚集在一起，或远或近，或上或下，敌进我退，使捕食者眼花缭乱，无从下口，使强悍的捕食者减少攻击。由此可见，危机意识决定种族兴亡。
人无危必亡。在古罗马共和国有一位自傲的人，他是凯撒大帝。他曾凭借一己之力将整个古罗马掌握在手中，甚至连当时的最高执政机关封他为首席独裁官，但过于自傲，没有危机意识，才导致自己死于刺客的刀下。
国无危必衰。在满清晚期，自大的皇室统治者闭关锁国，自认天朝地大物博。因此，与工业革命错失交臂，最后在战争失利下，被迫签下那些不平等条约，祸国殃民。近代历史上的惨痛，正是因为君主缺少危机意识。如果没有那些具有危机意识的一代又一代热血青年，中国的后果不堪设想。所以说，危机意识是决定国家兴亡的关键。
危机意识是万物的生存准则，无论是遥远的古罗马，还是在大海中的沙丁鱼，或是近代中国的历史中，都无一例外地向我们证实：具有思“危”的意识，才能得到“机”的转折！
篇15：树立志向作文
树立志向作文
从小要树立远大理想
从小要树立远大理想 世界上的每个人都有理想。可是，你认真地想过理想是什么吗？
小时候，我认为成绩好，年年被评上“三好学生”就足够了。今天我读了《从确立远大志向做起》这篇文章，我知道：理想就是对未来的事物的希望。少先队员的理想是，把伟大的祖国建设成为物质文明、政治文明、精神文明的国家，进而推进到共产主义的理想境地。理想是美好的，但要靠自己的努力才能实现，这本书上讲了一个故事：有个学生叫金鹏，爷爷奶奶去世了，欠了一万元债务，爸爸又有病，家里很穷。但是他的成绩一直名列前茅。1994年6月，金鹏接到了天津一中的破格录取通知书。金鹏为了节约用钱，每顿饭只买两个馒头，泡点方便面渣，就着辣酱和咸菜吃，连肥皂都买不起。金鹏为了学英语课，就捡了枚小石子，洗干净，放在嘴里练发音。过了半年，小石子磨圆了，面金鹏的英语成绩也进入了全班前三名。金鹏用心的学习，终于登上了国际“奥数”竞赛领奖台，金鹏为什么能做得那么好？就因为他有为国争光的理想。读了这篇文章后，我想了很多，为了祖国的未来，我应该坚持不懈，认真刻苦的学习。为了写好作文，我经常好的句子、段落，还常叫爸爸妈妈帮我买课外书籍。我经常练习写好作文，请老师帮我批改。去年，我在《小博士报》上发表了两篇文章，并在少儿剑桥英语一级考试得了好成绩。
新一代的同学们，让我们做有理想、有道德、有文化、守纪律的人，为建设好祖国，振兴中华做出自己应有的努力。
成长的志向
所谓志者，乃有识之士也；所谓志者，亦当有远大报复之人。在此，我着重说一说后者。
事态变迁，世事无常，生处当今这人物杰出的时代，没有远大的'志向，亦没有辉煌之人生也。因此，青少年在成长中树立远大的志向是至关重要的，它有助于我们更好的面对挫折，奋发向上，向着自己的目标，执着的追求，直至理想的实现！
有志者。妇则同情达理；孺则朝气蓬勃；少则盛气凌人；壮则气吞斗牛；老则残烛犹明。一个人，只要有志，则可以坚持不懈，不言放弃，倾己之力，力主沉浮！
我们的先辈曾告诉我们：志者，则可卧薪尝胆，食人之粪，卑躬屈膝，受尽辱皆空白。为的是那远离虎口，富国强兵，养情绪锐，迷惑异己；为的是那三千越甲可吞吴的壮举！作文
我们的先辈曾告诉我们：志者，则可苟延残喘，忍受宫刑，受人排挤，招人啐骂俱无形。求的是锐现诺言，实现理想，着书于世，死而后已；求得是那无韵之离骚的经典！
我们的先辈曾告诉我们：志者，则可受胯下之辱，食迄来之食，为建汉朝洒热血；志者，则可仁义忍让，避其锋芒，之身入秦护宝玉；志者，则可秸杆起义，占地为王，为人之所不能，当显鸿鹄之志；志者，则力能扛鼎，学万人之所不能敌也，乃立霸王之情；志者……作文
有志者，事竟成；有志者，何愁山不摇，地不震。何惧抛头颅，洒热血。志也，吹人奋进也！
现在，就让我们立下远大的志向，携着精卫填海的精神；带在李白乘风破浪会有时的豪气；向着前面的万重山进发。不管前面是乱世还是盛世；不管前方是荆棘还是花香。都让我们卸下满船的愁气；装上志者的无敌。我们有什么理由不相信，下一个直挂云帆济沧海的人??不是我1
有志者，斗转乾坤圈；有志者，名成八阵图；有志者，功盖三分国；有志者，论英雄，普天之下你和我！
篇16：树立信心作文
20xx年时，我参加了上海市语学业水平等级2级考试。当我刚拿起考试辅导书时，看到有那么多陌生的英语单词、语法等考试内容，并且还要熟练掌握听力，有些英语单词，特别是语法在学校里还没有接触过。面对这么多的知识点，说实在当初我真有点招架不住，要通过二个月左右的时间复习迎考，能行吗？
为了有针对性的复习迎考，我参加了辅导班。辅导老师首先要我们树立起信心，同时付出努力，就一定能取得好成绩。通过老师深入浅出的辅导和鼓励，使我渐渐地丢掉了畏难情绪的思想包袱，增强了自信心，我暗暗地对自己说：“行，我一定要攻克学习上的难点，努力拼搏争取成功！”有了自信心促使我勇于面对困难，增强了努力学习的动力。接下来我全身心地投入复习迎考。认真上好每一节课，及时完成老师布置的复习内容，尽管还要完成学校里布置的作业，但我抓紧时间，充分利用好零星时间，坚持每天读英语反复背诵单词，掌握好语法，虽然我有时会感到有些枯燥和疲惫，但是我没有放弃，坚持努力，我相信功夫不负有心人，只要自己去努力了、去奋斗了、去拼搏了，就能取得成功，就不会留下遗憾。
考试这天到了，我满怀信心步入考场，面对一道道考题，我沉着应对。由于准备充分，比较顺利地完成了考卷上的全部试题。考试结果公布了，我通过了一级考试。
经过这次英语2级考试，使我感悟到：自信是成功的开端，做任何事情一定要有信心，再加上不懈地努力，终能达到成功的彼岸。
篇17：树立信心作文
居里夫人曾说过：“一个人应当有恒心，尢其要有自信力。”那些举世闻名科学家最大的特征便是拥有很强的自信力。虽然我们每个人都不一定会成为伟人，但我相信，自信却是我们步入成功的先决条件。
小时候，一碰到不会做的题便向爸爸请教。爸爸摸摸我的脑袋，笑着说：“认真想一想，你一定做得出。”于是，有了爸爸鼓励的话语，我仔细分析，很快便攻下难关。那一刻，我发现父亲脸上露出了灿烂的笑容。上小学四年级时，我参加了全国小学生作文竞赛。我写了一篇感情很真挚的《小油灯》，写父亲送我的外表极其平凡的小油灯，由对它的讨厌而把它冷落，写到一次偶然停电它所做的贡献，然后再升华到在教育事业上默默辛勤耕耘的老师。结果，我的那篇“豆腐干”文章居然还获得了“全国小学作文竞赛二等奖”。当我自豪地把证书拿给父亲看时，我又在父亲的双眸中找到了欣慰而又鼓励的目光，我知道他一定在说：“不要骄傲，继续努力。”
其实，在生活中，我们并不都是一帆风顺的。我的好几次考试成绩都不太理想，正在我伤心时，老师和父母又再次鼓励我继续努力、下次争取。当父母一起与我品尝我第一次做的饭菜时，他们没有说很难吃，相反倒夸我会做饭菜。父亲笑了，母亲笑了，我也笑了。我知道，这也是给我的鼓励，有了鼓励，我怎么不会有自信心呢？
初三时，参加昆明市中小学生化学竞赛，我再次取得了较好名次。当我站在学校悬挂的五星红旗下领奖，而对全校师生的热烈掌声，我更添自信心，但绝不是骄傲……
漫漫的人生路，我只迈出了很小的几步，后面的道路还很坎坷、还很艰辛，我会积极进取不断拼搏，朝着成功迈进。让我们都树立自信心，让每个自信的人也都拥有成功的喜悦。
篇18：树立信心作文
人生拥有自信，奋力拼搏，才会精彩。
有一天下午的作文课上，一位同学问老师：“‘鞠’字怎么写？”老师想了想说：“哪位同学会写这个字呀？”听完老师的提问，同学们面面相觑，就是没人说话。于是，我赶紧跑上讲台，拿起粉笔写出了这个字。看着黑板上端端正正的“鞠”字，老师高兴地说：“这位同学写得非常好，以后，我们每个同学都要敢于踊跃发言，勇于尝试，只有这样，我们在今后的学习和生活才会做得更出色。”听完老师的话，我的心里美滋滋的。
我知道，老师之所以让我们写这个字，他是想给学生一个表现自我和树立自信的机会。老师的良苦用心在我心中栽下了一棵“自信树”。
我曾经学过一篇课文，这篇课文的题目是？？做一个最好的你？？，她告述我们：要做好每件事，就必须先树立信心。自信就像盖楼房的地基，如果地基不扎实，那高楼你就别想盖好。
著名心里学家罗森塔尔曾做过一过一个实验。他来到一所小学，在新生的花名册中随意挑选了几个学生，并告诉老师，这些学生特别聪明。这句话很快传到了这些同学的耳中。过了一个学期，罗森塔尔再次来到这个学校，这位老师信奋地告诉他：“你的眼光真好，他们确实很聪明。”可罗森塔尔却说：“这只不过是我随便挑选的，我对他们是一无所知。”
是的，自信就是一种巨大的精神动力，我们一但有了自信，学习的动力就会越来越强，会更加努力，那努力的汗水是必定会浇灌出成功之花。
自信就像是号角，激励我们前行；自信就像是一剂良药，激活了我们的斗志。让我们拥有自信吧！让我们用自信的力量创造精彩的人生吧
篇19：树立信心作文
人生是竞技的人生，是苦乐交织的人生，是成功与失败并存的人生。每个人都愿自己的人生充满鲜花，充满阳光，充满成功。但有的人以成功作为庆功宴，而又得人却已失败告终。而成功与失败之间，其实只差了一步D拥有自信。
从古至今，大凡成功人士。无不是拥有一颗自信心。他们驾驶自信之帆，乘风破浪，最终走向成功彼岸。
卧龙先生雄才大略，用兵如神，是古今中外一代奇才。在当了刘备的秘书长后，关羽张飞等将士曾怀疑这位年纪轻轻的不曾有过任何战绩的军事家。但他陈灼稳进，怀着自信，火烧新野，草船借箭助刘备登上宝座，成就一番事业。
陆逊是东吴一代名将，在鲁肃辞世以后，独挑大梁，顶住压力，树立自信心。与刘备对垒。最终以自己的才智火烧蜀营，战胜刘备，为东吴立下汗马功劳。
回首历史，多少成功人士的经历告诉我们：应该为自己树立自信心，这样会使成功之路更宽敞，会使自己到成功彼岸的路程更近。但自信并非骄傲自负，若是自负也同样会失败。
苻坚狂妄自大，自吹“投鞭断流”。其实晋军军心不一。苻坚也因自负而在肥水之战中大败而归，造成草木皆兵的历史笑话。
曹操自持兵多，骄傲自大与蜀吴对抗，最后因孔明借风，公谨烧船而败走黄容道，何等狼狈。
种种事例都说明；树立自信，是通往成功的捷径，但自信并非自负，狂妄自大也会招来失败。
朋友们，让我们挺起自信的`胸脯，扬起自信的风帆，迈起自信的步伐。去播种希望的种子；去挥洒辛勤的汗水；去迎接明天的太阳。相信自己。
篇20：树立目标作文
人生好比下棋，如果走一步看一步，必死无疑。人，要有目标；而且还要为目标而奋斗，去实现目标。
成功的前提就是要设立目标。没有目标，人就不知道往哪方面发展与进步；没有目标成功就会离你远远的。有一句名言让我为目标而努力：“只要功夫深，铁棒磨成针。”伟大的唐代大诗人李白也是这样，从一个顽皮的小孩子到一位大诗人，他的经历是怎样的呢？
据说，李白小时候也是学习不用功的，进步不快。一天，他有一段课文背不出来，心里烦躁，就出来玩。
李白走着走着，看见小河旁有一位老婆婆，拿着一根铁棒，在石头上使劲地磨来磨去。李白奇怪地问到：“您在干什么呀！”
老婆婆一边磨一边回答：“我要把它磨成针。”
“天哪！”李白吓了一跳，“这么出的铁棒，得磨到猴年马月呀？”
老婆婆笑到：“呵呵，这只要天天磨，日不间断，就会磨得越来越细，最后一定能磨成针。”
李白顿时感悟到，勤奋才能有收获。他转身飞跑回家，捡起刚才丢下的书本，一遍接着一遍地反复背诵起来。不久，他一点一点地背出来了。最后，整本书他都能倒背如流。经过持续的刻苦学习，他终于成了大诗人。
李白的经历可能也让你拥有伟大的目标，而且为目标而努力。他的经历也感染了我，如今我那个小小的目标已经达到，可是我还有更加伟大的目标。
铁棒磨针，也像滴水穿石、绳锯木断一样。我想：水滴的目标是把石头滴穿；绳子的目标是把木头锯断。我觉得它们的目标都是伟大的；因为，一个小小的水滴和坚硬的石头比，石头就像是庞然大物。它们的目标总会实现，因为这是它们用勤奋换来的。
相信自己，你也能做那个把铁棒磨成针的那个人，只要你肯下功夫去实现目标。
只要功夫深，铁棒磨成针。
篇21：树立安全意识作文
都说：水是生命的源泉。水在生命中承担着举足轻重的地位。但水也是凶残的，有时它如猛兽般冷酷无情，吞噬着一条又一条鲜活的生命，使一个个原本幸福美满的家庭因此而支离破粹。
每当暑假来临，都会有许多无辜的小生命，永远的消逝在冰冷的河水中，遗留给他们亲人的只有无尽的悔恨与伤痛。今年清明节假期，我校三(5)班就有一名男孩因到小河边洗手，不慎滑入水中溺水而亡。等到他父母赶到把他救起时，他已永远离开了人世。在他过世后，他的妈妈每日以泪洗面，陷入了无尽的追思中。当我们得知此事，我们的心里难过极了，为失去这样一位可爱的校友而心痛不已，但同时也为我们敲响了安全的警钟。
防溺水教育学校里，家庭中，爸爸妈妈，老师经常讲，但是真正做到防溺水却并不那么容易。我想有几点，咱们是可以做到的：1.努力学习游泳的技能。游泳这项本领它可以在关键的时刻挽救你的生命。2.千万不能独自一人去江河边游泳，咱们一定要在自己的爸妈的陪同下才能去游泳。3.参加游泳时，一定不能去深水区游泳。如果在游泳时发现自身身体不适，赶紧与周边的大人联系。4.如果发现有人溺水，千万不能贸然下水营救，咱们应该及时通知附近的大人参与救援。
生命对于每个人来说都弥足珍贵，我们应珍爱生命，时刻树立安全防范意识，养成防溺水的良好习惯，让生命之花在绚烂的阳光下绽放，散发出迷人芳香。
篇22：树立目标作文
到了六年级，很快，我们即将升入初中，告别童年，是时候树立你的人生目标了。
人生目标是想去做的，可能是这辈子不做会后悔的事儿，可能实现也可能实现不了。
许多人不明白，什么叫人生目标，因此，他们便树立了一些“英雄”的目标，什么为人民做出杰出贡献啊，什么为人类献身啊，什么尽最大的努力为人类做出贡献啊，总之，太远太远，我们完全不可能完成。
只有学会正确地树立人生目标，才有可能实现你的梦想。
每个人都有自己的目标，我所说的人生目标是：作为一名有志之士对自己的长期规划。也可以说，是一个人对自己人生的规划，这个规划在某种意义上是比较人文化，社会化的。
你的人生大目标并不一定要详细精确。只要有个较明确的方向和大致程度要求就可以，例如立志做个卓越的科学家、立志做个大企业家或是立志做个改变世界的政治家等等。
但是，这些对于我们这些六年级的同学来说，有目标固然重要，但是，如果仅仅是树立一个目标，并不去实践，那么你永远不可能有所成功。如鲁迅的一句话：光是说不行，要紧的是做。你要给自己树立一个远超过你原来的预想的目标，尽力去实现，等你累了时，早已超过了你的预想，这就是成功的捷径。
目标能够使你看清自己的使命;目标能让你安排事情的轻重缓急;目标引导你发挥潜能;目标使你有能力把握现在;目标有助你评估事业的进展情况;目标为你提供了一种自我评估的重要手段;目标使你未雨绸缪;目标使你把工作重点从工作本身转到工作成果上;目标能使你认识到自己的人生价值
世上无难事，只怕有心人。尽力去实现你的人生目标吧。加油!
篇23：树立信心作文
在我的成长中，妈妈总是无时无刻不关心我，并且，会在我处在逆境时，让我树立起信心，告诉我该如何去做。
记得那是一个周三的下午，老师把我叫到办公室对我说：“下周一升完旗后，有一个英语演讲，你愿意去吗?”一向爽快的我，听完后，心想：不就是一个演讲吗，有什么了不起的?于是，我顺口答应了下来。
拿到稿子以后，我就开始背。刚刚开始背的时候，感觉还挺新鲜的，但是，越到后来，越感觉没意思。早上背，课间背，晚上写完作业还要背。心想：早上本来就困，还要早起背它，课间是我的休息时间，也要背它，晚上作业本来就多，写完后再去背它，要多晚才能睡觉。
最后，我终于失去了信心，跑去向妈妈吐出了一肚子的苦水。妈妈笑着摸了摸我的头，对我说：“孩子，这点苦不算什么，你要设法忍过去，这样最后才能取得成功。这背诵也是有方法的，不能死记硬背，而是应该找一些方法去背。对于这种英文来说，你应该先理解它的意思，再去背，就容易多了。遇到任何事都要去找简便的方法，来解决它，这样才行。你照我的方法试试，我相信你是能成功的。”
这之后，我照着妈妈的方法去做，果然很有效。它变得不再枯燥乏味了，而是变得生动了，我的信心又回来了。
到了演讲的那天，我轻松地讲完了那篇文章，台下爆发出了雷鸣般的掌声，那一刻，我的心情无比地激动和欢喜。
从那之后，每当我遇到困难，失去了信心的时候，妈妈的那句“我相信你是能成功的。”时时在给予我自信。
在我们的生活中，难免会碰到困难，此时，请不要失去信心，一定要鼓起勇气，走向前方。
篇24：树立信心作文
做生活的强者，拥有健康自信的人生
鸡生来就是一种在土里刨食的家禽，不可能成为搏击长空的鹰。但作为个体的鸡也大可不必因此而自卑，因为它完全可以通过努力在同类中出类拔萃，从而傲视群鸡。经过训练的斗鸡就是鸡中的勇者，得胜者往往趾高气扬，而斗败者在对手面前则是低头缩颈，一副灰溜溜的模样。
人作为社会的一分子，有各种各样的身份与角色。俗话说，三百六十行，行行出状元。只要在自身的社会圈子里出类拔萃，便足可拥有一份属于成功者的自信。军事家不必在企业家、商人面前自残形秽，政治家也不必在科学家、学者面前显示优越。人类社会分工不同，各有各的长项，各有各的软肋。可有一点必须指出，不管你从事什么工作，你必须尽可能做到出类拔萃。一句话，你必须做生活的强者，只有这样，你方能拥有一份骄傲与自信。
秦皇汉武、唐宗宋祖是中国历史上有名的帝王，他们都是封建时代的贤能之君，是那个时代的骄子，他们身上都有当时常人所不及的才能与品质，他们有理由骄傲和自信。孙中山、毛泽东作为一代政治家，一个是旧民主主义革命的先行者，一个是社会主义时代的奠基人，他们同属于一代伟人。在自然科学领域，牛顿、爱因斯坦等科学巨擘都曾开创了科学的新纪元。他们是值得人们景仰的，他们活着的时候是自信和幸福的，他们死后也都可以是无愧无悔的。
法国作家小仲马初学写作时投稿屡屡失败，他的父亲对他说，你只要说是大仲马的儿子，他们就不会退你的稿了。小仲马不以为意，不断钻研写作，终于凭《茶花女》一举成名，成为法国文学史上一颗璀璨之星。不愿活在父亲的影子里，高傲的小仲马通过自身的努力奋斗在法国文坛拥有了自己的一席之地。他在文学界的声名和影响不在其父亲之下，可以说是自强自信者的楷模。
勇敢地肩负起历史赋予的使命，努力做生活的强者，是这些成功者身上闪耀的光辉与魅力。而在成为强者的奋斗过程中，他们所承受的压力和痛苦，也是常人难以想象的。孟子说，天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……要想成为强者，吃苦大概也是在所难免的。试看各领域的成功者，有几个不是经历无数艰难曲折才最终有所造就的?做强者是自信的前提，而努力奋斗则是成为强者的必由之路。“天若有情天亦老，人间正道是沧桑。”只有自强不息的奋斗，才是获取成功的人间大道。
让我们树立雄心，抖擞精神，奋斗不息，做生活的强者，拥有健康自信的人生。只有这样，我们才能无愧于时代，无愧于自己的生命。只有这样，我们才可以骄傲地向人说出自己的名字，没有必要躲躲闪闪，更用不着为了某种需要而假借他人之名。
篇25：树立信心作文
爱在心中，点燃每个孩子的希望，树立学生自信。这是我在接任新班之后的要落实的事。
今天分组任务完成，每组两个组长，每人负责两个学生，包括学习、作业以及其他科目的督促。
语文课上布置了作业后，我强调：“从今天起，我们每个组都要比赛，每次作业看哪个组写得整齐，速度又快，组长负责指导速度慢的和有困难的同学。”我在巡视的过程中发现有的同学上课还是不好好写，尤其几个男生，东张西望，还坐不住。可能是习惯的问题。我再次说道：“不好好写的同学肯定要拖本组后退。”这话一出，组长着急了，指着本组有可能拖后腿的同学，给他下马威。我窃喜，要的就是这个效果。继续巡视，发现学生作业不规范，及时指正；有的学生作业缺乏设计美，告诉他们怎么写更美观；有的学生书写姿势不正确，帮他坐正……转了几圈，觉得学生的作业进步多了。再次转过去，我发现华的作业整齐，书写工整，想起她的成绩我认为这是鼓励她的最佳时机。于是我拿起华的作业本给同学们展示：“你们看，华今天的作业最整齐，书写漂亮、整齐又干净。”同学们都喊着要看，我转了360度后又说道：“只要我们用心，谁都能写好作业。”看着孩子们低头认真写作业的劲头，我心里是满足的。著名教育家陶行知的“四块糖果”的教育效果告诉我们：有时候，表扬比批评更管用。愿老师们少点挑剔，多点宽容，以欣赏的眼光看待孩子，发现孩子身上的“闪光点”，帮助孩子树立自信心。
再看看还有几个学生，他们为了不拖本组后退，也在努力写着。下课铃响起，是课间操时间，我说：“没做完的利用课间时间做完，组长负责收上。”“老师，咱们不去做操了。”快嘴的铭说道。我看了他一眼，他立刻明白自己说错话了。我说：“立刻出操。组长按下午上课前把作业全部报来。”
下午第一节课前，调查作业完成情况，全部完成。呵呵，学生的积极性调动起来了，今天百分之百完成了配套和课堂作业。有组长的督促，以后就不愁学生落作业了。
孩子们的自信是老师鼓励出来的。每一个孩子的心灵都应该蔚蓝的天空一样纯净，每一个孩子的眼神也都该一样的天真无邪，每一个孩子的世界都是一样的多姿多彩，每一个孩子的未来也都应该一样充满希望。“一切为了学生，为了学生的一切”，作为教育工作者，有责任，也有义务让每一个孩子都能健康的成长，每个学生都能发挥成功的潜能，天赋得到发展，点燃孩子自信的明灯，自立自强，开创属于他们的绚烂的明天。
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