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数学满分作文

时间：2023-01-17 07:55:09 更多作文收藏本文下载本文

数学满分作文（整理13篇）由网友“三刀刘索隆”投稿提供，下面是小编为大家推荐的数学满分作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

数学满分作文

篇1：数学满分作文

今天，

，

小学生作文大全

李雅琪的这句话让我明白了一个道理，做一件事做好不能骄傲，骄傲就会让人落后从今天开始，我都要认真仔细的去完成老师的每一次作业，和每一次的单元测试，做到得满分不骄傲的学生。

篇2：考研数学满分复习计划

考研数学满分复习计划

考研备考的那段岁月被风吹拂过后，留下层层丰厚的精华，滋养下一个花开满园的春天。以下针对数学的复习方法简要介绍下复习策略。

一、通读教材

有很多同学认为读教材是浪费时间，只是埋头做题，结果题目做了很多，但效果并不好。我认为知识点是不变的，变的只是出题的方式和角度，只有对基本概念、基本定理有充分的理解、把握和运用，以不变应万变才是取胜之道。我将教材精读了三遍，定理的证明及课后的习题也已熟练掌握，为考高分打下了坚实基础。在其后遇到模棱两可的问题时，也经常重翻课本。因此，对教材的脉络熟透理解，对做题速度和质量都具有很大的帮助。

二、大纲的重要性

当然在没发布大纲之前，可以按照上年大纲进行复习，毕竟每年的大纲变化并不是很大。若大纲发布后，首先通读大纲，了解对各类知识点的要求。，大纲对考研初试课程进行了调整，数学满分由原来的100分增加到150分，即在总分没有增加的`情况下，数学的分数增加了50%，极大地加大了数学在总分中的分量。而数学由于其自身学科的特点，一直都是拉分的科目，即高分考生和低分考生之间的分差比较大，数学成绩往往决定着考研的成功与否。

三、适量做题

大四上学期开学后，课业负担不很重。9月至11月是考研数学复习中最重要和最累的阶段，即在该阶段内要有针对性地适量做题，这个阶段基本就决定了你的考试水平。题目做得越多，往往越能一眼抓住问题的关键所在，有的放矢。在第一遍复习过程中我把曾经做错的和不会做的习题都抄在一个笔记本上，并且随身携带、经常复习，了解自己错误的根源所在，搞清楚问题是出在理解得不透彻，还是思维出现了误区。开始的时候一天能抄30道错题，那自然是非常郁闷的，后来随着水平的提高，一天只有十几道了。这是一个蛹化蝶的过程，很漫长，也很痛苦，希望大家一定要坚持住。

四、做模拟试题和真题

到了12月份的冲刺阶段，主要任务是做模拟试题和真题。我一般规定自己每天在150分钟的时间内完成一套试题，每次都当成真正的考试，认真地在答题纸上做一遍，做完整套试卷以后严格按照标准答案批改，给自己打分，将所犯错误抄在一个专门的错题集上。将错题再认真地做一遍，这样一天做一套模拟试卷，周末专门拿出一整天来研究错题，查漏补缺。真题的作用是不容忽视的，经过十几年的考试，相当多的题目模式已经定了下来，很多考研题目都是类似的。考研真题经过千锤百炼，在思想性上有较高的参考价值，需要多加揣摩。尤其是近两年的考题，反映了命题者出题的方式和思路，更需要注意。关于考试时的做题习惯问题，这需要平时的积累。在平时答题时，要注意培养好的习惯，如需根据题意注意是否需要分类讨论，分类讨论的结果最后记住要做一个总结，不定积分的结果不要忘记加一个常数，与实际有关的题不要忘记加单位等等。这些看上去微不足道的地方，都可能导致你的失分，如果是填空题，那就一分得不了了，被扣这样的分数是很冤枉的。一分的差距可能决定你录取与否，为了自己的理想，应该每分必争，不放弃任何成功的机会。

五、心态调整

考研与高考不同，并不是每个人都考。随着考研日期的一天天逼近，看到已保研和找到工作的同学整日悠闲自在，自己却早出晚归，累得头昏脑涨，心理不平衡是难免的。但转念一想，世上没有免费的午餐，只有付出才会有收获，“走自己的路，让别人说去吧”，心情自然就会平复下来。还有一些同学复习的效果不怎么好，就怨天尤人，对自己失去信心，最终放弃了考研，放弃了改变自己命运的机会。其实，考研并没有像大家认为的那么难，基础题还是占多数的，如果将会做的题全都做对，及格还是不成问题的。要有一定的压力，但不要太大，要将压力转化为动力。在临场考试中，一定要细心冷静，沉着应对，由易到难，该放弃时就放弃，不要寄希望于超水平发挥，毕竟能超水平发挥的人可谓是少之又少。

考研对每个人来说都是一件很不容易的事情，也是人生的一个重要分岔口，我们应该珍惜并把握住这个机会，不轻言放弃，努力到最后一刻，愿所有有志之士如愿以偿。

篇3：GRE数学如何冲刺170满分

GRE数学如何冲刺170满分?这4重主要扣分障碍要先克服

GRE数学满分障碍分析

说GRE数学考试不是特别难，这其实是一个误区，美国人学得东西的确是比国内考生慢一些，浅一些，相对于GRE数学来说，这算是比较难的数学，所以咱们的计算能力，分析能力总体来说是比人家强，但是很多考生还是拿不到满分，究其原因有以下四点：

第一时间紧张，平均每道题耗时2分钟，需要很强的熟练度，

第二计算量大，不允许使用计算器，

第三文字应用题题目较长，每个屏幕就显示一道题，短时间筛选英文信息能力弱，

第四就是解题思维受限，独特的大小比较题型考察的正是大家的逻辑思维。

那么面对这些难点考生应该如何准备呢?

首先增强做题熟练度就要求考生对各种题型了如指掌

GRE数学考察四部分内容，第一部分是基本数论，知识点范围属于小学那些关于整数方面的性质，比较容易掌握，做一些练习就能回忆起来。第二部分是代数计算，也就是纯计算问题，也是比较简单的。第三部分是初等几何部分，内容难度不大，但是单词相对多，所以考生针对这个可以加强一些专业术语的学习和专攻。第四部分就是文字应用题。需要考生重点把握。

其次，考试不允许使用计算器

这样就导致很多考生开始犯难，因为手机和电脑的普及使我们已经习惯使用电子产品帮助我们进行计算，所以现在人们的心算能力还有纸张的计算能力都有很大的弱点。这个就需要考生在平时练习中多加注意了，没有别的办法，只能自己在平复习的时候多加练习，摆脱电子产品的辅助，提高自己的笔算能力，当然也不会考察一些奇怪的数字，很多都是有规律的，我们在练习的时候也可以把一些?记录下来，整理成笔记复习。

再者，是文字应用题题目较长

这一方面主要考察学生的阅读能力还有理解能力，所以大家在平常做题的时候有必要记忆一些题型的出题形式，这样我们就可以看到长长的文字题准确筛选出关键词，不至于耽误很长时间。

最后是GRE数学独特的解题思路

一般来说，GRE数学题不需要大量计算，特别是一些比较大小的题目，往往可以通过逻辑推理得出答案，有两种形式的考察方式:一是求值，而是判断。

求值题的要求答案具有唯一性，如果某个条件致使答案不是唯一的，有很多种情况，那么即使它能是题干得到答案，但是不唯一，也是错误的;判断题的论证具有确定性。也就是说无论答案是否定或肯定都是充分的。掌握了这两点，做题思维就会开阔很多。

GRE数学之数学词汇盘点

abscissa横坐标

absolute value绝对值

account for(数量)占

acute angle锐角

acute triangle锐角三角形

add加add to

addition加，加法

adjacent相邻

adjacent angles邻角

algebra代数学

algebraic expression代数式

algebraic fraction分式

algebraic term代数项

aliquot除得尽数

aliquant除不尽数

GRE数学之数学词汇盘点

alternate angles内错角

altitude高度

amount合计

angle角

angle bisector角平分线

apex顶，顶点

apiece每人，每个

approximately近似的，大约的

approximation近似，近似值

arc弧，圆周的任意一段 area面积

arithmetic算术

arithmetic(al) average算术平均数

arithmetic(al) mean算术平均数或等差中项

arithmetic(al) progression或series算术级数，等差级数

assume that假定义……

GRE数学之数学词汇盘点

at random随机地

at right angles with与……成直角

at this rate以这样的比率，价格或速度

average平均，平均数平均的

axis轴

balance余额

bar graph(chart)条带图

base堤边，底面，幂或乘方的底数

base area底面积

be across from在……对面

be closet to最接近……

be composed of由构成

be equal to与……相等

be equivalent to anther equation与另一方程同解

be fewer than小于

GRE数学之数学词汇盘点

be greater than大于

be greater than or equal to不小于

be inscribed in内接于

be less than小于

be less than or equal to不大于

be parallel to平行于

be perpendicular to垂直于

be substituted for代替

billion10亿

binomial二项式

bisect把……二等分

block立体

blot out涂掉，删掉

bound辩解，范围;邻接

.rand .ulk大量

篇4：考研数学满分不是神话

考研数学满分不是神话

》》今年数学真题体现了大纲中要求的三个“基本”--基本概念、基本理论、基本方法，总的说来知识点是不变的，变的只是出题的方式和角度，这就给的备考同学指明了复习的方向。通过总结过去的经验从整体来说，复习的战略要比战术更重要。对基本概念、基本定理有充分的理解、把握和运用，以不变应万变才是取胜之道，下面专家们给备考20考研的同学们一些建议。

一、结合大纲进行复习。

大纲不仅是命题人要遵循的法则也是我们复习的依据。、和连续三年的考试大纲一字未变，而且数学考试大纲即使有变化也不会多大，大家沿用前面三年的考试大纲就可以。细心的同学可能注意到了，对不同知识点大纲有不同的要求，有要求理解的，有要求了解的，有要求掌握的，也有要求会求会计算的。那么我们应该怎么来对待呢？在基础阶段的复习中，大家不要在意这几个字的区别，从历年试卷的内容分布上可以看出，凡是考试大纲中提及的内容，都有可能考到，甚至某些不太重要的内容，也可以以大题的形式在试题中出现。由此可见，以押题、猜题的复习方法来对付考研靠不住的，很容易在考场上痛失分数而败北，应当参照考试大纲，全面复习，不留遗漏。

二、重视做题质量。

基础阶段的学习过程中,教材上的题目肯定是要做的，那是不是教材上的所有题目都需要做呢？具统计，《高等数学》的教材上题目共1900多道，《线性代数》教材上共400多道题目，《概率论与数理统计》教材上共230多道。学习数学，要把基本功练熟练透，但我们不主张“题海”战术，其实上面我们已经清楚大约要做的题目数量，这个阶段我们提倡精练，即反复做一些典型的题，做到一题多解，一题多变。要训练抽象思维能力，对些基本定理的证明，基本公式的推导，以及一些基本练习题，要做到不用书写，就象棋手下“盲棋”一样，只需用脑子默想即能得到正确答案，这样才叫训练有素、“熟能生巧”。基本功扎实的人，遇到难题办法也多，不易被难倒，相反，作练习时眼高手低总找难题做的人，上了考场，遇到与自己曾经做过的类似的`题目都有可能不会。不少考生把会作的题算错了，将其归结为粗心大意，确实人会有粗心时，但基本功扎实的人，出了错能立即发现，很少会“粗心”地出错。

三、重视复习效果。

复习不是简单的死记硬背所有的知识，是要抓住问题的实质和各内容、各方法的本质联系，把要记的东西缩小到最小程度，要努力使自己理解所学知识，多抓住问题的联系，少记一些死知识。而且记住了就要记牢靠，事实证明，有些记忆是终生不忘的，而其它的知识又可以在记住基本知识的基础上，运用它们的联系而得到。看教材的过程中一方面要提高复习效率，不和别人比速度。要做到能用自己的语言叙述概念和定理，切忌“一知半解”；不要一味做题而不注意及时归纳总结，及时总结可以实现“量变到质变”的飞跃；不要急于做以往的“考研试卷”，等到数学的三门课复习完毕并经过第二阶段的复习再做，这样的效果会更好些。

深刻理解考试大纲中要求的概念、定理，熟练掌握课后习题，以后遇到模棱两可的问题时，也经常重翻课本，能做到对教材的脉络熟透理解，对做题速度和质量都具有很大的帮助。最后，祝愿所有备考考生都能取得令自己满意的数学成绩。

kaoyan/

篇5：GRE数学满分经验谈

GRE数学满分经验谈考场上这5条经验帮你拿高分

GRE数学考场实战经验分享：提前熟悉词汇术语表述

GRE数学考场上，最容易出现的问题就在读懂题目的环节，如果考前对于GRE数学词汇的储备不足，又或者只是简单认识了单词，但在实际练习中却没有出现过导致印象不深，就很有可能发生看不懂题目的情况。应对这种情况，需要大家事先在备考阶段的准备过程中有充足的词汇准备，不仅要知道每个数学词汇的意思，还要能结合实际练习进行了解，这样才能确保读懂题目。

GRE数学考场实战经验分享：全面审题重视所有细节

GRE数学题目本身难度不高，但出题方经常会在题目的表述和一些提问的细节方面耍小花招，如果没有仔细审题，想当然的进行解题，很容易出现各种错误，这就要求各位考生特别细心，即使是之前练习中碰到过的题目，也要特别留意是否在一些具体数字的细节方面出现改动，完全当成新题来做的态度更为合适。

GRE数学考场实战经验分享：学会取舍合理放弃难题

虽然出现概率不高，但GRE数学题中偶尔还是会有一些特别难的题目，对于这样的题目，大家要学会取舍，或是直接跳过留到最后解决，或是干脆放弃选择一个比较接近的答案，不要在一道难题上花费太多的时间影响了其他题目，要知道GRE考试还是有一定的容错率的，完全可以在必要的时候做适当的放弃。

GRE数学考场实战经验分享：重视把控答题时间节奏

对于时间的掌控需要各位考生在平时练习的过程中就把握好，如果因为时间不够没有在考试中做完题目，有可能受到很大的分数处罚，如果能在平时练习时就多加注意，考试时就能游刃有余了。当然，小编并不建议大家一味地追求解题速度，保持合理的答题节奏也是很有必要的。无意义的加速会让解题正确率受到影响，为了加速而出错就有些得不偿失了。

GRE数学考场实战经验分享：养成做完必检查的习惯

请给自己留出足够的时间进行检查，一般5分钟左右为佳。有时候一遍做题看不出问题，反过来检查就能发现，这种情况在考试时非常常见，为了得到高分，做好返回检查的工作必不可少。

GRE数学考试的细节整理

(1)新GRE数学草稿纸的使用：使用草稿纸时，不要随意乱打草稿，要写清题号并顺序将草稿过程写下来，这样很有利于之后的逐题检查，35分钟的考试时间最少留下5分钟来检查。检查时只需要看一眼题干后检查自己的推导的演算过程即可，非常高效。不要把草稿纸写得乱七八糟。

(2) 做GRE数学考试题的时候，细心永不过分：细心细心再细心。要看清楚问的是什么(全年/每月，个人/总体，多多少/少多少等等)，在GRE考试中，要全方位想清楚，代入数据尝试的时候从中间选项开始。

GRE数学考试的规律介绍

在GRE数学考试中，一般都假定以下信息为真：

●All numbers used are real numbers;

●All figures lie on a plane unless otherwise indicated;

●All angle measures are positive;

●All lines shown as straight are straight. On the computer-based test， lines that appear“jagged“ can also be assumed to be straight (lines can look somewhat jagged on the computer screen)：

●Figures are intended to provide useful information for answering the questions. However，except where a figure is accompanied by a“Note” stating that the figure is drawn tO scale， solve the problem using your knowledge of mathematics， not by visual measurement or estimation.

细心的读者会发现，上述假设实际上就是出题原则，即：

●所有的数都是实数;

●除非GRE数学题目中专门指出假设所有图形都在同一个平面内;

●所有的角的测量值都是正数;

●所有显示为直线的线均可当作直线来处理(在机试中，因为电脑显示器的原因，直线可能会看起来呈“锯齿状”);

●伴随问题的图形将为解题提供有用的信息。但是，只有在GRE数学的问题中指出本图形是按比例画出(drawn to scale)时，才可以用目测或估计而得到的信息去解题。否则，只能运用你的数学知识去回答问题。这一解题原则可以简称为“只能读图，不能度量”的原则。

关于GRE数学考试中可以遵循的规律的介绍就是这些，希望你看完之后能够对GRE数学有一个更加深刻的认识，同时掌握好这些规律将能够帮助你很好的解决以前无法解决的GRE数学题目。

GRE数学答题速度的解析

提前熟悉公式保证新GRE数学万无一失

比如几何里面的图形面积公式，比如方程中根与系数关系公式，因式分解公式等等。

熟悉的意义在于当考生在读题的时候就能把题干的语言在脑海中化成公式，从而加快解题速度，而不用再去想：题目这么说，到底是什么意思呢?达成这一能力的唯一途径也只能是多做题。

在做GRE数学题中要记得具体的数值

比如圆周率的数值3.14，就很重要，在很多圆的计算题中，圆的周长，面积的数值基本上都是314的倍数，比如 628，比如157，等等。还有特殊的直角三角形的边角关系，3、4、5;1、1、1.414;5、12、13;1、1.1732、2等等，最好熟记之，以利于减少计算时间。

这样，做题的时间就会从1分钟左右变成30秒不到，那么整个GRE考试数学的部分就应该提前10-15分钟左右做完。

但是实际做题时间往往仅仅只是减少了5分钟左右，为什么实际和理论的时间预估不同?这个差别就在于很多题目不是只考查一个知识点，而是综合题目，更重要的是，新GRE数学中的5道图表题和其他应用题的读题时间远远超过了30秒钟的预算。

这就要求同学们做到两点：快速地从应用题冗长的题干里面浓缩出一个数学关系;做图表题中，第一次略读图表时要厘清数量关系而不是关注于具体的数值。

GRE数学难题的方法介绍

新GRE数学难题的巧法之最小值代入检验法

这是GRE考试数学部分最重要的解题技巧!顾名思义，这种方法通过代入某一个值求解，将复杂的问题转化成简单易懂的代数式。我们前面说过，新GRE考试所测试的数学知识不超过初中水平，但却轻而易举地就能把这些题变难，惯用的手段不是屡设陷阱，就是用晦涩复杂的语言来表达一个事实上很清楚简单的数学计算。最小值代入检验法是这些伎俩的克星，它通过一个虽未获证明却着实可用的土办法排除绝对错误的选项，从而顺利地找到正确答案。

在GRE数学题中怎样运用这种方法:

1、GRE词汇量看看问题是否很复杂以至于用通常的代数法无济于事(这只需要花几秒钟的时间)。

2、代入选项中处于中间值的选项，比如5个选项的值分别为1，2，3，4，5，你可以先代入值3试试，然后判断应该是大于3的数还是小于3的数，接着继续代入。

3、如果选项不能为你提供有效的解题线索，你可以从题干入手，寻找一个符合题干变量的最小的值如1或者2。

4、排除肯定错误的选项，直到正确选项出项在你面前。

篇6：数学选择题满分技巧

数学选择题满分技巧

解题技巧1：直推法

这个方法理解起来很简单，就是硬算，也比较保险，由题目给出的条件出发，运用所学知识，直接分析推导计算出结果，选出答案。

这方法适用于需要计算类选择题，选择题中的计算题还是要老实算，没有捷径，而且很多计算类选择题都是送分题。

解题技巧2：反推法/验证法

与招数1种的直推法相似，但却是反着来的，反推法，就是倒推，如果正着推没有头绪，倒着推却可能答对，将某个或某几个选项依次代入题设条件进行验证分析，与题设条件相吻合的就是正确的选项。

解题技巧3：排除法/反例法

排除法也是快速做选择题的有效方法，比如根据已知题目条件分析后，某个选项明显不会是正确答案就可以排除，尤其是不会做的时候，排除得越多，剩余的选项就越少，正确率就越高。

在使用排除法时，还可以举一个选项不成立的例子，来排除不正确的选项，比如某个选择题是一个判断题，ABCD四个选项都是一些数学概念定理的描述，这些描述通常会混淆视听，让很多学生觉得都是对的，要排除该选项或说明该命题是错误的，有时只要举一个反例即可。应用性虽然不广，但却可以在某些时候派上用场。

解题技巧4：特例法/特殊值法

如果题目是一个带有普遍性的命题，或者在含有字母的选择题中，当某些题比较抽象，确定正确选项比较复杂困难时，可以将满足条件的字母替换为具体某个值，然后去验证哪些选项是正确的、哪些是错误的，从而做出正确的选择，为了方便大家理解，极客数学帮准备了一道例题：

解题技巧5：数形结合法

根据条件画出相应的几何图形，结合数学表达式和图形进行分析，从而做出正确的判断和选择。这种方法常用于与几何图形有关的选择题，如：定积分的几何意义，二重积分的计算，曲线和曲面积分等，来看看极客数学帮准备的这道例题，你就明白了。

解题技巧6：估值法/估算法

有些选择题是让考生比较大小或者确定位置的，我们只要对数值进行估算，或者对位置进行估计，就可以不用耗费时间去精确计算和推导。特别是有些高中数学选择题，由于题目条件限制，没有直接的条件进行精准的运算和判断，此时只能借助估算，通过观察、分析、比较、推算，从面得出正确判断的方法，这种方法最大的优点就是快。

这个招数可能有点抽象，极客数学帮特别找了一道例题给大家看看。

解题技巧7：测量法

比如遇到几何选择题求角度的题，如果不会做，或者没时间做，只要你能根据标准图形进行用量角器测量，一般情况下也能做出正确答案，但这种方法一定要确定图示正确且为符合题设的标准图，否则量出来的答案就会出问题。

解题技巧8：直觉法

如果采用以上各种方法仍无法作出选择，那就凭直觉或第一印象作选择，也就是我们常说的纯靠猜，完全靠运气的做法，比如坊间流传的“三长一短就选最短，三短一长选最长，两长两短选B，参差不齐C”就是这个道理，虽然直觉法不是很可靠，但可以作为一种参考，况且人的直觉或第一印象有时还是有一定效果的，再不济也有25%的成功率。

最后，极客数学帮需要提醒的是，以上这些方法建议只在考试中使用，在平时的作业中还是要老老实实去做，毕竟投机取巧的做法只能应对考试，不能帮助你掌握知识哦。

篇7：中考数学满分经验

中考数学满分经验

1、提高初中数学计算正确率的窍门

真正的去理解解题方法，做完一道题目之后当堂回顾，把解题思路复述出来，并将做错的题抄在错题本上，经过一段时间的努力，一定能将解题的错误率降低，并养成良好的学习习惯。

所以，我们经常说，学数学很容易，秘诀就是：会做的做对，错过的不要再错如何提高中考数学的计算的正确率，以下有四种方法以供借鉴：

第一：要对计算引起足够的重视

总以为计算式题比分析应用题容易得多，对一些法则、定律等知识学得比较扎实，计算是件轻而易举的事情，因而在计算时或过于自信，或注意力不能集中，结果错误百出。

其实，计算正确并不是一件很容易的事。例如计算一道像37×54这样简单的式题，要用到乘法、加法的运算法则，经过四次表内乘法和四次一位数加法才能完成。

至于计算一道分数、小数四则混合运算式题，需要用到运算顺序、运算定律和四则运算的法则等大量的知识，经过数十次基本计算。在这个复杂的过程中，稍有粗心大意就会使全题计算错误。

因此，计算时来不得半点马虎。

第二：要按照计算的一般顺序进行

首先，弄清题意，看看有没有简单方法、得数保留几位小数等特别要求;

其次，观察题目特点，看看几步运算，有无简便算法;

再次，确定运算顺序。在此基础上利用有关法则、定律进行计算;

最后，要仔细检查，看有无错抄、漏抄、算错现象。

第三：要养成认真演算的好习惯

有些同学由于演算不认真而出现错误。数据写不清，辨认失误。打草稿时不能按照一定的顺序排列竖式，出现上下粘连，左右不分，再加上相同数位不对齐，既不便于检查，又极易看错数据。所以一定要养成有序排列竖式，认真书写数字的良好习惯。

第四：不能盲目追求速度

计算又对又快是最理想的目标，但必须知道计算正确是前提条件，是最基本的要求，没有正确作基础的高速度是没有任何价值的。所以，宁愿计算的速度慢一些，也要保证计算正确，提高计算的正确率。

2、做好数学课堂笔记的五个技巧

首先，要准备一个专门用来记数学笔记的本子。

一个专门的本子非常重要。往往同学们会把老师讲课时需要记录的内容随手记在书上、或者试卷上，这样时间久了就容易丢失，想要翻看的时候找起来也很费事，甚至找不到。而有一个专门的笔记本，我们就相当于有了一个移动的存储器，可以方便、快捷地翻看。

其次，就是如何做好数学笔记。

有的同学在记笔记的时候喜欢把老师写的每一个字、讲的每一句话都记下来，一堂课下来，紧张忙碌不说，势必会影响你听课的效果，一堂课只顾着写了，而没有认真去思考、理解，到头来可能是事倍功半。

其实做笔记应掌握以下几个要点：

第一：记提纲

老师每次上课都会在黑板的左侧写出本节课的提纲，这都是老师上课前准备好的本节课的内容，有了它，可以知道本节课大概都讲了什么内容。

第二：记附加

老师在上课的时候有时会加入一些课本没有的话语，而这些都是对知识的总结，往往也是同学们容易忽视的地方，这些内容可以启发学生思维的延展性，并且也利于学生基本技能的提升。

第三：记例题

老师每次课上都会有一些比较新颖的例题来为同学们展示，通过例题传授给学生常用的解题技巧与方法。记录这些例题，方便同学们对于例题的方法融会贯通，是提高成绩的显著方法。

第四：记疑问

有的同学在课堂上听老师讲课，难免有不明白的地方，但是又怕影响大家上课，而不敢提问，想要课下解决，但是很可能下课就忘记了，这样疑问就积累下来了，到了最后，越积越多，以至于成绩总是不提高。如果能把当时的问题记在笔记本上，这样在下课的时候即使忘记了，回到家一翻笔记也看到了，这个时候及时问家长或者同学。马上解决问题是重点，不要把问题留给明天。

第五：记总结

每学完一段知识，一个新的知识，或者学到新的解题方法，都要把自己的心得记录下来，然后仔细地去咀嚼、去思考：知识的重点在哪里、新的解题方法好在哪里、以后看到类似的问题怎么去运用。有了这样的思考，那么今后就不会一看到没见过的题，就担心自己是否有能力解决，而是考虑这个问题和我学过的哪个知识相关，找到这个题目基本应该用什么样的方法去解决。形成自己的解题思路，这样对于提高学生的本身能力是非常有帮助的。

最后：如何利用好数学笔记

数学笔记不能当作一个展示品给别人看，而是要像珍藏品一样自己时常去看。每天最好给自己安排10分钟左右的时间把今天所记的笔记认真、仔细地看一遍，巩固学过的知识。并且在每次的月考、期中、期末前都要认真再看一次，并且把笔记里面的内容前后连结到一起，形成一个知识结果框架，这样，才能学好数学，提高成绩。

中考数学对基础知识要求的汇总

第一、基础知识系统化

看到一道题，我们要知道它在考什么，我们要明确的知道每一个知识点来源于那一部分知识。牢记每一部分知识的重点，难点以及易错点能够大大降低我们的出错率。就像看到分式方程一定要想到验根，看到一元二次方程一定要想到算一下△，看到等腰三角形一定要注意分类讨论并且想到三线合一。

初中学过的所有知识都有着他最基础的一部分以及较难掌握的一部分，这就对应着我们中考要求中ABC三类不同的要求，我们对于每一部分知识都要做到心中有数，尤其是几何的模型，例如圆与切线当中的单切线，双切线以及三切线，相似当中的非垂直相似，双垂直相似以及三垂直相似模型，我们都要了然于胸!这才能使得我们做题的思路来得更快更清晰。

再者，对于构造等腰三角形以及直角三角形来说，经常需要讨论谁是腰谁是底边，哪个是直角边哪个是斜边，这里系统化的方法就变得特别的重要了。为了保证讨论的情况不丢不落，必须要按照一定的原则进行划分，否则拼拼凑凑就有可能有丢的有重复的。因此，我们一定要学会对于基本题型的总结，对于基本知识点的归纳，以保证我们做题的顺畅与严谨。

第二、基础知识全面化

为什么这个重要，因为全面化的知识能给我们提供更多的思路和更宽的解题空间。比如说三角形中重要的线段，很多同学都会说角平分线，中线和高，那么实际上还有一条非常重要的线段——中位线。这条线段尽管不是和前三条一起讲的但是在求解三角形的问题当中经常会用到，那么如果我们做题当中意识不到三角形中位线的问题，那么很可能就做不出辅助线。

因此将知识点规整在一个整体当中是非常有利于我们进行联想和应用的。再比如，求解线段长，都能用到什么方法，大部分同学都能说出很多种，例如勾股定理，相似三角形，全等三角形，三角函数，特殊三角形的性质等等，但是诸如面积法，以及构造平行四边形等方法却经常被遗忘。这就是归纳方法的不彻底，而后者往往是解决综合题中有可能会用到的方法，所以归纳的彻底相当的重要。

再例如证明题中推导角度的问题，除了大家一直比较敏感的三线八角，在我们学过相似和全等之后，便经常习惯于用这几种方法求解角与角的关系，而事实上还有两个非常重要的方法最容易被忽略，一是“三角形内角和=180°”二是“三角形的一个外角等于与他不相邻的两个内角之和”，干瞪眼就是看不出来这是外角的同学大有人在，所以，在学过的知识逐渐变得丰富之后，我们要善于整理，把学过的每一个知识点整理到一起，串成线，吊起来一串圆，要能够知道里面一共有多少个定理，多少种提醒常见的题型;吊起一串直角，要想到什么地方能够见到直角，直角三角形有什么性质和作用。所以大家要全面总结每一部分考点涉及到的知识，每一种知识涉及到的解题方法。这样才能保证我们思路开阔，方法灵活，不至于说看一道题能想出来的方法死活做不出来，应该用到的方法死活想不到。

第三、基础知识深度化

这部分就关系到我们后面的综合题了。深度化，也就是对于基础知识的应用与迁移。中考是没有难题的，我们所说的难题只不过是将许多简单的知识点有机的结合在一起，或稍作变形，或稍加隐藏。那么这部分就需要大家能够灵活并且熟练的应用我们的基础知识进行解答。灵活运用的前提，就是对于知识点认识的深刻。例如两边之和大于第三边，两边之差小于第三边。

很多同学只能想到用它来求解范围问题，但事实上，在综合题中，这部分知识更多的用来求解线段关系以及最值问题。如果能有这种认识，那么在综合题中就能够自然而然的想到平移线段构造三角形或者平行四边形。再比如，二次函数的图像与任意一条直线的交点，不仅表示着两个图像相交，同时表示着他们所组成的二元一次方程有实根。

对于直角三角形，他不仅仅是我们的一个求解对象，同时我们要认识到它是一个非常好的边角转化工具，出现特殊角度，我们要能够想到构造直角三角形，把条件进行转化。这些，都是需要在做够一定量的题目后对于基础知识深化理解才能掌握的方法。

总结一下，为什么一直强调我们的基础知识，因为整个初中数学，根本不会出现超纲的题或者让大家完全没有学过的知识却解决问题，一定不会，全部都是由我们的基础知识单独或者成群出现的，所以掌握好基础知识，我们就能够做到易题不错，难题会做，小题快做，大题稳做。

篇8：小学生满分作文100字：数学日记

这周数学课学的内容是按照顺序数数，就是把相同的物品按照顺序数出来，这个我数的很仔细很仔细的，就怕漏掉了一个。放学回家，我就开始数家里的电冰箱，电视机啊之类的，奶奶问我嘴巴叽里咕噜的再说什么呢！接下来还学了比多少，我发现彤彤家粉色的东西多，我少。我家蓝色的东西多，彤彤少。彤彤爸爸的书多，我爸爸的书少，我和彤彤的书一样多。这些都是在幼儿园没学过的呢，好有趣啊！我特别喜欢上数学课！

篇9：初一数学日记500字满分

首先，不要害怕，要学着喜欢它。把枯燥的题目转变成自己喜欢的游戏，学着去从数字中找到做题目的灵感，这其实和以前做过的根据数字规律来填下一个数是一个道理，做多之后可以很快想到该是怎样的规律。所以，我们要试着去享受数字符号在笔下灵动的快乐，享受问题解决后拨开云雾的喜悦。

其次，数学也不是只靠兴趣就可以学的好的一门学问，任何一个知识点的掌握都离不开题目的千锤百炼。只是去理解知识点是什么，那是只有微乎其微的效果，只有在做题目中才能找到你与知识点的契合点，继而才谈得上如何去应用它。做完题目应当想想，自己为什么想到是这种思路，和答案的对比有没有更好?或是有没有其他的方案，能想到的话，不要错过，立刻写在草稿纸上，再与同学、老师交谈。还要有善于发现题目的共性，所谓一理通百里用，通过共性更好去发现知识点的运用方法，以后看到这样的题目就不会陌生了。

再者，我们要肯去钻研比较难的题目，甚至是全国的竞赛题，我们可以从这些题中得到我们平时学不到的知识，而且，做这些题还可以加强我们对复杂问题的分析能力，做多了之后，我们更可以把已有的知识翻新再加深。这样做简单的题目时，可以一看就会。这种居高临下的感受可以增强自己对学习数学的兴趣与自信。最后，我们一定要注意的，数学是一门很严谨的学问，任何一个错误都可能导致全盘皆输。这就要求我们平时写过程一定要规范，对自己有多严就多严，严格要求自己。如果认为自己的过程不好，不妨去请教请教老师，让老师来告诉你如何去做。熟练之后，再想想可以再简略点吗?这样一定事半功倍。

这就是我学习数学的体会。

篇10：关于高考数学的满分技巧

几个很好的素质和习惯：

第一、拿到卷子先明确15分的位置，也就是每块的最后几题，在题号上划个杠，告诉自己，不求完美，大不了不做了，安心做那135分。

第二、分配时间，把一半小时分给剩下的135分，把时间写在卷子上。

第三、打草稿，打草稿是非常重要的一环，草稿是过程，答题纸是结果，过程错误，结果一定错误，过程正确，结果错不到哪里去。打草稿，就要像写作业一样工工整整的写，从左上角开始，标好题号，一行行地写，写完一题，打个框框起来，和其它题的草稿进行区分，把重要步骤的结果用圆圈圈起来。刚开始这么做，你会发现浪费了很多时间，平时课堂测验时间不足，成绩下滑，但不要灰心，你收获的将是非常良好的做题习惯，速度会越来越快，你会越来越自信，坚持一个学期两个学期，你会有质的改变。

第四、题中绝不复查，更不要做一题检查一题。选择题、填空题做完，如果分配的时间还有大量的没有用完，才可以检查，而你刚才做的工整的草稿会使你的检查非常的迅速而高效。

第五、最后如果你还剩下半个多小时，开始对付最后15分。

这些素质和习惯，说起来很容易的，但是做起来就要费一些功夫了。

[关于高考数学的满分技巧]

篇11：我是如何考到数学满分

。这也就引出了下面的话题：如何能在有限的时间里最大限度地提高自己的总分？在我看来，这四门虽然分值一样都是100分，但惟有数学全部都是客观题，对错分明，命运完全掌握在自己手中，不象其他几门，总有不同数量的主观题，至少有部分命运是不由自己掌控的。所以，如果你的时间比较紧张，不妨适当向数学作一倾斜，你一定会发现，投入在数学上的时间，回报最高（声明：这是在时间有限的情况下，如时间充裕，当然各门兼顾才能获取更高的分数。）

下面回本文主题，谈谈数学学习中的几个重要问题：

1、“题海战术”：在中国的应试教育中，“题海战术”总是能起到相当大的效果，但同时也总能引起争议，因为它对考生的“推残”也最历害，不过对付MBA数学考试，“题海战术”绝对是不可或缺的。首先，它能提高你考试时的速度，参加过联考的同学都知道，很多时候并非你不会做，就是时间来不及，为防止这种情况出现，在平时的练习中，一定准备大量的习题供自己磨练，同时必须给自己限定时间，时间一到就停止练习，时间一长，慢慢的速度就上去了；其次，“题海战术”还有一个好处，就是能让你见识尽可能多的题型，应该说，考试的题型基本上都能在很多模拟题中出现，见过的题型多了，加上举一反三，那么考试时心里就有底了。

2、“师半功倍”：很多人说方法得当就会“事半功倍”，这当然是正确的`，但我在这里所要强调的却是“师半功倍”，为什么这么说，其实很多考生都学过数学，对自己也比较有信心，认为仅凭自己复习就能搞定MBA联考。其实绝对是一个误区。且不说经过三年的工作，数学底子还剩多少也未可知，单说对考试大纲的理解，你就远没有培训老师来得精通，因此，参加一个培训班完全是有必要的，因为考试的讲课能够提纲挈领，把你原先破碎的知识碎片慢慢串起来能有“功倍”的效果。但是，如果你完全依赖老师的讲课，不去自己努力，则肯定不会有好效果。很多同学都有这种经历，教师讲课时觉得什么都知道，很容易，但在做题时却一筹莫展。因此，我强调的是“半师”而非“全师”就是希望人家能把老师的辅导和自己的课后练习紧密地联系起来。

3、“兴奋点”的调节：大家从小到大都算是久经“考”验，应该有不少这样的体会，就是发现经常自己因为发挥失常而没能取得预期的成绩。为什么呢？因为人的情绪总是处于一种波动当中，越兴奋的时候，就会发挥的越好，但是这种高水平的状态无法长时间的保持，总有波峄，也有低谷。因此自己在平时可以留意观察，什么时候自己有如神助，状态好得出奇，有的时候则不太理想，可以对此作适当调节，在复习中，也可通过调节复习量，使自己状态随之变化。

4、临场发挥：考试的最终结果取决于两个方面。一是平时的积累，是实力的体现；第二就是临场发挥，是技巧的体现。当然，临场发挥部分与状态相关，即与第3点有关联的地方。除此之外，考场上一定要注意几个方面，做题要由易而难，遇到难题不妨先放一放，这样可确保能拿的分一分都不能少，还能节约时间，一定要复查，很多时候错的题偏偏是会做的题，复查则会很好地减少这种现象，有时间要复查，没有时间，牺牲难题也要复查；很多选择题，短时间内可能很难找出正确答案，那么在去掉明显的错误答案之后，在两个互为干扰中作一选择，除非你后来以过精密计算之后得到了唯一答案，否则凭直觉选中之后就别作修改。

5、平和的心态：这是非常重要的一点，这贯穿着你从复习到报名到面试的全过程，复习时要保持平和心态，不能操之过急；报名时要保持平和心态，准确把握自己定位，不能好高骛远；考试时要保持平和心态，不能紧张急躁；面试时要保持平和心态，不能高谈阔论以已为尊。但它又实在是很无话可说一点，只能意会无法言传。在此只能点一下而已。

最后，希望大家能在今后几个月中坚持自己的信念，好好备考，来年取得好成绩。

抓紧时间，好好复习，考试大编辑相信联考胜利一定属于你

篇12：高考数学如何得满分?高考数学满分技巧

1、培养良好做题习惯

这部分同学最初的数学并不算出色，考试时经常马虎、在不该丢分的地方丢分。老师在课堂上对知识深入浅出的讲解，我们就要·认真听讲，并总结和提炼知识点。最后不但更好地理解了知识，更形成了良好的学习、做题习惯。

以往几年的高考数学试题逐渐趋向基础，重视对基本知识点的考查，只要往这方面作深入研究，最终会取得令人满意的成绩。

2、不断改进自身毛病

想改掉自己的坏习惯当然不容易，需要的不仅是毅力，还要有对进步的渴望。在整个高三的漫漫题海中，同学们要认真对待每一道题，在准确性和速度上同时下工夫。

有速度也要有质量，才能取得好成绩。同时，同学们也要重视教材知识，不时翻阅，巩固基础，有了扎实的基础知识储备才能征战高考战场。

3、修炼心态

考试时的心态往往决定了能否发挥出自己的正常水平，同学们在高考时一定要做到心态平静。

在答题过程中遇到了一些阻碍，对谁来说都会有一丝紧张。想方设法让自己迅速冷静下来，不去想结果，只重视是否将每道题做到极致，自然也更容易在高考中取得好成绩。

篇13：高一数学日记400字满分

今天，爸爸和我去超市买东西。爸爸给我100元钱，让我自己买东西。我一听，高兴极了。苹果一斤三块钱，爸爸买了4斤，爸爸问‘’多少元。‘'3乘4等于12元。我回答。走到梨那里，我看见上面写着一斤 2块钱，我买了2斤：2乘2等于4元。我来到奶制品区，一眼看见了我最爱的奶酪。写着：9元一盒。我想既然来了就买多一点。我拿走了5盒。5乘9等于45元呀。忘了算花了多少钱了。我算了算：12+4+45等于61元。先算12+4等于16元再算16+45等于61元。爸爸听了说'’呦，算术还可以嘛。‘''’那

当然了。‘’我说。我又到蔬菜区，买了一斤空心菜。2元钱，又买了三斤胡萝卜3元钱。走到饮品区，我买了一瓶大可乐，一瓶大雪碧，一瓶5元钱2乘5等于10元。好了，我要算算多少钱。61+2+3+10等于76元。还剩几元。哈哈，我可以去零食区买零食了。买完零食后，不多不少，正好100元。我一边吃一边说‘’这次买东西真有意思。‘'

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