见彩虹高中优秀作文(精选15篇)由网友“Kagula”投稿提供,下面是小编精心整理的见彩虹高中优秀作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
篇1:见彩虹高中优秀作文
见彩虹高中优秀作文
在这一周里,一切都是那么新,桌子,椅子都比较新,就连班干部的选举都与小学不一样,在小学都是同学们推选,可中学却是毛遂自荐,内向的我却久久不敢举手,错失了许多良机。以至于现在成了一个“老百姓”,我以前可是一名“老干部”哦。突然间什么都不是了,有种失落感,哎~安慰一下自己吧,俗话说“无官一身轻嘛”。每天上午上学时间也比小学早了许多,中学并没有我想的那么轻松。英语和科学都成了主科,书变厚了,作业量也变多了,我也知道初中三年竞争会非常激烈,因为每个人都有一个共同的.目标――考上一个好高中,读一个好大学。哎,有什么办法呢?人总是要长大的,总是会遇到挑战的,总要学会忍耐和拼搏,我想我会挺过去的,前方的路不好走,可我也要到达目的地。这时我不由自主地哼着:“不经历风雨,怎能见彩虹……”
篇2:见彩虹高中周记
见彩虹高中周记
在这一周里,一切都是那么新,桌子,椅子都比较新,就连班干部的选举都与小学不一样,在小学都是同学们推选,可中学却是毛遂自荐,内向的我却久久不敢举手,错失了许多良机,以至于现在成了一个“老百姓”,我以前可是一名“老干部”哦。
突然间什么都不是了,有种失落感,哎,安慰一下自己吧,俗话说“无官一身轻嘛”。每天上午上学时间也比小学早了许多,中学并没有我想的那么轻松。英语和科学都成了主科,书变厚了,作业量也变多了,我也知道初中三年竞争会非常激烈,因为每个人都有一个共同的目标——考上一个好高中,读一个好大学。哎~有什么办法呢?
人总是要长大的,总是会遇到挑战的,总要学会忍耐和拼搏,我想我会挺过去的.,前方的路不好走,可我也要到达目的地。这时我不由自主地哼着:“高中开学的周记:不经历风雨,怎能见彩虹……”
篇3:风雨之后见彩虹高中作文
风雨之后见彩虹高中作文
“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么能见彩虹?没有人能随随便便能成功……”想必大家都听到这一首歌吧。没有一个人随随便便成功,包括伟人们也是如此。
诺贝尔是一个伟大的发明家,但在他的身后也有一段不平凡的经历,才致使他成为发明家的。
他从小跟着父亲和哥哥到处漂泊,因为一场大火,他的家庭变得一贫如洗。当走在路上时,小诺贝尔看到工人们用铁锤砸石块,看到他们挥汗如雨,于是,心中便萌发了想发明炸药的'念头。而在发明炸药的过程中,他的哥哥被炸死,父亲被炸成残废,但面临如此大的困难,他还是咬牙坚持下来了,一心一意把精力放在研究炸药上,甚至于为了研究炸药,自己也差点被炸死。最后,在经历了无数次的失败以后,他终于成功了。所以正如歌词上所讲:“没有人能随随便便成功。”
由此,我便想到了自己经历的一次“微不足道”的困难。
记得在去年,我练习滑冰,一开始滑着滑着就摔跤,虽然带着防护用品,但一样摔得很疼。后来,我掌握技巧,不再像以前似的,但是一点也不像在滑,倒像是在走。因此,经常被人笑话。练到一半时,我发现了一个问题:万一我自己出来练习滑冰,回家怎么上坡?于是,我又开始练习滑上坡。但是经常被上坡滑倒。后来又经过我的苦练,终于能滑上坡了。现在,我什么动作都会做,什么地方都会滑。
风雨之后见彩虹,想成功必须先经过磨难。
篇4:风雨过后见彩虹优秀作文
有时,错别字就像风雨,在风雨中行走人都淋湿了;有时,错别字就像荆棘林,在荆棘里行走的人都“带刺”;有时,错别字就像巨山,在巨山上的人都汗如雨下了。错别字总是给我带来麻烦。
我读二年级的时候,经常写错别字。当我看到作业本上一个个老师用红笔圈出来的字时,我恨不得一口把它吞掉。当老师在班上公布我很会写错别字时,大家都喊我“错别字大王”。
直到有一天,语文老师把我叫了出来,她并没有责备我,只是对我说:“孩子,你知道吗,我小时候也很会写错别字。”是真的吗?在我的印象中,老师是不会出错啊!语文老师从我惊讶眼神中好象懂我的想法。她又说:“对,确实是这样,我知道自己经常写错别字后,就越来越不相信自己到底有没有写对,更加不自信了。”老师真是说进我的心里去了,我赞同地点了点头。老师又说:“魏薇,你知道我是怎么克服这个困难的吗?”我轻轻摇了摇头。老师说:“其实很简单,就是相信自己。你相信自己一定就会写对,再把以前写错的字用一本小本子记录下来,下次注意这些错别字的写法,不是很简单吗?”“可是……我……都五年级了,还……能改吗?”我着急得都结巴了。“孩子,这就像一座山,重要的不是它的高低,而是灵秀;就像一场雨,重要的不是它的大小,而是及时。”老师语重心长地说。我微笑地说:“我明白了,谢谢老师”。
最后,我终于改过来了,在语文老师向我微笑的那一刻,我在心中感叹,啊!我终于甩掉了错别字给我带来的麻烦!
风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上,一星陨落,黑暗淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天。这一场风雨过后,天空中出现了彩虹。
这篇文章写的是我在老师的帮助和鼓励下,改掉了写错别字的坏习惯。文章人物形象刻画细腻,抓住了老师的语言、动作、神态的描写,突出了老师循循善诱地开导我的形象,是一篇很不错的习作。
篇5:风雨过后见彩虹优秀作文
——写给先锋的一封信
敬爱的郑宝珠阿姨:
您好!“不经风雨,怎么见彩虹……”每当我弹着吉它,唱着《真心英雄》这首歌时,我不由得想起您——敬爱的郑宝珠阿姨。同是泉州人,我为您感到自豪。您在的雅典残奥会上,您连夺铅球、铁饼两块金牌;在北京残奥会上,再次夺得了一金一铜。您为泉州人实现了奥运会金牌零的突破,您为家乡为祖国争得了荣誉。当我看到您站在女子铅球的领奖台上,伴随着雄壮的国歌,注视着冉冉升起的五星红旗,激动得热泪盈眶的样子时,不禁为您身残志坚的精神深深地感动。
宝珠阿姨,我曾在《泉州晚报》上读过您不平凡人生背后的故事。知道您在20岁时因意外而导致残疾,后来选择体育做为自己终身的事业。我更常为您刻苦训练的事迹而再次落泪,因为运动强度太大,您的假肢常常磨破腿皮,一动就是钻心地疼,而您总咬牙坚持着,对谁也不说一声苦和累。其实大家都知道,您从一个残疾人到世界冠军,这一路上,克服的困难,经历的苦痛,远不是常人能够想像的。宝珠阿姨,在您身上,我除了感动还有感激,您让我知道做为健全人的我们更应该以您为榜样,不怕苦不怕累,练就一身好本领。是的,我再也不能因为贪玩而耽误学吉它了;再也不能因为累就放弃对乒乓球的训练了;更不能因为一时的失败而灰心对理想的追求了。您说过:不管多难,您总会向着一个目标奋进,用成绩回报那些关心您的人。我也要跟您一样,好好学习,好好学本领,让关心我的父母、师长感到欣慰。
205月12日,祥云火炬在泉州传递,当看到作为火炬手的您,面带着自豪的笑容,自信地跑在泉州的大地上时,我为您欢呼喝彩,许多人也都为您鼓掌喝彩。我想:不仅是我,家乡人早已被您那勇于拼搏、坚韧刚强的精神感动了。虽然您是残疾人,但在我们心中,您比谁都坚强。宝珠阿姨,您是风雨过后的彩虹,在高
篇6:风雨过后见彩虹优秀作文
人生就是由艰辛和坎坷组成的,一帆风顺也只是暂时的。只有克服了艰难险阻,才能继续人生道路,风雨过后见彩虹,在磨难中成长。
曾经读过这样一个故事:一个孩子因车祸失去了右脚,从此他的生活变得很阴暗,自己感觉哀愁无助。一天他的爷爷说要给他买一瓶可乐,孩子喜出望外,可前提是爷爷要求他自己拄着拐杖到马路对面去买,他犹豫了好一阵儿,经过激烈的思想斗争后,他决定再一次越过这条曾经夺走自己右脚的马路,他成功了!当他成功地到达马路对面时,他热泪盈眶。从此他改变了对人生的态度,积极地迎接每一次挑战,过上了幸福的生活。文中有一句话这样写道:假如你对生活微笑,上帝便会把你所有的辛酸和苦楚酿成这世界上最最甜美的可乐。
一个孩子改变了对困难的`态度,便重获新生。其实,困难总会过去,要学会去面对坎坷与挫折。在低谷里,不要抬头向上望,要向前看;不要对着高山喊,而是要自己学会找到通往高山的出口,所有的低谷都会有出口,只不过有的很隐蔽,要充分利用自己所有的,凿开这个出口,使自己通往胜利的高山!
我们应该学会正视困难与挫折,积极地找出解决问题的方法。有时你失败了以后才发现成功其实已经离你不远了。俗话说:吃一堑,长一智。以困难为例,以挫折为鉴。
高尔基在“童年”中说过‘在磨难中成长’,高尔基生活在一个腐败不堪的黑暗旧社会里,家庭纠纷不断,年幼丧父,饱经风霜,母亲改嫁,困难连连。可他并没有随波逐流,没有因坎坷而退缩,他连续发表抨击沙皇的作品,揭露了沙俄长期腐败的社会风气,在这样一个艰苦的环境里,高尔基还坚持写作。人间的苦难,生活的艰辛都磨练了他的斗志,他被列宁评为‘无产阶级艺术最伟大的代表者’。世界上有不少伟人都曾经历磨难,林肯、海伦、凯勒、丘吉尔……我们刚学过的“秋天的怀念”的作者史铁生,也是双腿残疾,但他还是克服困苦,用坚强的意志谱写了华丽多彩的人生!
生活的长河中有令人振奋的波峰,也有令人消沉的浪谷,当你处于浪谷时,鲜花和掌声如潮水般退却,赞美和笑脸与你远离。在所有朋友都无缘相见的日子里,在一个人面临种种挫折和失意的日子里,在汗水将竭前途迷茫的时候,别太沉溺于无别的愁苦中,对自己微笑,风雨过后见彩虹!
这是一篇议论文。作者以“风雨过后见彩虹”为题,运用对比论证、举例论证等方法阐述观点,见解独到,论证层次清晰,结构明朗,立意浅显而耐人寻味,富有哲理。
篇7:风雨之后见彩虹优秀作文
记得上小学时,最喜欢听的一首歌,便是李宗盛唱的《真心英雄》,歌声亦是优美动听:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人会随随便便成功。”是啊,不经历磨难,又怎能成功呢?
师从鬼谷子的孙膑,一表人材,却被庞涓挖去了两块膝盖骨。但是,这巨大的空灾难并没有击垮他,反而成就了他生命的高度,两块膝盖骨,如两颗种子,生出了两把利剑,一剑刺出桂陵之战,一剑刺出马陵之战。围魏救赵,声振天下;减灶之计,流传千古。正是那常人难以忍受的痛苦,磨砺了孙膑的意志,使其取得辉煌成就。
《史记》的故事似乎令我们更为振撼。遭到了残忍宫刑的司马迁,没有在困难面前被打倒,生活的不如意不但没压弯他的脊梁,反而挺起了他的胸膛,十八年艰辛路,这里面的痛,这里面的苦,都不是我们能想到的正是这种种困难,丰富了他的大脑,锻炼了他的思想,磨砺了他的笔锋,使得《史记》流芳百世。
似乎每一个人的成功之路都如两人一样,不是那么一帆风顺,也正是这外界的困难,磨砺了他们的内心,使他们走向了成功之路,“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”这个简单的道理,孟子在两千多年前就早以看破。
正如一粒沙子一样,经历了与孤独、寂寞为伍之苦,才脱变为一颗价值连城的珍珠。也许人们只看到了它光彩照人的一面,但谁又知道,它在蚌壳里所面对的寒冷、阴暗和潮湿呢?所以当我们遇到困难时,一定要去克服它们,想到成功,这是必经之路!
遇到风雨后不要怕,拨开云雾,展现在你眼前的,就是那美丽的彩虹!
篇8:终见彩虹作文
“失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。”
——爱迪生
百折不饶,是面对挫折应有的意志;披荆斩棘,是面对挫折应有的力量;卧薪尝胆,是面对挫折应有的坚持;试问天下,有谁能不为英雄而折腰。
挫折是成功的阶梯。在高考中,总会有一些失利的人。他们,拥有了一帆风顺的人并没有的本质,那,是挫折。他们懂得了“不经历风雨,怎么能见彩虹?”的道理。这让他们勇于挑战,敢于挑战,最终创造新的辉煌。
挫折是快乐的源泉。贝多芬拥有了一个不幸的人生。耳聋是他不幸的源泉。要知道,音乐家耳聋是最恐怖的一件事了。但他并没有放弃,耳聋反而给他带来了好处,他可以十分安静的创作乐章。没有纷乱,没有吵闹,只有宁静与安乐。
挫折拥有重新开始的魔力。爱迪生是一位伟大的发明家,但在19的一个深夜,它的制造设备被烧毁,损失巨大。但他却说:“灾难有灾难的价值,我们的错误全部烧掉了,现在可以重新开始。”爱迪生的成就令人敬佩,但更令人佩服的是他面对挫折的勇气。
挫折是雪中的青松。“大雪压青松,青松挺且直。”青松之坚韧,令人佩服;青松之顽强,令人赞叹;青松之坚持,令人惊讶。
关于挫折,人们爱恨交织。
它,像海中的蛟龙,善于将人们吓到,不战而胜;它,又像指路的明灯,指引意志坚强的人走向成功;它,又像一把钥匙,帮助人们打开成功的宝藏。
成功与失败只有一墙之隔,那墙,必定是挫折。
篇9:终见彩虹作文
“如果你语文再考不到哟的话。你回来等着瞧吧。”妈妈狠狠地撇了我一眼,留下这句话之后,头也不回的离开了我的房间。我坐在椅子上,愣住了。随后又想起刚才的那句话,不知为何,心里总有团火在燃烧,我朝着她离去的背影,小声地说了一句:“哼,我一定会考好的。”
为了那个约定,我把复习语文的所有工具都搬到了书桌上,把灯的亮度开到最大,把钢笔打满墨,准备好练习册,开始奋斗。我把老师讲的知识点一个一个的进行一遍检查,找到自己不足的地方在改进,把不熟的课文都背到滚瓜烂熟。我还特意设闹钟,早上六点钟的记忆,最好打算早上再读一会儿复习资料……
怀着又紧张又激动的心情走进了班级,准备考试了。我把语文书刚准备翻开,老师就说了一句:“所有人把有关语文的东西都收起来,准备考试。”看来临时抱佛脚是不行的了,只有靠自己的实力了。
我大概看了看题目,前面的题目,我对付起来可是胸有成竹,笔走如飞,笔都成了一个漂亮的姑娘,在我的'试卷上旋转跳跃。可当我做到阅读理解的时候,我就犯了愁。
阅读理解,可是我语文最差的部分了,特别是课外的阅读理解,我打起了12分的精神,一点一点子读了一下大文,又仔细认真的把题目读了一遍,最后才写下了答案。剩下来的时间不多了。
我又大概把试卷过了一遍,最后交上去了,我有点忐忑,又有点期待,不知道自己会得到什么分数。
下午老师铁着脸走进了班,我的心咯噔了一下。报成绩了,老师报到了我的名字:“黄梓钰……”我心里像怀了一个小兔子一样上蹦下跳,“93”我长叹一口气,这下不但完成了85分的要求,反而还超额了,我心里甜滋滋的,比吃了蜜还甜……
知道了这个成绩,我回家的脚步似乎都变得轻快了……
篇10:不经风雨怎么见彩虹初二优秀作文
我的书架上静静的躺着一本书——沈石溪的动物小说《野犬女皇》,每当看到它,我都忍不住拿起来翻一下。我清晰的记得第一次捧着它阅读时的情景,那时候,我的心被震撼了,感受到一种从未有过的情感体验。
亚洲野犬,通常也叫做豺,是大草原上的优秀捕猎手。但是在作家的笔下,野犬姐妹“红桃心”和“白桃花”不再是凶狠冷血的动物,而是充满了姐妹之情。它们之间有过误会迷茫,也有过反目成仇,经历过无数风风雨雨,在情感坎坷中不断成长。最终在与猎狗的生死冲突中,它们冰释前嫌,“白桃花”为了在猎枪下保护“红桃心”,牺牲了自己的生命。“我们是好姐妹,永远不分开!”这是它们最后的呐喊,让我禁不住感动泪下。
有时候,人的情感也不会一帆风顺,也会因此而痛苦。但这是一个可以让人的品质和意志升华的难关,一旦你坚持并通过了,你就会成为不一样的自己。
我不由的想到了生活中我自己的表现。二年级时,我和好朋友闹了别扭,我们竟然一个星期赌气没有和对方说话。直到好朋友主动来找我,我才勉强答应不再吵架。后来,我和她中间始终隔着一层无形的屏障,再也不像以前那么开心,直到我转学离开,屏障仍然没有被打破。
阅读了《野犬女皇》后,我深深的为自己而惭愧。野犬姐妹都能够重归于好,我却不能化解我和好朋友心中的寒冰,我仿佛看到“红桃心”和“白桃花”都朝着我摇头。从此以后,我记住了书中的“红桃心”和“白桃花”,即使和同学或朋友之间有了矛盾,也告诉自己要主动和对方和好,让风雨之后的彩虹快快的出现!
篇11:不经风雨怎么见彩虹初二优秀作文
我相信,在辽阔苍穹中自由飞翔的老鹰,一定经过了无数次的跌落;我相信,一朵暗香浮动的花,一定经过了漫长的等待;我相信,一块温润光华的玉石,一定经过了不断重复的打磨。同样,我也相信,如果一个人要发出金子般的光芒,一定会经历风雨,最后看见彩虹。
屈原在《离骚》中说到过这样一句话:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。每个人的道路都是长且远的,我们要在一次次的挫折中爬起来,然后得到经验,努力去寻找自己心中的太阳。1971年,在失败了190次之后,屠呦呦和她的项目组终于通过低温提取、乙醚冷浸等方法,成功提取出青蒿素,并在接下来的反复试验中得出了青蒿素对疟疾抑制率达到100%的结果。正是因为他们不断从失败中汲取教训,才发现了青蒿素,为全人类带来了福音。由此可见,经历风雨是一次经验的积累。
我们每个人都曾经历过悲伤,也遭受过打击。但是,风雨就像是正余弦函数,在最低谷的时候一定是希望的开始,同时,这个时候也是最磨练我们意志的时候。她因为一场重病夺去了她的听力、视力,接着她又丧失了语言表达能力,使她仿佛置身于黑牢里无法摆脱。但她在遇见巨大的风雨时,没有放弃,坚定自己的意志,最终考入哈佛大学。她,就是海伦凯勒。她就是在“经历一番寒彻骨”后,迎来了“梅花扑鼻香。”由此可见,经历风雨是一次意志的磨练。
总是有人会说行路难,行路也确实是难的,更何况是人生的路。“行路难,行路难,多歧路,今安在?”一生豪放的太白,也会有行路难。但他不同的是,他有着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”这样不畏惧艰难的品质。经历了行路难,经历了风风雨雨,于是他拥有了勇气。贝多芬双目失明且耳聋,但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品,在人生的不幸中,他顽强地扼住了“命运的咽喉”,最终走向成功。相反,如果我们不经历风雨,一生平平淡淡,这样的生活似乎也无味,甚至可以说不算是生活。没有了风雨,我们就缺少了面对挫折的勇气。由此可见,经历风雨是一次勇气的倍增。
人生的路上,荆棘丛生,懦弱者瞻前顾后,进退两难,终将一生平庸碌碌无为。勇敢者,不畏风雨,迎难而上,必将熬过艰难,迎来彩虹。
希望我们都是人生的勇敢者,经历风雨之后会迎来属于自己的彩虹。
不经风雨怎么见彩虹初二优秀作文
篇12:关于彩虹高中作文
太阳明晃晃地挂在天上,我轻轻闭上眼睛,感受着阳光的每一寸温暖,耳畔响起她那爽朗的笑声,思绪又将我拉向远方……
那是一个清冷的黄昏,雨还是淅淅沥沥地下着,我站在教学楼的屋檐下,焦急地等待着,要不是值日,我一定能赶在这场雨之前回到家。可老天爷偏偏与我作对,雨越下越大,“噼噼啪啪”地打在地上,溅起一朵朵小水花,要么在拳头大小的水洼中荡几圈波纹,可我现在哪有时间去细细观赏,满脑子想的都是回家。
唉,看来今天又要被淋成落汤鸡了,我失望地摇了摇头,目光呆呆地望向不远处,许多家长正匆匆忙忙地带自己的孩子回家,我不禁抱怨起妈妈,又因为工作繁忙不能来接我。再一转动目光,突然发现
不远处有个水果摊子,架着大伞,大概是因为这场雨来得太匆忙,来不及收摊子吧。我把心一横,嘴里自言自语道:“算了,先跑到那再说吧。”当我做好预备姿势准备冲进雨中时,突然听到了一声颇为高兴的叫喊:“金姗姗,一起撑伞吧!”尽管这声音带点沙哑,但我还是觉得十分动听、悦耳,怀着激动的心情转过身,我心想:谁心肠那么好,愿意带我一程呢?
我定睛一看,愣了一下,刚才的喜悦之情荡然无存。唉,是谁不好,偏偏是这个冤家,今天下午我还跟她吵了一架,现在她又怎么会好心帮我呢?我长长地叹了一口气,冲进了雨中,可没跑几步又回来了,因为雨实在太大了,像泼,像倒,根本寸步难行。难道我就这样坐以待毙吗?这时,只听见“砰”地一声,
我装作不经意的地瞄了一眼,她撑开了伞,我更加觉得万念俱灰,只能在心里盼望着雨快点停,盼望着她能不计前嫌,给我一个台阶下。
突然,她飞快地拉起我的手,真挚地对我说:“金姗姗,我们一起走吧。”说完,就拉着我在雨中艰难地行走着。那顶小花伞微微颤抖着,在风雨中摇曳着,虽然这把小小的雨伞抵挡不了倾盆大雨,但此时,我的心中充满了惊喜、羞愧与感动。看着她那双清澈、闪动着光芒的明眸,我心中升起了一缕阳光,这缕阳光将我心头的愁云和雨雾化成了一道彩虹,刚才的疑虑顿时烟消云散。
就在那一刻,我明白了,只要有爱,雨中也会有彩虹,只有爱,我们的心灵才能得到真正的净化与升华!
篇13:关于彩虹作文高中精选
美丽的彩虹
下午,刚下完一场雨,天上就出现了彩虹,彩虹上还长满了能开出彩虹花的彩虹绿芽,它能让地上长出一些奇特的东西。
一天,地上突然长出了彩虹蘑菇屋合彩虹绿芽屋。小鸟露露飞来了,说:“多么美好的世界啊!我叫一些朋友合我一起住在这美好的世界吧!”
说完,露露飞去找它的伙伴,还选了一间自己喜欢的小屋。
过了不久,露露给这个世界起了一个名字,叫“彩虹王国”,还每天写祝福卡放进它的紫色信箱里,让邮递员童童送给那些贫穷的朋友,让它们来彩虹王国里住。
由于露露的帮助,朋友们都开心地搬到彩虹王国里,并每天和露露一起去彩虹上帮彩虹绿芽浇水,彩虹绿芽很快就开放了,绽放出了七彩炫光。
突然之间,彩虹王国被七彩炫光围住了,当七彩炫光散开时,世界显得更美了。
美丽的彩虹
我看过的美景有很多,有举世闻名的水帘洞、有好玩的老虎滩、有直插云霄的帽儿山……可令我最深刻的却是下雨过后的彩虹。
今天上午,不知谁惹恼了老天爷,天空中突然出现了几朵乌云,慢慢的,乌云越来越多。最后,天空一刹那变得黑暗起来,电闪雷鸣,最后下起了倾盆大雨……
过了一会,雨终于停了,天空还像以前那么蓝,空气也清新了许多,花朵也吸收了水份,开心地笑了。我来到门外,抬头往西看,看到纯洁的蓝天上有一条美丽的彩虹。那条彩虹又弯又长,像绸 带一样挂在天空,看上去好像是一座五彩缤纷的大桥。那彩虹的颜色组成非常有规律,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成,而且在两种不同的颜色之间还有一种中间色,那条彩虹非常艳丽。此 时我仿佛自己如同仙女一般站在彩虹上面,拖着长长的纱裙,翩翩起舞。
虽然已经过了很长时间,可事物永远不会忘记那一刻,回忆起来,就好像是刚刚发生似的。
彩虹,它让人感到大自然的美,我十分喜欢彩虹。
美丽彩虹
暑假里的一天傍晚 ,我在朋友家玩。火辣辣的太阳不知道何时躲到云层中,明晃晃的天眨眼间变黑了,忽然雷声大作,一场突如其来暴雨把杭城下班的人们浇的落汤鸡似的。
暴雨慢慢地停了,天逐渐亮起来了,窗外传来了人们看到彩虹的欢呼声,我和小朋友马上飞奔到楼顶。雨后的天空湛蓝深远,空气清新甜润,西北方向是一大片红彤彤的火烧云,东南方展现在我们 眼前的是一条绚丽无比的彩虹。让人惊奇的是旁边还有一条副彩虹,正好跟主彩虹的颜色排列相反。此时的杭城仿佛像在美丽的童话当中。人们纷纷拿出相机拍照,过了一会儿彩虹中间慢慢消失,接着 两端也逐渐模糊消失了。
刚刚被雨淋湿的人们,因为彩虹的出现郁闷的心情一扫而光。
美丽的彩虹
雨过天晴,天空中残留着许多小雨珠,这些小雨珠就像一个个小三棱镜,当太阳光透过这些小三棱镜,被分解成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七道彩光,形成了美丽的彩虹。
当学生在课堂教学过程中被折射出智慧的光辉时,让人感觉犹如一抬头看到美丽的彩虹时的惊喜与激动。
太阳光在没有碰到物体之前是沿着直线传播的,这是一个很抽象的概念,当学生在活动课中拿着一根米尺,在无意识中象木匠一样察看尺的边缘,然后说,这尺不象粗看时那样直时,让我惊叹学 生灵动的思维,这不是很好的一个应用实例吗?
做一个观景箱,利用两块平面镜观察物体经过多次反射后形成的许多像,刚陈述完制作过程,学生已经摆弄着手头的学具,激动地说:好多好多的小镜子!
学生的头脑象一个个需要被点燃的火把,在课堂行为和事件中,他们的智慧在与知识点之间的碰撞中而迸发出来的光芒不就象美丽的彩虹,比真的彩虹更动人。
美丽的彩虹
今天傍晚天空下起了阵雨,过了一会,太阳又出来,我一抬头隐隐地看见天空出现了五颜六色东西,我就想到了是彩虹,我就大声地喊“爸爸妈妈快来呀!”爸爸妈妈看到也很激动,这时越来越清晰 了,而且真的像一座美丽的彩虹桥,妈妈说:“你想到桥上去走一走吗?”我说:“当然想啊,”这时爸爸说:“你想去抱一下彩虹吗?”我也大声的说:“当然想啊”。
可是,我又想:怎么才能走到彩虹桥上呢?又怎么能拥抱一下彩虹呢?假如,我有一对翅膀该多好呀!这样就能在彩虹桥上自由的飞翔!
今天,是我第一次见到这么美丽的彩虹桥啊,我真开心!
篇14:彩虹作文高中作文精选
十号去夏令营,野外生存夏令营五天,我计划着要玩的开心一点,夏令营活动是在荒郊野外,也就是山上,有蛇、虫、蚁、还有很多不知道的动物、想想吧,该有多刺激,我在八号就把东西收拾好了在旅行包里放上该用的设备比如:
水杯,护膝,望远镜,背包、帐篷、睡袋、徒步鞋(运动袜)、毛巾、水壶、雨具、背包防水罩、睡垫、换洗衣服、合脚旅游鞋、垃圾袋、笔记本、笔、防风火机、多用途刀、镊子、卫生纸、手式充电手电筒、糖果、清凉饮料、水、运动饮料、包装食品、地图、指南针、救生哨、太阳帽。
我妈说我更像一个搬家的我不在意装了一大袋子但是我妈说一些东西夏令营是送的我才弄掉了很多的东西,还有不让带手机,没有办法。澄澈带的比我更多他连药品都带了什么驱蚊虫液感冒药,消炎药,蛇伤药,酒精、20块钱的创可贴,绷带。我很是服她想的够全。浩二呢就把他自己带上又带了些衣服。
注意事项:1。去山区活动,那么在出发之前,就要多做一些相应的训练,新买回来 的,为这次远行而准备的靴子要提前两周在训练中穿着,让靴子和脚都来适应彼此,这点非常关键
2。了解旅行目的地近期气候变化如何,当地居民有什么风俗习惯,当地是否有什么流行病
3。哪个地方?去多久?经过哪个路线?计划如何安排?最好告诉在家的亲人或朋友,并在出发后定期联系汇报,让他们及时掌握你的一切,这样的话一旦发生意外,也会有人及时向相当机构反映情况,并及时进行搜索营救。
我们要出发了,我们三个同在第四小队,有十四人,九个男生四个女生加带队老师于老师,她脾气很暴躁,而且讨厌我们,我们也不待见她,她真的很是讨厌,我们都很想换教官比如六队的李老师很是温柔。
到了地方我还算听话,毕竟还不知道教官的脾气,她叫我们搭帐篷,我们不会她便骂我们,我们顾不上欣赏蓝天白云,只能老实的呆在一处搭帐篷,而她则去跟别人聊天。
篇15:彩虹作文高中作文精选
小时候,我很期待下雨,每每下雨我都会趴在窗户上看着雨,时而细如线绵绵小雨,时而豆大雨点,玲玲作响,时而倾盆大雨,一片水花弥漫,空气中悬浮着灰尘,直到雨停,然后会跑出去,盯着天空看半天仔细寻找彩虹。
彩虹是一种奢望,你越想找他你越找不到,他不是每天都有,我长那么大才见了三次,彩虹很美距离很远,你碰不到闻不见,只能远远的看。
夏天,我很烦夏天的有很多虫子,苍蝇嗡嗡的很是讨厌,玩耍奔跑就会出汗臭味连天,很是招惹蚊子,不过可以看见彩虹,七种颜色无与伦比。
“你好我叫陈涩,陈旧的陈,羞涩的涩。”每当我这么说时就有人在下面窃窃私语“羞涩的涩,靠!她那么没脸没皮还知道羞涩啊。”这不是别人正式号称一级贱的张浩,因为人很二所以我直接加了个二,浩二浩二叫得很顺口我直冲他翻白眼,他才止嘴“就你多嘴,你也好不到哪去。”小毛使劲拍他脑袋,“我怎么了,又没招你?”浩二捂着头,“不许你说陈涩的坏话。”小毛又拍了一下“是是是,小二紧记。”小毛大名毛澄澈,浩二是他堂弟却比她大一个月澄澈是我死党不论我做什么她永远理智的站我这边。
我确实很让人头疼,放暑假,我很是烦恼,没有人玩不说还不知道有多少作业呢,澄澈要去夏令营。我也准备参加夏令营,因为我呆在家里父母会头疼的。
我是无恶不作,坏事连天即使是一个女孩子,我得瑟的生活在自己的世界里,但不认识我的人都说我是一个乖乖女,其实不然因此浩二常常吐血。
初次见浩二,只觉的他也不老实,很高的个子又瘦一副死拽死拽的样子,看着很欠扁,没有想到他脾气竟那么好,夏令营报名那天,就看见了他,还有澄澈,澄澈很白很漂亮是块磁铁回头率百分百,家长排队报名,我们就在外面等,我妈很远就看见了李阿姨(澄澈妈妈),两人聊得尽兴又巧孩子一起报夏令营,两大人更开心了,“我家孩子惯坏了,得锻炼锻炼。”李阿姨对我妈说“锻炼,虫虫是不需要锻炼,就是太闹腾受不了,也好有个照应。”“那是张浩,来过来,”他指着我身边的那个高个男生,那男生却不东“这是我弟弟家的孩子,也报名了。”之后两人说说笑笑的去了里面,我们三个在外面等。
夏令营亚开始了……
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