寻找春天的作文一年级二年级（共21篇）由网友“ledai”投稿提供，下面小编为大家整理后的寻找春天的作文一年级二年级，希望能帮助大家!
篇1：寻找春天二年级
今天的世界被乳白色的大雾笼罩住，仿佛在仙境一般。这浓浓白雾也掩饰不了春天正在迈着轻盈步伐向我们走来。
我们一家人去鹤山公园寻找春天留下的足迹。
我路过千层树，被它们的特别所吸引不禁回过来，仔细观察它们。千层树枝叶茂盛，绿油油的一片，没什么特别的。但千层树的树干就与众不同，它裹着树心的外皮正在快速脱落，地上落着陈块残皮，千层树的树皮从树干上一层一层地落，它们大部份悬挂着。剥开残皮，可以看到里面茁壮成长的崭新的树皮，焕发着春天的生机勃勃，千层树只有脱掉烂块残皮，才能露出春天的生机。
继续映入眼帘的是一棵光秃秃的树，正想离开叹息这棵树的不幸，突然眼前一亮，发现这棵树树枝上有几个小包。我凑进看一眼，这棵树每枝树枝上都有几个鼓鼓襄襄的小包。我猜想：小包里到底藏着什么？我仔细察看每个小包，希望找到答案，终于找到了。小包呈金字塔形，顶端的皮掉了，绽出一点清新的绿。我用手抚摸着这些小包，手指尖触到了它的活力，里面蕴藏着活力四射的春天，一旦绽出新芽，春天便在天地间舞蹈。
碧绿的草地更是让人习旷神怡，我无意中瞧到了绿地中唯一清新的一点粉，我蹲下看看它，小花在春风中摇曳着，经过春雨的滋润，它越发神采奕奕，昂着头向我微笑。有一个花苞，绿油油的花腭包裹着娇嫩的花瓣，不到几天，它便会绽开花朵，向世界宣示它的美丽。我轻轻抚摸它，心中充满愉悦，我抚摸的是娇嫩的花苞，更是生机勃勃的春天。
春天撩起裙摆，四处游玩，所到之处，姹紫嫣红，生机勃勃。可爱的春天带给世界美丽，生机就是它留下的足迹！
篇2：寻找春天二年级
期盼着！盼望着！这位伟大而不愿意现身的艺术家。将自己阿诺多姿的身影展现在世界的各个角落里。使万物都变得勃勃生机，正如一个个美丽的姑娘在热情地舞蹈着。我们也随着心中涌流的感召。一起去寻找春的足迹。
就这样，全家总动员，我们再次出征了。
一路上，我们有说有笑，谈天说地。不知不觉，随着一阵阵“隆隆”的发动机声音停止时，我们才反应过来，下了车。大家迅速站好队伍。有序地进入了检票口。接下来，就是爬山了！随着个人的体育能力。我们一个集中的队伍开始分散了。我们便三五成群地攀爬着。时而宽阔时而狭窄的山路两旁是四季常开的青松树。它们如同伸出了巨大的手臂热情地欢迎游客们的到来。
来到一个路岔口，转过一个弯道。又是一个情景。弯弯的长长的石桥下，是一个偌大的水库，石桥的扶手上凹凸不平，这表明这里的石桥已经饱经风霜度过了好几十年，甚至好几百年。水库的水清澈无瑕，他无形无味。给人一种舒适的感觉，水库上波光粼粼，像一个裁缝一样挥动着他的剪刀，不断地剪开树林与石桥的倒影，而倒影又不断地出现。水库上有一两块石头，石头伫立在水上，纹丝不动。石头上不时会有一两只小鸟光顾。这不，两只小鸟正战在石头上向人们展示自己那美丽的羽毛。羽毛上特别的两个小黑点，更是为他们增光添彩。石桥前方又是一个实心的石桥，它仍然处于山的怀抱之中。陡陡的，令人望而生畏！
向前进的精神是我和周炳睿忘记了疲劳与疲惫。我与周炳睿一起带着身上的疲乏，来到了峰顶与第一支到达山峰的“冲锋队”会合，我们与几个家长，一同在此前进。由于我们还有最后的力量，只剩下最后的几层石阶，我们爆发出最后的力量来到了蒙山最顶端——蒙山极顶。
中午，休息完后，一两个同学与几个家长再度带着疲劳和疲乏一起步行下山，则剩余的同学一起坐车下山。
在回家的路上，同学们都在车上静静地睡着了。
回到家后，我承受不住体力的缺乏，走到床上，一分钟便睡着了！
篇3：一年级寻找春天作文
一年级寻找春天作文
【寻找春天的作文1】
春天到了，大雁飞回来了，它们多漂亮呀!小草探出头来，好象在说：“春天多美呀!我喜欢春天!”小鸟在枝头叫着，好象在说：“我也喜欢春天!”
田野里，油菜花开了，麦苗緑油油的，农民伯伯又开始忙碌起来，给大地种粮食，让祖国变得更加强大。
果园里，桃树开花了，春风吹来，飘着一股清香，真让人陶醉。树上有几只小鸟在唱歌，小松鼠也出来了。
小河边，有一排排柳树吐出嫩芽，微风吹来，柳枝轻轻地摆动，河水缓缓地流着，小河里有几条鱼，在快活的游着。河边有几个孩子在玩耍，他们玩得特别开心。
春天真美，我愿春天永远留在这个世界上!
【寻找春天的作文2】
春天在哪里?春天在香樟树里，一阵微风吹来，香樟树就晃动着树叶，就像是要我们看看你美丽的衣裳。
春天在哪里?春天在花朵里。每一束花朵都齐放着美丽的花瓣，一群蝴蝶在花丛中穿来穿去，就像是在讲这儿有这么多的花蜜，我们终于能够采足花蜜，储存在家里吃个够了。
春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里，小朋友看见了世界有多么的美妙，请不要污染地球妈妈的爱。
春天在哪里?春天在会唱歌的黄鹂鸟歌声里，那动听的歌声使我着迷，我忍不住翩翩起舞，啊!黄鹂鸟你的歌声是多么的动听。
春天在哪里?春天在阳光里，那温暖的阳光就像妈妈，妈妈的手就像阳光照射着我，春天就像妈妈的爱让我茁壮成长，春天就像妈妈的爱让我天天快乐。
春天你真美啊!
【寻找春天的作文3】
爸爸说：“春天来了。”我奇怪的问：“春天来了吗?我怎么感觉不到呢?”于是，我和爸爸一起到外面去寻找春天。
太阳暖暖地照着我们，微风轻轻的吹着，我们来到了文峰公园 ，我看见草坪里的小草依然是干枯的。可是我低头仔细地看了看，我发现嫩嫩的、尖尖的小草从泥土里探出头来了。柳树露出尖尖的嫩芽，长长柔软的枝条在微风中左右飘动，好像妹妹的小辫子在飘动。
春天的公园里，人渐渐的多了起来，天上的风筝也多了起来。小朋友们脱掉了厚厚的棉衣，在那儿你追我赶，做各种游戏。人们坐在温暖的`阳光下，享受着春天的喜悦。
原来春天真的来到我们身边了。
【寻找春天的作文4】
春天，是春暖花开的季节;春天，是万紫千红的世界，刚出家门，我就感觉到了暖融融的春意。
春姑娘悄悄地来到我们的身边，将春雨作为一份美好的礼物洒落人间，那春雨就像一个小女孩断断续续的眼泪，春雨落在了枝繁叶茂的大树上;落在了美丽娇小的鲜花上;落在了翠绿的树叶上也落在了我的脸上，那感觉不像暴雨那么粗俗，那是一种让人很想伸手就可以触碰的，柔软的感觉，很细腻，那怪古人说“春雨贵如油”，果然是一点都没错呢。春雨将整个城市呈现在朦胧的美中。
雨停了，太阳公公又要上岗位了。花朵上流淌的露珠，在阳光的照耀下，显得各位的耀眼，就像一颗颗豆粒大般的金色珠子。我贪婪的大口呼吸春雨过后的清新空气，而这时草丛里的花将身子挺得更直了，有红色的，有粉色的，有白色的，有紫色的，也有橘色的......她们好像一个个都在向我招手呢，而我也很有礼貌的朝他们微微一笑，而草丛里的小草们正伸长懒腰在允吸春雨的乳汁呢，但是我们更应该要好好学习小草们坚韧不拔的精神。
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在小朋友的眼睛里”随着这首儿歌，让我们知道了春姑娘的脚步也越来越熟悉了。
篇4：二年级寻找春天作文
春姑娘姗姗来迟，春风吹绿了学校甬路两旁的柳条，在风中摇摆翩跹，在苍茫的天地间炫耀着，因为唯独她，有这样一份妖娆的资本。远远的望去，像轻轻描绘的丹青水墨画，略微点缀几笔，风韵变鲜活多姿。走近细瞅，那一粒粒的芽孢，如绿豆般大小，紧紧的偎依在发黄的母体上，像一个个婴孩躺在怀抱，眯着朦胧的眼睡呢，阳光太刺眼，他们睁不开，或许偶尔抬了抬眼皮，却未被我们的'镜头捕捉。俗语说“一叶知秋”，如今，这是“一芽知春”了吧。
操场上，星星点点的绿，那是一些不知名的小草，不甘寂寞了，也来凑一个热闹，在黑黑的土壤下，他们偷偷的钻了出来，而它们的祖辈父辈，还在寒意阵阵的冷风中抖动着枯黄的身躯，这一颗，那一颗，任你怎么挖也挖不尽，像繁星点点，怎么数也数不清。我们寻找春天。这一天，是阳春三月的某一天。
篇5：二年级寻找春天作文
早晨，我睁开眼睛，听见窗外唰唰的雨声，我知道讨厌的雨又下了。吃过早饭走出家门，迎面吹来一阵夹杂着春雨的暖风，有一股青草鲜嫩的气味和花的芳香，公园的草坪上，小草从地下探出头来，小花也伸出头来呼吸新鲜空气，小燕子从南方飞了回来。
雨停了，人们纷纷走出了家门，脱掉了厚重的冬装，换上了美丽的春装，孩子们在广场上放起了风筝。看着天空中飞来飞去的风筝，我高兴地对妈妈说我找到春天了。
篇6：二年级：寻找春天作文
星期六的上午，
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小草说：“春光真爽，我要快快长大。”柳树也长芽了，小鸟在枝头叽叽喳喳地叫个不停，好像在告诉我们：“春天来了，快出来活动活动。”小鸭子在河面上欢快地游来游去，小美说：“春江水暖鸭先知”。
小明和小美快乐地东奔西跑，他们说：“春天好美啊，你们觉得美吗?”
篇7：寻找春天二年级作文
今天放学回到家，妈妈对我说：“小车，我们一起去野外找春天吧。”我听了迫不及待地对妈妈说：“妈妈，我们快出发吧！”
我和妈妈沿着长长的小路向野外走去。不一会儿，我看见田野上种着一棵棵梨树。我指着梨花高兴地对妈妈说：“妈妈，好美的梨花啊！我找到春天了。”
“你太棒了！小车，瞧瞧，这是什么花？”妈妈用手指着梨树林旁边的一块田地。我立刻跑过去，蹲下来仔细一看，只见那白色的花瓣上还有黑色的斑点，真像一只只美丽的蝴蝶，可是我叫不出它的名儿。我问妈妈：“这叫什么花？”妈妈说：“这是蚕豆花。”
我情不自禁地欢呼起来：“妈妈，我找到春天啦！她在梨花、蚕豆花枝头笑！”
篇8：寻找春天二年级作文
春，踏着轻盈的脚步来了，小草纷纷探出头来，柳树抽出点点嫩芽……真是春意盎然！
融化的血水，就像千百条闪耀的银链，汇成冲激的溪流。溪流里淙淙的流水滴在小草上，使小草更加旺盛。花园里的花儿可真多啊！有梨花，桃花，映山红……你看了一定会赞不绝口。真是“一枝红杏出墙来，满园春色关不住啊！这些花红的像火，粉的像霞，五彩缤纷，像天边的霞光那么耀眼，向高空的彩虹那么绚烂。
校园就像我们的家园。走进校园，你一定会听到琅琅书声。没错，那就是同学们读课文的声音，你一定觉得非常整齐吧？因为春天给同学们增添了活力，让同学们读得更加认真了。
这美丽的春景，真像一幅多姿多彩的画卷。
篇9：寻找春天二年级作文
阳春三月，春风拂面。我和爸爸沐浴着温暖的阳光，伴着柔柔的春风来到了裕西公园寻找美丽的春天。
我们跑到小桥上，湖里的冰悄悄地溜走了，平静的湖水倒影着蓝天、高楼、树影。微风拂过，湖面上荡起一道道波纹。湖边的垂柳抽出绿芽，在微风中翩翩起舞，仿佛少女们轻甩着美丽的长发向我们招手。啊！找到了，春天在嫩绿的柳条里。
走下小桥，看到沉睡了一冬天的小草偷偷地从土里钻出来，编织成一个大大的绿地毯，嫩嫩的，绿绿的，柔柔的。小朋友们在草地上跑着、跳着、喊着、闹着，脸上洋溢着灿烂的笑容。啊！找到了春天在嫩嫩的小草里，春天在小朋友们的笑声里。
我们登上小山向远处眺望，迎春花、杏花（按花开的顺序列举）都赶趟似的你不让我，我不让你，一团团，一簇簇——竞相开放，香味扑鼻而来。黄的似锦、白的如雪，繁花竞艳，唱着春天的序曲（迎春花报春用序曲更贴切）。啊！找到了，春天在万紫千红的花朵里，花儿一开被我找到了。
我和爸爸一路踏青一路寻找，看到园丁正在给小草浇水，给大树剪枝，给小路洗脸。啊！找到了，春天在园丁辛勤的劳动里。
篇10：关于寻找春天二年级作文
春天来了，它温暖，它冻结，它盛开，它绿色，一切看起来如此充满活力！
温暖的春风，金色的春花向我们招手；嫩绿色的草从地上探出头来，向东伸展，向西看；爱美的柳树扎着长长的辫子，像个婀娜多姿的少女。
鹅从南方飞回来，还在整齐的队列中；蚂蚁从睡梦中醒来，又开始忙碌起来；蜜蜂来寻找春花的芬芳，它们仍然那么勤劳勇敢。
孩子脱下厚厚的棉衣，换上春装，拿起手中的风筝，奔向田野放飞梦想！
春天还有很多东西等着我们去发现。让我们赶快寻找春天吧！
篇11：寻找春天二年级作文
周六，我和爸爸去野外郊游寻找春天。
我们上了车，风景真的很美。天空中的鸟儿叽叽喳喳，喜欢唱歌，为春天的美丽欢呼；地上的油菜籽金黄，一颗接一颗，刺眼；有些树已经开花了，而另一些正在长出嫩叶。美丽的风景就像妈妈穿的花衣服。
下车后，我们走下山。一路上，小溪像春天欢快的脚步一样流淌。
阳光温暖地照射在身上，驱散早春的寒意。走了很长一段路，我和爸爸都流了汗。
我太高兴了，我的心在大自然中融化了。桃花梨花是我的脸，一片片嫩叶是我成长的脚步…
篇12：寻找春天二年级作文
董爷爷不声不响的走了，春姑娘轻轻的来了。春天在哪里？我和妈妈去大自然寻找春天的足迹。
啊，是的，是的，春天在公园里。在公园里，柳条像长辫子一样发芽了。粉红色的桃花盛开，从远处看，就像灿烂的日出。孩子们在这里放风筝。他们多幸福啊！
啊，是的，是的，春天在河边。春风吹袭之后，河水变暖了。春雨过后，河水上涨，幸福地流向远方。河边的草伸出头来，看起来是绿色的。我真想在草地上打滚！
啊，找到了，找到了，田野里的春天，绿色的麦苗，金色的油菜花，蝴蝶在花丛中采蜜！农夫的叔叔正在地里播种春天的种子。
啊，我们找到了春天。春天就在我们身边。春天很美。我爱春天！
篇13：寻找春天一年级小学生作文
足足憋了一个季度，真把生机勃勃的小树芽、小花朵们等急了。
春唤醒了大地，唤醒了淘气的孩子，唤醒了沉睡的人……昨日冰冻的冰块，如今已变成了冰凉冰凉的水。昨日厚厚的被子，如今已变成薄薄的被条。昨夜刺骨的冷风，如今已变成了温暖的气息。昨夜……
由于冬天的原因，孩子们不再那么快乐地玩耍了;由于春暖花开的原因，孩子们又有了快乐、机灵、活泼的精神。春，你来得好，来得真好，我爱你!
篇14：寻找春天一年级小学生作文
春，来了。小草从地下探出头来。各种花也开出美丽的话朵。燕子从南方飞回来了，在屋檐下徘徊，准备搭巢。
树木也吐出点点嫩芽，柳枝摇动着绿色的长辫子。冬眠的小动物们都苏醒了，蝴蝶扇动着漂亮的翅膀在花丛中飞舞，它牵引着我的双脚，累得我满头大汗才抓住它，可又爱怜的把它放走，还迟迟不肯回家。
望着蝴蝶飞走，我多想一下子就在长大。
篇15：寻找春天一年级小学生作文
春天来了，春暖花开，万物复苏，到处一片生机勃勃的景象。
燕子飞来了，冬眠的动物醒来了，小鸭子也因为吸水暖了，而在水里快活地游来游去，小松鼠在树上欢快地跳来跳去，好似一个杂技演员在表演。
一场春雨过后，迎春花、桃花、樱花在枝头含苞欲放;柳树也长出了绿油油的叶子;到处一片春意盎然的景象。
太阳照在身上暖洋洋的，人们换上了春装，开始了各种室外活动。公园里，学校组织孩子们去春游、有些单位组织人们去植树、父母带着孩子们在草地上放风筝农田里农民伯伯也开始了春耕、播种。
人们在春天许下了很多美好的愿望，希望孩子的学习成绩越来越好，希望工作越来越顺利
春天代表着希望与播种，让我张开双臂拥抱春天吧!
篇16：寻找春天一年级小学生作文
春天迈着轻快脚步姗姗来迟。迁徙的燕子从南方飞回北方，它们叽叽喳喳地叫着“春天来了，春天来了!”
小草羞羞答答地从土里探出头来，轻声地问道：“春天来了吗?春天在哪里啊?”
柳树让风梳子梳着她嫩绿色的头发，柔声说“谁是春天啊?”
这时迎春花骄傲的说“哈哈，我就是春天。”
牵牛花吹起了小喇叭，就像在迎接春天。
春天终于到来，她有绿色的头发，白皙的脸蛋，还有鲜花做的衣衫。
春天对花儿们说：“孩子们，春天就是你们啊，你们就是美丽的春天!”
篇17：寻找春天一年级写景作文
老师说春天来了，我还真有点不相信呢！一大早我和妈妈就出门去找春天。
一路上我看见树枝上长出了嫩嫩的叶芽儿，小草也迫不及待地从泥土里钻出了小脑袋。河边的柳条被春风吹着，就像春姑娘的长发，美丽极了！脚下的土地踩上去软软的，就像站在沙发床上一样。
晚上下起了春雨，春雷轰隆隆的，这是春天发出的信号，告诉我们春天已经来到！
篇18：寻找春天一年级写景作文
春天在哪里呀？
我走进公园里，看！春天在这里：粉红的桃花开了，嫩白的梨花也开了，柳树梳着细长的辫子，在春风中摆动；还有许多叫不上名字的小花正在暖暖的春光里含笑！
我走进田野里，看！春天在这里：嫩黄的小草从地下探出了头，害羞地看着我们；路边的小树上长出浅绿的新芽；还有大片的绿油油的麦田，麦苗在春风中翻着波浪。
啊！春天真美呀，我爱这生机勃勃的春天！
篇19：寻找春天一年级写景作文
我撒开腿儿跑到田野里寻找春天。
风儿轻轻地吹，吹到脸上，暖乎乎的，怪舒服的。
小草不知什么时候已经偷偷地露出了它那可爱的小脑袋。地面上的野花很多，微风一吹，它们就像天空中的小星星一样一眨一眨的。油菜园里，澄黄的油菜花，碧绿的叶子和紫红色的菠菜，你挤着我，我挤着你，好像都怕错过了春天的比美盛会。
抬头望一望天，咦！小燕子何时从南方飞回来了？噢，我明白了，原来是春风把它们吹回来的！
田野里的一切都那么生机勃勃，春天真的来到了！我放开嗓门大声喊着：欢迎你啊，春天！
篇20：寻找春天一年级写景作文
白云朵朵，春光明媚，我出门去寻找春天。
我去问大树：“大树爷爷，请问春天在哪儿呀”？
大树笑呵呵的对我说：“春天就在这儿，不信你看我身上吐出了点点嫩芽呢！”
我去问小草：“小草弟弟，请问春天在哪里？”
小草伸了伸懒腰说：“春天就在这儿，春风吹过，春雨下过，它们都在呼唤着我呢！"
我去问桃花：“桃花姐姐，请问春天在哪里？”
桃花笑红了脸说：“春天就在这儿，不信你看春天给我带上了粉红的.发夹呢！”
我去问柳树：“柳树阿姨，请问春天在哪里？”
它摆动着绿色的长辫子对我说：“春天就在这儿，它还在枝头荡秋天。”
回到了家，我问妈妈：“请您告诉我春天在哪里？”
妈妈笑着对我说：“春天就在我们眼睛里啊。
哦！原来春天就在我们眼睛里。
篇21：寻找春天一年级写景作文
春天来啦！可是春天在哪里呢？
我们在田野里找春天。小草给大地披上绿衣裳，桃花扎着粉红色的发夹，蜜蜂在花中辛勤地采蜜。
我们在公园里找春天。河岸边的小树冒出绿绿的嫩芽，小鸟围着它叽叽喳喳叫个不停。百花丛中百花齐放，引来许多蝴蝶翩翩起舞。小朋友们在空旷的广场上放着心爱的风筝，风筝在春风的鼓舞下越飞越高。
春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里。
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