我的梦 作文（锦集13篇）由网友“卡哇卡哇:D”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的我的梦 作文，欢迎大家收藏分享。
篇1：作文 我梦
我已将你
忘却
七月
不过成为一场梦
梦中
苦苦等待
寻寻觅觅，凄凄惨惨；
隐隐约约，遮遮拦拦。
破衣相寻，前方终现。
遗憾
已去晚矣，红颜已逝；
余味尚留，味中怀旧。
佳人
风姿不减，旧如当年；
花中仙子，锦衣飘飘。
但惜
福祸相依，梦终将逝。
后来的后来
不该做的一场梦
终醒
痛，再回首
相遇时的心动
我梦
安徽巢湖庐江二中初二:幽莲子
篇2：作文 我梦
我最喜欢的书是清代作家曹雪芹的著作《红楼梦》。红楼梦以贾府从兴到衰作为背景，讲了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情、婚姻，揭示了当时的社会状况。
书中曹雪芹描写的人物性格鲜明、语言生动、形象逼真、栩栩如生。比如写有一次薛蟠骗贾宝玉贾政叫他，把贾宝玉吓了出来，告诉宝玉：“古董行的程日兴，送我了这么粗这么长的鲜藕，这么大的西瓜，这么长一尾新鲜的鲟鱼，这么大的一个暹罗国进贡的暹猪。”连用几个这么，把薛蟠这个没有文采的呆霸王形象写的活灵活现。
红楼梦里的诗词也又多又好，诗句词句都十分优美，富有深意。比如给潇湘馆题的匾：“有凤来仪”；和题的对联：“宝鼎花闲烟尚绿，幽窗棋罢指优凉”。以及林黛玉写的题帕诗其三：“彩线难收面上珠，湘江旧迹已模糊，窗前亦有千竿竹，不识香痕渍也无。”诗中用了娥皇、女英哭大舜这个美丽的典故，写出了林黛玉对贾宝玉的深爱。
红楼梦这本书中曹雪芹刻画人物形象深刻，运用了许多好诗好词，让我受益无穷，读了一遍又一遍！
篇3：作文 我梦
当我被梦乡赶走时低垂的夜幕已经被拉开，
神灵站在站台上等候下班列车，
我奔跑呀奔跑，想混进灿烂的阳光里，
将昨晚的梦统统点燃，照亮我带出来的东西。
昨晚梦见妖艳仙女一头金丝，
荡悠着灯笼沿宽敞天梯下来寻我，
她站在天父布置的新房里伸手拥抱我，
这么粉嫩的手酥软的身子却挤扁了光阴。
我一张嘴吞了几个世纪风光云彩溜进新房，
世界爬满了缠绕风光的七彩荧虫，
天体坍塌烟雾弥漫风儿轻送惊恐万状的生命，
我借着她的灯光又从时间隧道滑进今天的晨雾。
我身后空气作粮光影奔跑困扰我的心扉，
霎那间，美妙音律在我夜间倾诉漫长的故事，
像秋天红叶在寻找蹴摆的秋千，
梦吻我，我是天堂灯火照耀的影子。
篇4：作文 我梦
青青的瓦，一片片，组成了像鳞片一样的沟沟槽槽；白白的墙，一面面，上演了一出出远古的电影；凉凉的溪，一条条呢喃着顺流而下的曲儿。就在这之中，在船儿留下的水痕之中，在烟雨的淡雅之中，有一种不朽在传承着。
人们总是喜欢用斗转星移来比喻世事的变迁，的确，不可否认的，随着社会的进步与科技的'发展，世界就像洪水般涌进我们的生命，喧嚣之后，剩下沼泽，让我们越陷越深。流光之中，我们所记住的，只有那一片灯红酒绿。然而，热闹之外似乎真有一片桃花，远离世俗，仅有一叶扁舟，摆渡有缘人去到那样的地方。
大隐者周梦蝶，六七岁时被问到远大志向时，在空中画了个小圆圈，里头栽七棵蒜苗，就这样过一辈子，而她也是这样践行的。即使是在城市的陋巷中，在苍白迷茫的五十年代里，也能活在自己的美好世界里。能诗、能画、能乐，充满家国忧愁的李叔同，三十八岁依然放下，决定出家，远离尘俗，上一个人的人生之课，最终获得生命的圆满。宁静终能致远，在历史滚滚车轮卷起的风尘中，我们始终能看到，积淀着、沉静着的美丽。
走在铺着青石板的巷子里，转身看到檐角的水滴集聚着太阳的光芒，沉甸甸地落下，然后阳光洒落一地。时光仿佛凝结在了某个时空，听不到流转的声音，只剩水滴，一滴一滴落下，书写着滴水穿石的传奇。
好像真的是这样，在漫山遍野春光繁华之后，留下的，就是化作春泥更护花的永恒。曾经热闹非凡，马帮频繁的茶马古道，承载了多少财富与希望。一批批来自中原的丝绸、茶叶等物，通过这里，走向更广阔的市场，给古代的中国带来了最初的贸易的果实，也让遥远的人们认识了这个“东方之冠”。赶马人歌声嘹亮，和着灿烂的笑容，走向幸福生活的朝圣地。
千年之后，我们再踏进这片土地，早已是“西出阳关无故人”，在岁月厚重的黄沙之下，还有谁能再站起来诉说，那曾经的故事。残留的，是被马蹄声磨平棱角的巷路，还有那马儿脖子上铃铛发出的清冷的响声。而这，也成为了我们心中的不朽。
古老的文明之流，是不会受客观的气候因素而影响的，即使是人为的破坏，支离的细流最终也会汇聚而喷薄。梁武帝天监元年，印度高僧智药三藏来到韶关曹溪河畔，发现这里“山水回合，峰峦奇秀，叹如西天宝林山也”，于是建寺。唐朝，六祖慧能来此说法三十七年，使南宗禅法大播于天下。“文化”时期，六祖慧能的金身被拖出来打断，难道文明的光芒在打断金身后就会熄灭吗?如果是，世人的心中又怎会留下永恒的禅？“文化”批林批孔，做学问的人受尽屈辱，十年**之后，历史终要向前，开始新的进程。在社会主义新时期的今天，“人才强国”、“科教兴国”的战略实施，儒学为建设和谐社会作出的功劳，“孔子学院”遍布世界的脚印，都见证着这花儿的怒放。
这样，我们才能有机会摆渡于尘俗之外。
成吉思汗铁蹄下的草色依旧青青，炮火轰击的黄海海域依然辽阔，外来侵略者火烧下圆明园的断垣残壁仍是庄严??而时光，依旧飞逝。而我，亦在吴越的小巷里静看世事变迁。站在无人的小溪边，等待着，有一天也会有一位历经沧桑的老人摆渡而来；只是溪水，看不到失散的地方。
篇5：作文 我梦
喜欢望着湛蓝的天空做梦，喜欢望着融融月光做梦，梦中寄托了我的无知、天真！
人悄悄，月依依，翠帘垂。悦耳的虫鸣声走进了我的梦乡。在梦里，我和它们唱唱跳跳，无拘无束。
我愿做一颗流星，发出耀眼的光芒。站在漆黑的夜空，唯独我的光闪闪动人。别人仰望我，露出羡慕的眼神。当我坠落凡间，耀眼的光芒已不在时，别人依旧把我供在博物馆里。光芒虽已熄灭，但在别人眼里，这种光芒是无法熄灭的。
我愿做一株蒲公英。长到一定程度时，可以随风飘荡，自由自在。虽然，蒲公英的命运有时是悲惨的。但它可以无拘无束。它的伙伴遍布广泛，它四海为家。它可以尝遍人间的一切苦难，它可以博览祖国的大好山河。仿佛世界有多大，它就分布多大。
历史的长河，时间的转动。演绎了多少英雄好汉的惊天动地之事。勾践的“卧薪尝胆”；诸葛亮的“草船借箭”……我多想亲眼目睹这些大事，学习他们的机智勇敢、坚强……四大美女让多少人惊羡，我也多想去亲眼目睹他们的美貌天仙。我愿做一架时光机，让时光倒流，去欣赏、实现我的想法。
现实的残酷，成绩变成了衡量一个人优劣的工具。当成绩单发下来时，望着自己的成绩，又望着别人的成绩。相比之下，自己的惨不忍睹。嫉妒的念头涌上心头。没有理由说不服。我愿做一只消除笔，把所以的分数都消除。
时间慢慢的推移，把我的幼稚、异想天开的梦消除。它让我明白：做什么事，都不要沉迷在梦中。梦永远是梦。梦是美好的，但它是缥缈的，永远是遥不可及的，梦醒了！一切都回到了可怕的现实！
“铛……”时间的闹钟响起。打碎了我的梦。它又一次提醒我：别睡了，梦醒了，勇往直前，别沉迷于过去，别沉迷与梦！
梦很美好，但却是我遥望不可亵玩焉！梦醒了，我战胜了梦！
篇6：我的梦作文
有一天，我做了一个梦，梦见世界变了，变得灰沉沉的，到处是饥肠辘辘的人们，人们痛苦的呻吟着，抱怨着，后悔着。
原来，因为人们的砍伐、破坏、污染，昔日美丽的地球，已不再是以往的神采奕奕。渐渐地，小动物们没有了家，而人们却不以为然，并没有认识到自己的错误，反而加重了破坏，最后，直到人们也没有了家，才惭愧地低下了头。
现在认错已经晚了，人们的眼中不禁浮出了往日的地球。原先，地球是那么的美丽！翠绿的森林，清澈的河流，可爱的小动物……人们不禁流下了悔恨的眼泪。
篇7：我的梦作文
每个人在心中都有几个梦想，而有些梦想是可以实现的，只要你为你的梦想去努力；而有些梦想只能在心中想一想。而我呢？也是有几个梦想，这些梦想我也是去努力过。
我的其中的一个梦想是当一名优秀的老师，尤其是数学老师，因为我有时会觉得老师这一项工作是一项特别伟大的工作。我每当看到我的数学葛老师在认真教我们学习课本里的内容，总是觉得老师为了我们会不付一切。在我们做错题订正一但做错老师会说你几句，有些同学认为是老师个人的讨厌，但我不会认为这是老师讨厌你，而是老师想让你知道这道题正确的应该如何去做，这其实是老师爱你的表现。我因为看到了老师的表现，所以也想做一名伟大的老师。
为了这个伟大的理想，我也是在努力，争取可以在未来做一名老师。所以我努力学习在现在我上课认真听讲，认真完成老师所布置给我的作业和任务，和同学们都成为好朋友，希望在以后可以与我的学生有很好的交流。同学有什么不懂的地方我会第一个叫他；而我有什么不懂得我会独立思考，把不懂得都弄懂。在课外多看课外书，了解个多的知识，为未来做好基础。
希望今后经过我的努力，真的可以成为一名优秀的教师，一名有知识的老师，有文化的老师，有内涵的老师。我还要做一位能劳逸结合的老师，让学生们能娱乐的同时学到文化。这就是我的梦想，一名好老师。
篇8：我的梦作文
读过《等你在清华》这本书，我产生了一个强烈的愿望——进清华园，这是我追求的——梦想。小的时候，常体听父亲说什么“北大”“清大”，朦朦珑胧胧地只觉得那是一个神秘的地方，我一时心血来潮，想当一个勇敢的“探险者”，去那神秘的地方神游一番。
后来，我渐渐懂得了学习，懂得了理想，也知道了父亲所说的“清大”+不是什么神秘的、荒凉的“孤岛”，而是一个让多少莘莘学子为之梦寐以求的理想之所，曾引得“无数英雄”为此竞折腰。“清华园”是知识的摇篮，希望的殿堂。于是，我常幻想着清华园的美好，幻想着有朝一日，我捧着一本书在清华园的花圃旁的石子小道上慢慢踱着，朗朗诵读。晨风轻轻拂过面庞，带来一阵花草的芬芳。
记得在爷爷去世那年，我十岁。就在爷爷病危卧床不起的时候，他还常教育我要好好学习。一次，他仰卧在炕头上，抚摸着我的头对我说：“孩子，你要好好学习，将来要考上大学……我答应着，竟哭泣起来，当时我并不十分明白考大学是怎么回事，后来我想到爷爷的话，立志一定要进清大，才能慰九泉之下爷爷的遗愿。
进入学校，老师也常教育我们要有远大的理想，要刻苦奋斗。老师让我们谈理想，我说：”我的理想是进清华园！“老师常鼓励我，帮助我，希望我理想实现。记得刘老师曾对我说：”要实现你的理想，就要付出辛勤的血汗，理想不能是句空话！“王老师也曾对我说：”理想不能是空虚的梦幻，理想之花要靠你的汗水去浇灌，才能开花，结果。“
远处，我隐隐约约看到一个光明灿烂的理想之港，我努力前进着，寻求着梦中的“灯塔”。
篇9：我的梦作文
世界上的职业很多，有教师、医生、律师、技术工……而我，最想成为一名画家。
我从幼儿园中班开始学儿童画、装饰画、写生，现正学国画。我便回忆起将近三年的经历，现在还记忆犹新……
第一节课，老师让我们把纸均匀地分成八块，然后在每一块中跟着老师一笔一笔地画八种不同的小花，画好之后，老师让我们自由创作。我就在花柄上加了几片奇形怪状的小叶子。老师看后表扬我善于想象，爱动脑筋，以后肯定会画得很出色。老师的这句表扬，给了我鼓励，也给了我自信，让我更喜欢画画了。当我学到国画时，颜料不会调，毛笔的水分控制不了，画一张揉一张，我的心着急得像热锅上的蚂蚁，在我腹中乱窜，我就告诉妈妈：“国画好难啊，我不想学了。”妈妈告诉我达芬奇画鸡蛋的故事，光画鸡蛋就画了好几年。我也想起了老师跟我们说的一句话：“十年画竹，三年画兰。”让我坚定了学画的信念。
有句话说得好：“冰冻三尺非一日之寒”，我决定从调色开始，上好每一节课，完成每周八张以上的作业。这不，我学会了画枇杷、葫芦、葡萄、菊花、白玉兰、腊梅花、竹子、石头、螃蟹、鱼、鸟……其中一幅白玉兰被学校选中贴在橱窗里，我心里无比的激动，我更要坚持认真地练。功夫不负有心人，我相信我的梦想一定会实现的。我一定要把栩栩如生的，形态逼真的画展现给全世界的人。
我永远相信，只要有意志，事情总会顺你心意，梦想大门将会为你敞开。让我们为美好的憧憬和向往努力奋斗吧﹗
篇10：我的梦作文
天空点点繁星夜晚。我躺在床上看着床头的小纸飞船不知不觉睡着了，做了一个美丽的梦。
我听见一个声音从遥远的地方传来那么悦耳，我正在惊讶中一架精致的飞船已经在我的面前了，飞船全身发出五颜六色的光，他的头部写着三个数字，一个奇怪的男孩儿从飞船里走了出来，他说：“你好，我叫做理想，是来接你到月球上去的。”我和他穿着厚厚的羽绒服宇航服登上了飞船。这时一声巨响，飞船冲上了深蓝色的天空，我觉着轻身子轻飘飘的，一下子从座位上逛了起来，一下子到了天花板上，我急得又哭又喊，理想给了我一个绳子，我爬了下来。
这时又从别的地方冒出了一个女孩儿，她说：“请你和我做个朋友吧，我叫做知识。”我连忙问刚才飘起来是怎么回事？她笑笑说这是由于我们脱离了大气层，地球引力消失而产生的失重现象。他说：“我是真实的姐姐。”
这时只听轰的一声飞船着陆了。我下了飞船看到月球上一片荒凉，周围是凹凸不平的山河和盆海。
看到前面有一个考察站。站长走了出来自我介绍说：“我叫科学，欢迎你来到月球”。说完把我送上了飞船。我问：“我的家在哪里”？他只是神秘一笑回答到：“我的家就在这儿，就在书里呀！老师就是打开我家这扇门的钥匙。再见，祝你这次旅行愉快，也祝你好好学习。”说完飞船不见了，我茫然地望望四周。这时眼前一片黑暗，我好像掉进了一个无底的深渊。突然醒了过来。原来这是一场梦，我望着床头上的小飞船，看着外面的窗台，心里想我一定好好学习，将来架着自己的小飞船去探索宇宙的奥秘。
篇11：我的梦作文
夜深了，圆圆的月亮爬上了浩瀚的星空，这时，我慢慢地进入了甜美的梦乡。
我走在大街上，看到了一只小蚂蚁正在吃力地往前爬，我想这只小蚂蚁孤单一人，可能需要我的帮助吧。于是，我打开魔笔的语音翻译功能，对着小蚂蚁说到：“小蚂蚁，你怎么了，是不是掉队了？”小蚂蚁有气无力地说：“哎！说来话长，这是因为我经常闻到废气的怪味才感觉浑身无力的，人类只顾发展经济，却无视环境的保护，乱排废气废水，乱扔垃圾，使我们动物们的生存环境遭到了破坏，我们蚂蚁家族的成员也没有多少‘幸存者’了。你看，现在的天也没以前蓝了，水也没有以前清了，树叶也泛黄了，花也开不那么鲜艳了，就连那欢快的鸟儿唱的歌也没以前动听了……听外婆说，从前我们这里山清水秀的，可美了，但你看现在……哎！我真想回到过去。”说着说着，小蚂蚁的眼圈都红了。
看到小蚂蚁伤心的样子，我心里也十分难过，决心要帮助小蚂蚁回到从前。于是，我拿起魔笔，画了一幅碧水青山的风景图，并把小蚂蚁轻轻地放到画中。小蚂蚁破涕为笑，看到他兴奋的样子，我想，怎么才能唤起人类保护大自然的意识呢？
要是有一种能净化空气的喷雾，只要轻轻一按，空气立刻就会变得清新怡人，环境立刻就会变得优美舒适该多好啊。想到这里，我兴奋地拿出魔笔，画了一瓶喷雾，并乘坐魔笔，将喷雾喷散到地球的每一个角落。世界顿时变了样，景色美如画卷，人们也立刻精神焕发，动植物又恢复了旺盛的生命力……
“叮铃铃”一阵急促的闹钟声，把我从梦境中拉了回来。哦！原来这是一场梦，多么美好的梦啊！要是能变成现实该多好呀。
篇12：我的梦作文
当沉睡千年的巨龙苏醒时，当微风吹送学子深沉的思念时，当最后一批种子尘埃落定时，梦的齿轮开始转动。
温暖的风，和煦的阳。抚上，被光镀上金边的草，有种说不出的惬意。尽管此时算不上宁静，打闹欢笑之声此起彼伏，却也算不上噪耳。微笑着、思考着。将这群充满活力的孩子培养起来，去社会上追逐各自的梦想，是否也是冠军的梦呢？
轻眯双眼，沐浴着阳光，勾勒出冠军的模样。回想起李春雷校长所写的《冠军赋》及校训，又平生几分深思。敢为人先，勇于担当，诚意厚重，自强不息。短短一十六个字，却凝聚着冠军给予的深厚“愿望”。
那么，我自己呢？
最初，我的理想是当一位“拼命的英语老师”，是那种能够每天只睡三四个小时，即使被人指责过于严厉，却仍能坚守自我的拼命三郎。但随着成绩的下滑，脆弱的自尊心使我明白了这个理想的浩远。于是，考取一所好的中学变成了眼下最为紧迫的事。一次、两次……老师的批评，同学的讥笑，将这个愿望打破。“一所中学吗？”心里质问自己是否还有一退再退，再次改变自己的初衷？回答是否定的。纵使现实再为残酷，初衷的童真为我指路引光，梦想终会实现！
而冠军学校，也正是为了这些初衷而生。一步步促进同学们的全面发展，使生活给予我们更多选择的空间，不必在一条道路上纵使苦苦挣扎也无济于事，因为自己已无选择。而更多的选择意味着把握人生的主动权就越大。冠军不要求成绩优异，但必须要有品德素质与修养。因为当有了这些时，渺小的我们也多少会对社会有所贡献。
梦想与现实之间或多或少会有一些联系，那么就让我们共同努力吧——冠军！
我的梦，冠军的梦，才刚刚开始……
篇13：我的梦作文
你，是否已带着梦想，展翅高飞了？梦想，就如同一粒种子，在每个人心中萌芽、茁壮，在“起飞”的同时，你是否有决心离开原本安逸的生活，并面对他人对你的讥笑和讽刺？
有些人，总会盼望梦想能实现，但，却只是一味地空想，不愿付出努力，静待梦想开花结果；但，这只会使自己的梦想更遥不可及；有些人，明明已努力了许多，却在成功就在眼前的那一刻，否地了自己，也失去了向前迈进的勇气，从前的努力，也就此成为泡影。梦想，不同于空想和妄想，并不是静待就能得来的，梦越大，越遥远，所经历的挫折也会越多；成功，是偶然；失败，是必然，毕竟，唯有经历磨练的人生，实现的梦想才有价值。
我，梦想当一位钢琴家，听着连绵的音符在琴键上飞舞着，彷彿带领世人进入了另一个境界，没有烦恼，只有旋律，只有陶醉，只有快乐，这就是我的梦想。这个梦想并非唾手可得，必须牺牲玩乐的时间，但，现实生活中，没有“努力，就一定会有成果。”这种定论，有时候，我即使很努力，我也没得到理想的成果；这使我很沮丧，但追求梦想，就应不怕挫折，不要把失败当做绊脚石，因为失败后，能让你踏得更高、更远！
我的梦，小小的却明亮，不美丽却有重大意义。每个人都拥有自己的梦想，或大或小，或轻或重，在追梦时，不必在意别人的眼光，因为，唯有被嘲笑的梦想，才有被实践的价值。如果现实是此岸，那梦想就在彼岸，那么，困难、挫折就是其间湍急的流水，而行动则是贯串两岸的桥梁，唯有经历挫折的梦想，实现时才能大放异彩。收拾好行李，准备朝梦想起飞吧！
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