我的梦 作文

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我的梦 作文

篇1:作文 我梦

我已将你

忘却

七月

不过成为一场梦

梦中

苦苦等待

寻寻觅觅,凄凄惨惨;

隐隐约约,遮遮拦拦。

破衣相寻,前方终现。

遗憾

已去晚矣,红颜已逝;

余味尚留,味中怀旧。

佳人

风姿不减,旧如当年;

花中仙子,锦衣飘飘。

但惜

福祸相依,梦终将逝。

后来的后来

不该做的一场梦

终醒

痛,再回首

相遇时的心动

我梦

安徽巢湖庐江二中初二:幽莲子

篇2:作文 我梦

我最喜欢的书是清代作家曹雪芹的著作《红楼梦》。红楼梦以贾府从兴到衰作为背景,讲了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情、婚姻,揭示了当时的社会状况。

书中曹雪芹描写的人物性格鲜明、语言生动、形象逼真、栩栩如生。比如写有一次薛蟠骗贾宝玉贾政叫他,把贾宝玉吓了出来,告诉宝玉:“古董行的程日兴,送我了这么粗这么长的鲜藕,这么大的西瓜,这么长一尾新鲜的鲟鱼,这么大的一个暹罗国进贡的暹猪。”连用几个这么,把薛蟠这个没有文采的呆霸王形象写的活灵活现。

红楼梦里的诗词也又多又好,诗句词句都十分优美,富有深意。比如给潇湘馆题的匾:“有凤来仪”;和题的对联:“宝鼎花闲烟尚绿,幽窗棋罢指优凉”。以及林黛玉写的题帕诗其三:“彩线难收面上珠,湘江旧迹已模糊,窗前亦有千竿竹,不识香痕渍也无。”诗中用了娥皇、女英哭大舜这个美丽的典故,写出了林黛玉对贾宝玉的深爱。

红楼梦这本书中曹雪芹刻画人物形象深刻,运用了许多好诗好词,让我受益无穷,读了一遍又一遍!

篇3:作文 我梦

当我被梦乡赶走时低垂的夜幕已经被拉开,

神灵站在站台上等候下班列车,

我奔跑呀奔跑,想混进灿烂的阳光里,

将昨晚的梦统统点燃,照亮我带出来的东西。

昨晚梦见妖艳仙女一头金丝,

荡悠着灯笼沿宽敞天梯下来寻我,

她站在天父布置的新房里伸手拥抱我,

这么粉嫩的手酥软的身子却挤扁了光阴。

我一张嘴吞了几个世纪风光云彩溜进新房,

世界爬满了缠绕风光的七彩荧虫,

天体坍塌烟雾弥漫风儿轻送惊恐万状的生命,

我借着她的灯光又从时间隧道滑进今天的晨雾。

我身后空气作粮光影奔跑困扰我的心扉,

霎那间,美妙音律在我夜间倾诉漫长的故事,

像秋天红叶在寻找蹴摆的秋千,

梦吻我,我是天堂灯火照耀的影子。

篇4:作文 我梦

青青的瓦,一片片,组成了像鳞片一样的沟沟槽槽;白白的墙,一面面,上演了一出出远古的电影;凉凉的溪,一条条呢喃着顺流而下的曲儿。就在这之中,在船儿留下的水痕之中,在烟雨的淡雅之中,有一种不朽在传承着。

人们总是喜欢用斗转星移来比喻世事的变迁,的确,不可否认的,随着社会的进步与科技的'发展,世界就像洪水般涌进我们的生命,喧嚣之后,剩下沼泽,让我们越陷越深。流光之中,我们所记住的,只有那一片灯红酒绿。然而,热闹之外似乎真有一片桃花,远离世俗,仅有一叶扁舟,摆渡有缘人去到那样的地方。

大隐者周梦蝶,六七岁时被问到远大志向时,在空中画了个小圆圈,里头栽七棵蒜苗,就这样过一辈子,而她也是这样践行的。即使是在城市的陋巷中,在苍白迷茫的五十年代里,也能活在自己的美好世界里。能诗、能画、能乐,充满家国忧愁的李叔同,三十八岁依然放下,决定出家,远离尘俗,上一个人的人生之课,最终获得生命的圆满。宁静终能致远,在历史滚滚车轮卷起的风尘中,我们始终能看到,积淀着、沉静着的美丽。

走在铺着青石板的巷子里,转身看到檐角的水滴集聚着太阳的光芒,沉甸甸地落下,然后阳光洒落一地。时光仿佛凝结在了某个时空,听不到流转的声音,只剩水滴,一滴一滴落下,书写着滴水穿石的传奇。

好像真的是这样,在漫山遍野春光繁华之后,留下的,就是化作春泥更护花的永恒。曾经热闹非凡,马帮频繁的茶马古道,承载了多少财富与希望。一批批来自中原的丝绸、茶叶等物,通过这里,走向更广阔的市场,给古代的中国带来了最初的贸易的果实,也让遥远的人们认识了这个“东方之冠”。赶马人歌声嘹亮,和着灿烂的笑容,走向幸福生活的朝圣地。

千年之后,我们再踏进这片土地,早已是“西出阳关无故人”,在岁月厚重的黄沙之下,还有谁能再站起来诉说,那曾经的故事。残留的,是被马蹄声磨平棱角的巷路,还有那马儿脖子上铃铛发出的清冷的响声。而这,也成为了我们心中的不朽。

古老的文明之流,是不会受客观的气候因素而影响的,即使是人为的破坏,支离的细流最终也会汇聚而喷薄。梁武帝天监元年,印度高僧智药三藏来到韶关曹溪河畔,发现这里“山水回合,峰峦奇秀,叹如西天宝林山也”,于是建寺。唐朝,六祖慧能来此说法三十七年,使南宗禅法大播于天下。“文化”时期,六祖慧能的金身被拖出来打断,难道文明的光芒在打断金身后就会熄灭吗?如果是,世人的心中又怎会留下永恒的禅?“文化”批林批孔,做学问的人受尽屈辱,十年**之后,历史终要向前,开始新的进程。在社会主义新时期的今天,“人才强国”、“科教兴国”的战略实施,儒学为建设和谐社会作出的功劳,“孔子学院”遍布世界的脚印,都见证着这花儿的怒放。

这样,我们才能有机会摆渡于尘俗之外。

成吉思汗铁蹄下的草色依旧青青,炮火轰击的黄海海域依然辽阔,外来侵略者火烧下圆明园的断垣残壁仍是庄严??而时光,依旧飞逝。而我,亦在吴越的小巷里静看世事变迁。站在无人的小溪边,等待着,有一天也会有一位历经沧桑的老人摆渡而来;只是溪水,看不到失散的地方。

篇5:作文 我梦

喜欢望着湛蓝的天空做梦,喜欢望着融融月光做梦,梦中寄托了我的无知、天真!

人悄悄,月依依,翠帘垂。悦耳的虫鸣声走进了我的梦乡。在梦里,我和它们唱唱跳跳,无拘无束。

我愿做一颗流星,发出耀眼的光芒。站在漆黑的夜空,唯独我的光闪闪动人。别人仰望我,露出羡慕的眼神。当我坠落凡间,耀眼的光芒已不在时,别人依旧把我供在博物馆里。光芒虽已熄灭,但在别人眼里,这种光芒是无法熄灭的。

我愿做一株蒲公英。长到一定程度时,可以随风飘荡,自由自在。虽然,蒲公英的命运有时是悲惨的。但它可以无拘无束。它的伙伴遍布广泛,它四海为家。它可以尝遍人间的一切苦难,它可以博览祖国的大好山河。仿佛世界有多大,它就分布多大。

历史的长河,时间的转动。演绎了多少英雄好汉的惊天动地之事。勾践的“卧薪尝胆”;诸葛亮的“草船借箭”……我多想亲眼目睹这些大事,学习他们的机智勇敢、坚强……四大美女让多少人惊羡,我也多想去亲眼目睹他们的美貌天仙。我愿做一架时光机,让时光倒流,去欣赏、实现我的想法。

现实的残酷,成绩变成了衡量一个人优劣的工具。当成绩单发下来时,望着自己的成绩,又望着别人的成绩。相比之下,自己的惨不忍睹。嫉妒的念头涌上心头。没有理由说不服。我愿做一只消除笔,把所以的分数都消除。

时间慢慢的推移,把我的幼稚、异想天开的梦消除。它让我明白:做什么事,都不要沉迷在梦中。梦永远是梦。梦是美好的,但它是缥缈的,永远是遥不可及的,梦醒了!一切都回到了可怕的现实!

“铛……”时间的闹钟响起。打碎了我的梦。它又一次提醒我:别睡了,梦醒了,勇往直前,别沉迷于过去,别沉迷与梦!

梦很美好,但却是我遥望不可亵玩焉!梦醒了,我战胜了梦!

篇6:我的梦作文

有一天,我做了一个梦,梦见世界变了,变得灰沉沉的,到处是饥肠辘辘的人们,人们痛苦的呻吟着,抱怨着,后悔着。

原来,因为人们的砍伐、破坏、污染,昔日美丽的地球,已不再是以往的神采奕奕。渐渐地,小动物们没有了家,而人们却不以为然,并没有认识到自己的错误,反而加重了破坏,最后,直到人们也没有了家,才惭愧地低下了头。

现在认错已经晚了,人们的眼中不禁浮出了往日的地球。原先,地球是那么的美丽!翠绿的森林,清澈的河流,可爱的小动物……人们不禁流下了悔恨的眼泪。

篇7:我的梦作文

每个人在心中都有几个梦想,而有些梦想是可以实现的,只要你为你的梦想去努力;而有些梦想只能在心中想一想。而我呢?也是有几个梦想,这些梦想我也是去努力过。

我的其中的一个梦想是当一名优秀的老师,尤其是数学老师,因为我有时会觉得老师这一项工作是一项特别伟大的工作。我每当看到我的数学葛老师在认真教我们学习课本里的内容,总是觉得老师为了我们会不付一切。在我们做错题订正一但做错老师会说你几句,有些同学认为是老师个人的讨厌,但我不会认为这是老师讨厌你,而是老师想让你知道这道题正确的应该如何去做,这其实是老师爱你的表现。我因为看到了老师的表现,所以也想做一名伟大的老师。

为了这个伟大的理想,我也是在努力,争取可以在未来做一名老师。所以我努力学习在现在我上课认真听讲,认真完成老师所布置给我的作业和任务,和同学们都成为好朋友,希望在以后可以与我的学生有很好的交流。同学有什么不懂的地方我会第一个叫他;而我有什么不懂得我会独立思考,把不懂得都弄懂。在课外多看课外书,了解个多的知识,为未来做好基础。

希望今后经过我的努力,真的可以成为一名优秀的教师,一名有知识的老师,有文化的老师,有内涵的老师。我还要做一位能劳逸结合的老师,让学生们能娱乐的同时学到文化。这就是我的梦想,一名好老师。

篇8:我的梦作文

读过《等你在清华》这本书,我产生了一个强烈的愿望——进清华园,这是我追求的——梦想。小的时候,常体听父亲说什么“北大”“清大”,朦朦珑胧胧地只觉得那是一个神秘的地方,我一时心血来潮,想当一个勇敢的“探险者”,去那神秘的地方神游一番。

后来,我渐渐懂得了学习,懂得了理想,也知道了父亲所说的“清大”+不是什么神秘的、荒凉的“孤岛”,而是一个让多少莘莘学子为之梦寐以求的理想之所,曾引得“无数英雄”为此竞折腰。“清华园”是知识的摇篮,希望的殿堂。于是,我常幻想着清华园的美好,幻想着有朝一日,我捧着一本书在清华园的花圃旁的石子小道上慢慢踱着,朗朗诵读。晨风轻轻拂过面庞,带来一阵花草的芬芳。

记得在爷爷去世那年,我十岁。就在爷爷病危卧床不起的时候,他还常教育我要好好学习。一次,他仰卧在炕头上,抚摸着我的头对我说:“孩子,你要好好学习,将来要考上大学……我答应着,竟哭泣起来,当时我并不十分明白考大学是怎么回事,后来我想到爷爷的话,立志一定要进清大,才能慰九泉之下爷爷的遗愿。

进入学校,老师也常教育我们要有远大的理想,要刻苦奋斗。老师让我们谈理想,我说:”我的理想是进清华园!“老师常鼓励我,帮助我,希望我理想实现。记得刘老师曾对我说:”要实现你的理想,就要付出辛勤的血汗,理想不能是句空话!“王老师也曾对我说:”理想不能是空虚的梦幻,理想之花要靠你的汗水去浇灌,才能开花,结果。“

远处,我隐隐约约看到一个光明灿烂的理想之港,我努力前进着,寻求着梦中的“灯塔”。

篇9:我的梦作文

世界上的职业很多,有教师、医生、律师、技术工……而我,最想成为一名画家。

我从幼儿园中班开始学儿童画、装饰画、写生,现正学国画。我便回忆起将近三年的经历,现在还记忆犹新……

第一节课,老师让我们把纸均匀地分成八块,然后在每一块中跟着老师一笔一笔地画八种不同的小花,画好之后,老师让我们自由创作。我就在花柄上加了几片奇形怪状的小叶子。老师看后表扬我善于想象,爱动脑筋,以后肯定会画得很出色。老师的这句表扬,给了我鼓励,也给了我自信,让我更喜欢画画了。当我学到国画时,颜料不会调,毛笔的水分控制不了,画一张揉一张,我的心着急得像热锅上的蚂蚁,在我腹中乱窜,我就告诉妈妈:“国画好难啊,我不想学了。”妈妈告诉我达芬奇画鸡蛋的故事,光画鸡蛋就画了好几年。我也想起了老师跟我们说的一句话:“十年画竹,三年画兰。”让我坚定了学画的信念。

有句话说得好:“冰冻三尺非一日之寒”,我决定从调色开始,上好每一节课,完成每周八张以上的作业。这不,我学会了画枇杷、葫芦、葡萄、菊花、白玉兰、腊梅花、竹子、石头、螃蟹、鱼、鸟……其中一幅白玉兰被学校选中贴在橱窗里,我心里无比的激动,我更要坚持认真地练。功夫不负有心人,我相信我的梦想一定会实现的。我一定要把栩栩如生的,形态逼真的画展现给全世界的人。

我永远相信,只要有意志,事情总会顺你心意,梦想大门将会为你敞开。让我们为美好的憧憬和向往努力奋斗吧﹗

篇10:我的梦作文

天空点点繁星夜晚。我躺在床上看着床头的小纸飞船不知不觉睡着了,做了一个美丽的梦。

我听见一个声音从遥远的地方传来那么悦耳,我正在惊讶中一架精致的飞船已经在我的面前了,飞船全身发出五颜六色的光,他的头部写着三个数字,一个奇怪的男孩儿从飞船里走了出来,他说:“你好,我叫做理想,是来接你到月球上去的。”我和他穿着厚厚的羽绒服宇航服登上了飞船。这时一声巨响,飞船冲上了深蓝色的天空,我觉着轻身子轻飘飘的,一下子从座位上逛了起来,一下子到了天花板上,我急得又哭又喊,理想给了我一个绳子,我爬了下来。

这时又从别的地方冒出了一个女孩儿,她说:“请你和我做个朋友吧,我叫做知识。”我连忙问刚才飘起来是怎么回事?她笑笑说这是由于我们脱离了大气层,地球引力消失而产生的失重现象。他说:“我是真实的姐姐。”

这时只听轰的一声飞船着陆了。我下了飞船看到月球上一片荒凉,周围是凹凸不平的山河和盆海。

看到前面有一个考察站。站长走了出来自我介绍说:“我叫科学,欢迎你来到月球”。说完把我送上了飞船。我问:“我的家在哪里”?他只是神秘一笑回答到:“我的家就在这儿,就在书里呀!老师就是打开我家这扇门的钥匙。再见,祝你这次旅行愉快,也祝你好好学习。”说完飞船不见了,我茫然地望望四周。这时眼前一片黑暗,我好像掉进了一个无底的深渊。突然醒了过来。原来这是一场梦,我望着床头上的小飞船,看着外面的窗台,心里想我一定好好学习,将来架着自己的小飞船去探索宇宙的奥秘。

篇11:我的梦作文

夜深了,圆圆的月亮爬上了浩瀚的星空,这时,我慢慢地进入了甜美的梦乡。

我走在大街上,看到了一只小蚂蚁正在吃力地往前爬,我想这只小蚂蚁孤单一人,可能需要我的帮助吧。于是,我打开魔笔的语音翻译功能,对着小蚂蚁说到:“小蚂蚁,你怎么了,是不是掉队了?”小蚂蚁有气无力地说:“哎!说来话长,这是因为我经常闻到废气的怪味才感觉浑身无力的,人类只顾发展经济,却无视环境的保护,乱排废气废水,乱扔垃圾,使我们动物们的生存环境遭到了破坏,我们蚂蚁家族的成员也没有多少‘幸存者’了。你看,现在的天也没以前蓝了,水也没有以前清了,树叶也泛黄了,花也开不那么鲜艳了,就连那欢快的鸟儿唱的歌也没以前动听了……听外婆说,从前我们这里山清水秀的,可美了,但你看现在……哎!我真想回到过去。”说着说着,小蚂蚁的眼圈都红了。

看到小蚂蚁伤心的样子,我心里也十分难过,决心要帮助小蚂蚁回到从前。于是,我拿起魔笔,画了一幅碧水青山的风景图,并把小蚂蚁轻轻地放到画中。小蚂蚁破涕为笑,看到他兴奋的样子,我想,怎么才能唤起人类保护大自然的意识呢?

要是有一种能净化空气的喷雾,只要轻轻一按,空气立刻就会变得清新怡人,环境立刻就会变得优美舒适该多好啊。想到这里,我兴奋地拿出魔笔,画了一瓶喷雾,并乘坐魔笔,将喷雾喷散到地球的每一个角落。世界顿时变了样,景色美如画卷,人们也立刻精神焕发,动植物又恢复了旺盛的生命力……

“叮铃铃”一阵急促的闹钟声,把我从梦境中拉了回来。哦!原来这是一场梦,多么美好的梦啊!要是能变成现实该多好呀。

篇12:我的梦作文

当沉睡千年的巨龙苏醒时,当微风吹送学子深沉的思念时,当最后一批种子尘埃落定时,梦的齿轮开始转动。

温暖的风,和煦的阳。抚上,被光镀上金边的草,有种说不出的惬意。尽管此时算不上宁静,打闹欢笑之声此起彼伏,却也算不上噪耳。微笑着、思考着。将这群充满活力的孩子培养起来,去社会上追逐各自的梦想,是否也是冠军的梦呢?

轻眯双眼,沐浴着阳光,勾勒出冠军的模样。回想起李春雷校长所写的《冠军赋》及校训,又平生几分深思。敢为人先,勇于担当,诚意厚重,自强不息。短短一十六个字,却凝聚着冠军给予的深厚“愿望”。

那么,我自己呢?

最初,我的理想是当一位“拼命的英语老师”,是那种能够每天只睡三四个小时,即使被人指责过于严厉,却仍能坚守自我的拼命三郎。但随着成绩的下滑,脆弱的自尊心使我明白了这个理想的浩远。于是,考取一所好的中学变成了眼下最为紧迫的事。一次、两次……老师的批评,同学的讥笑,将这个愿望打破。“一所中学吗?”心里质问自己是否还有一退再退,再次改变自己的初衷?回答是否定的。纵使现实再为残酷,初衷的童真为我指路引光,梦想终会实现!

而冠军学校,也正是为了这些初衷而生。一步步促进同学们的全面发展,使生活给予我们更多选择的空间,不必在一条道路上纵使苦苦挣扎也无济于事,因为自己已无选择。而更多的选择意味着把握人生的主动权就越大。冠军不要求成绩优异,但必须要有品德素质与修养。因为当有了这些时,渺小的我们也多少会对社会有所贡献。

梦想与现实之间或多或少会有一些联系,那么就让我们共同努力吧——冠军!

我的梦,冠军的梦,才刚刚开始……

篇13:我的梦作文

你,是否已带着梦想,展翅高飞了?梦想,就如同一粒种子,在每个人心中萌芽、茁壮,在“起飞”的同时,你是否有决心离开原本安逸的生活,并面对他人对你的讥笑和讽刺?

有些人,总会盼望梦想能实现,但,却只是一味地空想,不愿付出努力,静待梦想开花结果;但,这只会使自己的梦想更遥不可及;有些人,明明已努力了许多,却在成功就在眼前的那一刻,否地了自己,也失去了向前迈进的勇气,从前的努力,也就此成为泡影。梦想,不同于空想和妄想,并不是静待就能得来的,梦越大,越遥远,所经历的挫折也会越多;成功,是偶然;失败,是必然,毕竟,唯有经历磨练的人生,实现的梦想才有价值。

我,梦想当一位钢琴家,听着连绵的音符在琴键上飞舞着,彷彿带领世人进入了另一个境界,没有烦恼,只有旋律,只有陶醉,只有快乐,这就是我的梦想。这个梦想并非唾手可得,必须牺牲玩乐的时间,但,现实生活中,没有“努力,就一定会有成果。”这种定论,有时候,我即使很努力,我也没得到理想的成果;这使我很沮丧,但追求梦想,就应不怕挫折,不要把失败当做绊脚石,因为失败后,能让你踏得更高、更远!

我的梦,小小的却明亮,不美丽却有重大意义。每个人都拥有自己的梦想,或大或小,或轻或重,在追梦时,不必在意别人的眼光,因为,唯有被嘲笑的梦想,才有被实践的价值。如果现实是此岸,那梦想就在彼岸,那么,困难、挫折就是其间湍急的流水,而行动则是贯串两岸的桥梁,唯有经历挫折的梦想,实现时才能大放异彩。收拾好行李,准备朝梦想起飞吧!

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