我与同桌的故事作文700初一

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我与同桌的故事作文700初一

篇1:爱的故事700初一作文

那个夏天,空气是闷热的,蝉鸣声一阵一阵,街上的汽笛声,小道上的脚步声,还有家里的猫在窝里打滚的声音。一切都顺着原有的方向走着。在夏夜里微弱的猫叫声中迎来了又一个新的学期。

在我记忆的明净之处,有着一道清晰的身影。那带着丝丝的活力与朝气的人正是我许久不曾见过的表姐,我们之间隔着几千里的距离,在电话线的联系下显得又远又近。她是在那个夏天结束走的,去国外留学,那个夏天,走的还有一个人,阿婆。但我的电话再也联系不到她,大洋彼岸的距离终究永远只是一个空号。她是真的走了。即将飞走的表姐当时拍了拍我的肩:“总是要过去的,早晚会没事,只是时间的问题吧。”她这么说,同时抬头望了望天,拍拍我的肩。“嗯。”我挤出一声便再也不开口。

表姐,她是一个很少女心却又很成熟的人,她喜欢小动物,在路上看到可爱的东西喜欢拽着我往里面跑,她喜欢吃甜食,喜欢眯起眼睛没心没肺的笑,有时候,让人觉得她简直就是一个小孩子。但在很多细小的方面,她却很敏感很仔细很成熟,她从来不会说出让人尴尬的话,从来都让人平易近人,什么事情都正正好好。和她外表不相符的是她里面那颗纤细柔软的心。

“怎么了?”我想起她离别前几天的景象,现在只觉得那时我的幼稚与愚笨。“没什么。”我依旧老样子,哼哼唧唧地什么也表达不出来,可能是我不想表达。对于即将离开的表姐,我的那副样子……“那……我们去溜猫吧!”表姐又语出惊人,我想起了我们刚学的诗句“语不惊人死不休”,这句话实在太贴切了,我不觉地扯出一个小小的微笑,但很快又没了。那是一个犯傻喜欢装忧愁的年纪,我又哼哼:“哦。”“走喽!”她欢快地跑向那团卷缩在角落里的生物,只见那团生物原本四仰八叉的身姿立马吓得缩在一起,呈抱在一起的窝囊相。哎,真是被我表姐给欺负惨了啊。我难得的又露出一个沉寂了许久微笑。

蝉鸣声很整齐,我本着没事做的原则陪表姐下来转悠,仲夏夜里的温度带着一点闷和一丝清凉,宛如一颗少女心,带着温婉的光泽,绽放。

“喵呜……”在表姐怀里缩成一团额的生物第几十次发出同样的声音。“不开心吗?”她突然转过来问到。“……没”“看你脸色不太好的样子……怎么了,还是想不通。”明明是询问的语句……真是的。“没什么。”她盯着我看了一会儿,忽又转过身,马尾甩成一个优美的弧度,继续往前慢慢地走。气氛有些沉默,寂寂的四周,只有蝉鸣声声。

路灯一个接一个地开始亮了起来,小猫也没有再叫,仿佛它也受这气氛感染了。“没事的!姐突然又转过来,露出了一个大大的笑容,“只要你想阿婆了,你就看看月亮,阿婆的温度就像月亮那样。“我有些吃惊,没想到大大咧咧的表姐竟会说出这么感性的话来,不过,还是有点感动。“嗯。”我也不可能突然就这样释然,但其实也真没什么,只是还需要时间,那不是一道疤,也不是什么过不去的坎。至少,我心中有那道温度就行了。人总要学会微笑的。

表姐走了,去国外奋斗了。蝉鸣声还有角落里不时传来的猫声……

明净之处,月光正好,空气中还徐徐流淌着爱的痕迹,月光照进屋里,显出一张静静的睡颜。

篇2:爱的故事700初一作文

爱的味道多种多样,它都是一枝康乃馨的香味。

那年,我刚从离家四五十分钟车程的初中读书,从同学们的谈论中,我得知母亲节最好的礼物是康乃馨,为此,我提前一个月就开始节衣缩食了。

母亲节那天,阳光特别灿烂,公交车在路上摇摇晃晃,好像有意与我作对,我小心翼翼地把花捧在胸前,生怕把它挤坏。闻着康乃馨淡淡的清香,我多么想让这清香立即飘向母亲的身边!

就在离家不远的地方,我远远地看见母亲,背着背篓,手里拿着很沉重的东西,蹒跚地向家中走来。

看到母亲疲惫的身影,想到节日里她仍旧还是如此忙碌,我不禁鼻子一酸,连忙跑过去,接过母亲手里的东西。母亲刚一见到我,紧张地问:“儿子,是不是没钱花了?”我连忙摇了摇头说:“不是,我是专程后来看您的!”母亲这才舒展眉头。“看什么看,我不是好好的吗!”看到母亲汗迹斑斑的脸庞,我心中充满了愧疚,今天是母亲节,在我看来,就是把花店搬到家里,母亲也是受之无愧的。

晚饭后,我们一家人聚在客厅看电视,我正准备拿康乃馨送母亲,母亲却摸着我的头说:“儿呀,妈看你头发长了,妈妈给你剪一下咋样?”我无奈笑笑,默许了。我刚坐下,母亲便跟我又开始捞到一些理财观念呀什么的,可说着,话题就绕到我花钱不懂的节约上来了,我越听越委屈,泪水充满了眼眶。“妈,今天是母亲节,我真的是专门后来看您的。”母亲没有反驳,语重心长地说:“儿子呀,只要你孝顺,天天都是妈的节日”。

那天晚上,我把那只康乃馨夹进了日记本,在旁边附了一句:“献给我深爱的母亲!”以后,每一年母亲节,我都会闻一闻这支康乃馨的味道,因为那是爱的味道。

篇3:爱的故事700初一作文

犹记得——五年级下学期,一个春寒陡峭的早晨,下起了一场雨,打在身上是那么冰冷。走进教室,窗外阴沉沉的,英语老师戴老师走进教室,脸上没有了往日的明媚,说:“我们的班主任——陶老师生病住院了,至少要休息两个月。”大家的脸色瞬时一沉,心中充满的全是对陶老师的担忧。

陶老师是语文老师,这么重要的主科,只能由其他老师代课。那些老师都有自已的班要教,哪能像陶老师一样尽心尽力呢?

早读课时,前面的老师桌子上没有了那个或批改作业,或笑眯眯地看着我们早读的身影;作文本上,少了在一旁用红笔认真批注的笔迹;还有作业上,办公室里……看不见的,愈发珍贵,平时的我们,总习惯了这一切,就觉得这是理所当然,天经地义的事,现在,我多么盼望着陶老师能回来,与我们一同学习……

于是,我和几位同学一起,去医院看望陶老师。

那天,窗外下起了急雨。来到老师的病房,扑面而来的是一股中药味儿。陶老师躺坐在床上,见到我们,眼睛一亮,“哎,你们来啦?”

陶老师坐起来,看向我们,一连串的问题涌出:“最近班里怎么样?老师代课讲到哪儿了?现在我不在,×还认真吗?”……

我们一一应答,陶老师像松了一口气,但眼睛里还有几丝忧虑。

“老师不在,这一阶段的学习一定有人跟不上的。”老师看看窗外,雨更急了,都能看见密急的,水柱似的雨脚,陶老师叹了一口气。

在一个阳春三月,牛毛一般的春雨,润湿了校园,陶老师在明媚的春光里,回到了教室里,那一刻,全班都鼓起掌来,几个女生还啜泣着。在震耳欲聋的掌声里,陶老师,也不禁落下喜悦的泪水……

爱,如这温暖美好的春雨。爱如春雨!

篇4:背后的故事作文700初一

说起我的名字,那可真是要从十几年前说起了,虽然我的名字并不是很好听,但是我却很喜欢它。

我的名字是徐鹏佳,有些人会感到很奇怪,我明明就是个女孩,名字却怎么那么像男孩呢?嘿嘿,我以前也像你们一样评论自己的名字,可是渐渐地,我就不那么认为了,因为每个人的名字都是父母赐予的,我想,我的爸爸妈妈给我取这个名字一定有自己的原因吧!

我曾经问过我爸爸妈妈,他们总说我还小,说了也听不明白,可是我怎么会轻易放弃,抓着妈妈的手不放,妈妈见我不依不饶,就随口说:“这名字只是我和你爸爸随便取的,哪有什么来由。”

我偷笑着:妈妈以为我会相信吗,还当我是三岁的小孩呢,那么容易就被骗了,呵呵。

我翻了字典,原来“鹏”是古代时候的一种大鸟啊。我顿时对这个字产生了浓厚的兴趣,我想就这个字刨根问底,兴许会找到我名字的由来。

我在网上查找了一下,结果出来了,我的眼睛不断地搜索着,目不转睛地盯着这一行行密密麻麻的字,终于,在这千万条信息中找到了一点蛛丝马迹。原来是这么回事儿呀:

关于这个“鹏”字,有一个_鹏程万里的故事,古时候,有一种能飞到万里之外的鸟,人们都称它为大鹏鸟,大鹏鸟一飞到别的地方去,就要一年半载才能够飞回来,有的鸟儿问他:“你每次飞出去都要那么久才能回来,难道不觉得辛苦吗?”说完,只见大鹏鸟又飞出来了,鸟儿感到很奇怪,我们只要能飞到树的枝头就已经觉得很高了,而为什么大鹏鸟却能飞那么高那么远呢?

我一下子恍然大悟,原来我的爸爸和妈妈是想让我和这大鹏鸟一样,有远大的目标和志向,并取得很大的成就。

而“佳”字则是美好的意思,我觉得这一定是妈妈想的字吧,是想让我更加温柔、娴静吧。

我终于解开了这个名字的谜题了,可是我的心里却没有半分的喜悦,我的眼泪夺眶而出,我仿佛看到了爸爸妈妈给我取名字时的认真专注,我突然好讨厌自己,我的爸爸妈妈那么爱我,对我那么好,甚至把最好的都给了我,可是我却总是伤他们的心,真是太不应该了。我一定努力学习,不辜负他们的期望!

爸爸妈妈,我不能为你们做什么事情,只盼能用这微薄的话来表达我对你们的爱。

“妈妈,爸爸,你们是我一生中最美的风景!”

篇5:背后的故事作文700初一

春节回家时,偶然打开那个从未涉足的杂物间。说是什么杂物,可里面被打扫得干干净净的,也没什么杂物,有的只是一辆老式的自行车,静静依着墙壁,仿佛正诉说着辉煌的过去。

那是爷爷的自行车,有些生锈的车柄撑着前面摇摇欲坠的篮子,座椅上布满了灰尘,可是却不难看出曾经锃亮的坐垫,轮子都瘪了气了,只剩下那一圈铁环扛着整辆自行车。它,像是被印在了墙上,一碰就会散架,虽如此,还是骄傲地抬起了头,诉说着曾经的辉煌。

我愣住了,一股无与伦比的熟悉感顿时涌现出来,封锁记忆的牢笼像是被强行撞开了一样,一个个亲切的片段涌现出脑海。

小时候,爷爷总是会骑着车带我去各种地方,最常去的是菜市场。一大清早,便拉着我上了单车,自己却跑起来,一蹬,便也上了车。到了菜市场,便停下来,自己下了车,_扶着两头的车把,边走边与熟人们打招呼,不紧不慢,优哉游哉。我也十分好奇,左瞧瞧,右瞧瞧,手紧紧地抓住前面的坐垫,觉得无比稳妥。爷爷会将买来的各种蔬果挂在车柄上,神奇的是,它们也不晃动,就只是静静地悬在那里,那时还不知道是爷爷坚实的大手稳稳地把着车头。那时候爷爷为了带我上菜市场,还特意加装了一个长坐垫,有靠背,有把手,我知道,那是专属于我的地方。

这辆自行车实际还比我年长几岁。与其说它是一个老物件,我更愿意它是我童年的陪伴。爷爷并不是一个擅长说话的人,它用一部自行车完美诠释了对我的爱。此时,爷爷老了,那部自行车也被当做老物件摆在了杂物间,可我会永远记得自己曾经坐在那个座椅上感受着爷爷的爱。

这部自行车,是用爱一点一滴拼凑起来的。这个老物件,也曾记载着光阴的故事。

篇6:背后的故事作文700初一

我想你们都知道树木是由种子发育而来的吧,就是那一颗小小的种子竟然能长成那么高大的树木,这非常不可思议。

世界上有多少棵树木?从没计算过,也无法计算,为什么地球上会有树木呢?

一颗不知从何而来的种子,掩埋在红色、黑色或者褐色的泥土世界里。泥土里的水分和美味的无机盐,日日夜夜哺育着小小的种子,种子以顽强不屈的力量破土而出,张扬它幼小的可爱的嫩芽。

继续埋在土壤里的,是那无私地为嫩芽儿提供营养的根。

不知过了多久,根越长越大越多,可爱的嫩芽有了细枝绿叶,成了一棵高挑的树苗。

又不知经历了多少风风雨雨,经受了旱灾、洪水和虫害的折磨,它坚强不屈,始终屹立在原地,拥抱泥土互帮互助。泥土的_营养为它提供生命的力量,它的根稳固了泥土不致流失。

冬去春来,年复一年,像杆子一样直立的树苗变成了高大魁梧的树干,与丛密油绿的叶子和谐协调,成了枝繁叶茂的粗壮大树,扎根大地,昂首云天,览尽人间春色。

高大的生机勃勃的树木,以坚强的意志力和不屈的精神战胜各种苦难。尽管有些树的树干因遭雷电水火的伤害,分成两半,或断裂成秃,但树就不肯倒下,顽强地生长着,有的树甚至以这样的精神活了一千多年!

斗转,星移,海枯,石烂。唯独有些树木挺立着,苍绿精神给人力量,给人启示。是的,上帝把树造出来不光为了地球,更是让人们活着,有无限的生命精神力量。

树木成长的背后,有无限的精神和奉献人们的无限动力!

篇7:我与同桌的故事

欢迎阅读《作文:我与同桌的故事》,“”每日为您更新更多优秀的“初一作文”,请随时关注! 我与同桌的故事 钟吾初级中学 初一(9)班 史凯迪 来自:作文大全 他,一个IQ低,EQ低,娱乐细胞却比周星驰还高的人,他,就是我六年级时的 同桌――苗睿,

我与同桌的故事

。 一天,我与好友因某事吵了起来,吵了整整十分钟,累得我是“口干舌燥”。上课铃打响了,我便像得到了解放似的,手一挥,不耐烦地说:“算了,不跟你吵了,我跟你没有共同语言!”我正想回到座位上,只见苗睿不知从哪里冒了出来,一连坏笑地说:“没有共同语言?这好办,没有过共同语言就离婚呗!”全班暴笑。 还有一次,上语文课,苗睿无心听讲,找我讲话,讲了一个超级搞笑的笑话,我控制不住,哈哈大笑起来。这可气坏了韩老师,批评了我与苗睿一通。下课,我在桌子上写下了“绝不讲话”来提醒自己上课认真听讲,苗睿看见了,阴阳怪气地说到:“什么?绝不讲话?史凯迪,我告诉你,假如你上课讲一句闲话我拍你一下手的话,哼,没到下课,你的手就被我拍肿了!简直让我气疯了! 唉,这个可恶至极的苗睿!可是,他跟我作为同桌也挺倒霉的,这件事至今让我记忆犹新。 因为快考初中了,学校里三天一小考,五天一大考,

篇8:我与同桌的故事

一次数学考试,我看了一下试卷,很简单,只要细心,满分很容易。第二天,分数出来了,全班竟然只有两个人考了满分,一个是我,还有一个,竟然是平常考试从没上过八十分的苗睿!太不可思议了!会不会他打了小抄?我猜想。 下课了,一大群人跑到苗睿面前,七嘴八舌地说:“为什么你这次考试考得这么好?” “你是不是作弊呀?” “哥们儿,有什么秘诀呀,告诉我!” “你是不是抄史凯迪的?” “你是不是先做过这张试卷?” “我看你根本就是找你同桌的!” …… 一时间,众说纷纭,同学们大多数都是认为苗睿是抄我才考了一百分的。我问他:“这是你自己的'真实成绩吗?”他无奈地点了点头,说:“真的真的,是真的,再说了,哼。”他苦笑了一声,接着说:“你把你试卷盖得那么紧,我就是想看也看不着呀!” 又一次数学考试来到了,考完后。苗睿一脸委屈地走过来,对我说:“史凯迪,试卷上我有好多会做的题没有做。”我很疑惑,忙问:“为什么?”他说:“我怕考好呗!”我更疑惑,忙问: “为什么?”他说:怕“考好呗!”我更疑惑了,又问:“为什么?” “ 哎呀!”他说:“你忘了上次我们俩都考一百分,同学们都说是我抄你的!” 我真得对他很抱歉,和他坐在一起,我不仅没有帮助他成绩提高,还让他辛苦得来 的分数蒙上阴影! “对不起,你在学校闹的笑话,也让我在繁杂的学习中时刻保持着一颗愉悦的心可我……” 千言万语,只有真诚的“对不起”! 《我与同桌的故事》这篇优秀的“初一作文”由收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,请注明出处。

篇9:我的同桌作文700初中

一提起我的同桌,我就会想到他那一双 圆鼓鼓的眼睛,如果他再使劲睁大一点,说不 定眼珠会掉下来呢!

他是一名男同学,但是说话却娘娘腔, 身上还有一股香味,我的同桌作文700字。他爱清洁,甚至比我们班 的女生都干净。因为他身上总有一股香味,所 以同学给他起了个绰号叫“香香公子”。

他非常有趣,每当我不开心的时候,他 总是想办法把我逗乐,我一看到他那滑稽的样 子,就忍不住开怀大笑,一下子就把烦恼抛到 九霄云外去了。

我的同桌是班上有名的淘气包,连老师 都拿他没办法。他虽然很淘气,但却非常聪明 ,学习好,每次成绩都是全班的前三名。

我的同桌最大的优点就是关心别人,助 人为乐。如果同学们有困难求助于他,他总是 热心帮助,谁忘带什么东西,只要他有,他就 会很慷慨地借给别人,有时为了帮助他人,不 惜自己吃亏,小学四年级作文《我的同桌作文700字》。

有一次考试,老师怕同学们打小抄,规 定每人只准带一只笔。考试开始了,他认真地 答了起来。当考试快结束时,坐在他身边的沙 曼同学小声地自言自语道:“怎么办?怎么办 ?”他忙低声问:“什么事?”沙曼说:“我 的中性笔不下水了,明明有许多油,可就是写 不出字来,真急人。”听到这话,他沉思了一 下,便毫不犹豫地把自己的笔递了过去。

“这怎么能行,你不写了?”

“你写完,我再写。”

“可那就没时间了。”

“别说那么多了,你快写,否则答不完 了……”

时间到了,卷子被收走了,结果,他少 答了一个5分的题。但他并没有后悔,在关键时 刻帮助了同学,他觉得很开心。

这一次,沙曼考了100分,全班第一,当 老师公布成绩时,沙曼并没有高兴,她向他投 去了感谢的目光……

类似这样的事,在他的身上不知有多少 ,他那乐于助人的精神给同学们留下了深深的 印象。

这就是我的好同桌,他的名字叫王晨。

篇10:我懂你初一作文700字左右

我,懂你。就像夜晚的繁星懂得残月的忧伤。――题记

那时,只是浅浅的懂你,似微风拂过水面,清新温暖。

远处,你的`背影印在眼前,长长的头发轻轻飘动,柔和的长裙似碧波泛起。看起来,你像一处水中涟漪,漾起我心中的平静。

那是我第一次与你接触。

我还是个害羞的女生,与任何陌生人接触都会脸红心跳。更是因为遇见你,让我把“你好”也忘记了,见到我的紧张,你却笑着拉起我的手,奔跑在公园的草坪上,你长长的头发随风抚摸着我的脸庞,有着阵阵芳香。跑累了,你我躺在草坪上,闲聊了起来,我便不那么紧张,你的字字句句都充满阳光却不失柔和,让我轻松愉快。

那天,我和你嬉戏了一下午,“我似乎懂你了”,我当时这样想。

到了晚上,我兴奋得睡不着觉,望着明月繁星。

你,是一个阳光却不失风雅的女孩。

我闭上眼睛。

那时,我深深地懂你,犹如绿树下的花朵,既知道绿树的苍翠,也知道泥土下树根的喜怒哀乐。

清晨,空气十分清新,林荫道上有几束从叶子空气中透出的阳光,泥土的香味弥漫在暖暖的空气当中。

我骑着自行车,不远就是你单脚支地等待我的身影,我招了招手,你笑了,与我并排骑在路上,谈论着学校的趣事。那时,我始终认为我以往的观点是对的。

直到那天到学校。

你我一起走进教室,一进门,一阵议论声袭面而来,不是说你太严厉,就是说该换班委了。听到这些,你大方的走到讲台上,说:“今天的领读同学去哪里了?尽快上来,不要浪费大家的时间!”我诧异又佩服地望着你。

我心中的观点,颤动几下,漾起水波。

篇11:我懂你初一作文700字左右

放学路上,你一直沉默,我知道你在为早上的事沉思。你和我一起去了儿时的公园,在草坪上,你突然抱住

我,默默地流泪了,我轻轻地拍着你:“没事,都过去了”。就这样你我坐在在草坪上,促膝谈心,这是我们第一次让自己的心明亮。

那天,我无法忘怀。

小学六年过去,现在我更是懂你,甚至任何时候你心中所想我都能懂,就似白云懂得蓝天,柳树懂得微风一样

我,懂你。懂你想,懂你爱,懂你心。我相信你也一样。

无论何时。

你要记得。

篇12:我与同桌作文

我的同桌是一个女生,名字叫王×。她有一头长长的乌黑的头发,一双圆溜溜的眼睛。她很瘦,非常灵活,她也参加过运动会,虽然没有得到过什么奖状,但是她也为我们班出了力。她的脾气非常古怪,当她生气时,连碰一下也碰不得,但是只过了一小会儿,她那生气的样子消失了,变得又开心起来。有时她会不由自主地扫视一下,好像在看大家有什么行动。

有一次,我正在做数学课堂作业本,我做着做着就超越了分界线,她就叫了我一声说:你超过分界线了,把你那手拿过去。而我因为想快点做好作业就不再去理睬她。谁知道,她竟然故意踩了我一脚,我这时便恼火了大声骂道:过去就过去,说一声就好了,竟然还故意踩我脚。说完后,趁她不注意我就踩了一脚过去,并表示出我是来报复你的,她也不甘心,就又给我来了一掌,正打在我的手臂上,使我狠狠地在作业本上划了一横本子都差一点就被划破了。这时我也再给她添了一拳,打在她的手臂上,她也被划一下。我便暗暗高兴起来,还哈哈大笑。王×见我这一脸表情,就把我的语文书给丢了过去,我也随手拿了一块橡皮丢了出去。这样我们把各自的东西捡了回来,又开始了激斗,斗得累了,就停了一会。等休息过后,我们又开始起争执,我说一句,她说一句。

等我回过神来,才记起来我还有作业没做好,而她却在争吵时就做好了,这时我用仇恨的眼光扫了她也眼,表示你真卑鄙,害得我没有写完作业。王×就情不自禁地暗笑起来,这就是一个骗局,故意让我我写完不了作业,让我被老师挨骂,还好我揭穿了她。

我的同桌与我发生过许多小故事,你和同桌发生过什么?如果没关系不妨说来听听。

篇13:我与同桌作文

进入新的班级后,与平常玩得好的朋友也差不多失去了联系,心情沉闷的我每天过一日是一日。一个偶然的机会,我与她成了同桌,与她相处一段时间后,我整个人就象脱胎换骨一般——精神了。

她是一个嬉皮笑脸,大大咧咧的女孩,但我与她挺投缘的,我也不知道为什么,也许是因为“臭味相投”吧。她的作文水平很棒,于是我向她请教,她说早幽凉的环境下,灵感就会油然而生,我听了她的话后,待星期天在家,我拿本子蹲在外面,恰巧这天吹着凄凉的冷风,我恁是在外面蹲了一下午,结果灵感没找着,倒喝了足足一肚子的西北风。于是满怀委屈的我一到学校就找她算帐,她却理直气壮地甩下几句:“要你找灵感,你却寻短见,还在这丢脸,简直是犯贱。”我听后不禁惊慌失措起来,但看见她那得意的样子,马上镇静自若,气宇轩昂地回复说:“你真不讲理,闯祸还赖皮,你别想逃避,此事就赖你。”“你若还要吵,好象没必要,小心我发彪,这是你自找。”她“威胁”我说道。不甘示弱的我立即脱口而出:“你老别发火,自知不如我,而今你惹祸,我就大人不记小人过。”她听后没声了,默默对自己说了一句——我忍,便去忙自己的事了。我以为她生气了,马上在她耳边求饶,谁知她笑嘻嘻地对我说:“得饶人处且饶人,恕你无罪。”我好无语啊!

【我与同桌作文锦集八篇】

篇14:我与同桌作文

我这个矮子终于从最后5排跳到了前1排(不过靠墙)。这次的同桌是个女生,看上去挺文静,学习中上等,字写的很好,当时,我心里还喜滋滋的,才两个星期,我的精神几乎被她折磨的崩溃了。哼哼!小个子也敢欺负我,看我怎么收拾你!于是,我与同桌的“世界大战”便爆发了。

第一次“世界大战”

不知道哪个挨千刀的把我小学时的绰号――“二麻子”告诉了她,导致“日本”(我的同桌)抓住了“中国”(我)的弱点,开始发起猛攻,一见到我就二麻子二麻子的叫,好像个麻雀似的。“日本”的炮火炸得“中国”那是民不聊生,激起了“中国”的极度愤怒,便开始打听“日本”的弱点,哈哈!踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫!我正准备一个一个的问,还没站起来,“蒜苔”,“干啥?”同桌应到。啊哈!“日本”的弱点就是“蒜苔”,于是,我也开始疯狂轰炸“日本”,因为“日本”人少,势力单薄,不久,便宣布停战。

第二次“世界大战”

有一次,数学老师看快下课了,出了几道题,要求写在信纸上,同桌没有,便向我借,见她那可怜巴巴的样子,我不禁心头一软,就给了她两张。过了一会,我写错了个字,向她借改字液,没想到她连忙收起来,说:“我还要用呢”,说什么也不借给我。“嘿!”我就纳闷了,这孩子懂不懂什么叫“滴水之恩,当涌泉相报”呀,可她只是一味的笑,我这才明白什么叫“人善被人欺,马善被人骑”了。第二天,数学老师又出了题,要求写在信纸上,哈!老天有眼啊!正如我所料,她又向我借,哼哼!小样!听说过《狼来了》的故事没?农民上过放羊娃的当,还会再上当吗?这次,“日本”只好认栽。

就这样,短短的几个星期内,就爆发了两次“世界大战”。嗨!不知道这无硝烟的战争会打到什么时候......

【有关我与同桌作文7篇】

篇15:我与同桌作文

四年级时,与我最要好的同学还要数我的同桌——刘丰智了。

我和他两个人,我弱不禁风,他粗壮如牛;我的成绩名列前茅,他则常常倒数第一。我们两个简直是鲜明的对比。但我们在一起常常用自己的长处不对方的短处,所以相处得倒也融洽。

我们时常会互相帮助。他学习成绩不好,所以每到考试,我都要给他“恶补”一番,可他总是不长进,每次都在我的“眼皮底下”偷偷溜走,虽然每次都被我“捉拿”回来,但他也从不仗着自己人高马大来欺负我。平时他也帮助我。每次我被周叶桐“挟持”时,他不管在干什么,都会挺身而出,拔刀相助,把我“解救”出来,并且警告他以后不准再欺负我,我深受感动。

我们相互之间总爱开玩笑。

又一次,我神秘兮兮地告诉他:“刘丰智,我最近学了一种魔法,十分钟内能让你的凳子底下出现一些碎纸片。”他看看自己的凳子底下——空空如也。他疑惑地问:“不可能吧?”“可能不可能,过一会儿你就知道了。”

我拿出一个纸团给他看,带着诡异的微笑问他:“知道这纸团里有什么吗?”不等他回过神儿,我就已经把纸团塞到他的课桌里。他看到我那不怀好意的笑,以为那只团里有什么好东西,连忙到课桌里看、找。我趁机把先前撕好的一些碎纸片扔到他的凳子下,等他拿出纸团,打开发现没有什么东西时,我已近行动完毕,敏捷的身手早已蒙混过了他的眼球。

我得意地告诉刘丰智:“看你的凳子底下!”他一看,立刻明白了我的“作案手段”,他粗声粗气地对我说:“给我打扫掉!”我看着他那老虎一般的眼珠和柱子一样的胳膊,尽管我知道他不会真的动手打我,但我还是乖乖地把地扫了。

我们两的交往有酸有甜,有苦有辣,但我们始终是好朋友。

【精选我与同桌作文合集六篇】

篇16:我与同桌作文

同桌是福,他会给你带来无尽的快乐;同桌是祸,他会给你带来无限的琐事,同桌究竟是福还是祸,看完这个故事,你,就会明白的。他是我六年以来最讨厌的同桌,他皮肤很黑,有点儿像非洲人,尤其是穿上“红白蓝”后,白色让他的“黑”特别明显。黑不是问题,但他的啰唆和爱唱歌的习惯简直让人抓狂。一次美术课上,老师要求我们画建筑,当老师讲完要求后,他居然吐出这样一句话:“万一你忘记了怎么办,我再复述两遍吧!”天哪!要求这么多,再复述两遍,那还让我活吗?我悄悄地拿纸巾堵住耳朵,不一会儿,见他嘴巴停了下来,呼!耳根终于清净些了。我把纸巾拿了出来,谢天谢地,他终于没吵了。

“喜羊羊、美羊羊……”咦?这个让人想吐的歌声从哪儿传出来的?呃,这……这不不就是是我左边的那位唱的嘛!等到下课,我终于把所有怒火喷了出来,一手指他,紧皱眉毛:“上课就上课,啰嗦什么,再说了,刚才是美术课不是用来唱歌的,你!已经让我忍无可忍了!”我一口气说完,本以为狮子吼能压住他,没想到他居然扭起来,一下子站起来,撞到桌子,自作自受!他一手叉腰,反驳:“我唱歌又用不着你管,啦啦啦我就唱,我就唱,哼!”哼啥哼,这张我记下了,你等着吧!他咧开嘴,露出他那又黄又不整齐的牙齿,再次跳起舞来。望着他那张令人厌恶的脸,心中泛起一阵恶心,大声喊出了三个字:“你!很烦!”在我心里,形容他的名词只有讨厌。他是我不想接近的人,更不想与他同桌的人,他就是杨国威!这个同桌是祸,他让我的耳根得不到休息;这个同桌是祸,他让我原本烦躁的心变得更烦;这个同桌是祸,他让我失去我应有的快乐。我觉得——他真烦!

篇17:我与同桌作文

上课时,他偷偷的给我提醒答案,下课时,他与我一起玩耍,上学时,我们一起回家,伤心时,她是我倾诉的小帮手,可是我们却因为一事,而闹成矛盾。

一个晨间早读,他向我借了一本漫画书,我叫他明天一定要还给我,他嬉皮笑脸满口答应看着他在坐位上笑得前仰后翻,我就没再去打扰她了,第二天早上回来时他借的书已经早早的放在了我的桌子上,我十分满意,准备好好夸奖他一番,我把书和书包都放到了该放的位置,就拿起书随意翻了几下,可没想到我的宝贝书居然一页少了一半,我生气极了,问他为什么要这样做?他却一脸毫不知情,一副无辜的样子,我在心里下定决心,再也不理他了!哼!

干什么事都少了他的陪伴,我觉得十分不习惯,可是他弄坏了我的宝贝书啊,她每次都路过我身旁总是觉得她急匆匆的,我也没有太在意。

有一次上美术课,我们班有名的“榴莲大王”给我塞了一张纸条,上面写满了,对不起,我下课之后找到他说榴莲大王是怎么一回事?他吞吞吐吐的说对不起,其实你的书是我弄坏的,那天我没注意,一不小心踩到它才能坏的,我愣住了,跑到同桌旁边说对不起,是我错怪你了,他脸上的乌云瞬间消失不见,于是他原谅了我。

如果说友谊是一条小船,那我就是它的船长,驾驶着它交了更多好朋友。

篇18:我与同桌作文

“对不起,是我不好,没关系,下次小心就好了”。原来这是我向同桌道歉的声音。

上次自习课时,我正在写作业我的同桌向我说:“能不能借我一本书?我的最后一题写不出来,“能借我一本书吗?他满脸写满了诚恳和期待,那好吧”。“记住了,这本书绝对不能弄折或撕破。他用希望的目光望着我说:“好的一言为定,我们拉勾发誓。

第二天早上我来到教室时,发现我的新书被他涂得面目全非,我顿时火冒三丈,脸上的表情一下白一下红。对…对不起,我不…我不是故意的”。书都被画成这样子,你这样有用吗?他可怜巴巴的望着我,我却气急败坏的望着他。“我再也不和你好了,我说完这句话便再也没有理他一下”。

上课时完时,放学时他一次又一次的找我,我却一次次对他视而不见,下课了,我们有同学告诉我:“这本书都是他妹妹涂的,他会爱护书呢”。这个消息像晴天霹雳一样,使我脸色变得很难看。

于是我主动找到他,并说了一声对不起,我们又重新和好了。

篇19:我与同桌作文

今天,上音乐课。我的同桌李洪涛冷不丁地打了我一下,我觉得有些疼,就问道:“你干什么呀!为什么莫名其妙地攻击我?”李洪涛坐在位子上一本正经地看着书,头也不扭地说:“当我无聊呀!什么时候打你了?”我直纳闷:“莫非我出现幻觉了?这不大有可能呀?!”李宏涛看见后,藏在书后偷笑,这一幕被我看见,谁叫我有四只眼呢?比二郎神还多一只呢!我立即恍然大悟,并立马发动了“必杀技”——降龙十八掌。“看我不把你一招送上青天!”我叫道。李洪涛也不甘示弱立刻做好了战斗得姿态。“好小子,敢骗我!”我先发制人,以先下手为强的优势抱住他的头往下按,他只好乱挥手臂,不偏不倚地击中了我的眼镜,我的眼镜落到了地上,我只好放走我的胜势,去捡眼镜,他立马反击……此情景真如世界大战一般呀!真没想到,我与我的同桌竟能让世界大战卷土重袭,真是不容易!

下课铃响了,我们各自收回“武器”,以迅雷不及掩耳地速度背起书包向校门冲去。最后,我狠狠地说:“李洪涛你给我等着,竟多打我一下,看我明天怎么收拾你!”而李洪涛则做了个鬼脸,跑开了!

篇20:我与同桌作文

早上阳光明媚,潮气蓬勃,我的心情就像这天气一样好,我一边吹着口哨,一边蹦蹦跳跳走向学校,却不知有一件麻烦正在向我靠近。

来到学校后,我开始整理书包里的上课用品!突然发现——我居然没带钢笔!心里顿时忐忑不安。怀里像揣了只不安分的兔子。“咦”我灵机一动。我可以向同桌借呀!可又转念一想,同桌的脾气如此暴躁,能说得通吗?所以,我便先用温和的语气对她说:“亲爱的同桌,你可以把你刚笔借我用一下吗?“当然不可以呀!”她毫不犹豫的对我说。我心中不满,一下子把他其中一支钢笔夺了过来。她看见了,特别生气的对我吼道:“谁允许你拿我的钢笔了,快点还我!”“哼,你不同意我借,我能随便抢吗?”“你…你…”同桌生气的说不出话来,“你什么你,有本事来抢呀,来呀!”我挑衅的`说道。她气愤的说:“你再不还我,我就要告老师了。”“老师,老师在吗?哈哈,你有本事去告呀!”我耀武扬威的说道。这时,我感觉到我的肩膀被拍了一下,我一回头,原来是那气势雄厚的班主任在俯视着我。我大惊失色,急忙向老师解释…可是解释终归打败不了“眼见为实”。

最终,我以“站立”的姿态上了一节课,可我的同桌却以得瑟的神情望了我一节课。

篇21:我与同桌作文

和我像亲人一样亲,又和仇人一样恨的人,你们知道是谁吗?没错,那就是我的同桌。

当我和同桌是仇人时,我们会用各种各样的方式来整蛊对方。他对我的整蛊方式很简单,就是移凳子。每当我站起来回答问题时,他就会将凳子移开,让我坐个空。可我知道他这种小伎俩后,每次坐下时,我都慢慢的用手摸一摸,如果没摸到凳子,说明凳子是被同桌拿走了,我先半蹲着,看起来像坐着一样,接下来再使劲踩着他的脚。因为是上课时间,所以他不敢发声,只能忍着。到了下课,这场无声的战斗,就会转化成震天撼地的厮杀。

我们也不是总是仇人,有时候也和亲人一样。没有战斗的课间,我和他会在一起玩耍,一起写作业,一起聊天,一起讲笑话……记得那天课堂作业特别多,我写得差点要哭出来,后来他给我辅导,给我解题思路。十分钟后,我就将这些作业全部写完。后来就上课了,我都没来得及向他说声谢谢,但我觉得我们的友谊在教室中无声地回荡。

我这个阴晴不定的同桌呀,我喜欢!

篇22:我与同桌作文

青春的小路上,虽长满荆棘,但也收获着欢乐与成功,在这弯曲的小路上,你来过。—— 题记互相认识我的同桌是个女生,沉默寡言,给人一种拒人千里之外的感觉。我却热情活泼,易接近。下课了,我跳起来,活动筋骨,同桌她好像在写什么东西,我便走近了一看,“哟,原来你在写日记。”我很惊讶。“恩”她迅速收好东西。“以后多多指教。”我微笑。她伸出了手握着我点点头。我们这才互相了解,原来她是一个害羞的女生,还挺友好。她也知道我咯!比较热情,还会有一点冒失。互相支持学校运动会就要到了,好紧张,不会出错吧!我闷闷不乐,“好苦恼啊,战神帮助我。”她好像明白了我的心思,在课本上画了一个大笑脸:“我支持你,加油!”我很惊讶,但也回了一个笑脸,“放心吧,我会加油的,你上课要积极点,不要怕错,要加油努力。”我很开心地说。我们互相对视了一下,一种肯定的目光让我有了勇气,我们互相做了一个加油的手势。“要加油,互相支持,耶!”我们异口同声地说。互相比较语文考试成绩要出来了,我们都很紧张,坐立不安。

“啊,我怎么答的比你少2分?”她很失落。“哟,有必要吗?”我又说:“数学成绩但愿好一点吧,你可是我努力的动力,你是我的对手啊!”“哼,我可不是那么好对付的噢!”她故意扬起了脑袋。“切!”我一瞥:“我们要互相竞争,共同努力哟!”“我一定要赢你!”“我也不会输给你的。”互相认错友谊的道路并非一直平坦,因为有了挫折,才让我们的友谊更坚定。“你干什么?书都是你弄破的啊!”我很生气。“干嘛?不就一本书,有必要那么凶吗?”她也涨红了脸。我一气之下在桌上画了界限。她也生气地扭过头,过了一会儿,她递来了纸条,我没看,又送了过去,其实心里早就原谅她了。她干脆扭过头:“对不起!我不该把你的书弄破。”我的脸一下红了起来,我很愧疚地说:“对不起,我不该对你那么凶,原谅我吧!”她呵呵地笑了起来,拍拍我的肩膀:“咱们还是朋友嘛!不用客气的。”

我们互相牵着手原谅了对方。互相学习每个人之间都不同,与同桌相处久了,我们也互相学习长处,不知不觉,她活泼多了,上课也积极了,而我也多了几分耐性,做事也越来越仔细了。相信我们的友谊会越来越深厚。虽然市场打打闹闹,但我们彼此相处都很融洽。海内存知己,天涯若比邻。即使要离别,那份友谊也将在我们心中。

篇23:我与同桌作文

我在初一上半学期,竟四换同桌。

第一位同桌—“难姐难妹”

不知是鬼使神差,还是阴差阳错,班主任黄老师竟让我和小学同学彭叶坐在了同一条凳子上。我们俩本来就是穿一条裤子都赚肥的“难姐难妹”,让我们坐在一起,不是更“珠联璧合”,“大有作为”了吗?

上课,她打吱睡,我“望风”;我看小人书,她“掩护“。考试时的配合更是默契:传纸条,发信号,神不知,鬼不觉。做作业,不是我“参考”她的,就是她“复写”我的。大扫除,我们是“黄金拍档”,她扫地认认真真,我抹桌子仔仔细细,所以,我俩一出马,绝对扣不了分。联欢会,我俩的歌声备受欢迎,一曲《再见了,亲爱的梦中男孩》,弄得全班同学都嚷着再来一支。同学们戏称我俩是“哼哈二将”,老师称我俩是“一对活宝”,班主任则为我俩添了几多白发。

第二位同桌—“受气包子”

我和彭叶最终还是不能“长相厮守”,不久,黄老师又把小组长陈熙安到我身边。梅,这小子成绩倒是不错,可管制我不成,自己倒成了“受气包子”。他一来,我就在桌子中央画了条“三八线”,他只要稍一“越界”,就会受到我“沉重的打击”。上课,我申申呀呀又讲又唱,他课听不进去,心烦,人也痰了一大圈。还不到一星期,他就被我气跑了。

第三位同桌—“克星”

黄老师呀黄老师,我真服了你,你还真能“卤水点豆腐,一物降一物”,居然给我来了个“克星”—我的第三位同桌,本班的文娱委员。对于这小子,我惟一的宣言就是“好女不跟男争”。瞧,彭叶扔一个纸团,被他“空中揽月“没收了,我刚拿出一本“蜡笔小新”,也被他抢去翻充公”了。唉,倒霉,想打他,不敢;想骂他,他那张论理的嘴比我还行。他就像“齐天大圣”孙悟空,我这“白骨精”只有天天在“全维棒,下生活。这一管还灵,老师讲课我不再觉得难懂了,那一张张试卷仿佛也不那么令我心惊胆寒了。

第四位同桌—“战友”

学期即将结束,老师换回了彭叶。我们虽然和过去一样形影不离,但我们不再是过去常受批评的“难姐难妹”了。因为彭叶没了我在身边,已经变成了成绩、品格却优秀的团员。自然,我们便是一对并润学习的“战友”了。

这就是我的四个同桌,有这样多的好同学在我身边伴我学习、伴我成长,我对未来充满信心。

篇24:我与同桌作文

她,一位普普通通,但她一我的友情是多么深刻!

她叫胡润莹,我叫她胡胡。黑头发里闪烁着棕色。红色的眼镜框,墨蓝色的眼镜架,长得挺苗条。

从一年级到四年级上学期十二月,我和她同桌之前,她是那么文静。当我跟她做同桌时,我也觉得她学习好,但下课我要无聊死了。我一开始这么想,但我和她坐了一段时间后,我们就开始学习互助、共同玩耍。上次数学老师给我们布置了课堂作业,我做到一半时,有一道题把我愣住了。“叮叮叮”下课铃响了,我还卡在那儿苦恼地看着那道题不动呢。胡润莹作为一个好学生是不会偷看别人作业的。所以,她就没看我一眼。下课时,她看见我在那里发愣,就对我说:“你快点做啊,老师要把补充拿走了,你不会,我教你一下吧!”只听她清晰地说出这道题的解题方式。其实,她讲到一半时,我心里乱乱的麻线的思路早已排成了整齐的士兵。只不过我和她坐之前,我没怎么听到过她的声音,没想到她的声音这么好听,也听得很明白。我根据她告诉我的方法很快做出了这道题,并把下面的题通畅地做完交掉了。

又到下午美术课了,我又纳闷了,因为今天老师让我们画好上堂课叫我们画的'画,可是我免了,我又没心情画,语数英作业都不欠了。我只好趴桌上写回家作业,可我还是觉得好无聊。胡润莹那课作业画完了,她悄悄地问我:“你很闷吗?你喜欢画少女吗?”我头上的“纳闷泡”小了一点,说:“是啊,”“那我们一起画少女吧。”听了这句话,我头上的“纳闷泡”又小了一点,我回答她说:“你也喜欢花少女啊?”胡润莹点了点头,我见胡润莹点了点头,我头上的“纳闷泡”破了。于是,我就和她一起开心画画了。

同学是玩伴,也是学伴。胡胡,我的同桌,感谢你对我的关爱!

篇25:我与同桌作文

我们已经坐了两个学期的同桌了,虽然我们之间有一段时间经常打打闹闹的,我们俩把那段时期称作为“互怼日常”,之后我们俩觉得一直吵架没什么意义,于是我们开启了“和平交往”,我们并没有什么和平交往五项原则,我们的原则就是,吵归吵,闹归闹,但我们是友军,关键时刻不可以卖队友。

上课时,老师抽人回答问题的时候,大多数都是我不会,往往那个时候,我的学霸同桌就会小声的告诉我正确答案,让我成功逃离苦海。有时候,他上课也会走神,会开小差,那时,我就会欢快的摇着他的胳膊跟他笑着道,“醒醒,别睡了!”,实际上我知道,他根本就没有睡。冬天天气越来越寒冷了,每天早上我因为是我母亲骑车送我上学,所以我的手总是会冰凉。所以每天早上,我总是会偷偷摸摸的从教室的后门悄咪咪的走到座位上,趁我同桌没注意到我的到来的时候,将手伸进他的脖子,然后看他夸张的表情,我总是忍不住的狂笑。他每次也懒得说我些什么,只好无奈的看着我笑。我们还喜欢一起怼我的前座,那是个很好说话的男孩子,性格很好欺负,所以尽管我们怼他,他也只会笑着,不会怎么反驳。那天他发烧,他开玩笑地跟我们说我们都不知道关爱下病员的,我接了句我们是得关爱你,因为……,我话还未说完,我同桌接了句,因为我们要学会关爱智障儿童,我笑,我前桌笑,我同桌自己也笑。

最近流行“本体”,我因为很喜欢鱼,所以我常常称呼自己为咸鱼,我的本体便是鱼。某天,我莫名其妙的喊了我同桌一句“苏老狗”,我也不知道我是怎么想的,我似乎从来都不怕他生气,他也似乎从来没有真的对我发过火,所以我完全不慌。果然,他的内心毫无波动,甚至有点想笑,不,他还真的笑出了声。从此之后,我可爱的小同桌便又多了称号,当然,并没有什么侮辱性的意思,只是叫着好玩罢了。

希望接下来的日子,我们可以继续这样相处下去,我们可以继续做同桌,不关乎其他,我们之间,有着浓厚的友谊,也有着许许多多美好的回忆,尽管今年已经是初三了。我们,来日方长。

篇26:我与同桌作文

我与同桌东东简直就是一对冤家,动不动就因为小事情而大吵大闹,有时是因为借橡皮,有时因为掉东西。每次都吵的不可开交,为了杜绝这样的小事再次发生。我们就共同用小刀在木制的课桌上刻了一条所谓的三八线。谁也不准出过这条线。而这条线也就成了我与东东的分界线,我们两个人的距离也因此愈走愈远。

记得有一次在午睡的时候。东东的胳膊不小心超出了这条三八线。我看到这种情形,拿着自己的铅笔不断的敲打着他的胳膊,直到他的胳膊伸回三八线以内,我才罢休。当然,这样的情形有时常发生。每次进班级后,我们不再像以前那样斗嘴。反而我们之间的话越来越少,简直就像两个陌生人一样。一次放学回家,我突然发现从东东的书包里掉出了五元钱,我知道对于他来说是明天一天的饭钱。当时因为心理公报私仇的想法。准备把这五元钱占为己有。但是,经过了好大一会儿的思想斗争,我还是喊住了他把他不小心掉在地上的五元钱还给了他。东东赶紧连说了好几声谢谢。

因为这件小事,我们又从新回到了以前小吵小闹的时候。两个人之间的关系越来越近。而以前那种陌生的感觉,还变成熟悉的味道。我们成了无话不谈的好朋友。而随着时间的流逝,这条三八线也名存实亡了。当下一批新的课桌来到后。我们又再一次成为了好同桌。而再也没有三八线的出现。

篇27:我与同桌作文

啊,可算换前桌啦!我刚要磕头感谢阳光分座,可接替前桌位置的竟是戴着绿油油眼镜、瘦得像个穷到吃不起饭的“阿富汗难民”的他!

相处仅一天,他就开始嘴欠。那天我和同桌用语言“打”了一架,我赢了。结果刚吵完他就回头说:“老陈你也太不仗义了,竟然欺负一只昆虫……”我倒没说什么,可把我同桌惹火了,她虽打不过我,但对付他还是绰绰有余的。他见势不妙,又开始耍嘴皮子:“哎呀妈呀!我这个‘玉树临风’可挡不住你这个‘树大招风’啊!你放了我吧……”他天生一张瘦削的脸,这时更是缩到了极致,像一个风干的核桃皮。

还有某天下课,我和他赌谁先到草坪——他当然跑不过我。结果就在我遥遥领先时,他却说我跑错方向了,应该在厕所门口集合。结果我还真信了,等我回头一看,他却站在草坪正中对我哈哈大笑。我火了,飞奔到他面前:“你敢骗我!不知道我是二尺长的吹火筒——只有一个心眼吗?”他转身就溜,结果在我的手离他的后背还有不到一公分的时候,他又来了个急转弯,我没防备,急收脚时又踩到了自己的鞋带,结果就是我摔了个“饿虎扑食”,他却乐得快昏过去了。

他是不是很招人烦?别急,接着往下看。

上个月开了运动会,我报了个800米的项目。为了让我班摆脱“老末”,我几乎连呼吸的力气都用尽了,根本无力走回来。他跑过来:“起来,我扛你回去,要不然在跑道上待时间太长了会挨骂的!”我挣扎着起身,在他的帮助下踉踉跄跄地回到了班里。可“祸不单行”,我班的位置又要紧急转移。他二话没说,提起我俩的两把椅子开始搬运了。我坐稳后,他又递过来一瓶亮亮的纯净水,“可以呀,第二呢!”

“嗯,必须的!”我顾不得肺部火烧火燎地疼,强颜欢笑答道。

现在,我们还是前后桌,一天天在一块“不务正业”,但我似乎在不知不觉中,离不开他了。

篇28:我与同桌作文

时光飞逝,上到了六年级,我已经不清楚与多少位同学坐过同桌了,但真正让我难以忘记的,还是我与她,那一段的同桌生活,那一段无法忘却的记忆!

那是一个阳光明媚,百花齐放的季节,那是一段令人难以忘却的记忆,我趴在桌子上,正争分夺秒的与作业做着长久的抗战,可是,我的同桌没事干了,她警惕的看了我几眼,手慢慢向我的笔盒靠近,差不多离我的笔盒有几厘米左右的时候,她以迅雷不及掩耳的速度拿走我的笔盒,将它藏到了李涛的袋子里。“嘿嘿嘿”同桌正捂着嘴,缩在桌子下,肩膀一抖一抖的笑呢!这是怎么啦,我抓抓后脑勺,无奈地看着她“你是不是抽风了啊,要不要去医院看看”我好心的提醒她。看她笑的那么嗨,我突然有种不好的预感。“马嘉忻,借支红笔来用用。”林老师坐在讲台上叫到“哦,好好好”我停下了我的猜测,弯下腰往柜桶里一看,,啊!我的文具盒怎么不见了?我又转身找书包,看看笔盒是否在书包里,“啊”怎么还找不到,我记得我带了笔盒来学校的呀!当我看到同桌那奸诈的笑容时,我忽然明白了,绝对是他干的,百分之10000。0000是她干的。她平常就爱给我开玩笑,我伸出手来对她说道:“把我笔盒拿出来!”“拿什么出来”她无辜的看着我,不能上当,我摇摇头说道“快拿出来,别玩啦,绝对是你拿的,笑的那么奸。”“什么跟什么嘛。我都不知道发生了什么事。”

“快点咧,老师等着用红笔呢。”她这才从李涛袋子里拿出我的笔盒“哼,我就知道是你拿的。”我白了她一眼,便将笔递给了老师。

这就是我与我那调皮同桌之间的趣事,你别看我写的同桌那么调皮,就以为他是男的,其实啊,他不是别人,他就是我们班大民鼎鼎的淑女——黄真。

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