“小菜农”卖菜献爱心作文

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“小菜农”卖菜献爱心作文

篇1:“小菜农”卖菜献爱心作文

“小菜农”卖菜献爱心作文

我是个城市里的“小菜农”,我们家门口的院子里整了几块菜地,爷爷爸爸带着我种了些蔬菜,既为了好玩,也为了自产自销吃上“绿色”放心菜。春天,菜园里的蔬菜长势喜人,看着看着,我不禁突发奇想:上次我想将玩具带到学校“爱心义卖”给同学,老师说不能暗地里交易,要学校统一组织时才行,我爱心义卖捐款的想法泡汤了。那我何不去爱心卖菜呢?我为自己的灵感而欢呼雀跃起来,赶紧去征求妈妈的意见,竟然与妈妈一拍即合,哈哈!

3月30日,我和爸爸妈妈一大早起了床,到自家院里摘菜。有青菜、生菜和苏州青,不一会儿就满满装了一箱子,放上车,我们就赶往三江超市门口,早上买菜的人多,我们这么多小区附近也就只有几个超市,所以每个超市里肯定挤满了人,把摊摆在超市门口保证能卖出去。

我们定价很便宜,每棵或每捆菜只卖一元或五毛,反正是自己种的,又是去献爱心捐款的,也不用算太高的价。刚开始,我独自一人静悄悄地等候“顾客”上“门”还能卖几捆出去,可越到后来,越无人光顾,我开始觉得有些无聊了。这时,我灵机一动:何不打电话叫我的好兄弟――吴昊泽一起来帮忙?电话刚打出去没几分钟,他就朝这儿狂奔过来了,我顿时感到了一线希望,俗话不是说“人多力量大”吗?两个人总比一个人强。妈妈觉得主意不错,也陆续电话约来了汤文轩、任思泽,我们还偶遇了王思源。于是,这临时组团的“卖菜小组”开始像模像样地做起“小生意”来了。

“小朋友,这生菜多少钱一捆?”“一块。”“不,不,五毛也行!”“卖菜喽!无农药化肥的有机菜哦,健康的`哦……”

“你们好,你们是哪个学校的?”一位阿姨亲切地笑问。

“宁波国家高新区实验学校的。”我们异口同声地说。

“你们真棒!你们的活动真有创意!”阿姨竖起大拇指夸赞我们,还买走了好几捆菜呢!我们不禁兴奋起来,叫卖声更是一波高于一波了……

没想到,周一,老师给了我们一个更加意外的惊喜:那位夸赞我们的阿姨竟然交给老师一首打油诗:赞赞实验小学童,超市门口忙卖菜,大声叫卖展自信,绿色蔬菜真环保,自己种植无农药,义卖所得献爱心,走向社会大课堂,实验德育接地气。

哈哈,老师的表扬为我们做了一个免费的宣传,想要加入“义卖小组”的同学越来越多啦!我们相信:只怕想不到,不怕做不到。每个人都敢于去想,去做,我们的生活一定会更加和谐而美好!

篇2:我是小菜农叙事作文

我是小菜农叙事作文

我一直都想去体念一下农家生活。终于,机会来了。我在暑假里报名参加了“山里人家”的夏令营。

出发喽!

来到山里人家的第一天,我就扛着锄头,提着小桶,万分兴奋地来到了菜地上。我和“营友”们一起,学着农民伯伯的样子,三个,三个地挖起坑来。一招一试,有模有样。种菜的'坑要挖得很深,这样,菜苗才能站得直,不会倒。我挥起锄头,奋力地挖了起来。不一会儿,额头上就冒出了汗。这活儿看起来很简单,却挺累人的呢!

坑,终于挖好了。我们小心翼翼地捧起空心菜苗,歪着头细看。它是空心的,里面还有牛奶一般的乳白色。我一手扶苗,一手捧起土,填入坑中。可我才放手,菜苗一下子就倒了。我又拢了一捧土填入坑中,然后用手拍结实了。这样,空心菜苗就立了起来。看来,种蔬菜还挺讲究的呢!

一排排的菜苗种好了,就该给它们浇水了。我们用水桶从菜地旁的小河里打来水。浇菜苗的水要控制得不多不少。多了泥土就会被冲走,少了有太干,菜苗无法生长,可难把握了。我试了好几次,直到用上了碗,才摸准了水的分量。

轻手轻脚地浇好了水,我似乎感到绿油油的空心菜长大了。它们映着青山绿水,正朝着我笑呢。

看着漂亮的空心菜,我的心里别提多兴奋了。我在心底暗暗地给空心菜加油鼓劲:“努力点,你会成长的!”

篇3:献爱心二年级小作文

这个寒假我献了两次爱心,一次是过年在公公婆婆家,一次是在公交站台。

大年初二早上,公公婆婆家院门口来了两个年纪很大的乞丐,我先给了他们两块钱,但还是止不住我对他们的同情,我又回屋拿了几块钱给他们。这几块钱,对有钱人不算什么,但是对他们来说意义多大呀!

第二次是在正月初五,我和妈妈从新华书店回来在公家站台等公交车,看见一个老奶奶在不停地向站台上的人行乞,但大多数人都无动于衷,也许是看惯了。我觉得老奶奶很可怜,就将手中坐公交的零钱给了她,老奶奶很开心,在不停地说着谢谢。

我每次看到乞丐就想把他们带回家。但妈妈告诉我:“这是不可能的,因为像这样的乞丐还很多,不然的话,我们家就成福利院了,而且有些年轻的乞丐不值得同情,他们就是想偷懒,而不愿意通过自己的双手吃苦挣钱。”妈妈要我现在好好学习,长大后有本领挣很多的钱,建一所福利院收容那些真正困难的人。

听了妈妈的一番话后,我明白了我们应该从小要好好学习,不然长大了后悔也来不及了。正如《长行歌》里面的一句话:“少壮不努力,老大徒伤悲!”

献爱心作文4

每个人都应该学习身边的榜样,他们就是我们的一面镜子,拿他们的缺点来改正,拿他们的优点来学习,看见自己的不足,才能看清前面对的路。

一个老奶奶每天都在那里捡矿泉水瓶子,捡的多了拿不动就卖掉了之后再捡。我看到她拿一个破旧的枕头和被子放在墙边上。我在想,她难道没有家吗?

第二天上学又看到这个老奶奶,今天他的身边多一个二三岁的小男孩。后来听同学说:这个小男孩是老奶奶的孙子,她的家乡遭遇洪水,房子都没有了,现在靠捡垃圾维持生活。

下课我也拿一个塑料袋子,看到瓶子就捡。同学还笑话我是捡废品的。我听后没说什么,继续捡。等我捡得差不多的时候,看到老奶奶还在大墙的外边,就默默地把矿泉水瓶子放在她旁边就离开了。

希望这绵薄之力能帮到这祖孙二人。

篇4:三年级献爱心小故事的作文

今天,我和妈妈还有葫芦丝学员来到了康平托老院参加一次慈善的活动。

我们来到托老院,看见了许多孤独的老人,他们有些是身体上残疾,有的嘴巴歪了,口水流不停,有的半边身体不能动,还有的是精神不正常,总是笑个不停。我想这些爷爷奶奶是多么地需要我们的关爱和体贴,我们要帮助爷爷奶奶,让他们不那么孤单。

我和妈妈正在喝水,突然,我看到一位老爷爷想要坐到椅子上,可是,他不能走,手也不能动,我马上跑过去,一边推着轮椅车,一边对老爷爷说:“老爷爷,您的家人呢?”年迈的老爷爷干哑地说:“他们不会来看我了。”我真替老爷爷感到伤心,我来到椅子旁,小心翼翼地扶着老爷爷,让他坐下,他跟我说了谢谢,我情不自禁地跑过去,拥抱老爷爷,老爷爷感动得都说不出话来,这是他有生以来最开心的一天。

我相信只要人人都献出一点爱,老人们将变得不再孤单。

篇5:三年级献爱心小故事的作文

无国更无家,就是没有国就没有家。所以我们一定要热爱自己的祖国。为祖国的明天,加上炫丽的色彩,为我们的下一代换上美丽的新装。祖国就在我们这一代人的手中。我们要牢牢握紧它,不能丢弃它,更不能危害它。

每个人都有一颗心,那谁又知道他是一颗怎样的心呢?只有他自己才知道。但中国有句古话说得好:“路遥知马力,日久见人心”。那样就知道那人的心是好是坏。现在国家不是提倡“五心”教育吗?其中“五心”以忠心为首,也就是人先要有忠心。

听说过岳飞的忠心吗?岳飞一生为国家做出了巨大的贡献。据说他在出生时,有只大鹏从屋顶飞过,家人认为这是吉兆,为婴儿取名为岳飞,字鹏举。可不到两年,岳飞的故乡发生水灾,幸好岳飞之母与岳飞共乘大缸顺水而漂,性命才得以保全。岳飞从小就有一颗爱国之心,又熟读孙权兵书,热爱劳动,身体非常强壮,还学得一身好武艺,同时还有超人的胆识。他听说金兵来侵略自己的国家,就请求母亲自己要去从军为祖国效力。母亲明白岳飞的赤胆忠心,就用金针在岳飞背上刻上“精忠报国”四个大字,同意了儿子的请求。岳飞为了报效祖国,连自己的妻子都丢弃了,带着儿子岳云直鞯沙场,奋勇杀敌。

所谓无国更无家,就是没有国就没有家。所以我们一定要热爱自己的祖国。为祖国的明天,加上炫丽的色彩,为我们的下一代换上美丽的新装。祖国就在我们这一代人的手中。我们要牢牢握紧它,不能丢弃它,更不能危害它。我们要以振兴中华为己任,勤奋学习,无私奉献,为祖国早日实现现代化,贡献自己的力量。还要做社会的有用之才,国家的栋梁,用赤诚的爱,火热的心为祖国的强盛而奋斗。

篇6:三年级献爱心小故事的作文

教师节那天,一大群孩子争着给他送来了鲜花,卡片,千纸鹤……一张张小脸蛋洋溢着快乐,好像过节的不是老师倒是他们。

一张用硬纸做成的礼物很特别,硬纸板上画着一双鞋。看得出纸是自己剪的——周边很粗糙,图是自己画的——图形很不规则,颜色是自己涂的——花花绿绿的,老师能穿这么花的鞋吗?

上面歪歪扭扭地写着:“老师,这双皮鞋送给你穿。”看着署名像是一个女孩——这个班级他刚接手,一切都还不是很熟,从开学到教师节,也就是十天。

他把“鞋”认真地收起来,“礼轻情义重”啊!

节日很快就过去了,一天他在批改作文的时候,看到了这个女同学送给他的'这双“鞋”的理由。

“别人都穿着皮鞋,老师穿的是布鞋,老师肯定很穷,我做了一双很漂亮的鞋子给他,不过那鞋不能穿,是画在纸上的,我希望将来老师能穿上真正的皮鞋。我没有钱,我有钱一定会买一双真皮鞋给老师穿的。”

这是一个不足十岁的小姑娘的心愿,他的心为之一动。但是,她怎么知道穿布鞋是穷人的标志?

他想问问她。

这是一个很明净的女孩子,一双眼睛清澈得没有任何杂质。当她站到他面前的时候,他似乎找到了答案。

他看见了她正穿着一双方口布鞋,鞋的周边开了花,这双布鞋显然与他脚上的这双布鞋不一样。

于是有了下面的问话。

爸爸在哪里上班?

爸爸在家,下岗了。

妈妈呢?

不知道……走了。

他再一次看了她脚上的布鞋,那一双开了花的布鞋。

他从抽屉里拿出那双“鞋”来。这时他感受出这双鞋的分量。

她问,老师你家里也穷吗?他说,老师家里不穷。你家里也不穷。

同学都说我家里穷。她说。

他说,你家里不穷,你很富有,你知道关心别人,送了那么好的礼物给老师。老师很高兴,你高兴吗?

她笑了。

和老师穿一样的鞋子,高兴吗?

她用力地点点头。

他带着她来到教室,他问大家老师为什么穿布鞋呢?有的同学说,好看。有的说,透气,因为自己的奶奶也穿布鞋。有的同学说健身,因为自己的爷爷打拳的时候都穿布鞋。很奇怪没有人说他穷。他说穿布鞋是一种风格,透气,舒适,有益健康。

后来这位老师告诉同学们,脚上穿着布鞋心里却装着别人,是最让老师感到幸福的!只有富有的人才能给予别人,才能给予别人幸福,能给予就不贫穷。

能给予就不贫穷,这句话一直让我回味。

篇7:我是卖菜小行家小学六年级作文

我是卖菜小行家小学六年级作文

妈妈在石鸽的菜市场租了一个摊位,想让我跟她一起学习一个月,看看我是否可以成为卖菜小行家?

每天,天刚亮妈妈就起床了,我也艰难的跟着起床。到了市场我先学习摆放各种蔬菜。

你可别小看了这一步骤,里头可有学问呢。南瓜,冬瓜,黄瓜一字摆开;芹菜,西红柿成堆摆放;洋葱,土豆,卷心菜一袋袋盛装,这样顾客看、挑、买都方便。等一切处理妥当,天已经大亮了。

不久,菜市场里人声鼎沸,“冬瓜多少钱一斤”,“芹菜怎么卖……”,听到顾客的询问,我紧张得不知所措,我一边问妈妈,一边回答顾客,手忙脚乱的。过了中午,菜市场才慢慢安静下来。

到了第三天,我已经积累些经验了,接下来的一个月我都在卖菜。那时的我,已经很麻利、娴熟了,让顾客们很是佩服。

每天晚上,我躺在床上都觉得腰酸酸的,腿麻麻的',啊,那是我累了,疲倦的我抚摩着自己的小腿,心里想着:原来,在学校里学习是一件多么轻松、愉快又幸福的事呀。

篇8:作文 我是小报童义卖献爱心

作文 我是小报童义卖献爱心

“走一边叫,今天的新闻真正好,七个铜板就买两份报。”耳熟能详的儿歌,传唱了一代又一代,只是歌中的情景早已不复。如今,街头徜徉着的惬意漫步享受阳光的人们,报纸亦是染满墨香纵横天下的图文载体了,我们也许无法体味各种的生活艰辛,但也仍可以尝试用劳动换来财富的欣喜;仍可以通过自己努力去捧出一颗温暖的爱心。

在2011年12月26日里,我们保师附小小记者站的小记者们,来到了保定市火车站,我们将要为了福利院里的同龄人进行报纸义卖。

到达火车站后,姚主任把我们所有的小记者分成了五组,我和我们班同学还有一位七班的同学一起分到了第五组。我们每个人都有15份当天的《保定晚报》,在90分钟的时间里尽量多卖一些,因为卖的越多,福利院里的小朋友们就会多得到一份社会上的.好心人对他们的帮助。

这是我第一次的社会实践活动,很兴奋也很紧张。卖报开始了,我和我们班的班长组成了一个小分队,一起卖我们两个手中的报纸。

平常看别人搞义卖好像很容易,没想到自己亲自体验的时候才发现,并没有自己想象中的那么容易!面对着一个个走过来的陌生人,我根本不敢走上前去兜售。看见别的小记者卖出一份又一份的报纸,我的心里真不是滋味,虽然很羡慕但是却开不了这个口。好不容易鼓起勇气找了一个阿姨问“阿姨,买份爱心报吧。”那个阿姨看了看报纸说:“不买。” 但我可不是那么容易就轻言放弃的人。我见那个阿姨不愿意买报,便对她进行劝说:“阿姨,我们这是爱心报纸,一块钱一份。这一块钱对于您来说或许不算什么,但是对于孤儿院里的孩子们来说就是社会上的好心人对他们的帮助。您的一次伸手,就是对孤儿院里孩子们的帮助;您买一份报纸就是献一次爱心。爱,将我们和孤儿院紧紧地连在一起,您的一元钱就等于点亮一个孤儿心中的明灯……”没等我说完,那个阿姨就拿出了一元钱,我接过闪闪发亮的硬币,兴奋的一蹦三尺高!

俗话说:“万事开头难!”也有句俗话讲:“好的开始是成功的一半!”既然开了个头,我也就什么也不怕了,看到有顾客,我们两个“小报童”就争先恐后地围了上去……一会儿,义卖结束了,我统计了一下,一个半小时,我一共卖了17份报纸,虽然我的份数没有别的小记者多,但是我的收入比他们高,因为有两位顾客是花5元钱买的报纸,我这个“小报童”当得还不错吧!

经过这次义卖活动,我有了不小的收获:第一。我学会了与陌生人交往时,不再像以前那么害羞;第二。我们把义卖的所得全部捐给福利院,为福利院里我们的同龄人做了点事。虽然身体很累,但是我感到很快乐!

我是小菜农小学生作文

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“小菜农”卖菜献爱心作文
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