敞开心扉作文600字

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敞开心扉作文600字

篇1:敞开心扉作文600字

“推开窗,看见星星,一直就在夜空中,心中不免多了些暖暖的感动……”伴随着柔和的歌声,我思索着,是否去打开心扉,是选择做那闪亮的星星,还是不起眼的泥巴?

我,敞开了心扉,走在阳春三月的路上。忽听着有人在忧伤的吟着“跫音不响,三月的春帷不揭,你的心是小小的窗扉紧掩……”那诗中的美人啊,等待着远去的归人,闭窗思念。无数个冷清的夜晚,她在灯火下痴痴的思念,彻夜难眠。于是,她也逐渐的封闭了自己,整日满面泪痕。痴人儿,难道要让幽暗和孤独吞噬了你的美丽吗?难道你要“人比黄花瘦吗”?哦,不,为何不打开窗,敞开心扉,让温和的阳光照射进来,呼吸着新鲜的空气,欣赏一下窗外的美景呢?或许打开心扉,归人见到你会是另一番欣喜。

然而,现如今的我们又怎么亲易的敞开心扉,放松自己。我们无法再达到陶渊明的“采菊东篱下,幽然见南山”的悠闲自得,宁静致远的境界。而是,成日沉寂在对物质生活的追求中。我们变成了一只只蜗牛,背上驮着重重的壳,爬啊爬,有一天,还为达到目的地就不堪重负死了。死了,身上还背着重重的壳,就如葛朗台那样吝啬的人,至死还走不出金钱的诱惑,可悲啊!

为何我们不能打开心窗,让心灵呼吸,虽然做不到风的飘逸自在,但我们可以领略到蔚蓝天空的广阔。

敞开心扉,抑或许拿来一本《再别康桥》,在徐志摩诗意般的文字尽情的游荡,慢慢闭上眼想象着仙境般的康桥。那一句句如“悄悄是别离的笙萧,夏虫也为我沉默”,“我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”美丽的语言,似凉爽的风,清澈的山泉,渗透你的心灵。那么,再多的忧愁也会烟消云散,抛之脑后。

敞开心扉,譬如苏轼“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的豪迈豁达;譬如海子“春暖花开,面朝大海”的无限幸福;亦譬如李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的超凡脱俗。敞开心扉,让你的心腾出一些空间,装上快乐与轻松的心情吧。

敞开心扉,似打开窗一样简单,你也可以体验做星星的美丽与幸福。

篇2:敞开心扉作文600字

月考,又悄悄地来临了,这当然比世界末日还难受,我绝望地盯着那一抹残阳,现在是黄昏,黑暗即将来临。

四次月考四次废,月考从来总分不超过420的我,每次都是回家后一顿竹笋炒肉,今天也不例外,坐着老妈的车了,心跳声不绝于耳。月考、作业、老妈的唠叨,都把我压的喘不过气,一秒秒犹如一个世纪,回想到上学期的情景,我不禁紧张地手都开始抖。昨天还励志要考好的我开始绝望,干燥的空气让我喘不上气,算了,出去走走吧!

大步走在河边的一方小林,叶子绿地像打了蜡,地上早已不再是冬日里深棕色的泥土,一颗颗小小的草冲出硬邦邦的石头、泥巴从地里冒出芽来。几株细细的柱子挺立在一大片绿色中,浅绿点缀着深绿,显得那么生机勃勃,有一种独特的美感。

河水潺潺,波光粼粼,不见得清澈见底,不见得清如白镜,但在我看来如此地美妙绝伦,偶有几只不怕死的鱼儿游到岸边,抢食那么一小块碧绿的水草。

天上的飞鸟不是落在树上,弄出一阵沙沙声,几片叶子落下,滑进河中,顺着河水缓缓地飘,一直飘,飘到世界的尽头。和那最后一抹黄,从地平线慢慢地下沉。

太阳早已不再金黄,开始收敛了,从浅黄变得赤橙,再到朱血,然后大红。最可爱的是那几朵云霞,红彤彤一片,与阳光融为一体,慢慢地消失。

我沿着河边回家,呼吸着植物光合作用刚出锅的新鲜空气。那压抑早已不复存在,和血红的残阳一起消失在地平线。

当晚,我抱着教科书一直奋斗到十二点,当我心满意足地关上小台风,脑中都是满满的黄昏景色。

现在是黄昏,马上是黑暗,只需敞开心扉,白昼总会来临。

篇3:敞开心扉作文600字

优美动听的歌声谱写着种种喜怒哀乐,悲欢离合;那慷慨振奋的文字激发着积极进取;温暖热情的心为你打开音乐之门,敞开心扉歌唱!

朋友,当你生病的'时候,不妨在有鲜花陪伴的早晨,安静地听音乐,那优美圆润的声音会在脑海里回荡,回荡着愉悦而舒畅。

同志,当你想睡觉时,请让这可爱的小生灵送你到梦乡,寻找你金色的童年般的快乐。

伙伴,当你失败的时候,音乐将成为你精神的食粮填饱你空虚的肚子。

父亲,当您疲惫的时候,让音乐来抚慰您吧!驱走您疲惫的身躯。

老师,当您批改作业感到烦恼的时候,音乐聆听您的心,带领您敞开心扉歌唱!

敞开心扉,歌唱它的美!

在吃饭时聆听它,增强食欲!

在浇花时聆听它,给你新的乐趣。

在涮碗时聆听它,给你美的享受。

如一杯香浓的咖啡,像一盏淡淡的清茶,更若一抹柔和的轻风,用特有的方式抚平心灵的褶皱。让音乐在耳边轻舞飞扬,奏出和谐欢畅。

音乐的生活如此美妙,仙人般洒脱。敞开心扉,随着它歌唱祖国的壮丽!跟着它歌唱生活的悲欢离合,跟着它歌唱人生的真谛!

跟它飞到遥远的古城寻你金色的梦!

篇4:敞开心扉作文600字

“敞开心扉”四个字看似很简单,其实很深奥。

敞开心扉,无非就是把自己的心门打开,让更多的阳光、友谊、快乐进来。敞开心扉是一种交流,把门打开才看得见阳光和成果,如果让心门紧闭,获得的只是黑暗和冷漠。敞开心扉是一种快乐,别人看得到你打开的门,就算你不说,他们也会进来。而当他们发现了你的魅力的时候,不自觉地,友谊会光顾你的身边。紧闭的大门没有人愿意靠近,因为那是拒绝之门。敞开心扉是一种看不见的开朗,会打开自己心门的人,一定是一个快乐又阳光的人。因为心门的锁,只有用自己手中那把快乐和友谊的钥匙才可以打开。

敞开心扉其实就是让自己不再拘束,不再拘束其实就是敞开心扉。一个不把别人拒之心门外的自己,就是一个受欢迎的自己。没有敞开心扉,就没有快乐。一个把自己关在心门里的人,是感受不到外界灿烂的阳光的。心门可以是找到友谊的桥梁,也可以是一道拒绝阳光的冷漠的墙。如果让你从中选择,你是不是愿意选前者?可是往往,脆弱的心可以改变你的行为,你的语言、性格以及你的外表。害怕让别人刺痛自己脆弱的心,就用行为、语言、假的性格和外表,为自己的心蒙上一层又一层厚厚的壳。一颗柔弱的心,配上一个优秀的成绩,再配上有些凶的语言,然后培养一个欺负人的性格,一个不会被埋没在人群里的外表。这会让你看起来特别,也不会有人发现你那颗一戳就崩溃的心。

敞开心扉,会把自己久久想要的东西轻而易举地拿到,比如很多人渴望的友谊和快乐。敞开心扉不会让别人对你再有那么多的误解,不会再压抑着自己的情感而无处释放。也许压抑得太久的东西一旦被放逐,就会转化为快乐。把自己的心声倾吐出来,让更多的人了解自己,快乐就会伴随你。

敞开心扉,进来的不仅是友谊和阳光,还会有很多意想不到的东西。你会被别人认可和帮助,在你正在犹豫的时候,总会有人站出来帮助你。敞开心扉是快乐的源泉,放开自己,会把所有烦恼一扫而光。金钱换不来敞开心扉,敞开心扉是对自己的放松。

篇5:敞开心扉作文600字

每一个人对人生都是有自身与众不同的阐释,是追求完美,是固执但有一点始终不容易变:人生是成功与失败更替的合体,是得与失兼容的五味瓶,要想真实了解人生的人,务必先了解不成功,悲剧,挫败和痛楚。

独步人生,大家会碰到诸多艰难,甚至是困难重重,甚至是悲观失望。这时候,为自己一个笑容好么?让来于心里的这份固执,鼓励着自身插上长风的羽翼过尽千帆;让来自于远方的呼唤,鼓励着自身带著生命闯过困难。

大家都喜爱和煦的春风,明媚的阳光,由于这会给人产生一种舒服、悠闲的觉得。你的心也会有一种暖暖地淋浴太阳底下的觉得,你一定会喜爱这种感觉,因为它含有阳光的味道。

如果你以另一种心理状态去看看实际,看世界时,你会另有一番体会,何苦让你的心处于阴晦当中呢,为自己的心开一扇窗,让太阳进去。当明媚的阳光抚摩你的心时,你会一种异常的觉得,那就是阳光心态。

拥有它,你将拥有超然豁达大度的人生;拥有它,你也就不容易在苦闷迷失中迷失自己;拥有它,你也就不容易在五彩缤纷的社会发展中丧失方位;拥有它,你会拥有太阳一样的微笑。

敞开心扉去面对现实,你的生命可能更璀璨,更幸福!也愿任何人的心都能感受到太阳一样的溫暖,闻到阳光的味道!

篇6:敞开心扉作文600字

其实,每个人对人生都有自己独特的诠释,是追求,是执着……但有一点永远不会变:人生是成败交替的合体,是得失兼容的五味瓶,想要真正读懂人生的人,必须先读懂失败,不幸,挫折和痛苦。

独步人生,我们会遇到种种困难,甚至于举步维艰,甚至于悲观失望。征途茫茫,有时看不到一丝星光,长路漫漫,有时走得并不潇洒浪漫。这时,给自己一个笑脸好吗?让来于心底的那份执着,鼓舞着自己插上长风的翅膀过尽千帆;让来自于远方的呼唤,激励着自己带着生命闯过难关。

人们都喜欢和煦的春风,明媚的阳光,因为这会给人带来一种舒适、惬意的感觉。你的心也会有一种暖暖地沐浴在阳光下的感觉,你一定会喜欢这种感觉,因为它带有阳光的味道。其实,拥有一份阳光心态也很简单,那就是敞开心扉去面对现实。

当你以另一种心态去看现实,看世界时,你会另有一番感受,何必让你的心处在阴晦之中呢,给自己的心开一扇窗,让阳光进来。当明媚的阳光抚摸你的心时,你会一种异样的感觉,那就是阳光心态。

拥有它,你将拥有超然豁达的人生;拥有它,你就不会在苦闷失落中迷失自己;拥有它,你就不会在色彩缤纷的社会中失去方向;拥有它,你会拥有阳光般的笑容。

敞开心扉去面对现实,你的生命将会更灿烂,更美好!也愿所有人的心都能感受到阳光般的温暖,嗅到阳光的味道!听见到大海的呼啸。让美好的记忆伴随着你度过每一天!

朋友:如果你有心事的话,在这里你尽可以畅所欲言,在这里你可以自由自在的说出你心中的烦恼和忧伤。

篇7:敞开心扉作文600字

鸟儿依旧随着它自己的拍子,飞去飞来,太阳依旧踏着自己的步子,升起又落下。一切都没有停止,都好像按照早已安排好的剧情发生着。许多人,许多事,悄悄的来又偷偷的溜走。而今天,我的内心却是如此的一贫如洗,弱不难堪。走在小道上,不经回忆起早上发生的事,泪水像断了线的珠子,滚落下来。听着老师宣布分数的一瞬间,似是晴天霹雳,简直不敢相信自己的耳朵,竟然是78分。我随即流下了眼泪。

仿佛忽然空气凝固了,使我不能呼吸,在那里,只有我一个人在挣扎逃脱,可是,我又何尝不是想快乐呀,只是已筋疲力尽了。回到家里,躺在床上,想着老师说过的话:“中段考是小学生涯的小站,你畏惧它,就永远越不过它,你真心对待,反而能轻松地突破困难。因此,中段考失败了不要紧,只要你会爬起来,你就能在下次获的成功。”我想“啊!是呀!在哪里跌倒就从哪里爬起来,跌倒了不要放弃,要勇往直前,马上从原地爬起来,攀爬上心的高山,让自己的心灵得到放飞,吸取自然的努力。它是我们的引导,它是我们自信的根源。”我立即擦掉了眼泪。湛蓝湛蓝,好景不长,刹那间,飘泼大雨。

从天而降。我不由自主地笑了,也许那是老天爷看见我这么坚强,都欣慰地哭了,我的心情也高兴了很多。我忽然觉得那是“彩色雨”后来,我心情好了,终于拿到了好成绩。这件事,使我懂得了一个道理:困难就像弹簧,你弱它就强,你强它就弱,我们坚强地战胜困难。晚上,我做了一个梦,我梦见我笑了,笑得那么爽朗……

篇8:有关敞开心扉作文600字

不要总把自己裹得像糖果一样,打开心扉,走向他人,其实你可以做得更好。

——题记

“上帝,为什么我什么也比不上别人?为什么我身边没有朋友?为什么我会一个人流泪?为什么……”我曾经不知多少次这样对着天空呐喊,是的,我很自卑,我很孤独,因为我没有朋友,一个也没有,我被自己束缚了起来,不想走近别人,只会一个人悄悄流泪……

偶然之间看到有本书上写着:“自卑的人需要打开心扉,这样他才会懂得欣赏自己;孤独的人需要打开心扉,这样他才会懂得接纳别人……”我试着打开心扉,以另一种眼光来审视自己,慢慢的向别人靠拢,才发现其实自己很棒。朋友,或许你也应该打开心扉。

打开心扉,学会欣赏自己。每个人都会有长有短,不要总被自己的缺点蒙蔽了眼睛,不要认为自己一无是处。“尺有所长,寸有所短”,学会用另一种眼光看待自己,正确评价自己,你会发现自己也有许多的优点。

打开心扉,学会接纳别人。不要故意去逃避,当别人来时,学会敞开心扉接纳别人,或许他会有缺点,但“金无足赤,人无完人”,接纳别人不仅要接纳别人的长处,还要接纳别人的不足。这样,你才能拥有更多纯洁的友谊。

打开心扉,学会欣赏自然。“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。生活中有美,自然中也有美,只要你打开心扉,全身心融入自然中,你就会感受到自然的美。

打开心扉,学会感受真爱。母爱无私,父爱深沉,友爱纯洁……每一种情感都意味深长,情意绵绵,但如果你不打开心扉,就永远也无法体会到其中的情意。

朋友,请放慢你的脚步,抛开你的烦恼,打开你的心扉去体味人生吧!你会发现一切都是如此美好。

篇9: 敞开心扉作文600字

自由的云随潇洒的风漂流,无边的想象与美好的心愿相伴,打开心扉,让贮藏已久的思想坦然而勇敢地走出来。

心奉告我,追求理想首先要善恶分明。善、恶,两个不同的字眼,天差地别,在追求理想的历程中,善,会帮你找到最近的路,捷足先登;而恶,会让你迷失方向,不知所措。古人云:“人之初,性本善”,人性的根本就是从善,是否偶尔闪过恶的念头,所谓“一失足成千古恨”呢?虽然有理想是一桩美事,然而如何实现理想却成了一个令人沉思熟虑的问题。关键是,我们在无法决定的时候,触发的是心中的善还是恶,让善把我们引向光明出路。

心引导我,走向成功要超越无形的障碍。森林中哪有好走的路,高山里哪有好登的坡。人的心中隐藏着一面无形的玻璃,在蒙受艰苦时候采取“一朝被蛇咬十年怕井绳”的思想,不敢大胆地去面对,去寻求解决艰苦的途径,而采纳“退缩”办法。心奉告我,无论前面的路多么崎岖难行,都要一直走下去。只要你搬起挡在路中的石块,打碎这块脆弱的玻璃。

心暗示我,用欣赏的眼光去感悟生活。大多数人的生活是平平淡淡、枯燥无味的。该如何享受生活的乐趣呢?陶渊明在南山下“晨惺攀理荒秽,带月荷锄归”享受平淡和诗意的醇美;刘禹锡在陋室“可以调素琴、阅金经”,追求安闲自得的生活。大忙人日出而作日落而息,感受到工作带来的快感;有闲人潇洒地坐在山顶看云起雾散,看日起日落,,尽享生活的安逸。首要的是你怎么用心去看参透生活,“横看成岭侧成峰,远近上下各不同”,随心所遇,相应成趣,各领风骚。

敞开心扉,人间的繁花满树才会一片一片地飘进来。

篇10: 敞开心扉作文600字

记得一个诗人说过:有时候,天晴着,心却在下雨;又有时候,天在下雨,心却晴着。心晴的时候,雨也是晴;心雨的时候,晴也是雨。

古人云:境由心生。的确,心存快乐,就会看山山秀,看水水清,看天天蓝,看花花艳;心存悲伤,就会看云云幻,看鱼与寒,看天天暗,看花花残。心境的不同,所见亦不同,其所悟亦有所不同。

面对汹涌澎湃的饿江河,有人会抒发“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的豪情;也有人会发出“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的哀叹。面对烟波浩淼的大海,有人高歌“日月之行,若出其中;星汉绚烂,若出其里”,也有人低吟“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”,感叹自己的细小。流星划过星空,有人会说:“唉,标致只有一瞬”,也有人说:“一瞬却很标致”。一朵花凋零了,有人悲叹:“标致的生命逝去了”,有人欣喜:“我仿佛闻到了果实的芬芳。”

拥有一个好的心态,一生会活的快乐、精彩。让我们心存感激,会看到周围的人们互相赞助,相互关爱,世界如此的和谐暖和。

让我们心存愿望,会看到白天明媚的阳光,夜里闪烁的星星,心中充溢无限光明。

让我们迎着阳光,敞开心扉。面对巍峨高山,感叹“无限风光尽备善”;面对漫漫征途,会说:“山重水复无疑路,柳暗花明又一村。”

亲爱的朋友,你准备好了吗?把心灵的“窗户”打开,让那暖和的阳光洒进“房间”,照亮你的生活!

篇11: 敞开心扉作文600字

其实,每个人对人生都有自己独特的诠释,是追求,是执着……但有一点永远不会变:人生是成败交替的合体,是得失兼容的五味瓶,想要真正读懂人生的人,必须先读懂失败,不幸,挫折和苦楚。

独步人生,我们会遇到种种艰苦,甚至于举步维艰,甚至于悲观失望。征途茫茫,有时看不到一丝星光,长路漫漫,有时走得并不潇洒浪漫。这时,给自己一个笑容好吗?让来于心底的那份执着,鼓舞着自己插上长风的翅膀过尽千帆;让来自于远方的呼唤,激励着自己带着生命闯过难关。

人们都喜爱和煦的春风,明媚的阳光,因为这会给人带来一种舒适、惬意的感到。你的心也会有一种暖暖地沐浴在阳光下的感到,你一定会喜爱这种感到,因为它带有阳光的味道。其实,拥有一份阳光心态也很简单,那就是敞开心扉去面对现实。

当你以另一种心态去看现实,看世界时,你会另有一番感受,何必让你的心处在阴晦之中呢,给自己的心开一扇窗,让阳光进来。当明媚的阳光抚摸你的心时,你会一种异样的感到,那就是阳光心态。

拥有它,你将拥有超然豁达的人生;拥有它,你就不会在苦闷失落中迷失自己;拥有它,你就不会在色彩缤纷的社会中失去方向;拥有它,你会拥有阳光般的笑貌。

敞开心扉去面对现实,你的生命将会更绚烂,更美好!也愿所有人的心都能感受到阳光般的暖和,嗅到阳光的味道!听见到大海的呼啸。让美好的记忆伴同着你度过每一天!

朋友:如果你有心事的话,在这里你尽可以畅所欲言,在这里你可以自由自在的说出你心中的烦恼和忧伤。

篇12: 敞开心扉作文600字

不知何时,在一片土地上立起无数高楼,建起一座城市;不知何时,人们为了各自不同的目标挤在公车里却彼此不说一句话;不知何时,我们的房被装上了防盗门,防着贼也防着每一个陌生来客的心,我们的心紧紧关闭起来,别人听不见一点声音。这样的生活是乏味的,这样的生活是灰暗的,这样的生活你能承受吗?请你,敞开你的心扉!

当你欢乐时,别把笑脸藏起,告诉你的朋友和你周围的人,和他人一起分享百分之百的幸福感觉,如盛夏里喝着清凉的水,你会感到给予的价值。

当你忧愁时,别让叹息将你掩埋。如果希望别人的理解,却不告诉他们你为何忧伤,那么理解就建立在了虚无的基础之上。

那“才下眉头却上心头”的忧伤啊,只有在朋友安慰的话语中才能渐渐消解,只有在友人温柔的目光里才得以退却。所以敞开你的心扉,如果里面的忧愁已胀满,让你难受。释放和交流是生命的需要,无论你是谁,幸福不会主动涌来,一切都要自己去寻求,那么诚恳地接受他人走入你的内心。

当你被失败摧垮时,请“敞开你的心扉”,“面子”思想和虚荣将会折损青春的寿命。如果我们跌倒了又不能爬起来,那么伸出一双求助的手吧,向朋友,哪怕向路人,因应为尊重生命是人的良知,没有一个人会拒绝你诚挚的邀请,他们会心平气和的到你心里做客;他们会让你扑在结实的肩头痛哭;他们会让你感到鼓励的目光的沐浴。

力量会重新回到你身上,有什么大不了的呢?!别人对你说,你对自己说,而后,你整理行囊,大步向前……

敞开心扉,才能健康生存;敞开心扉,才能有赤诚的友谊;敞开心扉,生命中才会有值得回忆的.故事和人。

篇13: 敞开心扉

敞开心扉

为了加强学生心理健康教育,建设和谐校园,让同学们更加了解自我,帮忙同学们解决生活上的心理问题,拥有一个健康的心理。我们班于12月18日开展了“敞开心扉,拥抱快乐”为主题的心理班会。

班会以一个精彩的短片开始,讲述了一个身处困境中的女孩,凭借她的爱和宽容,得到了他人的关心和帮忙,最终摆脱困境的故事。

心理委员张洁先从“沟通”说起,向同学们介绍沟通是人生存很重要的一课,说话谁都会,但如何把话说得艺术,如何跟他人进行很好的沟通,建立

良好的人际关系,就不是每个人都能做好的。详细介绍了“如何与他人沟通”和“与他人沟通的技巧”。并设立了“对视”小游戏(随机抽出两人相对而立,中间不超过半壁距离,相对而立的两人互相直视对方眼睛,站立不动一分钟,如发出笑声或低头回避,则算犯规)

这个游戏的目的主要是透过对视,目光交流,让同学们了解自己的心理承受力,培养同学们沟通交流的自信。

比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。”让我们以这样的胸怀容纳天地万物,敞开心扉,宽容待人。不要让心灵的樊笼禁锢自己,拥抱世界,厚德载物,在生活中我们每个人难免与别人产生摩擦、误会、甚至仇恨;这时别忘了在自己心里装满宽容。宽容是温暖明亮的阳光,能够融化人内心的.冰点,让这个世界充满浓浓暖意。心理委员分别从“朋友”、“同事”、“恋人”之间说明了宽容的重要性,并举出周总理和诸葛亮关于宽容的事例。

还有就是歌舞青春环节,从创意到编舞到排练到演出。当我们从绚丽的舞台上谢幕,内心却充满了更多的青春活力。歌舞青春不仅仅是一个舞台剧,更是一条凝聚力量汇集友情的纽带。看到我们的笑脸了吗?我们会一向这么笑下去。也请相信我们,我们会一向努力加油,我们也会让你们一向为我们这么笑下去。在那里,我们不仅仅感受到了来自校园来自老师浓浓的关怀与爱意,更感受到了不一样的家校关系带来的我们与父母关系的微妙变化。

最后互动环节,同学们匿名在小纸片上写下你们最近的烦心事、心理压力、学业困惑。然后随机抽取一些同学的纸条,全班同学在一齐针对这些问题进行探讨和解决。

这一天,对于很多人,都是普通的一天。而这一天,对于我们,却注定了是不平凡的一天。因为,这是如意的一天。这一天同学们收获良多。

篇14:敞开心扉作文

妈妈,我有许多话想对你说,可一直没有机会,趁着今天作文课的时间说出来!

记得上学期开学不久的一天,我起床已是六点五十分,于是匆匆穿好衣服,匆匆洗漱,没吃早餐就奔出家门,心想:谁叫我起得这么晚呢!刚到学校,天渐渐黑了,一会了天上便布满了乌云,一道闪电划破了天空的宁静,“轰隆隆”打雷了,“哗啦啦”下起了倾盆大雨。我暗自高兴,因为我已到了学校,可又高兴不起来,自己的肚子又在“咕咕”叫了,我狠狠地打了一下它,骂道:“你都已经胖得像肥猪了,少吃一顿又会怎样?”可能是我下手太狠,引起了肚子的“强烈抗议”。一下子叫得更猛了。这时上课铃响了,我忍着饿听了两节课。

下课了,我正望着窗外的雨出神,突然,一个同学说:“朱欣瑜,你妈妈来了!”我顺着窗口往下看,只见您穿着雨衣,雨滴从雨衣的下摆不停地滴落,您的手中还拿着一盒便当。我连忙冲出教室“妈妈,妈妈”地大声喊着。您听到声音连忙停住了脚步,对我说:“宝贝,饿坏了吧!趁热快吃,我先走了,记得放学了把盒子带回家,慢点吃!”不等我回答,您便转身消失在白茫茫的雨帘中。我打开便当,里面全是我喜欢吃的菜,我看看雨帘中的您,再看看手中的饭菜,一下子哭了,一边哭一边用筷子扒着饭,我分不清是在喝泪水还是在吃饭菜……

虽然这件事已过去了很久!但是我的心中仍然充满了对您的感激之情,您为我成为一个顶尖的学生,付出了很多很多,每当双休日不是陪我读英语,就是学奥数、学写作。您对我的关爱,我永远铭记在心!

篇15:敞开心扉作文

父爱是山,呵护生命的火;父爱是火,点燃希望的灯;父爱是灯,照亮前行的路;父爱是路,引领你的一生。

曾经不懂父亲笔直的脊梁因何弯曲,不懂父亲俊朗的面容因何而憔悴,不懂父亲浓黑的秀发因何而斑白,不懂父亲大半辈子的辛苦究竟为谁……直到现在……

一次狂风大作的天气,我坐在公共汽车上行驶在回家的路上,当车快到站时,我却看见了一个人,黑沉沉的夜幕下,凛冽的寒风中,那人不住地颤抖。风不停地掀翻他的衣角———是父亲!透过雨帘,我清晰地看见了父亲的白发,不是月亮清辉的点染,没有华丽辞藻的装饰,就是白发,是一根根的白发,父亲的白发。一次次被狂风压倒却又一次次不屈地挺立,我知道一定是为了谁……

那被不断压倒和挺起的究竟是父亲的白发还是父亲的心?车靠站点,我快步跳下,显然,父亲望见了我,他不再用手拉着不断进风的大衣,而是快步向我跑来。他的大衣彻底向狂风屈服了,但他却丝毫没有在意裸露出来的红色毛衣在这莫名的黑暗中的跳动,而是径直向我奔来。

那一刻,我分明看到了父亲,严寒中向我靠近的那颗火热的心,那一刻,我任泪水滂沱。

父亲轻轻携起我的手,想使我对手暖和起来,但我触到的分明是冰一样的大手。我紧紧地将父亲的手攥住,父亲却慌忙躲开,“手太凉了。”我不顾父亲的躲闪,一把抓回那双冰凉的大手,我知道;我抓住的是我一生的'财富。

父亲用生命化做山,化做火,化做灯,化做路,化做博大的父爱,将为暖我一生。我在大声呼喊;父亲,我爱您!因为有了您的爱,女儿的一生才不会贫穷。

篇16:敞开心扉作文

我一家共有四个人:爸爸、妈妈﹑弟弟和我。

我的爸爸是个胖嘟嘟的大力士。我家办了一个木料加工厂,就因为这个加工厂,爸爸和我们在一起的日子也少了许多。每天,他不管是白天还是晚上都在工作。常常晚上加班到十多点才回来,回来的时候我们早已进入到梦乡了。而且在休息的时候爸爸满脑子想的也都是工作。有时我还会看见爸爸在揉腰揉手腕,显然是干活太累所带来的后遗症。在这我想对爸爸说:“爸爸,你陪我一会吧,哪怕是一分钟。干活也不要太累,应该多休息!”

我的妈妈也是个喜欢干活的人。她在我们上学,爸爸工作的时候独自一人承担家里所有的家务活,等我们放学回来写作业后还要为我们检查作业,现在落下了一个腰疼的毛病。有好几次,我看到妈妈躲在厕所里贴着止痛贴哭。我真想跑去给妈妈捶捶腰背,对妈妈说:“妈妈,您辛苦了。为了我们,你操碎了心!”

和我最合不来的就是弟弟了。他很胖足足有一百四十多斤。每天他都会来烦我,要是他有一天不来烦我,那真是天下第一等的怪事了。有时他甚至会把我气哭,而我又不能打他,谁让我是当哥哥的呢。再说了,只要我一还手,他就会向妈妈告状。妈妈就会怪我,说:“你是怎么当哥哥的,不会让着你弟弟啊!”而我就是哑巴吃黄连——有苦说不出呀。我想对弟弟说:“难道我们就不能和睦相处吗?停止“战争”吧。”

这就是我的家人,我非常爱这个家。

篇17:敞开心扉材料作文

敞开心扉材料作文

虽然没有人规定这样一则材料只能写“要敞开心灵”,写“心灵也要半虚半掩、甚至时开时合”就是不健康。但是绝大多数同学会立足于“敞开心灵”。这是好事吗?不!命题者既没有给题目,也没有在材料中有所指向。材料只说,不同的方式使“世界有了不同的色彩”,使“人生的舞台演绎出各不相同的故事”。因此,你可以展现不同的色彩,可以演绎不同的故事。实际上,年龄相同的人,生活经历各异,认识水平不等,这是客观现实。倘若所有作文阳光普照,没有一丝其他色彩,还有真实可言吗?认为其中没有假话者,自己就逃不了说假话的干系。为人师者因此而欣然色喜,未免自欺欺人。纵容这种文风不仅会使中学生丧失写作的兴趣,更有可能造成其人格的缺陷。

这并不是说,写“敞开心灵”者便是在说假话,绝大多数的同学确实有感而发,情理兼备,透着真切健康崇高美丽的动人力量。读这样的作文而给予高分,你我都会心服口服。作为教师,也由衷期望尚未成年的中学生以乐观正确的态度看世界。问题是有些同类作文读不出真情实感,假话空话充斥其间,要使读者心有戚戚,难。所以,命题者才会要求学生“结合自己的感受”行文。也就是说,抒写的应该是自己的心灵感受,表述的不仅仅是“该怎样”,还应有“我怎样认识”。换句话说,必须使你的“该怎样”有理有据,合情合理。而此中的理、据、情能够具备说服力的基础,就是让读者相信这是你的切实感受。所以,要写好这样的作文,你自己必须先敞开心扉,才有抒写心灵的可能。而每个同学敞开心扉的结果,怎么可能是千篇 一律众口一词呢?因此,有些同学在文中结合自己的感受认为:敞开心灵之窗固然不错,但有时也必须“半虚半掩”,有时甚至不得不“紧紧关闭”。也真实可信。只要说得在情在理,未必比旗帜鲜明地提倡“敞开心灵”者来得消极,在笔者看来,反而更见辩证全面,更显成熟理智,在这种指导思想下的敞开心灵,一定更理性、更坚定,在挫折面前更富抵抗力,因而也更健康有力。

这是不是说,一味认定心灵必须“紧紧关闭,免受伤害”的观点也能受到好评呢?当然不是。因为,一个中学生仅仅凭着自己十几年的经历,便仿佛饱经沧桑,未免片面偏激。别说是考官,即便是社会众生,也少有颔首呼应者。这绝对不是阅卷者的教条拘泥,而是这样的作文本身就缺乏说服力,先天不足,无论高考还是新锐的作文竞赛,结果都会铩羽而归。

这就是真实的辩证法。真实是必须的。但真实未必都得善果。评价一篇作文的优劣,不仅看真实,还须看思维能力。倘若你不提升思维品质,再真实也不会有好的出路。这样偏激片面的作文,到哪里都无路可走,唯一的路:放下笔来,健全思维。否则,扼杀你的,是你自己。

如果您还有什么不满意的,请发消息给我,并附上问题的连接,谢谢

在同一列火车上,对面互相坐着一个青年和一位老者.青年一直局促不安,一会儿嫌光线太暗,一会儿又抱怨汽笛声太吵;而老者,一直眯着眼惬意地欣窗外的景色.“ 难道你没有听见这些恼人的噪音吗?”青年问.“不,我确实听见了.但为什么不瞧瞧窗外呢?那美景可比这噪音好得多啊!”青年瞟了一眼窗外,“就这些杂草野花,有什么好看的?”青年不屑一顾.“不,只要你静心品味,细细欣赏,就一定会体会到其中的韵味的.青年人,好好与生活打交道,善待生命吧!”老者意味深长地说.

我们同样拥有一双明亮的.眼睛,看到同样的事物,但不同人给予它不同的定义.换句话来说,每个人的心境不同.也许你面对气势横溢的中国画顿生感慨,别人不一定能;也许你听<<二泉映月>>不禁为瞎子阿柄的遭遇同情,别人不一定能.你可“羽扇纶巾,谈笑间,强虏灰飞烟灭”;亦可“长恨此生非我有,何时忘却营营”;还可“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”.不是吗?为什么张海迪能坚强地笑对一切艰难险阻而有些人在困难面前低头?为什么保尔身患残疾仍能铸造钢铁般的意志?为什么凯伦看不见听不到却依旧成为事业的强者?难道只因为“逆境出人才吗”?不!因为他们打开了心灵之窗,发现了生命的意义,明白了人生的价值.

不一定要用眼睛才能看见,不一定要用双耳才能听见.它要用你的心――你的整个心灵去品位.生命的内涵不在于它的长度,而在于它的宽度.

可惜的是,身体健康的大有人在,但生活往往不垂青于他们.我们拥有双眼,但我们不善于发现.在我们眼中,一切是如此的平凡,不值得留念.但知道吗?盲人是多想拥有双眼,多想拥有光明啊!也许失去了才明白它的珍贵,可是它的代价太沉重了,等到失去时,我们只会后悔莫及.

不要辜负了我们的双眼,打开心灵之窗,珍爱生命吧!

篇18:敞开心扉作文

敞开心扉

朋友,让我们一起敞开心扉说出自己的心里话;

朋友,让我们一同接受对方真诚纯洁的小秘密;

朋友,让我们一起尽情展开快乐话题谈个痛快;

篇19:敞开心扉作文

“从无字处读书”,这正是古人教导我们要从生活中吸取书本上没有的知识。而这一次的田园之旅,让我走出了狭隘的生活范畴,走近了大自然,不仅放松了心情,更开阔了视野,真是两全其美。它也让我明白了,书并不是万能的,有时书上所没有的东西,却可以从大自然中得到,它需要你真正打开心扉,走近自然,才能让你阅读大自然这本无字之书。

蜗居在教室的死角,听物理老师有板有眼地受力分析,我无奈地看看手表,计算着下课时间。周围的同学接二连三地站起来回答问题--或者因成绩优异回答难题,或者因基础太差被抽背概念。

惟独我一直坐着。我被无意间关进了老师内心的死角,铁门上有把锁。

下课了,又听见同学们聚在一起闲聊。又听见同学夸奖某个漂亮女生的新裙子好看,又听见长相不好的人在为自己的绰号争辩不休。

惟独我一直安静。我被无意间关进了同学内心的死角,铁门上有把锁。

于是,我渐渐学会享受没有对话的生活。我会在睡前看看天,然后告诉自己,星辰和我一样寂寞;我会在衣柜里放满黑色,然后告诉自己,春天里才有的桃红柳绿并不属于我。

艺术节和春天一起来到校园。我们班有一个诗歌朗诵表演,邻座的语文课代表极力鼓励我参加,声称发现了一首很适合我的小诗。

我本不情愿,但还是好奇地看了那首小诗:

你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。

明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。

不知为什么,我真的被它吸引住了,于是欣然接受。

之后,便是投入地练习。语速,语音,语调;眼神,微笑,手势。反反复复。

演出那天,听从语文课代表的建议,我第一次脱下了黑衣。

站在高高的舞台上,望着台下的同学穿着明艳的春装,与窗外的桃红柳绿相映衬,温暖,明朗。我忽然想到,并不是只有黑色才属于我。于是我笑了,嘴角有了新月的弧度。

你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。

明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。

掌声响起来。我分明看见笑容在语文课代表的脸上绽开,在每一个老师和同学的脸上绽开。

原来,那许许多多的锁并不存在。

在这经久不息的掌声中我才明白:门,其实开着。

篇20:敞开心扉作文

……

也许,我在你的心中是那么微不足道,或许在你看来,我是个永远吵闹不停的鬼丫头,我是毫无用处的,是地位卑微的,是一无是处的……可你是否想过,一个卑微人的身上也有可贵的闪光点,她也有美丽的梦,也能释放美丽五彩的光芒,在她的身上也有巨大的潜能!为何你要藐视她呢?难道你不能给予她一点鼓励、关怀,宽容的接纳她的缺点,帮助她改正?你可知道,在那“卑微人”的心中你的接纳会对她有多大的影响?朋友,忘却仇恨和藐视,宽容的接纳对方,真诚的欣赏对方,你会得到不一样的收获,不一样的快乐!

朋友,也许你正在抱怨你的父母没有给予你好的学习环境,抱怨老师没有给你更多的关怀,抱怨朋友没有给你真诚的友情,抱怨……你可知道,你在抱怨的同时忽略了些什么吗?你不知道体谅父母的苦衷,老师的辛苦,朋友的诚恳……为何这样说呢?

或许,你的父母的确没有给予你好的学习环境,可他们知道是自己的过错,拼劲努力为你创造好的条件,为的是你将来能比他们过得更好,而你却还不满足,强烈的欲望和虚荣心促使你抱怨、与人攀比,你没有自责,反倒把父母的痛楚当作自己的快乐!当你抱怨老师时,你可曾反思自己:你在学习上是否惹老师生气?你可曾站在老师的角度思考:她上课及批改作业的劳累?同样,对待朋友也是如此,你忽略了别人的感受。因此当你抱怨时,你可以尝试站在对方的角度思考问题!

朋友,不必因为你成绩不好就气馁,认为自己没有用,你可以试着努力学习来提高成绩或发现自己身上的其他优点,不自暴自弃,自信起来,别太在意别人的议论,这样你可以同样优秀并且比别人做得更出色,你说不是吗?

朋友,不必因为你成绩优秀就骄傲,你要知道,你还有很多不如别人的地方去弥补,不自负,要谦虚,像冬天那耐寒的梅花默默无闻,不断绽放美丽的花儿!

敞开心扉,你会得到不一样的天地;说出言语,你会放飞那所有的烦恼,大声畅谈,你会不停奔向那份快乐……

让我们一起学会宽容、欣赏他人,学会换位思考,学会自信,做一个乐观快乐的人!敞开心扉,尽情畅谈自己想说的话,改正缺点,大声说出自己深藏已久的故事,敞开心扉吧,我们会得到更多的快乐!

敞开心扉

墙,推倒了就是桥。

----题记

可以说,人和人之间是有距离的,或许是一座山,或许是一堵墙,而山的那边或许有一座桥,一切全在你。

去年三月,刚开学。班里转来了一位新生,叫阿业。他,这个来自马鞍山的单纯男孩,十分腼腆,几小时没说一句话。作文

新成员的到来,固然是班里最令人激动的事。或许,这是小学时,最后一次体验。

“你好,我叫林潇……”体育课上,我不止一次地向“金豆腐”练习了。作文

阿业孤独一人漫步在操场上。

现在还是初春,寒风凛冽的吹着。

枯树枝丫杈无力地摇了摇。

“你去吧,豆腐……”

“要去你去!”

球场边,两个少年推着攘着。

北风呼呼地吹,操场上孤单的身影显得无力而憔悴。

用你那温暖的心去融化男孩冰封的墙吧!

心里不停地响着这样的声音。

“好,我去!”不知怎的,我毅然决然地答应了。

天空微微地泛光了。

迈着很累很重的步伐,我走近了那男孩。

怀着忐忑不安的心情,我红着脸说:“你好,我叫林潇。”

“我叫秦业。”他十分惊喜地答到。

“那个……我是咱们班的副班长兼美术课代表如果有什么问题可以来找我。”

我紧张地一鼓作气说道,不过好似也没那么可怕,心情微微舒缓了一些。再次鼓足了勇气:

“欢迎你来到六(3)班!”

我情不自禁地伸出了右手。

“谢谢。”他笑了,笑得很灿烂。

太阳不知何时也现身了,金色的阳光洒在枯树枝丫杈上,丫杈再现生机,宛如一双灵活的手臂,北风不知何时也停止了,到处都弥漫着温暖的气息。

阳光下,两只欢乐的手紧握着。

草地上,新生的草儿格外的鲜亮,个个都洋溢着喜悦的笑脸。

“这是小班‘大豆色拉油’米虾诸葛飞文,那是人称‘金豆腐’大虾的诸葛飞武,还有许立昌,齐熙乾……”

我向他介绍说。

敞开心扉地说着。

就这样。

春风拂过,我听见春姑娘在我耳边细语:

----

桥,要推倒了墙。

----

敞开心扉

敞开心扉

轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤独而又清楚

题记

在这个社会之中,能够真正敞开心扉的人实在不多。作文

今天我就向您敞开一些吧!现在的学生压力很大,不论是父母这方的,还是老师那方的,都有很大的压力,不用我说,想必您也知道了,“分数”这是现在学生最不愿谈到的一个话题。可是又迫于现实不得不去面对,成绩好的学生面对分数怕掉下来,成绩差的学生更是不愿面对分数,因为那是他们的痛处。再说一说家长家长开明一点的还好,至于那些死要面子的家长是令我们这些学生苦不堪言。因为这些家长总爱拿自家孩子和别人的孩子作比较,好的还可以,可是一旦比别人家的`孩子差表面上是不说什么,但是一旦回到家,铁定将自家孩子数落一番,更有甚者说不定还可以“品尝”到一顿“竹笋烤肉”。所以学生都怕考试还得来说一说您的职业:老师。老师面对分数也是无可厚非,和家长一样老师之间也会攀比。就拿王老师来说吧,总爱拿我们班和14班作比较,然后呢?一比较就好像戴上缺点放大镜一样把我们班的缺点放大N倍。实在不公平!但这也怪不得老师,谁叫这校长把老师奖金和学生成绩挂钩呢?我们也还算理解。

这就是我们学生的压力来源,还是家长们说的好听。说什么:压力就是动力。这是谁说的?有科学依据吗?压力不一定可以产生动力的。这一点也请广大老师和家长认真想一想,也可以换位思考一下。作文

心中的压力是需要放出来的,不然会得病的。我一直相信这一句话所以也请家长们让我们在周末有半天休息,只要半天。我想老师您也是一位母亲,是一位家长,那么也请您放您的女儿半天假。

敞开心扉可以拉近人与人之间的距离,我又得出了一条真理。

敞开心扉

人的一生会有许多挫折,因为我们有感情,当自己的亲人不在身旁时,我们会感到寂寞。当自己的朋友不理睬自己时,我们会哭泣,我也曾遇到过这样那样的挫折,不过我不后退,我永远在完善自己。古人有:事别三日当刮目相看,而我却要让人在1秒后对自己另眼相看。

人生总归不是平平无奇的,我们要学会该变。现在的社会很复杂,也很诡秘。经的住考验的为王,经不住的则无法生存。有时我们会很烦恼、很忧愁,不过我坚信努力后就会有收获。

啊!回想童年……好美好美。可现在另一个完全不同的生活展现在我的眼前,我有点不知所措。变了,变了。变的同时我也变了,苦苦的承受着剧烈的动荡。不过我相信我努力了,我改变了,我奋斗了,我也一定会快乐吧!

呼!长叹一声……一切重新开始,我要敞开心扉,加油,加油。作文

敞开心扉去面对现实

其实,每个人对人生都有自己独特的诠释,是追求,是执着……但有一点永远不会变:人生是成败交替的合体,是得失兼容的五味瓶,想要真正读懂人生的人,必须先读懂失败,不幸,挫折和痛苦。

独步人生,我们会遇到种种困难,甚至于举步维艰,甚至于悲观失望。征途茫茫,有时看不到一丝星光,长路漫漫,有时走得并不潇洒浪漫。这时,给自己一个笑脸好吗?让来于心底的那份执着,鼓舞着自己插上长风的翅膀过尽千帆;让来自于远方的呼唤,激励着自己带着生命闯过难关。

人们都喜欢和煦的春风,明媚的阳光,因为这会给人带来一种舒适、惬意的感觉。你的心也会有一种暖暖地沐浴在阳光下的感觉,你一定会喜欢这种感觉,因为它带有阳光的味道。其实,拥有一份阳光心态也很简单,那就是敞开心扉去面对现实。

当你以另一种心态去看现实,看世界时,你会另有一番感受,何必让你的心处在阴晦之中呢,给自己的心开一扇窗,让阳光进来。当明媚的阳光抚摸你的心时,你会一种异样的感觉,那就是阳光心态。作文

拥有它,你将拥有超然豁达的人生;拥有它,你就不会在苦闷失落中迷失自己;拥有它,你就不会在色彩缤纷的社会中失去方向;拥有它,你会拥有阳光般的笑容。

敞开心扉去面对现实,你的生命将会更灿烂,更美好!也愿所有人的心都能感受到阳光般的温暖,嗅到阳光的味道!听见到大海的呼啸。让美好的记忆伴随着你度过每一天!作文

朋友:如果你有心事的话,在这里你尽可以畅所欲言,在这里你可以自由自在的说出你心中的烦恼和忧伤。

敞开心扉

蜗居在教室的死角,听物理老师有板有眼地受力分析,我无奈地看看手表,计算着下课时间。周围的同学接二连三地站起来回答问题--或者因成绩优异回答难题,或者因基础太差被抽背概念。

惟独我一直坐着。我被无意间关进了老师内心的死角,铁门上有把锁。

下课了,又听见同学们聚在一起闲聊。又听见同学夸奖某个漂亮女生的新裙子好看,又听见长相不好的人在为自己的绰号争辩不休。

惟独我一直安静。我被无意间关进了同学内心的死角,铁门上有把锁。作文

于是,我渐渐学会享受没有对话的生活。我会在睡前看看天,然后告诉自己,星辰和我一样寂寞;我会在衣柜里放满黑色,然后告诉自己,春天里才有的桃红柳绿并不属于我。

艺术节和春天一起来到校园。我们班有一个诗歌朗诵表演,邻座的语文课代表极力鼓励我参加,声称发现了一首很适合我的小诗。作文

我本不情愿,但还是好奇地看了那首小诗:

你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。

明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。

不知为什么,我真的被它吸引住了,于是欣然接受。

之后,便是投入地练习。语速,语音,语调;眼神,微笑,手势。反反复复。

演出那天,听从语文课代表的建议,我第一次脱下了黑衣。

站在高高的舞台上,望着台下的同学穿着明艳的春装,与窗外的桃红柳绿相映衬,温暖,明朗。我忽然想到,并不是只有黑色才属于我。于是我笑了,嘴角有了新月的弧度。

你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。

明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。

掌声响起来。我分明看见笑容在语文课代表的脸上绽开,在每一个老师和同学的脸上绽开。

原来,那许许多多的锁并不存在。

在这经久不息的掌声中我才明白:门,其实开着。

敞开心扉,听我告白

三年高中,说长不长,说短不短。不知不觉中我已走过那段阳光而又阴暗的生活。

曾经有一位老师告诉我,人生的路有千百条,而我们只能选择一条。汪国真说,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。对我们自己选择的路,只能前进不能后退,更不能懊悔。

曾经的我迷茫过,失落过,那时的我对生活失望极了。安静的性格下面隐藏的是对生活的厌恶和青春期共有的叛逆。我以为高考的结束,就是获得重生的起点,不曾想,我又要回到征途再次向终点迈进。原来熟悉的朋友被陌生的面孔所替代,一种强烈的排斥感让我觉得自己似乎已被生活所遗弃。

人生到处知何似,恰似飞鸿踏雪泥。其实生活是充满阳光的,只是我喜欢用阴暗遮挡阳光。“小舟从此逝,江海寄余生。”这只是我们做出的无病呻吟的丑态。尝试不一定成功,不尝试永远不会成功。我完全可以树起自己的风帆重新起航。作文

郭敬明在《梦里花落知多少》中写道:生活就是这样,永远占领着绝对的领导地位。当无数的人高呼着自己控制了生活,掌握了命运,却没有看到,生活站在更高的苍穹之上,露出讥笑嘲讽的面容。

没有人可以绝对的控制生活。生活在社会中就是生活在矛盾中。人生的旅途中,时而会有一些枯叶凋零,乘风远航的生活也会有桅杆折断的一瞬。生活的脚步不管是沉重还是轻盈,我们都要有勇气去面队它。《阿甘正传》中有一句台词:人生的境遇不可预料,我们只需要学会面队。作文

敞开你的心扉

敞开你的心扉

不知何时,在一片土地上立起无数高楼,建起一座城市;不知何时,人们为了各自不同的目标挤在公车里却彼此不说一句话;不知何时,我们的房被装上了防盗门,防着贼也防着每一个陌生来客的心,我们的心紧紧关闭起来,别人听不见一点声音。这样的生活是乏味的,这样的生活是灰暗的,这样的生活你能承受吗?请你,敞开你的心扉!

当你欢乐时,别把笑脸藏起,告诉你的朋友和你周围的人,和他人一起分享百分之百的幸福感觉,如盛夏里喝着清凉的水,你会感到给予的价值。

当你忧愁时,别让叹息将你掩埋。如果希望别人的理解,却不告诉他们你为何忧伤,那么理解就建立在了虚无的基础之上。那“才下眉头却上心头”的忧伤啊,只有在朋友安慰的话语中才能渐渐消解,只有在友人温柔的目光里才得以退却。所以敞开你的心扉,如果里面的忧愁已胀满,让你难受。释放和交流是生命的需要,无论你是谁,幸福不会主动涌来,一切都要自己去寻求,那么诚恳地接受他人走入你的内心。作文

当你被失败摧垮时,请“敞开你的心扉”,“面子”思想和虚荣将会折损青春的寿命。如果我们跌倒了又不能爬起来,那么伸出一双求助的手吧,向朋友,哪怕向路人,因应为尊重生命是人的良知,没有一个人会拒绝你诚挚的邀请,他们会心平气和的到你心里做客;他们会让你扑在结实的肩头痛哭;他们会让你感到鼓励的目光的沐浴。力量会重新回到你身上,有什么大不了的呢?!别人对你说,你对自己说,而后,你整理行囊,大步向前……

敞开心扉,才能健康生存;敞开心扉,才能有赤诚的友谊;敞开心扉,生命中才会有值得回忆的故事和人。作文

来源:m.03/31143057.html

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篇21:敞开心扉作文

敞开心扉作文

在爸爸妈妈的带领下,一起向田园风光进军。我们经过半个多小时的旅途颠簸,当车子到达终点站之后,我们下了车,迎接我们的是一条石子与泥土混合的路,四周布满了我叫不出名字的小花。一路上,我哼着小曲,左看看,右瞧瞧,像一只出笼的小鸟,好奇地打量着周围的环境,兴奋地大喊大叫。那高兴的滋味,像趵突泉的小泡泡,一串接一串地浮了出来,把我的心填得满满的,细碎的阳光透过树阴,像金子般洒落一地,也把我的心情,渲染得金灿灿的,一股只有在郊外才有的那种夹杂着泥土气息的清新空气扑面而来,钻入我的心田。遥望远处的高山,只见满山的绿色就像墨汁洒落在了山上,不断向两侧蔓延。墨绿中,又透出一丝青绿,使连绵起伏的山峦显得更加生机勃勃,清澈的山泉水唱起叮叮咚咚的乐曲,欢快地向前奔流。这些都是枝繁叶茂的树木的杰作。树与树之间空出的山体岩石,像一朵朵浅黄色的小花,点缀在这墨绿色的外套上。薄雾在朝阳的照射下,像一圈光环,缠绕在山顶上面,整座山在蓝天的映衬下,使它看起来又多了一些神秘的色彩。我盯着这令人心旷神怡的景色,心也像是经过一次自然的洗礼,把所有的烦恼都抛到了九霄云外。

好不容易收回了视线,我的目光又被另一样东西所吸引,“爸爸妈妈,快看,那个东西好奇怪哦!”,我像发现了新大陆似的,指着一间农舍前的一个横放着的木架子,大声喊叫,妈妈笑眯眯地说:“那个啊,就是我小时候打水用的工具,叫‘辘轳’,它是用来从深水井中打水的”,妈妈仿佛陷入了对童年的回忆,絮絮叨叨地说:“小时候,我们还为它编了一首歌谣:‘奇怪,奇怪,真奇怪,肠子长在肚皮外’”,听着妈妈的叙述,我又回头看了一眼那个辘轳,只见它那棕黄色的棍子外,还缠绕着一圈圈绳子,在绳子的`下方,吊着一个水桶,我把这个从未见过的东西深深地印在了脑子里,它是我出游后的第一个发现。走了没一会儿,我又发现了远处一块很奇怪的农田,它像楼梯一般,一层比一层高,宛如一块温润的翡翠,在那阳光的照射下,折射出淡绿的光芒,妈妈又开始充当“解说员”,告诉我说:“这是梯田,在山脚下用梯田种植农作物的好处是可以防止植物被雨水冲掉”。我望着朴素的农舍,绿油油的梯田,以及我平时只在书上看到的小牛,觉得这一切仿佛是一幅彩色的油画,它脱离了城市中越来越快的生活节拍,给人以一种悠然自得的感受,它也脱离了城市那五光十色、令人眼花缭乱的街道和楼房,给人一种朴实无华的感觉,比起城市,那一份淳朴和自然更衬托出了这里的独特之处。 “从无字处读书”,这正是古人教导我们要从生活中吸取书本上没有的知识。而这一次的田园之旅,让我走出了狭隘的生活范畴,走近了大自然,不仅放松了心情,更开阔了视野,真是两全其美。它也让我明白了,书并不是万能的,有时书上所没有的东西,却可以从大自然中得到,它需要你真正打开心扉,走近自然,才能让你阅读大自然这本无字之书。

蜗居在教室的死角,听物理老师有板有眼地受力分析,我无奈地看看手表,计算着下课时间。周围的同学接二连三地站起来回答问题--或者因成绩优异回答难题,或者因基础太差被抽背概念。

惟独我一直坐着。我被无意间关进了老师内心的死角,铁门上有把锁。

下课了,又听见同学们聚在一起闲聊。又听见同学夸奖某个漂亮女生的新裙子好看,又听见长相不好的人在为自己的绰号争辩不休。

惟独我一直安静。我被无意间关进了同学内心的死角,铁门上有把锁。

于是,我渐渐学会享受没有对话的生活。我会在睡前看看天,然后告诉自己,星辰和我一样寂寞;我会在衣柜里放满黑色,然后告诉自己,春天里才有的桃红柳绿并不属于我。

艺术节和春天一起来到校园。我们班有一个诗歌朗诵表演,邻座的语文课代表极力鼓励我参加,声称发现了一首很适合我的小诗。

我本不情愿,但还是好奇地看了那首小诗:

你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。

明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。

不知为什么,我真的被它吸引住了,于是欣然接受。

之后,便是投入地练习。语速,语音,语调;眼神,微笑,手势。反反复复。

演出那天,听从语文课代表的建议,我第一次脱下了黑衣。

站在高高的舞台上,望着台下的同学穿着明艳的春装,与窗外的桃红柳绿相映衬,温暖,明朗。我忽然想到,并不是只有黑色才属于我。于是我笑了,嘴角有了新月的弧度。

你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。

明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。

掌声响起来。我分明看见笑容在语文课代表的脸上绽开,在每一个老师和同学的脸上绽开。

原来,那许许多多的锁并不存在。

在这经久不息的掌声中我才明白:门,其实开着。

篇22:初二作文敞开心扉作文600字

不经意间,我们长大了。有了自己想法,享受着自己的自由,做着自己喜欢的事。但是成长何时那样无忧无虑。

我喜欢雨后,雨后的天分外的明朗,似乎把我心中成长的烦恼过滤了一般,也许很久都没有体验过这种心旷神怡的感觉了。

我站在天空下,眼前的景色还是熟悉,但经历过雨水的冲洗后,增了一些清新意。看着眼前那些玩闹的孩子,我突然觉得我长大了,但身影却映现出来的是孤独。我自己仿佛身处在一个迷茫和不知所措的地方,在这里,我把自己的内心封闭了起来,让我觉得自己的笑容也不是那么真实,我羡慕那些孩子,他们可以无忧无虑地玩耍,

可以向父母撒娇,可以与伙伴们一起嬉闹。这种快乐也许只属于童年吧。可惜,我现在已经长大了。

我感受雨后的清新,她用她的温柔滋润着我。雨后的天空是蓝的,那种没有被沾染上灰尘的蓝。温暖的阳光照在身上,暖暖的。树梢上的桂花散发着阵阵芳香。一阵轻风吹过,它与阳光一起拂过脸颊,更让人感觉温暖了,轻风就如同之间那难以触摸的温柔。天上缓缓的飘着几朵云,很轻很轻,像一层纱,似乎随时都和被风吹散一般。

看着眼前,是那么熟悉却又那么陌生。在这个成长的路上,我似乎早已丢失了自我,我习惯了带上面具去与别人交谈,在黑暗处的某个角落,我是那么孤独,我许久没有这样看过眼前的人和景了吧。我始终没有看清楚真正的自己,想要做好一些事,却总是口是心非,我也想尽力,可总是没办法解决。在成长途中,我禁锢自己太久了。我的心情,我的愿望,我的固执,没有人能知晓。我会默默地站在楼顶上,俯瞰在面的人们,也许会给自己一些安慰。

我想起,我有爱我的父母,有知心的朋友,有关心我的老师,有可爱的同学,我还有什么孤单的呢?一切只有我的固执,我的不满足罢了。敞开心扉,接纳自我。

此时,天空更蓝了,阳光更耀眼了,风更温柔了,云更白了,成长的烦恼也随之烟消云散。仰望苍穹,那人人向往的天空原来离我是这样近,只是我把它想得更远了。树枝轻轻晃动,桂花树下的我,身上不知何时多了几颗桂花,这种清新的香味灌满全身,是那样的舒适自在。黑暗中的我走向光明,是该敞开心扉了。

我喜欢雨后,她用她的宽容包容着固执的我,使我不再成长路上迷茫徘徊,使我敞开了心扉,走向了光明。

成长的路上,你也许会被误以为抛弃,但是我们要敞开心扉,做真正的自己。

六年级作文敞开心扉便是晴天精选

关于敞开心扉为话题初中作文500字

收集阳光初三作文600字

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教室的窗户初中作文

把心儿打开作文600字初中

收集阳光优秀作文600字

门其实开着初中叙事作文600字

迎接秋天初中作文

敞开心扉作文600字
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