当前位置：首页 > 作文大全 > 更多作文> 我的什么情结作文初一

我的什么情结作文初一

时间：2023-02-07 08:07:31 更多作文收藏本文下载本文

我的什么情结作文初一（整理18篇）由网友“乌丢丢”投稿提供，下面是小编为大家整理后的我的什么情结作文初一，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!

我的什么情结作文初一

篇1：初一情结作文

初一情结作文

没想到，一上初一，我就和语文老师杠上了，节节败退间，却是峰回路转，柳暗花明——最后，居然我赢了。

重写的意义

开学不久，我怀着无比期待，迎接了第一次语文考试。做题时才感觉真的不怎么样。考试成绩出来了，果然刚刚及格。我满不在乎，反正我也不擅长语文，让它“自生自灭”吧。课后，老师把我叫到办公室：“牟，你的语文就这么差吗？我看呢，是你总不认真，自己回家按照我讲的必须重写！凶神恶煞似的，盯得好严呀，我心想。师命急宣，没办法，回家后，我只有乖乖地照做了。

现在回忆，感觉自己真是受益匪浅：因为重写，让我加深了对该记内容的理解；因为重写，更让我加深了对相关知识点的记忆。重写的意义真是重大呀。

戒尺的威力

“放学后，所有同学不许在学校逗留！”语文老师放学前在教室里大声命令道。管你呢！我心想，放学了还不能在学校玩了，哪有这规矩，简直是霸王条款。放学后，我背起书包，满心欢喜地跑向操场，和另外班级的.玩伴们打起篮球来。传球，投篮，欻——球进了，好球！……20分钟过去了，40分钟过去了……玩得好爽。“小牟，你在干啥呢？”身体一个激灵，回头一瞅，坏了，是语文老师生气地冲我大声喊。我沮丧极了，怎么哪都有你啊，没事闲的，下班儿了，你咋不回家呢？！“快回家，我说没说过不让在学校逗留？”说完，手中的戒尺高高地扬起，我机警地闪开，拎起书包悻悻地逃了。明知故犯，当时的我够犟吧？

现在想来，我对语文老师却有不一样的看法，是呀，“不以规矩，不成方圆”，初中后的课余时间多宝贵呀。

无限的潜能

终于，在语文老师的威逼下，我的语文成绩终于上了80分，哈哈，谢天谢地，不容易啊！可她又找到我，语重心长地对我说：“年级高手如云，上90分的一大把，所以，不要因为这次上了80分就高枕无忧了。牟，下次一定要上85分，听见没有？”我为难地点了点头，刚才的高兴劲灰飞烟灭，这目标没完没了啦，一个接一个，好不容易上80分了，又让上85分，看来让你满意“难于上青天”了。可没想到，经过一段时间的努力，一次单元测，按照百分比，我终于上了85分！嚯，真是一切皆有可能！

现在看来，人的潜能是无限的，老师给我定的目标越高，越能激励我不断实现自我突破。

而今，已上初二，不再青涩，自然，与语文老师相杠的历史翻篇了。沉舟侧畔能与百舸争流，我深深地感激语文老师严厉中蕴含的教诲与真爱。

篇2：乡村情结初一作文

乡村情结初一作文

黄昏时，天空突然哭了，而且愈哭愈起劲，看着窗外，我的心沉了下来，心想：没有好天气，没有好心情。那我要做什么呢?往书架上看一眼，随手拿了一本书，闭上眼，吸一大口气，就这样看了下去……

这本书里没有任何文字，却由图画表达出作者所要述说的故事，从第一页，有着风味纯朴的房子，广阔的草原，以及小河流，到最后一张，完完全全看不出任何一丝小镇昔日的风景，其中只经过了十年，这短短的十年竟可以产生如此大的转变，所谓沧海桑田，就是如此吧!

留不住昔日风光真的很无奈，留不住孩童的游乐区真的很无奈，心中有一丝感伤，或许该将这一份感伤化作一阵秋风，让它慢慢带走心中的无奈。或者，或者，我们可以换个角度想，它是否也带走了以前的不便呢?不，它不可以，我吼道，它带走了人们童年的乐趣，人们再也，再也找不回的童年乐趣，说到这儿，眼睛突然湿湿的，我知道，我知道我自己在执着的`是什么，我执着的是──乡村拥有的是都市没有的!

想到这儿，放下书本，看着窗外，雨已不再落了，但我的心情却还依然在下雨，不过，再看更远的远方，啊!这时我才恍然大悟，我们的山还在!我们的田野还在!最重要的是，我们的童年依稀存在于美丽的山川田园中。我的心情慢慢好了起来，雨不再下了，乌云也走了，我想，明天一定是个大晴天!

篇3：我的情结作文

我的情结作文

清闲午后，落日黄昏，一杯清茶。翻开手中书卷，看亲情如灯，品人生似棋;看云卷云舒，观花开花落。冥冥之中，寄一份情思，得一片豁然，过百味人生。

你寂寞，泰戈尔对你说:“我们把世界看错了，反说它欺骗我们。”你自卑，一个声音告诉你:“你之所以感到巨人高不可攀，那只是因为你跪着。”你痛苦，牧师悄悄告诉你:“人比神伟大，因为神不懂得痛苦。”你违心，有人提示你:“世界上有许多事情必须做，但你不一定喜欢做，这就是责任的全部意义。”你懊悔，聂鲁达在《太阳颂歌》中说:“过去我不了解太阳，那时我过的是冬天……”你焦急，大仲马对你讲:“人生就是不断的等待与希望。”闲暇时的翻阅，使你在不经意间和作者进行交流，他们的话在悄无声息中照亮我们生命的每一个角落，我们在日月更替、时钟滴答间度过百种人生。

人在喧嚣尘世，心必隐居山林。这才是读书时应有的境界。此时不是人在读，而是心在读，是心与心的交融。一泓湖水，微澜阵起，恰是共鸣所激起的浪花，你正在品味另一种人生。

如果你没有经历过人生的沉浮，不知亲人离世后的痛苦，不晓颠沛流离、四处逃亡的艰辛，不懂超越时空的孤独，不解国愁、家愁、情愁的滋味，就不妨走人那一首首或清新活泼、或凄婉哀凉、或内秀如竹、或大气如虹的宋词，重温李清照的坎坷人生。她“秀面芙蓉”从月光花影中走来。“见客人来，袜划金钗溜。和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”。好个天真无邪的调皮少女。岁月的流转，使李清照满载着闺中所得的一切幸福，步人了爱河，留下了被后人称颂的《一剪梅》和《醉花阴·重阳》。当你在充满相思的秋季，吟诵着:“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”、“帘卷西风，人比黄花瘦”时，是否能体会到这是一种对甜蜜的偷偷咀嚼呢?人们常渴望长久的幸福，但往往是一些不幸造就人生另一个巅峰。面对丈夫去世、金兵南犯的局面，李清照开始了她的流离生活。面对这残存的半壁江山，李清照不禁临风感慨:“千古风流人咏楼，江山留与后人愁。”她已“载不动，许多愁”。曾学富五车、词动京华的`她，到头来落得个报国无门，情无所托，学无所传。她像是落在四面不着边际的深渊里，无人能读懂她的心。李清照茫然地行走在杭州深秋的落叶黄花中，吟出了这首浓缩她一生和全身心痛楚的《声声慢》:“寻寻觅觅，冷冷清清……”读她的诗，如同在走一条崎岖的人生之路;品她的诗，如同在品哀怨缠绵之中的阳刚之气。当我们偶然再回望一下千年前的风雨时，总能看见那个立于秋风黄花中寻寻觅觅的坚毅女神。

篇4：我的“彩虹情结”

我的“彩虹情结”_1000字

彩虹。

轻轻一敲，屏幕上又显示出这两个字。看来我是真的很喜欢彩虹呢！彩虹，已经出现在我生活的一切一切之中，或者肯定的说，我的生活已经离不开“彩虹”这个字眼儿了。

彩虹的向往：

虽然我口口声声地说我喜欢彩虹，但真正的彩虹我只见过一次，呵呵，听起来好象是有点好笑呢！那是什么时候的事呢？好象是二年级吧，或者更早，呃，我记性很差哒~~只记得那次，我和小我半岁的表妹手拉着手在彩虹下疯跑，说着“看啊看啊，原来彩虹是这些颜色”之类的话题，并悄悄的对着彩虹许愿，说一些在现在看来很幼稚很可笑的“誓言”。虽然在那之后我都没再见过真正的彩虹，可我依旧不愿舍弃心中的对彩虹的那份向往和期待，总是会有意无意地想起或提起一些和彩虹有关联的东西。知道今年夏天快结束的时候，我还依旧站在窗前对一场五点多才来的大雨说着：“下多点，下快点啊~~太阳你先别跑嘛！拜托在这场雨之后，让我看见我最爱的彩虹！”

彩虹的`文字：

天啊，我想我真的是太“忙”了，居然闲到这种地步——摆在我眼前的是一张我从小到大写过的“长篇”文章统计表。{呃……虽然很少写完，但是我是很爱写的啦！）最早的一篇……居然是二年级写的！等等，最让我吃惊的还不是这个，而是……天，怎么会有这么多的“彩虹”？记得我在六年级的时候也写过这样一个统计表，还别出心裁的把带彩虹的又拿一张纸写上：彩虹天堂、彩虹天边、彩虹在天边、彩虹梦、彩虹晴心梦、彩虹同盟，然后又把它放在包里。可我没想到在跑步的时候那张纸却在这最不合适的时候掉了出来，还正好被老师捡到了，老师笑眯眯的对我说：“这彩虹对的可真够整齐的啊！”“呵呵……”我傻笑着愣着不知该说什么。其实呢，就算题目没彩虹，内容也或多或少跟彩虹有些关联；像彩虹的颜色啊、彩虹的饰品啊，等等。怪不得每次表妹看了我的文章都会很“严肃”地拍拍我的肩膀说：“姐啊，我服了你了，你还真是三句不离彩虹啊”。

彩虹的融入：

现在呢，在不经意间我总是会莫名其妙地流露出对彩虹的喜爱。比如，在写文章时总是习惯设定为七个人，要么就是拼死拼活地把几个主角和彩虹扯上什么关系；比如，在颜色排列、颜色搭配时总是习惯性地用“红橙黄绿青蓝紫”；比如，从我笔下跳出来的文章，里面总会有一个喜欢彩虹爱做梦的女孩；再比如，在挑选花案时，最选挑的肯定是带彩虹的哪个……有一次，我和堂妹去拍大头贴，拍完后她问我最喜欢哪张，我指着其中一张说这张，她仔细看了看说，哦，有彩虹啊，怪不得。我诧异，彩虹，彩虹在哪啊，我不记得有啊！她敲我的头说，这不是吗，你是真糊涂还是装糊涂啊？我一看，那一圈还真是。看来我喜欢彩虹还真是在不经意间啊……

哒哒，我最爱的彩虹，你究竟还要在我心中住多久呢？

篇5：我的“鸡蛋情结”

我的“鸡蛋情结”

每天早上给儿子准备早点，我都要加上一个鸡蛋。或蒸或煮，或炒或炸，看着儿子狼吞虎咽地下肚，我的心也美颠颠的。

问儿子鸡蛋的味道怎样，儿子先是支支吾吾，然后是一句“马马虎虎，填饱肚子而已”；待问得急了，儿子烦烦地说：“有啥味道啊，天天吃，打嗝都是鸡屎味儿，没劲没劲！”

我大惊，但很快也就释然了。

小时候，对鸡蛋的喜爱是难以用语言来表达的。那时候家里穷，平时饭桌上也只是些玉米饼子高粱饭凉拌咸菜熬白菜之类的饭肴。今天人们可以把精加工的“农家饭”当作美食来品尝，但那时我家饭桌上的这些饭菜可都是“粗放制造”的，油水更是少得可怜，确实也只能是“填饱肚子而已”。“一年三百六十日，粗食粗饭来充饥”，何谈快哉？所以，除了眼睛瞪得圆圆地盼着过年、盼着中秋节解馋外，最大的愿望就是一个月能吃上一两个鸡蛋了。

但这样的愿望也只能是奢望。家里养的那几只母鸡，担负着解决油盐酱醋的任务，每次妈妈捡完鸡蛋放进篮子后都要很幸福地数一数，更多的时候我们围在旁边馋涎欲滴地看。攒够一定数量后，送到村里的代销点儿，让一家几口人的生活多少有了些滋味儿。

最让妈妈为难的是我们兄弟姐妹几个人的生日。过生日鸡蛋是不能不吃的，但也不能只煮一个鸡蛋让“寿星”大快朵颐而其他孩子眼巴巴做看客呀。所以，妈妈常常要精打细算，通过紧缩油盐酱醋，让“寿星”吃上两个而其他孩子也能沾光捞一个鸡蛋做个“准寿星”。于是，每个人的生日也便成了我们几个人的“共同节日”。后来回想那段时光却突然发现，爸爸妈妈似乎从来就没过什么生日。

记得有一次，我突发其想有了吃鸡蛋的强烈的欲望，于是便向妈妈提出了这一额外的要求。爸爸妈妈连理都不理我，我便使出了绝招，以不吃晚饭相要挟。别人围在饭桌边有滋有味地消灭着窝头咸菜小米粥，我倚在门框上哼哼了近一个小时的.“吃鸡蛋”，哼得对屋的三婶都动了恻隐之心，一个劲儿地对妈妈说：“孩子也够艰伧的，就给孩子煮个吃吧”。妈妈有些动摇了，但爸爸的一声呵斥断送了我这个美好的享受。

多少年后，和妈妈谈起这件事，妈妈说那时也真没办法，五个孩子如果个个像我那样搞暴动，咱们家可就有断顿儿的时候了。妈妈说那时我在外面吵闹，而她心里也吵闹个不停。爸爸妈妈的“狠心”其实也是很无奈，哪个父母不希望自己的孩子吃好穿好快快乐乐的呢？“不为贫穷宁有此”，可惜的是，我只是在自己成家有了孩子后才渐渐懂得了这些。

吃鸡蛋吃得尽情尽兴，还是在自己挣了工资以后的事。也不知为何，这么多年，我一直对鸡蛋“情有独衷”，始终也没有产生过儿子这种厌极了的感觉。我把鸡蛋做美食，除了其营养丰富、烹做简单、配料配食不择不拣外，更主要的还在于小时候的“鸡蛋情结”。我总觉得，有鸡蛋尽可意地吃，生活就是甜蜜幸福的。

我很想把我的甜蜜幸福传递给儿子的每一个早晨，但我却忽略了一个最基本的事实，三十年的时间，世事天翻地覆。儿子是喝着牛奶、嚼着巧克力、吃着汉堡包长大的，鸡蛋对他们这一代人来说，就好像我小时候的玉米饼子高粱饭；鸡蛋再有营养，他们还能有我少时的渴望与憧憬么？

我真希望儿子能理解我的“鸡蛋情结”，更希望在他的心底有自己的一片绿地。

篇6：红薯：我的红薯情结

“红薯汤，红薯馍，离了红薯不能活。”虽然时过多年，这句儿时的民谣依然回响在我的耳边。我家位于鄂东北的小山村里。30年前，这里老实的乡下人长年依靠红薯维持生计，红薯成了老百姓赖以生存的命根子。还清晰地记得，红薯收获季节是村里人一年里最高兴的时候，看着一垄一垄的红薯，被牲口拉的犁子一趟趟翻出来，犁子过处，露出一溜溜紫红色的红薯，大伙心里别提多甜了。那时，是按工分计酬，有时用大秤去称，有时按人头数估堆来分。一个五六口人的中等人家，可分大大的一堆红薯。分到的红薯，有的人家挖一个长方形地窖，把红薯冬储起来，在地窖一端留一个小出气口，以调节温度。一个窖能储上万斤，够一家人一冬天和初春吃的。有的是用“旋子”把红薯旋成薄片，晒干后存储。还有的把红薯粉碎后，用水过滤出红薯粉，制成粉条和粉皮，一部分留下招待客人，一部分拿去换钱。那时候，红薯储存的'数量代表着一个家庭的“殷实”程度，若家里男孩子相亲，女方家的嫂子、婶子等人，都要先到男方家视察一番，看看储存有多少红薯干，够吃多长时间，有多少粉条、粉皮，可卖多少钱。有一次，我一个堂哥定亲，女方的婶子到堂哥家初审，看到堆满半间房子的红薯干，连声说：“好家景，好家景，这么多红薯干，一年内不会挨饿了。”充裕的红薯，是每个家庭的基本食物保证，也是一种让人羡慕的资本。饿了的时候，随手拿块红薯用灶火一烤或放进锅里一蒸，就能填饱肚子。特别是冬天的晚上，兄妹几人早早钻到一张大通铺里，当吵闹饿了的时候，母亲把几块熟红薯扔到被窝，就是一种关爱。但由于整天吃，饮食单一，导致大多数人营养不良，而且红薯吃多了，还会引起胃酸。那时药店卖出最多的药就是胃药。后来随着生活的改善，红薯逐步退出了人们的主食之列，人们再也不需要用胃药来解决胃酸了。

离开家乡，来到如今这个城市工作的那阵，看到城里沿街叫卖的烤红薯，一些穿着考究的少男少女争相品尝，我的胃里就一阵不舒服。近几年，红薯倒成了我生活中的奢侈品，吃一块烤红薯比吃一碗刀削面还贵。这倒使我想起了《芋老人传》中的情节，主人公因饿晕倒，被老太太用芋救活，而“当官”后再吃芋时，却发出“何向者之香而甘也”的感慨，正所谓“时、位之移人也”。而我要说“时、空之移薯也”。随着时间推移和社会发展，红薯已由几十年前不可或缺的果腹品，成为招待贵宾的奢侈品，从民间贫舍登上大雅之堂。现在，不要说城里人，就连乡下人都把红薯当成了宝贝。繁华的街道边随处可见红薯专卖店，一块红薯能卖好几元钱，大点的能卖十来元。走进商店，货架上名目繁多、包装精致、味道鲜美焦脆的红薯干、红薯条，更让人眼花缭乱，垂涎欲滴。饭店里，来上一盘蒸红薯，也已成为一道最受顾客欢迎的主食。

当我给孩子讲小时候每天吃红薯的苦日子时，他却说，每天有红薯吃，那该多好啊。是啊，作为一个被红薯养大的人，我没有理由说红薯任何一句不好的话，是红薯养育着我及和我有着一样经历的一大批人，是红薯陪我们度过了艰难困苦的岁月。没承想，现在红薯又成了我们城里人、乡下人的餐桌伴侣。

正所谓：“想当年红薯养活人，现如今红薯滋润人！”心中感激之情油然而生。

篇7：我的沙漏情结

曾经一个小小的沙漏，在我的生活里天天出现。对我而言，它是美的。可是，在前不久，它的美消失了。

“小沙漏，我回来了，有没有想我呀？”我又对着沙漏自言自语了。这是我每天晚上必做的一件事。因为，它是夜明的，在梦里也为我指明方向，所有的心里话都为它说。

在上个月，我在无意间让它从桌上划了下来。瞬间，它的三分之一没有了，消失了，不见了，摔碎了。当我晃过神来，它早已在地上努力地撑着它的身体，就像是一个残疾的老人正在面临死亡。地上的“鲜血”染红了大地。我愤怒，我埋怨，我自责，我伤心，我恨死自己了，竟然这么不小心。

我望着它即将死亡的身体，回忆着我们在一起的点点滴滴。我哭了，一滴滴心碎的眼泪落在那残缺的身体上。“我一定要把你救活，活在我的生活里。”我冲它大喊。我立刻用手把地上的“鲜血”重新融入它的身体，帮它包扎起来。

它重生了，它复活了，它死而复生了，可是，它原本的亮丽和光彩不见了。

这天晚上，它依然听我讲我的心里话，为我点明那片光。我自责道：“对不起，是我把你的美丽抢走了，对不起。”它当然不会说些什么，但让我吃惊的是，它依然可以流淌着他的“血液”，它依然在我的心中活着。

我和它的种种一切，依然在我的心里，在它的身上，在历史的篇章下存在着。它还是那个愿意听我唠叨，愿意和我学习，愿意在一起的那个小小的、普通的、残缺而又美丽的沙漏。

有人说：沙漏就是时间，时间就是生命。而我说：沙漏与生命可以画上等号，沙漏就是生活。

那沙漏永远在我的生活中，永远有属于它自己的美丽。

篇8：我和电脑的情结

胜利东小学杜立启我学会电脑已经好几年了！但是我和它确整天形影不离，天天如此！不信的话我可以证明给你看！有一次，我要上电脑上打日记，可是我刚刚开了电脑，我妈妈就把我给我叫住了！说：“你怎么又开电脑了！你怎么整天在电脑上打电子游戏！”我不耐烦的说：“我是在电脑上打日记，

我和电脑的情结

。”妈妈恍然大悟的明白过来，说：“你是不是怕家长看你的日记！记得打完以后要叫我看！”我扫兴的打开电脑，打完以后我想在日记文件加上密码，可是我就是不会加！我拜托了一下爸爸，爸爸教了我以后，我谢也不谢的.加上了密码，可是我打完以后就跟妈妈说了一声，就走了，早上起来的时候我就，只听杜立启的一声我才忽然明白过来，妈妈肯定是为日记的是来找我报仇了！我心里害怕的想着，又听见妈妈说：“杜立启，你怎么把日记给加上密码了！”以后你再也别想开电脑了，说着就生气的走了。没有办法只好把密码告诉了我的密码，没想到妈妈竟然这样说，以后你不用在电脑上写日记了，要写就在本子上写，

篇9：我和电脑的情结

说着就看我的日记去了！但我并没有言听计从！我晚上的时候我偷偷的打开电脑，打完日记后就又去睡觉了！第二天我又把密码给改了！，妈妈无奈只好叫我爸爸破我的密码，我朝他使劲眨眨了眨眼没想到爸爸还挺够哥们的，说：“我不会破密码！”我心里这下总算踏实了一点，可是我妈妈又说：“杜立启，你以后不准再在电脑上打日记了！”我就弄不明白，为什么大人这么喜欢看小孩的个人隐私呢！妈妈睡觉的时候我悄悄的跑了出来，没想到我的妈妈居然在那里用电脑，我一不小心，妈妈却发现了我，妈妈说：“你来书房干什么！是不是想趁父母睡觉的时候你要来这打日记！”幸亏我对答如流，说：“我下来上厕所，你就在那打电脑把我……睡了！”到了早上6点，我就悄悄的打开电脑打开了我的日记！打完以后我穿好衣服，吃完饭，就坐在那里看书，妈妈觉得我这几天有点不对劲，说着我就叫我启启，你今天怎么了起的怎么这么早！我说：“我有点感冒没有睡着觉。”妈妈说：“我说你最近有些不正常！原来你感冒了！”今天终于躲过了一天，可是明天我又改怎么办！我建议以后大人不要再看小孩的日记了！要是再看的话，说不定会影响小孩子的自尊！大人有大人的隐私，所以小孩也有自己的个人隐私，所以，大人以后就不要再看小孩的日记了！谢晓燕

篇10：我的白玉兰情结

我的白玉兰情结

第一次得知上海白玉兰戏剧表演艺术奖,是在1992年.那年阳春三月,云南选送一批专业编剧前来上海戏剧学院作为期一年的`进修,我也在其中.一天,系里通知要去美琪大戏院观摩上海白玉兰戏剧表演艺术奖颁奖晚会. 当晚,我们这些来自西南边陲的编剧们有幸看到来自全国各个剧种、不同风格的获奖演员同台献艺,耳目一新,长了见识.

作者：李钟发作者单位：刊名：上海戏剧 PKU英文刊名：SHANGHAI THEATRE 年，卷(期)： “”(5) 分类号：关键词：

篇11：我的文学情结

人活到45岁也该算过了大半辈子了，细想自已的生活爱好，除了与朋友偶尔小聚，以酒为乐放松一下自已外，最大的爱好便是至今不忍丢下的业余写作了。

在写作中体味生活，探讨人生也着实让自已收益菲浅。我的第一篇能登“大雅之堂”的习作是一首叫《思念》的小诗，记录了刚上贵师大读书时在病中思念母亲的游子心情，以真挚的感情意外地获得校友的共鸣，在全校的写作比赛中被评为二等奖。接着自己还被冠以《校园》墙报的编辑，在业余时间负责编刊出刊工作。这对于学物理专业的我已是一种荣幸，也让在文学知识上才疏学浅的我惶恐不安。形势迫使我陆续看了一些名着和文学理论的基础知识，以免自已的无知招惹笑话。

大学毕业后我回到了母校安龙二中，当上了一名物理老师。此时卢老师已经退休，但我的业余写作仍是热情高涨，利用兼任校团总支书记和班主任的时机办《校园》黑板报和《招堤小荷》油印报，带动了一帮爱好文学的师生。自已不仅在州报上发表了诗文，还把班上学生詹丹志的诗作推上了外省的刊物。一时间名声大噪，在当地只算二流学校的安龙二中也有了一个富有特色的校园文化现象。我亦有幸应邀参加县里的一些文化活动，结识了龙尚学、陈翰辉、张文林等当地文化名人前辈，相交了杨远康、罗华坤、贺登祥等文朋诗友，受他们的熏陶和影响，我的文学情结不再是单一的写作了，更多的是在与他们的交流中学习社会历史知识、做人做事的道理，也由此对人生有了更加积极的认识和正确的探讨。

至今回想起来，在安龙生活的最美好记忆，就是与他们的相知相识。常言道：物以类聚，人以群分。正缘于对文化、文学和人生的热爱，大家在交往中自然形成了一个有暇就扎堆的“圈子”，即当时颇谓时髦的“文化沙龙”。逢周末或节假日就不约而同地聚在一起，没有现在手机的即时邀约，但一个来了另一个也就到了。大家在一起交流写作体会，摆谈安龙人文历史，畅叙人生理想和抱负，其乐融融，互为启迪，我的人生观念也由此逐步形成。当然大家相聚时也非正襟危座，薄酒一盅，淡茶一杯，甚至连半路捡来的笑话也是少不了的互享内容。记得龙尚学老师发起的成语接龙酒令就很有意思，让人在饮酒的同时就温习了成语。你一句“一心一意”，他一句“意气风发”，我一句“发扬光大”……煞是精彩，接不下的就该罚酒了。这比时下的“斗地主”更有一番文化的品味。

当年也正是我们这些人是《绿海》杂志的编辑，所办的《绿海》还是全省县级刊杂中最有影响的，连省外的作者都有投稿。我们常为此感到自豪，也觉得人生充实了许多。在我们的文学圈中，当时远康还在洒雨区中学任教，登祥在兴隆镇任职，华坤与我都同在安龙二中教书，几乎一到周末就聚在一起，或陋室小坐或招堤上漫步，一同交流各自的人生体验和心得，互评对方的文学作品和构思。只要圈中的人又有作品发表，自己就会暗暗努力争取迎头赶上。远康兄更是一个有心人，他把我们当年发表的作品都汇总在一起剪贴成册，至今还保存完好。人生路上，朋友间的这种激励和鞭策是最为宝贵的。如果时光可以回放的话，想必招堤荷畔的缕缕清香也记录着我们当年的激情和向往……

在我们的文学圈中，尚学、翰辉二老都是省内知名的史学专家，他俩潜心为安龙修志十年，对安龙的人文历史了如指掌，娓娓道来就串如珠玑，仿佛一幅安龙的历史画面就生动地展示在眼前。尚学老师搞过行政，对世态有入木三分的见解，不趋名利的选择铸就了他的史学成就。从他的身上我看到了一个传统知识分子的优秀形象——忧天不怨人，善言不投机，宽容不咎责。这些都是值得我推祟和学习的好品格。

文林老师是全县自学成才的楷模，成名之前走过了一段艰辛的人生。由于家庭出身的关系，安龙解放后他没能继续求学，为了生存，初中一毕业就当上了泥水工。但天性好学的他竟能在知识的海洋中忘掉现实的困顿和世俗的冷暖，一直坚持自学，最终取得函授的大专文凭。从乡村民办老师做起，直至落实政策后当上了省重点中学——安龙一中的骨干语文老师。他特殊的经历，赢得了人们的尊敬和佩服。我有幸在文化馆的一次座谈会上与他认识，并一见如故成为忘年之交。那时他己是我父辈的年龄，他乐观豁达的心态缩小了我们间的距离。他常用自己的经历鼓励年轻人好学上进，也能包容年轻人的个性和不足，并予以循循的诱导。与他在一起时，他就鼓励我多看多想多写，并列举许多生活的事例，分析其中所蕴含的人生哲理。文林老师除了和蔼可亲、乐观向上外，还有一颗难得的童心。他教会了我划拳，大家相聚时他要“走”上一转。然后趁着酒意说心里话，其中少不了勉励的言词，他的用苦良心可想而知。记得一天晚上与华坤散步北门坡到了他一中的住处，刚一进门电就停了。他老一句“贵客一到就开烛光酒会”的话把大家都逗来了兴趣，他点亮一棵蜡烛，搬来一张条凳，上面酒碗一摆，我们就一边品酒，一边畅谈人生了。

翰辉老师是尚学老师修志的老搭档，一生笃学厚道，为人真诚，讲求原则，做事低调，不屑与投机异已者为伍。从安龙到贵阳复又回到安龙工作，把毕生的心血都倾注在故乡的热土上。他严谨的治学作风一如他的做人，不阿谀奉承于人，却又真诚地善待身边的人和事。他看不惯生活中怪异的灯红酒绿，竟然请辞了县文化局局长的头衔。他常自诩要做安龙最后一个“士大夫”，不可因世俗的斑剥毁了一个文人应有的名节！他注重安龙历史文化的挖掘和传承，退休后还奔波于贵阳安龙两地，为县政府当顾问，为安龙的文化旅游开发献言出策。想必“荷都安龙”永远牵系着他的故乡情结！他一篇篇情感真挚、历史文化底蕴厚重、言词精美的散文只要见诸报端，便成我等文学爱好者争相捧读的精神食粮。读翰辉老师的文章要一字一品，句句饱含着真情和人生的哲理，像品尝了一杯陈年老窖的醇香……让人在回味中久久不忘，在不忘中铭记了做人做事的道理而欣然认同。

远康兄告诉我，在我人生逆难之际，翰辉老师曾为我痛惜不堪，竟当着众人号啕大哭，为我点亮了祈祷的“七星灯”……此事已过去十九年了，但这盏“七星灯”闪烁的善良、真诚和人性的光辉仍照亮着我的心空！我永远也忘不了翰辉老师的教悔和关爱，在生活中做好人学好文，我相信这是翰辉老师的心愿，也是我继续努力的方向。

翰辉老师常说，安龙是一个有历史文化底蕴的古城，从古至今该有文化的命脉，万万不可断在我们的手上。当年我们那个“文化沙龙”圈子的人除华坤改行从政于安龙外，其他的已陆续离开了安龙。在兴义的登祥己当上了州委常委、副州长，远康兄作为一公司的老总仍笔耕不断，己出版七本个人文学作品专集，当选为中国水利作协的副主席。我呢，则在回归社会历经了造林、挖煤、制药的打工经历后凑齐费用，出版了第一本诗集，获全省第七届“新长征” 职工文艺创作二等奖后加入了省作协，去年又出版了第二本文学作品集，两首诗歌还上了国家级刊物《十月》杂志。虽然我在业余写作上也算小有了成果，但较之远康兄尚差一大截，更不敢与翰辉、尚学等老师比学问了。从他们的身上不仅是学其知识和学问，更值得学的是他们做人的真诚、人生的感悟和治学的严谨。

可以说，我的文学写作情结源自于真情的感染、真诚做人的教悔和人生的真实体验。在安龙生活和工作的那几年，我感谢命运的青睐，让我结识到了良师和益友。他们的教诲、鼓励和关爱，助我走过了岁月的风雨，也让我有了人生的取舍和写作的源泉。其实为人之道就是为文之道，人生就是一部书，用真情讴歌真善美和人性的光辉，人生就有了价值，文学就有了价值！况且写作的过程也是提炼生活、探索人生、不断学习进取的过程，我愿苦在其中也乐在其中。

身在当今讲求经济和物质享受的社会，我常在恐慌中怀念过去。想必一个人乃至社会总得需要文化和思想的支撑。但愿我们当年的“文学圈”是故乡热土的一种造化，也希望这种造化能够在故乡的热土上继往开来！

篇12：我的情结征文

每当听到古筝那清脆的弦音，我的心弦总是不知不觉地被牵动，于是思绪便成了音符，在那二十一根弦上跳动着……

古筝不如钢琴高贵，也没有小提琴精致，更比不上吉他的深情，它却能演绎出小桥流水般的悠扬与淡泊，那一份优美恬静的旋律与雕龙画凤的雅致音箱融为一体，能让我耳目一新，怦然心动，因着这份情愫，我决定踏上艰难的学习之路。

父母各方打听，寻了位姓朱的老师，我便开始跟她学琴。初学时，一个音一个音地学，练，枯燥又乏味，练习了几天，右手除了小拇指，其他四个指头的关节酸痛，筷子都拿不稳，小指指腹磨破了一层皮、结茧，再破，再结茧。每当触碰到琴弦时，手指如刀割般疼痛，但并未想过放弃。

当我能够完整地弹完一首曲子时，不由得开始得意起来。逢年过节有人拜访时，总要拿出来显摆显摆，也时常让听众竖起大拇指。来的人多了，夸的人也多了，有赞扬我的勤学精神的，也有欣羡我的天资聪颖的，于是我不免飘飘然起来。父母发现了这个不好的苗头，便立即将它扼杀在萌芽状态了：“你有什么好炫耀的，比你弹得好的多着呢，要知道人外有人，天外有天。”

做语文老师的妈妈还相机行事，给我讲了《伤仲永》故事，那个五岁便可指物作诗，天生才华出众的仲永，因拒绝努力学习而沦落到一个普通人的悲剧告诉我学习的重要性，而况我的古筝天资也并非绝对出众呢。

听了父母的一番话，我惭愧地低下了头，决心一定要努力，争取把古筝的精髓和它表、里所透出的单纯朴素的、意境高远的美发挥到淋漓尽致。

时间过得真快，转眼到了考验我们水平的时刻——全省的古筝十级考试开始了。考场上，两架古筝，几位表情严肃的考官和上百张考生紧张的脸庞，让本来胸有成竹的我也紧张得喘不过气来。我不敢看考官的眼睛，仿佛她们那犀利的眼神会穿透我的身体，把我的演奏瑕疵一个一个地豪不留情地挑出来，再狠狠地批评一通……不！不能再怀疑自己了，我想起了自己夜以继日的苦练，想起了爸爸期待的眼神，想起了妈妈亲切的嘱托，和老师那信任的目光，于是我鼓励自己：只要自己有实力，没有什么好紧张的。这样，我自己心中刚刚紧绷着的弦慢慢放松了下来，瞬间，在一架雕龙画凤、玉镶墨钩、翩翩然如美女飞天、叮叮然似金雀齐鸣的古筝上，流泻出一串地云流水般的音符，弹指一挥间，一颗宁静、豁达、沉稳之心统统融入到悠悠琴声之中了……

我以自信从容面对考级，我的出色表现令考官啧啧称赞。

“山高猿狖急，天静鸿雁呜。曲度犹未终，东峰霞半生。”古筝以它独特的魅力征服了五千年前我们的祖先，同样让五千年后的我如痴如醉。人生路上，我会伴着熟悉的音谱，触及那古朴的琴弦，演奏属于自己的旋律！

篇13：我的教育情结

我的教育情结

我的教育情结・・・・・・・・・・定安县实验中学高级教师陈益春从小学到中学到大学，我走过人生社会大部分重要教育，我是教育的受益者，教育使我成长，教育使我美丽，我衷心感谢曾经教育我的教师以及我曾经受教育的学校，我要大声说：我感谢党的教育！我一九九一年海南师范学院数学系本科毕业，从一九九一年至今，我一直在中学里从事教育工作，在这期间，我曾经担任班主任、数学教研组组长等职务，我现为定安实验中学高级数学教师。每当我走上课堂，面对着学生们一双双渴望的眼睛，我的心里总是涌起一种犹如父母对子女般的亲切感情和深刻感受着教书育人的神圣职责。我作为一名人民教师，我热爱学生，以学生为本，我热爱教育，以教育为重。为了学生们的`健康成长，创造我们国家的美好未来，从备课上课，到批改学生作业，从与学生谈心向学生讲纪律道德理想，到深入学生家庭进行家访向学生家长反馈学生的教育情况，我认真严谨做好教育工作中的每一个环节。我探讨教育的新理论新成果，撰写教育论文，发表在教育刊物上。我拿出自己的钱给班上学生小刘购买电脑软件等学习工具，我还资助班上的学生小李每月部分伙食费。我在教育中爱岗敬业热情奉献，得到广大的学生家长和学生的赞扬，得到学校的多次表彰，学校还派我多次到上级教育部门进修以及到外地兄弟学校听课学习。让活动成为课堂的中心，让创新成为课堂的灵魂，让伟大的梦想冉冉升起，让美好的心灵轻轻飘扬。珍惜来之不易的研修机会，理解新课标新理念的迫切性和时代感，深化教育改革，坚持创新教育，凝聚你我智慧，为了人类文明的承前启后、中华民族的伟大复兴，我们承载着――厚德物华薪火相传是我们永恒不变的主题。人类文明的承前启后，人类文明的进步，需要教师，需要教育，教师从事教育是太阳底下最光辉的事业。在我们国家大力进行社会主义和谐社会建设的今天，提高教育的战略地位，具有深远的重大意义。我要进一步加强教师职业道德和教育专业等知识的学习，努力培养和造就新时代优秀学生，为构建社会主义和谐社会服务。定安县实验中学是教育战线上新领地新阵地，我多么希望我能够在教育战线上新领地新阵地的定安县实验中学，更好地发挥我的聪明才智，更好地为我们国家的教育事业贡献出更大的力量，因为我热爱正在伟大光荣的教育战线上崛起的定安县实验中学，因为我相信生命强大朝气蓬勃的定安县实验中学正在拥抱我们的民族我们的国家美好幸福的未来。

篇14：我的文字情结

其实，古今异义的字还有很多很多，正等着我们去发现呢！

成语中的依依不舍，已经有人把它写成了“衣衣不舍”，要是是洗衣粉的.广告语，是说它的洗衣粉质量好，衣服离不开它。要是是服饰店的招牌，是说他的招牌很响亮，衣服不可或缺，不能抛舍。像这样的谐音还有很多，比如说默默无“蚊”，此广告是写蚊香的质量和品牌好。

我以前写字东倒西歪，像螃蟹过街——横冲直撞。现在，我知道汉字对我帮助很大，我已经进步很多了，字也写得更加端正了，老师还祝我再接再厉呢！我可高兴了。

文字，和我有密不可分的关系，是我终生的朋友。我可以这样告诉你：“桃花潭水深千尺，不及‘汉字’送我情。”

简评：小作者的文字情结有意思，文中谈到了古今异义，也谈到了谐音广告语，句子表达有一定表现力。这是一篇成功的习作。

浙江省温岭市新起点作文培训中心张译文四年级

篇15：我的牛仔裤情结

我的牛仔裤情结

我已经记不清有多少年没穿蓝色的牛仔裤了。

蓝牛仔裤真的给了我很怀念的感觉，但我向来不是个怀旧的人。因为太久了，我早已遗忘了这种色彩给我的感觉。蓝色，冷冷的`，它不像黑牛仔裤一样沉闷，它不像黑牛仔一样又厚又硬，在初冬的夜里给了我些许寒意。

也不记得自己是什么时候爱上牛仔裤了，只记得是很早以前。家里有太多的牛仔裤，并没送人，而是静静在衣柜的角落堆成一叠。刚开始只穿蓝，后来开始喜欢黑。妈妈不喜欢我穿牛仔裤，但我还是固执地穿着。牛仔裤在我的心中早已成了最爱。

还记得有一年的夏天，我除了牛仔裤以外没穿过别的裤子。自从那个夏天过后，同学们就把牛仔裤当成了我的标志。

的确，牛仔裤已成了我的标志，没办法不爱它。

篇16：我的圣诞情结

我的圣诞情结

当戴着红色圣诞帽、穿着红袍、红袜,坐着鹿拉雪撬的`圣诞老人,在五光十色的卡通片和彩灯映衬下走进商场、酒店、广场、街道的时候,圣诞节就临近了.

作者：张甲军 Zhang JiaJun 作者单位：刊名：世界机电经贸信息英文刊名：WORLD TRADE INFORMATION OF MECHANELECTRONICS 年，卷(期)： “”(12) 分类号：关键词：

篇17：我的圣诞情结作文

在一年这么多节日里，我自己也不知道什么原因，最让我向往和期待的竟然是圣诞节。每年的圣诞节前夕，我都会莫名的兴奋，妈妈说我这是一种让人捉摸不透的“圣诞情结”。

今年的圣诞节在我一天一天的期盼中又如期到来啦！学校里的圣诞气息可浓了，每个班级都精心布置了一番，不论是窗户，还是门，都粘上了有关圣诞节的装饰，连校门口，都放上了圣诞老人和圣诞树。就因为这样，上周去上学的路上我都偷着乐呢！

当然了，我可以偷偷地告诉你们，我有这么特别的“圣诞情结”的主要原因，不是因为圣诞节可以看到各种漂亮的装饰，而是因为圣诞节我可以收到圣诞老人送我的心仪的礼物。坦白说，看到所有有关圣诞节的装扮的开心和收到礼物的兴奋比起来，其实都不足挂齿。这几天，只要一有空，我都会在那儿幻想，幻想着圣诞老人给我的礼物，是书包？是书？是文具？还是玩偶？去年的圣诞节我想要一本书，可圣诞老人却送我了一个大苹果。虽然这个苹果很大，很诱人，但我还是因为没有得到自己想要的礼物而大哭了一场。后来，还是妈妈那句“苹果是平安果，圣诞老人是希望你能一辈子平平安安，是世界上最好的礼物”才使我不哭了呢！

今年，我早早地写好了给圣诞老人的信，也精心准备了给圣诞老人的礼物，我的目的很简单：讨好圣诞老人，希望他能送我一份心仪的礼物，让我过一个开开心心的圣诞节。

平安夜那天，我早早地挂好了圣诞袜，安静的爬进了被窝里，等待着圣诞老人的到来。第二天，我早早起了床，第一件事就是爬起来想看看圣诞袜里面装了什么礼物。圣诞袜看起来好像瘪瘪的，还没看我就有点小小的伤心了，因为我今年已经写信告诉圣诞老人了，我想要的是一个漂亮的书包，我看遍了圣诞袜的四周，也没有看到。但不管怎么样，我还是迫切想知道“无情”的圣诞老人给我送了什么礼物。我小小心心地打开圣诞袜，哇！里面是两个可爱的麋鹿小玩偶，在小麋鹿的下面还有一张小纸条，上面用英语写着：“There is a gift on the table!”看到这句话，我顾不上穿衣服，大步冲向客厅。我看见一个紫色的、有扣子、功能齐全的“牛津大学”牌书包在“朝我微笑”。我最最爱的圣诞老人，你如果此刻还在我家，我一定送你一个大大的吻。我再也等不及了，迅速换了书包，我一定要带它去显摆显摆，我想象着自己背着书包，同学们看着我，露出羡慕的眼神。

感谢圣诞老人，感谢圣诞节！

篇18：我的文学情结作文

我的文学情结作文

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书籍，是我人生的好朋友，爱书是缠绕我一生的情结。

我爱读武侠小说。最爱读金庸古龙黄易的小说，我喜欢在江湖的刀光剑影、血雨腥风中寻找侠客们的另一面。看，《侠客行》中狄云怒杀花铁干，这是正义；看，《碧血剑》中袁承志二刺皇太极，这是爱国；看，《血蝙蝠》中沈胜衣勇闯蝙蝠寨，这是勇敢；再看段誉妙破玲珑棋局，这是武侠世界的智慧。我爱这武侠世界千变万化，情仇纠结幕幕传奇。

我爱读文学名著。无论是中华古典亦或是外国名著，他们使我阅读积累，充实自己。身处《海底两万里》，其中的“我”在逃生时遇到漩涡，我会为阿隆纳斯生死一线而紧张；神游《伊利亚特》中著名的“木马攻城战”时，我会为一举破城而兴奋。当读到《骆驼祥子》中祥子三起三落，堕入黑暗时，我会为这个小伙子惋惜。而投身《三国演义》中诸葛亮草船借箭时，我会为一夜巧得十万箭拍案叫绝。这些经典名著，让我欢喜让我忧，促我逐步成长。

我还爱读历史典籍。如果说“武侠”“名著”是一个泡沫，美丽而虚幻，那么历史典籍就是一块原石，初时平淡无奇，但是当你剖开细看就会在其中发现暗有光彩。

你看，中华五千年的历史长河中，发生过许多令人感慨的故事：屈原不愿做亡国之奴，以身殉国，投身汨罗江。张骞出使西域，开创了丝绸之路，促进东西方经济文化交流。诸葛亮一生鞠躬尽瘁，死而后已，为三国鼎立之势呕尽了拳拳老臣心。岳飞精忠报国，征战沙场，捍卫大宋疆土。袁崇焕戎马边疆，抵御满金，千刀万剐不改初心。还有林则徐“虎门销烟”的.无畏之举；文天祥“留取丹心照汗青”的壮志豪情。这些历史人物的种种言行、品格，让我时时感动，满腔激情。

书籍，就是一个个大大小小的情结，缠绕着爱书的我，使我欲罢不能。它们促我成长，让我进步。