埋在心底里的自豪作文

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埋在心底里的自豪作文(推荐29篇)由网友“烧刀子”投稿提供,下面是小编为大家整理后的埋在心底里的自豪作文,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

埋在心底里的自豪作文

篇1:埋在心底的自豪作文

我是一个能歌善舞的女孩,最令我自豪的还是我的歌声。

在妈妈耳里,我的声音甜美柔和;在爸爸耳里,我的声音响亮清脆;在爷爷奶奶耳里,我的声音仿佛就是天籁之音。

最令我得意的是那张奖状,上面清楚的写着这几个字:“徐萌同学在‘校园小歌星’演唱比赛中荣获一等奖。”拿到这张奖状时,我脸上泛起了红晕,高兴得一蹦三尺高。这都是用汗水和心血浇灌的成果啊!能取得成功是多么来之不易!

那是我二年级参加的一个比赛。当时音乐老师来找我:“徐萌,学校要举行‘校园小歌星’的唱歌比赛,老师决定推荐你去参加,希望你在家好好练歌,争取拿个第一名。”她的话语中充满了期望,我听到这话时,也很兴奋,暗下决心一定要好好练歌,不辜负老师的期望。

于是,我一有空就练歌。记得有一次,我有一个高音唱不上去,就绞尽脑汁想办法。嘿,有了!“妈妈,把针盒拿来。”妈妈半信半疑地拿来针盒。我抽出一根细长的针,使劲往手上一戳。高音就被“啊……”的一声给蹦出来了。

经过了几个星期的努力,我终于获得成功。拿到奖状的一刹那,我忽然明白了“有志者,事竟成”的道理。这就是我埋在心底的自豪。

篇2:埋在心底的自豪作文

每个人都有自己的长处和短处,每个人都有心底的自豪,我个人优点不多,生活中不挑食,爱运动等,虽然说不大,但想起来心里有种默默的自豪感!

记得有一年,天气特别冷,外面有一层厚厚的积雪,待在家里冷得实在受不了,于是我准备出去跑步,觉得外面太冷了,不愿陪我去跑,最后我一个人跑了很远的路,回家感觉全身暖暖的,好长时间不觉得冷,可没有外出运动,一个人在家里冻得直流鼻涕,后悔没有跟着我出去跑步,当时我感觉心里美美的,心想下次跑步一定带上你哦。虽然是一个小小的跑步,但我一直坚持了下来,现在想起来,前几年我身体差老生病,这两年身体棒棒的,是因为我爱运动的原因。

还有我从来不挑食,和家里的饭菜,我都会吃得干干净净;在里,为此常表扬我;在家里,常说我比弟弟做得好;我很高兴,我要将这份自豪感埋在心底,农民伯伯辛辛苦苦收获的粮食,我们要学会珍惜和节省,杜绝浪费,就要从我们自己做起。

每个人都有自己的优点,没有十全十美的人,但只要我们自己努力,一定会有更多优点产生,把这种优点和成绩产生的自豪感埋在心底,克服我们自身的缺点,从小事做起,争做一个对学校和社会有用的“雅少年”。

篇3:埋在心底的自豪作文

我的钢琴弹得很好,曾获得过多项荣誉,当然,别人只看到我风光的一面,没有看到背后我付出的努力。

记得有一次,我的钢琴李老师让我参加第九届星星火炬的比赛。当时,我非常犹豫,到底要不要答应老师呢?回到家和妈妈商量了一下,决定还是去吧。上课时,李老师教我了一首好听的《梦中的婚礼》,当我在听老师弹时,觉得很动听,可是,轮到我弹时却一会儿停一下,一会儿停一下,一点儿也不好听,我心急如焚,急得都快哭了,可老师还在耐心的教我我抬头望望天,又把眼泪“吸”回去了。经过我每天弹两三个小时的“磨练”,我终于能弹熟练了。比赛到了,第一个上场的就是我,看到台下有这么多双眼睛盯着我,我心里又紧张又兴奋,来到钢琴前,我深呼吸,做好弹的准备。我开始弹了。只见我的小手上下弹动,如同一只只飞舞的蝴蝶。当比赛结束后,我在一等奖的名单中听到我的大名时,我激动的一蹦三尺高。就连李老师也夸我弹得好,我在心里暗暗地为自己自豪。

如今我已经考过了钢琴八级,但是我不能骄傲,我要把这份自豪悄悄地埋在心底。

篇4:埋在心里的自豪作文

我是一班之长,管理着班级大大小小的事务,是老师的小助手,就像国家总理。

上周,班里刚转来一位“巨人”――张鹏,他身高1.54米,体重76千克。胖就胖吧,竟然作业拖拉,老师把他调到我旁边,跟我同桌,虽然心里埋怨,可是,军令不可违啊,老师的话是“圣旨”,我只能硬着头皮去管他,可谓是逼上梁山啊。

有一次,张鹏的练习册写得龙飞凤舞,“十塌糊涂”,老师找来一本新的,让他重写。从此,我的任务更重了,每天吃完晚饭,同学们有的打乒乓,有的在宿舍闲聊,有的在教室里写作业……我呢,便一边看书,一边催张鹏写作业。不过有时看书太入迷了,一不留神就让他给溜了,这时,我会请求外援,下达“通缉令”非把张鹏给揪回来不可。

功夫不负有心人,辛苦了几个星期,张鹏的作业总算能及时完成了,老师夸他的表现有进步,也夸我能干,我很幸福,心里比吃了蜜还甜,因为他的进步有我的一份功劳啊!

帮助别人,快乐自己。看着张鹏一天比一天进步,我对自己说:“王雨彤,你真棒!”

篇5:埋在心里的自豪作文

我有很多特长,有游泳,有书法,有跑步……其中,我最厉害的特长就是画画了,大家都夸我是个“小画家”。

从小我就对绘画特别感兴趣,只要一有时间,我就会拿出画笔来练习画画。我画过很多画,一切美丽的事物都会出现在我的画纸上,有可爱的,美丽的花朵,凶猛的……一开始,我只是随手涂鸦。后来,我照着样子临摹。现在,连我想象出的东西都成了我画笔下五彩缤纷的图画了。最让我自豪的就是我画的“的”这一幅画了。当时,我挥动着手中的勾线笔,然后再拿出蜡笔小心翼翼地涂上颜色。画好了,只见彩色的画纸上有一只只蝴蝶正在花丛中翩翩起舞。一位农民正在收割着金黄的麦子,脸上挂着微笑。在远处,有一棵棵大苹果树,老婆婆们在苹果树下乘凉。看了这幅画的人都会感觉身临其境,仿佛走进了这迷人的景色中。

就这样,在我坚持不懈的努力下,我画得越来越好了,经常会得到、和家长的夸奖,大家都说我画得好。因为画画好,我还拿过很多奖状。其中,让我印象最深刻的就是中班的时候参加的“平安杯少儿绘画大赛”。记得那次比赛有很多大大一起参加,当我把画交给评委时,那位老师看了我的画对我说:“颜色用的真好,小鸡画得也好可爱,你好有绘画天赋啊!”老师摸了摸我的头,夸我说。听了老师的话我心里开心极了!

我为自己的绘画本领感到自豪,以后我要继续努力练习画画,长大后成为一个名副其实的大画家!

篇6:埋在心里的自豪作文

我是个爱读书的小姑娘。

我非常喜欢读书。从小,妈妈就帮我买了许多书,我的房间到处都是书,书柜里,床头柜上,书桌上……我一有空,就捧起一本书看起来。有时,我会被书中的情节逗得脸像一朵绽开了的玫瑰;有时,会因为人物的悲惨遭遇而潸然泪下。

记得有一次,我正在看一本厚厚的童话故事,看着看着,我竟然忘记了吃饭时间。正看得津津有味时,妈妈突然站在门口喊我吃饭,我舍不得丢下眼前书中的精彩情节,就边捧着书边走出了房间。突然,我“嘣”一声撞在了墙上,顿时眼前金星闪烁,疼得我直咧嘴。妈妈关切地问我要不要紧,我揉着额头,故作坚强地说:“没事,没事。”其实,我的脑海里却仍沉浸在刚才的故事场景。

读书让我的知识也变得更加丰富。有一次,我从书里了解到了有关长颈鹿脖子进化的知识:本来长颈鹿是没有长脖子的,只是后来,因为地上没有了草,它们就只能去吃树上的叶子,所以就拼命地把脖子往上伸,时间久了,就成现在这样子了。后来,我就用这个知识去考爸爸。我问他:“你知道长颈鹿为什么会有长脖子吗?”爸爸想了一下,说:“长颈鹿不是天生是这样的吗?”我听了,得意地告诉他:“爸爸,你错了!其实长颈鹿的长脖子可是生物不断进化的结果。”爸爸听了直夸我有学问!我听了心里像乐开了花一样!

这一切都是读书带给我的快乐,你说我能不爱读书吗?

篇7:埋在心里的自豪作文

我,是一个胆小温柔的女孩,但钢琴弹得也不差,暑假里面我还去参加了苏州市的钢琴比赛了呢!

记得在去比赛时,我的心情紧张得不得了,真不想去。虽然电子琴表演过很多次,但钢琴只学了半年,这毕竟也是第一次,不过我依然在心里为自己打着气。比赛开始了,第一个选手上了台,咦,怎么看起来有点眼熟?仔细一看,哈,是李成敏!现在我心里一点儿也不害怕了,终于轮到我了,我轻松地走上台,对自己很有信心,一开始还没有弹错,后来弹错了一个地方,只得了一百八十九分。虽然这次没有获奖,但我还是觉得非常自豪。我也希望在四年后的下一届钢琴比赛中获得好名次。那天晚上在QQ上和教我钢琴的钢琴老师周老师聊天,她夸我在钢琴比赛之前非常用功、努力,每天都去琴行练琴,有时还会连中午饭也来不及回家吃,她已经感到很满意了!听了周老师的夸奖,我不禁沾沾自喜。

经过这次比赛,我一直觉得我很棒,像个小小音乐家,我今后一定会更加用功,更加努力,请大家支持我!

篇8:埋在心里的自豪作文

我是个爱读书的小姑娘。

我非常喜欢读书。从小,就帮我买了许多书,我的房间到处都是书,书柜里,床头柜上,书桌上……。我一有空,就捧起一本书看起来。有时,我会被书中的情节逗得脸像一朵绽开了的玫瑰;有时,会因为人物的悲惨遭遇而潸然泪下。

记得有一次,我正在看一本厚厚的童话故事,看着看着,我竟然忘记了吃饭时间。正看得津津有味时,妈妈突然站在门口喊我吃饭,我舍不得丢下眼前书中的精彩情节,就边捧着书边走出了房间。突然,我“嘣”一声撞在了墙上,顿时眼前金星闪烁,疼得我直咧嘴。妈妈关切地问我要不要紧,我揉着额头,故作坚强地说:“没事,没事。”其实,我的脑海里却仍沉浸在刚才的故事场景。

读书让我的知识也变得更加丰富。有一次,我从书里了解到了有关长颈鹿脖子进化的知识:本来长颈鹿是没有长脖子的,只是后来,因为地上没有了草,它们就只能去吃树上的叶子,所以就拼命地把脖子往上伸,时间久了,就成现在这样子了。后来,我就用这个知识去考。我问他:“你知道长颈鹿为什么会有长脖子吗?”想了一下,说:“长颈鹿不是天生是这样的吗?”我听了,得意地告诉他:“爸爸,你错了!其实长颈鹿的长脖子可是生物不断进化的结果。”爸爸听了直夸我有学问!我听了心里像乐开了花一样!

这一切都是读书带给我的快乐,你说我能不爱读书吗?

篇9:埋在心底的自豪作文

埋在心底的自豪作文

埋在心底的自豪 我是一个爱运动的阳光男孩,尤其喜欢球类运动,足球,篮球都是我的拿手好戏。其中令我最自豪的就是我的踢球技术了! 记得那是去年的暑假,我和小伙伴们在一个足球场踢球。因为我和我的队友都是新手,和对手的比分拉得非常大。他们接二连三得射门,弄得我们手忙脚乱。我心想:再这样下去,也不是个办法,得想个计策。于是我们商量了一下。摆出了a队形,发球了,我高喊一声:“冲啊!”大家便按计划行事。我与余天同配合冲锋,其他人退在后面防守,就这样在大家的配合下,我轻松地过了对方的几个新手,心里暗自高兴,可是我还没笑出声来就遇上难题了,下面几个老手我该怎么过呢?他们可是踢球的高手阿!唉,没办法了,只得硬碰硬了,我先使出我的绝招-――“天寒地冻”想用交错的脚步迷住他,使他站立着不动,看着我,最终被我的方法给迷住。可是他不但没中招,还跟着我的`脚步跳起了舞。又没法子了,只好再试一个新招――“破天球”。我用尽力气把球往上踢,球腾空而起,一下子落到了他身后,他一下子傻了,我快速绕到他身后,抢球直奔球门,眼看球门就在眼前了,我一边奔跑,一边使出最大的力气抬起右脚,对准球门的方向来了个“神速飞球”,球以最快的速度直飞球门,像一个飞龙。守门员不知躲到了哪里。“嗖”的一声,球进了。我们队的队员们沸腾起来了,纷纷跑来向我击掌祝贺。就这样经过我们的努力,几个回合后,我们最终取得了胜利。 怎么样?我的球技是不是很厉害?我喜欢踢球,更享受踢球胜利后的自豪感。 南京市大光路小学四(1)班 范 鹏 指导老师:濮志芳

篇10:埋在心底的自豪作文

我是一个聪明的小男孩,每次数奥总是能拿一等奖.望着这些红彤彤的奖状,我心里就感觉很自豪.但是这也和我平时的努力分不开.

记得上幼儿园的时候,我就很喜欢做走迷宫的游戏.在家里我还经常和妈妈玩算24的游戏.一开始我总是输,我心里很不服气,我就偷偷的在自己的房间里苦苦的练.终于有一天,妈妈算不过我了,真是功夫不负有心人啊!后来上一年级的时候我上了数奥班,我就非常喜欢学数奥,我觉得做这些题目非常有趣.

有时,放学回家我还挑选几道题给爸爸做,如果爸爸算不出来,我就会哈哈大笑起来,贴一张纸条在他的头上,然后,再把这些题认真的讲给他听,直到爸爸听懂了为止.渐渐的我发觉老师讲的题目都难不倒我了.于是我叫爸爸从新华书店买了几本书,比如<<数奥英才教程>>、<<华罗庚学习题>>等等.我一有空就看这些书,经常一头就埋进书海,有时侯妈妈叫我吃饭我都不理她.

这不!老天有眼!今年放暑假之前的一场数奥考试,我又获得了一等奖,你说我能不自豪吗?!

篇11:作文埋在心底的自豪

我们是新世纪的好少年,我们都有自己的特长,有的人因为自己歌唱得好而自豪;有的人因为自己舞跳得好而自豪;还有的人因为自己画画得好而自豪;而我心底深深感到自豪的是字写得好。

我的字写得好,这里面却蕴含着近四年来许许多多的酸甜苦辣!

记得开始练字时,我很认真,可是没过几个星期,我就厌倦了,天天练这几个字,真没意思。当我看到别的小朋友在外面拍球、捉迷藏时,就想放下手中的笔和他们一起玩,可是一想到妈妈那种看不起人的眼光,我只好狠下心来,不再看外面,专心练字。

冬天,写字时手冻得冰凉,我焐焐热水袋;夏天,我汗流浃背,吹吹电风扇,继续再练。功夫不负有心人,我的字越写越好,我对书法的兴趣也越来越浓。去年,我在盐城市“山鼎杯”60年、60人青少年书法比赛中,夺得了全市的金奖。听到这个消息后,我“瞪”了妈妈一眼,心想:看你还敢小看我,瞧!这就是特别爱好书法的我。

妈妈看到了奖杯,笑眯眯地对我说:“这是你的‘一份耕耘,一份收获’。”同学们看后,刮目相看,羡慕的眼神使我在心底感到无比的自豪。

我喜欢书法,虽然很苦很累,但它给了我自信和快乐。

篇12:埋在心底的自豪作文

埋在心底的自豪作文

埋在心底的自豪

我是一个内向胆小的小男生,没有做过惊天动地的大事,但有一件事最令我自豪,那就是我学会了游泳。

因为我长得比较瘦,体质比较单薄,所以妈妈一直舍不得让我早早下水学游泳,一直到上三年级的暑假才同意我学游泳。那天,骄阳似火,树上的叶子都蔫头耷脑。爸爸睡过午觉,就拉住我到河边去学游泳。

我们来到河边,只见河里早已来了不少人,他们有的在水里快活地游着,有的在河边慢慢地划着,还有的小孩在哭喊着不肯下水……好不热闹。我按耐不住内心的`激动,轻轻地走下水,顿时觉得身上凉凉的,好舒服。刚下水,我非常害怕,紧紧地搂着爸爸的脖子,生怕沉下去。爸爸鼓励我说:“别怕,手用力划,脚用力蹬,就不会沉下去了。”我还是不敢,我偏要穿着泳衣游,游了一会儿,爸爸叫我把泳衣脱了,我不肯,爸爸语重心长地说:“你这样游,永远也学不会的。”听了爸爸的话,我只好答应脱了试试看,心里非常害怕。于是爸爸就用双手托着我的身子,让我学动作,游一会儿,可是爸爸的手一松,我还是往下沉。于是爸爸就游向河中心,叫我学他的动作,然后我就在河边上学着他的姿势一遍一遍地练习,爸爸在一旁不停地鼓励我,给我加油。学了一会儿,我觉得身子好像逐渐浮起来了,不再往下沉了,我大声叫着:“我会了,我会了!”爸爸在一旁为我鼓掌,岸上的妈妈开心地叫着:“好样的,儿子,你真棒!”我更加有信心了。

我终于克服了害怕的心里,战胜了自我,学会了游泳,这是埋在我心底的自豪。

篇13:埋在心底的自豪作文

埋在心底的自豪作文

・・      埋在心底的自豪・・      下关二实小  五(5)班    王彦茹我叫王彦茹,是一个心细而又开朗的小女孩儿。我热爱语文,对于语文的一切都有着极大地兴趣,包括朗诵。我喜欢朗诵,它能展现出我们阅读的能力,展现出自己的胆量和嗓音。我读书时喜欢把自己最优美、最响亮的声音展现出来,很多时候都会得到老师的赞许。老师说听我读书是一种享受。有一次,班里评选星期五《涟喑ぃ许多人都被同学否定。突然,有人喊了我的名字,我心里一震,又紧张又惊喜。紧张地是怕同学们一口否定,惊喜的是我还有评选带读班长的希望。慢慢的,越来越多的同学认可了我,我兴奋极了,因为我的'努力被大家看到了!最后,我很光荣的被大家评选为了《涟喑ぁD鞘保我很感动。看来,我付出的信血没有白费!后来,我的读书水平越来越好,现在已经成为了名副其实的“朗诵明星”了!我还有很多令我自豪地事情。通过这些事请我获得了许多的表扬,但是,我的自豪都被我埋在了心底里。我这一生中,会时时警告自己,不要骄傲,下次要继续努力!

篇14:埋在心里的自豪作文

我是一位会跳舞的小姑娘,在我上幼儿园的时候妈妈为了让我段练身给我报了舞蹈班,从哪儿以侯我便爱上了舞蹈,

埋在心里的自豪作文

跳舞是一件很辛苦的事,每次上课老师让我们练基本功的时候,因为我骨骼比较硬,每次老师给我压跨的时候都很疼,但是我一想到那些哥哥姐姐们在舞台 上施展自己的才能时我便咬咬牙挺了过来,常言道;台上十分钟,台下十年功呀,

有一次,我去娘娘家玩,娘娘说她在电视上看到我了,听了这一番话我的心里无比自豪,比吃了蜜还甜。从哪儿以后,我更加刻苦练习基本功了。我一定努力。努力,再努力不让老师和妈妈失望。

篇15:作文埋在心底的自豪

我叫王彦茹,是一个心细而又开朗的小女孩儿。我热爱语文,对于语文的一切都有着极大地兴趣,包括朗诵。

我喜欢朗诵,它能展现出我们阅读的能力,展现出自己的胆量和嗓音。

我读书时喜欢把自己最优美、最响亮的.声音展现出来,很多时候都会得到老师的赞许。老师说听我读书是一种享受。

有一次,班里评选星期五《涟喑ぃ许多人都被同学否定。突然,有人喊了我的名字,我心里一震,又紧张又惊喜。紧张地是怕同学们一口否定,惊喜的是我还有评选带读班长的希望。慢慢的,越来越多的同学认可了我,我兴奋极了,因为我的努力被大家看到了!最后,我很光荣的被大家评选为了《涟喑ぁ

那时,我很感动。看来,我付出的信血没有白费!后来,我的读书水平越来越好,现在已经成为了名副其实的“朗诵明星”了!

我还有很多令我自豪地事情。通过这些事请我获得了许多的表扬,但是,我的自豪都被我埋在了心底里。我这一生中,会时时警告自己,不要骄傲,下次要继续努力!

篇16:埋在心底的自豪作文

埋在心底的自豪作文

埋在心底的自豪

作者:zjh

东渚实验小学云帆文学社     周沈勰

我是一个活泼可爱的女孩,我最擅长拉小提琴。每天写完作业,音符便会陪我在音乐的'海洋里尽情地遨游。

有一次,学校里举行乐器演奏比赛,我也积极地参加了。为了取得好成绩,我便开始努力练习。在练《八月桂花遍地开》这首曲子时,不知为什么,我总拉不好。不是节奏跟不上就是音拉错了;不是这个升调音被我拉成了原位音就是连弓的被我拉成了分弓。为了能拉得正确,每当别人都去玩了,而我却在屋里认真地拉了一遍又一遍,妈妈也在一旁细心地辅导我。为了把曲子拉熟,一放学,我就努力地拉呀,拉呀,拉了一个小时还是不熟,我便有些气馁了。妈妈微笑对我说:“别气馁,熟能生巧,你一定行的!”听了妈妈的话,我又认真地练了起来,一遍又一遍,手指上的皮都磨破了,左手也酸得抬不起来了,可功夫不负有心人,我终于能熟练地把那首曲子拉出来了。

比赛那天,我穿着雪白的连衣裙,红色的小皮鞋,像一位美丽的小公主在台上表演拉小提琴。那时,同学们都静静地看着我,那优美的琴声回荡在礼堂里。当我拉完曲子,耳边响起了雷鸣般的掌声,我好激动啊!几天后,结果出来了,我竟然得到了银星奖。啊,我开心地跳了起来。

拉小提琴给我的生活带来了很多快乐,这就是埋在我心底的自豪。

篇17:埋在心底的自豪作文

我是一个自信、大方的小男孩儿。在我上幼儿园的时侯,妈妈就给我报名参加了小主持人培训班,我参加了许多比赛,成绩都非常优秀。

在二年级的时侯,我经过选拨成为我们班辩论赛的主持人。虽然我以前参加过很多的比赛,积累了些经验,但这是我第一次在班里做主持人。站在台下我十分紧张,心里面像有一块大石头让绳子吊在空中,随时都可能坠落下来。辩论赛开始了,我的双腿像灌了铅似的一步一步挪上讲台,手心里都出汗了,我颤抖地举起主持稿,一开始我的声音不敢放开,生怕出错,还不时发抖。我不由自主地看向田老师。田老师向我微微一笑,竖起大拇指。这时响起了同学们持久而热烈的掌声,在老师和同学的鼓励下,我大声说出第一句话:“敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!”这时,我紧张的心情已经消退了一半,我越说越自信,声音抑扬顿挫、妙语连珠,从容自如地控制比赛进度,引领双方辩手循循渐进。在我成功的主持和辩手精彩的辩论下,一场完美的辩论赛顺利完成。掌声再次响起,我先向田老师深深地鞠了一个躬,再向同学们深深地鞠了一躬,我抬头挺胸,满面笑容大步走下台,田老师向我投来赞赏的目光,我心里美滋滋的。

我喜欢主持,它让我更加自信。妈妈说:“不管以后干什么,现在都要先学好基本功啊!”我想:我一定要好好学习,为了我的主持梦努力。这就是我埋在心底的自豪。

篇18:埋在心底的自豪作文

我是一个阳光、快乐而又活泼好动的女孩,但是,这不是我最大的优点。我认为我的强项是:我的组织能力很强,这也是我的骄傲和自豪。

记得有一次,我们班去阶梯教室排练节目。节目排练得很快,同学们演的也很好。在回班级上楼梯时,同学们由于兴奋,上楼梯时的脚步声特别大,我怕影响别的班级上课,便对同学们说了一声 :上楼梯的脚步声轻一点。“我的话音刚落,同学们的脚步声立刻变小了。回来以后,谭老师还表扬了我呢,说我的组织能力很强。我心里特别骄傲。

还有一次,谭老师允许我们给同班同学讲课。我觉得21课《珍珠鸟》这篇文章特别有意思,便去和老师申请,谭老师听了,二话没说,很爽快地答应了我。可是到我讲课的那天,谭老师却生病请 假了。由四年三班的李老师给我们代课,李老师遵循谭老师的要求,让我来给同学们讲课,由于我已经背两天课了,所以站在讲台上,我头不晃,心不慌,俨然像一个小老师。我讲得非常生动有趣,同 学们都聚精会神地听着,教室里特别安静,连一根针掉在地上都能听见。坐在下面的李老师,都向我投来了赞许的目光,我心里感到特别的自豪。第二天,谭老师回来了,听李老师说我讲得这么生动有 趣,便给我录了像。从这以后,同学们见我都不叫我的名字了,而是叫我”小吕“老师了,各班的老师也纷纷让我去她们班讲一节课,弄得我怪不好意思的。

这就是一直埋在我心底的骄傲,我一定会再接再厉,做好我自己,给同学们留下榜样的力量!同学们会更加支持我,让我尽情发挥我的组织能力。

篇19:埋在心底的自豪作文

埋在心底的自豪 我是一个爱运动的阳光男孩,尤其喜欢球类运动,足球,篮球都是我的拿手好戏。其中令我最自豪的就是我的踢球技术了! 记得那是去年的暑假,我和小伙伴们在一个足球场踢球。因为我和我的队友都是新手,和对手的比分拉得非常大。他们接二连三得射门,弄得我们手忙脚乱。我心想:再这样下去,也不是个办法,得想个计策。于是我们商量了一下。摆出了a队形,发球了,我高喊一声:“冲啊!”大家便按计划行事。

我与余天同配合冲锋,其他人退在后面防守,就这样在大家的配合下,我轻松地过了对方的几个新手,心里暗自高兴,可是我还没笑出声来就遇上难题了,下面几个老手我该怎么过呢?他们可是踢球的高手阿!唉,没办法了,只得硬碰硬了,我先使出我的绝招-——“天寒地冻”想用交错的脚步迷住他,使他站立着不动,看着我,最终被我的方法给迷住。可是他不但没中招,还跟着我的脚步跳起了舞。又没法子了,只好再试一个新招——“破天球”。我用尽力气把球往上踢,球腾空而起,一下子落到了他身后,他一下子傻了,我快速绕到他身后,抢球直奔球门,眼看球门就在眼前了,我一边奔跑,一边使出最大的力气抬起右脚,对准球门的方向来了个“神速飞球”,球以最快的速度直飞球门,像一个飞龙。守门员不知躲到了哪里。“嗖”的一声,球进了。我们队的队员们沸腾起来了,纷纷跑来向我击掌祝贺。

就这样经过我们的努力,几个回合后,我们最终取得了胜利。 怎么样?我的球技是不是很厉害?我喜欢踢球,更享受踢球胜利后的自豪感。

篇20:埋在心底的自豪作文

大大的眼睛,一个能说会道的嘴巴,头上扎着一个马尾巴辫子,喜欢挑战自我的四年级小姑娘,她是谁?她就是我,一个常把一份自豪埋在心底的我。

记得在我八岁那年的一个星期天,天气晴朗,我闹着让爸爸教我学骑自行车。由于我学得特别认真,所以爸爸才教了一会儿,我就能自己掌握着车龙头骑了。于是,我大胆地对爸爸说:“爸爸,从现在开始,你松手吧,只要在旁边看着我骑就行了,看我的吧!”爸爸用怀疑的目光看着我,哼,竟然怀疑我的能力,我偏要骑给他看。我握紧龙头就直接跨上了车座。一开始,我骑得很稳,可到了拐弯处,我一个不小心,手一拐,来了个“嘴啃泥”,摔了个大跟头。爸爸心疼地上来扶起我,还直说:“摔疼了吧!今天别骑了,下次再骑吧。”但倔强的我不灰心,不顾爸爸的阻止,拍了拍身上的灰尘,又继续骑。可是才不到两分钟,只听“砰”的一声,我又跟墙壁来了个亲密接触。哼,我就不信我征服不了这自行车。于是,第三次、第四次……经过不断练习,经过无数次失败,我终于成了“骑车高手”。

现在我最大的兴趣就是和小伙伴们比赛车技。说曹操,曹操到,你瞧,相约比赛的小伙伴来了!比赛开始了,我像离弦的箭一样;中向终点,当然,那两个同伴也不甘落后,拼命向终点冲刺。眼看他们就要追上我了,我加大马力,一边骑还一边喊“冲啊”,以此来为自己加油。五米、四米、三米、二米、一米,啊!我赢了!我激动不已。你们可知道,这是我第十次拿冠军啦!

如今我已经是小伙伴心目中的“自行车之王”了!这就是我埋在心底的自豪,请为我竖起大拇指吧!

篇21:埋在心底的自豪作文

今年8月3日到4日,在金昌市职业技术学校举办了第七届“清源杯”围棋公开赛暨升级升段赛,我和张哲代表兰州博雅围棋培训中心参加了这次2升3段的比赛。

8月2日,姥姥、妈妈陪着我坐火车去金昌。大舅爷、大舅奶、舅舅、大姨妈的家都在金昌。他们不但热情地接待我们,而且还每天鼓励我。比赛的第一天,我一共下了5盘棋。上午下了3盘,我赢了2盘输了1盘;下午下了2盘棋,我第一盘就输了。伤心的眼泪在我眼圈里悄悄地打转,但是我始终没让眼泪流下来。第二盘我赢了,但是赢得十分惊险!当时我快输了,对手就得意地和别人说起话来。这时恰好轮到我了,我悄悄地落了一颗子。他回到棋盘上后问我:“你下了吗?”我回答说:“下了!”他又问:“你下哪儿了?”我自信地说:“不告诉你!”我看得出他当时就慌了,慌乱之中下错了一步棋,结果让我把他的'一条“大龙”给吃光了!他大惊失色,立刻哭了起来!最后,他不得不认输。第二天上午我又赢了1盘输了1盘;下午我赢了关键的1盘。比赛规则规定:女孩总分10分就可以晋级为3段。我的总分是11?43分,在42个选手中排名第13位。我顺利晋级为3段。我的棋友张哲总得分8?86分,没有升上3段,我为他深感惋惜。

我看到自己的成绩后兴奋得不知如何是好,比吃了蜜还甜!但是高兴之余,我很快冷静下来,细心总结自己的这次比赛,发现了很多不足之处,例如要认真思考,不能下随手棋,下完棋后要复盘等。今后我一定要弥补这些缺点,认真学习棋艺,让自己的业余生活因围棋而快乐!

比赛完的那天下午,舅爷开着他的车带着我们游玩了金昌公园、金昌地质博物馆、金水湖和其他旅游景点。 8月5日上午我们高兴地坐着火车回到了我们的家!

篇22:埋在心底的自豪作文

我个子不高,有着一双炯炯有神的大眼睛,别看我“海拔”不高,其实我还是个优秀的足球运动员呢!

记得有一次体育课,老师让我们玩自己带来的篮球、足球。这时我听到陈嘉乐大喊“谁要踢足球的都到我这边来!”于是我便兴致勃勃地参加了。比赛开始了,只见陈嘉乐飞快地夺过球,猛的一脚,哇!球进了,我们队很轻松得了一分,接着第二局开始了,这一局我们有些大意,让对方侥幸得了一分,就差这关键的一分了,如果我们队进了球那将会大获全胜,可万一对方进了球,我们的努力将会前功尽弃,正当队员们都跃跃欲试时候,随着一声哨响,决胜局开始了,我们队一拥而上,在混乱的人群中奋力抢夺足球,突然间球竟然自己“跑”到了我的脚下,刚准备踢,心中又有一丝紧张,万一这一脚踢重了,球就会偏离操场,一切都会从新开始,要是踢轻了,球就会落到对方手里,时间紧迫来不及多想,于是我猛的一脚射门,在球飞出的一刹那,我紧闭双眼不敢看结果,一会儿只听有人高呼“啊,我们赢了!”可是我不知道是哪方赢了,微微真开眼睛,原来是陈嘉乐在欢呼,我立刻睁大了双眼,呀!真的是我们队胜利了,随后队员们便一一和我击掌庆贺,不停地夸赞我。

这次比赛,在最关键的时候,我能果断做出决定,夺得了最终的冠军,我为自己勇于拼搏,永争第一的精神而感到自豪!

篇23:埋在心底的自豪作文

我是一个活泼可爱的女孩,我最擅长拉小提琴。每天写完作业,音符便会陪我在音乐的海洋里尽情地遨游。

有一次,学校里举行乐器演奏比赛,我也积极地参加了。为了取得好成绩,我便开始努力练习。在练《八月桂花遍地开》这首曲子时,不知为什么,我总拉不好。不是节奏跟不上就是音拉错了;不是这个升调音被我拉成了原位音就是连弓的被我拉成了分弓。为了能拉得正确,每当别人都去玩了,而我却在屋里认真地拉了一遍又一遍,妈妈也在一旁细心地辅导我。为了把曲子拉熟,一放学,我就努力地拉呀,拉呀,拉了一个小时还是不熟,我便有些气馁了。妈妈微笑对我说:“别气馁,熟能生巧,你一定行的!”听了妈妈的话,我又认真地练了起来,一遍又一遍,手指上的皮都磨破了,左手也酸得抬不起来了,可功夫不负有心人,我终于能熟练地把那首曲子拉出来了。

比赛那天,我穿着雪白的连衣裙,红色的小皮鞋,像一位美丽的小公主在台上表演拉小提琴。那时,同学们都静静地看着我,那优美的琴声回荡在礼堂里。当我拉完曲子,耳边响起了雷鸣般的掌声,我好激动啊!几天后,结果出来了,我竟然得到了银星奖。啊,我开心地跳了起来。

拉小提琴给我的生活带来了很多快乐,这就是埋在我心底的自豪。

篇24:埋在心底的自豪作文

每个人都有自己的优缺点,我最大的优点就是心态好。

我活泼开朗,不把任何烦恼放在心上。就像上次钢琴比赛一样,我滑了一跤,不小心弹了一曲《照我说的做》。虽然错误极其明显,但由于我良好的心态,接下来的动作依然流畅,赢得了评委和观众的热烈掌声。

比赛结束,我高高兴兴地走下舞台。等我从游戏里出来,我爸妈马上围上来说:“你不知道你弹错音了吗?”我知道。那又怎样?我漫不经心的回答。然后你还在这里兴高采烈,别人在哭。“你不是在取笑我们,”爸爸半信半疑地问道。他们就是他们,我就是我,我有自己的个性,游戏是为了什么,是为了哭吗?比赛就是和各路大神交流。是对自己的考验,也是锻炼自己的机会。在紧张的气氛中,我们可以公开心态的好坏。没有自信,就会在舞台上留下阴影,再也不想上台了。与其哭,还不如多练,再创佳绩!我说大话。爸爸妈妈很听话,对我竖起大拇指。爸爸高兴地说:你很棒,你是一个优秀的教育家!

在生活中,我们都可能遇到一些小挫折。如果一味地活在过去的阴影里,永远不会幸福。如果你坦然面对,你会更强大。科学家证明,心态好的人比心态差的人多活三年。如果我们乐观,我们的生活会更好!

好的心态会永远埋在心里骄傲!

篇25:埋在心底的自豪作文

小的时候,有一天,妈妈带我上街。从一家琴行走过时,里面传来了一阵阵悦耳的声音,我想:这是什么声音啊,怎么这么动听呢?于是我问妈妈:“妈妈,这是什么声音呀?”“是钢琴发出来的声音,怎么,你想学?”妈妈问,我点了点头坚定地说:“嗯,我想学。”

没过几天,钢琴就送到了我们家。妈妈也给我找了一位沈老师教我学琴,于是我每天幼儿园一放学回来,进家门第一件事就是洗手弹琴,每天都坚持练习一小时。日复一日,不知不觉两年过去了,渐渐地我有些厌倦了,觉得练琴很枯燥乏味,越来越没有兴趣了······可就在这时,沈老师突然宣布让我钢琴考五级,我顿时来了劲,考级———那可是我一直梦想的啊!沈老师鼓励我说:“贝贝,你这两年进步很大,五级对你来说没问题的!”我更加有信心了。8月5日这天,我顺利通过了五级考试。从那以后我还是一如既往地练习钢琴,无论每天多忙,作业再多,我都会坚持练一小时钢琴。渐渐地,我从那时的厌倦到现在的无比热爱······每当悦耳动听的乐曲从我的指尖“滑动”出来的时候,我都会感到无比的享受。

在这之后的两年里,我又顺利地通过了钢琴八级和十级的考试,并取得了良好的成绩。今年八月我还去北京参加了全国优秀特长生的选拔活动,在全国近两千名小学生中,我还得了“金奖”呢!这次取得的成绩和我平时的刻苦练习是分不开的,我以后会把钢琴一直坚持练习下去,让它成为我一生的“好朋友”!

篇26: 埋在心里的自豪作文

埋在心里的自豪作文

俗话说:王婆卖瓜,自卖自夸;李白也说:天生我才必有用。哈哈,我同样相信我的自豪也可以绽放光彩。

我喜欢弹钢琴,并且勤奋苦练。爸爸妈妈一直让我过级,尽量在初中之前过完。记得有一次我写作业写的太晚了,妈妈叫我去睡觉,可我说:“妈妈,我还没有练琴呢!”妈妈说:“今天太晚了,你明天在练,好吗?”可我说:“不行,俗话说‘今日事今日毕’,如果天天这样我永远都练不了琴的。”妈妈说不过我,只好让我去练琴了。

还有一次,我和我最好的朋友闹别扭了。我一回家就差点把门给摔坏了,正在我心烦了时候,突然一首钢琴曲从窗口传来,我心情顿时舒服了许多,我躺在床上,听着那美妙的歌声心情就好了起来了。笑容也慢慢的展现出来了。我想为什么不自己弹一首欢快的.乐曲呢。然后,我立马从床上跳起来,弹了一首曲子。从那以后,只要我心里烦燥,我就会去弹一首曲子,使自己被轻松快乐的空气包裹。

我从二年级开始就自己去上学、补课啦,所以说,我还是一个很独立的女孩子。周末,我常常一个人坐公交车从乌当到市区补课,又自己回家,不喜欢有人陪,因为自己一个人,比有人看着要方便得多。我也体会爸爸工作的忙碌,妈妈带小妹妹的艰辛。我现在还不能分担爸爸妈妈的辛苦,但是也不能给他们造成太多的负担呀!在学习上,都是自己完成。

成长如一本厚厚的相册,每一页都定格着我们华丽的过往。 而在这华丽的过往里,每一笔都在为我喝彩,每一笔都是埋在心底的自豪!

篇27: 埋在心底的自豪作文

我是一个活泼开朗的小男孩,我还拥有一个爱好――骑自行车。

说起我怎么会喜欢上骑自行车的,那还有一段故事呢!从前我还小,一直喜欢看自行车特技秀。正因为如此,我非常想有一 辆自行车,并希望自己也能像他们一样随心所欲地骑在自行车上。于是,我八岁时,便央求父母买了一辆小自行车。

嘿,你还别说,这辆车就像有一股吸引力似的。平常回家我都要去玩我最爱的PSP,可是买车之后,我根本就没瞄它一眼,直奔自行车。在我和爸爸共同努力下,我们俩一起组装完了自行车,把自行车的车胎充足气。我二话不说,推着那辆刚装好的小自行车冲出门去了。

我来到了一个小广场,就开始试骑。一开始试骑车并不顺利,一连跌了好几个“狗啃泥”。爸爸说:“心急吃不了热包子,想骑自行车,就必须得练基本功――――趟车。”我听了之后,便先练基本功。谁知道这趟车看似容易却不易,一掌握不好平衡,车子立马就歪了。功夫不负有心人,我练了一会儿,灵感就来了,每当车往哪个方向歪,我就向另一个方向靠过去。果真,我终于摇摇晃晃过了这一关。下面,那就是学怎么上车了。第一次,我骑了上去,但还没等我“踏”出第一步,就连人带车跌了个人仰马翻。这时,爸爸又说:“很好,但是你骑上去的`速度太慢,要加快。来,听着我喊:一,二,,三,上!”我听着爸爸一声令下,“噌”的一下骑了上去,“踏”出了第一步。真不敢相信,我会骑了!

如今我已是老手了,站起来,上上下下地骑?单手骑?单脚骑?小意思!

我爱骑自行车!

篇28: 埋在心底的自豪作文

我的爱好可多了!有游泳,有绘画,还有很多就不一一举例了,其中我最喜欢的就是写书法。

书法对我来说可是老朋友了,它从我上幼儿园时就和我相伴相随。在我高兴时,任意挥洒手中笔墨,笔尖下流露出的是行云流水般的畅快;在我难过时,写上几个字,就仿佛将心中的烦恼和委屈都一股 脑儿抛掉了。提起书法,我从心底感到自豪,因为我曾获得过很多荣誉证书,还在参加江苏省书画艺术等级考试时,取得了捌级水平证书。想一想,时间过得真快啊,我马上就要考拾级了。

还记得第一次参加考级前几天的夜晚,大家都已经睡了,只有我还在不停地反复练习各种书体,我很快在心里过了几遍,也准备去睡觉,突然耳边响起妈妈的话:做任何事情都要尽力做好,要不然就不 如不做。想到这儿,我抑制住睡意,打起精神又回到书桌前,拿起毛笔,重新开始练习。各种字体中各种偏旁、部首的字形特征,字在方格中怎么摆放才显得端正美观。我边想边练边记,一直写到深夜 ,一颗颗豆大的汗珠从我的脸上滚下来。渐渐地,我似乎在书法里找到了从未有过的乐趣。当我一遍又一遍地写着时,突然我发觉我竟然能不用看字帖就能默出来了。闭上眼,各种各样的字体在我脑海 中显现,我终于明白了熟能生巧的含义,也体会到了尽力而为的快乐。就这样,我信心满满地通过了考级。

通过书法练习,我觉得在我的性格里好像增添了一点沉稳和大气。我想我是发自内心地喜欢上了这门艺术!

篇29: 埋在心底的自豪作文

我是个乖巧、懂事、惹人喜爱的女孩。我的爱好可多啦!比如写字,看书,画画,看电视……但我更喜欢做手工。

记得有一次我捡到了一根铁丝,心想:如果把这根铁丝编成一把爱心钥匙会是什么样子的呢?我想着想着就动手做了起来。我先用剪刀把铁丝从中间剪断,取其中一半编成一个爱心,接着用另一半再剪出两小段铁丝,把它们编在爱心铁丝上,一把超级棒的爱心钥匙就做好了。这样普普通通的铁丝经过我的创作就变废为宝了。朋友们看了都夸我心灵手巧,她们还请我帮她们多做几把呢!

还有一次,妈妈买回了一盒拼立体小房子的拼图,赵德华就和我一起拼。我拼院子和院子里的东西,她拼小房子。我一会儿就拼好了,可赵德华还没有拼好,我只好耐心等待。突然赵德华拼完房子下部分,准备把房顶和房子下部分拼起来的时候,她无能为力了,这时候就该我大显伸手。我仔仔细细地观察了一遍,哦!原来是房子的下部分被她拼反了。我把下部分拆了又重新拼。哈哈!一栋崭新的房子就被我拼好了,赵德华看到房子拼好了连连赞叹:“你真棒!”我一听,心花怒放,开心极了。后来我们又拼小房子里面的东西。经过一个多小时的拼装,一座漂亮的房子和小院就拼好了。通过这些事情我获得了许多表扬,但是我的自豪都埋在心底里。我以后会时时警告自己,不要骄傲,下次继续努力!

朋友们,看完了我的文章你们认为我乖巧能干吗?我还有好多好多的优点呢!你们愿意和我交朋友吗?

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埋在心底里的自豪作文
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