校园我的快乐摇篮900字作文（共20篇）由网友“绣衣春当霄汉立”投稿提供，以下文章小编为您整理的校园我的快乐摇篮900字作文，供大家阅读。
篇1：校园我的快乐摇篮900字作文
校园我的快乐摇篮900字作文
迎着微风，漫步在阳光照耀下的校园里，回想以前校园里走过的点点滴滴，心中不时感慨万分，眼珠不停在打转，使双眼慢慢湿润起来。
春天中的校园，永远都是那么活力四射。春暖花开，校园的过道上、草坪上、操场上、每个班课室门前的围栏上都开出了鲜艳动人的花朵，顿时，校园成了一片色彩斑斓的花海，到处都弥漫着沁人心脾的花香。仿佛置身于花丛中，浪漫地迷路在里边，许久才走了出来。我们在一群蓄势待发的娃娃们，像落地的小鸟开心雀跃地跑出了教室，张开双手，热情地迎接春天的到来。整片操场都是同学们的快乐小天地，欢乐乐园。不信，你瞧！那些女同学穿上了缤纷的花裙子，围在一起，灵巧地踢着毽子。哇，天空中好像有个什么东西在飞着，渐远渐近，越来越近，只见它表面上披着一层金光灿烂的金色，还一直伴随着空中的风直穿云层。靠近一看，发现原来是狂热的男同学们拉着一根长长的线奔放着，在操场上放风筝。几个男同学围在了一起，几对眼睛紧紧地钉着飞在空中的风筝，表现出一副焦虑的样子，生怕风间会断了线，嘴里还喃喃地说着：“千万断线，你再飞高些吧，飞得更高，更高，飞往那又高又蓝的天空，那高远的天空才是你的极限，去吧，放心地去吧！”这天上飞着的风筝，好像懂人性似的。知道他的小主人心里的所愿所想，在春风的一轮吹袭下越升越高，飘飘扬扬地“汹上青天”。天空下的孩子们哈哈大笑起来，因为这风筝就像他们的梦想一样，她们是在放飞着自己的梦想，让梦想越飞越高，飞到他们想去的领域。
炎炎夏日到了，猛烈的太阳正更加肆无忌惮地红烤着大地。操场就成了一个天然的桑拿房。还好，我们的校园早已种上了一颗颗高大的高山榕，高山榕下的孩子们正玩得起兴，天真无邪的笑声响遍了整个校园。高山榕成了孩子们的护荫伞，为孩子们腾出了一片玩耍的阴凉之地，一样活泼可爱的孩子们活跃着。还有些比较顽强的同学，只见他们热情地奔跑在红色的塑料跑道上，烈日挡不住他们对跑步的`热爱，就像他们追逐自己的梦想，一直跑在梦想的道路。而跑道两旁的拉拉队们力竭声嘶地打气加油，这就是他们追逐梦想上的伙伴，在他们需要的时候，总是及时第一次站出来支持他们，安慰他们，一起向着他们自己的梦想发起挑战。啊！炎热的夏天，你尽情地燃烧我们的校园吧！让同学们的梦想也点燃起来，越燃越旺，喷发出一段灿烂的烟火。
秋姑娘把夏哥哥送走后，便带来了一阵凉凉的秋风！秋姑娘轻轻地吻着校园的花草树木，静悄悄地为校园换上了朴素的秋装。秋高时节，风高气爽。孩子们又跑出了教室，往校园里跑，在经历过春天的生机勃勃和夏天的灿烂艳阳后，同学们变得成熟起来，没有那欢声笑语，没有了追逐打闹，没有了往日的那一份疯狂，他们静静地坐在石凳上，挨在大树旁，躺在草坪里，有的轻描淡写地看着书，有的抱起画板放在膝盖上描述着秋天的景色，有的在对着轻吹的落叶，吟诵着“落红不是无情物，化作春泥更护花。”带有重生欲望的诗句…………秋天静而美，秋天的校园是了同学们领会诗情画意的天然课堂。
冬天，就像一个带着顽劣脾气的老爷爷。暴躁地袭来，带来了冰封的河面，招来了纷飞的大雪。校园里的同学们脱开了外套，勇敢地在操场上释放能量。我们在堆雪人，打雪仗，还设计了简单的陷阱捕捉麻雀。整个校园都踏遍了同学们寻找冬天的足迹，虽然冬天这个顽劣的老爷爷脾气暴躁，但同学们还是抚着眉毛对待他，与他一起嬉戏玩耍，谈天说地，享受着叫温馨的美好时光。冬天的记忆是温暖的，它可以融化冰雪，让我们的校园成为了我们记忆中最美的心灵境地。
一年四季的校园永远都是那么美，我爱校园春天里的活力四射，爱你校园夏天里的艳阳似火，也爱校园秋天里的云淡风轻，更爱校园冬天里的英勇风采。啊，美丽的校园，一年四季，你都是我的快乐摇篮。
篇2：我的摇篮的作文900字
关于我的摇篮的作文900字
寒风习习的夜晚，路灯散发出微弱的光芒，枯黄的树叶在孤零零的随风飘远，寒冷的风刺入细润的皮肤。可是有一个温暖地方，那里到处都存在着快乐的气息，每一件物品都是好像是上帝恩赐的幸福，让人倍感温馨，或许你已经猜到了，那就是任何金银财宝都比不上的家。
我的家是由四个性格不同的大侠组成的，首先隆重的介绍，为了这个家使出奔波的爸爸。我的爸爸今年四十左右，手都因为每天不断的干活而变得无比粗糙，眼睛因为经常四点钟起床而布满血丝，辉煌的脸上充满了疲惫，头上的白头发随处可见。爸爸常年下来基本上每次休假都去帮人修电器之类，可是百忙之中还是不忘为我补习功课和用尽心机的帮我找好的中学，连今年唯一一次去广州游玩也是为了和姑姑商量我要考哪一间中学，这样的爸爸让我感动的稀里哗啦。
我的妈妈很贤惠，对这个家付出了也够多了。在寒冷的冬天，我七点钟起床的时候，总会看见一盘热水，那盘热水中飘着我的毛巾。不仅如此，我刷牙用的杯子里也有妈妈一早起来为我准备的热水。我依稀记得，在一次我考试考得和平时的水平距离像南极到北极一样的距离时，她好像看出了我怕辜负了爸爸对我的期望的时候，她给予了我当时最需要的鼓励。在我区比赛的前夕，还对我加油鼓励，让我的自信心像火山喷发一样，源源不断。
喜欢看书的我，无论何时何地，只要我一有空，手中准会拿着一本书在津津有味地看着，在书里面我能得到快乐和知识，不过我不擅长收拾房间，所以书架里的都莫名其妙的失踪了，在哪里呢?原来在地上、床头柜上、书桌上和床上，不过我以后一定会改正这个缺点的，让我变得完美无缺。
还有“贪吃鬼”妹妹，我的`妹妹胖胖的，她对美食可是爱不择手，夏天的时候，我每次都听到她大吵大闹得声音，她在吵些什么呢?原来，她看见隔壁的超市以各种各样的的雪糕，她的眼球立刻被吸引了，像一阵风一样跑回了家，妈妈经不住她的大吵大闹，不一会，她就拿着雪糕心满意足的回家了。过了几个小时后，果然不出我所料，她又缠着妈妈给她买雪糕了，我的妹妹贪吃吗?
我爱我的家，那里像仙境一样扣人心弦，那里开满了美丽的花，百合代表幸福，玫瑰代表快乐，郁金香代表美满，向日葵代表温馨，水仙花代表着永恒的亲情……
篇3：校园快乐作文900字
早晨我们在操场上听从着老师的指挥跑步，迈着整齐的步伐，用矫健的身姿一步步迈向终点。我们在刚开始跑步时体力很差，被训练的苦不堪言，经常出一身的汗，腿也痛得不行，并且我们的体育分当时才二十多。那时，我常常听到身边的同学在不停地抱怨。我想：我们干嘛每天都活得这么累呢，这样的被训练到底有什么意义呢？但是想归想说归说，我们依然努力地坚持完成着老师对我们的要求。过了许久时间，我的身边已渐渐听不到了对于跑步的的牢骚声。这是因为在我们的努力下，我们的体力得到了很大的提升，又一次体育考试，我们竟都得到了四十多分，同学们都开心地笑了。
这十几分的跨越，得益于我们的老师，得益于我们的努力。在辛苦的努力之下，成绩的提升就是我们的快乐。
在学校中，更重要的是成绩。我们步入到了九年级，随着知识面的增长，作业也随之增多。晚上熄了灯后，随处可以见到拿着手电筒正在学习的同学。尽管学校为了保证我们的休息让我们早点睡觉，但每个同学都知道，这是拼搏的一年，将决定我们的未来，每个同学都不愿落后于他人，都在比着学，都有一股不学到十二点坚决不睡觉的奋斗精神。
可相反，仍然有一部分同学，整天优哉游哉，不思进取，上课竟然还睡觉。面对这样的同学，如果我们去劝他们的话，他们反而还会狗咬吕洞宾——不识好人心。
但面对这两种行为又会有怎样的结果呢？我们不言而明。老师曾对我们说过一句话：“人在做，天在看。”是啊，取得优异的成绩就是对那些努力的同学的最好安慰，也是使他们感到快乐的原因。
我们接触更多的便是我们在班中的.同学，我们从不认识到相识再到熟知。这中间，也许会有一些小烦恼，会有一些磕磕绊绊，但这其中也有幸福，也有开心。学校就像是一个大集体，把我们紧紧联系在了一起，在生活中，同学总是带给我们许多突如其来的欢乐。例如：幽默的笑话，爆笑的动作等等。我们也在这之中增进了友情，使校园生活变得更丰富多彩。
校园的快乐并不是什么高深的问题，它存在于我们的身边，有时只要你留心一下就能发现它。汗水的挥洒，成绩的提升，同学间的小幽默都是我们的快乐生活，让我们去更多的发现它们，享受它们吧！
篇4：校园作文900字
校园作文900字
在如今，在应试教育的逼迫写我们为什么要写文章？就是为了在考试中去得好的成绩啊。如果在高考中没有作文话那么我相信没有多少高中生会写作文。
自我我们开始学写作文时，老师，家长门就拿着作文书或范文给我们看。反问长期以来控制了我们的思想。“宁可不要思维不也不要分数啊”。从小到大，我们写作文时就会听到老师的声音：叫我们尽量按着范文去写。虚假就作者样产生了。
我曾经在老师办公室内看到了老师门批改着考试试卷。作文题题目是老师。那时不要说，二三十份试卷看起来就象是一个人做的。都是些什么老师对工作是怎么样尽心尽力；对自己的学生是体贴关怀，把学生看的比自己的孩子还要重要。有很多篇是讲自己的爸爸或妈妈是老师，经常为了帮助学生而忘了自己的孩子。要不就是老师得了重病还要来给我们上课，因为每天为我们批改作业改到了深夜致使老师疲劳过度了。还有是老师为了某位调皮的'学生费了很大的劲，总算是让一位本来不愿意学习的差学生边成了一个爱国爱学习的好学生。在他们的文章中老师老是那么平易近人，和同学打成一片，这种文章我也写过，一边写一边觉的写的太假了。我甚至认为是人都可以看的出我写的是假的。但是如果假的文章可以得到高分的话那么就没有学生会写真的文章了。比如这次，我写了一片对老师上课的建议，自己认为写的还可以了，结果我这片不错的文章只得了20分(60分制)。而那些一眼看上去就是很假的文章却有40，50分之高。自此我就不在写出我的真实感情了，因为德不到高分啊。我也孩子有夹着尾巴做人了，开始写这些所谓的、“八股文、“。其实我们又不想写出自己的真实感想了，写出真的作文了？但在分数面前什么都是徒劳的。我曾经就我的分数问题问了一下语文老师，语文老师是这样回答我的；、“老师一看你的作文，只有批评和建议，一点表扬也没有啊，这样老师看了能不生气吗？老师一生气你还能得高分吗？老师又不是白痴，老师当然看的出那些温暖长是假的啦。但是老师看到了那些好话，心里面也就受用多了啊。老师心里一舒服那分能不高吗？、“原来分数决不部分是取决老师的感觉的。
你写了真实的文章会怎么办了？分数高不了。考试过不了。大学上不了。被老师和父母骂死来。我们现在知道什么叫做、“八股文、“了，但是要用我们怎么多的时间来得到这个答案是不是太残忍了啊？
我们又和擦黑能够不想写出自己的心声了？
但是在如今的学校却不难了啊。
篇5：校园作文900字
淅淅沥沥，雨又下了。是那么突然，让人措手不及。
雨丝丝地下着，如细线，如银针。尽管是下雨天，同学们的热情却丝毫没有减落――因为下节课是他们所期待的体育课，令人压抑的数学课终于在大家所期望中随着铃声结束。很快，同学们便三个一群，五个一伙，拿真篮球，乒乓球等一起冲向了操场，享受他们的自由，挥洒他们的青春。
走出教室，一股湿凉的清新气息扑面而来，给我疲惫的身心一个很好舒展机会。从远处望，好像一块灰幕遮住了我的视线，校园里一片灰蒙蒙的。唯一看得清楚的就数那长青的樟树了。它们一个个就像是训练有素的士兵，笔直挺立的站立在那，年年如此，坚持本分地恪守自己的职业。
上课铃声打乱了我的思绪，望回首，便快步向前跑去……。
当朋友告诉我这节课老师让我们自由活动时，从心中涌出一丝快乐。很快，同学们在操场上结对子活动起来。我们又加入他们，相比之下，我更喜欢在操场上品味这丝丝雨带给我不一样的感受。
漫步在操场之间，环视周围：灰蒙蒙的一片仿佛给校园披上银白的雾纱。眼前的景物就像是一幅美丽的画卷，一幅充满生机而又神秘的水墨画。同学们在操场上尽情挥洒汗水，奔跑在操场间。篮球飞跃在同学们的手中，头发上有着零星的水滴，不知是汗水还是雨滴。跑道上不知是哪个班进行了接力赛，他们就像是挣开的弦，迈着矫健的步伐，冲刺在赛道上，接力棒经过一个又一个同学的手中。紧张激烈的比赛吸引着周围的同学，为他们加油助威……樟树下，乒乓球徘徊在球桌的两边，与球拍碰撞的那一刹那，发出一声声清脆的响声，就像是一声声急促的号角声。两座教学楼矗立在我眼前，每一个班都亮着明灯，脑海中不经浮现出学生们在桌前奋笔勤书和老师们在讲台上辛勤教诲……
惊鸿一瞥，一颗高耸的老树映入我的眼帘，往昔质感细腻的“皮肤”，不堪岁月的蹉跎，已是千疮百孔，通常的一条列横竟成了一条雨线。耳边传来朗朗的读书声，声情并茂，就像是从石缝间迸溅出的山泉，发出叮咚似悦耳的声音，突然发现发现读书声可以是这样优美动听。
雨来的快，也去的很快，天空中的云已散去一些，在这儿或那儿或透出一点蓝蓝的，这仿佛是一种深不见底的蓝……远处升腾起一层薄薄的云，将原本清晰的教学楼模糊起来，仅能看见若隐若现的轮廓。天空中，时而出现一两只鸟儿，婉转的啼叫声就像是动听的旋律回响在耳畔。
天空依旧碧空如洗，蓝蓝的，也远远的；阳光依旧如同金子般洒满一地，经过雨水的洗涤，整个校园变得更加干净，更清爽，朗朗的读书声传遍了整个校园。
篇6：校园作文900字
我们的校园是美丽的。高大的教学楼，宽阔的内操场，还有那新的花坛。花坛里面新栽了嫩嫩的小草和翠绿的小树苗。
走近校门，印入眼帘的是那金光闪闪的“大路中心校”五个大字。进了校门，拐角不远处就是我们四（1）班的教室。它是我们学习和生活的地方。
站在校门口，放眼望去，眼前一片开阔。这就是我们每天运动、嬉戏的欢乐园地――内操场。内操场两旁种满了高大的水杉。水杉像一排排卫兵似的，仿佛是在保卫着我们的校园。而司令台周围各有一棵高大挺拔的水杉，更是精神飒爽，像忠实的卫兵似的保卫着鲜艳的五星红旗。
司令台两旁，左右各有一张乒乓球桌。虽然这些乒乓球桌没有奥运会上的那么新，那么有气派。但它能让一个喜欢打乒乓的人接受训练。每天的课间十分钟，总是有很多同学在那里玩乒乓球。你推我挡，每发一次球都能打得好久，也分不出胜负。打到精致彩处，不是传出阵阵喝彩声。每赢一个球，我们都乐得跳起来，大声叫好。输了的也不气馁，下次还有赢的机会嘛！
在学校的东南角有一片小花园，那是校园里最美的地方了。整齐的冬青树翠绿翠绿的，围着小花园的五星花开得正艳。鸡冠花高高地昂起自己的头，展现自己的雄姿，好像真的有一只雄鸡在这里高昂着头在啼叫呢。在这里还有着我们全校师生一起辛勤培育的劳动成果――一盆盆充满生命力的兰花。它们每天都享受着园丁的滋润，茁壮成长。我突然觉得自己在这里学习，不也正是像花儿一样快乐成长吗？
我们学校不算很美，但它是新的，就像我们每一个孩子，每天都在变化着，都在不断地成长着。
特别是今年，我们学校和船寮镇小等几所小学一起组建了“船寮镇小学教育集团”。学校更是发生了天翻地覆的变化。在显眼的墙上多了12个大字，那就是我们学校的校训：勤奋学习，快乐生活，全面发展。
最让我高兴的是，我们学校还装了电脑教室，以后我们就可以好好地学电脑了。
到了明年，我们学校还会有更多的令人高兴的变化。在我们的外操场上，将会盖起新的教学楼和学生宿舍楼。那时，我们将在宽敞明亮的教室里学习，是多么幸福的一件事儿哪！从现在起，我会更努力地学习，更快乐地生活，使自己在各方面都能有不小的进步，以报效我们的学校，报效着伟大的祖国。
我爱我们的校园，成长中的校园！
篇7：校园作文900字
大家都有自己的校园，今天，就让我带大家到我美丽的校园参观一趟。
我的校园坐落在美丽的乌石化，乌鲁木齐鼎鼎有名的87小学是也。学校大门为上世纪所建，其貌不扬，但是进入校门就不一样了。正对校门是一个偌大的花坛，四周用铁栏杆围着，其间是各类争奇斗艳的花卉。春天，这儿是一片嫩绿，嫩芽们争先恐后地从土里钻出来，迎接漂亮的春姑娘。夏天，这里是最美丽的，各种花儿绽开了笑脸，有的是红色流行性的，有的是黄色喇叭形的……各色斗艳，形体随意，漂亮极了。特别是夏夜，昆虫们在这开起了音乐会，整个夜晚不知疲倦地喧闹着。秋天，这儿的颜色最艳丽最丰富了，金黄色背景下，向老师和同学们诉说着丰收的喜悦。冬天，雪花纷纷扬扬，铺天盖地，自由自在地飘落在了花坛的每一个角落。整个花坛的植物枝干上，疯长出了白色的枝条，白色的枝条上面，疯开出了一簇簇晶莹洁白的“梨花”。
绕过花坛，穿过三号教学楼的长廊，就是同学们最喜欢去的操场了。操场呈长方形，四周都是郁郁葱葱的树木，随时在给我们展示它挺拔的身躯和强劲的生命力，传递着生命在于运动的真理。淡红色的塑胶跑道，是我们跑步或接力赛的好地方。下课时，整个操场呈现出了它的活泼和热闹，同学们在这跑步，踢足球，对抗CS，……开心极了。这还不够，操场东头，有一块场地，安装了很多健身器材和娱乐设施，供同学们课外之余无限娱乐。操场东北侧，整整齐齐排了两排乒乓球台案，也是同学们喜欢的地方。操场南面，是学校的体育综合教学区，那儿安装有一个高大的联合器，联合器上有秋千、软梯、吊环、单双杠等等，下面铺了厚厚的一层砂子，就算从联合器上掉下来也不会摔疼，安全极了。
操场西侧，就是教学区了。教学区共有四栋教学楼，都是上个世纪建造的。不过，它们一点儿都不陈旧，因为在我二年级暑假时候，全部进行了装修改造。外形仿古代城堡，每栋楼都颜色不同。进入教学楼，便是现代高科技的感觉了。学校已经全部实施了多媒体教学，每间教室中，都配有47英寸液晶电视，多功能功放音响，全自动电动黑板，完全按照多媒体教学标准配置。坐在宽敞、明亮、高科技配置的教室里，听老师讲课，学习科学知识，真正是一种享受！
参观了我的校园，感觉怎么样，很漂亮吧！
篇8：我成长我快乐900字作文
春天到了！百花盛开，姹紫嫣红。沉睡了一个冬天的大自然显得十分活跃，都想感受春天明媚的阳光。细细的品味童年，我似乎从未缺少过温暖的阳光……
“四月二十三日是世界读书日，我们学校也将举办首届阅读节，咱们五年级的同学可以根据自己的读书名言制作成书签，评选出三名制作的最好的同学成为阅读之星，大家加油哦！”老师一宣布完这个消息，班里立刻沸腾起来，每个人都十分兴奋。平时，老师总让我们多读书，为此还专门布置了两天一篇的课外阅读作业，使我们养成了阅读的好习惯，积累了丰富的课外知识，大展身手的时候到啦！
回到家后，我找出了自己平时做课外阅读的时候读过的书，很快总结出了读书名言。那书签该怎样制作呢？我的大脑飞速运转起来，老师的'话在我耳畔响起：文章，要想写好，构思得别出心裁，选材也得与众不同……突然，我眼前一亮，制作书签也是同样的道理呀！
我又开始发挥想象力，各种各样的奇思妙想充斥着我的大脑，不一会儿，一架五彩斑斓的飞机造型的书签跳了出来，哈！好办。
说干就干，第二天早晨，我买来了白色卡纸，想在上面画飞机，再用美工刀刻下来。可是，画画技术差到极点的我怎么画得出飞机呢？正当我一筹莫展的时候，后座的同学知道了我的困难，放下了正在制作的书签，对我说：“李同学学过素描，你可以找他帮你画呀！”于是，我将卡纸递到李同学面前，说明来意，李同学立马拍拍胸脯，郑重的说：“放心吧，保证完成任务！”大课间休息时，李同学对着卡纸不停的涂涂画画，不一会儿就完成了这个“艰巨”的任务。我连忙向李同学道谢，又借来了美工刀，按着轮廓刻起来。飞机总算成形了，我却来不及高兴，马上就要评比了，我还没有涂颜色，这么短的时间，仅靠我一个人的力量肯定来不及，放弃的话又浪费了李同学的心血，这可怎么办呢？周围的同学见我遇到了困难，都凑上来帮我，。“这块涂什么颜色？我来！”“这两边是一样的吧!我涂咯！”就这样，你一笔，我一画，飞机变得十分漂亮，成为了一个造型新颖的“超级书签”
在大家的帮助下，我最终获得了阅读之星的称号，但我知道，这不仅是我一个人的奖状，更是我亲爱的同学、老师的，在我遇到困难的时候大家都毫不犹豫的选择帮助我，给予我信心，这才使我最终完成了书签，成为了阅读之星。
老师的良苦用心，同学们的帮助，不仅是我成功道路上的指路牌，更是使我这朵花儿茁壮成长的阳光，有了你们，我才能在阳光下成长！
篇9：我阅读我快乐作文900字
我阅读我快乐作文900字
著名戏剧大师莎士比亚曾经说过：“书是全世界的营养品。”是呀，生活中处处有书籍，为嗜书者带来了莫大的享受。反之，如果生活中没有书，就好比整个世界缺少了阳光，变得昏暗无比；鸟儿折断了翅膀，无法在蔚蓝的天空下自由的翱翔……总之，书就像阶梯，帮助无数的人登上理想的高峰，使人类不断的进化，使人们的思想不再空虚，它架起了人与人之间的桥梁。一句话，读书益处多。
我从小就爱看书。妈妈回忆，在我很小的时候身边只要有一本书，就能立刻安静下来。小时候的爱书，也促使我长大后对书情有独钟。从小到大，我最爱的不是游乐场、超市，而是书店。虽然不经常去，但是只要经过就必进不可。妈妈说，小时候隔三差五就买几本书，可不久就被“消灭”了，还吵嚷着要看，她十分无奈。在图书馆里，我也发生过许多趣事，最值得一提的，是九岁时爸爸妈妈带我去新华书店的那一次。
一进图书馆，我就马上被那种氛围吸引住了，到处弥漫着诱人的书香，各种类型的书都整齐的罗列在那，好像在一边招手一边说：“来看书吧，它能带你领略这个大千世界。”我就像一只即将出笼的小鸟，欲飞走。妈妈看出了我的心思，说：“你跟着爸爸妈妈，不许乱跑。”我们在一个个书架旁转悠，可那都不是孩子看的，我想看的书在楼上呢，怎么办呢？我灵机一动，一个鬼点子就跳了出来：“爸爸妈妈，我想上厕所！”“我陪你一起去吧，你又不认路。”“啊......这，不用了，我去问那边的阿姨吧。”“好吧，你慢点。”我一阵风似的跑到楼上，终于喘了一口大气。耧上的书可真是好看，琳琅满目，全是儿童看的'。我沉浸在书的海洋里，津津有味的翻阅一本《窗边的小豆豆》，完全被故事里的情节吸引了，仿佛身临其境一样。“哎呦！”我的头上被结结实实的的拍了一下，“你怎么在这呀，害的我和你爸爸到处找你，你……”妈妈首先把我骂一通。爸爸刚想拉我走，突然看到我的手里拿着那本书，明白了一切。他语重心长地说：“喜欢看书是好事，但不应该像今天这样跑到楼上看书，图书馆这么大，你走丢了怎么办呢？看你那么喜欢看书，就买几本吧。”“耶！”我抱着几本心爱的书，快乐的上蹿下跳，妈妈戏言道：“看你，活像一只猴子。”我笑得更厉害了。
古人说：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。许多伟人的成就都与书密不可分。毛主席一直很忙，可他总是挤出时间，哪怕是分分秒秒，也要用来看书学习。他的中南海故居，简直是书天书地，卧室的书架上、办公桌、饭桌、茶几上……到处都是书，床上除一个人躺卧的位置外，也全都被书占领了。为了读书，毛主席把一切可以利用的时间都用上了。在游泳下水之前活动身体的几分钟里，有时还要看上几句名人的诗词。游泳上来后，顾不上休息，就又捧起了书本。连上厕所的几分钟时间，他也从不白白地浪费掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文选》和其他一些书刊，就是利用这时间，今天看一点，明天看一点，断断续续看完的。毛主席晚年虽重病在身，仍不废阅读。有一次，毛主席发烧到39度多，医生不准他看书。他难过地说：“我一辈子爱读书，现在你们不让我看书，叫我躺在这里，整天就是吃饭、睡觉，你们知道我是多么地难受啊！”工作人员不得已，只好把拿走的书又放在他身边，他这才高兴地笑了。
书给予了我丰富的知识，它带我欣赏了祖国的大好河山，它让我认识了许多英雄和伟人。书就像一个小世界，任何人都可以乐在其中，书就像一位良师益友，叫我做事、做人。
请捧起你手边的书，做一位快乐的读书人，尽情的遨游在书的海洋里吧！
篇10：我活着我快乐作文900字
一阵和风拂过平静的互勉，吹起层层涟漪，漾起的波痕一圈圈三去，越散越远，西洋洒在互勉上的余晖，被吹得斑斑驳驳。我是湖边一棵小小的芦苇，在和风中摇拽着弱小的身段。我没有高大的杨柳挥洒飞絮十的离愁与缠绵；没有雪白的云彩飘动时的轻逸与洒脱；也没有五彩缤纷的鲜花所散发的香味。
我是一棵小小的芦苇，看润红的太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线，听快乐的黄莺休息时的喃喃自语，感受春暖花开的美好时光。不因寂寞而选择逃避，因为我拥有美丽的静湖，因为我活着，所以我快乐。
一场细雨潜进安逸的树林，洗去沉积已久的尘土，洗出一个全新的世界。雨珠在树叶上、花瓣上轻轻地滑过。我是树下一朵小小的野菊，在细雨中吸吮大地的甘露，没有牡丹的雍容华贵、千姿百态，没有玫瑰的娇艳欲滴、沁人心脾。
我是一朵小小的野菊，看调皮的星星围着月儿眨着眼，听涓涓细流奏起的美妙心曲，享受大自然给予我的一切。不因秋寒而枯萎，不因孤独而选择春天，因为我拥有金色的秋天，因为我活着，所以我快乐。
蔚蓝的天空，漂浮着朵朵白云，我是天空中一只自由飞翔的小鸟，没有雄鹰的长击万里，展翅高飞，没有大雁的群纷而起，群纷而落。
我是一只自由的小鸟，嬉戏在阳光里，白云间，黄昏来临我还有属于自己的混心的小窝。我自由，我快乐；我活着，我快乐。
我是山间小溪里一条小小的鱼，不羡慕鲸有大海的广阔和深沉，不羡慕大河的源远流长。我爱小溪，游跃与鹅卵之间。我是树枝上一只小小的蝉，用柔弱的身躯展示生命的可贵，用嘶哑的喉咙咏叹青春的美好。我是一片小小的树叶，我是一滴小小的雨珠，我是一粒沙，一枚石，我是
我是大自然中一个小小的声明，虽然微小，但我拥有一颗博大的心。我用我的心可以感受到大海的宽广与广阔，可以感受到高山的雄伟与瑰丽，可以感受到天空的美丽与深远。我虽然微小，却是大自然中不可区委少的一份子，静湖有了我的存在而更加安逸，树林有了我的点缀而更加美丽，天空有了我的装饰而更加多姿，世界有了我的存在才更加多采。
我不是完美的，但我有我存在的价值。我有一颗不变的年轻的心，我有可贵的生命，不因种种遗憾而感到失落。
篇11：我活着我快乐作文900字
一阵和风拂过平静的湖面，吹起层层涟漪，漾起的波痕一圈圈散去，越散越远，夕阳的余晖洒在湖面上，被吹得斑斑点点。我是湖边一棵小小的芦苇，在和风中摇曳着弱小的身段。我没有高大的杨柳挥洒飞絮时的离愁与缠绵；没有雪白的云彩飘动时的清逸与洒脱；也没有五彩缤纷的鲜花所散发的醉人的香味。
我是一棵小小的芦苇，看润红的太阳羞涩地将脸庞悄悄藏人地平线，听快乐的黄莺休息时的喃喃私语，感受春暖花开的美好时光。不因寂寞而选择逃避，因为我拥有美丽的静湖，因为我活着，所以我快乐。
一场细雨潜进安逸的树林，洗去沉积已久的尘土，留下一个全新的世界，雨珠在树叶上、花瓣上轻轻地滑过。我是树下一朵小小的野菊，在细雨中吸吮大地的甘露。没有牡丹的`雍容华贵，千姿百态；没有玫瑰的娇艳欲滴，沁人心脾。
我是一朵小小的野菊，看调皮的星星围着月儿眨着眼，听涓涓细流奏起的美妙心曲；享受大自然给予我的一切。不因秋寒而枯萎，不因孤独而选择春天，因为我拥有金色的秋天，因为我活着，所以我快乐。
蔚蓝的天空，飘浮着朵朵白云，我是天空中一只自由飞翔的小鸟，没有雄鹰的长击万里，展翅高飞，没有大雁的群纷而起，群纷而落。
我是一只自由的小鸟，嬉戏在阳光里，白云间，黄昏来临我还有属于自己的温馨的小窝。我自由，我快乐；我活着，我快乐。
我是山间小溪里一条小小的鱼，不羡慕鲸有大海的广阔和深沉，不羡慕大河的源远流长，我爱小溪，游跃于鹅卵之间；我是树枝上一只小小的蝉，用柔弱的身躯展示生命的可贵，用嘶哑的喉咙咏叹青春的美好。我是一片小小的树叶，我是一滴小小的雨珠，我是一粒沙，一枚石，我是……
我是大自然中一颗小小的生命，虽然微小，但我却拥有一颗博大的心。我用我的心可以感受到大海的宽广与广阔，可以感受到高山的雄伟与瑰丽，可以感受到天空的美丽与深远。我虽然微小，却是大自然中不可缺少的一份，静湖有了我的存在而更加安逸，树林有了我的点缀而更加灿烂，天空有了我的装饰而更加多姿，世界有了我的存在才更加多姿多彩。
我不是完美的，但我有我存在的价值。我有一颗不变的年轻的心，我有可贵的生命，不因种种遗憾而放弃生存。
篇12：作文我想要快乐900字
我是一名6年级的小学生，在我的上学生涯里，我并没有快乐，而是天天面对一大堆如山的作业。我知道，在我们6年级了，要加把劲，努力学习，准备为好的初中做准备。可是，我们也需要快乐，在每一天面临的都是作业，没有自由的时间，可是说我们都是被困在山上的“难民”，可是，我们不一样，难民也有快乐，但为什么我们没有呢？
我不理解，一百个不理解，老师每天说，学习学习，就是学生的目的，要不然，你上学干什么？我不明白。又一次的猜想，我知道上学就是为了学知识，考个好一点的'大学，给爸爸妈妈挣点气，让他们快快乐乐的，这难道不是我们每一个小学生上学的目的吗？
我想说，老师，我们也需要快乐，我们虽然每天，脸上都挂着笑容，可是我们并不开心。
老师，您可知道，我们每一天面对这作业的心情吗？恨不得一下就把作业本撕掉。这样就可以开开心心的在电视旁边看我们喜欢的电视节目。
我们上学不光是为了考个好的大学，也为了快乐啊，老师，我们不是布娃娃，我们需要快乐，没有快乐，我们就像一颗没有生命的“草梗”老师，这是我的心声，也是全校甚至全国小学生的心声！
我知道，我们主要的目的就是学习，但如果没有了快乐，我们也学不下去！
希望，老师们，给我们小学生一些快乐的天地！
尧都区实验小学6年级 高春然
李倪东
篇13：作文我想要快乐900字
春天，我想在草地里打滚，放风筝。
夏天，我想在电视机旁看动画片，在家里跟小伙拌们打水战。
秋天，我想在果园里吃果子，吹秋风。
冬天，我想在雪地里和小伙拌堆雪人，打雪战。
篇14：我读书我快乐作文900字
莎士比亚曾说过：“生活里没有书籍，就像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
儿时的我，在一片“锄禾日当午，汗滴禾下土”的诗歌声中长大。虽然记忆力好的我轻而易举地获得了大人们的夸奖与同龄人的羡慕，可每次拿起书，看着那一个个“毫无生命”的方块字，我总是说没意思，读书成了我最头疼的事。直到那天晚上。
记得那天晚上，家里搞了个成语大赛，主要是比谁的成语词汇量大。很快就轮到我说成语了，我漫不经心随口说了一个“金蝉脱壳（ké）”。这时，只听爸爸突然哈哈大笑起来，妈妈先是一愣，也跟着笑了起来。我听了莫名其妙。我一脸茫然地问道：“你们笑什么？我有说错什么吗？”“唉，”爸爸叹了口气，哭笑不得地递过来一本成语300句，“你自己看看读什么！”我顺着爸爸的手指看去，噢，原来是“金蝉脱壳（qiào）”。直到那时，我才明白读书的重要性，暗暗对自己说，现在我一定要多多读书，将来懂得好多好多知识。
后来，我真的迷上了书。最早读的书，当然是《安徒生童话》。那本书的由来，在我记忆中已很模糊，似乎是在表哥家的书柜里发现的。起先我只是被它彩色的封面和漂亮的插图所吸引，可当我翻开它，里面的故事霎时像磁铁一般将我紧紧吸住。从此，我的脑海中便有了这么一个记忆：一个六七岁的小女孩，在一个美丽的秋天午后，独自一人在房间里看书，静静地坐了一个下午，直到夕阳收起它那最后一抹光彩。
二年级时，我开始认识桃园三结义的豪杰，从此敬仰名垂青史的诸葛孔明；我拜访了一百零八位好汉，从此懂得了社会的动荡不安与人生的种种故事；我又走进《红楼梦》，从此懂得了这是封建王朝快要灭亡的预兆・・・・・・
之后，我漂洋过海，体会到了鲁滨逊在孤岛上的孤独与寂寞。不久，我又认识了十五岁的美国船夫迪克・桑德，看到了他如何在通往旧金山的路上智斗叛徒・・・・・・
从苏格拉底那里，我有了一副好口才；从林肯那里，我学会了坚强；从契科夫那里，我学会了如何微笑着面对人生・・・・・・总之，沉浸在书中，我可以通宵达旦，废寝忘食。
书就是一副无坚不摧的铠甲，只要你汲取它的精华，它就会使你变成一个不可战胜的勇士！因为，用知识武装起来的人是不可战胜的。
第3篇篇15：作文让我快乐900字
作文，你是“变色龙”常常变来变去，一会儿是花儿，一会儿是大象，一会儿又是笔。你的风采，使我们的成长有了生机的一面。啊！作文，我好想好想来赞美你：
作文，你好似花儿，
・ 把芬芳飘向远方，
把花蜜带到蜜房。
作文，你好似一首歌，
把欢乐唱给他人，
把悲伤化为力量。
作文，你的芬芳、蜜、欢乐和力量，
给了我人生的未来，
给了我快乐的微笑。
作文，我的朋友，你给了我无穷的力量，让我的快乐更上一层楼。
作文你令很多人不喜欢，也令许多人很喜欢，我时而喜欢你，我也曾经不喜欢你。作文你在语文中是最重要的，想学习语文的人不会写作文那也是不太可能。作文，你在我们学习的道路上给了我们很大的帮助。此时，我也是一个不喜欢写作文的学生，一遇到作文我总是“哎”的一声，无聊。但是，作文你又是必备的，做为一个小学生在生活里不遇上你，那也是不可能的。
作文，有时，你是我快乐中的好伴侣，有时，你是我最忠实的听众。在我最想对一个人倾诉的时候，没有人愿意做我听众的时候，只有你能静静地听我说，作文，你有时令我万分头疼，当我拿起笔，要下笔去写的时候，却不知要如何下手；五花八门的世界上，因为有了作文，才更精彩，懂得体会作文，其中精华的人，才会有成就，而把作文看成最粗糙的人，其实自己才是最粗糙的。 刚认识你的时候，我真是对你感到胆怯，感到畏惧！要打败你真的好困难哦！不过，我是不会被你打败的，因为我知道，只要心中不气馁，希望还是可以幸存的。
认识你四年了，跟你之间的交战还是没有适可而止，我知道总有一天能打败你！
这四年我看了许多的书，学会了好词好句有许多！还学会审题、构思，在头脑里打草稿……
我现在能打败你，审题飞标，构思之术，好词，好句！yes！胜利。
成长不能无书，成功不能无知。不能跌倒了不站起来，不能被你恐吓到，其实你的威力也不够如此！有时想不明白~你是多么让人钦佩 ~又多么让人厌倦，没办法，谁叫我喜欢你呢，因为你让我快乐，尝试到你的`甜美滋味！
其实，写作文是我的一种乐趣，想写就写，表达了我的心声。
作文，你让我快乐，你让我在快乐的阳光下成长，每当提笔，就是我最开心的时刻了，你是我生活中，离不开的朋友，只有你才让我快乐成长！
在作文中体会快乐，感受生活，在作文里，我又学会了一些好词、好句、好段，在作文中享受欢乐，作文，是我的最爱，在我的作文中，隐藏着许许多多的酸、甜、苦、辣，隐藏着许许多多的欢乐和悲伤，我爱作文。
篇16：我的快乐作文900字
看，那是谁在公园的小椅子上读书啊？！那个人便是我。
因为受妈妈爸爸——知识分子的影响和熏陶，我从小就爱读书，在小学时，我还经常和妈妈去公园跳舞，妈妈在跳舞，我便在公园的小椅子下看书、读书。
记得，小学三年级时，我特别爱看《安徒生童话故事》，在公园的小椅子上，我津津有味地看着，看见公主的悲惨遭遇，我会伤心；看见公主过上了幸福的生活，我会高兴；看见巫女害了公主，我会愤怒；看见了王子救活了公主，我会欢舞。在童话世界中，我知道了《聪明的小裁缝》，小裁缝是多么的有智慧，《柴火、豆和草》中草的舍己为人的精神是多么的高贵，也知道善有善报，恶有恶报。
一转眼，《安徒生童话故事》厚厚的一本书，被我全都看完了。
我又迷恋上了《读写算》，上面有和我同龄人写的作文，他们把自己的快乐事、新鲜事、感人事都写下来和读者分享。在书中，我知道自己是多么幸福，小猫不能剪胡须，写作文应怎样写。
到了初中，我爱读书的习惯不仅没有改变，而且我读的书可多着呢，例如《科学探索》、《世界名著》、《四大名著》我全都看过。也正是我爱看书的好习惯，使我的知识变得更加丰富，而且我的作文水平越来越高，更找到了一份快乐。
回想起那件读书趣事。
小学三年级的一天，妈妈和爸爸同时都加夜班，我只能自己一个人睡觉，黑夜的来临使我恐惧不安，我心想：黑夜巫女会不会出来害我，我于是不停地开灯、关灯，开了又关，关了又开，突然我想到，上帝不是谁都怕吗？我可以画大一点的上帝头像来御巫女，还有一些想害我的妖魔鬼怪。于是，我画了一个大的上帝头像贴在墙上。看着上帝的脸，我安心地睡了。
不知什么时候，妈妈回来了，她一开灯，就看见我卧室里鬼似的上帝，她惊叫一声，把我惊醒了，妈妈镇定了下来，走进我卧室，你为什么把一个鬼头像挂在卧室，是想吓妈妈呀？！我连忙摇头说不是，我把真正的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“孩子，世界上没有什么巫女，什么妖魔鬼怪，也没有什么上帝，这都是写童话故事作者幻想出来的。”我似懂非懂地摘下上帝的头像，反正现在有妈妈在，我不会感到害怕了。
怎么样，是不是很有趣，其实只要你爱读书，你就能获得快乐。
书中的香，只有细细阅读才能够品味到滋味。其实在那些饱读诗书的人面前是多么的'快乐、幸福。
没有比读书更好的娱乐，更持久的满足了。所以——
我的快乐源于读书。
篇17：我的快乐作文900字
光阴似箭，一转眼，就到了。我理想中的北京：天空是那么的蓝，空气是那么的鲜，草地是那么的绿，花儿是那么的艳，那一切的一切，好像都是在迎接一个让人盼望已久的时刻。208月8日是13亿中国人民都向往的神圣时刻。这个奥运年给我们中国人带来了无比的快乐和喜悦！中国人将要把快乐和喜悦带给全世界！
那一刻，北京奥运会将在鸟巢正式启动。世界各国的奥运健儿，走在这雄伟美丽的建筑中，体会着中华几千年的灿烂文化。当国歌奏响，五星红旗冉冉升起的时候，我兴奋地挥舞着小国旗。我要向全世界的人民表达出我此刻激动的心情！我要将快乐洒遍全世界！和全世界人民一起分享快乐！那时，我们将多么骄傲！多么自豪！
今天是一个令人高兴的日子，我和家人兴高采烈地来到了水立方，观看跳水比赛。入场后，我看到水立方真的好大，大得让人感到心旷神怡。这里人山人海，全国各地的朋友都赶到这里来观看比赛。
在这里，有一位来自美国的朋友向我打招呼，我用英语说:“Hello! My names Huang Xi.Welcome to our BeiJing!”这位外国朋友显得很高兴，我还向这位外国朋友讲述了中国的名胜古迹，和有关中国的历史文化，这位外国朋友还夸我英语说得很好呢！听到这里，我心里得意洋洋的，高兴极了！
接着，运动员们就依次出场了，个个都精神十足的，充满了自信心。我高兴地举起五星红旗，为梦之队呐喊助威！郭晶晶和梦之队的其他队员，好像听到了我为他们加油，个个都发挥了自己的实力。比赛过程中，美国和英国加上中国的梦之队，展开了一场激烈的斗争！比赛快结束了，郭晶晶面对这最后一跳，显然很紧张，我也很替她紧张。我在心里拼了命地喊着：郭晶晶加油啊！果然，这最后一跳赢得了观众雷鸣般的掌声，梦之队赢了！我拼命地鼓着，喊着！我真为郭晶晶感到高兴！真为梦之队感到高兴！
梦之队获得了冠军！我控制不住自己的喜悦！拼命地为梦之队加油！我相信，梦之队下一次会取得更好的成绩！会再一次拿到金牌！会在一次赢得观众的掌声！会再一次另世界震撼！我永远也不会忘记这让中国人骄傲，自豪的日子！我永远也不会忘记中国在奥运会上创下的光荣历史！
虽然，我不像志愿者那样直接为奥运献上自己的力量，但我也会为奥运献上自己的微薄之力！让我们一起行动起来吧！一起为北京加油！为中国加油！为奥运加油！！！
篇18：我成长的摇篮作文
我成长的摇篮
她张开结实的臂膀，打开辽阔的胸怀，敞开美丽的天窗，这位辛勤的“母亲”，就是我的
精河是一位漂亮的“母亲”。每天清晨，太阳露出一丝甜甜的微笑，晴朗的天空上有几多悠闲自在的云朵。在上学的路上，时不时会有柔柔的清风向我吹来，
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