笑声甜甜作文600字

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笑声甜甜作文600字(共24篇)由网友“山与”投稿提供,这次小编给大家整理过的笑声甜甜作文600字,供大家阅读参考,也相信能帮助到您。

笑声甜甜作文600字

篇1:笑声甜甜作文600字

笑声甜甜作文600字

幸福之家趣事多,幸福之家笑声甜DD题记风趣幽默的爸爸,温柔贤惠的妈妈,机灵可爱的我,组成了一个和睦温馨的幸福之家。

星期天的晚上,爸爸独自霸占了整个电视,手里的遥控器差点就被他手心的温度融化,甚至连上卫生间都不敢去,生怕我和妈妈占领他的电视。而妈妈呢?在客厅转来转去,等着看她喜欢的韩剧。但她知道爸爸不会轻易失去他观看足球联赛的机会的。这时,妈妈开始用她的招了。“哎呀,我的`手划破了,留了好多血,快来呀!”这时恰好逢进球,爸爸连声说:“好,真是太棒了!”我看看妈妈,她一脸的无奈。我想:老妈呀,您这一招绝对不行,因为每次家人的磕磕碰碰,都是您这个优秀的护士长给处理。一招不行,再出一招。妈妈灵机一动,走进卧室,故意把椅子碰倒了,只听“”的一声,传来了妈妈痛苦的声音:“老公,我摔倒了,快扶我起来。”这次,爸爸当真了,连忙放下遥控器跑了过来,藏在门后的妈妈箭一般冲出卧室,迅速拿起遥控器占领了电视。等老爸出来时,妈妈正坐在沙发上悠哉地看着电视呢。顿时,笑声传遍了屋里的每个角落……

又是一个周末的下午,正是动画片《金刚葫芦娃》播出时间,片中的葫芦娃正向我招手呢!怎么办呢?要对付头脑灵敏的妈妈,还是挺困难的。我急得像热锅上的蚂蚁,在卧室走来走去。突然,我看见床头柜上的座机,立刻想到了一个妙不可言的办法DD用座机打妈妈的电话。刚开始妈妈舍不得离开电视,但经不住电话铃声一遍又一遍地催促,最终还是去卧室了。就在这时,电视机又被我占领了。爸爸妈妈相视一笑说:“还是这小家伙机灵啊!”

又是一阵长时间甜甜的笑声,我就是在这样的笑声中开心地度过每一天的!

篇2: 甜甜作文600字

在街头上,有一个孤儿,她的父母离开了她,让她很自卑。这个时候,出现了一个精灵大小的家伙,挥动着翅膀说:“你好,我是幸福魔法师。”“你能帮到我什么嘛?”孤儿问。“嗯,我可以让你幸福起来。”“我叫玛莉娜,我该怎么做呢?”“你只要和我学习做幸福甜点就可以了。”

就这样,女孩从4岁到11岁,幸福魔法师一直在教她制作幸福甜点,给她上课的时候,第一句话就对她说:“当你把幸福给予别人的时候,你就会加倍地幸福。”玛莉娜学会了幸福甜点的制作魔法,然后,幸福魔法师离开她,并送她一个幸福甜点屋的甜点店。“从此以后,玛莉娜你就可以自己经营幸福甜点屋了,我还有重要的事情要办,以后就靠你自己了哦!”幸福魔法师背上行李离开了。

“你好。”一个穿着丝绸裙的少女来到了玛莉娜的店里。一直在盯着柜台里的.甜甜圈看,特别是那个草莓果酱的甜甜圈,她更是忍不住看了好久。“请问你需要什么?”玛莉娜淑女地问。“呃……我,我要一个纸杯蛋糕。”“你不要甜甜圈吗?”“不用。”女孩买了纸杯蛋糕后,离开了。

“咦,这个女孩真奇怪。”玛莉娜好奇地跟了过去,看见少女来到了另一家甜点店,然后说:“夫人,对不起,没进甜甜圈的货。”“你这个家伙,我马上就把你给辞了!茱莉安,你不要仗着自己穷就少进货!”那位夫人把茱莉安赶出了店,茱莉安伤心地离开了那家甜点店,却发现玛莉娜在一旁偷看。“你要甜甜圈,我猜就是。”玛莉娜微笑着拿出自己的幸福甜点魔棒,念了咒语,做了一个草莓甜甜圈,上面还有草莓碎渣和草莓果汁,甜甜圈里还塞着甜蜜的草莓奶油,咬一口都觉得美味。

茱莉安露出了从未有过的笑容,她可能在想,一定是最后一次吃到这么美味的甜点了吧,以后,她就只能流浪了。“你以后就在我的店里帮工吧!”玛莉娜对茱莉安提议。茱莉安微笑着来到了玛莉娜的店里,幸福的气氛充满了整个幸福甜点屋。

篇3: 甜甜作文600字

童年记忆就像一部相机,记录了我们儿时点点滴滴的欢乐时光,那各种各样的表情和有趣的事情都历历在目。其中有一件事让我现在想起,也会笑得合不拢嘴。

很小的时候,我老爱缠着妈妈,要让她讲故事给我听。妈妈一般讲的都是童话。而我,总是天真的认为童话就是现实生活。因此,还闹了一个小小的笑话。

那一次,妈妈给我讲了一个故事。故事里说,种下去的水晶变成了一棵水晶树,结出了许许多多的水晶果。我听了之后可高兴了。心想:“太棒了,如果我种下了好吃的东西,那我以后不就可以天天吃到了吗!”于是,我便从刚刚买回来的东西里面,挑了一个我最爱吃的甜甜圈。紧接着,我又飞奔到楼下去,把甜甜圈种在泥土里。我一边种一边小声嘀咕道:“你呀可要快快长大,给我结出许许多多的甜甜圈,这样的话,我就不用老要爸爸妈妈买了。”这时,我心里美滋滋的,口水都不自觉的流了下来。

之后的每一天里,我都按时给它浇水、松土、施肥。目的就是盼望甜甜圈树快点长出来,让我吃到那美味的甜甜圈。三天过去了,一个星期过去了,两个星期过去了……可甜甜圈树依然没有长出来。我伤心极了,做什么事都是无精打采。妈妈发现了我的反常,问我为什么那么没精神,是不是不舒服了?于是,我就把事情的来龙去脉都说了出来。结果,妈妈却笑了,就连刚来我家的哥哥也笑得人仰马翻。后来,妈妈和蔼的对我说:“孩子,甜甜圈是种不出来的,只有有生命力的种子才能种出东西来!”我听完后,似懂非懂的点点头。

现在回想这件事,童年的天真让我明白了童话世界与现实生活的区别,但同时也告诉我,多学习,多经历,能把我们锻炼得更结实。

虽然,我们不能掌控时间的悄然流逝,让童年永远留住。但我们可以好好珍惜这一切,因为她是上帝赐予我们每一个人的宝贵财富。

篇4: 甜甜作文600字

我是一个爱吃糖果的小男孩,可是妈妈每次只给我吃少量的糖果,每天最多只能吃两颗,这使我非常的苦恼。什么时候能吃个尽兴呢?于是,我就想设立一个糖果节。

在糖果节这天,大街上热闹非凡,有着各种各样的活动。比如糖果过山车、糖果打纸鹤、猜猜糖果在哪里等等。才听了这些名字我就感到很有趣,连忙加入到了活动中。我先玩了糖果打纸鹤,我拿起准备好的弹弓,然后眯起一只眼睛瞄准一只绿色的纸鹤,“三、二、一、发射!”我心里数着,手也跟着把糖果射了出去,结果打偏了,打到了一只红色的纸鹤,却得到了两颗我喜爱的牛皮糖。真是“歪打正着”啊!最后我打了十发糖果,中了八只纸鹤,得到了二十三颗花花绿绿的糖果奖品。

接着,我又玩了糖果过山车,糖果智力大比拼等活动。其中最好玩的就是糖果过山车了。起初我还很好奇,糖果过山车是什么?难道是糖果做的过山车吗?其实这个游戏是把圆圆的糖果放在弯弯曲曲、高低起伏的赛道上,让它自己滚下去,谁的糖果先到终点谁就赢,奖品是三根棒棒糖。

晚上的糖果节更加有趣,每个小朋友都可以拿着罐子相互串门要糖吃,还可以参加糖果舞会。舞会上,人们用糖果编成的项链、钮扣等东西来装扮自己,或者干脆把自己整个包装成一个大大的糖果,然后尽情地唱啊、跳啊,一直到深夜才依依不舍地离去。

有了糖果节,我们的生活将增添不少乐趣。我多么希望真的有糖果节呀!不过记住,糖果也不能吃得太多,吃多了会蛀牙的,那样笑起来就不好看了!

篇5: 甜甜作文600字

“这就是真的我,青春期的我有一点点自恋……”随着歌声的传来,一个乐观向上,精神饱满的初中生从远处走来。那就是我,想了解我吗?走,随我一起去解读我的信息。

我们先来看这一条信息:篮球场上,一个队员奋力跳起,投篮……那就是我一个活泼好动、喜爱运动的男孩。其实,运动是一堂非常生动的课:在篮球运动中,能让我们知道才结合作重要性,能让我们感受到激烈的竞争气氛,在长跑运动中,能让我们悟到“坚持不懈”“持之以恒”等道理……所以我喜欢运动。喜欢体育,并且运动有助于我们青少年健康成长,我们何乐而不为呢?

于看这条信息:一棵大树下,一个男孩正倚树而坐,津津有味的阅读着手里的书。那就是我,一个喜爱读书的男孩,读书,能充实我们的大脑,丰富我们的生活,让我们走进李白那“抽刀断不水更流,举杯销愁愁更愁”的辛酸的内心世界,让我们从《望岳》中的“会当凌绝顶,一览众山小”感肥到杜甫敢于攀登腐视一切的雄心和气概,让我们从《水调歌头》中的“但愿人长久,千里共婵娟”中体会到苏轼对世界所有离别的人的深挚慰问和祝福,总之,读书让我快乐,所以,我喜欢读书。

金无足赤,人无完人。我也并非那么完美的,有时我十分懒惰。喜欢睡懒觉,就知道玩,为此都不知道惹怒了父亲多少回,被母亲唠叨了多少次,唉!都是坏习惯给闹的,不过,自从我进入初中以来,经过父母和老师的帮助教导,以及自己的努力,我已改正了不少缺点呢!我相信经过自己的努力,再过不久,我会更加完美,到时,再向你作自我介绍好吗?

现在,你该对我有所了解了吧?我是一个爱运动,爱读书、缺点多的男孩,想和我交朋友吗?那就快来信吧!嘻嘻!

篇6: 甜甜作文600字

校园是一个五彩缤纷的人生舞台,留下了我们一串串奋斗的足迹,记录了我们一个个成长的故事。每每回忆起,脑海就闪现我们时光的宝藏,绽放光芒,日月隐晦。

成绩的好坏不能决定我们的未来,但也是人生的重要组成部分。教室外烈日当空,鸟儿们在树梢叽叽喳喳,知了在没有节奏的鸣叫,一片生机盎然的优美景象,教室内乌云密布,个个脑袋无力地低下,像没了电的机器人,只听见试卷翻页的声音,一派死气沉沉的景象。刹时,一道惊雷划破天际:“你们些个榆木脑袋,这么简单的试卷都不会,要你们有何用?浪费金钱!浪费粮食!浪费空气!”

忽然,狂风暴雨向我们袭来,唾沫星子变成一把把利剑,直击我们的胸膛,老师瞪着我们,咬牙说道:“今天你们才是主角!看屏幕!”我们小心翼翼地抬起重如泰山的榆木脑袋,上面赫然映着每一班的成绩,每个班都疾飞猛进,唯独我们一落千丈。老师又朝我们劈头大骂:“你们知道吗?你们的差距简直有十万八千里,还不知道努力!你们以为是孙悟空啊,翻一个跟斗,临时抱佛脚,就能取得好成绩啊!”我交织着手指,手心冒汗,眼睛四处张望,不敢直视老师,微抿嘴唇,就像只受惊的小绵羊。心里不禁吐槽:让暴风雨来得更猛烈些吧!但表面上不敢表现出来,只能默默承受,暗暗下定决心,定要一雪前耻!

在校运会时,我们拼尽全力,挥洒汗水,赢得胜利的奖牌;在“双创”时,我们打扫卫生,一丝不苟,成为优秀先进班级;在阅读大赛时,我们严谨答卷,不惧挑战,赢得一等奖……

回首三年的初中生活,我们沐浴了阳光雨露,经历了风吹雨打,品尝了酸甜苦辣,收获了成功的喜悦。我不禁感慨:“酸酸甜甜才是青春啊!”

篇7:甜甜作文600字

今天天气很好,适合吃点甜甜的东西,然后认真地想念你。

我要用很多种色彩和很多种味道去想念你。你说你看不见色彩,你说你品尝不出味道。我要做在你身边温柔的拉住你的手,看着你说这句话适合掩藏淡淡忧伤的眼睛。然后认真坚定地说,没关系,因为与我而言你就是各种色彩的定义和诠释,各种味道都是你的附加词。

我要在每个清晨给你挑选搭配衣服,夏天就穿白衬衫好吗,冬天就穿黑色的长风衣好吗。你总是接受我的建议,并不是我有当搭配师的天赋,而是所有的这一切都刚好适合你。

我要和你去很远的地方瞧一瞧,这一路开车也好,骑车也好,或者是步行也可以。但是我要牵着你的手,左右右手都没有关系,你既已经是我的心脏,那么左右手和心脏的距离不同又有什么关系。我们去看很多的东西,看蝴蝶破茧,看小猫逐渐长大,看早开樱花,看落叶飞洒,看动态有绮丽纹路的雪花,看春天麦田上放飞的风筝。这一路我们不讲很多的话,只是看着你的眼睛我就已经懂得。我要和你在看遍世界之后一起走回家,那个时候夕阳西下,我很喜欢傍晚的阳光还有落霞,我也喜欢傍晚光芒里的你。当然,主要是喜欢你。

我要做很多甜甜的东西给你吃,黄油在热锅里唱着它的小调,砧板和刀有他们自己的鼓点。厨房的窗外面晴天也好雨天也罢,都没有关系,你从背后环抱着我,和我一起吧煎得正香的吐司翻一个面。我要把这些亲手喂给你吃然后歪着脑袋问你甜不甜,你笑而不答,那我就轻轻地亲吻你,一直到骗你说它们很甜。你会不会想起来,我眼睛里老狐狸一样狡黠是从你那里学来的?

我可以等你很久,一直到碳十四的半衰期。我可以陪你很久,一直到小王子回到地球来找小狐狸,我可以爱你很久,一直到你白发苍苍,我垂垂老矣。我可以想你很久,一直从晨曦到黄昏,即使天气变化不定。

今天天气很好,我把甜甜的泡芙塞进嘴里舔了舔嘴角,然后坐在椅子上想念你。

篇8: 甜甜作文600字

从小到大,甜的东西有很多。唯有一样,让我至今难忘,那是一根甜甜的棒棒糖,甜得足以让恐惧融化。

我是一个内向的女孩,一年级时,更是胆小得不得了。偏偏“坏事”就降临在我头上,老师让我去代表全体少先队员发言,听到这个消息,我的心猛地往下沉:啊?为什么是我……我不要啊!我想象着那令人尴尬的场面:一个小女孩紧张地站在台上,台下人头攒动。小女孩的声音却像蚊子一样小,台下爆发出一阵大笑……我越想越害怕,越想越紧张,然后——我哭了。

下课了,我被老师叫到办公室去,老师让我坐下,问我:“害怕,是吗?”我点了点头,泪水像断线的珠子一样落下。老师擦了擦我的眼泪,说:“其实你不用害怕。老师认为你是个好孩子,这次发言你最合适了。”老师停顿了一下,在抽屉里翻着什么,然后又说:“这次可以作为一次锻炼你自己的机会,老师相信你可以做好,你也有能力做好,不是吗?”老师温柔的目光望着我,我不由地点了点头。老师又继续翻抽屉,终于,她从抽屉里取出了什么东西,那是一根棒棒糖。这棒棒糖很好看,水晶球一般,海洋的蓝色。中间有一颗红色的爱心,旁边还有一颗小爱心,它们紧紧依偎在一起,让人觉得,整个棒棒糖都是有温度的……

“这根棒棒糖,我存了很久,我一直等着把它送给一个好孩子,今天,我就把它送给你了,尝一尝吧。”老师微笑着,把糖塞进我的手里,她的手很温暖。

我将棒棒糖放进嘴里,一股浓浓的甜味从口中遍及全身,我的紧张与恐惧顿时化为乌有。“多练习就可以了,老师相信你,你也要相信自己。”老师温柔的声音再次响起,我点了点头,泪水又模糊了视线……

那次演讲很成功,棒棒糖不仅让我尝到了甜味,也让我感受到老师那甜甜的爱。每每想起,我的心里仍是甜甜的……

篇9:甜甜作文600字

一向喜欢老家,老家的人,老家的事。村子很大,在拐角的地方有几棵果树。上面挂着红彤彤的无花果,令人垂涎。我不禁停下脚步,抬头望望树梢上挂的“小灯笼”。

“ 进来坐吧 !姑娘。”从旁边庭院里走出来一位老奶奶,岁月在她的额间,眼角留下了痕迹。那双充满褟皱的手,拉着我往里走。有种魔力吸引着我,让我无法停下脚步。“你就是村口刘阿婆家的孙女吧?”“嗯”我点点头坐下来。“那些果树都是您种的?”我问道。“是呀,都种了一辈子了。”小小的我不知道一辈子意味着什么。老奶奶顺手拿了一个无花果给我。这颗果子小小的,味道却不赖,香甜多汁。“好吃吧!”老奶奶的嘴立刻笑成了一弯细细的月牙儿。老奶奶一个人住在乡下,她的儿女们呢?我忍不住问了。她笑着对我说:“一个儿子和一个女儿都在城里做生意,赚大钱了。自从老头子走后,他们想把我接到城里去都好几回了,可是我不走。这儿多好啊,种种果树,听听泉声。都住了一辈子了,不走了。”我的心里突然对老奶奶肃然起敬。“姑娘。”老奶奶突然打乱了我的思绪,“你不知道吧,你妈妈可是吃着我的果子长大的呢!”我一下子来了兴趣,“你瞧,”老奶奶顺手指向村东,“那块地以前是所学堂,那帮孩子放了学,就拥到我这儿吃果子,可甜呢!城里的水果是用糖水泡出来的,农药喷出来的,而我的果树是山里流下的泉水浇的,都这么多年了,一直是这样。刚开始种果树的时候,我还很年轻呢……”老奶奶的脸上浮现出一丝哀伤,我也陷入深深的沉思……

转眼太阳偏西,临走前老奶奶送了我很多无花果,老奶奶什么都不剩了,只有一间茅屋,几棵果树和对脚下这片土地深深的热爱,确实,有些爱要用时间去证明,岁月去雕琢,而我再也不会忘记这甜甜的无花果。

篇10: 甜甜作文600字

我家的露台上,种着一群红得可爱的辣椒。你们以为红得可爱的辣椒一定很辣吧,但是它一点也不辣像熟透了的西红柿一样甜。

辣椒的种子是妈妈的同事送给我的。在四五月份时,我们种下了辣椒,并由我来看管它们。当在六七月份时,辣椒果然长出了它那小巧玲珑的果实。奶奶说:“现在还太青,不能吃,等再过一个星期才能收成。

我盼啊盼,等啊等,我总觉得这一个星期的时间比平常还要慢。一天,两天,三天……终于,

我熬过了这一个星期。当我再次向露台走去,眼前的辣椒与那刚长出来的辣椒截然不同,显得格外引人注目。它在那强烈的阳光的照耀下,如同一颗闪亮的红灯泡,闪闪发光。奶奶见它已长得“亭亭玉立”,便把它收入了篮中。“一个,两个,三个……”好多的辣椒啊!我望着它们,欣喜若狂,欢呼雀跃,可美中不足的是,它们还不满一篮子。辣椒好象长得相同,仔细一看才发现,原来它们的形状千奇百怪:有的四一颗火热的心,有的如一个熟得不能再熟的红苹果,有的像非洲人一样“黑”……

收获的辣椒被分为两份,一份加在了晚餐里,一份被拿去做辣椒酱。

我夹了一块辣椒放进嘴里,还没咀嚼,就有一股甜汁流入我的喉咙;咬一口,那甜味四溢;第二口,那甜味更浓了;第三口……这辣椒的味道真怪,像熟透了的西红柿一样甜。当我把那怪味辣椒吃完时,我情不自禁地问妈妈:“妈妈辣椒有什么对我们有益的地方吗?”“辣椒辣,可以加到面、菜里调味,冬天,我们还可以用它来驱寒。”

晚饭后,那辣椒的味道令我回味无穷,也令我百思不得其解:妈妈不是说辣椒是辣的吗?为什么我种的辣椒却是甜甜的?我绞尽脑汁,也还是想不出来。于是我看了一会儿书之后再来思考,这个办法可真灵,我顿时茅塞顿开,原来是甜甜的汗水使辣椒变成了甜甜的。

啊我那甜甜的辣椒啊!

篇11: 甜甜作文600字

我有点平凡,却不平庸;我有点善感,但却绝不叹息;我有点调皮,但却不嫉妒;我有点气馁,但绝不放弃;我有点脾气,但绝不轻易落泪。

我是一个女孩,酷爱音乐,不管吃饭还是在家写作业或在过马路的时都听音乐。为此,爸妈没少训我,但是他们的话我总是听不进去。总是左耳进右耳出的。在吃饭的时候,我都不用心吃,一下把刺吃进喉咙里,吃菜不小心咬到舌头……发生一系列倒霉的事。

我也爱看作文书,常常看到忘记了时间,忘记了自己。有一天,妈妈叫我把餐巾纸拿给她,结果我走去了厨房把菜刀拿给妈妈。我把菜刀指向妈妈,妈妈惊慌失措地说:“你……你要干什么……”我站在一旁,像若无其事似的。妈妈恼火了,对我大喊:“你在干什么?天天像个书呆子似的。”我还是站在一旁,什么也没有听进去,妈妈拿我没办法,只好离开了。不过随着年龄的增长,我也知道这样不好,所以,我会慢慢改掉这个坏毛病的。

我是一个平凡女孩,虽然平凡,但却绝不平庸。整天叫嚣民主、素质、减负之类纯粹浪费细胞的话题,却又在老师面前小心翼翼地充乖学生。在分数中迷失自我,在爸妈的注意下,认认真真地生活,心中曾有一丝幻想与叛逆,却不得不在现实生活中沦陷自己……学习的任务恐怕就是这样,虽然心比天高,幻想能包容四海兼容大地与天空,容纳百川,却不得不沉沦,面对明天仍然信心百倍,满怀希望地前进。

蓝是天的颜色,红是火的象征,我不学大海抄袭天的蓝,我不学晚霞模拟火的红,酸酸甜甜,我依然是我!梦中正值花季年华的我就像欢乐的泉水,在鸟语花香的季节奔跑、歌唱……一切都自然,一切又都心然。

篇12: 甜甜作文600字

大家好!我叫“甜甜糕”,是林依同学的最爱!

我全身为白色,我的伙伴们全身为浅黄色,因为它们是蛋糕味的嘛!我长着一张大方脸,就像一块大面包。我的兄弟姐妹们有胖有瘦,有大有小。

如果你闻一闻我,就会有一股香香的奶油味扑鼻而来。注意啦!你可千万别摸我,否则,我会不好意思的。假如你突发其想,把我放在水里。那不一会儿,我就会发火哦,把你的'手牢牢粘住。嘻嘻!说的有点夸张了。

听了我的自述,你一定想尝尝我是个什么味道了吧?我很欢迎你来吃我。不过,我有一个条件,就是你不要吃得太多,不然的话,我们全家将会像恐龙那样灭亡的!

下面就由我来告诉大家二个发生在我和林依之间的小故事。

家里的林依又活泼,又顽皮。当时她还不认识我,可却总爱把我那美丽的大方脸压成大饼脸。不过,我一点也不怕她的恶作剧,因为我可以重生。

在幼儿园里的林依很听话,画画很棒。有一次,她的绘画作品获得了老师四颗星的评价,林依别提有多兴奋了!老师便把一块“我”DDD甜甜糕奖励给了林依,她边吃,边跑向操场去玩。唉!塞在她嘴里的“我”别提有多难受了。忽然,我发现她正和别的小朋友打招呼,我借此机会忙逃了出来。本来我以为自己自由了,可是却见林依小朋友伤心地坐在草坪上大哭起来。很快地,老师走过来,又亲切地递给她一块新鲜的“甜甜糕”,并且毫不迟疑地把我拾起来丢进了垃圾桶。我真是后悔莫及:我这个呆木瓜脑袋,要早知结局如此,我还不如老老实实呆在林依嘴里呢。

虽然我有点笨,不过我还是很好吃的。你想不想尝一尝呢?快来吧!我等着你!

篇13: 甜甜作文600字

“喜欢酸的甜,就是真的我。”喜欢唱着这首歌,吃着零食,看着漫画,这是谁呢?一双不大的眼睛,中等的嘴巴,不高也不低的鼻子。嘿嘿!这就是我,酸酸甜甜的我!

我非常喜欢吃酸的食物,什么酸辣粉丝了,酸石榴了。都是我的最爱。在家,我是出了名的能吃酸的,姥姥做的西红柿鸡蛋面,本来就很酸,可我还要放三四勺醋才够,姥姥闻了闻就酸得眯眼睛,可我吃了才觉得味道刚刚好。

我虽然爱吃酸的,但我也很容易被弄哭,就那上次说吧!我玩了好久的“洋娃娃”,又是给洋娃娃梳头,又是换衣服,一眨眼3个多小时过去了,妈妈冲进来大声说:“你都多大了啊?你妹妹都不玩了,你还玩这么没意思的东西,一玩就是3个多小时哦!”我一听,刹时脸沉了下来,在加上妈妈那接二连三的唠叨,我哇的一声就哭了,妈妈拿我没办法,只好安慰我说:“好好好,我不说你了,你想到玩什么就玩到什么吧!”听了妈妈的话,我慢慢停止了哭声,揉揉眼睛,继续玩起了我的洋娃娃。

我不仅爱吃酸的还爱吃甜的,我经常在吃完饭或没事看电视时吃些糕点呀,面包什么的。妈妈知道我爱吃甜的所以经常给我买些甜点放在冰箱里,但我每次吃完甜点时妈妈都要让我去刷牙,所以我现在是“牙好,胃口就好,吃嘛嘛香!”

其实我也是家中的‘开心果’,常常会让家人哈哈大笑,只要我一放学回家,家里绝对有声有色的。要是平时我不在家,家里还不热闹呢!

呵呵!你是不是觉得我又爱哭又爱笑啊?“喜欢酸的甜就是真的我。”这就是我的本色,酸酸甜甜就是我嘛!

篇14: 甜甜作文600字

人生就像一个装满了酸甜苦辣咸的五味瓶,而这件事情可谓是我人生经历中体验过的最甜的滋味。

去年五月,我们的管乐团老师告诉我们,我们即将去深圳参加一个比赛。她一脸严肃地说:“这个比赛有很多团参加,竞争对手的实力不可小视,你们要加油。”

我听着,点了点头,心想:“我一定会加油的,我虽然不是吹得最好的那一类人,但是我也是这个管乐团的一份子。我从现在起每天都要练习,不拖别人的后腿。”

从那天起,我每天一做完作业就开始练长琴。我家的小狗巴扎黑一直在旁边默默地听着,虽然它不会说话,可也是我最忠实的听众;

我的爸爸和妈妈也在旁边默默地听着,我每吹一遍他们都会鼓掌并告诉我的不足。有了他们的帮助,我的实力突飞猛进,我旁边那些吹得比我好的同学都惊讶得瞠目结舌,问我是怎么做到的。我就说:“我每天都在铅笔上比划,每天都回家练习,那不是应该的吗?难道你们都不练的吗?”

他们听了都红了脸,然后就生气了,说:“切,有什么了不起,你以为你练习了就能比我们强?我们回家也会练!”

就这样,我用激将法让整个长笛声部都练起了长笛,提高了长笛声部的整体实力。

终于到了那决定性的一天,我们登上了舞台,开始了表扬。那悠扬的乐曲向一股清澈的泉水注入了人们的心田,我们轻而易举地获得了一等奖。

当我们管乐团的张老师抱着金灿灿的奖杯回来时,我的眼泪掉了下来,我的舍友不小心触到眼泪,眼泪竟然像糖水一样“甜”。

我的`快乐从心里荡漾到嘴角,从嘴角荡漾到眉眼,最后双脚和手也受到了感染,跳了起来,手也挥了起来,欢呼雀跃着,感受着这甜甜的滋味。

篇15: 甜甜作文600字

在二外读书已经两个多月了,对实验小学不由得多了一份思念。昨天,是二外的期中考,中午11:30就回家了。于是,我揣着一颗兴奋的心下午重访了我的小学。

到了班级,一切都是如此熟悉,同学们都跑上来拥抱我,老师也赶紧从楼上跑下来,被大家拥在中间的感觉真好!

过了许久,上课了,我有点儿措手不及,我想在这儿跟大家一起上课,可又怕老师不同意。刚踏出班级的门,老师就来了,连忙把我拉进了教室,说让我当一下听课老师。

当我坐在教室里的时候,仿佛自己还是实验的一员。上课,老师发问时,我就高高地举起小手;当老师讲课时,我也安静地倾听着老师所讲的内容。我兴奋,我兴奋到简直无法形容!我又回来了,回到了实小那个温暖的大家庭。当我站起时,同学们那真切的眼神,老师那亲切的注视,就像一股清凉的泉水慢慢地流进我的心里。这时,我心中洋溢着的幸福,是在二外里两个多月来从来都不曾有过的。

这时,一向严厉的老师也变得温和了。让我们在班级里开派对,拍照片……班级里顿时“炸开了锅”。看着他们那疯狂的样子,我终于忍不住笑了。他们那一张张有趣而搞笑的鬼脸照片已经深深印在了我的脑海中。忽然,一群人向我跑来,我还来不及逃开,就已经被他们围个水泄不通了。金中昊问:“你们作业多不多?”我摇了摇头,说:“不多,超少!一个课件就能做完!”他们都羡慕地看着我,嚷着:“你真爽!”又有人问我:“那儿老师凶吗?”我又摇了摇头,看着他们那羡慕的眼神,我觉得好幸福。

一阵手机铃声响,原来是妈妈打来催我回家了。忽然,老师变出了一个大棒棒糖给我,我高兴地乱跳,嘴里一激动说岔了:“谢老师,谢……耶……老!”“谢月老?”不知哪个男生叫了一句“你要和谁配对和月老啊?”“少儿不宜,奕汝是很纯洁的,你怎么这么黄啊!”女生们帮我抱怨道。全班都哄堂大笑,老师也笑出了眼泪。

在回家的路上,我一直拿着这根棒棒糖,它那甜味也深深地徘徊在我的心田!

篇16: 甜甜作文600字

大家看到这个题目,一定会问我这是什么菜吧?俗话说:“民以食为天。“这句话我非常赞同,民间有许多的美味佳肴,而且每个人的口味都不同,有的人喜欢吃辣的,有人喜欢吃甜的,有的人喜欢吃酸的……

而我喜欢酸酸甜甜的味道,所以我非常喜欢酸甜排骨,这道菜在每个大排档和酒店里都有.

酸甜排骨不仅味儿好,而且看相也很好.香脆的排骨上撒上一些果酱,旁边还放着用萝卜刻得花,再放一些青菜,真是令人垂涎三尺!

酸甜排骨的做法很简单:把排骨洗干净之后,在锅里放许多的油,在把洗干净的排骨放进去炸。之后在放一些糖和醋下去,炸好后放在一张盘子里,最后撒一些果酱,把花和青菜分别放到中间,左边,右边。喜欢吃菠萝的人还可以方几块菠萝,这样就更显示出排骨的美味了。一盆美味的酸甜排骨就做好了。

在吃酸甜排骨的时候,我喜欢先舔一下外面的汁,再轻轻地咬一口非常地脆,满口的香味久久地在嘴里打转。再咬一口 菠萝,那香味就更浓了,酸酸的、甜甜的美味极了。

我非常喜欢吃这道菜,它的美味诱惑着我,我现在已经戒不了这种味道了。

记得有一天,我在酒店里吃酸甜排骨的时候,一口咬下去不小心咬到了里面的一块骨头,疼得我直捂住嘴。家人看到我这副狼狈的样子,便哈哈大笑起来,我气得直骂那块骨头。从此,在吃酸甜排骨的时候,总是要先试咬一下看看是否有骨头,我才吃。

就因为它的颜色太浓了,所以我看不到里面的骨头,我就给它起了别名----“害羞鬼”。

……

篇17: 甜甜作文600字

“大肚子,红胖子,又是水果又是菜,酸酸甜甜惹人爱。”猜猜它是什么?―对了!正是我超级喜欢,又酸又甜、红扑扑又惹人喜欢的西红柿。

西红柿还有一个别名―狼桃,原产地是秘鲁。它长得非常可爱,在秧上堆在一起,头挨头,肩并肩,像一群亲亲密密的姐妹在打闹,又像一百个叠罗汉在小声地窃窃私语,还像一群员工在开一场紧急会议。远看像一团正在“噗噗”燃烧的熊熊火焰,近看像一个披着红披风,神气十足地红王子。

成熟的西红柿摸上去光溜溜的,像在摸一个十分可爱的小婴儿的小嫩脸。它长得胖嘟嘟的、红通通的,像一个刚刚升起的太阳,又像一个鼓鼓的红色气球,仿佛一扎就要破掉。田地里的西红柿,有的是红扑扑的,有的是绿绿的,有的是半红半绿的,不同的颜色交织在一起,像一支彩虹大军。

再仔细瞧,西红柿的头上还戴着一顶Q版的小遮阳帽,正着摸又绵又软,逆着摸的话……对不起,小刺来伺候!那感觉可真是从天堂掉到了地狱呐!

我提起鼻子用力吸,啊!淡淡的清香像一股力量一样射进了我的身体,我迫不及待地打开了水龙头,水龙头哗哗地唱着歌,笑着给西红柿冲了个冷水澡。我狠狠地咬了一口,鲜红的汁水一下子流了出来,我赶紧吸了一口,啊!那又酸又甜的汁水伴随着滑溜溜的籽进了我的嘴巴,那味道甜津津的真好吃。我又狼吞虎咽地把剩下的西红柿吃了个精光,还心满意足地打了一个十分响亮的饱嗝。

西红柿不仅好看,还很有营养呢!它的身体里含有丰富的维他命C矿物质和番茄红素,能够帮助身体代谢平衡,经常吃可以预防乙肝和癌症。

西红柿可以和鸡蛋炒变成番茄炒蛋;和牛肉一起炖,可以变成西红柿牛腩汤;切成瓣,撒上白糖,是酸酸甜甜、超级好吃的雪山盖顶;榨成汁,是酸甜美味的西红柿汁……都是美味佳肴啊!

我爱西红柿,大家爱吃什么蔬菜呢?

篇18:甜甜作文600字

时间流走,但留下的,却是记忆。

_题记

曾经有这么一种回忆,只要你用心去理解,就能体会到温暖。

曾经有一个女孩,为了一个人,不停的努力去拼搏,做什么事情都是坚持不懈。

那个人,是她心中最敬佩的人,最喜欢的人,也是最爱戴的人。那个女孩敬佩她的水平,喜欢她的温柔,爱戴她,因为她是长辈,也是老师……

那个女孩,因为太敬佩她,所以,每天都在努力地学习着,刻苦着……那个时候的女孩,并不知道自己在她所敬佩,所喜欢的人心中是什么地位,但是她知道,她这么努力地去做所有的事情,女孩一定会被她所认可,所喜欢。

每天一到她的课堂,她从来都没有走过神,一直都是那么的认真。

女孩每天都要去找她,有的时候,女孩只是为了听一听她的声音……可想而知,女孩是多么的喜欢她!

不知道她喜不喜欢那个女孩,只要她一见到女孩,也是很温柔地对她,有的时候还会和女孩开开玩笑。女孩肯定会高兴疯了的。

记得一次,她与女孩谈心,尽管女孩心里面非常的紧张,但是,她喜欢,因为她觉得,和自己敬佩的人在一起,是最幸福的,她会好好地去珍惜。

她说过,如果她敬佩的人会注意到她一点点,她一天的心情都会很开心……因为,她的心情完全被她所敬佩的人给控制了,没有了她,女孩一定会伤心死了……

但是,事情并不是想象中的那样……

因为,时间长了,这个女孩子变了,不在向以前那么单纯的可爱了,不过,时间再久,这一段记忆却永远都忘记不了……当女孩再想起这一件件事情的时候,她的嘴角总会微微向上一翘……慢慢地沉浸在这甜甜的回忆中……

篇19:甜甜作文600字

每个人都有童年,童年有甜有苦,有泪有悔……而今天,我正要讲讲童年之甜!——题记

甜有很多种,甘甜,香甜,甜蜜,甜润,酸甜……而我就讲讲我经历过的甜!

心中之甜

考100分,是每个人的向往,得到夸奖,是人们的心愿,记得有一次,我考了98分,兴高采烈,一路蹦蹦跳跳回到家,开开心心的把试卷给爸妈看,果然不出所料。得到了一阵夸奖,心满意足,心里甜甜的,这也就是人们说的,心甜了吧!

嘴中之甜

嘴里的甜是一口雪糕,一口棒棒糖,一口糖水……小时爱吃棒棒糖,一吃就要吃过瘾,买了6七颗,吃完嘴里全是甜味,大人常说:“吃这么多糖,又有什么用?”嗯。后来长大后,不吃甜了,但也能经常吃到这个味!有时候想回味小时候的味道。,故意拿白砂糖吃上几口,吃的时候要小心,被大人看到了,又要被臭骂一顿!

小溪之甘甜

当前是高高在上的瀑布水,是远远在望的小溪水,是奔腾飞驰的河水……有一次,去干净的淡水河里抓小鱼,口渴忘带水了,乡下的朋友告诉我,这水可以直接喝,他们这里吃饭,喝水,洗澡,洗衣服……都是从这儿来的,我半信半疑的喝了一口,水虽然无味,却被我尝出了甜的滋味,这才是河水的本性,这才是真正的无污染!果然,主席说得对,绿水青山就是金山银山!我们应该爱护环境!爱护环境,人人有责!

甜是生活中不可少的!我喜爱甜,大家也喜爱甜!可是这样的生活,是仅仅不够的,人生需要坎坷,不可能一路顺风!如果人生一路顺风,那岂不是太平淡无味了?

我爱甜,甜,在人们脑海中,在我们嘴中,还在我们心中!甜味,还在我心荡漾……

篇20:甜甜作文600字

早上,和以往一样被爸爸送到学校之后,来到学习的教室,等待着上课的“标准铃声”。可能这次来的比以往要在那么几分钟,等待的过程似乎也长了不少,无聊了不少,发呆的时间多了不少。

第一节课是奥数。我坐在位置上,听着任课老师那句“经典台词”-——“是不是这样?”时不时地冲从她的嘴里中跑出老,算是慰问了一下我们这帮被老师那句台词茶毒中的可怜人士。

时间无论怎么说都是过得很快的,从来都是不等人的。一晃,今天的奥数课结束了,等待我的便是素描课,需要把心绝对静下来的,呃,课程。

走到一楼,来到科学实验室(话说这可是不知换了多少次终于固定下来的上课地点啊)。刚走到门口,在黑板前站着一位对于我来说相当陌生的老师,她正在整理着讲台。因为看到有同学在教室,我才确信自己没有走错教室,也在放书包时想起了上节课原来的老师说要找另外的一位老师来代课,现在很显然代课老师就是之前的那一位。

上课了,那位老师自我介绍了下,说我们以后可以叫她王老师。这位王老师身上可能是喷了香水,所以每当她“飘”过我们身边时,那“飘”的不是人……的气味,而是一股甜甜的水果味。这股水果味也成了她给我的第一印象。

上课仍在继续。王老师不同于原来的柳老师,她并没有叫我们临摹,而是直接叫我们画石膏体,说是看看我们素描的底。这可让同学们愣住了,拿着画板、笔不知从何下手。气氛可谓是十二万分的尴尬!其实也对,临摹出来的画毕竟是别人的作品,我们可以说是画了也白画。

在第二节课时,老师让我们不必拘谨,可以和她随便聊。可能这句话同学们已经等了很久,不约而同地与老师如朋友般聊起。气氛不知不觉地缓解了。

今天的课结束了,而我则记住了那股甜甜水果味和它的主人。

篇21:笑声作文600字

“老吾老以及人之老,春风化雨暖心房,乌鸦反哺拳拳意,羊羔跪乳意长长。”尊老爱幼是中国的传统美德,每一个中国人都要知道。

去年夏天,我回河田老家。一进家门,就看见两位白发苍苍,脸上满是皱纹的老人——爷爷和奶奶。我叫了声:“爷爷,奶奶好!”老人立刻笑逐颜开。过了一会儿,爷爷对爸爸说:“马马(爸爸的乳名),我去割稻子了。”爸爸笑着说:“爸,我也去。”我想:爷爷六十多岁了还下地干活,我也应该帮忙做点什么?于是我也说:“我也去。”爷爷不同意,我着急地说:“看看总行吧?”爷爷说:“好吧。”到了田里,我看着爷爷那瘦小的身影,不禁拿起了镰刀,戴起来了斗笠,脱下了鞋袜,下了农田。爷爷看见了,连忙走过来,说:“你还小,别割了吧!”我坚决地说:“不行,能帮你割一棵也是一棵。爸爸像我这么大的时候已经可以帮您做很多事了,难道我就不行?”爷爷想了想,终于答应了。那时正值正午,天上的太阳火辣辣的,万丈光芒直射着我的.脸颊,一大颗一大颗的汗珠顺着我的脸颊流入泥土。田里的蚊蝇很多,叮得我脸上一大个一大个的包。我想放弃不割了,可是看看爷爷,他好像毫无退缩的意思。我想:爷爷岁数那么大了都还能坚持下去,难道我就不行吗?我又鼓足了信心。“啊!”镰刀差一点就划到我的手了。爷爷呢?他快速地割完了一片又一片,一直不停歇。我又开始割了,看着一棵一棵的稻子从我手下倒下,心里乐开了花。虽然我割的不是很多,但是我帮了爷爷。爷爷摸着白花花的胡子说:“真是我的乖孙女!”听了爷爷的话我笑了,爷爷也笑了,脸上的皱纹也似乎少了许多。我们那爽朗的笑声回荡在稻田上空,久久挥之不去……

其实一句亲切的问候,是敬老;一杯清香的茶水,是敬老;一个祝福的短信,是敬老;一个会心的笑容,也是敬老。敬老就是这么简单,小伙伴们用我们的行动去尊老,爱老吧!

篇22: 笑声作文600字

从我呱呱坠地到如今,已经快十个年头了,我犹如泡在蜜糖水里,无忧无虑,快快乐乐地成长着。可那一次福利院之行却让我对快乐有了另一种理解。

那是去年中秋节前夕,我和同学们带着玩具、学习、生活用品来到福利院看望那里的孤残儿童。一推开活动室的门,我被惊呆了。这里的孩子有的耳朵听不见,有的腿有残疾,有的智力有问题。他们非常戒备地看着我们,原本非常热闹的活动室忽然鸦雀无声了。老师鼓励我们去和他们交朋友。小朋友的心灵是相通的,一会儿时间我们便熟悉了。我们一起做游戏、唱歌、跳舞、拍皮球、搭积木、看书,整个活动室变得格外温馨,原本有些木讷、内向的孩子也活跃了许多。我还发现福利院的小朋友非常渴望温暖,一个个伸着手要亲亲,要抱抱。看着这一幕,我的眼泪在眼眶里不停地打转。我抱起有一个很矮很瘦的小男孩儿,他就像躺在妈妈的怀抱里一样,荡着,荡着……看着他脸上洋溢着笑容,我也开心极了!该分享蛋糕了,孩子们显得格外兴奋。我像小时候爸爸妈妈喂我一样,小心翼翼地喂着一个小女孩。她津津有味地吃着,笑容如花儿一般绽放,我的心里乐滋滋的。

临走前,我们把礼物纷纷送给了孩子们,他们捧着礼物,个个爱不释手。当分别的那一刻到来时,他们的眼神中充满了不舍。我只能默默地承诺:我们还会来的。我多么希望这些孩子也能和我们一样享受到童年的幸福。

虽然那天,我没有吃到一口蛋糕,也没有得到一件礼物,可我觉得比往常更快乐,因为我体会到了“赠人玫瑰,手有余香”的真正含义。

篇23:笑声作文600字

“哈哈哈——哈哈——”从教室中传来一阵阵可以掀翻屋顶的笑声,这是怎么回事呢?让我们一起去看看。

一上课,老师将我们分成四个小组分别写:人物,地点,怎么样,干什么。紧接着老师分别给我们纸张,让我们按小组要求写。写什么好呢,我是写地点,可以写“迪士尼”或是“在天堂”,“天堂”应该会更有神秘感,这个主意不错,我嘿嘿一笑,拿起笔写下“在天堂”三个字。

过了一会,我们被老师叫了上去,每个人在四个盒子中各拿一个词。纸条上写的是什么呢?我好奇极了,一回到座位就迫不及待地打开纸条,里面的词组合起来是“林豪在双桂公园疯狂的跳舞”,看了这一句话,我脑中浮现出了这一幅画面:在绿意黯然的双桂公园中,一个十分肥胖的男孩,站在空旷的草地上,疯狂地扭动着自己的身体,那画面简直不要太美”。哈哈哈——我被谢孙磊那奔放的笑声给惊醒了,只见他左手在拍自己的大腿、上半身和桌子亲密地前后摩擦。让我想到了搞笑电影中的两个警察,是那种让人看了他笑就想笑的感觉。林新蕾站起来了,表情极其复杂地念着句子:“校长在火山悠闲的杀猪”。全班笑成了一片,我同桌夸张地拍着桌子大笑,正在喝水的蔡万琦一口水都喷了出来。林新蕾则是苦笑不得,这时老师说:“你们小声点,这如果被校长听见了你们就全完了”同学们听了这句话笑声不减反增,好像屋顶都要掀开了。

这样的神句还有许多:

搞笑的王琪瑧在床下偷偷摸摸地看电视。

恶心的汪承宁在迪士尼五颜六色地铲猫屎。

蔡万琦在大街上扭来扭去地洗澡。

………

“哈哈哈、哈哈哈……”教室成了欢乐的海洋,也让我明白了写作文时,词语不能东拼西凑,胡乱拼凑可是会笑死人的。

篇24:笑声作文600字

“池塘边的榕树上,知了在声声的叫着夏天……”你可知道这美妙的音乐竟是从一节语文课上传出来的。

今天张老师要抽背小古文的词语意思。为了让课堂更加有趣,老师便拿着一个苹果对我们说:“你们今天要认真点儿学小古文,我可是要玩游戏的。”说到这里,同学们都开心的喊着:“耶!太棒啦!”可是老师补充了一句:“我可要抽背的,苹果传到谁那儿谁就要起来回答问题。”说完大家都“啊”了起来。

音乐响起,是我们很熟悉的歌《童年》。这时苹果像个风火轮一样飞快的移动着,从一个一个手中传过来。老师突然喊“停”,随着同学们看去的方向,我清楚的看到苹果正在胡沐妍那儿,随后便传来“哈哈哈!胡沐妍真倒霉。”“呵呵呵!胡沐妍。”“嘿嘿嘿!”笑声都快把屋顶吵翻了,胡沐妍便紧张的站了起来。这时张老师问道:“请说出‘以是’的意思。”她便不慌不忙地回答:“以是的意思是因此。”老师满脸笑容的说:“回答正确。恭喜你!”说完,胡沐妍便高兴的坐下了。

第二轮游戏开始,音乐声再次响起,这次的氛围可比上一次紧张多了,有的“哈哈”地笑着,有的“呵呵”地笑,还有的甚至“啊”的一声尖叫了出来。音乐没有间断,苹果像“炸弹”一样,突然“砰”地一下炸在了地上,在地上又跳了两下才停下来。苹果“炸弹”被同学捡了起来,这时老师突然喊“停。”教室里顿时爆笑如雷,因为大家看到,苹果“炸弹”又在胡沐妍手里,我想,这时胡沐妍的内心肯定很无奈。怎么又被抽到了,只好再次站起来回答问题。老师这次抽了一个简单的问题,问:“请说出‘之’字的意思。”胡沐妍肯定的答道:“是的意思。”说完,老师开心的说:“答对啦!”

随着音乐声,无数的“哈哈”声从教室里传出来,在欢乐声中,我们被抽到的同学都回答出来了,可是苹果“炸弹”却有些可怜,被传的都一块凹一块凸的,但是我们还是很开心。

张老师以“击鼓传花”的方式不仅让我们的课堂变得生动有趣,还让我们记住了许多知识,真开心呀!

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