小老鼠买糖600字小学生作文（精选26篇）由网友“柚子那个柚”投稿提供，下面小编给大家整理后的小老鼠买糖600字小学生作文，欢迎阅读与借鉴!
篇1：小老鼠买糖600字小学生作文
小老鼠买糖600字小学生作文
小老鼠和波斯猫是好朋友，他们住在同一幢房子里。
这天，小主人过生日，给了波斯猫五颗奶糖。当然，小老鼠一颗也没有。
小老鼠也想吃糖。
波斯猫说：“如果你有钱，可以到商店去买。”
可小老鼠没钱。小老鼠钻到床底下，拖出一堆啤酒瓶盖来。小老鼠说：“我们用瓶盖当钱吧！”
波斯猫答应了。他们开始玩买东西的游戏。小老鼠把所有的'“钱”都付给波斯猫，买来了两颗半奶糖，津津有味地吃完了。
母亲节到了。
送妈妈什么礼物好呢？想了想，小老鼠找到波斯猫，要他把那些瓶盖换给自己。
波斯猫有些不高兴：“瓶盖是我用糖换来的！”
小老鼠不好意思地说：“妈妈没吃过糖，我想去商店买糖给她吃！”
波斯猫这才同意了。
小老鼠来到商店，把瓶盖放在柜台上，说：“我买奶糖！”
柜台后面坐着个小伙子。他看了看小老鼠的“钱”，说：“你捣什么蛋！”小伙子把小老鼠撵出了商店。
小老鼠伤心极了，他把这事儿告诉了波斯猫。
波斯猫很生气，他拉着小老鼠又来到了商店。
小伙子不在那儿了，柜台后面换了个小男孩。
波斯猫大模大样地说：“小朋友，给称一斤奶糖！”他把所有的瓶盖全推到小男孩面前：“呃，给你钱！”
小男孩急了：“这不能买糖！”
波斯猫不服气：“怎么不能买？”
小老鼠在一旁帮腔：“这能买，我就用它们在波斯猫手里买过糖！”
小男孩说不过他们，急得直叫：“爷爷，快来————”
一个白胡子老爷爷闻声赶了过来。小男孩把事情的经过告诉了他。
老爷爷想了想，把所有的瓶盖都收进了柜台，然后抓了把奶糖分别装进了小老鼠和波斯猫的兜里，又掏出一枚硬币来，说：“我还应该找你们一毛钱的零钱哩！”
小老鼠接过硬币，拉着波斯猫高高兴兴地跨出了店门。
小男孩心里纳闷极了：爷爷怎么也把瓶盖当成钱了呢？
篇2：买糖高三作文
买糖高三作文
这一日的工厂，依旧是流转着机器交错轰鸣的声音，不过今天明明就是南国的冬天，为什么能够感觉的到一丝暖意？清晨的阳光，不应该是十分的慵懒吗？
啃着面包赶往工作的路上，由于是做的假期工，脸上其实并没有那种求生活的人所特有的急切感，反而更像是一个将要去往学校的年轻人。想来也是一种强烈的反差。
“这里有买糖的地方吧？”好久没有来过这家店了，不过商品的摆放，还有货架构造看上去都还算是和以前一样。不过自从去了北方读书之后，就再也没怎么光顾过了。
果然，进去之后，虽然感觉到东西挺丰富，但是搜刮了两三分钟之后还是依旧没有找到我想要的那种糖果，稍微有些着急了，很大一方面是因为还有二十分钟就要开工了。
我也不清楚今天为什么这么着急，明明往常都是赶在十分钟前刚好来到，毕竟这个工厂需要提前五分钟进行集合，倒是有点像在学校的样子了。
没找到糖果，我又回到了柜台寻找，还是没有找到，最后无奈只能够询问一下收银员，收银员我并不认识，其实这条街的人早就换了不少了。
所谓的物是人非大抵也是如此吧！昨天连我一直有去的理发店都能够说关门就关门，或许是因为周围的竞争太激烈了吧！现在这个年头，生意也开始难做了。
“你需要点什么？”收银员礼貌性的问了我一句，不过这个收银员应该就是老板了，毕竟看上去是个中年大叔，而且这个本身也不是什么大的超市，这么细想的话，应该是如此了。
“我想要那种阿尔卑斯！”挠挠头，想说自己没有找到，但是最后还是直奔主题。这个在超市里面好像还真的没有找到。可能是眼睛看过头也不一定！
“就在这里！”这个看上去有点像老板的收银员，熟练的指向了柜台旁边的那个放一些糖果的地方，这个地方我一开始就观察了一下，并没有发现。
然而惊讶的是，当收银员过去的时候，我就能够看到了，这倒是让我有些惊讶。难道真的是因为我看错了？还是说只是感叹物是人非而错过了！
“可以微信支付吗？”不知道为什么，脱口而出的居然是这么一句疑问句，其实我有带纸币的，但是有时候习惯性的.就会掏出来手机。
收银员摇摇头，表示这里并没有支持微信支付的地方，豁然之间不知道为什么心情挺轻松的。这家店，或许经历了很多的事情，但是有些时候还是保留了原来的痕迹。
并不是随着时代的发展，这些老店就会是一次又一次的被推倒，然后又经过新的店面进行覆盖，这家老店，居然在这个飞速发展的时代，保留了一丝旧日的时光。
仿佛又看到了以前小时候，手中捏着一张面额不算是太大的纸币，穿过马路，挤进人群，来到这里只为是买到心喜的一些物品。也许旧时光，真的不在了吧！
篇3：买糖小学作文
买糖小学作文
快要过年了，让我最期待的还是去买糖，记得以前一到过年，我就争着吵着要去买糖，买糖回来后又总是我第一个吃到甜甜的'糖。
这不，今年又要买糖了，我拉着奶奶兴奋地向超市走去，到了超市我左看看，右看看，四处张望，好像一只正在寻食的小老鼠。
糖买好了，我的口水立刻流了下来，正当我准备吃糖的时候，袋子一下子被扣住了，我抬起头一看，啊，居然是妈妈，显然，我被妈妈逮了个正着。妈妈生气地说：这糖是过年才能吃的。我一脸沮丧，像是被泼了一大盆冷水一样。
妈妈看见我这个样子，扑哧，笑出了声，只好无奈的说：“好吧，你可以吃，但只能吃一颗。”突然，我从沮丧立马变成了眼前一亮，这一下，我是高兴了，却把妈妈搞得哭笑不得。
在过年的时候，妈妈居然把这件事告诉了其他人，我一下子满脸通红，躲到了桌子底下……
哎，都是贪吃惹得祸！
篇4：买糖画作文
记得在我上幼儿园时的一个周末，我和爸爸、妈妈去商场买东西，我在商场门口玩着等他们。这时，我发现商场门口有一位叔叔正聚精会神地在一块石板上用糖在画着什么，怀着好奇心的我就跑了过去。只见这位叔叔的手上功夫可好了，用在锅里熬化的糖浆和勺子在石板上做画，一会儿功夫就画出一条飞舞的金龙，几分钟后又画出了一只飞翔的凤凰，可漂亮了！瞧，这位叔叔的手一会儿上，一会儿下，一会儿左，一会儿右，一会儿轻，一会儿重，滴、点、戳、压，这些技法在叔叔的手中是如此的熟练，装着糖浆的勺子在他的手中上下翻飞，一个个活灵活现的图案不一会儿功夫就呈现在我的眼前。
这时，妈妈采购完东西来到我身边，我对妈妈说：“妈妈，我想吃糖画。”妈妈说：“可以。”于是，妈妈就和我来到画糖画的叔叔面前，叔叔笑眯眯的问我：“小朋友，喜欢什么图案啊？自己在转盘上转一下，看你能转到你喜欢的图案吗？”我开始转动转盘上的指针，心中想着我要的图案，转盘转动起来了，这时我的心也随着转盘转动起来，紧张的几十秒过去了，指针停在了我想要的图案上――龙图案。我高兴的跳起来了，口中不停的为自己加油――“我好厉害”！这时叔叔也鼓励我再转一次，算是对我得到龙这个图案的奖励，指针动起来了，当指针越来越慢，慢慢靠近龙的时候，我心中一阵惊喜，正当我在欣喜万分的时候，指针却停在了龙图案旁边的凤凰上。“小朋友，你真厉害！很少有人转到这两个图案的。”叔叔用娴熟的技法很快为我制作好了这两个图案的糖画。呵！太棒了，我居然得到两个神话传说中的动物――龙和凤凰！
我国传统文化表现形式多种多样，艺术形式不拘一格。吃着甜滋滋的糖画，看着龙和凤凰的造型，更使我喜欢这个传统文化――糖画！
篇5：买糖画作文
杭州宋城到处古色古香，哪儿的风景几乎都是仿宋的。走进宋城，我的眼前出现的一幕幕，让我只想着：太有趣了！
糖画是有趣的，那儿做糖画的有很多，我缠着妈妈一定要买一个，其实妈妈也挺新鲜，于是我们就找了一个人最少的摊子。说是人最少，其实也不见得少，排队的人几乎把道路堵住了。我们等了好久，终于到了，我来到转盘前，用力一转，是公鸡。我看着他做，他手拿一个大勺子，舀了一勺糖浆在一块板上画着，这只公鸡在他的手下很快就成形了。我看见他画得很快，手只是勾了一下公鸡的图案，然后只是几笔就把毛，嘴，眼画好了。我接过他给我的“公鸡”，在阳光下一照，这只公鸡油光锃亮，好似真的一般，一口咬下去，那甜味在我的嘴里蔓延开去。我回顾着他刚才做糖画时的动作，却怎么也想不起来了。
泥人是有趣的。那儿的泥人多姿多彩，在城市的商店里是看不到的，可是这儿泥人的品种比城市的葡萄还多。看，这儿的泥人有放牛娃，是一个小男孩骑在一头牛上，手上还拿着一支笛子。还有大头娃娃，这个娃娃的头很大，还眯着眼睛，憨厚的笑着。另外也有一对的，有的是一男一女两个大头娃娃，也有的是左右对称的两个小人，还有许多许多。
水上乐园是有趣的。宋城的水上乐园几乎也是仿宋的，这些水上乐园只是几根木头，不过想去对岸又确实不容易。我走上第一根木头，上面悬着的铁链晃来晃去。在岸上看木头之间的距离不大，可到了上面却又不是在岸上可以体会到的场景。我在水面上晃来晃去，也不知道时间早已被我晃没了。
时间飞逝，我们踏着夕阳，又回到了与宋城截然不同的现代社会。
篇6：买糖画作文
我国的传统艺术有很多，有剪纸、糖画、捏泥人、陶瓷……其中我最喜欢的是糖画。糖画它亦糖亦画，可观可食。
有一次我和爸爸、妈妈一起去宝龙广场吃饭。只见饭店门口有一位做糖画的老爷爷，他的身旁围着密密麻麻的人，大家都被这独特的传统艺术吸引了。
我刚挤进人群，就看到一个小妹妹手里拿着一只糖蝴蝶，我感到很吃惊。那蝴蝶惟妙惟肖，张开的翅膀仿佛在花丛间翩翩起舞。小妹妹高举着糖画挤出人群好像是在炫耀自己的成果。
我迫不及待地叫爸爸也给我买一个糖画。走到做糖画爷爷面前，只见老爷爷拿出一个转盘，转盘上刻着各种各样的小动物，老爷爷叫我亲手旋转转盘，指针停在什么动物上就画什么动物。我手指猛地一转，指针转了几圈后停在了一匹骏马上。老爷爷立刻以勺为“笔”以糖稀为“墨”快速勾勒，不一会儿，一匹骏马的轮廓就出来了。接着他在糖画中间放上一根又细又长的竹签，等糖画完全冷却后，老爷爷用铲子小心翼翼地把糖画铲起，递到我手中。果然，老爷爷勾画的骏马栩栩如生，骏马抬头挺胸，仿佛在辽阔的草原上奔跑。在大家的羡慕下，我举着糖画走出了人群。虽然我对这匹骏马爱不释手，但最终还是依依不舍地把它融化在我嘴里。
后来妈妈告诉我：“现在会制作糖画的艺人越来越少了，今天你真幸运，居然可以遇到做糖画的艺人。”我真希望学习这门艺术的人渐渐多起来，将来我也想学做糖画，为人们带来更多亦糖亦画，可观可食的糖画。
篇7：买糖画作文300字
天气晴朗，我和爸爸妈妈一起去石梅广场玩。
广场上，小吃摊应有尽有，有卖肉串的、有卖梅花糕的……还有很多我叫不出名的。
瞧，那儿围了很多人，我好奇地走上前去，啊！原来一位叔叔正在做麦芽糖手工画。只见叔叔把麦芽糖放在一个锅子里融化，然后用一把勺子把已经融化的`麦芽糖捞出来，在一块金属板上行绘画。只见他娴熟地来回浇注，一会儿功夫，栩栩如生的灰太狼就呈现在眼前。叔叔随手把一根牙签粘在上面，一副新鲜糖画就出炉了。
看着看着，我馋得直流口水：“叔叔，给我也做一个糖画吧。”叔叔笑呵呵地说：“好啊！小朋友，你要画什么图形的？”我想了想，说：“我要一朵玫瑰花！”“好咧！”叔叔一边说着，一边已经熟练地画起来了。不一会儿工夫，一朵漂亮的玫瑰花就完成了。
我付了钱，接过糖画，跑到爸爸妈妈身边，扬扬手中的糖画，兴奋地说道：“怎么样？又可以观赏又可以吃，不错吧！”妈妈说：“嗯！那位叔叔的手艺还不错。这种以糖为材料来进行造型的古老的民间艺术，现在已经不多见了。”我一边吃一边回味着妈妈的话，心想：“这种民间艺术能永远流传下去那该有多好啊！”
篇8：糖小学生作文
曾经在心中绽放的那一朵蔷薇，在时光的消磨之下渐渐稀释。
――题记
糖果，是人都爱吃，尽管甜腻了，那种沁入心扉的甜，还是让人念念不忘。糖的味道令人回味不穷，吃了还想吃，似乎有一种前所未有、独一无二的魔力。嚼在嘴里，唱响儿时的歌……
小时候，我最爱的是糖，最多的是糖，最喜欢吃的是糖。所以说糖是我一件不可缺少的食物。记忆中，祖母最爱的也是糖，她还爱看西游记，总而言之，统而言之。她的骨子里总是蕴含着一种孩子气。也许因为她依稀拥有儿时的童真，才让我们整日整夜形影不离，祖父总说：“总是在一起，一个老顽童，一个小顽童！”说完就哈哈大笑。我们却习以为常，继续慢慢的消磨快乐的时光
我爱吃的糖很多，但是，祖母有时候也限制我吃一些糖。我最爱吃麦芽糖，她虽然甜腻了，但是余香总是弥漫在嘴边。祖母总是说：“你不能吃麦芽糖。我就不给你吃。哼！”我委屈的嘟起小嘴，眼中流露出一丝委屈的目光。祖母也瞪着我，好像非要跟我抢似的。儿时的我，以为祖母是故意的。不禁哇哇大哭，方圆几百里都能听见。祖父听了，怒气冲天。大声说：“你就不能让让孩子吗？”可祖母就是不给，就是给她个月亮也不给。
在街道上，总是有卖棉花糖的摊子。一个锅灶，放点糖，用根竹签绕呀绕。绕出很多的糖丝。绕着绕着，眼间就成了一个近似棉花的东西，难怪叫棉花糖，真是“糖”如其名。而祖母却不跟我争，总是把软软的棉花糖留给我，自己吃硬硬的麦芽糖。那时的我纳闷极了：为什么祖母不给我吃麦芽糖？但是，有糖吃，我的心情就晴空万里。
我还爱吃棒棒糖，水果糖……还有好多好多我爱吃的糖，反正是糖我都爱吃。我的眼中只有糖，不顾什么，也没有为什么。我也不知道。问太阳吧。可是，他离我太远了，没办法。
我离开了祖母后，不出一年祖母就走了。听爸爸妈妈说，她是因为糖尿病死去的。糖！尿！病！糖这个字眼我最熟悉，难道，祖母是因为吃了很多很多的糖才会死去的。我又回家乡了，祖父跟我说：“你知道祖母为什么会死吗？其实她不爱吃糖。她是为了你才吃糖的。麦芽糖硬，糖又容易蛀牙。但是她不忍心看你哭的样子。只是狠狠心不给你吃麦芽糖罢了。”
窗外下了一场淅淅沥沥的小雨。滴在手里，含一口。是甜的吗？不是，是苦的。
篇9：尴尬的买糖经历作文
尴尬的买糖经历作文
眼前，一片繁华的景象。灯火通明的街上，来往的车辆源源不断的开着。倚窗而立，那个超市仍矗立在那个不变的'位置。看着它，那些早已忘却的事情，却又清楚地浮现在眼前。
还记得那是一个夜晚，同现在一样的夜晚，家里没糖了，家长忙得不可开交，这买糖的任务自然便落到我的身上，家离超市不远，十来分钟，便可到达。
虽然天是月朗星稀的，但很冷。风呼呼的吹着，是会要把人吹起来。我缓缓起身，兴奋地穿好衣服，我终于可以自己买东西了。打开门，外面真冷，我掖了掖衣角，随即又兴奋的奔了出去。耳后，妈妈似乎说了什么。
我径直来到超市，面对琳琅满目的商品，我左挑右选终于在一的货架上找到了白糖，我兴冲冲的举着白糖来到收银台，抬眼望去，队伍竟排成了一条长龙，就像望不到边一样，
终于轮到我了，我不慌不忙的一掏裤兜，咦？钱呢？我连忙到一旁像是发疯了似的找，一颗颗豆大的汗珠，顺着我的面颊轻缓流下，我早已心急如焚，同时心里犯着嘀咕，不停着埋怨小偷，就这么十元钱，你偷他干吗？我急急忙忙的蹿到了售货员阿姨和保安叔叔的面前。先后他们叙述了事情，阿姨和蔼的蹲下来，轻轻拍了拍我的头；孩子，没事我来帮你。”说着便帮我找了起来，我的心里别提有多激动了。我们东看看西瞅瞅，左顾右盼，就是没有那久违的十元钱，眼看就要下班了，我失落极了，能找到钱的希望已经很渺茫，我没再让阿姨去找。
我耷拉着脑袋走在回家的路上，风仍然在吹，但此时的我，已丝毫感受不到了。
回到家，我无神的眼睛扫过桌子，我一下子怔住了，那十元钱静静的躺在桌子上，还似乎夹带着嘲笑的意味。妈妈队我说：“跑那么快干嘛，钱还没拿呢！”面对眼前的一切景象，我无语。当我再次回到超市时，门已经关了。
一种感觉，从心底油然而生，不知是为了什么，只知道童年的往事，并非都是酸甜苦辣的，它还有另外一种不知名的味道，它会使你至今记忆犹新。
篇10：小老鼠奇遇记作文600字
一只小老鼠和爷爷住在山脚下的一个山洞里。
冬天，下大雪了。小老鼠很久没见到雪，就拉着爷爷的衣襟央求道：“爷爷，我可以出去玩吗？”爷爷摸了摸小老鼠的头，慈祥的笑着说：“好啊！不过，不要跑太远！”“好的，爷爷。”话音刚落，小老鼠就已跑去洞外。
刚走出洞，小老鼠就被眼前的景象惊呆了！大地上所有的一切都披上了白袍，树上挂着毛茸茸、亮晶晶的银条。突然不远处一个雪球飞了过来，小老鼠一躲，躲过了雪球，小老鼠向前边追边喊：“小灰鼠，别躲了！”话音刚落只见大石头后面跑出了一只小灰鼠。“你又发现我了，我们一起去打雪仗吧！”“好啊！”两个好朋友打起了雪仗。
在一棵巨大的苍松下做雪球的时候，小老鼠发现了一根花花绿绿的大木棍，正好它年近古稀的爷爷没有拐杖，这根漂亮的棍子正合适，小老鼠喊上小灰鼠一起把大木棍抬回了家。
家里温度很高，木棍竟”活”了过来，它们定睛一看，那木棍原来是条大蛇。爷爷见家里进了蛇，操起工具向蛇砸去，可蛇两眼放射出两道红光，红光一射到爷爷身上它马上就石化了。小老鼠大吃一惊，原来它就是传说中的蛇魔“图古拉”。
图古拉调头又向小老鼠追来，小老鼠与图古拉绕着屋子中间的'桌子转圈。小老鼠心想：这样也不是办法啊！该怎办才好，对了！就这么办。
凶恶的“图古拉”与小老鼠僵持对立在屋子里，趁蛇魔不注意，小老鼠逃出洞口，“图古拉”向洞口快速游动追去，与此同时它突然感觉到浑身又麻又痛，立刻眼前一黑，栽倒在雪地里。原来刚才的小老鼠是老鼠玩偶被扔出洞口了。蛇魔“图古拉”以为是小老鼠想要逃脱就向洞口追去，谁知身后却被小老鼠拿着电棒，向它当头一棒砸来。祸害此地多年的蛇魔“图古拉”终于死了，它的魔法也随之消失了，化为石像的爷爷和其它遇害的小动物都苏醒过来。
爷孙俩又过上了幸福的生活。
篇11：小老鼠奇遇记作文600字
“小灰鼠，灰又灰，两个门牙露出来，爱吃大米和芝士，逃逃叫叫真贪吃。”
我是一只小小小老鼠，我从不惹人爱，因为我总是那么贪吃，所以，街上总是传来高分贝的“卖老鼠板”的声音，每听到这声音，我都是浑身一颤，害怕踩到被坏坏的人类放的粘鼠板上。终于有一天，我在一位胖胖的阿姨的高声尖叫中吓得摔下了水管道。
我真是心痛，我那好不容易才长得“膘肉”就这样被挤没了。正当我打算去找点老鼠药尝尝，看能不能将肉长回来时，我因体力透支，一头栽下了更深的下水管道。
终于有一天，一根铁棒挖开了关闭我数年的牢笼，我顺着“滑滑梯”向上爬时，一只手将我的尾巴倒提了起来。
我赶紧捂住自己好不容易养起来的肚子，生怕它再丢掉了。
谁知，他却将我高举于手掌，大喊道：“快来看快来看！我捡到一个小肉球，不知道是什么！”此刻，一位白胡子老爷爷走了过来，他从胖男手中接过我仔细端详起来。我好饿，想去找吃的，于是我跳上老爷爷的大鼻子，顺着“胡子滑滑梯”滑了下来，“吱吱”的跑远了。
可是更可怕的事情发生了，人们全朝我冲来，我被包围了：怎么办？怎么办？我只好变成一个球滚向白衣服女人的旁边，我以为她是兽医，会保护我，谁知她是一位科学家，并且大喊一声“老鼠”！
从此，我的鼠生到达了高潮。原来，我已经是世界上最后一只老鼠，人们每天将好吃好喝的送进我的“海景房”，渐渐地，我爱上了臭豆腐，并被养成了一个球。
可是我好孤独啊，没人陪我聊天，陪我研究美食，陪我蹦蹦跳跳地逃避拖鞋……我不想再这样孤独下去了，我决定撑死自己。
就这样，世界上最后一只老鼠撑死在了食物堆里。
篇12：小老鼠奇遇记作文600字
日复一日，年复一年，小老鼠一家过着枯燥、乏味的生活，每天起床吃饭、被猫抓，天天做一模一样的事，小老鼠过烦了这样的生活，一直想出去闯一闯。
一天，它终于忍不住了，对妈妈说出了自己的心声：“妈妈，我想出去闯天下，不想再过这样的生活了。”“好啊，儿子！”妈妈一口答应。于是小老鼠收拾行囊，告别家人，来到了人类居住的危险的世界，开启了为期一个星期的旅途。
旅途开始了。小老鼠首先来到了一座皇宫，那里的国王非常浪费，蛋糕只吃一口，穿一次性的衣服，用一次性的毛巾，塞得垃圾桶都快爆了，因为这里浪费的东西太多，小老鼠都拿来用了，所以他的生活过得很滋润，但是好景不长，小老鼠被发现了，被士兵们拖了出去，它只好收拾好行囊，离开了这里。
它走啊走，来到了新的地方，这次没有上次这么幸运了，它来到了一个名为“贫民镇”的地方。这里的人吃不饱，穿不暖，过着十分贫穷的日子。小老鼠在这个地方吃尽了苦头，每天都露宿街头，把带的食物都吃光了，饿得肚子咕咕直叫……唉，这日子太难了。
为期一个星期的旅行终于结束了，小老鼠把自己所经历的事情告诉了妈妈，还给父母带来了很多好东西，美丽的衣服、实用的生活用品等等。妈妈看到这些东西，说：“人的一生必须经历各种酸甜苦辣，这些经历过的苦痛是我们成长的最好养料，是我们成长的最好机遇。”听了妈妈的话后，小老鼠心想：我还要出去闯一下，这样我会成长得更快。最后，妈妈还夸奖小老鼠是个孝敬的好孩子，别提它笑得有多开心了。
小老鼠没几天又开始准备下一次旅行。旅行的当天，它快乐地说：“第二次旅行开始。”
篇13： 小老鼠历险记600字作文
小老鼠历险记600字作文
一只小老鼠和爷爷住在一个土洞里，冬天土洞里非常寒冷，小老鼠冻的瑟瑟发抖，弄得整个土洞都不得安宁。坐在一旁的爷爷实在沉不住气了，说：“别闹了，小老鼠，我出去拾一些柴，你在这里等我。”小老鼠一听爷爷的这番话，兴奋的说：“爷爷，我也要出去！”爷爷正要让小老鼠在家呆着，突然看见小老鼠眼里闪着泪光，“好吧，但要跟紧我。”小老鼠一蹦三尺高，又蹦又跳地走出家门。
刚一出门，小老鼠就往回缩，天上的雪花还没落地，就结成了一个小冰块，别看小的只有一粒麦子那么大，一粒一粒堆在一起，就成了长长的冰路，柴火都在冰里。小老鼠再一次尝试向外走，他迈出了第一步，寒冰的冷如箭似的扎进他的小脚丫里。但小老鼠没有退缩，他走了出来，更幸运的是，小老鼠一出家门就看到了一根花花绿绿的“木棒”，小老鼠想把它咬回家，但是，他刚把舌头贴在“木棒”上，他的'舌头就被冻住了，无奈之下，他只能一点一点的把“木棒”拖回家，他的舌头被拉得生疼，但他还是把“木棒”拖回家了。
爷爷已经在土洞里生了一堆火，小老鼠舌头上的冰也一点一点的化掉。一粒小火种飞到那根“木棒”上，那根“木棒”动了起来，小老鼠吓得飞奔到爷爷身后，原来那根“木棒”是一条蛇！爷爷用一根有火的树枝去打它，又用火来烤它，蛇被烧伤了，也动不了了，爷爷把那条蛇烤熟了。
小老鼠边吃边对爷爷说了事情的经过，突然火灭了，小老鼠和爷爷就出去拾柴了，回家时，小老鼠又拖回来了一根花花绿绿的“木棒”……
篇14：糖_小学生四年级作文
天气冷飕飕，咳嗽声此起彼落，大家穿着五颜六色的衣服，都变成圆滚滚的大胖子，每个人都是胖嘟嘟，好像冬至圆滚滚的大汤园。不论在大街小巷或是校园四周，个个都是戴围巾、帽子，穿着厚重的大衣，全身包得密不通风。寒冷的冬天真的来临了！
穿着厚重的衣服真是不方便，拿个东西都困难重重，必须费尽千辛万苦、九牛二虎之力才拿得到。所以，我不穿大衣，也没围巾，而是我拥有驱寒的秘密武器──姜糖。每当天气一冷，我就拿出我最爱的姜糖，一次含个二、三颗，顿时寒气尽失，浑身发烫，整身暖呼呼，百寒都不能入侵我的身体。“姜糖”这个驱寒法宝，真的发挥很大的`效用。
我从小就爱吃姜，所以当我第一次吃到姜糖，就爱上这个味道，几乎魂牵梦萦那辣辣又甜甜的滋味，好吃的滋味三不五时涌上心头，一股暖流窜烧全身，真是令人难以忘怀！我也终于深深的体会到什么是“望梅止渴”的心理，想到这儿，我好似全身暖呼呼了。
每当低温下探十度以下，或是寒流来袭，我都会随身携带一包，以备不时之需。别人是“有拜有保庇”，我是有“带”有保庇，绝对不会感冒打喷嚏！“姜糖”是方便又花费不高的避寒法宝，不但可以驱寒又可以当糖果零嘴吃，真是一举两得，加上轻巧、携带方便，真叫我乐开怀，哪怕同学说我是姜糖怪胎。
妈妈告诉我说，吃姜糖比吃其它的糖果好，既天然又健康，尤其寒冷的冬天吃更好，不会有四肢发麻，“失温”的情形发生，也不用特别花钱买暖暖包，既破费又伤身。谢谢妈妈替我准备姜糖，让我不怕寒流侵袭，吃上一、二颗，保证完全不会感到寒冷。妈妈的爱，让我在寒流来袭时，全身暖呼呼，说有多幸福，就有多幸福！
篇15：糖_小学生四年级作文
那件礼物虽然很隆重，可是我认为再隆重的礼物也比不上他们美好的心意。
那是星期天的晚上，大约九点半吧！我和爸爸吹着寒冷的西北风，赶回温暖的家中，那个我渴望温暖的家中。已经5℃了，妈妈竟然还不给我开油灯，因为这样，我一想起便瑟瑟发抖。就在我发抖的那一刻，电梯门打开了，我发现我家门口竟有一盆小小的盒子。
那个盒子的外形并没有很精致，只是粉红色包裹了它的全身，上面印了一个金色的喜”字。说来也巧，我们隔壁的那幢楼刚好有人结婚，可能那些打扫楼道的人误以为这个盒子是我们的，才帮我们搬到这里来的吧！
正是因为如此，我才和爸爸一起拿进了屋子。
因为害怕弄坏了，我们一直不敢打开那个盒子。但是，眼尖的我突然发现，那个小盒子的喜字上有一行小小的、不易让人发觉的字：4幢的新郎，新娘结婚了，来祝我们新婚快乐吧！
这是喜糖，每户人家都有。
我愣住了，也许是因为惊喜。
每户人家都有，是个什么概念啊！如果是我，我肯定只会给亲朋好友，或者是同一幢楼的人家，因为这么做实在太麻烦了！
我认为他们这么做太傻了，但同时，也在为这友好的邻里情而感动，如果每户人家都有如此高尚的情怀就好了。我不求别的，只求能多一份谦让、和谐，少一份推挤、辱骂，这样，就能建设出一个美好、和睦的家园了。
这喜糖，不仅是一份礼物，更是一种人与人之间的友好往来。我惊讶，也诧异，这世间原来有这么多高尚的人，这种精神会是我永生永世的榜样。
再回头，看一看那个小礼盒，忽然觉得它十分美丽，漂亮
篇16：糖_小学生四年级作文
昨天是过去式，（英语语法的定义）。是离别的代言人，会印证我留下的足迹。带走曾经，我是过客，而非归人，因为归的路飘向迷茫的远方，我没有归期？眼神是否有归阴？昨天是否归属记忆？黑虚虚（虚虚为错别字，正确的字我没找到）的是夜的空？还是梦里的呢喃？
我是个过客，匆匆来过从无不舍离去。是看透一切的睿智还是呆呆的一无所知。
我是个过客，一个活在自我矛盾中的过客，我一无所知，并非归人。
我是个过客，我懦弱卑微的活在昨天的世界里，活在所谓自我的世界里。丢失表情，遗忘眼神，我所有的快乐，我全部的幸福。
那背光留下的阴影，笔挺的身躯留下世界。世界亦是背光。容不下薄物细故，力求完美确用残缺补缀。一声冷笑，又一个玩笑。努力掩盖真实，露出表面的虚假。你的天写的是什么？你的心里停留着多少年的积雪，冬是不是你唯一的季节？你的眼神别五指洞穿。鼻梁高挺，嘴唇微薄，细腻的桃红色。脸型被细致的雕刻过，或深或浅的沟壑，棱角分明。你的耳朵掩藏在深黑色的头发下。黑暗为衬。黑白分明。
你的世界以黑为葬，偶尔有风吹过，可你无感知，你同他们一样，就像一阵风，吹过，拂过，触碰过。不留痕迹的过去了。你的世界亦为黑亡。
我只是个过客，孤独的来，寂寞的去。眼前黑黑的，在你的世界中逆水，你的世界很单纯。寥廓般的黑色，充斥，激荡，逆流而上。你的心子在哪里？无声的飞行。
一阵风吹过，抓住我湿漉漉的头发，把他们扬在风里，擦过同样湿漉漉的脸，黑暗中我忘了方向。是迷惘，风会像树一样生出根来吗？
我只是个过客，而非归人。很明白的知道。一阵风吹过，吹开黑色，太阳出来了------
昨天的世界，今天的华彩
悄悄的我走了，正如我悄悄的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩------
篇17：盐?糖小学生作文
盐?糖小学生作文
“书是人类进步的阶梯。”每当听到这句名言时，我就想到那件我与书的趣事。
记得那天，我捧着刚买回家的《呼兰河传》，便兴致勃勃地看了起来，“滢滢，去帮我买一袋盐和一袋糖!”妈妈在楼下喊道。我看书入了迷，没有听见，我看完了一章，去上卫生间，听见妈妈第三次的叫喊，我回应了，妈妈让我去买，我才把书带着依依不舍的出发了。我到旁边的苏中大厦超市去买，跑到了配料区，随手拿了两袋白色的颗粒状物体，付了钱就快速跑回了家，回到家，我把找回的零钱和物品就交给了妈妈，“哒哒”地跑到楼上，坐到书桌前，看着我那心爱的书。我才看了没几分钟，妈妈便把我拉了下来，没办法，我只好抱着书不情不愿的下来罗！妈妈拿着我买回来“糖”和“盐”给我看。我瞟了一眼，呵!你猜我买的.什么？味精和白胡椒粉。嘿嘿，赔罪之后又去重买了，唉，粗心对对读书也不利啊！买回来以后，妈妈又教育了我一顿，我心不在焉，左耳进右耳出，你猜我在想什么，我在想刚才看的故事呢！
书，是我的好朋友，一位不会说话，不会做事的朋友，可是它带给我无尽的乐趣，它也带给我酸甜苦辣，他让我阅历了人生。书，我爱你！我的好伙伴！
篇18：洗糖小学生作文
洗糖小学生作文
我6岁那年妈妈给我2块钱，叫我去买糖，说是锻炼我。我听后非常高兴，接过钱就跑向小卖铺！
我慢悠悠的走在路上，想：如果我把糖买过来，妈妈一定会夸我的！于是我就不仅加快了脚步！我走到小卖铺的门前，敲敲门说：有人吗？过了一会儿，门开了，一个高高的大姐姐打开了门。我想她说：大姐姐我买糖！她就说：“小弟弟你买多少钱的糖啊？”我说：买2块钱的糖。说着便把2块钱给了她。姐姐说：“你在这等一会儿。”说着便朝屋里走去。一会儿，大姐姐给我一袋糖。我高高兴兴的接过糖走了。我走在路上，像一只快乐的小鸟，谁知天有不测风云，我没瞅脚底下，一下子摔了个狗啃泥！等我回过神来，我发现糖撒了一地。我一想我回家去肯定让妈妈批一顿，我急中生智，想妈妈平常用水淘米，那我也可以用水淘糖！我不禁为自己的聪明感到自豪！于是我把糖和土堆成一堆，把它捧起来放进袋子里，提起袋子往王奶奶家走去；我把糖放进王奶奶家的水池里，谁知，看不见糖的`影子，我跑回家想妈妈说明了事情的来龙去脉，妈妈知道后的第一个反应是：笑！妈妈边笑边抚摸着我的头说：“傻蛋蛋，（我的虚名）你知道吗？糖碰见水会融化的！”这是我才恍然大悟！
这件事使我明白了一件道理：做每件事的时候要先经过慎重考虑否则会酿成大祸！
篇19：小学生作文：糖画
小学生作文：糖画
糖画
黄 钦
糖画，就是用糖做的画，它是糖也是画，可以观赏可以食用。糖画距今已有五百多年的历史，而我对龙的糖画印象尤其深刻。
记得有一次，我去宣化门逛街。逛着逛着，我发现有一个摊位人非常多，我也想去凑个热闹。于是我挤入人群中，看到摊位上方端端正正地写着“糖画”两个字。只见糖画师傅拿出一个装着橙黄色液体的盆子，然后舀了一勺，让勺子在空中轻轻摆动，让滴下的'液体在大理石上慢慢形成了一条龙。
看着这活灵活现的糖龙，我太喜欢了，于是我对糖画师傅说：“糖龙能给我吗？”“转盘转到龙才能得到糖龙”糖画师傅说。我手握着转盘的指针，心里想着：“必须转到龙，转到龙。”于是我深吸了口气，轻轻拨动指针，指针飞快地转动起来，看着指针一次又一次地经过龙的位置，我的心紧靠张地“砰砰”乱跳，我多么希望它能在龙的位置停下来啊。过了一会儿转盘的指针开始慢慢地减速了，在这短短的几秒内容需要下载文档才能查看钟里，我觉得真是太漫长了啊！又过了一会儿，指针终于停了，让我高兴的是它竟然停在了龙的位置，我开心得不得了。周围人也都纷纷说：“你的运气太好了，居然转到了龙。”这时糖画师傅不得不把他心爱的糖龙给我了。
我仔细端详着这条来之不易、栩栩如生的糖龙，它的眉毛又大又粗，张开着大嘴，仿佛它要去铲除坏人，阻止一切恶行。这条糖龙的形象已经深深印在了我的心里。
我爱糖画，更爱糖画中的龙，它代表着正义，维护世界和平，是中华民族的守护神。
篇20：种糖_小学生优秀叙事作文600字
“池塘边的榕树上知了在声声的叫着夏天，草丛边的秋千上，只有蝴蝶停在上面，老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停。”
童年是五彩缤纷的，像海边的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是甜美的，就像山中清凉的山泉！说起童年，我不禁想起一件有趣的事。
记得我在六岁的那年，我跟我爸爸一起去菜地里“种菜”。说起种菜，其实就是我爸爸去种菜，我蹲在树底下玩而已。
我看爸爸那么专心地种菜，我问爸爸：“爸爸，你为什么要种菜？”爸爸说：“我现在种菜，等到过来一段时间就能吃了。如果我不种菜，我们就没有菜吃。”我说：“哦，那是不是做什么就长什么？”爸爸说：“是啊”我说：“哦！原来是这样的！那为什么是这样的呢？”爸爸说：“俗话说得好，种瓜得瓜，种豆得豆。”我说“那爸爸，是不是我种一颗糖，等过了一段时间后，就能长出一颗糖树，对不对呢？”爸爸笑了几声，并没有理我。
第二天早上我拿到一颗糖种到菜地里，每天定时给它浇水，浇了一个月，还没有长出芽儿，我问爸爸：“爸爸，你不是说种瓜得瓜种豆得豆吗？我种了一个月的糖，到现在都还没有糖树爸爸，你骗人。”爸爸说：“种瓜得瓜，种豆得豆，只能用在植物上。”我说：“那你为什么不早说？”爸爸说：“我以为你知道呢。……”爸爸又讲了许多道理，但我现在很完全没有心思去听，我全部的心思都在爸爸为什么不早给我说？害我唯一的一颗糖也吃不成了。
结果糖没有种出糖树，由于埋在地下时间过长，糖也不能吃了。
每个人都有自己的童年回忆，你们说童年的我是不是很天真，很可爱？
篇21：种糖_小学生优秀叙事作文600字
在我记忆的长河中，每一件趣事都令我捧腹大笑，然而，有一件又傻又天真的趣事却令我至今仍刻骨铭心。
记得那是我四岁那年，在一个烈日炎炎的夏天，我正吃着解暑消热的冰淇淋。突然，我看见勤劳能干的爷爷正在种小种子，于是我便好奇地走过去，望着汗流浃背的爷爷，我问道：“爷爷，种子有什么用？”爷爷望了望我，微笑地说：“当然有用啊，俗话说‘种豆得豆，种瓜得瓜’，到了第二年秋天，它们就会开花结果，然后就会变成一棵棵参天大树，到处是绿茵茵一片，犹如一片绿色的天空，美不胜收！”我一听，心想：既然“种豆得豆，种瓜得瓜”，那么种糖果就能得糖果喽，到时候我就会有吃不尽的糖果，吃不尽的“欢乐”，吃不尽的“夸奖”啦！说干就干，我拿来一些糖果，再拿来一把小铲子，把糖果埋在小花园里的大树下。大功告成，我心满意足地看着自己的劳动成果，便自言自语地说：“种下糖果之后，过些天就会变成糖果树，然后就会结出好多的糖果。那时，妈妈也不要花钱去买糖果了，我也可以吃个够，爷爷奶奶也会夸我能干。真是一举多得啊！
过了一周，我跑到大树下看糖果有没有发芽，只见四周空空如也。我着急了，连忙扒开泥土，见糖果早已化掉了，只剩下五颜六色的糖果纸。于是便垂头丧气地走到家中。回到家后，我躲到一旁嚎啕大哭了起来。爸爸见了，赶忙跑过来，问我怎么回事，我把事情一五一十地讲了一遍。爸爸听后，便开怀大笑了起来，边笑边说：“傻孩子，‘种豆得豆，种瓜得瓜’，那是植物的种子，糖果又不是植物，埋在土里当然会化掉啦。”顿时，我目瞪口呆地站在那里，许久，我才醒悟过来，自己傻傻地笑了。
童年是美好的，正是因为有了这些美好，才让我们的生活丰富多彩！现在的我已经光荣地成为了一名少先队员，怀着一颗回报祖国的心踏入新阶段，在我们的成长道路上，定会收获更多的喜悦！
篇22：种糖_小学生优秀叙事作文600字
童年是五彩斑斓的，发生过许多令人回味的趣事。其中令我印象最深的是种糖果。现在回想起来，我还会捧腹大笑。
我小的时候经常听奶奶说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”我就想：既然种瓜可以得到瓜，种豆可以得到豆那么我种糖果岂不是有很多糖果。我想着口水都流下来了，说做就做，我马上全副武装，拿上铲子和糖果跑到院子里。我先用铲子挖了一个坑，然后我把糖果的糖纸剥开，看着美味的糖果我多么想一口吃掉，可是我转念一想：现在先忍住等到明年我就有吃不完的糖果了。想到这里，我的馋虫又不叫了。就这样我每一天，都蹲在院子里，看着我的糖果地有没有发芽，就这样等呀等，终于有一天我等的不耐烦了，我就去请教我们家的种菜能手（奶奶），我说：“奶奶，为什么我种了一样东西，种了很久到现在还没发芽？”奶奶不知道我种的是什么就笑着说：“傻孩子你有没有给它浇水，施肥呢？”我恍然大悟说：“哦，原来是这样。”我马上拿了水桶和肥去院子，我先给它浇了一点水，然后我再给它施了一点肥。然后我又蹲在糖果地的面前了，就这样持续了一年，到了收成的那一天我拿着铲子和篮子兴高彩烈的去院子收糖果了。我来到我的糖果地面前，我开始挖了起来，首先我挖到了第一颗，一看，哎呀！是烂的，我没有泄气，然后继续挖，又挖到一颗了，哎呀！又是烂的，这次我傻眼了，我的眼泪流下来拦都拦不住，我哭着去找奶奶说：“奶奶，我明明按您说的做，为什么还是种不出来呢？”奶奶问我种的是什么，我说是糖果。奶奶笑着说：“傻孩子糖糖果怎么能种呢？”我一脸疑问的问奶奶：“您不是常说，种瓜得瓜，种豆得豆，那我种糖果也行呀！”听到这话奶奶反而笑得更厉害了奶奶说：“不是这样的，糖果不能种，因为糖果不是植物是食品，所以糖果不能种。我没法在闹只好自认倒霉了。
瞧！这就是我有趣的童年生活，那时的我是多么天真幼稚啊！现在我不会再为几粒糖而斤斤计较了，但这件趣事却永远珍藏在我的心中。
篇23：种糖_小学生优秀叙事作文600字
快乐的童年生活似流水从我的指缝间穿过。留下的只是一段段让人回味无穷的故事，一个个美好的梦想。童年期间，有梦幻天使的嬉戏，有时光爷爷的教诲，有绽放的鲜花装点着我的梦想……
我的生活，我热爱；我的梦想，我创造；我的足迹，我记载。一个个普普通通的脚印也蕴含着我的快乐、我的天真。其中有幼稚可笑的儿童小脚印。
那是一个骄阳似火的盛夏。我兴高采烈地来到外婆家，心里别提有多么高兴了！外婆见到我来了，马上拿出了一大把糖果。亲切地端到了我身旁。脸上带着慈祥的微笑，对我说：“丹娜，吃吧！”“嗯！”我和哥哥不一会儿就像一匹饿狼似的，贪婪地把糖果装时了自己的肚子中。谁也不让谁，好像对方都会把属于自己的那一颗糖果抢了一样。
可惜！糖果数量有限，只剩下了最后一颗了！双方各不相让。闹的不可开交！现在全场都静悄悄的，连各自的呼吸都能清楚的听见。“我是妹妹，你应该让我。最后一颗糖果是我的！”静寂的场面，被我的说话声打破了。接着又是一阵，“我是哥哥，你要听我的。最后一颗糖是我的！”我鼓起嘴，瞪着眼恨恨的望着哥哥。哥哥也毫不让我，牙齿左右摩擦，眼睛里带着一丝“杀气”。又是一场寂静。
“啊！我有主意了！”“是什么呀？”“我们把糖果种到土里吧！”“哦？”“哎呀！你笨呀！种瓜得瓜，种豆得豆。过几天，它就可以长成一棵能结许许多多糖果的树了呀！”“哦！原来是这样呀！你还挺聪明！”
于是，我们拿了一个铲子，挖了一个土堆，把糖果放了进去。
一天，两天，三天……这位“好友”却迟迟不肯露出它的“庐山真面目”。我们带着锄头去挖开看看。啊！成群的蚂蚁在糖上爬着。我和哥哥，我看着你，你看着我。都傻了眼！
这幼稚天真的小脚印，永远在一片属于我的沙滩上留着！就恰似我的童年，永远存在我那颗童真的心里。
篇24：种糖_小学生优秀叙事作文600字
童年像一阵风，如果你不去注意它，它就会从你的身边飘过。小时候种糖的事，却让我记忆犹新。
在我4岁半的时候，我特别爱吃糖，每天都想吃很多，可是妈妈每天只给我一颗，每次都对我说：“少吃点糖，糖吃多了对牙齿不好。”但我并不满足于此，每天都在想，怎样才能得到更多的糖呢？
一天，我在幼儿园上课的时候，邓老师教给我们一句谚语――“种瓜得瓜，种豆得豆”，我突然就有了灵感，如果种什么就可以得什么，那么种糖岂不是就可以得到更多的糖吗？回到家中，我立刻就开始计划，准备马上开始把每天收到的糖攒起来，然后周末一起把它们种到院子里去。
过了一周，终于到了周末，手上已经握着满满的7颗糖了，趁着爸爸妈妈、外公外婆睡午觉的时间，我蹑手蹑脚地悄悄地溜到院子里，顶着火辣辣的太阳开始种起糖来。我先用铲子在院子的花坛里挖了个土坑，把这些糖一股脑地放了进去，然后又用土把它们填平，在上面浇了点水，干完虽然累得满头大汗、汗流浃背，我却满心欢喜，开心得一蹦三尺高。
第二天天不亮，我就满心期待地跑到院子里去看糖发芽没。看到没有动静，我告诉自己再等等，于是我精心地给它们浇水、施肥。每天我都坚持不懈照顾着我的糖种子，可是一天过去了，三天过去了，一周过去了……我再也等不及了！我把土挖开，看到它们竟然一点变化都没有，我沮丧地都快要哭出来了，我不解地去问妈妈：“妈妈，为什么我种的糖一周都没有动静呢？”妈妈笑着回答到：“傻孩子！糖是加工过的产品，把它们埋到土里当然就不会发芽了！”我这才恍然大悟。
细细品味这件小时候的趣事，总让我忍俊不禁。
篇25：种糖作文600字
种糖作文600字
童年的生活就像一个大箩筐，装满了自己的喜、怒、哀、乐。
在我刚有记忆的时候，爸爸妈妈就常常买糖给我吃。那些糖的味道甜甜的，所以，我对糖似乎有一种与生俱来的好感。
记得有一次，我和爸爸妈妈回老家过年。当我看到家乡的地里一片金黄的时候，不禁问起了爷爷：“爷爷，它们为什么会结那么多的谷子啊？”“那是因为我们把种子种到地下了。种什么样的种子，就会结什么样的果。正所谓‘种瓜得瓜，种豆得豆’嘛。” 种瓜得瓜，种豆得豆？那种糖也得糖啦！我小小的`心充满了喜悦。于是，第二天早上，我拿着我最爱吃的牛皮糖瞒着妈妈，悄悄来到田地里，用手指在地上戳出一个小洞来，把牛皮糖一个一个地塞进去，轻轻用土埋上。我坐在一旁幻想着：它会变成一棵大树，结出吃不完的糖果。呵呵。我想呆了，牙齿也不知不觉地动起来。我每天都勤奋地浇水，盼望它快点发芽。可是，十天过去了，它依旧没有发芽。我生气了，冲到爷爷的房间，大喊：“爷爷骗人！爷爷骗人！”爷爷丈二和尚摸不着头脑。于是我就把事情的原委一五一十地告诉了爷爷。爷爷听完，已经笑地翻天覆地。过了好一会，爷爷才强忍住笑容，对我说：“傻孩子，糖是没有生命的，怎么会发芽呢？”我听了，恍然大悟。不过，不一会儿，我就把这事忘了，又跑到田里去玩了。把杂草拔起来，围成一个圈，我就能与小伙伴打一场激烈的游击战；把家里的旧布绑在折下来的树枝上，就能和小伙伴们玩一次河边“捞鱼”大赛。玩累了，坐在树底下休息一会儿，玩渴了，跑到小溪边就能痛痛快快地喝几口。
童年的生活总是那么无拘无束，让人眷恋。
篇26：棉花糖作文600字
“快下课啊！快下课啊！”每到第四节课时，我心里总会不停地嘀咕着，为的是在学校旁边小卖部里吃到那一大堆棉花糖。放学了，我总是第一个冲出教室，“嗖”地一下飞到了小卖部，买一个棉花糖来吃。要说我没出息？那可不是，只是那棉花糖真是太好吃了。
我不怎么爱吃零食，惟独棉花糖，我可是百吃不厌。每到双休日，我都会独自一人去吃一吃。来到了小卖部，我首先付了钱，老板便喜笑颜开地做起来。他首先拿了根木签，用勺子盛些白砂糖放进机器中心，再用木签伸向机器，然后再卷些棉花。这样，一串大大的棉花糖便做好了。这棉花糖白得像白云，形状似椭圆形。拿着木签，用舌头舔了一下环绕着木签的棉花糖，“啊！好甜！”，我情不自禁地说道。我又用嘴咬了一口，这时嘴唇也禁不住诱惑，沾了一些棉花糖在嘴唇边。这时，我感觉更爽了，狼吞虎咽地舔起来，几下棉花糖就被我消灭得一干二净。嘴唇沾了一些，我于是用舌头把它们也舔得干干净净，再用纸巾擦一擦，又摸一摸自己的口袋，看看还有没有足够的钱留着下次再去买着吃。因为那棉花糖的味儿呀，真可以说无与伦比了！
以前学校可以买东西吃，但现在甲流感蔓延世界各地，因此为了防止传染上甲流感，学校下了一道禁令：不准去买零食。我呢，每次经过这卖棉花糖的小卖部时，看着那一个个棉花糖，我的口水便越来越多，不说三千尺，可谈得上三尺了。可怪谁呢？学校下了这一道死命令啊！如果违反规定就得罚三十元呢，我想要是我有三十元，也宁愿付出三十元钱买这棉花糖，也不舍弃这甜甜的棉花糖了。
看了我最喜欢吃的东西――棉花糖，你也嘴馋了吧！
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