以最美为话题的800作文（共21篇）由网友“Liiii”投稿提供，下面小编给大家带来以最美为话题的800作文，希望能帮助到大家!
篇1：以最美为话题的800作文
世上最美的是什么？自然的心跳，夸赞的言语、动人的歌声……对我而言，最美的是家庭为我营造的那种不变的信任，永远的安全感……
20xx年2月1日 大雪
“呼—呼—”窗外的风呼呼地吼着，雪花们亲热地亲吻着窗上的玻璃。天气给人的感觉是冻手冻脚，我一个堂堂男子汉，居然也要臣服在这种天气的淫威下了……晚上刚刚做完寒假作业的我，便迅速躲进被窝里，却突然想起睡觉前应该喝杯牛奶的，不然的话今晚恐怕又要睡不踏实了。毫无疑问，温暖的被窝仿佛长出双手一样紧紧地拉着我，实在不想起床啊……不知过了多久，我被熟悉的声音叫醒。深夜了，妈妈穿着单薄的衣裳站在我的床前，手里握着一杯还在冒着热气的牛奶。那一瞬间的我，内心幸福满溢……
20xx年2月2日 雨夹雪
昨日下了一整天的雪。迷迷糊糊地刚起床刚起床，就听见妈妈兴奋地像个孩子一样对我说：“儿子，你快看！”我顺着妈妈手指的方向看去，“没什么呀，只是一棵普通的树！”妈妈便说：“你看，昨天下了一整天的大雪，但那棵树还是迎着冷风抽出了新芽。”远远地望去，那棵树和往常并没有什么不同，但是那一瞬间却显得那么隆重。好像，好像我们可以正式和冬天挥手告别了。虽然这是一件小事，但妈妈却要和我分享，我们能够分享生活中的每一个惊喜的瞬间，感动的瞬间……
20xx年2月3日 晴
今天终于见到太阳了，连续下了几天的雨雪，感觉自己的身上都快长出蘑菇了！总算雨过天晴了，我向楼下跑去……
回到家时，已是夕阳西下。妈妈正在准备晚饭，在外面疯玩了一天的我，感觉很不舒服。妈妈一摸我的头二话不说，转身进房拿包带我去医院……晕乎乎的我窝在车上，隐约感觉到妈妈穿着单薄的衣裳，还有躺在桌上的那些香喷喷的饭菜……
这世上有无数好风景，唯有这些最能温暖我心。唯有这些构成世间所有都不能对抗的“最美”。 （公众号：章鱼国）
篇2：以压力为话题800作文
动力来自压力
我们听过这样一句谚语：“如果你想翻墙，请先把帽子扔过去。”在很多时候，不给自我回头的理由，不给自我留后路，学会用压力逼迫自我，才能珍惜自我的人生，浓墨重彩地书写每一页。
回顾历史，我们追寻先人留下的印迹一一朝堂之上，孟子警醒世人：“生于忧患，死于安乐。”巨鹿之战，项羽破釜沉舟，逼迫兵士以一敌百，“百二秦关终属楚”，韩信背水一战.置之死地而后生……先人们早已意识到动力来自压力，而利用压力逼迫自我，成就了生命里最壮美的诗篇。压力让人挖掘自我的潜力，进发出最大的力量。这个道理，还能够扩展到各个领域。
日本是一个地壳运动不稳定的海岛国家，地震就像达摩克利斯之剑悬于日本人的头顶，这一压力使得日本人极为重视防灾与救灾，从小就被教育注意加强灾难中的自救意识。人体里也有类似的“跨栏效应”，当某种成对器官中的一个发生病变时，另一个就会在骤增的工作压力中变得更为强健，甚至到达原先的两倍。“人无压力轻飘飘，井无压力不出油。”“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。”养尊处优的膏粱之子，锦衣玉食，百事无忧，自然没有压力，于是在灯红酒绿、纸醉金迷的生活里沉沦了自我。
一遇不测风云，厄运袭来，才发现手无缚鸡之力、身无一技之长的自我，已没有了维持生存的起码本事。吴王夫差，继承了先王的霸主基业，却沉醉于美酒，不图进取，被仅有一千越甲的勾践卧薪尝胆，一举吞没，留下千古遗憾。
生命里没有了压力，往往不会懂得珍惜，信手涂鸦之后，才发现人生已被当做草稿涂鸦得所剩无几。不承受压力的人生，往往在庸庸碌碌中沦为失败的人生。
篇3：以压力为话题800作文
题记：“一个人的成长是需要适度压力的存在的，也仅有适度压力的存在，我们才能够才能够不断的提高，不断的拥有成功的喜悦，才能够健康欢乐的成长。
我，今日才解除了睡眠状态，从五六年的沉睡中清醒过来了。在这几年当中我早已远离了压力，远离了欢乐。但庆幸的是我今日又回到了以前，又有了往日的志气，又做回了真正的自我。
我今日又重新感觉到了适度压力的重要性。我也不想夸夸其谈什么，只想用发生在自我身上的事例来说明成长为什么需要适度压力的存在。
小时候，家里并不是很富裕。但那时我的学习很好，并且很懂事生活的也很欢乐。是什么让一个才几岁的孩子如此的坚强，如此的懂事呢？那就是来自家庭的压力。因为那时家里穷，所以不管是学校的同学还是邻居的小孩他们都欺负我，我是要受别人的气。别人能够得到他们家人的爱与关心，但我只能用羡慕的眼光干巴巴的望着。当看到同龄的孩子们偎依在他们母亲的怀里撒娇时，我只能躺在妈妈的旁边当看到他们受了委屈，抱着妈妈痛哭时。我只能安尉自我说那是因为你比他们坚强看到他们穿着漂亮的衣服时，我只能告诫自我“要想穿上漂亮的衣服，就得好好学习＇＇看到他们拿着新颖的文具时，我只能对自我说：“只要不断的奋斗你总有一天会得到那些，也仅有靠自我奋斗而取得的成就才是我拥有自信的资本才是我唯一的骄傲才是我对母亲最好的回抱。
那段日子是很苦，但那段日子却是我最欢乐的日子。因为在那段日子中我体现出了自我生存在世上的价植，表现出了自我的本事。而我此刻的生活要比原先好几十倍，但我却并不欢乐。因为此刻随着生活的逐渐变好，压力却慢慢的不复存在了，而我也没有了原先的志气，不在像原先那么坚强。从我亲身经历的事情中我相信了那句话：“穷人的孩子早当家。”
总而言之，不管是动植物还是我们人类在成长的过程中都是需要适度压力的存在的。也仅有适度压力的存在我们才能够健康欢乐的成长。
篇4：以压力为话题800作文
一枚草籽不幸地飘落在一条石缝里，被一块巨石紧紧地压着。这儿本来是它不应当到的地方，那里与阳光隔绝，石缝里仅有一点点泥土，下雨时雨水也不曾洒向那里，偶尔水会从石面渗透下来几滴。可是，应对这恶劣环境的考验，小草籽不曾放弃，它坚守着一生要绽放自身青绿的信念，顽强地活着，当阳光偶尔反射到那里时，它尽情地舒展；当雨水滴落下来时，它尽情地吮吸。就这样顽强地活了下来。最终，它最终从一瓣嫩芽长成了一棵翠绿的青草，颜色也比平常的小草青得可爱。就这样，小草最终从巨石下头钻出来，昴起了它高贵的头，实现了自我的梦想。
在那里，我想问大家一个问题：究竟是什么因素使得小草能有这的毅力呢？答案固然有很多种，但最主要的还是压力，是外界的压力使得小草更加向往阳光雨露，所以它要顽强地活下来，活得更加自信而执着。
那么，我们人究竟需不需要压力呢？答案是肯定的。地球上的任何一种生物，都需要外界的压力来刺激生物自身，不管是非洲大草原上的羚羊，还是海洋里的鲨鱼。羚羊在草原上必须要跑得快过其它的野兽，才不会被吃掉，而在奔跑的过程中它们更加强健；海洋里的鲨鱼，之所以被称为“海洋生物的克星”，是因为它们认为如果不比其它鱼类游得快，自我就吃不到食物，就会饿死；正是这种种外界的压力，使得各种生物都勇敢起来，坚强起来。压力能激发人的斗志，从而使人超越自我，取得成功。那此寒门子弟应对家境窘迫，内心苦闷的双重压力而不气馁，他们发奋图强，很多人也有所作为。
在学生阶段，教师与家长给予我们的压力几乎让我们喘可是气，但我们又何曾不去想想这或许是教师和家长们关心我们的另一种表现呢？所以，当我们感受到这种压力的时候，不要因为辛苦而退缩，更不要因为厌烦而反抗，而是在这压力下，尽量地把自我的坚强表现出来，活得更出色一点。
篇5：以压力为话题800作文
压力是一支强心剂，促使我们驾着生命的车轮，不断地快节奏地向上滚动，伴着我们在人生之书上写下辉煌的篇章。在人生大舞台上尽情展现自我的风采。试想，一个懒散没有压力的人是如何的堕落与沉寂。他只会为别人的成功而喝彩。而自我却事无成，安于现状，任岁月蹉跎，在风尘中死去。
压力又是一个恶魔。它使得多少人跌入失败的深渊，进入悲痛的沼泽地。下因为这压力，使得他们从此没了昔的欢声笑语，没有往日自信的面庞，没有勇气去应对生活中一切的一切。此时，压力似乎是罪大恶极的。
或许，每个人都不想饱尝压力下悲怆的惨痛吧那么，御下你的包袱，活得潇洒自如些。有这样则故事：
两个人一同经过宝藏地带。那里有琳琅满目的珠宝、紫宝石、玛瑙……无奇不有，层出不穷。其中一个人很是贪婪，不住地往自我口袋里塞宝贝。而另一个人却只挑选了一颗最漂亮的蓝宝石。两人走了一段时间后，就拉开了距离。背着沉重宝贝的那个人累得气喘吁吁，上气不接下气，为了赶路，只好不停地忍痛割爱，丢弃自我的宝贝。
当到达目的地时，他已累得不省人事了。而他手中却连一颗宝石也没有了。只拿了一颗宝石的那个人却安然无恙。有人问他：“你为什么能这么简便地到达目的地”“因为我始终仅有一颗宝石。”
我们且不论其贪婪与否。只拿了一颗宝石的人，正是因为没有给自我背上沉重的包袱，所以以很简便地成功了。
生活中不能没有压力，但不能过量。生活因压力而精彩，人类因压力而有不懈的动力。但生活也因压力而沉重。放平你心中的砝码，调节好压力吧!
篇6：以压力为话题800作文
想起姚明在理解采访时说得一句话：成长需要压力，有压力才会提高。
美国科学家做过这样一个实验，将一只青蛙突然放进一个盛满开水的烧杯，由于受到高温环境的强烈刺激，青蛙一下子就跳出了烧杯；同样这只青蛙，把它再次放进一个盛满凉水的烧杯，然后将烧杯慢慢加热。一开始，青蛙在烧杯里自在地游来游去，随着水温的逐渐开高，它开始感到不舒服了，想要挣脱，可是，当危险降临的时候，它已筋疲力尽或者说如梦初醒，想要逃离却已无能为力了。
我想这个故事揭示了一个古老的道理：生于忧患，死于安乐。身处激烈竞争的现代社会，我们感到压力巨大，每一天都紧绷神经，应对一个又一个挑战，生活似乎是一场战争，所以我们感到累，想放弃。我们不说生活的艰辛让我们不得不应对压力，我们应当看到压力让我们变得智慧，变得所向无敌。在压力下，我们时时应处于全力以赴，而不是尽力而为。
我们生活的21世纪，是知识爆炸时期。近几年的高考竞争十分激烈，准备迎考的考生们，个个都背上了很沉重的包袱，学习给他们带来了许多压力。
我住的院子里有一个姐姐，她也是准备迎接高考的一员，就因为学习的压力，所以她脸上少了许多笑容，却多了几分沉重。她每一天都匆匆地来匆匆地去，无暇顾及沿途的风景，无暇回应路边的人情，更无暇捡拾匆匆落叶留下的一个个精彩故事。匆匆赶往学校的她，满载着期望，承之后未来，背负着压力，她是为了她的未来，她的前程，背负着压力。
其实，不光我们学生有压力，我们的父母也有压力，父母的压力来自于一种职责。他们奔波在自我的工作岗位上，每一天起早贪黑，就因为为了生存下来，压力使他们更加努力地工作，以成就自我的事业。
其实，正是这种学习、工作、生活给我们每个人带来的压力，我们才能更加努力地向前进！
正确应对压力，压力就会成为动力，进一步提高我们的本事；反之，压力就成了阻力，会使人在消极抱怨中碌碌无为。“冬天已经来了，春天还会远吗？”“明天会更好！”
篇7：以压力为话题800作文
压力是滂沱秋雨，可雨后就能看见彩虹;压力是漫漫的黑夜，可漆黑后就能看见地平处的黎明。
因为承受压力，黯然无光的石墨化成了灿烂耀眼的金刚石;因为承受压力，种子聚集一冬的力量，破土而出，染绿冰封的世界;因为承受压力，枯萎衰败的枯树长出了绿芽。
我无法给出一个完美的定义去诠释何为压力，可我明白，压力是一笔财富，只要合理正确的去承受，你会发现：许多的压力，在你的面前竟能够轻舞飞扬。
纪伯伦曾说：除了经过黑暗，我们无法到达黎明。许许多多的人，不正是在黑暗的压力下，才有光明的人生篇章吗孙子膑脚断着兵法，司马迁忍辱而作《史记《，他们不都是因为承受了许许多多的压力，在困苦中，在黑暗里让自我亮成一颗星，磨成一粒珍珠吗
也许生而健康，我们便没了海迪在轮椅上的奋斗，在人们不写的眼光下，承受压力的机会;也许，前途光明我们便没了张迷在前途无望的压力下，写出佳句找历史的机遇;也许，一切只是上天给我们太多的机会去承受成为伟大的压力。
可是，身边的压力还少吗升学的压力;人际交往与应付的压力;各种小磨难，小挫折的压力，我们学会承受了吗学会让压力在自我面前闪亮成为一笔财富，成为一种幸福吗孟子言：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤压力是我们身边不可缺少的东西，没有压力就没有动力，但压力过大就会使我们感到很累。所以我们要简便对待，让压力轻舞飞扬。
简便的对待你就会发现其实它是你努力的动力，因为它你明白该怎样去努力，你的生活就会变的很充实。不要总是害怕它，你要正确的对待它。生命正是因为它而有了不一样的意义。
我相信：压力能够轻舞飞扬，只要正确的去对待，一切皆有可能，黎明也许正在穿过苍茫的黑夜，向你赶来。
篇8：以最美为话题的作文
以最美为话题的作文
以最美为话题的作文作者/洪云松
在加拿大境内，有这么一种蝴蝶，以美妙绝伦著称，因而吸引了许多游人前来捕捉，尽管前来捕蝶的人数以万计，可捕获它们的人却少之又少，因此人们给它们取名为“帝王蝶”。
在捕捉帝王蝶的人中，有一位“蝶粉”向我们讲述了它们的故事。
这位“蝶粉”无意中捕获了两个帝王蝶茧，他十分珍惜地将它们放在盒中，精心养护，每一天都去看看是否有蝴蝶孵化出来，在他的密切关注下，终于有一天，密不透风的茧裂开了一个细小的洞，帝王蝶开始从小洞里奋力往外挣，先是将头挤了出来，紧接着是脖子，身体。忽然，帝王蝶停住了，原来它硕大的翅膀阻挡住了它来到这个世界的道路，顿时间，世界变得如此狭小，狭小到只有茧大的空间，它想要挣脱，无奈茧上的`洞裂开得太小，狭小得容不下这么大的翅膀，而且随着它挣扎动作的停止，茧似乎也在时间的消逝中逐渐收缩，帝王蝶的呼吸变得越来越困难，在一旁看着的他于心不忍，如果自己干辛万苦得来的帝王蝶，却要在破茧成蝶的时刻因窒息而死，那将是一个多么令人痛心的结局啊！
忽然间，他像是想到了什么，急忙跑去房间，拿来了剪刀，将茧小心地剪开一大条缝隙，将正在挣脱中的帝王蝶从茧中解救了出来，瞬间，帝王蝶美丽的身躯，绚丽的翅膀，完整地呈现眼前，绝美的身姿顷刻间把他陶醉了。正在这时，帝王蝶扑闪扑闪翅膀，想要飞翔，眼看着这美丽的生物将要飞上天空，想象着帝王蝶即将在空中翩翩起舞的情景，这位“蝶粉”激动万分，但突然，帝王蝶摔了下来，重重地摔到了地上。
看到这情景， “蝶粉”疑惑万分，看到那对萎缩的双翅，他突然懂了，帝王蝶之所以不能飞翔，是因为在破茧而出的时候没有经过挤压、充血，血液不能达到双翅，所以这只帝王蝶永远失去了飞翔的资本。
帝王蝶的美不仅仅在于它本身，更在于它破茧成蝶的过程，它的美丽有多大，痛苦就有多大，美中伴随着痛苦，痛苦含着美。经过苦难、困顿的美才是真正的最美，才能美得更绚烂，美得更持久。
简评
文章中，作者用诗一般的优美流畅生动形象感情炽烈哲理丰厚的语言诠释了希望的丰富内涵、价值与意义，赞美了希望的美好，抒发了对希望的独特认识与热烈追求。这篇习作切入新颖巧妙，从不同的角度来谈自己对希望的理解与体会，感受、独到而深刻，写出了自己的真情实感，能够引起读者的感情共鸣。文章开头用歌曲引起下文，富有诗意，营造了浓浓的抒情氛围，能够激起读者的阅读兴趣，主体部分从不同方面去诠释希望的价值与意义，最后水到渠成地收束全文，照应标题、开头与内容，使文章结构浑然一体，浑然天成。
（指导老师：薛飞）
篇9：以最美为话题的作文
春天看到一朵朵美丽的鲜花开放，我感到幸福；火辣辣的夏天下午，在冰凉凉的水池中玩耍我感到幸福；秋天看到一片片红红的枫叶在跳舞，我感到幸福；冬天，在暖暖的被窝中，我感到幸福……但妈妈的怀抱是最最幸福的。
当我伤心时，妈妈的怀抱是一个洋娃娃，哄我开心，让我感到幸福；当我生病时，妈妈的怀抱是良药，让我渐渐好起，让我感到幸福；当我睡觉时，妈妈的怀抱是一个温暖的摇篮，让我慢慢地进入梦乡，让我感到幸福；当我……
妈妈的怀抱是最美的，是最温暖的，也是最幸福的……
篇10： 以最美为话题的作文
“人生就像是一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景和看风景的心情……”这是我最喜欢的一段广告词DD因为它虽精短，却包含了很深的哲理。
风景无处不在，因为它就融在我们的生活中。
我眼中的最美风景不需要雍容华贵，也不需要富丽堂皇，它可以是朴实的、善良的，在我眼中，晴天是一种风景，雨天也是一种风景。在晴天，我们可以沐浴在阳光下，贴近大自然的怀抱；在雨天，我们可以坐在窗口，看着窗外的风景，让思绪飞驰在千里之外，让心灵洗去忧郁，留下快乐，洗去灰尘，留下纯洁。
我眼中的最美风景不要多么的宏伟壮观，也无需中外驰名，它可以是清新的、自然的，在我眼中，一片不大的草地便是足以令我高兴的风景，我可以贪婪地吸着空气中淡淡的青草香，漫步在浅浅的草丛中，我喜欢裤脚被露水沾湿的感觉，我虽然不能象奶牛一样品尝青草的滋味，但我可以在草地上香香地睡上一觉，让大自然在梦中尽情的舒展；在我眼中，一株娇弱的兰花胜过那些名山大川，佛祖曰：“一花一世界，一叶一菩提”，我可以嗅着淡淡的'花香，听着花开花落的声音，用心来感受一切，我要与兰花一起分享花开的喜悦，感受花谢的壮丽；我要折下一支，献给心爱的人，献给我的母亲，让她们和我一起分享发现风景的快乐。
我眼中的最美风景不是风花雪月，也不是柔情似水，没有悲伤离合的动人情节，也不是波澜不惊的平静，我眼中的风景是“君子坦荡荡，小人长戚戚”、是“出污泥而不染，濯青莲而不妖”、是“我欲与君相知，山无棱，天地合，乃敢与君绝。”我眼中的风景是夸父、精卫、愚公的执着，是牛顿、爱因斯坦的智慧，是特洛伊、古罗马战争的热血沸腾，血脉喷张……
我是一个善于发现风景的人，我可以为我所发现的风景欢、乐、喜、悲，风景可以不同但看风景的平和心态是相同的，我眼中的风景总是那样的美丽，那样的绚丽多彩……
我眼中的风景，正如一首歌词所表达――“你是那耀眼的瞬间，是划过天边的刹那火焰，我来为你爱我不顾一切，熄灭我将永不能再回来……”
篇11：以最美为话题的作文
我愿做纷繁雪花中的一朵。
——题记
品秋之韵，步入枫林。当你踏过漫地的落叶，撷取一片醉人的红叶时，你也许会感动。是这枫叶成就了这片枫林。
曾拜倒于华丽的宫殿，醉心于磅礴的山水，即使那只是存留于瞬间的记忆。世人也往往一样。爱大气之瑰丽却无视微小的美丽。生活的哲学却给予了我们这样的启示：细节的微小，最美。
每个人都只是时光中匆匆的过客。似凄楚的夕阳，会掀起无限感伤。在最后的时光，惆怅生命的渺小。可你是否觉察，此时看似冷淡的余晖在你的身上抚过，给予了生命最后的美丽与尊严?那只是被人们遗忘的清冷的夕阳，却在此时用它微小的力量点燃了你的整个生命。
你可以无视自己脚下的一棵草，但却无法抹灭它们的奋斗。无暇去关心这些野草，我们如此为自己开脱，却不知道在多少黑夜与白天的挣扎后它们才得以受到阳光的洗礼。春日里，大地因它们而美丽。我很木然，我很想自省一下自己的无知与粗鄙。我蔑视了它们。在这一刻，我被微小的美丽收服了灵魂。
我不愿想像孤立存在的世界是怎样，也许那根本不可想象。如果一切事物只因为自己而存在，那必是一个悲剧。
我只愿想像冬日里纷纷扬扬的雪，漫天飞舞。它带给我一种纯纯的美丽，甜甜的清爽。也许我会有机会在这清爽的雪季邂逅另一个自己，在朵朵的雪花上。
它们注定只有刹那的生命，这是宿命。【以最美为话题的作文700字7篇】以最美为话题的作文700字7篇。过客的流连无法挽回。美丽的身影划落天空的一刹，冬天为它们绽放精彩。它们的青春在短暂的瞬间变得美好而有意义，在我的心中留下漫长的永远。
我愿做纷繁雪花中的一朵。
微小但是安宁。
生活中恬淡的美丽，细水长流。它不是轰动一时的惊艳，也非摄人心魄的震撼，只是一份平凡的，内心深处的感动。
但却最美……
篇12：以最美为话题的作文
最美，最美这个词，有许多含义，但是当我听到这个词时，我不禁联想到“最美的老师--张丽莉”“最美的司机--吴斌”
5月8日，一个因为张丽莉而被中国人铭记的日子。
张丽莉很年轻。人生经历平凡却壮美：5月8日，面对疯狂冲向学生们的大客车，她不顾自身安危，凭着一种师者父母心的本能，迈开腿、伸出手，救出两名学生，而她自己却被卷入车下，双腿截肢。那一瞬间，她1米68的高挑儿背影成了一道最美的风景线，镌刻在中华大地。
张丽莉出身于一个教师世家。小时候，她的大眼睛经常盯着爷爷案边那一本本已被翻旧的教科书，很羡慕;长大了，她的耳边经常回响着父亲与爱徒们谈至兴起时的喝彩声，很渴望;初中毕业，她的报考志愿表第一栏填写了师范类院校的名称，很自豪;工作了，她用青春年华放飞师爱，在三尺讲台收获成长，很开心……
张丽莉的同事王筱芊说：“从教5年来，丽莉用她全部的热情，点亮了从师之路。她一直向老教师虚心求教，听课成了她的一种习惯，事发当天，她还连续听课两节。听课一天一月也许简单，可她一听就是5年。”
张丽莉的学生宋颐函同学回忆说：“我和焦研同学的作文一直都不太理想，心里很着急。一次下课，我们和张老师说了此事，张老师二话没说，跟我们约定，每周给我们留一个题目，单批单改，直到合格为止。有时候张老师给我写的评语比我写的作文字数都要多。”
还有学生闫泓佚写下的一件事更让人感动：“一个傍晚，班里有位同学生病了，丽莉老师带我们几个班干部去探望他。她和我们打车时，一辆自行车突然向我撞来，老师一把将我揽入怀中，车子剐坏了张老师的皮裤子，但她的第一反应是问我‘孩子你没事吧?’”
张丽莉，花一样的名字;28岁，花一样的年龄，佳木斯市十九中学教师张丽莉用她柔弱的躯体，谱写了一曲英勇奉献的大爱之歌。
篇13：以最美为话题的作文
城市的喧嚣，半夜的霓虹，这灯红酒绿的生活成了人们的向往；网络的虚假，游戏的刺激，这使人麻痹的玩意成了众人的喜好。到底是什么占据了我们的心灵？是什么吸引着我们的眼球？
我开始追寻，追寻心灵的洁净，追寻我眼中那一抹最美的空白，一抹没掺一丝杂质，未经一点污染的空白。
遥望天际，那儿没有人烟，只有一种淡雅的，超俗的宁静，没有勾心斗角，没有闪烁霓虹，更没有车水马龙，有的是一种使人抛弃一切杂念的平淡与恬净。或许，那一片素雅，一片空白是我眼中最美的风景吧！
一个个生命的`呱呱坠地，从所有的新生儿的表情中，我看不出喜悲忧乐，也许，也就只有从他们未与尘土相染的身上看到“不以物喜，不以已悲”的空白境界。正因为在他们心中，头脑中有一大片空白，才会有那无知但灿烂的笑容，那无所顾忌的动作。
随着历史车轮的前进，社会形式的发展，使更多多元化的信息注入了我们的生活，充实了我们的生活。以致我们早已忽略掉了那衣着素装的精灵之家。也不曾为其在我们的头脑中，心底里留下一席之地。
不知要待到何时，那份纯洁、单纯、平淡、洁净才能重返心灵之家。也许，等到哪天，我们都厌倦了那凡尘俗世，才会懂得，最美的依旧是那一身素衣的空白。
篇14： 以最美为话题的作文
每个人心中都有“美”的标准，美是最现实的东西，美不是等号，因为美没有尽头・・・・・・
美是什么？有没有这样问过自我，我想你无法回答自我，因为美的用处太多太多，你无从下手。人需要美，“美”人的公式是“漂亮的脸+修长的身材+独特的气质=美”动物也需要美，只有美了才能得到人的宠爱，所以动物美的公式是“可爱的长相+温顺的脾气=美”用品更需要美，只有美了才能提高价值，所以用品美的公式是“实用性+艳丽的颜色=美”・・・・・・的确，每样东西以及事物都有自我美的一面，只有美了，才有价值。
“完美”“美丽”“美妙”“美味”“美感”“美意”“美满”多么美妙的词呀，看来美代表着一些完美的事物，只有到达必须程度的人或事才能够冠以这个“美”称。字典里说“美”代表漂亮代表好看，但我却不这样认为！
我们幸运的被上帝赐给了中国，在这片充满和平的土地上成长，我们在这高科技的社会里过着美满的生活，但在我们享受着一切时，有很多人在背后付出着！远的不说，我们就来说说伊拉克吧！
我试着在新浪网上搜索了一下以“伊拉克”为主题的文章，结果却让我震惊！网上显示，在这两个月以来，以“伊拉克”为主题的文章有9782条，你会想象的到吗？会有多少位勇敢的记者在战场上不顾危险的工作着！他们把危险把生命甚至把家把孩子都放下不管，他们为了什么？就是为了能让中国人像那些美国人、英国人、法国人一样安全的坐在家里以最便捷的方式看到最新的最准确的新闻资料。不可否认，中国以前衰败，以前破落，但我们站起来了，我们的发展速度是世界人亲眼目睹的，我们站起来了，我们是世界强国之一。我以我能生在中国能在这么完美的地方过着完美的生活而自豪！我认为只要为中国的发展付出过艰辛的人都是最美的，他们的公式是艰辛的汗水+爱国的心=“最美”。
“美”其实是一种本原现象，它本身固然从来不出现，但它反映在创造精神的无数不一样的表现中，都是能够目睹的，它和自然一样丰富多彩。
“美”是生活，我们唯一的美学法典，就是生活。
“美”是一种心灵的体操―它使我们的精神正直、心地纯洁、情感和信念端正。
让我们将“美”坚持到底吧！
篇15： 以最美为话题的作文
日落那西沉的太阳将那片天染成血的色彩，由亮及白，由白及红，由红及粉的过程，让人们感悟到世间的美。
老人喜爱独自看落霞，因为在那时，孤寂苍老的心会感受到亲人的温馨；恋人喜爱相依看落霞，因为在那时，浪漫的气息会让情意更浓更淳；孩子喜爱招朋引伴看落霞，望着天边变化的云，幻想骑上白马奔驰……一切的一切，都不禁让我想到一个词――最美。
生活中有你，有我，有他，我们在同样的阳光下，在同一片蓝天下长大。我们的成长离不开父母，多少个花开花落，父母望着我们舒心地微笑，他们将浓浓的爱意传递在眉宇间，用爱呼唤孩子快快长大。
在年老时，他们会望着那落霞，去回想我们年幼时的笑脸，追寻我们如何长大……伴随着青春的旋律，我们忽然会觉得秋的天空很蓝，冬的雪地很白，忘记一切的阴暗，心中常有一份圣治……睡在我上铺的兄弟在弹着吉他，没有分别时的苦楚，我们在共同回忆三年来的欢声笑语，蓦地，抽出钢笔在那崭新的扉页上，写下“海内存知已，天涯若比邻”的祝福。也许，在异国他乡我们会重逢，一生朋友洗尽千万句离愁。
我们便生活在这匆忙的芸芸众生中，偶然间我们相识，内心便会多一份湛蓝；也许我们素不相识，但，朋友同样感谢你，因为你的存在，这世上有了丰富的见闻，让我们开心地度过每一天。
独木不成林，只有百树争春，生命才有竞争的热烈；独花不成春，只有百花齐放，春天才有那份姹紫嫣红；独流不成浪，只有万泉齐汇，才会有瀑布的壮烈，才会有大海的威严。我切身感受这生命中的最美
还记得迷惘时陌生人伸出的援助之手吗？还记得离家时，父母殷切的呼唤吗？还记得做错作业时，老师细心的辅导吗？那一切的一切，都在诠释着一个字：爱。因为对生命的热爱，才有不屈不挠的执着；因为恋人的爱，才有教堂中婚纱的纯洁；因为有朋友的爱，才有在人生路中不会有孤独的淡然……有爱的生命最美。
张开双臂，一切都如那由亮及白及红及粉的落霞，当我们怀着感恩的心应对生活中的种种，那将是生命中最美的一瞬间。
篇16： 以最美为话题的作文
在孩子眼中，母亲慈爱的眼神是最美的；在受困者眼中，他人的援助之手是最美的；在诗人眼中，“明月松间照，清泉石上流”是最美的；而在我眼中，法国那片“夕阳落海”的景象是最美的，因为它书写着我们青春无悔的誓言。
那是我们随民乐团出国的最后一次演出，不免地，同学之间或多或少的留恋是肯定的。
“表演很成功呀！奖励你们去看海吧！”指挥高兴地说。霎时，欢呼声震耳欲聋。
“喂！大料！你等我们呀！”佩不高兴地嘟起嘴。“腿长不等于把我们丢下哟。”h笑着抱住我的胳膊。“不跑就不跑嘛。”我嘿嘿地笑着。一边带着她们往前赶。
“哇！”“天啊！”这两种声音惊叹着，我们循声望去，天呀，多美的海呀！夕阳染红了大海，上方的天都是蓝蓝的，时不时海鸥划过天际。此时的大海橙得发红，周围泛着金橙色渐变橙的光圈，映得海上的船帆变成了柔和的颜色。多美的景呀！
“猴孩儿们玩去吧！”老师发令的瞬间，鞋子上下翻飞，一路上木板坡下，不知扬起多少沙。一大片人马冲向白色沙滩，带着欢呼雀跃声。
我也带着h和佩坐在海滩上看景。银白又细腻的沙，像银碎一般。海鸥也不曾怕人，在我们周围跳走着。“我们也玩一会儿吧。”霎时，三个六年级的孩子便成了六岁的孩子，脱去往日的成熟，没心没肺地玩着，回归往日的`疯丫头。
我们跑到湿一点的沙子那边，一屁股坐在上方，埋住自我的脚，然后一把一把地抓土，搭着自我的小堡垒，最后把两头的堡垒和脚连在一齐，再和其他人的连在一齐，挖一条通道，海水一来，就能同时冲进三个堡垒。
玩累了，我和h就把佩埋在沙子里，任凭她怎样大叫，之后再让佩演一个小苗是如何破土而出的。
“扑通”一声，三个疯丫头躺在地上大口地喘气，抹汗。三个人靠在一齐，聊一聊文学，我也小小地把史上最简单地写月亮的诗改了一下：呤道：“美丽呀彤红呀，闪耀呀亮眼呀！太阳！”看着火烧云，童年的往事又仿佛出现的眼前，此时我们多么留恋那里呀！”h也低声哭泣起来。
“这样，我们在这儿写下我们青春与友谊的誓言，让大海、天空、太阳作证”。
我们“咯咯”笑着站了起来，在湿地上尽情地写着，享受着同学间最后一次在海滩的玩耍……
这个誓言被太阳照得发亮，我们也相依着笑了起来，悄悄拉起手。也许海水早把它刷洗没了，但它却深深地印在我们心中。
“为了最美人生，青春无悔。”
篇17： 以最美为话题的作文
“你在我眼中是最美，每一个微笑都让我沉醉。你的怀你的好，你发脾气时翘起的嘴。你在我心中是最美，只有相爱的人最能体会。你明了我明了，这种美妙的滋味。”“羽泉”在歌中将此生的恋人唱作最美。俗话说“情人眼里出西施”确实如此，真不愧是“北方有佳人，绝世而独立，一顾倾人城，再顾倾人国。宁不知倾城与倾国，佳人难再得”。这美地沉鱼落雁、闭月羞花。而陶宏景更有一说：“山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底……”这山河的壮丽，是自古以来文人雅士共同叹赏的，“云来山更佳，云去山如画，山因云晦明，云共山高下”可不是徒有虚名的。
但再美的人儿，再雄伟的山河，都比不上我的家乡――成都。它就是这般红颜佳人，就是我心中的那般美丽山河！
当你穿梭在那里，穿梭在人群中，穿梭在繁华的都市里你会觉得这是个热闹的地方。夜晚，在人潮涌动的市中心，闪烁不断的灯光下。你能够品着美酒、高举着酒杯，扭动着身姿在舞台上尽情放纵着、摇摆着。酒精充斥了你的神经，甩开这一天的不愉快，将自我浸在这喧闹的夜中。
那里的夜晚也有如婴儿般安详、静谧的一面。在高耸的山林中，在僻静的村庄里，夜晚是多么的可爱并宁静。“飒飒”的竹叶声伴着夜晚的鸟鸣，婉转动听。你能够围着一株篝火，火光映红脸颊温暖舒适。亦或是倚坐在清幽的竹林下，看着天上云霞的流光剪影感叹人生世事。真是，悠哉、悠哉……
成都是个养人的地方。那里旅游景点是多不胜数，西岭雪山、都江堰、峨眉……等地都是叫你流连忘返之地。小吃更是馋得让你流口水，从各色小面到抄手、饺子，从腌卤到凉拌冷食，从锅煎蜜饯到糕点汤元，从蒸煮烘烤到油酥油炸，真的是琳琅满目，各味俱全啊！优美的景观配上可口的小吃，再加上成都人天生爱玩的天性，这真的很悠闲。
成都是我最温馨的记忆。成都人的热情好客、成都的宜人天气、还有那芬芳的气息混杂着成都方言和憨厚笑脸。我明白，不管我此刻或者以后身在何处，故乡都是一章永不老去的故事，在我的脑海静静诉说它的美……
篇18： 以最美为话题的作文
清风吹，树叶哗哗响，深山里好热闹。
谁来了？
大象伯伯伸着长鼻子走来了。狮子领着兽群跑来了，孔雀带着群鸟飞来了，虫儿排成弯弯曲曲的长队爬来了。森林里举行智力比赛，盛大的节日呀！
小蜜蜂代表昆虫类参加比赛，它觉得很光荣。小燕子是飞鸟的代表，它又聪明又伶俐，鸟群对它的成绩很有信心。
兽群推出小鹿作代表参加比赛。野牛嘱咐它：“小东西！你可要机灵点儿。”羚羊鼓励它：“小家伙儿，你必须得胜。”斑马对它说：“小小的昆虫和飞鸟，怎能和野兽比？不必把它们放在眼里。”小鹿只睁大眼睛听着，什么也不说。
温暖的太阳照耀着森林，在草地上洒下点点金光。大象伯伯主持比赛，它慈祥地微笑着，宣布比赛开始：“孩子们，现在我出题目，你们自己去寻找答案。日落的时候，请回答我：世界上最美的是什么？”
小蜜蜂飞出了森林，飞向百花盛开的深谷。呀！花儿朵朵，红的、黄的、白的、粉的。花儿真美呀！
“请送给我一片花瓣儿好么？”小蜜蜂向花丛问好。
“请收下我们的礼物。”花儿们捧出自己鲜艳的花瓣儿。
小燕子飞过一座山峰，又飞过一座山峰，汗水把羽毛都湿透了。一路上，所有的鸟儿都对着它歌唱，鼓励它，向它表示真诚的祝愿。听着这些歌儿，小燕子的心都醉了。歌儿真美呀！
小鹿跑出了森林，跃过野藤杂草丛生的悬崖，跑上陡峭的险峰，跑呀跑，像流星一样快，像风儿一样轻。听说高山的顶峰，有最美的宝石，它要去采给大家。突然，“救命啊。”小兔子掉进山涧里了。小鹿急忙跑去，把小兔子救上来。小鹿驮着小兔子，泥水、汗水，从小鹿头上身上往下流，小鹿变成水鹿了。
小鹿把小兔子送回家，又往高山的顶上跑，“哎呀！不好了。”小刺猬从山崖上滚下来。小鹿急忙奔过去接住它，自己却猛地摔倒在岩石上，腿和脚都摔坏了，刺猬的尖刺还扎破了小鹿的脸。
太阳落山了，留下一片晚霞。远山模糊了，森林里变暗了。小蜜蜂、小燕子早飞回来了，小鹿呢？它在哪儿？。
月亮露出笑脸，星儿眨动着眼睛，小鹿一瘸一拐地回来了。它满身泥污，脸上一片片血迹。大家望着它很惊讶。
大象伯伯慈祥地问：“孩子们，请告诉我。世界上最美的是什么？”
小蜜蜂跳起舞来，举着美丽的花环，说：“世界上最美的是颜色，漂亮的颜色。请看：红的、黄的、白的、粉的花瓣儿，多美呀！”
大象听了点点头。
小燕子急扇着翅膀，唱起动听的歌儿：“世上最美的是声音，好听的声音。鸟儿啼，羊儿叫，蝉儿鸣，人儿笑，泉水唱歌儿，铃儿叮当响。多美呀！”大象伯伯听了拍拍手。
小鹿难为情地低下头，小声说：“我只想着小兔子、小刺猬的伤快点儿好，没有去找最美的。”
大象伯伯把小鹿抱在怀里，亲切地说：“孩子，一颗充满友爱的心，就是最美的。”
大家热烈地拍起手来。大树小树滴下激动的眼泪，变成了一颗颗晶莹的露珠儿。
篇19： 以最美为话题的作文
落花铺陈一片红色地毯，迎接我们到未来――精彩未完的未来。
――前言
惊惶，奋力
走进课室，黑板上刺眼的大字再次灼伤了我的眼睛：距离升中考还有七十二议案。
座位旁的窗外，淅沥的雨仍在下着，这是这个季节的特产。在灰暗的雨雾下，是一寸又一寸绿色的生机。像是从废墟中钻出的小草，生机盎然，又带着些悲凉；又像是屋内人的心，惊慌又急切地与时间赛跑，你追我赶，争分夺秒。
但我们仍要努力提速，为了那三天而拼搏。这不仅仅是对自己的未来负责，也是要为这三年，画上完美的句号，成就这最美的季节。
回忆，惆怅
在升中考前，班里特意举办了一场加油会。
整个晚会上，大家都笑得很开心。不仅是因为所有人付出巨大心血编排的小品、段子，精美的幻灯片和逗趣的笑点。还有，我们是真的需要嘴角一直保持上扬，来缓解压力，释放心情。
随着晚会一步一步的逼近结束，整个初中在我的脑海中却是越来越清晰。
朋友的笑脸，前方传递过来的试卷，操场上扬起的沙尘，掉在地上的笔，被捡起的心动的玩偶......一幕有一幕，构成了不舍。
我如何舍得这最美的季节？
光明，不舍
随着铃声的又一次响起，我放下笔，默默地看着试卷被抽走，然后起身，扬起一阵风。我带着轻松的心情，走出考场。
今天的阳光出奇的好，洒在身上暖极了。我欣慰地叹气，这个升中考，还好。
路上紫荆树的枝叶妖娆地缠绕，使得阳光变成了光斑。也许离别这最美的一季，未来会更好。
但我会依旧难以忘怀，这最美的季节。
篇20： 以最美为话题的作文
世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”我一直深信这句话，也同样相信我的身边的一切都是美的，原因是我的眼睛善于发现美。
看那！和煦的阳光照耀着湍急的河流，轻轻的春风吹拂着每个行人的脸颊，田野间，一个个勤劳的农民伯伯播下一年的希望。多么朴实，多么纯真，难道这不是美吗？
看那！火红的太阳挂在天上，无私地奉献自己的光芒，茂盛的树木在风儿的带领下有节奏地摇曳着绿油油的树叶。走出家门，迎面而来的，就是那挡也挡不住的野花散发出的香气。田野间，一个个不知疲倦的农民伯伯在田野里顶着烈日为庄家锄草。多么细心，多么耐心，难道这不是爱吗？
看那！金黄的树叶像喝醉了的行人从树叶上摇摇晃晃地落在地上，光秃秃的树木更加显得挺拔，默默的站在那里，为明年的茂盛积累这养分。阵阵秋风吹拂着地面，随之也带走了绿绿的小草，美丽的小花，先不要哀愁，到田野间看看吧！田野间，一个个农民伯伯的脸上露出藏不住的喜悦，那是收获的喜悦，只见一片片的果实，像一个个渴望回家的孩子迫不及待地跳进了农民伯伯的车。多么融洽，多么默契，难道这不是美吗？
看那！微弱的阳光照着干燥的地面，地上早已一片空白，显然，秋姑娘把所有的生命都带走了，不要担心，看那一棵树，一株草，一朵花，就明白了：原来，他们正在严冷的冬天顽强地生长，为自己另一年的辉煌做准备。多么努力，多么执着，难道这不是爱吗？
朋友，请擦亮你的眼睛，为自己的心灵的窗户点染上寻找美的花纹，也许，有一天，你也会像我一样赞叹：啊，最美无限。
篇21： 以最美为话题的作文
孩子的目光是世界上最纯洁、最美丽的东西，那种神圣能震撼整个世界。
――题记
去年春天，我去父亲的一个朋友家拜访。他是村里有名的猎人，经常带着他的猎狗阿黄去附近的林子打猎，回来时总是硕果累累：什么麻雀呀，野兔呀，山鸡呀……
去的那天晚上，他说第二天带我一起上山打猎， 我既高兴又害怕，长这么大，我还真没去过深山老林呢！
第二天一早，我们整装出发，奔向那神秘的山林。
走了一段路，我坐下来休息，父亲的朋友拿着枪走向另一边，后面跟着警惕的阿黄，我有些好奇，也跟了过去。只见他举起枪，对着树上的一个麻雀窝瞄准，“砰”地一声，老麻雀还没来得及救起小麻雀，巢便倒了，我的心也随之一震，小麻雀掉了下来。正在这时，不知从哪里冒出的一个五岁左右的小男孩跑来接住了它，老麻雀在不远处充满敌意地看着。
男孩看看小麻雀，看看我和那个叔叔，又看看那条凶恶的阿黄，没有退步。
我注视着他那双水灵的大眼睛，很久，真美呀！我在心中不禁感叹。
“大姐姐，求求你，放了它吧，这小可怜也要妈妈呀！放了它，我把这支竹笛送给你，好吗？”小男孩衰求道。从他那充满着爱的目光里，我仿佛看到了一种半透明的东西，找不到丝毫阴影，就像他那没有忧郁的心灵一样，很纯很纯。
我答应了他，他也很高兴地递给我那支很短很短的小竹笛，坑坑洼洼，很不平坦，好像还费了很大功夫削的。
叔叔拉着不舍的我离开，侧过头，看见那小男孩正用小米谷子喂那只小麻雀和老麻雀．这时，我仿佛窥见他的灵魂在空间翔舞，是美而神圣的。
回到家中，我怎么也忘不了那震撼我的纯净目光，它总是闪耀在我的脑海。从那以后，我总是爱迎上孩子的目光，从那儿，我似乎可以触摸到孩子的心灵，真的很美！
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