“叶文洁”为你分享16篇“童年趣事作文评语”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1：童年趣事作文和评语
90%一
小时候，多半时间是在奶奶家度过的，奶奶家住在长春新立湖旁边的一个小村庄里。那里有山有水，更有我童年的美好快乐的时光。
村庄四周被青山和绿树环绕着。一到夏季，门前的流水成天成夜地流着，到里面捉泥鳅、捉蝌蚪，很是惬意。抬起头，远处山上浓密的松树林中，有几头牛在那里悠然的吃着青草，各种不知名的鸟儿忽上忽下的飞着，鸣叫着，和五彩蝴蝶比美，和七彩鲜花比高低。再加上太阳公公从树林缝隙间洒下点点金色，山中真是美极了!山那边的新立湖就像是春城的一颗明珠在蓝天和白云下流淌。
奶奶家的房前种着几棵葡萄树，每每到夏天，葡萄藤就快乐地爬到了房檐上，长出一片片碧绿而又透明的叶子，一些藤蔓上还垂掉下一串串葡萄，紫灵灵的。尤其是在早晨的时候，上面贴满了一颗颗晶莹的露珠。这时，我便不由自主地搬来一个小凳，站在上面要摘葡萄，可是葡萄架那么高我怎么能摘到呢?口水便会不时地流出来，这真是让人眼馋!这时，如果奶奶看到了，她一定会帮我摘下来，让我一次吃个够。所以我最喜欢奶奶了。
那是一个炎热的中午，外面热得像着了火似的，青蛙蹲在荷叶下乘凉，小鱼儿们在凉快的水底游泳，而我只好穿着小花裙在葡萄架下休息。因为天儿太热，我睡不着觉，便嚷着奶奶陪我玩，奶奶不想在大热天带我出去，我就在奶奶旁边不停的捣乱，不是揪揪头发，就是扯扯衣服，拉拉胳膊。奶奶没办法，只好带我去山里。顺便我拿起了门口的小竹筐。到了山里，仿佛一切都是我的天地。一会儿跑，一会儿跳，一会儿又去捉小鸟。奶奶叫住我，让我跟紧她，可一会儿我又离开了她的视线。
因为前边山谷里遍地都是蒲公英，黄色的小花开满了山谷。我跑上前去，这摘一朵，那摘一朵，实在是太多了!我把摘下的花都放到了一块，喊奶奶快点过来，因为小竹筐在奶奶手里。等奶奶过来了，我把摘下的花都放到了小竹筐里，塞得满满的。看着我忙碌的小样儿，奶奶笑了，我也笑了。
童年的生活是美好的，在奶奶家的每一天都是快乐的。我怀念我的童年，想念那里的山山水水，更想念奶奶。
【批改评语】文章叙述了作者小时候在奶奶家的几件趣事，表达了作者对童年的怀念，对奶奶家山山水水的想念以及对奶奶的思念。文章采用总分总的结构层次清晰有条理，叙事完整，内容充实，语言流畅优美如“抬起头，远处山上浓密的松树林中，有几头牛在那里悠然的吃着青草，各种不知名的鸟儿忽上忽下的飞着，鸣叫着，和五彩蝴蝶比美，和七彩鲜花比高低。”。
90%二
在我的记忆中有许多趣事，像天上的星星数也数不清，我把最亮的一颗星摘下来和你们说!
有一次，爸爸妈妈去上班啦!我一个人在家，我总想帮爸爸妈妈的忙，可是不知道帮爸爸妈妈做什么!我记得妈妈做饭的样子，我也学啦起来。我见桌子上有一斤盐，我拿一个盆，把盐倒下去，学着妈妈做饭的样子。开始挺好玩的，后来两斤盐我都不知道怎么凭空消失啦。我又拿来七八斤盐，又开始学这妈妈淘米的样子。把盐搓了又搓，然后把水倒啦，又倒一点水在盆里，又开始搓啦，我手搓软啦，我就用脚在盆里搓啦!然后盐又没有啦。这可是妈妈走1个小时的山路买来的。妈妈知道一定会骂死我的，我紧张得哭啦，不知道怎么办?这时候，邻居李大婶看见我，问我怎么哭啦。我说我淘米，米居然会凭空消失……李大婶你告诉我?这时大婶笑了起来，你这傻孩子，把盐巴当米不会消失吗?我惭愧的低下啦头!
童年是多么美好的啊!是充满童真的!
【批改评语】“在我的记忆中有许多趣事，像天上的星星数也数不清，我把最亮的一颗星摘下来和你们说!”开宗明义，开篇点题，引起下文。“童年是多么美好的啊!是充满童真的!”画龙点睛，卒章显志。
90%三
轻轻一扔
笑声从齿缝里漏出
正午的阳光很灿烂
凉风吹过了夏日竹林
一群天真无暇的孩子
来回移动时光的脚步
一只沙包扎在我笑窝
我得意洋洋跑出来
看见哪一个最调皮
就瞄住一扔
沙包气喘吁吁沉在地上
【批改评语】这是一篇小学生所作的诗歌，小作者诗歌的主题是-丢沙包，语言精炼，概括能力强，将一群天真的孩子移动时光的脚步快乐的享受这丢沙包的乐趣表现的淋漓尽致，语言功底可见一斑。
篇2：童年趣事作文及评语
“童年的梦，七彩的梦;童年的歌，欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，像星星一样的明亮。我的童年是美好的，有许许多多的事情值得我们回忆……
记得那时我才4岁，还在老家。一天晚上，爷爷在吃饭时喝酒，他喝着喝着，就醉了，对我说：“明明(我的小名)，来，尝一尝这‘百年’的好酒。”我听着听着就信以为真了，正想伸去手，接着酒瓶，喝一点。这时，奶奶说：“明明，别听你爷爷喝醉酒胡言乱语。”正好，几天后，爸爸妈妈从外地打工回到家，全家坐在一起吃饭，我本来就想喝酒，又看到爸爸和爷爷喝酒喝的这么开心，我肚子里的小馋虫终于忍不住的“飞”出来了。我便吵着：“爷爷，我要喝，我要喝。”爸爸听了后，便拿我开玩笑，说：“你要什么呀，是不是要喝水，外面下了雨，我去给你装。”我连忙拒绝，并解释：“我不是要喝水，我要喝酒”我话音刚落，老爸又故意弄出很严肃的表情，说：“酒乃大人之物，尔等小孩，岂能吃。”全家听了后，捧腹大笑。我不明白他们为什么笑，，就说：“我要喝，我要喝，再不给我倒我就去抢。”说完，我正要过去，爸爸只好倒了一杯米酒。我学爷爷那样，畅饮一番。酒是甜的，我觉得味道还行，就又要了一杯，直到第四杯才不想喝了。因为米酒是不会醉，不过大家还是开玩笑，说：“醉了没，醉了没?”我当时年幼，不懂什么叫醉，就说：“不知道。”然后学爷爷喝完酒后，走路一摇一摆的样子。全家人又大笑，而我，被东西绊倒了，摔在地上了。
想到这里，我不禁为我童年时的天真与幼稚而哈哈大笑。是呀!童年是五彩缤纷的，也是无忧无虑的。
【评语】这是一篇短小精干的叙事小文章，先用优美的语句引出了叙述的主题，引人入胜。之后，层层深入对童年的美好进行了描述。最后进行总结，结构分明是一篇很不错的文章。
篇3：童年趣事作文及评语
童年已经离我们远去，像一辆疾驶的火车，由近而远。但童年里的趣事却像一部永远放不完的电影，时常在我的童年，一个多么美丽的字眼，里面包含着我们成长的过程，有时甜，有时酸，还有时苦，每一天都充满活力。
记得在七岁那年暑假我回到思念已久的老家，度过了精彩的一周。有一天早上我很早就起床了，想给母狗“斑斑”喂吃的，我把肉骨头递过去，可它却怎么也不吃，还摆出一副很忧郁的样子，过了一会儿，它站起来缓缓地走向大门后的草垛。下午再看到“斑斑”时才发现它已经悄悄的生下了一窝小狗，我看见那还没睁眼的“小宝贝”高兴地手舞足蹈，这时奶奶走过来跟我说：“大孙女，你先别摸它们，万一斑斑咬你可怎么办，过几天再去摸!”几天后，小狗们长毛了，也睁眼了，我和“小可爱们”一起走路、一起玩耍。有一次，我们玩的正欢，斑斑也加入了，结果这群小狗宝宝在中途回到妈妈的怀抱吃奶去了。嘻嘻，它们可真贪吃呀!
童年是五颜六色的，有趣的事随处可见，可是，这件事总却让我挥之不去，同时也带给我欢乐，更为我的回忆增添了色彩。
【评语】结构不完整，详略不当
篇4：童年趣事作文评语
童年是五彩缤纷的，说没做过傻事是假的，这不我也犯了回傻呢!
当年我5岁，去姥姥家度暑假，听他们说，坐飞机能在蓝天翱翔，逍遥的很。于是，我整天盼星星盼月亮盼着坐飞机，(其实是想给朋友们炫耀，小孩子也有虚荣心的!)
一天，我闲的无聊便坐在阳台上看书，看见几只鸡飞到阳台上大吼大叫“喔喔喔”吵死了，便想把它们赶下去。所以我学着姥姥的样子一边胡乱挥手一边不耐烦的喊“去去去”谁知它们不但不买账还乱窜。气得我嘟着小嘴使劲的对着急发“牢骚”。
忽然，一只鸡想敢死队员一样从阳台上跳了下来。我怕它有个三长两短，那样我也有责任呀!往下一瞧，只见几只鸡使劲扑腾了几下翅膀，便安全着陆了。我惊呆了，愣了一会，便像哥伦布发现新大陆一样又蹦又跳：“鸡飞了，飞‘鸡’飞‘鸡’!”从那以后，我知道了飞机的意思，每次大人们问我我便不以为然的说：“不就是鸡会飞嘛!”知道了飞机的意思我便计划做一次飞“鸡”。
一天下午，正巧姥姥出去散步了。我便偷偷溜进鸡棚里，忽然看见一只威武的大公鸡，嗯，就它了。那只大公鸡好像知道了自己要大难临头了，一个劲的乱窜，我好不容易抓住了它往它身上一坐，刚开始它还使劲挣扎一声惨叫后便一动不动了。姥姥听见了立马赶回来，问我发生了什麽事，我边哭边闹说：“我要做飞‘鸡’!”姥姥先是一愣，随后哈哈大笑起来。
我不知道姥姥笑什麽还吵着要坐飞机。我真是傻透了!不是吗?
自评：语句同顺语言生活化来自真实情感幽默风趣使人眼前豁然一亮，题材独特。但缺少心理描写。
他评：自己坐飞机时没有详写，缺少心理描写，语句通顺。
家长评：语言生动，选材独特，很有幽默感总的来说写的比较生动。
教师评语：语句同顺语言生活化来自真实情感幽默风趣使人眼前豁然一亮，题材独特。
篇5：童年趣事作文评语
文章内容段落点评
童年是最幸福、最快乐的时候，我们每个人都在童年里留下了一些美好的回忆，
第一段总领全文，说明后面要写的内容，都是“美好的回忆”。
记得上幼儿园的时候，爸爸给我买了一个泥娃娃，非常漂亮，我很喜欢。一有空就把她抱出来玩，晚上睡觉也把她放在枕边。有一天放学回家，我又把泥娃娃抱出来玩。我突然想起泥娃娃好久没洗脸了，就打来一盆水，拿来毛巾，给泥娃娃洗脸。我一边洗，一边学着妈妈的口气说：“瞧你脏得那个样”。可是洗完以后我才发现，泥娃娃的鼻子，嘴巴和眼睛都没了，我伤心地大哭起来。妈妈过来一看，哈哈大笑说：“泥娃娃是泥做的呀......” 这是一件有趣的事情，对于小孩子来说，作出这样的事情，一点也不会令人奇怪。
加下划线的部分，我们认为作者在写的时候，还不够严密。如果说泥娃娃的鼻子、眼睛、嘴巴都洗没了，那么在给泥娃娃洗脸的时候，一定会有颜色、泥浆不断地掉，那么很快“我”就会发现啊，怎么会等到洗完以后才发现问题呢?这里欠缺一点推敲。
现在想想，那时我是多么幼稚和可笑啊!
还有件更好笑的事情呢。那还是我刚学会走路和说话的时候，一天中午，妈妈让爸爸去买点肉回家做饭。我听到了以后，就一个人偷偷地跑到邻家的百货店，对老板娘说：“伯母，买五斤肉”。老板娘知道我又来“胡闹”了，就故意逗我说：“牛牛，今天卖完了，明天来吧”。这下我着急了，边哭边跺脚，嘴里还大声嚷着： “我要买肉，我要吃肉”。幸好爸爸过来，买了肉，才让我破涕为笑。
一家三口要买五斤肉，你们说我是不是特别傻?是的，小时侯的我就是这么傻乎乎的，不过妈妈说：“这样的我很可爱，她很喜欢”。 人称用错了。在写对话的时候，要注意人称的“切换”。这也是我们平时写作文中容易出现的'问题，因此特地指出来，提醒我们大家都要注意。
哎，我真想永远留在童年里做这个可爱的小傻瓜。
总体点评：
写有趣的童年的作文很多，韦钰同学的这篇，采取的就是大家比较常用的写法：开头总起——中间写事例——结尾点题。这种写法比较稳，但是在中间的叙事部分就要特别关注事情的“有趣”程度。有趣的事情，要写得有趣，写得生动才行。写完以后，自己读一读，读着自己的文章，“我”仿佛回到童年了吗?如果自己对文章中描述的童年趣事没有一种“想微笑”的感觉，就说明还没有写到位，那别人读来也不会觉得有趣的。
韦钰写得事例，还是比较有特点的，因此我们也觉得很好玩。
篇6：童年趣事作文评语
1. 文章的“读”与“感”联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。
2. 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以„点明中尽,含蓄隽永,意味深长。
3. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
4. 文章按事情发展的顺序,记叙了„的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
5. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
6. 语言活泼明快,富有情趣。 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
7. 事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。
8. 能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,„行文流畅,简洁,充分发挥了想像力,是一篇不错的作文。
9. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
10. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果
11. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
12. 如许娟秀的字迹清晰严整的结构不由给人以耳目一新的感觉这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
13. 这篇文章选择了一个全新的角度让你的思想可以在这里自由的驰骋这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事总有一些准则可供我们处世时把握让你的思想更深刻些你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
14. 文如其人你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中用心感受和体味生活写出更加感人的好文章。
15. 文能言声我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折也很漫长但只要你努力执着地往前走成功的桂冠必将属于你。
16. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。
17. 关心生活关注社会并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来在你的心中不仅装盛着童真和书本学校而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字一波三折尤其心理描写很突出结尾的议论升华了文章的主题。
18. 语言得体而富有浪漫色彩文脉畅通彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分灵动俊雅。
19. 关于生命脆弱的话题我们在平时似乎已听了许多它能在一刹那消失。如果你在田野漫步于森林脚踏落叶仰望蓝天你是否可以感到生命的呼吸?是的世界因生命而美丽生命需要互相关爱这正是你的《断章》所要表明的主题吧。
20. 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
篇7：童年趣事作文评语
1. 文章融情于景边绘景边抒情善于运用打比方的手法使文章生动具体
2. 文章内容新颖结构合理流畅连贯自然通达。
3. 本文取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强。
4. 全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作。
5. 本文语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味。
6. 文章的.结构简洁合理作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力掷地有声读来令人热血沸腾心潮澎湃。
7. 这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
8. 文章按事情发展的顺序记叙了…的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。
9. 全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。
10. 全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。
11. 通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。
12. 作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味。
13. 全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣
14. 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
15. 语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。
16. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。
17. 本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了„
18. 叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。
19. 朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。
20. 这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞叹。
篇8：童年趣事作文评语
童年趣事作文评语大全
童年趣事作文评语【1】
我的童年充满了爱--妈妈爸爸的爱。
他们无微不至地关心我;早晨为我准备好可口的早餐，深夜又起来为我盖被;夏天为我驱蚊打扇，冬天为我的脚按摩祛寒。
我是爸爸妈妈的心肝宝贝。
我的童年充满了爱--老师的爱。
老师的眼睛像闪光的星星，照亮我无知的心;老师的话语像叮咚的泉水，浇灌我求知的心田。
她不仅教给我文化知识，还教给我做人的道理，在我的作文本上，常常可以看到这样的评语:“从这件事开始，倒是一个很好的开端，你说呢?”“……希望你进步得快些。
”……这些充满鼓励的话语，是呼唤我上进的声音。
我的童年充满了爱--社会的爱。
“六一”儿童节那天，各个公园、游乐尝电影院都为儿童免费开支。
大街小巷里到处是穿着节日盛装的小朋友，来来往往，喜笑颜开。
儿童服装店琳琅满目，玩具柜台被小朋友们挤得水泄不通。
妈妈带我来到新华书店。
专卖儿童读物的柜台，是童话和故事的海洋。
我挑了一本精装的“世界童话名著”，一看价钱要15元，我有些犹豫，妈妈却爽快地付了钱。
我拿起书刚要走，售货员阿姨喊:“小朋友，找你钱!”我想:奇怪，不是正好15元吗?阿姨笑着说:“今天是‘六一’节，儿童的书打九折。
”“喔，是吗?”妈妈激动地接过钱。
啊!童年，最快乐的岁月!在我的童年里，有夏令营的篝火，游泳池的浪花，公园里的碧波荡漾……更多的是爱的温馨，党的深情。
嫩绿的小叶是四季的希望;初升的太阳是蓝天的希望;少年儿童是人类的希望。
童年的梦幻世界扑朔灵秀，童年的点点滴滴永远存记。
金色的童年，犹如春季的绿芽和着春雨的滋润展开了新叶。
童年在娇弱的啼哭声里，童年在奶奶的呵护声中;童年在呀呀学语的唧喳声里，童年在妈妈疼爱的忧忧目光中。
嘿--美丽的花仙子陪着童年走来、聪明的一休哥伴着童年成长、黑猫警长和葫芦娃给了童年太多的聪明和力量。
金色的童年，犹如夏季的小树绽开了苍翠欲滴的碧绿。
学念a-o-e留给了童年多么美好的一瞬，小小算盘让童年懂得了祖先的智慧。
童年在爸爸的慈爱中走过，童年在老师循循善诱中走过，玻璃弹珠单手拇指的游戏带给了童年无尽的快乐，扔沙包“救活”同伴的高手留给了童年太多的回忆，跳皮筋唱的“马兰花开二十一”久伴在童年的耳边回响。
金色的童年，犹如旭日东升的朝阳，带给大地无限的生机，带给人类博大的希望。
金色的童年装伴着人生更加精彩，让追逐时光的浮华随童真而逝;金色的童年消除了人生长河跋涉的疲惫，让阡陌纵横的长河永不干涸;金色的童年带来了唤醒人性的花香，让百折千洄的人生永远有快乐相随。
雏鹰在这金色的童年中展翅飞翔，人生在这金色的童年中匆匆走过。
童年是五彩缤纷的，说没做过傻事是假的，这不我也犯了回傻呢!
当年我5岁，去姥姥家度暑假，听他们说，坐飞机能在蓝天翱翔，逍遥的很。
于是，我整天盼星星盼月亮盼着坐飞机，(其实是想给朋友们炫耀，小孩子也有虚荣心的!)
一天，我闲的无聊便坐在阳台上看书，看见几只鸡飞到阳台上大吼大叫“喔喔喔”吵死了，便想把它们赶下去。
所以我学着姥姥的样子一边胡乱挥手一边不耐烦的喊“去去去”谁知它们不但不买账还乱窜。
气得我嘟着小嘴使劲的对着急发“牢骚”。
忽然，一只鸡想敢死队员一样从阳台上跳了下来。
我怕它有个三长两短，那样我也有责任呀!往下一瞧，只见几只鸡使劲扑腾了几下翅膀，便安全着陆了。
我惊呆了，愣了一会，便像哥伦布发现新大陆一样又蹦又跳:“鸡飞了，飞‘鸡’飞‘鸡’!”从那以后，我知道了飞机的意思，每次大人们问我我便不以为然的说:“不就是鸡会飞嘛!”知道了飞机的意思我便计划做一次飞“鸡”。
一天下午，正巧姥姥出去散步了。
我便偷偷溜进鸡棚里，忽然看见一只威武的大公鸡，嗯，就它了。
那只大公鸡好像知道了自己要大难临头了，一个劲的乱窜，我好不容易抓住了它往它身上一坐，刚开始它还使劲挣扎一声惨叫后便一动不动了。
姥姥听见了立马赶回来，问我发生了什么事，我边哭边闹说:“我要做飞‘鸡’!”姥姥先是一愣，随后哈哈大笑起来。
我不知道姥姥笑什么还吵着要坐飞机。
我真是傻透了!不是吗?
自评:语句同顺语言生活化来自真实情感幽默风趣使人眼前豁然一亮，题材独特。
但缺少心理描写。
他评:自己坐飞机时没有详写，缺少心理描写，语句通顺。
家长评:语言生动，选材独特，很有幽默感总的来说写的比较生动。
童年趣事作文开头【2】
1、童年是七色的，是热情的，可爱的。
童年是这么的美好，那童年趣事又是这样的呢?
2、“童年的梦，七彩的梦;童年的歌，欢乐的歌;童年的`脚印一串串;童年的故事一摞摞。
”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，不像星星一样的明亮。
我的童年是美好的，有许多事值得回忆……
3、童年，是欢乐的海洋。
在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事;有灿烂的，使人想起童年趣事。
我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了……
4、每个人的童年中都有许许多多有趣的事，我当然也不例外，下面我就给大家讲一个在我童年中一件有趣的事情吧。
5、童年是七色的，是热情的，可爱的。
童年是这么的美好，那童年趣事又是这样的呢?
6、童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。
说起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。
7、我的童年，充满了快乐、有趣和教育，我的童年是一颗闪亮的星星，一直照耀着我的未来。
8、快乐的童年像雨后的彩虹一般，缤纷绚丽，曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。
偶尔自己或别人提起来就引来一阵欢笑。
下面我就给你说一件我小时侯非常有趣的事。
9、我有一个幸福的童年。
童年里的趣事就像大海里的珍珠，天上的星星，多得数不清。
10、那充满幼稚和欢乐的童年是多么美好，那一件件有趣的往事，又是多么令人留恋啊!
11、我们每一个人都有一个令人难忘而回味无穷的七彩童年。
它，也许给你带来了开心而爽朗的笑声;它，也许给你留下了惭愧和悔恨的泪水;它，可能为你保存着那精彩而动人的瞬间……总之，童年里一点一滴的天真烂漫对我们来说都是珍贵的。
12、童年生活像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往.童年生活中发生的一件件有趣的事,常常把我带入美好的回忆中,下面就讲一讲给你听.
13、童年--一个让人们回味无的时代，而我，就是处于这个充满稚趣的时代的儿童。
每一个人，都有一个幸福、快乐的童年，我也不例外。
14、童年趣事俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆.”就因为这句话,我曾经也做过一些天真,幼稚,可笑的事。
给我的童年播下了美好的种子。
15、我经历的事很多，就像天上的繁星，有的炫丽夺目，有的黯然无色。
我要拣一颗最特别的“星星”给大家看。
这颗“星星”让你一“看”就觉得好笑。
童年趣事作文500字【3】
我成长中的“傻事”
我今年10岁，是实验小学四年级的一名学生。
我长着一头乌黑飘逸的长发，一双常常的睫毛下是一双黑黑的大眼睛，小小的鼻子下面是一张粉红小嘴吧。
别看我聪明伶俐的样子却也干过不少“傻事。”
记得我上一年级的时候，有一天放学回家，妈妈在阳台上洗衣服吩咐我在书房写作业，可我写着写着突发奇想:灯泡的温度到底有多高呢?我决定去试一试。
我伸出自己的食指，勇敢的往灯泡上一摸。
吓的我赶快把手缩了回来，这时只感觉一阵揪心的痛，我哭着去找妈妈:“你看我手上有一个明亮的泡，好痛好痛!”妈妈问明情况以后急忙拿来牙膏往我手指上涂了涂，顿时一阵凉凉的感觉，疼痛减轻了许多。
这时妈妈把我搂在怀里点着我的头说:“你个傻丫头，叫我说你什么好呢!”
还有一次，妈妈把米饭蒸上就去打扫卫生了，我闲的无聊这儿转转那儿瞅瞅，转到厨房一看，米饭锅在冒烟。
心想:锅里的米会是什么样子呢?我很想打开看看，可是知道这样很危险，我犹豫了半天，耐不住好奇终于打开了锅盖，顿时一阵热浪迎面向我扑来，只觉得鼻子一阵炙热的感觉，我大声喊起来“妈妈快来呀|!”妈妈听见我的惨叫声，急忙跑过来一看就明白发生了什么事，连忙把烫伤药给我涂上。
过了好久鼻子才好。
这两件事已经过去好久了但到现在我还记忆犹新，这是我成长过程中最有名的两件“傻事。
”看了之后，你们也这样认为吗?
篇9：童年趣事评语满分
1. 巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
2. 选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，平淡无奇。
3. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。
4. 选材平淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。
5. 未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
6. 对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。
7. 能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。
8. 选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
9. 虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
10. 事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
11. 从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。
篇10：童年趣事作文及教师评语
小时候，大家什么都不懂，经常会做傻事，令人哭笑不得。
我在童年也干了许多傻事，现在回想起来真是太好笑了。
有一次，妈妈带我去一家餐厅吃饭，吃饭前我去洗手间，突然看见墙角有一个小香炉，里面插了三枝燃着的香，那些香长短不一，散发出一股浓郁的香味。我还以为是寺庙里烧的香呢，感觉很奇怪，妈妈带我去旅游，见到佛寺的香都是放在正中央，这里怎么会放在墙角呢？而且这里没有什么菩萨、天王等一些神像。但我又想，既然是香就应该是拜的吧，不管有没有神像，拜一下总是没坏处的。于是我就恭恭敬敬地拜了三拜才出去。
见了妈妈，我大声地说：“妈妈，我在洗手间里发现了三炷香，还拜了三拜。”妈妈听了我的话，眼泪都快笑出来了。我大惑不解，以前妈妈带我去旅游，碰到寺庙总看到许多人拜香炉、上香，我也跟着拜过。为什么今天妈妈就捧腹大笑呢？妈妈看出了我的疑惑，给我解释说那不是寺庙里烧的香，而是为了净化气味而点燃的熏香。听了这话，我哭笑不得。
人非圣贤，孰能无过，更何况是什么都不懂的小孩子呢？连大名鼎鼎的科学家爱迪生小时候都出过孵鸡蛋的笑话，更何况是我们呢？而且，孩子不就是在这些错误中懂得更多的'事情而渐渐长大的吗？
这是我的童年傻事，你的童年傻事是什么呢？
【简评】这是一篇叙事的作文，叙事完整、清晰，语言轻松诙谐，个别地方用词比较准确，例如：“浓郁的”、“恭恭敬敬地”、“大名鼎鼎的”等，行文流畅，结构完整。
篇11：童年趣事作文批改评语
童年如画，定格无数精彩的瞬间;童年如歌，跳跃着无数欢乐的音符;童年如河，翻腾着无数欢乐的浪花。
有一天，表哥到我家来玩，刚好爸爸妈妈都不在家。我和表哥就玩起了弹珠。正当我们玩的不亦乐乎的时候，表哥一时大意把妈妈最喜欢的花瓶打破了。我紧张的看着表哥，只见表哥像块木头似的站在那里，他的额头上和手心里全是汗。他脸色发白，眼神里充满了恐惧。我喊了表哥好几回，他才回过神来。我胆怯的望着表哥，说：“表哥，现在可怎么办呀?”表哥陈思了好一会，想打我的主意。表哥用狡猾的目光看着我，笑嘻嘻的说：“表妹，你不是最喜欢吃糖吗?你帮表哥背一下黑锅，我就给你买糖吃，好吗?”一听说有糖吃，我就像小鸡啄米似的点点头。表哥给我买完糖后，就逃之夭夭了。我来到厨房，看着灶台上的那口“非洲黑锅”，心想：不就是背黑锅嘛，有什么难的。说干就干，我挽起衣袖，背起了黑锅。我背着锅在房间里转了好几圈。这时，妈妈回来了，她见我背着锅在房间里走来走去，不解地问：“萱萱，你在干什么呀?”我擦了擦额头上的汗，把事情的来龙去脉一五一十地告诉了妈妈。妈妈听后，笑得合不拢嘴。我呢，就站在一旁傻傻地笑着。
童年远去了，记忆却依然犹新，点点记忆是一串长长的珍珠链，一颗缀着一颗。
批改评语：这是一篇初一学生写的叙事文章，文章描写的是童年发生的趣事。表达了作者的怀念之情，情感真挚，叙事条理，娓娓道来，引起读者的阅读兴趣，文约而意丰。
篇12：童年趣事作文批改评语
打开了时间大门，时光开始倒流了。我又回到天真的童年。童年是一片没有莠草、污秽的净土，是一片无遮无拦、明郎的天空。这里流淌着纯真和甜美，总会使人产生美好的回忆。 有一次，我过生日的时候。爸爸给我了一张又新又直的100元，我因为太小无知，不知道这是干什么的。我跑去问我的朋友，他说：“你真笨，连这个都不懂，这个东西是书签，可以夹在一本书里面。”我一听，很惭愧的想：我还以为这是一张很好的东西，原来是一张破书签。我垂头丧气地往家里走，刚好遇到了妈妈，妈妈问：“儿子，你手里攥着钱干什么?”
我一听，疑惑不解的问：“妈妈，你既然刚才说我手里拿的是钱，那么钱是干什么的呢?”妈妈装着很有学问地说：“钱可以买东西呀。”我听完，还是不知道这张纸是钱还是书签，就把这张纸藏再了枕头下。几天后，我看见妈妈把一大叠的钱不停地往油桶里扔，我注视着妈妈手里的一大叠钱，其中一张跟爸爸给我的那一张一样。我跑到床边，拿出那张100元，想：妈妈不是说钱可以买东西?那么他为什么要把钱烧了?可能是妈妈怕我知道钱是没有用的。我冲到了妈妈旁边，把钱递给了妈妈，妈妈问也没问就烧了。晚上，爸爸对我说：“儿子，你那100元拿来，给你买几本书。”我生气地说：“你们别骗人了，那张100元根本不能买东西。”爸爸说：“怎么不能了，你快拿来。”我说：“你问老妈要吧。”爸爸听完，立刻跑到厨房问妈妈：“儿子那100元钱呢?”妈妈连忙说：“我又没拿，问我干什么。”我急冲冲地赶了过来，把这件事从头到尾说了一遍。爸爸哈哈大笑地说：“你妈妈烧的是钱纸，拜财神爷用的，而你那张钱是专门来买东西的。”我一听傻了眼，情不自禁地大笑一番。 童年美好的，童年的我是那么天真、幼稚，一定会好好珍藏这部童年的影片，让它永远留在我的心底。
批改评语：这篇文章记叙了发生在“我”身上的一件童年趣事。读完文章觉得童年的孩子是那么的无知，却又是那么的天真，有趣。文章语言流畅自然，叙事条理，字里行间充满着童真童趣。
篇13：童年趣事作文附评语
童年这个词对于我们每个人来都陌生，我们每个人都有一个童年，童年是美好的，童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你的心窝，童年似一杯淡淡的茶，让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色，炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念。
记得那是我4岁的时候，我看见妈妈正高兴地在爸爸面前展示的她购物的“战利品”--一件白色的连衣裙。
我觉得妈妈的这件白色的连衣裙很单调，我便拿出爸爸给我买的颜料、蜡笔和水彩笔准备创造一件“美丽”的连衣裙。
我找出调色盘，把颜料挤了出来，又拆开画笔盒，拿出了蜡笔和水彩笔，便把妈妈的连衣裙展开在地上，把颜料画了上去，突然，狗狗撞了我一下，就把准备画的眼睛给画歪了，这下可怎么办?我急了，头上滴下了豆大的汗珠。啊!有了，我随便拿了一支蜡笔，在妈妈的连衣裙上涂了起来。反反复复好几次，我终于把我的杰作完成了。我小心奕奕的把妈妈的连衣裙有放了回去。
到了晚上，小姨来了，妈妈高兴地把她上午购物的“战利品”拿给了小姨看，可没想到，妈妈看见了一个很丑很丑的画画。妈妈气愤地叫了起来：“谁动了我今天刚买的连衣裙”!妈妈的嗓门提到了8度。我得意的走出房间和妈妈说道：“是我弄的，我觉得太单调了，就添了一点颜色。”妈妈瞪着我说：“是我要给你一点颜色看看了”!
哎，每次想到这件事都会哈哈的笑出来。
简评：语言平淡，详略不当
篇14：童年趣事作文附评语
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天;草丛边的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”童年是什么?有人说童年如画，如一幅色彩斑斓的画儿，画上涂鸦着儿时的天真与烂漫;有人说童年似歌，似一首旋律欢快的歌儿，里面歌唱着儿时的活泼与顽皮;而我一想到童年，却情不自禁的笑了……童年，这两个词似乎有什么魔力，勾起了大家灿烂的笑容，也勾起了每个人源于内心深处最美好的记忆……
呆萌镜头一：
小时候的我特别爱吃螃蟹，每每看见桌子上香气扑面的螃蟹，我就馋的直流口水。当美味可口的螃蟹端上餐桌时，小小的我眼里连放异彩，紧盯着螃蟹，生怕螃蟹会趁我一个不留神飞走。妈妈看我这样痴迷，便夹了一个放在我的碗里。“耶，开吃啦!”我匆匆忙忙地剥开螃蟹壳，露出了金黄的蟹黄。我尝了一口，啊，油而不腻，软中带劲，太好吃了!正吃得开心时，突然，椅子晃了一下，便把贪吃的我甩到地上。我手里拿着刚刚剥好的螃蟹，一边大哭一边得意洋洋的炫耀着手里螃蟹，童言无忌地大声嚷嚷道：“屁股掉了，螃蟹没掉!”
可爱镜头二：
小时候的我有一个良好的习惯——刷牙。每天看着被我刷的干干净净的牙齿，心里便会涌上一种满满的自豪与骄傲。记忆中邻居家的小猫，总是喜欢来我家里卖个萌，“喵喵”的叫上几声，然后就会获得我赏赐给它的食物。可是，每每当它吃完食物，仅仅只是舔一舔自己的脸，也不刷牙。我看后十分气愤，像个小大人叹着气说：“怎么能不刷牙呢?哎，真是个不乖的小猫，还是我来帮它刷吧。”说到做到，我费九牛二虎之力抱起小猫，便往卫生间跑去。可是小猫却不领我的情，“喵喵”地叫个不停，还张牙舞爪的反抗。见此情景，我只好不情愿的放开它。等妈妈下班回家后，我向妈妈说了小猫咪不刷牙的事情，本以为妈妈会帮助我一起帮小猫刷牙，谁知妈妈哈哈大笑，接着向我说：“猫咪是动物，有些动物不用刷牙牙齿也不会蛀牙，明白吗?”我摸了摸小头，似乎也明白了自己做了什么傻事，“嘿嘿”地笑了起来。
时间都去哪儿了，印象中只是玩了一次丢手绢，只是上了一节课，只是放了一次风筝，时间就悄悄地溜走了。童年的时光，记住了我们多少的幻想和希望，承载了多少记忆中的欢笑;因为成长，所以，我们怀念那些童真与美好!
简评：这是一篇叙事的作文，语言轻松诙谐具有感染力，“当美味可口的螃蟹端上餐桌时，小小的我眼里连放异彩，紧盯着螃蟹，生怕螃蟹会趁我一个不留神飞走”等描写比较生动形象，充满童心。
篇15：童年趣事作文带评语
童年就像一场梦，使我快乐无比，童年就像飞在天空中的一只小鸟。自由自在，在童年里，我有我的天真，可爱，调皮，快乐，失落，还有我的傻。
那是一个夜晚，我闲着无聊站在阳台上数星星，数着数着，就想睡觉了。我往楼下看了一眼。突然，我的睡意就全无了。因为我看见了楼下水池里有个月亮，我一下窜到了楼下。我看着水池里的月亮，又望了望天上的月亮。我想：水池里的月亮一定是冒牌的，我要把它这个冒牌货捉回去，交给警察叔叔处理。于是，我就干紧往水里面跳。刚跳进去，我的衣服就湿了，还时不时的打着喷嚏，刚下班回来的爸爸看见我这个样子，就赶紧跑过来把我抱了出来。
“你怎么在里面玩呀，这样可是会感冒的。”爸爸着急的说道。“以后不准这么玩了。”
“爸爸，您还不知道吗?”我说，“月亮有个假的，我要把它捉回去。”
听完之后，爸爸就俯身大笑说：“傻孩子啊!”
我不解的问：“为什么说我傻啊?”
爸爸告诉了我之后，我们就回去了。
那样的童年，那样的天真，可爱，傻，真令人怀念呀!
教师评语：这篇叙事文主要讲述了作者的童年趣事，紧紧围绕作者找月亮的往事展开描述，表达了作者对童年趣事以及自己天真可爱的怀念。语言亲切自然，拉近了与读者间的距离。
篇16：童年趣事作文带评语
童年是五彩斑斓的一幅画，画里有我们五彩的生活。童年是一首动听悦耳的歌，歌里有我们的幸福和快乐。童年是一个甜蜜美好的梦，梦里有我们的幻想和憧憬。
打开记忆的大门，记得那是一个烈日炎炎的暑假，太阳焦烤着大地，爸爸带着我和弟弟还有妈妈，去观音山的沙滩玩。妈妈坐在松软的沙滩上，天空是那么蓝，仿佛过滤了一切杂色，海浪拍打着礁石，一阵微风吹过，不由得人心旷神怡。我建议到：“我们去抓螃蟹吧!”爸爸和弟弟欣然同意了，说干就干。弟弟拿着一个瓶子光着脚丫子，扑哧扑哧往浅海滩跑，我和爸爸去抓螃蟹，我先看见了一只小螃蟹跑进洞里，我小心翼翼地跑过去，踮起脚尖，在柔软的沙滩上，发不出一点儿声音，弯曲着背，可真是个“名副其实”的小偷，如狗刨般不停的挖土。我挖的满头大汗，正当发给我想放弃时，一只小螃蟹“暴露”在我的眼皮底下。我顿时欣喜若狂，立刻朝他扑过去，可那调皮的螃蟹往左一跑，我扑了个空，还摔了个四脚朝天，“哎哟”经过我坚持不懈的“奋战”，终于逮住了那只“淘气包”。
童年有如一条潺潺的小溪，随着时光慢慢流逝，童年好比一串列车，“咕噜咕噜”一去不回了。可这件趣事永远映在我的心中。
教师评语：这是一篇叙事的作文，语言生动形象，叙事较为完整、清晰，“天空是那么蓝，仿佛过滤了一切杂色，海浪拍打着礁石，一阵微风吹过，不由得人心旷神怡”等环境描写渲染了快乐的心情，前后对照。
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