母校作文1000字（共20篇）由网友“SameOldLove”投稿提供，以下是小编整理过的母校作文1000字，欢迎阅读与收藏。
篇1：母校作文1000字
无论欢欣，还是无助；无论成功，还是失败。我总不能忘记她——母校，啊!是她，是她陪伴着我走过了六个春秋。在我这六年的小学生活中，有多少难以忘怀的事历历在目，多少真挚的友谊印在心中。每当我回顾起小学生活时，总觉得那样温馨，那样亲切。
当我走过校园的花圃时，眼前就浮现出老师那张熟悉的面孔来。啊!那就是吴老师!她就像一个辛勤的园丁，使一棵棵嫩绿的幼苗茁壮成长。记得四年级的时候，没当老师布置写作文时，我总是马马虎虎地完成，不管写得怎么样，只要能交差就算了，因此我的作文水平一直得不到提高。在那次作文课上老师让我把自己的文章读出来，我刚读完，同学们便哈哈大笑起来。顿时，我的脸一下子红透了，望着一双双轻蔑的目光，一个个“可怕”的面孔，我真觉得无地自容，恨不得马上挖个大洞钻进去……下课后，老师让我到教导处去，她用期望的眼光对我说：“冯锋，你的作文水平真是那样差劲吗？你真是甘愿被大家嘲笑吗？”我地下了头，无言以对。接着，她激起我写作的勇气，给我讲了许多勤奋学习的同学的故事，并要求我平时多看作文书，多写多练……使我熄灭已久的“信心之火”一下子燃烧起来。后来，在老师的指导下，我的作文水平大大提高。两月前，我参加了市的作文竞赛，在那次比赛中，我取得了一等奖，而且是全校唯一的一个哩!我的成功是离不开老师的辛勤劳动，默默奉献。在这里，我要郑重地说一声：“谢谢!”
望着母校的一砖一瓦，一草一木，我感概万千。在这里印着我没天上学的脚步；饱含着无数学习生活的奇闻；洋溢着欢声笑语……我看着身边那块草坪，就想起了大家劳动时干得热火朝天的情景。母校就好比一位慈祥的母亲，无时无刻地抚养着我们。
看着尽情嬉戏的小朋友们，我又想起了与我朝嘻相对的同学们。在我成功时，他们纷纷向我祝贺，一个个喜悦的声音涌上心头，他们仿佛比自己得了奖还兴奋；在我失败时，面对着的，不是白眼冷遇，而是一双双热情的手，一个个安慰的声音，这不正是“患难见真情”吗；在我有缺点时，他们还毫不犹豫地向我提出。在我心里，他们仿佛比我的亲人还重要。在他们的帮助下，使我的`学习成绩不断提高，终于在考试中取得了好成绩。这一点一滴，都包含着小伙伴们的汗水。因此，对他们，我要说一声：“我们的友谊永远回像五月的春风一样灿烂!”
啊!母校，您蕴含着我童年的喜悦，成功，失败……毕业的钟声已经响起了，我也要离开母校了。在这里，我要深情地说一声：“再见了，母校，您将成为我童年里最灿烂的回忆!”
篇2：母校作文1000字
漫步在校园的小路上，阳光透过树叶洒在地面上，落下参差的斑驳的影子，碎碎的，就像我对小学的怀念，我将这碎碎的记忆拼接，构成一幅幅小学生活的美好画面。
-——题记
在白驹过隙的弹指一瞬，小学毕业已有七八个年头，如今的我，已经摆脱了儿时的稚嫩，成为了一名大二的学生。闲暇之余，每次上网，必定会进入收藏夹，打开那个保存了很久的德州市实验小学网站，我总是关注着里面的每一条新闻，每一条动态，我总是看着里面的每一张照片，每一张笑脸。看着看着，我找回了许多属于我的小学的回忆。怀念我的母校作文
我是一个很怀旧的人，对于过去，我总是特别怀念。对于小学，我更是有一种特别的情愫，最最怀念。怀念那时和蔼可亲的老师，怀念那时亲如一家的同学，怀念那时的天真，怀念那时的快乐，以至于每次看见原来的老师或者玩伴总是激动半天。
有时候，很羡慕现在的孩子们，感觉他们很幸福，他们的校园生活丰富多彩，他们的教学设施一应俱全，他们可爱的笑脸总是可以被拍下纪念，他们的每一次活动都会被记录下来，就连现在老师奖励的喜报，也变得特别好看。每每看到网站上的新闻和照片，心里总有一种特别的感觉，是温暖，是怀念，还是我也感受到了他们的幸福，自己也说不清……有时候，真想晚出生几年。
毕业后的这么多年，每每路过小学的校园，总是忍不住向里面望几眼，校园里的一切还是如此熟悉，依旧可以看见老师奔波忙碌的身影，却看不见我们天真而单纯的笑脸，因为我们都已离开好几年。一年又一年，一届又一届，多少人在这里留下欢声笑语，又有多少人从这里毕业，我不知道，也无法计算，可以知道的，是每一年都有人从这里毕业，从这里离开，我的母校，见证着一场又一场的离别，单纯的孩子的离别。
记得小学毕业考试前的那天，我和几个好朋友去教过我们的所有老师的办公室转了一圈，那个时候，我们对老师，还不知道如何去感谢，只知道这天过后，再见到小学的老师会很难。考完最后一科，一起生活了六年的我们聚集在校门，大家微笑着说再见，那个时候，大家还不知道毕业是一种怎样的离别，后来，许多次聚会，许多次回到小学的校园，却是那样的感伤，或许，是因为我们已经长大，懂得了感恩，懂得了怀念，懂得了伤感。
转眼间，我告别小学，告别那个纯真的年代已有好几年，对于小学，我有着无尽的怀念，有时间，我一定再回母校看看。
篇3：母校1000字作文
我是道日娜，从蒙古语翻译过来是东方的意思，旭日东升，光彩照人。来自巴音郭楞蒙古自治州和静县，土尔扈特的女儿，是和静县第一中学20xx届7班的学子，目前就读于北京大学政府管理学院。
对我来说，一中是我梦开始的地方，是一个承载着满满回忆与感动的地方。如今到了母校的生日，我也想写下我对一中的种种感情。
想起一中，最先出现在脑海中的是曾经一中操场后面的那排大树，清风拂过，也将清凉吹进我的心里，将梦的种子埋在心里，萌生……
那时的我，纯粹，简单，自小在和静这个天山南麓的小城里生活，没有黄沙与狂风，而是蓝到纯粹的天空伴随我长大。与这天底下那么多的孩子一样，我也单纯地有着我的北大梦。当时的我并不清楚北大是个什么样的存在，只知道那是一个所有孩子都梦寐以求的地方。上了中学以后，我才知道进入燕园并不简单，对于当时还浑浑沌沌上着学的我来说实在是太过遥远。直到家族中货真价实的出现了一位北大学子，我才发现梦是可以实现的。为了走进她，我要慢慢走近她。而一中，在这走向北大的旅途中，为我指清了方向。
还记得在20xx届七班门口上的老班寄语的话“走向一中，走向成功”。起先我并没有太在意这句话，但当我现在细想，这话真的很对。我还记得刚入学的我，青涩，单纯，甚至对未来没有什么规划。但没过多少时间，我想着，自己注定要过那种定律一般的生活吗？当然不，我为何不去做些真正该做的，即使有着风和雨。感谢一中能给我一个这么好的平台，各科老师专业尽责，每堂课都收获满满；种种设施应有尽有，那段舞蹈室的时光此生难忘；各色活动接踵而至，课余生活那样多彩。如今每个角落都曾留下我们的欢声笑语，每个地方都拥有我们最纯真美好的回忆，在母校的这段回忆将成为我人生中最美丽、最难忘记的一段往事。感谢我的母校，让我明白在逆境中要奋斗不止，在人生道路上要上下求索、要乐于奉献……许多大道理。早在不知不觉中母校已经成为我们生活，生命中不可或缺的一部分……
现在，我坐在北京大学的图书馆里，码出这一个个带着温度的汉字，想起那年运动会时后操场的阳光，他们的笑。时光匆匆，转眼已错过母校三年的四季轮回，我好想，再去那操场走一走，再去那从前教室里看一看，瞧着眼前慢慢浮现的身影，明媚，美好。母校啊，你可曾知道，在这异地他乡，有位学子正在心中祝福着你，从心底为你寄去一份温暖，想要融入那里的一米阳光，洒在那心中有着梦的学子心头；从眼中向你传去一抹异彩，想要添进校徽上的色彩，祈祷着我的母校，更加出彩。
谨以此文献给我的母校，愿一中人才辈出，亦更加美丽。
篇4：母校1000字作文
十年，若不留心也会蹉跎而逝；十年，若不留心也会徒增惆怅；十年，若不留心也会浮生若梦……
十年，亦长亦短。一路走来，久经风雨而愈走愈强。这是您光辉而又灿烂的历程。让我引以为傲的是这十年的积淀，我有幸历经三年。三年太短，不够细数您的光辉，但始终镌刻在心头的是那从未风化的教诲：先学做人，再学做学问。
是您，用博爱的臂将稚嫩的我们揽入怀中，再用呢喃的细语教导我们；是您，用有力的臂将我们拉进知识的海洋，再用不倦的精力引导我们；是您，用伟岸的臂将我们送往知识的殿堂，再用辛勤的汗水浇灌我们——这是光荣的师大实验中学人一生都引以为傲的筹码！因为，我们站在您的肩上。
幸得这片沃土，让每一个三年都英姿勃发。那是一直清新隽永的校园，依旧是我最钟爱的地方。三年前踏进校门，记得那时银杏是金黄的，飘落的叶子不会没有依靠，他们都不约而同地落在泥里。是“化作春泥更护花”的力量！这也是一种默契，一种用心积淀的默契。正如这严谨的学风：老师们孜孜不倦，学生们虚心善问。是把这样的默契当做前进的风帆、把这样的默契当做畅游的船桨、把这样的默契用心收好再默默积淀！
幸得这片沃土，让每一个三年都昂扬向上。那是始终阳光灿烂的校园，依旧是我最钟爱的地方。再次回到校园，金黄的银杏已然落尽，剩的是蓄势待发的新芽。有“一任群芳妒”的傲骨！这是一种生命最昂扬的姿态，一种用心积淀的姿态。就像春天水面泛起的涟漪，似乎从未停息，总有一天能翻起滔天的浪。是用这样的勇气不懈努力、用这样的勇气不断加固梦想的甲板，用这样的勇气用心收好再默默积淀！
幸得这片沃土，让每一个三年都值得骄傲。那是永远记忆犹新的校园，仍然是我最钟爱的地方。不知不觉间三年时光从指缝中悄悄溜走，还好这些记忆、这些骄傲还在。最难忘的在这里，是老师天天挂在嘴边的叮咛；最难忘的在这里，是同学每每走在一起说笑的场面；最难忘的在这里，是母校伟岸的树、高大的楼、宽敞的路……
三年太短，十年则历久弥新。青青校园，我只是匆匆过客，无意间竟也留下微温的脚步。我想，歌咏您不需华丽的词藻，因为现实中您已似流苏般绚丽多彩。无限芳华，我不曾感同身受却也为之震撼。如今，夏至未至，可三年期限将近，我这过客也有无尽的不舍。
我永远记得作为师大实验中学人的誓言：“美德是我人生的追求，创新是我努力的方向，学习是我应尽的天职，勤奋是我成长的法宝，意志是我成功的保障，卓越是我奋斗的目标。先学做人，再学做学问；不仅要学会，关键要会学，我将秉承传统，珍惜荣誉，刻苦磨砺，创造辉煌，为灿烂的人生作准备，为母校的容颜增光彩！”这是我的誓言，是我初中三年奋斗的章程，也是我人生无限荣光！
十年，用心积淀，不怕长不出参天的树；十年，用心积淀，不怕跑不出日行千里的马；十年，用心积淀，不怕开不出绚烂的花！
篇5：母校1000字作文
谢谢你，让我在重逢中遇见美丽。
多久没有回到小学看看了，我心血来潮，趁着放假，我回到记忆中的母校，这个遗留着美好的地方，离开她也许只有一年多吧，却感觉如同一个世纪那般漫长，定是回忆催长了记忆。而今天我回来了。
远远的我望着大门，多少亲切随然而生，一种久违的熟悉。七年前那个小男孩用颤抖的双腿迈进校园时是怎样的心情？兴奋，激动，还是期待。七年后的今天我怀揣着这些心情以及重逢的喜悦，开始一场美好的遇见。
校门口，多少难忘的回忆，四年级时你成为了我们的公区，多少天早早起床就是为了让你变得清洁，现在你就在眼前，多想重新拿起扫把让你干净整洁，无语凝伫，我回想着美好的经历，同学间的欢声笑语，追逐打闹，因打扫不好被老师批评，还有老师亲自来巡视，指导，帮助。在这里我遇见了如此美好的回忆。
走进校园，还是那个熟悉的大花坛映入眼帘，我走在用石子铺的路上，顺着花草树木的自然纯朴的气息，我走进花坛，一步步地走着，每一个角落都有着回忆，不知不觉一棵树出现在我的身边，啊，已经比我高了。曾经的植树节活动上我亲手栽种了你，如今你将会成为参天大树，多少美好甜蜜由然而生。
许久，回忆了多少花开花落，落叶归根的事我才缓缓地离开了。教学楼，曾经甚至让我恨的咬牙切齿的地方，现在一座座高楼出现在眼前，我不禁一笑，怀念着，依恋着，现在空地变成了崭新的大楼，跑道成了塑胶的，教室里换上了新的座椅，一切都变了，学校越来越好，唯一不变的，是亲切的怀念和快乐的回忆。
我在校园漫步，在经过一转角时遇见了班主任，他现在已经退休了，我以为老师不会记得我了，没想到老师慈爱地向我打招呼，我看着老师，发现他的皱纹变多了，那是岁月在他脸上留下的不可磨灭的印记，眼角下垂了，那双大眼睛却仍亲切地望着我，我突然想起了，从前，他会握着我的手教我写字，会耐心细致地向我回答一个个问题，原来我把美好的回忆都藏起来了，而与老师的重返，让这些经历历历在目，格外清晰，仿佛就在眼前。园丁浇灌花朵，付出了辛勤的汗水，我们长大了他却老了，但他坦然的接受着，毫不后悔，为自己的付出，关怀，培养感到欣慰自豪，这是美好的相遇。
鸟飞了，又飞来了，花谢了，又盛开了，学生们也走了一批又来了一批，我闭上眼，美好的遇见渐次播放，最后我仿佛看到所有花草树木，老师同学对我微笑着，听到了他们说的“再见期待下一次的相遇”。有许多的美好的遇见，他们都注视着见证这些美好。
谢谢你亲爱的母校，让我在重逢中遇见美丽，再见了，期待下一次美好的遇见。
篇6：母校1000字作文精选
谢谢你，让我在重逢中遇见美丽。
多久没有回到小学看看了，我心血来潮，趁着放假，我回到记忆中的母校，这个遗留着美好的地方，离开她也许只有一年多吧，却感觉如同一个世纪那般漫长，定是回忆催长了记忆。而今天我回来了。
远远的我望着大门，多少亲切随然而生，一种久违的熟悉。七年前那个小男孩用颤抖的双腿迈进校园时是怎样的心情?兴奋，激动，还是期待。七年后的今天我怀揣着这些心情以及重逢的喜悦，开始一场美好的遇见。
校门口，多少难忘的回忆，四年级时你成为了我们的公区，多少天早早起床就是为了让你变得清洁，现在你就在眼前，多想重新拿起扫把让你干净整洁，无语凝伫，我回想着美好的经历，同学间的欢声笑语，追逐打闹，因打扫不好被老师批评，还有老师亲自来巡视，指导，帮助。在这里我遇见了如此美好的回忆。
走进校园，还是那个熟悉的大花坛映入眼帘，我走在用石子铺的路上，顺着花草树木的自然纯朴的气息，我走进花坛，一步步地走着，每一个角落都有着回忆，不知不觉一棵树出现在我的身边，啊，已经比我高了。曾经的植树节活动上我亲手栽种了你，如今你将会成为参天大树，多少美好甜蜜由然而生。
许久，回忆了多少花开花落，落叶归根的事我才缓缓地离开了。教学楼，曾经甚至让我恨的咬牙切齿的地方，现在一座座高楼出现在眼前，我不禁一笑，怀念着，依恋着，现在空地变成了崭新的大楼，跑道成了塑胶的，教室里换上了新的座椅，一切都变了，学校越来越好，唯一不变的，是亲切的怀念和快乐的回忆。
我在校园漫步，在经过一转角时遇见了班主任，他现在已经退休了，我以为老师不会记得我了，没想到老师慈爱地向我打招呼，我看着老师，发现他的皱纹变多了，那是岁月在他脸上留下的不可磨灭的印记，眼角下垂了，那双大眼睛却仍亲切地望着我，我突然想起了，从前，他会握着我的手教我写字，会耐心细致地向我回答一个个问题，原来我把美好的回忆都藏起来了，而与老师的重返，让这些经历历历在目，格外清晰，仿佛就在眼前。园丁浇灌花朵，付出了辛勤的汗水，我们长大了他却老了，但他坦然的接受着，毫不后悔，为自己的付出，关怀，培养感到欣慰自豪，这是美好的相遇。
鸟飞了，又飞来了，花谢了，又盛开了，学生们也走了一批又来了一批，我闭上眼，美好的遇见渐次播放，最后我仿佛看到所有花草树木，老师同学对我微笑着，听到了他们说的“再见期待下一次的相遇”。有许多的美好的遇见，他们都注视着见证这些美好。
谢谢你亲爱的母校，让我在重逢中遇见美丽，再见了，期待下一次美好的遇见。
怀念我的母校
从小学的天真烂漫到初中的明辨是非，性格的变化，源于我于母校分别的这段日子。掐指算来，分别时间已有一年半了。小学的记忆像许久未泛起涟漪的湖泊一样平静，也像很久未翻开的书一般布满灰尘。我今天回忆起，千头万绪都似乎涌上了心头。
还记得，当我踏进母校的门槛时，我还是一个无知的小孩，就像一只幼鹿，对周围都充满着好奇。可是，我害怕陌生的环境，但又想克服困难，寻找新事物，对一切有着胆怯但又兴奋和激动。尤其在面对61张陌生的面孔，想靠近却又害怕靠近，这使我决心和母校的一切熟识。记得每次升国旗时，我总是心潮澎湃。我二年级时第一次参加升旗仪式，很激动。当母校校歌《启航》那轻快而充满朝气与热情的音乐奏响时，我心里便腾出一股自豪，我为我能唱这首歌而自豪，为我是南岳完小芸芸学子中的一员而自豪!国旗下的讲话，母校每每循循善诱着我们，教我们如何做事，如何做人。我坚信：今日我们因她而骄傲，明日她因我们而自豪!
记忆较深的，是小学的建制班合唱比赛。那时我班有幸被选为参加合唱比赛的四个班级之一，与南岳区所有学校争夺第一。我一直记得每天的第六节课，音乐班里少不了62位同学的身影。别人拼命学习，我们拼命练歌，连双休日和节假日都要练。我们练的很苦，从一个发音练十或二十分钟到一段唱几十遍，因为每个音调的错误停下几十次，还有走台的姿势、表情通通要到位。学校的领导和本班班主任也是每天守着我们，还专门请了在音乐界很有威望的外地老师，手把手地教。不知多少次脚站酸、腿发麻，酷热的夏天大汗淋漓却仍要咬牙坚持，嗓子哑了也要不停唱，总要把全班的不同声音合成一个音，中和起来达到效果。这要求无数次全班同学的配合，家长们也天天为此事焦虑，为我们的学习成绩无比担忧。
“有志者，事竟成。”在无数次的排练之后，我们班获得了建制班合唱比赛的第一名，并以第一名的身份参加衡阳市建制班合唱比赛。在得到那个消息时，我们激动无比，老师也乐开了花，校领导们脸上的皱纹都舒展开来，有的同学甚至为此落泪。那时，我头一次意识到集体荣誉感是什么，集体的团结究竟是什么。当时，母校为我们深感自豪。从那一刻起，我感觉我与母校已成为不可分割的一体。在合唱比赛中，她不知教会我多少永久难忘的东西。
南岳完小的校服是白色配少许橙色的，最显眼的地方莫过于校服上那一团火红的校徽。它像一团正在燃烧着的火焰，代表着勇敢、正义、热情、激情和朝气、奋进。它象征着南岳完小学子的风采，更是母校的身份标签。母校就是那校徽，就是那位于每个学子心脏位置的校徽，她时时刻刻住在学子的心里。
“啊南岳完小，成长的摇篮，我们从这里启航、启航!”回忆起这首校歌，在余光中，我仿佛看见母校在那远方朝我挥手致意，期待着某一天，我能再次归来!
篇7： 母校作文1000字
我是一个即将毕业的小学生，我的母校就是六一路小学。我很喜欢我的母校。
在八一路与育新街口往西拐，大约二百米路南就是我的母校――六一路小学。站在大门口，校门正上方写着“六一路小学”六个大字。两扇大铁门威风凛凛的站着，像两个士兵站在那里为我们站岗放哨。
迈入我的母校――六一路小学，你就会看见路两边种着许多冬青树，给我们学校带来了春意盎然的生机。往里走，你将看见我们学校优秀我的老师的照片，我的老师们面对微笑，好像在说‘加油啊’！紧接着，你将看到的就是我们学校的第一个教学楼的背面，上面写着：一切为了学生、为了学生的一切、为了一切的学生。这是二、四、五年级和电脑室所在的教学楼。再往前前走，你看到的是两个大操场，而在大操场的中间，有一个采集栏，里面贴着手抄报、本周升旗手的介绍，还有一部分便是批评栏了（里面记了一些违反校规同学的名字）。这个采集栏可是我们学校的风景线之一啊！
操场的两边中有许多的小柳树，这些柳树是在暑假时种的。开学时，柳树已经长大了许多。每周一举行升旗仪式时，我们都要在这个操场上列队，仰望五星红旗高高的飘扬在校园上空。升旗台的右边有一棵参天大树――梧桐树。夏天梧桐树结的桐树花散出阵阵的淡香。在梧桐树的旁边还有刚种的竹子，更是为我们学校添加了一大特色！
操场里有一些体育用品，如：双杠、单杠、篮球架……升旗台的后面就是第二教学楼，一、三、六年级的同学便是在这里上课的。教学楼的四楼就是我的老师的会议室，左边是学前班的教学楼。一楼是厕所，二楼、三楼是学前上课的地方，四楼是副课我的老师的办公室。当然了，这座教学楼的后面还有一个较小的操场。以前这里还有滑梯，滑梯有高的有低的。记得那时为了玩滑梯，曾无数次的把裤子划烂；还有一次我不小心从滑梯上摔了下来，还哭鼻子呢！
教学楼后面的操场上还有几颗常青树和一颗很高很大梧桐树。无论春、夏、秋、冬那几棵树都仍然挺拔；无论是刮风还是下雨，那几颗常青树依然挺立。不过现在，虽然那些常青树还在，但是很不幸的是在一次刮大风的时候，那棵很高很大的梧桐树被连根拔起，砸到了地上。那些可怜的柳条也被折断许多。不过，经过了一段时间，柳树也在偷偷的长大，长出了许多新的柳条。
就要毕业了，真不知道该怎么办。对于学校的一草一木都是多么的熟悉啊！对于所有的好朋友，我又是多么舍不得和她们离开！对于所有教过我的我的老师，我又是多么的舍熟悉啊！对于我班的同学是那么的舍不不得他们啊！真想再和他们在一起好好的交流交流，交流我们是否还有再见面的机会？交流我们什么时候同学聚会？交流许多许多说不完的话！交流许多我们永远永远说不完的话！
这就是我的母校――六一路小学。我爱我的母校！
篇8：母校作文1000字
光阴似箭，日月如梭。漫长而又短暂的六年级小学生活结束了。在这六年里，我们在母校、老师、同学的帮助和陪伴下，从一个懵懂无知的小孩子变成一个充满朝气的少年，在这六年里我们身上发生了翻天覆地的变化，这些，都是母校、老师和同学们所赐予的。
我现在还记得，头一次进校园时，校园里的一切都是那样陌生，仿佛每一个东西都在朝我狞笑；现在我毕业了，走在校园里，连往常最不起眼的小花小草，甚至是每一块砖瓦都显得那样亲切，都在向我挥手，仿佛正在祝愿我拥有更加辉煌灿烂的未来。母校是我们成长的摇篮，我们是那襁褓中的孩子，在这样亲切的摇篮里，我们度过了6个春夏秋冬，十二岁了，摇篮盛不下了，我们就要换一个新的环境，去迎接新的学习生活。再见了，亲爱的母校，我们要到中学里去开辟新的空间，我这只展翅欲飞的小鹰要到新的空间里去翱翔。
在这六年里，我最忘不了的就是一位位伟大的人民教师们，为了我们的成长，他们愿意用青丝换银发，用青春换皱纹。张老师，还记得那一次吗？那个下午，我的嘴被磕破了。当时，您挨着饿和我在办公室里，您像慈母一般安慰着我，我看到了您的眼角噙着一丝泪花，我看到了您的焦急。听同学们说，您一下午没有吃饭，只是让其他老师捎了两个馒头。您知道吗？那时候，虽然嘴还在疼，但心里充满了温暖，我被您那崇高的师德深深的感动。老师您是粉笔，牺牲了自己，留下了知识；老师您是春蚕，为了工作，奉献了青春；老师您是园丁，为了培养祖国的花朵，付出了无数的心血；用蜡烛来形容您最合适不过，燃烧自己，照亮学习中的你我他。世界上最美的语言赞美不了您，世界上最棒的礼物也报答不了您。如今我要走了，到中学去了，虽然在中学里也会有慈母般的老师，但是，我一定忘不了：在永威小学，有无数老师关心过我、爱护过我。
童年中最少不了的是伙伴们，我们在同一个空间里学习、生活。朋友是哭泣时的纸巾，是下雨时的雨伞，是给予我们知识的书，是疲惫时依靠的一棵大树，是卧病在床的一声问候，是成长中的镜子，确实，朋友是最最真实的镜子，它能毫无保留的反映我们的缺点，能让我们一直拥有上进的决心。在学习中，我们要始终追赶前一名的同学，这样能使我们有目的的学习，有目标的努力。毕业，在英文中的正确解释是：结束了一部分阶段，即将面临下一阶段。是啊！我们只是小学毕业了，还有初中，高中等着我们。我们必须有无穷的动力，去迎接初中的学习生活。在暑假里，我们可以松一口气，但玩归玩，学归学，千万不能玩物丧志哦！
七月的风儿把我呼唤，新的生活让我们向往，中学的的大门在向我们招手，新的集体把我们期待，我们像小鸟一般张开翅膀，向着蓝天自由的飞翔，扑进初中的怀抱。再见了，敬爱的老师；再见了，亲爱的同学们；再见了，难忘的母校，等着我们这些“小树”长成“参天大树”后大家再来学校，看望老师，骄傲的宣布：老师，我没有辜负您的期望！
篇9：母校作文1000字
光阴似箭，日月如梭，转眼间就过去了，我已经成为一名著名的喜剧演员了。这不，冬天的一个早晨，我突然想起在我小学毕业联欢会上答应过老师，以后等我有出息了，一定要回到母校看一看。想到这里，我激动万分，向导演请了半天假，带上全国著名的喜剧演员的影片，坐上海陆空的高级小轿车，兴高采烈地来到了我的母校——永定县坎市中心小学。一下车，母校门口的“坎市中心小学”六个镀金大字印入眼帘，霎时让我感到亲切舒服。我迈着轻盈的步伐走进学校，眼前这个学校还是我印象中的坎市中心小学吗？这简直成了宫殿。你看，一排排教学楼矗立在坎市社区，高大雄伟。学校里增添了许多运动设施，教学楼北侧滑梯、跷跷板、秋千、游泳池、足球运动场、排球训练基地，毛毛球训练馆、体操培训中心，尽有尽有……学校运动场像个游乐园，又成了有名的体育馆了！这时，同学们在操场上追打嘻戏，在绿油油的草地上，一群孩子在激烈进行足球比赛。。校园东面，假山林立，花木处处，就连学校以前的臭水沟也改造成了一个菱形的金鱼池，水里五彩缤纷的小金鱼在自由自在地游来游去，可爱极了。
以前母校的四层教学楼不翼而飞，变成了一幢幢崭新的高楼大厦，一看起码也有二十多层吧。我乘上电梯来到老师的办公室。，班主任阙老师虽然头上增添了不少白发，但精神焕发。我激动地向办公室所有的老师问好。卢老师欣慰地笑了，热情地给我倒茶。阙老师仔细打量我，高兴地说：“是锴军啊，前几天在报纸上看到你的照片，怎么？你终于回母校来啦！走，我现在就带你去参观参观！”我和老师兴奋地来到五年级教室，同学们正在聚精会神地上课呢！咦？你瞧，每位同学课桌上都有一台电脑，电脑屏幕里出现了老师和蔼可亲的笑脸，我惊讶得目瞪口呆。
老师看出了我的心思，自豪地向我介绍：“现在做学生真好，每人都有一台防辐射电脑。做老师也不赖啦，上课也不用站得那么辛苦了，只要待在办公室里，通过电脑屏幕，面对面就可以和学生一起交流讨论。”我突然发现窗户的玻璃会变色，我知道这是今年新发明的新型玻璃，这玻璃可以挡阳光，防近视。它还有冬暖夏凉功效，又能吸收太阳的光和热，把太阳能转化为热能，学校就可以省一大笔电费。我不禁赞叹学校进步实在大。我和老师又来到三年级教室，老师告诉我同学们正在考试。咦，怎么考试也不用老师监考？老师连忙向我介绍：“他们用的是一种自动监考桌。考试前，自动监考桌会主动把学生的课本没收，考试时课桌上下左右全封闭了。考完后，只要同学们把试卷交入试卷箱中，监考桌抽屉便会自动打开。同时，里面的高级数码相机能快速把考试内容发送到老师电脑上。，几分钟后，在学生电脑上就能看到刚才的成绩。学生椅还有按摩功效，人坐在上面，既舒服又保健。你说，这桌椅神奇吧？”我连声说：“真是太好了，现在的学生真是幸福！”……在母校参观了一个上午，我算是大饱眼福了，我感叹母校变化太大了！中午时分，我恋恋不舍地离开了母校。
篇10：母校作文1000字
等我有天作为一个外人路过十三中的时候，不自觉的停在学校门口，记得那天离开母校，我们背上自己的行李和下一个梦想，或喜或悲的出门，我想每个人的心情都会是和我一样，那就是不舍。
我高二转到这里，开始我就像一下子从天堂掉到了地狱，学校严格的管理以及老师们的认真仔细让我一下子喘不过来气，烦躁，逆反，我们每个上过学的或多或少都在恨着自己的母校，但是真的离开的那天，那些我们认为痛苦的回忆都将是我们人生中一段美丽的回忆。
现在我或许达到了我之前想要的自由，但是我反而想要回去在做一天学生，再感受一下那种有激情的日子，享受一下那种被人关心的时光，再享受一下那样有规律的日子和食堂那吃习惯了的饭菜。
只能说感谢，感谢你们没有放弃我，感谢你们对我的付出，我知道没有你们我绝对不会有这样的成绩，严格的制度，给我们的除了压力还有成长的动力，在这个集体里我们努力做着最好的自己，让我们可以在人生路上不迷路，勇敢的走下去。
还有太多的话不知道该从哪里说起，我想送给每位老师一句话。
周平老师，最遗憾的是走的那天没有能跟你说声再见，让我最后一次用师生的身份交流，我知道我是个没什么自制力、毅力的学生，但是我都记得每次我对这种生活厌倦了你都会给我带来力量，你让我每一次想放弃又鼓起勇气，谢谢你。
君君老师，私下里你是我们每个学生心里最喜欢的老师，你能用心来跟我们交流，你能容忍我们的不懂事，容忍我们胡闹，反而我们又变本加厉来回报，你知道我语文水平不高，只能说谢谢你，我会永远记得你。
伊平丽老师，你说我们一个小区，为什么我们一次都没有偶遇过，可能我还没起你就到了学校，我早就回家了，你才披星戴月的回来，我明白你的不容易，也知道这一年你为我们付出了很多，谢谢你永远给我信任，帮我坚持下来。
李芳老师，你从来和学生没架子，你教会我了做人的大度，谢谢你一年以来对我的帮助，谢谢你每次不厌其烦的给我一遍一遍的翻译重复的单词，谢谢你。
然后就是高亚娜老师，我遗憾的是没能跟你说一声道别的话，我应该说对不起吧，我自知你是为我好，其实我什么都明白，可是我还是做伤大家心的事，但是后来我发现你还是会对我笑，谢谢你陪我到最后。
最后是董老师，我的班主任，跟了你一年半，你说学生会落下老师的影子，我真的在你身上学会了很多，我知道你们不容易，也明白生活给你带来的压力，其实你心里希望我们都好好的相处，我知道有些事也是你情非得已，离开的时候那些过去都忘了，只记得那些感动，只记得你是一心一意希望我好。我开始羡慕在学校里忙碌的人们了，希望你们能好好珍惜这来之不易的幸福。
篇11：感怀母校作文1000字
感怀母校作文1000字
人生中最有意义的高中三年，是在十三中走过的。她如同慈母和严父，给我呵护、疼爱、培育和训导，教会了我许多许多……
“先成为优秀而大写的人，然后成为一名优秀而大写的音乐人，再后就会成为一名优秀而大写的音乐家。”这是伟大的大提琴家卡萨尔斯说过的一句话。不错，要想成才，必先成人，这正是十三中给我最宝贵的财富!
成长在十三中，我学会了感恩
当父亲节和母亲节来临，学校发给我们漂亮的信纸让我们给父母写信时，当校会校长给我们一次次地讲述为人父母的劳苦与期待时，当家校联谊会上同学们含 泪给父母敬一杯热茶时，我才真正意识到父母给了我一片海洋，而我却不曾给过他们一滴水。从此，我不再抱怨，不再任性，不再让父母操心、费心、伤心，因为十 三中教会了我：要感恩!
成长在十三中，我学会了理解
每天天还未亮，教室里就已经出现了那个熟悉的.身影;每天天已漆黑，我们仍能看到那个熟悉的身影。他们夜以继日地在学校陪伴着我们，却顾不上自己的老 人和孩子。我的老师，平凡却又伟大的人。当我们生病时，爸妈不在身边，老师嘘寒问暖，带我们去看医生;当我们考试成绩优秀时，老师拿出自己的工资为我们发 奖品;元宵节的晚上，班主任李玉铭老师为我们煮来一大锅热气腾腾的元霄，每人三个，象征“你我他”……老师任劳任怨，尽职尽责，默默奉献，我们看在眼里， 记在心里。那时，我才明白我们要理解老师。从此，我不再因为老师的批评而赌气，不再因为老师的严格要求而耍小性子。因为老师让我感动，老师的辛苦唤醒了我 们的理解与敬重!
成长在十三中，我学会了承担
每天穿上校服，看着肩章上的十三颗星，我明白自己的肩上有份责任，需要我去承担：每周一，当我们握紧拳头，对着鲜艳的五星红旗自信地喊出：“日新自 强――明天进步一点点!”我明白学习的责任，需要我去承担;当我们在老师发的奋斗卡上写下自己高考目标，我明白自己写下的承诺需要我去承担;当百日誓师， 我们用心喊出自己的誓言，我明白高考取胜的责任需要我去承担……是十三中，让我明白了什么是责任，让我明白了要勇于承担!
三年时间，短暂却又充实。想到每月集体生日班会上学校给我们送来香甜的蛋糕，老师与我们共唱青春之歌，我明白了什么叫感动;想到每天晚休后我们已休 息，而老师却还要值班到深夜，我们学会了自律、自觉;想到“文明班级”、“明星学生”的评选以及那象征荣誉的流动红旗，我们学会了团结、进取、拼搏和奋 斗……
如果我没有来到十三中，或许我仍只是个幼稚、任性的孩童，是十三中让我成为一个真正的“人”，助我实现了成长道路上关键的跳跃!时光的车轮不会停歇，但有一个名字我会永远铭记，那就是“衡水市第十三中学”!
篇12：感恩母校作文1000字
感恩母校作文1000字
第三篇：感恩母校
亲爱的.母校：
您好!
天空一无所有，为何却能给我安慰?
是希望吧。
大地总是沉默，为何却能给我力量?
是坚强吧。
母校啊，站在六年级的尾巴上，我轻轻的向你告白。
犹记得，当那个夏天忽地跑来时，我的六年级就这样结束了。新的教室，新的老师，新的机遇，新的挑战。
往事浩若烟尘，往事又历历可数。如果把这6年的快乐与感动比作财富的话，我一定同比尔•盖茨一样富有;如果把此刻我对你的依恋与不舍化作珍宝的话，那么，我会比比尔•盖茨还富有。感动，总是想的太多而又说的太少，在这里，我邂逅了多少友情，又见证了多少精彩，付出与收获到底如何换算，我掰着手指头算了6年仍没有答案。
“春天到了，校园里的一切都像刚出生的婴儿。稚嫩的小草从土下钻出来，幼嫩的柳芽攻破了柳枝，刚刚土蕊的花露出了笑容……
看着它们稚嫩而充满生机的样子，不禁使我回想起自己刚刚走进校门的时候。那时的我对学校充满了好奇和幻想，我喜欢那些和我一样活泼可爱的同学，我们一起游戏、一起学习、彼此鼓励、互相帮助。六年的朝夕相处，使我们建立了深厚的友谊。我们像校园当中的小草、柳芽一样，茁壮成长。
夏天来了，校园中，小草更绿、柳枝更浓，一阵阵雷雨袭过，空气更加清新，阳光更加灿烂，被雨水打弯了的小草又坚强的挺直了腰杆，柳叶变绿了，花儿更红了，它们总是战胜困难，在风雨中成长。艰难困苦，玉汝于成”这是你的教诲。如果真的有一千零一夜，那这夜的深沉中，便有一千零一个埋头读书的我;如果真的有十万个为什么，那这十万个问号后面就是一颗颗求知的心;如果真的有九天银河，那么一定有一份教书育人的责任在这之上;如果真的有万家灯火，那么谁说这摇曳的烛光中燃烧的，不是一个个无私奉献的蜡炬?
是啊，你带来严父的训导，你带来慈母的呵护，你更带来兄长的理解。世界上最伟大的人是父母，比父母更伟大的是老师!可能所作所为并不壮丽，仅仅是一句迷茫时的提点;可能收获的并不多，只是一声由衷的感谢，但这有何妨?当你们站上三尺讲台，这最美的风景中，你们该是何等浓艳的一抹。
母校啊，你的好说不完，道不尽，它可以是路旁的一棵杨柳、地上的一片落叶，也可以是奋斗的汗水与幸福的泪水，更是那份心灵的归属感。
我慢走进学校，花园里的花朵竞相开放。记得，每一次朗读比赛，小选手的我们就会到这里练习，有时还能听到老师们的指导。
来到操场上，这里倾注了我们无数的血汗。每一次的跑步、跳高、跳远等就像在为比赛做准备、打好基础。
不知不觉我来到了教学楼下，“好漂亮阿!我眼前仿佛出现了那一幕：烈日炎炎下，几个身影在工地上忙碌着。那不正是校领导吗?他们在干什么呢?原来，他们为了我们能有一个舒适的环境学习，正在监督他们，怕工人们弄不好，没能按设计意图操作。这时，一个工人走了过来，像在给他们看工程示意图。领导们看来看去，眉头紧锁，像不满意，亲自指导起那位工人。一次次改图纸，一次次实践操作，终于，一所崭新的校园带着校领导的期望来到了我们的面前。 昔日，我们在这里读书、做操，从这里走上成长的大道;我们在这里追逐打闹快乐地生活着。敬爱的老师，你们和我们朝夕相处6年，有多少往事令人难以忘怀：看到同学生病了，你们比自己生病还着急;看到我们学习上有困难，你们就安排着坐到好同学旁边进行帮助;看到我们一点的进步，你们常常会高兴得从心里笑起来……这一切的一切，我们都不会忘记。如今，我们长高了、懂事了不再是爱调皮、不懂事的小淘气了。可你们的额上的皱纹和头上的白发却在增多。为了我们的茁壮成长，你们不惜牺牲青春，你们真是辛勤的园丁，把全部的心血灌注在我们身上……
母校，您给予我们太多的希望。我们一定会好好学习，让自己的梦想展翅飞翔!今天，我们以母校为荣，相信，不久的将来，母校将以我们为荣!
母校，给你的信是一首飞扬的情诗，把我的思念轻轻地诉说。
给你的信是一课繁茂的大树，节满了夜夜努力的硕果。
给你的信是一本厚厚的日记，记载了欢笑与泪水，离别与聚首。
给你的信是一张一尘不染的白纸，愿后来者绘出更瑰丽的蓝图。
母校，你就是那片天空，让幼小的青鸟也能看到希望。
母校，你就是那片大地，让柔弱的花朵也懂得什么叫做坚强。
6年了，在人群中兜兜转转，寻寻觅觅，每个人都找到了自己的结局。我在人生的道路上渐行渐远，你没有说什么，只是折一枝青梅，将我的牵挂一并留下，等待着来年的春暖花开。
你不知道，种在我心中那颗感恩的种子，早已蔚然成荫。
怀念早上赶时间，就这么从一楼踱步而上，周而复始。
怀念课间倚在栏杆上眺望，看陌生的背影，看同样陌生的一片云。
怀念拖堂，怀念做题，怀念表扬，怀念批评。
怀念流泪，怀念为谁而流泪，怀念为何而流泪。
就让时间将一切悄然缝合，在我们尚未追忆之前。
祝：母校永远充满生机，永远绽放光彩，一年更比一年好
篇13：感谢母校作文1000字
母校，您给予我们太多的希望。我们一定会好好学习，让自己的梦想展翅飞翔!今天，我们以母校为荣，相信，不久的将来，母校将以我们为荣!
母校，给你的信是一首飞扬的情诗，把我的思念轻轻地诉说。
给你的信是一课繁茂的.大树，节满了夜夜努力的硕果。
给你的信是一本厚厚的日记，记载了欢笑与泪水，离别与聚首。
给你的信是一张一尘不染的白纸，愿后来者绘出更瑰丽的蓝图。
母校，你就是那片天空，让幼小的青鸟也能看到希望。
母校，你就是那片大地，让柔弱的花朵也懂得什么叫做坚强。
6年了，在人群中兜兜转转，寻寻觅觅，每个人都找到了自己的结局。我在人生的道路上渐行渐远，你没有说什么，只是折一枝青梅，将我的牵挂一并留下，等待着来年的春暖花开。
你不知道，种在我心中那颗感恩的种子，早已蔚然成荫。
怀念早上赶时间，就这么从一楼踱步而上，周而复始。
怀念课间倚在栏杆上眺望，看陌生的背影，看同样陌生的一片云。
怀念拖堂，怀念做题，怀念表扬，怀念批评。
怀念流泪，怀念为谁而流泪，怀念为何而流泪。
就让时间将一切悄然缝合，在我们尚未追忆之前。
祝：母校永远充满生机，永远绽放光彩，一年更比一年好犹记得，当那个夏天忽地跑来时，我的六年级就这样结束了。新的教室，新的老师，新的机遇，新的挑战。
往事浩若烟尘，往事又历历可数。如果把这6年的快乐与感动比作财富的话，我一定同比尔?盖茨一样富有;如果把此刻我对你的依恋与不舍化作珍宝的话，那么，我会比比尔?盖茨还富有。感动，总是想的太多而又说的太少，在这里，我邂逅了多少友情，又见证了多少精彩，付出与收获到底如何换算，我掰着手指头算了6年仍没有答案。
篇14：再见母校作文1000字
时间是无情的，它来也匆匆，去也匆匆，我们谈笑着，思索着，难望着，它便悄然流逝。——题记
曾感叹过这个校园的美丽，匆匆的时光，恍恍惚惚的三年就过去了，我走在这伴着花香的校园，不禁让我感叹时光流逝的如此之快……
初次来到这所学校的我莽撞无知，还像小学那样在走廊边嬉笑打闹，遇到老师不知退让，不懂礼貌，不会问好，那时的我多么想时间快一点再快一点，后来班级里的关系渐渐熟络了起来，也开始了勾心斗角那时的我幼稚，常常和同学们打打闹闹，学习成绩也处于中下游，后来上了初二，面对英语老师离别更让我们这个本就不是很团结的班级化作了一盘散沙，我们曾抗议过新来的英语老师，抗议她的占课，抗议她的拖堂，后来我们才知道当年的做法有多么的幼稚和不懂事。
渐渐的来到这个学校两年半了，快到体考时，我们加紧的练习跳绳，跑步，实心球，那时的我们也喊过累，喊过痛，正午太阳都无法睁开，我们不管腰有多疼，被绳打到手，绊住脚时的痕迹有多明显，随着老师的口令，回忆着老师的教诲，我们慢慢的迎来了体考。
那天同学们一起加油打气，我们在校门口发放葡萄糖，那时我们的心中充满着自豪富有朝气，老师安抚着紧张的同学快速的进入考场，那时的太阳很晒人但人打不到我们，因为这是我们的第一关大考，我们必须做得最好。
时间，你慢些走吧，我们还没有好好的跟老师道个别，记得几个月前班上偷偷的组织筹钱给你买生日蛋糕时，您不知道在我们好不容易等到那天时，心里有激动、兴奋与紧张，我们不知道该如何告诉您我们对您的感情当您踏入教室的那一刻起，教室里掌声四起，这掌声里有我们对您的感激，有我们对您的祝福，我们大家都很高兴，你的眼眶隐隐泛红，老师您知道吗？这点心意跟您这三年来对我们的教诲还差的太多太多。
你们可能记得这三年来每一次的运动会？初一的我们安分守己安安静静的看着运动会，难道体校比赛到七等奖那时的我们已知足，初二的运动会不再像初一时那么听话，那时我们常常跑去小卖部买零食吃，然后扔得到处，最后都是被班主任威逼利诱的骗去联系跳绳，后来上了初三，我们不再遵守规矩。那时的我们就常常带着手机，插着耳机，看着小说各玩各的了，在我们班上场的时候就吼一嗓子，给他们加个油，鼓个掌，这个班级外表说散的但终究还是团结的。
麻烦时间您再慢一些，让我看看这个操场和我们这个班级，让我再走走这层楼，我常常会想起初一时中午一哥哥他们在操场上打篮球的时光，也让我常常想起在这个班级所发生的趣事，那时的我们纯真美好，唯一的乐趣就是和同学们聊聊天，看看风景，探讨作业，学习与嬉闹……
时间请你慢些走，让它定格在我们拍毕业照的时刻可以吗？我想好好的跟老师道谢跟我们同学再见……
再见，这所充满我所有美好回忆的学校，再见初中纯真美好的我们，愿我们归来时仍是少年！
篇15：再见母校作文1000字
时光如流水，带着悠悠的笑声流去。岁月匆匆，转眼间，小学六年的学习生活即将过去，我也将离开美丽的三亚七小。在这里，我满怀深深的眷恋之情，道一声：“再见了——母校！”
我忘不了美好的校园生活。记得刚入学时，我们怀揣美好的梦想，走进了美丽的校园。一踏入校门，一股清香的空气扑面而来，地面一尘不染，教室窗明几净，教学设施应有尽有，真不愧为省级教育教学质量先进单位！我为自己能成为三亚七小学生中的一员而感到骄傲、自豪；同时，也感到自己身上的压力过大，怕以后自己的成绩不好，赶不上同学们的脚步。
校园的学习生活充实而忙碌。每周一，我们都排着整齐的队伍，在操场上举行隆重的升旗仪式。在庄严的国歌声中，我们举起右手，向国旗敬礼，目不转睛地注视着国旗徐徐升起……我们在国旗下宣誓：请祖国放心，我们将会为中华民族的伟大复兴而勤奋学习，为中国能巍然屹立在世界东方，而奉献自己的一切！课堂上，老师教得认真，我们学得仔细。在一种轻松愉快的氛围里，我们既学到了知识，又学到了做人的道理，还陶冶了我们的情操。课外活动时，我们可以根据各自的爱好参加不同的兴趣小组活动。球场上，你抢我夺，奋力拼搏，那里有我们飒爽的英姿；音乐室里，琴声优扬，“小小舞蹈家”们随着优美的旋律翩翩起舞；书画室里，翰墨飘香，“小画家”们的书画作品还真是可圈可点。
我忘不了，哺育我健康成长的恩师。在这里，我要衷心地感谢语文老师。您教我书法，让我的书写有了很大的进步；您教我写作，鼓励我投稿，我几篇作文得以见报。最让我难忘的是那次排演课本剧——《半截蜡烛》，您让我主演“小鬼子”，我当时一听火冒三丈，十分委屈地说：“我不演坏蛋！”您笑着拍拍我的肩说：“昀萱，你知道国家一级演员林旭东老师吗？他一生扮演了许多丑角，不但没有遭人唾骂，反而赢得了观众的尊敬，成为著名的影视表演艺术家……”您的话，当时让我羞愧难当，也让我平添了几份自信与勇气。我卯足劲，终于成功地扮演了一次“形象逼真的鬼子”，博得了同学们阵阵热烈的掌声。
我忘不了与我朝夕相处的同学们。我们这些天真烂漫的少年，像初升的太阳活力四射，校园里充满了我们的欢声笑语；我们团结互助，亲如一家。哪位同学家庭遭遇不幸，我们会慷慨解囊，送去温暖；哪位同学因生病，落下功课，我们会争着为他（她）补上。
岁月的脚步总是那么匆匆，我还没有来得及慢慢回忆，就要离开这里，就要与我们敬爱的老师、亲爱的同学惜别……此时，我心潮起伏，思绪万千，丝丝依恋的情感化作一片深深的爱；此时，我有千言万语，最后汇成一句话：“再见了，三亚七小！”
篇16：再见母校作文1000字
岁月匆匆，花开花落，六年的小学生活如轻烟一样在我眼前飘走了。我就要毕业了。班级老师的金玉良言和淳淳教诲，同学的互相鼓励和安慰，是那样令人感动。教室里的琅琅读书声，走廊里似乎还荡漾着我们爽朗的笑声。往事记忆犹新，历历在目。
记得在一次学校秋季运动会上，我积极参加了100米和1500米。可是在我跑1500米时，我看了看对手都是精英强将啊！我有点沮丧，原本想为集体赢得一项奖项，看来是没什么希望了，我自言自语道：得不了奖没关系，重在参与嘛！友谊第一，比赛第二嘛！看来今天是要拼一把了。比赛开始了，刚开始我以惊人的速度冲向第一，没想到第一次参赛没什么经验，一下子把力气使完了，接着就被别人反超了上去，就在这时，有两位美女同学在操场中间为我加油呐喊，这些似乎感动了小树，只见小树也在摇摇摆摆，为我加油。为了不让她们失望，我咬着牙，鼓足了劲，拼命向前冲，最后，还好，我取得第六名的成绩，虽然成绩并不是太理想，但是同学们还是像中了五百万大奖一样为我高兴，为我鼓掌。当时的我，已经浑身无力，嘴片发紫，脸色发白，气喘吁吁地要往地上坐，这时，只见同学们把我搀扶起来让我绕着操场散步，有的给我拿矿泉水让我喝、有的给我拿毛巾给我擦汗，当时的我，情不自禁地涌出泪花，第一次感受到大家庭的温暖，是那么温馨、那么感动。
记得还有一次，我们刚考完试，班级老师您就把这些试卷拿到办公室，认真仔细地批改每一位学生的卷纸，废寝忘食不知深夜的到来。晚上夜深人静，只能听见蛐蛐在唱着它自己优美的音韵，而您在学校里，在墙角的另一处灯光下，看见您猫着腰、拿着笔不停地勾划着。当您疲倦了，就用手将冰凉的水往脸上泡一下，清醒自己的头脑，终于将那100多份的试卷改完，应该大功告成。您并没有直接骑车回家，而是又重返教室，看一看教室还有什么没有打扫的，果然有两个大漏洞，一个是教室地上还有纸屑；另一个是窗户没有关好，于是您又把教室里的卫生重新打扫了一下，才拎起包回家。可是时间像跟您作梗，您回家还没有好好合眼睡一个囫囵觉，东边半山腰上闪出了一道红光慢慢升起，您为了让我们在学校第一眼看到的是您，总是提前比我们先到校，给我们准备早读的资料。您的不辞辛苦，深深地打动了每一位学生。
如今就要毕业了，回首再看一眼那宽敞明亮的教室。在那里，班级老师教我们读书写字；在那里，班级老师教我们树立远大理想……
再看一眼田径场上的跑道，曾几何时，我们从它身上踏过坚韧有力的步伐，洒过努力的汗水……
对母校的回忆是温馨美好的，对母校的感激是真挚无尽的。再见了，母校！我走了“母亲”，无论踏进哪一座学校都不会忘记“母亲”您一句句的叮嘱和关爱，我会在下一个路口走的更精彩，来报答你对我的养育之恩。
篇17：再见母校作文1000字
时间过得真快，转眼间又一个六月即将到来，看起来平淡无奇的六月，又一次敲响了倒计时的警钟，是的，六年级的我，还有不到70天的时间就要离开母校，不知怎的，我的心里，突然产生了一丝丝回忆。
自己从一年级开始，就很贪玩，也很骄傲，总认为自己很优秀，但是，渐渐地我发现自己的很多不足。岁月流逝，自己许多棱角已经被打磨，自己的心，也在一天比一天紧张。但非常遗憾的是，我没有意识到时间的飞快，直到走到了这里。自己已经度过了十多个六月，转眼间，最后一个留在母校的六月即将到来，自己狂野的心，也渐渐变得平静。享受着窗外的阳光，我不知是喜还是悲，我还能享受多少天这样温和的阳光？以前总说学习没有用的我，也明白了学习意味着什么，我现在的一分努力，可能会换来未来更大的一片光明，我更加努力的学习，生怕会有一丝漏洞，这对我来说很重要。但是不知为什么，心里竟生出一丝不舍，是啊，这个班级，虽然没有太好的成绩，但却令我难忘，我忘不了同学们的每一次笑容。60多天，也会如此飞快的过去吧，昔日的阳光，如此平淡，可是我却格外珍惜，我多么想再与同学们多玩一次，可是我却又想到，闹一次，也就少一次了。时间，真的很公平，她用自己飞快的脚步，与我们每个人赛跑，她的脚步那么那么轻，轻的让我们感受不到，但是她留给我们的每一次记忆，却深刻地印在我们的脑海里……
珍惜时间，努力学习！在六年级的最后一个学期，我认为，这将是极好的忠告，或许许多人还没有想到这个问题，但是总有一天，每个人都会意识到这句话的作用，或许你今天或是以前都在想着玩，但是，在听了这句话后，自己一定要学会严格要求自己，偶尔，将自己的心平静下来，回想自己近期的作为，也会有很大的收获。经历了挫折也不要害怕，得到了奖励也不要骄傲，为什么每个人的人生都会不一样？只是因为每个人的努力程度不同，不去计较那些鸡毛蒜皮的小事，会使自己的人生多一份美好，或许今天你会有一些令你难过的事，但自己也要学会微笑，而且，所谓充实的人生，并非泡在网络上，书籍会丰富我们的知识，书写会清醒我们的头脑，重新观察自己，会有让自己都觉得惊讶的收获！每个人都说六年级是很重要的阶段，我认为它不仅重要，而且也是最令人产生回忆的阶段。是啊，在学习的生涯中，这是惟一一个会相处六年的班级，不得不说，老师们真的很辛苦，可以说，老师为我们操了不少的心，老师们，我爱你们，您们辛苦了！
六月，微风轻轻拂过，母校，再见！
篇18：再见母校作文1000字
要毕业了，离别伤感的文章写得越来越多，满心的不舍与留恋，只能通过写作的方式表达出来。飘然而逝的，是时光；难以忘怀的，是回忆。脑海里一遍又一遍地回放着我们之间的点点滴滴，这些，我都不曾遗忘。转身从书架上取出那本被我擦拭过无数遍的同学录，里面只有寥寥几页被朋友们写上了文字，而其余的，我都还没来得及交给他们填写。不是不愿，而是害怕填完了，一切就真的结束了。所以，我在很幼稚地拖延着时间，明明知道是无用功，却始终没那个勇气面对……
一页一页地翻看着，很缓慢，很仔细。最终，我的目光驻足在了胡乐缘----Mybestfriend给我的一段留言、一段祝福上。“就这样，六年了。真的好快，真的好不舍。也不知道你这个木头脑袋还记不记得，四年前咱们五个人在学校后面许得那个愿，立下得那个誓？记不记得被我俩占有的那个秘密树林？记不记得……”我看不下去了，用力仰起头，竭力控制住呼之欲出的泪水。记得！我怎么会记不得？那样美好单纯的年少时光，我又怎么会舍得忘记？
那时的我们不过二三年级，是一个想到什么就做什么、不受拘束的年纪。我想我一辈子都不会忘记，一辈子都将铭记着，四年前的那个午后。我们五个小人，紧紧地拉着对方的小手，站在学校后楼的那一棵高大茂密的大树下，满怀着期待与憧憬，十指相扣放在自己的胸前，闭上眼睛，郑重地许下自己的心愿，共同立下一个属于我们的誓约。四年了，我们小心翼翼地守护着这个秘密，守护着当年最简单的单纯。那一年，我们8岁，五个小女孩围成圈，站在大树下，眸子带着美好的笑意，午后的阳光透过树叶之间的缝隙，细细碎碎地洒在我们身上，那样的画面真的好美，好美，我一直，不忍忘却……
哈，你说到了我们的树林。咱俩可没有什么土地证，只不过当时一时兴起，脑子突然天马行空了一下，为那片竹林取了个名字，于是，它就莫名其妙地变成我们的私有物了。说来也好笑，小小的我们竟然会想到在竹林里结拜，弄了个“竹林二结义”，可见，当年《三国演义》对我们的影响可不小啊！还记得那时我们一本正经的模样，鞠躬、磕头、许愿可一个没少，我已经忍俊不禁了。四年前的我们，真的好傻，好天真，但是，我好感谢这样单纯可爱的我们，如若当年我们没有作出这么冲动的举动，那么，小学六年的回忆，或许就是平平淡淡的、普普通通的了。好庆幸啊，我为自己留下了一个美好的过去……
打开音乐，随机播放，没想到第一首，便是吴亦凡的《有一个地方》。“我想起最初你模样，想起斑驳的时光，你在我身旁，终于不再流浪。我想起熟悉的地方，想起逝去的美好，有一个地方，只有你和我知道……”情不自禁地跟着哼了起来。呵，我笑了，这难道不是我们之间友情的最真实写照吗？是啊，确实经常想起那时的我们，是啊，确实有那么一个只有我和她知道的地方。一个月后，我们分道扬镳，不知何时才能再相见，但是，只要心在一起，就好啦……
篇19：告别母校作文1000字
天空依旧是那样湛蓝，云朵依然是那样洁白，和煦的阳光照射在脸上，还是十分温暖，而我那颗轻松快乐的心上，仿佛被人撒上了一把尘土，变得惆怅万分。在不久之后，我们将告别美丽的校园，告别可亲可敬的老师，告别朝夕相处的同学。此时此刻，纵然有千言万语，良词妙句，也无法表达我那深深的怀恋之情。
在我的脑海中，最光荣的是老师，最伟大的是老师，最神圣的是老师!老师给予了我们许多知识，让我们轻叩知识的大门，感受知识的魅力;老师给予了我们许多关怀，让我们再次感受到了母亲的温暖;老师给予了我们许多支持，为我们在心灰意冷的时候撑起了一片天……望着在老师的双鬓兴风作浪的银发，我情不自禁地回想起在课堂上，老师那娓娓动听的语调和独特巧妙的构思是那么引人入胜;老师那精彩动听的故事情节让人身临其境;老师那亲近的讲解声让人进入佳境……当我犯了错误时，是老师使我充满了胜利的勇气，拨开我心中的迷雾;当我取得成功时，是老师坚定我继续前进的信心，鼓励我再接再厉。我获得的知识，都渗透着老师辛勤的汗水，我每前进一步，都凝聚着老师的心血。再见了!老师!
在温暖的班集体中，那一个个各形各色的同学我永生难忘：有的刚毅顽强，有的沉默不语，有的乐于助人……正因为有了他们，我们班才像个大家庭。在我们一个个同学的努力下，拔河比赛的冠军手到擒来，接力比赛的奖状如瓮中捉鳖。当大家团结一致获得胜利的时候，免不了会有几张笑脸热泪盈眶……啊!再见了!同学!
就这时，校园冷冷清清的'，仿佛在为我们的离去而感到悲伤。在这校园中，每一簇草丛，每一块瓦石，每一处角落，都隐藏着我们丰富多彩的故事。在春天，我们寻找刚刚钻出地面的小草;在夏天，我们捕捉随处乱跑的蚂蚁;在秋天，我们仰望成群南飞的大雁;在冬天，我们在冰天雪地中尽情嬉闹……再见了!母校!
在前几天，我们要照毕业照，同学们手舞足蹈，欢呼雀跃，可我心里却像打翻五味瓶，酸甜苦辣样样俱全，一切准备完毕，只听“咔嚓”一声，摄影师为我们留下了在学校的最后一个镜头，那时我心潮起伏……如今，我凝视这毕业照，当我看到那熟悉的学校背景，不由得感到几丝心酸，那一张张灿烂的笑脸，那一个个崭新的凳子，都将成为我生命的一部分，我好想哭啊，但我欲哭无泪，哎!我真不忍心离开我的母校啊!我幻想着时光可以倒流，我幻想着时间可以停留，我幻想过去的情景可以重演!此时此刻，我只能无可奈何地说：
“再见了，敬爱的老师!再见了，亲爱的同学!再见了，哺育我五年的母校!”
篇20：感恩母校1000字作文
感恩母校1000字作文
有一位老师，教学方法灵活多变，上课声情并茂，善于用一两句话表达对学生的鼓励和期望，正是这看似顺手拈来了无痕迹的教诲，却对我的人生产生了极大的影响。他就是张震先生。
张老师教语文是很有激情的。在那个教育教学刚刚步入正规的年代，很多老师还不善于表达自己教学观点，只是照本宣科的进行课堂教学时，张震老师就开始尝试用他对语文教学的理解和方式组织教学了。比如他用因材施教的方法，根据班内学生的不同情况，在同一教学目标下，施以不同的教法，有时是朗读比赛，有时是课堂辩论，有时又是作文比赛，不一而足，学生们在他的课堂上，总能找到自己施展才华的舞台，总能找回属于自己的自尊和成就感，在当时的一切围绕高考进行教学的形势下，这种教学创新是冒着很大风险的。特别是听他讲课，不论多么枯燥的内容，总能有一些火花闪烁的词句，他对课文的轻轻点拨，总是吸引着学生去探究，因而他的课也很受同学们的欢迎。我的作文比较好，张老师经常加上一些评点，拿到他所教的其他班当范文来读，因此使我的名声在当时的年级中迅速提升，很多外班的同学都知道了我的名字，有的还给我起了绰号。我当时很是自得，因为当时文科班的学习气氛总起来看，还并不很浓厚。
那时，除了语文、数学和政治三门科目，教历史和地理的老师是转行现学现教，而且换了好几位老师。加之学文科的学生只有考大学一条路，没有中专，很多学生并没有信心，于是虽然老师卖命的教，能考上大学也只能用凤毛麟角来比喻，对于多数学生来讲，考大学的希望很是渺茫。
寒假到了，学校组织一部分学生在学校强化补习语文和数学两门科目。当时学理科的一班的学生和其他班的学生有六十多人接到了通知，文科班没有一个名额。我很是失望，抱着试一试的'想法，找到了张老师。起初说他管不了这件事，看我殷切，便说给学校领导反映一下。
语文由张老师教，主要是辅导几种文体的写作方法。先是讲各种文体怎样审题，怎样破题，怎样组织材料，怎样结尾等，随后解剖范文，最后布置作文题目。由于我的基础比较好，所以写出的文章被张老师作为例文刻印出来，供同学们参考。甚至于在那段时间我还虚构了一篇小说，请他修改。张老师居然拿到教室，向所有同学宣读了一遍，还卖了一个关子，让同学们猜一下是哪个作家的作品。
随后的数学课，由于是针对理科同学，我听的云里雾里，没有多大兴趣，便专心的学起作文来。那时张老师在办公室里读书，看我无处可去，就把我叫到他的办公室，并给了我几本书让我读，还让我帮着他批改理科班同学的作文。
在他的亲自开导下，我对语文特别是写作产生了浓厚的兴趣，老师布置的题目我写，即使看到一个题目，我也写上一篇，甚至于看到一个汉字，我也要琢磨出一篇文章，交给张老师看。他都仔细的进行了批改，好的句子用红笔勾出来，好的文章批上一个“好”字，在老师和学生中传阅、宣读，极大的满足了我的虚荣心，同时给了我考上大学的信心和勇气。也就是从那时起，我文学的梦想开始了起程，试着向报刊杂志投稿，虽然没有发表，却培养了兴趣，埋下了种子。当时，他对我说过一句话“文科班能考上一个学生，只能是你廉德忠！”
正是在这样的氛围中，我拼命的读书背书，总觉得有老师给我的鼓励和帮助，我一定能成功。后来，我听同学们讲，这样的话，他向很多同学都说过。多么好的老师，他用一种特有的方式激励着我们在那种条件下，克服困难，攀登高峰。这种方法成就了一个学生的梦想，改变了一个人的命运，也将成为我们受之终生的为人之道。
这么多年来，我始终不敢忘掉老师的鼓励，在生命旅程的跋涉中，用文学点灯，用勤奋叩门，极力使自己的生活充满诗意的快乐和幸福。虽无大的建树，也有些小成绩，每当回望来路，总是想从心里喊一声：谢谢老师！
★ 思念母校作文
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