以再见母校为题作文800字（精选26篇）由网友“tamehuang”投稿提供，今天小编在这给大家整理过的以再见母校为题作文800字，我们一起来看看吧！
篇1：以再见母校为题作文800字
以再见母校为题作文800字
光阴似箭，日月如棱。时光漫漫，人生长长；时光匆匆，六年之短。岁月像一匹小鹿，迈着步子向森林走去，转眼就越走越远。感谢你，母校！
家门的小草刚刚露出嫩芽，樱花刚刚抹上粉红。春天的懵懂与校园里稚气的朗朗书声成交响曲。启蒙老师在课堂上喜欢提问同学，假如回答的深刻，准确，他便倾听，仿佛在听一首美妙的乐曲，还不住亲切的说：“好。”那次我回答问题却回答不上来，他轻拍我的肩，笑而不语仿佛在说：“你可以的。”真是无声胜有声，我鼓起勇气：“表达了诗人思念之情”启蒙老师和我会心一笑。啊！感谢您，老师，对我的谆谆教导，使日后的我变得开朗活泼。
金秋时节，天高云淡，同学们笑着，欢呼着，沸腾着——一年一度的'校运会！我也参与其中。最扣人心弦的是接力赛，我们班以迅雷不及掩耳之力，快马加鞭。场外的同学的喝彩声，叫喊声此起彼伏。我的心燥热万分。我是最后一棒，我也不甘示弱，像脱缰的野马向终点冲去。快到了！快到了！对手趁机追了上来，小亮在边上大喊：”加油，你可以。”这话像一阵凉风吹散我燥热的心，我终于越过红线，场上一片欢呼。跑完我的腿像灌了铜一样，但我却无比轻快，我紧紧地拥抱了我的朋友。感谢你们，我的朋友，对我的鼓励与关怀，才会有今天的我。
最难忘的时刻，还是平常的日子里。 校园里有个大型的图书馆。一开门，同学们便像小蜜蜂一样蜂拥直上，在书海里采集，积累，贪婪的汲取的蜜。瞧，站着的，坐着的，像蜂蜜在花丛里穿梭，在花海里停歇，红色的书，蓝色的书，像各色的花朵。其中有老人，有小孩，有青年，有少年。人山人海，但却安静的出奇，都沉醉在书香之中，时而循着历史的长河飞向远古，时而傲游在小说之上，时而在散文中得到熏陶；时而的慷慨激昂，时而低回婉转，时而铿锵顿挫，时而感慨良深。那些女孩子的大眼睛贪婪地读着，刘海不时挡住她们的视野，要时这时有个剪刀，肯定会把它剪平。那些老人与书凑的很近很近，有的还带的老花镜，但老花镜在老人的鼻梁上不时滑落，他们只好不耐烦地推了一次又推一次。啊！多么好的书香范围。感谢你，书，给予我知识的力量，带领我体会真、善、美、恶、丑。
桃花潭水深千尺，不及我以母校情。感谢你，如今我要展翅飞翔，是时候说再见了，母校！
篇2：以母校为题的800字作文
我是一个即将毕业的小学生，我的母校就是六一路小学。我很喜欢我的母校。
在八一路与育新街口往西拐，大约二百米路南就是我的母校——六一路小学。站在大门口，校门正上方写着“六一路小学”六个大字。两扇大铁门威风凛凛的站着，像两个士兵站在那里为我们站岗放哨。
迈入我的母校——六一路小学，你就会看见路两边种着许多冬青树，给我们学校带来了春意盎然的生机。往里走，你将看见我们学校优秀老师的照片，老师们面对微笑，好像在说‘加油啊’！紧接着，你将看到的就是我们学校的第一个教学楼的背面，上面写着：一切为了学生、为了学生的一切、为了一切的学生。这是二、四、五年级和电脑室所在的教学楼。再往前前走，你看到的是两个大操场，而在大操场的中间，有一个采集栏，里面贴着手抄报、本周升旗手的介绍，还有一部分便是批评栏了（里面记了一些违反校规同学的名字）。这个采集栏可是我们学校的风景线之一啊！
操场的两边中有许多的小柳树，这些柳树是在暑假时种的。开学时，柳树已经长大了许多。每周一举行升旗仪式时，我们都要在这个操场上列队，仰望五星红旗高高的飘扬在校园上空。升旗台的右边有一棵参天大树——梧桐树。夏天梧桐树结的桐树花散出阵阵的淡香。在梧桐树的旁边还有刚种的竹子，更是为我们学校添加了一大特色！
操场里有一些体育用品，如：双杠、单杠、篮球架……升旗台的后面就是第二教学楼，一、三、六年级的同学便是在这里上课的。教学楼的四楼就是老师的会议室，左边是学前班的教学楼。一楼是厕所，二楼、三楼是学前上课的地方，四楼是副课老师的办公室。当然了，这座教学楼的后面还有一个较小的操场。以前这里还有滑梯，滑梯有高的有低的。记得那时为了玩滑梯，曾无数次的把裤子划烂；还有一次我不小心从滑梯上摔了下来，还哭鼻子呢！
教学楼后面的操场上还有几颗常青树和一颗很高很大梧桐树。无论春、夏、秋、冬那几棵树都仍然挺拔；无论是刮风还是下雨，那几颗常青树依然挺立。不过现在，虽然那些常青树还在，但是很不幸的是在一次刮大风的时候，那棵很高很大的梧桐树被连根拔起，砸到了地上。那些可怜的`柳条也被折断许多。不过，经过了一段时间，柳树也在偷偷的长大，长出了许多新的柳条。
这就是我的母校——六一路小学。我爱我的母校！
篇3：初中作文以感恩母校为题800字
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
教学楼前左丘明的雕像，你可曾记得，我们在你面前追逐嬉戏;广场上悬挂的国旗，你可曾记得，我们在你的俯视下手不释卷;宣传栏里的照片，你可曾记得，我们在你前面欢呼雀跃?带着辛勤，带着步伐，怀着忐忑的心走入了校门;留下回忆，留下纪念，有着上进的心继续努力。
一块普通的黑板，如果被人倾注了毕生的心血，就会成为一盏明灯，照亮你的人生;一根平凡的粉笔，如果被人注入了整个心底的爱，就会变为一支魔棒，指点你命运的征程。而这个人，就是我们的老师。
曾记否，我们的老师曾在讲台上循循善诱，突然，他的眉头轻轻地皱起，大滴大滴的冷汗从他苍白的脸上渗出，可是他依然强忍剧痛，继续上课;课间的时候，他曾耐心地为同学一次次的讲解难题，当同学豁然开朗，露出欣慰的笑容。难怪有人说：“教师是太阳底下最高尚的职业”。
虽然“朋友”这个词对我们司空见惯，但友谊却无疑是我们最大的收获。我们的友谊是最纯洁的，因为我们的心如水晶般透明无瑕。
逆境，一样心怀感恩。曾记否，当一道道难题臣服于我们的笔下而成为我们的手下败将，我们会情不自禁地欢呼起来，却引来周围同学诧异的目光;当同学一时失意，我们给予他安慰，看到他喜笑颜开，我们从心底的喜悦;有时，我们也曾因一点小事而面红耳赤、剑拔弩张，可第二天，我们一起游戏的身影又活跃在操场上。童年也正因这些小插曲而变得多姿多彩、有声有色。
而我们亲爱的母校，也给我们带来了太多的荣誉和辉煌。
曾记否，舞蹈队姿态翩跹，合唱队歌声悠扬;篮球球队敏捷矫健，田径队英姿飒爽……无数个严寒酷暑，无数个日晒风吹。而数不清的奖杯与奖状也正是他们努力的见证和回报。
而我们，又该给母校留下些什么?
童年是一个虚怀若谷的包袱，小时藏进什么，长大就能摸到什么。让我们在未来摸到知识，摸到美德，摸到欢乐，再摸到一颗感恩的心——感谢老师，感谢友谊，感谢母校!
篇4：以和烟说再见为题的800字作文
以和烟说再见为题的800字作文
世界卫生组织最新公布的消息：全球吸烟13亿,中国3.5亿,每天有约1.34万人因吸烟死去.如今全球约有13亿人吸烟，全球每年有490万人因吸烟而死去，东南亚就占了110百万。中国目前成年男性中60％以上吸烟，烟民有3亿多，其中年龄超过29岁的吸烟者至少有1亿人最终要为吸烟而付出生命的代价，这1亿人中半数会在35岁至60岁之间死去。
如此惊爆，如此恐怖的消息，真是令人毛骨悚然，脊梁骨发凉。可是，类似的报告正在成千上万的涌现出来，不断反映着一个真实的现状，那就是――吸烟对人体的.伤害太大。然而，中国的烟民占了世界约27%。更是一个令人头疼的难题！
烟，在我们的生活中，无处不见，无处不闻。
当我们走在繁华的城市街道，正开心地与朋友逛街。突然，一阵烟味徐徐飘来；接下来，肆无忌惮地将我们笼罩在了烟的怀抱。那时，我们捂着嘴，皱着眉，心中不满地嘀咕着：“谁这么没公德！”。这时，一位“潇洒”的大叔，右手拿烟，自我陶醉地吸了一口，然后轻摇着头吐出白色气体。当我们一天工作完、学习完回家，乘坐电梯时，一走进电梯――一股浓烈、呛人的烟味，立即吞噬了我们。由于，电梯时封闭的，整个乘坐过程，我们不得不吸进大量的烟。一种难受、痛苦的情绪直攻我们的内心底线。
我认为，吸烟是一种极不道德行为。既伤害自身，又在无意识中伤害别人。
生活中，吸烟者往往是在吸烟中，给身旁的人颁发了一个“荣誉称号”――二级烟民。是不是，别人应该“感谢”那些吸烟者呢？！据科学研究证明：二级烟民比吸烟者吸的烟吸一周“XX戒烟产品”，绝对可以戒烟！有些吸烟者尝试着试了试，可是效果与广告应呈现的效果相差太多。
“吸烟者”这个团体还在不断增加、扩大……
真正要戒掉烟，是打从心里想去戒烟，而并非强制戒烟。可是，这对于吸烟者的戒烟可能，成功机率不是太大。否则，就不会常看到“XX戒烟产品”新上市。最好的办法是：我们学会对烟say goodbye.从现在开始，从我们这一代开始，真真正正地拒绝吸烟，拒绝诱惑。政府可以，大量宣传――吸烟的危害。这样，我们的世界无烟日，将不仅仅局限5月31日，而将是每一天！
让我们携手，行动起来。当我们看着一批一批的烟产品被销毁，看着一群群的吸烟者不再吸烟，开心地说：烟，goodbye！
篇5：以和烟说再见为题的800字作文
以和烟说再见为题的800字作文
和烟说再见
世界卫生组织最新公布的消息：全球吸烟13亿,中国3.5亿,每天有约1.34万人因吸烟死去.如今全球约有13亿人吸烟，全球每年有490万人因吸烟而死去，东南亚就占了110百万。中国目前成年男性中60％以上吸烟，烟民有3亿多，其中年龄超过29岁的吸烟者至少有1亿人最终要为吸烟而付出生命的代价，这1亿人中半数会在35岁至60岁之间死去。
如此惊爆，如此恐怖的消息，真是令人毛骨悚然，脊梁骨发凉。可是，类似的报告正在成千上万的.涌现出来，不断反映着一个真实的现状，那就是——吸烟对人体的伤害太大。然而，中国的烟民占了世界约27%。更是一个令人头疼的难题！
烟，在我们的生活中，无处不见，无处不闻。
当我们走在繁华的城市街道，正开心地与朋友逛街。突然，一阵烟味徐徐飘来；接下来，肆无忌惮地将我们笼罩在了烟的怀抱。那时，我们捂着嘴，皱着眉，心中不满地嘀咕着：“谁这么没公德！”。这时，一位“潇洒”的大叔，右手拿烟，自我陶醉地吸了一口，然后轻摇着头吐出白色气体。当我们一天工作完、学习完回家，乘坐电梯时，一走进电梯——一股浓烈、呛人的烟味，立即吞噬了我们。由于，电梯时封闭的，整个乘坐过程，我们不得不吸进大量的烟。一种难受、痛苦的情绪直攻我们的内心底线。
我认为，吸烟是一种极不道德行为。既伤害自身，又在无意识中伤害别人。
生活中，吸烟者往往是在吸烟中，给身旁的人颁发了一个“荣誉称号”——二级烟民。是不是，别人应该“感谢”那些吸烟者呢？！据科学研究证明：二级烟民比吸烟者吸的烟更多，更容易得病。常看见，电视上，采访一些吸烟的家庭，吸烟者的家人个个痛不欲生，在家的每时每刻都被烟味包围。还有一些小孩，哭着闹着叫父母不要吸烟，家长当时答应蛮快，可是没多久，家里又成为了“烟的主宰”。
为什么，一定要造成这样的状况和结果呢？难道，真的没有解决办法吗？
处处广告牌上写着“戒烟产品”销售，广告词是：吸一周“XX戒烟产品”，绝对可以戒烟！有些吸烟者尝试着试了试，可是效果与广告应呈现的效果相差太多。
“吸烟者”这个团体还在不断增加、扩大……
真正要戒掉烟，是打从心里想去戒烟，而并非强制戒烟。可是，这对于吸烟者的戒烟可能，成功机率不是太大。否则，就不会常看到“XX戒烟产品”新上市。最好的办法是：我们学会对烟say goodbye.从现在开始，从我们这一代开始，真真正正地拒绝吸烟，拒绝诱惑。政府可以，大量宣传——吸烟的危害。这样，我们的世界无烟日，将不仅仅局限5月31日，而将是每一天！
让我们携手，行动起来。当我们看着一批一批的烟产品被销毁，看着一群群的吸烟者不再吸烟，开心地说：烟，goodbye！
篇6：以母校为题的作文
谢谢你母校，在您的怀抱里我无比快乐，我想大声的呼喊，让全世界都能听到：“母校，谢谢了!”这里为大家分享一些关于母校为题的作文，希望能帮助大家!
赞美母校1
生活就像在沙漠中穿行，偶尔回头伫立，望着自己在母校留下的那串或深或浅的脚印，总是感慨良多，那串足迹记录下那么多动人的东西，让人时感到快乐，时而感到欣慰。
时间像一只不倦的鸟，总在追寻它温暖的家，昨天的一切在转瞬间已成为日历发黄的过去，风风雨雨，坎坎坷坷，多少的喜悦与悲伤!还记得昨天那清晰的一幕，还记得刚进校的一刻，还记得大会上为新生做报告的一瞬间……
然而，在回味它的时候，让我感到母校是我一个温馨的家，过去的分分秒秒，无时无刻不让我感到温暖与快乐，谢谢母校!谢谢你给我的快乐!
回首历史，难忘今天!
昨天已成为历史，而我们能抓住的只有今天!因为在短短的二十几天后，我们将离开我们这温馨的大家庭。今天，我们最需要的是实干，是拼搏!心血、汗水、信念，植入了现实的土壤里，才能花开结果!今天对于我们来说格外重要，今天无疑最为短暂，稍有不慎它便会溜掉，成为昨天，让我们遗憾终生。对于我们来说，把握今天的一分一秒，就等于把握了机会，把握了人生，珍惜今天的一分一秒，也就是珍惜了生命，体现了价值。也许这就是我对母校三年养育之恩的最大回报。在今天让我们在母校留下坚实的脚印，写下辉煌的一页。
把握生命，珍惜今天!
我们今天的拼搏努力，为了灿烂的明天!明天对我们的诱惑真大，明天也是我们的理想之果丰收之时，想到明天，我们会充满希望，力量。明天是芳香的花，等我们去采撷，明天的我们依然年轻，明天的我们依然有梦，明天的我们依然会蓦然回首。回首初中三年的快乐与悲伤，明天的我们会用自己的实际行动来回报母校，感谢母校，谢谢她对我的栽培，谢谢她给我们的无限温暖，谢谢她给我们的快乐与梦想。
畅想未来，憧憬明天!
昨天、今天、明天。
母校无时不给我快乐与温馨。
让我们真诚地对母校说声：“谢谢!谢谢母校的一切!”
赞美母校2
光阴似射，六年的时间一下子就过去了。我知道，再过几个月，我们就会离开母校升入中学。在这短短的时间内，我要对您说一声：母校，我感谢您，我永远不会忘记您!
站在教室的窗口前眺望，校园的一草一木都映在我眼前。它门对我而言是多么熟悉的呀!它们保存了我的许多回忆：那宽阔的蓝球场上，经常有我们朝气蓬勃的身影;那绿色的跑道，记录着我们奔跑跳跃的姿态。我坐在宽敞明亮的教室里，那现代化的教学设施，让我们学到更好的文化知识，老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现，我们朗朗的读书声总在我耳边回荡。每当我走到那敞开着迎接着我们的大门，看到这字，总感到非常骄傲……母校，带给了我无限的回忆，同时我要感谢母校带给我的一切。
坐在书桌旁，我有了一种从未有过的幻想：假如我以后取得了成就，我一定充满感激重返我的母校，捐出一笔钱，让母校焕然一新，以此表达对母校辛勤培育的感谢之情;即使我没有钱，我也会把母校牢牢地记在心里，我会回到母校看望我的老师们，同他们聊聊天、叙叙旧。
母校，马上就要和您说再见了，我真舍不得离开您。我想和您说的话，是永远说不完的。那就再让我对您说：“母校，我感谢您。”
赞美母校3
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它蓝天的感恩;同学在宽阔的操场玩耍，释放着心灵的“创伤”，那是同学们对教育他母校的感恩!
今天，我们组织了一次“感恩母校”的班队会，这次班会主要表达我们六年来对母校的爱，让我们把这爱传播给每个人，让我们用实际行动来证明。
这六年，是母校培育了我们，是母校教导了我们，是母校给了我们温暖和鼓励。在这里，我要对母校说一声“谢谢”!
班会上，每个人都出力，为了让小学的最后一次班会圆满成功，表演很精彩，很感人，把同学们对母校对老师的爱表达的淋漓至尽!
从这次班会上我也体会到了同学们对母校和老师的依依惜别之情，对他们的不舍，可“天下没有不散的宴席”所以我们要努力奋斗，给学校争光!
同学们，擦干你们的眼泪，让我们做一只雄鹰翱翔天空，搏击长空!
赞美母校4
岁月就像小河的流水，带着欢笑流去。昨天，我们还在这里学习做人、增长知识、锻炼身体，还在这尽情玩耍、欢笑;明日，我们将踏上另一条路，告别母校。
母校给予了我许多：老师的爱，同学的情。
老师天天晚上伏在书桌上为我们批改作业，准备明天的课。您的桌上总有一杯水，水很平、很静，就像我们，您不会偏心于某一个人，您也不会让水溢出或抖动。您有时会朝水吹口热气，给予我们无限的温暖。当杯子破了，水流了出来，您既伤心又开心，伤心的是我们离开了您，开心的是我们终于长大了，变得很懂事很懂事。明日，我们就要离开温暖的杯子了
同学们虽有些矛盾，但却在这几天里化成了水，化成了雾。水流走了，雾也散了，矛盾也没有了。教室里吵闹时，黑板上总有一个很大很大的 静 字;安静时，窗外的鸟叫声，树 沙沙 的声音都会在耳边回旋，久久不能离去。明日，我们就要分离了。但一张很大的地图里，有着属于自己的一块很小很小的领地，我很难望见你，你很难看见我，但心却连着心。三年后，我们又换了一下位置，趴在那一动不动;三年后，再换再爬
母校给予了我知识和友情，教会了我许多许多，但我们要离开您那温暖的怀抱，去寻找属于自己的那块地方 感谢您，母校!
赞美母校5
美丽的校园就像一颗大松树，我们是那欢乐的小鸟栖息其中 我门共同和欢乐、共同悲伤，共同学习。可是，雏鹰总是要离开大树的怀抱的。向着更高更远的地方展翅飞翔。现在，我我们即将毕业，即将离开您 母校，感谢您 母校，这里的一草一木，一沙一石，我是那样熟悉，即使走遍天涯海角我也不会忘记
校园的松树，你可记得：在那一天，学校的广播中放着优雅动听的歌曲，我知道，再过十分钟，我将配戴用鲜血染红的红领巾。终于到了，我戴上了，成为了一名少先队员，同时，在我的内心深处，有一颗争当三好学生的种子已经萌芽。
这六年的学习生活，就像一幅五彩缤纷的画卷!每天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，可那时天真的我还不知道跟您有分离的时刻，只顾着学习、嬉戏。想起那时，我们在一起欢声笑语是多么的高兴。可明天，我们即将分离，这时，我心中又一次涌起抑制不了的留恋之情。啊!母校，我不想离开您!
校园的松树，你可知道?几年的感情已经在这里扎下了根，那亲切的教诲，已经深深地刻在我们心中，不知我们在这里学了多少知识，玩了多少个游戏。母校啊母校，这都是您给予我们的精神财富，我们怎能忘记?
再一次，我深切地向您 母校，说一声： 感谢您!母校!
母校为题的作文
赤热的阳光下，我们曾泼洒汗水;肃静的考场中，我们曾苦思冥想。春去秋来，当明媚的阳光变成炎热的夏日，当飒飒的秋风变成寒冷的冬季时，我已步入六年级的课堂。再过一个多月我就要离开小学，踏入中学阶段了。但是在小学中的的往事我永远都不会忘记，不管多久只要提起以前和同学们一起的时光，都好像是昨天才发生的。
想起那一年一届的运动会，我就激动不已。不管在比赛中是多么的激烈斗争，但场下我们仍然是好朋友。每次想起比赛运动员们汗流浃背、胜利的笑容以及输掉的队员不服气的样子都让我迟迟不忘。也让我懂得了友谊第一，比赛第二，重在参与的道理。
又想起那在大雪纷飞中度过的一个又一个元旦联欢会。同学们精彩的表演和那欢乐的表情，让我们每一个人心里都热呼呼的，即使是冬天，也会拿起书本当扇子来扇。
还有那最令人激动向往的六一儿童节，更是让我们开心的不得了。但是到了中学以后就再也不会有儿童节了，今年我一定要珍惜属于我们的最后一个节日，以优异的成绩来告别我的小学时代，告别我的母校。、
母校啊，您的呵护，带来了许多荣誉和奖杯，看到您的学子搏出成绩，您笑了，笑得是那样甜，那样美。如今，我们要展翅高飞，探索世界，让秋风带给您我的思念，那绿枝上的花朵就是丝丝想念。难忘啊，我美丽的母校……
以母校为题的作文
篇7：以再见为题的作文
你好，未来！你等我很久了，对不起，我来晚了！
其实，很多次，每一次当我看到过去的时候，我总会在同时想到你，但我很不争气，有很多次都被过去打败，最后落了个茫然与堕落！
你知道吗？我好开心，我能来到你的身边，因为，你真的很有魔力，一种无形的魔力！我从来没有看过你，虽然，现在看到了你，但你还是带着面具，我无法读懂你，但是，每当面对你的时候，我总会像被魔术师施了法术一样，变得好自信，好充实，仿佛自己充满了力量！
我想知道你有多美，也有好多次想要摘下你的面具，但你的那句话，让我感慨万千。你说：“我的美，来自于你的成功和智慧；我可以很美，也可以很丑，因为你可以变得很强；也可以变得默默无闻，但是，我从你眼睛里，看到了你的心灵世界，我相信以后当你看到我的时候，我会很美！我相信！”
未来，你的话，让我品味好久好久，每当我要放弃的时候，总是要想起你的那句话，那句让我时刻牵挂的话，那句让我重新振作的话，那句鼓舞我前进的话！
未来，我庆幸自己选择了你，你，是我一生都想要了解的一个迷，你的面纱，我要等多久才能揭开呢？我很急，但我知道我急不来的，就如你说的，你的美是掌握在我的手中，所以，我会用我全部的力量去一点一点向你注入美丽的元素！你相信我可以做到的，对不对？
未来，我好喜欢你哦，我能再跟你说那句话吗――“你好啊，未来！”
篇8：以母校为题的作文500字
以母校为题的作文500字
那些年我们一起嬉皮笑脸的日子；那些年我们一起玩耍的日子；那些年我们一起上课的日子；那些年我们一起哭的日子；那些年我们一起挨骂的日子；那些年我们一起抄作业的日子。是的，那些年我们在一起。
不知不觉我们上初中已经有两个月，也意味着我离开了母校已经两个月，之前我和同学约好了回母校，在回母校的路上，我的脑海不断涌现出以前和同学们的美好时光，顿时心情紧张起来，再过一会儿就能看见我们的老师们。随着时间的缩短，心情也慢慢冷静下来。
“下车啰，到了！”随着妈妈温柔的'声音，我小心翼翼的下了车，和同学们集中好，我们就进入学校，一踏进学校就有一种重返小学校园的感觉，我在往操场看去，突然感到好小，毕竟小学和初中的操场不太一样。每走一步我都能感受雍小的变化，雍小一草一木都是伴着我们成长的朋友，对它们有了一种熟悉的感觉。雍小的改变很大很大！
把雍小绕了一圈后，我们便坐下来和老师聊聊天，我还能感受到老师对我们的关心和怀念，其实老师一直给我们传递知识的能量。
母校，我爱你！你是我学习的起点。你的教诲我永远不会忘。即使我失忆了我也不会忘记我曾经挥洒汗水的地方——雍景园！
最后让我们唱起雍小校歌：“我爱母校，雍景园，雍景园，给我带来金色的童年童年......”
篇9：以告别母校为题的作文
六年的小学生活即将过去，我将跨入中学的大门，我就要离开我亲爱的母校——老隆镇第一小学。感情的潮水在我心中放纵奔流。在这我要依依不舍地说一声：再见了，我的母校。
时间在滴滴答答的钟声流逝，岁月的风铃在校园中回响。一眨眼，六年的小学生活即将结束。每次想到这里，我的心如波涛汹涌的大海，久久不能平静。
掩卷沉思感慨万分，一瞬间许多十分美好的回忆浮现在我眼前：运动场上留下过我们矫健拼搏的英姿;语文课上回响过我们郎朗的读书声;校园里留下过我们追逐嬉戏的背景……这些生活缩影，将在我的记忆深处永存!
记得一次三年级时，老师布置了一道作文题，我为了应付了事，随便写了几段话就去看电视了。第二天来到学校，组长要来收我的作文了，可是我看了一下作文，我被吓了一跳，“天哪，这作文是我写的吗，语句不通顺，字数不够……”如果重写的话，现在也来不及了，我只好把作文交了上去。
第二天，老师把我叫了过去，拿出我的作文，大发雷霆地骂道：“身为一个班长都写成这样，以后别的同学还怎样向你学习。”办公室的老师们立即看向了我。我当时后悔莫及，惭愧地低下了头。从那以后我不再敷衍任何作文和作业，最后我的作文有了大大地提升。
望着学校的一草一木，我思绪万千，一想到我要离开母校了，泪水就止不住，夺眶而出。在花坛边、书柜旁，留着我们学习的趣闻，在明亮的教室里，映着我们走向知识大门的脚印。在宽阔的操场上回荡着我们一串串的欢笑声……
再见了，我的母校。
篇10：以告别母校为题的作文
云舒云卷，花开花落。五彩斑斓的童年渐渐远去，留给我们的却是无尽的财富……
太阳的光辉撒落人间，晚霞的余晖包裹着天空，时针依旧绕着他的轨迹在转动，夏天依旧带着热情来靠近。弹指间，我们将面临“花底六月离愁雨”。回首转学过来的这些年，我付出了辛勤的汗水，浇灌了友谊的花圃，收获了人生的经历。
象云杉一般美丽漂亮，象大树一般一样伟大，象小草一般默默奉献，这就是教我知识，授我哲理，护我成长的班主任。在我面对困难，遭遇挫折，经历失败，是她帮助我，鼓励我，给我信心，让我化悲愤为力量。她用自己如歌般的声音，为我们上了一堂堂生动的课，讲述了一个个有趣的故事，教我们一条条具有哲理性的道理，让我们在知识的海洋尽情地遨游。遇上了她，我才明白一个伟大的老师是如何用手中的粉笔，书写立体人生，明白了“随风潜入夜，润物细无声”的春雨染绿大地后，是如何无声的消失在泥土中。
老师，十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘！
朋友一生一世走，那些日子不再有，一句话一辈子……跟我一起欢笑，陪我一起大哭，与我一同学习的是同学。对我来说，班级就象一个温暖的大家庭，我们大家一起安静地学习着，热烈的讨论着，开心的聊着天。每一滴泪水，每一个欢笑，每一次经历，每一声感动，都是那么令人难以忘怀。回首与同学度过的风风雨雨，有苦有甜，有喜有悲，但却象七色彩虹照亮我的心田，滋润着我，成为我成长中的养料。或许，大家前行的方向不同，但我相信真挚的友谊，可以超越时空，缩短距离。
六年来的点点滴滴早已成为了我生命中的感动，在我记忆当中散发着永久的芳香，绚丽的光彩；六年来的桩桩件件往事，已经化成了一个个美丽的故事，收藏在了我的心底。
让我们放飞梦想，在广阔的天空中飞翔，让我们告别母校，一起迎接美好的未来。
篇11：以告别母校为题的作文
在母校生活了六年了啊！再有仅仅几日，我就要告别亲爱的母校，告别朝夕相处的老师、同学，我是多么的不舍呀！六年的师生关系，六年的同学情谊，六年的丰富多彩、酸甜苦辣的小学生活，我怎能轻易离开呢？
记得六年前，那就是一年级开学时。那时我无比兴奋、带着梦想、满怀希望的投入了母校的怀抱。一切对于我都是那么陌生、新奇，我带着强烈的好奇心没多久就熟悉了这周围的一切。
那时的语文老师很有活力，时不时哼一句小曲，有时也会和女同学们一起跳绳。现在语文老师变老了，眉头上分明多了几道皱纹，眼睛也不好使了，带上了老花镜。数学老师原来的印象不是很清楚，现在的数学老师上课十分严肃认真，她非常懂我们的心思。比如说那一回，教室上空有一辆汽艇飞来了，同学们的目光都聚集在了汽艇上，老师就干脆让我们看几分钟在上课。汽艇飞走了，我们很快又进入到了学习气氛中。到了三年级，有了英语老师，她上课也是十分严肃认真，如果有调皮的学生，她就会进行批评教育。我们也有了科学老师不过他感觉一点也不严厉，不批评学生，导致一些学生上科学课调皮捣蛋，虽换了两次老师，不过自今也是如此。
从一年级到六年级，我交了许多友好、大方的好朋友，特别值得一提的就是熊佳豪。他是我非常要好的一位朋友，他非常大方，对我很好。下课了和我一起玩，经常招待我，而且放学了和我一起回家，每逢星期六，他都会到我们小区来打篮球……能交这样的朋友我真是十分高兴，但是再有几日我们就分别了，我真是十分难过。
是母校给予了我学习的天地，是母校给予了我种种荣誉，是母校让我拥有了这亲爱的老师和一份份真挚、纯洁的友谊！我马上就要告别老师、告别同学，离开母校的怀抱，我一定会以最优异的成绩在母校的生活里画上一个完美的句号，在我的学习生涯中画上一个完美的逗号！
再见了，母校！
篇12：以告别母校为题的作文
告别的脚步渐渐的近了……
不经意间，我已在范堂小学留下了深深浅浅的六个春秋。在即将离别母校的时刻，我的'心情格外激动，六年来每一次欢笑，每一滴泪水，都让我如此留恋。
曾经记得，我第一次踏入这个学校时，感到无比的新奇，同时也感到无比的陌生与害怕。还好，老师慈爱的抚慰，同学热情的笑脸，使我不再胆怯，不再害羞，而是很快地融入到了这个大集体当中，快乐的生活在校园母亲的怀抱里。从这天开始，以后的每一日清晨，我都会背着书包，高高兴兴地来到学校，开始我忙碌而又快乐的学习。上课时，校园里便会传出我们琅琅的读书声；下课后，校园里的走廊上总能看到我和同学们嬉戏打闹的身影；放学时，我总是和同学们一起，背好书包，走出校门……
曾经记得亲爱的母校每时每刻都陪伴着我，她为我们做的很多很多……曾经记得老师那谆谆的教诲，让我们获得智慧的力量；曾经记得老师那亲切的目光，让我们获得无穷无尽的知识；曾经记得同学朝夕相处的那段时光，让我们健康快乐的成长；曾经记得我们之间那一段浓厚的友谊，让我终身难忘。在这六年中，点点滴滴都是真实的存在，我们度过了多少美好的岁月，经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏，曾经在平整的操场上尽情地玩耍。望望身后深浅不一的脚印连接起的幼稚与天真，遥遥的伸向远方，我却已是泪眼朦胧。在这六年中我哭过，笑过；我跌倒过，爬起过；我努力过，奋斗过。所以我才会有一个色彩斑斓的童年！
告别母校，就如小鸟告别母巢。看着校园里熟悉的一草一木，一砖一瓦，我是那么地不舍。
看着我亲爱的母校，我百感交集，有好多话想要说，可是最后，千言万语却只汇成了两个字：“谢谢！”
别了，我可爱的母校！别了，我敬爱的老师！别了，我亲爱的同学！我会永远记得，曾经有那么一片土地，承载着我六年的欢歌笑语！
篇13：以告别母校为题的作文
在这美好的日子里，我们最后一次欢聚在这里，在六年的小学生活中，像一片蔚蓝的大海，卷起了无数晶莹透亮的浪花，有笑有泪，有喜有忧，卷起了我们许多美好的回忆。
六年前，当我跨入小学大门的时候，还是一个年幼无知的孩童。如今我也成为一名满怀抱负的少年，这一切都是我的启蒙老师们无私教诲的功劳：是老师带着我们在知识海洋里遨游;是老师开启我们混沌而幼小的心灵;是老师用母亲般的爱呵护我们成长。临别之际，即使有千言万语也诉不尽对老师的感激，此时此刻我有太多的话想对母校，老师，同学们说……
我记得开学的第一天，邵老师叫我领进一⑶班的大门，我看到老师的第一印象就是慈祥，像阳光雨露一样培养我们，滋润我们的心田，照亮我的人生之路。在第一节语文课，老师让我们大声地读书，可我怎么也提不起声音，邵老师很会鼓励学生，她说，大声朗读的孩子是最可爱的，最棒的，慢慢地我有了自信，以后我的声音才会变得如此洪亮。忘不了，敬爱的老师!从横竖撇捺到加减乘除;从李白的《静夜思》到老子的《笠翁对韵》。老师既平凡又伟大，我们对老师的敬佩之情无以言表……
忘不了，美丽的校园!您像母亲一样孕育我们茁壮成长。此时此刻，我耳边又回响着琅琅的书声，快乐童真的歌声，尽情嬉闹的笑声;我眼前又浮现出了热火朝天的劳动，你追我赶的赛场……在这里，我们受到了严格的教育，懂得做人的道理!今天我们以母校为荣，明日母校因我而光彩!
忘不了，亲爱的同学!六年的生活有酸甜有苦辣，有开心有难过，六年的同学友谊，班级童真的气氛让我们学会阳光总在风雨后，让我们学会了彼此的相信并产生依赖。
乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海!我们的心将永远连在一起，今天就让我们为这六年小学生活画上一个难忘的句号吧!再见，亲爱的老师!您的哺育深情，我们将永远铭记在心中。再见，亲爱的母校!再见，亲爱的同学!让我们的友情地久天长!
篇14：以感谢母校为题的作文
岁月像小河的流水，带着欢乐的笑声悄声逝去，时间如白骥过隙，转眼间就要告别小学生涯步入初中了，我们谁也不会忘记在这里度过的幸福时光；谁也不会忘怀我们的母校——一个值得我用心去感谢的`启蒙之地。
感谢母校的操场，人们长说眼睛是心灵的窗户，可是我要说，操场才是我心里最大的窗口。记得六年前刚踏入母校的时候，我就是在穿过操场时认识了我现在最后的朋友，也同是在这片土地上，我成为了一名光荣的红领巾少先队员，也是在这片土地上，我蜕脱了稚嫩，扬起了理想的风帆，让我驶向成熟，驶向那金色的海岸……
感谢母校的老师，老师是母校的心脏，也是我人生的领路人。有人说，老师像树根，也有人说，老师是辛勤的园丁，更有人说，老师是黑夜中的一盏启明灯，但是我要说，老师是一把神奇的雕刻刀，因为老师总是在天地间创造着种种奇迹，总是能把幼苗雕成大叔，总是能把荒漠雕成城市与园林，而我，就是老师手中的雕饰品之一，是老师让我从一个泥沙中玩过家家的小女孩雕刻成一个懂得人间冷暖、满怀抱负的少女。在经历了几度的初夏秋冬，有许许多多的老师曾在母校驻留，却没有留名的老师，他们都是母校最美丽的风景，也是我最值得感谢的人……
岁月如流水般躺过我梦幻般的心灵，如诗如梦的小学生活即将挥手与我告别。感谢您，我的母校，感谢您，我全心爱着的母校…
篇15：以感谢母校为题的作文
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。年少的时光转眼即逝，在这段岁月里，我最难忘的是母校——一个值得我去感谢的心灵之地。
操场
感谢母校的操场。记得我刚刚踏入您的大门，还是一个年幼无知的孩童，而当我走出您的怀抱，我已成为一位满怀抱负的少年。昔日那不太显眼的小花小草，此刻格外艳丽，我在这片乐园般的土地上，认识了我们班活泼可爱的同学，还有和蔼可亲的老师。记得那次体育课上，我们班举行拔河比赛，男女生各一队，男生们不费吹灰之力就把女生打败了，但是我们却毫不示弱，抖起精神，使出浑身解数，最后我们女队胜出，男生输的也心服口服，老师还夸我们赢得不是力气，而是那份不服输的心……
老师
感谢母校的老师，老师是母校的心脏。这六年来，老师为了我们的进步花了多少心血，流过了多少汗水，熬过了多少个夜晚……冬天北风怒吼，寒气刺骨，是老师您在灯下为我们批改作业；夏天，屋里热似灯笼，而老师您却在灯下为我们备课。记得有一次，我考试考的极差，老师您却利用您自己的休息时间帮我补习功课。啊！老师。您多么像一盏油灯，燃烧了自己，却照亮了我们，正因为您一片爱心的灌溉，一番耕耘的辛劳，才使我进步，仿佛给我插上了理想的翅膀，我想说，感谢您，老师……
感谢我的母校，感谢您给了我知识与智慧，感谢您给予我亲情和友情。如今，我即将离开您了，我感到非常的不舍，我深情祝愿母校的明天如搏击长空的雄鹰般展翅高飞……
篇16：以母校为题的演讲稿作文
尊敬的老师、同学们：
大家好!今天，我站在这里，代表所有高三年级的毕业生，向母校告别，向我们的老师，向我们不分昼夜生活在一起的同学，向这难忘的时刻告别。让我们真诚地对老师们说一声：谢谢!
这一刻，我的心情异常激动，有毕业的喜悦，也有隐藏不住的无限的回忆和怀旧。三年的学习时间，一眨眼就过去了，记忆成为了人生最珍贵的收藏。
茂密的杨树，宽阔的操场，如画的长廊，明亮的教室。我依然记得刚进入学校时我们的雄心壮志，我们在教室、图书馆、实验室里孜孜不倦学习的身影，老师的谆谆教诲，考取高分时发自内心的喜悦，操场上我们那充满活力的运动场景，太多太多的东西值得回忆。这三年的辛苦和快乐，三年的人生，活得充实而美丽，流着眼泪，却伴随着欢笑，踩着荆棘，却嗅着花香。
三年的高中生活使我们从一个懵懂的孩子变成了一个成熟的青少年。从不敢离开父母的怀抱，到不怕艰难险阻，勇敢战斗。三年来，1000多个日日夜夜，我的母校用知识武装着我。
现在，我对语文、数学、物理和化学等科目有了更深的认识，我可以写文章，了解更加广阔的天地。最重要的一点是，我更清楚地知道如何热爱世界和平。这是学校教育的结果，是教师辛勤劳动的结晶。
毕业时，我感谢我美丽的母校给了我知识的琼浆、智慧的力量和做人的真谛，感谢敬爱的老师的教诲和无私的关怀，你们的恩情，高过山，深过海。
今天的毕业是对昨天的总结，也是对明天的呼唤。我们即将踏入大学，开展新的学习之旅，深造自己。或许，我们还会前往世界其他地方，纽约、巴黎和伦敦。但无论我们身在何处，从事何种工作，我们都将永远与这个地方联系在一起。
老师们，请相信，在新的地方，我们会发扬__中学的优良传统，全力以赴去奋斗，我们永远不会辜负你们的信任!
最后，我衷心地祝福我亲爱的母校和老师越来越好，幸福久久!
谢谢大家!
篇17：以再见元旦为题的作文
以再见元旦为题的作文
望着窗前的那些戏耍的孩子们，我、看到了我的影子。今天是元旦，也是假日，我早早做完了作业，却坐在窗前望着那些无忧无虑的“天使”们。如今9年级的'我，再也不可能像他们似的快乐玩耍……
还记得6年级的时候，一样的元旦，天上下着小雪，邃长的街道里，时不时会传来孩子们嘻戏的声音。瞧!那个穿着大棉袄，带着手套的是我们的班长，个子最高的那个是我们的文体委员，长的黝黑黝黑的是我的哥哥，当然，剩下的一个就是我了。我们这是像南山出发，南山是我们经常去的地方，通往南山的是一个一眼望不到顶的“天梯”，上面原来有一个石头房子，后来年久失修，塌了。那里就成了我们的“天堂”。这不，我们一路说说笑笑，不一会就到了山顶，在那里，我们玩的很开心，打雪仗(连着下了几天雪，是积雪)，埋雪坑(我们创造的游戏，猜拳，谁输了，就转过身，闭眼，然后我们挖坑，埋上雪，让他走)，捉迷藏。
在这里，我们想玩到几点就玩到几点，因为这里太高了，家长们即使知道我们在这里，也懒得来找。等我们疯够了，就躺在天台上休息一会儿，哈，天台上铺垫了一层软绵绵的雪，在上面一点也不比“席梦思”差，我们在上面说着内心深处的心里话，张开嘴接天上的小雪，啊，那是梦的味道……
捏捏自己的脸，又变成了“成熟”的8年级少年，早已脱离了金色的童年时代。啊，是谁夺走了我的童年，我那梦幻搬的童年。
“噼里啪啦!噼里啪啦!……。”哟~家家户户在干啥呀?哦!元旦到了，过新年了，正在睡觉的懒虫们，赶快起身跟我一起闯元旦节吧!
一、热闹
我们这儿过节课热闹，不信?往下看!家家户户都忙着呢!看那家的黄大妈正提着个大红灯笼要往墙上挂呢!看哪家的周家小娃子，将一大串炮火挂在枝头上，拿着一大把香，穿着大红衣裳，等着大人快快来点火呢!最热闹的要数东大妈家了，全村就数她家糕点做得最多，每当元旦，东大妈将花花绿绿的糕粉，花生米、红糖、白糖、混到一起蒸煮，蒸出来的米糕又香又甜，炸出来的油糕又酥又软，过路的人即使吃得再饱。只要一闻到这香甜的气味，准会来吃上四五块香糕，即使你是外人，只要经过她家，那里的小娃娃就会将您带到东大妈家，品尝那一块香糕，享受那儿的风土人情。
二、玩赏元旦节
元旦节到了，呆在家里可不是办法，我们这儿吧!爬上高山，眺望山下，看!红房子、红对联，还有系着红丝带的新车。家家户户的人都穿上了红衣服，红袍子。就连炮火落下的碎片都能铺成一条红毯喽!
三、尾声
元旦过了，课大家还是像过节那样热情过年的快乐，欢声笑语让冬日的阳光显得更温暖，元旦节，可能繁华、真热闹。是我小小的家乡装扮得更加美丽!
篇18：以青春为题作文800字
天空灰蒙蒙的，似乎还残留着昨晚的繁星点点。风猛烈的刮着，树叶被打的沙沙作响。
最美好的年华，青春单薄的时光；最难忘的岁月，青春明净的回忆。懵懂无知却又无所畏惧，因为青春道路上有你的陪伴。
车子在风的助力下缓缓前进，爸爸的大褂在我面前刮着，我坐在车座上听着风的声音。天渐渐亮了，爸爸的那双大脚也蹬的渐渐快了。手上提的袋子左右摆着，手已被冻的麻木。
拐了一个路口就到学校了，我从爸爸手中接过了书包，望了望他，他的头发被湿气弄的有些潮湿，那个红红的大鼻子使我想起了小丑，他的灰色大褂被风刮的有些不平展，黑色的皮鞋上也有几滴泥点，大概是被路上的小水坑溅的吧。
我同爸爸一起在校园的小路上走着，沙沙的树叶声如同一曲悠悠的小令。爸爸啰嗦着：“记得在学校多喝水，天冷了就多添点衣服，长大了要懂得自己照顾好自己，好了赶紧去教室吧。”爸爸拎着我的水壶向水房走去，那明耀的绿色熠熠生辉，他那双粗壮有力的大手紧握着提手，好像生怕它摔了似的，他走进了人群中。
星期一的水房往往是学校一道亮丽的风景——热气冉冉而生，氤氲在空气中，那花花绿绿的水壶排成了一道横线，家长们排着队井然有序。
爸爸高大的身躯在人群中依稀可见，他站在楼梯上，前面是一位中年男子。该他打水了，爸爸把水壶小心翼翼地放在架子上，拧开水壶盖，把它放在了用棉布裹着的管道上。他拨动水管头，热水涓涓的流了出来，流进水壶里。他又拧了一下水管头，抱起水壶晃了晃，把刚才接的水倒了出来。又把它放在架子上，把水开到最大，热气冉冉升起。爸爸不时看看水壶里的水，他把水关小了，水溢出来一些，他拿起水壶盖，用热水轻轻冲洗后拧上。他又拎起水壶，下了台阶。爸爸胡子湿湿的，那沧桑的脸上有几道皱纹，仿佛深深的沟壑，浓密的头发里不知道有多少根白发。
他朝宿舍走着，银杏叶盘绕在他脚下，淡淡的花香气在他的周围萦绕，久而不散。粗糙的手提着水壶，裤子摆动着，在我的青春路上行走。
太阳撒下了光芒，照耀在爸爸身上。十三岁的青春路是难忘的，因为有爸爸的那一抹背影。
篇19：以青春为题作文800字
的北京带着“奥运”走进华夏文明，那年，我们用完美诠释。，南京将带着微笑迎接“青奥”，那么，请用爱期待青春。
南京，作为一座文化城。她拥有“六朝古都”的美誉，从城中到江北，从城中到江宁，从城中到河西，从城中到仙林，沿途的风景是现代化快感和历史化悠久的互融。她并不拥有泰山一样的雄浑气势，但一座紫金山的秀质把整座城带向江南的委婉；她并不拥有黄河一样咆哮的悲壮美，但一条长江静静地从中流淌造就了她的鱼米之乡；她也不拥有美丽的海岸线，但城内四处可见的秦淮河环抱着明城墙的温馨。初到南京，并不能够直接感受到她的美，但只要经历过她的四季，便会无可救药地爱上这里。
现在，这座城市就要主办20的夏季青年奥林匹克运动会了，或许来到这里的人们只能短暂地感受到她夏天的美，但是作为生活在这座城中的人们一定要用爱去感染他们，用爱去换得那三季的美。距离青奥会还剩2年多的时间，我们还能为她做很多很多。所谓用“爱”，就是要竭我们所想，尽我们所力，为了更好而努力。
用爱期待青春，让青春更活力。有锻炼才能有健康，有健康才能有活力，这是主办青奥会的直接目的，体育锻炼着实离我们的生活中越来越远，城市有大大小小的健身中心和体育馆，但那里并没有受到太多人的青眯，可见我们对健康的越来越不够重视。很多人都忽视了那句“身体才是革命的本钱”的真理。
用爱期待青春，让青春更智慧。智慧是一颗无价的钻石，外貌金钱是身外之物我们可以借助外界来弥补，而智慧永远不可。南京的文化气息应该带动全民读书，所以让我们一起在大树下读书！
用爱期待青春，让青春更拼搏。美好是拼搏勾勒的蓝图，青春有拼搏的本钱，青春的时光，适合超越自己，适合挑战自己，不要畏惧狂风不要畏惧暴雨，海鸥总在搏击后归岗，落叶总在挣扎后沉积。这同时也符合奥运“更快更高更强”
的精神。
年，是属于我们的18岁，更是属于南京的永恒。用爱期待青春，让青奥更难忘！
篇20：以青春为题作文800字
花样年华，多少似水流年匆匆流逝，青葱岁月，红衣少年，有太多的梦想再次演义。我站在彼岸，任思绪蔓延，蔓延……
哆—梦开始的地方。（前奏）
在懵懂中起步，摇摇晃晃，身边始终有长长的，似永无止境的扶手，依靠着它，小心翼翼的前进。
唻—蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。（起步）
多少次，看着别人自由快乐的身影渐行渐远，而我永远依靠着扶手，成了折翅的鹰。我明白：又是依靠让我离梦想越来越远。恍然间，我走到了扶手的尽头，看到希望战栗着升起。我明白放手意味着曲折。但惟有这样，我猜会成长，我的明天才会有希望。
咪—“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”（高潮）
功夫不负有心人。即使我跑起来是已错过太多的风景；即使在泥泞的路上总有我摔倒的身影；即使有人在超越我时投来轻蔑的微笑，我终是站起来了，跑起来了。
喝着欢乐的步伐，嗅着泥土的芬芳，我一路顺风而下。阳光变得刺眼起来，充满着勃发的生机，在日冕的影印中，燃烧，燃烧！看到溪流一路欢快的谈笑，我在想；他们是否也值青春年少？是否也被我的激情燃烧？
别忘了奔跑还在继续，梦想还在生疼！超越了！超越了！当我终于以一名飞速运动的“火轮”出现时，那些曾把我下倒的，压迫的，阻碍的都震惊了，或许他们在疑惑是什么让我站立。我狠狠的将他们甩在身后。有一种胜利了的快感。奔跑的身影中早已告诉他们，是青春，他拥有永不言败的信念。成功？失败？又算什么？总是转瞬即逝。我要项宝儿一样不虚度光阴，将那似水的年华紧紧抓住。奔跑，奔跑……
……—哆一曲终了人尽散（曲终）
伴着一个长长得颤音，黄昏的晚霞逐渐在视野中模糊，消逝，回首过往：从初期的无知到最后的醒悟，青春倾向流水一样难以捉摸，但同时又像空气一样伴我左右。步伐慢了下来，四处看看望望，才发现沿途的风景是那么亦真亦幻，奇妙瑰丽。伸手拉下夜幕，今夜星空璀璨，近的触手可及。
……观众寄语—
这是一首充满激情的曲目，第一阶段一轻柔的音乐寓意着青春的起步；第二阶段，则以小提琴为主旋律，仿佛在迷途中找到了方向；第三阶段各种乐器，百家争鸣，正是青春的大好时光。最后一阶段。用大提琴结尾，给读者深思。我提议：该曲目命名为青春狂舞曲！！
篇21：以青春为题作文800字
曾经多少次我们跌倒，曾经多少次我们哭泣，曾经多少次我们逃，曾经多少次我们一起奔跑在塑料跑道上，曾经多少次我们握紧拳头号勇往直前。这就是我们布满荆棘的青春之路。
曾经一次次站起来，却又因某种原因而一次次跌倒。我喜欢母亲的手轻轻抚摸着我的脸颊；我喜欢父亲的背，挺直而又平坦；面对似乎是我们最大的优点，我们没有哭泣，我们没有逃避，我们认定的事情决不后悔。任凭风雨洗礼，任凭付出坚辛，也决不放弃，也决不认输。
不知何时，我们大步向前，拥抱美好明天；不如何时，我们努力奋斗，走向遥远的未来；不知何时，我们相拥，面对即将的分离。
抛掉烦恼，擦去泪水，拥抱美好的明天。所谓门槛，过不去的才是坎。既然选择明天，那就微笑面对。既然选择明天，那就无畏风雨洗礼。也许前方不是终点，但至少我们知道终点离我们不远。也许前方布满荆棘，但至少我们知道跃过坎坷就能走向成功。
哭泣了那就擦干眼泪，没有哭泣那就仰望天空。太阳陪我并肩作战，月亮陪我一起共眠，只有繁星为天空点缀，进入了一个甜美的梦乡。
打开盒子，拿出日记，认真翻阅，让我不禁想起从前。从前却只能回忆了，却不能回去。从前，我们一起疯过、跳过；从前，我们想拥并仰头大笑。回忆从前的点点滴滴，原来青春不曾黯淡也不曾乏味。曾经多少次我们放荡不羁，曾经多少次我们无抱无束。曾经多少次我们横冲直撞。
我们不懂大人们的千言万语，我们向往洒脱，我们也习惯了跌倒后再爬起来。在青春的路上，曾有高大的山峰阻挡我前行的脚步，也曾有石块将我绊倒，可我从没放弃前行，从没忘记我的初衷，牢记我的初心。
孤独永远伴随着我，它唤起我心中的恐惧。我们似乎可以明白些什么，一种有着咖啡味的浓烈苦，一种有着糖果味的甜蜜留在心田。
曾经多少次我们跌倒，曾经多少次我们哭泣，曾经多少次我们逃避，曾经多少次我们一起奔跑在塑胶跑道上，曾经多少次我们紧握拳头勇往直前，曾经多少次我们无拘无束，曾经多少次我们放荡不羁，曾经多少次我们跌倒后又努力站起来，曾经多少次我们横冲直撞，曾经多少次我们努力奋斗，曾经多少次我们接受风雨洗礼。青春像我们一起疯狂，青春的我们一起奔跑。这就是所谓的青春，这就是我们放荡不羁的青春路，这就是我们坎坷的青春路。
篇22：以青春为题作文800字
茫茫人海，滚滚红尘，回眸四望，拥抱是一道绝美的风景。学会拥抱青春，便是学会欣赏，学会接受，我们便懂得享受，便拥有快乐，便走进幸福。
学会接受吧。人生苦难或悲伤或失意或落魄或充实或寂寥，跟漫漫历史长河相比，何其渺小?有幸来世上走一遭已是不易，何必追求生活中事事完美呢?难以释怀，大可不必。海纳百川，有容乃大。一个人学会了接受，他就是一个大写的人，他能够拥抱这整个世界。
欣赏着接受，用一颗愉悦的心拥抱，我们会发现，世界原来也是很美的。不是吗?三毛不美，但她那梦中的橄榄树和撒哈拉大沙漠，让多少人如痴如醉;爱因斯坦可以说是很丑，但他对科学所作出的贡献举世无双，外貌不影响他对科学热衷的心;梵高可以用恐怖来形容，但他对艺术的天赋与痴狂让我们钦佩。这些人，他们原本不美，但我们悦纳了他们，世界也拥抱了他们。
欣赏着接受，用一颗平静的心拥抱，我们会发现，遗憾也美丽。不是吗?病魔束缚了霍金的身体，宇宙中却弥漫着这位科学巨匠睿智的思维;当双耳失聪的贝多芬沉浸在音乐的世界中时，他俨然扼住了命运的咽喉;张继有落榜之痛，才有流传千古的寒山钟声。世间万物皆有遗憾，学会悦纳，不必苛求完美。
欣赏着接受，用感恩的心拥抱，我们会发现，生命之花处处盛开。不是吗?如果不能成为大道，那就当一条小路;如果不能成为太阳，那就做一颗星星。学会拥抱与接受自我，我们就会拥有天使般的微笑。
但也许，要真正接纳人或物并没有我们想象中的那么简单。有时，我们也会被情绪左右，意气用事。当我们因为和朋友的争执而气愤时，我们眼中的朋友是多么自私，多么无情;当我们因为和家人的矛盾而伤心时，却忘记了他们对我们的关心与照料，我们眼中的亲情是那么遥远。所以我们要保持理性，才能在拥抱世界时等待幸福来敲门。
玫瑰是多刺的，可是它却象征着美好的爱情。
阴雨是让人烦躁的，可是雨水却滋润着植物的生长。
冬天是寒冷干燥的，可是冬雪却保护着土壤中那些蠢蠢欲动的种子。
学会拥抱，是一种态度，一种气度。我们会发现，周围的事物是多么美好，多么令人赏心悦目。
篇23：以青春为题作文800字
青春是生涩的，所以常常低着头走路。看不见别人的脸，更识不清自己的心，更错过了那沿途的风景。
最近不知怎么了，我的脾气越来越差。好像常与妈妈发生争执，在心中总有那么一股倔劲。那天放学回家，我独自在房间写作业。正碰到一题不会，心中很是烦。不断暗暗抱怨着，很想找一处发泄。这时，妈妈推门而入，她小心翼翼地走进来，手里还拿着一个红苹果。她将苹果轻轻放在桌前，并站在一旁。妈妈站在那里安安静静地，双手放前。她一会儿看看我，一会儿看看作业。我被这扫视的目光弄的心烦不已：我多大了，还有你这样看着。于是我冷冷地说：“看什么。”妈妈却好像未感受到我的冷淡：“怎么不写题了？再不写就要迟睡了。把这个苹果吃了吧。”妈妈的声音轻下来了，好像是看到了我的脸色微微发怒。我的确有些烦躁，我总感觉妈妈站在这里只是监督和审视我，她不信任我，怕我玩手机。我越想越生气。心中升起一股无名火，好像不得不发泄。我最终用较高分贝的声音吼道：“吵死了那！看什么看啊，有什么好看的。妨碍我写作业。真烦人！”妈妈没有出声。一声也没有。她只是默默地走出了房间，轻轻关上门。
我心中的怒火没有了，可突然一种空虚和酸劲涌上我的心，又满满地溢出了心，让这个房间也空落落的，只有一个红红的苹果散发淡淡的香味。我突然感到自己刚才的行为是对妈妈的一种不礼貌和伤害。我仿佛看到了妈妈转身出去的时候是红着眼圈的，还带着一颗委屈不已的心……我便心疼起妈妈，十分后悔自己的所作所为，竟忍不住泪光闪闪。
我的确是长大了，我也常和妈妈吵架。每次气头过后却总会后悔不已。我感到我把持不住自己那个慢慢长大的心，我也识不清它的模样，甚至因为它的一时冲动伤害了自己爱的人。
又一次和妈妈吵架。我却吸取了上次的教训。我很想发泄出来，可我努力忍住。我用尽量懂事的勇气回应着妈妈的每一句“啰嗦”。妈妈好像特别高兴，像一个孩子，没过一会儿，她便又高兴地到厨房做饭菜。妈妈刚走，我心中却不像上次那样那般难受，反而觉得满当当地，很舒服。这心里是装了什么吗？是妈妈的爱吧？
青春是繁乱的年华，我们的心智在汲取每次做错事后的所感所想。接着我们会试着改变坏的，走向好的。然后拥抱世界，抬起头，看见别人对自己的笑脸，识清了自己的心，还发现那沿途的风景那么美。
篇24：以《国足国足》为题作文800字
以《国足国足》为题作文800字
在暑假还未放的时候，世界杯的消息铺天盖地地来，身边的亲朋好友、公众人物都在不约而同的讨论世界杯的消息。那时候，我就特别想要了解今年的世界杯，正巧，我也迎来了我的暑假。
小时候，对于世界杯的印象，就是一场足球比赛，但今天再一次了解它，发现这不仅仅是一场足球比赛。这是国家荣誉和民族自信心的竞争，还有的人去买福利彩票为喜欢的.球队助威，总之这场足球比赛赢得了全世界人民的广泛关注。
我呢，也追了个风，去熬夜看了一场球赛。那天看完，心中还有很多疑惑与不解，于是我仔细的搜索了一下这些年中国在世界杯表现的近况。
20xx年11月11日，中国男足傍晚在卡塔尔首都多哈与伊拉克0：1告负，无缘亚洲区十强赛。国足又一次倒在了世预赛跟前，前景一篇暗淡。
面对国足的成绩，球迷从之前的期待、兴奋，到后来的失望、愤怒，再到现在的麻木。为什么国足一直在后退？我相信原因不是中国球迷不爱国，我相信中国球迷是世界上非常坚定的球迷。那是为什么？教练无能？队员不行？的确，会有这一些原因，但他们绝对不是主要原因，我觉得还是“急功近利”的思想在作祟。
纵观世界上大大小小的球赛，每每有中国参与，足球高层总会下达一系列指令，例如一定要达到第几名这样的硬性指标。这样的空谈会有什么效果？只能平白无故地增加球员的心里负担。心理负担重以后，更可能发挥不好。或者，也应该循序而渐进，去订一些小目标，再一步步向前，现在看来，是那些高管太着急了，这样搞，国足怎么能进步呢？
再者，中国足球联赛的不成熟也阻碍了中国足球的未来发展。裁判吹黑哨、球员踢假球、俱乐部不知道搞好梯队建设而花大钱请外援。这样的风气也很难培养出一支优秀的球队。
据统计显示，中国踢足球的青年儿童远远少于其他亚洲国家，而中国却拥有较多的青年儿童人口，所以我们想搞好国足，还得从娃娃抓起。从小培养孩子对足球的兴趣，开设关于足球的体育课，大家都要重视起来，只有搞好青少年足球，才能打好基础，中国足球这幢楼房才能越砌越高。
篇25：以窗口为题作文800字
以窗口为题作文800字
窗口，哪个房间都会出现，它不仅出现在房间里，还会出现在人们的心里。
起床时
早上，我还舍不得和周公说goodbye，就被妈妈弄醒了。我揉了揉眼睛，嚷道：“每天那么早叫我起来干什么？”我打了个哈欠，“青少年每天要保证八到七小时的`睡眠，我这六小时都没睡到。”我刚准备回到梦乡，就被妈妈一把拽下了床：“昨天你十二点才写完作业，哪有那么多时间给你睡。快起来！”我爬了起来，把书塞进书包中，又走进洗手间洗漱。妈妈见我这个样子，大声叫道：“快点儿，六点四十了，要迟到了。”这句话把我从昏昏欲睡中一下子拉到清醒的世界。我迅速地刷牙，脸都来不及洗，冲出家门。
上课时
“东临碣石，以观沧海。”老师在讲台前叽叽喳喳，我在台下晕头转脑。好不容易熬到下课，语文老师说：“下节体育课，体育老师有事，由我来上，下课也不用下了，接着上。”天呀，我心想：体育老师啥时有事都行，可为什么要这时候有事。看着窗外的人玩得“不亦乐乎”，再看看教室中死气沉沉……我的心情无法用语言描述。我真是羡慕外面的学生。哎，只怪运气不佳，分到一个变态老师的班上。我们老师可以说是孙悟空第X代传人，什么事都躲不过她的“火眼金睛”。她看见我走了神，大声吼道：“蔡承希，你又走神了，给我站起来！”我在心里暗暗祈祷：回去一定拜菩萨把她火眼金睛的能力收回去，收回去后看她知不知道我走神儿了！
回家后
好在菩萨可怜我，老师今天布置了很少的作业，不一会作业被我“消灭”了。我喜滋滋地拿出漫画书，津津有味地刚看到第二页，爸爸就带着杀气“堵”到我面前：“又在看课外书，给我放下，看《朝花夕拾》去。”老爸的命令我又怎么敢违抗，只好拿起《朝花夕拾》心不在焉地乱翻起来。哼哼哼，三楼的“小白”和我年龄一样，成绩也不如我，他都能看漫画，为什么我不能看。
老师和父母像一把锁，锁住了我心灵的窗口，把我关进一个狭窄的“房间”。我想通过一扇窗感知世界。我们的一生需要的不止是一个好成绩，还有自由。叶挺在《囚歌》中说：“我喝望自由。”我难道不该渴望自由吗？
篇26：以阳光为题作文800字
鸟叫声叽叽喳喳地传入耳朵，花儿的芬芳扑鼻而入，小草探出了它那嫩绿的脑袋，大雁展开了它那宽大的翅膀……这一切的一切都在向人们表示着——春天来了。
很多人都喜欢春天，因为春天是一个万物复苏、充满生机的季节。又有谁会不喜欢生机勃勃的春呢可是我并不喜欢春天，因为春天以往带走了我父亲的生命。不知从什么时候，开始厌恶春天，自我也说不清楚，因为春天对于我来说就是一个噩梦。可是春天还是如约而至。
熟悉我的朋友，都清楚每到春天，我便会时常地发呆，并且莫名其妙的心境不好。于是他们便会想着法儿的来逗我笑。
那一天，下了这个春天的第一场雨，天上阴沉沉的，我的心境也随之而沉重。一个早上，几乎都在发呆，教师上课说的，我一句也没听进去，脑子中模模糊糊的，不明白想些什么。用朋友的话说，那天，我就如同一个木偶一样，一动不动。
第一天发现我这件事的是一个男生，平时我俩关系就不错，他说那天他拿手在我眼前晃了不知多少次，我也不理他。他叫了我一声，我把头往起一抬，就看见他把自我的头发弄得乱糟糟的，再配上他那搞怪的表情，简直是一恶搞且又滑稽的马戏团小丑，我被他的造型逗得哈哈大笑，笑完之后，他对我说：“啧，一个女生，笑起来这么没风度，你应当像我一样，这样貌笑。”说完，他摆了一个捂嘴笑的造型，还捎带给我同桌抛了一个媚眼，我当时就笑得肚子疼，我同桌刚好看见他抛媚眼，就破口大骂：“你张大眼睛仔细看看，我是纯爷们儿，你抛媚眼也应当向女生抛才对，明白了吗傻比。”然后他们俩开始互骂，逗的我笑得更厉害了，以至于我笑的停不下来。最终上课了，我才慢慢平复了我的笑声。
很奇怪，不明白为什么，笑了那么一番后，心境好多了，我不再那么沮丧。从那以后，每当我不开心时，前面的那个“傻子”就会做各种各样奇怪的表情逗我笑，等我笑完后再嫌弃我的笑姿，然后自我在那儿“卖弄风姿的逗得我笑。
渐渐的，我不再发呆了，而是和同学们一齐嬉戏打闹。我的心中，被一丝丝的阳光充满，心中的阴霾也渐渐消失。
是他用他的笑声感染了我，他是我的朋友。我有时觉得，他是上帝派来拯救我的天使，他就仿似那一抹温暖的阳光，融化了我心中的积雪。
心中的那一抹阳光，来自于朋友的温暖，温暖了我的心。
【以再见母校为题作文800字（精选26篇）】相关文章：
以老师为话题的演讲稿800字2022-05-07
六年级的作文题目2022-12-18
六年级作文题目精选2023-02-14
小学六年级作文题目2023-08-28
以感谢母亲为话题的作文800字2023-09-20
以自信为命题的作文2023-10-05
以自立自强为题目的议论文2022-09-08
以路过为题的作文800字2023-10-26
的期末考试作文题目2023-10-16
以节日的话题作文600字2023-10-07