蚂蚁之‘三国演义’观察蚂蚁作文500字

时间:2023-03-06 07:49:05 更多作文 收藏本文 下载本文

蚂蚁之‘三国演义’观察蚂蚁作文500字(锦集29篇)由网友“已注册”投稿提供,下面小编给大家整理过的蚂蚁之‘三国演义’观察蚂蚁作文500字,供大家阅读参考。

蚂蚁之‘三国演义’观察蚂蚁作文500字

篇1:观察蚂蚁作文500字

蚂蚁对人们来说,只不过是一种微不足道的生物罢了。但是,有一些蚂蚁的奥秘,连科学家都没解开,所以,我就特地观察了一下蚂蚁。

我拿来一把小铁锹,顺着一个蚂蚁常进出的地方轻轻刨开,不一会儿,我就发现了一个小洞穴!不断有蚂蚁从小缝隙里爬进爬出,找到蚂蚁的通道喽!我把一只死蜈蚣放在小洞穴的旁边,等待蚂蚁来吃它。

不一会儿,两只蚂蚁爬了过来,一只蚂蚁和蜈蚣玩起了捉迷藏,一会在蜈蚣的前面,一会在蜈蚣的后面,钻来钻去的。另一只蚂蚁则原路返回,估计是去搬救兵了。路上遇见同伴就用触角相互碰一碰,其它的蚂蚁就朝着蜈蚣的方向进军。不一会,就召集了一大群蚂蚁过来,有的咬蜈蚣的背,有的咬它的头,还有的蚂蚁钻到它肚子下面去咬它的肚子。

这只死蜈蚣对于蚂蚁来说可是一道美味佳肴,可是这“庞然大物”怎么搬呢?别急,小蚂蚁有的是办法。

它们有的在后边推,有的在前面拉,有的在两边拽,还有的使劲儿给它们打气儿,仿佛在喊:“一二三,加油!一二三,加油!……”到了陡坡这一道难关的时候,它们不停地推,使劲地拉,可蜈蚣总是滑下来,在第十三次的时候,小蚂蚁们众志成城,终于将蜈蚣搬回了家。

它们团结协作的精神让我深深的感叹到:啊!这么小的生命竟然也有如此大的力量,真是了不起啊!

篇七:观察蚂蚁

傍晚,放学的时候,我来到小区里,在小区的角落里,有一片干枯的草地。草地里居住着许多昆虫,我来到草地旁边,翻开土地,大吃一惊,这里居住着数万只蚂蚁,它们合起来,足足有一头小牛那么多只。我拿着放大镜,仔细地观察,原来蚂蚁的身体部位是这样的,蚂蚁的头很大,脚有的六只,有的八只。蚂蚁的屁股很小,像一粒圆饭粒。它的身子上有很多毛,身上的颜色非常多,品种又非常多。

我把有些蚂蚁塑料袋,想看看它们是怎么团结合作爬出来的。蚂蚁们一个接着一个用两支又尖又大的牙齿把塑料袋钻成一个接着一个的小洞,洞越来越大,直到成了一个窟窿。蚂蚁们出来并团结合作,互相帮助,把塑料袋拉进土里,做成它们的家。这一幕让我不得不佩服啊!蚂蚁们让最肥最大的蚂蚁王住进了塑料袋里,对蚂蚁们说,这是一个温暖而舒适的新家。我又看见蚂蚁们向毛毛虫宣战,我想:那么小的蚂蚁能打得过那么巨大的毛毛虫,真让人难以置信。蚂蚁们团结起来,攻击性非常强,没过一会儿,那只又肥又大的毛毛虫就被蚂蚁们打败了,蚂蚁们把毛毛虫抬进洞里,给大伙分享着吃,一只毛毛虫,可以够蚂蚁们吃好一阵子了。

时间不早了,我背着书包回到了家。通过观察蚂蚁的行为,让我学会了团结,团结可以战胜一切的困难。

篇2:观察蚂蚁500字作文

今天,我上完钢琴课去姥姥家玩。在姥姥家大门口的墙角处,我发现几只蚂蚁,它们这儿转转,那儿转转,是不是在找吃的呢?

我去厨房拿了一小块馒头,把它掰了几小块扔在地上。我想看看蚂蚁能不能发现食物。

等了好一会儿,蚂蚁们还没发现。我蹲得腿有些发酸了,决定先活动活动再来看看。我拿着滑板出发了。

大概过了半个小时,我玩累了滑板就回家了。老远就看见墙角处有一大堆黑黑的东西。走近一看,原来是一大群蚂蚁在搬碎馒头呢!真可谓是“蚁山蚁海”了。我仔细寻找,发现附近有三处蚂蚁窝。看来它们在争抢粮食呢!这真是名副其实的“三国演义”呀!我把大门口的蚂蚁窝称为“吴国”,草丛边的是“魏国”,最远处的是“蜀国”。“吴国”距离“粮食”最近,所以虽然它们的兵力不多,但是收获却不少,而且士兵们个个身强体壮,搬起粮食来毫不含糊,专拣大块头搬。再看看“魏国”也不甘示弱,差不多是全城出动,真是“蚁多力量大”呀!可是洞口太小,还有不少蚂蚁搬着粮食,等在洞外进不去呢!我有些替最远的“蜀国”担心:它们是最势单力薄的,而且还要长途跋涉。忽然发现,几只大蚂蚁带着一列队伍赶来了,领头的应该就是“关羽”和“张飞”了,它们来到后并不急着搬运,而是排起了队伍,真奇怪!这是什么兵法?噢!原来它们在搞接力赛呀!有“诸葛亮”坐阵就是不一样!看着“刘备”大军把粮食源源不断的运回“蜀国”,我真是太高兴了。

小蚂蚁,大智慧!蚂蚁王国的“三国演义”真让人惊叹!

篇3:观察蚂蚁500字作文

今天作文课,杨老师要带领我们去操场观察蚂蚁。我们听了,个个拍手直叫好,“OK!太棒了!”

我们活蹦乱跳地跑到操场,直奔花坛找蚂蚁。忽然,我看见花坛里有一只蚂蚁正爬着,不禁高声叫道:“黄妮可、黄妮可,我发现了一只蚂蚁。”

黄妮可和其他同学飞快地跑来,围成了一圈。只见蚂蚁头上有一对又细又长的触角。蚂蚁就靠它将信息传递给同伴的。它的腹部还有三对强壮的足。我把面包搓成碎碎的,撒在花坛里。蚂蚁在面包旁,左闻闻,右闻闻,好像在判断是否有毒,然后再轻而易举的用嘴夹住面包并快速地搬回蚁穴,与同伴好好享受这美餐。

观察好后,我们回到教室。杨老师捉出一只蚂蚁,向我们提了一个问题:“如果我松手,蚂蚁会怎么样呢?”同学们议论纷纷,说道:“会摔死,因为从那么高的地方掉下来肯定会摔死。有的说,不会死,因为蚂蚁的面积很小很轻,就像棉花掉到地上一样。又有的.说,不会掉下来,因为蚂蚁会用嘴咬住手。”我想:不一定。正当我想入非非时,杨老师突然一松手,蚂蚁掉了下来。我紧闭双眼,心想:蚂蚁你的末日到了,做好准备哦。忽然只听见:“蚂蚁没有死哩!”我马上睁开眼睛,见蚂蚁正快活地在地上爬着。看到蚂蚁安然无恙,我松了一口气。接着,杨老师又抛出一个问题:“为什么蚂蚁从那么高的地方摔下来却毫发无损呢?”,顿时,教室里鸦雀无声,我们不知其中的奥秘。杨老师看着我们一脸茫然,便解释道:“这是因为蚂蚁掉下来时,三对足是张开的,减慢了下降的速度,就像一把神奇的降落伞。”原来如此啊!

这节课让我见识到了蚂蚁的神奇。除此,还让我明白对任何事物都要仔细观察,正确的结果往往需要实践来证明。

篇4:观察蚂蚁500字作文

我打算观察蚂蚁,就拿了半块饼干,走到我们小区的草地上。我把饼干分成两小份,但至少还相当于大约三十只蚂蚁那样大。

过了一会儿,机会终于来了,我悄然无声地饼干放到一只独自觅食的蚂蚁面前,一开始,那只蚂蚁看到饼干,像对我的饼干走火入魔般飞也似地冲了上去,左嗅嗅、右闻闻,左扛扛、右推推。可过了一会儿,它却很快地爬回洞口。

我以为那只蚂蚁不喜欢饼干,正要用手去拿时,蚂蚁洞前突然爬出大约十只蚂蚁——原来是刚才的侦察兵去向蚂蚁总部报告了。

蚂蚁小分队爬到了先前的饼干旁,立刻蜂拥而上,它们到饼干的边缘,一起抬起饼干。可惜啊,可惜!它们人手不够,力量不够,饼干纹丝不动。

只见三两只蚂蚁急忙爬回洞口,不久,洞中又出来了大约三十只蚂蚁,急急忙忙爬向阵地,领头的蚂蚁触角动得厉害,好像在说:“兄弟们,赶快增援,不然粮食要被其它动物抢光了!”。

洞里的蚂蚁不断涌出,只见越来越多的蚂蚁一起搬饼干,饼干终于开始移动了。蚂蚁越聚越多,饼干越移越快,浩浩荡荡地向大本营方向凯旋而归。

蚂蚁是渺小的,但它具有很好的团队精神,蚂蚁的力量就变得强大了。

“人心齐、泰山移。”正式具有无数优秀的科技人员的精诚合作,团结努力,“神七”号太空飞船出舱才能顺利完成,从而赢得全世界注目。我们要学会合作、学会团结。

篇5:观察蚂蚁500字作文

一轮皎洁的明月挂在天边,星星闪烁着它的光芒。它们都是静静地陪伴着她呢。

嘿!你看她已经被数学题吸引住啦!她仿佛忘了这是深夜。她飞舞着手中那支小小的钢笔。“唰刷刷”,只听到钢笔在纸上发出微小而又清晰的声音。她已经解出五道题了。她不听的写啊写啊,终于,放了了笔。“睡吧,你已经累了一天了,该休息了!”月亮和星星情切的问到。她好像没听到似的,仍然紧锁眉头,思索着,时而她又挥笔写起来。

草稿纸像雪片一样,一张一张地落在地上,她顾不得去收拾它们。想啊做啊,他一口气做了四遍。然而她并没有做对,停下的念头刚闪过,又开始做起来。钢笔在她手中跳动,蓝色的墨水,在他笔上倾泻,终于做出来了。她笑了,笑得那样快活,那样甜蜜。

清晨,大地刚披上霞装,校园里就想起了朗朗读书声。教室里,走廊上。连操场上那高高的篮球架下,有的眼盯书本,认真朗读;有的把书放在身后,抬起头背着,背着,一会儿又拿起书看一眼继续背下去。

晚上,时钟已经打过七下了,整个城镇还在喧闹之中,校园里却是一片宁静。教室里日光灯泻下了一大片白银似的柔和的光,把教室里每一个角落都照得通明。

透过洁净的玻璃,可以看到同学们认真的自习着。有的正轻轻地翻阅书本,有的正在仔细地演算习题。翻书声,笔在纸上的磨檫声,是那样的轻,像春蚕吃桑叶,也像溪水缓缓的流淌。

篇6:观察蚂蚁500字作文

今天,我和妈妈在院子里观察蚂蚁。

我准备了一点糖和几根面条,还有一根牙签。首先,我找到两只蚂蚁,然后在它们周围洒满了糖,小蚂蚁用触角碰了碰糖,叼了一颗小的,就往回走。在回家路上遇到了同伴,蚂蚁就会放下糖,和另外一只蚂蚁碰了碰触角,好像在说:“同伴,那边有很多好吃的,快去搬吧,我要把这颗糖搬回去,告诉其他的小伙伴们,让他们一起来搬。”小蚂蚁说完便搬着食物走了。不一会,四面八方的蚂蚁好像都听到了消息,赶了过来。这时,我又在地上撒了很多面条碎,有许多大蚂蚁它们没有去搬,而是和搬食物的蚂蚁碰触角,我想这应该就是它们的指挥员了。还有些蚂蚁尝试搬运比自己大好几倍的碎面条,可是有一点儿搬不动,于是它们发出信号,想叫身边的同伴一起帮忙,可是其他同伴们身上都搬着食物呢,爬墙的时候是蚂蚁们最累的时候,可那些蚂蚁们还是勇往直前的爬着,一起团结,把食物搬运回去。它们是动物界的大力士,能够搬起比自己大好几倍的重物,它们团结起来更厉害,所以它们是群居动物,搬食物去草丛中家的地方,路上有许多障碍物,我看了看手中的牙签,愣了一会,想到了牙签能干什么,我拿着牙签的一头,把另一头放在地上,有一只蚂蚁爬上来了,我小心翼翼的把牙签抬起,蚂蚁发现自己上了当,可已经来不及了,蚂蚁在牙签上来回走着,它走到左边,我就拿着另一头,走到右边,我就拿着左边。来回几次,把蚂蚁耍的团团转,看它这么着急,我就把它放了。

今天观察蚂蚁,它们团结的精神让我非常敬佩。

篇7:观察蚂蚁500字作文

今天我发现楼洞右侧不远处有一个小渠,小渠的尽头有一个蚂蚁窝。我便沉浸在联想之中……

在我眼前,空间仿佛变大了——小渠变成了一条小溪。一只蚂蚁,出来四处找吃的做食物吃,他一定是一名配料师。突然,他眼前一亮——面包渣!他上前抱了抱、推了推,摇摇头,不行,他又转回洞穴,叫了几只工蚁来一起搬运走,今晚又有食物咯!!我仿佛嗅到了这美妙的香气,我多么想参加这饭会啊,可是我怕打扰这些可爱的小生灵的生活。

蚂蚁的生活也很有规律,它们自己干着自己的事情:小蚂蚁们在学校上学,老师在教课,它们师生都那么认真,那么全神贯注。在小蚂蚁上学时,它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了,小蚂蚁们都回家了,到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么,父母也许会批评它们,也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩吧。

一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民,正好蚂蚁警察路过,把蚂蚁强盗抓住了,我想蚂蚁警察一定很高兴,因为它为人民做了一件好事。

天渐渐黑了起来,直到妈妈叫我回家吃饭我才醒来。啊,我愿牵着你的手,在这蚂蚁世界里,和你一起散散步……

篇8:观察蚂蚁500字作文

今天,我们老师布置了一个任务——观察蚂蚁!

我们在上课时,吴琪璋说:“蚂蚁在遇到水和火的时候,它们会连成一团。在遇到洪水的时候,假如它们碰到一块石头,就会立马爬上去。而在遇到火的时候,它们也会抱成一团,飞快地滚出火烧着的范围。等它们逃脱了,才会散开,但还有一些不会散——因为,那是那场大火和洪水中的英雄。”

上完这堂课,我立马跑回家中,去找工具用来做实验。工具有:一个大塑料盒子、一个蚂蚁“窝”(一堆沙子)、几块大石头、水,最重要的是要有蚂蚁!

首先,大塑料盒子,嗯,楼下垃圾堆最多了;沙子,楼下也是多了去;蚂蚁,有沙子的地方就有蚂蚁,因为蚂蚁用沙子做巢啊;石头,没有石头的小区绿化怎么能叫做小区绿化呢!

我把东西找齐了,又把东西摆放妥当,“实验开始!”我说。

我小心翼翼地把蚂蚁放出来,再倒入一些水将它们包围,只见蚂蚁们真的就训练有速的抱在一起,然后在水上漂了一会儿,当遇到大石头的时候,就滚了上去,真是太神奇了!

实验完成后,我把蚂蚁们放回到了大自然,而有一些蚂蚁没回去,因为,在水里滚的时候,有几只蚂蚁已经死了——它们就是那些舍生取义英雄。

这让我知道了,在遇到危险的时候,我们一定要团结协作。团结就有希望,团结就是胜利!

篇9:观察蚂蚁500字作文

暑假里的一天,我早晨起床后,一出门就看到墙角有一只蚂蚁正在爬行。

这时只见它看到一只又大又合口味的昆虫,它赶忙用头上的触角来通知它的同伴。过了一会儿,它的兄弟姐妹们都来了。有的给昆虫抬脚,有的抬前肢,有的抬后肢……

它们把昆虫抬到了洞穴门口,门太小了,抬不进去,它们只有在外面将昆虫美餐了。

到了中午,我吃过午饭后,又来到了蚂蚁家门口,让我大吃一惊的是,那只大昆虫只剩下一张外皮了。

第二天,我抓了一只蚂蚁,把它带到了离它家有点远的地方,然后又把它放下,我想看看蚂蚁能不能找到自己的家。只见蚂蚁爬了几步,又低着头,好像在闻自己的气味。我用口香糖在小路上刮了几下,蚂蚁闻不到自己的气味,一下子就开始着急了,结果迷路了,从而证明蚂蚁因为闻不到自己的气味回不了家。接着几天,我进行四次观察实验,情况完全相同,呀!这真有趣,每天午后,我更喜欢观看蚂蚁的动静了。

记得又有一天,天空中乌云密布,大雨即将来临。我常听老人讲:“蚂蚁搬家,冲走菩萨。”我还从《三峡农谚》中看到“蚂蚁搬家不用问,上搬有雨下搬晴……”当我看见一群蚂蚁嘴里衔着像白饭粒一样的东西,也有的'衔着菜叶,来来去去地往高处搬家。不一会儿,大雨果然“哗啦哗啦”地下了起来。夏天的雨,说下就下,说停就停。顿时雨过天晴,它们又快速地搬回原来的家。我平时看过书上画的图,蚂蚁的洞穴是弯弯曲曲的通道。于是,我顺手抓住了一只雌蚁,还进行了仔细的观察。

以后,我还要利用空闲时间多观察一下蚂蚁们是怎样生活的,它们怎样对待同伴,怎样对待它们的天敌。我想进一步了解它们的生活习性,能不能让蚂蚁们也能为人类服务呢?

篇10:观察蚂蚁500字作文

在我快乐的童年里,有许多发现,尽管不是惊天动地,但是我依然感到十分兴奋,毕竟我自己发现的嘛!我发现了一个小小的“秘密”,那就是:我发现了蚂蚁为什么要搬东西回家了,为什么要搬家了。

一天,我和弟弟到公园来玩时,发现一群蚂蚁排着长长的队走向蚂蚁洞口。我看了看,这群蚂蚁从外面搬了很多家具、工具回家。我想了想,说:“朱宝琦,这些蚂蚁这么小,为什么还能搬那么重的东西呢?”“看你这个猪脑袋,是想不出来的。还是赶紧回家上网搜搜吧!”

说完,我和弟弟马上跑回家。打开了电脑,查了查。哦!找到了,找到了。蚂蚁是动物界的小动物,可是它有很大的力气。如果你称一下蚂蚁的体重和它所搬运物体的重量,你就会感到十分惊讶!它所举起的重量,竟超过它的体重差不多有100倍。世界上从来没有一个人能够举起超过他本身体重3倍的重量,从这个意义上说,蚂蚁的力气比人的力气大得多了。

后来,我又找了蚂蚁为什么要搬家的相关资料。由此看来,蚂蚁搬家不一定是蚂蚁担心自己的家是否会被水淹没采取的行动,完全有可能是另有原因。比如,由于蚁群数量增加造成在蚂蚁窝附近的食物短缺,需要寻找新的食物来源,由于在蚂蚁窝附近出现别的蚁群造成一种威胁,需要回避危险,或者是每群蚂蚁本身就有一种建立多个蚁窝的习惯等等。至于蚂蚁选择在阴天或夜晚搬家,主要是为了防止太阳的暴晒对蚁卵可能造成的伤害,由于在夜晚人们不注意蚂蚁的行动,但常常能够在阴天看见蚂蚁搬家,于是,就将蚂蚁搬家与下雨联系了起来。

我们要感谢大自然,也要尊重大自然。感谢大自然给了我们许多的启示。人类一定要尊重大自然,不要破坏大自然的规律,否则定会受到惩罚。

篇11:观察蚂蚁500字作文

国庆节xx周年的一天,我去阳台浇花,在花盆下发现了一群不速之客蚂蚁,我很好奇,便饶有兴趣的观察起来。

我看到蚂蚁的身体是分为三个部分的:头、腹部和尾巴。我想看他们是怎样搬运食物的,便拿来一小块饼干,轻轻地放在地上,细心地观察起来。一开始并没有蚂蚁来碰饼干,但我还是沉住气静观其变,过了一会儿,终于有一只棕色的小蚂蚁用它的触角碰了碰饼干,但马上走了。棕色的小蚂蚁一走,另一只黑色的小蚂蚁就快速爬过来,尝了一口,便回到了大部队里。接着我又看到很多蚂蚁相继用触角触碰这块饼干。这时突然有一只蚂蚁站在饼干上,把触角往下一挥,所有蚂蚁排成一字形,把触角往上一挥,蚂蚁们就开始搬运这块饼干。我想这只在指挥的蚂蚁一定是他们的首领。看着它们把饼干一只传递给一只,就像接力赛一样。等饼干到了最后一只蚂蚁的手上时,所有蚂蚁都跑上来帮忙把饼干搬回家。在这过程中,我发现蚂蚁做什么事情都会跟随大部队,服从指挥,从来都不私自行动。

那天过后,我明白了一个道理:一个人的力量是弱小的,但是只要团结起来,力量就会变大,团结力量大!

篇12:观察蚂蚁500字作文

我家门前有一棵树,树下住着两窝蚂蚁,分别是大蚂蚁和小蚂蚁。

这天,我正在树旁津津有味地吃着纸杯蛋糕,一不小心掉了一小块到地上。不一会儿,闻到蛋糕香味儿的蚂蚁们纷纷跑出洞口,奔向那块蛋糕,狭路相逢勇者胜,于是,一场大战便爆发了。而我这个罪魁祸首却在想:大蚂蚁身形有优势,肯定会把小蚂蚁踩扁。

果然,大蚂蚁先发起了进攻,小蚂蚁却左躲右闪,好不容易才躲过一劫。渐渐地,小蚂蚁开始撤退了,然而我却发现,还有一部分不甘心丢掉美食的小蚂蚁开始“不自量力”地反击了。它们几个团结在一起,去围攻一只大蚂蚁。它们有咬头的,有咬腿的,还有咬肚子的……战争持续了十几分钟,令我惊讶的是,大蚂蚁居然毫无招架之力,连连败退。看到此番情景,小蚂蚁非常得意,直接奔向战利品,一起搬进了窝里。

目睹了这一切的我简直难以置信,为什么大蚂蚁伤亡惨重,而小蚂蚁却能在窝里享用美餐呢?带着疑问,我来到了姐姐房间,翻出了那本《昆虫记》。原来,当大蚂蚁咬东西释放出的汁液中有叶酸,虽然有着刺激性的气味,但是无毒;而小蚂蚁咬东西释放出的液体中含有蚁醛,不及有刺激性气味,而且有毒。

真是人不可貌相,海水不可斗量啊!

自然界的奥秘真是无穷无尽,我今天可算是开了眼界,看来以后要多读书,要不然连“打架”都看不懂了。

篇13:观察蚂蚁500字作文

蚂蚁看上去很弱小,可是团结起来力量却很强大。

有一次,我在小区楼下玩,突然发现地上有一只蚂蚁在搬一块面包渣,走得很慢,却很认真。我看见旁边有块更大的面包渣,我就捡起那块面包渣向蚂蚁身上一扔,心想:这下你还能搬起来吗?

谁知,这只蚂蚁却把小的面包渣扔到一旁,走掉了。过了一会,那只蚂蚁又来了,后面还跟着大大小小几十只蚂蚁。原来它是去叫帮手了呀!蚂蚁们分别在面包渣的两边排成两列,大的用后背扛,小的用触角顶,不一会儿,它们就把那块大面包渣抬起来了,真是些大力士啊!再仔细一看,面包渣上还站着一只小蚂蚁,像在做指挥,“一二、一二”迈着整齐的步伐,大步向前走。

它们把食物运到洞口时,由于洞口大,面包渣塞不进去,它们很聪明,居然把面包渣调了个头,换了个方位,瞬间塞了进去。

回家后我查了一下资料,才知道蚂蚁的嘴里能分泌一种酸性液体,能把坚硬的东西腐蚀,还可以钻地。蚂蚁真是只多才多艺的家伙!

一只蚂蚁根本不可能搬动大面包渣,然而许多蚂蚁互相配合,心往一处想,劲往一处使,就能顺利达到目标。我不禁佩服蚂蚁的智慧和团队合作的精神。正因为它们遇事不慌,沉着应对,身上那股团结合作的强大力量,使它们能战胜任何困难,勇往直前。

我们要学习蚂蚁的团结合作的精神,互相帮助,互相学习,共同进步。

篇14:观察蚂蚁500字作文

我发现路上有两只小蚂蚁,他俩在干嘛呢?让我们去看看吧。

我凑近仔细观察它们,发现他俩走了一段路,停了一会儿,又走了一段路,又停了一会儿,就这样走走停停。于是我更仔细地观察了一下,发现第一只蚂蚁用它的双手在第二只蚂蚁的胳膊上捶来捶去,好像在给它表达什么情绪似的,又好像在给它说什么似的。过了一会儿,我发现第二只蚂蚁也用它的双手在第一只蚂蚁身上蹭来蹭去,好像在回答第一只蚂蚁什么话似的,而且看上去很欢快的样子。它们就这样相互追赶着走了很长的一段路。

过了一阵子,突然一只蚂蚁转过身来,用亲切的目光看着另一只蚂蚁,把头凑近它的同伴,并把脸靠得很近,好像在窃窃私语什么的。又过了一会儿,一只蚂蚁爬到了另一只蚂蚁的背上,这样背着走了一段路。我突然明白了,原来可能是那只蚂蚁走累了,叫另外一只蚂蚁背它走一段路;也许可能是它故意在偷懒,想不劳而获,赖着让它的同伴背它。

突然,在背上的蚂蚁被下边的那只蚂蚁狠狠的摔了下来,在地上翻了几个滚。我想,可能是下边那只蚂蚁发现它的同伴太懒惰了,不愿意长时间背着它走,也有可能下边那只蚂蚁被累坏了,没办法才甩它下来的。那只被甩下背来的蚂蚁爬了起来,看着另外一只蚂蚁,好像很生气的样子。另外一只蚂蚁把身体凑了过来,双手还不断的挥舞着,好像在安慰它的同伴,也许是在向它道歉。

看着他们那么亲切的样子,我想他俩可能是兄弟俩,或者是夫妻俩,他们可能是一同去旅游,或者去找食物,或者去寻找新的同伴,或者正在回家的路上。就这样,他俩往前走着走着,一路载歌载舞,一路充满欢声笑语,一路快快乐乐,一直走向了远方?

篇15:蚂蚁观察日记500字

大自然有许多神奇的事,而我今天要观察的就是一些神奇的小蚂蚁。

我一回家,就看见了家门口一个蚂蚁的巢,于是在那边慢慢蹲下来仔细观察。我看见蚂蚁在一个米粒那儿转来转去。我很好奇,它为什么不直接把同伴叫来一起搬呢?我看了好久,终于知道了,因为那只蚂蚁只是“探查兵”,它只不过是在看那粒米是不是什么攻击性的东西。它转了好几圈,终于回到巢穴里去了。我以为它是不要食物了。正在我要走的时候,一大群蚂蚁冲了出来。我又仔细看了起来,它们把食物一点一点地咬成小碎片,那些小碎片就让一些体积大一点的蚂蚁来搬。我看了好久,脚都蹲麻了,它们终于把米粒搬进了巢穴里。

过了一会,蚂蚁又一个个冲了出去,还搬着它们的“胜利品”。我心里不禁好奇起来,它们不是刚把食物搬进巢穴吗?怎么又往外搬?我赶紧追随它们小小的身影,它们走到哪儿,我就跟着它们去哪儿。蚂蚁爬得太慢了,我都快没有耐心了,又走了一会儿,我们到了一个有泥巴的上坡。又过了一会,我跟着它们到一个有点高的地方。我看见它们开始一个个进入找到的新洞穴,把食物重新储藏起来。我回家了,把作业一做完就开始在电脑上查蚂蚁为什么搬家?此时网上的一段文字跳了出来说:蚂蚁要是般家就有雨下,它们到高处去雨水就只往下流,洞穴就不会被打湿,我看了终于明白了。果不其然没过多久,就“噼里啪啦”开始下起雨来。

自然界的万物只要我们观察就一定有新的发现。

【蚂蚁观察日记500字6篇】

篇16: 观察日记蚂蚁500字

观察日记蚂蚁500字

今天,我们在雕塑公园学无线电。中途休息时,我看见两只 蚂蚁从我身旁悄无声息地爬过,我突发奇想:蚂蚁是怎样的呢?在好奇心的驱使下,我就想抓几只蚂蚁进行观察。

我拿出我们科学课上用的饲养盒,往那两只蚂蚁身上一个“盖 帽”,那两只蚂蚁都被我盖住了。我好不容易把两只蚂蚁装进饲养盒,盖紧盖子。心里可高兴了。 回家后,我迫不及待地从包里拿出饲养盒,谢天谢地,蚂蚁还好好的,没被我闷坏。我仔细观察,发现蚂蚁头上有一对大颚, 还有一对触角。触角分成两截,触角尾部很粗,像一个大棒槌。我给它们都起了个名字,一只蚂蚁可活泼了,我给它取名叫“小猴子”,它喜欢在瓶子里爬来爬去,你看,它又在乱爬了;另一只很懒,总缩在那里不肯动弹,还喜欢把身体缩成一团睡大觉,我就给它取名叫“懒洋洋”。

听说蚂蚁喜欢吃甜食,我就放了一些白糖进 去。果然,两只蚂蚁开始飞快地在白糖堆上爬来爬去,好像在比爬得快似的,又像在打架,抢白糖吃似的`。我不禁为“小猴子”助威,一会儿我又开始担心“懒洋洋”会不会被打伤。我就轻轻地拍了拍瓶子,它们好像听懂我的意思似的,两只蚂蚁立马分开,各占一地。然后乖乖地、静悄悄地在自己一边的白糖堆上 我捉的两只蚂蚁真是又听话又可爱呀!

篇17: 蚂蚁观察日记500字

这几天正是国庆节,我来到外婆家玩耍。

在外婆家闲着没事,坐在椅子上看风景,一低头就看见一只蚂蚁正在搬食物,我突发奇想,跑进屋子里拿了一块饼干,放到地上,拦住了小蚂蚁的去路,小蚂蚁被这突如奇来的庞然大物吓得不知所措,立马丢下食物逃跑了。我不甘心,又用饼干拦住了一只蚂蚁的去路,可它就是不领情,还是像那只小蚂蚁一样逃走了。

我也拿这些小不点儿没办法,只好耐心等待。

过了十几分,终于有了一只蚂蚁对这块饼干感兴趣了。它围着饼干转了好几个圈,还爬上饼干闻了闻,就爬走了,大概是想回去通风报信吧!那只蚂蚁还没领来大军,就已经有好几只与它颜色相同的蚂蚁赶来了,书上说蚂蚁是靠气味找路的,可能它们到了自己同伴的气味吧。

过了一会儿,一支“蚂蚁精兵浩浩荡荡”的向饼干这边赶来,它们围成了一个圈圈,想把饼干搬走,也有一些小蚂蚁咬下一些饼干就走。

我可不会让它们这么轻意的搬走饼干,我用一块大石头拦住它们,它们闻不到气味了就停了下来。这时,一只跟在它们后面的蚂蚁爬上了饼干,似乎在指挥它们,我百思不得奇解:为什么那只蚂蚁不和它们一起搬东西呢?

回到家,我查了资料,原来,蚂蚁分为工蚁、兵蚁、雄蚁、蚁后,工蚁负责搬运食物,兵蚁指挥,雄蚁和蚁后生育。我这次可真长了见识啊!

蚂蚁观察日记

蚂蚁的家,一般在哪呢?

很容易找到的啦!

我有一次下去,带了点鸡肉。

我觉得会这样:一只蚂蚁先找到了食物,然后回去召集同伴,一大群蚂蚁一起搬鸡肉,搬啊搬啊,搬到了家。我跟着它们走,就会知道它们的家在哪儿了。据法布尔说,它们走的时候后面会排放出自已的气息,所以蚂蚁走再远的路也会闻着自已的气味回家的。我下去开始了实验,果然不出我所料,过了一会儿,一只蚂蚁走了过来,使劲地叼鸡肉。结果叼了一点点,鸡肉就掉了。我猜它一定很懊恼,在想:“好大的鸡肉啊,要是同伴来就好了,可我不能不叼点回去叫,没有证据不行,我必须一个人叼点回去”!于是,它拼尽全力叼,掉了又叼,叼了又掉??我看了一下,才叼了不到五毫米,就已经过去五分钟了,看来,几乎没啥指望了。

哦,还好,这时“救援队”来了,是两只蚂蚁。它们三只触角在一起碰了一下,然后两只在两边,一只在中间,快速地搬了起来。它们会说些什么呢?为什么速度这么快?我百思不得其解。我后来知道蚂蚁是

用触角来传递信息的。

终于,它们到了家,我大吃一惊,这洞这么小,鸡肉比它大,怎么进去呢?这时我快被蚊子叮死了,只好先回去。等我第二次下来的时候,我发现,鸡肉卡在洞口了,哎,希望它们能快点搬进去,千万别让里面的蚂蚁憋死了。

后来,外面的蚂蚁使劲推,里面的蚂蚁使劲拉。经过半小时的奋战,鸡肉终于被推进去了。它们终于成功了,可以美美地饱餐一顿了!

这几天的观察,我发现无论何时何地,蚂蚁都会互相帮助、同心协力地搬动食物,它们真象一支团结互助的军队。

篇18:观察蚂蚁日记500字

在一个阳光明媚、风跟日丽的暖暖早晨里,我在阳台后边的小草坪里面,看见了团结一致,团队意识特别强的一个大家族——蚂蚁家族进行了无限的联想,还有细腻的观察!

在那次的观察中,我发现了它们的团结,竟然是无人能比的。比如:一根别人不小心掉下去的小饼干,一只小蚂蚁是抬不回家的!可是,那只聪明的小蚂蚁飞快的“跑”回家,叫了几个兄弟姐妹,那块饼干就轻而易举的抬回了家。所以,我这个未来伟大魔师,就灵机一动,发明了一种魔法开心喷雾液。它是用来帮助人们消除忧愁,增加欢乐,还有团结意识感的魔法喷雾液了!

魔法喷雾液的颜色是呈粉红色的,而且还是散发着淡淡的玫瑰清香!如果你喜欢其它鲜花或是其它植物的芳香味,那么我可以把魔法喷雾液中的玫瑰香味提取出来,再放入你所喜欢的香味元素就大功告成了!不过,你跟你的那们好朋友光靠喷雾是不够的,还需要你们的友情。如果你买了魔法喷雾液,硬是把一对关系不要好的人合在一起,是会没有任何结果的!只有双方都非常愿意,魔法才会起效。如果喷了我的魔法喷雾液的人,只要懂得同甘共苦,患难和共,还会有连连不断的小惊喜,还有魅丽十足的小礼物哦!

我发明的魔法喷物液还有很大很大的提升空间,我相信,我一定能再次魔法升级,让人们更加方便,更加有效率,跟益身心!

篇19:蚂蚁观察作文

今天作文课,杨老师要带领我们去操场观察蚂蚁。我们听了,个个拍手直叫好,“OK!太棒了!”

我们活蹦乱跳地跑到操场,直奔花坛找蚂蚁。忽然,我看见花坛里有一只蚂蚁正爬着,不禁高声叫道:“黄妮可、黄妮可,我发现了一只蚂蚁。”

黄妮可和其他同学飞快地跑来,围成了一圈。只见蚂蚁头上有一对又细又长的触角。蚂蚁就靠它将信息传递给同伴的。它的腹部还有三对强壮的足。我把面包搓成碎碎的,撒在花坛里。蚂蚁在面包旁,左闻闻,右闻闻,好像在判断是否有毒,然后再轻而易举的用嘴夹住面包并快速地搬回蚁穴,与同伴好好享受这美餐。

观察好后,我们回到教室。杨老师捉出一只蚂蚁,向我们提了一个问题:“如果我松手,蚂蚁会怎么样呢?”同学们议论纷纷,说道:“会摔死,因为从那么高的地方掉下来肯定会摔死。有的说,不会死,因为蚂蚁的面积很小很轻,就像棉花掉到地上一样。又有的说,不会掉下来,因为蚂蚁会用嘴咬住手。”我想:不一定。正当我想入非非时,杨老师突然一松手,蚂蚁掉了下来。我紧闭双眼,心想:蚂蚁你的末日到了,做好准备哦。忽然只听见:“蚂蚁没有死哩!”我马上睁开眼睛,见蚂蚁正快活地在地上爬着。看到蚂蚁安然无恙,我松了一口气。接着,杨老师又抛出一个问题:“为什么蚂蚁从那么高的地方摔下来却毫发无损呢?”,顿时,教室里鸦雀无声,我们不知其中的奥秘。杨老师看着我们一脸茫然,便解释道:“这是因为蚂蚁掉下来时,三对足是张开的,减慢了下降的速度,就像一把神奇的降落伞。”原来如此啊!

这节课让我见识到了蚂蚁的神奇。除此,还让我明白对任何事物都要仔细观察,正确的结果往往需要实践来证明。

【【热门】蚂蚁观察作文9篇】

篇20:蚂蚁观察作文

十月八日 星期日

天气:晴

我将两只蚂蚁养在一起,一位是小区里的名门贵族,另一位是荒山野岭的混小子,不打架才怪呢!

于是贵族和混小子开打,直打得天昏地暗,日月无光。贵族一口咬住混小子的足,被一脚“踹”开,混小子恼羞成怒,飞扑上来一脚接一脚的“踹”。贵族不慌不忙,和它拆起招来,终于贵族找到破绽,飞起一脚,将混小子踢出老远,看得其他蚂蚁目瞪口呆。

观察结束后,我将所有的蚂蚁放回了大自然。

蚂蚁世界是多么的有趣啊,愿你也有一个了解记录生物的言行的机会!

【【精选】蚂蚁观察作文四篇】

篇21:蚂蚁观察作文

以前我不屑一顾的去观察蚂蚁,总是渺小而不起眼的小动物。不和动物相比,不劳而获,吃些捡来的食物,胆小,用东西碰一下,掉头就跑。蚂蚁有太多的缺点了,我藐视,觉得是最弱小的'。

可的事,让我了我对的看法。我在楼玩,蚂蚁们在搬东西忙得不亦乐乎,走近一看,在搬花生,一大堆蚂蚁蜂拥而挤的了,黑压压怪吓人的。我想蚂蚁团结一心的力量,就抓了蝗虫蚂蚁洞,蚂蚁出动全军来捉拿蝗虫。

这群讨人喜欢的蚂蚁,我才把个拍死,可越战越勇,就连我都被咬了几口,再看蝗虫,它有两条活跃的腿,蚂蚁追不上它,我就把蝗虫抓住,本来想给蚂蚁的,,蝗虫飞身一跃飞回草丛去了……

我蚂蚁的惨样,我心里觉得酸酸的,再手上面沾满了蚂蚁的血迹,我觉得我做的太过分了。小蚂蚁不屈的精神感动了我,它那爬动的脚步中透着坚毅,透着决心。是团结的动物,不目的,绝不放弃。我应该学习它那种顽强的精神。

蚂蚁,你是好样的!我以后绝再伤害益虫,我!

【关于蚂蚁观察作文四篇】

篇22:观察蚂蚁作文

我听史迈尔曾经说:“对微小事物的仔细观察,就是事业,艺术,科学以及生命各方面成功的秘诀。”可我一直不知道这句话是什么意思。

一天,我去乡下玩,突然看见有一只蚂蚁从一个石柱上掉下来,我上前一看,那只蚂蚁竟然毫无损伤,很快从地上爬起来逃走了。我想那只小蚂蚁从石柱上掉下来怎么可能不死呢?即使是人,哪怕是有东西垫在地上,也会受伤或死亡的。

我跑回家把疑惑告诉妈妈,妈妈回答我说:“实践出真知,你不试一试怎么知道呢?”

我听了妈妈的话,拿起放大镜观察蚂蚁。我看见蚂蚁有六只脚,没什么特别的。随后,我又轻轻地捉了一只蚂蚁往地上一扔,我发现蚂蚁在空中时,它的六只脚全部张开,就像一把降落伞。大概这样可以增加阻力,等他快落到地面时才会把脚收起来。

这时我终于知道了,因为蚂蚁的重力小于空气的阻力,相当于空气把蚂蚁吹的飘起来了。所以蚂蚁才不会摔死。

我也明白史迈尔的话,有疑问的时候就要观察,观察,再观察,一定会有所发现的。

【【实用】观察蚂蚁作文7篇】

篇23:蚂蚁观察作文

上三年级时,我在一本书上看到:如果用东西把一个蚂蚁洞堵住,蚂蚁就能把那些东西移走,我听了半信半疑。最后我决定自己做一次实验,来验证一下。

星期天,我来到一片空地上,哈哈!正好这里有一个蚂蚁洞。我找到一块小石子,把他放到蚂蚁洞口上,正好把蚂蚁洞堵住。过了一会儿,一只小蚂蚁衔着一片树叶向洞口走去。到了石子边找了半天找不到洞口,这时,它丢掉树叶,在小石子旁边挖起来了。过了几分钟,又来了一只,又来了两只,又来了……不一会儿,许多在外找食的蚂蚁都回来了,它们齐心协力从石子的四周挖呀挖……大约过了十几分钟,石子被挪开了一条小缝,从里面出来了许多蚂蚁,洞口通了,真厉害!这时,我看到小石子在动,它一点一点地从蚂蚁洞口上移到了洞的旁边。真是一群了不起的小蚂蚁!竟将比它们的身体大十几倍的石子移走了。

我看到这里,心想:是呀!人心齐,泰山移。只要团结在一起力量就会更强,“团结就是力量”。蚂蚁虽小但它们有一颗团结的心。我凝望着被移到蚁巢旁边的那块石头,真想对小蚂蚁说:“小蚂蚁,你真了不起!”这时我才知道书上说的是对的。

篇24:蚂蚁观察作文

黄昏时候,洪水如暴虐的猛兽,终于撕开了江堤,一个小小的村庄成了一片汪洋泽园。

受灾的人们三三两两聚在堤上,凝望着水中家园。忽然,一个黑点正顺着波浪飘过来。定睛一看,是个蚁球。“蚁球?”人们十分不解。“蚁球这东西很灵性。”一位老者解释说,“以前发大水,我也见过一个,洪水来时,依我蚂蚁迅速抱团,随波漂流。在只要一靠岸,或者碰上一个漂流物,蚂蚁就得救了。

说话间蚁球已飘了过来,越来越近,看清了;一个小足球大的蚁球!黑乎乎的蚂蚁密匝匝的抱在一起。风起波涌,蚁球漂流,不断有小团蚂蚁被浪打开,像铁器上的油漆片剥离开去。

人们看得惊心动魄。

蚁球靠岸了,想打开大登陆艇,迅速而井然有序地一排排冲上堤岸,胜利登陆了。那最底层的牺牲的勇士们永远也上不来了,但他们仍紧紧抱在一起。

中国有一句谚语:人心齐,泰山移。忽微的蚂蚁能逃离洪水火灾,靠的就是“团队精神”,发扬的也正是这种“团结的精神”。而现在这个竞争的时代,我们现在需要的正是这种与蚂蚁一样的团队精神,团结的光彩。团队就像是一个凸透镜,她把分散的力量集中到一点,展示出无穷的力量,集大家的智慧去填写一篇充满问号的问题,集大家的力量去办一件所谓棘手的'难题。一个人的智慧再卓越,也抵不过团结的力量,因为团结就是力量。

一朵花,即使再小,也需要雨水的滋润,肥土的给予,阳光的赠与及绿叶的衬托,一个人,即使在伟大,也需要团结的精神,团结的呵护,团结的栽培及团结的运用。一个藐视甚至抛弃团结精神人,他的一切的一切都会像白开水一样。

小小的蚂蚁映照出团结的力量,体现出团结就是力量。聪明的我们,您感悟到蚂蚁精神了吗?您体会过团结就是力量了吗?那么,现在就行动吧!

篇25:蚂蚁观察作文

有一天,我下楼扔垃圾,发现一群蚂蚁围着一个苹果转,于是我就留下来观察。

我发现一个蚂蚁战在苹果上,好像是它们的指挥官似的,有一个蚂蚁在给它们的指挥官打扫房间,有一个蚂蚁在逗他们的指挥官笑,还有一个蚂蚁在给指挥官揉腿,它们一个比一个紧张。

突然,有三条毛毛虫出来了,一群蚂蚁都很害怕,指挥官说上啊,蚂蚁们为了指挥官连命都不要了,最后一只蚂蚁不小心被我踩死了。

于是,指挥官让第二组的蚂蚁们出来了,我赶紧给指挥官解释,可是指挥官就是不听我的话,我只好跑了,我叫了许多朋友,他们都带了一条狗。

我们齐心协力也打不过那些蚂蚁。有的爬到我们手上,有的爬到我们衣服里,还有的爬到我们头上。那些狗狗们都害怕了,蚂蚁们把我们几个紧紧的抱住。

我知道为什么蚂蚁那么强大了,是因为他们团结。团结就是胜利。

我还没有放弃,因为我知道我们也可以比他们做得好,可是我们又被打败了,然后我每天都给它们一个苹果。

篇26:观察蚂蚁作文

老师今天给我们留了一个作业,中午吃完饭,我就拿了糖出门,你们问我干什么,等会你就知道了。

我来到公园,发现这里有好多蚂蚁,我想,这应该就是蚂蚁洞了。我把带的糖放在离蚂蚁洞的不远处,自己躲在了树后面,不一会儿,一只蚂蚁就出现了,用触角量了一下有多大,就回去叫别的蚂蚁了。又过了一会儿,100多只蚂蚁来了,一起把糖分成了50多块,每一块和米粒一样小,半小时后,就全都搬完了,一点糖的痕迹都没有,只剩下空地了。

我又想起一件事,就是前几年,我去了姑姑家,当时我用筷子夹起了一个大肉丸,一不小心掉在了桌子上,吃晚饭奶奶忘记了擦桌子,我发现桌子上像有一大群红军向肉丸冲了过来,走近一看,我的妈呀!竟然是一群红蚂蚁,连我这个天不怕地不怕的女汉子都吓地躲在了椅子底下大喊:“奶奶,快过来啊!”奶奶急忙跑过来,然后把蚂蚁给弄死并扔进了垃圾桶里。

今天天气闷热,从四面八方赶来了无数只蚂蚁,它们围在一个地方团团转,看起来非常着急的样子。我很纳闷:蚂蚁在干什么呢?记得一本书里写蚂蚁会预知天气变化,难道要下雨了?大约过了一个小时,天空下起了倾盆大雨,蚂蚁原来真的会预知天气啊!

蚂蚁真是一种可爱又聪明的动物呢!

【观察蚂蚁作文汇总8篇】

篇27:观察蚂蚁作文

今天,我们老师布置了一个任务——观察蚂蚁!

我们在上课时,吴琪璋说:“蚂蚁在遇到水和火的时候,它们会连成一团。在遇到洪水的时候,假如它们碰到一块石头,就会立马爬上去。而在遇到火的时候,它们也会抱成一团,飞快地滚出火烧着的范围。等它们逃脱了,才会散开,但还有一些不会散——因为,那是那场大火和洪水中的英雄。”

上完这堂课,我立马跑回家中,去找工具用来做实验。工具有:一个大塑料盒子、一个蚂蚁“窝”(一堆沙子)、几块大石头、水,最重要的是要有蚂蚁!

首先,大塑料盒子,嗯,楼下垃圾堆最多了;沙子,楼下也是多了去;蚂蚁,有沙子的地方就有蚂蚁,因为蚂蚁用沙子做巢啊;石头,没有石头的小区绿化怎么能叫做小区绿化呢!

我把东西找齐了,又把东西摆放妥当,“实验开始!”我说。

我小心翼翼地把蚂蚁放出来,再倒入一些水将它们包围,只见蚂蚁们真的就训练有速的抱在一起,然后在水上漂了一会儿,当遇到大石头的时候,就滚了上去,真是太神奇了!

实验完成后,我把蚂蚁们放回到了大自然,而有一些蚂蚁没回去,因为,在水里滚的时候,有几只蚂蚁已经死了——它们就是那些舍生取义英雄。

这让我知道了,在遇到危险的时候,我们一定要团结协作。团结就有希望,团结就是胜利!

【有关观察蚂蚁作文八篇】

篇28:蚂蚁观察作文

我喜欢昆虫,尤其是蚂蚁。不仅喜欢它们勤劳朴实的性格,还敬佩它们团结的精神!

一次,我偶然发现有一只蚂蚁躺在地上,一动不动,旁边的那只蚂蚁围着它走了一圈后,惊慌失措的跑掉了。我生气地想:这蚂蚁真是太不讲义气了,竟然抛弃了自己的朋友!不过出乎意料的是,过了一会儿,竟然有一群蚂蚁来了。这时我恍然大悟,原来那只蚂蚁是去呼朋唤友了啊,只见它们把那只躺在地上的蚂蚁围在中间,然后用细针大的腿,合力扛在它们的身体上,缓缓的搬走了。它们真是太棒了!

我又往前走走,发现又有一群蚂蚁,它们正在搬着一块蚕豆大的面包渣。我灵机一动,把面包渣拿了起来。它们仿佛感觉到食物不见了,于是转过头来,突然向我发动攻击,不一会儿,黑压压的蚂蚁群就向我这边爬来,我开始不以为然,正沾沾自喜能够拿到小蚂蚁的面包渣时。突然发现,有一只蚂蚁竟然已经爬到了我的脚边,我吓得赶紧扔下面包渣落荒而逃了。

哈哈,通过这次观察蚂蚁的经历,我发现小蚂蚁们真是太厉害了,我可不敢小瞧了它们。

【【精选】蚂蚁观察作文六篇】

篇29:蚂蚁观察作文

周末,我和妈妈去散步,我突然看到树下有许多蚂蚁,怀着好奇心,于是蹲在那边观察着它们。

只见前方走来一只蚂蚁,它与迎面而来的伙伴互相碰了碰头上的触角,之后又匆匆离开,它们在干吗?在拥抱吗?突然,这只蚂蚁回洞了,我跟上去看个究竟。不一会儿,又出来一群蚂蚁,它们会和在一起,排着队向一片枯树叶走去。很快,树叶被它们抬起,露出了一条蚯蚓,它们好像发现了新大陆,快速地向蚯蚓围去。一只蚂蚁碰了一下蚯蚓,蚯蚓扭动着身体,好像发现了什么,可那群蚂蚁更来劲了,大概它们很久没吃东西了吧。蚂蚁越来越多,而蚯蚓也被它们折磨得筋疲力尽,更让我想不到的是,它们居然抬起了蚯蚓,缓慢地向洞口移去,尽管很慢很慢,却没有放弃。更有趣的是,它们还轮流来抬,似乎还有分工:带路的、鼓劲的……

蚂蚁其实是一种团结力很高的小昆虫,以前看了是我太不了解它们了,我真想对它们说:“你们真是好样的!”

【【精品】蚂蚁观察作文5篇】

观察蚂蚁作文500字

观察蚂蚁小学五年级作文500字

对蚂蚁的观察500字作文

昆虫大战作文

昆虫大战作文300字

六年级秋冬的周记500字

六年级周记500字

动物带给我们的启示作文500字

漫步花丛中作文500字

高一暑假乘凉周记500字

蚂蚁之‘三国演义’观察蚂蚁作文500字
《蚂蚁之‘三国演义’观察蚂蚁作文500字.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【蚂蚁之‘三国演义’观察蚂蚁作文500字(锦集29篇)】相关文章:

以探索为话题500字作文2023-08-08

大自然启示心得体会2022-05-08

六年级周记500字:唠叨中的爱2023-02-25

小学五年级启示作文600字示例2023-08-23

合作的小学作文500字2022-09-02

以国庆节为话题的500字作文2024-02-18

我喜欢的一本书作文250字2022-06-08

我喜欢的一本书作文300字二年级2022-05-07

关于三年级我喜欢看的一本书作文2022-05-06

生活万花筒 小学生生活叙事作文500字2022-11-07