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让爱续写明天作文

时间：2023-03-08 07:28:24 更多作文收藏本文下载本文

让爱续写明天作文（推荐22篇）由网友“王婴”投稿提供，下面给大家分享让爱续写明天作文，欢迎阅读!

让爱续写明天作文

篇1：让爱续写明天作文

枫红九月九重阳，菊黄霜染桂飘香。

回眺云山满茱萸，恰似古道浸远芳。

登临塔峰极目望：冰封北国是故乡。

少小离家老大回，结识知己在身旁。

思念相伴秋水涨，亦梦亦幻非黄粱。

待到来年雁南飞，人生如意或得偿！

时光悠悠，九九重阳，今又重阳，看到一对对暮年的老人，让我想到自己的明天。沉淀了生活中无数的琐碎；岁月流转，堆积了多少繁华尽扫的过往；遥远的清梦，明天的我们还会不会像现在这样？穿越八千里路云和月，轻轻叩着情愫尘封的帘栊；我不停的问自己……

轻轻打开古卷：里面有你的气息如同唐风吹拂我的笑靥。如宋雨氤氲在我的心间。沿着古栈道，我捡拾着风花雪月，回忆着我们一起走过的时光。不期而遇留给我们今生最深的缱绻，此刻月色皎洁，映照你朦胧的脸颊，不敢看你留在纸笺上的缕缕情丝，不敢冥思你话语间的爱意缠绵，不敢凝视你如水的清眸幽怨，不知你温柔的怀抱能容下几世的情缘？

喜欢在子夜读你的文字，读你字里的万古情绵，读你文字里的寂寞孤单，读你心怀激荡的痴迷泪眼，读你柔情的眉宇哀怨。一字字的缠绵，一句句的'缱绻，激荡心海。一方素笺铺折万千相思，锥心的情丝舒展你那笔端的绕指温柔，感叹世间绵绵的牵挂，从古至今如此情怀不知道揉碎了多少痴心。煮三江文字写我的思念，咀五岳诗香写我的缱绻，摇一笔文风写我的惆怅，荡一笺豪放写我的期盼……

篇2：明天作文怎么写

回首昨日，就应就是问心无愧的；应对这天，就应就是倍加珍惜的；展望明天，就应就是信心百倍的。人生光阴谈何短暂，应对仅有的三天，我们就是否珍惜了呢？应对时光的短暂，我们又就是怎样利用的呢？应对逝水流去的光阴，我们又就是怎样感受的呢？

昨日，已经哗然离去。留下的仅仅就是无尽的回忆。昨日的辉煌：站在获奖台上，掌声的热烈肯定；听到广播里一遍又一遍的表扬，对品质学习的赞赏；拿着高分的试卷，听着老师的表扬，对努力的评定。昨日的惨状：做了错事，老师一遍又一遍的教育；考砸的分数，眼泪颗颗滴落，父母严厉的批评；与同学吵架，情绪极度郁闷难过。

无论就是辉煌还就是惨状，都以成为“悠远的历史”。但应对这天，我们又能做什么呢？

这天，已悄然来临。当朝霞洒下第一束阳光时，开始了奋斗。在这天，我们怀揣着信念与决心去奋斗着。在这天，我们能够奋力拼搏，用努力，认真去诠释未来；在这天，我们能够用汗水，认真去书写奇迹；在这天，我们能够用辛勤，努力去建立美丽。

虽然，这天已来临，但这天也即将结束。那么明天，我们有能做些什么呢？

明天，怀着对梦想的憧憬，怀着对理想的追求。明天，就是实现梦想的源点；明天，就是憧憬未来的起点；明天，就是追逐美丽的开端。明天，因为有梦而美丽，明天，因为有追求而充实，怀着充实的梦想，怀着期盼的成功，憧憬完美的明天。

昨日，这天，明天。能够给人前所未有的信心。人生仅有三天，要珍惜现有的光阴，让我们珍惜仅有的三天，去完成美丽的梦。

篇3：明天作文怎么写

花开了，又见春夏，叶落了，寒冬来临，原本就是时间的循环，此刻却成了心侃的过往云烟。

时光流逝，打开记忆的仓库，里面储蓄着喜悦、悲伤、迷惘、明智，以前的那一缕阳光，就是我的喜悦，那一轮火红火红的晚霞，就是我的悲伤，那不经意的一股冷风迷惘了我，又就是那几场爆风骤雨让我明智，更让我明白后天更好。

呱呱坠地时的第一个世界很美丽，就是第一声哭声，证明了生命的存在，也就是哇哇的一声，让爸爸、妈妈脸上挂满了笑容。时光马不停蹄，之后就就是童年驿站，小伙伴的吵闹声增添了生命的激情，教室里朗朗书声也将青春推向高潮，人生向前迈步一梯，这时，我美美的站着享受幸福。

昨日还就是微笑的，这天却就是如此悲伤，家庭的吵闹让我无奈，学习的压力使我疲惫不堪，邻居的的议论和异样的眼光攻击了我的生命，还有那青春的‘红苹果’更使我如坐针毡，我的生命仿佛就是一个神秘的原始森林，不知前方就是什么？不知下一步如何涉足。

岁月如白驹过隙，中考把我推向社会，我还伏在那种感觉中微微喘息，高中的学业，空虚飘渺，如流水般的人生何时汇入大海波澜壮阔呢？我好似走进了一个迷宫，每一天不顾一切的寻找方向，但！转来转去还就是在原地，如被擒的苍蝇在蜘蛛网上拼命挣扎一样，渴望挣脱后，生命会出现一丝期望、一道彩虹，我成了那树叶上的蝼蚁，漂泊在无边的海洋，不知那就是彼岸，那适合我落脚。

回想起昨日的喜悦、悲伤、迷惘，好象就是一场梦，从幼儿、童年到青春期，笑过、哭过、迷惘过，难到这场梦满就是悲伤、迷惘吗？我还继续当一个消沉者吗？人生：‘理应当从困境中站起来，不为幼儿的喜悦而喜悦，不畏童年的小岔口悲伤而悲伤，不为青春期的迷惘更迷惘，应删除昨日的烦恼，从波折中昂首挺胸，莫把痛苦放大，风雨后定有彩虹。

昨日、这天、明天，只但就是就是过往云烟、时间循环，花谢花又开，春去春又回。

篇4：明天作文怎么写

昨日的我，只但就是就是一个才来到人间十三个年头的小孩，对世间的万物，也只但就是就是略知一二。昨日的我，也许还存在着许多不足，爱哄闹，爱讲话，不专心听讲，自由散漫，不会合理利用时间，着可都就是我的缺点。昨日的我，有着珠江路电脑装机大赛第一名的辉煌。昨日的我，经历的只但就是就是一段完美的回忆，一本值得汲取营养和回味无穷的没有写完的书。这天的我，正在刻苦努力的学习，正在努力改正自己的缺点，为着明天的到来而努力奋斗。

明天的我，也许就就是国家的栋梁，为我国成为富强、民主、现代化的国家而努力奋斗着。明天的我，可能就是千千万万普通劳动者中的一个，但我并不为此而悲哀，我愿作一颗小小的铺路石，铺成宽阔的路，任劳任怨，让人们高高兴兴的在上面走！明天的我，也许会随着年龄的增长而日益衰老，然后面临的就就是死亡。但就是，我要以一个平常人的心，对待平常的事，对死亡不要产生恐惧，而要勇于应对它，因为我明白，一个人来到世上就有生必有死，我要在自己这短短的人生旅途中去创造生活，体验生活，充实自己，这样的人生才就是有好处的。此刻，我有着值得回忆的'昨日，需要我努力奋斗的今日，充满期望的明日！我自己也有一句人生格言“让我们从失败和挫折中汲取‘营养’不断的回忆昨日，感叹今日，追寻明日！”

篇5：明天作文怎么写

挥手告别童年，告别年少，长大了的我们“童年“已经不能用这天这个词来形容了，再回首云归断归途，在回首泪眼朦胧，榕树上的知了，操场上的秋千，幼时的儿歌。都将属于昨日，以前在幽幽暗暗反反覆覆中追问，才明白平平淡淡才就是真，在回首恍然如梦，再回首，我心依旧，依旧沉醉在儿时那美丽的童谣中，乡间美丽的童话中，昨日已经走得好远好远，将不复存在，任凭我在时间的轨道上竭力的呼喊，而它，只就是回蒙一笑，留下了最真最美的记忆，淡淡的。

过去属于死神，当第一缕阳光从海平面显县出来的时候，我们就开始奔跑，任由汗流浃背，石头的羁绊挡不住前进的脚步，荆棘的阻挠困不住前进的心，迎着风让自己体验每一个感觉，哪怕遇到再大的浪再大的风，也会许下坚强的目光，就象寓言流泪喜悦看过这一天，等待夕阳染红了天，肩并肩许下心愿。“夕阳无限好，只就是近黄昏”我看却不然，因为我们年轻，才有期望，但也正就是因为有期望才有信念，去努力，要不最终只就是落个“老大徒伤悲”的下场。快午夜了，再次站在时间的更换道上，我已经记不起有多少个这样的以前了，昨日在对这天招手，我刹然明白，这天就是踏踏实实走过的有点象成长。这天走了，留下了一句话，明天会更好。我的明天又会就是怎样呢？

“什么东西一向在来，却没有真正的来过？”幸福？好运？都不就是，明天的概念很模糊，正如那个问题所说的，一向在来，但就是为什么，为什么我却没有感觉到呢？就是我忽略了它吗？还就是冷落了它呢？“明天就象就是盒子里的巧克力糖，什么滋味，充满想象”明天的酸甜苦辣涩绘成了一幅五彩的未来蓝图。因为明天我们会站在终点线上，这天的“奔跑”换来明天的回报。明天的感觉象----幸福。

昨日+这天=明天恒等于童年+成长=幸福，不信，朋友你能够自己试试。

要想恒等式成立，一切的基础都在于这天，成长的路要怎样走，聪明的孩子会选取一条光明之路！！

篇6：明天作文怎么写

昨日的事无论离此刻多近，它也只能就是昨日的事，仅仅存在于回忆之中。如果一个人总就是沉浸在回忆中，那也就会失去此刻和将来，而只能生活在过去中。

无论过去就是多么辉煌或者就是多么暗淡，它都永远地离开了我们。一味地回忆过去会让我们的神经变得脆弱。

它的生命永远只有一瞬间，眨眼之际，它便飘然远去。因此，它也就是无比珍贵的。它的珍贵，也就在于它的短暂。只有懂得珍惜此刻的人，才就是最聪明理智的人；只有时刻持续头脑高度清醒，才抓得住每一个成功的机会尽管，那也只就是一瞬间的事。

虽然没有人明白下一秒会发生什么，但就是对于这没有发生而即将发生的一切，却又不能够不怀着期望。

有了期望才有目标和精神。一个人的精髓就在于他的期望和对明天的寄托，因为正就是这期望在为他指引着下一个站台的方向。

篇7：让明天作证作文

未来的我，

你还好吗？

18岁的我写下了这篇文章，二十年后的我是会嘲笑这时的我拙劣的文笔还是会被以前的回忆激起无限的思念呢？

曾经对校服、作业、老师是多么的厌倦。现在你应该很想回到那段无忧无虑、天真单纯的时光吧。跟波涛暗藏的社会相比，学校真是惠风和畅多了。但你不能因为一时困难而止步于此，陷入回忆当中。现在的你也不能，你只能继续前行去摸索社会的道路成就中年的自己。是不是有好多的委屈并不能如意的说出来？是不是社会的潜规则让你劳累？是不是感觉自己做什么都不顺利？没关系的，你一定要加油，不能放弃！为了你以后的生活，为了遇见那个更好的他。

想想，以后终于穿上从小梦寐以求的大人装时，却忍不住拿起现在觉得丑陋枯燥的校服，嗅嗅衣裳上那单纯的味道。名牌穿在身上实在是不能再体面了，满是金钱的味道，但它却没有校服那棉料穿得安心。请你一定要记住，不忘初心！秉承“健康”“诚信”“友善”“努力”的原则，不要让歪风邪气侵染了你，不要让金钱的诱惑蒙蔽了双眼……

在这万千繁华的社会中，你可能永远都不知背后是桃花运还是万丈深渊，上一秒钟也预测不到下一秒会发生什么。人人皆可能成为万人羡慕的'王者亦可能沦为阶下囚。有时感觉自己存在得毫无意义。迷茫，看着自己的目标是那么地遥远，又是那么地近，仿佛是在爬雪山——沿途的风景是实打实的美，让你不得不分散注意力在那诱惑中。但却不知路上的风景越吸引人，越能使你沉湎于安逸，停下脚步不想前进。当想醒悟过来、想前进时，却发现脚下的积雪太多，即使花和别人同样的力也只能原地停留。

懒散的人不靠努力获取成功，习惯于好吃懒做，坐享其成。让懒惰的人出去做事，他会找无数借口逃避。当一个人有无数借口逃避，有无数借口为自己开脱的时候，他最终将一事无成。你可能努力了但是没有收到结果，请你记住这只是暂时而已，上天可能会亏待了努力的人，但同样上天也不会掉馅饼，这就是社会适者生存的道理吧。

今日不知明日事，我只知优秀的思想和行动，从不会产生坏的结果，卑劣的思想与行动也绝不会产生好的结果。任何的限制都是从内心开始的，有山就有路，有河就能渡。立志如山，行道如水，如山坚定，如水长存。

时间是公平的，想起曾经的自己是如此的愚蠢——放任时间，还真是让人觉得可笑。时间波浪的曲线，总会爬上每个人的额头，有的人得到的是珍珠，有的人得到的是沙砾。

真的好奇以后看这一封信的我，是什么样子呢？希望你能用微笑面对每一天，无畏困难，不管你是平庸还是富有，只要活得开心，不忘初心，一切都是最好的安排。

篇8：让明天作证作文

天可补，海可填，南山可移，日月既往而不可复追。对未来，我们充满了期待，可未来却充满难以确认与把握的变数，我们真正能把握的，唯有当下。

每个优秀的人，都有一段沉默的时光。那段时光，是付出了很多努力，却得不到果实的日子，我们把它称之为扎根。努力是我们通往成功的必由之路。在这条路上所遇到的一切风景，或许让人感动，或许让人喜悦，又或许令人沮丧，令人感到遭受打击，但当我们走出一段距离之后，再回首那些刻骨铭心的经历，又不禁感到怀念。

对未来该如何规划，基本上贯穿了我整个高中三年。但其实在高一时我便有了一个较为清晰的规划，但随着时间的推移及经历的丰富，我的规划不断地被自我怀疑与否定，对未来的想法也不断被推翻与重构。于是当终于要面对人生选择的重要时刻来临时，我陷入了迷茫。高考的临近，学业的日益繁重让我不再去花时间思考未来；更多的时间是埋身于题海中。日复一日的机械学习使我更难去琢磨我为什么学习，因什么而学习。这种学到麻木的感觉一度让我对应试教育深感不满。可应试教育，无论你怎么蔑视它、攻击它，它就在那里。你必须跨过它，才能鲤鱼跃龙门，一飞冲天；跨不过去，只能落马下水，跌入到社会的河流，摸爬滚打，一身泥泞。

后来我明白，高考是为了让未来拥有更多选择。我也渐渐清楚，学习并不痛苦，学而无所得才是痛苦的，人们往往混淆这一点。学习让我们得以窥探更多未知的疆域，拥有更广阔的视野与格局，从而不会轻易被当下的挫折束缚注局限祝经常可以看到高考会出现“黑马”。“运气好”成为他们的自谦之词，但我更相信的是厚积薄发的力量。我不再被一次次或大或小的考试左右情绪，只把它们当作可以更全面地认清与完善自己的机会。机会就是机会，它有时表现得很困难，有时过程看起来丑陋难熬，有时它的结果注定让你感到难过，但总之，还是要努力抓住每一次机会。毕竟，很多事情，往往是在认真去做的时候，我们才能找到真正的意义。

对未来充满信心的同时要脚踏实地，保持初心，坚持梦想。我已经目睹这世间山河的沧桑与磨难，我也看到过彗星的闪耀与星辰大海。但我也深谙乱石下花草的坚韧，明白弱小的生命里有着惊涛拍岸的力量。希望历经沧桑之后，我的眼中依然有光辉和意气风发。

做好自己，剩下的结果交给明天作证。所谓光辉岁月，并不是以后闪耀的日子，而是无人问津时，你对梦想的偏执。

篇9：让明天作证作文

马克思曾经说过：“使人生具有意义的不是权威和表面的显赫，而是寻求那种不仅满足一己私利，而且能保证全人类幸福的完美理想。”

告别了十八岁的年华，也要确定自己的人生目标，让自己坚定的走下去。不再像幼时的天真，天马行空的想象着自己过分美好的未来。青少年时期更多的是脚踏实地地对未来的期望。一个人的成长过程就是不断接近目标、跨越目标将理想变成现实的过程。

现实生活中一个人一旦失去了理想，灵魂没有了归宿，也就失去了追求的目标，失去了对生活的希望，就会变成一具行尸走肉。我此刻的理想就是在明年六月完成自己满意的答卷，考上理想大学。我想这应该是莘莘学子共同的愿望，那么真实又虚幻，那么简单又困难，近在咫尺又远在天边。

但是光有理想就够了吗？不，这是远远不够的。如果光有了理想而不付诸行动，就像含苞的花蕾却终不能开出美丽；如果光有了理想而不付诸行动，就像飘在苍穹的风筝却终因断线而迷失远方……所以理想还需要通过由行动架起的桥，才能到达美好的远方。我喜欢的两个句子给予动力。其一：“我们上大学，是为了寻找志同道合的人。”其二：“将来的你，一定会感谢现在拼命努力的你。”我们都有高校梦，因为大学，可以改变我们现在的生活，让我们远离那些爱与不爱的东西，再去寻找一个真正的梦。

现在的我们还有不够百天将踏入考场面对考验，走在教室的走廊上，激情宛如木棉跟随我的足迹，自由地飞翔在每个生机的精灵。风儿吹拂着我的头发，吹动了我心里的那块天地。我们即将要离开高三的生活了，要去面对大学的种种挑战和那种种恐惧。在接下来的日子里，我希望自己能不被学习以外的事情影响，远离手机等一切娱乐活动。也要改掉学习上的坏习惯，做题的时候要自己多思考，实在不会的再找别人问。

心的窗里，装满了无数个憧憬的梦，灵魂的眼睛望见了未来。当阴郁摒弃了阳光，当黑夜挤兑掉白昼，不要退缩，不要放弃，别忘记斑驳的影子，别忘记闪烁的星群。成长不是走完一段路程，而是走出一条新的路。让明天作证这条道路吧。

篇10：让明天作证作文

转眼间我就结束了专业集训的学习，到了高三的最后两个月。成年的我们觉得流逝得飞快，就像小时候听人说：时间过得比你想象要快，你们很快都会的。20xx年虽说不是一个的开始，但是我的确在慢慢长大了。

作为艺术生的我切切实实地感受到，要兼顾文化和艺术专业的压力。但是自己的路怎么样也要走完这个的转折点。因为艺考界的竞争很大，在近段时间很多时候都在否定自己，觉得这个事情很难，会害怕自己考不上。人生十有八九不如意，道路上总是有这些坎坎坷坷，想不到的事情，它迎上来了你就去面对它。如今的我掉过很多，吃了很多的苦头，抱怨过很多的话，但依然还是要笑着面对一切我该面对的东西。

我认为我真正地了，可能成年了老天爷就让你去面对这些东西。现在返回学习文化，很显然自己是跟不上的。但我还是想做那个已经收拾好行囊的人，去赶最后一辆末班车，也自己最后能够赶上它。有一句话说的很有道理，人生在世，的时候不就是要做自己的不的事情吗？

让明天作证，我不知道自己什么时候才可以地说：我现在已经作证了。我觉得这一天的到来对于我们来说都是蛮遥远的，但是时间总会证明一切东西。不知道自己会变成什么样，可能会和现在的反差很多，但是不管是谁都还是希望能变成自己的样子。在这个现实的社会，成为一个有钱及优秀的人就是我的，希望不管是几年后的我都能做着与艺术搭边的事情，我真的从小到大都没过，这是我喜欢的事情。等到哪天我累了，我自然而然就会放弃继续去做了吧。

越长越大，懂的东西也就逐渐变多，能有现在的我，一定是因为我的家人们，他们从小到大都在做我的后盾，有什么需求都是尽其所能的满足我。我很爱我的家人，因为他们是我的家人。我觉得我现在的程度不单单是为了我自己，还有包括他们，可能大家都说自己的人生都是自己过。但是能让他们过上更加又无忧的生活，一直都是我人生的终极目标之一。我只希望我身边那些值得我的爱我的人，好好享受生活，幸福地度过我们所谓的一生。

篇11：让明天作证作文

高中马上就要结束，有些东西还是不得不面对的：我的会是什么样子？

高一高二，无忧无虑地划水，只着眼于时下的，对于未来的路，未来的自己会是什么样子，从来就没有考虑过，毕竟船到桥头自然直嘛。

终于来到了高二下学期，开始了。对自己成绩的不，使我想要去上大学更容易的方法。在一次机缘巧合下，我了解到了粤播这个专业，逐渐的，我好像看到了未来两个字在我心中泛起了一丝的光亮。

作为一个广东人，粤语文化是我的一个自信，也粤语文化能够一直延续下去。周围懂得粤语的人越来越少，身边小一辈的亲戚渐渐的也很少的去用粤语交流了，能感觉得到粤语正慢慢地在广东消失。我认为我作为一个传统的广东人是应该对粤文化有更好的了解，并将其传承和发展下去的。

当我进入培训机构，我发现粤语并不能让我自信起来了。第一天去到机构上课，我的顺德口音在其中显得特别地突兀，也使我想要逃避，不想再学下去，不过班级里的都是友善、优秀的人，虽然赶鸭子上台的戏码时时发生，但是让我提升了不少，字音越来越纠正，我也愿意放开音量发表自己的观点。很他们。

艺考完，思考未来的我将会是什么样子。或许我会找到与粤播相关的岗位就任，也可能自主利用现代自媒体做一个自由人。不过我坚定的是，我要丰富粤文化的认识，能够发扬、让人们更多的人去了解接触粤文化，就如郭嘉峰粤知一二、kc集锦一样，用现代的、的、符合社会价值观的方式去让人们更加了解、喜爱、认同粤文化。无论是否能够考上相关的院校，粤文化都是我需要继承并且发展的。

未来的路，正在我高三最后的奋斗里，敲敲打打，慢慢地铺出了形状。此时的我，也希望未来的自己能够将这条路走得完整，走得漂亮，无论发生什么船到了桥头都会直。所有的、不确定，都会在行走的道路中，慢慢消失，最重要的是，保持自我。

感谢这么多年遇到的老师同学们，在我迷茫的时候、的时候给我指引；在我快乐的时候可以一同分享喜悦；在我遇到疑惑的时候为我解答。很快，大都要各奔西东，希望一本《让明天作证》可以联系着大家，一同回味缤纷的高中生活。

篇12：让明天作证作文

所谓，其实只是过去的堆砌物，堆砌昨天便有了，堆砌今天便有了明天，堆砌明天便是未来。所以我活在今天，不被过去嘲笑的今天，能让明天变得更加灿烂的今天。

《论语》中说到：子曰：吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。随着年龄的增加，遇到的问题也该明白如何去解决，现在对未来的目标也不像从前那么。梁启超先生在《少年说》里面，明确的表达了少年便是国的未来发展的导向标。作为少年的我，虽然今后不能为国家做大事，但也在今后的做到自己想做的事情，达到理想。

作为一名在备考的高三学生，眼前最为重要的人生大关必然是高考。作为20xx届的艺术生，原本的学习轨道被突然袭来的新冠肺炎所打乱，说不迷茫是不可能的。在疫情爆发后一段，我多次像河流中飘浮不定的浮萍一般，找不到目标与理想。克雷洛夫曾说过一段话：现实是此岸，理想是披岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。这段话提醒了我，我必须尽快找准理想。于是，理想，便在我想不断前进的想法前逐渐展现。

目标大学既有，我希望自己通过能随心所愿；更希望后的自己，可以从目标大学，不留遗憾，可以继续做自己的事。在看了《后浪》宣传片后，也想成为后浪中的中一员，也想在今天，期待着明天，在明天期待着未来。在河流中奔涌而上。希望20年后的今天，我可以做着自己爱做的事业，始终看着前方，心里有火，眼里有光。希望回顾曾经的时候，并非留下的只有遗憾。

青春不拼搏，何能发光，每一次朝着目标的堆砌，都是向未来的一步。青春由磨励而出彩，人生因奋斗而升华。作为高三生，考好每一场，从高考，到大学，再到社会，只要自己奋斗，每一场大关都是可以达到理想目标的一次堆砌。未来依然很长，希望在今后的里，让明天作证，我能够堆砌好每一天。

篇13：续写《等明天的小猴》

续写《等明天的小猴》

又过了一天，小猴想：前几次我都等到第二天去造房子，今天我一定要把一个真正属于我的房子造好。

小猴找了几棵高大挺拔的树，把它们都砍下来。小猴吸取了上一次的教训，他再也不会把所有的事都留到明天去做，也不会在一件事做了一半的时候再去做另一件事。房子才造了一半，小猴就累得满头大汗了，他又累又困，躺了下来，不一会儿就睡着了。他在还没有睡着之前心里一直默念：我不可以睡着，我还有一半的房子没有造好呢!我不能再把这件事留到明天了!小猴凭借着自己顽强的'意志力站了起来，用水洗了一把脸，又努力地干了起来。太阳渐渐下山了，但是小猴依然没有睡觉，他仍然在努力地干活。终于，在第二天的太阳还未升起之前，他终于拥有了属于自己的房子。他站在房子面前，看了又看，瞧了又瞧，开心得一蹦三尺高。他累得呼呼大睡。第二天，兴奋的他找来了森林里的好朋友，让小伙伴们看看他自己的房子。他的朋友们都纷纷夸奖他能干，还争着要来小猴家做客。小猴别提有多高兴了!

年长的乌龟爷爷语重心长地对小猴说：“好孩子，你已经学会了‘今日事今日毕’，一定要记住这一点!”

篇14：让.彼浩勒续写

让.彼浩勒续写

春天到了，可是我眼前却一片漆黑！

我只能用耳朵来倾听春天的声音，

我只能用鼻子来深闻春天的气息，

我只能用双手来触摸春风的柔和，

我只能用肌肤来感觉春雨的细腻，

……！

我听到了鸟语，我闻到了花香，

我摸到了温暖，我感到了幸福，

……！

春天到了，虽然我眼前一片漆黑，

可是我的.心里却是那么亮堂！

我感到了无比的温暖、无比的幸福！

那是因为你们啊，善良的人们！

你们用那善良的心给我带来了

春天的蓝天白云、绿树红花，

你们让我看到了教堂顶尖的莺飞燕舞，

你们让我听到了塞纳河畔孩子们嬉戏的笑声！

……

春天到了，我的双眼只能看见一片漆黑！

可是，善良的人们啊！

你们却让我的心看到了万紫千红的春天！

……

篇15：续写>作文

续写>作文

小男孩回到家，非常沮丧，妈妈问：“照了相了吗？”小男孩低着头走到妈妈面前说：“我把胶卷忘在家里了所以没照相。”妈妈说：“那你拿了胶卷再去啊。”小男孩非常忐忑不安，心里想：“高尔基的时间那么宝贵，我耽误了他的时间，他还会同意让我给他照相吗？”

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过了一会，小男孩终于下了决心，一定要再去试一次。

于是，小男孩又来到高尔基住的地方。秘书告诉高尔基外面来了一个人，要见高尔基。“是那个小男孩吗？”高尔基问。“是的”秘书回答到，高尔基说：“那快让他进来。”

小男孩进来对高尔基说：“对不起！我耽误您的'时间了，请您一定让我把相照好。”高尔基很和蔼的笑了笑，说：“小摄影师，以后可不能再粗心大意了，现在我听你的安排。”小男孩不好意思的笑了，心里不再那么紧张了，他对高尔基说：“请您还是坐在沙发上看报纸。”高尔基照小男孩说的做了，小男孩立刻把相照好了。

最后，小男孩对高尔基说了声“谢谢！”很高兴的回家了。

续写>作文350字

小学生作文（中国大学网）

篇16：携手写明天作文

携手写明天作文

上海市长宁区愚园路一小和云南省福贡县马吉完小的小朋友“手拉手”结对子，用一封封书信，一件件礼品，把一颗颗纯真的心紧紧地连在一起……

一连几个星期天，福贡县马吉完小六(1)班傈僳族小姑娘霜亲林，总是背着小竹篮到深山挖竹笋。她挖竹笋是到街上卖钱吗?不是。她是要用家乡山上最好的`“山珍”，回报远在上海的贾冰青同学的一片爱心。

愚园路第一小学四(1)班学生贾冰青，是霜亲林的“手拉手”结对朋友。去年9月，两位小朋友结对以后，书信不断，结下了深厚的友谊。贾冰青给她寄来3本笔记本、4支铅笔、4支圆珠笔、一个转笔刀和6件衣服、2双鞋子，还有一袋水果糖。霜亲林手捧凝聚着友谊和爱心的包裹，想给没有见过面的贾冰青同学回赠一件小礼品，可家里没有钱啊!她想来想去，想到了山里破土的春笋。于是，每逢星期天，她就到深山竹林找竹笋。记者采访她时，她腼腆地说：“我已晒了2斤多干竹笋，过几天再晒一些，就给贾冰青同学寄去。”

去年9月，福贡县马吉完小校长李铭森在愚园路第一小学介绍了马吉完小学生的学习和生活情况。当同学们听说马吉完小的学生生活极为困难，一日只能吃两餐，每个月的伙食费只有20元时，他们立即发起了为马吉完小献爱心活动。一位女同学当场捐款100元，老师惊奇地问这么多钱是从哪里来的，她说：“这是上海美术电影制片厂请我去配音给我的劳务费，我一直舍不得用。”一位学生把爸爸妈妈给他买玩具的100元也捐了出来，他对老师说：“马吉完小的同学那么困难，玩具我不买了。”还有一位学生买了一个书包交给李铭森校长，请他转送给一位最贫困的学生，希望与他建立“手拉手”联系。很多同学都拥向李铭森，请他帮助寻找“手拉手”伙伴。

像贾冰青和霜亲林这样的“手拉手”伙伴，在两个学校之间已有100对。他们通过书信畅谈自己的学习和校园生活，互赠礼品、照片，互相勉励要好好学习。愚园路第一小学的少先队员，从信中了解到与自己结对的同学因没钱买邮票而耽误了回信，便寄来了邮票。一封封书信、一张张邮票、一件件礼品，把一颗颗纯真的心紧紧地连在一起。

丰丽英是马吉完小四年级的学生，过去学习成绩很不好。自从与愚园路第一小学三(2)班学生王辰己结对以后，转变了学习态度，成绩提高很快。王辰己在给丰丽英的信中写道：“我们在学校里听老师的话，遵守纪律，好好学习;回到家里要多做一点家务;遇到困难要努力克服。”

今年“六一”节前夕，愚园路第一小学三年级四个班的学生，花了600多元邮费给马吉完小寄来12个包裹，里面有420件衣服、250条裤子。马吉完小的180多名小学生做梦也没有想到，每一个人都能穿上漂亮的衣裳过节。

一颗颗纯真的童心，把上海大都市和怒江大峡谷紧紧连在一起;一颗颗稚嫩的爱心，把两地小朋友的手紧紧地拉在一起。我们相信，这不平凡的举动会结出丰硕的成果。

篇17：写明天的作文

欸乃一声山水绿，回看天际下中流。

一曲悠扬清亮的情歌，或是谁的一声吆唱，惊鸿，惊了游人，绿了山水，绿了湘西。

可是那个在月下唱歌，使翠翠在睡梦里为歌声把灵魂轻轻浮起的年轻人，还不曾回到茶山同来。

“这个人也许永远不会回来了，也许‘明天’回来”。每次看到最后，总有说不出的忧伤，这水乡特有的哀愁压抑在我心头。在那条江上，细雨依然下个不停，江南上一片烟，翠翠的小舟泛啊泛。烟雨满城，说不尽的虚空和欺惶，脸上的泪早已凝成诗行。

银瓶露井，彩萧云窗，往事少年依旧。

二姥对翠翠的爱不像那轰轰烈烈开着的野杜鹃，没有那一路摧枯拉朽烧下山坡子去的劲儿。那是无数的夜晚的思念汇集而成的感情，但面对哥哥的竞争，却有着隐形的痛。

哥哥由于知道自己无法让翠翠收下心中那束散发着芳香的郁金香，不会跟他走遍天涯海角，因此心事重重，竟溺水而亡，这或许是一种解脱吧，得不到心上人的爱，宛如正欣赏这蒲公英，但风吹过后，只能静静看着它变成朵朵雪花。

哥哥解脱了，但弟弟却依旧在尘世中迷茫的辗转，每次自己苦苦看见出路却在下一秒随风飘散。他只好放弃那天，默默地承受现在。

江南相思引，多叹不成音。

篇18：让明天多一份绿色作文

让明天多一份绿色作文

环保是什么？运用最简单的字字落实法解释是：循环利用资源，保护自然环境；虽然意思简洁明了，但我可以保证：全地球人中，有一半人是不知道“环保”这个词的。那么“环保”究竟是什么概念呢？你是否从不用一次性筷子？你是否将废纸废铁废塑料进行回收？如果是，则你做到了“环”；你是否从不随地吐痰？你是否将“无家可归”的垃圾放进垃圾箱？如果是，则你做到了“保”。

有人或许会提出抗议：我们又不是清洁工，我们有自己的事情要做，如果我们也这样的话，那清洁工还有什么用呢？古人云：一分耕耘，一分收获。我们生活中必不可少的空气从哪儿来？我们生活中必不可少的水从哪儿来？是人工造的吗？不不不，当然不是，它们都是大自然所给予的。我们在享用过程的同时，不但不给回报，反而还加害于大自然，难道这是我们应该做的吗？这些对大自然加以迫害的人们，是为了突出你们的不可一世与富贵，还是为了突出人类的低贱？

让明天多一份绿色，花儿会更红艳，鸟儿会更活跃；小草会更鲜嫩，大树会更茂盛；那是多么地美好啊！不过现实归现实，幻想归幻想。现在的`大自然，用“闭月羞花，沉鱼落雁”来形容真是再恰当不过了；现在的人类，用“魔术师”来形容是天衣无缝；可以让那“雾”无时无刻想出现就出现，河流披上了“五光十色”的外衣，“妙”得连天上的雨也吃了醋，更不用说那三个月长成熟的鸡了……光阴的流逝，使鲜花被假花代替，竹篮被塑料袋代替，电风扇被空调代替。

在此，我郑重地呼吁：保护环境，刻不容缓。一个人捡起一张纸，六十亿个人捡起六十张纸，一张一张搭成一座小山；一个人节约一滴水，六十亿人节约六十亿滴水，一滴一滴可汇成江流；一个人种植一棵树，六十亿人种植六十亿棵树，一棵一棵可栽成树林。正如前面所说的，若每个人都能这样，那么人人都是清洁工，固而也没有“清洁工”这个词了。

我相信，在我们的共同努力下，那美好的一天总会来临，那向往的生活就会到来。让明天多一份绿色，多一份阳光，多一点快乐！

篇19：明天让我成长作文

我总愿意站在一个路口，遥望未知的前方，默默一个人猜想。

夜，又悄然降临了。不大的房间里，柔和的光从灯里散发出来，放肆地照到一片厚厚的卷子，金属的笔尖迅速在不同角度折射光彩，上下摇曳的笔杆述说着梦想的艰辛，一片影子投下来，散发着浅浅的坚定。我，就是这个背影的主人，这个操纵笔杆的孩子，这个为明天而尽全力的织梦者。

不知情的人定会指着我说：“这真是个可悲的孩子。”是啊，小时的我有同感，每天放学，本该牵着妈妈的手蹦蹦跳跳地回家，抱着玩具发呆的年龄，却被那双手无情地拉向补习班。望着前面老师严厉的背影，划过脸颊的犀利目光，在心里撞着不堪一击的脆弱。我总是觉得生活太残酷，剥夺了我该有的快乐童年，有时会不经意间看到某个家长拉着孩子说笑的场景，我总是把目光避开，我怕勾起心底逆流成河的悲伤，它会在下一秒变得不可收拾。

直到一天，我偶见了我的姐姐，我知道，她从刚懂事就被强迫学各种技能，并又提前一年进了小学。我和她在网上聊天，满心的痛苦惆怅终于有了倾诉对象，而她的回答却出乎我的意料：“有梦想，就不累”。

日子总是一天天吞噬着我的一切，记得初入学门到此刻，我从未考虑过，我的'梦想。神经的一端被深深地触动了，或许在不久的未来，有我所需要的生活。猛然发觉，这一切的辛苦，终于找到了因果。于是，我开始愿意在每一个漆黑的夜，去寻一个可以栖身的角落，在那一隅里，安静地演算着一个个数字。它们如同跳动的音符，奏出心底最安宁的幸福。虽然我还是一直在为未知的明天而叹息，而这叹息却添了几分憧憬，所以我会为它而努力，尽管它很苦，很累。

我想我会这么走下去，走过雪月风花，走过断肠天涯，在每个成长的路口，微笑着说一声：“明天，你好”。

篇20：让明天作证作文800字

让明天作证作文800字

高考冲刺的号角已经吹响，面临的已不可避免。面对高考，我们奋笔疾书，挑灯夜战；们满怀，苦心教研。我们已经没有退路了，过得飞快，距离高考已经剩余不到两个月了。子在川上曰：逝者如斯乎，不舍昼夜。

昨日，我还在和们笑笑，，我已背负沉重的书本，也许明天，我将坐在高考的教室里，放飞心中的；也许明天，我会在高山之巅，迎接自己的朝阳。梅花香自苦寒来，保剑锋从磨砺出。一分耕耘一分的道理都明白，所以我要把握今天。为了明天，我要束缚自己那颗躁动不安的心，让它安静下来；为了明天，我要放下心中对娱乐的欲望；为了明天，我要付出比别人更多的，去换取更多。或许，今天的'一份努力，会是明天的一块垫脚石；或许，今天的一份汗水，会是明天的一汪清泉；或许，今天的一份付出，会是明天的基石。

高考已经临近，我要更加光阴，不让百日青春虚度，不让理想之花凋谢，不让遗憾成为终生。我还要用热情去学，用激情去拼，用豪情去斗，用鲜红的录取通知书回报我的、和我的，也让这一刻成为青春不朽的纪念。我坚信，平凡的生活定会在我的手中编织出绚丽缤纷的图案，有限的人生定会在我的不懈追求中走向永恒。奋斗一百天，让飞翔的梦在七月张开翅膀；奋斗一百天，让雄心与智慧在七月闪光。只要努力过、奋斗过就不会有遗憾了。高考不仅是十二年知识学习的总检阅，更是一种毅力的挑战和考验，只有过炼狱的锻造，才能拥有的；只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。胜败乃兵常事，平时的都不是最后结果，不到最后谁都不算真正的赢家，只有咬牙到最后，才有可能绽放出最的笑容。

让明天作证吧，让明天来见证我们的奋斗、我们的汗水。在这剩下不到两个月里，不要让最后高考的两天来为我们这三年的虚度买单。我坚信，拼搏一下，最后换来的是梦想的放飞，自己心的解放，以及家人、老师和自己脸上的笑容。

篇21：续写《小狮子爱尔莎》

续写《小狮子爱尔莎》1200字

爱尔莎回到了阴森森的森林，十分伤心，头也不回地向前跑，眼前时不时浮现出主人的面容，越走越远，来到了一个不认识的地方。小溪流哗哗地向前涌去，大树将月光遮了起来，这里一片漆黑，小草长满地面。它陌生地看着这个新鲜的地方，一会儿咬一口水，一会儿撞一下树，撞疼了，又冲着它嗷嗷叫，一会儿又含一块石头，觉得又苦又涩，又吐了出来，时不时在草地打滚，累了，就躺下来休息，不一会儿就睡着了。

爱尔莎睡得正香，却被一声狼嗷吵醒了，它揉了揉惺忪的眼睛，刚想睡下，却听见左边传来一阵草叫被踩断的声音，爱尔莎立刻睁大眼暗，坐起身来，竖起耳朵，朝声音的来源寻去。渐渐地，从前方走出来十多只狼，只见它们的肚子扁扁的，一看就知道是饿极了。它们看到小狮子爱尔莎，先是一怔，然后贪焚打量着它，还嗅到一股人类女子的柔弱的气息，于是，就毫不惧怕地向爱尔莎逼近，爱尔莎见势不妙，转身就逃，跑着跑着就迷路了，被狼群逼到了悬崖边，狼群靠前一步，它就退一步，已到悬崖边，没有退路了。只见狼群的包围越缩越小，它大声呼救，却丝毫没有回声，不料脚下一滑，跌入深山中，狼群见了，也只好作罢。

谁也没想到，它落在湖里了，它大声呼喊没有任何声音，爱尔莎不停地扑腾，挣扎，口中己灌进了许多水，这时已是深夜，本来就很饿的爱尔莎早已筋疲力尽，昏过去了。

当爱尔莎醒来时，已是中午了，它发现自乙躺在湖畔，火辣的太阳毫无遮掩地照在身上，十分酷热。忽然，它感到了些讦凉意，抬头一看，原来是一头高3米的母象站在身边，身子出一堵墙一般挡住太阳光，为它提作阴凉。那四个栋梁般的脚不停比来四摩搓，驱址蚊蝇，大扇孑般的耳朵有规律地扇动着，像为它扇风。母象见爱尔莎醒了，毫无惧色地蹲下来关照它，爱尔莎见是母象救了自己，不仅没有伤害它，还保护着母象姜姜，母象姜姜也帮着他找吃的，如树叶，果孑。可爱尔莎吃了树叶后觉得又苦又涩，还拉肚子了，果子又觉得太酸，只能勉强充饥，实在不行时，就帮它抓兔子，每当爱尔莎吃兔子时，姜姜就会躲到一边，爱尔莎也注意到了，也就渐渐习惯了吃果子，不再吃兔子了，于是它们成了形影不离的好朋友。

这一天，在姜姜的陪伴下，爱尔莎找到了狮群，正准备加入，却被无情地赶了出来，原来它身上有一股人类气息。而身为森林之王的狮子身上是不许有人类气味的.，于是爱尔莎和姜姜离开了。

一天，一只老虎来了，这时狮子爱尔莎和姜姜还在睡觉，在这危机关头，一只叫克灵的狮子扔出块燃烧的木头，将老虎吓跑了，当爱尔莎和姜姜醒来时发现了克灵，它们都成了好朋友。

一次它们正在吃果子，突然听见一声地动山摇的狮吼，一看，原来是一只雄狮在捕猎，爱尔莎被他的气势和敏捷的身体吸引了，忍不住兴奋地一叫，雄狮回头一看，也被爱尔莎的美丽吸引了，于是爱尔莎和雄狮彼克结婚了。

爱尔莎越发想念我了，就和朋友们一起来找我，终于发现了我的房子，我正在睡觉，它轻轻推开门，给了我一个大惊喜。我十分高兴地接待它们，而他们也隔一两天来看我。我还给彼克的两个孩子取名为爱弗德、彼西曼。

我们都过得十分幸福。

篇22：小狮子爱尔莎续写

爱尔莎走后，我坐卧不宁，感觉家里空荡荡的，眼前不时浮现出爱尔莎，不明白什么力量驱动了我，我骑上马，带上望远镜和枪朝爱尔莎消失方向追去!

我一只手控制着马，另一只手抓着望远镜，四外寻找着。突然，一个熟悉影子进入了我的视线内，这就是爱尔莎!我锁定了目标，目不转睛地盯着它，同时也加快了马速，因为爱尔莎跑得太快了。

这时，我的望远镜里出现了很多的动物，啊!是狮群!这群狮子真会生活，看它们周围是一望无际的草原，那青山绿水和参天古木，真是美丽，怪不得狮群会呆在这个地方。我心里也为爱尔莎高兴，它最后有一个安身的地方了。

看，爱尔莎兴奋了，它昂首挺胸向天吼叫，并狮群飞奔了过去，它响亮的叫着，我都能听见了。但是，就在这个时候，意外发生了。狮群里的每一只狮子都对爱尔莎咆哮起来，好像在说：“不要靠近，再靠近我们就不客气了!”我一拍大腿：“完了，我太糊涂了，忘了给爱尔莎洗掉身上的气味了，糟糕!”我真想把这群狮子的狮王给它干掉，让爱尔莎做狮王，只可惜我单枪匹马，想办到这一点是很难的。

突然，狮王率领着部队朝爱尔莎扑过来，爱尔莎转头就跑。我心里很着急，一催马直奔狮群。我把子弹上膛，吵着天空连放了五枪，这群狮子可能见识过枪的厉害，转头跑了，爱尔莎转过头来，冲着我叫了几声，也向狮群消失的方向跑去。

我一看这状况，感觉我做法有点错了，这是它们中间事，如果按我的想法，爱尔莎永远也不会回到它们中间去。刚才它吼叫也可能是向示威吧!看来是帮了倒忙了，我还是回家吧，让它自己去适应环境吧。

晚上，我正在灯下读书，突然听见门外传来几声响亮的吼声，好像要把房子震塌。就在这时，爱尔莎闯了进来，把我吓了一跳。看它的嘴里叼着一只血淋淋的羚羊，而它的身上也像羚羊一样鲜血淋淋。我真为它高兴，它会手捕食了。也许它是回来向我证明它有潜力了。我一把把爱尔莎搂在怀里，我想让爱尔莎在家里休养几天，但爱尔莎却知趣地跳开了。它跑到了门外，看了看我，仰天长啸了一声，转头跑了。我望着它那远去的背影，心里真是由衷的高兴……

★ 《爱之链》教学设计(苏教版六年级上册)