换个角度看问题 叙事作文700字

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换个角度看问题 叙事作文700字

篇1:换个角度看问题叙事作文700字

换个角度看问题叙事作文700字

换个角度看问题,你会体会到“柳暗花明又一村”的惊喜。

寒假初,老师布置了一个特殊的作业――变废为“宝”。经过几天抉择,“雪人小挂饰”成了我的首选目标。它不仅外表美观,且制作难度不大,正合我意。材料准备齐全后,我只用了不到五分钟的时间就把雪人的身体结构造好了。现在万事具备,只欠涂色啦。

我先在瓶盖上,轻轻地涂上一层颜料。为了让它更快干燥,我用电吹风吹了一会儿。可涂层的`正中竟然出现了细小的裂纹!这是怎么回事?难道是涂层太薄,被风吹碎了?我又把厚厚的色块盖上去,可裂纹仍然顽固地充当着“钉子户”的角色。经过我仔细观察,原来,水粉并没有真正的附着在瓶盖上,它只是暂时粘在面上,一干就和没有粘性的透明胶一样,轻轻一碰就落下来了。但我暂时没有好方法拔掉“钉子户”,只好不停地把水滴在“雪人”的皮肤上,让它给“雪人”除燥。

很快我就发现,“雪人”的生命十分脆弱。一天,妈妈在找文件的时候,不慎让“雪人”跌下书桌,摔得惨不忍睹。看见这一惨状,我的心一下子跌入了谷底。不禁叹了口气,自己又要重新把烦人的颜料刷一遍!就算熬到了开学,也会禁不住路上的颠簸而“毁容”。可我似乎找不到比“雪人”更简单的小制作了,怎么办呢?妈妈见我愁眉苦脸的样子,走过来抚摸着我的头说:“可以把纸替代颜料贴上去吗?或者用白底的啤酒瓶盖什么的?换个角度想问题,也许会有意外的收获。”

把纸贴在上面?对呀,这不是一个很好的方法吗?我怎么没想到?而且纸不会干裂,还更方便在上面作画,实在是“雪人”的救星啦。主意一定,我立刻找来一张A4纸,照着瓶盖剪了三个圆片,画好表情后把它粘在了瓶盖上。完工之后,我忍不住感叹道:“雪人小挂饰的制法竟是如此简单,根本不用大费周章,只需要克服一些思维盲点就行了。”

是的,在我们的思维中,是存在着某些盲点,而我们往往会因此陷入困境中。只要你换个角度想问题,就会有新发现。

篇2:换个角度看问题

人生路上难免有许多的不尽人意,但我们不要死钻牛角尖。换个角度看问题,有时会使沮丧,绝望的人看到希望,如同俗语所说“树挪死,人挪活”“塞翁失马焉知非福”等。下面那这一则故事就说明了这一点。

一位父亲和他的儿子在路上看见一块废铜,父亲问儿子这块废铜值多少钱,儿子说值3.5美分。父亲说不对,值3.5美元,你可以把它加工成一块铜的门把手后卖出去。他还说,别人认为1+1=2,但很多情况下1+1大于2。后来,儿子凭着这种1+1大于2的思维方式,办起了铜加工业。有一次,自由女神像重新整修后,遗留下许多垃圾。市政府悬赏几万美元,雇人打扫都没人愿意,而这个从事铜加工业的儿子,自愿免费组织清理现场。他把包括铜粉在内的各种金属分类,制成诸如自由女神之类小旅游纪念品出售,甚至连尘土都卖给了花店,结果,他赚了几百万元。

用1+1=2的常规思维看废品,废品还是废品。从不同的角度,运用1+1大于2的思维看废品。废品可以变成财富。

如果当时是你,你又会怎样做呢?

任何事情都不是绝对的。就看你怎么去对待他。学会换个角度看问,常能海阔天空。

植英中学初二:

篇3: 换个角度看问题

在语文课上,老师抛出了这样一个问题“‘在错误的时间、错误的地点,认识了错误的人,是一种悲哀;而在错误的时间、错误的地点,认识了正确的人,是一种忧伤’请你找出这句话中的错误”。

一看到这个题目,我第一反应是老师想让我们找出这句话的语病,因为这是语文课。于是,我开始逐字逐句的寻找,逐字逐句的分析。可是分析了整整五分钟,压根就没发现哪错了。我心里一阵着急,要知道平时做这种题,我不仅速度快,而且正确率极高。难道是我脑子短路了?

我百思不得其解。这个时候,有几个同学举起了手,老师点了一个同学的名字,那位同学说了几处语法上的错误,很明显错了。老师让他坐下,又继续点了几个同学,他们也是挑语法上的错误。老师脸上依旧带着笑容,却仍旧不置可否。

无奈,老师只好点了一个不起眼的同学,这位同学站起来说:“这句话有五处错误”。“为什么”“因为这句话出现了五次错误这个词,而且题目也是这么问的。”这时,我惊呆了,猛地拍了一下桌子:天呀,这难道是脑筋急转弯,怎么能这么回答?

老师笑眯眯地说:“这位同学很不错,你答对了。”看见我们吃惊的表情,老师接着说:“你们一定很惊讶吧,不是题目很难,而是你们的思维把题目复杂化了,从一个角度考虑问题行不通时,就应该换个角度思考……”

这时,我的脑海里浮现出了一个故事:一位作家在家里写稿,四岁的儿子要他陪,作家很烦,随手将一本杂志的封底撕碎,对着儿子说到:“你先把这上面的世界地图拼好,拼好了我就陪你玩。”于是,儿子就拿着碎片出去了。过了几分钟,儿子走进来对作家说:“爸爸,我拼好了,陪我玩。”作家震惊的问:“你是怎么做到的?”儿子说:“世界地图的背面是一个人的头像,我只要把人的头像拼好了,世界地图也就完整了。”仅仅是换一个角度去做,一个四岁的儿童就把大多数成年人往往要花很长时间才能完成的事做好了。

人生也是如此,只要你换一个角度去思考问题,人生将会更加美好!

篇4: 换个角度看问题

换个角度看问题,你会体会到“柳暗花明又一村”的惊喜。

寒假初,老师布置了一个特殊的作业――变废为“宝”。经过几天抉择,“雪人小挂饰”成了我的首选目标。它不仅外表美观,且制作难度不大,正合我意。材料准备齐全后,我只用了不到五分钟的时间就把雪人的身体结构造好了。现在万事具备,只欠涂色啦。

我先在瓶盖上,轻轻地涂上一层颜料。为了让它更快干燥,我用电吹风吹了一会儿。可涂层的正中竟然出现了细小的裂纹!这是怎么回事?难道是涂层太薄,被风吹碎了?我又把厚厚的色块盖上去,可裂纹仍然顽固地充当着“钉子户”的角色。经过我仔细观察,原来,水粉并没有真正的附着在瓶盖上,它只是暂时粘在面上,一干就和没有粘性的透明胶一样,轻轻一碰就落下来了。但我暂时没有好方法拔掉“钉子户”,只好不停地把水滴在“雪人”的皮肤上,让它给“雪人”除燥。

很快我就发现,“雪人”的生命十分脆弱。一天,妈妈在找文件的时候,不慎让“雪人”跌下书桌,摔得惨不忍睹。看见这一惨状,我的心一下子跌入了谷底。不禁叹了口气,自己又要重新把烦人的颜料刷一遍!就算熬到了开学,也会禁不住路上的颠簸而“毁容”。可我似乎找不到比“雪人”更简单的小制作了,怎么办呢?妈妈见我愁眉苦脸的样子,走过来抚摸着我的头说:“可以把纸替代颜料贴上去吗?或者用白底的啤酒瓶盖什么的?换个角度想问题,也许会有意外的收获。”

把纸贴在上面?对呀,这不是一个很好的方法吗?我怎么没想到?而且纸不会干裂,还更方便在上面作画,实在是“雪人”的救星啦。主意一定,我立刻找来一张A4纸,照着瓶盖剪了三个圆片,画好表情后把它粘在了瓶盖上。完工之后,我忍不住感叹道:“雪人小挂饰的制法竟是如此简单,根本不用大费周章,只需要克服一些思维盲点就行了。”

是的,在我们的思维中,是存在着某些盲点,而我们往往会因此陷入困境中。只要你换个角度想问题,就会有新发现。

篇5: 换个角度看问题

同一个问题,人们从不同的角度去看问题,结果总是不同的。有时的问题想不通,换个角度去想就想通了。

一个星期五的下午,我上完第六就课后,又去参加了三级跳练习。当我气喘吁吁回到家里,累得像刚参加完“二万五千里长征”,我一下子就倒在了沙发上,一动也不想动。谁知,妈妈突然“大驾光临”一进门就叫我马上弹钢琴。我一坐在钢琴凳上,就感到头晕眼花,四肢无力,提不起精神,弹得一塌糊涂。妈妈见状很是生气,责备我说:“你太不认真了,你再这样,我以后就不管你了!今天给我好好地弹两小时的琴!“我没有办法,只好照办。弹了一个半小时后,我的上眼皮和下眼皮渐渐地打起架来。由于是在坚持不住,我竟然不知不觉的趴在了钢琴上。妈妈以为我在跟他作对,便狠狠扇了我一耳光,我就呜呜的哭了起来。妈妈见我哭,她也哭。我使尽了浑身解数,妈妈还是说我不认真。妈妈这样对我,我真想不通。妈妈走的时候我也没去送送她。

过了一段时间,想起这件事情,我换了个角度。妈妈上了一天课,本来还感冒着,但还得从十公里外的地方赶回来看我。教我弹完钢琴后,妈妈有的急着回去备课、做家务。扪心自问,妈妈这般辛苦是为了什么啊?还不是为了我!想到这儿,一股莫名的后悔涌上心头。妈妈第二次来教我弹钢琴的时候,我真诚地向妈妈道了歉。妈妈紧紧地抱着我,热泪盈眶。我依偎在妈妈的怀里,感受到了和以前一样的幸福。

这件事让我认识到,遇到想不通的问题,换个思路、脑筋急转弯,视野会更开阔。这样做不但能解决问题,还能得到意外的收获哦!

篇6: 换个角度看问题

天色阴沉,远方乌云滚滚,雷声涌动,似乎预示着有什么事情要发生。

因为天公不作美,小明和小丁只好在家中玩数字积木。两人都已到了关键的步骤,小明还差一块“6”,小丁还差一块“9”。

这时,两个人同时看到了一块积木,小明高兴的喊:“哈,6原来在这,真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。”伸手去拿。小丁一把抢过,怒气冲冲地说:“这明明是9,哪里是6,哼。”争吵一触即发。

“轰隆隆~~”,雷云逼近,一场暴风雨正在酝酿。

“6!”“9!”争吵声一刻不停,小明紧握拳头,一手指着积木,怒目圆睁,说:“这明明是6,哪里是9,9的圆圈在上面,这在下面,就是6!”小丁左手叉腰,右手指着积木说:“净瞎说!这个圆圈本来就在上面,明明就是9,怎么可能是6呢,胡说八道!”战火升级。

“哗啦啦~~”,乌云终是承受不住,大雨倾盆而下,天地变色。

小明二话不说,一把抢过积木,撒腿欲跑,却被小丁一把扯住。小明一脸怒气地说:“这哪是9啊,你看清楚了,这是6!6!!”小丁脸涨得通红,骂道:“哼,这就是9!9!!快给我,别怪我翻脸不认人!”战火熊熊燃起。

“哗啦啦~~”,“轰隆隆~~”,大雨伴着雷声一泻而下,整个世界一片昏暗,仿佛世界末日来了。闪电划破了天空,也来助阵。

“6!”“9!”“6!”“9!”小明与小丁仍在激烈地争执着,两人谁也不让谁。突然,一阵狂风刮了进来,把积木转了个圈,小明和小丁却突然停手了,都目瞪口呆的看着积木。小明看到了“9”,而小丁看到了“6”。两人愣了一会儿,想明白了什么似的,突然抱在一起,把积木合二为一,把那块积木放在中间。两人都歉疚地看看对方,又和好如初了。

雨,悄悄地停了,雨后的世界一片桃红柳绿的情景。

换个角度,你会发现许多新鲜有趣的东西。比如你横向切开一个杨桃,会发现果核是一个五角星的形状。

换个角度看世界吧!你会发现许多有趣的事物。

篇7: 换个角度看问题

柏拉图曾经说过:“思维是灵魂的自我谈话”。但很多时候我们常抱着固有地生活经验而“诗意地栖居”。当我们看到一片落叶,也许会想到“零落成泥碾作尘”的悲惨命运。但是只要换个角度想,你便会发现它“化作春泥更护花”的高尚节操。

记得我小的时候,就特别喜欢丢硬币。有一回,爸爸拿了一枚五角钱的硬币,对我说:“雨欣,好好看看,每枚硬币都有它的正、反两面,每件事情也一样。如果你觉得这件事实在太糟糕了,不妨换一个角度想想,说不定会有意料之外的惊喜哦!”当时爸爸的这番话,我并没有真正明白,但下意识地却把它牢记于心中。

从小大家都说我是一个聪明又乖巧的孩子,无论是学习还是游戏,总能脱颖而出。但一次数学考试,却把我这与生俱来的优越感击个粉碎。那次我拿到试卷,上面赫然写着“88”分。顿时,我觉得眼前一片漆黑,天旋地转。“不可能……这怎么可能……一定是老师搞错了……”当我再次细看后,这份试卷属于我的已是确信无疑了。我强忍着眼泪,涨红了脸,偷偷地躲在了教室的角落。这个分数对我来说,简直是天方夜谭,根本不可能,可是现在居然发生了。回到家,本以为爸爸会毫不留情地数落我一通,但是我错了。爸爸看看试卷,又看了看忐忑不安的我,说道:“你是不是觉得很难过?”我使劲点了点头。“其实你有没有想过,这件事情,对你来说也许会是件好事儿。想想看,这次没考好,你下次就会认真检查了呀!别忘了要换个角度看问题!”

“对呀,换个角度看问题!”顿时我心情舒畅,豁然开朗,我又重新扬起我那自信地风帆。

此刻,我真正明白了,当生活不尽如意时,当你遇到困难和挫折时,不妨换个角度去看问题,换种思维去对待身边的事物。这样,就会像沙漠中的一眼清泉,冬天里的一缕阳光,黑夜里的一丝光明,都会给你更多的惊喜!

篇8: 换个角度看问题

暑假里,我读了知心姐姐书里的一个小故事――《太好了和太糟了》。

故事不长,说的是一位老奶奶有两个儿子,大儿子是卖盐的,小儿子是卖伞的。到了大晴天时老奶奶说:“太糟了,小儿子大伞卖不出去了。”到了下雨天时,她说:“太糟了,大儿子的盐卖不出去了。”因此老奶奶整天闷闷不乐。后来,一位智者告诉老奶奶:“不如换一个心境换一个角度去想一想。”老奶奶若有所思,再到大晴天时她就想:“太好了,大儿子的盐可以卖出去了。”下雨天时,她想“太好了,小儿子的伞可以卖出去了。”就这样老奶奶天天开心,活到了一百多岁。

故事虽短,但寓意深刻,看完了这个故事我就想,有时我们作业多了就会想:“太糟了,作业太多。”其实我完全可以换个心境想一想:“太好了,今天学到的知识可以多练习多巩固了。”这样生活学习就快乐了很多。

生活中总会遇到很多事情,当你得到时,要倍加珍惜;当你失去时也不必懊恼。有时坏事可以变成好事,相反你认为的好事也可能变成不好的事,就要看你用什么心态去面对了。

记住,当你不开心时就大喊一声“太好了!”

篇9: 换个角度看问题

生活的路很长,难免遇到荆棘和沼泽,可是路还是要走的,不如换个角度看看,荒凉可能会变成沃土,阴云可能转为晴空。

人生好比橘子,一些人拿到大的抱怨酸,拿到甜的抱怨小,换个角度看问题则会发现更多,还会增强人的幸福感和满足感。

你知道艾金森的故事吗?他从小便因为憨头憨脑遭嘲笑,长大后又多次碰壁,但他在母亲的引导下,换个角度看问题,最终凭借着憨头憨脑的人物形象,幼稚的行为,惹了事不负责任的心性霸占了世界的荧屏,他就是憨豆先生。换个角度看问题,就能扬长避短,促使人走向成功。

著名发明家爱迪生,在发明电灯时多次失败,可他不气馁,换个角度看问题,终成就了“发明大家”的美誉。一生拥有1000多项专利。换个角度看问题,不仅能提升心性,也能使人们发现自己的缺失,成就自我,动物也是一样,刚出生的小鹰会被母亲狠心推下悬崖。效应面临两个抉择,要么摔死,要么飞翔,换个角度看看,这不也是小鹰成长的动力吗?螳螂母亲在怀孕时狠心吃掉自己的丈夫,以保证后代的平安降生,换个角度看看,这不正是生物的智慧吗?换个角度看看便有利于我们更好地了解这奇妙的世界,同时对生灵产生一种油然的敬意。

相反的,不懂得换个角度看问题的人便生活的步步艰难了,他们不懂的事物的双面性,遇到挫折就深受打击,遇到失误就怨天尤人。不懂得换个角度看问题的人可能会生活的很累,因为他们看不到事物的好处,只被事物的坏处阴云笼罩着。那么他也不会有什么作为。

换个角度看问题吧!有时不一定能收获精彩的阳光,但至少不会收获满天的阴云,不会被坏事物打击。换个角度看问题使生活更加绚丽。

篇10: 换个角度看问题

我舅舅住在海南,今年冬天我在他那儿过年。

海南可真是暖和,不管北方是怎样的寒冬腊月、冰冻三尺,这儿照样春暖花开,甚至可以光着膀子。当我同舅舅谈起在这过冬有多舒服时,他却说冬天下雪才有味。

那寒风瑟瑟、我只敢裹在棉衣里露出一个头的湖南的冬天,竟是“有味”。此时,我突然想起,我生、长于湖南,而舅舅已经在海南待了十来年了。于湖南人而言,海南确实舒服,而对海南人来说,湖南的冬确实更有味。

这不就同那两个橘子一样吗?拿了酸的,好处在于它大;拿了小的,而好处在于它甜。在这之间并没有孰是孰非的区别,他们只是站在不同立场上来看这个问题罢了。

换个角度看问题是一个遇到困难时行之有效的解决方法。而往往你碰到一个无法解决的问题时,很多人认为应该往死里钻,以量变换质变,可是却钻进了死胡同,怎样也出不来。而当你换一个角度看这个问题时,说不定可以很快找到解决的方法,正所谓“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”。

换个角度看问题不仅有助于你解决难题,也是调整心情、端正态度的一剂良方。比如我们人尽皆知的西楚霸王项羽,如果可以在多方立场上看问题,那刘邦在鸿门宴上就难逃此劫,抑或是在乌江边,他能正视失败,不妄自菲薄,那真是“卷土重来未可知”。再说与我们息息相关的考试,当你拿到了一个非常优异的名次,你自然会有一点骄傲,那你再想老师会不会对你有更高的期望,其它同学是否都铆足了劲想超越你?这样一想,是否就激发了你的斗志?

正如所有的方法一样,它也有自己不好的地方。例如,做事投机取巧不肯下功夫,容易使人分心。一会儿学这一会儿学那,造成知识面广的假象,而实际上并不牢固,一到考试时露出马脚,不免让人啼笑皆非。

人生并不是一条笔直的大道,而是许多条主干道与无数条支路所组成,当你遇到了无法逾越的障碍,可以通过支路绕行,但切记不可以在无数支路构成的网中迷失。

因为终点总在正道后。

篇11: 换个角度看问题

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”诚然,看世界的角度不同,所看到的世界也大不相同。正如图中的两个孩子,由于看事物的角度不同,就出现了最终结论的不同,一个认为是“6”,一个则认为是“9”。

生活中不如意十之八九,倘若换个角度看问题,失意也许会变成诗意,使我们的生活变得更自在、更惬意。曾经听过这样一个故事:一个老太太有两个儿子,一个卖伞,一个刷墙,这使老太太天天提心吊胆,闷闷不乐。因为天晴的时候她担心伞卖不出去,下雨的时候她又发愁无法刷墙。后来一个聪明人告诉她:“要换一个角度想一想,下雨的时候伞卖得多,天晴的时候墙刷得好,什么时候都不错。”老太太听后,天天笑逐颜开。聪明人的明智让人赞叹,那“换一个角度思考”的想法更引发了我深深的思考。是啊,“换一个角度思考”在生活中是多么重要啊!

换个角度看问题,问题也许就不再是问题,反而成了另一种收获。换个角度看问题,需要有一种豁达的境界,一种淡然的心境。倘若一个人充满野心,追名逐利,不达目的誓不罢休,那么他眼中的世界必定也是功利的,充满焦躁的。一旦遭遇失败,失去了金钱名利,便怨天尤人,甚至走入歧途。可如果他能换个角度看问题,失去的外在的一切都不重要,反而让他能摆脱外在物质的诱惑,过过那种平淡安逸的生活。这需要他的豁达与淡然,否则他只会陷入怨恨的深渊。自古以来,一切贤哲都有着这样一种境界。譬如苏格拉底,这位被尊称为“师中之师”的哲人在雅典市场闲逛,看了那些琳琅满目的货摊后惊叹:“这里有多少我用不着的东西啊。”哲人就是哲人,从我们的角度看,我们会艳羡外界的丰盈,感叹自身物质的困窘。换了个角度,苏格拉底帮我们窥见了生活的真谛。追求更好的生活本无可厚非,但不能被无尽的物欲遮住了双眼,从而沦为物质的奴隶、精神的乞丐。

换个角度看问题,我们的生活会多一点快乐,多一点阳光。

篇12:换个角度看问题作文

台湾漫画家蔡志忠曾把橘子比喻人生,有大而酸的,有小而甜的。我们总是在抱怨它小,它酸,但我们为何不换一个角度去看待它?你就会庆幸它是甜的,亦或是大的。

大仲马说:“烦恼和欣喜,挫折与成功,仅在一念之间。”换个角度看问题,你会收获不同的欣喜。

从前,美国前总统罗斯福的家中遭了贼,被盗走了许多东西。朋友写信安慰他,他却笑着给朋友回信。他在信中写到“我很幸运,第一他偷走的只是我的一部分物品而不是全部;第二,他偷走的只是我的财物而不是我的生命;第三,做贼的是他而不是我。”

是啊,从一方面看,家中被盗的确损害了我们的利益,但换个角度来看待这个问题,就会发现我们所损失的利益少而又少了。

换一个角度,在同一处地方,你也会发现不一样的风景。花园里长满了玫瑰,有人路过,说:“真可惜,这样美丽的花居然长在荆棘中。”而有的人却说:“真好,荆棘中竟然开满了美丽的花。”同一处风景,不同角度,所见风景不同。

当遭受嘲讽、挫折时,换一个角度,你就可能取得成功。

青年歌手王源被黑粉嘲笑长得一般,唱歌一般,只有流浪没有实力。若是常人,或会在网上大开言论,亦或是消沉下来。可他做到了换一种角度去看待问题。他说他确实不喜欢黑粉的言论,但那可能是事实,他们能够帮助他找出自己的缺点,他也会更加努力向他们证明自己的实力。而这个过程正使他变得更加优秀。正是他换了一种角度去看待这些言论,才使他成为了这样优秀的青少年。

学会换一种角度,你好发现加橘子虽酸,但足够大;虽小,但足够甜。人生中若遇不如意之事,试着一种角度去看待,你会有不同的收获。

篇13:换个角度看问题作文

宇宙间事物都是有双面性的,我从不倡导所谓的单方评价。《圣经》中有这么一句话:上帝关闭一扇窗的同时为你打开一扇窗。为人处世,何不换角度多位思考。

面对同一条坑坑洼洼的公路,所看的眼睛也是不同的。一位游客说:”路面就像青春痘一样。“而另一位游客则会饶有兴趣的将其比喻为迷人的酒窝。由此观之,一个人看事物的角度不同,所传达的内容也就不同。如果换做是导游,则游客们的感受又会不一样。倘若第一个导游能换个角度看问题,那么他和他的游客可能就享受这条公路的旅行了。所以换个角度看问题,说不定就会发现事物的美丽。

法国著名科学幻想家凡尔纳,早期时发展不顺,他最早的处女作被接连送到十五家出版社请求出版,可最终还是被一一拒绝。受到重大打击后,他曾一度想把作品烧掉,最后在妻子的鼓励和劝说下,他放弃了原本自暴自弃的念头,重新换个角度思考,终于在第十六家出版社得到了认可。紧接着,他的书被大家所喜欢,凡尔纳这名字也因此传播开来。在接受采访时,凡尔纳曾表示他现在的成功不是周围人的奉承,而是失败时妻子的启发让他找到了另外的希望。倘若当初凡尔纳没有换个角度,那么也就不会有《海底两万里》这本巨作。

当然,换个角度看问题就必须要有积极乐观的态度。爱迪生我们都知道,他67岁时实验室在一场大火中化为灰烬,其损失超过200万美金。我想很多人如果碰到这种事,肯定会绝望,甚至就此放弃。但爱迪生说:”灾难自有它的价值。我们以前所有的谬误、过失都被烧得一干二净,我们可以重新再来了。“爱迪生积极乐观的态度支撑了他用另一个角度看待火灾,从而看到了其价值。悲伤的时候看问题,也许你会悲伤,但是换个角度,也许你就会幸运的开心起来。

另外,我们的人生总会有一些不如意的地方,如果我们能换个角度看问题,我们就能感觉到生活的美好。就拿高考来说,真的很残酷,但难道不通过高考就没未来了吗?就可惜了吗?不,通过高考,一定程度上还磨练了我们的意志,锻炼了我们的抗压能力。”塞翁失马,焉知非福",何乐而不为呢!

你的窗开错了,何不换另外一扇呢!

篇14:换个角度看问题作文

有一个故事:学生赵静伟是个半舌子,在五年级时老师从来不抽他回答问题,那位老师说:“赵静伟朗诵一段文章前前后后要花20分钟时间,全班50个同学,他就浪费大家1000分钟。这无异于扼杀别人的生命!”而六年级时,换来了一位新老师,她则认为:“听赵静伟同学用20分钟朗诵一段完美的文章,应该是滋养心灵的事啊,怎么叫做扼杀别人的生命呢?”

两位老师从不同的角度来看,采取两种截然不同的'态度对待赵静伟,对他、对全班同学的影响都是非常大的。第一位老师没有鼓励赵静伟,以消极的态度批评赵静伟,使他对自己没有信心,使同学们也歧视他,也使全班同学变得自私,不大度;而第二位老师鼓励了赵静伟,使赵静伟有了信心,同学也宽容他,理解他,不歧视他了,班级变得团结了。这就告诉我们当遇到问题时,我们要以乐观的角度去看到事物好的一面,这样你才会有动机去努力,你才会发现世界的一切都很美好,发现自己的生活很有意义。

假如你在一望无垠的荒漠上行走,你的手上有半杯水,你会怎样看待呢?可能有人会抱怨:“怎么只有半杯水了,我以后怎么能坚持走下去呀!”而有人会庆幸:“幸好还有半杯水,这半杯水能让我获得走出荒漠的信心!”当困难出现时,两种不同的态度,至少让我们心情大变。悲观的看待问题,会使我们心情不好,生活每天都在哀声叹气中度过;乐观地看待问题会使我们充满斗志每天过得都很充实、快乐。

好心情还会使我们做事的质量变好,效率更高。比如你在学习中遇到难题了,有的同学看到了困难的一面,就采取消极的态度,应付了事,结果可能做得更糟;而有的同学调整心情,积极地面对,结果可能越学越轻松,学习质量越来越好。

乐观心态将影响我们的终生。比如公司倒闭了,悲观的老板可能会萎靡不振,甚至想到自杀;而拥有乐观心态的老板却不会这样,他会换个角度来看,把这次失败看成一次学习的机会。“虽然公司倒闭了,但让我学习到了许多知识,我重头做起一定不会再难。”

换个角度看问题,以乐观的心态去面对,你会发现这个世界非常精彩。

篇15:换个角度看问题议论文

同样面对一条坑坑洼洼的公路,一位导游说“路面简直像麻子一样”,而另一位导游诗意盎然地把这条路形容成迷人的酒窝大道。两位导游看事物的角度不同,所传达出的内容就不同,两个观光团的游客的感受也就不一样了。(你怎么知道的?)听了第一位导游的话,游客们肯定会感到十分沮丧,而听了第二位导游的描述,游客们肯定心情愉悦。倘若那位连声抱怨的导游能换个角度看待那条公路,把公路上的坑洞形容成酒窝,那么他和他的游客可能就会享受在这条公路上的旅行了吧。所以换个角度看问题,说不定就会发现事物的美丽之处。

有这样一个故事。一个老太太有两个女儿,大女儿嫁给一个开伞店的;二女儿成为洗衣店的主管。这样,老太太晴天怕大女儿家雨伞卖不出去,雨天又担心二女儿家衣服晒不干,整天忧心忡忡。后来,有人对老太太说:“老太太,您真有福气,晴天二女儿家顾客盈门,雨天大女儿家生意兴隆.”老太太这么一想,哎,还真是!从此,整天无忧无虑。老太太正是因为换了个角度看问题,她的忧虑才得以消散。倘若她没能做到换个角度看问题,那么她将始终陷于忧虑之中,无法发现生活的美好。

其实,要做到换个角度角度看问题,就必须要有积极乐观的态度。爱迪生67岁时,他的实验室在一场大火中化为灰烬,其损失超过200万美金。很多人在这个时候会感到绝望,甚至会决定就此放弃。但爱迪生说:“灾难自有它的价值。我们以前所有的谬误、过失都被烧了个干净,我们又可以重头再来了。”爱迪生积极乐观的态度支撑了他用另一个角度看待这场火灾,从而看到火灾的价值,并且以此作为一个新起点,重新开始了自己的研究。

台湾著名漫画家蔡志忠说:“如果拿橘子比喻人生,一种是大而酸的,另一种就是小而甜的。一些人拿到大的会抱怨酸,拿到甜的会抱怨小;而有些人拿到小的就会庆幸它是甜的,拿到酸的就会感谢它是大的。”我们的人生总会有一些不如意的地方,如果我们能够做到换个角度看问题,我们才会感受到生活的美好。就拿如今的高考制度来说,很多人批判高考制度的残酷,但换个角度思考,如果不通过高考,我们又如何能在竞争激烈的社会中立足呢?网络上有这样一句流行语:“没有高考,你能拼过富二代吗?”毕竟,高考依旧是目前中国最公平的人才选拔方式。通过高考,一定程度上还磨练了我们的意志,锻炼了我们的抗压能力。所以时刻保持积极乐观的心态,学会换个角度看问题,我们说不定就能发现事物好的一面。

大仲马说过:“烦恼和欢喜,成功与失败,仅系于一念之间。”所以,换个角度看问题,我们迎接的也许就会是欢喜和成功了。

篇16:换个角度看问题议论文

人世间繁华千万种,有时并不在于它们的多,而在于不同的人所看到的不同。“一千个人眼里有一千个哈姆雷特。”看待同一种事物,站的角度不同,所看到的也就不同。正因如此,人们往往会被自己的角度所局限,而我们应该做的,就是换个角度去看待事物。

换一个角度,对于我们来说其实是一种解决问题很巧妙的方法。中国著名画家俞仲林在一次绘画牡丹送友人时失误,使牡丹缺了一边,他本十分抱歉想补全缺陷,后又转念,牡丹代表富贵,缺边可以说是“富贵无边”。如此一来,矛盾化解了,双方开心。如果他没有想到呢,他只能带着歉意去弥补,而他的友人也会因此内心不快。但是,正因为他换了一个角度去面对这个问题,友人开心,自己也不必去弥补。其实,生活中的许多事情都可以试着换个角度去看待。或许有些事,会让自己感到不快,亦或是走向一个错误的极端,但是,如果我们换一个角度,换一个方法,会不会一切都迎刃而解了呢?随着现代化,人们为了紧随城市发展而变得步履匆匆,往往没有精力去换个角度思考问题,其实,偶尔放慢脚步去换角度,阻挡前进的障碍就会自动破解,如此一来,又何愁无法跟上步伐?

然而,换一个角度也不是说做就能做到的。有的时候,我们可能懂得需要换个角度去思考,但思维的局限却让我们无法冲破自身的禁锢。还有时,我们可能想着要换角度,等到真正遇到却手足无措。其实,面对问题的时候,当我们无法通过自己的方法去解决时,就可以开始考虑换一个角度解决问题了。而且,最简单的换角度就是去自己的对立面。遇到无法解决的问题,我们可以尝试去关注问题本身,结合问题所在的场景,去从出题人的角度或是问题本身的来源思考,然后尝试自己的方法行不通时,反其道而行之。往往做完这些,我们就会有很多的思路与线索,再复杂的问题都能在不断变换的角度中得到解决。或许还有人会觉得,换了角度却又不知如何动手不也是竹篮打水一场空。当我们换了角度,思考透了这个问题时,突然无从动手的确是一个很懊恼的问题。但是,我们或许可以去尝试做做改变,这个改变不是指改变自身固有的东西,而是改变一种方式。用自己的工具,走另外的方式,去完成其它角度的事情。

我们缺的从来不是聪明的才智,而是换一个角度思考问题的方法,有的时候,人间多种难事,换一个角度,终会得到完美的解决。

篇17:换个角度看问题议论文

对于对错,从来都没有绝对的评判标准。这完全取决于看事物的角度。

秋冬季节,为了加强城市的管理,有的地方让环卫工人24小时连续工作,确保生活环境的干净清洁,有的地方不立即清扫落叶,打造出了20处赏秋景点。这两种做法都不能说哪种对,哪种错。前者更注重城市环境的干净,后者做到了与环境的协调相处。

被一件事的一个角度蒙蔽了双眼,是无疑于摸象的盲人的。换个角度看问题,事情就会很不一样。

中英美以幸存的飞机为统计样本,重视弹痕多的部位,而忽略了弹痕少的部位,看似合理,实则不对。这与成语“一叶障目”“管窥蠡测”很相似。正如魏征所说:“兼听则明,偏信则暗。”

对于失败,每个人都有不同的态度,我们可以就此一蹶不振。也可以保持良好的心态,努力积极地活下去。要知道,失败并不可耻,正如徜徉长河,风流而走,奔腾激昂的上游和悠然踱步的下游,各有风景可收。

换个角度看问题,不让自己被束缚住,乃一种明智的人生态度。

篇18:换个角度看问题初中作文

换个角度看问题初中作文

这个世界上有许多事情、物体都是一体两面的,者样说也许非常抽象,但只要我举蛋糕为例,想信大家就可以明白了,因为:当我们平行的看着蛋糕时,它是三角形;但如果我们由高而下看时,它便是扇形了!

经 由蛋糕的例子,我们可以了解看事情时并不能以偏概全的下定论,而是要综观大局才能做出适当的评论。还记的我刚上初中时,我的数学老师就跟我们说:“考一百 分可以有两种想法,一:理所当然的是欣喜、雀跃;二:则是这份考卷并没有将我不会的问题找出来。”而这也让我再考到一百分时,不再是雀跃不已,而是多了一份省思:我是不是还有不够熟练的地方呢?

竟然说到换个角度,那大家是否有在与他人争吵时,试着站在他人的角度、立场想想看呢?就让我用自 己的亲身经历来与大家分享吧!还记的小学时,我因为自己的`成绩优秀,便恃才傲物,要求大家在分组活动时听从我的意见,却没有顾及他人的想法,直到有一次, 我最要好的朋友跟我说:”你无论课业、体育都相当不错,但你却有个致命的缺点,那就是:“师心自用,自以为是”朋友的这段话点醒了我,也让我明白:“退一 步,海阔天空”和“换个角度想”的重要性。

我们常在无意间刚愎自用,或被他人无意义的言论所激怒,所以我们应该学会设身处地为人着想;也要懂得换个角度的真谛,那就是:用幽默化解尴尬;以他人的立场设想增进哟说墓叵怠

篇19: 换个角度看问题作文800字

换个角度看问题作文800字

生活中的我们,面临着不同的挑战与困难,当我们面对挑战的时候,我想多数人都会有点担心,不知所措吧!如果换个角度来看待,勇敢地迎接并战胜它们,就会成功。

雨果曾说过:“大胆是进步所付出的代价。”只有打胆去思考,大胆去实践,我们就容易战胜那些看似很难完成的事情,而逃避只会一事无成。

就那一件小事来说吧!有的同学,在老师给他安排了几个卫生任务的时候,总是埋怨、叫苦,认为怎么可能在那么短的时间内去完成几件事情――简直就是天方夜谭。在这个时候,如果换个角度去想想,这样不仅能使我们养成爱劳动的好习惯,还会使我们形成很强的时间观念,使我们能够珍惜时间、抓紧时间去做某件事或去学习,能够使我们在困难面前敢于挑战,不怕苦、不怕累,这对于我们以后会受益无穷。

就像暴风雨,它是可恶的,毁坏了设施,摧毁了民宅。但这以后,是艳阳天,庄稼因此更健壮,天空因此而更美丽,因为出现了五彩斑斓的彩虹。这不就是换角度看问题的好处吗?

每一件事情都有两面性,只要我们往好的方面去想,就能冲破一切阻碍。古人曾说:“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,命有否泰变化,年有四季更替。”世间万物都有它的不足之处。

当我们面对一件事,学会换个角度看问题,可以使我们少走弯路,看透问题的.两面性,有的人不会从侧面看,有时会有好心办坏事,有可能害怕困难,永远不会成功。

就好比那表的故事,从好的方面看待,会很容易达到,相反,却在问题面前退缩。这就是两种从不同角度看问题所产生的不同结果,表只要每秒“滴答”就可以了。

孔子的思想博大精深,因为他有从不同角度看问题的独特见解,他能分析出平常人看不到的一面,能使人们少出错,可见换个角度看问题的重要性。

从不同的角度看问题,使我们能够完成艰巨的任务,学会换个角度看“世界”。能发现“世界”与众不同的一面。

篇20:换个角度看问题高中作文

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。诚然,看世界的角度不同,所看到的世界也大不相同。生活中不如意十之八九,倘若换个角度看问题,失意也许会变成诗意,使我们的生活变得更自在,更惬意。

两个台湾观光团到伊豆半岛旅游,面对都是坑洞的路况,一导游连忙抱怨向游客致歉,而另一导游却巧妙地化解了游客的不满,从另一个角度,把道路比作迷人的酒窝大道,让大家体验其与众不同。两个角度,截然不同的两种结果。显然,第一个团的游客必定仍心存不满,而第二个团的游客却多了一次别样的体验不得不佩服第二个导游的机智,他的诗意的回答,也诗意了游客们的旅程。

换个角度看问题,问题也许就不再是问题,反而成了另一种收获。换个角度看问题,需要有一种豁达的境界,一种淡然的心境。倘若一个人充满野心,追名逐利,不达目的誓不罢休,那么他眼中的世界必定也是功利的,充满焦躁的。一旦遭遇失败,失去了金钱名利,便怨天尤人,甚至走入歧途。可如果他能换个角度看问题,失去的外在的一切都不重要,反而让他能摆脱外在物质的诱惑,过过那种平淡安逸的生活。这需要他的豁达与淡然,否则他只会陷入怨恨的深渊。自古以来,一切贤哲都有着这样一种境界。譬如苏格拉底,这位被尊称为“师中之师”的哲人在雅典市场闲逛,看了那些琳琅满目的货摊后惊叹:“这里有多少我用不着的东西啊。”哲人就是哲人,从我们的角度看,我们会艳羡外界的丰盈,感叹自身物质的困窘。换了个角度,苏格拉底帮我们窥见了生活的真谛。追求更好的生活本无可厚非,但不能被无尽的物欲遮住了双眼,从而沦为物质的奴隶、精神的乞丐。

换个角度看问题,我们的生活会多一点快乐,多一点阳光。我曾对萧伯纳的一句名言深以为然。人生有两大悲剧:一是得不到你想要的东西;二是得到了你想要的东西。我感叹他竟然把二种可悲的人生境界描述得如此俏皮。于是那段时间充斥我生活的便是得不到的悲哀和得到后的无聊。后来我发现,从另一个角度看,两大悲剧也是快乐的源泉。没有得到你心爱的东西,于是你可以去寻求和创造;另一是得到了你心爱的东西,于是你可去品味和体验。从此我的生活变多了一点快乐,多了一点阳光,换了一个角度看问题,生活便会自在很多。

试着换个角度看问题,你会发现一个更精彩的世界。

篇21:换个角度看问题高中作文

才是初春太阳就开始烤人,傍晚时分才肯罢休,我看着不太蓝的天空带着几朵白云,我不快你的心情才,慢慢开始释放。

今天中午在网上被骗了钱,这让我这个小愤青十分不高兴,顿时让我想到上六年级的自己。

那年,临近小学毕业的我因怕上学迟到而选择了走小路,那条小路平时也没什么走,重点是不好走,我也从未走过那条路。但无巧不成书,偏偏第一次去救被摔断了腿。事后两个月里我都是在医院里度过的。渴望每天睡觉的生活倒是实现了,但真这样时最羡慕的还是有可以到处蹦跶的身体。小学的我就被生活狠狠上了一课,这课的代价还挺大,不过,转换思想去看,这颗教会了我很多,上得也是很有意义。

我住院期间有亲人、老师、朋友来看我。虽然现在我已是经历了中考和高考的压力,相对而言小学升初中考试并不算什么。而我的班主任却是很重视他的每一个学生。他来看我除了带水果之外总是会附上几套考卷,几页笔记。这是令我感动的。另外使我感动不已的就是我的两个朋友把零花钱存起来看我,这真的是我意料之外的事情,因为我满心以为我最好的同桌不仅没来,连个关心的电话或携带的问候也没有。我才明白一直关心我的人平时都被我忽略掉了。更让我在医院里心情大好的是平时在我身上证明打是亲,骂是爱的家人对我那个百依百顺呀简直不能再好了。

在我不幸运的时候却又得到了最大的幸运,家人的不离不弃,老师的忘学生成凤般的关怀,同时也让我看清了到底谁才是真正关心我的朋友。这些让我感觉中午的经历也不全是不好的一面,至少让我知道怎样的人是骗子,什么样的套路是骗局,也是可贵的教训。即使我写下这个故事的时候窗外已经黑透了。而我也不会因为这黑压压的天而再感慨我的事情去郁闷,因为我失去的同时也拥有了比失去更珍贵的东西。

塞翁失马,焉知非福不要因为眼前的困难而难过。没有什么事情是绝对的,悲伤也好,开心也罢。悲伤自有悲伤中值得快乐的一面,而开心也有开心中让人惆怅的一点。悲伤或是开心,只是我们怎样去思考问题而已,换个角度看问题那就没有大问题。

篇22:换个角度看问题高中作文

苏轼曾在诗中写过一句“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。看待问题的角度不同,所得到的结论也截然不同,或许是好的,或许是坏的。倘若我们在考虑问题时,能够从不同的方向去考虑,就会发现,其实在一件不太好的事情里,也能够发现它好的地方。

还记得,在去年的一场数学考试中,我只考了82分。这是我有史以来考的最低的一次分数,这个数字让我很难以接受。在出成绩后的那几天,我对自己很失望,一直都没有想明白到底为什么会考出这样低的分数,成天打不起精神来。我一遍遍地端详着考卷上的错题,发现,我错的原因基本都是计算的错误,每一道解决问题基本都要丢上两三分的计算分,所以分数才被拉到这么低。我转念一想,问自己:“难道在这次考试中,我都没有一丁点儿能改进的地方吗?知道了怎么改进之后,不就可以进步了吗?”我立即明白了,安慰自己说:“虽然这次的成绩不理想,但是至少我知道了自己的问题到底出在哪里,懂得要从哪个方面下手去改正它,这对于以后的考试也是大有益处的。

这次不够优秀的成绩就是给我的一个教训,是让我清楚地看到自己的不足。只要能把它改正过来,下一次的考试就一定能考好!”我吸取了这次考试给我的教训,知道了自己的不足,就向老师请教该用什么样的方法提高计算能力,老师说,应该从基础的计算开始锻炼,再循序渐进。于是,我找来了许多计算题本,每天都做上两三页,从最简单的乘除法开始练习,并且每次练习时都计时,再和上一次比较是否有进步,锻炼计算的速度和准确率。在期末考中,我认认真真地计算每一道题,发现算起来都非常轻松,不像以前那样要花费很多的时间去计算,也省下了很多时间来检查。果然,期末测试我取得了十分优异的成绩。

对一件不太好的事情,如果一直用“我失去了什么”的常规思维看待它,那就永远都不会在现在的'水平上有所提高。但是如果能从不同的角度,用“我得到了什么”这样一种全新的思维去看待这件事情,受到的教训就可能会变成一种动力,推动着自己前进。所以,任何事情都不是绝对的,就看你怎么去想象它。如果能学会换个角度,用新的思维去考虑问题,这样做常常能使你得到不一样的财富。

篇23:换个角度看问题高中作文

一走出教室,看见妈妈,我就哇哇大哭起来。妈妈看见我哭得上气不接下气,赶快问:“儿子,你怎么啦?”“我,我把手机弄丢了。”“啊!”妈妈脸色大变,但一下子又恢复了原样,“说说,到底是怎么回事?”原来,在去上奥数课的路上,我突然发现手机不见了。我顿时慌了神,把书包翻了个底朝天,也没发现手机。我心里像打翻了五味瓶,哭了起来,奥数课上都是心神不定。听完后,妈妈没有骂我,只是语重心长地说:“丢了就丢了,不过,你要把这件事放在心上,下次不要犯同样的错误了。”

经过这件事情后,我就再也没丢东西了。古人说“吃一堑,长一智”,虽然丢了手机,我吃了大亏,但是我却从这件事情里面吸取了教训,再也没犯同样的错误,同时明白了吃亏是福这个道理。

有一次,我的同桌小谢故意砸了我的笔盒,正巧被我的好友看到了,好友不分青红皂白,就把同桌的笔盒砸掉,两人打了起来。我连忙把他们劝开,避免了一场“恶战”。晚上,我还去帮同桌买了一个新的笔盒。还有一次,同学小黄趁我去校外参加比赛时,将我放在桌上还没收好的试卷掉了包,原来考95分的我变成了84.5分。回家后,我向妈妈说了这件事情。妈妈说:“同学这样做很不好,我们要不要告诉老师?”我说:“不要了吧,她已经向我道歉了,要是告诉老师,老师会批评她的,我相信她下次不会这样做了。”。

这些小事,从表面上来看,我是吃了亏,但现在的我在同学们当中威信可高了,也让我更深刻地体会了——吃亏是福。

我们敬爱的周总理一向生活艰苦朴素,平易近人。我们知道总理的睡衣有好多补丁,我们知道总理只穿了两双皮鞋。1976年的长安街头,在零下几十度的寒风中,百万群众自发地聚在一起,含着热泪为他送行。从个人角度来说,周总理是吃了很大的亏,但是他在人民心中树起了一座不朽的精神丰碑。

从表面上看,吃亏是让人很难过的,但现实生活中很多事例却证明,吃亏却是一种福!

篇24:换个角度看问题高中作文

天阴沉沉的,像是被人用深色颜料涂抹了一般。这让我很郁闷,因为这意味着我又得上课。我讨厌这种把我的计划像马桶抽水一样一股脑地冲走了的感觉。

就在这时,我的注意力被“导弹”两个字给吸引了过去,那是一条新闻:开平要发射导弹来人工降雨。听着主持人说着开平的农作物已经“危在旦夕”,我的脑子不由得涌出了一个画面,一颗颗农作物争先恐后地张大着嘴,迫切希望能有水滋润。我又看着窗外,我讨厌的雨却是别人眼中的宝。

就在我还没缓过神来时,又一则新闻让我震惊不已。最近两天在棠下发生一起严重的山火。估计和最近的天气有关,已经连续三十多天没有下雨了,又热又干燥。导致了山火突然爆发又多次复燃。我想:这山火太恐怖了,住在那里的人好可怜啊。也许只有雨,才能让这场山火不再蔓延。我又看了看窗外,这两则新闻让我觉得,窗外的雨不再那么面目可憎,反而有点可爱。

说起雨,我想起了一个和我只有一面之缘的小男孩。在铺满砖块的人行道,不知道谁泼了一盆脏水在上面。一个不慎,我就踩到了这潭水上,鞋子袜子都湿了,很难受。可我却看到一个小男孩顺着水流的轨迹往前走。我好奇地问他:“你为什么要跟着水走呢?”“因为这水左拐右拐像是开火车,很好玩。”他快乐地回答。让我一下子怔住了,在我的眼里那是一滩脏水,是搞脏鞋子的凶手,但在小男孩眼里却是一个可爱的小玩具。

此时,对于这场雨,我似乎有了不一样的认识。原来它在我眼里是“烦人的东西”,因为我怀着一颗只能看到阴暗的心去看它。如果我是农民,这场雨肯定是宝。如果我是消防员,这场雨也肯定是宝。为什么?因为他们怀着一颗希望的心去看这场雨的。能不能看见事物的美,原来是取决于我们的心。就像是太阳从树叶上照下来,地上会有光斑,也会有阴影。看到光斑还是阴影取决于我们自己。

我又看了看窗外,那个我曾经认为是丑陋的雨,在我对它有了新的认识和了解后变得可爱可亲了。

篇25:换个角度看问题800字作文

换个角度看问题800字作文

台湾漫画家蔡志忠先生曾说过,如果拿橘子来比喻人生,一种橘子大而酸,一种橘子小而甜。有些人抱怨大橘子太酸,甜橘子太小;而另一些人则庆幸拿到的小橘子是甜的,拿到的酸橘子是大的。

还有另一个家喻户晓的故事:一个老太太有两个女儿,大女儿开洗衣店,小女儿开伞店,每逢天气阴沉,老太太就担心大女儿的衣服晾不干;每当天气晴朗时,老太太还是愁眉苦脸因为担心小女儿的伞卖不出去。后来,在一位智者的点拨下,老太太终于笑逐颜开。在下雨天,老太太为小女儿生意兴隆而高兴;在天气晴朗时,她又为大女儿顾客盈门而欢喜。

这就是换一个角度看问题带来的改变。试想,如果老太太不接受智者的点拨,那她将会永远都不开心。因此,解决问题要是能换一个角度, 也许就会柳暗花明。

诸如此类的事还有很多,只是我们总在为烦恼而烦恼,而忽略了快乐就在我们身边。

有时,人生会面临各种各样的选择,就像挑橘子一样。如果你挑到了适合自己的“橘子”,那你真的太幸运了。在大多数情况下,这些“橘子”不会完全符合自身实际情况,就像大部分人喜欢吃大而甜的.橘子一样大而甜的橘子早已被抢光,只剩下其他橘子了。如果你得到的不是大而甜的橘子,你也应该庆幸,而不是去抱怨。这时我们就需要换一个角度看问题了。如果你只是一味的抱怨橘子太小或太酸,那你必定会想不通,必定会感到失望;但只要你换一个角度考虑问题,庆幸自己的橘子小或甜,那么你就会豁然开朗,心里也会想通许多。

换一个角度看问题能带给我们积极乐观的态度。也许你本来的角度是非常消极的负面的,但是当你换换一个角度看问题后,你会变得积极乐观起来,看待世界也会更加积极,你会发现这个世界中的真善美,你会发现这个世界还是光明的。

换一个角度看问题,心情舒畅;换一个角度,豁然开朗。如果我们每个人每次都能换一个角度看问题,那么我们的学习生活会更快乐!

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