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校园礼赞-作文600字

时间：2023-03-12 07:44:46 更多作文收藏本文下载本文

校园礼赞-作文600字（共24篇）由网友“茶冻奥利奥奶茶”投稿提供，下面是小编给大家带来校园礼赞-作文600字，一起来阅读吧，希望对您有所帮助。

校园礼赞-作文600字

篇1：校园礼赞-作文600字

校园礼赞-作文600字

校园，她温存、奇妙；她美丽、动人。我要写作，写作赞美我的母校。

目光凝聚了它所有的“力量”，发出了光，替学校赶走了黑暗。但大家都不得不识趣，小鸟还沉睡在窝里；花草正地那做着美梦；树木呆立着；小卖铺前的石榴树仿佛一位披着绿纱的小姑娘,微风拂过,她摆动着衣衫,就像仙女下凡；操场上的一对篮球架，犹如两位忠勇的.卫士，在那保护着校园，又好像在等待着龙腾虎跃的孩子们把宝贝——球投进它们的怀抱，和它们一起做游戏。

不知什么时候，朝霞升起来了，把迷人的色彩洒在校园里，就像给校园换上了一件金黄色的纱衣。咦，你看那是谁？原来是这些皮球，一个、二个、三个、成群结队……孩子们一出现，欢声笑语也就掩盖了学校的静寂。

叮铃铃，上课了。同学个个精神饱满，争先恐后地拥进教室。捧着书本，全神贯注，一心一意地听着老师讲课，过一会儿又传出了同学们朗朗的读书声：“星期天，我去看……”读书声传到了乡亲们的耳朵里，他们听着这一阵阵熟悉的声音，若有所思地笑了。叮铃铃，下课了，同学们像一群猴子，挤出教室门口，在操场上蹦啊，跳啊，叫啊，喊啊，给学校增添了一份生机，她笑了，她那温柔的笑，甜蜜的笑，使她更美。

傍晚，太阳下了山，留在天边的只有一段灿烂的红霞，她在山林，在树梢。当红霞依依不舍地离去时，校园也渐渐地静寂了，她累了，也始脱下了以前的面目，伴着那一段红霞，躺下了，她“闭”了眼，等待着新一天的开始。

啊，我爱校园，我们离不开校园，因为它是我们人生的起点。

篇2：校园礼赞作文600字

校园礼赞作文600字

我爱校园，爱校园自然的风景。

我不仅爱校园的亭阁，就是那一枝一叶，一花一草，一瓦一砾，也值得我礼赞和呵护。

不要迷恋庐山的云雾飘缈，故宫的庄重典雅，西湖的娇矜妩媚。单是我们校园的风景就让人沉醉千年。

一年前我考进了这所名校，这意味着我要在她的怀里生活三年，我不免高兴而又迷茫……

夏天悄悄隐退，吹来了凉爽的风，开学的日子屈指可数。

迎着和风，踏着矫健的步伐，猛抬头，眼前一亮：“时杨中学”四个镏金大字吸引了我的眼球，照亮我迷茫前行的心。八个柱子撑着“南天门”，柱子下有几个小巧可亲的圆门，圆门旁镶嵌着排排凸显的大理石，使人感到庄重而严肃。我深深地喜欢上了她，真有相见恨晚之感……

青藤微露紫色，窗外就是我常小憩的地方。两排坐椅连着架台围成完美的圆弧，架上就是那参差的紫藤。它的虬干或冲天或遁地，或粗壮或细嫩。常绿的藤叶就是它动人的皮肤。远望去就像一个骨感分明，秀发飘逸的.少女，让人迷恋。在微风的爱抚下，那紫色的小花像蝴蝶那样肆无忌惮的殷勤献媚。这儿似乎是它们的留恋处，总是待在那，等着那小憩的人儿飘香四逸。

不知何时，我站在架下，刚要坐下小憩，那藤萝已霸占了我的宝座。我想：“多么富有生命力的藤儿，竟自由放荡到人的地盘！”我要赞美它，更要赞美校园的自由仁爱。我不得另寻别处，欣赏着清新恬美的音乐，怏怏欲睡……

校园里不仅仅这一处景吸引了我，还有那西子般的荷塘，浪漫无比的梧桐大道，田园风光的风力发电机……我的笔墨实在绘不出如此色彩！

我爱我的母校，就正如我爱我的生命。她的一枝一叶，一花一草，一瓦一砾都已流淌在我激情的血液中！

篇3：秋雨礼赞600字作文

秋雨礼赞600字作文

一夜之间，红花凋零，绿叶变黄，原野变得更加空旷了。抬头寻找天空的翅膀，只见鸟儿们模糊的影子南去。一阵风吹来，衣襟随风飘动，湛蓝的天空更高了。小溪里的水无精打采的流着，往日的高歌吟唱，变成现在的细细低语。走进那片绿意退遍的树林，拾一片落叶，听她低低诉说秋天的到来。

明媚的阳光将微笑撒进每一寸土地，一片片树叶儿翻着滚儿落到地上，光秃秃的枝干上只剩下伶仃的几片在秋风中瑟索，那枯黄的`树叶如同大地悲哀的眼泪，这凄凉的秋日风景图。

“自古逢秋悲寂寥，秋雨来了就欢笑”，是吗？是的，秋雨来了，就不同了。

不信，你看，那多情的秋雨，没有春雨般娇贵，也不似夏雨般粗犷，她清爽而热情，扑面而来。落在树上，精灵般与叶儿嬉戏；跑到地上，故意浸湿你的衣裳。在这蒙蒙的天幕下，秋雨就是主宰，她充盈着整个世界。听，秋雨在瓦片上“啪嗒啪嗒”，低低吟唱，又似倾诉一个美丽的故事。撑着伞走进雨中，万籁俱寂，只听见雨伞上的呢喃声。抬头望望远处，小草张开双臂任由甘霖滴在脸上，冲走夏日的燥热。受到小草的感染，我也索性投进秋雨缠绵的怀抱，凉丝丝的雨滴落在脖子里，痒痒的，我竟在这雨中“噗哧”笑了。伸手去接，一颗颗晶莹剔透，在手中不断的滚动，透过这个，我看见了一个更加明媚的世界，真想把他们永留今天。微风吹过脸庞，雨斜斜地落下，密密麻麻像被风卷起的雨帘。我伫立在雨中，享受这甜美宁静的一刻。

慢慢的，雨停了，月亮探出了脑袋，洒下一片清幽的光。广袤无垠的大千世界，刚沐浴完一样，散发出迷人的芳香，令人神思遐想。月光下低低的水洼里泛起点点银光，秋风掠过，激起阵阵涟漪。风过后，洼里有了一轮明月，天上的明月和水里的明月共同照耀着世界。

篇4：礼赞初二作文600字

春之女神踏着细碎的舞步，轻轻地、静悄悄地来到人间。她来得是那么突然，让人察觉不到。而往四周不经意的一瞥，才会诧异地发现周围已经春色遍地了。不信，那么请看——

春在田野中散步，觉得景色差强人意。于是，一挥手，施展她那无限的法力——一副绝美的画面呈现在面前：松软湿润的泥土散发着芳香;沉睡一冬的麦苗醒了，轻轻眨眨眼，伸个懒腰，顿时精神焕发，展现出蓬勃的生机;小青蛙们也迷糊地跟着卖弄嗓子，鸣叫起来，于是到处都是此起彼伏的蛙声。

春又来到河边，听见河水在欢唱，水中鱼虾畅游，岸上杨柳在舞动自己柔软的手笔，婆娑起舞，阳光照射在水面上，与水波交相辉映。

春又飞向天空，小燕子轻快敏捷地飞来飞去，啼叫着，蝴蝶翩翩起舞。一个个五颜六色的大风筝迎风高飞，浓浓的春之气息在洁白的云朵间弥漫。

春又来到果园，红杏似火，四处延伸。桃花满园，好似满天红霞。梨树上白色的一片，风一吹，呵，下雪了!蜂蝶嬉戏打闹，吵嚷着。果园主人乐弯了腰，品味甘甜、芬芳的生活。

春来到广场，看着广场上男女老幼都跑到空地上活动筋骨去了。伸伸左手，伸伸右手，伸一下腰，哇!好舒服!春吹一口气，卷起垃圾送入垃圾筒之中，一个小孩见状，也依样把垃圾拾起来，塞入垃圾筒。其他人见状，也停下脚步，参与到拾垃圾的行动中。哈!多么有诗意的春!多么亮丽的一道风景线!

我赞美春之神!

篇5：礼赞初二作文600字

在一片湛蓝的天空中，白云自由自在的飘来飘去;微风也开心的掠过了草原、花田、小溪……风筝们也在一起开心的玩耍，一会儿看右边，一会儿看左边，像几个天真可爱的孩子一样自由，它们的尾巴也在不停的转动，那五颜六色的身体在微风中开心地舞蹈。

虽然风筝非常自由，可是在现实中人们都知道其实不是这样的。它被风筝线给约束着。如果它挣脱了线的约束，可能会荡然无存，可能会被困在枝头，也可能会被浸泡在激流勇进的瀑布里……它本以为可以与云朵结伴，与鸟儿为友，与它们一块快乐地生活下去。没想到的是，自己是那么的不自由。

风筝飞向高空，就是因为有了线的牵引，可是每次想干一些事情，都被风筝线给无情地控制夺取，失去了自由。我与它一样，也没有自由的选择。一次，我们一家去公园玩耍，可是父母那铁链子一般的手死死地锁住了我，“这个海盗船太危险了，别去。”“这个碰碰车搞不好会不停的撞向围墙。”他们如同风筝线束缚风筝一样约束着我，牵引着我。在他们面前，我只能当一只在他翅膀下的小鸟，像豆腐一碰便会碎，什么事也做不好，干什么事都笨手笨脚的。

还记得一位语言大师说过，无规矩不成方圆。是啊!我们的生活确实需要一些规矩，风筝没有线的约束的话会被吹走，甚至被吹到荒无人烟的地方。如果世界上没有规矩，大家对彼此又打又骂，世界混乱，学生们上课时也会闹得天翻地覆。我也开始接受这种被约束的生活，父母那样做也是为了让我们不受伤，关爱着我们，他们善意的指引也让我们一步步走向光明。

我们心中应有感恩之情，互相关爱，不让爱断开，让爱一直延续下去。这种割舍不断的血脉亲情，犹如涓涓细流直淌心田，让人沉醉不已。

篇6：礼赞初二作文600字

世界上，没有任何一种文字比得上汉字的博大精深。法文是优美的，英文更因为简洁方便、易于通行而成为国际化语言。但这些文字的魅力与汉字相比却是有所逊色的。汉字没有它们简洁的优势。我们看到汉字，就像看见一副副图画——由各种繁复优美的笔画组成的图画!四四方方、包容万象。比如看到“休”字，禁不住令人联想：一个人悠闲地靠在绿叶成荫的大树旁休息。看着这些有深意、有意蕴、有灵气的字词，怎能不诱发你掌握运用它们的情绪呢?

汉字始创于四千多年前，经历了漫长的演变过程，从远古时期图画一样的象形文字，到今天端端正正的方格汉字，历经坎坷，终于成为了一种完善的语言工具。时至今日，汉字演变的历程仍有许多未解之谜。中国的汉字可不是单纯的字符，而是一群可爱的精灵。这些形态各异的精灵，在不同人的笔下都能焕发出不一样的光彩。草书、行书、楷书……你说，这么优美的文字，是不是看一看，都能令人陶醉呢?在人类古老的历史长河中，又有哪一个民族能拥有如此丰富的书法瑰宝呢?别的民族的文字大都是普通的符号，唯有汉字如精灵一般，带给人无限的美好遐想……

我爱汉字，不仅仅因为它是祖国的文字，还因为它是一种有魅力的文字，一种带着灵气的文字，一种令人沉醉的文字，一种值得推敲的文字。

篇7：树根礼赞600字作文

树根礼赞600字作文

无论是在宽阔的平原上，还是无边的沙地里，又或是悬崖峭壁间都生长着郁郁葱葱、高大挺拔的树木。人们总是会欣赏它们的风采，赞叹它们顽强的生命力，这点不可否认，但有多少人会赞叹这树深埋在地底的树根呢？

树根自己不会开花，不会结果。而当人们吃着美味的果实，仰望青翠的大树，谁会想地底的树根呢？古今中外的文人墨客总是不惜笔墨地尽情赞叹耸立、不折不挠的大树，但谁将这一切成果归功于它的坚实后盾――树根呢？

树根是一位勤劳勇敢、尽职尽责却又永无休假期，“死而后已”的工人，它们在地下交错纵横，千方百计吸收营养和水分，源源不断地向上输送，给予了大树成长的动力，花朵的芳香和果实的甘甜。泥土上方是一片辉煌，挺拔的树干，茂盛的树冠，为人们服务的'同时接受着人们的赞美；而泥土下方却是一片黯淡，扭曲的树根一刻不停地辛劳工作着，也许在它有生之年是否能见一见阳光也都是个问号。这不正代表着默默无闻的辛勤工作者们吗？譬如，在一部极受欢迎的电影中，一位位演员的表演赢得大家的掌声，那这掌声是不是同样应该送给所有幕后工作者，这部成功的影片中倾注了太多他们的汗水与辛劳。

同时，我认为树根所拥有的一种积极向上的精神――自强不息，也是需要我们每个人学习的。树根虽然见不着阳光，但它也并没有气馁，更没有自暴自弃，而是默默地在地底构建着属于自己的伟大王国，十米高的大树的树根会分布在地底百米处。正因如此，它才会将自己所要做的事做到最好。世界上默默无闻的人很多，但我认为默默无闻绝不代表着自暴自弃，一些人虽然普通，但他们决不会自甘堕落，而是会自强不息，在自己的领域作出最出色的成绩，也正是这些人，社会才能发展，才会进步。而我们，应该高声赞美他们，并向他们学习！

这就是我对树根和有其精神的人的礼赞！

浙江金华义乌市开发区学校六年级:封雅婷

篇8：教师礼赞作文600字

教师，多么神圣的字眼。有人说，您是春蚕，到死丝方尽；有人说，您是蜡烛，成灰泪始干；还有人说，您是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵……，而我却愿意将您喻为肥沃的泥土。泥土，他没有花朵的芬芳，没有大树的苍劲，更没有金色秋天的惹人喜爱，但是，你们又何曾知道，这一切，如果没有泥土，完全不值一提。当我们步入知识殿堂的时候，老师，便在我们的脑海里留下了深刻印迹――无私、伟大、刻苦、忍耐、奉献，神圣。他们以三尺讲台为阵地，在平凡的岗位上诠释了师魂的与寓意，就像那泥土一般，数载过后，当自己的学生都飞黄腾达的时候，他，还有谁会记得？有几个成功人士在发表感言的时候提到了自己的老师？他就这样被遗忘，但是，他们的师魂却永驻人心。教师，默默地奉献，默默的耕耘，不求回报，当他们的头发被粉笔的白尘染白时，还在那个熟悉的三尺讲台上潇潇洒洒的为我们写出人生的航向。现在的祖国群英荟萃，在这人才济济的21世纪，教师，会是什么，是云梯，是路标。还是摆渡人？不，都不是。现在，老师只是一方沃土，在渐渐被人们遗忘的时刻，仍旧用那抑扬顿挫的话语来教诲我们，时时刻刻起着耳濡目染、潜移默化的作用。 9月10日，又是一年的教师节，请允许我，像你们献上心中滚烫的言语“老师，节日快乐！” (虽然教师节还没到，但是，鄙人提前写出此文，作为感恩老师的……)

篇9：小草礼赞作文600字

天地间，最平凡而又最不平凡的，是小草。

春天，万物苏醒，小草也伸伸懒腰，冒出点点新芽。春风迎面拂来，仿佛母亲的手，温柔地抚摸着我的脸庞。踏着悠扬轻快的步伐，哼着小曲，惬意极了。闭上眼，春风拂，花草香，鸟鸣脆，好一个神仙的世界。

还有一大群可爱的小顽皮也探出了脑袋，与你玩耍。不知怎的，此时的人们，好像堵塞的血液渐渐通畅似的，所有人的心情都愉快极了。

随着气温的.升高，热情奔放的夏天，火辣辣的到来，小草也长高了许多，更加葱绿，更加秀颀。小草挺拔着身子，像一个个战士般伫立在静静的小河边，吵闹的街道上，甚至在腐烂的树木旁也依旧抹不掉它们的俏身影。

可好景不长。秋风渐起时，秋爷爷匆匆给大家发了封信，小草又悄悄地回去了。它们还高兴地说：化作春泥更护花呢！

孤零零的冬天，雪精灵一挥手中的魔法棒，大地打了个哈欠，渐渐睡去。人们只知道活跃了一年的小草一定抵抗不了这样的寒冷，可谁又知道它们是在借这个时机休养生息，等待来年的勃发呢？

可不能小瞧了它们哟。第二年春天的那一片片新绿，一片片生机，会让你惊讶的。

其实，人生极像这经历四季的小草。我们也都会经历严寒酷暑的打磨，秋季的肃杀，当然也会在来年的春天里，迸发出新的活力与生机。

在人生的四季里，即使会流许多汗和许多泪，即使磨破手掌，我们也要努力一搏，谁又会知道我们生命的四季里，不会有小草那样的奇迹呢！

把平凡的事，做成不平凡。读懂了草，我们也许就会明白：人生可能只有一个结束，但未必只有一个开始。

篇10：小草礼赞作文600字

春草，这样的植株随处可见却鲜有人问津。更没有多少人去关注它们何时染绿大地？何时淹没长堤？它们却兀自生长，在大地这广袤的舞台上，用心舞蹈，渲染着春的烂漫。

这千千万万的春草，染绿了春天，盎然了四季。一簇族，一堆堆拥挤着，吵闹着，推攘着，好不热闹！在每一个角落，尽情生长，拥有一颗蓬勃生长的心是极好的，拥有一颗要把春天染遍翠绿的心更是极好的。在那些不被关注的日子里，顽强地长大，等到他们大获全胜，后知后觉的人们才感慨倏忽间春天就来了。那可真是忽如一夜春风来，千株万株春草绿啊！

这默默无闻、顽强生长、无私奉献的春草，是否像极了一种人。同样的品质，同样的心境，同样的艰苦卓绝，依然不忘初心，是谁？是他！是辛勤的园丁，人类灵魂的铸造师，是终日陪伴我们的摆渡人。

多少个深夜，为了我们辗转反侧，整夜难眠；多少个清晨迎来严厉的批评，那语气严厉气急却又期待满怀。期待每一个学子向着更好的方向发展，将来能飞得更高更远。多次聆听教诲之后，便迅速低头伏案，徜徉在书海、题海中，生怕自己的懈怠辜负了那份厚重的期许。这是长辈对后生的关切，更是为人师者的深情守望。这平凡的坚守与无私的爱，像极了春草，他对环境无所求却孜孜不倦生发绿色，点亮了大地，丰盈了四季。

春草一样的老师，一生的时光，大部分都在教室。面对的是雀跃的孩子，喧闹的铃声，讲不完的习题，永无休止的作业批改┈┈他们的脚步是匆忙的，但内心是平和而坚定的，他们惟愿在所有学子的心里播下希望的种子，并悉心耕耘、眺望远方、共盼收获。每一个平凡的日子，他们都拿着粉笔，用韶华扮靓流年。从如瀑青丝到两鬓斑白，扬起的是灰尘，落下的是汗滴。他们的倾心付出，让每一届学子贫瘠苍白的灵魂都变得熠熠生辉。

如今，又见那青翠的春草，随风起舞，晶莹的叶片上有清晨的露珠洒落。无论周围的世界如何喧嚣，他自沉静安然，只为把春天染绿，把希望播撒。

篇11：梅花礼赞作文600字

在冰天雪地的冬天，人们觉得那是个凄凉的季节。没有什么生命，说到花，可能只会想到雪花。

其实，冬天里还有傲雪绽放的梅花。它有红有白，在多么不起眼的地方，都有它的身影。在公园中，它开得正艳，却不像桃花那样开满了树，这儿一朵，那儿一朵，零零碎碎，在野外，它不那么拘束，开得很旺，开满了树，却不拥挤。

它勇于斗寒。在寒风刺骨的冬天，人们都缩在家，候鸟也飞到暖和到南方了，许多动物冬眠了，它却开放了。它是那样谦虚，它不选择开在百花齐放的春天，与别的花争妍斗艳;它不想开在夏天，给人们一个好印象;它也不开在秋天，锦上添花，让人们更加喜爱它。它却开在无人问候的冬天。它不需要赞美，不想要名气，只愿在一片雪白的冬天添上一点彩色。在那结下百丈冰柱的时候，它不畏严寒，笑得正欢呢!

有一次，爸爸摘了一枝梅花带回家，我拿了个矿泉水瓶子，放了些水，把它插在瓶子里，就没管过它，若干天后，我想，早就枯了吧。可是，当我到它开得正旺时，我为之一振。仔细观察了一会儿，发现有的原来是花骨朵儿的梅花，也悄然绽放了，这让我肃然起敬。

梅花啊，你不像桃花那样鲜艳;不像荷花那样亭亭玉立，也不像菊花那样形态各异，但是，你勇于斗雪，不畏严寒，生命顽强。让人们对你有说不出的敬意!

篇12：小草礼赞600字作文

小草礼赞600字作文

在自然界里小草扮演着不被人们所瞩目的小角色。它没有树的挺拔；没有红花的艳丽、芳香；没有水的清澈透明；没有云的悠然飘逸；也没有山峦的巍峨雄伟，我对他却有着深深的敬仰之情。

它是如此的渺小，如此的貌不惊人。它只有一身朴素的绿衣服，到了秋冬之际那深深的绿似乎被风化，褪去了色彩，只有、留下枯黄的身子在微风中打抖。它是一个小小的角色，却有着不平凡的功绩；它能吞噬废气，制造出供人和其他动物呼吸的氧气；它能绿化环境为人类提供一片新绿地；它能自给自足，没有占有谁的一分，最后却成了一些动物的.美食。试想如果没有这一小小的角色，动物会怎么样？它们会缺少了充足的食物来源。人类会怎么样？他们会面对这只有贫瘠而光秃秃的黄土。地球会怎么样？草原，高原只是一片不毛之地。同样，生活中像草这样的人有许多许多。人们吃着香喷喷的大米饭，却不知道它们从何而来？何人所制……

“野火烧不尽，春风吹又生，”它们有着难以想象的毅力。看着那被火吞噬的小草，我感到惋惜：一片蓬勃的生命就此消失。可过不了多久顽强的小草又会冲破泥土，顽强地探头探脑着这个世界。在大火的燃烧中，它们受尽煎熬，火舌像刀子一样将它们割裂，无情地将它们毁灭。可它们依然微笑，依然生存依然为这个世界奉献着自己。它们没有像人类一样面对生活一蹶不振，等着毁灭。

一年复一年，一日复一日，它们从不停止工作，从不停止贡献，走出家门，我看到的是一片又一片浓浓的绿，它们在拼命的生长着。面对着一丛丛绿草。我惭愧极了。当困难来临时，我总是逃避，面对他人的批评、斥责我总是感到委屈，感到不公，不争气的泪水没有节制的流，我就是这么不争气……

我赞颂小草，因为它们默默贡献，因为它们顽强拼搏，我要做一个强者，像小草一样，面临毁灭它们没有丝毫畏惧。相信若干年以后我就是一棵小草……

篇13：松树礼赞作文600字

松树礼赞作文600字

老家门前有一片树林，里面有一棵松树，它像坚毅的哨兵永远的守卫这这片树林。它从未向暴风雨低头，也从未向风雪哈腰，它虽没有玫瑰的艳丽，荷花的清廉，百合的纯洁但它朴素，坚毅，有韧性。它在其他树木冬天“睡觉”时，却依旧翠绿，永远能向人们展现出生机勃勃。

门前的树林虽不大但数目种类多，所以松树在众树之下没引起我的'注意，直到有一天一场狂风暴雨的降临让我注意到了这棵树。

暴风雨过后，树林里都是断枝残叶，矮小无力的树木都被风和雨的猛烈攻势下树干折断了，高大勇猛的树也都被吹的东倒西歪，那些平时被我注意到的献媚娇嫩的树早已不见了踪影，我叹了一口气，扭头就走，这时一个高大而伟岸的身影，朴素却不失傲骨的的树木出现在我的眼前，我被这顽强不屈的精神深深地震撼了。我匆匆跑了过去，摸了摸树干，从树枝上一团为干的水倾盆而下，它好像抱怨了一下：“平时不喜欢我现在终于知道我的好了吧。”我默默的思考着仿佛明白了一切：“树不能只看外表，要细细观察品味它的精神，也许可以发现意想不到的东西，人也是一样的。”

去年我又回到了这片小树林，心中带着疑惑，我明白了人要有坚毅的品质，不屈的性格，朴素的个性但有时候，有了这些性格还是会让自己感到好累，因为有时想法赶不上变化。我走出了树林，天空开始下雪了，我过了几天又过来了，这次雪下的好大，有些树坚持不住雪的重量，树枝纷纷断了，但惟有松树依旧，傲然挺立，这是为什么呢？突然一支树枝被雪压弯了，这时松树坚持不了重力于是弯了下来，雪顺势落了下来，树枝又弹了回去。原来松树不仅有顽强不屈的品质还有超凡的韧性。做人也不是这样的吗？我明白了，快步走出了树林……

松树虽没有玫瑰的艳丽，荷花的清廉，百合的纯洁但它朴素，坚毅，有韧性……还有一点就是它的韧性，我要礼赞松树，赞美它的精神和品质。

篇14：荷花礼赞600字作文

人们赞美不畏严寒盛开的梅花，赞美在悬崖绝壁上生长的松树，赞美在沙漠中生长的白杨，却少有人赞美在娇阳似火的夏天里盛开的荷花，少有人赞美在淤泥中成长的荷花，荷花礼赞作文。

你看，河面上那一张张荷叶，展绿叠翠，光滑油亮，它们挨挨挤挤;有的浮出水面，有的高出水面，还有的打着卷儿。那高高挺立的荷叶，犹如亭亭玉立的少女张开的舞裙。浮在水面的却另有一种趣味，像玉盘，当露珠在荷叶上微微滚动时，我不由得想起了一个词：“碧盘滚珠”，看那露珠闪烁着晶莹的光辉，像玉盘里托着珍珠一样，观察植物作文《荷花礼赞作文》。

光是荷叶就令人心醉，那它的花是不是更让人心醉呢?在那荷叶丛中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像披着轻纱在水上沐浴的仙女，含笑伫立，娇羞欲语。那花蕊真是嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，那清香阵阵沁人心脾，就像周敦敦颐所说的“香远益清，亭亭净植。”虽是从淤泥中出生，却出淤泥而不染，虽在水中洗涤过，却濯清涟而不妖。

它虽是婀娜多姿，却如昙花一现，在她生命的最后时刻，也不忘了奉献自己，当花瓣凋谢的那一刻，它给我们献出了什么?是让人回味无穷的莲篷。

看到美丽的荷花，你是否从荷花的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的洁身自好，想到了君子不与世俗同流合污，但也不孤高自许。

我爱清香四溢的荷花，但更爱它“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的品质，它告诉了我应该怎样做人。

篇15：礼赞八年级作文600字

铁树，一棵坚强的树，我赞美铁树!

铁树，顾名思义就是像钢铁一样的树。他有钢铁般的针叶，也有钢铁般的品格。

在阳台上，外公养了几盆铁树，它们的枝条柔中带钢，每一根枝条上都挂着无数把锋利的匕首——针叶。每根针叶又好像是待发的箭羽，随时要离弦而出。但是，当你大胆地去触摸整根枝条时，你会发现那一把把匕首也能变得如此柔韧。

自从外公去世之后，家人对待铁树变得冷漠了许多，很少有人为它们浇水、施肥了。今年冬季，铁树没有和往年一样被搬回室内。伴随着一场突如其来的暴风雪，阳台上的铁树被淹没在了雪堆之中。当家人来到阳台上铲雪时，我再次留意到了它们。

在一堆白白的雪堆中，突然有一根绿色的针叶穿透而出，我用铲子铲了几下后，一条碧绿的枝条出现在我眼前，每一根针叶都没有掉落，好似一排整齐的队列，它们那种顽强而不畏惧风雪的姿态使人油然而生无限敬意，久久不能忘怀。

我用力拍打了几下其它枝叶，铁树上的雪纷纷掉落，而在我面前的却是一棵棵碧绿的铁树，没有一根枯黄的叶子，反而每一根针叶上都是油亮鲜明的绿色。仿佛是在向着风雪示威，一根根竖得笔直，像是一排排战士上好了刺刀，准备冲锋。而那鲜艳的绿色，直逼人眼，在白雪的映照下，越发让人肃然起敬。

看着这大雪中顽强的铁树，令我不禁想起了那些在抗击雪灾的战士们，他们是风雪中最可爱的人，他们品质如铁树般高尚和纯洁;他们的意志如铁树般坚韧和刚强!

我赞美那棵棵顽强的铁树!更赞美那些英勇抗击雪灾的战士们!

篇16：《白杨礼赞》读后感600字

今天阅读课时，我拜读了茅盾先生的散文，其中《白杨礼赞》中那干练的笔风让我感受其深。

茅盾先生在写这篇文章时，以树为喻，讴歌新中国成立的前夕，革命先烈们在民族解放的战争中纵横激荡，用自己的鲜血书写了新中国历史的那种精神和意志，象征着我们民族在解放斗争中不可或缺的坚强。

这矗立在苍茫戈壁滩上的白杨树，一排排笔直的挺立着，看到这一排排白杨树，让我想起了那些为祖国无私奉献的人们，他们奉献了自己的一生，甚至他们的生命，向邱少云，黄继光等人都是民族的英雄。还有许多知名与不知名的人们和他们一样勇敢善良，正是因为有了这些英雄们，祖国才能如此的安定团结，才可以脚踏实地、积极向上的不断发展。他们是土壤，保护我们生根发芽。和平安定不仅仅是依靠边疆的战士去维护，作为祖国的一份子，同样也要用我们自己的方式来保护这真与善的土壤。

那些平凡质朴的中国人就在我们身边，那些伟大、闪亮、优秀品德的人也在我们的身边，那些守卫在戈壁滩上笔直的白杨树，是先烈的英灵，是祖先的传承，是伟大的中华人民的象征，是中华民族一代代血脉相承的珍贵财富。

我们要继承这种品质，我们要传承这种精神。我赞美白杨树，它努力向上，就像是一个个革命先烈，挺起刚毅的脊梁。我赞美白杨树，更赞美那些为国家献出生命的革命先烈们。

篇17：《白杨礼赞》读后感600字

捧起矛盾的一篇散文《白杨礼赞》津津有味地读起来，矛盾先生的用词精致，干练笔风来描写北方白杨树高而挺拔坚强不屈的精神，用朴素的语言赞扬白杨树是众多树中的伟丈夫。

仔细品味完这篇文章后，白杨树那临危不惧的精神触动了我的心弦，它那昂首挺立，坚强，朴质，力求上进的精神让我的心灵深有感悟，被它伟安，正直，严肃平凡的性格却不平凡的精神和意志所折服。

这篇散文中，作者以普通的白杨树寓意为新中国解放前革命先烈们，文中有这样一段文字来描写白杨树：“那是力争所有的一种树，笔直的干，笔直的枝，它的干呢，通常丈把高像是人工似的。一律绝无旁枝，他所有的丫枝呢?一律向上，而且紧紧靠拢，像是人加工似的，成为一束，绝无横斜逸出，在北方的风雪压迫下却保持着坚强挺立，努力向上发展，不屈不挠，对抗着西北风。它朴质，严肃，坚强不屈，象征着北方的农民，联想到在敌后广大土地上，到处都有坚强不屈像白杨是一样傲然挺立守卫他们家乡的哨兵。它的枝枝叶叶紧靠近团结，立求上进，宛然象征着华北平原上纵横的战士用鲜血写出新中国历史的精神和意志。白杨树生命力极强，磨折不了，压迫不倒，象征着民族解放斗争中所不可缺少的朴质，坚强，以及立求上进的精神。”

是啊，白杨树的坚强，正直，严肃，立求上进，坚强不屈的精神无论是战争时期的革命战士还是和平时期的我们，都是值得我们去学习，去赞美我们为解放新中国流血牺牲革命先烈的精神和意志!

篇18：《白杨礼赞》读后感600字

白杨礼赞，是中国现代作家茅盾的一篇著名散文。写于1941年3月，通过对白杨树的赞美，歌颂了正在坚持抗日战争的北方农民，及其所代表的我们民族的质朴、坚强、力求上进的精神。学习完这篇课文，你有何感想呢?今天，小编整理了白杨礼赞读后感，一起来看看吧!

金秋十月，虽然秋风带来些许的凉意，但丝毫掩盖不了收获季节的喜悦。我们在喜悦中盼望着，盼望着……终于盼来了第一届读书节。一时间，同学们你追我赶，互不相让。掀起的读书热潮一浪高过一浪。看课间的台阶上，操场旁，走廊边，或站，或蹲，或坐，两两成双，三五成群，书声琅琅，讨论激烈。

经一位学长举荐，我有幸读到《白杨礼赞》这篇文章，读茅盾先生的文章，总会让人有种昂扬向上的激情。这篇散文采用象征手法，通过对白杨树的赞美，歌颂了中国共产党领导下的抗日军民和整个中华民族紧密团结，力求上进，坚强不息的革命精神。以直抒胸臆的抒情性语言贯穿全文，洋洋洒洒一气呵成，让你流连于字里行间，无意往返。读完全文，不由你不由衷的赞叹。

三月的白杨，娇柔可爱，白青色的树干滑滑的，枝头新绽的嫩叶，绿中透着紫红，似襁褓中的婴儿，撩人一缕温柔。

嫩杨一日一样，嫩绿的叶芽瞬间变成金绿色的阔叶，在风中扭着欢快的迪斯科。枝叶摇出的笑声“唰唰……”引人以无限的遐思。

哦，嫩杨。你头顶有喷火的红日，根部植扎在肥沃的土壤，雨露为你洒下乳汁，大地为你更换时装。你怎能不无忧无虑的成长呢?

可你毕竟太脆弱。我想大自然应该赋予你怒吼的狂飙，滂沱的大雨，划破长空的电闪，震耳欲聋的雷鸣。你应该向枣树那样坚硬，松柏那样耐寒，柳树那样婀娜。脆中有硬，硬中有情。这应该是你全部的性格。

正如老先生在《茅盾后记》这样写道：“祝福这些纯洁而勇敢的祖国儿女，我相信他们不久就可以完成历史赋予他们的使命。而他们的英姿也将在文坛上有更完整而伟大的表现。”由此可见，老先生不仅是在赞叹，而且在我们身上看到祖国的未来。并寄予无限的希望。

篇19：白杨礼赞读后感600字

今天早上，我读了茅盾先生写的文章——《白杨礼赞》。

文中写到:白杨是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的，一丈以内，绝无旁枝;它所有的枝丫呢，一律向上，而且紧紧靠拢，也像是加以人工似的，成为一束，绝无旁逸斜出;它宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了;它的皮，光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。

读到这里，我不禁抬头向窗外望去，只见对面是高高的楼，而那棵在窗外陪伴我多年的白杨树确不见了!我不禁四处张望，原来我已搬家，我已不在我以前的家。我便想念起先前我窗前的那棵白杨树。

那棵白杨树也有着笔直的干、笔直的枝，它所有的枝丫一律向上，且紧紧靠拢，绝无旁逸斜出。它宽宽的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的。春天,它长出嫩绿的叶苗，告诉我春天来了;夏天，它挥舞绿油油的叶片，给我送来无限的清爽;秋天，它的叶子全黄了，一阵秋风吹来，落叶在空中翩翩起舞，十分漂亮;冬天，它的叶子落光了，只剩下光秃秃的枝丫，让冬日温暖的阳光照进我的房间，给我送来无限的温暖。

望着窗外的景色，不由得感到有些单调。这时，看到远处有几棵白杨树。望着这挺拔的白杨树，想到了那些在边境的军人。

是的，在我们眼里，那仅仅只是几棵白杨树，几棵普普通通的白杨树。但如果你仔细观察他那紧凑的叶，那挺拔的杆，在仔细品味一下，你会发现，白杨树身上有一种特别的精神。它那紧挨的叶，如同我们团结一心的精神;它那挺拔而笔直的杆，如同我们坚强不屈的精神。团结，坚强，这是一个人不可缺少的品格。

读着这篇文章，想着白杨树身上的精神，让我想到了保卫我们祖国的一个个军人。是的，军人和白杨树一样普通，也和白杨树一样有团结一心、不屈不挠的精神。军人们默默奉献，却不要一点回报。如同白杨树一样。

望着窗外的白杨树，我思绪万千······

篇20：白杨礼赞读后感600字

白杨礼赞，是中国现代作家茅盾的一篇著名散文。写于1941年3月，通过对白杨树的赞美，歌颂了正在坚持抗日战争的北方农民，及其所代表的我们民族的质朴、坚强、力求上进的精神。

三月的白杨，娇柔可爱，白青色的树干滑滑的，枝头新绽的嫩叶，绿中透着紫红，似襁褓中的婴儿，撩人一缕温柔。

嫩杨一日一样，嫩绿的叶芽瞬间变成金绿色的阔叶，在风中扭着欢快的迪斯科。枝叶摇出的笑声“唰唰……”引人以无限的遐思。

哦，嫩杨。你头顶有喷火的红日，根部植扎在肥沃的土壤，雨露为你洒下乳汁，大地为你更换时装。你怎能不无忧无虑的成长呢?

篇21：新疆礼赞观后感600字

庆祝新疆维吾尔自治区成立60周年文艺晚会《新疆礼赞》在这里精彩呈现。中共中央政治局常委、全国政协主席、中央代表团团长俞正声，与余名各族群众代表一起观看演出。

维吾尔族有一句谚语：砂石里可以淘出金子，汗水时可以找到幸福。经过新疆各族人民60年的团结奋斗，新疆一穷二白的落后面貌得到彻底改变，天山南北展现出一幅幅壮丽画卷。石油工业凯歌高奏、煤海扬帆、疆电外送，新疆新型工业化迎来春天；草原飞花、牛羊肥壮、五谷丰登、六畜兴旺，新疆农牧业得到快速发展；东风工程情满天山、农家书屋遍布乡村、影视佳作五光十色，新疆文化大发展大繁荣……60年来特别是中央新疆工作座谈会以来，新疆在经济、政治、文化、社会、生态文明和党的建设方面取得的重大成就，是包括新疆各族人民在内的全国人民团结奋斗的伟大成果，是全国各族人民共同繁荣发展的生动体现，是我国民族区域自治制度在新疆的成功实践。在党的民族政策光辉照耀下，天山儿女迎来了自治区成立60周年的大好日子。“我和我的祖国，一刻也不能分割……”伴随着欢快的旋律，拉开了庆祝新疆维吾尔自治区成立60周年文艺晚会的序幕，1200多名来自新疆各地的文艺工作者，向观众献上一台精心准备的《新疆礼赞》。

六十载沧桑巨变，六十载岁月如歌，从新疆和平解放到新疆维吾尔自治区成立，从改革开放、西部大开发战略到中央新疆工作座谈会召开，整场晚会分为“欢乐大地”“光辉岁月”“春天绽放”“丝路彩虹”“共圆梦想”五个部分，全面反映了新疆各族群众在党中央的亲切关心和关怀下，在中央部委和援疆省市的支持下，充分发扬主体奋斗精神，共同团结奋斗建设美丽新疆的生动实践，反映了新疆各族干部群众践行社会主义核心价值观，大力弘扬新疆精神，不断开拓创新、奋发有为的精神风貌。

“建设美丽新疆，共圆祖国梦想”,晚会虽然在《共圆祖国梦想》的歌声中圆满落下帷幕，但留在我们心中的激情仍然在不断升腾。正像蒙古族谚语所说的，勇敢，事会成功；勤劳，幸福必来。今日的新疆又站到新的起点上，以社会稳定和长治久安为总目标，依法治疆、团结稳疆、长期建疆，在中国特色社会主义道路上，新疆又一次破浪起航。回首以往，我们感叹巨变；展望明天，我们豪情满怀。

如果按照发展速度点亮中国版图，那么，近年来最亮的'地方，无疑是西部地区和民族地区，而新疆之“亮”更是与众不同。用精彩的《新疆礼赞》向党和全国人民汇报：随着丝绸之路经济带核心区建设的深入推进，一个传统与现代兼容并蓄的新疆，正围绕社会稳定和长治久安这个总目标，结合实际协调推进“四个全面”战略布局，以推进新疆治理体系和治理能力现代化为引领，以经济发展和民生改善为基础，以促进民族团结、遏制宗教极端思想蔓延为重点，坚持依法治疆、团结稳疆、长期建疆，凝心聚力将一个宏伟目标变为真实的存在，回报党中央，回报伟大祖国，回报全国人民。

篇22：新疆礼赞观后感600字

庆祝自治区成立60周年文艺晚会《新疆礼赞》圆满演出的背后，是全体创作团队、演职人员辛勤的付出。近日，记者采访了晚会的创作团队，了解到幕后动人的故事。

“这场晚会可以说是目前新疆最高水准的综合性主题晚会。”晚会总导演曾健谈起长达半年多的创作、排演过程，至今仍有许多动人场景历历在目。总撰稿之一姚承勋已经70多岁，但他和另一位总撰稿张忠亮，还有音乐总监叶林华，撰稿李牧时等主创人员自始至终都全身心投入晚会的创作中，有时身体不适都克服并坚持了下来。

“每一次开策划会，团队成员对晚会的想法和体会都能够相互碰撞、相互启发，这才使得我们这场晚会被打磨得越来越精，特色十足、亮点纷呈。”曾健说。

比如，为了让晚会主题鲜明，主创团队把整台晚会分解为5个部分，即“欢乐大地”、“光辉岁月”、“春天绽放”、“丝路彩虹”、“共圆梦想”等，从不同的重点和侧面，共同支撑起晚会的主题思想。而为了让晚会的时代性凸显，在“光辉岁月”部分中，主创团队以新疆广为传唱的5首经典老歌为主要素材，展现了60年的历史跨度。并在“春天绽放”部分，通过表演《美丽新疆亚克西》、音诗画《援疆记事》等，展示了一个在新时期新阶段各项事业腾飞的新疆。

值得一提的是，地域、民族特色以及创新性也贯穿整台晚会。承担开场歌舞《欢乐大地》编创工作的辛俊杰告诉记者，《欢乐大地》由260名各族演员共同完成，是一个各民族大联欢的歌舞，其中重点展示了维吾尔、汉、哈萨克、蒙古、回、柯尔克孜等6个民族歌舞，在演出时还用各民族的语言祝福祖国、祝福新疆。

从创新上来看，曾健说，整台晚会都运用了高科技手段，比如大屏、舞美、灯光、音响等，都采用了国内目前舞台艺术的最新高科技。在艺术形式上，()也创新了叙事手法，给人以别开生面的感觉，比如“光辉岁月”部分的第一个子节目《萨拉姆毛主席》，让我国第一代航母女兵代表如克亚木・麦提赛地，在舞台上回忆起了数十年前那个难忘的时刻，她作为库尔班大叔的曾孙女，一下子就拉近了观众和历史的距离。

在后期的排演当中，1200余名演职人员也投入了满腔热情，其间的付出和奉献都令人感动。

比如在“春天绽放”部分，有一段少儿歌舞《我们的祖国是花园》特别抢眼，演出时，各族孩子蜂拥而上，像春日泥土里迸出的小苗，热情地挥动着稚嫩的手臂，满怀欣喜地迎接美好未来。

从小演员努热亚・西尔艾力那里，记者了解到，整个排练过程并不轻松。努热亚・西尔艾力是一位来自新疆艺术学院附属中学的学生，今年只有14岁。9月初，她就和许多小伙伴一起投入了紧张的排练中，每天从早上8点至晚上10点，他们都是在排练场地度过的，也正因为如此，努热亚・西尔艾力觉得自己度过了一段特别有意义的时光。

努热亚・西尔艾力说：“登上庆祝自治区成立60周年文艺晚会这样的大舞台，对我来说是一次宝贵的经历，让我感到既开心又自豪。现在演出结束了，我要将排练期间的所感所想写进日记，好好记住这段难忘的日子。”排练音诗画《援疆记事》的演员来自新疆艺术剧院话剧团。从7月接到演出任务以来，演员们不断排练，不断完善朗诵内容，还曾因为在朗诵中深切感受到自治区60年来的发展变化，每朗诵一次都会感动得哭一次。

音诗画《援疆记事》是本台晚会的创新节目之一，朗诵者、大屏短片和舞台另一侧情景表演相互结合、交相呼应，观众通过它，感受到各族人民团结一心，一起建设大美新疆的豪情。

演员苏婷说：“庆祝自治区成立60周年文艺晚会从筹备到排练，凝聚了创作团队和全体演职人员的巨大心血，这是我们的责任，也是我们的祝福，我们一定要拿出最好的艺术精品，为自治区成立60年献上自己最诚挚的祝福。”

篇23：对校园风貌礼赞作文高二

我们的校园变化可真大。

一跨进校门，我的目光就被左前方的“书山书海”吸引过去了。植物经过一个暑假的生长变得更茂盛了。她们像篱笆一样把“书山书海”围了起来，小水池里倒映着绿叶，让“书山书海”多生了几分凉意。最让我感到新鲜的，还是“书山书海”的小院子了，原本硬邦邦的水泥凳变成了舒适宽敞的木头长椅，院子里的银杏树也更茂密了，树冠交错在一起，仿佛为小院子搭了一个凉棚，一看就知道这里是个看书的好地方。我迫不及待的坐到上面，看起书来，看累了就可以看看绿色的树叶，五彩缤纷的花朵，疲劳就会缓解一点。每当我坐在上面，就仿佛进入了书的海洋，知识的世界。

文化长廊陪伴我们成长，其中，我最喜欢的就是四楼的文化长廊了。一进入四楼，一眼就看见一块大提琴形的玻璃，再往里走，一派穿着红色“外套”的小鼓就出现在我们的面前。这件“外套”晶莹透亮，让人一看就想摸摸，我也不例外。这层鼓皮十分坚硬，可以保护小鼓。我轻轻地敲了敲他，一阵悦耳的“咚咚”声传来，这时，我发现小鼓上写着几个字——“民族魂”，仿佛要我们努力学习，将来振兴中华!

大家想不想也来看一看我们校园的新面貌呢?