排队作文700字（推荐28篇）由网友“JOHI”投稿提供，下面是小编给大家带来的排队作文700字，以供大家参考，我们一起来看看吧!
篇1：排队小记作文700字
排队小记作文700字
走进世博园，你的第一感觉一定是人多，而排队就成了家常便饭。
世博园中长长短短的队伍随处可见。进门要排队，乘车要排队，吃饭要排队，在欧洲区甚至上厕所都要排队。尽管人多、队长，但世博园里秩序井然，这就不得不佩服组织者设立的回形针排队通道了。
这种排队通道，浩浩荡荡，绵延数百米，有的要绕场好几周，而且你从场馆的一个侧面根本判断不出队伍的`真实长度，而这就会让初来的参观者怀着窃喜进入排队区，等他绕呀绕才发现只不过才由馆的一面绕到另一面，面前又是一个人山人海的回形方阵。妈妈不由得感慨：“回形针真是一项伟大的发明呀，它让你时时都有着柳暗花明的幻想，却不断陷入山重水复中。”
我们拿上了中国国家馆的预约券，在中午进入了中国馆。中国国家馆外长长的排队通道空无一人，我不由得一阵窃喜：看来有预约券就是好呀。可当我们进入了一楼大厅，我立刻就傻眼了。前面是九曲十八弯似的漫长的排队通道，通道中人山人海，好像宋公明摆的九宫八卦阵，人一进去就会被千军万马所吞噬。我硬着头皮走进了不知何处是头的通道，立刻就淹没在了茫茫人海中。
队伍缓慢地前行，而且十分拥挤，我只能像机器人似的只是做着机械而缓慢的前进动作，不知疲倦地在回形针中绕了又绕，走着好像没有尽头的路。大厅中的空气很浑浊，臭味、汗味在空中弥漫，地上随处可见食品袋、塑料瓶。有一块地砖上还有一层黏稠状的液体，与头上气势恢宏的大红色建筑和地上精美的深黑色地砖格格不入。
时间一分一秒地流逝，可悠长的队伍却好似凝固了一样，冲馆时的速度是完全没有了。我不住地调整着自己烦躁的情绪，默默地想着参观前面馆时一个老太太用令人浑身起鸡皮疙瘩的声音喊出的“坚持到底就是胜利”。嘈杂的声音和浑浊的空气让我有些迷离，这时耳畔突然响起了礼仪小姐甜美的声音：“欢迎参观中国馆。”我猛然清醒：啊，我进来了！
看看表，时间不过四五十分钟，自己却那样难耐，想想那些排8个小时队硬要看德国馆沙特馆的人，不由得心生佩服。
篇2：排队
中午，学校食堂里，同学们排成长长的队伍领中餐。
忽然，有一个同学插进队伍中间。“喂，别插队啊！”队伍里有同学大声地喊道。接着，有的同学猛地敲打着饭盒，发出了“咚咚咚，咚咚咚……“的声音；有的女同学急得满脸通红，连连摇头；有的同学眼睛瞪成了张飞眼；还有的同学干脆走到别的队伍去排队。
声音越来越大。这时，人群中走出了一位男同学，头发乌黑，嗓音洪亮：“大家安静，大家安静。”他笑眯眯地劝那位同学：“我知道在一次运动会上，有一个同学摔倒了，头出了很多血，你挺身而出，把他送到了医务室，今天你好像不用挺身而出吧。”
那位同学脸“刷”的一下红了起来，低着头走到队伍的最后一排去了。很快，队伍又安静了下来。
篇3：排队
昨天去超市的时候，我发现人是格外的多，我也不知道到底是什么原因，于是我也走了进去想要去一探究竟，等我走进去之前我看到了边上的牌子，全场八折起，这样我就知道了到底是为什么了，因为大家都想要进来采购一些商品，在今天可以得到非常大的优惠。
于是我也和爸爸走了进去，开始买起了东西起来，我买了许许多多的薯片，有各种各样的品牌和口味，我觉得薯片是世界上最好吃的一种食物了，于是采购完了以后，我和爸爸两个了便加入了长如一条龙的排队的队伍当中。排队的人可以说的上是人山人海，我被迫被挤压在了人群之中，仿佛成为了一个肉饼一样。
排了好久的队，我终于轮到了我们结账了，买完了单，我发现这次有的东西并没有优惠，有的东西也仅仅是优惠一些些小小的力度，不过能够吃到我想要吃的东西，我还是感觉到非常的开心。希望每一天我都能够像昨天那样那么的开心，妈妈说做人应该要开心每一天。
篇4：排队
“走吧！让你陪妈妈去趟医院都不愿意啊？”妈妈对我说。我陪着妈妈来到医院，跟着妈妈到了妇产科，我们叫了号，就开始排队等候，这时，一小伙从门外走了进来。
那小伙大概二十四、五岁，长相也很英俊。他径直站在了队伍之中，左右张望，贼眉鼠眼的，是不是地向前移动一下，由于多次碰到了前面的妇女，前面的阿姨转过身来盯着他，身子微微向前移动，和那位小伙子保持距离。小伙并没有发现更多的妇女盯着他，心生怀疑，一位妇女忍不住了：“你这小伙子有那么好的青春，却跑到这里贼眉鼠眼的偷窥女性，你还有良心吗？”小伙子一愣，不好意思低下头，妇女看到后以为小伙被大家揭穿很不好意思，很多妇女都面露不屑，纷纷加入了妇女的行列，指责着那位小伙。
“你知道这是什么地方吗？一个大小伙子跑这里来，害臊不？”
“就是，一个年轻人做点正经事不好吗？”
“龌龊！这人怎么这样啊！”
小伙张开嘴，刚想解释就被另一位妇女的呵斥压了下去：“还不滚出去！”。小伙边走边结结巴巴地说：“不……不是，你们真误会我了！”边说还边摇手，那些妇女哪会信呢，反而越说越猛、越说越起劲。这时，小伙突然接到了一个电话，小伙说：“好、好。”小伙收起电话向前走去，这时骂声更凶了：“这小伙做了见不得人的事，不仅不承认，还要插队，真是什么人都有。”场面一片混乱。这时，一个声音传来，“啊，我的包不见了，一定是他偷的！”本来就混乱的场面已经更加不可收拾。小伙子却一句话都说不出来，眼圈早已红了，可以看见已经有些微微闪动的泪光。小伙早已被说的遍体鳞伤，小伙心里很委屈，一句话都说不出来。
一位老妇人走来说：“儿啊，这是怎么回事？”大家停住了，纷纷看向那一位老妇人。小伙把事情和妇人说了一遍，大家也都听到了。原来是因为他母亲生病了，他帮母亲排队，在排队时，他收到的电话是他父亲打的，说她姐姐已经买到号了，让他去找他的姐姐。大家面露尴尬，纷纷道歉。有一位妇人走过来说：“对不起，我的钱包找到了，原来掉地上了。”小伙说：“没事，都是一场误会。”
是啊，都是一场误会。
篇5：排队
生活中，排队是很平常的事情；买东西要排队；看病要排队；上车要排队；做早操要排队；甚至连考试成绩也要排队……但是在这么多的排队之中，令我终身排队的就是排队拿菜。
我已经是初三的学生了，每天在学校里忙忙碌碌每天的生活节奏都一样，早上起床刷牙洗脸，吃早餐；上午上课；中午冲饭堂；午睡；下午上课；旁晚再冲饭堂；从宿舍，晚上晚修，接着就是睡觉。这么多事之中我觉得冲饭堂是最有趣的，正所谓：“民以食为天”，“人是铁，饭是钢”。不吃饭怎么行呢？
有一天中午，由于老师留堂，我去到饭堂时，那里已经人山人海了，脚尖碰着脚后跟，人们挥一下汗就是一阵雨，走在人群之中，犹如进了迷宫一样，叫人无从下手，要插队拿菜呢！那是不可能的，因为学校不知道从哪里请来了三个教官，个个都不好惹，所以只好乖乖的排队了。
那条拿菜窗口前的长龙好像万里长城一样，看也看不到头。我排在最后面，我可是心急如焚啊！好像是十五个吊桶打水――七上八下，不知道到了我，菜还有没有呢？
我想：这么长的队伍，要排到什么时候啊！看我来一个移形换影，使用江湖失传已久的凌波微步，插到前面去。我趁教官不注意的时候，一下子就插到了我前面几个人的前面，可正当我再来一个插其不备的时候，教官那一双老鹰般的眼睛一下子就看到了我，教官并没有出声，只是用那双恶魔般的眼睛瞪着我，我这好乖乖的回到原处了，这可真的应了那句话：“辛辛苦苦几十年，一下回到解放前”。不用怕，皇天不负有心人，革命尚未成功，同志仍需努力。
过了几分钟，我又开始实施我的计划了，可计划一开始，我刚插进去，就遭到了学生会的举报，她大声叫：“教官，这里有人插队啊！”这次可没上次呢么好运了，我被教官抓了出来亮相了，这下可糗大了。被全校同学看到了我出丑的样子，这是，我真想找个地洞钻进去这叫我以后怎么见人啊？这可真的应了那句老话：“多行不义必自毙，举头三尺有神明。”
等到别人吃完饭后，教官对我凶神恶煞地说；“以后不要插队了，去吃饭吧！”我去拿菜的时候，只剩下些菜汁了，那阿姨见我可怜，就从老师吃的菜里给我拿了一碟菜，我马上连声说：“谢谢，谢谢……”！
自那以后，我再也不插队了！
篇6：排队
《爱丽丝梦游仙境》上映了！这对于别人来说也许没什么，不过是又一部老美引进中国的新片；但作为一个狂热的电影爱好者，这意味着我可以在某个悠闲的下午在影院里消磨时光，好好享受我最崇拜的导演与最钟爱的演员合作的影片！
真兴奋啊！即使是影院大厅里浩浩荡荡的售票队伍，也没能破坏我的好心情。好戏不怕晚，我默默嘀咕着。望着面前早已“棱角全无”的队，我也不恼，顺势站在后面，漫不经心地等着。
“南外的学生，也来看电影了？”后面一个慈眉善目的阿姨，看着我身上的校服，一脸羡慕地说。“是啊，听说《爱丽丝梦游仙境》很不错呢，还有3D的。”我很自豪，与她聊上了。“南外的学习压力那么大，你们还有时间来看电影？”我看她一副学生家长咨询的样子，便说起了南外的生活，从功课说到活动，她一直洗耳恭听，她牵着的小女孩也仰着头，好奇地看着我。说完了，我也突然觉得，自己其实本就没有什么所谓的压力。
真好，与她的交谈让我感觉挺愉快的，原来素不相识的陌生人也可以聊这么多。快轮到我买票了，我安静下来，琢磨着电影的场次。突然，队伍外面的一个叔叔拿着钞票，想请我帮他买张票。这不是变相的插队吗？不能看我是学生就以为我好说话呀！心里虽这么想，但我还是先客气了一句：“您不能自己排队买吗？”“……我还有点事。”这理由，也太敷衍了些吧……我还是拒绝了，说，这样对排队的.人不公平。其实我很想告诉他，在俄语里，“插队”和“流氓”是同一个词。那个叔叔无奈，便去找我身后的人帮忙了。最后我听见有人同意了。我轻叹一声，还是有人不小心当了“流氓的帮凶”。
好不容易买到了票，我一看手表，离放映只有五分钟了。来不及像以往一样再买一大堆零食，我急急忙忙拿了瓶矿泉水便直奔放映厅去。在影片前的黑暗中，我想到刚才的排队也足以排成一部短片了。用武侠小说里的话说，小小的售票厅，让我看见了整个江湖。
篇7：排队
这个周末和往常一样我做家务，儿子写作业，看书，玩游戏。忘记了是怎么开头的，儿子在我身边絮絮叨叨地讲起来整体认读音节的故事。什么y坏，i好,y见到ie就把i给挤掉，然后变成整体认读音节ye。
看到他讲的那么兴高采烈的，我就问他最喜欢那门功课。我在问孩子的时，心里已经有了一个答案。儿子在幼儿园的时候特别喜欢英语，只要早读老师领读英语，他就绝不会在教室门口和我磨叽。像一把离弦的小箭，快速地坐到座位上很认真地跟着老师一起读。并且老师反馈给我的信息也是宝对英语很感兴趣。可是孩子给我的答案却出乎我的意料：“我最喜欢体育课。”宝的回答把我从遐想中给拉回来了。我只把语文，数学，英语给列进来，压根就没把体育排进我的问题范围内“你为什么喜欢体育？”宝的回答很简单：“可以玩，还可以随便上厕所。”宝的回答让我顷刻间明白，我要问的内容和宝即将要回答给我的答案是有出入的。我着重于问他更喜欢那种文化知识，而孩子的世界很单纯明确，心里喜欢什么嘴上就说什么。想起他刚才讲拼音那种滔滔不绝的神采我发现我问了一个错误的问题。
我不应该把学校的知识在孩子的心中给排出等级。一个好学生要德智体美劳全面发展，孩子现在还小没有出现偏科的问题，我干嘛要把我的感知强加于孩子，用成人的想法去暗示孩子你最喜欢那门功课，而一般喜欢那门功课，甚至不喜欢那门功课。这种想法太要不得了。我的问法转变了：“那你喜欢每门功课，都是为什么喜欢它们？”“嗯。”宝这次考虑了一下：“语文课我喜欢听老师讲故事；数学课我喜欢听李老师讲话，妈妈李老师讲话可有意思了；英语课我喜欢做游戏；我还喜欢思想品德课，因为可以看电视。”
孩子喜欢的理由很简单，都是站在他的角度去喜欢的，也都和玩沾点边。老师们用他们的智慧吸引着孩子们的目光。让他们在知识的海洋里自在的遨游。我应该告诉孩子大海有多美。而不应该误导孩子海洋里你应该喜欢什么，而不应该喜欢什么。
我很庆幸本来可能误导孩子的问题被孩子的天真回答给遏止了。成人的心理暗示是把双刃剑，用的好了它会是良药，用的不好它也会结恶果。
篇8：排队
如今，日新月异的生活，促使我们加快脚步；社会的欣欣向荣，商业的蒸蒸日上，吸引了人们灵活又尖锐的眼睛。生活像电影，稍纵即逝，留下了一幕幕令人羡慕的画面。
夜市，灯红酒绿，亮的刺眼，亮的欢欣。开学之际，我们全家向新开的“时代超市”进军，因开业大吉，有不少优惠活动。人们把超市的大门围了个水泄不通，放眼望去，人山人海，我不禁想到“拂袖为云，挥汗如雨。”的大话。凑个热闹，大家伙便一拥而入。
也许是潮流吧，要“潮”就要“花钱”。人挨人，人挤人的生活大家习惯了，就已然漫不经心，毫不紧张地选购着中意的物品，疯狂抢购的地方，也全然没有粗鲁的举止，你争我夺的言行，长叹一声：“生活好了，素质也提高了！”
仿佛是人的流市，转眼，时间就过了大半。没想到，悠闲一阵的我在这儿竟与队伍邂逅了，一条条购物的长龙，一直蜿蜒曲折到服装区。人们累了，倦了，疲了，就放下了选择，剩下的，是一颗颗意志坚定的心，逝去的时间里，多少人，没有体会到排队的乐趣！
拎着沉重的篮子，我好像回到了当初“供销”超市开业甚至过节时的情景：你不让我，我不让你，有的甚至差点打起来。几次，我都想离开这里，我不愿看到不和平的画面，我不忍心。在我前面的妇女却改变了我的想法，她的笑，记忆颇深。我累了，一边焦急地找着妈妈，一边咒骂着队伍之长，显得很烦躁，看我一脸不情愿，妇女说：“来，小姑娘，我来帮你拎一会儿吧！”“谢谢了，不用。”我笑着回绝了，非亲非故，有什么意图？我埋怨着：“人太多，挤死了！”妇女在旁安慰我：“大家都只是凑个热闹，挤是难免的嘛！”说的我好舒心啊！顿时我开朗了许多，转头也看起了后面的人。渐渐的，怒气消了，发现，好有趣哦：有个大妈嘴上说着不买了，却久久的不愿放下购物篮；一个阿姨说还不如去供销呢，自己还不把自己的话听进去，依旧站在那里。嘻嘻！
无心的邂逅，非凡的快乐，揭露了人性的美。也许有一天，你去排队，你一定也能发现和享受其中的乐趣！
篇9：排队作文
排队
8月16日，
排队时的和谐的旋律又继续演奏了。
篇10：排队作文
正是八月，骄阳似火。接近九月，就要开学了，那报名的日子就悄悄而来。表妹考上了我的那间中学，说报名嘛，当然是由我去啦，而报名呢，当然也是要排队，就这样，我们踏上了排队之旅……
走到教室门口，排队的人很多，长长的队伍让人看了心中更焦躁，真后悔没有早点来，我无可奈何地排在了队尾。
刚刚排上队，就有两个阿姨插到了我前面，只见其中一个阿姨一脸惊喜的表情对我前面的叔叔说：“啊，是XX呵，你儿子也来报名哦，跟我女儿同班…… ”接着，那两个阿姨就顺理成章地“排”到了我前面。讨厌……一阵沉默后，那个阿姨回过头来，令我意想不到的是，那个“挤”过来的阿姨不但没有任何歉意的表现，还朝我狠狠地挥了挥手，动作中充满了蔑视，朝我说“嚷什么嚷？讨厌！”……我几乎被激傻了，正想说她几句。心想：“讨厌，欺负我是小孩子，你是大人又怎么样，我长得比你还高呢！不过，宽容——是一种美德！”……就这时候，本来站在另一条队伍的一个叔叔也“挤”了过来，完全没当我存在！
我终于忍无可忍，大声说：“哎！你们排队去，真不像话。”那几个插队的大人转过身来，惊讶地看着我，仿佛他们这样做是天经地义，怎么会受到指责呢？于是他们立刻开始反驳，“谁没排队啊？你才没排队呢！”一个阿姨理直气壮地说，“我…… ”我生气地望着她，“呵，还是这个中学的学生呢，怎么就不动礼貌啊？”那个高个子的叔叔看了看我穿在身上的校服，蔑视地说。“我……”我无奈地看了看身上的衣服，那前面的一列都是插队“挤”过来的叔叔阿姨们现在立刻站在了同一阵线上，一起敌视着我……我一下子感到十分难堪……
“战争”很快平息了，我势单力孤，心中很不是滋味。再看看身后排队的人，好像什么也没发生，大家面无表情地等待着。
我悲哀，我沉默，我无话可说……
生活中有队，讲究先来后到。心中也应该有队……
篇11：排队作文
排队，每个人都经历过。买票要排队，参观要排队，坐电梯也要排队……让我们来说说排队吧！
在排队中，我们付出了时间，付出了等待。可是，往往有些人不太文明，插队的情况频频出现。连世博园也有这样的情况。
正是七月，在世博园里参观的人很多，而排队的场馆也有许多。当然，一些不文明的现象也就此显露出来了。我踏上了排队之旅……
来到葡萄牙馆门口，排队的人很多，长长的队伍让人看了很焦躁，真后悔没有早点来，在我的面前有两种选择：投机取巧去插队和老老实实站到队尾去排队。但是想想我一插队就会损害中国人的形象，于是默默走到了队尾。
葡萄牙馆的蛇形排队处很长，有一个缺口正好可以容纳一个瘦小的游客。当我正绕着圈准备排队时，几个游客偷偷从缺口溜到原来属于我的一个位置。这时，我也快排到了，心想：“他们真讨厌，不过，也算了，反正也差不了多久。”
过了没多久队伍一点点往前移动，然而，我迈步时，原本排在我后面的一个阿姨突然挤了上来。我强忍着心中的怒火，说：“阿姨，能排到后面去吗？这个位置是我的！”可她看了看我又转过去了。
似乎没当我一回事。我忍无可忍，又重复了一遍。那阿姨似乎被我震住了，愣了愣，退了回去。
生活中有队，心中也应该有队。
篇12：排队教案设计参考
排队教案设计参考
排队活动目标：
1.引导幼儿学习正确排序，初步体会序列中量的可逆关系
2.启发幼儿从不同角度思考问题教学准备：给幼儿分组，每组四或五人，个子高矮不等教学过程：
一． 从矮到高排列师提出要求，请幼儿找出本组最爱的小朋友排在第一个，其他小朋友按一个比一个高的顺序排队，这样排好后让幼儿说一说：“从组是怎么排的队？”
二． 从高到矮排队教师提出要求，打乱刚才排队的顺序，找到本组最高的'小朋友，排在第一个，其他小朋友按一个比一个矮的顺序排队，这样排好后，请幼儿说一说，这次是怎样排队的？
三． 讨论：教师提出问题：每组都是怎样按高矮个排的队？两次排队的方法有什么不同？
四． 总结。两次排队显示从高到矮排，后市从矮到高排，从矮到高排，是一个比一个高，从高到矮排列是一个比一个矮五．
活动评价对门框活动名称：中班数学活动内容：对门框活动目标：
1.让幼儿区别长短，宽窄，用比较的方法感知
2.初步让幼儿体验比较的辩记关系活动准备：
区别长短的红彩条。宽窄不同的黄彩条活动过程：
一． 区别长短与宽窄幼儿自己选择两根同样颜色的彩条，比一比，说一说：两根红色的彩条有什么不同？两根黄的的彩条有什么不同？
幼儿比较结果是：两根红色的彩条长短不同，两根黄色的彩条宽窄不同
二． 比宽窄师提问，要想知道两根黄彩条谁宽谁窄，怎么办？
幼儿讨论归纳1）。谁宽谁窄要和一个标准比2）。比较的方法是物品的一边对齐，看另一边多出的为宽，相反为窄三．联系生活实际比宽窄四．给书中的图连线五．活动评价认识上下活动名称：中班数学活动内容：认识上下活动目标：认识不同的方位可以帮助幼儿发展空间概念活动准备：引导幼儿完成学习内容，说出小动物所处的位置活动过程：
一． 引导生观察图，指出小兔，小熊所处的位置1. 引导幼儿用上下个说一句话
二． 引导生观察树上树下各有什么动物？
引导生有树上`````树下练习对话
三． 巩固新知说说图中的小动物都在什么位置小鸟……..
小朋友…….
鸭子……
四． 知识拓展，引导幼儿说话天上有…..
地上有….
五．活动评价批注与反思批注与反思批注与反思
篇13：排队买书
排队买书
排队买书上海市包玉刚实验学校三年级徐嘉禾
参观少儿出版社最激动人心的时刻是，我们要去买书啦！
走进书店，我立刻闻到了一股书的味道。店很小，人很多，但我不在乎。我翻开一本本书，仔细地阅读着，看哪本书适合我。我心目中的好书是充满童趣且有许多好词好句的书。
我的钱够买四本书。翻来翻去的.，我终于找到了适合自己的书。故事有点长，不过非常有趣。书名很幽默，叫《我们班的哈皮事儿》。我知道“哈皮”就是happy――快乐的意思！我紧紧抱着四本书，排队去结账。
耐心地等了半个小时，但我还是在队伍的最后面。老师担心回学校吃午饭来不及，就对我们说：“把书放下吧，我们要上校车了。”我们苦苦哀求，有些同学还说道：“我们带的都是自己辛辛苦苦赚来的零花钱！”
我也不例外，我想离开队伍，但两腿却像被胶水粘在了地上，一动也不动。老师无可奈何地说：“那我们接着排吧！”书店里顿时响起了欢呼声。
队伍像蜗牛一样缓慢地移动，老师又忍不住喊道：“放下书，上校车！”我’们浑身就像没了气的气球，唉声叹气起来。老师看到大家泄气的样子，灵机一动：“这样吧，我们分队来结账。买一本书的，排到最前面来！然后是两本书的，以此类推……”这种方法大大缩短了排队的时间，我们满载而归！
校车开上了宽阔的马路。校车里同学们热烈地讨论着，我却在安静地看着书，书香沁入我的心田。“读书破万卷，下笔如有神。”读了这些书，我相信我的作文一定会更上一层楼！
篇14：排队作文300字
“当当……”，时钟敲了七下，我连忙翻身下床，想起昨天和妈妈说的事，今天是星期天，由我来当一天家庭主妇的，漱洗完毕，便骑上自行车离开了家门。
呵，菜场里人山人海真热闹，先去到那家生意极好的豆坊买块豆腐。于是，我加紧脚朝前走去。那里早已排成了一条“”长龙”了，我只能在“龙尾”后面添上一笔了。正排着，忽然听到”龙头“前有吵闹声。随之好像是难来越激烈了。好奇心迫使我想知道前面到底发生了什么事，于是我也不顾得排队了，跑到前面去看个究竟。
”你，管得着吗？”一个小伙子正唬着脸说，“我得罪你了吗？真是多管闲事。”
“唉，小伙子要讲道理。如果大家都像你这样！那我们排队的人到啥时才能买到豆腐呢？”一位老大爷和气地说。
“这位大娘排了好长时间了，你的看人家七老八十的，身体又不好。还有那位抱孩子的妇女，人家都要排队，难道你就不用排？”人群里议论纷纷地说开了。
那小伙子见群众愤怒了，跨上自行车溜之大吉了。
篇15：排队作文400字
今天放学刚进屋，我就闻到了一股鸡腿的香味，果不其然，厨房里放着两只炸鸡腿，我迫不及待的拿起其中的一个吃了起来，说实话味道真的很不错，妈妈看到后对我说，怎么样，好吃吧，我开心的点了点头，妈妈对我说，这是楼下新开的店，好多人去买，这时我才想起了我上楼时看到一个很长的队。
这天放学，我手里拿着钱，准备排队买一个鸡腿，到了地方后，我发现已经排了一个好长的队了，哎，慢慢等吧，过了一会，突然队伍里传来了谩骂声，并且声音越来越大，原来是因为一个人插队了，才导致这么多人说，真是的，现在的年轻人怎么那么没有素质，见队就插，我听到了旁边大娘在骂骂咧咧的说着，我听了心里很不是滋味。
虽然插队只是一件小事情，但是人们心里却总有一股怒火，当然那些插队的人我一样看不惯，所以无论年轻还是年老，尊重别人就是尊重自己，就像刚才的插队，当别人骂你的时候，我不知道你们自己听起来怎么样，我觉得那样的骂声真的不堪入耳，所以我从不插队。
篇16：排队作文300字
你感受过在火车站买票，排了很久很久却总是在前面有人插队吗。你感受过买东西本来就要等很久，但却还是有人非常不自觉的插到你的前面说让我先可以吗，你感觉到那种炎炎夏日却还要排队但还是有人插队的愤怒吗。
那天是星期五，我陪着要去外地上大学的姐姐去火车站买车票，那天天气特别热，我和姐姐在火车站几乎排队排了一个小时，就看马上到我们的时候，前面突然来了一个老奶奶，她说她特别着急，腿脚还不好，可不可以让她先买，我们看了看老奶奶就决定让她先，可能后面的人看我们两个小孩儿特别好说话，就又上来一个中年女人过来说让她先，随后又来了一个人，这次说都不说就直接上前把我们两个扔在后面。
说实话，我一个小孩真的不敢在这种大庭广众和这些长辈发生什么争吵，但是这件事情真的让我很愤怒，虽然我们小，但是这也是辛辛苦苦在这个等待，等到的机会，这样随便的插队真的让人觉得很愤怒，通过这一天，我觉得那些插队的
篇17：排队作文600字
有一则广告是这样说的：“其实，文明就在我们身边，我们每个人文明一小步，社会就会迈出一大步。”参观广州博物馆，让我再次明白了这句话的意思。
今年三月的一个星期六，爸爸、妈妈带我去广州参观博物馆。我高兴极了，一下车，就真想马上冲进去，好好看看里面的“宝藏”！可是，当赶到博物馆门口时，仨人都傻眼了！只见人头攒动，队伍像长蛇一样，一直排到二百米外去了！呜呜……我围着这条“长龙”转了一大圈，又急又恼，一下子坐在地上。“怎么办？”我着急地抬头望着爸爸，爸爸扶了扶眼镜，望着队伍平静地说：“我们一起去排队吧！”“可是，人那么多，要排到什么时候啊？说不定连‘珠江夜游’都赶不上了！”看着我像热锅上的蚂蚁一样，还嘟噜着嘴巴，爸爸还是指着“长龙”说：“不如，我先去排队吧！”说完就向着“龙尾”走去。妈妈看见了，拉着我的手也赶了过去……
哎，队伍像蜗牛一样慢慢向前挪，真让人着急。过了一会儿，我们还眼睁睁地看着几个姐姐插队了！我鼓起腮帮子跟妈妈说：“她们怎能这样，一点都不文明。”妈妈对我说：“蕾蕾，因为想进场馆的人太多了，所以她们就缺乏耐性，不遵守纪律。但我们要遵守纪律，不要丢三水人的脸。”听了妈妈的话，我的心情慢慢地平静下来。接着，爸爸和妈妈还轮流给我讲故事，我也向他们出“脑筋急转弯”的难题，不知不觉两个多小时就过去了。终于轮到我们了！虽然站得脚都发痛、发麻，但我们还是高兴地叫起来：“耶！”
等我们意犹未尽地从博物馆出来时，太阳已经落山了，四处楼房明亮的灯光和花城广场的霓虹灯闪烁着，把广州打扮得更美了！我们匆匆赶上了驶向珠江夜游码头的班车，爸爸喘着气问：“蕾蕾，今天开心吗？”我不假思索地说：“开心啊！其实排队也很开心，因为我是个文明的小学生！”
篇18：排队作文600字
我们在学校常常要排队：做操、上课、吃饭……可我们班排队时那场面、那动作、那形象……哎呀，真是出了名呀！不是出名地好，而是差劲得很呢！今天，本人就悄悄透 * 给你们听听吧，让你们也大跌一回眼镜。
其它的我先不说，就举做操排队的例子吧。
快看那儿，张涛同志又在门口大喊：“排队啦！排队啦！快点出来排队啊！五（1）班早走啦！”那声音是那么有气无力，还夹带着无可奈何。显然，他这位堂堂体育课代表的话完全没有起作用。大家还是各忙各的，对他不理不睬，不过也不是完全没起作用，一小部分人被唤醒了，在门外候着，因为他们怕被老师批评。有的一边聊天，一边看教室里还有没有人；有的早已领着一小队人走到前头了；有的埋伏在楼梯口，随时准备吓唬人；有的先跟着走到楼梯口，发觉不对劲，又跑回了教室……
张涛见这些仁兄们顽固不化，于是便义无反顾地对里面正在与作业顽强奋斗的.兄弟姐妹们说：“我先走一步了，拜拜。”兄弟姐妹们抬头一看，张涛真的走了，忙奋起直追。看来这招还真的管用。哈哈，追上了，不过很多仁兄贤弟撞成一团，尖叫声、责骂声和抱歉声不绝于耳，还有的在说张涛是个没义气的家伙……哎，咱啥时才能像别的班那么和和气气呢？
不过，大家就算是在队伍里也不改本色，还是边走边聊。我最期盼下到楼底的时刻，因为那时，操场上的人看得见我们，所以大家与之前判若两人，规规矩矩排着队，迈开整齐的步伐，一点没了刚刚的散漫。
最后，我劝劝我们班的各位仁兄贤弟，别再这样下去了，要为我班争光哦！
篇19：排队作文600字
《爱丽丝梦游仙境》上映了！这对于别人来说也许没什么，不过是又一部老美引进中国的新片；但作为一个狂热的电影爱好者，这意味着我可以在某个悠闲的下午在影院里消磨时光，好好享受我最崇拜的导演与最钟爱的演员合作的影片！
真兴奋啊！即使是影院大厅里浩浩荡荡的售票队伍，也没能破坏我的好心情。好戏不怕晚，我默默嘀咕着。望着面前早已“棱角全无”的队，我也不恼，顺势站在后面，漫不经心地等着。
“南外的学生，也来看电影了？”后面一个慈眉善目的阿姨，看着我身上的校服，一脸羡慕地说。“是啊，听说《爱丽丝梦游仙境》很不错呢，还有3D的。”我很自豪，与她聊上了。“南外的学习压力那么大，你们还有时间来看电影？”我看她一副学生家长咨询的样子，便说起了南外的生活，从功课说到活动，她一直洗耳恭听，她牵着的小女孩也仰着头，好奇地看着我。说完了，我也突然觉得，自己其实本就没有什么所谓的压力。
真好，与她的交谈让我感觉挺愉快的，原来素不相识的陌生人也可以聊这么多。快轮到我买票了，我安静下来，琢磨着电影的场次。突然，队伍外面的一个叔叔拿着钞票，想请我帮他买张票。这不是变相的插队吗？不能看我是学生就以为我好说话呀！心里虽这么想，但我还是先客气了一句：“您不能自己排队买吗？”“……我还有点事。”这理由，也太敷衍了些吧……我还是拒绝了，说，这样对排队的人不公平。其实我很想告诉他，在俄语里，“插队”和“流氓”是同一个词。那个叔叔无奈，便去找我身后的人帮忙了。最后我听见有人同意了。我轻叹一声，还是有人不小心当了“流氓的帮凶”。
好不容易买到了票，我一看手表，离放映只有五分钟了。来不及像以往一样再买一大堆零食，我急急忙忙拿了瓶矿泉水便直奔放映厅去。在影片前的黑暗中，我想到刚才的排队也足以排成一部短片了。用武侠小说里的话说，小小的售票厅，让我看见了整个江湖。
篇20：排队作文600字
今天下午，我去游泳。路上，是妈妈骑电动车送我的。毒辣的太阳无情地将她最强烈的阳光射到我们的身上，我满头大汗，心想，今天去游泳的人一定很多。
进入游泳馆，可不是，来游泳的人都把队伍排到了门口，足足有二十多米。我拎着包，从门开始排队，妈妈在我的旁边站着，她向前一看，前面有好多人。人越多就越热，妈妈渐渐站不住了。往前看，发现张昊宇站在前面。她就对我说：“咱们插在他前面怎么样？”我说：“不能插队啊！”妈妈觉得我说得有道理，但一想起我是泳队里的成员，又开始打起了投机取巧的小算盘，对我说：“泳队的人应该有资格不排队呀？”“对呀，我跟服务员说一下。”于是，我问服务员阿姨：“阿姨，我是泳队的，可不可以不排队吗？”“不行，必须教练在旁边才能插队。”那好吧，妈妈给教练打了一个电话。教练说马上就到，我和妈妈就站在门口等。
这等了好长时间，可就是没有等到教练。“教练会不会出什么事了？”又等了一会儿，妈妈没耐心了，叫我回家，可我更担心了。我从玻璃门往外一看，竞发现教练就在里面。虚惊一场。教练肯定在我和妈妈不经意间走了进去，正好他也没有发现我们，我们白等了。现在的队伍越来越长，如果重新排队的话，只有上课迟到被挨骂的份儿了。再看看刚才我站的位置，已经排进去了。原来这排队也不慢呀，早知道就排队了，要不然我早进去了。没办法，我只好和妈妈回家休息休息了。
这件事可以说明最老实的办法并不逊于投机取巧。大家想象一下，如果每个人都以自己是泳队来当插队借口的话，那会多么混乱，社会的纪律和秩序都被打破了。我们大家应该和睦相处，遵守约定，成为一个文明人。
篇21：排队作文600字
作为一名中学生，我们应该懂得自觉遵守社会公德。做一个讲文明的学生，可是在日常生活中却常常会出现不讲文明这种情况，比如在我们学校的食堂，每天领饭都要排队，这样才会有秩序，可偏偏就是有同学插队。
每天中午放学开饭的时候，同学们会飞快地跑向食堂去打饭，因为大家也学习了一上午的课，肚子早就“呱呱”叫了，刚开始大家都排得整整齐齐的，可是没多久，大家就不耐烦了，只要老师不留神他们就插队，害得有些同学已排了好久队都没能打到饭，他们真是不懂先来后到；真是气愤，他们太不讲公德了。
今天放学后，我和同学回宿舍拿了饭盒，就跑向了食堂，来到食堂，早已是人山人海，领饭处的前面排着长长的队伍。今天没有老师值日，大家好象有点放肆，不怎么想排队，我去领饭处排队时前面有人插队，后面的人就在那边骂，我也接着骂了几句，真是气人，我们在这边排了那么久的队，现在都还没打到饭，而他们一来就插队先领了，他们真是太过分了！更可恨的是前面的人还理直气壮地说：“我的字典里没有“排队”这两个字！”真是嚣张！当时我也急得像上了锅的蚂蚁，也没怎么理她，如果大家都能自觉排队，那气氛就不会有那么糟糕了吧，我们也没有那么多怨言了。
排队只是一件举手之劳的事情，我们都应当遵守，一个人的品德好与不好，全表现在他们的日常行为上，特别是我们作为新世纪的中学生，我们更要懂得如何遵守社会公德，懂得尊重别人，只有这样我们才能养成好习惯，才能得到别人的尊重。
篇22：排队作文600字
十二点整，下课铃声一响，整座教学楼就颤抖起来。再向窗外望去，人潮汹涌，一古脑扑向食堂。
稍等了几分钟，有个人从座位上站了起来，慢悠悠地向食堂走去，“不与那些人争抢，要保持风度。”她对自己说。
一进食堂却感热浪袭来，再抬眼望去，那几条长龙蜿蜒曲折。“唉，早知在教室里再等几分钟了！”她嘴里念叨着。她找条较短的队排在了后面。有什么办法，只有等喽！
可是站了许久，队也不见短。她抬头向前看去，只见不断的人奔来，与熟识的人打着招呼，顺便将自己的碗递过去。真是“患难见真情”啊！她皱了皱眉头：“这算什么！我辛苦的排队，他们轻易地插队，太不讲道德了！”虽然这种事早已屡见不鲜，可是她心中还是愤愤不平。
正想着，却见两个低年级的男生趁她遐想之际插到了前面。她心中义愤难平，大声呵斥道：“喂！”“什么？”他们装作不解，眼中却满是嘲讽之意。她感到自己的脸热热的，似乎应该羞耻的不是那几个男生，而是她自己。她闭上嘴，低头看着脚。熬吧！总会有出头之日的。
经过数十分钟的奋战，终于快到她了。她压抑着心中的不满，看着身后的长龙，她心中很是得意：我最终坚持了原则，我没有插队，就要胜利了！这时，有人在叫她的名字，迎面跑来的是一个面目清秀的女孩，那是她的好友，“给！”好友伸出手。她一低头，吃了一惊“饭碗”，明白了什么，好友又加了一句：“谢谢帮我排队！”她被堵得无话可说。是自己的好友，总不该为难她吧，再说，别人都那么做，干嘛要当个固执的异族呢？又不是犯什么错，要是为这么点小事，好友闹翻了，太不值得了！
可是，原则……。排队要有规矩啊！可是……
她想着，手颤悠悠地伸向那支碗。
篇23：排队作文600字
“请大家按秩序上车，请大家按秩序排队……”在生活中，很多事情在理论上都达成了共识，大家人尽皆知，但实际操作起来却很难。
那是去年圣诞节的傍晚，我和老妈从电影院出来，天空飘起了雪花，呼呼地西北风任性地刮着，夹带着冰冷的雪花打在我的脸上身上，很不舒服。我和老妈赶紧向路边的快餐店跑去。正是晚饭时间，快餐店人满为患，我们费了半天劲才排到座位，点了牛肉面津津有味地吃了起来。
不断有人涌进店里，但很少有人出去。排队的人已经到了店门口。这时一位衣着寒酸的老人站在点餐柜台前，对服务员说“来杯茶”，“对不起，我们这里不供应茶”店员礼貌的回答声中夹杂着不屑。老人费劲地看着服务员指给他的图片，这时，人群中不知谁高喊了一声“不买快走，别光站着地儿”这句话得到了大多数人的响应，人们纷纷指责道“就是，快走，我们都等了很久了，别浪费大家的时间！”
老人指着图片刚想问清楚服务员，这是什么？人群中又开始新一轮的指责，“快走啊”把老人的声音淹没。这时一位彪形大汉过来拽着老人的衣领把他拖到了门口，老人嘴里嘟噜着“我先来的”可是谁又能听得到呢？老人被赶走了，店里又恢复了和谐的气氛，人们快乐地点餐，服务员机械地微笑着，像从未发生过什么……
我回过头透过窗户看着冻得瑟瑟发抖的老人一步一滑地消失在皑皑白雪中，再看看点餐柜前的牌子“请大家按顺序排队，谢谢。”牌子太小，在人群中，显得那么苍白无力。
我和老妈回家途中，一路无语。
从此，我再也没去过那家快餐店，怕看见人们欢乐的笑和自己的习以为常。
篇24：排队作文300字
每个出名的人背后都一定付出了相当多的汗水，不是一般人所能想像的，今天，来到学校排球场，看到的是一群为了自己的梦想而奋斗的学生，他们不辛苦吗？不，非常的辛苦，辛苦到曾经想要放弃过，不过，家人的支持，也是他们练球的动力。
学校女排队长刘芳怡，不要看他外表冷酷，其实个性是十分开朗的。
很多人大概都是发现自己有这一方面的潜能，才专心投入于某项工作，但刘芳怡却是因为兴趣才加入排球队的，这点让我相当吃惊！
每次比赛，他们总带着大家的期望、自己的压力上战场，希望能够表现出最佳的一面，但比完赛之后，『成绩』让他们相当的紧张，不只是对自己练习的成果负责任，也要拿到好成绩，让辛苦拉拔他们的教练开心一下。
练习了这么久，升上初中以后就要放弃了吗？对于这件事，刘芳怡表示以后想要当国手，替国家争光，就算现在的他还没有到达神乎其境的境界，但我相信，他这么的努力，有一天一定能成功站上梦想的舞台。
篇25：排队作文400字
我家门前有一块地，全村人都把菜种到那，大伙管它叫菜园子。
每逢大家去弄菜时，她们总要拐到我家，刚弄到手的新鲜蔬菜，黄瓜，豆角，西红柿，白菜，萝卜，大辣子，应有尽有，把我家摆的好像菜市场，他们家的菜吃完了我家有，大家不全，我家全。
一天早上，我看到刘家嫂子又来送菜，他刚到我家大门口，我忙拉着她的手往外走，嫂子板着脸问我，为什么不要我送来的，难道你和我有仇？有仇也不能和菜有仇呀，你家没种菜，别人送的你都收，为什么不收我送来的？
旁边还有一人帮腔道：人家好心帮你，你就收下吧，再说我们党的'一贯政策就是村帮村户帮户先富带头帮后富。特别是你没种菜呢。真叫我有口难辩，我是没有种菜，也不喜欢种，但也不能把家里摆成菜市场，吃不着让它坏掉啊。
从此我盘算到，大家要来采菜时，我赶紧把大门从外面锁上，谁在叫我我在门里也不吭声。只有我的小狗汪汪汪汪的招呼大家，直到小狗也不叫了，我知道送菜的乡亲已经回家了，我这才打开大门，谁料想，我的门口，竟堆着一排排一行行，红的黄的，紫的青的，各种各样新鲜的胖娃娃___蔬菜。我的小狗代我像大家致谢，她面朝着一堆堆一排排站岗的蔬菜，不住的摆尾巴，我面前映出刘家大嫂那铁青的脸，脑袋中回响着帮腔人响亮的声音；我们党的政策就是号召大家这样，村帮村户帮户，先富带头帮后富。我在大家的带动下，今年也在门前的这块菜地上开启了菜园子。和大家携手奔小康
篇26：排队作文300字
今天下午第二节数学课下课时，广播里又传出了那句老掉牙的`话：“下课时间到了，老师，你们辛苦了～”
教室里一片笑声，顿时变得闹哄哄，吴老师给了我们三分钟的时间抄作业，我一边不紧不慢得整理书包，一边纳闷怎么会是吴老师带队。
过了一会儿，吴老师对着教室里三三两两的人说：“我数到十，要是再不出去的话，就留下来扫地。”
话还没说完，就有人冲出了教室。
“一——”
我们抓紧时间。
“二——”
“三——”
铅笔盒声、拉链声、加油声、桌子椅子扫地声……
“四——”
桐桐已经整理完毕，而我还在拉拉链。
“五——六七八——”
桐桐弃我而去，“桐桐，等等我！”我提着大包小包紧跟其后，蹦着出了教室，急忙把还没来得及拉的拉链拉上排队。
回过头来看看教室里，哈哈，一大半的凳子没摆上。
篇27：排队作文300字
“哈哈！”一阵笑声从我耳边传来，我的小妹妹说：“终于能上比优特买东西了，太好了！”
比优特里人山人海，好像比大海里的水还多。我们走着走着，不知不觉就把东西买完了，发现小车里都装满了。我们要到收款的地方，那里的人更多，一条条长长的队伍，一个人贴一个人，好像粘年糕一样站在那里等着收款。
一个阿姨挺着一个大大的肚子，像抱着一个大西瓜一样，在那里站着，我想：“这个阿姨是有宝宝的人了，怎么还一个人出来买东西啊！”真是的。这时，只见一个小伙子把头发都染成了黄色，眼睛大大的，鼻子向上挺，二话没说就插在那位阿姨的前面。那个阿姨只是看了看，但是没有说话。
我姥爷看不下去了，他用柔和的语气说：“小伙子，你看你后面的这位都站了这么长时间了，你还站在她的前面，你到我前面站着吧。”小伙子想了想，就把那个位置让给了那个阿姨。阿姨马上向那个小伙子说了一声：“谢谢！”也用温顺的眼神看了一眼我的姥爷，我的姥爷连忙说：“千万别这样，这是我应该做的。”
这时，那个黄头发的小伙子低下了头。
篇28：排队作文600字
今天，我们要考八百米，所以全班上下弥漫着紧张的情绪。当第一节课数学老师宣布下课时，全班心有灵犀的哀嚎着。
来到操场，谢老师让我们站队。可是我们女生根本不知道哪个是第一列，哪个是第二列，也不知道自己该站在哪儿？眼看着男生已经占好了两列走了，我们女生却像锅上的蚂蚁一样不知所措，而又着急。我们这边就像是一盘散沙，男生也好不到哪去，虽然站好队了，但是窝做一团一点也不整齐。谢老师说你们连队都不会排了，看看你们一个个说说笑笑，队都排不成，不知道自己该站在哪儿？谢老师的'话语深深抨击着我的心，我的思绪随风活动了起来：是啊！我们怎么都不会排队了？大家如果有秩序的排队，还会一盘散沙吗？
考完八百米，谢老师在班里把中国地震发物资和日本地震发物资为我们做了一个比较。中国和日本发生的都是大地震，但发物资的场面截然不同。中国发物资，灾民们一轰而上，一个个在那里抢，毫无秩序，没有一个人懂得排队。再看看日本发物资，灾民们懂得排队，没有一个人是你争我抢的，全场秩序井然，这中间就有一个素质问题了。中国人不懂排队，而我们藐视的日本人却会排队，这其中素质谁高谁低，我们一目了然。谢老师又拿一个拿球试验为我们诠释了排队的意义。有一个瓶子，装有许多根线，线上是一个球，瓶口只有一个球那么大，怎么以最快的速度拿出这些球呢？应该一个球一个球按顺序拿出去这些球。我们将来要走到社会上，会出国，难道我们这素质出去？我们这个班级就是一个微型的小社会，素质如此之低，由此可见，中国为什么发展不成发达国家，不仅仅是科技问题，还有素质问题。
所以说，我们应该从排队这样的小事做起，培养好的素质。让我们的祖国中国发扬光！大龙的传人，一定要素质好，不能出了国丢我们祖国的脸。
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