描写我家的猫的作文（精选27篇）由网友“美奈子”投稿提供，下面是小编帮大家整理后的描写我家的猫的作文，希望对大家有所帮助。
篇1：描写家猫的作文
描写家猫的作文
记得我们养过一只黄黑道的小猫，它机灵好动，非常讨人喜欢，圆圆的大眼睛常爱紧紧盯住一个东西，然后趴在哪儿做着准备跳跃的姿势。而如果你扔给它一个玻璃球，它的眼珠就会随着玻璃球转来转去，小胡子翘起来，耳朵竖起来，像是看见了小老鼠，两只后腿还
交替蹬着，可爱极了!
我们喜欢这只小猫可它却不爱在我家呆着，总是找机会逃跑，我们就将门、窗都关得紧紧的，而妈妈一开门我们就喊：“妈，快关门”不给小猫留一点逃跑的机会。就这样我们强留这只小猫呆了十几天，可它心不在这儿，我们终究还是留不住它，一次门没有及时关上，小猫终于跑了……
我们已对小猫产生了感情，它走了后，我们就让妈妈又要了一个小猫。
这个小猫是灰色的，一开始我们不喜欢它，因为它毛色灰暗而且还蔫了巴唧的，但它确实是我们养的时间最长的`小猫。
每天都是我来喂它，我每天喂它馒头，而他爱吃新馒头不爱吃陈馒头，一到吃陈馒头时，为了让它爱吃我就把馒头嚼嚼再喂它，我不知道别人是怎么喂猫的，总之我是给它嚼嚼的。
以后每当小猫饿的时候，它就会“喵喵”地来找我，尾巴翘起来，用嘴使劲蹭我的腿，这时我也能体会它的那种着急劲儿，于是我就会快点到碗架子那里给它拿馒头吃(那时我还能走)。开碗架子时会发出很大的声音，时间一长，小猫就形成了条件反射，一听到这声音它不管在多远都会跑回来，等看我喂它好吃的……
最高兴的时候是妈妈买来小鱼，这时我总爱拿一只来逗它，在它睡觉的时候，我拿一条小鱼从它鼻子尖下一下掠过，而它并不能立刻反应过来，两三秒后它有反应了，就像饿了10天一样，动作比平时迅速两三倍，鼻子开始四下搜寻，我把小鱼拎得高高的，这时它就会扶着我把两个后腿立起来，如果我再不给它，它就会瞪大圆圆的眼睛“喵喵”乱叫，看它够不着时馋的那个样，我不再逗它了，手一放，小鱼直接掉到了小猫嘴里。
吃了一个没够，它还找，可小鱼有限，我得给它留点。我把小鱼装在盒子里面，放在碗架子高处，可扔挡不住它，小猫跳到碗架子上用小爪子去拨拉，看到它为了吃小鱼而想尽办法的样子，我真有些不忍心，虽然小鱼很少，但我还是给它拿了一条。
每天晚上我都是搂着小猫睡，我非常喜欢它，尽管它长得并不好看。
小猫贪玩，晚上不爱回家，记得有一次都晚上十点多了我的小猫还没回来，于是我就不睡等着它，妈妈说：“你等着它它该不回来还是不回来，快睡觉吧”可我怎么也睡不着，在地上来回地走，只想看到小猫平安归来。只有看到小猫回来了，我的心才能踏实下来，每当这时，小猫总是跑着向我扑来，我能体会到，它知道我在等它。
小猫本来是吃肉的，可农村家庭哪能天天喂它肉啊，只能让它吃些“粗茶淡饭”，于是它难免会犯谗……终于有一天，我突然看见小猫从外边回来了!但它嘴里却叼着什么，我仔细一看是叼了一只小鸡崽，我心里一惊——这肯定是邻居家的。
抓了别人家的鸡崽，我心里很害怕，特别担心人家来找，可鸡崽已经被小猫咬死了，我只能认随它了。其实我当时就该意识到小猫吃了第一个鸡崽后就会上瘾，不可能吃一个就算了。果然它抓鸡的频率越来越高，一开始一天抓一个，除此之外还能吃点馒头，到后来就是一天抓两个到三个了，使得邻居总来找，让我们管管猫，我也很发愁，小猫不是小孩，做错了事教训它两句也就行了，小猫怎么管哪?
没有办法，只能决定--把它送走。
但我真的舍不得呀，都养好几年了呀，我们每天朝夕相处，多难吃的馒头只要是它一饿我都替它嚼，吃不饱我就给它打苍蝇吃，看着小猫那瘦弱的样子，心里真的不是滋味：你可怎么办呀，把你送走吧，你可怎么活呀，晚上你到哪去睡呀，山林里那么多野猫你打得过它们吗?不把你送走吧，你也真不像样子，一天抓人家两个小鸡崽，人家养一窝小鸡崽容易吗?
我们最终也没阻止小猫继续抓小鸡崽，惹得人家发恨地说：“你们要是再不管，我就拿砖头砸了。”我们只好下决心——把它送走!
由谁去送呢，谁都不愿去送，最终只能由二哥去了，二哥在丝袋子里放一块板子，然后把小猫放到里面，把它送到了离家有三四里地的地方，可是过了几天小猫竟不知怎么找回来了，几天没看到它，我心里酸溜溜的。如果它不再抓小鸡崽，我一定会原谅它的，可过了几天，它仍旧恶习不改，将人家快长大的鸡一天就抓俩，于是，我决定再次把它送走。
这次二哥把它送到了离家10里外的地方。二哥回来后，我伤心地问二哥：“你把它(从袋子里)放出来后它去哪儿了?”
“它哪儿也没去，就呆在那儿了。”
于是，我想象着小猫在野外孤苦伶仃的样子。几年的情就这样割舍，心中真不是滋味。这次小猫再也没有回来，冷冷黑夜，小猫，你可好吗?
篇2：家猫作文
在老家有个大院子，乡亲们都把各自的宠物放在里面，
家猫作文
。因为我的妈妈不让我把宠物往家里放，我只好把我的“追风”也放进院子里。大家不知道会不会奇怪呢？“追风”是什么呢？它是我的宠物猫。因为它速度如电似风，所以我叫它“追风”，它也慢慢习惯了。它有一双大大的眼睛，眼睛是绿色的，在漆黑的夜晚里，它当我的指路灯。它还有两支日日都竖着的耳朵，能听到墙中的声音。最可爱的是它那灵敏的鼻子，可以把我丢失的物品找到并放回来。别看它小小如兔，可是它非常的勇敢，有一次，家里的一件衣服突然从窗台里飞了出去，挂在了高高的枝头上。我和妈妈都很着急，因为那是
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篇20： 描写我作文300字
有一句话，很多人常说：“天大地大，吃饭最大。”不同的人，喜欢吃的食物不一定相同，说起来奇怪，山珍海味，美味佳肴，世上有很多人爱吃，而我偏偏喜欢吃鸡蛋。
说起我为什么喜欢吃鸡蛋，听爸爸说，还是一件趣事呢！在我五岁时，爸爸买回一条鱼。在吃饭时，我不小心把一条鱼骨刺到了的喉咙里，经过一翻折腾后，才噎了下去。自从那天后，凡是爸爸买鱼回来，妈妈就拌水蛋给我吃。鸡蛋没骨，我吃得很快，也非常放心吃，慢慢地我居然很喜欢吃鸡蛋。
我最喜欢吃蒸水蛋和煎蛋。蒸水蛋就是把鸡蛋打开，把蛋清和蛋黄加水搅拌均匀，加些葱，放在锅里蒸熟就可以吃了。在我的感觉里，吃水蛋可香啊！水蛋可以用汤匙一块块地吃，也可以放进饭里和饭搅拌均匀后吃，那味道特别香。煎蛋就更用说，里面的蛋黄经过煎，香味十足啊！
妈妈经常对我说：“吃那么多鸡蛋，小心考试得‘0’分啊！”我说：“才不是这样呢，鸡蛋里蛋白质丰富，我吃了这么多，营养丰富，我会变得更聪明。说不定，我考试应该是‘一根筷子夹两个鸡蛋呢！”
哎呀！不说了，我肚子饿了，我又想吃鸡蛋了。
篇21：描写我和姐姐作文
描写我和姐姐作文
从我出生到四年级，姐姐和我形影不离。每天，我俩背着书包去上学，一路上有说有笑。早晨的阳光照着我俩，因为有姐姐陪伴而倍加灿烂。放学回家，即使爸爸妈妈不在家，我也不曾孤独害怕。
今年暑假，我通过了笛子的`五级考试，姐姐是第一个祝贺我的人。她给我买了自己最喜欢的飞车游戏卡，激励我继续努力。开学后第一次数学测验，我只得了88分，心里很难过，姐姐鼓励我说：“失败了不气馁，成功了也不骄傲。这样，你才会获得真正的成功。加油！”姐姐的话意味深长，我感谢姐姐，正是她的话使我变得充满自信。
我的业余生活，也因为她变得多姿多彩。星期天，我俩在家一起做作业、拼模型、下象棋。有时，我俩到楼下去跳绳、跑步，打羽毛球，既锻炼了身体，又使得生活变得丰富而有活力。
暑假过后，姐姐去上大学了，但她依然记挂我，好像我俩仍在一起。生日的时候，我收到了姐姐寄来的贺卡，她祝我身体健康、学有所成，快乐每一天。
姐姐对我的关爱，犹如一股清泉滋润着我，伴我快乐成长。
篇22：描写我的作文
故乡的小路上扬起蒙蒙的沙尘，我终于要离开了，心中却总有什么，剪不断，理还乱，如眷恋一般。
我跑进厨房，姑姑正在为我准备临行的一餐。刀和案板的奏鸣曲又响起，我的心里却猛地一空。
我是个偏食的孩子，却对姑姑的饺子情有独钟，或许这就是眷恋吧。
暂时将临别的离绪抛置一边，我倚着门框，专心地看着姑姑。她包饺子时简直像个魔术师。白白胖胖的面团在她手中一会儿就变成了一个个圆滚滚、胖嘟嘟的团子。姑姑用手轻轻地一压，再转几个圈，一张薄而透亮的饺子皮就在她手中诞生了，仿佛还能透出一片细碎而温暖的阳光，宛如一片轻纱。姑姑轻轻挑起一点馅料，红的西红柿，绿的青菜，白的蘑菇，微微透粉的虾仁，仿佛是姑姑揉下的一段彩虹，斑斓的色彩落在饺子皮上，与洁白的底色相映成趣，我竟觉得有几分“大珠小珠落玉盘”的味道。姑姑的手指轻轻挤着饺子皮，再摁出几朵漂亮的褶皱，就将散发着新鲜香气的馅料连同阳光，一起锁进了薄如蝉翼的饺子皮中。
姑姑的轮廓在细碎的光影间逐渐模糊。她娴熟的动作，精心准备的食材，连同厨房里每一寸温暖的烟火气，一起化为临行时浓得化不开的眷恋，在我小小的心里激荡着。
回过神来，姑姑已经包好了的饺子，可爱地在案板上码成军团。为了适应我挑剔的口味，姑姑包的饺子的尺寸比平常的饺子小了一圈，挨挨挤挤地跃进锅里，翻起几个幸福的泡泡。
我心浮气躁地守在锅边，姑姑终于停下了忙碌，用手轻轻地将我的碎发顺到耳后，有些惆怅地说：“你这回走了，记得常回来看我啊。”我鼻子一酸，赶紧点头，她又想起了什么似的：“到了外面，可别这么挑食呀，要遭人嫌的……”
饺子煮好了，我不顾烫口，夹起一个放进嘴里，姑姑一边说着慢些，一边满是爱怜地望着我。
在热腾腾的蒸气里，我的泪还是落下来了。
离开了故乡，我却一直铭记，那个一百多公里以外的故乡，有着我深切的、不忍割舍的爱与眷恋。
篇23：描写我的作文
我们五（3）班是个团结有爱的大家庭，它有一个美丽闪亮的名字叫“星月美之家”，由42名闪亮的明星和几位认真负责的老师共同组成。
步入教室，首先看到的是摆放整齐的桌椅，整洁、宽敞的室内环境，桌上还摆放着绿油油的吊兰，圆嘟嘟的仙人球等美化着教室环境的植物，惹人喜爱。教室后面，还有一个图书角，上面放着同学们捐赠上去的各种书籍，有：作文书，童话书，四大名著……下课铃一响，同学们便像恶虎扑食般迫不及待地“扑”进“书丛”中，抽出一本自己喜爱的书，贪婪地一页页翻着，津津有味地读起来，在书海里自由自在地遨游。直到上课了，才依依不舍地把书放回书架。这就是我们的班级，一个爱阅读的班级。
我们班不仅阅读积极，就连活动也是搞得顶呱呱的哦！在我们的班主任——毛老师的号召下，我们举行了许多与众不同的活动，夺取了很多辉煌的荣耀。创卫期间，咱们班积极开展创卫活动，是名副其实的“创卫先锋班”。清理“牛皮癣”，清理楼道，打扫街路，捡烟头……同学们个个热情高涨，积极参加创卫活动，还精心编了创卫拍手歌呢！“创卫小标兵”王俊杰不仅清扫了楼道，还把地拖得干干净净，一尘不染，并在窗台摆上了一盆吊兰，为楼道增添了不少生机。不过，在“创卫”活动中表现最好、最光荣的，也就非姜倩同学莫属了！她在捡烟头时表现突出，总计收获了五六百个“烟头宝宝”，不但抱着好几包纸满载而归，还接受了电视台记者的采访，真叫人羡慕嫉妒恨哪！这就是我们的班级，一个爱活动、爱清洁的班级。
对了！在前一个星期，我们班的许多同学都相聚在广播电视台，播报了“校园麦克风”，给我们班增了很多光！
这就是我的班级，一个爱阅读、爱活动、爱清洁的班级，它像是一颗恒星，在夜空中闪闪发亮，我为我在这个班级而自豪！
篇24：描写我的作文
“轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻地招手，作别西天的云彩。”
——题记
正值秋意，我来到了令我眷恋的康桥。来探寻河畔的金柳，夕阳的新娘。
我漫步在剑桥校园之中，踏着零星的树影，踩着厚实的小径，步入我的心之所向——《再别康桥》。
正如诗中所言，夕阳的余辉像是一层似有似无的金沙，飘飘洒洒，落在静谧的校园之中，洒在迷人的剑河之上。我则踮起脚，小心翼翼地漫步在草地上。泛绿发黄的草依旧臭美的把剑河当做自己的梳妆台，梳理着自己的短发。我蹲了下来，不舍的看着河面，用手轻轻抚摸着，一阵阵波纹渐渐散开，我急忙把手伸回，生怕把熟睡的剑河吵醒，但是，我眷恋。
河底的青荇，像是盖上了一层洗面奶，缓缓地揉搓着自己嫩绿的脸庞。身旁的水草，是这湖的秀发：而河底的小鱼却不老实，在秀发中穿梭。我凝望着他们，想把它们印在自己的脑海里，因为，我眷恋。
微风吹来，草地上浮起一层波浪，河面上也溅起朵朵涟漪。河旁的浓柳，在阳光的照耀下熠熠生辉，闪着金色的光芒。好似河中的那轮夕阳，泛着荡漾，却不失自己的优美，像个害羞的亭亭玉立的少女，依偎在水天一色的风景中。河中的那朵残荷，散落在缓缓流动的河水上，渐渐飘向远方。所以，我眷恋。
我躺在绿茵上，心中又想起了剑桥的美景，不由得心生眷恋。是啊，马上就要走了，还来不及说声“再见”便要离别。想到这儿，我似乎忽然间明白了徐志摩所说的“不带走一片云彩”的含义，既要眷恋，何必伤感？何必流泪？何必心痛？身后已传来母亲的呼唤声，我挥一挥手，踏上了回家的旅途……
我辞别康桥，却又眷恋康桥，这不正是徐志摩先生想表达的真谛吗？
再见，康桥；再别，康桥。
“我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”
篇25：描写我的作文
那一年盛夏，望着校园内零落的光影，我知道，小学六年的生活，终究是离我远去了。
这是即将毕业的最后一天，阳光鲜亮。我静静坐在座位上，看见教室里人来人往，心里却平添了一份悲伤。
老师草草念过成绩，又将六年级所有的.试卷一并发了下来，我看着洁白的卷子，一低头又看到我跟同桌在桌子上刻下的一排小字：六年二班永远不分离。我用手轻轻的抚摸着它们，抚摸着我在这个教室里留下的痕迹，突然觉得再说什么早已是徒劳。
清脆的铃声响起，看着大家照常背起书包集结了固定的“小团体”向外走去。我与几个要好的同学来到楼梯拐角，趴在上面，忽然听到“嘶啦嘶啦”的声音，随后便见那漫天的雪白，零零落落，飞飞扬扬，我们便纷纷效仿，把卷子一张张抛下。我的手扶在斑斑驳驳的栏杆上，看那柔亮的阳光照射在卷子上，泛出有棱有角，却又模糊不清的回忆。我看那洁白如雪的纸片缓缓飘落，向误入凡间的天使。我呆呆的望着，望着我们小学六年的光影缓缓流淌。
就在这时，突然听到旁边一个同学爽朗的笑声。只听她笑着说：“这样一来，楼下卫生区的同学们又要辛苦了呢，一会儿打扫的阿姨一定又要上来了。”我听着，竟泛红了眼眶，这时的我多么希望打扫的阿姨能在楼下，气急败坏的指着我们，也许，我以后再也见不到这样的场景了。
我们从楼上奔下，走到楼底，踩着满地的纸片，夏日的风拂来，把它们卷起，打着旋儿，吹到别处。我走在校园中，竟贪恋着这一刻的美好，此时校园里的所有，都是如此让我留恋。又往回看，见那纸片又被风吹起，又落下，不禁说：“真像一场雪呢。”再回头一看，还真像。
那又是一年冬天，天空中下起雪来，漫天飞舞。恍惚间，仿佛又看到那炎炎夏日，又追忆起那年盛夏的雪花飞扬。
篇26： 描写我的作文
我叫李明建，爸爸希望我聪明，健康，就给我起了这个名字。
我的身材瘦高瘦高的，有一点黑，就像涂了一层油似的。我小脸上有一双像黑宝石一样的眼睛，真好看；我的鼻子很灵，妈妈在家藏了东西，我一闻就闻到了香气。我只要笑起来洁白的牙齿就落出来，朋友们说：我的牙齿最白了。
我最爱打乒乓球，做完作业，就下去和小伙伴们一起去打乒乓球。每次打球时我都争分夺秒，想赢得对手。
我的性格很燥，别看我很瘦，但我一发脾气就比老虎还要凶。
我有一个坏毛病，每次上课我总爱睡觉，我的优点是读书能力强，上次我当了早读员呢！
我的理想是当作家，想写更多的.好文章和书。
我希望我的理想成真，当然我也想把我得缺点改掉，让我当一个真正的好学生。
篇27： 描写我的作文
我经常梳着一束乌黑的马尾辫，走起路来一甩一甩的。我长着一张瓜子脸，弯弯的眉毛下方，一双水灵灵的眼睛像两颗黑宝石，闪着快乐的光芒，小小的鼻子下方，有一张灵巧的小嘴。
我的兴趣、爱好很广泛。我最喜爱跳舞蹈，不论在哪里，只要我听见音乐响，手脚就痒痒，真想跳一跳才过瘾。
我也喜爱看书。每一天都要在书堆里折腾一阵子。看到一本好书，就爱不释手。我觉得在书的海洋里邀游有说不尽的乐趣。每个星期我都会到书店看书，每次都是在爸妈的催促声中不情愿地离开。
我还喜爱手工制作和画画。平常有时光的话我就会画画或做手工。我也有许多缺点，我做作业比较马虎，做任何事磨蹭，上课爱做小动作……今后我必须要改掉这些不好的习惯。这就是我，一个爱动、兴趣广泛，但也有一些小缺点的小女孩。
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