快乐女孩舞蹈作文（精选21篇）由网友“创进棋”投稿提供，下面是小编精心整理的快乐女孩舞蹈作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：女孩应该学什么舞蹈
适合女孩子学习的舞蹈非常的多。建议女孩子从小的时候就开始学习舞蹈，最开始的时候可能是学习基本功，通过这些基本功的练习可以让小孩子学会不怕吃苦都精神，可以对小孩子的意志进行磨练。并且小孩子学习舞蹈可以让身体素质得到提升，还可以促进食欲，可以让小孩子更长个子。
只要不以舞蹈为终身职业，那么，学舞蹈是不分年龄的.你觉得你的气质不够，没关系，找到方法就可以提高.建议你学国标舞(摩登舞+拉丁舞)，国标舞最能培养人的气质.在练学国标舞时，老师是不停的告诫和提醒大家：在跳舞一开始，就要进入状态，摆好姿势，自始至终保持挺胸收腹，提气上生。
跳舞要从小学，最好别超过10岁，要不骨头硬了，练起来会很辛苦的，很难坚持下去！~我也觉得你应该买的背背佳..要直起身子，抬起头走路，要自信点，出门前对自己说：我能行。常见的舞蹈：拉丁舞(伦巴、桑巴、恰恰、斗牛、牛仔);摩登舞(华尔兹、维也纳华而兹、探戈、快步、狐步舞);独舞，由一个人表演的完成一个主题的舞蹈，多用来直接抒发人物的思想感情和揭示人物的内心世界。双人舞，由两个人表演共同完成一个主题的舞蹈。多用来直接抒发人物的思想感情的交流和展现人物的关系。
小孩学习舞蹈可以减少发病的几率，并且有利于孩子神经系统以及身体各项机能的发育。通过舞蹈的学习，可以让小孩子的肢体感觉能力、听力以及视力都得到一个提升，并且会让孩子反应更迅速，让孩子的动作更加灵敏，而且在学习舞蹈的过程当中，孩子还可以交到很多兴趣相投的朋友。
篇2：女孩学什么舞蹈最好
不管是男孩子还是女孩子，学习一下舞蹈对于提升一个人的气质，增强身体运动协调能力，增强身体的灵活性和柔韧性都是有一定的好处的。女孩子由于天生比较娇弱，如果学习一下舞蹈，能够让人毅力真强，可以培养一个人坚强的意志，可以培养一个人不怕吃苦的精神。当然舞蹈的种类很多，下面就来简单介绍女孩应该学些什么舞蹈。
舞蹈是一项才艺，可以给人增加气质和魅力，这一点毫无疑问；其次舞蹈对于形体的塑造也有很大的帮助，对于不想依靠枯燥的运动来减肥的女孩子来说，既让自己多掌握了一种技能，同时也能使身材更加健美。初学舞蹈，无论哪一种，还是有老师指导，进步会更快一些，方向也容易找准，自己闷头琢磨容易练偏，因为这个而受伤就不值得了。
年龄稍长，对舞蹈有一定理解力，虽然软开度上与从小练的人有差距，但是舞蹈感觉上可以做到更胜一筹，用感情和表现力，可以淡化软开度上的不足。芭蕾是所有舞蹈的基训，基本功一定要练，才有发挥的可能。学民族舞，表演的机会多，自身条件要求也不那么严格.如果你孩子特有天份或身体条件好(比如：头小，腿长什么的)，可以考虑学芭蕾或拉丁。
通过上面的简单介绍，朋友们已经对学习舞蹈的好处以及一些常见的女孩子可以学习的舞蹈有了一定的了解。其实，女孩子如果要学习舞蹈，最好是从小的时候就开始，这样不但能够学习到一门技艺，而且通过学习舞蹈还能够提高孩子的身体素质。
篇3：快乐舞蹈作文
女孩子都是爱美的，我也一样，喜欢翩翩起舞，像演员一样。舞蹈就是我的一个梦想。去年夏天，小天鹅艺术团舞蹈班开始招生了，我求着妈妈给我报小天鹅舞蹈班。我听说：“小天鹅艺术团每一年都是有考级的，考级过了才可以继续上舞蹈。”
顺利的通过了入学考试，我怀着自己的梦想到了小天鹅艺术团，开始了我的舞蹈生活。我们舞蹈班的老师非常认真，在舞蹈班里都学了很多基本功，还有舞蹈组合。老师在上课的时候对我们要求的非常严格。我们舞蹈班里同学们谁有困难，大家都会去热情的帮助她。我记得有一次，老师让练习基本功的时候，主要是练习踩胯，我没有踩下去，老师批评了我，之后老师还给我的家长打了一个电话。让我回家要好好练习踩胯，说基本功一定要熟练。我在家把老师教的基本功全部都练习了。我以前下腰是下不去的，还必须要人扶着我才能下去。刚开始练的时候，妈妈就让我扶着墙慢慢的摸地。通过我的坚持和努力，我现在掌握了方法。我就能快速的下去，快速的起来。这也是对自己的锻炼。
今年六月，舞蹈考级开始了。为了考试，老师教了我们很多排练舞蹈组合。在这次的舞蹈考级中，我也成功地通过了等级考试。
现在，我是一个小小的舞蹈家。
篇4：快乐舞蹈作文
我是一名爱好舞蹈的人，我每天非常辛苦的练舞，就是希望能考上北京舞蹈学院，妈妈总是对我说你一定能考上，我听了这些话以后心里又增加了一份坚持的信心，终于， 工夫不负有心人，我的跳舞生涯开始了。
有一次，我因为跳舞下腰的时候，不小心把头碰破了，鲜红的血流了出来，老师通知妈妈以后，妈妈立即赶了过来，望着我，妈妈心疼的哭了，于是我安慰妈妈说；‘妈妈没事，我不疼，不久我就好了，于是我急忙来到了舞蹈班。
我在一次又一次的困难中站起来，这次我们要排舞了，是一个印度舞，我们舞蹈班有规定，必须是跳的好的才能上台，经过我不断的努力，终于登上了舞台，那一天，我穿着舞蹈服自豪的走上了舞台，表演完以后，台下响起了热烈的掌声，我高兴极了。
第二天，我去舞蹈班上课，老师把一个奖状发给我说你过关了，我当时高兴的一蹦三尺高，回到家以后，妈妈把奖状贴在墙上让它鼓励我。
舞蹈使我快乐，舞蹈使我幸福，舞蹈使我变的有才艺，舞蹈还能使我变成一位漂亮的女孩。
……
篇5：快乐舞蹈作文
今天在舞蹈课上，老师教我们跳一段舞蹈。我跳得很认真。老师一边喊着节奏一边看我们谁的动作跳的标准又优美。连续跳了两遍后，老师走到舞蹈镜前，环视了一下全班同学，指着我说：“刚才的这段舞蹈，属孙易泽同学跳的最好！下面请孙易泽给大家领舞！”同学们都向我投来了羡慕的目光。我笑着走到队伍的最前面。老师又喊起了节奏，只不过这次的'主角是我。这次我跳得更认真了，还带着表情呢！
美好的时光总是那么短暂。老师让我们原地休息，我刚想回到自己的位置上，耳边传来老师亲切的声音：“孙易泽，你过来！”我有些疑惑，带着疑惑我走到老师面前，老师轻轻地抹着我的头，笑着说：“来，跟着音乐做一遍。”音乐响起来了，我全身心地投入到舞蹈中，就像一支快乐的小鸟在天空中飞翔一样。音乐刚一结束，老师和全体同学不约而同地为我鼓起了热烈的掌声。那一刻，我开心极了！那一刻，我爱上了舞蹈！
篇6：快乐女孩
快乐女孩_小学写人记事作文
这天，是个夏天，天分外地蓝，草儿分外的绿，花儿分外的艳。我快活的来到草地上，看到一个与我年龄相仿的女孩，笑着一蹦一跳的来到我身边。笑咪咪的问我：“你叫什么名字啊？”我告诉她我叫叶子。问她叫什么名字，她笑了起来，她笑起来十分漂亮，大大的眼睛一笑，上面长长的睫毛便垂了下来，再配上白白的牙齿，白白的.皮肤和白白的连衣裙，宛若一个快乐天使。
待她笑罢了，她才对我说：“其实呀，我是没有名字的，那你就叫我思思吧！“我又问她：”思思，你到这儿干什么呢？“
“你到这儿干什么呢？“她反问到。
“我没什么事，不如我们去树林里探险吧？“
“好啊，好啊，真是太好了，我们现在就去吧！“
“那好，走吧！“
于是，我和思思开始了探险之旅。
我们刚准备走，我又返回到原来的地方，并告诉思思，我回家拿一些东西。见她对我笑笑表示同意，我便飞也似的跑回了家。指南针，方便面，矿泉水……我一件一件地完旅行包里塞，旅行包不一会儿便被塞满。可旅行包刚被塞满之后，我就后悔了，这么沉的旅行包，要我怎么拿呢？
忽然，我听到一个声音对我说：“哎呦，你跑的可真快，啊？！你要带这麽多东西，用我帮忙吗？“噢，是思思！我俩就抬着这个大家伙，走一步，停三停，终于走出了我家，来到森林前面。思思说起话来：”唉呦！叶子，我实在是走不动
了，你看从你家走到着儿都这麽费劲，那咱们到森林里去探险还不给累坏了？我们能不能不去呀？“我也累极了，便说：“好吧，反正我看咱们就算坚持进去，也撑不了多久。我们适时服输吧！”
这样，我们森林探险的计划便泡汤了。
我们又玩了一会儿，思思觉得太无聊，便对我说：“叶子，这样太无聊了，我们现在干什麽呢？”唉！这思思可真是的，什麽难题都来问我。但我还是装着想了想，然后恳切地对她说：“不知道。”
不过，过了一会儿，我便想出了个法子，对她说：“思思，今天是星期六，你就到我家去玩吧！你今天晚上呆在我们家，明天再和我玩一天，明天傍晚再回去吧！”思思说：“好啊，好啊，我们赶快去吧！”来到了我家，思思说：“你也住这栋楼啊？刚才只顾着追你了，都没仔细看，我家也住这栋楼呀！”我乐了：“你是刚搬来的吧？怪不得你在离我家不远的花园上散步呢！”我俩都笑了起来。
从此，我和思思成了形影不离的好朋友。
篇7：快乐女孩作文
从前有一个女孩，她没有名字。
村里人见她整天都乐乐呵呵的，便给她取名“快乐女孩”。 一天，快乐女孩看见别人家的孩子都有爸爸、妈妈的疼爱，便自言自语地说：“我的爸爸妈妈呢？他们都在哪里呀？”于是快乐女孩找到村长，问：“村长叔叔，我的爸爸妈妈在哪里？”村长回答说:“你的爸爸妈妈在很远很远的一座城堡里，你得翻越一座荆棘丛生的高山，再经过一间十分恐怖的鬼屋，最后再趟过一条暗藏鲨鱼的河流，才能达到城堡，见到你的爸爸妈妈。”快乐女孩点点头说:“村长叔叔，我知道了，我一定要找到我的爸爸妈妈。”说完她拿着自己的行李跟村长告了别。快乐女孩走啊走，来到了一座山脚下，只见山峰高耸入云，杂草丛生，还不时传来怪兽的叫声，快乐女孩想：这应该就是村长叔叔说的那座山了吧。她拨开荆棘艰难地向上爬着，她一会儿拽着树枝，一会儿双手着地，艰难地爬着，胳膊被荆棘划破了，手磨出了水泡，她依旧咬紧牙关，攀爬了几个小时，终于翻阅了这座高山。 谁知刚下山，快乐女孩就愣住了，只见在她前方几米处，有一个身高两米多，长发拖地，眼睛像两个灯笼的女巫师，女巫师恶狠狠地说：“你是谁，怎么跑到了我的地盘！”快乐女孩颤巍巍地说道:“我、我、我是快乐女孩，我来找爸爸妈妈。”“我看你还是别找了，只是浪费时间，哈哈哈!”说完女巫挥动魔杖将快乐女孩关到了一间屋子里。快乐女孩伤心地哭了，突然她听到了一个轻微的声音，说：“孩子别哭了，我来帮你出去。”快乐女孩很奇怪，问道：“你是谁？”“我只是一个普通的老人。”“我怎么才可以出去？”“你把桌子上的水壶打碎，你就可以出去了。”“谢谢您老人家。”“不用谢，再见。”快乐女孩听了老人的话，拿起水壶摔到了地上，她逃出了魔掌。可是，天有不测风云，没走多远，一条河挡住了她的去路，只见河水翻滚，不时露出鲨鱼的脊背，这可怎么过啊?
正在她为难时，一只美丽的鸟儿落在她的面前，只见它的左脚受伤了，快乐女孩撕下她的衣襟把鸟儿的伤口包扎好，不知为什么，一大群的鸟儿飞来，把快乐女孩驮起，飞过河流，来到了一座城堡。 快乐女孩历经艰辛，终于和家人团聚了。
篇8：快乐女孩作文
我，是为今后一切忙碌的蚂蚁；我，是天边一颗不起眼的小星星……我，是一个小小的我，一个快乐的女孩。
我，1米5的个子，脑后梳着一条马尾辫，一双大大的眼睛忽闪忽闪的；两颗调皮的小虎牙老是很不听话的闯出来 ；圆圆的脸蛋有点黑。微笑时甜甜的露出一对小酒窝，我是个对生活 、对未来充满希望和向往的女孩。我喜欢笑，因为我觉得一个自然的微笑能排除所有的烦恼和忧愁；能使人与人之间变得更加亲切和友好。我很少哭，从小到大都是这样，当然，我也有哭的时候，那就是我想我爸爸的时候，比如有一次，我实在实在很想很想爸爸了，就偷偷的躲在被窝里哭，哭累了，也睡着了。我属龙，却胆小如鼠，一只小小的蟑螂都会把我吓得无处可逃。
生活中，人人都说我是个乖巧坚强的孩子，其实也是的。从读一年级开始，我每天就自己洗澡，整理书包，有时候，也会为父母做点力所能及的小事。
学习上，我肯下功夫，自觉学习。“笨鸟先飞[注:比喻能力差的人怕落后，做事比别人先动手。]，”我始终抱着这一理念时刻监督自己。平时我以多看书，多做习题来拓展我的知识面。就说我的阅读吧。以前我的阅读很差，后来在老师的指导下，每天坚持做阅读，很少中断，功夫不负有心人，现在我的阅读水平比以前有了显著提高。
在班级里，我也乐于助人，当同学有遇到小困难时，我也会主动去帮助他们；平时也会帮助老师维持班级纪律；我当值日班长时，都尽量争取班级循环红旗，为班级争光。
这就是我，一个小小的、爱笑而又开朗的女孩。当然， 我还有很多不足之处需要去改进，比如做作业不是很认真；不太动脑筋；粗心等，以后我会逐渐去改变自己的，争取做一个品学兼优的好学生。说了这么多，同学们，你们是不是也要告诉我，你们是怎么样的一个人呢？
篇9：快乐女孩作文
她是我的室友，是我在这个陌生环境里最早认识的一个人。要怎么说她好呢？大体上看来她是个长着一双水灵灵的大眼睛，面目清秀的女孩子，白皙的皮肤，很文静的样子。看到她总会让人浮躁的心情很快地平静下来，你会觉得坐下来欣赏她认真的样子是一件美妙的事。但问题就在于她根本就静不下来！她说起话来挺直的，一点也不含蓄，总会把内心里的东西一股脑儿的吐出来。动作也挺夸张，又很搞笑，经常把大伙儿逗得乐翻天，室友们索性送她个美称“快乐”。吵起架来更是没话说，泼辣得很，一点都不顾忌什么淑女风范。她就是这样一个简单又不简单的女孩，说她简单就因为她说话不经过大脑，她说的话十有八九都不会假，让你不用费尽心思去猜想，对朋友更是直言不，仿佛是从水晶童话中走出的透明女孩。她的不简单就在于她那一张与生俱来的会“掩饰”的漂亮脸蛋——谁会想到这个“文静”的女生会如此的“不拘小节”。这种外柔内刚的女孩还真是不多。但美中不足就在于她有罗嗦的毛病，常常一件事要说上好几遍，听的人都烦了，她还在唠叨着。
有时我觉得她的性格很矛盾，明明嫌弃，但还是来者不拒的。和她一起去吃饭可不是什么美差，她会一直唠叨个不停，看见什么说什么。瞧见餐馆外面堆着的菜，就说：“哇，他们的菜都不洗的吗？怎么能吃呢！”但吃得津津有味。要是她的炒饭，佐料给少放了，准保会大嚷：“你看你看，这佐料放得这么少，多放点会亏本吗？奸商！奸商！上次我在××饭馆吃的，比这儿好吃多了。”然后把老板叫来埋怨一番后又继续吃。连学校食堂的水果也成了她唠叨的对象，一肚子埋怨不停地往外倒：“这草莓这么烂，肯定是买的最便宜的那种，绝对是别人不会要的……”可最后还是吃下了好几串。每次遇到这种情况我总会被弄得哭笑不得，唉，这个鬼精灵的小丫头。
有时从她的习惯，话语又很容易看穿她的心理活动，她这人挺容易满足的，也非常乐观，只要你稍稍对她好一点，她就对你喜欢得不得了，不但感谢你半天，还暗自欢喜得手舞足蹈。在我眼里她是个没有烦恼的可爱小女生，成天都嘻嘻哈哈的说着，笑着，闹着……
每个人都会羡慕她的微笑，她的快乐，她的活力……哦！一个快乐的透明女孩！
篇10：快乐女孩作文
Hello，大家好！这次我来给大家介绍一下我和三个最好的朋友吧！
一、王颖琦
她是我们小组的学习委员，数学挺好，聪明又热情：一头长发简单地梳成马尾，齐刘海、大眼睛。有时还跟你扮鬼脸呢。她是数学老师最喜欢的学生，好像是因为她很聪明吧？只要男生惹了她，她立刻很不客气地追着那个男生满教室跑，必须复到仇不可呢！她会朝那些唯恐天下不乱的男生踢上几脚，抓他一把才肯收！
二、梁艺清
这个人就是我：长辫子、白皮肤、大眼睛。我在班里经常文文静静的样子，一到体育课就“形象大变”，我会帮几个好姐妹一起追杀那些惹事的男生。因为我的语言就是：“一般不要打人，一旦打起来，往死里打！”我在班里成绩优异，是小组的组长，在班里人缘挺好的。是老师心目中的乖乖女，女生心目中的可爱女，男生心目中的坏坏女。男生说我外表天使，内心恶魔！我就为这事，和几个姐妹又一次“大开杀戒”了！
三、罗雪莹
说起罗雪莹这个可爱的女生，我的心里难免有些轻松，她：一头齐齐的中短发，眼睛小小的却亮晶晶的，好像紫葡萄一样！一看就是个可爱的女孩子呢！的确，她喜欢可爱的东西，书包是还蓝军条纹的，笔带经常换：由纱布小公主的，变成小兔子的，由小兔子的，变成心形的。。。。唉，我也数不清了呢！不过关键时刻，她也会挺身而出，帮我们一起抓捕男生！真是个开朗的女孩！
四、简泳铟
说起简泳铟，她完全是一只温顺的小绵羊：一条可爱的小辫子，眼睛大、嘴巴小，蛮漂亮、可爱的！每次玩“三子木”游戏的时候，我被抓住了，她总是向我伸出手：“换我吧！”虽然只是游戏，但我默默感受到了微微的感动。她的字挺可爱，像个小油壶......
这四个快乐的女孩，就是我们。
篇11：快乐女孩作文
“六月的好阳光，六月的花儿香，六一儿童节，歌儿到处唱……”阳光灿烂的六月是小朋友们的节日。伴随着耳熟能详的歌声，青园小学迎来了首届欢庆六一“男孩节、女孩节”的活动！
我们刚踏进这朝气蓬勃的校园，就感受到了浓厚的节日气氛。同学们非常用心地把自己的教室装扮得格外漂亮，每班各具特色。我们用五颜六色的彩绸挂在黑板两旁、窗户边框。然后把各色气球贴在两扇窗户上，摆出“六·一”的字型，终于大功告成了！
下面我带大家一起去看看在三(2)班教室举行的“心有灵犀”这项有趣的游戏吧！
老师先告诉我们游戏规则：这个游戏需要两人心心相印，一个人来猜，另一个人来做动作，不能出声、也不能悄悄地告诉她。我抽到的是乌龟，于是我苦思冥想，然后站在老师指定的地方，几秒钟后，我看见其他同学正迫不及待地向老师那儿拥去，个个神采奕奕！涌跃地表现着。现场十分热闹！于是我不甘落后，也努力地表现着。左手用力地抠着，然后假装往地上一扑，右手显然慢了许多，接着，我的左手碰了一下脑袋，脑门儿立刻往后一缩。可我的好朋友却目瞪口呆，怎么也猜不出来，真是心急如焚呀！时间不等人，过了一会儿，老师遗憾地摇摇头。唉！不用说了，没通过呀！
“快过来呀！”我拉着我的好朋友去了四楼高级美术教室参加“我动手、我快乐。”老师让我们每人画一条裙子！我想了一会儿，拿起笔开始全神贯注、争分夺秒地画了起来，画完裙子后，我又在旁边画了一顶礼帽。哟！可真漂亮呀！我沾沾自喜，得意极了！排了一会儿队，老师看着我的作品，然后在我的表格上写道：漂亮的设计，并画上了四颗星。
最后我们在自己的教室参加了“我是小公主”这项游戏。又要抽签了，我抽到的是：表演对爸爸妈妈提意见。轮到我时，我落落大方地站在老师面前，给妈妈提出了有关指导我弹钢琴方面的意见。没想到一会儿功夫，评委老师毫不犹豫地在我的表格里写上了一个“很好”，我心里美滋滋的！
快乐的女孩节给我带来了许多意想不到的收获！让我度过了一个愉快而有意义的节日！
篇12：快乐女孩作文
第二届女孩节，在我们翘首期盼中如期而至。一大早，女孩们都把自己打扮得漂漂亮亮的，高兴的来到学校，顿时，学校就像一个大花园，到处都是美丽的身影。
随着一阵轻快的音乐，女孩节开始了，首先出场的是高年级的拉丁舞表演，那靓丽的身影和优美的舞姿，博得台下一阵阵掌声。低年级的小女生，也不甘示弱的跳起了啦啦操，她们活泼可爱的表演，也赢得了声声喝彩。但最吸引人眼球的要数，各个年级女生精心准备的服装表演了，有身穿旗袍，手持花伞，款款而出的;有穿着运动装，手握球拍，蹦跳上场的.......风格多样。.我们班的女生，个个都像公主，穿着洁白无瑕的公主裙，戴着耀眼的皇冠，梳着最适合自己的发型，随着动感的音乐，在T台上展示着自己的美丽。
上场前，老师亲自为我们化妆，并鼓励我们要把自己放开，展示最美丽的自己。一向不太大方的我这下可紧张了，我不断地告诉自己，自信就是美丽。在舞台上，我慢慢地试着改变自己，让自己变得大方起来，最终给表演画上了一个圆满的句号。
活动中，金东方总部的鲍殊佳老师还为我们讲述了她成功的经历，使我们弄清了pretty与beautiful的区别：有pretty的外表并不值得炫耀，因为这是父母的恩赐，我们只有热爱生活、热爱学习、有宽容的胸怀、有追求、有目标，并向着目标前进，才能有beautiful的称赞。
最后我们每个女生都得到了一枚漂亮的女孩节徽章，徽章是由603班向喆同学亲手设计的，上面的图案代表着女孩的美丽、纯洁和善良。拥有这样美好祝愿的徽章，大家都赞不绝口，非常的爱惜，一直戴在胸前。
通过这次活动，不仅让我们展示了自己的美丽自信，还使我们明白了：真正的美丽不仅源自于外表，更源自内心，是由内散发出来的人格魅力。我们要做一个beautiful的女孩。
篇13：快乐女孩作文
快乐，是我的代名词；
快乐，是我的信仰；
快乐，是我的追求。
虽然我同样是个女孩子，但我不是多愁善感的林妹妹。在旁人的眼中，豪爽、活泼、开朗似乎才属于我。确实，平常的我总是嘻嘻哈哈，与同学玩笑打闹。英语老师笑说，还没进教室就可以听见我恐怖的笑声，我也毫不觉得丢脸。这不正像未见其人，先闻其声的王熙凤吗？呵，我倒是喜欢凤辣子火辣辣的性格。
追捧青春偶像剧里一句台词——只要笑一笑，没有什么事过不了。因为我对这句话感同身受。
进入高中后，比初中更加繁重的学习任务让我一时难以适应，似乎每天都有做不完的作业，但我并未因此而消沉，面对课桌上一摞摞的作业，我换之以平常心对待，拿起笔，门门攻破。笑眼中，那一门门作业似乎成了一块块味道鲜美的蛋糕，等着我执刃一一消灭。
南湖秋水夜无烟，耐可乘流直上天。看似平静的水也蕴含着无穷的能量，这使我震撼，连秋水都能在如此恶劣的环境下爆发出如此大的威力，我又何必为了这些繁琐小事而六神无主呢？即使现实是残酷的，未来无法预测，只要调整心态，充满信心，抓紧自己，不言放弃，我也坚信自己有一天可以成功。
用乐观的心态对待每一天，每一事，每一人，窥视人生的精彩，万物的真理。恍然间，我已拥有整片完整的大地。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦；奔波是一种快乐，让我们真实地感受生活；充实是一种享受，让我们无暇空虚。困难在我面前，就是助我成功的阶梯。
明日之星档案
刘思，玉潭中学高中部082班学生，一个天塌下来都说别怕，还有高个子呢的乐天派。活泼、开朗的她交际能力强，和老师同学打成一片。身担纪律委员重任的她，在克服了自己纪律不好的毛病之后，迅速成为班干部中的得力主将。
多才多艺一直是她的追求一首首流行歌曲，能被她填上自己创作的词，而被同学们称为才女；喜欢在课余时间随手涂鸦，同学们的尊容都可成为她画笔下的素材；体育课上，她也能在篮球场上驰骋、拼搏。
她的人生哲学：拐个弯，就有路；抬起头，就有天。
篇14：快乐女孩作文
人生是多味的，酸。甜、苦、辣……但我的人生大部分都是甜的。因为——我是女孩，我快乐!
我是女孩，我快乐。三年级时，我过生日，忍不住向劳累一天的妈妈撒撒娇：“妈咪，你辛苦了，休息一会儿吧！”一个调皮捣蛋的男生见了，也奶声奶气地对另一个女生说：“妈咪，辛苦了，休息一会儿吧！”那女生听了，脸一阵红一阵白，又好气又好笑：“兄弟，人家婧滢撒娇是因为心疼妈妈，天真可爱；你？撒娇？简直叫——”“娘”我们异口同声地说。那调皮蛋撇撇嘴，不满地说：“男生就不能撒娇吗？”撒娇，这可是我们女孩的专利。
我是女孩，我快乐。喏，你瞧，我们女生的衣服款式好多好多。什么短裙、什么连衣裙、什么吊带裤、哈伦裤……鞋子也不例外：皮鞋、凉鞋、小高跟……每次出门，女孩们都打扮得漂漂亮亮的。男生呢？一年四季都穿着裤子，如果穿着裙子。呃，那不被人说成怪胎呀！哪像我们女生，既可以穿裙装，又可以穿裤装，有更多的选择，可换更多的心情。我的美丽，我做主！因为我是女孩!。
我是女孩，我快乐。体育课上，老师让我们长跑：“女生跑一千米，男生两千米！记住了！”一下子，一片xx声响起了：“凭什么？她们跑得比我们少？”“对，对，不公平！”……体育老师气呼呼地说：“就凭她们是女生！”男生只好吐了吐舌头，答应了。嘻嘻嘻，女生的好处可是很多的！
我是女孩，我快乐。课堂上，老师提出一个问题。“唰唰唰唰唰唰”一排排小手举起来，咋一看，咦？那么多女生！只有几个男精英举起手。老师有点生气地说：“怎么那么多女将积极发言？这题又不难，你们男生在干什么？”一刹那，男生们顿觉脸上无光，鼓起劲儿，才陆陆续续举起手来……这就叫“巾帼不让须眉”！
我是女孩，我快乐！我是女孩，我幸福！我是女孩，我骄傲！
我想高声对全世界说：“女孩万岁！”
篇15：快乐女孩作文
我是一个快乐女孩。我不勇敢、不强大，也不大懂得什么是坚持不懈，可我明白努力就好；我不活泼、不开朗，也不明白什么是大方，可我懂得坚强就好；我也会伤心、会难过，更会为自己的退步感到丢脸，但我懂得要时刻微笑。
我的爱好很多：跳绳，练字，编织，读书，打扮……倘若每天早晨，伴随着清凉的微风跳绳；中午时，在留出一点时间用来练字；晚上做完作业，丢开那些游戏，津津有味的品尝着知识的味道。能够挤出时间做这些小如沙粒般的小事，就会心满意足。
我认为我是个不怎么负责的学生，对于老师交代的任务，有时会不按时完成，有时会匆匆忙忙的乱做一通，有时因忘记而未能完成。我对组员也没有尽到帮助，有时干脆忽略他们问的问题，有时对他们也大大咧咧。因此，我想向认真负责，而不失快乐的女孩前进。
我的快乐也很简单，想要得到是小菜一碟：在小区里，见到长辈会喜眉笑眼，问声好；大街上，见到熟人也会驻足，问安好；学校里，帮助同学解决问题，不厌烦；在家里，会帮父母做力所能及的事，不抱怨。这就是不经意间我认为的快乐。
我不是婷婷玉立，勇敢顽强的女孩，不像玫瑰般娇艳，不像松柏般经得住狂风暴雨，不像鸟儿一样会自由自在的遨游。可我知道，要做自己想做的事，时而没心没肺的笑笑就行。
心里虽然有时难过，但是也要时刻假装微笑。未来的路还很长，伤心难过避免不了，但这都不是阻挡前行的绊脚石，相信自己，快乐出现难过就会挥洒而过。我坚信，我是一个快乐女孩。
篇16：快乐女孩作文
这个女孩真正好，活泼开朗有礼貌；这个女孩真不错，琴棋书画有一说。这个女孩一头乌黑的秀发总是高高束起，看上去干净又活泼，那细细的眉毛下，一双炯炯有神的大眼睛总是忽闪忽闪的，似乎在寻找着生活中美好的精彩瞬间。在她小巧的鼻子下，一张樱桃小嘴整天嘻嘻哈哈笑个不停。她虽然有点胖，但胖得可爱！瞧，她走起路来，屁股一扭一扭的，别提有多可爱了！你们知道她是谁吗？对！她就是我――杨嘉悦。
我不高，只有137厘米，可是体重却有31千克，大家都说我是“小胖猪”，可我不这样想，我觉得胖嘟嘟的挺可爱！我还有点儿爱“臭美”，喜欢穿粉色的衣服，然后站在镜子旁发呆，端详着自己的穿着，接着说一句能让魔鬼也晕死的话，“我怎么这么美呢？”
我爱好广泛，古筝、画画、游泳……样样精通，但我更爱看书，是标准的读书虫。莎士比亚说过：生活中没有书籍，就好像没有阳光，智慧中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀。我每天都沉浸在书的海洋中，沐浴书香。阅读让我和许多高尚的人说话，书就像一扇窗户，让我看到了一个新的奇妙世界，了解了各种风土人情。
要说我还有什么拿手活，那就是弹奏古筝了！在竞选大队委时，我用一曲宁静悠远的《高山流水》征服了全场所有观众，为我当选大队委添上了有力的一分。自从当上大队委后，我就更加有了大队委的风范，我做到了助人为乐，好学向上，以自己的一举一动作少先队员的榜样。
我，一个天真活泼的女孩，我，一个爱好广泛的女孩，这就是我，一个相貌平凡，但却聪明可爱的快乐女孩！
篇17：快乐女孩作文
我是一个快乐女孩，有一个美满的家庭和慈祥的父母。在我童年的记忆里，快乐无处不在。它能让我哈哈大笑;它能让我甩掉烦恼;它能让我破涕为笑;他能让我觉得世界多资多彩。它——就是快乐!
我长着一双水汪汪的确大眼睛，一头乌黑的头发，一张能说会道的嘴巴经常忍不住“咯咯”几声。
我很快乐，在我童年记忆中，百分之九十的时间洋溢着欢快的笑语，百分之十的时间充满了忏悔。
我喜欢网上冲浪，那样的话，我就能结实四面八方的朋友，和他们互相切磋、交流。
我喜欢登上山顶的感觉，心里好似吃了蜂蜜那么甜蜜，舒畅极了。往山下望那些正在向上爬的人，心里不免有点沾沾自喜。
我喜欢看各种各样的书，可以让我的大脑丰富知识，让我变得像孔子、鲁迅他们一样，百学不厌，博闻强识。
我喜欢绘画大自然，如果有不开心的事情，就可以绘画，发泄自己的不满，让自己破涕为笑。
我的爱好还有很多呢!就象夜空中的繁星一样，数不清。我想大概有十万八千个吧!
记得有一次，我的朋友和我一起出去玩，无意中遇上了一个抢劫的，我和我的朋友吓得直哆嗦，不瞒你说，我的腿也渐渐弯了下去，无可奈何的望着他，多么希望他能走啊!后果可想而知，抢劫的把我们身上所有的东西都一扫而光了。我的朋友哭了，她说“怎么办啊?我的手机啊!”说着，她大哭的起来。哎，谁叫我那么乐观呢!我不仅没有哭，反而还安慰我的朋友。在我“安慰专家”的说服下，我的朋友终于停止了哭泣，并说“谢谢你，我先回家了，拜拜。”“哦，拜拜喽!下次再玩!”，“恩”。就是这样，让我和伙伴成为最好的朋友。上学路上经常在一起，欢声笑语总是伴随着我们!
这就是我，一个天真、快乐、乐观的小女孩!
篇18：快乐女孩作文
谁说做女孩不快乐？我要说，做女孩很快乐。
女孩想哭就哭，不比男孩的“男儿有泪不轻弹”。难过时就哭个痛快淋漓，喜悦时也可来个“喜极而泣”。别嫌女孩哭哭啼啼，爱哭的女孩，那是感情丰富！
女孩想笑就笑，不再拘泥于传统的“笑不露齿”，想笑时就笑个人昂马翻，但不求“不笑则已，一笑惊人”。爱笑的女孩，那是活泼开朗！
不爱哭的女孩是坚强自信，不爱笑的女孩那是沉稳淑静。
俗话说：巾帼不让须眉，所以阳刚型的女孩很快乐。女孩像男孩一般踢足球、打篮球，那叫运动型女孩；女孩像男孩一般，穿运动服、留短发，那叫阳光型女孩；女孩像男孩一般走路、做事，那叫风风火火、刚毅果断。
女孩是用水做成的，所以，柔美型的女孩很快乐，女孩有着一颗用水做的心，装满了各种细腻的情感。女孩也有着一颗爱幻想的心，她们总幻想着自己是个“白雪公主”、“灰姑娘”，所以女孩的身上也会透着娇气。
女孩不比男孩差，古有武则天、花木兰，今有董明珠、邓亚萍、杨澜……，女孩那小小的身板里蕴藏着令人不可小觑的巨大潜力。谁谁女子不如男？赛场上有女冠军，考场上有学霸，社会里有女强人……所以说，什么男尊女卑都是胡扯的，女孩也有女孩的一份骄傲。
你们说，做女孩快乐吗？
篇19：快乐女孩作文
在我们班有一名女生，她的皮肤黝黑发亮，眼睛炯炯有神。她的个子不高，一头浓密的头发，看起来很有精神。
她是个女孩，但她却是个男孩子。
一次，一次英语课，我因为不爱上数学课，就在教室里和一位女孩交谈，结果被班主任发现了，并且要我去她的办公室。她走到我跟前问：“你怎么不上去跟我交谈？”我说：“我跟班主任说过。”她就把我带到她的办公室里，把我的课桌上的书和语文书放在一起，然后把我的课桌拿出来。我看见她的书桌被一些东西弄坏了，她就用一种不知名的语气说了两句话：“你是不是不爱上课了？”我就说：“我没有。”她就说：“那我不管你了。”我就回到我的座位上，我就说：“我没有。”那个女孩说：“那我就不管你了。”我说：“好吧，你就告诉我们说吧，下课的话我就跟你说，等下不管你了。”
第二天，英语课上，我和同学说了一下我的作业，她就把那几本作业拿给了我。我很高兴，因为我终于和我的同桌说再见了。
还有一次，我们上英语课时，老师让我和她坐在一起，她说的第一课就是《你是我的小老师》，我就不敢上了。我就问她，她说：“我没有。”我就说：“没有。”后来她就说：“我就跟你说吧”我一听就说对不起。
这就是我们班的同学，一个快乐又有缺点的女孩。
篇20：快乐女孩作文
今天一大早我就起床了。因为今天是万圣节，我们同学约好去星梦湖公园参加活动，我和贝依与陆清清陪伴去的，而且每人都带了十块多钱买点纪念品。哇!
好热闹，公园里挤满了人。我们来到了第一个活动区——“猜神灯”就是猜谜语，猜中了给礼物，但如果说没猜中就会收到很恐怖的惩罚。第一个谜语是“矛挂在树上。(打一字)我知道!
下面的果是果树，上面有三个象毛毛的比划。对吧?”猜错啦!
你将受到惩罚!
说完把依贝放到了一个屋子里，接着从屋里发出怪声——唔～～～好吓人哦!
我猜是柔!
对吗?猜对啦!
给你个礼物，我拿着礼物和拆开，噢!
一个万圣节小魔女!
我好喜欢哦!
我一看陆清清，她好像很羡慕 我 ，并且也投来欣喜的目光。但贝依可就遭殃啦!
我们来到第二处——闯“鬼屋”。我们三个一组坐上小览车慢慢地驶向鬼屋，唔～唔～好恐怖啊!
早知道我就不进来啦!
“说这些也没用，谁让你进来啦!”我对贝依说道。突然有一把带血的匕首吊在我们眼前。这时我被吓哭了。我要出去!我要出去!快呀!
“看来你比我们还怕!”小陆说道。我们终于出去啦!
我们该买纪念品了。我们来到时尚小店里，那里有小手链.小发卡.毛绒公仔.....我买了一个小发卡，贝依买了一个毛绒公仔，小陆买了一个透明的玻璃瓶那里装着五颜六色的小珠子。我们该回家啦，今天的事我一定要记在日记里。真难忘啊!
篇21：快乐女孩作文
人们都说女孩很美，但这几十年来她是快乐的源泉。
她是家乡的一个小镇，虽然她不漂亮，但也十分有趣。她的脸圆圆的，像个熟透了的大桃子，一张樱桃小嘴，一双大手，两只手和两个小手，这样的大手就不怎么漂亮了。她的眼睛大大的，好像会说话，眼睛大大的，她的眼睛小小的像两个玻璃球，一看到谁都想笑，她的笑就会让人感到她的眼睛很小很小。她很爱笑，不管是在学校、甚至在家，她的眼睛都会很好看的。她不但喜欢笑，而且很爱学习。我觉得她是个很喜欢学习的女孩，每个学期都有一个好成绩的学生，我觉得她才是一个很爱学习的好学生，这个学期我已经认识很多人了，我也想学习她的样子，我也想像她一样，做一个喜欢笑的女孩。
她很爱笑的事情有很多，但她不是很爱笑的人，我觉得她也很爱笑。在她的学习上也很注意表现好的人，有一次她和我在一起，她跟我说我们一起写作业好不好？我当时是在笑，她跟我说我们一起写完作业好不好？我当时是在笑，她就跟我说：“你好，我们一起玩。”然后她就跟我说，我是不是做错了？我当时就笑了，她跟我说，她跟我说，我也是不会做事情的。
在她的学习上也很乐于助人。有一次，我们班有个同学在操场上玩，我们看到一个同学在玩，她就过去帮她捡回来的垃圾，这样一直捡到她自己的班级去。这个同学就很爱笑。
我的朋友是一个很爱笑的好女生。
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