好奇心作文(精选30篇)由网友“me自闭基罗”投稿提供,下面是小编为大家整理后的好奇心作文,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!
篇1:好奇心
开窑的那一瞬,金光四射,只听见咝咝裂响在我的周身回荡……
景德名瓷
德高望重的老师傅正一板一眼地给他新收的徒弟们授课。
那布满岁月沧桑的手滑过我的腰际,做出一个完美的弧度。老师傅凝神,对他的徒弟们道,这必将是景德镇最美的一件瓷器。
接着,那沧桑而有力的手颤颤巍巍地在我光滑的周身刻下斑驳的纹路。如游龙一般走笔,矫健而又苍劲。
一年幼的孩子正趴在窗口好奇地盯着我。我朝他微笑。马上我将进入那窑窖接受炉火的重重考验,而我的美丽也将令人惊羡不已。
好奇开窑
我被放进了那黑色的巨大窑窖中等待着烈火的焚烧,然而,我不畏惧,美丽的背后一定会有付出。我的命运就是这重重烈火的煅炼,我流泪……
这一切都被那个年幼的孩子尽收眼底。他好奇地扭过头,望着我流着泪却坚毅的背影,眉头皱着,悲哀地目送我进入了炉窑。
他应该在好奇为何连陶器也会哭泣。我笃定,他看见了我流下的泪水。一滴又一滴地在这闷热难耐的炉窑中,一点又一点地蒸腾又蒸腾,在我的眼中结成一层薄薄的茧。
孩童受不住好奇心的驱使,在一个四下无人的午后悄悄地打开了这扇关着重重炉火的铁门。
开窑的那一瞬,金光四射。狂野的火舌吞吐着流泻出来,在午后的沁凉的清风中慢慢地平息了。
孩童惊奇地瞪大了眼睛,“陶瓷哭了!”他大声喊道,童稚的声音响彻了整个庄镇。
美丽积淀
那一瞬,我听见丝丝缕缕的裂响在我周身响起,听见老师傅生气地拂袖而去:“顽童,你的好奇误了它的美!”而后,是孩童的辩解:“陶瓷哭了。”然后的然后,我慢慢地睁开了疲惫的眼睛,世界上第一件薄丝云缕裂纹陶器便诞生了。
人们惊奇于我的美丽。那交错分布的裂纹,如丝如缕,纵横交错,如同肆意流过的泪痕那般清晰可见。
我微笑,在阳光下展现我晶莹剔透、水润明净般温润的身躯。我感谢那孩童的好奇心,是他的理解,他的单纯,他的好奇,成就了我今世的惊叹!
在一阵惊喜与称赞声中,我闭上眼睛。历经了千年,在这森然寂寞的博物馆中延续着千年以前的梦。梦中一个孩童悄悄地打开窑门,看见我微笑的嘴角后惊呼。我望见他纯澈的眼眸,那里灵动着两个字──好奇。
篇2:好奇心_
好奇心,何谓好奇心?
好奇心是个体遇到新奇事物或处在新的外界条件下所产生的注意、操作、提问的心理倾向。好奇心也是个体学习的内在动机之一、个体寻求知识的动力,是创造性人才的重要特征。
好奇心主要表现在对一些事物表示特别注意的情绪;喜欢探究不了解事物的心理状态;对于怪诞的嗜好或热情心理学认为。
而好奇心到底对人类的发展是有益的还是有弊的呢?
著名的科学家爱因斯坦曾经说过“我没有特别的才能,只有强烈的好奇心。永远保持好奇心的人是永远进步的人。”
是的,只有好奇才会使人进步。
牛顿的故事我相信大家都听过:一天傍晚,牛顿坐在苹果树下乘凉,一个苹果从树上掉了下来。他忽然想到:为什么苹果只向地面落,而不向天上飞呢?于是便提出了著名的万有引力定律。
让我们好好想想,之前难道没有人被苹果砸过吗?那为什么这个定律只有在牛顿被砸过的时候才提出来的呢?
归根结底还是在牛顿有探究问题的好奇心,假设牛顿并没有这种好奇心,他被苹果砸过以后也只会觉得这件事情很平常,所有不去思考然后事情,那万有引力定律就提不出来了,至少不会是牛顿提出来的。
由此可见,好奇心很重要,但我们能无时无地的充满好奇心吗?民间流传这这样一个故事:一只猫儿由于好奇心过剩,想知道桌上罐子里是什么东西,结果掉到了滚烫的汤里殒命。固有“好奇心害死猫”的说法。
这样看来好奇心又很危险,那我们到底应该如何正确的对待好奇心呢?
法国的一位著名诗人缪塞有一句名言“对坏事的好奇心是一种可诅咒的毛病,是从一切不洁的接触中产生的。”
这句话是什么意思呢?意思是好奇心必须要有个度。
能控制自己的好奇心,适度的去进行冒险行为,我们称之为“勇敢”,但是明知道可能会招致灾厄,却任凭好奇心肆意生长、鲁莽行动的行为,我们就只能称其为“作死”了。
篇3:好奇心_
好奇心是生命中第一朵绽开的花。
当我们呱呱坠地时,周围的一切都是如此陌生。陌生的天花板,陌生的床单,陌生的空气,还有陌生的母亲。数以万计的未知突然间向我们刚出生的白纸般的心灵涌来,此刻,好奇心之花便悄然绽开了。我们迫切地想了解我们赖以生存的世界,于是好奇心促使我们渐渐学会坐,爬,走,说以此来作为与世界沟通的媒介。看那刚学会走路的孩子,张着双手,迈动着不太灵活的双腿,小嘴一张一合吐出含混不清的字句,稚嫩的眸中满溢着对世界强烈的好奇。
然而,不幸的是,当我们越成长,越了解这个世界,我们越渐渐对世界失去兴趣。我们甚至有时会自以为已经参透了天地。我们投身于学业中,机械地从课本上搬运一个又一个知识,把它们压藏在大脑深处直至霉烂。我们知道天是蓝的,水是清的,却可曾想过天为何蓝,水为何清?也许你会轻笑:这些问题,都是小孩子才问的,实在太幼稚!在以老成稳重为上的社会,好奇心成了幼稚的体现,成了无知的代名词。我们总是想让自己看起来无所不知而显得高人一等,于是,我们残忍地将一个个好奇的幼芽连根拔起,将发问的嘴唇牢牢缝合。我们失去了一次又一次与世界沟通的机会,沉迷自我,与世隔绝。
失去了未知的滋养,好奇心之花便渐渐枯萎。那些以好奇心之花衍生出来的情感、阅历、经验、学识,好似失去了生命的源泉,不出多时,便耗尽养料,落红满地。我们的心灵便没有了庇护,外界的黄沙被狂风裹挟,肆意侵略我们的心灵,一时间摧枯拉朽,天摇地动。此时,我们的精神世界便衰草连天,恰似原始的蛮荒之地。
所以,趁着我们的好奇心之花还有一丝生机,用心呵护它吧!张开双眼,去探索熟悉的世界,去剖析复杂的人类未知世界,为好奇心之花浇水施肥;展开思维,去用心思考身边的一切,用思想为好奇心之花修建篱笆;放下虚荣,以好奇为荣,勇敢地向世界提出质疑,与自然拥抱,与世界拥抱,手捧好奇心之花,突破那层为自己修筑的茧,像蝶一样在世界中轻舞吧!
因为,那早已被我们无视了的世界是多么的奇妙啊。
篇4: 好奇心
周六下午,我有幸跟着萧山日报小记者团科学色拉酱的大哥哥大姐姐们来到萧山中学报告厅参加青少年科技挑战论坛。
论坛上,20xx年诺贝尔化学奖得主阿达・尤纳斯奶奶为我们带来了她的精彩演讲《学无止境》。她向我们讲述了自己小时候因为好奇要测量天花板有多高而摔断胳膊故事,告诉我们好奇心和兴趣是进行科学研究的最好老师。
阿达・尤纳斯奶奶讲完后,接下来有6组大哥哥大姐姐上台演讲了自己的论题,进行论坛挑战。我们高桥小学的论题是《生物曲线的秘密》,三个五年级的姐姐发现公园的向日葵、学校里的松果、妈妈买的菠萝身上都有曲线,而且这些曲线都是有规律的……最终,她们挑战成功,获得最佳论题,阿达・尤纳斯奶奶还为她们颁发了奖状。
今天的论坛人山人海,报告厅里座无虚席。我第一次戴上了同声传译耳机,现场的人每说一句英语,它就会翻译一句中文,好神奇呀!还有最开心的事是我得到了阿达・尤纳斯奶奶的亲笔签名,还和小记者们一起与阿达。尤纳斯奶奶合了影。
篇5: 好奇心
“真疼啊!”从房间里不时传来一阵难受的声音。你一定想知道这是怎么了,下面就让我来给你说说吧! 昨天中午,我无聊地趴在窗台上,开心地欣赏着窗外的景色。这时,我看到一只蜂王,它比平常的蜜蜂大一些,像我一样趴在窗户上。
这时,爸爸走了过来,微笑着说:“你千万不要动它,它蛰人很疼的!现在秋天了,它马上要死了。”我点点头。
可是,看着蜂王,我的好奇心控制不住了:它到底有多厉害呀?于是,我找来了一个夹子,打开窗子,小心地把蜂王夹进盒子里,又拿剪刀在盒子上打了几个小孔。盖好盖子,便高高兴兴地上学去了!
下午放学回家,我心想:这么久,蜂王一定已经死了吧!我慢慢地打开盒子。谁知,蜂王却一下子飞了起来,还落到了我的大拇指上,把我的大拇指狠狠蛰了一下。还好我反应快,急忙把手甩了甩,迅速地打开窗子,把蜂王赶了出去。蜂王慢慢地飞走了!我才长长出了口气,吓死我了。再看看我的大拇指,已经肿得老高了,我疼得直掉眼泪。
好奇心真是害死人啊!以后做任何事时,都要想想这件事可能产生的后果,再决该做不该做。
篇6: 好奇心
“你最喜欢什么动物?”我会说:“猴子!”
告诉你,我见到过一只充满好奇心的猴子呢!
十一长假,我去崇明――外婆的老家,那天中午,我与弟弟玩,弟弟故意把我的镜子扔到后院,“对不起,去捡吧!”他一脸坏笑说。我闷闷不乐地走到后院,噢那是什么!我胆战心惊地躲在墙后,“猴子”我欣喜若狂地暗暗叫到,“那不是我的镜子!”只见那个猴子捡起镜子,摸了摸,但又放下,它东瞧瞧,西望望,怕有人来抢,过了一会又重新拿起镜了,我的脑子里出现了一个大问号――这家伙想要干嘛?它又对它发现的“新大陆”开始研究,“这是什么怪东西?”它好像想。它不由自主地翻了一翻,照到自己,“这,这是什么?褐色的毛,这,这是大怪物吧!”它好像再次想。“吱,吱”我被它的惊叫声惊“醒”了,它往后纵身一跳,我被吓了一跳,我看着它三步并作二步地跑走了。
真是一只可爱的猴子啊!
篇7: 好奇心
昨天,我正在写作业,被一阵“汪汪汪汪......“狗叫声吵得心烦不宁,索性放下已经握了很久的笔,推开窗户循声望去,哦,原来是俩只狗狗在争抢一块骨头呢!
好奇心牵引着我的目光移动着,只见一只黄色的斑点狗首当其冲,衔起骨头在前面跑,一只纯黑色的稍小一些的狗狗,在后面紧追不舍,边追边发出不满的叫声。也许是他光顾着愤怒,和抱怨,却冷不防斑点狗猛地一停,放下骨头迅速回头,咬向黑狗。“呕,呕......”黑狗一阵惨叫,夹着尾巴边跑边回头看。斑点狗开始安然的啃起骨头来。可是黑狗还不死心,一直在斑点狗周围跑来跑去,口水都流了出来。斑点狗好像被弄得烦了,朝黑狗又一阵“汪汪汪汪”大叫,那意思好像是,再在这里烦我,看我不咬死你才怪。黑狗吓的再也不敢近前骚扰它了。
斑点狗吃完,悠闲地走了,只留下黑狗可怜巴巴地舔着空气中骨头遗留的味道......
篇8: 好奇心
不该看的就别看,许多的东西,一旦因为好奇心的诱使,可能会侵犯到别人隐私权,还有可能要负法律上的责任,就像偷看别人的日记,有些过份的人还偷看别人的隐私,根本就不懂得尊重别人的权益。
在有些家庭里,父母经常没有经过小孩的同意,就会看他们的手机短信、翻人家的信、看别人的日记,虽然这没有侵犯我们隐私权,不懂非礼勿视的道理吗?这可是最基本的人权尊重,更何况,难道没听说过“好奇心可以杀死一只猫”这句俗话吗?
就像许多恐怖片一样许多的主角往往都是因为好奇心作祟,导致了许多惨烈的后果,有一部这样的电影,一个杀人犯将自己杀人的过放到网络上,明明不关自己的事,却有许多网友点及观看,造成一位小孩的阴影。
所以,这就告诉我们,不要乱看东西,为了满足自己的好奇,却可能残害了许多的人。
篇9: 好奇心
人人都有好奇心,好奇心能使我们产生疑问,好奇心能让我们获得惊喜。从我第一次接触到科技方面的书籍的时候起,我的脑海里就产生了千奇百怪、奇思妙想的问题:电灯是怎么亮起来的?马达里面是什么样的构造?飞行器又是怎么飞到天上去的?……书籍给我带来了诸多疑问,但同时也让我体会到,知识能够改变一切的神奇力量。
记得有一次,我在家里把玩着台灯的按钮,在几次一开一关之后,台灯突然抽搐似的跳动了几下,便再也没有了光亮。我顿时吓出了一身冷汗,糟了!怎么办,这是爸爸送给我的新年礼物,要是被他知道我弄坏了台灯,一定会非常生气的!我想到了爸爸失望又气愤的脸,不由得打了个寒颤。突然,我想到了抽屉里那本静静躺着的说明书。我立马灵光一现,对了!我可以自己修台灯!想到这,我瞬间精神一振,我早就想知道电灯是怎样发光的了,于是我开始仔细地“研究”起了说明书。原来它是通过电流把灯丝加热到白炽状态才会发出光芒的。我又捣鼓了两下子,台灯果然又亮了起来。后来我知道,应该是芯片上的灰尘积多了,阻隔了台灯上电流的运转。
有了这次修台灯的经验,我对知识的渴求欲望更加强烈了。
还有一次,我对于我的飞行玩具能起飞能降落感到很神奇,这时的好奇心又开始“手舞足蹈”了。于是我一边幻想着玩具里的神秘构造,一边小心翼翼地把它拆了下来。可是当被我“五马分尸”的玩具呈现在眼前的时候,里面空荡荡的,只有几条电线,一个马达和一个接收器。我一时丈二和尚摸不着头脑,难道这简单的几个小零件能产生这么大的效果?这时我又拿出万能的说明书,原来飞行玩具的结构主要是通过电源启动马达的驱动机产生运转的。
我们羡慕牛顿,把牛顿做为自己的榜样,是希望获得像牛顿一样的成就,但是我们应该首先拥有像牛顿那样强烈的好奇心。其实有时好好想一下,好奇心其实就像是小孩子的倔脾气,越是不明白,越是要把它弄明白。因为有了好奇,人类才能更快地进步,好奇心让人类不懈地向未知领域探索,从而有了高度的文明。
保有一颗不老的好奇心吧,那是童心,那是进取之心!
篇10: 好奇心
好奇心总是伴随着美好的童年。
事情要追溯到一个夏天,那时候的我,还小着呢,年纪在班上最小的我却总有一种好奇心。比如说:玩具是由什么零件组成,风扇为什么可以转动,星星月亮到底长什么样……所以我经常因为好奇心而不小心把东西弄坏了,被家长责骂。别看我这样,其实我也成功过呢!
那一天,我还是如往常一样和同学们准备上课。“叮铃铃”上课铃响了,不一会儿,老师拿着很多东西进了教室。她高兴地问同学们:“你们这节课想玩吗?”“想!”大家异口同声。“那我给大家做个小实验好不好?”她又问。“好”。只见老师拿出一张白纸,把它做成小纸船,又在上面涂抹了些什么,就把它放到一个铁架台上。她说:“今天我将给大家做一个叫纸船烧水的实验。”又见她把旁边准备好的水倒入船中,又点蜡烛开始烧水。
看到这里我们都惊呆了。不是火点着纸就会燃烧的吗?为什么纸船不会被烧坏呀?我无比渴望纸船会被烧毁,然而竟没能如愿。几分钟后,老师欣喜若狂的指向纸船:“你们看!水烧开了。”听此,我飞快地跑上前去,定眼一看。果真,水烧开了。小水泡还在中间翻滚着,我还是不相信就说:“老师,你肯定是用了什么东西来骗我!”她低头笑道:“明天我有空。”回到家里,我决定开始自己做一次,折船,倒水,点蜡烛,“哎,不对呀!我记得还有什么来着?”,我心里好像落空了什么似的,不管它。又继续实验,结果船就那么毁了。水流了出来,不过,这也阻挡不了我的好奇心。
第二天,我早早来到学校,为的就是找老师一问究竟。结果老师好似知道我会来,早在办公室门口等我了。问:“你是想问昨天实验为什么纸船没有烧坏吧?”我点点头,她悄悄的在我耳旁说,“其实是我在纸船上涂的油哈哈”,我愣住了。“为什么?”只听他说了一大堆,但意思差不多是能隔绝燃烧吧,等中午回家,我又重新来一次,居然成功了!这下可满足了我这小小的好奇心。
每个人都有好奇心,然而,如果你放着不用,就会让生活变得无味,或是错过了一些好的机会,只要善于利用自己的好奇心去发现,成功也好,失败也罢,你总会有一点点收获的。
请带上你的好奇心,同我一起去发现吧!
篇11: 好奇心
时间就像一只轻盈的猫,它带着肉垫悄悄溜走,然后我不知不觉地长大了。成长是一个仓促的过程。不知道是不是不小心半路失去了好奇心。
童年是一个充满好奇心的时代,所以有必要问为什么。年轻的牛顿也是。他年轻的时候,碰巧被一个从树上掉下来的苹果砸到了。苹果为什么会掉下来而不是浮上来?他带着这个问题长大,直到发现了万有引力。
难的不是年少的疑惑,而是长久的新鲜感,和充满好奇的心。牛顿曾经说过:我仿佛是一个在海边玩耍的孩子,很高兴发现比平时更光滑的石头或者更漂亮的贝壳。诚然,我们是顽皮的孩子,我们很高兴到处都能找到贝壳,但我们不可能永远是孩子,又有多少人长大后捡看似微不足道的贝壳,而不是视而不见?
永远的好奇是我们不断前进的动力。著名哲学家维特根斯坦在导师摩尔授课时总是有无穷无尽的疑问,总是露出困惑的神色;但正因为如此,他被摩尔誉为最优秀的学生。后来他的名气超过了当时很有名的罗素。有人问为什么,他只回答:罗素没问题。没问题,没思路,没好奇心,没出路。要想与时俱进,就要有一颗纯净的心,对中未知的世界充满探索的热情。
我不禁想起了我的童年,第一次看到彩虹。记得第一次看自然界最好的衣服是在幼儿园的报告表演上。刚下完雨,地面闪着光,傍晚的天空闪着阳光,就是彩桥横跨天空,从天空的一边延伸到另一边,延伸到一个不知道的距离。当时觉得是绝色美女。直到初二开始上物理课,学光学,我才意识到。这是因为阳光照射在雨滴上,折射形成七种颜色的彩虹。只觉得豁然开朗,似乎知道了一个天大的秘密。
一道彩虹激起了我对大自然的好奇心。我好像是在海边散步的孩子。我小心翼翼地捡起漂亮的贝壳,玩了一会儿,决定小心翼翼地珍惜它们。
我想我还有那颗纯洁的心。一株小小的肉质植物生长在这么窄的花盆里,我还是会惊叹它,抚摸它胖乎乎的叶子,思考生命的伟大与奇迹。就像小时候,我会小心翼翼地把面包屑放在一群蚂蚁旁边,试图看看这个小生物是如何一起搬运食物的。好奇心不是一颗童心,而是一个天真无邪的孩子寻找未知奥秘,发现万物之美的眼光。
岁月的长河悄然流淌,我也悄然成长,但还是愿意从我好奇的初心开始。希望你我永远年轻,眼里有泪。
篇12: 好奇心
我被放进了那黑色的巨大窑窖中等待着烈火的焚烧。然而,我不畏惧,美丽的背后一定会有付出。我的命运就是这重重烈火的煅炼,我流泪……
这一切都被那名年幼的孩子尽收眼底。他好奇地扭过头,望着我流着泪却坚毅的背影,眉头皱着,悲哀地目送我进入了炉窑。
他应该在好奇为何连陶器也会哭泣。我笃定,他看见了我流下的泪水。一滴又一滴地在这闷热难耐的炉窑中,一点又一点地蒸腾又蒸腾,在我的眼中结成一缕薄薄的茧。
孩童受不住好奇心的驱使,在一个四下无人的午后悄悄地打开了这扇重重炉火烧炙的铁门。
开窑的那一瞬,金光四起。狂野的火舌吐着流泻出来,在午后的沁凉的清风中慢慢平息了怒火。
孩童惊奇地瞪大了眼睛,“陶瓷哭了!”他大声喊道,童稚的声音响彻了整个庄镇。
美丽积淀
那一瞬,我听见丝丝缕缕的裂响在我周身响起,听见老师傅生气地拂袖而去:“顽童,你的好奇误了它的美!”而后,是孩童的辩解,“陶瓷哭了。”然后的然后,我慢慢地睁开了疲惫的眼睛,世界上第一件薄丝云缕裂纹陶器便诞生了。
人们惊奇于我的美丽。那交错分布的裂纹,如丝如缕,纵横阡陌,如同肆意流过的泪痕那般清晰可见。
我微笑,在阳光下展现我晶莹剔透、水润明净般温润的身躯。我感谢那孩童的'好奇心,是他的理解,他的单纯,他的好奇,成就了我今世的惊叹!
在一阵惊喜与称赞声中,我闭上眼睛。历经了千年,在这森然寂寞的博物馆中延续着千年以前的梦。梦中一名孩童悄悄地打开窑门,看见我微笑的嘴角后惊呼。我望见他纯澈的眼眸,那里灵动着两个字DD好奇。
篇13: 好奇心
从我来到这个世上就拥有一颗好奇心。带着这颗好奇心,我不断地探索追求,它既给我带来了成功的喜悦,有时又会让我吃尽苦头。
小时候,我最爱看的节目就是少儿频道的《我是发明家》。来自全国各地的发明爱好者,在这个舞台上大显身手,展示自己的无限才华,将自己的奇思妙想推荐给评委,有的甚至还获得发明专利。
我想:如果我是小发明家又会怎样呢?好奇心促使我把家中的一个收音机拆了下来,看一看是什么东西使它能够发出声音,原来是那两个像锅似的喇叭,由一块磁铁和一个小线圈组成的,一通电后,喇叭就会发出声音。拆完这个,我又拆开自己的遥控赛车,想研究为什么一按遥控按钮,赛车就能四处跑。结果呢,拆开壳子后,里面是一块不大不小的电路板。一块小板子就能让车子前后左右跑,还能变形翻转,设计得可真精巧,太厉害了!幼稚的我还想把电路板也拆开,可是,那上边一个小缝隙都没有,好像是被人施了魔法似的,牢牢地定在……当我又想把收音机和遥控车装上时,立刻吓了一跳,零件被我拆得七零八落,早已浑到一起了。我怕挨打,就只有靠着记忆安装了,不是装反了就是装错了,费了九牛二虎之力,终于把零件全部安装完了。谁知,打开遥控车开关,车也不走了,只是一个劲地在乱叫。而收音机也不转了。我真是好奇心作怪,办了一件坏事。最后,还是由姥爷帮助修好的,免去了我的一顿打骂。
随着年龄的增长,我渐渐地懂得了一点电器方面的知识,只要一有空,我总是认真地看书学习。家里的玩具都不知道被我拆过多少次,连爸爸淘汰的旧手机我也不放过,翻来覆去的看个半天。
那天,我在家里找东西,打开抽屉时看见一个旧手机,擦干净后一看,还挺好的吗!就是无法开机。好奇的我又想拆开来看看,于是,我拿出工具箱,用起子把手机外壳拆了下来,这点点,那看看,发现里面的接口处有一根电线断了,我马上拿起电铬铁,把电线焊上,将电池充满电后,试着开机,手机居然好了,我真为我的举动感到高兴。爸爸走了过来,也笑眯眯地夸我说:“仁杰,你真棒!是个动手能力强的孩子。”听了这话,我心里像吃了蜜一样,甜滋滋的。
这就是我,一个对世界充满好奇的孩子。我还要在科学的海洋里继续探索无穷的奥妙。
篇14: 好奇心
静谧的夜里仰望无际星空,我的脑海中不由冒出一串问号:在那浩瀚的宇宙中都有些什么?遥不可及的星球究竟是怎样的呢?散步途中脚踩厚实的土地,我也不禁浮想联翩:在这土地之下又有些什么?它埋藏着怎样的秘密呢?小小的我对这个世界充满了大大的好奇!
怀揣这样的好奇心,我来到武汉科技馆的宇宙展厅一探究竟。移步大厅,仿佛置身浩瀚宇宙,头顶巨大的星球模型散发出熠熠光彩,一旁的射灯也是光彩变幻,给整个展厅添上了一抹神秘气息,四周似乎还有如微微星星般的亮光,这些景象共同描绘出了一幅震撼人心的银河画卷!望着眼前的“宏观”我不由惊叹,原来这就是我心心念念的外太空的模样啊!今天真是开了眼界了!
那除了这些,我们赖以生存的地球究竟是何种形态?宇宙中还有什么有趣的知识与现象呢?我的心中升起更多疑云,于是愈发想要在这科技馆中细细探索一番!漫步在这巨大的展厅之中,我还陆续了解了人类研究太阳系的历程,揭开了银河系的神秘面纱;也通过观看大型环幕影片,了解了地球的外部环境与内部构造,知道了原来“水星”表面没有水,银河中也有由星星连成的若干星座……
将目光投向历史长河,不可否认,好奇心是我们探索世界的原动力,它推动人类文明不断向前发展!如果当初牛顿被掉落的苹果砸中却丝毫不在意,丝毫不好奇“为什么地球上的东西会掉落在地上,不会向其它方向掉落”,那么我们今日也不会有著名的“万有引力”定律,人类也许还会在“地球上的东西自然会掉落在地球上”的想当然中止步不前。如果当初哥白尼不对太阳和地球的运动规律产生好奇,不以此为动力去进行一次次的实验研究,他也不会提出著名的“日心说”,那么有可能时至今日,太阳围绕着地球转的“地心说”的谬论会一直在人们思想中根深蒂固!
细细想来,正是因为有了好奇心,正是这好奇心的引导与推动,这些著名的科学家才会一步步攀上科学领域的高峰,他们才会一次次拓展出了全新的视角,从而提出全新的理论,进而推动人类在某些学科领域孜孜不倦地研究,从而使文明不断向前发展,这才有了灿烂辉煌的人类文化,开启了人类文明的新纪元!
尽管好奇心在日常生活中并不会带给人们现实的好处,但如果你有一颗好奇心作为探索世界的原动力,那么说不定你就会有全新发现,说不定你也是推动人类文明不断向前发展大潮中的一员!
篇15: 好奇心
当好奇心发作,就会想方设法拨开疑云,可那时才发现,谜团包裹着的是浓浓的爱,不断地撞击着内心最深处。
楼房顶层此刻正毫无保留地沐浴在落日的夕色中,站在阳台,视线几乎可以与太阳的高度平齐,一束微醺的阳光透过玻璃窗斜斜地打过来。“砰”的一声,门关上了。屋子继而安静下来。妈妈前脚刚出门,我就后脚迈进了她的卧室,去探索着,试图找到那个谜团。
这些天来,我一直很疑惑。随着初二数学题难度的提升,而我因脚伤未痊愈而没有参加暑期补习班,于是不会做的题像雨后春笋一样冒了出来。妈妈却能一眼看出我做的题中的“漏洞”,然后再简洁地给我讲一遍。我的记忆中,妈妈的数学不是很好。怎么会这样呢?这个问题像一根羽毛,不断挠着我的心,想抓但抓不到,想躲又躲不掉。我能忍受饿肚子,但是不能忍受好奇心,所以这简直是一种煎熬啊!
不过现在,机会来了。让我看看是什么让妈妈的数学突然变好了?
卧室一如既往的静谧。由于方位背阴,显得很暗,四周是暗黄色的旧日色调,一阵风吹过,在耳边呼啸,把衣摆吹得微微鼓起来。我在卧室里转来转去,却没发现什么特别的东西。冥思苦想中突然听到轻微的开锁声――妈妈回来了。转身溜出房间,坐在椅子上装作若无其事的拿着本杂志。只能先放弃这次“寻宝探险”了。
夜变深了,窗外那没有月亮的夜空,只有星星闪着淡淡的光芒。正在梦中与周公下棋下得不亦乐乎的我被微小的开门声吵醒。只见妈妈逆着光走进我的房间,从我的书桌上抽走了几本书。本还有些癔症的我立刻清醒了:
谜团就要解开了!
我骨碌一下翻下床,小心地踮着脚走到妈妈的房间门前,透过门缝,我愣住了。大约是凌晨两点多的光景,万家灯火早已熄灭,可是妈妈却开着台灯,拿着我的作业和书本仔细看着,眉头忽而紧皱,忽而舒展,还不时在纸上算着。灯光洒在她的肩上,浣了一身的朦胧,她的头发泛着一丝银光,不知是灯光还是白发,因为我已经泪眼模糊了,悄悄溜回了自己那柔软蓬松的大床上。
谜团终于解开,我的好奇心不仅得到满足,心里也暖洋洋的。也许只有母爱,才能让工作了一天的母亲在深夜挑灯苦读,只因她的孩子不经意间说过“现在数学好难啊。”
好奇心使我找到了那份试图藏起来的爱,只想让我默默感受的爱。
篇16: 好奇心
好奇,是文明之源
对于新事物的好奇,从一出生就伴随着我们。并深深地在我们内心扎根,指引着我们去发现自我,探索世界。
好奇能使我们乐于求知。每当我们面对新的数学题,在验算了很多次后仍然不见成效,你是否会选择放弃,又或是更坚定了攻克它的决心?若选择了后者,那便是对它考察点的好奇。我们好奇,这道题到底答案是什么?愈是耗时长,愈是有兴趣。当然了,兴趣便是好奇的一种外在形式。当我们在好奇心的驱使下克服难点自己做出了答案,又有谁不会感到欢乐无穷?这便在潜移默化中提升了我们的学习能力,更加热爱学习。更重要的是,我们能在那过程中享受到乐趣,那种超越自我的乐趣。
大名鼎鼎的物理学家牛顿,不就是因为对苹果为什么从树上掉下来而感到好奇,才进而研究出了地球引力,发表了著名的万有引力定律。莱特兄弟出于对鸟类能够飞翔的好奇,最后发明了飞机。若是没有好奇的存在,那这些伟大的人们也就不会发现自然界中这样多的奥秘,就好比墙角的树苗,若它只是一味地寄居在此,不去憧憬墙外的景色如何,不去幻想有朝一日自己面对广阔自然的新生活,永远躲在阴暗的角落,它便不会有充足的养分,也就得不到阳光的照射,后世的繁茂美丽,便毋庸置疑成为了一种妄想。我们的生活也是一样,不敢想象死板的生活究竟是何面貌。说不定缺失好奇的人们还过着刀耕火种的生活呢!
如此说来,好奇是带给人类辉煌文化的源头。它激发着我们探询真理的欲望,引领着我们探索自然的道路。帕斯卡尔说:“人是思考的芦苇。”的确,会思考是人类的高贵之处,而好奇心正是思考的原动力。“我们是谁?我们从何而来,又归向何处?”每每思考这些问题,我仿佛徜徉在无垠的大海,遨游在渺远的星空,去触碰,去感受那些深奥的秘密,心灵也会得到极大的震撼。我想,那些伟大的科学家们,也是这样开始一个未知领域的研究吧!
越是成长,我们越是对世界充满好奇。随着知识的日益增多,我想要探索的问题更是一个个接踵而来。是好奇,促使我这般充满活力与希望,从而喜欢上了探索与思考,实现人生的价值。
我曾读到一本书上的话“好奇,是人类文明之源。”生活中多一些好奇,我们的心灵就会多一些阳光,对生活也会多一些热爱。不信,你试试看!
篇17:好奇心作文
好奇心,对某个事物好奇,人人都有,都会产生这种心理。随着年龄的增长我对好奇心的理解逐渐加深了许多。
在我刚上初中的时候,对事物的激动与好奇整天围绕着我,初中我就是这样度过的。因为小学在国外上学,所以直到初中才有机会接触到了诸如《三国演义》这类家喻户晓的名著。初一我买了一本《三国演义》,一本厚厚的,完全是古文的。早已从大人们口中听说关于关羽的英勇,诸葛亮的神机妙算,我怀着激动和好奇的心情仔细地阅读起了书中的故事情节。
因为晚上我们买的书,在我废寝忘食地看了几个钟头后就该睡觉了。开始,大人们隔一段时间叫一次,两次,我只当耳旁风,终于我父亲有些急躁了,迈着大步进了我的卧室最终应是从我手中拿走了书,藏了起来。我俩恋恋不舍地怀着对书中人物的`好奇与机动走向了寝室。谁叫咱不老实!趁大人们熟睡,我悄悄打开了我的台灯在深夜看了起来。滴答滴答,钟表的声音不时地在我耳边响起。十一点,十二点……直到一点多我才扔下了书,带着十足的睡意倒在了床上。无奈第二天就是周一了,早晨我睡眼惺忪地走向了热闹的教室。
当然好奇心肯定也对我有终生受益的地方。
在我上初二的时候,父母和老师培养了我对自然科学的兴趣。兴趣就是在好奇心的基础上建立的,正是如此在上初二的上半学期老师们用生动的课堂向我们展示了身边的物理世界,使我逐渐对不同事物的原理产生了好奇的心理,对物理有了浓厚的兴趣,对物理老师提出各种各样的问题。实验课上,物理,生物,地理老师让我们自己动手亲身体验科学,这些也都使我对科学产生了好奇心最终有了对科学的兴趣,在事物上不断探究,创新,在学业上不断努力。
任何事物都应该是有两面性的,好奇心在我们身边也是如此,比如对网络上瘾对电视或各种新闻,都是由于好奇心的驱使下而最终有了兴趣无法自拔的。
我们需要好奇心,他可以让我们探索出新的东西,有了创新,在科学,在生活中起着非常好的效果。但如果我们把握不住它,可能会有很严重的后果。
篇18:好奇心作文
好奇,总像是一味药呢。
它是墙角一抹幽光,带着你靠近,看到柳暗花明的那一村。
开学初,我挎着书包,远远便望见了高居榜首的你,便带着些许好奇的赞许笑道:“谁呀?分数这么高,真的想做朋友呢!”
我便看见你在一旁笑靥如花,我便拥有了你——一个调皮又机灵的女孩。
可是,如今我失去了你。我们再也不是同路。
我撑着伞,脚尖划过这个城市的倒影,留一池破碎的光,一场斑驳的过去。
这应是破晓之时。天空如胶似漆,黏稠得要俯下身子撕裂这片土地,这片钢筋水泥的森林。
几只猫儿窜过墙头,正如那时的你一般机灵。视线便落在一隅高大的铁门。
我也如那时的我,好奇着,缓缓推开……
雨停了,几朵紫藤萝零星地落下,算不上什么瀑布,娇小地可怜地挂着,看起来却那么神采奕奕,勉强抬起头,渴望地望着朝阳升起的方向。
我不忍心告诉他们,在这阴暗的角落里,一天也仅有几束阳光悄然莅临吧。白色的花瓣翻卷着,飞舞着,悄然缝合了心上柔软的伤口。脸有点潮湿,我要强地认为是雨水淋的。
就让它们默默地生长着吧。也让那个机灵的身影渐行渐远吧。这算是一味良药,即使在昏暗的角落,好奇的我也看到了明亮的光呢。
光……我的眼波明亮地流转着,不知何时,一束光从墙边射入,倚着斜斜地紫藤萝,发着幽幽的光。
我的好奇,又被激发了,然后,我——看到另一个世界。
紫藤萝的背后,一片波澜不惊的湖,旭日冲出朦胧的湖面,撒下一片明晰。
好奇的人总是有的,那是心灵的宠儿。
好奇,就是一味治愈心灵的良药呢……
篇19:好奇心作文
咦,这是什么?
我满怀着好奇心打开了那个神秘的袋子,只见里面满是闪闪发光的,好吃好玩的。
“妈妈,妈妈!我收到圣诞老人的礼物了。”我兴奋地说道。
“都收到了些什么呀?看你高兴的。”
“有好多我喜欢的,反正就不告诉你。”我骄傲地说着,并没有发觉老妈在偷笑。
刚过不久,我的心里兴奋感就荡然无存了,圣诞老人住在哪里呢?是不是像童话书上面的一样住在南极呢?还是到处游山玩水呢,如果真是这样,我也希望我是一个圣诞老人。
我把这一连串的问题都告诉了妈妈,妈妈被我逗笑了,可她还是装出好奇的口吻说:“我也想知道,你自己去找吧。”
我没有办法,只能在下一个平安夜抓住圣诞老人一下,问个明白。
转眼一年过去了,我怀着好奇又激动的心情躺在床上等待着圣诞老人的来临,突然门开了,是圣诞老人吗?不,那是爸爸。
我又等了一会儿,只见一个身影闪进房间,高高的,胖胖的,我想都不想就跳起来,打开灯嘴里还大喊:“圣诞老人!”只见眼前的那个人又让我大失所望,“爸爸,怎么是你?”
爸爸明显被我吓坏了,直愣在那里,手上还拿着一袋我喜欢的玩具啊什么的。
我又跳了一下,只跳到了爸爸跟前一边拿袋子里的好吃的好玩的出来,一边还安慰着说:“你以后不用给我送圣诞礼物了,如果硬要给我的话,直接给我就行了。”
爸爸脸上闪过了一丝落寞,但马上又阴转晴,开心的走出了房间。
从那刻起我知道了圣诞老人就住在我家,还是那最爱最爱我的人,我的好奇心终于得到了满足,而且还收获了人间最最美好的东西。
篇20: 好奇心作文
我们人都有好奇心,在我心里有许多好奇的问题解答不出来。
我看过一本书,书里告诉我在一个地方有一种玛雅人,那里的人很落后,他们用刀来播种,而且他们也知道许多很渊博的知识。比如他们知道什么时候外星人会来地球,所以人们都怀疑他们是不是外星人。
在深圳,有一座“妻娘山”,有许多人去到那里都变得无影无踪,我真不知道为什么?有一次,一群人想看看这座山到底是不是会这样?他们去了,经过好几年他们还没有回来,至今也不见人影。我一点都不相信。
有一次,我做了一场梦,梦见我英语考试考了100分。我非常开心,老师还表扬了我。我们班还有一个人也考到了,那就是我同桌。第二天课堂上,跟我在梦里想象的一模一样,一字不落。真是不可思议,怎么会这样呢?
我小时候就看见过有人用左手写字。我好奇是因为我从来没见过用左手写字的人。我现在也好奇?为什么我就不能用左手写字?
我们好奇的事数不胜数,希望在未来有科学家帮我,或者我自己能解答这些奥秘。
篇21:好奇心作文
好奇心作文
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不知道是我跟不上时代了,还是社会发展太快了。
那天早上,一出家门,呀,就看见一个“风度翩翩”的男子挺着脾酒肚,大摇大摆地走来,恐怕他有两个成年人那么重,似乎每走一步,我在这儿头都能感觉我自己将被地面反弹到空中。可我对他十分好奇的就是他中间头上竖起的一撮小毛,小毛好像被固定死了,动弹不得,就像是雨冲刷到牛毛身上;紧紧地绕在一起了。我在想,是因为他想飞到空中,还是盼着下雨呢?
带着这个问题又继续前进,来到了公园,我好像看到了乞丐。这个人的裤子破了好多洞,光是有洞还不要紧,关键是裤子上的布料还拖着,布料旁边有些细细的.纤维,再从下往上看,啊呀,那个头发又不知是被拖把拖过,还是刚刚才起床,这儿一窝,那儿一窝,有的向里卷,有和向外卷,反正是形态不一,额前的长发都盖住半边脸,就像是小偷干了坏事怕被警察认出来似的。我在想:这人可真是节约用钱,我也应该学习学习他好“朴素”的精神。
今天一大早两件事就让我十分费解,现在这些人可真的是发扬传统美德,现在人不仅仅是落在口头上,可真是落到行动上了。
下午,找到朋友,我把上午的所见所闻以及所感都告诉了她,她听完后,捧腹哈哈笑,我十分纳闷,这有什么好笑呢?她终于是肚子笑疼了,慢慢静下心来跟我说:“唉,你成天不出门,哪知道呀!”“我知道,那些人可好了,都知道朴素了,我还没有他们那样具有这种优良品质呢!”我疑惑地解释着。
“你可否知道,头上顶一撮毛叫标新立异,你又可否知道裤子破成了那样儿,头发乱成那样,叫什么,这叫时尚。”一旁的我目瞪口呆,不行我落后了。
可我仍不理解,这些人为什么为了与众不同,追求时尚,把自己弄成这样呢?这样做,难道真的可以吸引别人的眼球吗?难道,这就叫美吗?百思不得其解,我带着疑问回家。我仍在深思,一不小心撞到了一个大妈。
“对不起,对不起。”这时,
,我才反应过来,大妈看着我抿着嘴,微微一笑说:“撞到人正常,谁不会一不小心撞到人呢,不过下次可要小心啊!”大妈从身旁走去,我回过头望着她,梳着整齐的头发,衣服颜色搭配有理有条,走路一步又一步,显得踏实,稳重。
为什么同样是人,怎么会有这么大的差异呢?
篇22:好奇心作文
苹果为什么会掉地?普通人都不会去探索,但却引起了牛顿的好奇,最终,牛顿发现了地球引力。小时候,爱因斯坦的爸爸送给他一个罗盘,但爱因斯坦发现了指针不会动,于是产生了问题,这个问题一直刻在爱因斯坦的心里。长大后,他就去研究电磁场,最终得出了结论……世界上,如果有什么很好玩的事情,或者是有什么新鲜的事情,你都会想去探索,是吗?这种,就叫做一个词――好奇心。好奇心是出于你很想知道的心理,那种渴望的等待心理。比如说我举一个例子吧,一个小男孩有一次到爸爸的公司里去玩,无意间看见一个蒸汽机,于是,一个问题在他心中升起了:这个蒸汽机里的内部构造是什么样的呢?他很想拆开来看看,他就开始动手了。拆开以后,他终于明白了,但是,要怎么样才能使蒸汽机恢复原状呢?于是,他一直在想着,可是,却一筹莫展。后来,他想了一个晚上,终于想出来了。他把蒸汽机安装好了以后,按着蒸汽机的原理,自己发明了第一台蒸汽机车。
我还听到这样子的一段故事:有一些人发明了毒品。但有一些人来了好奇心,便买来毒品,品尝一下,谁知,导致了自己受伤,也有一些人十分好奇,结果导致了死亡。
还有一些不利的好奇心,比如说一个小鸟对大海产生了兴趣,它很想知道大海的深处是什么样的。你们都知道,小鸟是不通水性的。可是,可怜的小鸟飞到了深处,降落下去。但是,再也没有看见那一只小鸟飞出来。
我也曾经有过好奇心,那是在一个晚上,我听见炒菜的时候,倒一些油进去,就会发出滋滋滋&的声音,我想,为什么呢?于是,我也倒了一些油进去,开了火,结果,还是滋滋滋&的声音。而且,我还发现,那些油都飞起来,一蹦一蹦的。我不知道里面增加了什么成份,才会这样子的。所以,现在,我就在观察油。
我最终得出了一个结论,好奇心又可以对自己有利,你又可以增长许多知识。如果做的好的话,你有可能还会做出一些对人们有利的东西。不过,有一些好奇心是坏的。因为那些好奇心如果不想就去做的话,那你就有可能会遇到危险,到时候,你想逃脱,可能都会来不及呢!
篇23:好奇心作文
好奇心作文
好奇心好奇心
小时候嘛,总是这想东东,那想碰碰的,反正无一不吸引着我的好奇心。
大概两三岁吧,我突然发现了一个叫“镜子”的东西,让我觉得很奇怪,哎呀!为什么我往镜子前面一站,那个东西里面也有一个我呀?好奇怪呀。这个大疑团缠了我好几天了。终于,今天爸爸妈妈都出门了,哈哈!我的“研究”要开始了。
我走到家里最大的一面镜子前面,一个转身,面对着镜子。果然不出我所料镜子里那个人也面对着我。嘿!真奇怪这个人怎么和我长的那么像呢?不!是一摸一样。我举起右手,哈哈!她举得是左手,:“太好了,太好了!世界上没有两个我了!”我高兴的手舞足蹈。正当我陶醉在自己的新发现中时,渐渐的我又发现这个女孩除了和我方向是反的以外其他都像的无可挑剔。我急了,是不是我有一个孪生妹妹呀?妈妈为什么没有跟我提起过呀,我怎么不知道呀?(哼,老妈我要找你算账!为什么不告诉我?)我正疑惑的直朝镜子眨巴眼睛,我走近一点,镜子力的人也大一点,她为什么不出来呀、不想和我一起玩吗?不行我一定要把她拉出来,这样我不又多了一个美美了吗?好奇心驱使这我,我我心理一阵痒痒,便伸手去拽她,想把她从镜子里拽出来。呵!她也同我做同一个动作,像是要把我拽到镜子里去,我也愿意便伸出自己的手。她也做同一个动作,这可把我惹火了。我举起小椅子,想吓唬吓唬她谁知道她也举起椅子(就连椅子也和我一模一样!)又气又累的我扔下椅子,自己玩去了,(我把你闷死!)。
人生中最美好的是童年,童年很短,需要你用童心、童真、童趣来充实,而充实童年的很大一部分就是好奇心,如果没有好奇心,那还会有童心、童真、童趣吗?那样的童年还充实吗?还快乐吗?
好奇心《作文:好奇心》好奇心
大人们总是说童年是人的一生中最美好的时光,老师告诉我童心是世界上最晶莹的水晶,渐渐长大的我知道了童年、童心、童真、童趣之所以美妙,是因为这里面藏着一个亮闪闪的东西----好奇心。
记得我四岁那年,迷信的奶奶告诉我如果剪掉胳膊上的一根汗毛就会变成疯子,幼稚而好奇的'我,总想试一试,但又怕自己真的变成了疯子,越害怕就越想试试,终于有一天,我有颤抖的右手拿起剪刀,慢慢靠近左手胳膊,狠狠心剪了下去,剪完以后,我就钻进被窝,心里想:如果我真的变成了疯子,会不会变成老鼠过街-----人人喊打,爸爸、妈妈、奶奶、爷爷他们还会喜欢我这个疯子吗?慢慢地我睡着了,一觉醒来,我发现我还是原来的我,我惊喜地跑去告诉奶奶:“奶奶呀!奶奶,我剪掉胳膊上的汗毛,怎么没有变成疯子呢?”,奶奶笑笑,摸摸我的头。
随着年龄的增长,我明白了,童年的好奇心告诉我:凡事要相信科学,不能迷信!
?
本文是一篇逆向思维的议论文,角度的选择新颖独特。作者从反面证明“好奇心害死人”,给读者一种与众不同之感。材料也很翔实,论证说理形象、幽默。尤其在行文过程中,不像规范的议论文的语言表达方式,显得活泼、生动,可读性较强。?
不足的地方:一是开头唆,不够简洁、明了。文章开头的“引论”――提出问题要简明,要快速入题。如“好奇心为什么会害死人?且让我来举例说明。”后一句的回答要删去,仅以问句出现就可以了。一是结构不完整。最后的“结论”部分,一定要和文章的开头呼应。因此,结尾可以加上“从她的眼中,我同样看见自己坚定的眼神,把握好奇心,奉献自我!”“这‘害人’的好奇心!”这样,文章的结构就显得浑然一体了。(朱庆和)?
我有一颗好奇的心我有一颗好奇的心
我,是一个很好奇的人。不论什么时间,什么地点,只要发现了有我不知道的,我都得问一问。就拿上个星期天的事来说吧。
上个星期天的晚上,我从前山玩耍回家,无意间朝天空一望,只看一轮明月挂在天空中,再仔细看,发现月亮周围有一个圆圆的美丽光环,好象月亮掉到井里了。我象发现新大陆似的,立刻飞奔到家,告诉妈妈这个奇特的现象。妈妈也从来没有看到过这种现象,这到底是怎么回事呢?这又引发了我的好奇心。
于是我打开了电脑,上网去查看一下有关资料。查阅以后,我才知道,原来这种现象在气象学中被称为“月晕”,又称“风圈”,是一种比较罕见的气象现象。是月光通过云层中的冰晶时,经折射而成的光的现象。可以做为天气变化预兆。月晕大多预示着要刮风。所以,民间有这样一句谚语:“日晕三更雨,月晕午时风”。
我有一颗好奇的心,对所有不知的东西,都要问个明白,探个究竟。你们看,我是不是一个有好奇心的人呢
襄樊市第一实验小学四(二)班高睿阳
我有一颗好奇的心我有一颗好奇的心
我,是一个很好奇的人。不论什么时间,什么地点,只要发现了有我不知道的,我都得问一问。就拿上个星期天的事来说吧。
上个星期天的晚上,我从前山玩耍回家,无意间朝天空一望,只看一轮明月挂在天空中,再仔细看,发现月亮周围有一个圆圆的美丽光环,好象月亮掉到井里了。我象发现新大陆似的,立刻飞奔到家,告诉妈妈这个奇特的现象。妈妈也从来没有看到过这种现象,这到底是怎么回事呢?这又引发了我的好奇心。
于是我打开了电脑,上网去查看一下有关资料。查阅以后,我才知道,原来这种现象在气象学中被称为“月晕”,又称“风圈”,是一种比较罕见的气象现象。是月光通过云层中的冰晶时,经折射而成的光的现象。可以做为天气变化预兆。月晕大多预示着要刮风。所以,民间有这样一句谚语:“日晕三更雨,月晕午时风”。
我有一颗好奇的心,对所有不知的东西,都要问个明白,探个究竟。你们看,我是不是一个有好奇心的人呢
襄樊市第一实验小学四(二)班高睿阳
我有一颗好奇的心我有一颗好奇的心
我,是一个很好奇的人。不论什么时间,什么地点,只要发现了有我不知道的,我都得问一问。就拿上个星期天的事来说吧。
上个星期天的晚上,我从前山玩耍回家,无意间朝天空一望,只看一轮明月挂在天空中,再仔细看,发现月亮周围有一个圆圆的美丽光环,好象月亮掉到井里了。我象发现新大陆似的,立刻飞奔到家,告诉妈妈这个奇特的现象。妈妈也从来没有看到过这种现象,这到底是怎么回事呢?这又引发了我的好奇心。
于是我打开了电脑,上网去查看一下有关资料。查阅以后,我才知道,原来这种现象在气象学中被称为“月晕”,又称“风圈”,是一种比较罕见的气象现象。是月光通过云层中的冰晶时,经折射而成的光的现象。可以做为天气变化预兆。月晕大多预示着要刮风。所以,民间有这样一句谚语:“日晕三更雨,月晕午时风”。
我有一颗好奇的心,对所有不知的东西,都要问个明白,探个究竟。你们看,我是不是一个有好奇心的人呢?
篇24:好奇心作文
真正的好奇心需要观察。“一花一世界,一叶一乾坤”,世界上并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。用心观察,即使最寻常的事物也会化为“神奇”。在远古时代,先人们仰望星空,探斗转星移的奥秘,品云淡云聚的风采;到现在,我们通过望远镜与另一个星球招手,通过显微镜感知微观宇宙。可以说,没有观察与帮助我们更好观察的工具,好奇心也会闭上心房上的窗,落满灰尘。
真正的好奇心需要思考。如果“我们头上的灿烂星空”是供我们观察的无限舞台,那么,“我们心中的道德法则”则是激发与约束我们将观察成果深化的不二法门。如帕斯卡尔所言,“思维成就人的伟大,我们的一切尊严都在于思考??即使你只不过是强大自然下的苇草。”如果没有这种“灵魂在场”之下的思考,那么无论多少个苹果掉下来,恐怕也砸不出“万有引力”的发现;无论人类是多么费尽心思地观察与学习,也难有一丝一毫的创造与进步。作文
真正的好奇心不是“猎奇”,它的存在不是为了以平庸或愚昧的心态去“发掘”别人的痛苦,去践踏真理。它的存在,需要观察的双眼来定位,需要思者的头脑来彰显其价值。
有了这样的好奇心,困难得以排解,就会得以进步,人类得以更好的生存并维护自己的尊严……
《哈姆雷特》中有言:“身处果壳之中,也自以为无限宇宙之王。”也许,正因为有了真的“好奇心”在,我们才能以更有力的声音爆发出这样的呐喊。
更何况,因为有了好奇的心,我们的世界远比果壳广阔得多。
这是一篇规范的议论文。今年也很难得。作者立意深刻,有独立见解。议论层层递进,逻辑性强。用例鲜活、到位,能有力地支持自己的中心论点。文章活泼洒脱,不干巴巴地说教。今后的高三学生,应从中得到启发。(薛明德)
高考作文江苏卷失误分析:好奇心江苏考生?
朋友有一天告诉我:“好奇心害死人!”?
好奇心,的确“害死”了不少人呢!?
好奇心为什么会害死人?且让我来举例说明。?作文
纵观人类科学史,几乎每一次飞跃都伴随着杀戮。有的是残害天真而好奇的科学家,不让他们吐露人人都可以好奇地窥探上帝的秘密这个真理。有的将真理的幼苗掐断,熄灭人内心渴求的火焰。?
所以布鲁诺被烧死,女数学家索菲娅被当做女巫,爱因斯坦被视为疯子。?作文
而好奇地探索本身就危险重重。居里夫人由于对放射性物质的研究而身患绝症,哥白尼晚年因观测太阳而失去视力。?
好奇心可真是“害人不浅”!?
然而布鲁诺昂起头,索菲娅说“我选择数学”,居里夫人高贵地合上双目,哥白尼抚摩著作封面泪水溢出双眼,科学巨人爱因斯坦眼眸清澈,决不退缩。?
如果可以齐声回答,他们必然会说:“探索生命自然的奇迹,我只是有些好奇!”如此骄傲自豪!?
帕斯卡尔说:“人是会思考的芦苇。”的确,会思考是人类高贵之处,而好奇心正是思考的原动力。“我们是谁?我们从何而来,又到哪里去?”每每思考这些问题,我仿佛置身于无限的旋涡之中,感到不可知而答案又似乎无处不在。这些问题困扰了一代又一代的人们,但毫无疑问的是,人类正是由此发展,由此升华。?
“好奇心似乎离我们越来越远。”朋友又道,指着堆着的课本试卷叹气。我凝视池塘边嬉闹的孩童,不禁有些惆怅。?
越是成长,人似乎对这个社会越来越熟悉,我们习惯了天是蓝的,月亮会圆会缺,电视一个黑匣子却会唱会跳,母亲的白发会越来越多,而网络更告诉我们,你想知道的,我们都有。?
《苏菲的世界》中艾伯特对苏菲说:“当人们安于沉睡在兔毛中时,哲学家总是攀在兔毛顶端,向下大喊:‘你们快看!’而人们只是一笑:‘这群捣蛋鬼!’”?
“那你呢?朋友,你会怎么做?”?
朋友从书本间抬起头,清亮的眸子闪动着光芒,她嗔怨我道:“真是个麻烦的问题,不
过如果不幸‘遇害’,也许是另一种幸运呢!”?
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本文是一篇逆向思维的议论文,角度的选择新颖独特。作者从反面证明“好奇心害死人”,给读者一种与众不同之感。材料也很翔实,论证说理形象、幽默。尤其在行文过程中,不像规范的议论文的语言表达方式,显得活泼、生动,可读性较强。?
不足的地方:一是开头??簦?还患蚪唷⒚髁恕N恼驴?返?ldquo;引论”――提出问题要简明,要快速入题。如“好奇心为什么会害死人?且让我来举例说明。”后一句的回答要删去,仅以问句出现就可以了。一是结构不完整。最后的“结论”部分,一定要和文章的开头呼应。因此,结尾可以加上“从她的眼中,我同样看见自己坚定的眼神,把握好奇心,奉献自我!”“这‘害人’的好奇心!”这样,文章的结构就显得浑然一体了。(朱庆和)?
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篇25:好奇心作文
好奇心作文
人们常说,好奇心,好奇心,可好奇心究竟是什么呢?准确的来说,好奇心是人的一种特殊的心理,是对某种事物产生了解,探求等欲望的心理,可为什么说好奇心是一种特殊的心理呢?因为好奇心也有他不为人知的一面,好奇心有着普及性与周期性。
之所以说好奇心有着普及性是因为好奇心这种心理不仅仅局限于我们人类,动物也有着自己的好奇心,首先人类的好奇心表现于各个方面各个角落,比如说你看到了一道数学题便有一种想要知道答案的欲望,这种欲望通俗的说是求知欲而也是好奇心的`一种,对于未知的星球人类表现出来的探求欲也是好奇心在作怪,而最普遍的是小孩听故事或问问题总是喜欢刨根问底,但人类的好奇心并不代表好奇心的普及性。在动物界中也有着许多可爱的小精灵有着同样的好奇心,举个生活中的例子,马和驴因为好奇而产生了骡子,而同样的例子在猫的身上也得到了印证。虎和猫同属猫科动物,也因此科学家们做了一个有趣的实验,将两只毛色差不多的猫和虎放在了一个笼子里,本来双方都在猜疑对方是否是同类?结果生性好奇的猫“喵”的叫了一声,便被老虎吃了,于是便有了“好奇害死猫”这一说。
而说了好奇心的普及性就不得不说好奇心的周期性了,据调查,人和动物好奇心的高峰时期都是在婴幼儿时期到青少年时期,相对来说,成年时期和老年时期的好奇心较弱。因为在婴幼儿时期人和动物一样对于这个陌生而纷杂的环境有着太多的不了解所以好奇心自然就强,而青少年时期则是人体新陈代谢较快的时期,在各项身体机能都在发肓时,人体的分泌腺也在分泌着,由于某些系统及分泌腺的影响就将人的好奇心再次推向高峰。相对于人类来说,动物还有一个特别的好奇心时期就是动物的发情期,在这期间动物在一些激素的刺激下同样会使好奇心增强。
可这样就有些人要问个为什么,有些人的好奇心的周期比较反常呢?这就要提到影响好奇心的因素了。
具体的原因分为两点,自身因素和外界因素。自身因素是指某段时间心理抑郁得不到发泄导致好奇心的降低;而当你开心或心情得到发泄时,你的好奇心也就会上升,外界因素具体是指时代背景的变化,有些老年人按理来说不应有什么好奇了,可是时代的发展之迅猛让他们来不及了解这个世界,于是好奇心变强了。除了时代背景变化还有外界的压力作用,比如一些青少年因为压力大,事情多,在这个本该好奇心强的时期反而比较弱,而像这样的因素还有很多,就等着让大家自己去探求了!其实,你们想去探求的欲望也是一种好奇心。
听完了我的介绍,大家一定也更加了解好奇心了吧!
篇26:好奇心作文
好奇心作文
好奇心本厚厚的,有些破旧的笔记本引起了我的好奇心。
她,总与它形影不离。上课的时刻她带着它;吃饭时她总会翻一下它;晚自习时,她会在上面增添许多内容;睡觉前呢?一定会捧着它吧。
这本笔记上究竟写着些什么呢?好奇心催促着我去了解。
一个课间,她离开了教室,走得匆匆忙忙的,它就平躺在讲台上,静静地。去看看吧,好奇心驱使我走上讲台。偷看别人的隐私不是君子所为,我心中又有了犹豫。它纹丝不动地躺在那,上面布满了密密麻麻的字。
我侧目看了看同学们,他们似乎有着同样的好奇心,但都没有付诸行动。毕竟它是老师的东西。
既然走上讲台了,没理由空手而回吧,我暗自对自己说。“嘿,你看看,上面写什么!”一位同学两眼放着光,小心翼翼地提醒我。我的意志更加坚定了。“你,去帮我把风。”我嘱咐那位同学。“好的,放心吧。”说着他冲出教室,站在走廊上东张西望,眼珠骨碌碌地转悠。我放心地迈开大步,走上讲台,微眯起双眼,瞄着那一行行密密麻麻的字。
“××,心丝细腻,不够坚强,要注意不能过于责备她。”
“××(我的名字),有小聪明,却不踏实,要善意引导,不可伤了孩子的自尊心。”
翻过一页,“今天××同学考试作弊,我责备了他,我的心揪成一团,该怎样才能使他理解我的心呢?”
又翻过一页,“今天孩子不舒服,可学校太忙,记得提醒孩子外婆来家照看他。”
“过不久,我的孩子们要高考了,我该怎样鼓励他们呢?”
……
我不再往下翻,这是老师的日记本啊,我居然偷看了老师的“秘密”!我的眼眶不知不觉湿润了。
她多少个日夜为我们操劳,有多少个难眠之夜?她怎忍心舍小家为大家,连孩子病了她都无暇顾及?她又是何等地坚强,用她严厉的外表来掩藏她炽热的心?她的身躯为何日渐消瘦,她的双鬓为何日渐斑白?此时我的心中已有了答案。
老师,她用真诚磨炼我们这一颗颗沙砾,使我们成为光彩熠熠的珍珠。
我用好奇心换得了对老师的理解与尊重,谢谢您,我敬爱的老师!
她,总与它形影不离。上课的时刻她带着它;吃饭时她总会翻一下它;晚自习时,她会在上面增添许多内容;睡觉前呢?一定会捧着它吧。
这本笔记上究竟写着些什么呢?好奇心催促着我去了解。
一个课间,她离开了教室,走得匆匆忙忙的,它就平躺在讲台上,静静地。去看看吧,好奇心驱使我走上讲台。偷看别人的隐私不是君子所为,我心中又有了犹豫。它纹丝不动地躺在那,上面布满了密密麻麻的字。
我侧目看了看同学们,他们似乎有着同样的好奇心,但都没有付诸行动。毕竟它是老师的东西。
既然走上讲台了,没理由空手而回吧,我暗自对自己说。“嘿,你看看,上面写什么!”一位同学两眼放着光,小心翼翼地提醒我。我的意志更加坚定了。“你,去帮我把风。”我嘱咐那位同学。“好的,放心吧。”说着他冲出教室,站在走廊上东张西望,眼珠骨碌碌地转悠。我放心地迈开大步,走上讲台,微眯起双眼,瞄着那一行行密密麻麻的字。
“××,心丝细腻,不够坚强,要注意不能过于责备她。”
“××(我的名字),有小聪明,却不踏实,要善意引导,不可伤了孩子的自尊心。”
翻过一页,“今天××同学考试作弊,我责备了他,我的心揪成一团,该怎样才能使他理解我的心呢?”
又翻过一页,“今天孩子不舒服,可学校太忙,记得提醒孩子外婆来家照看他。”
……
我不再往下翻,这是老师的日记本啊,我居然偷看了老师的“秘密”!我的眼眶不知不觉湿润了。
她多少个日夜为我们操劳,有多少个难眠之夜?她怎忍心舍小家为大家,连孩子病了她都无暇顾及?她又是何等地坚强,用她严厉的外表来掩藏她炽热的心?她的身躯为何日渐消瘦,她的双鬓为何日渐斑白?此时我的心中已有了答案。
老师,她用真诚磨炼我们这一颗颗沙砾,使我们成为光彩熠熠的珍珠。
我用好奇心换得了对老师的理解与尊重,谢谢您,我敬爱的老师!
好奇心(六)好奇心,无疑是一颗希望知道自己所不知事物的心。如果只将眼光聚于此,那在我看来,似乎古今中外男女老少大多都有这样一颗“心”。
有一种“好奇心”在鲁迅的文章中最为常见;那驱使国民争先恐后看“砍头节目”的是好奇心;那驱使乡邻听祥林嫂哭诉的是好奇心;那驱使阿Q“革命”的亦是好奇心。但,也许这些都只能称为“好奇”罢了,“心”却是失去了的。这样的“好奇”,建立在对他人痛苦的窥探上,建立在“铁屋子”一般黑暗的愚昧上,如果这也是真正意义上的“好奇心”,那么没有,也罢。
那么放眼世界呢?这样的“好奇而无心”也是比比皆是的。火刑柱上的贞德满足了中世纪人们的好奇心;怒吼的伽西莫多满足了芸芸众生的好奇心。这样的“好奇心”似乎成了“赤子同心”的世界语言,在这样的语言之中写的尽是愚昧,平庸,衰亡与了无生机。
试问:真正的好奇心又为何物呢?
真正的好奇心需要观察。“一花一世界,一叶一乾坤”,世界上并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。用心观察,即使最寻常的事物也会化为“神奇”。在远古时代,先人们仰望星空,探斗转星移的奥秘,品云淡云聚的风采;到现在,我们通过望远镜与另一个星球招手,通过显微镜感知微观宇宙。可以说,没有观察与帮助我们更好观察的工具,好奇心也会闭上心房上的窗,落满灰尘。
真正的好奇心需要思考。如果“我们头上的灿烂星空”是供我们观察的无限舞台,那么,“我们心中的道德法则”则是激发与约束我们将观察成果深化的不二法门。如帕斯卡尔所言,“思维成就人的伟大,我们的一切尊严都在于思考DD即使你只不过是强大自然下的苇草。”如果没有这种“灵魂在场”之下的思考,那么无论多少个苹果掉下来,恐怕也砸不出“万有引力”的发现;无论人类是多么费尽心思地观察与学习,也难有一丝一毫的创造与进步。
真正的好奇心不是“猎奇”,它的存在不是为了以平庸或愚昧的心态去“发掘”别人的痛苦,去践踏真理。它的存在,需要观察的双眼来定位,需要思者的头脑来彰显其价值。
有了这样的.好奇心,困难得以排解,就会得以进步,人类得以更好的生存并维护自己的尊严……
《哈姆雷特》中有言:“身处果壳之中,也自以为无限宇宙之王。”也许,正因为有了真的“好奇心”在,我们才能以更有力的声音爆发出这样的呐喊。
更何况,因为有了好奇的心,我们的世界远比果壳广阔得多。
这是一篇规范的议论文。今年也很难得。作者立意深刻,有独立见解。议论层层递进,逻辑性强。用例鲜活、到位,能有力地支持自己的中心论点。文章活泼洒脱,不干巴巴地说教。今后的高三学生,应从中得到启发。(薛明德)
好奇心《作文:好奇心》好奇心
大人们总是说童年是人的一生中最美好的时光,老师告诉我童心是世界上最晶莹的水晶,渐渐长大的我知道了童年、童心、童真、童趣之所以美妙,是因为这里面藏着一个亮闪闪的东西----好奇心。
记得我四岁那年,迷信的奶奶告诉我如果剪掉胳膊上的一根汗毛就会变成疯子,幼稚而好奇的我,总想试一试,但又怕自己真的变成了疯子,越害怕就越想试试,终于有一天,我有颤抖的右手拿起剪刀,慢慢靠近左手胳膊,狠狠心剪了下去,剪完以后,我就钻进被窝,心里想:如果我真的变成了疯子,会不会变成老鼠过街-----人人喊打,爸爸、妈妈、奶奶、爷爷他们还会喜欢我这个疯子吗?慢慢地我睡着了,一觉醒来,我发现我还是原来的我,我惊喜地跑去告诉奶奶:“奶奶呀!奶奶,我剪掉胳膊上的汗毛,怎么没有变成疯子呢?”,奶奶笑笑,摸摸我的头。./
随着年龄的增长,我明白了,童年的好奇心告诉我:凡事要相信科学,不能迷信!《好奇心》这篇优秀的“二年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,请注明出处。
好奇心江苏考生?
朋友有一天告诉我:“好奇心害死人!”?
好奇心,的确“害死”了不少人呢!?
好奇心为什么会害死人?且让我来举例说明。?
纵观人类科学史,几乎每一次飞跃都伴随着杀戮。有的是残害天真而好奇的科学家,不让他们吐露人人都可以好奇地窥探上帝的秘密这个真理。有的将真理的幼苗掐断,熄灭人内心渴求的火焰。?
所以布鲁诺被烧死,女数学家索菲娅被当做女巫,爱因斯坦被视为疯子。?
而好奇地探索本身就危险重重。居里夫人由于对放射性物质的研究而身患绝症,哥白尼晚年因观测太阳而失去视力。?
好奇心可真是“害人不浅”!?
然而布鲁诺昂起头,索菲娅说“我选择数学”,居里夫人高贵地合上双目,哥白尼抚摩著作封面泪水溢出双眼,科学巨人爱因斯坦眼眸清澈,决不退缩。?
如果可以齐声回答,他们必然会说:“探索生命自然的奇迹,我只是有些好奇!”如此骄傲自豪!?
帕斯卡尔说:“人是会思考的芦苇。”的确,会思考是人类高贵之处,而好奇心正是思考的原动力。“我们是谁?我们从何而来,又到哪里去?”每每思考这些问题,我仿佛置身于无限的旋涡之中,感到不可知而答案又似乎无处不在。这些问题困扰了一代又一代的人们,但毫无疑问的是,人类正是由此发展,由此升华。?
“好奇心似乎离我们越来越远。”朋友又道,指着堆着的课本试卷叹气。我凝视池塘边嬉闹的孩童,不禁有些惆怅。?
越是成长,人似乎对这个社会越来越熟悉,我们习惯了天是蓝的,月亮会圆会缺,电视一个黑匣子却会唱会跳,母亲的白发会越来越多,而网络更告诉我们,你想知道的,我们都有。?
《苏菲的世界》中艾伯特对苏菲说:“当人们安于沉睡在兔毛中时,哲学家总是攀在兔毛顶端,向下大喊:‘你们快看!’而人们只是一笑:‘这群捣蛋鬼!’”?
“那你呢?朋友,你会怎么做?”?
朋友从书本间抬起头,清亮的眸子闪动着光芒,她嗔怨我道:“真是个麻烦的问题,不
过如果不幸‘遇害’,也许是另一种幸运呢!”?
?
本文是一篇逆向思维的议论文,角度的选择新颖独特。作者从反面证明“好奇心害死人”,给读者一种与众不同之感。材料也很翔实,论证说理形象、幽默。尤其在行文过程中,不像规范的议论文的语言表达方式,显得活泼、生动,可读性较强。?
不足的地方:一是开头唆,不够简洁、明了。文章开头的“引论”――提出问题要简明,要快速入题。如“好奇心为什么会害死人?且让我来举例说明。”后一句的回答要删去,仅以问句出现就可以了。一是结构不完整。最后的“结论”部分,一定要和文章的开头呼应。因此,结尾可以加上“从她的眼中,我同样看见自己坚定的眼神,把握好奇心,奉献自我!”“这‘害人’的好奇心!”这样,文章的结构就显得浑然一体了。(朱庆和)?
我有一颗好奇的心我有一颗好奇的心
我,是一个很好奇的人。不论什么时间,什么地点,只要发现了有我不知道的,我都得问一问。就拿上个星期天的事来说吧。
上个星期天的晚上,我从前山玩耍回家,无意间朝天空一望,只看一轮明月挂在天空中,再仔细看,发现月亮周围有一个圆圆的美丽光环,好象月亮掉到井里了。我象发现新大陆似的,立刻飞奔到家,告诉妈妈这个奇特的现象。妈妈也从来没有看到过这种现象,这到底是怎么回事呢?这又引发了我的好奇心。
于是我打开了电脑,上网去查看一下有关资料。查阅以后,我才知道,原来这种现象在气象学中被称为“月晕”,又称“风圈”,是一种比较罕见的气象现象。是月光通过云层中的冰晶时,经折射而成的光的现象。可以做为天气变化预兆。月晕大多预示着要刮风。所以,民间有这样一句谚语:“日晕三更雨,月晕午时风”。
我有一颗好奇的心,对所有不知的东西,都要问个明白,探个究竟。你们看,我是不是一个有好奇心的人呢
襄樊市第一实验小学四(二)班高睿阳
我有一颗好奇的心我有一颗好奇的心
我,是一个很好奇的人。不论什么时间,什么地点,只要发现了有我不知道的,我都得问一问。就拿上个星期天的事来说吧。
上个星期天的晚上,我从前山玩耍回家,无意间朝天空一望,只看一轮明月挂在天空中,再仔细看,发现月亮周围有一个圆圆的美丽光环,好象月亮掉到井里了。我象发现新大陆似的,立刻飞奔到家,告诉妈妈这个奇特的现象。妈妈也从来没有看到过这种现象,这到底是怎么回事呢?这又引发了我的好奇心。
于是我打开了电脑,上网去查看一下有关资料。查阅以后,我才知道,原来这种现象在气象学中被称为“月晕”,又称“风圈”,是一种比较罕见的气象现象。是月光通过云层中的冰晶时,经折射而成的光的现象。可以做为天气变化预兆。月晕大多预示着要刮风。所以,民间有这样一句谚语:“日晕三更雨,月晕午时风”。
我有一颗好奇的心,对所有不知的东西,都要问个明白,探个究竟。你们看,我是不是一个有好奇心的人呢
襄樊市第一实验小学四(二)班高睿阳
我有一颗好奇的心我有一颗好奇的心
我,是一个很好奇的人。不论什么时间,什么地点,只要发现了有我不知道的,我都得问一问。就拿上个星期天的事来说吧。
上个星期天的晚上,我从前山玩耍回家,无意间朝天空一望,只看一轮明月挂在天空中,再仔细看,发现月亮周围有一个圆圆的美丽光环,好象月亮掉到井里了。我象发现新大陆似的,立刻飞奔到家,告诉妈妈这个奇特的现象。妈妈也从来没有看到过这种现象,这到底是怎么回事呢?这又引发了我的好奇心。
于是我打开了电脑,上网去查看一下有关资料。查阅以后,我才知道,原来这种现象在气象学中被称为“月晕”,又称“风圈”,是一种比较罕见的气象现象。是月光通过云层中的冰晶时,经折射而成的光的现象。可以做为天气变化预兆。月晕大多预示着要刮风。所以,民间有这样一句谚语:“日晕三更雨,月晕午时风”。
我有一颗好奇的心,对所有不知的东西,都要问个明白,探个究竟。你们看,我是不是一个有好奇心的人呢?
襄樊市第一实验小学四(二)班高睿阳
好奇心(五)我们的童年大概是在“十万个为什么”里过完的。碰到一切新奇的、感兴趣的事都喜欢用手指着奶声奶气地问上一句:“这个是什么呀?”这完全是出于我们的好奇心。
何为好奇心?于我来说,不过三字而已:好,奇,心。
“好”,是一种欲望,求知欲学的愿望。孔夫子早就回答过子贡“敏而好学,不耻下问”。“好”是一种态度,一种实事求是的精神。陆游曾告诫后人“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。“好”也是对他人负责,面对别人的“好”,我们要“贤者以其昭昭而使人昭昭”。总之,“好”是认识一切事物的前提,有了“好”这种意识,才能去探求大千世界各种各样令人着迷的“奇”。
何谓“奇”?不过是遇到“奇”发现“奇”使之不“奇”。
大千世界,无奇不有。有人带着“猎奇”的心态去看待世界。然而,“猎奇”的人常常把一些不好的落后的事物挖掘出来,这并不是真正的“奇”。
这里所指的“奇”是牛顿对于苹果为什么会掉在自己头上的疑问;是伽俐略对于亚里士多德两个铁球为什么不能同时落地的质问;是李四光对中国“贫油论”的反问。
对于未知,我们“奇”;对于书籍,我们发现更多的“奇”。人类在“奇”的带领下更加了解我们所居住的美丽星球,更加知晓处在一片黑暗之中的宇宙太空。“奇”是我们必须拥有的探求品质。
“心即理也。”明代的王阳明是这样解释心与理的关系。虽有夸张和唯心主义的色彩,但却能看出人们对于“心”的重要性的认识。
古人说过“心如止水”。由此可见一份安静的心情是多么重要。假如你带着浮躁之心,尚不说研究学术,恐怕自己也会被这情绪所左右,再也无法发现和创造了。《礼记》有云,“修身,齐家,治国,平天下。”修身放在第一位,修身即修心。当“心如止水”时,你的视野将扩大,你的思维将更加活跃。
好而不奇是庸才,奇而无心是蠢才,只有用心好之奇之,才会有所发现,有所收获。人生凭“好奇心”而活,人类凭“好奇心”兴旺发达,永续发展。
拆解“好奇心”好;奇;心!写法相当别致。这里边蕴含着一种认真求索、严谨向学的精神。但作者并不刻板、迂执,而是相当灵活,相当深刻,也相当智慧地将三个概念解说的饶有意趣,从而不流于浅薄俗套。这些解说,笔断而意不断,“好奇心”在作者心中是一个整体。因此,得出的“好而不奇是庸才,奇而无心是蠢才”、好奇心“不过是遇到‘奇’发现‘奇’使之不‘奇’”的结论,相当精警,升华了“好奇心”的内涵。这一篇,是今年高考议论文的代表作。(张中原)
篇27:好奇心作文
当我看到小区里的孩子们在玩捉迷藏,跳绳,做一顿家常酒;当我听到孩子们手牵手唱着笑着;差点忘了自己已经十二岁了。当我看到他们时,我想起了我小时候的样子。当我想到我做了什么,我不禁笑了。
我小时候是个很好奇的孩子。我有一双精致的眼睛,平头,胖胖的小脸,好可爱!那时候我每天早上都要早起去上学前班,所以总是在床头柜上放一个小闹钟。每次闹钟响的时候,我脑子里总会冒出几个问题:为什么闹钟会响?这里有什么秘密?我总是提醒自己,行动胜于行动。
终于有一天,我鼓足勇气,像个小工人一样,开始认真拆闹钟。我左手拿着闹钟,右手拿着螺丝刀,用口罩捂住口鼻。有时我用小刀小心翼翼地拆除它,有时我用它四处看看,有时我拿走这些零件。一小时过去了,两小时过去了。我沉浸在这个境界里,额头全是汗,手也是汗。说完,我用袖子擦了擦汗,轻轻叹了口气,看了看。闹钟只是一些小齿轮,但我仍然感到困惑。谁在唱歌?我恍然大悟,一定是有乐队在演奏。那么,这个乐队藏在哪里?
晚上,爸爸回来说:“听说你今天没去上学。”我这才想起来,于是点了点头,父亲生气了,好像头发在燃烧。他问我在干什么,我轻声说:“我在敲闹钟。”爸爸突然大笑起来。
法国的雨果曾经说过:“好奇心是饥饿的食物,你每次遇到它都想吃。”希望自己的好奇心能继续下去,永远保持童心,永远活在好奇心中,永远过着追求、探索、惊讶、天真、快乐的孩子的生活。
篇28:好奇心作文
记得我曾经看过一个一个采访,一位记者问台湾著名作家林清玄这样一个问题:作家的特质是什么?他回答:对周围的一切具有好奇心,具备天真的玩童的性格。
短短两句话,让我思索很多,回味很多,由此重新理解了作家及其作品的源泉。确实,生活丰富多彩,我们每个人都在生活,都有生活,关键在于你的发现,在于你是否有玩童的好奇心,作品来源于生活,作品因你对生活的美的发现和发掘而生。
林清玄的经验和感受,让我们觉得作家并不神秘,也并非高不可攀,和我们普通人一样,作家也只有一双眼睛。就说林清玄的作品,写的大都是被我们忽视的不经意的小草、小动物、小事、小人物,他用不恣意的笔、不张扬的文字,让这些生活的点滴闪现出美的光芒,给我们人生的启迪和前行的力量。
区别在于,林清玄成了作家,而我们没有。我并不是说人人要当作家,这是不现实的,也有点无稽之谈。林清玄对作家特质的表述,在某种程度上,至少也为我们提供了人生的经验,每个人都可以自问一句:生活是否丰富和充实?周围相当一部分人感到生活的枯燥、心灵的空虚,红尘的烟云、世界的纷杂让我们烦恼顿生。
我们生活的烦恼和对美的迷茫,其实来自于自身的心灵,我们让心沾染了灰色,让眼睛蒙上了尘土。我们对自然和世界的感受出现了偏差,而自然和世界一直是流动着的,你变换角度看,它会给你不同的感觉,问题在于你看到了什么,你想看到什么,你的眼睛将告诉你真善美、假恶丑,这一切也将直接影响你的人生态度。
篇29:好奇心作文
直到那一次,我才真正地体验到风油精的威力。
张清毅的上被蚊子叮了一个很大的蚊子块,皮本来就很薄,不能用力抓。无奈之下张清毅拿起风油精,滴了几小滴在自己的上面,突然,他大叫一声,我便好奇地问他怎么了,他忍着难受说了一声:“爽!风油精很有用,我一点都不痒了,还很舒服呢!”我便听信了他的鬼话,也要把风油精滴在自己的上面。张清毅一边强忍着身体的不适,一边还说:“我刚刚就涂了一点点,还不够,来,我帮你多滴滴。”他拿起风油精就拼命往我上滴,我上全是风油精,就连小蛋蛋上也有。
一开始还没有什么感觉,突然,上一阵剧痛,整个人就像脱光了衣服在冰雪中站着,十分寒冷,又痛又冷,我躺在地上不停地打滚,手在上飞速地摸着。我立马站起来,冲向卫生间,用凉水冲洗,希望能把上的风油精洗掉。可没想到风油精一碰到凉水,让我的更加寒冷,寒冷中又增加了另一种疼痛,几种疼痛交织在一起,不禁让我痛苦万分:再这么痛下去,我的会不会坏掉,然后去医院割掉它,从此,我将会成为世界上第一个没有的男人,退一万步说,我将终身成为单生狗。
“不!”我在卫生间里发出了杀猪般的叫声。
不知几个小时过去了,疼痛感终于消失了一些,但是……
我再也不听信张清毅的鬼话了,这将是我终身的告诫。
篇30: 好奇心作文
好奇心作文
好奇心作文(1):
好奇心
有一种“好奇心”在鲁迅的文章中最为常见;那驱使国民争先恐后看“砍头节目”的是好奇心;那驱使乡邻听祥林嫂哭诉的是好奇心;那驱使阿Q“革命”的亦是好奇心。但,也许这些都只能称为“好奇”罢了,“心”却是失去了的。这样的“好奇”,建立在对他人痛苦的窥探上,建立在“铁屋子”一般黑暗的愚昧上,如果这也是真正好处上的“好奇心”,那么没有,也罢。
那么放眼世界呢?这样的“好奇而无心”也是比比皆是的。火刑柱上的贞德满足了中世纪人们的好奇心;怒吼的伽西莫多满足了芸芸众生的好奇心。这样的“好奇心”似乎成了“赤子同心”的世界语言,在这样的语言之中写的尽是愚昧,平庸,衰亡与了无生机。
试问:真正的好奇心又为何物呢?
真正的好奇心需要观察。“一花一世界,一叶一乾坤”,世界上并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。用心观察,即使最寻常的事物也会化为“神奇”。在远古时代,先人们仰望星空,探斗转星移的奥秘,品云淡云聚的风采;到此刻,我们透过望远镜与另一个星球招手,透过显微镜感知微观宇宙。能够说,没有观察与帮忙我们更好观察的工具,好奇心也会闭上心房上的窗,落满灰尘。
真正的好奇心需要思考。如果“我们头上的灿烂星空”是供我们观察的无限舞台,那么,“我们心中的道德法则”则是激发与约束我们将观察成果深化的不二法门。如帕斯卡尔所言,“思维成就人的伟大,我们的一切尊严都在于思考DD即使你只可是是强大自然下的苇草。”如果没有这种“灵魂在场”之下的思考,那么无论多少个苹果掉下来,恐怕也砸不出“万有引力”的发现;无论人类是多么费尽心思地观察与学习,也难有一丝一毫的创造与进步。
真正的好奇心不是“猎奇”,它的存在不是为了以平庸或愚昧的心态去“发掘”别人的痛苦,去践踏真理。它的存在,需要观察的双眼来定位,需要思者的头脑来彰显其价值。
有了这样的好奇心,困难得以排解,就会得以进步,人类得以更好的生存并维护自我的尊严……
《哈姆雷特》中有言:“身处果壳之中,也自以为无限宇宙之王。”也许,正因为有了真的“好奇心”在,我们才能以更有力的声音爆发出这样的呐喊。
更何况,因为有了好奇的心,我们的世界远比果壳广阔得多。
好奇心作文(2):
好奇心
我们的童年大概是在“十万个为什么”里过完的。碰到一切新奇的、感兴趣的事都喜爱用手指着奶声奶气地问上一句:“这个是什么呀?”这完全是出于我们的好奇心。
何为好奇心?于我来说,可是三字而已:好,奇,心。
“好”,是一种欲望,求知欲学的愿望。孔夫子早就回答过子贡“敏而好学,不耻下问”。“好”是一种态度,一种实事求是的精神。陆游曾告诫后人“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。“好”也是对他人负责,应对别人的“好”,我们要“贤者以其昭昭而使人昭昭”。总之,“好”是认识一切事物的前提,有了“好”这种意识,才能去探求大千世界各种各样令人着迷的“奇”。
何谓“奇”?可是是遇到“奇”发现“奇”使之不“奇”。
大千世界,无奇不有。有人带着“猎奇”的心态去看待世界。然而,“猎奇”的人常常把一些不好的落后的事物挖掘出来,这并不是真正的“奇”。
那里所指的“奇”是牛顿对于苹果为什么会掉在自我头上的疑问;是伽俐略对于亚里士多德两个铁球为什么不能同时落地的质问;是李四光对中国“贫油论”的反问。
对于未知,我们“奇”;对于书籍,我们发现更多的“奇”。人类在“奇”的带领下更加了解我们所居住的美丽星球,更加知晓处在一片黑暗之中的宇宙太空。“奇”是我们务必拥有的探求品质。
“心即理也。”明代的王阳明是这样解释心与理的关系。虽有夸张和唯心主义的色彩,但却能看出人们对于“心”的重要性的认识。
古人说过“心如止水”。由此可见一份安静的情绪是多么重要。假如你带着浮躁之心,尚不说研究学术,恐怕自我也会被这情绪所左右,再也无法发现和创造了。《礼记》有云,“修身,齐家,治国,平天下。”修身放在第一位,修身即修心。当“心如止水”时,你的视野将扩大,你的思维将更加活跃。
好而不奇是庸才,奇而无心是蠢才,只有用心好之奇之,才会有所发现,有所收获。人生凭“好奇心”而活,人类凭“好奇心”兴旺发达,永续发展。
好奇心作文(3):
好奇心
好奇是社会前进的重要动力。好奇无处不在。燧人氏好奇,钻木取火;神农氏好奇,遍尝百草。人类在漫长的进化中,改变了许多,但好奇之心不变,其实也一向是好奇心带领人类进步。
在一个人类新生命呱呱坠地时,好奇就随之出现了。婴儿的眼睛比成年人大得多,也明亮的多,是因为周围的一切对他都是陌生的,他需要一双能够满足好奇心的大眼睛。柴可夫斯基四岁时就对音乐产生极大的兴趣,之后成为世界著名的作曲家。可见,好奇心对人的成长是至关重要的。
人会随着时光的推移而衰老,但好奇心却能永葆年轻,青春常在。牛顿直至垂暮之年仍好奇于星球运动的切向力;爱因斯坦晚年还苦苦探求光波粒二象性的本质。能够说,好奇心独立于时光之外,可能会在任何时候,给你甚至世界构成巨大的影响。
好奇,有时也会闹出一些笑话,但更多的时候会使整个世界为之巨变。普朗克的量子论、门捷列夫的元素周期率都深刻地影响了世界。试想,如果没有好奇心,门捷列夫如何能在零星混乱的元素中挖掘出一个好处非凡的规律?牛顿也不可能在习以为常中发现万有引力!好奇的力量太不可思议了。
有人说,那些都是伟人,我们是小小的普通人。那就回到一个个普通的人身上,好奇仍然无处不在。每逢假日周末,都有店铺在门前请人搭台表演,来来往往的很多人都会不由自主地把视线投向舞台,好奇地看上一眼。这就是好奇心在作怪。
如果对一件事不怀有好奇心,要想成功无异于异想天开。就像上特长班一样,如果真有兴趣,就会如虎添翼,某一方面的特长会成为今后发展的良好动力;如果没有兴趣,就等于白白浪费时光,不如不上,以免把仅有的一点儿好奇心消弥殆尽。
不仅仅对于个人发展,对商业竞争来说,好奇仍起决定作用。
此刻国内的众多商家都力图从“中国制造”向“中国创造”转变,其核心就是创新,而创新源于创新人的好奇心,创新出来的商品也要求满足广大消费者的好奇心。只有这样,才能在激烈的竞争中生存发展,才能在国际竞争中立起自我的坚实支柱。
总之,贯穿人类社会以及人的一生的,是好奇;促进社会不在“刀耕火种”停留的,是好奇;伴随着人们生活点点滴滴的,也是好奇。好奇,无处不在!
好奇心作文(4):
好奇心
我们的童年大概是在“十万个为什么”里过完的。碰到一切新奇的、感兴趣的事都喜爱用手指着奶声奶气地问上一句:“这个是什么呀?”这完全是出于我们的好奇心。
何为好奇心?于我来说,可是三字而已:好,奇,心。
“好”,是一种欲望,求知欲学的愿望。孔夫子早就回答过子贡“敏而好学,不耻下问”。“好”是一种态度,一种实事求是的精神。陆游曾告诫后人“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。“好”也是对他人负责,应对别人的“好”,我们要“贤者以其昭昭而使人昭昭”。总之,“好”是认识一切事物的前提,有了“好”这种意识,才能去探求大千世界各种各样令人着迷的“奇”。
何谓“奇”?可是是遇到“奇”发现“奇”使之不“奇”。
大千世界,无奇不有。有人带着“猎奇”的心态去看待世界。然而,“猎奇”的人常常把一些不好的落后的事物挖掘出来,这并不是真正的“奇”。
那里所指的“奇”是牛顿对于苹果为什么会掉在自我头上的疑问;是伽俐略对于亚里士多德两个铁球为什么不能同时落地的质问;是李四光对中国“贫油论”的反问。
对于未知,我们“奇”;对于书籍,我们发现更多的“奇”。人类在“奇”的带领下更加了解我们所居住的美丽星球,更加知晓处在一片黑暗之中的宇宙太空。“奇”是我们务必拥有的探求品质。
“心即理也。”明代的王阳明是这样解释心与理的关系。虽有夸张和唯心主义的色彩,但却能看出人们对于“心”的重要性的认识。
古人说过“心如止水”。由此可见一份安静的情绪是多么重要。假如你带着浮躁之心,尚不说研究学术,恐怕自我也会被这情绪所左右,再也无法发现和创造了。《礼记》有云,“修身,齐家,治国,平天下。”修身放在第一位,修身即修心。当“心如止水”时,你的视野将扩大,你的思维将更加活跃。
好而不奇是庸才,奇而无心是蠢才,只有用心好之奇之,才会有所发现,有所收获。人生凭“好奇心”而活,人类凭“好奇心”兴旺发达,永续发展。
好奇心作文(5):
好奇心
朋友有一天告诉我:“好奇心害死人!”
好奇心,的确“害死”了不少人呢!
好奇心为什么会害死人?且让我来举例说明。
纵观人类科学史,几乎每一次飞跃都伴随着杀戮。有的是残害天真而好奇的科学家,不让他们吐露人人都能够好奇地窥探上帝的秘密这个真理。有的将真理的幼苗掐断,熄灭人内心渴求的火焰。
所以布鲁诺被烧死,女数学家索菲娅被当做女巫,爱因斯坦被视为疯子。
而好奇地探索本身就危险重重。居里夫人由于对放射性物质的研究而身患绝症,哥白尼晚年因观测太阳而失去视力。
好奇心可真是“害人不浅”!
然而布鲁诺昂起头,索菲娅说“我选取数学”,居里夫人高贵地合上双目,哥白尼抚摩著作封面泪水溢出双眼,科学巨人爱因斯坦眼眸清澈,决不退缩。
如果能够齐声回答,他们必然会说:“探索生命自然的奇迹,我只是有些好奇!”如此骄傲自豪!
帕斯卡尔说:“人是会思考的芦苇。”的确,会思考是人类高贵之处,而好奇心正是思考的原动力。“我们是谁?我们从何而来,又到哪里去?”每每思考这些问题,我仿佛置身于无限的旋涡之中,感到不可知而答案又似乎无处不在。这些问题困扰了一代又一代的人们,但毫无疑问的是,人类正是由此发展,由此升华。
“好奇心似乎离我们越来越远。”朋友又道,指着堆着的课本试卷叹气。我凝视池塘边嬉闹的孩童,不禁有些惆怅。
越是成长,人似乎对这个社会越来越熟悉,我们习惯了天是蓝的,月亮会圆会缺,电视一个黑匣子却会唱会跳,母亲的白发会越来越多,而网络更告诉我们,你想明白的,我们都有。
《苏菲的世界》中艾伯特对苏菲说:“当人们安于沉睡在兔毛中时,哲学家总是攀在兔毛顶端,向下大喊:‘你们快看!’而人们只是一笑:‘这群捣蛋鬼!’”
“那你呢?朋友,你会怎样做?”
朋友从书本间抬起头,清亮的眸子闪动着光芒,她嗔怨我道:“真是个麻烦的问题,不
过如果不幸‘遇害’,也许是另一种幸运呢!”
好奇心作文(6):
好奇心
能够让人取得成功,也能够毁灭人的一生。
小路和小春都是四年级的学生,他们是好朋友,都有很强的好奇心,但他们的成绩却有天壤之别。
一天,小春和小路同时走进教室,小路一放完书包就开始认真地看科学书,好奇地看老师还没教的东西;而小春却磨磨蹭蹭的,拿出一本《口袋妖怪红宝石的攻略》看如何闯关。“丁零零、丁零零……”一阵悦耳的铃声告诉我们上课了。小路拿出科学书,而小春却在一旁看漫画。…… 一阵笑声传来,古老师走近一瞧,原先是小春在看漫画,他严厉地批评小春:“小春!你在干什么!怎样连科学书都没拿?不明白这节是科学课吗?看看你旁边的小路,他怎样就明白拿!”话音刚落,小春就飞快地跑到自我格子前,拿了科学书。“同学们此刻开始上课,这天的主题是‘电’。”古老师给大家每人一个电灯泡,让大家提问,课堂上没有一个人举手,古老师鼓励他们,说:“说错没关系,不用怕,你们不行还有我呢!”
这时,有一位“勇士”举手了,“请问古老师,为什么电灯泡要做成拱形?”小路问,“你真有好奇心,同学们回家查资料,帮忙小路解答这个问题。”古老师和蔼地说。
回到家里,小路就翻阅《百科全书》,最后找到了答案,原先一般的电灯泡里不是真空的,但为了让灯泡内部持续必须压力,就运用了“蛋壳形结构”。这样既能够让灯泡不破,又能够让它持续必须压力。小路看后感到很新鲜、搞笑。小春用电脑查资料,但她被一款新游戏吸引了,津津有味地玩了起来。
许多年以后,小春和小路萍水相逢。这时的小路已经成为一位节能灯的专家;而小春变成了一个难以自拔的游戏迷、没有工作的人。小春问他为什么能够取得那么大的成就,小路谦虚地回答:“这都离不开令我勤奋好学的好奇心啊!” “早知如此,我就不把好奇心用在玩游戏上了!”小春忏悔地说。
好奇心作文(7):
好奇心
好奇心是什么?好奇心就像一支爆竹,一点开,它就劈啪作响,给于我们许多“爆炸性”的想象。
发明了“牛顿定律”的牛顿,坐在苹果树下乘凉,一个苹果“咚”的落在他头上。好奇心就像那苹果,“咚”一下,把他的想象全撞开了,当即,他就提出一个质疑:苹果为什么会落在地上,而不飞上天呢?他立刻对这个看似普普通通,毫无价值的问题展开了研究,最后,最后发现了地心引力,他的名字也被收录进世界名人簿上。
牛顿的成功源于好奇心。好奇心让社会进一步走向礼貌。
大昆虫学家法布尔,小的时候为了捉一只纺织娘,竟到黄昏都没有回家,长大一点后,父亲叫他去放鸭子,他把鸭子放入水里后,就开始去捉昆虫,捉到傍晚,太阳西下了,他才赶着鸭子回家,以至于“两个口袋都塞的满满的”。
回家后,父母禁止他再玩昆虫,他就背着父母偷着玩,最终迈入了科学的殿堂。
好奇心的长久成就了法布尔。好奇心务必伴随着不怕困难的执着,才能最终成功。
一个心理教育专家想测试一下此刻孩子们的好奇心。于是他先来到一所幼儿园,在黑板上画了一个大大的圆,问“这是什么?”
“是太阳!”“是草帽!”“是硬币!”……,专家大略数了数,大约有100种答案,可见这儿的孩子们的好奇心是多么的丰富,专家微笑着点点头.
之后,专家又来到一所中学,他也在黑板上画了一个大圆,问“这是什么?”
“是一个圆呗!”20几个中学生都这样说着。专家微微吃了一惊,那里的孩子都没有好奇心,于是摇摇头走开了。
好奇心务必由着丰富的想象力引导,丰富的想象力则能激发出更大的好奇心。
好奇心变化无穷。它滑稽可笑,常引的你哈哈大笑。它刁钻古怪,逗得你猛追紧跟。好奇心虽然变化无穷,但有一点不变,那就是永远很好奇,使心不会变老,让社会向着礼貌猛跑。
好奇心作文(8):
好奇心
开窑的那一瞬,金光四起,只听见丝丝裂响在我的'周身回荡……
景德名瓷
德高望重的老师傅正一板一眼地给他新收的徒弟们授课。
那布满岁月沧桑的手滑过我的腰际,画出一个完美的弧度。老师傅凝神,对他的徒弟们道,这必将是景德镇最美的一件瓷器。
之后,那沧桑而有力的手颤颤巍巍地在我光滑的周身上刻下斑驳的纹案。如游龙走笔一般,矫健而又苍劲。
一名年幼的孩子正趴在窗口好奇地盯着我。我朝他微笑。立刻我将进入那窑窖理解炉火的重重考验,而我的美丽也将令人惊赞不已。
好奇开窑
我被放进了那黑色的巨大窑窖中等待着烈火的焚烧。然而,我不畏惧,美丽的背后必须会有付出。我的命运就是这重重烈火的煅炼,我流泪……
这一切都被那名年幼的孩子尽收眼底。他好奇地扭过头,望着我流着泪却坚毅的背影,眉头皱着,悲哀地目送我进入了炉窑。
他就应在好奇为何连陶器也会哭泣。我笃定,他看见了我流下的泪水。一滴又一滴地在这闷热难耐的炉窑中,一点又一点地蒸腾又蒸腾,在我的眼中结成一缕薄薄的茧。
孩童受不住好奇心的驱使,在一个四下无人的午后悄悄地打开了这扇重重炉火烧炙的铁门。
开窑的那一瞬,金光四起。狂野的火舌吐着流泻出来,在午后的沁凉的清风中慢慢平息了怒火。
孩童惊奇地瞪大了眼睛,“陶瓷哭了!”他大声喊道,童稚的声音响彻了整个庄镇。
美丽积淀
那一瞬,我听见丝丝缕缕的裂响在我周身响起,听见老师傅生气地拂袖而去:“顽童,你的好奇误了它的美!”而后,是孩童的辩解,“陶瓷哭了。”然后的然后,我慢慢地睁开了疲惫的眼睛,世界上第一件薄丝云缕裂纹陶器便诞生了。
人们惊奇于我的美丽。那交错分布的裂纹,如丝如缕,纵横阡陌,如同肆意流过的泪痕那般清晰可见。
我微笑,在阳光下展现我晶莹剔透、水润明净般温润的身躯。我感谢那孩童的好奇心,是他的理解,他的单纯,他的好奇,成就了我今世的惊叹!
在一阵惊喜与称赞声中,我闭上眼睛。历经了千年,在这森然寂寞的博物馆中延续着千年以前的梦。梦中一名孩童悄悄地打开窑门,看见我微笑的嘴角后惊呼。我望见他纯澈的眼眸,那里灵动着两个字DD好奇。
好奇心作文(9):
好奇心
一本厚厚的,有些破旧的笔记本引起了我的好奇心。
她,总与它形影不离。上课的时刻她带着它;吃饭时她总会翻一下它;晚自习时,她会在上方增添许多资料;睡觉前呢?必须会捧着它吧。
这本笔记上究竟写着些什么呢?好奇心催促着我去了解。
一个课间,她离开了教室,走得匆匆忙忙的,它就平躺在讲台上,静静地。去看看吧,好奇心驱使我走上讲台。偷看别人的保密不是君子所为,我心中又有了犹豫。它纹丝不动地躺在那,上方布满了密密麻麻的字。
我侧目看了看同学们,他们似乎有着同样的好奇心,但都没有付诸行动。毕竟它是老师的东西。
既然走上讲台了,没理由空手而回吧,我暗自对自我说。“嘿,你看看,上方写什么!”一位同学两眼放着光,留意翼翼地提醒我。我的意志更加坚定了。“你,去帮我把风。”我嘱咐那位同学。“好的,放心吧。”说着他冲出教室,站在走廊上东张西望,眼珠骨碌碌地转悠。我放心地迈开大步,走上讲台,微眯起双眼,瞄着那一行行密密麻麻的字。
“鬃,心丝细腻,不够坚强,要注意不能过于责备她。”
“鬃(我的名字),有小聪明,却不踏实,要善意引导,不可伤了孩子的自尊心。”
翻过一页,“这天鬃同学考试作弊,我责备了他,我的心揪成一团,该怎样才能使他理解我的心呢?”
又翻过一页,“这天孩子不舒服,可学校太忙,记得提醒孩子外婆来家照看他。”
“过不久,我的孩子们要高考了,我该怎样鼓励他们呢?”
……
我不再往下翻,这是老师的日记本啊,我居然偷看了老师的“秘密”!我的眼眶不知不觉湿润了。
她多少个日夜为我们操劳,有多少个难眠之夜?她怎忍心舍小家为大家,连孩子病了她都无暇顾及?她又是何等地坚强,用她严厉的外表来掩藏她炽热的心?她的身躯为何日渐消瘦,她的双鬓为何日渐斑白?此时我的心中已有了答案。
老师,她用真诚磨炼我们这一颗颗沙砾,使我们成为光彩熠熠的珍珠。
我用好奇心换得了对老师的理解与尊重,多谢您,我敬爱的老师!
好奇心作文(10):
好奇心
坐在我前桌的那个人竟然没来参加考试?!看着前面空荡荡的座位和那空白的答案纸,我的好奇心蠢蠢欲动。
她(他)是因为害怕吗?
如果是这样,我只能表示理解但并不赞成。我们这一届是江苏高中课改的第一届,放在科学实验中也就和“小白鼠”差不多,从教材资料到考试形式都是全新的,从老师到学生都是摸着石头过河,真正信心百倍的能有几个呢?可是,我们不能因为这些不确定的因素就临阵脱逃。高考固然可怕,但仔细想想,高考也是可爱的。它意味着我们最后能和数不清的作业、上不完的晚自习和考不完的试卷说再见了!我们最后能以最公平的方式和同龄人展开较量,证明自我的实力了!毛主席说得好,“数风流人物,还看今朝”!所以对于高考,今朝的咱们不用怕!
她(他)是因为复习太认真而病倒了吗?
如果是这样,那真的太不值得了。高考对于我们这群人来说是很重要,从某种好处上来说,它直接决定了我们未来五六十年的生活质量,很多家长都把高中生活说成是“辛苦三年,幸福六十年”,但高考的成败并不代表一切,上大学是一条出路,不上大学也照样有很多创造完美生活的选取,“条条大路通罗马”的古训永远都不会过时。所以,何必为了一次高考把自身给搞垮呢?高考诚可贵,健康价更高啊!还是咱毛主席说得好:“身体是革命的本钱!”
她(他)已经被某所著名院校提前录取了吗?
如果真是这样,我只能说:“太羡慕了!”上学期,我们班也有一位同学被南大录取了,当时那个轰动啊,真是无法形容。班上同学都羡慕得有点儿嫉妒,拼命吵着让那人请客,之后还是“老班大人”结束了这场骚乱,以每人一块德芙巧克力收场。要是我前桌的这个人真的被提前录取了,我倒挺幸运的,兴许还能沾沾她(他)的仙气,最后也能上一所重点大学,不明白这算不算是唯心主义思想啊?
去年有部特火的电影,叫《好奇害死猫》,说的是好奇心毁了一个家庭。可是这天,在这个考场上,好奇心帮了我一个大忙!顺利完成了这篇命题作文。要是有幸能拿到不错的分数,我必须会对身边所有的人说:“好奇心真是个好东西!”
[简评]
此文在考场上就地取材,自然地、巧妙地扣住了“好奇心”,相当机智。作者的三种揣测,活脱脱来自高三学生的生活实际,读来亲切感人。全文能放能收,潇洒自如,亦庄亦谐,灵气流动,显示了较强的写作功力。(蔡明)
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