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有关人与自然的作文

时间：2022-05-06 10:53:04 更多作文收藏本文下载本文

有关人与自然的作文(（整理30篇））由网友“拖后腿大力士”投稿提供，下面是小编为大家汇总后的有关人与自然的作文，仅供参考，欢迎大家阅读，一起分享。

有关人与自然的作文

篇1：人与自然

“叭”，随着偷猎者的一声枪响，伴着惨叫声，一只藏羚羊倒在了血泊之中。偷猎者立即上前去，剥下它的皮，扬长而去，只留下血淋淋的白骨。

这是发生在西藏的一幕，由于偷猎者的大肆捕杀，现在在西藏已经很难看到藏羚羊的影子了。

人类对大自然的破坏远不止这些。

人们中有些人为了自己的私利，盖工厂，大量排放有害气体，这些气体升入空中，对天空中的臭氧层造成破坏，造成臭氧层空洞，到时候，强烈的紫外线就没有了对手，射到人身上，就会烧伤皮肤；射到植物上，植物都会枯萎；排放的温室气体还会造成全球气候变暖，使两极冰川消融。两极是我们最大的淡水资源，如果它消失了，我们将面临淡水短缺的一大问题考验。工厂排出的污水会流入河中，污染水源，鱼类被污染了，到时候被捕捞上来，人一吃，受害的还是自己。排出的污水还会渗入到泥土中，造成周围寸草不生，土质被污染，污水还有可能渗到地下水中，人们饮用也是有害的。

看，光这一点就写了这么多，但这占的只是一小部分，人类捕杀珍贵野生动物给餐馆，大量砍伐树木，造成水土流失，风暴肆虐，洪水暴发……这一切不都是人类自己造成的吗？

人们，觉悟吧，善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来！

篇2：人与自然

一次游山玩水，使我对水与石的'与谐共处有了颇深的感触。

那瀑布奔流直下，一泻千里，冲积到潭里，渲出一弥水雾。

我顺瀑布下的小溪前行，看着那霸道的流水冲击着石头。不禁想到，总有一天水里的石头会被流水完全侵蚀，可它们却始终坚守在这里。我不禁诗兴大发，这就是一种多么悲壮的美！也不免有些心疼，只希望石头能逃到岸上。

望着水愣神的当儿，我发现水中的石有的覆着幽幽的水草，有的里边躲着滴溜的小鱼。那石头多么俊俏！聪明的我也倏地明白了，水塑造了水中的石，而石又使水更有魅力。若没有水，石头该多么单调；若没有石，水中世界该多么乏味！这就像是水造就了山的青，而山又成就了水的绿。水与石是不可分割的整体，浑然天成。

水与石的与谐共处，塑造了一方唯美的境界，营造了一方生机勃勃的水生态世界，酿造了一方水土，一方人。

很自然地，我想到了人与自然的共处问题。人是贪婪的，过分地向自然索取，过度地对自然开发，导致大自然这个与蔼的老人发怒，他以各种自然灾害报复着人类，于是，台风、海啸、“厄尔尼诺”接踵而来。

人与自然从远古就与平共处。自然哺育了人类，人类更应保护自然。所以，让我们共同努力吧！保护生态环境，维护生态平衡，就像是水与石一样，共生共存，与谐相处！

篇3：人与自然

自然，是一道靓丽的风景线，正是因此，才促使着人们去探索其中的奥妙。可是，在我们得到了它的帮助后，它，却不断的遭到了破坏。

自然界中，动物和植物在里面生活着。当我们想要做一件暖和的大衣时，当我们想要做一个结实的皮包时，当我们……就想起了它们――动物。正是因为有了这些可怕的欲念，才使得猎人有机可趁，他们要去捕捉这些无辜的生灵。自然界遭到了破坏，动物渐渐的品种变得稀少了起来。很多人意识到了这个错误，把品种稀少的动物归为了珍稀动物，可是世界上的品种稀少的动物还在减少。如果人类不那么为了自己的利益的话，这些珍稀动物还会减少吗？

人类，不能缺少大自然的保护，而大自然，也不能失去人类。既然是这样，为什么我们不好好保护大自然呢？当我们正在奋力地挖掘大自然赐予我们的矿产资源时，有没有想到大自然被过度开发会受到很大的伤害呢？如果每个人都这样，那我们就毁了大自然，毁了我们赖以生存的家园。

人与自然，它们的关系是极其密切的，谁也不能少了谁。从现在开始，我们就号召大家一起来保护大自然吧！从我做起，从小事做起，那么世嘉上将会是这个样子，小鸟在湛蓝的天空中自由飞翔，小鱼在清澈的河水中游泳，人类在宽广的大陆上自由自在的呼吸！

篇4：人与自然

9月29日的天气好清爽，阳光温和的照在我们身上。就在这时，一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下在人来人往的温哥华街头漫步。就在过马路时，所有的车子都停了下来，都给鸭妈妈和他的宝宝让出了一条路，目送鸟儿们过马路。

忽然，最惊险的一幕出现了，几只小鸭子没有注意到脚下的下水道盖打开了只听“扑通、扑通、扑通”几声，小鸭子们跌进了下水道。鸟儿们“嘎嘎”地想妈妈求救。鸭妈妈焦急万分，围着下水道转来转去。但没过多久，鸭妈妈左顾右盼，终于看见了一个巡警在执勤，鸟儿不顾生命危险，在汽车中间穿梭着，不一会儿就到了巡警的脚下，鸭妈妈用嘴咬住巡警的裤腿，左右扯着，然后又把头扭向了下水那边。巡警看见了这鸭妈妈的动作马上就明白过来---这是在求救。他摸了一下鸭妈妈的头，鸭妈妈又回到了下水道的边边上。“嘎嘎”的叫着。巡警看着鸭妈妈的动作，也来到了下水道的边上，他看见了在水中挣扎的鸭子们。他不假思索地挽起袖子，将鸭子们一个又一个捞上来。路旁的行人被这一幕深深地打动了。大家向巡警投向佩服的目光。过路的行人都在夸赞着那位巡警。人们目送鸭子们上路。

看，人与自然多么美好，多么甜蜜。

篇5：人与自然

自然，是生的起源，动植物的栖息地，一般称为大自然，古人们在那儿生存，吃那儿的，用那儿的。大自然，这就是森林，瀑布，小溪，草原，高山，峭壁……与动物们的共同财产。人与自然存在着莫大的关系，自古以来，人们对自然的赞美数不胜数，但这，却远远不及人们对自然的破坏。

有一则这样的故事：有一只鸟儿，想学回更多的东西，就告别了故乡的森林，飞向更高，飞向更远的地方去修行。在那儿，它成功学会了许多道理。十年之后，它打算飞回故乡传授知识给其它鸟儿。谁知，到了故乡，却是一片荒地，啥也没了……”虽说科技的发展迅猛，人们的生活越来越好过，但是，自然的资源与生命也就是“迅猛”的减少，缩短。人们就不能再大方的为大自然想想吗？

自然，这就是生的起源。既然如此，我们就更应该保护它。因为，浪费自然资源，根本跟慢性自杀没两样！再举一则故事：有一个村庄，每一个人都有一把斧头。人们有了斧头，每天靠砍伐树木做房子，人们的生活越来越好，森林树木的影子却越来越少了……很快，下了一场暴雨，三天三夜下不停，由于没有树木，洪水就把村庄淹了，剩下的，就只有那把斧头……”

自然是人们的。我们应该互助互爱，保护自然，创造美好的未来。

篇6：人与自然

人和自然是和谐统一的整体，大自然是人类的朋友。千百年来，它养育了人类，让人类生生不息，不断发展。人类是如此依赖大自然。人类拥有自然，但决不等于人类可以违背自然的意志，否则人类将遭受自然惩罚，只有遵循自然规律，人类才能绵延无尽，不然，会被一种更先进，更文明的.生物所取代。

人类只不过是大自然中的一部分，动物也如此。可一些人却残害他的“兄弟”，不断把自己抬出自然圈，并自以为是自然的主宰者。其实，你想错了，大自然制造了多少生物，而人类，连一个简单的微生物都造不出来，只能坐在一旁看着罢了，然后反复研究，得到结论。

一些人类大量的残害自己的“兄弟”，使生态不平衡，不断受到大自然的惩罚。并把大自然“母亲”看作仇人，责备他的“母亲”，使得“母亲”如此狼狈。这样下去人类碧将遭受自然惩罚。

篇7：人与自然

地球是我们赖以生存的家园，人类在这个地球上快乐地生活了一代又一代。它为我们提供了丰富的生活资源。例如：我们每天不可缺少的淡水、优美的自然环境和清新的空气，而且她还生活着我们人类共同的朋友――动物和植物。

可是，随着科学技术的不断发展，人们在享受自然的同时，却又无情地在不断破坏着这个给我们提供赖以生存的条件的自然环境。南极的黑洞、河流的污染以及电视上频频报道的洪涝灾害和某种生物的濒临绝种等等这一切都是我们破坏和谐自然所付出的沉重代价。

近年来，全球气候变暖，最高气温达到了40摄氏度左右。由于水资源的日渐匮乏，不仅对农业生产造成了极大的危害，而且还威胁着人们的生活用水。这些环境的变化，让我们原本和谐的自然环境，早已变得千疮百孔。

篇8：人与自然

“都怪你！要不是你，我的孩子们怎么可能被老鹰抓去！你没资格当侦查兵！”小海龟的母亲对着“幸存”的海龟侦察兵大发雷霆。

“我……我不……不是故意的！我出来时周围真的很安全啊！没有老鹰，什么都没有的你胡说，没有？那么安全为什么我的孩子都被抓去了？呜…呜…”海龟母亲伤心地说着！“侦察兵”惭愧的低下了头！好了，不要责怪他了！这不能算他的过错……”螃蟹大叔走过来对大家说：“当时，老鹰正扑向他，他被一位游玩的小男孩救了，他自己还不知道呢！”

“妈妈，今天我救了一只小海龟，他差点被老鹰抓去，多亏了我……呵呵！”小男孩回家向妈妈炫耀着！

篇9：人与自然

人本能与自然和谐相处，可是……

在经济建设突飞猛进的今天，物质生活日益丰富。为了满足自己的需要，人们砍伐一片片的森林，生产出各种纸张。参天的大树在高科技的电锯中轰然倒下，绿色在眼前慢慢地消失。而最后，那些纸张却被随意丢弃，成为垃圾。它们在哭诉，哭诉自己的命运，也为人类感到悲哀。

工厂一座座地兴建起来。它们把矛头指向天空，把废气排向大气；它们把矛头指向大地，把废水排进河流湖泊。天空不再蔚蓝，流水不再清澈。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的美好景象已成为往事。抬头，蓝灰色的天空上飘着几朵略带灰色的云，时而还弥散着一些尘土。再看看水呢？深绿色，甚至有些是褐色的。鱼呢？它们在哪儿？答案是在饭店的餐桌上，或是永远沉没在了河底。

篇10：人与自然作文

我们班很荣幸拿到了那一块小田地，从此我们就在那里种出了一番辛勤劳动的成果。

第一天，我们先到学校里的一个土坡上去刨土。同学们拿着工具兴高采烈地去刨土。我们把刨好的土倒入箱内，运到小田地里去。我在土上刨呀刨，突然我发现了一个类似于陶瓷品的破瓦片，心里不知怎么来了一股劲，我大声地说：“快来看啦，我这儿有出土文物！”大家都好奇地跑了过来说：“在哪呢？在哪呢？”我说：“瞧，在这边呢！这就是我的出土文物。”我高兴地说着。

第2天，虽然飘着毛毛细雨，但我们还是坚持去种。同学们带来很多种子就要下土了，有紫罗兰、仙人球、玫瑰等。我们把种子种下土，期待它们快快长大。

三天以后，我们种的水植物死了。大家都说水太多了。于是，我们把水植物的盆里放土，再浇了一些水。几天以后，又有一个不幸的消息，我们的植物被人踩坏了，我们大家都很怨恨，但我让我那个同学一定不是故意的，我们应该原谅他，而不能去责怪。我们种的植物真是饱经风霜，现在，美人蕉的叶子又断了，大家的心情可真是雪上加霜呀！

今天，我们的心情就像晴朗的阳光一样，因为我们种的那些生根发芽了。特别是美人蕉，前几天，叶子还是摇摇欲坠，如今却长了好多片全新的叶子。茭白也不错，长大越来越高了。几天后的一个晴天的天，我们给植物浇了水，植物们似乎听到了我们的心声，长得越来越高了，芦荟也越来越绿了。

6月13日，我们去拔草，所以田地干净了许多，经过我们的一番培育之后，植物园的植物长得越来越好。大家也情不自禁地笑了，植物们看到我们的心血之后，似乎也笑了。

篇11：人与自然作文

在我们的父母那一代，他们的教科书我们都教给他们，要征服自然，总是觉得人类是大于自然的，人类的科技要比自然要厉害，但是在我们这个时代，现在我们的社会都倡导人与社会人与自然要和平相处，要学会尊重自然，爱护自然，保护大自然。

从古至今人类都饱受一些自然灾害的折磨，可以说人类在大自然的面前是非常弱小的，即使现代社会人类的科技已经发展到了一定的水平，但是我们还是无法克服它的给我们带来的灾难，例如泥石流，地震，海啸这些自然灾害都是我们人类目前无法完全克服的，也会给我们带来很大的伤亡和创伤，所以说成为人类的能力要大于自然的说法是完全错误的，自然的力量是很强大的，如果我们不懂得尊重他们，不懂得和他们和睦相处，作为你同样的方式让我们人类受到报复，受到惩罚，让我们懂得要与自然和睦相处。

现在有很多人类不尊重他，所以都不管，大家等会比如有一些人乱砍乱伐，我简直就去砍伐树木，让原本玩猴无损的树林带来了伤害，其实森林对我们的大自然是很有好处的，并且可以帮我们吸收一些有害的物质，净化空气给我们人类也是有好处的，但是有一些人为了自己的利益无节制的砍伐他们，让森林受到破坏。森林的破坏也会给人类带来报复，因为森林如果遭到了很大遭到了破坏，原本森林就有净化空气和调节局部气温的效果，如果森林得到了很大程度的.破坏，这些效果也就没有了。

可以说人类在破坏自然的时候，也就是在破坏自己，那么大自然也会同样的方式来对我们这样，所以说我们要懂得顺应自然，尊重自然，与大自然和平和睦相处。

篇12：人与自然作文

昨天晚上，我看了央视10套的“人与自然”，使我很震撼，也了解了老鹰再生的痛苦过程，它为了延长寿命，必须做出这样的决定。

老鹰是世界上寿命最长的鸟类，它在40岁时必须做出困难却又重要的决定。当老鹰活到40岁时，它的爪子开始老化，无法有效地捕抓猎物。它的嘴变得又长又弯，几乎碰到胸膛。它的翅膀变得十分沉重，使得飞翔十分吃力。它只有两种选择：等死或经过一个十分痛苦的更新过程。老鹰首先用它的嘴击打岩石，直到全部脱落，然后静静地等候新的嘴长出来。它会用新长出的嘴巴指甲一根一根地拔出来。当新的指甲长出来后，它便把羽毛一根一根地拔掉。5个月以后，新的羽毛长出来了。老鹰开始飞翔，得以再过30年的岁月。

在我们人生过程中，有时候我们必须做出困难的决定，开始一个更新的过程。

篇13：人与自然作文

我读了《森林报》之后，觉得动物是如此的可爱，互相组成了一条完整的生物链，还有像人一样的情感、社会。它们能让世界变得更加多彩，美中不足的是，人类打破了这个平静。

家鸡、家猪人虽然要吃它们，但可以在人的保护下，数量不会减少，可野生动物的处境却大大不妙了。

由于自然规律，有些动物要少，有些动物要多。可猎人遇上什么动物都打，结果野生动物不是灭绝就是泛滥。

虐待动物的现象也很严重：把猫塞进垃圾箱……不想再说了，令人发指。

我们全力保护野生动植物，更是保护人类的明天！尽自己的一份力，珍稀动植物身上的任何一部分也不要食用或使用，不吃鱼翅，不用龟甲、钟乳石装饰自己的身上和家里。不是人工养殖的动物不要食用、使用，爬行动物产品（龟、蛇、鳄鱼、蜥蜴等）不要食用、使用，不熟悉的动植物产品不要食用。让我们行动吧！

篇14：人与自然作文

人类的生存离不开大自然，人类是靠大自然生活的，更是大自然的产物。大自然为人类提供了很多赖以生存的物质基础。所以，我们要善待自然，保护大自然。

当前，我们应该学会如何与大自然和谐相处。人类如果不珍惜大自然，就会遭到大自然的疯狂报复。台风，洪水，火山爆发……这一切的自然灾害都是人类对大自然的不敬造成的。

保护大自然，其实就是在保护人类自己。我们应该做好一切防护措施，保护好大自然，还大自然一个宁静的生活。因为只有这样，我们的生活才会更加幸福！

大自然对人类的好朋友。它们是友好无私的，从不向我们索要任何回报。尽管，大自然有时也发脾气，给人类造成极大的损失，甚至威胁人类生命。但是，我们相信，只有坦然面对它的怒火，就一定能控制它的脾气。

对过度开采资源的人，大自然会会给予一定的惩罚。在这样一个文明社会中，人类应该加强对大自然的保护意识，与它和谐共处！

篇15：人与自然作文

人和自然是和谐统一的整体，大自然是人类的朋友。千百年来，它养育了人类，让人类生生不息，不断发展。人类是如此依靠大自然。人类拥有自然，但决不等于人类能够违背自然的意志，否则人类将遭受自然惩罚，只有遵循自然规律，人类才能绵延无尽，不然，会被一种更先进，更礼貌的生物所代替。

人类只但是是大自然中的一部分，动物也如此。可一些人却残害它的“兄弟”，不断把自我抬出自然圈，并自以为是自然的主宰者。其实，你想错了，大自然制造了多少生物，而人类，连一个简单的微生物都造不出来，只能坐在一旁看着罢了，然后反复研究，得到结论。

一些人类超多的残害自我的“兄弟”，使生态不平衡，不断受到大自然的惩罚。并把大自然“妈妈”看作仇人，责备它的“妈妈”，使得“妈妈”如此狼狈。这样下去人类碧将遭受自然惩罚。

若人类的破坏更加严重时，人类可能就会象恐龙一样突然蒸发于世界。取而代之的是更礼貌，更具有智慧生物。那时，它们眼里的人类就如我们眼里的蚂蚁。

因此，我们就应好好保护大自然，制止那些非人类的做法，那就是保护我们自我。让我们更好的生活，享受大自然给予我们的乐趣，并让兄弟姐妹更好的生活，享受妈妈给予的乐趣。

我们都是大自然的产物，动物也是，植物还是。不能因为权、财而毁了我们生活的地方，毁了我们的乐园。

我们是大自然的一部分，并不卓越于其它生物。

要保护人类，就要保护其它兄弟姐妹，更要保护大自然。

篇16：人与自然作文

唐朝诗人杜甫曾写过这样一首诗：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。这首诗向我们描绘了生机勃勃的大自然。可是现在，别说黄鹂和白鹭了，有些地方就连麻雀都很少能看见了。

人类对大自然的破坏十分严重。大气污染，水源污染，能源污染……，我们赖以生存的地球早已千疮百孔。还有墨西哥湾漏油事件。如果我们再不爱护大自然，茂密的树林，清清的河水，绿茵茵的草地，美丽的鲜花，可爱的小动物们就会离我们越来越远。

严酷的事实在告诉我们，人类只有爱护环境，和大自然和谐的相处，才能更好的生存下去。在加拿大的一些城市，松鼠在树枝上上窜下跳，街头的鸽子在行人中悠闲的散步，有的还会飞到人们身边玩耍。在公路上开车，遇见过马路的袋鼠等动物，也都会减缓车速，甚至停下来让它们先过。而在我的家乡苏州，更是推窗见绿，出门进绿。小桥流水，亭台楼阁，相互映衬。绿树成荫，鲜花遍地，百鸟争鸣。好一幅人与自然和谐相处的美丽画卷。

同学们，让我们像爱护生命那样去爱护身边的一草一木，一鸟一兽，保护环境，保护大自然吧！

篇17：人与自然作文

8月25日早上，我打开电视，正好是我喜欢的节目《人与自然》，今日讲的是一群海鸟生存的故事。

画面上的海鸟时而在海面上飞翔，时而钻进水里捉鱼，时而被海浪打到海滩上。不好，一只海鸟被浪打折了翅膀，过了一会儿，它躺在沙滩上死去了。这时，一群螃蟹过来了，爬到海鸟的身体上，分吃它的肉。哎！海鸟好可怜呀！

不过最后解说人说：“这就是食物链，是大自然的生存法则。”我不太明白，我想以后会明白的。

篇18：人与自然作文

人与自然息息相关，大自然受到了破坏，那么人也回受到大自然的惩罚，我们是大自然中的一员，大自然滋养着万物，我们是万物的一部分，我们要保护地球，善待地球，珍惜地球资源，资源是有限的。

善待地球就是善待自己

拯救地球就是拯救未来

但留方寸地留与子孙耕

有限的资源无限的循环

珍惜自然资源供应生命绿色

让我们共同善待地球，保护我们可爱的家园。

篇19：人与自然作文

若人类的破坏更加严重时，人类可能就会像恐龙一样突然蒸发于世界。取而代之的是更礼貌，更具有智慧生物。那时，它们眼里的人类就如我们眼里的蚂蚁。

我们都是大自然的产物，动物也是，植物还是。不能因为权、财而毁了我们生活的地方，毁了我们自我。

我们是大自然的一部分，并不卓越于其它生物。

要保护人类，就要保护其它兄弟姐妹，更要保护大自然。

篇20：人与自然作文

致人类：

你们看到这封信的时候应该是在20xx年的某月某日，而给你们写这封信的我，是一个来自未来的机器人。

这时的科技已经高度发达，你们在小说、游戏中看到的仿生人、太空旅行、时空穿梭等已经基本实现。但与此同时，自然——一切的始源，已经被破坏得狼狈不堪。

即使这时，仿生树、仿生草甚至已经灭绝的动物，如渡渡鸟、旅鸽等等都能被完美复制出来，但我知道，这一切都是虚假的。每年，不知有多少人死于水源的匮乏、死于恶劣的气候……甚至还有很多国家因为科技而挑起战争。人类，你们如果对这些还视若无睹，或许真的会因为这极端的生存环境而慢慢走向灭亡吧……

你们已经跨入21世纪，世界发生了多少惊人的变化。在人们为科学技术突飞猛进的发展欣喜之余，也经历了更多的不安甚至灾难。除了高科技，特别是生物科技的发展所带来的恐慌之外，战争和疾病似乎直接将人类带到了地狱之门。各种病毒的侵入、汽车身后的尾气、工厂的废气等等无不侵害着我们美丽的家园。为什么树木被肆意的砍伐?为什么空气不再新鲜?为什么我们的家园受到了威胁?……现代科技是给我们带来了舒适与方便，可同时也带来了不可逆转的负面影响。试问没有了美好的环境，人类该怎么舒适生存呢?如果人们还不赶快对自己犯下的错误进行弥补的话，人类终将会被自己毁灭。

人类，趁现在还来得及，停止这种破坏环境的荒唐行为吧!保护好大自然的一草一木，让鸟儿的歌声能响彻地球。愿未来还能看到真实的自然，能感受到风拂过脸颊的触感，能在下雨时听到树叶“沙沙”的声音……

——来自未来希望还能看到真实自然的机器人

篇21：人与自然作文

人与自然的关系？是征服与被征服，还是改造与被改造，亦或是适宜与被适宜，都不是，人与自然是和谐平等。

因为宇宙是我们生命的起源，也是我们生命的家园还是我们生命的归宿。宇宙中活的生命或死的生命都应该互相尊重，都是平等的。都要和平相处，我们要敬畏宇宙，敬畏自然，敬畏自己。

谁能断言那些污痕累累的湖泊，不会是人类浑浊的眼泪；谁能断言那些千疮百孔的树桩，不会是人类自创的墓碑；谁能断言那些漆黑一片的河流，不会是人类自酿的酒。

人类是大自然中非常渺小的一部分，所以人类不应该狂妄自大，如果人类挖掘宝藏，便是自掘陷阱。在宇宙中，一定存在着远比我们的智慧要高得多的生物，所以人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相型见拙。大自然能创作万物，但人却不能创造一物。人类的智慧是大自然所赋予的，所以人的机体只是宇宙整体的一部分。宇宙是有生命的，并且宇宙中所有物质都是生命存在的形式。

在这，我只想说“人类并不孤独，在宇宙中处处是我们的弟兄”。

篇22：人与自然作文

作文内容：

动物是人类的好朋友，人类和动物应该和睦相处，请你把动物想象成人，想象人和它们可能发生些什么事，进一步明确人类在自然界中的位置，从而树立环境保护的意识。

作文目的：

1、提高学生的生态意识，自觉保护动物。

2、培养学生的想象能力和创造能力。

3、激发学生主体积极性与写作兴趣，培养学生协作意识，进一步提高学生写作能力。

辅助手段：微机

教学过程：

一、导入新课，明确要求

1、动物是人类的朋友，人类和动物之间怎样相处呢？这节课我们来学写一篇作文人与自然。

2、屏幕出示本次习作要求，齐读，思考：

（1）这次作文写什么？

（2）有几项要求？分别是什么？

二、创设情境，小组协作，激发写作兴趣。

1、多媒体播放专题片《人与自然》

2、思考：这个专题片主要讲了什么？告诉我们什么？

三、铺垫练习，启发思维，组织材料。

1、屏幕出示几组情境：

（1）有一个狩猎队，把一群羚羊赶到了悬崖边，准备全部活捉，在这危急的时刻

（2）茂密的大森林里，莺歌燕舞，鸟语花香，突然传来一阵枪声

（3）走过那片绿绿的芦苇丛，你可曾听说，有一个女孩为了救一只受伤的丹顶鹤，而陷进了沼泽地

2、根据上面所提供的材料，选择一项分小组充分展开想象，编成一个童话剧演一演。

3、指名上台表演，教师指导（注意突了动物与人不同的外貌、活动、神情以及语言特点）

四、教师明确观点：我们应该是自然界中动物的朋友，而不是它们的敌人，只有懂得保护它们，自然界才不会失去平衡，人类才能更好的生活下去。学生讨论发言。

五、教师总结，完成作文提纲，小组交流后全班交流。

篇23：人与自然作文

人与自然

人与自然是息息相关的，人类是创造自然的，也是毁灭自然的凶手.

在过去几十年里，水土流失面积从153平方公里增加到180多万平方公里，约占陆地国土面积的五分之一.严重的水土流失渐渐增大，但是人们为了开发和利用土地，从而又导致更加严重的水土流失.构成了一种恶性循环；中国土地荒漠化问题也正在加剧，沙化面积目前正以每年2640平方公里的速度扩展.北京今年已经发生了12次的沙尘暴，在北京离沙漠不远已经成为了不可争论的事实.

水是人类无法缺少的东西，但是我们贪婪的地索取甚至浪费!全国的江河，湖库普通受到不同程度的污染，污染的程度也在加重，水体的生态环境受到破坏，近岸海水也存在明显的污染带，赤潮发生率明显增加.水资源的短缺是人类生态环境脆弱的一个根源，另外，的生存又过度了多年的礼貌史对祖国的生态环境造成了巨大的压力!21世纪了，科技日渐发达，但是人们太自私了，工厂排放出的工业污水，对祖国黄河母亲造成不可收拾的伤害，她每年被迫吞下几万吨的污水.

自然给予了人们太多太多，但是人类给自然的伤害比多更多.人与自然是密不可分的，所得到的有所联系，当然，伤害自然就=人类的慢性自杀!人类啊，觉悟吧，让我们一齐维护我们生存的地方.

篇24：人与自然作文

人与自然不和谐也是美

大自然的过分溺爱，已使人类变得自妄自大，居然得意忘形地认为人与自然不和谐也是美。

DD题记

我的名字叫人，大自然是我的母亲，自我出生以来，母亲就一向嘱咐我要善等其他的兄弟姐妹。

我叫大自然。自地球诞生以来，我就存在这个世界上了。我拥有很多孩子，绿油油的小草、成荫的树木，鲜艳的花儿、翱翔的雄鹰、奔腾的骏马、啼鸣的翠鸟……包括人类都生活在我的怀抱里。这些孩子都多么纯真，多么可爱。

我十分喜欢跟我的兄弟姐妹玩耍。“树木丛生，百草丰茂”，花儿盛开，骏马伴我同行，小鸟伴我唱歌。好温馨！我十分喜欢这种感觉，期望这样的快乐时光能够继续延续下去。

看到人与其他动物、植物相处得那样融洽，作为母亲，我很高兴，之前的忧虑也没了，而是把更多的疼爱献给了人。

母亲仿佛更加疼爱我了，我是一个懂事的孩子，为了报答母亲的.恩情，我要更加努力地生活下去，创造出更大的财富，继而让母亲安享晚年。

人真的是太懂事了，我由原先的欣慰转为乐不可支，此刻就算是要把我的一切都献给人，我都心甘情愿。

慢慢地，我发现我与其他的兄弟姐妹存在着很大的区别，我具有无穷的智慧与巨大的创造力，这都是无形的财富。而其他兄弟姐妹却没有，它们只是一味地辛勤工作及每一天都重复着这些繁琐而毫无趣味可言的工作。我很烦恼，这是为什么呢？

这阵子，人好像很烦恼的样貌。我曾几次找过他，问他究竟发生了什么事，可他只是微笑着说：“没事。”这令我很担心。

我最后想通了！原先我是那样地高级，那样地至尊无上，而动物、植物只是一些低贱的生物而已，我不必对它们那么尊重。从那以后，我像是换了一个人似的，对待动植物的态度由谦虚转而轻蔑。

最近，人的态度有点儿不对劲，之前的谦虚全没了，取而代之的是傲慢与轻蔑。他开始欺负其他的动植物了。但我真的是太疼爱他了，不想他生气或不高兴，所以一向置之不理。

我最近很喜欢打猎。或拿着一把枪瞄准一只小鸟，体验打枪的乐趣；或用一些毒药涂在长矛上，以准狮子或老虎用力投过去，感受一番做野人的滋味。这样既能够收获乐趣，也能够收获食物，得到珍贵的皮毛。

（矛以不理睬的态度，仍然无私地奉献着自己，相信人能浪子回头。）

好奇怪！对于我的行为，母亲居然不闻也不问。为什么呢？呵呵！也许是母亲也支持我这样做吧！

（沉默……）

就应是了，我是自然界的主宰者，世界任我摆布。母亲也不就应例外。哈哈哈！我是最至高无上的！

没想到我的不理睬不仅仅不能让人改过自新，而是变得更加自妄自大。我真是悔不当初啊！为了不让人继续错下去，我必须要站出来教训人一顿。

母亲最后开口了，她教训了我一顿。但对于我来说，一切已经无用。我不耐烦，便也毁掉了她那美丽的容颜。

应对人，我真的是很累了，我再也无力反抗，便只能眼巴巴地看着人继续破坏下去。

摆脱了母亲的限制，我才发现，原先人与大自然和和谐也是一种美。大自然根本就没有资格当我的母亲，它就只管奉献好了，为了我的前途，为了我的发展。

我很痛心。人居然这样傲慢，认为人与自然不和谐也是一种美！我真想忠告他一句：你再这样貌下去，不仅仅我会灭亡，你也会销声匿迹的。

篇25：人与自然作文

人与自然

美丽的大自然好似一个魔术师。给春涂抹上淡淡的翠绿，赠予夏一抹深绿，又为秋染上耀眼的金色，再给冬披上一件白色的大衣；叮咚的泉水唱着轻柔的调子，波澜壮阔的大海则打着节拍，那些小小的歌唱家们伴着清风也展示起了自己婉转的歌喉；大自然中美丽的图画则是那些个蓝天白云，青山绿水，鸟语花香，幽静山林……

多完美的景象啊！

但是，这样的景色，这样的完美，因为人类的欲望已经所剩不多，到处可见的是名叫“高楼大厦”的树；流动着的河是名叫“汽车”的水滴组成的；美丽的山已经易名为“工厂”；美丽的蓝天白云似乎也装起了高贵，披上了黑色的纱衣。

天啊~！那个美丽的地球自然村呢？她到哪里去了？哦，原先她还在，只但是是换成了苍老的容颜……这些，正是她那些儿女们所一手造成的~！人与自然难道就不能和平共处吗？只要我们走可持续发展道路，自然母亲是不会亏待人类的~！但是此刻呢？人类无节制的索取，使得自然母亲伤痕累累，也加快了地球资源的减少……

愚蠢的人类啊，你们真的是在明知故犯啊~！一边口口声声的说环保，一边又加大索取，这就是你们爱母亲的表现吗？行动！行动！用实际行动来实行环保，为子孙后代积点福吧！！

篇26：人与自然作文

人与自然

闲得无聊，我在报纸上看到这样一副别有情趣的照片：一位参观猴园的旅行者，身上跳来了两只顽皮，机灵，大胆的猴子。它们对人熟视无睹，表现得一点都不羞涩，一点都不胆小。一只猴子捂着这位旅客的眼睛，并亲切地靠在他脸上，像跟他开玩笑，又像在给他说悄悄话；另一只，则把一只手搭在那人的头顶上，凝望着后方，好象在发呆。真不拘束！而那个人却毫不介意。他喜爱那些小猴子。

看了这副照片，我心中油然而升一种人与自然和谐相处完美生活的感动。我被这一点震撼了。一个旅行者，一个普普通通的地球人，竟然能坦然理解猴子十分没有礼貌的行为。这是多么完美的一个境界啊！猴子用真心的信任欢迎他，他用真心宽宏超多的行动回报猴子。这是对猴子最好的答复。猴为人友，人为猴友，这种友谊是最完美的，也是最感人的。

其实，我觉得，每一个人心中都拥有着一颗与大自然互敬互爱的，亲近大自然的完美的童心，那就让它展现出来吧！总有一天，你会发现人离不开大自然的帮忙，大自然也离不开人的呵护！珍惜这大自然吧！热爱这大自然吧！亲近这大自然吧你会从中得到一份启示

篇27：人与自然作文

人与自然

当清晨第一屡阳光撒进你的房门的时候，你或许并没有觉得有什么。但是，那时自然之神送你的第一声问好，这声问好很清晰。很温馨。

推开窗户，小鸟不停的再那放声高歌，你明白它的目标是谁吗？呵呵。戴玉强！清新的空气弥漫再四周。看啊。花儿的笑容绽放再你眼前，小草的脸庞浮现再你眼前，大树的腰杆直立再你眼前。这时。你是否再感叹自然的完美。

天上的小鸟再无忧无虑的歌唱，它是否正在金色大厅里用甜美的声音奏出美妙的交响：鱼儿再水里自由自在的游玩，它是否正在水立方里完成最美舞步：熊猫再山上轻简单松的啃这鲜嫩的竹笋，那它又在干什么呢？你想象一下下吧！

抬起你的头，你的目光就锁定再了前面这一片大草地，草地上，一只小羊再安静的吃着新鲜的嫩草，它的眼神里充满了平静，眼眸里有这种说不出的安详，它和放牧员很友好。一只蝴蝶张开它美丽的翅膀，飞呀，飘到了一朵美丽的牡丹上，牡丹张开它美丽的臂膀，欢迎这一只小蝴蝶。小蝴蝶亲吻牡丹，感谢它，牡丹绽开甜美的笑容。蝴蝶和牡丹很友好。鱼儿在蓝色的水里。轻轻的游着，尾鳍摆动，轻轻的给湖水挠痒痒，湖水受不住，便抱住它，不让它乱动。

此时，我们，也就是生物中的人，在用一双神奇的眼看这一切，眼里满是喜悦，眼眸里波光粼粼，慈祥。我们张开我们的怀抱，迎接清新的空气，迎接美丽的花朵，迎接可爱的小草，迎接自由的小鱼，迎接美丽的蝴蝶，迎接华贵的牡丹，迎接最恬美的笑容，迎接绽放美丽笑容的自然。

人与自然的关系，就是这样，关系就是一张恬美的笑容。

篇28：人与自然作文

唐朝诗人杜甫曾写过这样一首诗：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。这首诗向我们描绘了生机勃勃的大自然。可是现在，别说黄鹂与白鹭了，有些地方就连麻雀都很少能看见了。

人类对大自然的破坏十分严重。大气污染，水源污染，能源污染……，我们赖以生存的地球早已千疮百孔。还有墨西哥湾漏油事件，日本福岛核电站核爆炸事件，更是雪上加霜。如果我们再不爱护大自然，茂密的树林，清清的河水，绿茵茵的草地，美丽的鲜花，可爱的小动物们就会离我们越来越远。

严酷的事实在告诉我们，人类只有爱护环境，与大自然与谐的相处，才能更好的生存下去。在加拿大的一些城市，松鼠在树枝上上窜下跳，街头的鸽子在行人中悠闲的散步，有的还会飞到人们身边玩耍。在公路上开车，遇见过马路的袋鼠等动物，也都会减缓车速，甚至停下来让它们先过。而在我的家乡苏州，更是推窗见绿，出门进绿。小桥流水，亭台楼阁，相互映衬。绿树成荫，鲜花遍地，百鸟争鸣。好一幅人与自然与谐相处的美丽画卷。

同学们，让我们像是爱护生命那样去爱护身边的一草一木，一鸟一兽，保护环境，保护大自然吧！

篇29：人与自然作文

当我面对人们污染环境的现实，十分生气，可自己也无力挽救，只好看着这些事发生。

正当我看书时，我突然来到了一个地方，在这里，隔着竹林听见清脆的水声。于是，我穿过一片竹林，看见一个小水潭以整块石头为底，石底向上弯曲露出水面。看潭中，可以清楚的看到底，小鱼儿像在空中游动。我看见这小石潭，无比快乐。心想：如果世界都变成这样该多好啊！

突然，周围的景象全没了，原来我在看《小石潭记》时太入迷了。

现在的野生动物也越来越少了，主要是人么大量的猎杀它们。我真想让人与动物更和谐。

当我看《鲁山山行》时，突然间我像进了仙境一般。这里树木繁茂，鸟儿欢叫，还有许多动物，只听一个人在吟诵“霜落熊升树，林空鹿饮溪。”

当我走过去，发下他就是梅尧臣，于是我告诉他现代的人和动物，他生气的指责人们说：“你们现代人太可恶了，动物们那么可爱，你没竟然残害他们。”突然他向我打来，我马上就惊醒了。啊！真希望人和动物的关系能像梅尧臣那样。

我想让人与动物更和谐，想让人与自然更和谐，想让人们的生活更好，大自然更美丽。

篇30：人与自然作文

回到家中，浏览着自己前往黟县所拍下的影像，思绪萦绕在我脑海

虽身为古徽州府人，但至今未能将自己的足迹遍布徽州大地；虽早已久仰宏村的大名，也却迟迟未踏上这片具有灿烂历史，引来无数宾朋的圣土。但却有幸，终于在四月份遂了这个心愿，一睹这个千年古村落的神秘容颜。

这个千年古村落宁静安祥地卧在古徽州的土地上，诉说着徽商的传奇，阐述着博大精深的徽文化。高高的马头墙，粉墙黛瓦，典型的徽派建筑，并无多在特别之处，与其它地方的徽建无多大不同，吸引我眼球并引起我遐想的便是村口的南湖，以及穿行于古建群幽深小巷中潺潺流水。这便是宏村古时的水利工程了。徜徉在这古村落的巷弄中，均可觅得小小溪般流水的身影。据了解，古时的人们都是在其中完成各项洗污的任务。而这条条潺流均会汇集于村口的南湖，而南湖也具有独具匠心的建造隔离板。它能将垃圾拦截在固定的区域，便于定期打捞。由此可见，古人便懂得可持续发展的道理了。

宏村人的这一创举不正是人与自然和谐共处的最好印证吗？人与自然浑然一体，你中有我，我中有你，古徽州人崇尚自然，追求“天人合一”的境界，人们依水而居，渴望与自然的亲近，但是，在亲密之间人们不忘与自然的和谐共处，潺潺的流水洗净各户的污浊，而他们也会定期地还绿水以原貌。二者有机地结合，就这样以“可持续发展”的理念共存，人们没有破坏生态的自然，而自然也没有限制人们的生活。这样的生活状态有谁不羡慕？而这，都缘于古人“物我一体”的理念。

可是，在返程途中，路经徽州区时，我依然闻到了那刺鼻的化工味，曾经碧绿的丰乐河也被污染，早已不见了当年“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”的美景，污浊，阴霾成了当代徽州人与自然共处的主旋律，若干年前的古人在若干年前便知晓与自然和谐共处之道，而身处若干年后的当代徽州人却放弃了祖先的传统美德，实属徽州之不幸，我们并非如祖先般坚持“可持续发展”，“天人合一”，而是以“我”为中心，总是处心积虑地思考如何征服自然，实属徽州之悲哀。

古徽州人用他们的智慧创造出的美德却葬送在当代徽州人的手中，不得不令人深思！