让思考成为缝制碎片的针线作文900字

时间:2023-03-22 07:40:31 更多作文 收藏本文 下载本文

让思考成为缝制碎片的针线作文900字(精选8篇)由网友“但丁邪灵祭”投稿提供,下面小编为大家整理后的让思考成为缝制碎片的针线作文900字,希望大家喜欢!

让思考成为缝制碎片的针线作文900字

篇1:让思考成为缝制碎片的针线作文900字

贰零十六年五月二十五日凌晨,杨绛先生逝世,当天便涌现出了近五千篇文章来缅怀纪念她。不到中午这些文章就传遍了朋友圈、微博、空间。

在这个移动互联网大为发展的今天,每个人都在碎片化的信息海洋里,每一个人都可以随时随地位于新闻热点的中心,无论在何时何地,只要拿出手机,连入网络总会有各种应用的推送告诉你过去、现在甚至将来要发生的事。

这信息传递之快,令人瞠目结舌。这些海量的信息里,让人受用的有价值的信息又有多少呢?在那些文章里几乎都提到了这样一段话“我们曾如此渴望命运的波澜,到最后才发现,人生最曼妙的风景,竟是内心的谈定和从容。我们曾如此期盼外界的认可,到最后才知道,世界是自己的,与他人毫无关系。”这段话一夜之间火遍了所有人的手机,我自己也曾摘超过,但人民文学出版社的责编出来澄清说这段话根本不是杨绛先生写的。而今在网络上任何人都几乎可以发表任何言论,但你本身默默无闻,你说的话没有人听,于是不知从谁开始发出了言论署上知名学者或者权威人士的名字,就一发不可收拾。在碎片化的阅读中,我们往往只看到了其中的一部分和一个令人信服的字眼就信以为真并且相互传颂。我们在碎片中甄别真伪,甚至甄别真正的美好和荒谬的能力也开始崩塌离折,开始变得碎片化了。我们只认同那些看上去很有道理的道理,却懒得去了解其所以然。

碎片化的生活是时代的必然,本生并没有错,错的是懒得思考就盲目地相信,懒得去总结。随着科技革命兴起,我们的时间越来越零散,我们每天“分秒必争”感觉好像一空下来就像在浪费时间,但大多数人对这些时间是‘打发’而不是“利用”。每天刷了多少多少个朋友圈、微博,看了那么多,阅读量一点都不少,但好像又一点都没有学到。我们青睐于分享“干货”希望通过这种形式快速学习,快速成功,殊不知到了最后都变成了打发时间,只懒着看了过程,却没有去总结思考成果的勤。

在碎片化的时代,我们应该勤于思考,我们不断地阅读碎片化的知识,来源于对知识认识的渴望,而我们却错误地不加思考地认为那些在各种终端上到处飞的信息就是至高无上的真理,却终结于对已得信息不加以思考的懒惰。

所以,在这个碎片化的信息时代,我们不缺对知识的渴望,不缺阅读的时间,只是缺了一份勤于思考的态度。

篇2:让思考成为一种习惯作文

说起习惯,我们都不陌生,我们每个人都有很多习惯,有好的,也有不好的。而好习惯就像一股潺潺流动的清泉,能在我们为前方的道路迷茫、苦恼时,滋润我们干涸的心田,给予我们不断前进的力量。

好习惯有很多:阅读的习惯、认真写作业的习惯、制定目标的习惯……而我今天所说的习惯则是我们学习时必备的一个好习惯:思考的习惯。都说:船的力量在于帆桨,人的力量在于思考,一个善于思考的人,才是一个真正有能力的人。

的确,纵观古今中外的成功者,大都经过了一番艰苦而正确的思考。爱因斯坦狭义相对论的建立就经过了“十年的思考”。他说:“学习知识需要思考、思考、再思考,我就是靠这个学习方法成为科学家的。”伟大的思想家黑格尔在著书立说之前曾缄默6年,不露锋芒。在这6年中,他以思为主,专研哲学。这平静的6年,其实是黑格尔一生中最富有成效的。牛顿从苹果落地导出了万有引力,有人问他有什么诀窍,他说:“我没有什么方法,只是对于一件事情作长时间的思考罢了。”

抛开这些伟人,联系我们自己的学习,我们会发现成绩好的同学和成绩不好的同学,他们之间在学习习惯上有很大差别。我们总是会看到班里的优等生围着老师问问题,他们总是有很多不懂的问题,这是为什么?按理说不应该是学困生有更多的问题吗?他们为什么不问?很明显,是因为学困生根本没有思考,不思考的学生根本不知道自己有哪些知识不懂的,只有不断思考的学生才会不断有问题出现,不断的解决问题,才会让自己拥有越来越多的知识。

哈佛有句谚语:“一天的思考,胜过一周的蛮干”,说的也是这个道理。当我们每做一道题都认真思考时,一旦我们真正的理解这道题其中的奥秘,比不经思考,重复机械的做100道题都要有用。

所以说,请让我们记住巴尔扎克的话:“一个能思考的人,才真是一个力量无边的人!”好习惯伴我们成长,愿我们都能让思考成为一种习惯。

篇3:让思考成为一种习惯作文

让思考成为一种习惯作文

说起习惯,我们都不陌生,我们每个人都有很多习惯,有好的,也有不好的。而好习惯就像一股潺潺流动的清泉,能在我们为前方的道路迷茫、苦恼时,滋润我们干涸的心田,给予我们不断前进的力量。

好习惯有很多:阅读的习惯、认真写作业的习惯、制定目标的习惯……而我今天所说的习惯则是我们学习时必备的一个好习惯:思考的习惯。都说:船的力量在于帆桨,人的力量在于思考,一个善于思考的人,才是一个真正有能力的人。

的确,纵观古今中外的成功者,大都经过了一番艰苦而正确的思考。爱因斯坦狭义相对论的建立就经过了“十年的思考”。他说:“学习知识需要思考、思考、再思考,我就是靠这个学习方法成为科学家的。”伟大的思想家黑格尔在著书立说之前曾缄默6年,不露锋芒。在这6年中,他以思为主,专研哲学。这平静的6年,其实是黑格尔一生中最富有成效的。牛顿从苹果落地导出了万有引力,有人问他有什么诀窍,他说:“我没有什么方法,只是对于一件事情作长时间的思考罢了。”

抛开这些伟人,联系我们自己的学习,我们会发现成绩好的同学和成绩不好的同学,他们之间在学习习惯上有很大差别。我们总是会看到班里的优等生围着老师问问题,他们总是有很多不懂的问题,这是为什么?按理说不应该是学困生有更多的问题吗?他们为什么不问?很明显,是因为学困生根本没有思考,不思考的学生根本不知道自己有哪些知识不懂的,只有不断思考的学生才会不断有问题出现,不断的.解决问题,才会让自己拥有越来越多的知识。

哈佛有句谚语:“一天的思考,胜过一周的蛮干”,说的也是这个道理。当我们每做一道题都认真思考时,一旦我们真正的理解这道题其中的奥秘,比不经思考,重复机械的做100道题都要有用。

所以说,请让我们记住巴尔扎克的话:“一个能思考的人,才真是一个力量无边的人!”好习惯伴我们成长,愿我们都能让思考成为一种习惯。

篇4:让读书成为一种生活习惯作文900字

让读书成为一种生活习惯作文900字

书是我们工作和学习中不可缺少的工具,是人类智慧的源泉,是人类精神的产物,被喻为精神食粮和心灵之友。南宋著名文学家、藏书家尤袤在他的《遂初堂书目》序中说:“饥读之以当肉,寒读之以当裘,孤寂读之以当友,幽忧读之以当金石琴瑟也!”这种境界在很多人看来或许是遥不可及的,但对于那些真正以书为友的人来说则堪称是一种境界了。寂寞的时候翻着自己喜欢的书,日子就变得丰富多彩了,心境悠然的时刻读一本好书,便会有种金石为开,琴瑟曼妙的身临其境之感。书读到如此境界,自然会把它当作可以相互交流的朋友了。人生任重而道远,这道中若得“朋友”相助,那是精神上的一笔财富,再寂寞的日子也会让你感到愉快和祥和。“读万卷书,行万里路”,人生中的感悟与智慧有多少不是在时间的锤炼和孜孜不倦的阅读中而形成的.?对于善于读书和喜好读书的人来说,读书是苦中作乐。而读书的习惯又是怎样形成的?所谓“习惯”,是由于长时间、重复性的对一种事情巩固而形成的行为方式,它带有一种特殊性的倾向,读书习惯就是特殊的行为倾向。读书习惯的养成,还取决于兴趣。要想将兴趣变成习惯,就应多读书,读好书,读多了才会发现书的妙用,才会产生浓厚的兴趣,有了兴趣和爱好才可谈得上“习惯”,读书成为一种习惯,就仿佛生活里的衣、食、住、行,缺少了哪样都感觉不自在。读书的习惯一旦养成,想将它改变都不大可能了。每一位有阅读习惯的人都视书为生命之源。当“书到用时方恨少”的时候你会意识到,读书,不单只是某种爱好,它已经被我们当成一件事情或者工作来做了,而这种认识正是对书产生浓厚兴趣后的学以致用。这种兴趣最终像一棵根植在你的生命里的大树,生长出一片片苍翠的绿色。“爱好”是通过兴趣来培养的,而“习惯”正是在兴趣的潜移默化中形成的。“习惯”的养成不是一朝一夕间的事情,它可以成为人一生中不可逆转的,不会因环境和岁月的变迁而改变的内容。读书被当成一种习惯后,应该成为让生命保持活力的一种内在体现。它更像我们脚下的一块基石,越是沉重,扎在土里的根基越牢固,我们站在上面就越感觉踏实,也许正是这种踏实感,让我们体悟到读书的快乐,进而在快乐中去寻求人生的方向。

篇5:让感恩成为一种习惯900字作文

俗话说,滴水之恩当涌泉相报,这一句话被一代又一代的中华儿女传承。其实,懂的感恩的不只是人类,羔羊虽然愚笨,但它懂得跪乳,乌鸦虽然丑陋,但它懂的反哺之恩。

雄鹰感恩长空,因为长空让它飞翔,游鱼感恩河流,因为河流让它遨游,鲜花感恩雨露,因为雨露让它滋润,小草感恩大地,因为大地让它茁壮成长。那么,我们是不是应该感恩我们的父母,因为父母给予我们生命,让我们健康地成长。

我们常把感恩挂在嘴边,我们是否真正的做到了感恩我们身边的人呢,当天冷的时候,妈妈叫我们多穿一点衣服,由于我们爱美,都会说:“我不想穿,我不冷。”我们不但不懂的妈妈的心意,还甩脸色给他们看。难道父母把我们生下来就是与他们作对的吗?其实,父母这样唠叨都是为了我们好,在他们有生之年,好好对待他们,尽一尽自己的孝心,父母一生为我们操劳了大半辈子,也没享过什么福,作为子女,就应该用一生好好地孝敬他们,不要等到“子欲养而亲不待”才想起来后悔。芸芸众生,我们可以没有朋友,没有同学,没有亲人,甚至没有兄弟姐妹,但唯独不能没有父母,父母含辛茹苦地把我们拉扯长大,任劳任怨地不求回报,就是为了让我们过得更好,父母对我们苛刻,都是为了让我们更好地规范自己,不让将来的我们后悔,那我们回报父母的又是什么呢?

其实,我一直都懂得父母把我养育长大不容易,从我懂事开始,我就开始为爸爸妈妈分担家务,扫地、洗衣服、洗碗、做饭……样样都会!我的妈妈算得上是给了我第二次生命的人,在我刚出生不久,就得了“肠套叠”,那时我家特别的贫穷,连去城里的车费都没有,爸爸挣的钱全部上交给了爷爷。因为爷爷重男轻女的思想特别地严重,不肯出钱医治我的病。当时得了“肠套叠”这种病都是要做手术的。等到医生下病危通知书的时候,爷爷还是不肯出钱救我,当时他还说了一句:“肯定救不活了,开什么花就结什么果。”我想那时妈妈肯定特别恨我的爷爷,当时我的妈妈坚持要救我,她就到处去借钱,最后终于把手术费筹齐了,我的病最终也都治好了。直到现在,我妈妈都还会跟我讲当年的事情,我每次听到都会流泪,我不知道当时是什么情感才会流泪。现在我明白了,那是我对妈妈的感恩,感恩于妈妈给了我第二次生命。现在,每到周五放学回家,我都争着做家务,父母为我们操劳了大半辈子,现在我们长大了,也是该我们孝敬他们的时候了。

我所能做到的就是尽我所能做好该做的事,从父母的养育中,我学会了我也要把感恩变成一种习惯,在我们身边还有大大小小的事值得我们去感恩,因为有那些,我们的生活才会更加美好。感恩是一种态度,感恩是一种品德,把感恩当成一种习惯的人绝对生活的更快乐!

篇6:让感恩成为一种习惯初中作文900字

让感恩成为一种习惯初中作文900字

因为感恩,温情才无处不在;因为感恩,友谊才长存永久;因为感恩,动人旋律才不再停歇;因为感恩,世界才如此多彩。

人生在世,我们会不时的得到世界各处的帮助,同样我们也会给予别人很多的帮助。没有一种给予是理所当然的,没有一种爱是只付出而不给予回报的。爱是一杆称子,给予与收获的平衡才是爱的最大化表现。我们不能只做一个贪婪的人,对于父母、对于朋友、对于社会我们都应该有无限的感激之情。在我们收获如此多爱的同时,我们是否也应该学会感恩呢?

然而,在我心里,最让我感动的当然是亲爱的`爸爸妈妈。芸芸众生,我们可以没有朋友,没有同学,没有亲人,甚至可以没有兄弟姐妹,但是我们不可以没有父母。父母赐予我们生命,含辛茹苦养育我们长大,任劳任怨的为我们奔波,不求任何回报,只希望我们比他们过得好,比他们有出息。或许世界再也不会有谁比父母更伟大了吧!可是,现实中的我们又有几个能够真正读懂父母呢?也许现在的我们还小,还不知道什么叫大恩大德,还不能真正体会到父母严格要求我们的真正含义。有时甚至觉得父母的唠叨,父母的好是对我们的牵绊。我们常常责备父母的唠叨,怨恨他们的古板和对我们的不理解……但是,当我们离开家,当我们渐渐长大后,我们就会慢慢地体会到父母的不容易。这种爱无声无息却惊天动地,让我们倍感温暖。

作为温室里的花朵,我们不应该只懂得享受,而更应该学会感恩。时光不待人,趁我们父母都还健在,趁我们都还年轻,多给父母打几个电话,多帮父母洗几次脚,多关心关心他们。就像他们关心我们一样,或许,我们一点小小的举动都可以让他们欣慰许久。

学会感恩,不仅仅是感恩父母。生活中有太多人和事值得我们感激的,其实,任何给予都不是理所当然的。

感恩宇宙,因为它给了我们一个美丽的星球;感恩世界,因为它给了我们一个生存的空间;感恩万物,因为它让这个世界得以长存;感恩父母,因为他们给了我们生命;感恩亲人,因为他们给了我们包容和爱;感恩朋友,因为他们一路的陪伴;感恩……细细想来,生活中有太多的感动值得我们记得,只是这些我们似乎都已遗忘了。当我们想起时,希望一切都还来得急……

从现在开始,不要吝啬自己的微笑,不要深埋自己的感情。生活在如此幸福的环境里,不要让麻痹遮蔽了自己的双眼。我们完全有义务对那些帮过我们的人说声谢谢,我们完全有必要对这个社会做出我们该有的回报。让我们将心比心,将爱传递到每个人内心深处吧!

让感恩成为一种习惯,让世界多一份和谐和美!

篇7:让鼓励成为学生进步的动力作文900字

让鼓励成为学生进步的动力作文900字

记得在一次英语课中,我请一位性格内向的小女孩朗读课文,她在读课文时读得非常小声,几乎都听不到,在同学们的一片抱怨声中终于读不下去了;她的脸涨得通红,我立刻说道:“大声地读课文,还要读得字正腔圆,确实不容易,每个人都怕读错了被取笑,站起来大声朗读实在需要勇气。谢谢你,请坐。”第二天,当这个孩子再次被叫到要朗读时,她毫不犹豫地立刻站起来大声朗读。

经历了这件事后,我常常在想,怎样才能鼓励孩子们学习呢?如果当时我使用那些无益的赞美和空洞的鼓励,比如“你读得不错,再读下去,大声点,每个人都难免犯错,不用怕!”这样的语言,是否能激励孩子的斗志?

看来,鼓励是要讲方法,讲艺术的`,如果方法不对会适得其反。通过几年来的摸索,我的方法是:让他们的学习有安全感,即使学习失败了也不用怕。学习的主要障碍是孩子对失败、批评的恐惧,特别是对于低成就感的孩子。

什么是低成就,有个这样的故事,一个醉汉撞上了一根停车标志杆,他醉醺醺地往后退了一步,又继续按原来的方向往前走,结果他又一次撞到了杆上;他后退了几步,等了一会儿,又继续朝前走,还是又撞到了杆上;于是,醉汉抱住杆,向杆投降说;“没办法了,我被包围了,四面八方都走不通。”

一个低成就感的人和这个醉汉的处境相似,对他而言,每一个困难都是无法回避的标志杆,除了抱杆投降,别无他法。称赞的语言无法鼓励低成就感的人,因为他们很自卑,所以在教学中我会发现,即使你告诉他“你很聪明,你很能干,你可以做得很好。”也根本起不了作用。

对孩子的鼓励除了用语言,也可以用一些文字和孩子交流,平时的家庭作业,我不给学生打等级,而是改用描述性的评语“你的书写很工整。”“你所有的单词都正确了。”“很高兴看到你写出这么有创意的句子。”结果孩子和家长也开始在作业的上方或底端给老师写字。如“谢谢老师的鼓励,孩子在家背书很认真,已全部背熟。”“老师,我喜欢学英语。”孩子和家长真诚的语言给了我更多的动力,我的评语使得学生们改变了对家庭作业的态度。

我对鼓励孩子的信条最好用下面的故事来加以总结。有一间狭窄的阁楼失火了,消防队员们冲进现场救灾时,发现里面有一个人仍然在沉睡,他们努力想把他搬下楼梯,但是却搬不动,他们正要灰心放弃时,消防队长恰好赶到现场,他说“把他叫醒,他自己会救自己。”这个故事的寓意很清楚,处于厌倦沉睡状态的孩子,是无法被用意良好的救灾人员拯救的,必须唤醒他们的潜能,他们才能救助自己。

鼓励是一门艺术,我们可以用尽各种办法诱导孩子学习,就像引诱鱼儿上钩一样。但是,切忌用羞辱的手段逼迫孩子就范。否则很可能好心办坏事,挫伤孩子的上进心和自信。

有一句格言说得好:“哪里有鼓励,哪里就有智慧的火花。”总之,我们教师要多鼓励学生,多给学生机会,让鼓励成为他们进步的动力。

篇8:让交通安全标语成为一首温馨的歌作文900字

“人让车,让出一片温情,让出一片秩序;”

“车让人,让出一片安全,让出一片理解。”

“交通安全”——家喻户晓,可真正做到的人又有多少呢?

生命是唯一的,是宝贵的。您的生命,您珍惜吗?

随着社会经济的发展,现代交通也日益繁忙。一条条宽阔的公路,一辆辆奔驰的汽车,给我们带来了极大的便利与快捷。与此同时,那一幕幕血淋淋的场景也在不时地产生:

一辆超载的大型货车因司机疲劳驾驶而坠落山崖,车毁人亡;一辆疾驰的摩托车在繁忙的公路上因闯红灯而被夺走了生命……多少人因不遵守交通规则而命丧于车轮之下。

生命诚可贵啊!

我曾在报纸上看到这样一篇报道:一个小女孩在穿越马路的时候被一辆飞奔而来的货车拦腰而截……女孩失去了下半身。从此,她只能靠篮球裹来移动自己的身体。

看到这样的报道,我百感交集:心里涌起对司机的怨恨,是他夺走了花季少女的青春,而更多的,是对女孩的同情,为她惋惜今后生命的坎坷。

这一次次敲响的警钟,请用心聆听吧!

青少年是祖国的花朵,是社会的接班人,交通安全教育必须从小抓起。十年树木,百年树人。

就我们身边的现象而言吧!我们每天上学放学,往往看到一些开摩托车的中学生,他们在人流中疾速穿梭,真不敢想象一不小心会出什么事。几天前我就亲眼看到一个开摩托车的女学生在路上与别的学生碰撞。两人都摔出了五米之外。虽然这次没什么大碍,但就是这样一个不起眼的不小心,有时会导致无法挽回的后果,应该引起我们的高度警惕。

特别是中学生,更应该遵守国家交通安全法。

3月28日是全国中小学生交通安全教育宣传日。设立这样的日子,说明了交通安全教育对于学生的重要性和必要性。

从小事做起,从身边的点点滴滴做起,从我做起。从小到大,你一定受到不少交通安全的教育。那些总违反交通法则的人也会为在交通事故中丧生的人感到惋惜,可他们自己为什么就不能遵守交通法则呢?

人,百年的寿命实在太短了。我们必须遵守这个世界性的游戏规则,遵守交通安全法则,让社会交通的花蕾绽放出阳光灿烂的花朵。

最后,我想呼吁全社会:人的生命只有一次,让我们自觉遵守交通法则,重视交通法则,珍爱自己的生命;让社会到处充满阳光,让交通安全标语成为一首温馨的歌,让我们每个人用自己的行动演奏出这曲华美的乐章,携手共创平安交通的美好明天!

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