一只跳蚤的快乐情怀作文（精选25篇）由网友“seto”投稿提供，这次小编给大家整理过的一只跳蚤的快乐情怀作文，供大家阅读参考。
篇1：一只跳蚤的快乐情怀作文
一只跳蚤的快乐情怀作文
有一匹桀骜不逊的野马，有一只不起眼的跳蚤。
跳蚤，一个渺小的生命，它从来都没有想也不可能去征服一匹野马。
野马，具备了它特有的本性，放荡不羁，信马由缰。它从来都没有注意过一个跳蚤的喜怒哀乐和它有什么关系。
一天，当跳蚤遇到了野马，它的生活从此改变了。
它跳上了野马的脊背，在它身上开始了它的新生活。
在野马的携带下，它游览了太多的美景，体会到了奔驰的快乐，风从耳边划过，总是让它难以抑制心跳的加剧。
一天野马病了，没了往日的朝气，缓慢的步履让跳蚤不安。
它来到野马的耳边，唱动听的歌给它听，讲有趣的笑话让它开心，用力的`在它的背上跳来跳去给它挠痒痒，很快野马的身体康复了，也是从这个时候它习惯了一只跳蚤的存在。
野马问跳蚤:“你知道人们最快乐的事是什么吗?他们最快乐的就是驯服那些难以驯服的野马。就如女人总是想驾御男人，男人总是想征服女人一样。”
跳蚤说:“你知道我最快乐的事是什么吗?我最快乐的不是驾御你而是跟随你，无论天涯海角……”
篇2：快乐的跳蚤书市作文
“今天我们举行跳蚤书市活动！”同学们一听到张老师说的这一好消息，就全都乐得一蹦三尺高，顿时教室里热闹了起来，张老师用扩音器连喊了好几声，教室里才渐渐安静下来。
活动开始了，老师领着同学们，来到班级的书摊前，然后同事们纷纷把自己的书放在书摊上。一些同学留了下来负责管理书摊，还有同学去其它班级的书摊前挑选购买自己喜欢的书去了。
当时，场地上人山人海，热闹非凡，我们的书摊上有很多好看的书。许多小朋友都到我们的书摊边买书，有一个小女孩指着《雪地里的快乐》急切地说：“这本书要多少钱？”她的眼睛里闪烁着渴望的光芒，好像找到了宝贝似的`。这时，我连忙说：“15元。”那个小女说：“我身边只有10元了，就卖给我吧！”说着，她把身上所有的零花钱全掏了出来。我想：既然她这么喜欢这本书，我就买给她好了。
“好吧”我爽快的答应了。“太好了”她连忙把钱塞到我手里，把书一下子捧在了怀里。
快乐的时间总是短暂的，一个小时过去了，跳蚤书市结束了，同学们排着队伍，开开心心的回去了。
篇3：快乐的跳蚤书市作文
今天是快乐的，思想汇报专题因为中午学校要举行跳蚤书市。回到家我就认真的做起准备。
时间像一只蜗牛爬，可真慢。好不容易等到书市红火开场，我就迫不及待的到操场上和同学们摆起了一个小书摊，顿时寂静的操场上充满了欢声笑语，叫卖声、欢呼声奏出了一首优美的交响曲。
我们在书摊前等了好久，都没有人来光顾，我就拿起几本书吆喝起来：“走过，路过，可不要错过，我这本书可好看了。”，可还是没人理，我一看旁边的同学都已卖出好几本书了，只有我们这一组还纹丝不动。于是我就改变战术主动出击，拿起书到草地上去寻找买主，终于吸引住了一个小朋友，就这样我推销完了三本书，同时我看中了一本《水浒传》，我用自己赚来的钱加上问同学借的一元钱，把它买了下来。时间过得可真快，当老师说收摊时，我还意犹未尽。
谁说小孩不能当家？人小鬼大，我的地盘，我做主。跳蚤书市，我跳，我跳，我跳跳跳，真是快乐呀！
篇4：快乐的跳蚤书市作文
今天，我们学校的2——5年级要举行第二届“跳蚤书市”活动，各个班级都踊跃地参加这项活动。
下午第一节课上完之后，全班（除了这次活动搬桌子的）像潮汐一样涌出门口，带着自己用来买这次活动的书的钱，箭一般地奔向操场。
当“跳蚤书市”活动的人正在飞快增多时，老师突然命令我们集合，然后让一位女老师讲话，当讲完的一瞬间，人流又飞一般地向各个班级的售书点奔去。
我带了20元钱，挤到我们班的售书点，买了一本我早就看好的《钢铁是怎样炼成的》，又挤出人群，与几个好朋友一起去其他班的售书点买书。
其他班级也挤满了人群，但是，服务和打折都没有我们班周到，只是吆喝声很大，推销能力也不错，引来了许多买家。接着，我回到班级售书点，买了两本书，并抽了一次奖，奖品也不错，这可让我吃到甜头，我又按照谢老师的推荐，买了《戴望舒诗歌卷》。
这时，人越来越多了，老师们也加入活动，就连推销员都走出去桌子形成的“包围圈”，出去买书了。
自从刚才吃到了甜头后，我一口气又买了三本书，又抽了一次奖，20元用完。此时，同学们个个拿着自己买来的书，你一言我一语地谈起天来。
下课铃响的时候，人群又像退潮一样回到班级。我们班这次活动共卖了203。5元，而且几乎每个人都买到了称心的精神食粮，真是不亦乐乎啊！
篇5：快乐的跳蚤书市作文
星期五，就是期盼已久的图书跳蚤市场了！
我是前期统计数的。来到老师办公室，哇，书多级了，快把老师的办公桌给压跨了。这些书我都把它们分类好了，《查理九世》类的，故事类的，杂志类的……应有尽有，特别是《查理九世》多得不计可数，光是一册就有好多本相同的了。我看着这些堆积如山的书，想：《查理九世》可真是我们的招牌书啊！可够我们卖了。
下午2：00，图书跳蚤市场开张了，只听王老师一声令下，原本寂静的操场一下子沸腾了，同学们像洪水一样不知从哪儿冒了出来，涌上操场。操场上到处是叫喊声，到处是砍价声，到处是欢声笑语。我也不甘示弱，也踏上了淘书之旅。我首先光顾了自己班的店，店里被挤得水泄不通，我好不容易挤了进去，开始找自己心爱的书了。突然，我眼前一亮：《爱丽丝漫游奇境》听着有趣。我翻开看看，嗯，内容不错！看看价钱，8元！太贵了！这时，我想出了一个好办法，装作不知道价格问佳琪：“这本几元？”她看外边没价钱，便随口说5元。我摇摇头，问：“能便宜点吗？”“那3元吧！”“好吧”我在心里暗暗叫好。之后我又买了《彼得？潘》《亲爱的笨笨猪》《汤姆？索亚历险记》。
活动结束后，我抱着心爱的书回家，想：又可以看上好几天了！图书跳蚤市场真好！
篇6：快乐的跳蚤书市作文
盼星星，盼月亮，终于迎来了周下午别开生面的跳蚤书市活动。铃声一响，大家像出笼的小鸟“飞”向操场。
同学们陆续来到操场上，操场上顿时热闹起来，叫卖声此起彼伏。我和徐浩翔、方浩哲、钱文彬一起卖书。我一边走路，一边大声喊道：“买书啦，买书啦，原价15元，现价10元，快来买呀！”一下子，许多人围了过来。
一群三四年级的小朋友走过来问道：“一本书卖多少元？”我们见到有同学来买了，心里甭提有多高兴了，连忙说：“要10元。”他们听了，摇了摇头，说：“便宜点吧。”我又说：“7元，就7元，最低价。”他们听了，从口袋里掏出7元钱给我。我满怀欣喜地把书给他们。我把钱放在口袋里，用手紧紧攥住，心里可高兴了。
我来到五年级卖书的地方，在人多的情况下，不管三七二十一挤了进去。突然，我看见了一本叫《草房子》的书。我看了看书的价格，哇！3元，我就想再便宜些。于是，我找了这本书的主人。经过一番“口水战”后，2元成交了。“嗯，不错！节省了1元钱！”我心里乐开了花。
这就是我们的跳蚤书市，怎么样？有意思吧！
篇7：快乐的跳蚤书市作文
秋姑娘伴随着桂花的香气来到校园。秋姑娘把叶子抹成金黄色，纷纷扬扬地飘落下来，在这丰收的季节里，我们迎来了“一年一度”的跳蚤书市。
活动一开始，操场上顿时热闹非凡、人声鼎沸。有的人在摆书，还有的人好像在和店主讨价还价，嘴里还嘟囔几句：“好贵呀！”总之，吆喝声、叫卖声和还价声不绝于耳。
突然我看见人群中有一个戴着魔法帽，身穿雪白色的衣服的同学。仔细一看，原来他就是我们班的小黄，小黄这身打扮，多么像怪盗基德呀！原来小黄打扮成这样是为了引人关注，吸引人气。效果果然不错，他的书摊周围着一大群同学。
我在书海中畅游。经过很多家书摊，都没令我满意的，唯独一家地毯上有很多书和文具，我停住脚步，仔细翻阅起来，最终找到一本心意的书，于是，我拿起书问一位又高又瘦的哥哥：“这本书多少钱呀？”那位哥哥说：“五块。”“太贵了吧！”我说，“那就四块钱卖给你吧！”哥哥爽快地说，我也干脆地说：“好吧！”于是我付了钱便跑回自己的书摊。然后我算了一笔，今天买了一本书得了三元，买了一本书四元，亏了一元。
快乐的时光总是很短暂，不久活动就结束了，通过这次跳蚤书市，我不但锻炼了交际能力和经商理财能力，还淘到了一本好书，真是双丰收啊！这真是一次难忘的活动！
全文语言流畅，通过你的记述，我们能够跟随着你的脚步，在欢快的“跳蚤书市”畅游了一番，你的语言简练，没有多余的话语，干净利索。
篇8：快乐的跳蚤书市作文
“小鸟在前面带路，风儿吹着我们”六一儿童节到了。这天，同学们就像出了笼的小鸟一样快乐。“快来买，快来看，走过路过，千万不要错过！”有的甚至爬到乒乓球桌上大声吆喝：“我的书昂贵，但不贵，跳楼价！数量有限，速速抢购吧！”看，这是我们学校正在开展跳蚤书市的'活动。
小小售货员们忙得不亦乐乎，乒乓球桌旁热闹非凡，把球桌围了个里三层，外三层。书也非常多，有幽默风趣的笑话书、惊险刺激的冒险小说，还有图文并茂的绘本，真是应有尽有，看得我眼花缭乱。这时，我也高高兴兴地去买书了，可刚走到一个摊位不到一点，就被一个大姐姐给拦住了，大姐姐笑着说：“我这里有《外星人与UFO》翻了一下，立即被吸引了，小声问：“这本书多少钱啊？”“10元！买嘛，太贵；不买，这本书我还挺想要的，那就太可惜了。我突然想起和妈妈买菜时不是可以讨价还价的吗，我也来试试。然后，我就笑眯眯地说：“姐姐你真漂亮，这本书5元就10元能不能卖给我？”“好！成交！一手交钱，一手交货！”我一锤定音，小弟弟开心地笑了。
夕阳西斜，同学们兴奋地清点“战果”，我们班战绩不错，同学们欣慰地笑了。那更是大家合作成功的喜悦……
篇9：快乐的跳蚤书市作文
这个愉快的下午，我们学校举办了热闹的活动—跳蚤书市。
我成为了班级的营业员。这可是我第一次当营业员，我一定要好好当！我暗暗地想。
拍卖开始了！我带好买就送的小礼品接待客人。第一位小顾客蹦蹦跳跳地来到店前，我走上去，热情地说：“小妹妹，要买点什么？”她低头不语，我见她死死盯着一枚亮闪闪的戒指，便小心翼翼地拣起来，询问：“你要这个吗？”可这个小妹妹好像故意为难我，只是一个劲地摇头。我火了，皱着眉头，想翻脸不认人了，但一想：我是营业员，要有耐心，要对顾客热情。于是，我依然不厌其烦地介绍琳琅满目的商品，功夫不负有心人，我总算销售出了一条精美的项链，小顾客挑到了心仪的物品，哼着小曲，离开了店铺。我望着手中的钱，心里乐开了花：赚钱虽然辛苦。但能让每位顾客快快乐乐地离开这里，也是值得的！
我又销售出了许多其他物品。同学们看着这满满一大袋子的钱，心里都有说不出的高兴，个个喜上眉梢。我则从这个快乐的跳蚤书市活动中，明白了：做营业员要有耐心，要对顾客热情。
在这次跳蚤书市活动中，我第一次当上了售货员，真是辛苦并快乐着！跳蚤书市作文小学跳蚤书市活动方案
篇10：快乐的跳蚤书市作文
“今天是小跳蚤书市！”佘齐隆冲进教室大叫一声。这个消息如同一个大炸弹，立马在教室里议论开了。一些知情者都被问得左右摇晃，可问题却依然如雨点一般飞来。
上午上课时，大家早已没有心思上课。上课时的小组讨论也已经演变成讨论在跳蚤书市上如何分工了。下课后也在谈论什么书什么价格之类与跳蚤书市有关的问题了。大家只希望中午的跳蚤快点来啊！
吃完午饭，我们健步如飞的跑进教室，拿起课外书朝楼下跑了过去。小跳蚤书市开始了。各路人马也相继来到。我们排开阵向“路人”发动了“进攻”，不过也有几个小伙伴当了“逃兵”。
在我的营地上：士兵大声吆喝：“快买我的，快买我的。”很快就有几个同学走了过来。我的口袋里很快有了23元。我想，这23元不买书还有什么用呢？我便离开了营地，走访四方，询书问友。我在五年级的书店里看中了一本书——《超级笑鼠之异想其金会》，我果断出手，买下他。
一中午的跳蚤书市在热闹的人流中结束了。期待下次的跳蚤书市我有更大的收获。
篇11：快乐的跳蚤书市作文
小小的花瓣却会散发出迷人的香气，桂花开了，树叶变黄了，秋姑娘姗姗而来，把“跳蚤书市”的大门打开了。
操场上，人山人海，热闹非凡，有的像一个小老板一样在做生意，有的在打扮自己的店铺，还有的在大声推销。放眼望去，我仿佛进入了书的海洋，各种各样的书琳琅满目。我看得眼花缭乱。就连小鸟也咕咕地欢叫了起来。
“跳蚤书市”中最令我难忘的是卖书的时候了，我激动地喊着：“瞧一瞧，看一看，书的内容都很精彩哦！”果然不出我所料，小客人很快就上门了，那是一个二年级的小朋友，她问我这一本书要多少钱，我说：“十元！”她又不满地说：“这么贵，便宜点儿呗！”我应声答道：“八元，最便宜了！”她掏出出了钱包，付了钱，高兴地走了。我偷偷地跟同伴们说：“她可真会讨价还价啊！”小客人又来了，他看到了我的《笑猫日记——小猪出生在秘密山洞》问我要多少钱，我微笑着说：“最便宜十元！”这人可干脆多了，二话不说，就立马放下钱把书拿走了。我现在是秒变土豪了！
我要去买书了，我蹦蹦跳跳地来到了一家书本琳琅满目的书铺，相视了一眼，终于找到我心仪的书了，我伸手指了指那本书，问了一声：“多少钱？”店铺的主人说：“十五元！”我摇摇头，无奈地说：“太贵了！”本想掉头走人，可他又挡在我前面，着急地说：“算了，算了，就卖你十元吧，这可已经很便宜了，不能再还价了！”我这才心满意足，踏着方步走向别处去了。
放学了，爸爸问我是亏了，还是赚了，我说：“当然赚了！”今天我真正体会到了收获的乐趣！
篇12：快乐的跳蚤书市作文
“卖书啦，卖书啦，走过路过，千万不要错过，我这里的好书可多了。”随着这呦喝声，我校开始了一年一度的跳蚤书市。同学样都很高兴，一窝蜂地拥进了书香广场。
书香广场上可热闹了，吆喝声，讨价声，此起彼伏，形成了一首优美的交响曲。
开始卖书啦！大家争先恐后，唯恐自己卖得最少，我也不甘示弱，开始用自己独特的大嗓门叫卖。可是，过了好一会儿，我一本书也没卖出去，再看看别的小组，他们都卖了好些书了。于是，我改变战术，主动出击，亲自到广场了去寻找书的买主。我左看看，右看看，突然发现一个小男孩对我手上的书很感兴趣，我三步并作两步跑过去，问：“你想买这本书吗？”他回答道：“想！”接着他又问：“多少钱？”“两块钱”他听了，爽快地给了我两块钱，把书拿走了。俗话说得好，万事开头难，有了这一次的经验我很顺利地把手上的几本书都推销出去了。
接着，我准备开始淘书了，我在别的书摊上转了又转，发现了一本好书——《遇见大傻瓜》，经过了多次谈判，把原价从十块钱降到了两块钱，我发现自己真是太厉害了，接着，我又按老师的推荐买了一本必读书目《稻草人》。时间过得真快，当老师说收摊时，我还意犹未尽呢！
跳蚤书市活动的开展，丰富了同学们的课余生活。自己看完的书拿出来卖给同学，而且我们也可以从同学们那买到自己喜欢的“精神粮食”。这样，同学们的知识面更加宽广了，也增强了我们的实践能力，真是一举两得。
篇13：快乐的跳蚤书市作文
今天天气分外晴朗，好像知道我们要过六一儿童节似的。
上午，老师对我们说：“今天我们学校举行东江源小学书市活动，同学们可以把自己的书带来与别人交换，也可以把自己想卖的书带来卖……”一听到卖书，同学们一个个都欢呼雀跃，还说:“太好了！我们终于可以体验一下卖书的乐趣了!”
到了下午 ，同学们都捧着自己的书来了学校，同学们一个个都迫不及待了。过了一会儿，老师就走进教室，对我们说: “走，我们下楼卖书”！同学们一个个兴奋地冲下了楼，把书整整齐齐的放在自己的“摊位”上。不久，此起彼伏的吆喝声响起来了。“快来买，快来买啊，走过路过千万不要错过！”，还有一些同学大声喊：“跳楼价，跳楼价呀！”，“不卖是我的错，不买是你的错，这么好的书你千万别错过”……
我也期盼着会有人来买我的书，便跟着大家一起吆喝起来：“惊爆价，惊爆价，正版的韩国漫画！原价五块，现价只售三块！”。这时，一个小同学跑过来问：“这个韩国漫画多少钱？” “我说: “三元一本。”我原以为那个小同学会砍价，没想到他对我说：“姐姐你别走，我去拿钱。”过了一会儿，那个小同学就跑来了还对我说: “这个是钱，书我拿走了。”
我高兴的快要跳起来了，因为这个是我第一次自己赚到了三块钱，于是我把三块钱装好，就去逛书市去了，因为我要用这三块钱去买别人的书了，买到以后，再来个“倒卖”…… ”
这个“六一书市”活动可真有趣，它不仅让我们当了一回“小商人”，还让我们过了一个快乐的“六.一”儿童节！
篇14：快乐的跳蚤书市作文
我终于等到一个特殊的活动，那就一年一度的“跳蚤书市”。
下面就是王青月校长宣布第十六届读书节暨跳蚤书市开幕仪式，我们高高举起了海报和书欢呼起来。我们找到了自己摆摊的位置，我迅速分好工，郭绍益看摊，王钇穿收钱，我和焦震宇还有宋星睿去卖书。
这时有个小妹妹过来买书她就说“这本书几块钱。”我说：“这个原价本来是五元，现价是三元。”小妹妹就给了我三元钱，又来了一个小弟弟过来买书，他说“姐姐这本书几块钱，我说：“这个原价七元，现价五元，小弟弟就给了我五元。我高兴地去旁边的哥哥那里去看看有没有我喜欢的书，这时我看中了一本《做最好的自己》这本书，我就说：“哥哥这本书多少钱？哥哥说这个是五元，太贵了吧？”我说，哥哥说：“那就四块钱卖给你吧，哥哥说。”我说好吧，于是我就付了四元钱，便跑到了自己的书摊，我算了一笔账，今天卖了一本书得了三元，买了一本书四元，亏了一元。
叮铃铃，放学的铃声响起了，我们恋恋不舍的回到教室，提着沉甸甸的书，兴奋地讨论这放学了。
真是难忘的一个“跳蚤书市”活动。
篇15：快乐的跳蚤书市作文
今天是一个特别的日子，在这个阳光明媚的日子里，我们迎来了一年一度的“跳蚤书市”活动。
我们排着整齐的队伍来到操场上，首先是我们学校的王校长发表演讲，同学们都认真的听着，当王校长宣布“第十六届跳蚤市活动”正式开始，操场上顿时热闹起来。
各班摊位上的图书都摆的整整齐齐的，摊位上有许多不同种类的图书，让人看得眼花缭乱。我们等了好久也没有人来买，于是商量了一下，决定留下两个人守摊，其余几个人分别去别的摊位看看，别人是怎么卖书的。走了一圈，我总是听见有人这么说“你卖的书好贵呀……”还有些人大声吆喝，叫卖声。我看见别人越吆喝来的人就越多，于是我们也吆喝起来：“走过路过千万不要错过！”我们的书价廉物美，同学们都来看一看啦！我们的方法起效了，一大堆学生都往我们这里来买，看着眼前的一切我心里觉得很开心。
不一会，我们摊位的书卖完了，我拿着卖书的钱，去别人的摊位买书，我看看这个摊位的书不错，看看那个摊位的书也不错，一时之间不知道买那一本好。这时我听见我们班的王荣邦在大声吆喝：“走一走看一看，我的书又便宜又好看。”我走过去问王荣邦：“一本书多少钱？”王荣邦说：“一本书五元。”我说：“太贵了，能便宜点儿吗？”他想了想说：“好吧，那就两元吧！”我把钱给了王荣邦，又去别的摊位买了几本书，就回了自己的摊位。
就在这时，放学的铃声响起了，但同学们还沉浸在这样欢乐的气氛里，老师走过来说：“今天的活动到此结束了，你们该放学回家了，这真是一次难忘的活动。
篇16：快乐的“跳蚤书市”作文
快乐的“跳蚤书市”作文
金秋十月，美丽的秋姑娘来到校园，今天的阳光格外灿烂，令人感到秋高气爽，热闹包裹着整个校园，在这个丰收的日子里，我们迎来了“跳蚤书市”。
我们来到操场上，那里已经人声鼎沸，成了名副其实的“书市”。有的人正在忙着抢摊位，有的人在给别人推销着书……而我却好奇地东张西望，放眼望去，全是书，充满眼球，仿佛走进了书的海洋。你瞧，我们也忙得不可开交，我们迅速摆起摊子，等着来买书的同学，我和贾哥等得不耐烦了，便出去推销。我没走几步，一个哥哥想买我的书，我爽快地答应了，他问我几元，我说八元，他嫌太贵了，正准备走，我连忙走上前去，说：“5元，5元！”他说：“这还差不多。”他付了钱，我高兴地手舞足蹈，跑去找贾哥，我东找找，西找找，就是找不到。这时，我看见贾哥从远处跑来，原来，他也赚到了钱，这刚刚开始，我们就赚到了钱，真是好远连连呀！
还有一次，我们遇到了一个同学，我问：“小弟弟，你要买这本书吗？”他也问：“几元？”我回答说：“4元。”他给了我5元，我说我没钱找他，因为我爸钱全放在摊子里了！我本以为他会离开，没想到的是，他不仅没离开，还慷慨地说：“给你5元，不用找了。”说完，便离开了，我望着他的背影，心想：他真大方呀！我要向他学习，做一个吃小亏，不气馁的人。我的.心里真惭愧，因为他为了让我少跑一点路，把自己辛苦赚来的钱给了我。现在，我的心里只有一个想法，就是向他道歉，并把钱还给他。可是，等我去找他时，他已经不见，我回到了摊位，沉默不语得把这5元钱放进钱包，我的心里有一种说不出的滋味，这时我身边闪过一个熟悉的身影，原来是贾哥回来了，他高兴地说：“看，我又赚了20元！”我们组里的人都高兴极了。只有我在一旁闷闷不乐。
这次“跳蚤书市”，我们组的钱分得不合理，所以，通过这次的教训，我会把钱平均地分给每一个人。
你的语言非常流畅，选取了读书时的两个场景进行描述你细腻的内心所以详细描述了内疚时的心理。
篇17：我跳蚤，我快乐！作文500字
我跳蚤，我快乐！作文500字
星期四，老师宣布星期五有跳蚤活动，我们全班高兴极了，有的拍桌子，有的大喊“yes”，有的甚至跳了起来。
晚上回家，我把书柜全部都翻了一遍，把不看的书全都找出来，又把家里弄得一团糟，妈妈一看，说：“你呀，怎么把家里弄得像猪窝似的？”我被逗得哈哈大笑！
盼星星，盼月亮，终于盼到了星期五。这一天下午，阳光灿烂，我们把摊摆在篮球场，哇，篮球场上真热闹啊！只见人山人海。摊上的东西琳琅满目，堆成一座小山，有贴纸、有玩具、有书本……让我看得眼花缭乱。刚把摊摆好，就有一个小朋友走过来。笑着说：“小哥哥，这把宝剑几元钱？”我笑嘻嘻地说：“小朋友，如果你真的想买，就卖你五元吧。”他的.脸一下子苦了起来，慢吞吞地说：“我……只有五元，买了你的宝剑我就没有钱了！”我看了他实在眼巴巴的想要，就说：“三元吧！”“两元行吗？”他想趁机讨价还价。“绝对不行！”我坚决地拒绝了他，“好！”他立刻拿出三元放在钱盒里，取了宝剑一蹦一跳地，心里比吃了蜜还甜。我听到钱“叮当”一声掉到盒子里心里也美滋滋的。
突然，一阵香味飘来，我不由自主地跑了过去。找到了香味的来源。原来，高年级的大哥哥们在烧烤。有烤鸡翅、有烤鸡爪、还有烤羊肉串，让人垂涎三尺。我看到这里感到自己的肚子饿了，于是排到买烧烤的人群中。没想到这队排得像龙一样长，排了好久才买到一根羊肉串。我吃着吃着，回到了教室，把做买卖的故事都告诉了大家。大家都表扬我能干呢！
叫卖声、讨价还价声、嘻笑声组成了一道快乐的进行曲在校园空中回荡！
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篇18：快乐的跳蚤书市作文
快乐的跳蚤书市作文
快乐的跳蚤书市五（6）徐靓
这个愉快的下午，我们学校举办了热闹的活动―跳蚤书市。
我成为了班级的营业员。这可是我第一次当营业员，我一定要好好当！我暗暗地想。
拍卖开始了！我带好买就送的小礼品接待客人。第一位小顾客蹦蹦跳跳地来到店前，我走上去，热情地说：“小妹妹，要买点什么？”她低头不语，我见她死死盯着一枚亮闪闪的戒指，便小心翼翼地拣起来，询问：“你要这个吗？”可这个小妹妹好像故意为难我，只是一个劲地摇头。我火了，皱着眉头，想翻脸不认人了，但一想：我是营业员，要有耐心，要对顾客热情。于是，我依然不厌其烦地介绍琳琅满目的商品，功夫不负有心人，我总算销售出了一条精美的项链，小顾客挑到了心仪的.物品，哼着小曲，离开了店铺。我望着手中的钱，心里乐开了花：赚钱虽然辛苦。但能让每位顾客快快乐乐地离开这里，也是值得的！
我又销售出了许多其他物品。同学们看着这满满一大袋子的钱，心里都有说不出的高兴，个个喜上眉梢。我则从这个快乐的跳蚤书市活动中，明白了：做营业员要有耐心，要对顾客热情。
在这次跳蚤书市活动中，我第一次当上了售货员，真是辛苦并快乐着！
篇19：快乐的跳蚤书市作文600字
快乐的跳蚤书市作文600字
今天是一个特别的日子，在这个阳光明媚的日子里，我们迎来了一年一度的“跳蚤书市”活动。
我们排着整齐的队伍来到操场上，首先是我们学校的王校长发表演讲，同学们都认真的听着，当王校长宣布“第十六届跳蚤市活动”正式开始，操场上顿时热闹起来。
各班摊位上的图书都摆的整整齐齐的，摊位上有许多不同种类的图书，让人看得眼花缭乱。我们等了好久也没有人来买，于是商量了一下，决定留下两个人守摊，其余几个人分别去别的摊位看看，别人是怎么卖书的。走了一圈，我总是听见有人这么说“你卖的`书好贵呀……”还有些人大声吆喝，叫卖声。我看见别人越吆喝来的人就越多，于是我们也吆喝起来：“走过路过千万不要错过！”我们的书价廉物美，同学们都来看一看啦！我们的方法起效了，一大堆学生都往我们这里来买，看着眼前的一切我心里觉得很开心。
不一会，我们摊位的书卖完了，我拿着卖书的钱，去别人的摊位买书，我看看这个摊位的书不错，看看那个摊位的书也不错，一时之间不知道买那一本好。这时我听见我们班的王荣邦在大声吆喝：“走一走看一看，我的书又便宜又好看。”我走过去问王荣邦：“一本书多少钱？”王荣邦说：“一本书五元。”我说：“太贵了，能便宜点儿吗？”他想了想说：“好吧，那就两元吧！”我把钱给了王荣邦，又去别的摊位买了几本书，就回了自己的摊位。
就在这时，放学的铃声响起了，但同学们还沉浸在这样欢乐的气氛里，老师走过来说：“今天的活动到此结束了，你们该放学回家了，这真是一次难忘的活动。
篇20：快乐的跳蚤书市作文500字
快乐的跳蚤书市作文500字
今天我们第一次摆摊，没有卖超市的日常用品，而是卖人人皆知的书。
中午，我们迫不及待地往操场上跑。东西一扔，一摆，一放，便出去吆喝了。此时操场上人烟稀少，再加上口才不好，更是难以下手。“小妹妹，你看看这本书，你一定会喜.....” “唉。”那个小朋友竟然无情地走开了。随着络绎不绝的人拥向操场，可是这一次的失败并没有让我向困难低头，反而让我有了更多下手的机会。这一次我改变了卖书的方案，对着围成一团的同学喊道：“快来这里买书哇！买一本书能抽奖一次！”我便举起特等奖的奖品。“哈哈，这东西拿出来肯定会让人眼睛发亮。”我心里想着。功夫不负有心人，果不其然，就来了些买书的同学。这之后我们的'生意更加爆红，来买书的同学越来越多。
为了进一步提高知名度留住顾客，我们一而再再而三的降价。经过这样的营销策略，我们零零散散地攒下了一大笔钱。当时我们一味地给“顾客”塞糖，不管几等奖，我们已经不在乎了。到最后带的这些奖品已经是杯水车薪，这也是我们始料不及的，可是我们也忙得不亦乐乎。我一直保管着奖品盒，就在我一不留神的时候，有人以迅雷不及掩耳之势拿走了我们唯一的奖品。我着急地想：“接下去怎么办呐？”这时上课的铃声敲碎了我的焦虑。 虽然顶着太阳，冒着热汗，但是看着我们辛苦赚下的第一桶金，但是我心里比吃了蜜还甜，别提什么滋味了。
篇21：快乐的跳蚤书市五年级作文
快乐的跳蚤书市五年级作文
这个愉快的下午，我们学校举办了热闹的活动—跳蚤书市。
我成为了班级的营业员。这可是我第一次当营业员，我一定要好好当！我暗暗地想。
拍卖开始了！我带好买就送的小礼品接待客人。第一位小顾客蹦蹦跳跳地来到店前，我走上去，热情地说：“小妹妹，要买点什么？”她低头不语，我见她死死盯着一枚亮闪闪的戒指，便小心翼翼地拣起来，询问：“你要这个吗？”可这个小妹妹好像故意为难我，只是一个劲地摇头。我火了，皱着眉头，想翻脸不认人了，但一想：我是营业员，要有耐心，要对顾客热情。于是，我依然不厌其烦地介绍琳琅满目的商品，功夫不负有心人，我总算销售出了一条精美的项链，小顾客挑到了心仪的物品，哼着小曲，离开了店铺。我望着手中的钱，心里乐开了花：赚钱虽然辛苦。但能让每位顾客快快乐乐地离开这里，也是值得的`！
我又销售出了许多其他物品。同学们看着这满满一大袋子的钱，心里都有说不出的高兴，个个喜上眉梢。我则从这个快乐的跳蚤书市活动中，明白了：做营业员要有耐心，要对顾客热情。
在这次跳蚤书市活动中，我第一次当上了售货员，真是辛苦并快乐着！跳蚤书市作文小学跳蚤书市活动方案
篇22：快乐的跳蚤书市小学作文
快乐的跳蚤书市小学作文
金秋十月，美丽的秋姑娘来到校园，今天的阳光格外灿烂，令人感到秋高气爽，热闹包裹着整个校园，在这个丰收的日子里，我们迎来了“跳蚤书市”。
我们来到操场上，那里已经人声鼎沸，成了名副其实的“书市”。有的人正在忙着抢摊位，有的人在给别人推销着书……而我却好奇地东张西望，放眼望去，全是书，充满眼球，仿佛走进了书的'海洋。你瞧，我们也忙得不可开交，我们迅速摆起摊子，等着来买书的同学，我和贾哥等得不耐烦了，便出去推销。我没走几步，一个哥哥想买我的书，我爽快地答应了，他问我几元，我说八元，他嫌太贵了，正准备走，我连忙走上前去，说：“5元，5元！”他说：“这还差不多。”他付了钱，我高兴地手舞足蹈，跑去找贾哥，我东找找，西找找，就是找不到。这时，我看见贾哥从远处跑来，原来，他也赚到了钱，这刚刚开始，我们就赚到了钱，真是好远连连呀！
还有一次，我们遇到了一个同学，我问：“小弟弟，你要买这本书吗？”他也问：“几元？”我回答说：“4元。”他给了我5元，我说我没钱找他，因为我爸钱全放在摊子里了！我本以为他会离开，没想到的是，他不仅没离开，还慷慨地说：“给你5元，不用找了。”说完，便离开了，我望着他的背影，心想：他真大方呀！我要向他学习，做一个吃小亏，不气馁的人。我的心里真惭愧，因为他为了让我少跑一点路，把自己辛苦赚来的钱给了我。现在，我的心里只有一个想法，就是向他道歉，并把钱还给他。可是，等我去找他时，他已经不见，我回到了摊位，沉默不语得把这5元钱放进钱包，我的心里有一种说不出的滋味，这时我身边闪过一个熟悉的身影，原来是贾哥回来了，他高兴地说：“看，我又赚了20元！”我们组里的人都高兴极了。只有我在一旁闷闷不乐。
这次“跳蚤书市”，我们组的钱分得不合理，所以，通过这次的教训，我会把钱平均地分给每一个人。
你的语言非常流畅，选取了读书时的两个场景进行描述你细腻的内心所以详细描述了内疚时的心理。
篇23：一只快乐的米老鼠作文
“快起床，快起床……”早上，放在我书桌上的“米老鼠”又叫我啦。我揉揉眼睛，把“米老鼠”的头一按，“米老鼠”就不叫了。
我的“米老鼠”是一个会说话的小闹钟。它戴着一顶红色的帽子，昂首挺胸，脖子上还系了一个红领结，好像要去参加重大的约会似的，真神气。
“米老鼠”伸出黄色的手，紧紧地抱着一个圆圆的表，好像是它心爱的玩具，生怕被别人抢走。“米老鼠”怀里的那个表挺好看，表面的12个数字非常醒目，三根指针的颜色各不相同。时针、分针、秒针就像三个兄弟在赛跑，秒针弟弟跑得最快，一圈跑完了，老二分针才走一步。老大时针的脚步更慢，当分针弟弟跑完了一圈，它才跨了一大步。时钟的表面还有一根很特别的小钟，那是定时用的。
我的“米老鼠”不但外表好看，而且它非常勤劳，从不偷懒。它年复一年，日复一日，总在不停地工作，但它从来没有说过一个“累”字。小闹钟真是人类的忠实朋友，我喜欢我的“米老鼠”。
篇24：一只快乐的米老鼠作文
在我过7岁生日时，妈妈送给我一个“米老鼠”的瓷制储蓄罐。 “米老鼠”有一个大大的脑袋，半圆的耳朵向上翘起，白色的眼眶上一双乌黑发亮的眼睛，透出渊博的学识和超人的智慧。“米老鼠”身穿白色的衬衫和黑色的短裤，真惹人喜爱! 以前我特别爱乱花零用钱，自从有了这个储蓄罐，我就再也不乱花一分钱了。如果妈妈给我零花钱，我就节省下来，放进“米老鼠”又肥又大的肚子里，没过多久，储蓄罐就满了。
这下我就可以把钱用在最有意义的事情上了。 金秋十月，学校举行手拉手献爱心募捐活动，全体师生为被病魔缠身的四年级三班张荣庆同学捐款，我毫不犹豫地拿出了全部的储蓄，献上了我的一片爱心。 就这样，我对“米老鼠”储蓄罐有了更深的一层感情。是它帮助我克服了爱花钱的坏毛病，养成了勤俭节约的好习惯，它是我无言的导师，知心的朋友。 我非常喜欢我的“米老鼠”。
篇25：一只快乐的丑小鸭作文
一只快乐的丑小鸭
不去想她们拥有美丽的太阳，我看见，每天的夕阳也会变化
我仿佛如同那个断翅的女孩，我有病，小时候做过大手术，再加上长相不好，所以，我永远是一个被遗忘的角色，一个别人需要我的帮助时才理我的角色，每天，我受着别人异样的眼光，是同学们嘲笑，取笑，欺辱的对象，
一只快乐的丑小鸭作文
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面对这一切我有些不知所错，应为这样，所以，我的衣袋里没有一面小镜子，我 无法在别人面前做自我欣赏，我怕招来一阵狂笑，但我并不应为这些事而去痛苦，因为，我还要生活。
与其，每天痛苦，悲伤不如快乐，安详的过。所以我不掉泪，我每天给人一张笑脸，我每天以微笑面对生活，我像丑小鸭一样，渴望变成一只美丽的白天鹅，可我没丑小鸭那样幸运，我不是一只生在鸭群的天鹅蛋，所以我只能做一只白天鹅，我只有做我自己，一只快乐的丑小鸭，一只时刻为别人着想，一只助人为乐的鸭子。
为了自己的未来，为了自己的尊严，加油！努力，奋斗！
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