小学作文我光盘我光荣（共30篇）由网友“Dorr”投稿提供，以下是小编为大家整理后的小学作文我光盘我光荣，欢迎阅读与收藏。
篇1：小学作文我光盘我光荣
小学作文我光盘我光荣
“光盘”?刚看到老师发的信息的时候,我感到非常困惑,光盘行动是做什么的呀?再仔细一看,哦,我们明白了,原来不是储存电影那个光盘,而是要把盘子里的东西吃光,不浪费的意思呀!说到“光盘”,其实在我们家里坚持很久了,爸爸妈妈都是非常节约的,每次吃完饭,如果有剩饭剩菜什么的,奶奶从来都不舍得倒掉,而是放到冰箱里,下次吃饭的时候再热一下吃掉;每次吃饭时,妈妈总是嘱咐我一定要全部吃完,不能剩饭,要养成良好的节约习惯,在妈妈的'监督下,现在我已经养成了这一好习惯,每次吃米饭时,总是把碗里的米吃得一粒不剩才行，我“光盘”我光荣作文。外出就餐时,很多时候都会剩下一些饭菜,很多人可能不好意打包,都浪费了,而我们总会把没有吃完的饭菜打包回家,下一次吃饭时加热后吃掉。有一次，我们和叔叔一家，两家一起外出野餐，快回家的时候，我们还有部分的食物没有吃完，叔叔他们说：“没吃完的都扔了吧！”可我们说：“不行，要珍惜食物，光盘行动！还会污染环境多不好啊！”听了这话，叔叔没话可说，我也为我的行为感到自豪。很小的时候,妈妈就教会了我《锄禾》:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。让我知道了粮食的来之不易,因此我们一定要尊重农民伯伯的劳动成果。因为我“光盘”,我光荣!
篇2：我光盘我光荣倡议书
尊敬的全体职工们：
大家好!
“一粥一饭当思来之不易，半缕半丝恒念物力维坚”。民以食为天，吃饭是社会生活的重要部分，餐桌文明是社会文明的重要体现，小餐桌，大文明，承载的不仅是人类的生生不息，更传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。作为检验检疫的一员，更应从点滴中彰显单位文明形象。今天，特向全体干部职工倡议：
一、遵守餐桌礼仪，礼貌用餐，礼让他人，遵守用餐秩序，爱护用餐环境，谈吐文雅，不吵闹、不喧哗。
二、讲究科学饮食，注重营养，追求健康，不酗酒，不暴食，摒弃不良饮食陋习。
三、坚持合理消费，珍惜粮食，杜绝浪费，剩菜打包，不求奢华，不讲排场。
四、珍惜生命，遵规守法，拒绝酒驾，开车不饮酒，酒后不驾车。
五、遵守行业规范，真诚服务顾客，严把食品安全关。
六、推广餐桌文明礼仪，倡导绿色餐饮行为，尽量减少一次性餐具使用，提升行业服务品位，营造文明节约的良好机关风气。
让我们都行动起来，从我做起，从现在做起，做到“合理饮食、文明用餐、光盘行动、避免浪费”。让我们身体力行，与文明握手、与陋习告别，吃出文明的修养，吃出安全、理性、健康的生活方式!
篇3：我光盘我光荣倡议书
全校师生员工：
为认真贯彻落实关于“大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风”的重要批示精神，积极倡导勤俭节约、文明用餐理念，后勤服务总公司、校团委向全校师生员工发出如下倡议：
1、文明就餐，健康饮食。
自觉排队、文明礼让；爱护餐厅设施，主动回收餐具；文明用餐，注重礼仪；讲究科学，健康饮食。
2、厉行节俭，拒绝浪费。
杜绝攀比消费、炫富消费、奢侈消费，树立“浪费可耻、节约光荣”的理念，努力做到按需选餐，不剩菜，不剩饭，做“光盘一族”，珍惜粮食，拒绝浪费。
3、身先示范，倡导新风。
倡导大家做勤俭节约的宣传者、实践者、示范者，在全校范围内营造勤俭节约的良好氛围。
“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
希望全校师生员工积极支持和响应“光盘行动”，从现在开始，从一日三餐做起，珍惜资源，理性消费，共同为建设文明、和谐、环保的社会环境作出自己的贡献！
让我们大声向舌尖上的浪费说“NO”！
倡议人：
日期：
篇4：我“光盘”我光荣500字作文
我“光盘”我光荣500字作文
“光盘”?刚看到老师发的信息的时候,我感到非常困惑,光盘行动是做什么的呀?再仔细一看,哦,我们明白了,原来不是储存电影那个光盘,而是要把盘子里的东西吃光,不浪费的意思呀!
说到“光盘”,其实在我们家里坚持很久了,爸爸妈妈都是非常节约的,每次吃完饭,如果有剩饭剩菜什么的,奶奶从来都不舍得倒掉,而是放到冰箱里,下次吃饭的时候再热一下吃掉;每次吃饭时,妈妈总是嘱咐我一定要全部吃完,不能剩饭,要养成良好的节约习惯,在妈妈的监督下,现在我已经养成了这一好习惯,每次吃米饭时,总是把碗里的米吃得一粒不剩才行。外出就餐时,很多时候都会剩下一些饭菜,很多人可能不好意打包,都浪费了,而我们总会把没有吃完的饭菜打包回家,下一次吃饭时加热后吃掉。
有一次，我们和叔叔一家，两家一起外出野餐，快回家的时候，我们还有部分的食物没有吃完，叔叔他们说：“没吃完的`都扔了吧！”可我们说：“不行，要珍惜食物，光盘行动！还会污染环境多不好啊！”听了这话，叔叔没话可说，我也为我的行为感到自豪。
很小的时候,妈妈就教会了我(锄禾):“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。让我知道了粮食的来之不易,因此我们一定要尊重农民伯伯的劳动成果。因为我“光盘”,我光荣!
篇5：光盘行动征文：我“光盘”我光荣
目前，舌尖上的浪费现象，引起了大家的关注，并且现在国家也非常的重视这样的现象，当然要改变这样的现状是非常的不容易的需要我们大家共同的努力，对于这样的浪费现象我也发表一下我的观点
首先 我觉得如果要控制这种浪费现象，国家必须出台相关的政策把这项政策落实下去，落实到各地方，各乡镇，由点及面，当然落实下去之后，各地方乡镇要普及这种浪费的危害并根据自身的特点采取相应的措施。
其次，我觉得可以利用网络媒体等媒介宣传舌尖浪费的危害，并鼓励大家节约，并且在一些公众场合的展板上可以放上一些反对铺张浪费加强节约的广告，增强公众节约的意识，并且希望明星们可以利用自身的力量，宣称节约，最好以身作则起到榜样的作用，并且也希望在一些综艺节目如快乐大本营等也结合舌尖上的浪费现象开展相关的活动，起到综合宣传，促进公众节约的作用。
再次，我觉得国家的发展进步，民族的复兴崛起都跟我们中华民族的每个人息息相关，当然少年强则国强，学生这一特殊的群体对与国家的发展起关键的作用，既然要避免舌尖上的浪费就不只要解决餐厅的浪费，校园的浪费也要杜绝，所以从幼儿园到小学，初中，高中，大学各个阶段都要开展避免浪费的主题教育工作，当然也要结合各地方各个学校的特点采取相应的措施，我觉得学校可以采取班会，征文等相关的活动普及我光盘我光荣的思想并且学校的食堂可以提供半份菜，半份饭并对于学生的食物浪费现象采取相应的处罚措施。[莲 山~课件]
当然，各地方政府也要出台相关的政策，对于各个餐厅采取相应的措施，确实落实相关的内容，对于一些采取相关措施并且实施的效果很好的餐厅，地方的政府可以给予相应的奖励，并给与相应的荣誉称号，并且在给予荣誉称号的同时也要给予媒体采访，并且以这种餐厅为榜样，鼓励各个餐厅向其学习，当然对于餐厅自身，应当在餐厅的明显位置加立节约标语，并且餐厅应对工作人员进行培训，在客人点菜、订菜的时候根据客人的男女比例情况和相应的人数给予相应的建议，并善意的提醒客人杜绝浪费，如果本次就餐无浪费现象可以给予相应的餐厅优惠卡，并且餐厅可以提供半份菜，半份饭，拼盘等等，当客人吃完饭之后，饭店的服务员要主动提醒客人是否打包等等，当然可能这样的措施可能短期会使餐厅的盈利下降，但是我相信，从长远角度这一定对于国家的发展和餐厅的发展是有益的。
最后，我觉得国家也应该出台相关的法律，法规，出台“反浪费法”，对于那些浪费的人们给予相应的处罚。对于那些要面子过度消费过度浪费的人，虽然钱是你的，但是资源是属于全社会的，好多农业专家努力去研究，努力的让有限的耕地获得更大的产量，但是与此同时大家又在浪费让别人努力的成果付之东流，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，我相信如果我们每个人提高我们自身节约的意识，杜绝浪费，我相信我们的社会会越来越好，光盘行动，从你我做起，从今天做起！！！！
这个是我对这个想象的一些看法，当然不全面，但是希望看到的人能从今天开始加入光盘行动，当然如果有相应的看法，可以留言呦，相互交流。
篇6：我光盘,我光荣的作文600字
过年间，大年三十那天晚上的年夜菜可谓是头等大事，几千年来，年夜饭上，不是要杀鸡宰羊，就是炖鱼烹猪，大家都把自己的看家绝活亮了出来，谁家桌上没个七八道菜的，那就不叫年夜饭了。随着与时俱进，在酒店办年夜饭的已经成了当下的一种普遍现象，继而之浪费成了当下在年夜饭餐桌上的一种普遍现象。今天，我想向大家提出的改革见意就是，将光盘进行到底，杜绝舌尖上的浪费！
年夜饭是一顿绝对需要奢侈的`饭，往往几家人聚在一起，老爸们点的菜一盘接着一盘，多的那叫个壮观无比，而接下来的场景就会是这样，老爸们呢自顾自地喝酒，妈妈们呢，就拼命帮孩子们夹菜，加到碗里，小孩子们胃口再大也还是小孩子，胃量毕竟有限，然后就是吃么吃不完，吃么吃不完，年夜饭桌上的菜是一盘接着一盘地剩着，浪费啊浪费啊，这些精致无比的饭菜都是一些身在他乡，不能回家过年的人做的美食。
我感到惋惜，我就觉得何不将这些饭菜少点一些，或者点成小份，再又或者将这些剩于的饭菜打包带走，去当晚上的夜宵或明天的早餐，都是可以的，千万不要嫌麻烦，多做一步，你就是个光盘族！
是时候改变了，是时候光盘了，是时候让那些白净的盘自露出美丽的微笑了，是时候让热闹的年夜饭中没有缺憾了！
再让我们喊出那个口号：我光盘，我光荣！
篇7：以我光盘我光荣为题的作文
我光盘我光荣作文一：我节约，我光荣，我光盘
勤俭节约是中华民族的传统美德，我们人人都要养成“我节约，我光荣，我光盘，我文明”良好的社会生活习惯。
而在我们生活中，常常能看到一些铺张浪费的现象，在饭店里，经常能看到一些所谓的有钱人，为了形象和面子，点起菜来，大点特点，会看到服务员将客人剩下的太多的饭菜，倒进了垃圾桶里，这就是浪费，此时，这些人似乎忘记了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”；还有的人拿着公款消费，更是花钱大手大脚，区区几个人，就花掉几万元，这是多么的可怕呀！此时，这些人应该多想想那些贫苦山区的孩子，他们要走很远很远的路，才能在十分破旧的教室里读书，多想想那些无家可归的流浪儿吧。
让我们一起呼吁“我节约，我光荣，我光盘，我文明。”从我做起，让浪费成为一种耻辱，让节约这种美德不断发扬光大！
我光盘我光荣作文二：光盘行动，从我做起
一天晚上，我在都市报道上听到光盘行动的倡导，光盘行动，顾名思义就是节约粮食，不浪费身边的每一滴饭菜，全国的饭店都行动了起来大力支持这一行动，做为小学生的我，也应该出一份微薄之力，从身边做起，我首先告诉了爷爷、奶奶，让他们做饭的时候少做点，吃饱就行，剩下的饭菜放到冰箱里，下一顿再吃，奶奶不解的问：为什么要这样。我告诉奶奶：我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一，最少倒掉了约2亿人一年的口粮。听了我的话奶奶不住的啧舌头，边点头边说：是的，记住了。
12月25日是我老姥娘的生日，每年这时候我们都会聚在一起在饭店大吃一顿，今年也不例外，我和妈妈一起参加，有二十几个人围在一张大转桌前为老姥娘庆祝生日，饭菜很丰盛满满一桌，开始吃以前，我站起来告诉大家：这么多饭菜我们可能吃不完，希望大家吃的开心，多吃一点，别浪费，吃不完的打包带走。长辈们对我的倡导都很支持，都说我长大了，像个大人了。
拒绝浪费，珍惜粮食！从我做起，从每天开始。
我光盘我光荣作文三：我“光盘”我光荣
“光盘”？刚看到老师发的信息的时候，我感到非常困惑，光盘行动是做什么的呀？再仔细一看，哦，我们明白了，原来不是储存电影那个光盘，而是要把盘子里的东西吃光，不浪费的意思呀！说到“光盘”，其实在我们家里坚持很久了，爸爸妈妈都是非常节约的，每次吃完饭，如果有剩饭剩菜什么的，奶奶从来都不舍得倒掉，而是放到冰箱里，下次吃饭的时候再热一下吃掉;每次吃饭时，妈妈总是嘱咐我一定要全部吃完，不能剩饭，要养成良好的节约习惯，在妈妈的监督下，现在我已经养成了这一好习惯，每次吃米饭时，总是把碗里的米吃得一粒不剩才行。外出就餐时，很多时候都会剩下一些饭菜，很多人可能不好意打包，都浪费了，而我们总会把没有吃完的饭菜打包回家，下一次吃饭时加热后吃掉。有一次，我们和叔叔一家，两家一起外出野餐，快回家的时候，我们还有部分的食物没有吃完，叔叔他们说：“没吃完的都扔了吧！”可我们说：“不行，要珍惜食物，光盘行动！还会污染环境多不好啊！”听了这话，叔叔没话可说，我也为我的行为感到自豪。很小的时候，妈妈就教会了我《锄禾》:“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。让我知道了粮食的来之不易，因此我们一定要尊重农民伯伯的劳动成果。因为我“光盘”，我光荣！
我光盘我光荣作文四：我光盘，我光荣
“锄禾日当午，汗滴禾下土。”这句话人们都是朗朗上口，但是有多少人能真正做到呢？
但是有些人认为：每次出去吃饭浪费一点点根本不重要因为我们不缺这点钱！可是别忘了我们中国13亿多这是多么庞大的一个数字啊！
餐桌上浪费多么令人痛心！中国每年扔掉粮食总产量的.1/10！有一些没有吃过的馒头、整条的鱼、密封完好的酱牛肉，还有成袋的大米……有些却被人们扔到垃圾堆里的食物！前，中国才解决了人口温饱问题”！今天就已对食物的肆意浪费熟视无睹！现在有报告发现仅我国大学食堂中，每年就倒掉了可养活大约1000万人一年的食物！如果这些食物不是倒入垃圾桶而是把剩下的钱捐给穷人那么我们中国还会有人饿着肚子吗？
我曾经看到一句话是这样说的：“等我有钱了，豆浆买两碗，喝一碗倒一碗。”如今虽然一些大城市已经有不少人过上了这种“有钱”的生活。但是我们就能这样浪费吗？不过这些浪费的现象不只是存在于成年人之中，很多的未成年人也被贯彻了这种思想，因为现在生活好了所以就不懂得以前没饭吃的日子是多么艰苦！现在有时一个餐盘中的食物堆得像小山一样，但只被吃掉了一个“山尖”！要是放到战乱时期有多少人活活饿死在路边！要是有一个馒头连掉下的馒头沫都想宝贝一样珍惜！我们可能会想现在我们中国发达了中国富强了哪能和以前比呢？是！我们是富强了但是我们就可以浪费了吗？
是我们是花自己的钱来买的饭，但资源是社会的，谁都没有理由浪费。浪费食物绝不是小事，也不是个人私事！央视报道，中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮，真是不算不知道，这个数字大得吓人。
富裕之后，思想观念上出现了变化。而去韩国看一看他们，没有特别丰盛的宴席招待，有些中国人都说根本吃不饱，因为韩国知道韩国是一个资源比较短缺的国家，他们需要节约而不是浪费，这种诚恳和忧虑感让我们非常震撼。
所以我们就需要改变我们的思想！让我们重新懂得“锄禾日当午，汗滴禾下土。”的含义拒绝浪费！我光盘！我光荣！
篇8：小学作文我劳动,我光荣
早上9点,我和妈妈赶到办公室前坪,参加“全市大清扫”的志愿者活动,我正式成为队伍中唯一一个小志愿者。
分好任务，大家出发了。我们有的人拿着扫把，有的人扛着铁锹，有的人提着火钳，还有的人推着拖车。场面真热闹啊!
我和校长爷爷一组，他带着我们捡拾党校围墙外面斜坡上的垃圾。不捡不知道，一捡吓一跳。这些垃圾大部分是都是我们青园小学的学生们随地乱丢的垃圾，其中有零食的塑料包装袋，有饮料瓶子，还有游戏卡片。伯伯们说：“童童，你得跟你们学校的同学们说，不要买这些垃圾食品吃，更不要乱丢垃圾。”我知道买这些垃圾食品吃一方面浪费钱，一方面还伤害身体，另一方面还破坏环境。让我们一起远离垃圾食品，保护自己，保卫环境!
今天真是一个环保的日子!
我劳动，我光荣!
篇9：中班社会《我光盘，我光荣》教案(附反思)
中班社会《我光盘，我光荣》教案(附反思)
活动目标：
1、知道什么是浪费，并知道怎么样珍惜粮食，知道我光荣、我光盘。
2、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
3、初步培养幼儿有礼貌的行为。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
活动准备：
ppt课件图片《悯农》音乐。
活动过程：
一、导入
出示“浪费”两个字。
问：这是咱们昨天讲的两个字“浪费”，你们知道什么是浪费吗？
师：今天老师给小朋友带来一个好听的故事《浪费粮食的小鸡》，请小朋友们仔细听，看看故事讲的是什么？
看后提问：故事讲完了，你听到了什么？它是怎么浪费粮食的？还看到了什么？还有谁和他们看到的不一样？
总结：看到小鸡是这样浪费粮食的，那我们一起看看在我们身边发生了什么？（出示小朋友浪费粮食的照片，最后一张提问“你们看到了什么？）
二．请小朋友们想想，当我们没有饭吃的时候你会感觉怎么样？（引出饥饿）
师：在我们的世界上，还有这样生活的小朋友（出示非洲孩子的照片）
提问：你看到了什么？从哪看出来的？他们现在最渴望的是什么？（引出有饭吃）
三．非洲的孩子们渴望有饭吃，可是在我们的生活中还有这样的事情发生，让我们一起来看看。
先看饭店浪费粮食的照片，提问：你们看到了什么？那我们应该怎么做呢？
再看区域中的照片，提问：这张照片看到了什么？
那我们再玩区域的时候应该怎们做呢？
四．陈老师这里有很多的图片，请小朋友把图片放到相应的位置，做的对的放在笑脸的下面，做的不对的放在哭脸的.下面。
放好后提问：为什么要把图片放到这里呢？那如果是你你应该怎么做呢？
五．小朋友们，你们知道你们平常在幼儿园吃的饭是怎么来的吗？让我们一起来看看ppt教师有感情朗诵
六．总结：小朋友们，我们的食物来之不易，让我们从我做起，从现在做起，我们一起努力！
大家一起说：我光盘我光荣
七．请小朋友起立，我们一起来跟音乐说古诗《悯农》
活动反思：
我的这节教学活动是根据中班的社会领域目标知道爱惜粮食设计的课。课上基本上所有的孩子都能积极参与。在播放非洲孩子的照片时，孩子们参与的不积极，因为图片孩子有些不理解，给孩子观察的时间太少。
篇10：中班社会教案及教学反思《我光盘，我光荣》
中班社会教案及教学反思《我光盘，我光荣》
活动目标：
1、知道什么是浪费，并知道怎么样珍惜粮食，知道我光荣、我光盘。
2、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
3、初步培养幼儿有礼貌的行为。
活动准备：
ppt课件图片《悯农》音乐
活动过程：
一、导入
出示“浪费”两个字。
问：这是咱们昨天讲的两个字“浪费”，你们知道什么是浪费吗？
师：今天老师给小朋友带来一个好听的故事《浪费粮食的'小鸡》，请小朋友们仔细听，看看故事讲的是什么？
看后提问：故事讲完了，你听到了什么？它是怎么浪费粮食的？还看到了什么？还有谁和他们看到的不一样？
总结：看到小鸡是这样浪费粮食的，那我们一起看看在我们身边发生了什么？（出示小朋友浪费粮食的照片，最后一张提问“你们看到了什么？）
二、请小朋友们想想，当我们没有饭吃的时候你会感觉怎么样？（引出饥饿）
师：在我们的世界上，还有这样生活的小朋友（出示非洲孩子的照片）
提问：你看到了什么？从哪看出来的？他们现在最渴望的是什么？（引出有饭吃）
三、非洲的孩子们渴望有饭吃，可是在我们的生活中还有这样的事情发生，让我们一起来看看。
先看饭店浪费粮食的照片，提问：你们看到了什么？那我们应该怎么做呢？
再看区域中的照片，提问：这张照片看到了什么？
那我们再玩区域的时候应该怎们做呢？
四、陈老师这里有很多的图片，请小朋友把图片放到相应的位置，做的对的放在笑脸的下面，做的不对的放在哭脸的下面。
放好后提问：为什么要把图片放到这里呢？那如果是你你应该怎么做呢？
五、小朋友们，你们知道你们平常在幼儿园吃的饭是怎么来的吗？让我们一起来看看ppt教师有感情朗诵
六、总结：小朋友们，我们的食物来之不易，让我们从我做起，从现在做起，我们一起努力！
大家一起说：我光盘我光荣
七、请小朋友起立，我们一起来跟音乐说古诗《悯农》
活动反思：
我的这节教学活动是根据中班的社会领域目标知道爱惜粮食设计的课。课上基本上所有的孩子都能积极参与。在播放非洲孩子的照片时，孩子们参与的不积极，因为图片孩子有些不理解，给孩子观察的时间太少。
篇11：我光盘,我行动
我光盘,我行动
暴走“光盘族”，行动在杭城
――浙理科艺杭州光盘行动宣传小分队
近几日，我们开始了为期7天的社会实践活动。这是我们第一次参加暑期社会实践活动，也是锻炼自己能力的一个好方式。虽然夏日骄阳，但是我们都是一群洋溢着青春热情的孩子不怕苦不怕累，只为了我们的活动举办成功宣传到位。我们“光盘行动”宣传小分队在杭城，此次实践活动队的主要目的是：进行“光盘行动”的宣传和呼吁广大群众能积极主动加入到我们的行动当中来。众多周知，“光盘行动”，指就餐时倡导人们不浪费粮食，吃光盘子里的'东西，吃不完的饭菜打包带走。“剩”宴的现象我们的身边无处不在，所以我们的活动迫在眉睫。
首先，我们团队去了餐饮协会，走访了名人名家，新开元等加入到“光盘行动”的酒店。为了更好的宣传和调研效果，在杭州大厦，武林路，延安路还有各大高校我们队兵分3路，展开宣传和填写问卷，不少路人都很乐意地在“光盘”上写下寄语然后合影。还在附近的酒店和小饭馆里分发宣传册和纸巾盒。接下来我们在西城广场还有社区，进行了签横幅，送环保袋和LOGO的活动。争对校园我们专门举办了“光盘族”怪诞摄影展，自己制作与光盘的搞怪合影，许多学生都纷纷响应积极参与，也有不少的创意作品得到了广大学生的称赞。
在我们调查报告统计中显示，大部分上班族身边的浪费现象极为普遍的占95%，看到别人浪费，立即制止且劝说的占23%，相反看到浪费直接忽视不理睬的占69%，知道有“光盘行动”的人占42%，填写了我们的问卷的人都愿意加入到我们的行动。另外一部分是到大学里面做的问卷调查，食堂的相关人员反映大学生存在的浪费现象较少，大学生的节俭意识普遍高于上班族。身边浪费的现象只占25%，这是值得我们的欣慰的。他们都表示很乐意帮我们宣传“光盘行动”并且会监督身边的人不要浪费。有不少人提出，餐馆应提供优惠政策或者“半分菜”等措施，这样可以更快地实现“光盘”社会。
有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘，有一种习惯叫光盘！我们“光盘族”已经在行动了，你还在等什么，加入到我们的队伍中来吧！
篇12：我劳动我光荣作文
劳动，是一种锻炼；劳动是一种美德；劳动是一种修养，劳动最光荣作文。
明天是“五一”国际劳动节，学校放了三天假。放学后，我背着沉甸甸的书包跨进了家门。放下书包，如释重负，看看表，六点半了，刚要喊妈妈做饭吃，一看家里鸦雀无声，爸爸妈妈肯定没在家。看来，我只有自己动手丰衣足食！我便去菜园摘了一点辣椒，然后开始了我的做菜“大冒险”。
我先来盘“青椒爬盘”，这道菜特别要注意火候，上次的青椒被我炒成了黑椒。我等锅里的油冒了烟，“扑”的一下把青椒倒进锅里，“嗤，嗤”地用锅铲闹了几下，便出锅了，小学六年级作文《劳动最光荣作文》。尝尝？嘿！味道还不错！比上次有进步。我再来盘“土豆细柳”，这道菜诀窍在刀工。我小心地把土豆切成薄片，又把薄片改成细丝，丝丝缕缕的土豆被我一炒，哇！真香，真不愧我黄师傅的一番心血也！
刚一做完，爸爸妈妈就回来了。我摆好桌子，把菜端上来，妈妈高兴地说：“什么时候变得这么听话了？”我调皮地说：“我本来就这么听话，只是您这双美丽的眼睛没有发现罢了。”爸爸在一旁插嘴道：“这几盘菜色香味俱全，我的姑娘啊，越来越有大师风范了！”我听了之后，高兴得像熟透的石榴――合不拢嘴，两手一握，谦虚地说：“惭愧，惭愧，过奖，过奖。”
晚饭过后，我抢着收碗，让妈妈休息，妈妈抵不过，只好去看电视。我一人在厨房里表演，锅碗瓢盆齐上阵，可以和爱乐乐团演奏的交响乐相媲美。因为这次的演出十分成功，所以受到了观众雷鸣般的掌声和不绝于耳的交口称赞，并且鼓励我再接再厉，勇攀新的高峰。我的脸上再次挂上灿烂的笑容。
我劳动，我快乐。我劳动，我光荣！
篇13：我劳动我光荣作文
劳动节快到了，我们也应该为劳动付出自己力所能及的力量。之所以这样，我们家就举行了一次大扫除……
爸爸自信满满地拍着自己拿健壮如牛的胸膛，说：“我的力气最大，就由我来扫地和拖地吧!”
妈妈用眼睛瞟过爸爸，用她那如葱白的手指时不时地指着爸爸，嫌弃地说：“我看你只是个四肢发达，头脑简单的家伙。扫地和拖地就交给我来做，你就去擦玻璃和桌子吧!”
我眨了眨眼睛，轻声问：“那我又能做些什么呢?”
“你?”爸爸和妈妈异口同声地说，“那就算了，你就在一旁呆着吧!”
“恩……那么我就来帮你们倒水、找抹布吧!”
“那好吧!”
我们说干就干，我帮爸爸爸抹布浸泡在水里，然后拧干，交给爸爸。爸爸先把镜子的死角擦干净后，中间的地方就容易多了，没几下就擦干净了。爸爸最后对着镜子哈了几口气，又擦了几下，镜子干净得都能照出人影。
再看看妈妈，扫地上的垃圾，简直易如反掌。妈妈扫了一会儿，“拦路脚”就出现了，这块口香糖死死地粘在地上，妈妈扫了好几下都没扫干净。但这可难不倒妈妈，她从卫生间拿了一点水洒在地上，过了一会儿，“拦路脚”就被妈妈消灭了。妈妈要拖地了，我帮妈妈到了一桶水，准备拿到妈妈那里去，可光是拎水桶，就废了我九牛二虎之力，才拎到妈妈身边。我看妈妈要浸湿拖把，就抢着帮妈妈干。当我把拖把放进水桶后再提起时，发现拖把比原来重了好多，沉甸甸的，想拧干，却不知道怎么弄。妈妈接过拖把，随手几下子就弄好了。我心想：妈妈之前每天都要拖地，他不是比我更累吗?我心里顿时激起一阵阵暖流。
完成大扫除了，以后我每一天不管是不是劳动节，都要好好劳动，因为“我劳动，我光荣!”
篇14：我劳动我光荣作文
我劳动、我快乐、我成长为了让同学们能好好珍惜别人的劳动果实能更好地学会劳动，能更好提高同学们独立水平，我们学校开展了大扫除活动，我们班分配到了清理教学楼东侧的的光荣任务。一分完工，大家不待老师催促，就各就各位七手八脚地干了起来。男同学个个犹如猛虎下山，一马当先，女同学也不甘落后，冲锋在前，顿时几把扫帚来回挥舞，十几块抹布上下抹擦，两三桶水桶不时南来北往“工地”上处处呈现出一派生龙活虎的景象。
看着同学们如此干劲十足，我摩拳水掌，捋胳膊挽袖子，准备好好打一场歼灭战。我拿着抹布擦瓷砖。瓷砖上的泥点很多，才擦几下抹布就变得脏极了。不知换了几桶水，擦了多少遍才见到瓷砖的本色。我怕还不干净就啊李伟和李谷诚在我的基础上再丝不苟地擦，最累的我看要数徐宏了。他虽然是抬水的。但是他的个头也太小了点，因此他干起活来特卖力。他提着满满一桶污水去又一鼓作气抬着一桶清水来，走两步摇三摇，但他却勤勤恳恳却不叫苦连天。每个同学都干得不遗余力，挥汗如雨，但是看着自己辛苦劳动而来的甜果，心里比吃了蜜还要甜。
劳动中，我仿佛长大了许多，从而也受到了不少的启示：在劳动中，我们就算再不熟悉，也不能因此消极，怠工，因为想熟能生巧必须是一步一步冒着风雨、任劳任怨、持之以恒在学习中，我们遇到的题目就算再难，也不能因此退缩、胆怯，因为，想解决困难必须是一步一步向前摸索，踏踏实实有始有终……我劳动、我快乐、我成长!
篇15：我劳动我光荣作文
下午劳动课，我们班被分配清理学校垃圾池。同学们听了马上撅起小嘴。垃圾池臭气熏天，苍蝇满天飞。这下我们劳动真是太惨了!
抱怨归抱怨，陈老师一声令下，同学们立刻兵分两队，热火朝天地开始干活。一队把垃圾倒进竹林当肥料。我也不甘落后，把我心爱的红色小脸盆往地上一放，等盆里装满垃圾。清垃圾的几个同学站在池沿上，正吃力地铲着垃圾。垃圾装满了，我几个箭步向竹林跑去。看来我手脚还是挺勤快的嘛!倒垃圾时，我突然发现脸盆里溜出好几只可怕的蚯蚓和蜈蚣，一股发霉变质的恶臭味扑鼻而来。“哎呀，真可怕!太臭了，竟然还有蜈蚣!”我吓得撒腿就跑，真想打退堂鼓呀!可是看看胸前鲜艳的红领巾，我想起了陈老师刚才动员大家的话：“校园是我家，美化靠大家”“我们少先队员要不怕脏不怕臭!”我只好继续端起脸盆，积极劳动。
见我们一个个苦瓜脸，陈老师笑眯眯地说：“同学们，这两天老师不是刚叫你们阅读《知荣辱树新风》这本书吗?你们还记得胡总书记提出的‘八荣八辱’吧!我们要‘以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻’!我相信你们只要付出了辛勤汗水，就一定能把垃圾彻底消灭干净的!”陈老师的这番话真有道理。同学们听了，马上又铲的铲，挑的挑，扛的扛……这时我们心里只有一个坚定的信念，就是努力干活，好早点回家!你看，我们没一会儿功夫就干得汗流浃背，李朝政情不自禁地夸奖大家：“这次劳动，我们班同学最积极，也很团结，我们真是好傍样啊!”哈哈，大家干劲更大了……半小时过去了，同学们全筋疲力尽了，实在太可怜了!有的同学双手磨出了水泡、血泡;有的同学脚不小心被玻璃划出了血;有的同学握在手上的锄头还掉进了垃圾池。只有陈老师紧握锄头，一直埋头苦干，好像有使不完的劲。我们每次在陈老师眼皮底下干活，哪个敢偷懒呀!这次我们照样不敢叫苦、叫累。陈老师突然直起腰给大家鼓劲：“同学们，坚持就是胜利!现在我们边干活边唱《劳动最光荣》，怎么样?”老师这招真灵啦，同学们浑身的疼痛一下子忘个精光，兴高采烈地唱起歌来……垃圾很快要被消灭了，陈老师意味深长地说：“你们看，垃圾池清干净，苍蝇蚊子就少了!同学们在这边的沙坑、乒乓球台玩就舒服多啦!”大家也议论纷纷：“哈哈，我们为全校同学做了一件好事!”“看来，我们吃点苦真是太值了!”“我们今后一定要以维护整洁为荣，以乱扔垃圾为耻!”经过大家共同努力，我们一清完垃圾就下课了。学校的竹林也堆满了“营养品”。
大家看着自己的劳动成果，心里个个乐开了花。这次劳动真是太艰巨了，但是同学们真正地懂得了劳动是多么幸福光荣的事情!我相信，同学们一定会用“八荣八辱”的精神继续激励自己，做辛勤劳动的人，做有用的人!简评：对于“劳动真是太艰巨了”的直接叙述显得过多，有点不够简练。
篇16：劳动我光荣作文
大手牵小手，快乐文明你我他，卫生环境靠大家。作为中油社区的小小志愿者，我的心里充满了自豪。
——题记
今天早上，我们社区的和园广场上聚集了许多人，大大小小，老老少少，每个人手里都拎着大大小小的水桶和抹布。你们一定很奇怪，这是在干什么呢？原来，在今天，我们社区的志愿者，又多出了一条队伍，那就是我们——青少年志愿者！中油社区“大手牵小手”志愿者活动开始了，志愿者叔叔阿姨们给我们戴上志愿者徽章，想想从今往后我就是青少年志愿者了，我的心里激动极了，怦怦直跳。志愿者队长接下来我们分配今天的任务：打扫居民楼楼梯卫生。我们每两个人分一组，承包一栋楼的清扫工作。我有幸和我的“铁杆儿”鹏飞万里——赵艺鹏分到一组，我们两个强强联手，那可是所向披靡、无所畏惧的最佳搭档。没有困难可以难倒我们，我们每人拎着半桶水，拿着抹布和笤帚，向着目标——出发！志愿者队长把我们分到了小八栋四号楼，又派了一个志愿者阿姨来帮助我们。再加上妈妈，孔阿姨，我们的队伍十分的强大，我想到了这里，心里就充满了自信心，干活也更加卖力了！
这是小区里年龄最老的一栋楼了，听说已经有三十三岁的历史了，虽然经过改造，已经焕然一新，但是，还是有很多灰尘，尤其是楼梯扶手，绿油漆涩涩的，很容易藏污纳垢。我和赵艺鹏各司其责，先从四楼开始向下清扫，她负责扫楼梯，我负责擦楼梯扶手的灰尘。“我擦我擦我擦擦擦，擦呀擦，擦呀擦，擦擦擦擦擦擦擦擦！”我一边唱着自编的擦擦歌，一边卖力地擦着，我擦一根栏杆，转身，再擦一根栏杆，咦？“好呛啊！”一不小心和赵艺鹏的扫把来了个亲密接触，灰尘四扬，阿嚏！好大一个喷嚏呀！哎呀！这下要小心了！不一会儿，我就把一层楼梯的扶手擦完了。当我在准备擦下一层楼梯的扶手的时候，我发现自己在擦上一层的楼梯的扶手的时候，有些死角没有擦干净，“嘿嘿，这下，我准备的棉签可大有用场了！”拿起小棉签，把死角里的灰尘重新清理了一遍，！哈哈！果然是功夫不负有心人，就这样，整栋楼都被我们打扫得干干净净。
打扫完卫生，我们已经累得满头大汗，浑身上下的衣服都湿透了。
我们自己的任务完成了，妈妈就要把水桶里的脏水倒掉，我连忙阻止：“我们再去帮别的组吧，万一还需要用水呢？”我们来到小八栋8号楼前，看见一个志愿者奶奶，正在费力地擦着楼梯的扶手，我和赵艺鹏赶紧去帮忙，奶奶露出了慈祥的笑容，直夸我们是合格的小志愿者。正在这时，电视台的叔叔阿姨们听到消息也赶来了，把我们劳动的场面拍了下来，我们对着镜头说：“我们是小小志愿者！劳动最光荣！”家长们的闪光灯不停地闪烁着，记录下了这美好的瞬间。陆陆续续地，各个小组的志愿者们都回来了，再看大家，一个个都像是刚洗过泥水澡的小花猫。我们高举着鲜艳的志愿者旗帜，大家一起摆出胜利的手势，哦耶！
虽然我们都很累，可是我们的内心充满了快乐，我们用实际行动像人们大声宣告：这些平时看似娇惯的的小皇帝、小公主，原来做起好事来也是不怕苦不怕累的！
这次志愿者活动，使我们体会到了劳动的艰辛和光荣，以后，我们在家里，一定要多帮爸爸妈妈做家务，分担家长们的压力，锻炼自己的自理能力，帮助别人，快乐自己，做一个爱劳动的好少年。
篇17：劳动我光荣作文
当我们踏进凌空青少年基地的那一刻起，预示着我们将开启生活中新的篇章。
在老师的带领下，我们喊出“劳动最光荣”的口号，当时或许它只是一句口号，但经过五天的磨练后，它已不仅仅是一句口号而是我们心中最真实的呐喊！
让我们印象深刻的是第一天的拔棉花活动，尤记得当时我们大家费了九牛二虎之力也没能使土松动，有同学便跑过来互相帮助足，“一、二、三”大家一使劲，终是将棉花连根拔起，拿着我们几个人的“战果”，自豪感油然而生！拔棉花让我意识到团结的重要性，一根棉花一个人拔，拔不出，但当大家齐心协力一起拔，力量却不容小视。
期待已久的野炊并不如想象中的那样简单，也不是我们原先所想的烧烤之类的东西，而是用最原始的方法做菜饭。大家分好工，我主动要求淘米，而小组另外几位同学分别洗菜，切菜，捡柴，生火...或许是因为太兴奋的缘故，竟有同学把柴油当成菜油倒进锅内，导致虚惊一场，不过好在大家一点儿都不气馁，重头来过，好一阵忙活，终是烧成了一锅菜饭。
随后的陶艺制作我们玩得不亦乐乎，包馄饨更是让我们懂得“一份耕耘一份收获”，尝着自己亲手包的馄饨仿佛觉得世间再没有其它美食与之媲美。
而日常生活中，因为有了寝室中成员的帮助与关心，我仿佛仍在“家”中享受“家”的温暖，只要开口，室友必会伸出援助之手，我们一同分享快乐，劳累，友谊之花渐渐滋长，直至结果。
结营式上同学们活力四射，结营式宣告五天学农即将结束，五天的学农画上圆满句号。我们无比骄傲地喊出“劳动最光荣！”
这是我们最后一次的集体活动，我会将它的点滴珍藏于心底！
篇18：学雷锋我光荣作文
学雷锋我光荣
3月5日一个令
雷锋一个普普通通的人 他却永远叫我们世人所尊敬
他那只求奉献不求回报 英雄
雷锋曾说过这样一句话；一滴水只有放在
……如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线小学生作文大全
在这样一个特别的日子里我这希望这个世界上能多一些能把集体利益放在第一的人
雷锋叔叔你的事迹我们永远都会铭记 永远记住你 这样一个可爱的人
篇19：我劳动我光荣作文
每天一回家，香喷喷的饭香就扑鼻而来。我看妈妈白天工作，晚上煮饭，非常辛苦。今晚我打算给妈妈做一顿晚餐。
放学回到家，我立即奔向厨房，拿出一个蛋，准备打进碗里。我学着妈妈平时打蛋的动作，拿着鸡蛋轻轻地敲了一下碗沿，鸡蛋毫无未损。我大力敲了一下，蛋还是没有破。我想，难道我的力度不够大？！我咬了咬嘴唇，拿起鸡蛋，用上了“洪荒之力”往碗沿一砸。“砰”的一声，鸡蛋终于给我打破了，但蛋黄和蛋白却流了我一手都是。我愣住了！这次大概是用力过度了。
妈妈看到了，走过来温和对我说：“打鸡蛋不是这样打的，我们拿起鸡蛋用点力磕到碗沿上，打开一个小口就用手轻轻掰开蛋壳。这样，鸡蛋就自然流入碗里，不会弄到手。”我点了点头，照着妈妈说的方法，真是一次就成功了，我非常高兴！我把鸡蛋打好后，就拿着筷子去搅拌它们，等看到鸡蛋的颜色均匀了，我就去切韭菜。
等韭菜切好后，我就生火开锅。我向锅里倒了一些油，很快锅里的油发出“噼噼啪啪”的声音，好像一群不听的豆子在碗里弹跳着。我先把韭菜倒进锅里，翻炒了好一会，看到韭菜变了一点颜色，就把鸡蛋倒进去，翻炒了几下。很快，鸡蛋变成了金黄色，包裹着碧绿的`韭菜，黄中带着一点绿，非常漂亮。一碟香喷喷，热腾腾的韭菜炒蛋就完成了。
我把韭菜炒蛋捧给妈妈品尝，妈妈吃了一口，对我竖起了大拇指。
我顿时笑开了颜！我靠着自己的劳动，让妈妈吃上美味的饭菜，我觉得非常光荣！
篇20：我劳动我光荣作文
一大早，我就被闹钟似的的妈妈准时准点地叫了起来。
“今天放假，就不能多睡一会吗?”我小声的嘟嚷着，但是不幸还是被“千里耳”的妈妈听见了说：“今天五一劳动节，我们全家总动员——大扫除。”哎，今天放假都不让我睡会懒觉，我无精打采地望了望四周，哈哈!原来姐姐和老爸也被我们家这个“大闹钟”给叫了起来，顿时我有点幸灾乐祸。吃完早饭妈妈一边说一边开始分配任务，“昊昊，你负责扫地拖地，丫丫你整理房间，老公你的任务是擦窗户，我洗衣服”当我正在庆祝这个工作量少时，妈妈又来了一句：昊昊，做完了再把碗给洗了”这次，我不敢笑了。
虽然我不敢笑了，但是我心里还是在想，简单这还不是张飞吃豆芽——小菜一碟，于是我拿起扫帚龙飞凤舞的飞舞着，由于我用力过猛，竟然把灰尘都扫了起来。“咳!咳!昊昊，你扫的什么地啊!”房间里传来了妈妈的声音，我一听立刻知道自己错了，所以放慢动作，慢慢地扫了起来，过来一会终于扫完拖完地，这时的我累的满头大汗气喘吁吁的。尽管累但是我还是走到水池边，迫不及待把碗放在水里，认真的洗起来，不一会碗洗干干净净的。功夫不负有心人我终于完成妈妈分配的任务。
看着焕然一新的家，我们全家笑了，我心里美滋滋的我想说“我劳动，我快乐!”
篇21：我文明我光荣作文
我文明我光荣作文
我文明，我光荣。
曾几何时，我看到路边的行人冷不丁吐口痰，或者在人不在意时扔一个烟头，街道堆满了垃圾……
我不会！我会把所有垃圾扔进垃圾箱。这，叫文明。
曾几何时，我看到很多人、很多车闯了红灯，也有人因为一点小事而大吵大闹，造成交通堵塞……
我不会！我会遵守交通规则，包容一些微不足道的小事。这，叫文明。
曾几何时，我发现路边头发花白的老人望着红绿灯，眉头微微皱起，额头沁出了颗颗汗珠，关节处泛着淡淡的白色，显而易见的焦急。但，路上的行人个个视而不见，各做各的一份事。
我不会。我会小心翼翼地扶老人过马路，尽量帮自己能帮得上的`忙。这，叫文明。
曾几何时，我发现：公园里的提示牌东倒西歪，草坪上的花草稀稀疏疏，树枝也断了不少。来公园里游玩的人大多不瞧一眼就走了，还有少数人又踩了几脚。
我不会。我会把提示牌重新钉好，提示游玩的人不要随意破坏草坪。这，叫文明。
终于发现，拥有文明是一件多么重要的事，多么光荣的事。文明，时时刻刻伴随在我们的身边，你也许不会注意，但在不经意间它却陪你走过了一年又一年，你也光荣了一年又一年。
我文明，我光荣。
篇22：我劳动，我光荣作文
早上，妈妈做好稀饭，问我要吃什么菜。我说我要吃炒鸡蛋。
“那好，你自己去炒吧！”我想：我以前已经炒过一次鸡蛋，现在应该会炒吧！
于是，我跑到楼下，拿了两个新鲜的鸡蛋来到厨房，从碗柜里拿出一个小碗，拿起鸡蛋学着爸爸的样子在碗边轻轻地一磕，然后，用手想把鸡蛋拧开。妈妈看见了，对我说：“別拧，那样会把蛋壳和蛋黄粘在一起，蛋脏了就不好吃的。你应该把两个大拇指按住蛋壳的裂缝，其他几个手指轻轻地扶住鸡蛋，然后向两边掰开。”我按照妈妈说的话，小心翼翼地掰开蛋壳，蛋黄和蛋清一下子滑到了碗里，那样子真像早晨的太阳。
接着，我又往碗里放了一些盐，倒了几滴酱油，就拿起筷子按顺时针方向快速地搅拌起来，直到蛋黄和蛋清完全成糊状的时候，就把洗干净的锅放在煤气灶上，小心地打开煤气灶的阀门，一束火苗立即升了起来。不一会儿，锅热了，我往锅里倒了一些橄榄油，等油发出嗞嗞声时，我立刻把搅好的鸡蛋倒进锅里，只见随着噗噗的声音，鸡蛋在锅里笑开了花。我连忙拿起锅铲不停地翻炒着鸡蛋。不大一会儿功夫，香喷喷、金灿灿的炒鸡蛋就起锅了。
看着香喷喷、金灿灿的炒鸡蛋，我迫不及待地拿起筷子夹起一块送进嘴里，“哇！真香呀！”爸爸妈妈尝了一下也不停地说“不错！不错！”
吃着自己炒的鸡蛋，听着爸爸妈妈的称赞，我真快乐！
我想：我以后要学会更多的本领，在劳动中享受更多的快乐。
篇23：我劳动，我光荣作文
詹老师给我们布置的暑期实践活动任务第2周是小主人争霸赛，用我们上周打工挣的钱来照顾爸爸妈妈一周的生活。
以前都是爸爸妈妈照顾我、给我做饭，今天由我来安排他们的生活，真兴奋呀！到底做什么呢？我想了想，决定先从简单的开始做起。下面，我把我这一周来学做的菜挑出两个给大家简单介绍一下：
我做的第一道菜：西红柿炒鸡蛋。
首先西红柿洗干净，然后放到切菜板上，用菜刀把它们切成小块。这一环节真是困难重重，因为西红柿太软了，我切的也不均匀，有大有小，西红柿汁弄到菜板上到处都是，经过一番努力终于算是完成了，我把它们盛在盘子里。
第二步要打鸡蛋了，我暗暗自喜道：嘻嘻，打鸡蛋这么容易，我肯定能轻松搞定，简直是小菜一碟！我从冰箱里取出2个鸡蛋，又拿出一个碗和一双筷子。妈妈教给我把两个鸡蛋相互磕一下，咦？其中一个破了一个小口！妈妈让我把这个破口的鸡蛋用两手掰开，我使劲一掰，呀，太用力了！鸡蛋碎了，好在里面的蛋黄和蛋清都流到了碗里，另一个鸡蛋在案板上一磕，最后也轻松入碗，我拿起筷子，把蛋黄和蛋清搅匀。
最后一步就是要把它们炒熟了。我打开煤气灶，放上炒锅，待水烧干，浇上了一些油，等油热了，我就把鸡蛋倒了进去，然后用铲子用力翻炒，等蛋液都凝固了，就盛出来。然后把锅洗干净，再倒入一点油，把西红柿放进去翻炒，妈妈告诉我这个步骤要多炒一会儿，等炒出西红柿汁来，把刚才炒好的鸡蛋加进去，然后放一点盐继续翻炒，最后盛出来。哇！成品还真不错！孟德威版“西红柿炒鸡蛋”成功！
第二个菜是白菜辣椒炒豆腐皮。
篇24：节约光荣浪费可耻光盘行动作文
最近你有没有乱扔垃圾呢?当你乱扔时，你有没有想到那些没有食物吃的、没有学上的孩子们呢?接下来，那就让你听一听我人生中一次令我感到伤心的事情吧!
那天上午，我和妈妈在超市里玩，出来的时候，感到肚子饿了，我们就在门口，每人点了两份中份的素面，我们在一边高兴地吃着，一个父亲拉着小女孩的手，问老板要了两份大份的素面，他们才吃了半碗就走了，忽然来了一个穿着破破烂烂衣服的人，刚看见有两碗里面只有一半的面，便狼吞虎咽地吃了起来。我突然想到一幅情景，那么，在山区的孩子们也是这么可怜。我跟山区的孩子相比，差距太大了，他们没得吃，没得穿，我们现在既有美味食物，也有漂亮的衣服穿，那两位父女俩那么浪费，从来没有想过那些没有食物吃的孩子们，如果让我们和他们交换地方，是否我们也节约，而不浪费呢?
请大家节约，吃饭时实行光盘行动 ，不铺张浪费。
_ueditor_page_break_tag_篇25：节约光荣浪费可耻光盘行动作文
我们的校园非常漂亮。可是，一些浪费现象却不知不觉地蔓延着。似乎没有引起大家的注意。我经过精心调查，对教室中的种.种浪费现象进行了总结，希望有浪费行为的同学能引起重视。
用电浪费是常事
如今，教室装上了电风扇、日光灯。到了夏天，电风扇白天一直不停机，那些贪凉的男生将开关调到最大，造成很大的浪费。每个教室里都有电教设备，可不知道怎么的，一周下来，也没见老师使用几次,听大人说，电器这种东西不用会坏得更快。
中午同学都吃饭去了，可教室的灯还亮着，电风扇依然转着。有时，老师关上部分灯，几个胆大的同学趁老师走后又将其打开，还说：“开几盏灯，能花多少钱?”最糟糕的是，有时周五同学们忘记关灯或者忘记关电风扇，它们就会夜以继日地工作到下周一呀!
食品浪费让人忧
我们班上的同学普遍喜欢喝饮料，还常常攀比谁的饮料贵。每天教室的垃圾桶里都会有八瓶没有喝完的饮料，四个鸡蛋，没有吃完的馒头，半袋小食品……不管老师怎么讲，这样的现象依然存在。有的同学还买大瓶的饮料，一次喝不完，分几天喝。听老师讲过，同一瓶饮料应一次性饮用完，不要间隔饮用，饮料开封后空气中的细菌在饮料中繁殖很快，饮料变质也快，喝了容易拉肚子。
文具浪费被忽略
过去，生活条件差，父母说他们的作业本用了正面还要用反面。现在，我发现班上纸张浪费现象特别突出。不少同学的作业本和画画用的纸还没画两笔就扔了，或者撕下来做纸飞机玩。一学期下来，没被用完的作业本能扔几十本。一半左右的同学，文具盒一学期下来要买两个以上，不是坏了，而是换新样式了。每天教室的垃圾桶里都躺着不少的橡皮、钢笔、大卷的餐巾纸……看着这些没有用完就被丢弃的东西，是多么可惜呀!
让“节约光荣，浪费可耻”深入每个同学心里，落实到每个行动中吧!
篇26：节约光荣浪费可耻光盘行动作文
勤俭节约是中国的传统美德，也是现代社会共同推荐的先进文化理念。建设节约型社会，是政府的号召，也是每个家庭的责任。建设它需要全社会共同参与，需要每个家，每个公民从身边的小事做起每个作为重庆市璧山县的一个普通家庭我们深知，水，土地等自然支源是我们生活的需要和发展的基础，更是我们国家可持续发展的重要保障。如果每个家庭都自觉节约一滴水，一度电，一张纸，一个塑料袋，不仅减少家庭开支,也将会为社会带来巨大的效益，更能为我们的子孙后代造福。
我一向都很勤俭节约，我会自觉节约一滴水，一度电，一张纸，一个塑料袋。有一次，外婆洗完米后便想把淘米水倒了，我连忙上前对外婆说：“外婆，淘米水请不要倒，可以把它拿来给花朵浇水。”在我的阻止下外婆便将淘米水拿去给花朵浇水。每一次，我挤墨水时，擦钢笔时我都只，用了一点纸，家人看见了都开玩笑说:哇，李总你太吝啬了。可我觉得这不是吝啬。而是勤俭节约。开学时，同学们都有新书包，新文具盒，新笔，而我什么新的也没有，我觉得自己有1,2支钢笔，几个书包就够了，因为我想:现在不是建设勤俭节约型社会吗?我要是什么也不买，就能给家长留下一大笔钱呀。我以前很浪费粮食，自从我看见公益广告后，便觉得勤俭节约光荣，铺张浪费可耻。从此我便一粒也不浪费。
大家看完我的作文后一定要节约学习用品，铅笔，橡皮，本册完整使用，纸张两面用，想好再动笔，拒绝使用修正液，一水多用。
啊，勤俭节约使我快乐。
篇27：节约光荣浪费可耻光盘行动作文
一粥一饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物务维艰。——题记
当今世界，浪费现象随处可见。在家里洗手时，用盆接水洗手比开着水龙头长流水的方法更节省水;洗涤蔬菜水果或洗碗时开着水龙头不间断地冲洗非常费水，间断冲洗就能节约水，洗菜用过的水存起来还可以用作它途。可是并没有几个人能这样做。有的同学常常会很盲目地相信电视广告或是追风时尚，便向父母提出购买要求，父母买回来以后没几天又很快没了兴趣，就将它们搁置一旁或是丢掉，这叫做浪费。还有的同学从来不穿旧衣服，只爱穿新衣服，我认为这是他们的虚荣心在作怪。爱美之心，人皆有之，更何况是处在这样的花样年华，但凡事应该适度，过度的攀比、打扮、追求时髦，实在是浪费。中国人喜欢请客吃饭，而且请客吃饭的标准远较外国为高。在国外被人家请吃，往往是一盘生菜，一块肉排，一碗浓汤，几片面包，如果你客气，常常吃不饱。我们这里则是鸡鱼鸭肉，山珍海味，杯盏交错，水陆杂陈，再大的肚子也容纳不下那么多美味佳肴，结果是满桌剩肴残酒。重庆餐饮界近日提供了一个比较保守的估计：餐桌上的10%被浪费掉了。这10%是什么概念?重庆餐饮业的营业额为132.77亿元，重庆人在经营性的餐饮场所去年就浪费了近13亿元。上海餐饮业日产餐厨垃圾高达1100吨，占全市生活垃圾的7%左右，造成大量的经济损失和资源浪费。如此的浪费行为是可耻、可恨的，他们应该受到良心的谴责和社会的惩罚。
我们知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这首古诗，可如今生活条件日益提高的我们，有几个人真正懂得节约，往往是什么东西不想吃不喜欢吃就直接扔掉，也许从未想过这是父母用多少辛勤的劳动才换来的。不知道得来的不易，就不会懂得节约的光荣，浪费的可耻。
伊丽莎白二世是英国女王，她经常说的一句英国谚语是：“节约便士，英镑自来。”每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯，她坚持皇家用的牙膏要挤得一点不剩。她，堂堂一国女王都如此节约，那我们还有什么好狡辩的呢?
唐宋八大家之一的苏轼21岁中进士，前后共做了40年的官，做官期间他总是注意节俭，常常精打细算过日子。公元1080年，苏轼被降职贬官来到黄州，由于薪俸减少了许多，他穷得过不了日子，后来在朋友的帮助下，弄到一块地，便自己耕种起来。为了不乱花一文钱，他还实行计划开支：先把所有的钱计算出来，然后平均分成十二份，每月用一份;每份中又平均分成三十小份，每天只用一小份。钱全部分好后，按份挂在房梁上，每天清晨取下一包，作为全天的生活开支，拿到一小份钱后，他还要仔细权衡，能不买的东西坚决不买，只准剩余，不准超支。积攒下来的钱，苏轼把它存在一个竹筒里，以备意外之需。
古今中外像苏轼这种伟大的人物平时都很节约，他们知道“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”，更明白“由俭入奢易，由奢入俭难”的道理，这些有作为的人都能做到的事，为什么我们不可以呢?
生活中，如果你平时一直勤俭节约，周围的人一定都愿意与你来往。相反，如果你平时花钱总是大手大脚无止境，我想你在周围人眼中的形象一定好不到那里去，也许他们会骂你败家子也说不定。
节约是在享受别人的劳动成果时，对他人劳动的尊重与肯定。浪费是在践踏别人的劳动成果，是令人不齿的行为。
自古以来，艰苦奋斗、勤俭节约就是我国的优良传统。我们应当明白节约光荣、浪费可耻的道理，那么从现在起，养成节约的好习惯吧。
篇28：我与光盘叙事作文
我与光盘叙事作文
记得有一天，爸爸叫上我和妈妈去参加他的同学聚会，吃完了饭，菜还剩下很多，有半条鱼，一大盘肉，清蒸鳗鱼，甲鱼，河蟹……这些菜琳琅满目地躺在了饭桌上。不久，服务员来了，要收拾到垃圾桶去了，我仿佛听到了它们在哭泣……
看着这些，我立刻联想起前不久在网上看到的一幅图片：一个无力的趴在地上的非洲孩子，衣衫褴褛，面色黑黄，饿得连说话的力气都没有了。旁边有一位穿白大袍的`壮年黑人正焦急地看着他，无可奈何的神色……如果这个孩子那时吃到了这些剩菜，就能从死神的鬼门关中救回来。听说非洲每年饿死的人不计其数，成千上万个孩子挣扎在饥饿之中。我情不自禁地叹了一口气。“我为什么不能节约粮食呢？”我心里默默的说。
一天晚饭过后，爸爸正要把一碗鱼倒掉，妈妈抢过来说：“我来吃吧！”收拾桌子的爸爸又要把一碗剩饭倒掉，“慢着，我来吃！”我大声的说道。我把那碗饭抢了过来，又说：“我们要节约，爸爸，你不要每天把饭菜倒掉，妈妈菜要烧少一点。”“好的！”爸爸妈妈异口同声的说。
从这天以后，爸爸请客吃饭后，常常会把剩菜带到家里，并吃掉，而我和妈妈会把吃剩下的饭菜吃掉。在学校里，我不像以前那样把多余的饭与菜剩下了，而是全部吃完。吃多少盛多少，许多同学们盛的菜很多还没有吃完，我也会去提醒一下，不要浪费。
是呀！节约无小事，只要你节约了一点，全世界就节约了许多。少浪费就是对劳动的尊重。如果有机会，可以给在饥饿中挣扎的儿童一份帮助，如给非洲儿童一份爱心。让我们一起呼吁，少浪费，保卫祖国资源，同时也为环保出一份力吧！
篇29：我的“光盘”行动作文
光盘在行动。哈哈，不是电脑里的那个光盘，是盛饭菜的`那个盘盘，要把里边的东西吃的光光，不浪费。嘿，在这个暑假，我们也光盘行动了。
一天，我和好朋友朱星宇、老爸到饭店吃饭，要了一个家常凉菜、一个溜肉段、三碗饭。老爸说今天要光盘行动，不能浪费，这家伙把我和朱星给吃的、饱的，肚子都圆溜溜的了。当然最后，菜是吃光光的、饭吃光光的。哎！光盘真难啊，饭店阿姨很惊讶，我们感到很高兴。
一次，我们去吃汉斯，看见桌上放着一个牌子，写着“光盘行动”。这是自助餐，有很多好吃的，可以自己去挑选。我们为了不浪费，就谁想吃什么就自己去选，吃多少拿多少。最后，是老妈眼睛大肚子小，拿的没有吃完，我们都批评老妈不注意节约，老妈得到了教训，说以后再不浪费了……
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒料皆辛苦。”这首古诗说的是我们吃的美味呀什么的，是用汗水、辛苦换来的，叫我们要珍惜粮食、珍惜劳动。古人知道的，我们更加要知道哦！
这个暑假快过完了，我们光盘行动还要继续进行的哦！
篇30：我劳动我光荣名人名言
平时不劳动的人，一生没有节日过。——涅克拉索夫
真理是认识事物的工具，是人们前进和上升的道路上的阶梯，真理都是从人类的劳动中产生的。——高尔基
只有劳动才能使人变得幸福，使他的心灵变得开朗和谐心满意足。——别林斯基
只有在新的社会条件下劳动才能从繁重的负担转变成轻松而愉快的生理要求的满足。——车尔尼雪夫斯基
劳动是财富之父，土地是财富之母。——威廉·配第
愉快只是幸福的伴随现象，愉快如果不伴随以劳动，那么它不仅会迅速地失去其价值，而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。——乌申斯基
爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后，人类生活不可缺少的条件--劳动，才不会是沉重而可耻的负担，而成为荣誉和英勇的事业。——加里宁
美德在劳动中产生。——欧里庇得斯
使人愉快的劳动，能医治心灵的创伤。——莎士比亚
我只相信一条：灵感是在劳动时候产生的。劳动，这是一切钝感的最好的医生。——奥斯特洛夫斯基
天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。——阿·斯米尔诺夫
劳动使人免除三种坏处——厌烦邪恶及贫穷。——福尔特尔
凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。——华罗庚
劳动使一个人的道德变得高尚，使他习惯于小心地对待劳动的工具器械和产品，重视书籍及其他精神文化和物质文化的物品，尊重任何一种职业的劳动者，仇视那些寄生虫和剥削者二流子怯懦者和懒汉。——凯洛夫
我们应当感谢我们的恩人亚当。他使我们摆脱了闲暇的“幸福”，合多们获得了劳动的“罪孽“。——马克·吐温
人们在那里高谈阔论天启和灵感之类的东西，而我却像首饰匠打金锁链那样精心地劳动着，把一个个小环非常合适地联结起来。——海涅
要成为德智体兼优的劳动者，锻炼身体极为重要。身体健康是求学和将来工作之本。运动能治百病，能使人身体健康，头脑敏捷，对学习有促进作用。——吴耕民
在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。——高尔基
社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。——毛泽东
学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。——李大钊
人，不管是什么，应当从事劳动，汗流满面地工作，他生活的意义和目的他的幸福他的欢乐就在于此。——契诃夫
只能通过劳动，思想才能变得健全;只有通过思想，劳动才能变得愉快，两者是不能分割的。——罗斯金
文化越高，劳动越受重视。——罗雪尔
我只相信一条：灵感是在劳动时候产生的。……劳动，这是一切钝感的最好的医生。——奥斯特洛夫斯基
不停留在已得的成绩上，而是英勇地劳动着，努力要把劳动的锦标长久握在自己手里。——奥斯特洛夫斯基
人们在自觉的有目的的生产劳动与社会活动的基础上，也逐渐获得了从事自觉的有目的的审美的活动，即从事审美创造与发展的能力。——波斯彼洛夫
一个专心致志思索的人并不是在虚度光阴。虽然有些劳动是有形的，但也有一种劳动是无形的。——雨果
装饰的华丽可以显示出一个人的富有，优雅可以显示出一个人的趣味，但一个人的健康与茁壮则须由另外的标志来识别，只有在一个劳动者的粗布衣服下面，而不是在嬖幸者的穿戴之下，我们才能发现强有力的身躯。——卢梭
既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。——苏霍姆林斯基
劳动使人忘忧。——西塞罗
科学不是可以不劳而获的，诚然，在科学上除了汗流满面是没有其他获得成功的方法的;热情也罢，幻想也罢，以整个身心去渴望也罢，都不能代替劳动。——赫尔岑
用劳动来创造美的时候，美才能使人的情操更为高尚。——苏霍姆林斯基
人在自己的劳动中创造自己并理解劳动的美。——苏霍姆林斯基
人生的意志和劳动将创造奇迹般的奇迹。——涅克拉索夫
实际上，没有一种社会形态能够阻止社会所支配的劳动时间以这处或那种方式调整生产。——马克思
劳动的成果是所有果实中最甜美的。——佛夫那格
劳动创造世界。——马克思
我们的教育方针，应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。——毛泽东
脱离劳动就是犯罪。——列夫·托尔斯泰
的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。我强烈地向往着俭朴生活，并且时常为发觉自己占有了同胞的过多劳动而难以忍受。——爱因斯坦
真挚而纯洁的爱情，一定渗有对心爱的人的劳动和职业的尊重。——邓颖超
伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅
培养青年要尊重劳动者和劳动人民的感情。——加里宁
如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那麽幸福本身就会找到你。——乌申斯基
虚荣之于我们不啻是劳动的激素，休息的油膏;它紧紧依附在生命之泉上。——拉斯金
劳动，不仅仅意味着实际能力和技巧，而且首先意味着智力的发展，意味着思维和语言的修养。——苏霍姆林斯基
不劳动者无法从中获得裨益。——贺拉斯
★ 光盘作文300字
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