儿童节作文

时间:2023-04-03 07:56:11 更多作文 收藏本文 下载本文

儿童节作文(精选22篇)由网友“项少龙”投稿提供,下面是小编给大家带来儿童节作文,一起来阅读吧,希望对您有所帮助。

儿童节作文

篇1:儿童节作文

今天,我们度过了一个难忘的六一。

上午,我们观看了节目,到了下午,就是我最喜欢的时候。

当我一听老师随机点人起来表演,我吓得魂飞湮灭。于是,我就把头低到不能再低了。表演的时候,我被两个组合给吸引住了。其中一个组合我非常喜欢,是任柳伊伊和鲁佳慧,她们表演的是相声。她们把很多的故事串联在一起,七个小矮人、葫芦兄弟……讲的绘声绘色,连老师都被迷住了。

其实,我也有节目,就是不敢上台,以后我也要多锻炼。我们度过了一个美好的节日。

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篇2:儿童节作文

六一儿童节,上午妈妈去学校看我们表演节目。

我和小朋友们一起表演了很多节目,其中我表演了感恩的心、拍手歌、校歌、英语小合歌,我觉得我表演的拍手歌最好,因为我表演这个节目时,妈妈对我笑了。

今天我太开心了。

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篇3:儿童节作文

回想起上次“六一”儿童节,真是一次美好的回忆啊!

上午,我走进校园,一下子有一种不同寻常的感觉。我伴着这个感觉来到教室,啊!今天的教室不再是只充满那死气沉沉压迫着我们的读书声,而是充满同学们天真美丽的笑脸。教室里到处是装饰,有红黄蓝绿的气球,也有七彩斑斓的小旗,可美了!

“六一”上午,我们来到操场开始欣赏小朋友的表演,和大哥哥大姐姐的小歌小诗,我们看得津津有味。哦,这还不是最好玩的,吃过美味的午餐后,我们把桌子在教室里围成一个大圈,把自己带来的食物、水果都放在一张长长的桌子上,这张桌正好在这圈桌子中间。

老师把音乐开了起来,喇叭里传出来的是:“你是我的小呀小苹果……”歌声传遍了教室的各个角落。我们跟着唱着跳着,老师一说想表演的来上面站好,一大串人就兴奋地跑到上面,第一个是唱歌的,她唱得太好听了,惊爆全场,下面的观众有的手舞足蹈,有的活蹦乱跳,还有的离开座位坐在别人地盘串门做客,3号表演者是说笑话,那个说的呀……让我们都笑翻了!

游戏过后,我们都累了,渴了,接下来就是最重要的一个环节,一个字——吃,长桌上我们拿来的“山珍海味”,已经做好了被我们吃个精光的准备。老师让班长买了两个蛋糕,看来,蛋糕也做好了被我们啃食的打算,老师给我们每人一块分完,我们就像饿了一个月的老鼠,唏哩哗啦地吃起来。吃完了蛋糕,有人用沾了奶油的手摸别人的脸,你抹我,我抹你,一场欢乐的“奶油大战”之后,你看看我,我看看你,原来全班同学成了一只只小花猫了,可爱极了!

吃完这些,老师一声令下:“你们可以随心所欲地吃了”。我们像一阵大浪一样从四面八方冲过去。拿到一个是一个,我也不甘示弱,几分钟过去了,食物已被我们秒干净了,桌上只剩下几个小渣了。同学们吃得饱饱的,发出的欢乐笑声响彻云霄…………

美好的时光总是过得飞快,但这次“六一”节至今我还记忆犹新!

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篇4:儿童节作文

六一节到了,六一节到了,今天是六一节,是我们儿童的节日。

一些小朋友给我们表演了精彩的节目,还有一些老师也给我们表演了节目。老师的衣服真漂亮,节目以表演的很精彩。黄老师和一位男老师的衣服有些与众不同,因为黄老师穿的是白裙子,男老师穿的是白礼服,显的很隆重。

精彩的节目节束了,快乐的六一节的一天也快过去了,我已经在期待明年的六一儿童节了。

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篇5:儿童节作文

六月一日,学校举行六一儿童节的庆祝活动。每个同学从家里带一些旧东西到学校,然后以班级为单位,进行旧东西的买卖。校长宣布活动开始后,我们就兴致勃勃地开始“跳蚤市场”的活动。

我们搬来桌子,放好物品,站成一排静静地等着“顾客”的到来,期待我们的东西早点卖完。五分钟以后,我摊位的第一位客人来,他径直选个魔尺熟练地玩起来,看样子是个魔尺高手。只见他目不转睛地盯着魔尺,看许久,他好像动心,一只手在口袋里不停地摸着什么东西,又过大约三十秒,他终于开口:“同学,这个魔尺多少钱?”

“一点也不贵,两根合在一起,刚好是十元钱。”我微笑着对他说,“怎么样,便宜吧!”

“九元可以吗?我就九元。”他急切地说。

我可不想让我的首笔生意泡汤,就连忙答应,“好吧好吧,不过你要多叫点儿同学过买我的东西哦!”

他连连点头,付完钱,高兴地走。卖出第一件商品,我心里美滋滋的。因为我帮班上挣九元班费。

可是好景不长,半个小时过去,我居然只卖出魔尺。这是怎么啊?我心里嘀咕着。于是,我决定去旁边的185班去考察考察。我刚一走过去,就听见很大的吆喝叫卖声。我恍然大悟,原来我们缺少的是广告呀!我又回到摊位上,也大声吆喝起来。这招果然有效,不到一小时,我们的桌子上就只剩下一本小人书。望着几乎空掉的桌子,我们会心地笑。

这次活动真刺激。不但让我们开心地玩一天,还让我们获得经营的经验,真是一举两得啊!

篇6:儿童节作文

欢度“六一”“叮叮叮,叮叮叮……..,”响亮的闹钟声把我从睡梦中惊醒,我迫不及待跳下床。因为今天是“六一”儿童节。我急急忙忙赶到学校。为了让我们度过一个欢乐的“六一”儿童节,各个班的老师都精心准备了丰富多彩的游艺活动和奖品。游戏开始了,同学们都高兴兴地排好队。我先在自己教室玩气球投篮。低年级的站在红线后;中年级的站在蓝线后;高年级的站在黄线后;自选一个气球去投,每人投5次,投中3次有奖,后面一个人帮助捡球。我正好投中3个球,老师给我发了奖券,还多给了一张,我拿着奖券,满面笑容,心里乐滋滋的。我又去了二(2)班玩贴鼻子。黑板上画了一张脸,没鼻子,规则是:把眼睛遮住,再转三圈,拿着吸铁石当鼻子,一个小朋友就迫不及待地向前大步走去,结果贴到老师头上,引起同学们哄堂大笑。轮到我了,我走到黑板前一贴,咦,贴得很准,我高兴极了。老师发给我一张奖券。教室里热闹非凡,同学们都喜笑颜开,精神抖擞地接着玩。我又去三(3)班玩自接球;去二3)班玩松鼠搬运工……,同学们一个个豪情满怀,兴致致勃勃的玩着各种游戏。该换奖品了,本想换个文具盒,可我就是找不到,只好去换水彩笔`水粉颜料`小本子`自动铅`尺子橡皮等。啊,今天的收获可,“六一”真快乐!

篇7:儿童节作文

“六一”儿童节到了,同学们在教室里举行了一次联欢会。

联欢会开始了第一个上场的是怡婷、舒婷等同学给大家表演小品爱护花草。你们知道她们为什么要取这个名字吗?原来爱护花草是同学们从小要养成的好习惯,也能让许多同学以后不乱摘花朵。

她们昂着头、挺着胸、面带微笑地走向讲台,台下一片欢呼,她们穿着美丽的衣服配着优美的动作响亮的歌声一阵又一阵地传到班外。

最后她们把剩下的时间留给了同学们。你看联欢会上有的同学在跳舞、有的在唱歌、有的在变魔术、还有的在朗读诗歌呢!

今年的“六一”儿童节是同学们汗水带来的微笑真希望明年的“六一”快快来到。

篇8:儿童节作文

我期盼已久的六一儿童节终于来到了,学校为我们精心准备了丰富多彩的节目,我和同学们都高兴极了。

早上,在老师的带领下,我们有序地搬着椅子到“纷雨操场”集中,我们坐到了指定的座位以后,活动开始了,首先是有校长来宣布“六一儿童节”开幕。表演真正开始了,第一个节目是“男女朗诵”,二2班的两个同学朗诵的可真是有感情;第二个是舞蹈:天鹅湖,一个小女孩打扮的像只天鹅,另一个男生则穿得酷酷的,他彬彬有礼地跟这位女生一起合跳,跳着跳着,女生还转了一个圈,非常优美;第三个节目是有女孩子们表演的“流浪猫”,我仔细一看,原来同班的缪佩妮也在,她的表演非常出彩,我深深地被她吸引了;最后一个是合唱“三德歌”,好多同学在站在一起唱,听着听着,台下的我们也情不自禁的跟着唱了起来:“走出小家进大家,都是一家人……”。

下午,学校里还进行了“义卖活动”,我不仅买到了我心爱的文具盒,还表达了我的爱心,真是一举两得。今日,我和同学们都度过了一个欢乐的六一节!

篇9:儿童节作文

盼望已久的“六一”儿童节到了,这一天,校园里人山人海,热闹非凡,我们全校师生都集中在操场上,周围彩旗飘扬,花草树木都好像也在开热闹的盛会,我们都很高兴,这是因为我们学校要举行游园活动。

随着音乐响起,“六一”儿童节活动——游园活动开始了,大家拿着自己的票飞快地奔向学校的各个教室,寻找自己喜欢的游戏,换糖果吃。当然我也不例外立马淹没在那济济的人群当中了,寻找好玩的游戏,我们东看看,西瞧瞧,还是不知道哪个游戏好!

我突然想到了以前玩过贴鼻子游戏,那时候,我被逗得前俯后仰,我真想再次重温那种感觉。我看了看游戏的汇总,发现五年级一个班有贴鼻子的游戏,我就过去了。当我跑到门口时,发现门口排着长长的队伍像一条长龙。我也来不及多想就排进了队伍中,不时从教室里传出一阵阵笑声,我把头探进教室一看,原来啊!这位有个同学把鼻子贴到了额头上,逗得大家都笑了。好不容易到我了,我被人转得头昏眼花,像喝了酒的醉汉歪歪扭扭,头上感觉有好都星星。我也没办法只能凭着感觉向前走,我走得慢吞吞的,我很着急就立马冲上去,结果心急吃不了热豆腐把鼻子贴在眼睛下面了,惹得大伙都笑了。我不好意思地垂头丧气地离开了。

好玩的节目并不止这一些,还有打保龄球,吹乒乓球,瞎子打鼓猜字谜,填写歇后语,真是丰富多彩`各式各样啊!

“六一”儿童节——游园活动,在欢呼声和欢笑声中结束了,这个“六一”儿童节令我终生难忘,这真是个愉快 的儿童节。

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篇10:儿童节作文

今天是六一儿童节,一进校门,展现在眼前的是两条巨幅,出校门之时,锣鼓喧天,彩旗飘扬,各班喊着响亮的口号,迎接六一的到来。

到了操场,只见高高的主席台上坐着主持人、校领导与市领导。后面是一幅巨大的条幅,上面写着“托起明天的太阳”校长市长分别讲了话后,我们兴高采烈地坐在各自的座位上。

接下来,该表演节目了。有《开门红》、《桃花朵朵开》、《天竺小女孩》……我觉得演得最好的是我们班的《天竺小女孩》随着优美的舞蹈,女同学们旋转起来,像一把把花伞。节目丰富多彩,操场上还有许多家长,人如海,歌如潮,热闹非凡,洋溢着快乐的气氛。同学们开心极了。作文

“六一”的太阳红红的,“六一”的花儿艳艳的,“六一”的歌声脆脆的,我们像花儿一样在祖国的怀抱里成长。我们在欢歌笑语中度过了“六一”。

今年的“六一”过得真开心。

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篇11:儿童节作文

在5月31号那天,我们怀着兴奋的心情来到了天都城校区。

来到天都城,我们找到了自己的活动地点和老师就开始活动了。

餐厅是我们烹饪组同学的活动地点,而我们也在餐厅里找到了负责老师孙老师。

孙老师先让我们拿出自己在家事先烹饪的饭菜在盘子里装盘,再把菜端到餐桌上;等所有的同学都准备完毕以后,孙老师就让我们开始品尝了,我先尝了尝那道看起来很诱人的“椰绒球’,嗯,不错,又香又糯,十分可口。再尝尝道那“翡翠龙眼“也很好吃,黄瓜里有好多东西呢......

我再看看自己的道那“番茄炒鸡蛋”,哎,虽然也有几个人在吃,可是远远不如椰绒球“和“翡翠龙眼”的销量多。

很快,我们就开始做凉拌菜了,我的凉拌菜制作很简单,只要把番茄铺在生菜叶上再撒上糖就可以了。可是我有些担心它会卖不出去。

终于到了买了的时候了,我的心紧张地砰砰跳,终于。我盼来了一个买主,可是他竟然觉得价钱太高,就不买了。真是岂有此理,我原料买来就30多块了,现在减价大甩卖5块尽然还觉得贵。什么人吗!

可是我有转念一想,如果卖卖不出去是要被掉到的,那多可惜啊,于是,我继续减价,3块!哼,再卖不出去,我就不姓陈了!

可能是我的坚定感动了上天,终于有一个人来买我的凉拌菜了,我一看,赶紧上前去拍马屁;小朋友,这道菜可好吃了,而且我还可以给你一个友情价2块5毛5怎么样?

“好的姐姐,不过1块5毛怎么样?“

我晕,她当我这是一堆草啊!

“那2块5毛5不行,2块5毛怎么样?“

“好,成交!“

谢天谢地 诶,我终于成功了!!!

就这样,我们度过了一个快乐的六一儿童节。

篇12:儿童节作文

今天一早,我很兴奋,很早地吃了早餐,去了学校。

到了班级,我先是拿出食物,整理了一下书包,但我知道,我那“小吃货”朋友——沈可欣肯定会第一时间来向我讨吃的。唉!

上午的时候,我们在做游戏,挺好玩,有吃虾游戏、你画我猜……

开始吃虾游戏了。规则是:A请B吃虾,B不会吃虾,A:“那请问谁会吃虾?”B:“C会吃虾,以此类推。”

第一个女生笑着说:“我请桃小红吃虾。”桃小红说:“我不会吃虾。”那个女生又说:“那请问谁会吃虾?”桃小红发愣了,跟不上,于是就被淘汰了。那个女生胜利了。

第二个游戏开始了——你画我猜。规则:一个人在上面画,下面四个人在猜,要是猜不到,画的人可以拿一颗糖,做奖品。

开始了,画的人先画了个恐龙,再画了一只眼睛,这时,下面四个人变成了丈二和尚——摸不着头脑,真是难猜,但知道这个成语的人称很简单。

最后,公布了成语——画龙点睛。下面四个人纷纷议论:“那哪儿像龙呀!最多一个恐龙而已。”画的人给他了一颗糖。

我想:也有可能画的那个人故意把龙画成恐龙吧!真是的,就不是想那颗糖吗!唉,真是个正宗“小吃货”!

后来,老师好心,买了一大盒糖果,给我们每人一颗,真好!

但不过也并不高兴,下午还有游园活动,真无聊!都不想看了,还不如玩游戏强!

整个上午过得既充实又开心,不知不觉就这样过去了。要吃中饭了,游戏也玩好了,就等那无聊的游园活动了,唉!

篇13:儿童节作文

上个星期五是一个让人高兴的日子,因为我们学校这一天召开了第三届亲子运动会。而且爸爸妈妈也一同来参加比赛,因此,我非常开心。

上午,我们举行了“背靠背夹球走”、“亲子跳绳”等项目,由于这两个项目我没有报名参加,所以只能看别的同学玩。快到中午了,我们在操场上举行了拔河比赛,我们501班和401班对决。我本以为肯定是我们501大胜,但是,401班有10个家长,12个同学,我们501班是10个家长10个同学。由于我们比他们大,所以少两个人,结果输掉了比赛。我们感到很不服气,我们叫徐老师再给我们一次机会,随后的两局我们胜利了。但是四年级不同意了,所以再来了一局,我们又输了。这一下,我们只能接收被淘汰出局的命运了。

下午,我的比赛项目在1:00。我正在练项目,爸爸走过来说:“快去吧!没时间。”我们到达“抛接乒乓球”比赛场地,比赛时间只有40秒,爸爸一共扔了30个,我接住了30个,我感到很开心。突然,我看到章家炜哭了,我感到很奇怪,原来是他的阿姨来迟了,错过了比赛。我想:也许是阿姨有什么事情来晚了。今天的比赛重在参与嘛,不必太伤心了。

傍晚,我们举行了颁奖,我虽然只获得了一枚银牌!但我还是显得很高兴。我也相信,只要自己努力,明年的亲子运动会我一定能够取得更好的成绩。

篇14:儿童节作文

我的……“六一”儿童节这是一年一度的儿童节,我们的孩子都喜欢。这一天,我穿上新衣服,去学校参加舞蹈表演和歌唱表演。该上学了,父母和哥哥来带我,我们一起去公园玩。公园里有很多人,很多孩子在父母的带领下在公园里玩耍。我玩蹦床,和哥哥去玩碰碰车。

然后,我们去动物园玩。里面有许多可爱的动物。这一天,我真的很开心!

篇15:儿童节作文

小学的第一个“六一”儿童节,我想怎么过呢?

我想和同学们举办一个庆祝会,虽然我们是一年级的小朋友,不太会表演节目,但我们可以唱歌跳舞讲故事猜谜语,嗯,感觉也不错,希望我们还可以和老师一起玩游戏,让大家在一片欢声笑语中结束我们的第一个六一儿童节。

篇16:儿童节作文

现在谈六一儿童节确实有些早,但是没办法,实在是被逼无奈。最近接触了一些孩子的家长,都在抱怨幼儿园为了“六一”的活动,忙得太早,连周末都在让三四岁的孩子排练节目。

这让我想起去年一位家长的抱怨:“真不知道,六一儿童节是给孩子们过节日,还是给大人们过节日,提前个把月孩子们就开始排练节目。‘六一’一大早就到幼儿园准备表演,从8点钟到12点钟,孩子们整整在烈日下站了4个小时,其间一个多小时在等各级领导!好不容易把领导等来了、这个讲话那个讲话,感谢这个领导、感谢那个单位,每个人讲话的最后都祝小朋友们健康快乐。哎,这不是一边虐待孩子一边说官话吗?多为孩子们做点实事,少说几句废话不行吗?”

把儿童节还给孩子,似乎每年都在呼吁,可是结果呢?“六一”有时下雨,领导坐在台上,孩子们在雨里迎接、表演节目;有时艳阳高照,领导在阴凉地,孩子被暴晒,甚至昏倒……

除了家长之外,小学教师也头痛不已,有的小学早就开始排练,甚至占用上课的时间。一部分学生参加文艺表演,另一部分不表演的学生只能在教室上自习;有的学校甚至花大量时间让孩子们练习走队形,实在不明白这样目的何在。

总结这些现象,笔者认为,儿童节正在异化:其一是“运动化”。这种形式由来已久,基本上程序固定,多年不变,似乎重视儿童工作的方式只有开会和表彰。其二是“市场化”。这是较新的方式,虽然花样百出,追逐利益的本质不变。

运动化的方式多半围绕公权力运行。学校、幼儿园利用这样一个机会,向上级部门汇报一段时期工作的成效;各级领导忙于各种事务,也需要有机会表达对儿童工作的重视。平心而论,不少基层学校和幼儿园,还真的通过这个机会解决了一些疑难问题,上级部门也并非只顾自己,不顾孩子。那些出格的问题,大多出现在官风不正的地方。

市场化的方式大多是商家的炒作,将儿童节变成各种各样的比赛和秀场。

多大的孩子应该过儿童节?这个问题,众说纷纭。有人说12岁,有人说14岁,还有人说16岁。那么,儿童的法定概念究竟是多大?按照联合国《儿童权利公约》(我国已签署)的规定是18周岁以下,我国的《未成年人保护法》中的未成年人也是以18岁为界。其实,20世纪八九十年代,很多地方初中生都过儿童节,现在孩子休息娱乐的时间越来越少,初中生的儿童节也在不知不觉中消失了。

准备儿童节演出能停课吗?根据《未成年人保护法》第四十二条的规定,“任何组织或者个人不得扰乱教学秩序”,擅自停课排演节目当然涉嫌违法。《儿童权利公约》第三条规定,“关于儿童的一切行为,不论是由公私社会福利机构、法院、行政当局或立法机构执行,均应以儿童的最大利益为一种首要考虑”。以此考查,许多儿童节演出完全可以取消。

笔者呼吁,把原本属于儿童的节日还给儿童吧!给他们空间,给他们自由,让他们无忧无虑地快乐成长,是成年人的责任,我们做得到吗?

篇17:儿童节作文

今天是6月1日,奶奶说这是我过的第一个儿童节。

一大早就叫我起床了。把我打扮得漂漂亮亮的,带到公园里面去玩。哇!公园里面好多人呀!好多的小朋友,“我也要玩!”我挣扎着想从奶奶怀里跑出去。“我要坐火车!”奶奶紧紧的抱着我不放手。(我还不会走路呢)“乖,听话。等下次妈妈来带你坐火车,好不好?”这时我才发现,那些小朋友都是由爹妈陪着的。他们玩得好开心呀。我的妈妈呢,爸爸在哪里呀?我不想玩了,我要爸爸,妈妈!!!为什么他们不来陪我玩呀!奶奶说:他们要上班来不了。上班是什么呀?比我还重要吗?

篇18:儿童节作文

五月多点的时候,我们幼儿园在搞一项活动--六.一儿童节的演出。

老师选我当主持人。

没过几天,我就把台词全都背过了,几次排演也都顺利地通过了。在家里天天练,以防万一。

一转眼就到了六.一儿童节。我赶快换上新衣服,就上去表演了。

那响亮的掌声令我难忘。

当节目已经演了一半儿的时侯,《小草》这个节目开始了。那些小朋友们友们演的姿态那么优雅,那么高贵。我的眼前好象是一群美丽的天鹅在跳舞。赶快拿起照相机给他们照相。

后来,颁奖比赛开始了,其中我获得了全国中小学生优秀美术摄影作品大赛金奖。因为我画的画好,老师又选我参加了这个比赛了。

演出结束后,我美滋滋地回到家。第二天上学的时侯,我听别人说:“广场幼儿园的小朋友可真棒呀!”我心里暖烘烘的。

希望大家要积极参加学校活动,参加了也要尽力做好你参加的这个项目,期待着成功的到来。

篇19:儿童节作文

今天是6月1日,这是最美好的一天,因为今天是我们的儿童节。虽然每年都有儿童节,但今天是最特别最有趣的一天。哈!那是因为我在学校度过了这段时间,很多家长、老师和导演陪我一起庆祝这个激动人心的节日。感觉很开心很幸福。

早饭后,我们排成一条直线,迈着整齐的步伐,举着队旗,一步一步向车走去。我们一路谈笑风生。很快就到了XX一中,那里建筑雄伟,环境优美。我们来到二楼篮球场,“哇!这么大!”我们惊呼道。这是我们看表演的地方!然而时间长了,我们就开始和好了。我们是第十六计划。现在是第十一!前十二!前十三!在我们最后一场演出之前只有两场演出。演出结束后,谭老师把我们带到候车区,对我们说:“你们真棒!这是我最满意的一个。”我们回到座位上,继续看表演。哇!多精彩啊!后一个比另一个好。时光匆匆流逝。我们该回学校了。

我们忍痛离开了XX一中。虽然演出结束了,但精彩的节目一个个印在我脑海里。

篇20:儿童节作文

A:锣鼓声声迎佳节,

B:舞姿翩翩庆六一。

C:校园花开别样红,

D:幸福儿童乐开怀。

合:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,以及到场的各位家长们,大家下午好!

女:今天的阳光最灿烂,每一片树叶都是那样鲜亮!

男:今天的鲜花最绚丽,每一片花瓣都在翩翩起舞!

女:我们的笑脸啊,比阳光还要灿烂。

男:我们的心情啊,比鲜花还要绚丽。

女:轻轻地,屏住呼吸,

男:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,

女:这一切都在提醒着我们:六一国际儿童节就要来到了!

合:这是全世界儿童共同的节日,是我们盼望已久的节日。

男:此时此刻,我们激情澎湃

女:此时此刻,我们豪情满怀

男:六月一日是甜蜜的日子,它像春风带着祝福飞进我们的心房

女:六月一日是幸福的日子,它像鲜花开遍了高山、小溪

合:它开放在蓝天,开放在大地

男:看,阳光下,彩旗烈烈

女:听,暖风中,军鼓声声

男:让我们共同畅想

女:让我们共同祝愿

合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!祝愿我们的祖国明天更加灿烂辉煌!

看,一批优秀的学生脱颖而出,志愿加入中国少年先锋队组织,下面进行新

队员入队宣誓仪式。掌声有请我校少先大队辅导员贾老师为他们主持入队仪式。

让我们再一次以热烈的掌声对新队员表示祝贺!

男1:希望每一个新队员都能像说的那样以自己的行动为队旗添光彩!

女1:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

男2:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

女2:今天我们的红领巾特别鲜艳,我们的衣裳格外漂亮,校园处处花儿开

放.

男1:今天我们大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出心中的希望

女1:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

男2:彩带飘扬,笑脸如花。

女2:我们精心准备的节目即将开始,同学们想不想一睹为快呢?

合:阳城小学欢庆六一“快乐成长 童心飞扬” 主题文艺汇演现在开始。

1、《爸爸去哪儿》

一档文艺节目《爸爸去哪儿》,红遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每个家庭;

一曲《爸爸去哪儿》唱遍了大街小巷,老爸老妈,甚至是小宝贝也能哼上两句:

让我们一起期待中班小朋友带来的舞蹈《爸爸去哪儿》

2、《小螺号》

中班的'小朋友表演的好不好?掌声再次响起来。

小螺号嘀嘀地吹,海鸥听了展翅飞;小螺号,嘀嘀地吹,浪花听了笑微微。请欣赏四年级舞蹈《小螺号》

3、《一、二、三运动操》

女:世间,最明亮的是阳光;最宝贵的是健康。

男:“每天锻炼1小时,幸福生活一辈子”!

女:靠近我的肩膀,握紧我的手掌,

男:追梦的路上,一群活泼宝贝,快乐成长!

女:请欣赏中班小朋友带来的舞蹈《一、二、三运动操》

4、三人合唱《倍儿爽》

掌声再次送给中班的小朋友

现在,我想问大家的感觉是什么?(观众“爽”!)

那用两个字来形容呢?(“很爽”!)

用三 个字来形容,那当然是倍儿爽。请欣赏———三人合唱《倍儿爽》

5、《洗手》

小脸盆,水清请, 小朋友们笑盈盈, 小手儿,伸出来, 洗一洗,白又净,请欣赏由幼儿园小班同学带来的舞蹈《洗 手 歌》

6、《中国娃娃》

男:今天的祖国,是一派腾龙景象。

女:今天的祖国,是一派盛世景象。

男:平安中国,和谐中国,

女:吉祥中国,盛世中国。

男:瞧,来了一群中国娃娃,他们是祖国的朝阳。

女:请欣赏三年级同学带来的舞蹈《中国娃娃》

7、哑剧《打针》

几个节目下来,随着跳动的音符,我看大家也禁不住手舞之、脚踏之,该放松下了,我提议,换个节目形式好不好?下面请欣赏六(1)班同学带来的哑剧《打针》

8、舞蹈《快乐小天使》

明天是灿烂的,明天是美好的,让我们为明天歌唱,为明天喝彩,请欣赏中班小朋友为大家带来的舞蹈《快乐小天使》

9、《honey》

你们感受到快乐了吗?把掌声再次送给中班的小朋友。

甜蜜是冰激凌的味道,甜蜜是人们最能感受到的幸福的味道,今天让我们也一起来感受甜蜜honey的味道。有请一年级为我们带来舞蹈《honey》。

10、《中国范儿》

我们的祖国几千年来巍然屹立,中国人是龙的传人,

中国范就是这么这么帅!中国就是多么这么有气概!

请欣赏六(一)同学为大家带来的舞蹈(中国范儿)

11、《小豆豆》

瞧,中国范儿真帅,掌声响起来。

小妞妞叫豆豆,戴着手套露指头,小朋友们伸出手指头,光着脚丫真害羞。请欣赏幼儿园小班小朋友带来的舞蹈《小豆豆》

12、《好想好想》

我们每个人都曾很想做一件事,或许是为了爱,或许是为了亲人,接下的这首《好想好想》就体现了我们那种心情,有请六年级为我们带来舞蹈《好想好想》

捐资助学

好想好想在同一片蓝天下,所有的同学,所有的朋友都能幸福的生活着,不为生活所困扰,享受着亲情,时时被人宠着、疼着、爱着,天天向上,无比快乐,但现实却是那么残酷,不随人愿,在我们的身边就有许多这样的同学,他们有的父母离异形成孤儿;有的父亲不在,母亲改嫁,形成孤儿;有的家里天灾人祸,缺少关爱;有的父母长期卧病在床,债台高筑??他们过早的失去了童年应有的欢乐,缺少亲人的关爱,他们变得沉默寡言,只能在孤独的角落哭泣,在黑暗的空间流泪??幸福是那么遥不可及,更是他们不敢想象的奢侈,好想好想把我们的所有与他们分享,好想好想伸出一只手去帮扶他们。

朋友们,同学们我们阳城小学多年来就搭建了这样一座桥———捐资助学,每年每期均组织全校师生纷纷向他们伸出援助之手,向他们献出自己的爱心。爱心无价,沟通无限,在老师和同学们的关爱下,学校也为他们购买了节日的新装,和我们在一起共度快乐的六一。

下面有请他们上台(鼓掌)。

下面有请老师们为她们发放新衣。(发好后主持人示意鼓掌、生敬礼)

接下来让这些同学到寝室更换新衣。(女生晓娜负责、男生老杜老师负责) 以下时间有必要再次公布奉献爱心、无私捐助的老师和同学,让我们大家永远铭记住他们。

学校从有限的经费中先后两次拿出1000元帮助贫困学生。

老师们捐款 400 余元。

一年级: 144.5元 二年级: 155 元三年级: 99 元

四(1): 103 元 四(2)77.5

五年级:131.5元 六(1)63元 六(2)106.5

其中,这些同学表现特别突出:

20元:吕坤栩 15元:杜昊天

10元: 沈熙明杜佳慧郭浩军 王盈盈杜宛康 张文鹏马鹏飞杨佳森杜炳杰 吕孟鑫贾聚玺 李钰全崔广源

9元:袁晓彬 8.5元:王浩峰 7.6元:杜卡泽

6元 : 贾怡杜宛莹齐继博

5元: 杜欣洋贾孟然李小勇 贾冲 杜婕 梁文yuan 袁雷军白东晓 崔乐衡刘娜陈萨辛杰 沈晓杨刘伊欣 朱景德刘松原杜立娟 张思瑞 贾高瑜 李冰芦咪咪

张宛君胡继凯 李栩征李继铭齐国一刘洁杜继楷

(生换好衣服后,在寝室站好队,按一定顺序走向舞台,师带头鼓掌)(师下场)

男2:(歪着头,故作观察):哇塞!前后大不同,旧貌换新颜!

此情此景,我真的真的被感动了,但是我却说不太好,下面有请学生代表 XX发表她们的心声。

XX:为了表示谢意,请允许我们大家给所有的老师和同学表演《感恩的心》 (再次鞠躬)谢谢大家了!

女1:让我们用热烈的掌声对她们表示感谢!

男2:有爱就有阳光,有爱就能实现心中的梦想。

女1:爱心助学,让一大批贫困学生感受到了温暖,让春天走进了每一个贫困学生的心房。

男2:是爱,让心灵不再彷徨;让生命不再孤单。

女1:是爱,让我们的生活绽放着越来越多的美丽和芬芳。

男2:让我们一起做出爱的奉献,让世界充满爱。

篇21:儿童节作文

今天,我没带书包,带了一个大袋子去上学,这是为什么呢?喔,原来今天是六一儿童节,庆祝一天啊!

上午,我们全班坐在教室里,看搞笑又有趣的“憨豆先生”,逗得全班同学哈哈大笑。接着我们全体同学一起坐在大报告厅里观看演出,每班都会出各自的“看家歌曲”,大家看得津津津有味,演出也地分精彩,全校各个班级唱得不分上下,但是哪个班也没有把这场大比赛看得太重,这纯属是一场好玩有趣的“KTV享受赛”!我们都在享受这快乐。

中午,我们享用香甜可口的饭菜,突然发现学校的菜变得美味极了。

虽然上午的“KTV”很有趣,但是下午同样精彩!下午,我们在体育馆内举行义卖活动,大家买自己喜欢的礼物,各买各的,很是和谐。我买了一个手指滑板、一支笔、两瓶水等,一共花了二十八元。其中手指滑板带了一个树懒影象,很好看。另外买了三本书,被赠送了一只小企鹅,这个小企鹅我非常喜欢。同时,我也卖出了很多东西,挣了97元钱,我们生意可好了,一共卖了1704元钱捐给贵州龙家小学,真希望他们能和我们一样快乐!

今天真是快乐的一天,我懂得了卖东西真不容易,买了东西还可以帮助他人!没有烦恼,没有各种阻扰快乐的事,真希望下个六一更加愉快!

篇22:儿童节作文

“现在由五年级同学来表演舞蹈!”随着这一声令下,我们便开始做这“娘气十足”的舞蹈。

第一个动作是伸手 ,我很机械的走了个弧圈,然后忸怩地将手伸出去,这时,我看见了自己的动作,“扑哧”一声笑了,做得一点美感也没有。第二个动作来了,“这一个动作太难了!”我在心里想,但也跟着去做了。做了一遍发现好像不太对,人家的动作都是胳膊朝着肩膀挥,我这分明是在往前挥,好现要跟谁拼命一样,一个左勾拳,一个右勾拳的。正当我自责时,突然转向了第三个动作—跳起来上下招手。我无奈,心里想:做不出来人家那么美,但至少也凑凑合合的跳吧!“于是我便在众目睽睽之下做起了招财猫的动作,只不过增添了一个跳跃。

这时我听到了旁边的议论声,有人说:”这个舞蹈就是让那么、男生跳不了!“我很赞同,”其实他们就不想跳!“我很尴尬,”他们就没有跳舞细胞!“我很气愤。突然,主持人的声音响了起来:”五年级同学,你们的动作还能再夸张点吗?“我听了后心想:”已经够夸张了,哎,谁让今天是六一呢!那就跳到极限吧!舞动六一!于是我更夸张更卖力的跳了起来。心里已经是没有顾虑,好像就我一个人在欢度六一。终于,乐曲结束了,我已满头大汗,但我心里却很快乐。

舞动六一,这是我们的节日,跳起来吧,去享受快乐。

庆祝儿童节作文400字   (五)

六一儿童节到了,老师教我们演戏、唱歌、跳舞、做游戏。

老师先教我们演一出戏。一个男同学演一只大灰狼,另一个女同学演小白兔,开始表演了,一只小白兔在采蘑菇,大灰狼看见小白兔,想去捉它。但是,小白兔躲在一块草地里面,大灰狼就看不见了,就垂头丧气地回家了。演完一出戏,然后老师教我们唱歌和跳舞,我来唱歌,其他女同学跳舞,我唱了一首春天的赞歌,好听极了,妈妈在门口看我唱歌,妈妈听着听着,都入迷了。唱歌时,几只小鸟在天空飞着,忽然,小鸟从天空中落到树上,也听我们唱歌,许多动物都听我们唱歌,感觉好听极了。唱完歌,老师教我们做各种有趣的游戏,有老鹰抓小鸡、捉迷藏······非常多的游戏,我们先玩老鹰抓小鸡、石头剪刀布,我输了,我来抓,我抓着抓着,一只小鸡都没抓到,它们跑得飞快,根本抓不到。我一直在转圈,我忽然想出一个主意:如果我一直转圈,根本抓不到,应该我先往左抓,后来,一下子跑到右边去这样就能抓住它们了。我试着用我想的办法,果然一个个小鸡都被我抓住了,抓完了小鸡,现在该抓母鸡了,母鸡就更难了。她不小心绊倒了,脚破了一点儿皮,老师说:“你受伤了,还是让另一名同学当母鸡!”另外一位小朋友了,我一下子就抓住他了。这一天真是高兴!

六一儿童节过了,我依然还在怀念,六一儿童节是多么美好的一天,我最喜欢过六一儿童节了!

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儿童节作文
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