一清二楚作文300字（共28篇）由网友“Carlos”投稿提供，今天小编在这给大家整理过的一清二楚作文300字，我们一起来看看吧！
篇1：一清二楚作文300字
一清二楚作文300字
其实，一直都看到，你在诅咒别人，却没有想到，你在这个地方，连自己都会诅咒。
你们都在看的清楚，你们都在装模作样。那些所有的心情，都在这里，变成了我们最不期待的东西。他们一言一语，开着自己的玩笑，只要我一开口，他们就不说话了。
有的时候，我感觉很怪异，我甚至想过要去迎合他们，可是这样让我觉得很卑微，却什么都得不到，甚至丢失了自己的尊严。其实，大多数时候，我们都不敢相信，我们都只相信自己看到的那些东西，我们始终都在努力，可是我无法真正明白，那些真正的付出，有朝一日，真的能够让你看的'清楚吗。
可是，很久以前，那些被隐藏起来的误会，会不会从一开始，就被你忘记了呢。如果你真的早就已经忘记了，我该如何提醒你，让你想起来呢。万一，从一开始，你就没有记住过，你从来都没有知道过这件事情呢。
我一直都在期待，我从来都看不清楚，那些所谓的所有的一切，都在这个世界，看的一清二楚。
篇2：一清二楚作文450字
一清二楚作文450字
不知道什么时候还会有一些乱七八糟的事情，然后再把我给喊出去，有事忙三忙死的忙个没玩 。有时候也是感觉很绝望的，他们一点都不能体会我们这个时候的感想，太多的时候，我们也能够知道，自己是不是也在这里存在过一段时间，我们还是可以知道的.，你是不是也能够知道。
还是记得那一次的时候，我们都可以知道，在很多个瞬间，我看到你的心上人，他虽然从来都没有和你说过会，但是你看他的时候，眼睛里面的那种神情，就已经把你自己给出卖了。
甚至有很多时候，我也会想，为什么我们现在都变成了这个样子，是不是很多东西我们都已经没有力气去掌控了，所以一直以来，我们都觉得自己是个这样的身份。你什么东西都要锱铢必较，其实到最后你才会明白，这里的所有的一切都是没有什么意义的，他们有力量支撑，所以可以骄傲人性，可是你却什么都不知道。
他们那个时候的心烦意乱，其实我们也都可以明白的，那么现实的事情，也都不是说着玩的啊。
他们小的时候，也曾经面临过那样的事情，我们就算一开始不知道，现在也可以看的一清二楚了。
篇3：德国留学一清二楚
摘自：[新浪教育]
主持人：下一位主讲人是德意志学术交流中心驻京办事处倪本洪先生。
倪本洪：德意志学术交流中心，是德国的高校联盟机构，是受德国的联邦政府机构，由驻华德国使馆领导，其主要的工作任务，就是为促进中德两国间的学术交流提供相关的服务以及对中国的学者读博士学位或者访问学者和交换学者提供奖学金，日常的工作，大部分的工作内容是以为中国准备赴德留学的人员提供相关的信息，一切服务都是免费的。我们的办事机构是亮马河大厦。
由于时间的原因，这次展会原本是要参加的，并组织相关的高校，但是由于比较仓促，所以北京这站没有参加，只参加厦门和南京两站。今年下半年，我们将参加另外一个展会。这个展会在北京来讲，还是比较有影响的。
简单的介绍一下德国的高等教育的两个特征。德国高等教育的特点，宽进严出，大家有所耳闻。另外一个特点，必须说的，就是将来所有人到德国遇到这样那样的问题容易不解甚至不满的，一个根本的原因，德国的高等教育的特征，各洲和各校有很高的学术自主权，很多的州有自己的自主权，甚至到各个高校，这个特征体现在开设哪一类课程，哪一些课程列为授权专业，如何招收和接受哪一类学生进入学校，包括现在中国学生，包括家长非常关心的一个课题，就是德国大学收费怎么样。从各州到各校都不同，收费是以各州为单位，作为课程是各校自己决定。这个特征体现在学生在了解大学到申请大学，最后申请录取进行大学考试等等，在不同的阶段可能都会反映到这一点。所以，作为一个德国高等教育的特征要单说一下，强调一下，希望各位注意。
下面进入主题，一个是大家关切的入学资格的问题。到德国留学，什么样的人可以到德国留学，什么样的条件？总体来讲是两个条件。一个是学历，二是语言。作为学历条件，进入德国大学读书的话，学历条件应该是在国内高中毕业，参加全国统一高考进入正规，也就是四年制本科读满三个学期以上者才可以到德国去留学，当然，有人问，我读大专可不可以，或者高中毕业行不行，高中毕业到德国去读大学不具备在德国大学就读的资格。最近，可能不少人已经看到，有人披露最大的留学垃圾场是德国，主要是高中生，如果条件符合的话，在德国学习，还是有资格进入德国大学学习，只有那些高中生，也是满怀希望，家长寄希望的，让孩子接受更好的教育，结果由于他的学历条件不够，在德国大学，特别是留德审核部成立以来，这类人在德国就学的机会，或者是大门完全关闭。这些人既上不了大学，又不愿意回来，所以，才被称为“垃圾”，当然，这是我个人的理解，把他们叫做留学的“垃圾”。学历不够无法进入德国大学学习，这是一个事实。专科的学生，两年专科的不承认，只有三年的专科，三年的专科在以前在读生有机会到德国去读书，但是从201月以后，政策的微调，三年专科的学生毕业之后才有资格到德国留学，而且要从预科读起。这是学历要求比较严，和所有的参展的任何国外的高校入学条件来讲，你会感觉到进入德国的大学门槛高了点。
另外，在德国大学对国内其他的有五类院校，像电大、夜大、高自考、高职这些学校都是不承认的。只有一种可能，就是说在获得教育部颁发的学士学位证书之后，当你获得学士学位证书以后，你才有可能，没有人说，你获得这个证书肯定能去，没有，是这几类的学校的学生，获得学士学位以后有可能？为什么，同样的完成学士学位，学历完成的过程差距很大，有的根本不上课，非常的聪明完成学业。再有有可能是全脱产或者是全日制的课或者有的不是，咱们国内的情况非常的复杂。德国人担心的是什么？不是说你完全是自修的，把你排斥在外，他们担心，你没有经过正规的院校的学习时间，很多人可能容易造假，中国人聪明是很聪明，但是有些人愿意耍小聪明，到人大和中关村的一条街，一过天桥就有人问要这证那证吗，德国人很怕，审核部的成立，正是由于中国人，当然是极少数人，不能代表全部，但是毁了中国留学生的声誉，所以，审核部从当初成立的时候，不少人有受到侮辱的感觉。为什么给中国来这么一条，非要审核，否则不让去。主要的原因，就是为了打假，中国的违规运作的中介太猖獗了，以至于德国的大学对这些学生过去之后不知道是什么水平，到那完成课程根本完不了，很多的高中生出去了，他们自己本人都不知道怎么跑到国外去了，他们的心想去，但是对德国的留学条件不知道。我见过某个中介给高中生做的假，在国内大学的一个假的成绩单，德国人无法辨认真与假，中国人看肯定知道，这个中介做出来，学生拿着去了，但是，作为高中生有很多的中介说能去，是能去别的国家，去德国，学语言两年回来可以，但是留学，继续深造，获得某个高等学位不成。
第二个条件就是语言。到德国留学语言这一关必须过。当然，由于德国高等教育现在改制，在近几年来引进了很多的国
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篇4：德国留学一清二楚
学校的类型，讲了三大类，三大类学校，在不同学校里修回来的学位怎么样，大家很关心，综合类的大学的学位，是德国传统课程的传统学位，这个学位在综合性大学修的学位回到国内经教育部认定是硕士。应用科学大学的学位，这个学位回来，如果你送到教育部留学服务中心经教育部认证的话，非常遗憾的是，是学士。艺术类院校修回来的文凭，等于综合类的大学是硕士，还有艺术类很多的学校没有学位，是一个证，但是这个证相当于或者等同于硕士。就是因为它的专业特征，比如说演唱、大提琴、小提琴、钢琴，回来都是大师，在本专业里有一个大师证足够了，绝对允许你办个人的演唱会、个人展览等等。只要拿到大师证回来，就算送到教育部认证，也是相当于硕士。只有一个学历学位证书回来，是被认为是学士的，在德国的传统课程当中读完应用科技大学是这样的。
这两年因为德国引进了国际课程，自然而然就引进了国际学位，我刚才介绍的三类院校学历当中，只有在教育部认证的时候出现学士概念。德国的学位一出来就是干净的学位，哪一个学位回中国被认成什么，是由两国间的协议来定。为什么应用科技大学为什么只认为学士，因为在德国不具备读博的条件，一个学术上不具备读博的资格的证书，在中国人眼里是学士，而硕士的话就具备了。从年限上和学的工夫上肯定应该比我们的学士，我讲应该是高半格的，稍微委屈一点，但是作为中国学生去的话，很多人比较切合实际的了解德国的大学的学习情况，他们很平静的接受，如果在德国读一个学士，含金量不是因为论证而体现的。你回来做什么很关键，如果你在德国学完回来，自己开一个公司，不会有人追问你是等于什么学历，如果你进入外企，你不肯不会上日本公司，在德国留学几年，学的本事肯定奔的是德国公司，德国老板看你的话，是什么学历，一看德国的什么什么学校就OK了，在他脑子里说你这是学士或者是硕士，不会的。当然，在德国大公司当中，多年来在劳资这一块条理比较规范化，有的人认为德国人比较古板，多少年形成的传统很难改，老的公司，对综合性大学和应用科技大学的同等学历的毕业生，在工资上不一样，但是，德国的中小企业，不是按什么学历给你什么钱，而是按照你的能力给你钱，只要有学历就可以了。所以，在德国很多的中小企业，非常喜欢接收应用科学大学毕业生，因为他们在大学里面学的就是实用学科，而且在学校当中有大量的时间是实习。这些人出来更快的适应公司的情况，更快的为公司创造利润。第三种，如果回来就业于国内的高校或者教育口，或者是国家企业、政府部门，要考虑你拿应用科技大学的学位是否担心，这不是影响你在公司的定位的问题，还影响你将来提职称的问题。
课程当中，国际课程引用，使在德国大学多了一个可能性，就是三年之后，你就有第一个学业可以完成，就是国内讲的学士，国际课程的引入，在德国可以读到本科，但是这个局限在国际课程，通常用英、德语或者是纯德语，当然几种语言都可能有。当然，国际课程刚引入不是很多，不如传统课程丰富，传统课程有九千多，国际课程这几年不过是一千多，所以，这方面选择的余地比较小一些，但是如果你读完这个国际课程就可以就业了，这是在德国的学生的一个优势，不是说完了，现在中间引进课程，可以三年先完成一个学位，而后两年你愿意读就读，不愿意读就就业，对中国学生来讲就是多了一个可能，就是原来不可能的事就可能了。原来我们到德国留学不会德语让人笑话，不会德语能到德国留学吗?那是笑话，现在可以，但是生活会有障碍。完成学业，中国的学士学位毕业生，可以到德国直接参加他们的国际课程，国际课程两年，授课语言是英语、英德语授课或者是全德语授课，各个专业不一样。全英语授课的课程可以不用英语，英语满足了托福成绩是550分就可以了，个别专业要求在580分以上，在德国可以读国际课程。
国际课程的特征，很重要的一点，学科是以国际流行应用的学科为主。传统的课程，如果学医到德国找国际课程没有，只有国际贸易、国际经济、国际经济管理，当然，理工科的也很多，数学、生物、化工、工程类很多。值得提的一点，国际课程中有一部分商科是收费的，对英语的要求比较高一点，除了英语托福还要求GRE，有的其要求GMET。有很多咨询的中国的学生，很多人都是一个心情，当他想去德国的时候，说老师怎么能够快，越快越好，这个快取决于你学历够的情况下你的语言，就算再快，想走，今天给你飞机票明天飞，但是你到德国干什么，不能上学，上学的前提还是完成语言，语言的话，德语在国内是脱产学习一年半，就是半年四百学时，一年半一千二百学时，达到这种程度，到德国念书基本会好一些，但是前几年不会太顺。入学考试是语言考试，一般情况下在国内达到1200学时，在德国的话努力的学生是一年。所以，建议大家去德国，在国内打下一定的基础，打的基础越多，在德国越有利。有的人认为，学德语德国肯定比国内好，未必。特别是有些
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篇5：一清二楚的同义词
一清二楚的同义词
一清二楚的同义词
一清二楚
【读音】：[yī qīng èr chǔ]
【释义】：十分清楚、明白。
【同义词】：一览无余
一清二楚造句
1.他们一清二楚地看见了他。
2.我看整件事是一清二楚。
3.那我是记得一清二楚。
47.伯德桑的全部活动都一清二楚。
5.这我是弄得一清二楚。
6.我应该做什么，你早就一清二楚了。
7.是把所有的问题都搞得一清二楚的时候了。
8.我希望对你和巴克夫人来说一切都一清二楚了。
9.当一家报纸明显领先时，垄断过程是一清二楚的。
10.但同时，要他来说个一清二楚，他倒又觉得很困难。
同义词造句
1.我的`生活中的粗糙不完美的特点一览无余。
2.汽车驾驶员在开车过桥时，可以一览无余地观赏自然风光。
3.-各品牌名表目录价格信息一览无余，爱表族的交流天地
4.本栏目以节奏明快，信息量大的特点，使观众较短的时间内对亚洲的重大事件一览无余。
5.地产业对中国经济的宏观拉动和活跃作用在国家经济统计数据中一览无余。
6.标志性建筑之二是多伦多的电视塔cn tower ，登顶远眺，都市风景，一览无余，令人赏心悦目。
7.在后视镜中，车身的强度和刚性一览无余，即使高速行驶也没有任何振动。
8.苏格兰先民的艰苦劳作与他们自古对这片贫瘠土地的眷恋，在这个博物馆里一览无余。
9.其他风景区的风光往往是一览无余，而黄山的风光却是变幻不定，能够激起您丰富的想象力。
篇6：一清二楚的同义词
泾渭分明、一清二白、一五一十
一清二楚造句
1、用望远镜可以一清二楚地看到远处的景物。
2、她是个是一丝不苟的人，银钱帐目，管理得一清二楚。
3、对这次战斗部署,他表面上行若无事,但心里一清二楚。
4、老师明明写得一清二楚的,你为什么不看黑板,自己在这里乱写。
5、王太太真是消息灵通，小镇上来了什么人，她都一清二楚。
6、对每一历史事件,他都要穷源溯流,搞得一清二楚。
7、班主任对每个同学的脾气都摸得一清二楚。
8、他的'观察力十分敏锐，即使是秋毫之末也能看得一清二楚。
9、昨天我在课堂上讲得一清二楚,而你还是把这道题给做错了。
10、要说就索性说得一清二楚，说出前每句话要字斟句酌。
11、这件事是非曲直一清二楚,不能混为一谈。
12、她把我这个嘴硬心软的小妹摸得一清二楚。
13、你所干的坏事我一清二楚!
14、他的书把这件歷史公案的来龙去脉说得一清二楚。
15、此事一清二楚,你别再装蒜了。
16、我看老王是大智若愚，不相关的事，他都糊裡糊涂，属他份内的事，却一清二楚。
篇7：一清二楚的意思和造句是什么
造句：
1、事情已经一清二楚了，你再争辩也没有用。
2、你真的消息灵通，新来了什么同事你全部都一清二楚。
3、湖面波光粼粼，水里的鱼儿看得一清二楚。在阳光的照耀下，湖面闪烁出五颜六色的光芒，犹如一匹鲜艳华丽的锦绸，漂亮极了，游人们无不被它陶醉，称赞它为“彩色湖”。
篇8：一清二楚成语含义及近义词
一、一清二楚成语解析
十分清楚、明白。老舍《四世同堂》：“小顺儿样样事情都要闹个一清二楚，不然怎么能当好妈妈的保镖呢。
二、一清二楚成语近义词
一目了然 [ yī mù liǎo rán ]
一眼就能看得清清楚楚。
清清楚楚 [ qīng qīng chǔ chǔ ]
清晰明白有条理。
了如指掌 [ liǎo rú zhǐ zhǎng ]
清楚得好像看自己的手掌一样。形容对事物的了解非常透彻。《论语·八佾》：“或问禘之说。子曰：‘不知也;知其说者之于天下也，其如示诸斯乎!’指其掌。” 何晏集解引包咸曰：“如指示掌中之物，言其易了。”
历历在目 [ lì lì zài mù ]
历历：清楚，分明的样子。指远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。
一览无余 [ yī lǎn wú yú ]
览：看;余：剩余。一眼看去，所有的景物全看见了。形容建筑物的结构没有曲折变化，或诗文内容平淡，没有回味。
泾渭分明 [ jīng wèi fēn míng ]
泾河水清，渭河水浑，泾河的水流入渭河时，清浊的界限很分明。比喻界限清楚，是非、好坏分明。《诗经·邶风·谷风》：“泾以渭浊，湜湜其沚。”
一五一十 [ yī wǔ yī shí ]
数数目时往往以五为单位，一五，一十，十五，二十…数下去，因此用“一五一十”比喻叙述时清楚有序而无遗漏。
三、一清二楚成语造句
1、用望远镜可以一清二楚地看到远处的景物。
2、她是个是一丝不苟的人，银钱帐目，管理得一清二楚。
3、对这次战斗部署,他表面上行若无事,但心里一清二楚。
4、老师明明写得一清二楚的,你为什么不看黑板,自己在这里乱写。
5、王太太真是消息灵通，小镇上来了什么人，她都一清二楚。
6、对每一历史事件,他都要穷源溯流,搞得一清二楚。
7、班主任对每个同学的脾气都摸得一清二楚。
8、他的观察力十分敏锐，即使是秋毫之末也能看得一清二楚。
9、昨天我在课堂上讲得一清二楚,而你还是把这道题给做错了。
10、他的书把这件历史公案的来龙去脉说得一清二楚。
11、要说就索性说得一清二楚，说出前每句话要字斟句酌。
12、这件事是非曲直一清二楚,不能混为一谈。
13、她把我这个嘴硬心软的小妹摸得一清二楚。
14、你所干的坏事我一清二楚!
15、此事一清二楚,你别再装蒜了。
16、他的眼力真可谓是明察秋毫，连掉在地板上的一根头发都能看得一清二楚。
17、我看老王是大智若愚，不相关的事，他都糊里糊涂，属他份内的事，却一清二楚。
18、透明的东西总是藏不了污垢，玻璃上的污渍，叫人不费吹灰之力都能看得一清二楚。
19、此人嗝声在30米开外都能听得一清二楚，就连打桩机也自愧不如。
20、大娃娃坐在崭新的童车里，满脸痴笑，能听得一清二楚。
21、别跟我捣鬼，我对你的诡计和手段一清二楚。
22、但神奇手机上把冷马的地点标示得一清二楚，直接按图索骥即可。
23、陈晚荣于火碱制革的效果是一清二楚，他想骗陈晚荣想都别想了。
24、伴君如伴虎的道理，李中易上辈子就看得一清二楚。
25、这个单位五脏六腑的毛病,他都看得一清二楚。
26、这件事你不承认不行,白纸黑字写得一清二楚,是赖不掉的。
27、照直写下来,那就一清二楚了。而写碑的人偏要舞文弄墨,所以反而越舞越糊涂。
28、老师讲课我听得一清二楚。
29、老师把这个问题讲得一清二楚。
30、不为模糊不清的未来担忧,只为一清二楚的现在努力。
篇9：一清二楚的意思和造句
【拼音】yī qīng èr chǔ
【解释】十分清楚、明白。形容对事物十分了解。
【出自】老舍《四世同堂》：“小顺儿样样事情都要闹个一清二楚，不然怎么能当好妈妈的保镖呢。”
【用法】联合式;作补语;含褒义; 指十分清楚
【近义词】黑白分明、一目了然、一清二白、一五一十、原原本本、洞如观火
【反义词】含糊其词、模糊不清、若明若暗、支支吾吾、吞吞吐吐、模模糊糊
篇10：一清二楚的意思和造句
1. 湖面波光粼粼，水里的鱼儿看得一清二楚。在阳光的照耀下，湖面闪烁出五颜六色的光芒，犹如一匹鲜艳华丽的锦绸，漂亮极了，游人们无不被它陶醉，称赞它为“彩色湖”。
2. 对这次战斗部署,他表面上行若无事,但心里一清二楚。
3. 老师明明写得一清二楚的,你为什么不看黑板,自己在这里乱写。
4. 王太太真是消息灵通，小镇上来了什么人，她都一清二楚。
5. 对每一历史事件,他都要穷源溯流,搞得一清二楚。
6. 如果你发现了一个你明了的局势，其中各种关系你都一清二楚，那你就行动，不管这种行为是符合常规，还是反常的，也不管别人是赞成还是反对。
7. 他的观察力十分敏锐，即使是秋毫之末也能看得一清二楚。
8. 这件事是非曲直一清二楚,不能混为一谈。
9. 她把我这个嘴硬心软的小妹摸得一清二楚。
10. 她是个是一丝不苟的人，银钱帐目，管理得一清二楚。
11. 妈妈给我日记签名时说：“涛，你可不可以把字写得一清二楚，不要写得这样扑朔迷离。”。
12. 人们一上网就能对发生在太平洋彼岸的事情了解得一清二楚，这样飞毛腿未告知天下，而天下人早已皆知也就不足为奇了。
13. 要说就索性说得一清二楚，说出前每句话要字斟句酌。
14. 此事一清二楚,你别再装蒜了。
15. 你所干的坏事我一清二楚!
16. 此人嗝声在30米开外都能听得一清二楚,就连打桩机也自愧不如.
17. 大娃娃坐在崭新的童车里,满脸痴笑,能听得一清二楚.
18. 别跟我捣鬼,我对你的诡计和手段一清二楚.
篇11：从访谈中一清二楚德国留学
从访谈中一清二楚德国留学
主持人：下一位主讲人是德意志学术交流中心驻京办事处倪本洪先生。
倪本洪：德意志学术交流中心，是德国的高校联盟机构，是受德国的联邦政府机构，由驻华德国使馆领导，其主要的工作任务，就是为促进中德两国间的学术交流提供相关的服务以及对中国的学者读博士学位或者访问学者和交换学者提供奖学金，日常的工作 ・ 日本留学招生计划 100%保证签证 ・ 出国留学第一论坛 ・ 专家在线留学咨询 ，大部分的工作内容是以为中国准备赴德留学的人员提供相关的信息，一切服务都是免费的。我们的办事机构是亮马河大厦。
由于时间的原因，这次展会原本是要参加的，并组织相关的高校，但是由于比较仓促，所以北京这站没有参加，只参加厦门和南京两站。今年下半年，我们将参加另外一个展会。这个展会在北京来讲，还是比较有影响的。
简单的介绍一下德国的高等教育的两个特征。德国高等教育的特点，宽进严出，大家有所耳闻。另外一个特点，必须说的，就是将来所有人到德国遇到这样那样的问题容易不解甚至不满的，一个根本的原因，德国的高等教育的特征，各洲和各校有很高的学术自主权，很多的州有自己的自主权，甚至到各个高校，这个特征体现在开设哪一类课程，哪一些课程列为授权专业，如何招收和接受哪一类学生进入学校，包括现在中国学生，包括家长非常关心的一个课题，就是德国大学收费怎么样。从各州到各校都不同，收费是以各州为单位，作为课程是各校自己决定。这个特征体现在学生在了解大学到申请大学，最后申请录取进行大学考试等等，在不同的阶段可能都会反映到这一点。所以，作为一个德国高等教育的特征要单说一下，强调一下，希望各位注意。
下面进入主题，一个是大家关切的入学资格的问题。到德国留学，什么样的人可以到德国留学，什么样的条件？总体来讲是两个条件。一个是学历，二是语言。作为学历条件，进入德国大学读书的话，学历条件应该是在国内高中毕业，参加全国统一高考进入正规，也就是四年制本科读满三个学期以上者才可以到德国去留学，当然，有人问，我读大专可不可以，或者高中毕业行不行，高中毕业到德国去读大学不具备在德国大学就读的资格。最近，可能不少人已经看到，有人披露最大的留学垃圾场是德国，主要是高中生，如果条件符合的话，在德国学习，还是有资格进入德国大学学习，只有那些高中生，也是满怀希望，家长寄希望的，让孩子接受更好的教育，结果由于他的学历条件不够，在德国大学，特别是留德审核部成立以来，这类人在德国就学的机会，或者是大门完全关闭。这些人既上不了大学，又不愿意回来，所以，才被称为“垃圾”，当然，这是我个人的理解，把他们叫做留学的“垃圾”。学历不够无法进入德国大学学习，这是一个事实。专科的学生，两年专科的不承认，只有三年的专科，三年的专科在以前在读生有机会到德国去读书，但是从201月以后，政策的微调，三年专科的学生毕业之后才有资格到德国留学，而且要从预科读起。这是学历要求比较严，和所有的参展的任何国外的高校入学条件来讲，你会感觉到进入德国的大学门槛高了点。
另外，在德国大学对国内其他的有五类院校，像电大、夜大、高自考、高职这些学校都是不承认的。只有一种可能，就是说在获得教育部颁发的学士学位证书之后，当你获得学士学位证书以后，你才有可能，没有人说，你获得这个证书肯定能去，没有，是这几类的学校的学生，获得学士学位以后有可能？为什么，同样的完成学士学位，学历完成的过程差距很大，有的根本不上课，非常的聪明完成学业。再有有可能是全脱产或者是全日制的课或者有的不是，咱们国内的情况非常的复杂。德国人担心的是什么？不是说你完全是自修的，把你排斥在外，他们担心，你没有经过正规的院校的学习时间，很多人可能容易造假，中国人聪明是很聪明，但是有些人愿意耍小聪明，到人大和中关村的一条街，一过天桥就有人问要这证那证吗，德国人很怕，审核部的成立，正是由于中国人，当然是极少数人，不能代表全部，但是毁了中国留学生的`声誉，所以，审核部从当初成立的时候，不少人有受到侮辱的感觉。为什么给中国来这么一条，非要审核，否则不让去。主要的原因，就是为了打假，中国的违规运作的中介太猖獗了，以至于德国的大学对这些学生过去之后不知道是什么水平，到那完成课程根本完不了，很多的高中生出去了，他们自己本人都不知道怎么跑到国外去了，他们的心想去，但是对德国的留学条件不知道。我见过某个中介给高中生做的假，在国内大学的一个假的成绩单，德国人无法辨认真与假，中国人看肯定知道，这个中介做出来，学生拿着去了，但是，作为高中生有很多的中介说能去，是能去别的国家，去德国，学语言两年回来可以，但是留学，继续深造，获得某个高等学位不成。
第二个条件就是语言。到德国留学语言这一关必须过。当然，由于德国高等教育现在改制，在近几年来引进了很多的国际课程，在谈语言要求之前，我先把课程大体的介绍一下。介绍课程之前，先介绍一下德国大学的类别，德国大学从分类来讲是三类，一类是综合性大学，学过德语或者听过德语的都知道，综合性大学包括了理工大学、师范类院校和体育大学等等。还有德国的新型的院校就是全科学校，这些都是属于按照综合大学的概念来理解的。第二类是应用科学大学，这类大学在有些媒体或者是报端见到的，或者是网页见到的，有的甚至在书上翻的，都是德国的高等专科学校，这个翻译的名称容易引起误解，有些人读到这个时候觉得是大专，其实不然，是德国的高等院校的一个类型。它与综合性大学区别就是学制比较短，他们的学科比较切合实际，理论课程比较少。从年限来讲，在综合类大学里面一般修四到六年，往上延长的时间很长，甚至有的学科是七年、八年，甚至十年。而应用类大学，它的课程比较死，通常是四年，长的不超过四年半，这是从学业来说。第三类大学就是比较少了，就是指艺术类院校，艺术类院校包括电影学院、音乐学员、雕塑设计等等院校。这类院校在德国的数量不是很多，三百多所院校中，艺术类院校只有55所。从院校的总的数量368所院校，综合性大学占了127所，应用科技大学是186所，55所艺术院校，但是在校的人数，180多万在校生当中，只有近40万学生是在应用科技大学，其他的130多万学生在综合性大学，所以，综合性大学的学生的容量很大。
篇12：作文300字
总觉得快乐就是一百分，想让所有人的知道，长大了，才知道快乐是一种分享，而不是炫耀。
小时候，每每考了一百分，我都会告诉认识我的人，在他们表扬声中开心度过，记得有一次我数学考了一百分，回家的路上我见到一位阿姨领着她的孩子放学回家，我的虚荣心又作怪了，我高兴的对阿姨说：我的数学考了一百分。阿姨对我竖起来大拇指，而接下来她把她孩子的卷子也拿了出来，两个一百分，顿时我多想找一个地缝钻下去。
慢慢的长大了，我已经不再是那个到处炫耀自己考了一百分的孩子了，我懂得了分享，懂得了接受，遇到开心的事，我会说给身边的人，遇到难过的事，我就会寻找他们的开心，帮助自己度过，有时是一句短短的问候，有时是一件喜事，但快乐总会伴我们前行。
分享快乐，得到快乐。
【【精华】分享作文300字8篇】
篇13：作文300字
那样的时间过去很长之后我们也会感觉到非常的绝望，最好像来到了这样的，但是真的感觉学得不到特别多的东西。
然后，百家争鸣与两家争鸣发表于1979年9月19日的光明日报上。
我还记得高中的时候，很多老师都推荐我们看一下光明日报，因为很多题算了，那些时政题都是出自光明日报上的，所以要是复习的话，可以在空的时候看看光明日报。
然后又过了很长一段时间，我们才能够明白，为什么我们的生活，是这样的。
但是我们总是需要这样一个机会来让自己得到提升和锻炼，不管经历的那些有多么漫长的路，不管经过有多么艰难的过程都是如此。
就好像很久以前的厦门不能面对的困难过了一段时间之后发现然后来能够轻而易举的去接受和悦纳了。
也许就是这么简单的道理，但是当时我们却像钻进牛角尖里面一样，怎么都想不明白。
不知道历史眼睛，只是很多事情我们都在斤斤计较知他的表面现象，而不知道它的本质属于什么，或者是在什么地方说这事儿那样的话。
也许你只是没有能力和没有脸面去说去做那些事情。
篇14：作文300字
江南梅雨季，雨没完没了。难得今天大太阳，我们种植小队的伙伴们相约在行知生态园，一起分享我们的劳动成果。
人到齐后，我们在树荫下听严老师讲这次活动的过程与规则。“走吧，我们去采番茄！”只听严老师一声令下，我和伙伴们朝我们的番茄地冲去。一周没见，地里的百日草竞相开放，红的，粉的，紫的，五彩缤纷，美丽极了。小番茄苗也长高了许多，甚至已经超过了百日草的高度。番茄枝头挂满了可爱的果实，有的变红了，像一个个红灯笼；有的变黄了，像一颗颗闪烁的小星星；有的还是绿的，像一粒粒晶莹的玛瑙。
望着眼前挂满枝头的小番茄，我口水直流。于是，我们迫不及待地开始采摘。灿烂的阳光照在我们的身上，我们的汗水滴进了泥土，但是我们心里比吃了蜜还甜。我捧着辛苦种出来的小番茄，心里乐开了花。摄影师李叔叔用镜头记录下这美好的时刻。
拍完了萌萌的照片后，我们去水池边清洗了小番茄，开始了品尝大会。我挑了个又大又红的番茄，轻轻地放到嘴里，啊呜咬了一口。哇！可真甜哪！最后，我们还一起拍了集体照。
这次快乐分享会，让我深深感受到劳动，遇见更好的自己！
【分享作文300字汇总九篇】
篇15： 所以作文300字
午后的阳光明媚而又温暖，从窗子外射进来。我坐在茶几边看着一本杂志。
忽然，听见妈妈在阳台那边叫我，我放下杂志径直走向阳台，只见地上摆满了我十二岁以前的鞋子。我不明白妈妈要做什么，只是静静地看着那些快被我遗忘的鞋子。妈妈拿起一双粉色的、贴着小花朵的鱼嘴凉鞋，仔细地看了又看才说道：“女儿呀，你看这双鞋，它是你以前特别喜欢的凉鞋，记得有一次，你穿着这双鞋磕绊了以后就再也不敢穿了。”我默默地点了点头，没有说话。她又拿起了一双小巧的、黑色和桔色相间的，又有点像男生式的凉鞋，放到掌心中说：“这双是你的第一双凉鞋，你看多小呀！”我眼眶湿了，但是，不敢说话。因为，我忘记了这些鞋子所有的回忆，我试图找一些过去的回忆，一些零碎的记忆也好呀！直到今天才知道，我遗忘了那么多。我小声地问妈妈：“妈！你怎么还记得呢？”妈妈怔了一下说：“怎么会忘呢？因为爱着，所以记得。”
对呀，因为爱着，所以记得。
篇16：作文300字
小猴丁丁是机智聪明的发明家，总是喜欢发明一些稀奇古怪的东西。小动物们都很喜欢他，一直很受欢迎。
有一天，他又发明了一台新奇的游戏机。他把所有的好朋友都请到了家里试玩。丁丁认真地教它们怎么玩。大家玩得不亦乐乎！
可是，过了几天，丁丁就不耐烦了。默默地想：“这些小笨蛋”什么都不会，要来玩我的发明，你们想得美，哼！丁丁不客气地把朋友们赶出了家门。
丁丁开始独自享受发明，一开始他还玩得开开心心呢。没过多久，就头晕眼花，更奇怪的是，他觉得越来越冷，只能缩在被窝里。他想：“为什么我的房间越来越冷，我的心越来越孤独呢？”
这时，小熊猫波波看见了房间里的丁丁，二话不说，冲了进去。波波马上用自己的身体温暖他，丁丁渐渐恢复了正常，这才感受到了朋友的关怀。他惭愧地说：“对不起，不应该把你们赶走，你能把它们再请来吗？”
朋友们又一次来了，丁丁和大家玩得兴高采烈，他懂了分享才快乐！
【精选分享作文300字5篇】
篇17：作文300字
在我家的院子里有一棵高大的杨树，他分了四个季节有：春天夏天，秋天冬天，四个季节的景色真的美不胜收。
春天，杨树上长了新的绿芽，一片又一片的杨树叶子犹如一把又一把的小扇子，非常好看，一开始叶子是嫩绿的，非常的小。
夏天，杨树上的叶子也是绿色的，可是夏天的杨树叶子又大又绿，人们看着非常舒服，他就是人见爱，花草见了就开，的杨树，如果小昆虫们热闹，高大的杨树就会把小扇子送给它们，它也会给大人们乘凉。
秋天杨树上的叶子和春天、夏天不一样啦，因为叶子已经成了金黄色的了，长大了许多，让人们看着非常舒服！
冬天的杨树叶子已经没有了，就像是他们回到了自己的妈妈上面睡着了。
我非常的喜欢高大的杨树和杨树叶子。
【【精华】分享作文300字4篇】
篇18：作文300字
春天来了！春天来了！调皮可爱的春娃娃来到了美丽的人间。大树爷爷起床了，太阳公公开工了，小花翠绿的小草点点头弯弯腰。爷爷奶奶晨练了，保安叔叔上岗了，小朋友们背着小书包上学喽，万物复苏了。冬爷爷把冬天的寒冷带走了，春娃娃把春天的温暖送来了。
微风一吹，好舒服呀！金灿灿的田野里，辛苦的农民伯伯在田野里播撒种子，头上累的一滴滴汗珠直往下流，玉米们吵着要被摘掉。农民伯伯看见自己的成果欣慰的笑了。
微风一吹，好舒服呀！花园里成了花的世界，树的海洋。如果按环保算的话，就应该叫做绿色的海洋。我们深深的翱游着。小花翠绿的小草和小树苗吵着要喝冰凉的水，大地让它们重新唤发活力。
微风一吹，好舒服呀！风把我带到了江边，甜蜜的语言打动了风筝。无数风筝在阳光下照耀着，小朋友在江边玩耍着，他们的心灵里形成了一片欢声笑语的海洋。
微风一吹，好舒服呀！来到熟悉的校园里。只听见一阵阵朗诵。谈话。歌唱的声音。校园里成了书声朗朗的海洋。
微风一吹，好舒服呀！春娃娃给我们带来了无比的欢乐。
篇19：作文300字
父爱如山，父爱似水，从我来带这个世界上，父母就给了我很多爱，比如：夏天，父母冒着酷暑，从外面卖来清凉可口的西瓜；冬天，父母不畏严寒来学校接我&&这些场景，深深地印我的脑海里，我永远也不会忘掉，父爱作文450字。但令我印象追身的还是爸爸无微不至的爱，记得，那次十四岁时，我有我肚子疼，夜里经常哭的爸爸语法睡觉。
爸爸就把我的肚子紧贴在爸爸身上，抱着我在屋里再来找去，一包就是一两小时。有时候我哭得太厉害了，爸爸也跟着流泪。而爸爸总抱着我，睡也睡不好，人都瘦了许多。爸爸，此时我想对您说您为我付出太多的青春和汗水，我一定好好学习，锻炼还身体让您不再但心，还要报答您。还有一次，下着倾盆大雨，爸爸把惟一的雨衣披在我身上，爸爸整个身子都暴露在雨中，等回到家，全身都湿了，雨水顺着裤头腿往下滴。而我全身暖暖的，一点也没淋湿。当天夜晚，爸爸就发起了高烧，打了两天的点滴才好呢！
啊！真是谁言寸草心，报得三春晖啊！我要好好学习我要勤奋学习，报答父母！
【【推荐】整理作文300字四篇】
篇20：作文300字
我曾经读过这样一个故事，讲的是犹太教规定：信徒在安息日，什么事都不能做。一位犹太教的长老，决定偷偷去打一次高尔夫球，不了被天使发现，报告给了上帝，上帝说：“我会好好惩罚他的》”当他打到第七个洞的时候，天使问上帝：“你为什么还不惩罚长老？”上帝说：“我已经在惩罚他了。”长老以为别人没有发现他违反规定，一口气打完了十八个洞，成绩比世界是任何一个高尔夫选手都优秀，可把长老乐坏了。天使生气地问上帝：“这就是你对长老的惩罚吗？”收到说：“正是，你想一想，他有这么惊人的成绩以及兴奋的心情，却不能和任何人说，这不是最好的惩罚吗？”
这个故事说明：生活需要伴侣，快乐和痛苦都需要有人分享和分担，没有人分享的人生，无论面对的是快乐和痛苦，都是一种惩罚！
【关于分享作文300字五篇】
篇21：作文300字
在电视的动画片中，我们最喜欢看的动画片是《哆啦A梦》和《小丸子》，我们经常联想，如果小丸子和哆啦A梦见面了会怎么样。
这一天，小丸子高高兴兴回到了家，她对围裙妈妈说：“妈妈，今天我只有一项作业就是帮大人做一件家务事。”围裙妈妈说：“家务事都是大人做的，你到屋里去看一下电视吧。”小丸子连忙想要哭了，说：“有些家务事小孩也可以做呀。”不管小丸子怎么说，围裙妈妈就是不答应。
小丸子伤心地跑回了屋里，从床底拿出智多星哆A梦，小丸子伤心地对哆啦A梦说：“妈妈总是不相信我，我该怎么办呀？”哆啦A梦靠近了小丸子对她耳语了一阵，然后拍了拍她的肩膀说：“明天就看你的了！”
第二天小丸子趁着妈妈去买菜，赶紧吧家里打扫干净，一边擦桌子，一边扫地，一边洗碗，一边刷马桶，忙完了一阵终于打扫完毕了，地板笑呵呵的，桌子都发亮了，这时围裙妈妈回来了，她看到家里打扫得这么干净，心情非常愉快，说：“小丸子，你真棒！这回我总该相信你了。”小丸子马上跑回房间，把哆啦A梦抱起来，狠狠地亲了一下。
篇22：作文300字
作文大全300字【1】
这是我在云南的第二天。
我们跟着旅游团来到了我们的第一站——大理。我们到的时候已是深夜十二点三十分了，而且导游还让我们第二天早上六点钟就起床，所以我从一开始就对我们的导游有很大的伊见。第二天早晨我硬撑着起床了。因为没有睡够，所以我一上车又进入了迷迷糊糊的半睡状态。途中不知怎么回事，我醒来了一下，就听到了我们的导游的经典名句“上车睡觉，下车尿尿”，这下我对导游更烦了。
啊，终于到达目的地了，终于可以呼吸新鲜空气了，这里是我们在大理的第一站(对不起，我忘记地名了)。这是一个风景十分美丽的地方，而且这里的水是从山上流下来的，也就是泉水，我用手轻轻的摸了一下流水，又尝了一口，啊!真是太凉快了，就像在空调房里面喝一杯北极运来的水一样，十分的清爽，我都有想跳下去的想法了。
虽然有满肚子的怨言，但是能看到这么美的风景，也值了!
作文大全300字【2】
今天阳光明媚，天空飘着朵朵白云。这么好的天气我怎么可以错过呢?
吃过午饭后，我们一家兴致勃勃去爬山，我们沿着石头砌成的台阶向上爬。来到了山顶，站在山顶向下望去，一辆辆汽车像一只只甲虫在路上驶着。一栋房子像一盒盒火柴盒聚集在一起。
我真享受着大自然阳光的沐浴，忽然从半山腰的山谷中传来了汽车飞驶过的声音，我觉得好奇怪“：这怎么也有汽车呀?” 仔细一看，在山谷之间有一段200米左右的公路，这段公路非常与众不同，路面十分平整宽阔。汽车在路上奔驰而过仔细一看原来是一条新建的高速公路。
有了这样的高速公路给人们带来了快捷，安全，舒适。以后大家就方便多了。
今天真是个以外的收获啊!在山腰上也能看到奔驰的汽车，真是件新鲜事!
作文大全300字【3】
忙完了一个学期，刚开始停下来还有点不太适应。在平时工作时，每天都和学生相处在一起，虽然他们也会调皮，也会惹我生气，但离开他们太久，心里还是惦念着他们还在想着他们在来期来时是不是会更听话了，是不是比以前有进步了等等。
回家已经有好几天了，在这几天里，我也在想这个寒假我将如何度过了，是向往年那样呆在家里看电视，或是到同学家里串串门子还是做点其他的。但一想起这些，就想起了刚放假时校长给我们布置的寒假作业，可能在别人看来很奇怪吧，校长怎么还会布置寒假作业，老师怎么还会像学生那样有寒假作业了，其实校长是让我们在寒假里多看书，多学习，为来期做好准备。其实这样也挺好的，让我们以后的工作制定目标，为了将明年的工作做得更好。现在每天在家里看看书，练练字，也感觉自己的寒假生活挺充实的。
篇23： 短篇作文300字
战争开始了。原来，生活在太平世界的人们过着幸福快乐的生活，小女孩丽萨和她的家人也一样。
可是有一天，不知谁说了什么，战争就开始了。丽萨他们这些无辜的居民，整天生活在弥漫着烟雾的日子里。晚上，子弹声，枪炮声。扰得大伙不得安宁。
有一天，敌军突然打到丽萨的家乡来了！爸爸赶紧抱着丽萨，妈妈则抱着弟弟，不停的向外跑。不料被敌军拦了个正着。丽萨的妈妈不慌不忙地跟敌人理论起来。而胆小的丽萨早已开始抽泣起来。远处的上坡上飘着浓浓的黑烟，敌军把丽萨的爸爸关押起来。而妈妈和丽萨姐弟却幸存下来。
一段时间过去了，弟弟塞克和丽萨明白了他们失去了爸爸，嚎啕大哭了起来。虽然他们还活着，但是一个幸福的家庭就这样的破碎了，没有了爸爸，妈妈该是多么的辛劳啊！
那些战争的国家，请你们明白：保卫和平，反对战争！让我们一起行动吧！
篇24：作文300字
有人说，夏天是美丽的。有人说，夏天是斑斓的。有人说，夏天是美好的。我虽然认同他们的说法，但是，夏天也是炎热的。
一大早睁开眼，就是刺眼的太阳光，太阳在上升，温度也随之上升。一大早就听见蝉在树上玩命地吵闹着，仿佛对夏天的炎热而感到不满。
人们纷纷挤上一辆又一辆的公共汽车，人们塞满了整个车厢，人们在车厢里扭动着，一大早，人们头上就滚动下豆大的汗珠，这是炎热到来的前奏。
中午，太阳贴在了正上空。热浪一波一波地在空气中翻腾，就连风儿，也是热的。太阳光大的刺眼。柏油马路上，空气都被晒得扭曲起来。绿化带上的植物都垂着脑袋，卷缩着叶子，毫无春天时那精神抖擞的模样。绿叶那鲜艳的绿色，也被太阳光晒成了深绿色。人们躲进了凉快的空调房，路上只有飞驰的汽车，发出沉闷的喇叭声。偶尔几个在路上行走的人，一边走，一边擦着不断流下来的汗珠。
一天过去了，闷热像个冤魂似的，始终缠着这座城市。空调机始终呜呜呜呜地响着，一整天也不停下来。
这个夏天真热。
篇25：假如作文300字
在暑假里，我读了海伦凯勒的《假如给我三天光明》后，我的心久久不能平静。
这本书主要讲了又聋又盲的海伦凯勒的一生，以及她的.心路历程。她的一生只有19个月的光明和声音，在她的家庭教师莎莉文以及其他老师的帮助和关爱下，海伦凯勒克服了令人无法想象的困难，读完了哈佛大学的学业，以十分优异的成绩取得了硕士生的学位，最终成为了一名杰出的慈善家、演讲家和教育家，成为残疾人杰出的代表。
再想想我自己，有一次，我古筝考级，老师和妈妈让我多练练，可是，我想这有什么可练的呀。所以，我在课堂上弹得停停顿顿，受到了老师的批评，心里难受极了。后来，我想到了海伦凯勒，她在这么困难的条件下都能够不放弃，依然坚持学习，而我呢？骄傲自大，怕苦怕累。于是，我咬着牙，反反复复练习了好几遍，直到我满意为止。
最后，我考级成功了。这也让我明白了只要坚持，就一定能够成功。不经历风雨怎么见彩虹？面对困难，只要有战胜它的信念和勇气，就能成为强者。
我坚信，意志能创造奇迹！读假如给我三天光明后感读假如给我三天光明有感450字读假如给我三天光明有感700字
篇26：假如作文300字
假如我有一只神笔，我会用它来帮助有困难的人，如果我来到一个没有水的耕地，我会画一个制水汽来帮助农民的种子和稻谷。要是我来到残疾人的身旁，我会用它来把他的病治好，并给他们一些祝福。我要是见到有一些贫困的家庭，我就会给他们一些帮助。我要来到一些没有学校在小茅屋上课的孩子们。我会给他们画一个大学校，让他们也像我们一样快乐的生活。我要帮助全天下有被病魔折磨的大人和孩子，让他们恢复以前的健康和以前的快乐。假如我有一只神笔，我会让被冤枉的好人画一个大门，让他们能出去看他们的亲人和孩子。
如果，一些坏人想绑架和偷钱。我就会让他们下地狱。让他们在监狱里好好反省反省，我想用它来把世界变和平。让被污染的地方变的空气清新。我要把现在的车改装，把它们变得不排放燃气。会自己控制，并且如果快要撞到人的时候，它就会飞起来。我还要在车上安装一个特殊的功能，会开和关。坐进去了以后会很方便，如果你想要什么，要是是你自己的东西，它就会给你。
篇27：作文300字
妈妈，我想对你说，您别对我太严格了，我希望您可以对我松弛一点点，哪怕只有蚂蚁那么打也行，成天您让我写作业，我没有一点休息时间，只有上学、上辅导班、午休，才有空挤出来时间看书、玩儿。每天我都累的躺在床上就能睡着。
开学两个星期以来，我每天都累得半死，您每次都无济于事，我知道您让我写这么多作业还让我背书都是为了我好。记得有一次，我想让王腾来咱家玩儿，他说，他妈妈可能不让他来咱家，因为他上次想去万紫薇家，他们家挨得很近，走路5分钟，就被他妈妈拒绝了，他说：“要么就是不行，你就去我家吧。”我高兴的说：“行啊，不过还得通过我妈这关。”中午我差点磨破了嘴皮，可还是被您拒绝了，“还有作业呢，星期天还有辅导班，别去了”
每次写完作业，您还让我把错题抄一遍，把作业送到您手上，我再过来写答案，写第一张报纸时，改完错题，你又让我把错题抄一遍，我说：“啊。”你说：“啊什么啊。从今以后就是这样。”我只好心不甘，情不愿的去写了。
妈妈，请您对我松弛一点，我的童年会多一些欢乐，多一些书香，妈妈请您对我松弛一点吧！
篇28：作文300字
今天是4月4日，是中国传统的节日———清明佳节，它大约起始于周代，已有两千五百多年的历史。清明是一个很重要的节气，这一天，除了传统的扫墓，纪念先人的活动外，还有踏青、春游等一系列风俗。
在这个节日中，既有祭扫先人生死别离的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，真是个富有特色的节日，就在这一天，我们小记者团全体师生在烈士公墓前，祭奠先烈。首先，我们脱帽，行注目礼、唱国歌，老师还给我们讲述了清明佳节的由来，介绍了公墓的建造和结构，然后，我们集体朗诵诗歌，“都说这个节日的春色，非常浓稠；都说……”公墓前回荡着我们深情的朗诵声。接着，我们为先烈们献花，老师还带我们去踏青了呢。
这是一个绿色的季节，一个充满希望的季节，一个新的生命开始的`季节。我们坚信，稚嫩的对岸肯定是丰满的成熟；我们坚信，青涩的前方无疑是飘香的丰收。牵着清明的手，我们情系九州，中华民族伟大复兴的召唤，激励着炎黄的骨肉。
让我们在这个特殊的日子里，缅怀过去，展望未来，珍惜生命吧！
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