梧桐山景记小学作文（精选28篇）由网友“基博罗哈他瓦”投稿提供，下面是小编整理过的梧桐山景记小学作文，欢迎大家阅读借鉴，并有积极分享。
篇1：山景小学作文
一些回忆，能够被珍藏在心中，自然有着这样或那样的道理。回望过去，记忆中，总是有着点点滴滴的温暖和喜悦……我们仍能被其真挚的情感所感染……
四年级的暑假（亦或是五年级的暑假），班委会组织了一次兴味盎然的旅行。光是组织就用了一周时间。“今天，我们要征服一座高山——三清山！众所周知，此山绿树成荫，尤其是雾中美景令人叹服……”我无心聆听导游的话，心中早已被这座大山——三清山填得满满当当，甚至连一些关于这座山的基本知识都装不下了。
登山虽然劳累，但一想到可以看到美景，我的步子马上就轻快起来了。远处大雾弥漫近处，树影摇戈。正当我注视着摇摆的树枝时，一声尖叫却打破了这难得的静谧——“有老虎！”全班同学的积极性被调动起来了——我也发觉树枝不是那么有趣了——大家争先恐后地向前冲去。等到大家都精疲力竭了，才发觉我们连老虎的影子都没有看到。
到了半山腰，四周全是大雾，只能看见一点树木朦胧的样子。四下只有几个孩子——没有什么别的任何东西，世界充满了一种不真实感，我和大家伙儿坐在旁边的几个石椅上，无事可做，自然地，我们就只能对旁边的云雾评头论足了。
“那是一条龙！“顺着不知是谁的手指望去，我仿佛真得看见一条龙腾云驾雾向我们冲来，它是那么地长，那么地威武！“错！那是一条大蛇！”顿时，威严的巨龙隐去了，取而代之的是一条长着巨大毒牙，目光阴冷的.大蛇！我被它的目光盯着，感到全身上下都起了鸡皮疙瘩……
在返回的时候，我仿佛还看见云雾化作了无数不知名的动物向我冲来，三清山仿佛还在我的眼前……
可是，奇怪的是，现在想来，三清山的景色却是如此枯燥，就连那神奇的云雾，也显得死气沉沉了……
为什么那时我觉得三清山的景色是那么优美呢？
篇2：山景小学作文
早就听爸爸说过，位于土门镇北部的鲁山中溶洞成群，风光绮丽。
今天，我有机会随从电视台的几位叔叔、阿姨前来游览，真是大开眼界。
鲁山象只正在飞翔的风凰，振翅昂首，多好看啊！
石龙仙洞就在主峰北面。我们沿着蜿蜒盘旋的小路不一会儿就到了。只见洞口高约三米，宽约七米，左侧刻有三个大字：“石龙洞”。
我们扭亮手灯，猫着腰，慢慢地走了进去。洞内伸手不见五指。我瞪大眼睛，借着手灯光，仔细观察洞内景物。这里果然是个神奇的童话世界。瞧，娴雅的仙姑身披轻纱，头戴玉冠，嘴角含笑，端坐静思；看，鹤发童颜的老者，两眼炯炯有神，正矗立远眺呢！噢，这是星石呀！大自然赐给人类神奇的景物，引起人们多么美妙的遐想！
我们踏着羊肠小道继续前进，石龙洞大洞套小洞，洞洞相连。钟乳石奇形怪状，千姿百态。民间还涌端专着一个关于石龙洞的美丽传说呢！相传几千年前，这里是汪洋大海，此处为龙宫，后来大地变迁，龙宫迁往东海，但这里却留下了龙的踪迹，故名石龙洞。虽是传说，但大自然的确造就了一幅美妙壮观的画图。你看那龟宰相、龙太子。哪吒，全都栩栩如生。龙太子正与哪哑大战呢……我一直看得眼花缭乱。“快来看啊，这才是真龙出世呢！”我正粉得起劲，忽然小周叔叔喊我，我连忙去看，只见一条巨大的石龙仰天长啸，好不威风。
沿着那幽幽的小径，我们又来到了那充满神奇传说的龙女宫。传说东海龙王的女儿爱上了一位年轻勇敢的樵夫，她冲破宫禁来到他身边。结果龙王大怒，将龙女点化为石龙。宫内景致异常美丽，石龙、石龟各具神态。有的特大钟乳石从洞顶直垂下来，令人望而生畏，有的如奇花满地，斗艳争奇，有的如瀑布直得多有的如大厅石柱婷婷玉立。真叫人目不暇接。
我们在洞内转了三个多小时，游程数里，终于从一道崖缝里爬出来。我们乘兴又游览了养神洞、上崖洞等。那引颈长吼的雄狮，貌似神合的石猩猩……无不令人拍手叫绝。
啊，鲁山里你洞润有美景，处处是奇观！
篇3：山景小学作文
清晨，背上书包，伴着和煦的春光，踩着轻风，带着愉悦的心情，我来到了南山脚下。
望着眼前这座雄伟高大的俊山，心中便不禁涌起“会当凌绝顶，一览众山小”的激奋之意。
带着这心情，我迈出了坚定的步伐“一定要攀登它征服它”纵使这山路异常难走且布满荆棘。但却挡不住勇敢的心，我和着风，唱着歌，忘却了眼前的困难，忘记了生活中的痛楚，大步向前。
终于我来到了山巅，我完全征服了它，将他踩在脚下。
我微闭双眼，展开双臂，和春风来了个彻彻底底的拥抱，这风带着各种各样的花香，扑入我的鼻腔中，我顿时感到自己像亲临仙境一样，像来到世外桃源一样，令人沉醉，回味。
我站在一块巨石，放眼望去，美好的山河风光尽收眼底，房屋，田地，河流，山川错落有致，山间的河流像如一条巨龙蜿蜒前行，绿油油的田间有序的排列，构成了一幅规整的几何图形，山间的村庄就像宝石一样，点缀了葱茏的大地，给我展现了一幅新中国农村建设的伟绩图。
弯下腰来，从小草上取一滴露珠，这露珠在阳光的照耀下，显出了五彩斑斓的色彩，就像法国皇室的宝珠一样，美丽，高贵。
将露珠放在舌尖，让这露珠顺着滑入嘴中，这露珠略带甜味，虽比不上那泉城之水，但也可以与一般的泉水相媲美。
日中渐至，这山顶的温度也渐高，我只好退至山下，奇异的是，这山下的温度却毫无改变，反而更令人觉得清爽。这难道就是山川历来为人们所喜爱的原因。
此时，我不禁想起了小时候听过的一个故事：“山是精灵，山是有生命的……”此刻，我也顿觉山的灵气。
风景，是大自然美的体现，坐观山景是一种享受，更是人与自然和谐相处的表现。
篇4：山景小学作文
怀着兴高采烈的心情，伴着一缕缕金色的阳光，欣赏着一朵朵洁白的云彩，梧桐山在转眼之间就来到了我的眼前。
梧桐山给我的第一印象就是层峦叠翠，乍一看，就像一条游龙盘踞在深山里。走了大约一公里，发现周围都是花草树木，尤其以梧桐树居多。花花草草就像热情的居民，在道路两旁欢迎你的到来；而梧桐树这个大家庭更加贴心，它们在秋天铺下了舒适的红地毯在宽大的道路上，让你踩在上面软绵绵的，十分舒坦。
秋风飘了过来，花先生与他的合唱团立刻唱起了动听的歌曲，惹得周边的灌木丛家庭也跟着摇头晃脑，沉醉其中。演奏完后，梧桐树家族还不忘“沙——沙——”地为这美妙的音乐鼓掌。
秋风悄悄地走了，我继续朝前走去，发现了两只七星瓢虫和一只甲虫。它们友好地交流着，似乎在邀请对方去自己家里做客。他们谁也不让谁，甲虫拍了一下其中一只瓢虫的红壳，仿佛在说“你先来我这！”，这只瓢虫显然是受到了惊吓，惊慌失措地飞了起来；另一只瓢虫的表现则截然不同，它不慌不忙的飞了起来，朝甲虫做了个鬼脸，好像在说：“你来追我呀！”“原来强求别人也不一定有好结果。”我想。
经过不懈的坚持，我终于爬到了最高点——梧桐山泉。那泉中的石块就像一个调皮的小孩，一会儿和孩子们簇拥在一起，开开心心地玩着游戏；一会儿以与到访的游客争相合影，好不自在。它又像一位和蔼的老人，在游客恋恋不舍地离开后，安静地守望着这里的一草一木。偶尔还有飘忽的落叶，轻轻地在水中荡起团团波纹，点缀着这宁静的环境。
梧桐山很美，美得无须用言语来表达，只要内心一直保留这份美好的记忆就可以了。
篇5：庐山景_小学作文
庐山景_小学作文
今年“十一”黄金周是我度过的最快乐的一个，因为爸爸妈妈同我一起去了庐山。我们去庐山观看瀑布、龙潭与险峰。
到庐山的人无不去过庐山的名胜：三叠泉瀑布。
刚到大山脚下，路边的牌子上总是写着：不到三叠泉，不算庐山客的字样。在舒展了几下筋骨以后，我与爸爸妈妈一起开始爬山。为了看到庐山的历史名胜，我们不辞艰辛，一点一点地往上爬。在离瀑布还有一段距离的时候，我渐渐听到微弱的水声，“哗啦啦”、“哗啦啦”的响个不停，这声音虽然小，却苍劲有力。水声伴随我们继续往上爬，水声逐渐大了起来，变得让人感到十分贴近，水声中掺杂着瀑布从天空中坠下撞击岩石的声音，十分响亮。走了好一会，我们终于看见了瀑布了。我们穿过细致优雅的小道，来到瀑布跟前。我们惊呆了，只听水声轰鸣，震耳欲聋，一条白练腾空垂下，中间撞击过三次岩石坠入瀑布下一个大大的龙潭中。真是“飞流直下三千尺”啊。
在庐山的怀抱中有两个龙潭，是黄龙潭和乌龙谭。
我们沿着一条曲径往下走。走了好一会，我看见前面有许多人在边看边赞叹着。我走近一看，原来是黄龙潭到了，我挤到黄龙潭脚下，只见湖水清澈见底，喝起来甜丝丝的。有一个可以说是传说了，在黄龙潭洗手，会有好运的，而在乌龙谭洗手会倒霉的。我跑到黄龙潭池边，把手往下一放，哦，凉丝丝的，还挺舒服。我依依不舍的'离开了好运谭黄龙潭，向倒霉谭乌龙谭进发，真不知乌龙谭有事什么样子？小径渐渐的平缓起来，我们也来到了乌龙谭。我督了一下乌龙谭，哇，真漂亮，我高兴的跑到乌龙谭中间的一块石头上，只见乌龙谭左边是一个瀑布，还是西游记水帘洞的外景呢。右边和中间是一个硕大的谭，谭下有几颗五颜六色的石头。真不像是倒霉谭？
我们搭乘汽车来到庐山的险峰：五老峰。
我们从山脚坐索道上山。途中，我看见了西游记火焰山的外景。爸爸用手指给我看，说：“看见没有，那就是五老峰，你看多像毛主席的卧像啊，在他脖子的地方还有一个小乌龟那，那是表示毛主席万寿无疆的意思。”我一看，还真是，在五个山峰分别是毛主席的额头、上眼皮、下眼皮、上嘴皮和下嘴皮，在山脚处还真有一个小乌龟呢。真好玩。
庐山，真让我流连忘返。
篇6：冬日梧桐小学作文
冬日梧桐小学作文
梧桐，它们常年伫立在学校马路两侧，平凡的梧桐并不引人注目。冬天，木叶凋零，但我却认为这时是一年中梧桐最美的时刻。
初冬，梧桐树上飘浮着无助而枯黄的残叶。挺拔的树干显得苍劲有力，掀去梧桐叶的遮挡，斑驳的树枝十分孤独。抚摸树干，凹凸不平的树干不知经过多少次风吹雨打，光秃秃的枝杈婀娜多姿，粗壮的树干结实、沉重，还是一种“力”与“美”融为一体的感受，梧桐没有顽强生命力，但它们使孤独的冬天拥有了生命的色彩。
冬日梧桐叶不如夏天的青翠、秋日的火红，泛出枯黄色的外衣。巴掌般大小的叶子微微卷曲，用手捏一下竟碎裂开来。小心地拿起来，仔细端详，无数细小的叶脉分散在叶子上，像一位饱经风霜的老人的脸，布满岁月的沧桑。
仰望梧桐，分叉的枝条中隐约有几个呈咖啡色的果子悬挂在树梢，密密麻麻的全是小刺，它们聚合在一起，抵挡着寒风的侵蚀，这就是梧桐果了。它是一味中药，经常会有人采摘。
冬日梧桐不是只有苍凉和悲惨，它还有独特的`韵致，枝干纵横交错，衬托着蓝天，阳光照耀枝杈，树影映在地上，如一幅美丽的画卷，风吹动枝条，静谧的画更是跳动起来，让人很想坐下来一直欣赏——
古住今来，无数伟人争相赞颂梧桐，北宋张琮的“梧桐真不甘衰谢，数叶迎风尚有声。”晏殊的《梧桐》“叶若碧云，伟仪出众”，它象征着高洁美好的品格。
苍苍梧桐，悠悠古风，世有嘉木，心自通灵。期待来年梧桐出新芽，进入生命的轮回，春天的新生。
篇7：学校的梧桐小学作文
有人赞美杨柳的婀娜多姿，有人赞美松柏的冬夏常青，而我却钟爱我们学校的卫士――梧桐。
一进校门就可以看见一棵茂密挺拔的梧桐树；它像一位忠诚的卫士，日日夜夜守护着我们的校园，它的树干多么粗壮，枝叶多么茂盛，一阵轻风拂过，就听见一支用树叶演奏的乐曲。
春天，梧桐的树枝长出了几朵紫色的花骨朵，从远处看，像一只只蝴蝶，成了学校一幅美丽的风景。过了几天，花骨朵掉落了，长出了嫩芽。又过了几天，嫩芽长成了翠绿的叶子。
夏天，梧桐的树叶茂密的连太阳光都休想照进去，有许多孩子在树下玩耍，有老人在树下乘凉，还有的人在树下睡觉……
秋天，梧桐的叶子被秋姑娘的金手指一碰，变成了黄色。这可给打扫卫生的同学添“麻烦”了，同学们刚扫完，秋风一吹，树叶像一只只小鸟，围着同学们“打转转”，好像跟同学们在玩捉迷藏。
冬天，梧桐的叶子被冬爷爷的“冰手指”一碰全都掉了，冬风一吹，同学们打了个寒战，可梧桐树还挺拔地很，好像周围有一个热气层保护着它。
啊！这美丽又坚强的梧桐！
篇8：爱是梧桐小学作文
爱是梧桐小学作文
我笔下朝思暮想的梧桐树，是永远在我心头荡漾的梧桐树，是不会被陈旧的匣子封锁和湮没的梧桐树，愿岁月将你这精灵善待，直至天荒地老，可好？
那是我第一次坐火车，刚被一大批行人涌到车厢内，我便迫不及待地用新奇的眼光打量窗外。初次见面，你那挺拔茁壮的身躯霎时入了我的眼，那时的我，并不知你是什么种类的树，只觉得在阳光的照耀下，你是那么光彩夺目，是那么柔美，那么养眼，就像只用绿色渲染不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，偌大的车厢仿佛变成了一座巨大的绿色长廊，走进去，仿佛置身于绿色的包裹中，只觉神清气爽，心旷神怡。此时，我也仿佛成了你，一同装点着这世界，面对这诗情画意般的美景，我不禁沉醉其中。
谁料想，你那养眼的绿使我久久不能忘怀，那日再见，记忆中的绿又汹涌而来，那是铺天盖地的绿，是顽强茁壮的彰显生命的绿！在无风时，你是美妙绝伦的，而当你迎着微风摆动时更是引得人们啧啧称赞。微风乍起，你瞬间睁开了惺忪的`双眼，到处都闪烁着生命之光。烈日当头，只站在你的身旁就能感觉到阵阵凉气环绕周围。不知怎的，母亲的身影竟慢慢浮现眼前了。记忆中的母亲总是雷厉风行，对我一向要求严格，那时在我眼中，她做的一切都无异于吹毛求疵，我们之间隔阂渐生。以前她的身体还算硬朗，现在终究是年岁大了些。后来，她也不经常唠叨我，只是时不时抱怨自己的身体越来越不如以前，说者无心，听者落泪，我心里的酸楚更是无法言说。看着这梧桐，我的心紧紧地贴向母亲了。
对于学生来说，放假应该是最值得高兴的事情，于是，在那天我就和几个好朋友去爬山，朋友们的妈妈因不放心，只得和我们一同去，而我的母亲由于得了风寒，实在不方便爬山，就没有去。说真的，看着朋友和母亲说说笑笑，对比下我的形单影只，我的心是空荡荡的，仿佛掉进了无底的冰窖般。蓦地，我看到了在杂草丛中傲然挺立的你，尽管你的叶掉光了，枝也稀稀疏疏的，好似掉完了牙齿的迟暮老人，但正因站在你的庇护下，我的心，我的身体都陡增了无尽的温暖，失落没有了，孤单也远去了。你在，母爱便在，不是吗？
你，就像母性的光辉般，永远年轻，永远炙热。
篇9：小学六年级关于梧桐的作文:梧桐，梧桐
刺骨的寒风拍打着大地，像刀子似的刮过人们的脸庞，吹得脸生疼。几棵梧桐屹立在那儿，像守卫边疆的老士兵。但经过岁月的洗礼，它早已面目全非了。时光压弯了它的身子，它身上一块块突出的地方，像肿瘤一样蔓延开来，渐渐覆满了整棵树。树干上一点点白斑，像老人身上的老年斑一样，是它老了吗?我想…也许吧。
在梧桐树前徘徊，一片干枯的落叶吸引了我的目光，它像初生的婴儿，蜷缩成一团，是那么不引人注意啊。它为何不像其他的叶子一样，融入泥土，化作肥料，为来年的新枝绿叶做出一丝丝贡献呢?我不知道。
岁月可真像一把雕刻刀呀，梧桐年轻时岁月赋予它挺拔的身躯，但时光一点点过去，它似乎对曾经的“作品”不满意，拿起刀子就随意摧残，直到梧桐“血迹”斑斑。
它似乎累了，明明到了春天，其他植物都争先抢后拼命抽出新枝，长出绿芽。而它的“头顶”却还是光秃秃的一片，丝毫没有新生命的迹象。
寒风又加大了劲儿，不知疲倦地吹着，在风中，它似乎显得更老了，更憔悴了。它比不上桑树那样高耸入云，更比不上桃花、海棠那样能开出美丽的花朵。它会放弃吗?放弃继续长出梧桐叶，放弃老天赐予它的生命吗?
我想，它不会的。
我不知道它已经站立在那儿多少年了，但它身上的伤痕证明了一切。它就像人一样，也会老，也会死去。
但我始终希望，它能依旧像从前那样顽强地屹立在那里，不管遇上多少的磨难，多少的风霜雨雪，它还能保持自己的那颗初心，勇往直前，不被打败!
作者：浙江省 六年级 陈菲萍
公众号：中小学作文精选
篇10：梧桐树林小学五年级500字作文
梧桐树林小学五年级500字作文
同往常一样，我出门去图书馆看书，这一直是我的兴趣爱好，我妈妈常常跟我说：“图书馆的书是白看的，多看些……”我不以为然，书一直是我的朋友。因为吃完饭，不能跑，我只好慢慢走，顺便看一下过路的风景……路过一片梧桐树林，我只感到一阵清爽，迎面的微风顿时也是那么的轻快。
我看到了许多梧桐树：葱郁飘扬的树叶，是那样的大，那样的宽阔……树枝高高地挂起来，在湛蓝的天空下显得十分深逐，苍丽……我好奇的'注视这他们，恍惚间，不知从哪儿卷来了一阵阵风，头发在我眼前飞舞，我眯起眼睛，伸出手将刘海宛在耳边，静静地看着。只见几片梧桐树叶掉下了，接着又是几片。
“啪！！”一片梧桐树叶掉进我的帽兜里了，我用手将他掏出来……“啪！”又有一片叶子打了一下我的头，我反应似惊恐地转过身来，瞬间又有一个叶子擦过了我的脸颊……呵！软软的……我不禁沉醉在这幅美景中了，久久地陶醉起来……风停了，叶子自然而然也就不再飞舞了。我留恋着，最后依依不舍地拂袖而去，谁都没注意过那个女孩落寞的神色……梧桐树林还是没变，唯一变的是多了几篇落叶。他们已经离开树叶妈妈的怀抱，扑向大地，在寒风的呼啸下滚动着身体，在太阳的沐浴下绽放着光芒，直至与大地融为一体……
篇11：追星记小学作文
追星记小学作文
放假的前一天晚上从电视上得知优漫卡通的主持人月亮姐姐和程易哥哥要到桥北弘阳欢乐世界去，到时候可以得到他们的签名。我连忙找妈妈让她带我去，妈妈答应了。我高兴的一下子跳了起来。
第2天我起了个大早。拉着妈妈说：“快点走，迟到了怎么办呀？”妈妈一副不紧不慢的样子说；”急什么呀，主持人10；30才到呢，现在才7：00呀。“我却恨不得立刻飞到桥北去。
好不容易等到妈妈把家里收拾好，一看时间8：00了。我等急了，拉着妈妈就往公交站台跑去，上了车心放松了许多，心想太好了，马上就要见到月亮姐姐了。
当车快要靠近长江大桥的时候，堵车了。望着堵的长龙似的车群我看了一下时间10：00了。不能再等了我拉着妈妈下了车，决定跑过大桥，妈妈在我后面大声说：“你疯啦，大桥7000多米，我们现在离大桥还有2个站台就是一万多米路呢。”我说；“不管了，先跑再说。”我连跑带走的拉着妈妈
上 大桥。这时候车 慢慢的通了，望着一眼看不到头的大桥这才感到腿又酸又痛 。妈妈也累了，她说；“到桥头堡坐车吧。”于是我忍着腿痛一路前行终于来到了大桥的'中间“桥头堡”可是却看不到站台，问了打扫卫生的阿姨才知道站台最近才拆了。我看了一下时间10：30分。我急的大哭起来，妈妈安慰我说：“不行，我们打的吧。”可是大桥上面是不允许停车的呀，没有办法了我擦干眼泪对妈妈说：“我能坚持，继续前进”。就这样妈妈又陪我走完了7000多米的大桥。当我拖着酸痛的腿回过头眺望一望无际的大桥，心中升起一股自豪。不禁想起老师的话：“困难是可以战胜的”我体会到了。我望着妈妈觉的很温馨，因为我也感受到了妈妈的爱。
终于来到了弘阳欢乐世界，见到了我喜爱的主持人月亮姐姐。我兴奋的请月亮姐姐和程易哥哥给我签名，可是一激动将月亮姐姐喊成了阿姨。第3天晚上月亮姐姐在电视上说：“小朋友出去玩的时候可不要将姐姐喊成了阿姨喔，不然人家会不高兴的。”我一听，捂着嘴笑了，我知道这是在说我呢。
这真是一段难忘的经历呀。
篇12：寻亲记小学作文
寻亲记小学作文
从前有两只小猫，它俩是亲姐弟。在同一个家庭里生活得非常快乐。
有一天，弟弟小龙要被送走了。姐姐小凤依依不舍，小龙哭叫着拼命挣扎，大声喊：“姐姐，姐姐！”小凤含着泪说：“弟弟，弟弟！”姐弟俩不停地叫着对方。从此它们就再也见不到面了。
从那次以后，小凤和小龙吃也吃不好，睡也睡不好，整天思念着对方。小龙的主人看见小龙这样，心里很着急。就天天给小龙讲猫的一些故事，希望让它高兴起来，可小龙越听越伤心，越听越思念小凤。
有一次小龙终于忍不住了，它心想：“我自己去找姐姐。”它准备了几天的'粮食和水，到了晚上主人全家都睡了，小龙小心翼翼地拉开窗户跳了出去。它看见一条大黄狗在树下懒懒地躺着，便跑过去有礼貌地问：“大黄狗你好，请问你知道我姐姐小凤住在哪里吗？”大黄狗说：“往前一直走，看到一条河，过了河，再穿过树林就是了。”小龙高兴地说：“谢谢！”小龙走到河边，有一个问题难倒了它，它不知道如何过河，正当它发愁时，它看见一只老乌龟在慢慢地爬，便说：“乌龟爷爷，您能把我背到河对面吗？”老乌龟说：“小猫真懂礼貌，好吧，我背你过河。”
小龙过了河，直奔树林里。小龙看见一个马蜂窝，想问一问怎么走出这片树林。小龙找了一根树枝向马蜂窝扔去．马蜂们以为是敌人便向小龙追去，小龙一看大惊失色，边逃跑边说：“不要追了，不要追了，我只是想问一下怎么走出这个树林，并不是想伤害你们。”马蜂一听，不追了，说：“你找对人了，我们最熟悉这树林了。”马蜂们带小龙走出了树林。小龙凭自己的记性找到了姐姐。主人看到小龙和小凤的感情这么好，从此再也不把他们分开了，小龙和小凤又像以前那样开开心心地在一起玩耍了。
篇13：养鱼记小学作文
养鱼记小学作文
前一段时间，姐姐从她同学家带回来几条非常漂亮的小鱼，我们把它们放进一个透明的罐子里。小鱼的尾巴红红的，身上的鳞片是肉色的，两只眼睛黑黑的，看起来很机灵，我一下子就喜欢上了。姐姐告诉我，这种鱼吃苍蝇、米饭、还有鱼粮。嘿，不挑食，应该好养。
从此，我的课余生活变得丰富了。每天回到家里，我就先去看看小鱼，看着它们在罐子里游来游去的'样子真可爱啊！等到熟悉之后，一听见我走近罐子，它们就摆着尾巴凑近罐壁，似乎在跟我打招呼。每当这时，我都要给它们喂食，看着它们争先恐后地张嘴吃食，觉得它们嘴馋又可爱。
一次，我试着把手放到养鱼的罐子里面，它们先是围着我的手指转，似乎在观察着，见没什么动静，一条小鱼竟一跃而起，用嘴亲了一下我的手指。“呀！”我叫了起来。姐姐以为发生了什么事情赶紧跑了过来，我把事情原原本本地告诉了姐姐，她听了摸着我的头笑着说道：“它们以为你的手指是食物呢。”“哦。”我恍然大悟，原来小家伙饿了。
后来，我拿着鱼粮去喂小鱼，我刚到罐子边它们就盯着我看。我心想：“我拿着鱼粮围着它们转，它们会不会也转呢？”说干就干，当我移动脚步时，果然它们跟着也转了起来。我觉得真有意思，便越转越快，终于我体力不支，一屁股坐在了地上。头上好像出现了许多的小星星，真晕哪。当我清醒过来，看见小鱼就像没事人一样悠闲快活地游着，我甘拜下风，只好乖乖给它们喂食了。
尽管小鱼最后因为我要上学没时间照顾而死了，但它们曾经给我带来的快乐是永远都忘记不了的。
篇14： 游泳记小学作文
今天，天气格外炎热，真是游泳的好天气。吃过午饭，我和爸爸妈妈还有我的表哥，迫不及待的赶到工会的游泳池。
我们到达工会，赶紧租了两个游泳圈，然后我的表哥还有爸爸急冲冲的跑到游泳池边。只见“扑通”“扑通”・・・・・・，我们吸着气争先恐后地跳进水里。真舒服啊！我都有两年没有游泳了。我兴奋极了，忘情的玩着水。过了一会儿，爸爸忽然说：“你们两个小家伙来比拼一下，看谁先从起点游到对面，就算胜利。”爸爸刚刚说完我就和表哥信心十足的向前游。我使出浑身力气，拼命地向前划，连回头的时间都没有。过了一会儿，我就游到了终点。回头看，表哥还在后面努力的游着，看着他笨拙的样子，显得十分辛苦似的。我有所感悟：任何事都要经常练习。表哥从未游过泳，当然赢不了我。他终于游到了终点，筋疲力尽的说：“这游泳可真累啊，我要休息一会儿。”看着他在岸上喘着粗气，我在水里一边欢快地游着，一边暗暗佩服她的毅力。
渐渐的，游泳池里的人，越来越多，我们三个人也被分开了。忽然不见爸爸的影子，我紧张着盯着每一个角落，焦急的寻找着他。突然，水里有人抓住了我的腿，吓了我一大跳。扭头一看，结果是爸爸专门潜水吓我的。我直埋怨爸爸，可也非常开心了。
快乐的日子总是过得很快，我们恋恋不舍的离开了游泳池，只盼望下次机会快来到。
篇15：踏青记小学作文
星期二的上午，天上的雨下个不停，使空中一片灰暗，我们的心也被搅得灰蒙蒙的。这也不难理解，因为下午我们本是要去踏青的，可看着这雨，我们怕是去不成了，你说心情好不好？
不知是不是我们发自内心的抗议感动了上天，在邻近踏青的一节课上雨停了。大家激动地又蹦又跳，像似开联欢会一样，我当然也不例外。
当时同学们都快步地，几乎毫不注意地走过那片绿色，我却因为这扭伤的脚，只能一拐一拐的走着，速度是那样的缓，那样的.慢。可当时的我没被这“脚”破坏了自己的好心情，反而是这扭伤的脚让我有足够多的时间去欣赏身旁那幅富有诗情画意的“画”。
几棵不知名的树挺拔地站立在土地上，身上那件墨绿色的大衣为它们增添了几分庄严。毫不夸张地说，这一棵棵大树就如一位位忠实的卫士，似乎正用严肃的目光打量着我们。大树旁的矮树就更不用说了，树稍上挂着一片片新叶，它翠绿的叶片边镶嵌着一圈淡淡的黄色，使它显得异常娇嫩。新叶下面的却是绿得有些苍老的陈叶，给人一种成熟的气息，这两种完全不可能被相提并论的颜色放在同一个枝条上带着滴滴雨珠，竟是如此的和谐，这怎是一个“美”字可以形容的呀！
我渐渐觉得慢慢走也没什么了，追不上同学们的脚步也不必心急，因为不同的速度会出现不同的精彩，不同的节奏会出现不同的旋律。于是，心上的那片“灰”也渐渐淡化，在我眼前露出了缤纷的色彩。
篇16：捕虫记小学作文
捕虫记小学作文
小时候，发生过许许多多有趣的事，让我印象最深的是在奶奶家捕蟑螂。
在幼儿园时，我住在奶奶家。那时奶奶家有一种非常狡猾、什么都不怕的蟑螂。自从有了它的.出现，家里的食物都遭了殃。我和爷爷决定采取行动——捕蟑螂。
晚上是蟑螂活动最频繁的时候，我蹑手蹑脚地走进厨房，准备一会儿作战的武器。柜子里有两个苍蝇拍，别看平时很少用到它，一旦到了晚上，它就成了捕蟑螂的好帮手。桌子上放着一杯滚烫的开水，地上立着个“杀虫卫士”——全无敌……这些都是为蟑螂精心准备的礼物。剩下的就是爷爷摆设的“天罗地网”。一个瓶盖里放着让你“眼麻心辣”的花椒粉，对于蟑螂来说，那是一座永远爬不过去的高山……
冲锋的号角吹响了，不一会儿，我发现了蟑螂，于是情不自禁地大叫起来：“蟑螂在那里！”“嘘，轻点！”爷爷提醒道，“否则蟑螂被你吓跑了。”
只见爷爷冲上去，举起事先准备好的苍蝇拍，对着蟑螂就是一阵猛打，那蟑螂被打得晕头转向，不知往哪儿跑。于是，我又迅速地拿起地上的杀虫剂，对着猖狂逃跑的蟑螂一阵猛喷，那浓浓的药水把蟑螂熏得半死。趁它还有一口气，爷爷敏捷地拿起镊子，将它放进了那杯热水里，这下子它终于命丧黄泉了。
忙了半天，虽然家里被弄得乱七八糟，但我们的收获却不小。
篇17：同学记小学作文
同学记两则小学作文
同学记一—壁虎**
今天早上数学课下课后，一个男同学李力拿着一只壁虎的尾巴来吓唬我们！班里的“逃亡者”一个一个跑来跑去，场面超级混乱！
我的同桌小海模仿“记者”一样拿着一个用纸做的小“话筒”，潇潇洒酒地大声说：“大家好，我是记者小海。现在我位于城东小学三（2）班，这里因为一个调皮的同学拿着一条恶心的壁虎尾巴来恐吓同学引起了混乱的场面……大家看！又来了！这次另一个胆大的同学又弄来了那只断了尾巴的壁虎！请问这位小姐有何感想？特别是对那混乱的“交通环境”！”他对我说，并把“话筒”伸过来。我说：“是很混乱啊！哟！又来了！记者先生，我们还是赶快走吧！”我以最快的速度冲向厕所，一半是为了避难，一半是我要上WC。
等我回到班里，这场**已经平息了，真是错过了“好戏”啊！
同学记——“神笔”
今天有一件怪事，冰儿的笔写的字看不见！你一定会想，这笔没墨水当然看不见啦，有啥好稀奇嘛！事实上并不是这样的，这笔背后有一个小灯，只要你按一下它，照在纸上，写的.字就能看见了。有些同学说这是专门用来写人坏话的笔，我也是这样想的。
这笔还引起了班里的“调皮大王”王明的兴趣。他一把压过笔，大声问道：“这笔真有本事？”冰儿骄傲地说：“当然！如假包换！”“调皮大王”信不过自己的耳朵，打开笔盖，写了个“怪”字。当然我们都看不到字。他按一下灯，果然看得清清楚楚！大家拍手叫好！“调皮大王”这下信了。
看，冰儿在那里得意洋洋地笑呢！这真是一枝奇怪的“神笔”啊！
篇18：洗菜记小学作文
洗菜记小学作文
童年，是熹微的晨光，是夜晚的星星，是田野的幼芽。七彩的童年生活里飘荡着无数欢声笑语。
那年我刚上小学一年级，正赶着过年，妈妈要去市场买包馒头的面粉，洗菜的任务变交给了我。妈妈走后，我便开始行动起来。一边洗着菜，一边哼着快乐的.歌儿。过了好长时间，歌已唱了好几首，手已冻得发红，可菜却还是没有多少进展。年幼的我顿时慌了，心想：这下完蛋了，妈妈回来后，肯定说我偷懒，到时候，我跳进黄浦江也洗不清了，怎么办呢？正在这时，“躲”在角落里的洗衣机吸引了我的眼球。对啊，衣服能用洗衣机洗，菜“理所当然”也能洗，这样，又能节省时间，手还不被冻，想到这，我立马就端起菜往洗衣机里倒，然后又添了一些水。拧好开关，便开始了自动化的洗衣工作。而我则得意地坐在沙发上享受我的不亦乐乎————看电视。不一会儿，洗衣机停止了工作，我跑向厨房，打开洗衣机一看，菜没有了，水却变成了绿色儿，心想：难到菜也掉色吗？想着想着，便用手一捞，全是菜汁儿！一个完整的菜都没有了。我正纳闷时，妈妈回来了，问我菜洗好了没有。完了，肯定要挨骂了，没办法，只能把事情一五一十地告诉妈妈，出乎意料的是妈妈听后仰头大笑，还亲切的摸着我的头说“你还真是我的开心宝呀！”后来，我才知道原来洗衣机只能洗衣服！
这虽然是我童年生活里的一个小插曲，可至今回味起来还真是其乐无穷呀！
篇19：乌龟记小学作文
从前，有一只可爱的小乌龟，它最大的梦想就是环游世界，成为一只闻名天下的乌龟。
20xx年的头一天，小乌龟开始了自己的行程。它到的第一个地方是大海边，从河北慢慢地爬向海边，一路上有许多同伴，它们对小乌龟说：“要不坐一趟顺风车，这么走，猴年马月才能到啊?”“没事。”乌龟说，“只要坚持不懈，就可以成功。”伙伴们听了哈哈大笑，讥讽地说：“你就慢慢坚持不懈吧。”说着便乘坐飞船旅游天下去了。听见同伴们讥讽的笑声，小乌龟十分生气，但它坚持的情绪更加高涨，连滚带爬，毫不含糊，终究“功夫不负有心人。”独自一人预期达到海边。
在海边，它对海龟们说：“你看你们是绿色的，我也是绿色的，我们一定是兄弟。”海龟们听信了小乌龟说的`话，用海里最好的方式招待了它，日子过得真快，一晃半年过去了，小乌龟又要开始它的第二个行程，乌龟兄弟们要分开了。6月的末尾，乌龟兄弟们在海边为这位远道而来的小乌龟送行，小乌龟依依不舍地和它的兄弟们告别。
凭着这份坚持，小乌龟用了十年的时间旅游天下所有想去的地方，被评为“绿色旅游形象大使”!沿途所有支持小乌龟的兄弟们都以有这样的兄弟而自豪!
篇20：乌龟记小学作文
在“聪明的小河”里，住着许多聪明的动物，其中，有只骄傲自满的乌龟，说自己是这条小河里最有学问的动物。
有一天，那只骄傲自满的乌龟正巧遇到了一只教授级的老鱼。乌龟炫耀道：你有我学问多吗？”
老鱼没吭声。乌龟得寸进尺：“要我说，我学问多！要不然你给我出几道题试试？”“好的，你听着，世上最早的女飞行员是谁？”老鱼问。
“你等会儿，我回家拿东西去！”乌龟急急忙忙回了家，把床底下它的祖宗们留下来的资料和书都背了回来。
“终于回来了，快回答问题。”“等会儿，让我查查······是法国的伊莱扎·德罗休，对吧？”“对，那我再问你，中国第一部神话小说是什么？”“再等会儿，让我查查，是搜神记吧！”“那57937x9=？”“让我查查。”
过了N个小时······
“找到了吗？”“没有。”乌龟红着脸说。“这是道简单的计算题，不用查这么深奥的书，这道题的结果是521433。”
从此，乌龟再也不骄傲了。
篇21：洗碗记小学作文
洗碗记小学作文
有一次，妈妈身体不舒服，下班后，还是坚持做好了饭。吃完饭，望着桌上的碗、筷，我对妈妈说：“妈妈，今天您身体不好，就去休息吧！洗碗的任务交给我好了。”
我先把桌上的盘子、碗一个一个摞起来，和筷子一起拿到厨房的水池里放好，然后拧开水龙头：首先，用左手拿起一只碗，右手拿着一块洗碗布，夹在碗边，在水龙头下擦一圈，把碗边洗干净；然后把中间洗一下，最后把碗的外面洗干净，放在水池旁。就这样，碗一个一个地被我洗干净了，整齐地摞在一起。看上去闪闪发亮，好像在说：“谢谢你，小主人！”
接下来，我洗盛菜的盘子和碗。因为它们里面有油，所以我先往洗碗布里放了一些洗洁精，然后用布在盘子里来回的擦，油就没了；最后再用清水把它们一个一个冲洗干净，就好了。洗锅其实也很简单：先用水浸泡10分钟，然后，用布把里面的'锅壁和锅底擦洗一下，如果里面还有米饭，就再倒一点水，洗干净，就行了。但是别忘了一个最重要的环节，就是一定要将锅的外面擦干后，才可以放进电饭锅里。否则，下次煮饭时，它就会发出“嘟嘟”的声音，好像在提醒人说：“有水！有水！”
怎么样，我的洗碗技术还不赖吧！呵呵……
篇22：下厨记小学作文
下厨记小学作文
下厨记1
我相信每一个人都有下厨的经验，我也不例外。
有一次爸爸出国工作，而妈妈又有病在身，所以我就下厨煮饭给弟弟吃。
在煮饭的过程中，我胸有成竹的对着弟弟说：“我一定可以煮出让你赞不绝口的饭菜来。”首先，我倒下一匙沙拉油，倏然听见“霹雳啪啦”的声音，然后把要煮的菜，一一放入锅子里。接着，把生米拿去煮，等水沸腾后，材料放入，再放一些醋、盐……等调味料。再过一下子，我就煮出色香味俱全的佳肴来了。
当我把菜端出来时，弟弟已经垂涎三尺了。当弟弟拿到筷子，就狼吞虎咽的吃。吃到一半时，弟弟就伸出大拇指，大声说赞！妈妈也把我煮的菜吃得盘底朝天。那时我的心情很高兴，我是一位好厨师。
这次下厨，我知道能煮出好料理，让家人吃得开心，是一件幸福的事，往后我还要多煮些更精致的美食，让家人享用。
下厨记2
下厨记 昨天，我奶奶买回来一只鸽子，准备要烧给我吃，可马上被我拦住了，说：”你们每天都烧饭，太累了，今天不如就让我来吧。”说完，我就一把从奶奶那抢过鸽子，把奶奶给轰了出去。
我把鸽子洗净以后，妈妈走了过来，对我说：“鸽子的胃上有一层绿色的东西，你得把它挖了。”我翻来覆去，果然发现了一层绿绿的`东西我就赶紧把它挖了。最后，我终于把鸽子给处理好了，这可费了我不少的功夫。
我搬来了一个陶瓷罐放到灶台上，然后把切好的鸽子放进了瓷罐里，最后开起了大火。我就搬了张凳子在旁边等候了。
守了没几分钟，我突然想起了盐还没放。于是我马上舀起了一勺盐，手忙脚乱的放进了瓷罐里，过了几分钟，我又发现调料没放，于是我马上到袋子里去找可袋子里的生姜刚好没了。于是马上跑进旁边的一个小餐馆里讨了一块生姜，把生姜切成了四片，放进了锅里，经过这么一折腾，把我累了个半死。
后来，我实在是守不住了，就跑到表哥家去玩了。
等我回来的时候，烤乳鸽已经变成了烤黑鸽了，唉，没办法，这鸽子又焦又臭我只好把他倒了。
今天我虽然没吃到鸽子，但是我也很高兴，因为我体验到了下厨的乐趣。
下厨记3
星期五下午放学回家后，我便开始写作业了。可是写着写着我就饿了，于是我便对妈妈说：“妈妈，我饿了，你赶紧做饭吧！”谁知妈妈她看电视太入迷了，根本就不理我！于是我就说:“那我自己煮方便面、凉拌黄瓜吃。”谁知我的话音刚落，妈妈就说：“好女儿，给我也做点儿吧。”
哎！我的命怎么会那么苦，摊上了这样一位懒妈妈。没办法，我只好放下手中的笔来到厨房。我先洗了二根黄瓜，在洗黄瓜时我心想前天我切的黄瓜太厚了，今天要切的薄一些，于是我便小心翼翼的一刀一刀地切了起来，切好了以后，一看还真的是比我前天切的要薄的多。我把切好的黄瓜都装在调黄瓜的盆子里，就开始往里面放调味品了，首先我放了一勺盐、四粒味精、一勺半的醋、一滴香油、半勺芝麻酱。然后把这些调料和黄瓜拌好后拿去让妈妈尝了尝。
妈妈说：“这次的凉拌黄瓜比上次的好吃多了。”听了妈妈的表扬我的干劲就更足了，我又忙跑回厨房开始准备煮方便面了。可是我在放面的地方却怎么也找不到方便面，于是我便下楼去买方便面，在买方便面的路上我心想，今天，我一定要煮的比上次强，我一定要让妈妈看到我的进步。买好方便面后我便跑回了家。到家后，我把方便面放下，在锅里添了二碗水，打开火就准备煮饭了。这时我又想到妈妈爱吃番茄，所以我还特意加了一个番茄在面里。
大约过了五分钟，面好了，我把面盛好后就喊妈妈出来吃饭。我和妈妈在吃黄瓜时，筷子还总是“打架”，吃面时妈妈把我夸了又夸，我的心里真是乐开了花。吃完了饭，我便高高兴兴的收拾战场去了!
篇23：争执记小学作文
争执记小学作文
在混乱的教室中，一声响亮的大吼，压倒了周围的`一切，“你怎么还喷香水呀？光天化日之下，总是干扰我的学习，熏得我头脑发胀，头晕眼花。”这正是小王的喊声。他的同桌小杨最近喜欢喷香水，但小王不乐意。“真是的，我喷香水，你管我啦？你有本事就别闻呀，还在那儿大喊大叫，你以为你是谁呀？”
“什么？我大喊大叫，你，你血口喷人，干扰我学习，你还有理了，我来这里是为了学习文化，成为博学多才、品学兼优的学生，而你成天逍遥自在，一身的娇气，再不改，怕是一事无成呀！”
“一事无成，哎呀，你竟敢这样骂我，哇呀呀呀，你……你管我呀，你再这样，我……我就天天喷香水，熏到你我可不管，最好把你熏晕，整体叨叨叨，叨叨叨的，烦不烦哪？”
“我一身正气，做事正大光明，像你这种人，真是不知天高地厚，我倒要看一看，今天，到底是谁能笑到最后，我相信，正义永存，光明总能将黑暗战胜！“
“可恶，明明是你先说我，走着瞧，什么光明，什么黑暗，光会瞎编乱造，等着，等我过一会儿告诉老师，看老师如何收拾你。”小杨火冒三丈地说。
过了一会，老师来了，让他俩去外面解决。
到了外面，小王对小杨说：“啊，我们一起被罚站，不如就地解决吧，对不起，我不该说你香气冲天，我有错，请原谅。”
小杨说：“这还差不多，不过，我也有错，请你也原谅我。”
两人说完，手拉手，回到位置上，两人从此又快乐地学习在一起。
篇24：小学作文：钓鱼记
小学作文：钓鱼记
今天哥哥带着我去白河钓鱼，一路上我都什么兴奋，听哥哥说，白河里有好多大鱼，搞不好如果钓到大鱼会把鱼竿拉断，我听了心里突突的，如果钓到大鱼，我会不会被拉进河里，我把想法给哥哥说，哥哥听了哈哈直笑，说，怎么可能。
到了河边，哥哥就开始准备钓鱼的工具，首先把一个铁皮箱子打开，弄成了一个平台，听哥哥说这叫钓台，紧接着哥哥拿出了好多我不认识的东西，哥哥一边摆置，一边给我介绍是什么东西，要干什么用，我听后也了解了好多知识，很快哥哥就把东西弄好了，开始钓鱼了，20分钟过去了，哥哥只是不断的换饵，洒料，但是一天小鱼没有上钩，我开始急躁起来，哥哥看到我的'样子说，不要急，钓鱼要耐着性子，才能钓到大鱼，正说着的时候，哥哥猛一拉鱼竿，一条鱼被钓了起来，我看到开心极了，慢慢的，有鱼上钩了，虽然不是大鱼，但是还可以。
今天我知道了好多钓鱼的工具，等到下次钓鱼的时候，我要亲手钓上来一条大鱼。
篇25：钓鱼记小学作文
钓鱼记小学作文
今天，爸爸、伯伯和我一起去大冶熊家边鱼塘钓鱼。
太阳高高的挂在天上，天气真晴朗，一点风也没有，很适合钓鱼。我们来到一家鱼塘，准备开始钓鱼。伯伯先把我的鱼竿装好，爸爸帮我把鱼钩上好蚯蚓，我就开始钓鱼了。我目不转睛、全神贯注地盯着鱼漂。还没过5分钟，就发现鱼漂动了几下，突然往下一沉，我猛得一拉鱼竿，一条活蹦乱跳的小鱼就被我钓了起来。爸爸的鱼竿没过多久也装好了，还没过一会儿，爸爸也钓上来一条鳊鱼。我随后也连续钓起来两条小鱼。伯伯的鱼竿装好后，我们就开始了一场钓鱼大赛，比赛规则是当天谁钓的鱼个数最多为胜利者。
接下来，我很顺利地钓了几条鱼，伯伯也钓了很多喜头鱼，就爸爸半天只钓了一条鳊鱼。快到中午的时候，一条大草鱼趁伯伯离开的时候，把他的鱼竿拖走了。没有办法，伯伯只好划船去追鱼竿，他不仅把鱼竿找回来，还把那条大草鱼也拉了起来。
到了中午，我们把鱼竿收起来，准备吃农家饭。还没走到农家小屋，一股菜香迎面飘来。进到农家小屋，只见里面破破烂烂，好像一下雨就会塌下来。虽然小屋破烂，但是主人做的饭菜的确很好吃，特别是那个鱼汤，真是“鲜”得让人回味无穷。
吃完农家饭，我们又来到鱼塘。呀!伯伯的鱼竿又不见了，这次我和伯伯一起划船找鱼竿。伯伯划两只船桨，我也拿了一根大竹竿来帮忙划。划船确实很累，我和伯伯费了好大劲才把船划到鱼塘中央。在爸爸的指引下，我们很快拿回了鱼竿，还把那条更大的'草鱼拉了上来。
比赛结束，我一共钓了12条鱼，爸爸钓了5条，剩下的都是伯伯钓的。伯伯赢了这场钓鱼比赛，可惜我有两条小鱼被爸爸丢掉了，我就用剩下钓的10条鱼换伯伯钓的最大的一条草鱼，伯伯同意了，于是我们乘着夕阳满载而归。
篇26：小学作文-钓鱼记
小学作文-钓鱼记
上个星期天，写完作业，钓鱼记作文400字。外婆带我去钓鱼。.我们来到鱼塘，只见那里人山人海，眼尖的我一眼看见有个空位，就大声告诉外婆：“看，看！外婆，那有空位！”外婆仔细看了看，摇摇头：“不行，不行！那儿水太亮，太浅了，鱼不会到那儿的。你看，那些有经验的钓鱼者都知道找好地方。”我向四周望去，果真，一排排的'钓鱼迷都选择水不那么亮的地方，作文400字《钓鱼记作文400字》。
我们往后走，找到了一块水面，姑爹说：“你瞧，这块水面周围有水草，水底又静，鱼儿就喜欢在这地方游动。”于是，我们就在这坐下了，姑爹在一旁看，我就在这守株待兔。
过了老半天，可是一点动静也没有。我坐不住了，找来一个网兜，拿着它去捉水中的跳跳虫。妈妈看见了说：“你真像小猫钓鱼中的小猫三心二意，这样怎能钓上鱼呢？”我惭愧地低下了头，又坐在位于上专心地钓鱼了。不一会儿，鱼标有点动静，我赶紧拉起来一看，是一条大鱼，我激动地连忙喊起来：“妈妈，妈妈，我钓起了一条大鱼！”
我终于钓上来一条大鱼，真是太高兴了。我想：“做什么事情都要专心致志，只要功夫深，铁棒就能磨成针。学习更是这样。”
篇27：救球记小学作文
救球记小学作文
这星期，我们班刮起了篮球风暴。几个男生会轮流带一个篮球来学校。星期五，一吃好午饭，一群男生就向操场飞奔而去。
我一般都不去注意他们的。刚在和阮洁梅聊天，我们的“国宝”陈家滢就跑了过来，兴奋地对我们说：“那些男生的.篮球卡在筐上了，快去看好戏啊。”我们就幸灾乐祸地趴在窗边看他们会支什么招。“你快看，宣煌波竟然把鞋子脱了！”阮洁梅拉着我说。只见宣煌波把鞋子向蓝球扔去。oh,no!作战失败！
就在大家努力想办法的时候，意外出现了------蒋老师走了过去。
我们的心也跟着悬了起来。蒋老师一定会把球收掉的。真没想到，蒋老师是拿另一个篮球去砸那个筐，筐猛烈地震动了一下，把那个球也震下来了。果然，姜还是老的辣。
本以为没事了，男生们也打算继续玩，可那时不知蒋老师又说了些什么，他们个个都逃命似的跑回教室。可怜的宣煌波啊，落在了最后，因为他还要穿鞋子。但是有几个好心人在等着他。
蒋老师走在他们后面，趁蒋老师看不见，陈家滢和阮洁梅就在窗边对他做鬼脸。我不敢，因为我怕蒋老师突然抬头。
篇28：空城记小学作文
空城记小学作文
风卷残云，香炉上案；尘土飞扬，香烟袅袅；数万大军直逼西城之下，玄衣男子坐观城上，手抚弦琴。一边一触即发，一边淡定自若；司马之旗迎风悦动，诸葛之旗浑然弗动。
身着轻甲的领军男子停在西城之下，仰首观望，只见玄衣男子正淡定自若的抚琴，似是有备而来才如此稳重，临危不惧。
司马懿眯起眼眸，迎光看着被袅袅尘雾遮了半张脸的诸葛亮，眸中悄然划过一道流光，是计，还是计中计？
诸葛亮抬睥，俯望着城下的司马懿，迎视着司马懿打量的目光，眸中平静毫无波澜，似笑而非笑，似稳坐泰山。他在赌，赌司马懿是否懂他，是否知他。他明白，在最懂自己的，并非自己的朋友，而是自己的敌人——司马懿，若是他真懂自己，便会明白，自己是不会做不确定的`事的。他在赌，赌一个计中计，他正是在做自己毫无把握的事情，平生第一次，但或许会是最后一次。
城门打开，司马懿警惕地看着门口，抽出散发着寒光的利剑，只见羊群牛群被人从里面赶出，咩咩、哞哞，几名百姓正优哉游哉打扫着城门，完全无视了面前黑压压的十五万大军。疑惑似雾气般遮住了司马懿本机敏的心，散不尽，散不去。是假的淡定自若，还是真的有一张王牌被他们握在手中，有恃无恐？他不确定，他还不敢赌，也不能赌。他不能拿十五万大军的性命去赌，他赌不起，更输不起。
悠悠琴声传来，安定无比，泰然自若，悠闲自得，更是有恃无恐。铮铮之音似惊涛拍岸、风卷残云，犹如百万雄师伏于城中，又似有淙淙流水山涧水堤从修长白净指尖流溢而出，清澈见底，不自觉地让人心安定无比。
司马懿挑眉抿嘴，此声，非心旷神怡者不能为之。诸葛亮此番定是胸有成竹，有恃无恐了吧……
“铮”，琴弦兀地断裂，司马懿自沉思中一惊，莫非……是出兵的暗号？若是百万雄师杀出，这十万精兵怕是不保，再不敢往下想，扬手一挥，“撤兵！”号令一下，十五万兵马调转龙头，离开西城。
西城之上，诸葛亮看着断了的琴弦，心中一震，却见司马懿已撤兵离去，不觉松了一口气，鬓角额角不知何时已浸上冷汗，轻抚断裂的琴弦，轻叹，“险计，当真险计……”
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