写人的作文600字初二

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写人的作文600字初二(共23篇)由网友“云云妈咪”投稿提供,下面是小编为大家汇总后的写人的作文600字初二,仅供参考,欢迎大家阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

写人的作文600字初二

篇1:初二写人作文600字

我要表扬我们的班主任老师,幽默可爱的杨老师。

老师戴着一副眼镜。老师一眼就感觉到一种威严感。但时间久了,你会渐渐发现,有时候紧皱的眉头和犀利的眼神,只诉说着一种善良。走廊里一有钥匙摩擦的声音,大家就知道这是我们幽默可爱的班主任来上课了。众所周知,老师肩上的担子不同于其他老师,因为他是我们的数学老师,我们的班主任,我们的长。在他的肩膀上,不仅有50多个淘气的孩子,还有400多个淘气的孩子。

在课堂上,他总能激起每个人的激情,让人对数学产生浓厚的兴趣。我们班也和其他班不一样,因为我们的“好老师”已经升级为“我想上大学”,这原本变成了老师的期待。和他一起上课的是长尺子。这把长尺曾被用于测量、指示等。老师很少用它来惩罚同学。他总是以温和的态度耐心地劝说和批评。在他的课堂上,人们迫切地想知道这个问题的最终答案,因为他总能让每一个问题充满乐趣。

每次班会,他只会跟我们这个班主任聊,聊成绩,聊学习,更聊我们的进步。有时候他会给我们看一些文艺节目,比如《超级演说家》《读者》《中国诗词大会》等等。他会给我们看排名,表扬和鼓励。他说我们班进步很大。他告诉我们如何学习。他还慷慨地用自己的钱奖励那些取得进步的学生。我记得他最常说的一句话:海水退去,你就知道谁在游泳。他说学习也是这样:成绩出来了你就知道谁不努力了。他就是这样一个聪明大方无私的班主任,无私地给我们灌输“学习鸡汤”。

记得有一期《泉港二中好声音》“半个学期过去了,六个科长在干什么?”有熟悉的面孔,是杨小姐,长杨!他的工作量远远超出我们的想象,我在屏幕上滑了几次才看完他的21个任务。他是一个长期认真工作的人。

这是我们幽默可爱的班主任,三个身份都打不过他。多亏了他,我们班取得了很大的进步,所以我们班可以经常在一年中名列第一。

篇2:写人作文600字初二

今天这篇写人的文章,就让我好好地夸一夸我的奶奶吧!

我的奶奶已经60多岁了,可是她身材高挑挺拔,走起路来精神饱满、健步如飞,再加上一头蓬松的卷发,让别人根本看不出来她60岁了。

奶奶有数不清的特长,由于篇幅有限,我就不一一例举了。她最厉害的特长是唱歌。

奶奶天生就有一副好歌喉,再加上后天的训练,现在一唱歌,我就立马放下手中的活,迫不及待地想跟着音乐动起来!

因为奶奶特别爱听戏,所以我老爸给她买了一个唱片机,我奶奶每天都听,听着听着,她脸上就露出了如痴如醉的表情,好像很享受的样子。一天,家里又传出了熟悉的音乐,我半开玩笑地问:“奶奶,你又听唱片机了?”奶奶走出来,一脸疑惑地说:“没啊,我自己随便唱唱,我没听唱片机啊!”“什么!?”我惊讶得眼珠子差一点掉下来。从此我对她这一特长真是佩服得如滔滔江水一发不可收拾呀!

我奶奶还有一个让全家人都开心的特长:做饭超级好吃!小小的锅铲到了她手里,就像会跳舞的精灵一样,上下左右、前后翻炒,厨房经常飘来让人迈不动步子的香气,饭好了,哇,雪白的大米饭、碧绿的拌黄瓜、粉粉的炒肉丝、大块大块令人垂涎三尺的红烧肉、香气扑鼻的骨头汤……啊,太香了!开吃!往往我都吃得肚儿滚圆、满嘴流油,而奶奶则在一旁望着我,不时地说:“慢点吃,别噎着。”慈祥的眉眼里是满满的爱!

除此之外,她还有很多优点与特长:乐于助人啦、善良啦……不能再说了,再说至少还得写五篇文章。

这就是我非常棒的奶奶,我爱她!

篇3:写人的作文600字初二

本学期第一节政治课,铃声已经敲响了。说是政治,其实就是思想品德,我正浏览课本,一位男老师大步流星地走进了教室,同学们的一双双好奇的眼睛不停地从上到下打量着他。面无表情,看上去好像还真有点“怒发冲冠就会掀起房顶”的气势,其实不然。

总算是见识到了老师的“庐山真面目”。他幽默、风趣,为了让我们能好好对待学习,他用一个作文素材讲述了四篇不同名字的作文;他的看法很犀利,对于同学制作的新闻播报总是能提出十分独到的修改意见;可他又是严厉的,对待犯错误的.学生绝不心慈手软。

班里一个最调皮的男生,看着慈眉善目的老师,便想引起老师的注意。一节课上,他的同桌正在做新闻播报,正巧说错了一个字,xx便大声说道:“怎么那么‘二’啊?”霎时间,全班爆笑,老师却是“鹤立鸡群”。只见他面露微笑,十分淡定地走到他面前,“你说别人‘二’是吧!小心我三(扇)你哦!”老师顿了顿,面带微笑地把两只手轻轻地放在了xx同学的肩上——颇有点“笑里藏刀”的味道。

“啊!”只听一声惨叫,xx在老师的按摩下左摇右晃起来,一张脸变得通红,全身还在轻轻地微颤着,就好像一个音乐家正陶醉在美妙的音乐中,不能自拔,全班的同学都乐得捧腹大笑起来。而自从那次以后,班上调皮的同学也再不敢“犯上作乱”了。

我感到很幸运,能碰到这样一位“严中有乐,乐中有严”的好老师,我也发现自己变得越来越喜欢上政治课,因为老师让我们的政治课堂永远弥漫着笑语欢歌。

篇4:初二写人的作文600字

我的爷爷今年已八十六岁,头发也脱的稀少了,他每天戴着一顶蓝色帽子,而且帽子里面总是藏着一些卫生纸,可能是戴着舒服吧,又穿着一黑衣服,显的更加苍老。

爷爷特别喜欢工作,现在还在三叔的醋厂里干活。每次到三叔醋厂去,总能看见爷爷的背影。

在我的心目中,爷爷是一位英雄。在老家的侧面墙上,挂着一幅年轻军人的照片,听爸爸说,爷爷曾经是一位军人,他参加过战争,这张照片正是战场上照的。

爷爷特别不喜欢别人自己年龄大。记的有一次,有位叔叔去三叔那里倒醋,看到爷爷年龄那么大,就对三叔说:“老人家那么年龄大,你就不害怕给你收错钱。”正在说话时被爷爷听到,爷爷因此特别的生气便骂那位叔叔说:“你才老呢,我有那么糊涂吗……”爷爷说了一连串的气话,那位叔叔感觉不妙拿上醋匆匆走了,再也不敢说爷爷老了,我看完这段情景后,感到爷爷可真天真。

爷爷年龄已大,回味自己的一生,他要写一本自传,他每天都坚持写,从他小时候写起,写完之后便让堂姐帮他修改,再让爸爸打印出来,结果是厚厚的一本。爷爷的文学写作能力好,他把自己一生的酸甜苦辣写的淋漓尽致,我看后非常受启发,了解了那时的艰苦生活。

每逢回老家过年,他特别关心堂哥,给堂哥的压岁钱也多,但堂哥却学习不上进,辜负了爷爷的希望,没有考上大学,只有自费上大学。现在老家的经济很紧张,爷爷时常向爸爸打电话说这事,让我也学习上有了压力。不过爷爷现在思想也开始转变了,常会讲一些故事,用故事教育我:“少壮不努力,老大徒伤悲。”

随着我一天天的长大我感到爷爷是一个饱经风霜,经历过各种风雨,又勤劳,还有点倔强的人,也是我最敬佩的人!我爱我的爷爷。

篇5:初二写人作文:爸爸(600字)

我的爸爸,他中等身高却骨瘦如柴似乎怎么吃都吃不胖,乌黑短发中已经跑出了不少根白头发,一双浓眉大眼总是显得特别有神,高高的鼻梁,经常在外面工作所以皮肤非常黝黑。

爸爸非常节俭,他的衣着极其朴素,一件衣服一穿就好几年,尽管已经褪色了,但爸爸依旧穿着,就算妈妈给他买新衣服,他还总是舍不得穿,还是依然穿那些旧衣服,还说:“衣服能穿就行了,买那么多简直浪费!”

爸爸的节俭在别人眼里就是小气,但就算爸爸小气,对于我想要的东西爸爸都会买给我,像平时,我去书店,每次一买就好几本,一花就几十块钱,爸爸都会慷慨解囊,他总希望我能多看书多增长知识。

爸爸还特别疼爱我,每次吃饭的时候,爸爸总是忙着给我夹菜,他告诉我:“多吃菜有益健康,多吃肉长胖胖才可爱。”每次都是这样,而自己吃得并不多,我问爸爸怎么不多吃点,爸爸总是说他不饿。我心想爸爸每天工作那么辛苦怎么可能不饿,他之所以这么说,只是想让我多吃点罢了。

爸爸虽然不是富翁,不能让我过着富二代的生活,但至少他没让我受过一点苦。生活虽平凡但过得快乐,这也挺好的。

我爱我的爸爸,虽然我未做过一件让他感到骄傲的事,但他依然待我如宝。爸爸为了这个家,付出了不少辛勤的汗水,看到他头上的白头发,我不觉有些心酸,愿时光能慢些走,不要让他再变老了。

篇6:初二下册写人作文600字

在我家隔壁,住着一位老爷爷,他姓王。王爷爷已经60多岁了,脸颊上刻满了一条条深深的皱纹,身子有一点僵硬,浓眉大眼下面有一个塌塌的鼻子,嘴巴有一点苍白,显得像70多岁的老人。

以往的日子我觉得离王爷爷很疏远,可通过那件事,我觉得和王爷爷越来越亲近了。

那是一个星期三的上午,那天刮起了狂风,我不小心把鞋子划了一个口子,那刺骨的寒风一个劲儿的往我鞋子里吹,冻得我的脚一直发抖,快冻成一个冷冷的冰坨了!

我一直艰难的向前走,在我眼前出现了一个补鞋小摊,我快步走上前去,坐下来,让那个人给我补鞋,那人一抬头,我一看,咦,那不是王爷爷吗?王爷爷补写技术好,缝鞋应该没问题,只见王爷爷麻利的忙着,一下穿针,一下引线,拿着那根针在鞋子表面来回穿梭,不一会儿,缝好了一遍,但王爷爷生怕又破,又缝了一遍,“多少钱?”我一边掏钱一边问。“不用了!”“这怎么行?您为我忙了大半天,却不收钱。”“那么,就五角吧!”“就五角呀!”“就五角。”说完,他又麻利的忙起来,我掏起了钱。咦,昨天才放了10元在书包的,怎么不见了?王爷爷仿佛看出了我的心思,对我说:“小邻居,是不是没带钱,那就不用了吧!”说完,缓缓地向家里走去。

晚上,我给王爷爷送钱去,而他却说:“这点钱算什么,我出去补补鞋,只是为人民服务,给人们行个方便,不是去赚钱的。”

我被这句话感动了,这时,我才发觉王爷爷不单是我的邻居,还是我的长辈,更是我的榜样。

篇7:初二的写人作文600字

我的姥爷

我的姥爷年近八十,然而,他身体很好,没有什么病,只是他的眼睛已经永久性失明了。

从我记事起,姥爷就已经带着眼镜了。记忆中,姥爷是一个很慈祥的人,他从不会因为我们犯错而责怪我们,也不会唠叨我们的学习。他一直都是那么和蔼。

在我小的时候,姥爷还没有失明,一到周末或是假期,我最开心的就是姥爷的不期而至,他总会在我们不知道的时候就那样悄悄地来了,如同变魔术一般,忽的就出现了。每一次来,姥爷总会给我带一些小玩意儿。至今,家里还放着姥爷送给我的恐龙玩具。这个东西可有意思啦,打开开关,它就会边叫边向前走,眼睛还闪着红色的光。当时的我是多么搞笑,只要恐龙一叫,我就会被吓得哇哇大哭。这时,姥爷就会把我抱在怀里逗我笑。而我,总是不过一分钟就会破涕而笑。

虽然现在姥爷失明了,但他还是一如既往的疼我。只要一到过节,姥爷就会给我打电话,叫我们去吃一顿“团圆饭”;过年时,姥爷总会偷偷地塞给我压岁钱,让我自己存着买些喜欢的东西。

姥爷是一个很乐观的人。他对待生活从来都是那么从容,不管发生什么,他都是笑着面对。这几年,姥爷锻炼了一身的“本领”;有一次,姥姥自己先出去了,姥爷竟然自己拿着凳子就出去了,把我们都吓坏了,幸好当时没有车经过。

如果你来到我们这里,一定会一眼就认出来哪个是我姥爷的。瞧他那灰白的头发,穿着一身黑色的衣服,与周围的人热切的攀谈着,是不是还发出爽朗的笑声。一切都是那么自然,那么和谐。

这就是我的姥爷,一个和蔼的人,一个乐观的人。

心中的阳光

她,在我迷惘的时候为我指点迷津;她,是我知识的引导者正是我精神成长的引路人;因为有了她的千般教导,她使我的人生更加绚丽多彩。她就是我心中的阳光,我的恩师。

记得那次语文测试,我仍在年级名列前茅,语文成绩不错的我定然引以为傲。在办公室里与老师同学交流此次考试题目。这是,一名同学问:“你这次考了多少分?”我扬溢着微笑报出了那让我满意的成绩。“我,好厉害!你语文是怎么学的,那么好!”周围便响起了纷纷的赞扬声。旁边的老师更是投来羡慕的目光,说:“王老师,又培养了一个语文精英呀!”这话更是让我飘飘然,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。这时她却给了我致命的一击,她说:“这有什么可赞扬的,你看这儿不该出错,这张卷子比较简单,考满分还算不错,但现在距离满分还有一段距离吧。”听了这话,我顿时从那幸福的云上掉了下来,感觉她并不会为别人喝彩,并不是一名真正的好老师。但那天下午她又找而我,便让我对她有了新的认识。我来到她的办公室,板着脸站在她面前,她看看我,笑了一下说:“你这次成绩的确不错,但老师的话是希望你能够更加优秀,知道‘人外有人,山外有山’的道理,更加努力!”听了她的这番话,我很感动,感触也很深,一位老师愿意向学生低头,这需要多么大的勇气和多么高尚的品质。

还有那次,一位同学说我是过于细心,写字太慢,做事犹豫不定不够自信,在旁边无限的挑我的缺点,他说的也对我无力返还,这时这位好老师走了过来,说:“她做事的确很认真,你要多向她学习”

她不仅让我不沉浸于优越中骄傲,还让我在困境中重拾信心,我的恩师,她就是我心中的阳光。

行走在春风中

冷酷的冬雪,遮蔽了人的双眼,暖暖春风融于雪中。

——题记

寒冷的北风呼啸着,漫天的白雪悠悠飘过,我站窗前凝视着这白雪皑皑的乡村田园,不经抖擞了几下,忽然一阵暖意从胸膛划过—不错这正是春风!

记得也是这样的早春时节,我下乡住在外公家,外公是个勤恳的老农民,因此我总是跟着外公去下田种地。

记得有一次,我和外公下田种花生,怕冷的我刚没锄几下手就蹭破了皮,赌气的把锄头一扔就坐在在对面山岗上玩起了新买的玩具。

不知过了多久,“小朋友”一声粗犷却又沙哑的声音冷不及防的吓到了我-——一不小心就松开了手中的玩具“扑通”的一声掉入水中。

等我把它捡起来时上面早已污秽不堪——“你干什么啊!XXX!”我抬起头看着这位“凶手”骂道,顿时我后悔了——那是一位衣衫褴褛的老人大该七八十岁的样子,身上沟壑纵横像极了黄土高坡,头发虽然又白又脏的但直挺挺的很有精神。他听了我的话朝我尴尬的微微一笑,便转过身子拾起锄头走开了。

时间过得真快,一恍太阳就从头顶跑到西边去了,我叫上外公走在乡间小路上,忽然发觉右手轻垫垫的,忙抬起手一看——“外公,我的玩具没了!”“我要我的玩具!”我蹲下身子向着外公哭喊着,早春的寒风吹干了我的眼泪留下银白色的痕迹。

忽然,远处传来熟悉的声音“喂!小朋友!你的东西掉了”,我抹了抹脸扭过头——不错,正是那位老爷爷!他走到我面前从衣带子里掏出一个东西塞到我的手里,又是沙哑的声音“小朋友,你下次要看好哦。”说罢,便拖着锄头慢慢悠悠地回去了。

在回到城市的路上,我又那起那时的玩具我怔住了——玩具上没有一点污渍!

我把手指伸出窗外感受春风的抚摸,我想这春风就如这一样完美无暇吧。

篇8:初二写人的作文600字

秋风萧瑟,万簌俱静。月光下,独自一人仰望天空,即使您如流星般,在历史的长河中,一划而过,但您瞬间所绽放的光芒足以让世人怀念!

在秦 晋围郑的紧张时刻,是您凭三寸不烂之舌,不负众望,挽救了处于危难之中的郑国。您是凤毛麟角,让多少人记住了您遗留青史的名字-烛之武!

当秦 晋围郑。兵临城下之时。您,一个默默无闻的“弼马温”,被佚之狐推荐给郑伯,当郑伯来请求您的帮助之时,您的一句“臣之壮也,犹不如人,今老矣,无能为也矣,”饱含了多少的牢骚与不甘!是啊,逝者如斯,可是人的一世是短暂的,人的青春就更为短暂而易逝,人的青春是何等的宝贵啊!可是您没有因为这个小事而怨天尤人,您识大体顾大局,危难之时毅然接受了这个特殊而艰巨的使命!只身一人,夜缒而出。

您,作为一个养马的小小官员,却对秦 晋的历史了如指掌,对秦国国君的性格了解得如此透彻,句句打动穆公之心,令我佩服得五体投地!不但佩服您那令人惊叹的综合分析能力,更是佩服您心中那股强烈的爱国情怀!

可以试想,作为一个养马的小小官员的您,能审时度势,能对国家的大事了解得如此深透,能对国与国之间的利弊关系分析得如此令人折服,实在是了不起。我想,您这么一位老人家这些年来是如何熬过来的?是顶着炎日酷暑在冥思苦想?是忍受着那刺骨的寒风在焚膏继晷?不,我想您那么多年来付出的远远不至于这些。是比这更艰辛十倍?还是一百倍?我真不能想象!

曾经有那么一种说法,不要惊讶于昙花一现的绚丽与芬芳,因为它曾经为了这沁人心脾而默默付出了许多代价;不要惊叹于别人辉煌的一刻,因为他曾经为了那成功的一刻,不知走了多少泥路翻了多少大山!所以,我们也不必惊讶于烛之武取得胜利的那一刻,他曾为此吃了多少苦,受了多少挫折!他令世人所怀念是应该的!

依旧独自一人仰望星空,那璨烂的星空中您是最明亮的一颗!即使火星西沉,时光不可逆转,但您划过长空时瞬间所绽放的光和热,会让世人铭记!让我永远怀念。

您的光,您的热,将成为我心中的烙印,我永远怀念您!

篇9:写人的初二作文600字

“李彤,你和石俊琨互查一下作文,看有没有错别字!”随着老师的一声令下,全班同学一起发出“吁――”的嘘声。老师的脸立即严肃了起来,说:“笑什么?不就是互查一下作文吗?要不,你帮着查?”同学们一下子变得鸦雀无声。听着老师和同学们的对话,我的脸红红的,无意间我用眼睛瞟了一眼她,她的脸也红红的。

她就是我的好伙伴――李彤,我俩住在一个院子,从小玩到大,再加上我们两家多年邻居,关系本来就很不错,所以感情上情同兄妹。也许是因为男孩女孩长大后自然的疏远,更是从那件事之后我们俩个人就不再说话了。我也曾经多次找过她去玩,可是她好像总是不大爱理我。直到五年级下半学期的时候一件事,让我感到了她是永远关爱我的好伙伴。

我在五年级下半学期的时候,我生了一场大病,我住进了医院,天天只能见到我的父母,因为我得的是传染病,就连父母也很少来看我,我在孤独中渡过了第一个星期,这时我心想:啊!好孤单,以后的日子可怎么过啊?就在我准备过更孤独的日子的时候,一个人的到来却改变我以后的日子。

一个女孩的身影在病房外徘徊,我隐约地听见那个女孩正在问护士:“阿姨,请问石俊琨是在这个病房吗?”“对,他在里面。你是谁?他得的是传染病。”“哦――,我是他妹妹,没事的。”我妹妹?我十分诧异。这是一个恬静的女生,我一眼就认出了她,我大声的叫了出来“李彤,你怎么来了?”“我想你一定很孤单,所以我就来了。”我兴奋极了,我从床头拿了几本已经被我翻烂的书给她。从此以后,她每天到这来陪伴我,就在临考试的那一天,她拿着书过来一边复习,一边陪我说话……

在返我们同年校的时候,我听老师念完分数后,我感到了吃惊,才知道李彤和我一样没有考试,可我明明看到她在临考试的时候还在复习,可为什么她没有考试?我带着疑惑,找到了李彤,问她为什么没考试。她说她病了。我从其他同学的口中得知她因为跟我在一起之后才的得病时,我的心头一酸,眼泪扑簌簌的流了下来。这是我记事起第一次哭,那纷飞的泪水,为我这位情同手足的伙伴,也为我们童年最美好的情谊。

篇10:初二写人作文600字:我_写人作文

我喜欢四季。春天是最美的,看那花儿、小草儿慢慢地扬起头来,冲我们微笑,鱼儿在刚苏醒的小河中游泳比赛,令人多么惬意;夏天是活泼精神的,夜晚的萤火虫翩翩飞舞更是叫人心旷神怡,秋和冬不比春夏缺少韵味,那凉爽的秋风和白茫茫的冬雪也衬托出季节的美。

我喜欢读书。高尔基曾说过一句名言:书,是人类进步的阶梯。我最喜欢读散文和小说,漫游在书香海洋中,我可以无限畅想;我更喜欢读科幻书,把自己想象成故事中的人物,真的很好玩。

我喜欢旅行。我喜欢在旅行的途中在车里舒舒服服地坐着,看着路边的风景,真是舒适。我喜欢去游赏壮观的黄河,去游赏“飞流真下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布,我可以在旅游中感爱大自然的美。

我喜欢天空。喜欢在春天明媚的早晨看天空,看那白茫茫的如雪一般的云朵变化莫测,一会儿是老虎,一会儿是兔子;看那一只两只的无名小雀儿在天空中飞翔。我也喜欢冬天那寒冷的天空,由于天气的寒冷,整个天空就像一面蓝色的镜子一般,又像一块蓝色的悲翠。

我喜欢动物。各种各样的动物我都喜欢,我喜欢性情凶猛的大老虎;我喜欢四肢矫健的骏马;我喜欢圆头圆脑的小麻雀;我也喜欢在水中自由自在的鱼儿。

我喜欢雷雨。在打雷的时候那“轰隆隆”的声音,让我想到勇猛的狼,使我的精神为之一振;我喜欢雨,喜欢春天的绵绵细雨,像牛毛、像花针、像细丝;我也喜欢夏天那大暴雨,我忍不住想和豆大的雨点打架;我还喜欢雪,喜欢赏雪、玩雪。

我喜欢生活,喜欢五颜六色的生活;我喜欢世界,喜欢这充满奇妙的世界。

篇11:初二写人作文600字:我_写人作文

我是个极为平凡普通的女孩,相貌普通,生活在一个普通的城市过着简单普通的生活,像这座城市里大部分的普通女孩一样,文静爱笑,享受着简单平凡生活里那些幸福的点滴瞬间。

我没有令人过目不忘的娇好面容,所以努力让自己显得不那么不起眼,因而我更努力地学习。我那光洁的额头上挂着不浓不淡的一对弯月眉。眉毛的下面自然是一双不大但带着无尽神色的有神双眼。第一次见我你可能会觉得我的眼睛较小,但当你认识我后便能够发现我眼睛里闪烁着的睿智与成熟。

接下来要说的是扁扁的鼻子,但一点也不妨碍它挺立在我脸庞中央,那一定是拔地而起的珠穆朗玛了吧?笑的时候,我的嘴角微微的向上挑起,笑容总是先在唇边绽放然后慢慢地在脸上荡漾开来。所以这张脸虽不十分漂亮但也是生动有趣的。

父母给我起了一个不太常见的名字DD唐小胖(化名)。英是花的意思,銮是铃铛,把花和铃铛这两个风马牛不相及的事情提到一起,父母真可谓用心良苦。我想在他们的潜意识里,一定是希望我既像鲜花一样妩媚多姿,又像银铃一般的激扬清越吧。

虽然长得不美,但一点也不影响我对美的追求和向往。

篇12:初二写人作文:花开花落(600字)

“生命如那一朵花,花开在眼前,瞬间又香消玉损,飘零于苍茫的红尘中”———题记

秋,如期而至。夏掀起纱裙轻轻地,悄悄地走了。带着一丝留恋,化作那漫天飞旋的落英,做了最后的惜别。

夏走了,秋又带来了什么呢?

一阵凉风吹过,拂乱了我的发丝,窗前的那颗古树,轻轻地在风中摇曳。随即飘下一片枯叶,落在我的掌心。

这枯叶褐中透着微黄,叶脉很完整。隐约还能嗅到一股古朴而又香馨的气味。秋。来得太匆匆了。我想:这片叶子的生命就这样终结了,他的一生何其短暂啊!

我低着头,看着那满地的落叶散落在树根的周围,慢慢的腐烂,最后于泥土融为一体,不分你我。

猛然间,我忽然明白了——那落叶的生命并没有终结。它们落在泥土上融为一体,她们的肉体虽与腐朽,但他们的精华永存。待到来年,在那飘零落叶的枝杈处,又会长出新的嫩叶来,而那嫩叶,顶也吸收了落叶的精华。它,便是上一片叶子的继续,是生命的继续,是精神的继续。

我不再哀思,因为我看见落叶飘零时,他们脸上幸福而满足的微笑。他们在空中缓缓地,柔美的旋转,在半空中画出一个个完美的弧度。这是生命的宣言,是精神的赞歌,他们向我们阐释了生命的真谛。

我把手掌松开,让秋风将那枯叶吹起,飞到他那梦影魂绕的地方,让他去完成他的使命。

花开有情,花落亦有情,倾听花开花落的声音,正如倾听生命的永恒。人生是美丽的花朵,荡漾视线上的美丽亦是倾听的美丽,绽放美丽有时无须太多的言语的修饰。花开无语,花落亦无语。那份炫目的美丽,从未有谁忽略过,那份悲壮的快乐,从未被人遗忘过。

篇13:初二写人作文:花开花落(600字)

吊兰花开了。

小小的一朵,白嫩嫩的,轻盈地缀在枝上,六七片花瓣依次向外绽开,小巧的花蕊陡然挺立,走近去嗅,还有一股淡淡的香,我轻笑,又如往年般的,洁白清幽,花香依旧。感慨中,记忆如关不住闸的洪水汹涌而来。

这盆吊兰初入我家之时,正是我步入初中之际,那时的我自信、倔强、努力,像极了盛开的吊兰花。那时的它,沉稳、内敛、不急不躁。

或许是同年而“入”的原故,我总在无意中与一株吊兰相比,比它成长得更好,比它更加奋力地充实自己。现在想来,倒有些幼稚的可笑,却不曾想,正是这一点点小计较,我未曾真正地失去初心。

第一年,小吊兰长得很慢,只是偶尔舒展舒展枝叶,似是慵懒地伸个腰,打个哈欠,总一副未睡醒的模样。我却是与它不同,每日精神十足,仿佛有用不完的劲儿一般,努力学习,认真上课。我自以为,这第一年我便胜了它,它便再无翻身的可能。

可随着时间的推移,小吊兰逐渐有了饱满的身姿,它吮吸着水分,终在枝上绽开了花,小小的一朵,白嫩嫩的。可我却逐渐没了往日的神采,整个人都变得懒散起来,成绩一度下滑。那时的我,似乎早已忘记要努力学习,奋力前进的初心。偶然一天,我散漫地坐在沙发上,眼角的余光瞥见了那株愈发清幽的吊兰。我走近去,低下头,一股若有若无的香气萦绕鼻尖,我猛然醒悟。

回首过去的日子,懒散,不思进取。我不禁暗暗问自己:这还是那个自信、倔强的我吗?这还是我一直所秉持的初心吗?初入学时的模样一下撞入我的脑海中,不断拨起心弦。

后来,吊兰花开了又落,落了又开,香气依旧。

人生匆匆数十载,我们赶着学步,赶着读书,赶着成长,在学到许多的同时,又失去了许多。庆幸的是,我未曾失掉我的初心:我不去想是否能成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

篇14:初二写人作文:花开花落(600字)

花开花落,物是人非。几年前单纯的我如今已变了样,思想和心灵变得成熟而复杂。

自从开始的那一天起,我们一直向前走着,不曾回头,时光的洪流席卷记忆的领地从我们身边呼啸而过,我们看到那些一闭即逝的过往,伸手触及,空空如也,只有那一如往昔的苦涩滋味一直挥之不去。

你一次又一次的无事生非,我一次又一次的上赶原谅,这样的过程我已经厌倦了。我们就是这样无休止的轮回,不知道何时开始,也不知道何时会结束。而如今,你又一次的提出,我会顺其自然,绝不会再像以前那样。

在一起时,即使知道不可能有的结果却也对那抱有一丝幻想,而如今呢?一切只是过往云烟罢了。但我不会怨恨,因为人生是一个旋转的车轮,它匆匆行驶,像时间匆匆流去,但世事无常。人生没有永远的悲苦,也没有永远的怨恨。爱得太深,人会醉,恨太久,心会碎。与其这样,那为什么要怨恨呢?

人生,漫漫长路远,纷繁诱惑多,我,作为微小而孤独的个体,在人生的选择题前,无可避免地徘徊起来,在一个又一个渡口上,再一次又一次险象中,我,究竟能选择什么,该选择什么?此时的我真的很茫然。

泰戈尔说过:“在错误的时空遇见对的人,是一声叹息;在错误的时空遇见错的人,是一生幻灭,即起是劫,缘灭是伤,无论对错都难逃黯然神伤。”而我们相遇,究竟是对是错?

我们都是失败者,都输掉了与时间的比赛。此刻的我们不管怎样,对方都不会知道,但我清楚,我们已经over了!虽然已经over,但我拥有那段美好的记忆,没有人能够将我的记忆格式化。

失望并非绝望,虽然我会偷偷哭泣,我会迷失方向,但我不会表现出来,相反,我会露出温暖的微笑,即使今后再也不会拥有,但我依然满足。

孤单的时候,记忆它陪伴我

起风的时候,我站在窗口

想着你的背影在落叶中远走

我真的希望把一切都归零,但那是不可能的。我只能在这上对你说一声:“再见”

阳光洒在路上,就不怕心碎……

篇15:初二写人的作文600字

初二关于写人的作文600字

【一:平凡的我也很精彩】

我是个普通的学生,没有闪耀的成绩,每天过着单调的两点一线式生活。在人群中,我不过是毫不起眼的一点。生活不会因为某些原因而停止,地球没了我也能照常转动,平凡依旧笼罩着我的身影,即使没有簇拥的崇拜者,生活也不会为此暗淡无光泽。

但那一次我发现了平凡的我也很精彩。六年级的一个周末我无意间登录作文网。刚开始我无所事事不知干什么好。在一次旅游回来后,老爸让我整理旅游中的所见所闻。于是我注册了一个作文网,我把这次旅游中见到的、听到的、想到的都放到了网上日志里,并配上精美的照片。看,这张是海上日出,这张是夕阳椰风,这是海中戏水……记录到第三天,渐渐开始有人回复我的记录。问我:这是什么?那是什么?评价我的文章,和我讨论交流。我开始对写作产生兴趣。

每周,我都会写一篇作文贴在作文网的个人日志了上,也会看看其他人的文章,听听别人对我写作的意见和建议,看看其他人的作文,学着对他们的作文品头论足,也不断改进自己的写作技巧。

从此我有了自己的另一半天地。有了诉说喜怒哀乐的一片小天地,有了自己的笔友。在不知不觉中我已轻轻敲开一扇通往内心深处的门,一扇通往写作的门。有了一片自己的`小天地。在那里可以结识来自全国各地的笔友;大家一起交流讨论写作。渐渐地我从一开始的无所事事,到慢慢有了写作的信心,现在我喜欢写作,我文章里的人物真的“活起来”了。

写作给我带来了欢乐,带走了忧愁。让我也有精彩起来。

【二:曾经的同学】

每个人应该都有一位很久没见面的人,如果有一天在某个场合遇见了他,你会跟他哪些话呢?还是选择低调,不跟他说话?如果那个人以前跟你很熟,我猜有些人应该会上前打招呼,但有些人内向,马上就跑走了。那些会打招呼的人应该有什么话想对那个人说,这不禁让我想到了三年级。

在初一年级刚开学时,转来了一个男生,我忘记他从哪转来,但他转来才没多久就很受大家欢迎,那是因为他会帮助别人 ,而且每天都会和大家玩。他的脾气很好,记得有一次,在清扫工作时,我正在用水,结果水不小心喷出来,不偏不倚的刚好击中了他,我吓了一大跳,以为他会生气,但是他不仅没有生气,反而还对我笑一笑,我真羡慕他的好脾气。如果是一般人,早就生气了!

但好景不长,他才转来几个礼拜,又要转去原本的学校,可能是一些因素使他又要转走,我们老师刚说时,大家都很惊讶。到了下课,大家蜂拥而入冲到他前面跟他要电话、资料,坐在他附近的早就抢先一步。全班顿时陷入一片疯狂,彷彿明星的签名会,挤爆了!他是我们的路队长,有他在的时管的很好,他为人大方,也很有耐心,个性开朗、脾气好,就是因为那些优点,才那么受欢迎。我从他身上学到了能体谅别人、原谅别人的作风,所以我现在终于知道心胸要放宽,不可以太狭窄,这样不但人际关系不好,还会被别人讨厌。

虽然,他才刚来没多久,又要转回去,但已在我们班建立良好人际关系,他以前在他们学校应该也很受大家欢迎。他时常鼓励大家,使大家感到很温暖,并得到大家的欢迎,使全班都能感觉到,他也常常帮助我,我相信好心有好报,我真的要跟他说声谢谢!

篇16:初二写人

每个人的心目中都有自己敬佩的对象,我也不例外,我最敬佩的人是我的妈妈。

妈妈中等身材,不胖也不瘦。圆圆的脸,大大的眼睛,脑袋后面总是梳着一条长长的马尾辫,显得十分年轻。

妈妈是个爱学习的人,她的学习精神令我非常敬佩。妈妈今年已经37岁了,可从我懂事时起,就知道妈妈经常在外面参加学习和考试,虽然那时候不知道妈妈学的是什么,但看到她看书时那副认真的样子,我也就不再打扰她,自己也拿起故事书坐在小椅子上,有模有样地看了起来。上学后,妈妈经常嘱咐我要珍惜现在的大好时光,努力学习

这时我才知道,妈妈原来是中专毕业,工作后才知道自己的`知识水平远远不够,于是自己又进修了大专,现在正在自学大学本科的全部课程,难怪妈妈总是抱着厚厚的课本边看边画,有时还在电脑上听课,尤其是考试前妈妈更是没日没夜地在复习功课,经过妈妈的努力,她每次考试的成绩都是优秀,尤其是妈妈的英语统考,更是一次通过,这是非常值得骄傲的,要知道很多考生都是要经过两三次的考试才可能通过,而我的妈妈通过自己的努力,一次就考试合格了,她的这种学习精神真是值得我敬佩。

妈妈是个爱劳动的人,她的劳动热情令我敬佩。妈妈每天的时间表都很忙碌,起床后就会忙个不停,一日三餐、整理房间、扫地墩地、刷盘子洗碗……样样家务活儿都干得不亦乐乎,高兴时还会哼起小曲儿,她每天都把家里收拾得干干净净、一尘不染。累了,她就在沙发上坐一会儿,然后又斗志昂扬地去干活了。

当然,妈妈的身上还有很多优点值得我敬佩,我会不断地向她学习,也努力成为一名令别人敬佩的人。

篇17:初二写人作文

雯姐姐的脾气真的很倔强,打小她就是我们母亲厨房里的头号“倔强一姐”。怎么个倔强法儿呢?比如说吧——挨打!这个是每个人小时候都要经历的。我也不例外。雯姐姐更不例外。她挨打的时候,就算被小敏阿姨打死,也绝不低头。通常是小敏阿姨一边打她,一边问:“你知不知道错了?”雯姐姐也不回答,就是不吭声,也不流泪。估计雯姐姐的倔脾气就是从小敏阿姨那里遗传过来的,小敏阿姨也不肯认输。所以,雯姐姐的身上经常青一块紫一块。

而我就不一样了、虽然我比雯姐姐更调皮,但是我的身上几百年也见不到一块伤痕。原因就是我太“势力”了。可不是嘛,每次我妈还没举起那个打我的鸡毛掸子,也没问我“知不知道错了”之类的,我就双手抱头,带着哭腔大呼:“知道错了!下回再也不敢了!”我妈心一软:“饶了她这一次吧!”结果我绝对不会知错就改,下回错误该犯还犯。我妈又要举起鸡毛掸子之际,我再来个“故伎重演”。就这样,鸡毛掸子真正落到我身上的几率由雯姐姐的100%成了0.000…1%。为此我妈说我:“要是在打仗期间,你就是个小汉奸!敌人还没对你进行严刑拷打呢,你就说:‘哎呀哎呀我说我说!’”我不怕我妈,所以回敬:“在挨你的打的时候我那样是知道你心软。你怎么知道我在打仗时期会是汉奸?别忘了,刘胡兰姓刘,我也姓刘!”我妈无话可说。她本就不是一个伶牙俐齿的人,连我都说不过。

再回到“雯姐姐”倔强一说。再比如——小时候我经常和别人闹矛盾,但我绝对不敢随便和雯姐姐吵。和雯姐姐一吵架,想和她和好,难如登天,难如当上国家主席。真的。我每次主动和她道歉都不行,非得两方大人出面才能挽回雯姐姐的心。而两方大人和她为我说好话时,她严肃的像开中美贸易谈判。

雯姐姐的性子硬。妈妈说她长大以后必成大器。我不服,因为我觉得我妈把雯姐姐的“倔强”看成了“坚强”!

唉!你看女孩的心思从小就多!

篇18:写人初二作文

记忆如同漫天繁星,零零碎碎却又无与伦比的美丽。要说最耀眼、最闪亮的,应该是挂在我十一岁那年的那颗星吧……

十一岁,我六年级,班上一位平凡学生,默默学习、默默进步。但我却有一位不平凡的朋友——班长。

班长有一头清秀的长发,跑起来时一缕缕发丝如同群魔乱舞;整齐的刘海下藏匿着一双浓眉大眼,但瞪人的时候定会让你心惊胆颤。她的鼻子没有什么特点,普通人啥样她就啥样;但白皙皮肤上镶嵌的那张樱桃嘴啊,看是让人十分喜爱,线条标致,红红润润;有人曾经说她富态,的确,她的身材是有点微胖,但整体看起来一点也不臃肿。至于为什么说她不平凡呢?女班长和别的班长就是不一样。每次下课、放学教室里都能看到她的身影,那个身影不是忙碌就是安静的。

很平常的一个下午,风和日丽,学生照常放了学。我走在路上发现作业本落在了课桌上,急急忙忙转过身冲向教室,气喘吁吁来到教室门口发现门并没有上锁,依稀听到卫生角有动静,当时全校的学生几乎走光了,我脑子里猜想不到会有谁会在教室里干什么,于是我大胆走向教室,环视了一周,卫生角有一个背影起起落落,课桌摆放得很整齐,讲桌上的短节粉笔也都装回了粉笔盒,地砖上没有显眼的纸屑,“不会是班长吧。”心想,我朝卫生角走去,看到了正在打扫卫生角的背影,富态但不臃肿,真的是班长!我叫住了她:“班长”。班长很快转过身来,手里还拿着小扫把,脸上露出愕然的神情,显然她被我吓到了。“咦,你怎么还在教室,是不是忘拿东西了?”班长缓过神后问我。我回答说:“我来拿作业本,看见你还在教室。”“哦,那你快点回家吧,”班长说。“嗯,我走了,你也该回家!再见。”我边去拿作业本边说。我走出了教室,又反身再望了一眼教室卫生角,看到的还是那个富态但不臃肿的背影,看到班长为班级这么负责,真为她感到骄傲!

人生很长,经历的人也多,但班长会永远是我记忆中最闪最亮的那颗星;岁月很短,但我想班长是我十一岁最美的回忆!

篇19:写人初二作文

“来,孩子……慢点……小心地滑……注意前面……慢点走,别急……”

每当我梦到这里的时候,眼前总出现一张慈祥,善良的面孔,用她那只纤细的手,拉着一只小手。眼中充满了爱意。

每当想到这里,泪水便湿润了我的双眼,口中不禁的喊出“妈妈”字眼。的确,梦境中的善良的面孔,就是我的妈妈,让我充满一身爱意的母亲。而那个小孩,正是幼年的我,傻呼呼的拉着妈妈的手,一直走到现在。从小不点长成大姑娘的我,从2岁长到12岁的我,从什么也不懂长成初三的我。这么长时间,我无时不在拉着妈妈的手,不,应该是这么多年妈妈无时不在牵着我的手,走在长大的路上,无时不在身边伴随着我。妈妈就用那只纤细的手,一直牵着我,直到长大。而她,走在最前面,为我指引前进的方向,为我消除心中的恐慌;用她那并不高大的身躯,为我挡住不断袭来的严寒;用她不多却温柔的话语,不断鼓励着我,温暖我幼小的心灵。

就是她,我的妈妈,我亲爱的妈妈。在我因挫折而摔倒时,她轻轻地牵着我的手,鼓励我重新站起来。这时,她告诉我:“孩子,别怕,站起来,你不能轻言放弃。”于是,一股暖流流向我的全身,同时点燃了我战胜挫折的勇气和信心。于是,她又牵着我继续向前方走去……就是她,我的妈妈,我亲爱的妈妈。在我因自满而停滞不前时,她轻轻地牵着我的手,语重心长的说:“孩子,你不能这样,不呢能因一时的骄傲而忘记了你前进的方向,一时的成功并不代表永远,只有为自己的目标不懈前进,才能找到你最大的成功。”这是,我会意的点点头,羞愧的拉起妈妈的手,开始恶劣为理想不懈奋斗的旅程……在长大的路上,大脚印,小脚印,一只大手牵着一只小手,这就是妈妈和我。脚塌实的一步一个脚印的向前走,自信的,勇敢的向前走。

在长大的路上,她牵着我的手,为我指明方向,为我消除恐慌,她,用她不多的话语,鼓励我前进的方向。

篇20:写人初二作文

上联:播种劳作,本是平凡慈奶奶。下联:靓装烫发,变做袭世贵夫人。横批:改头换貌。奶奶没有什么文化,一生辛苦劳作,也没享过什么福。她已过六旬,头上的那片黑森林,也泻入了缕缕银白色的月光。

临近春节,爸爸妈妈除了给奶奶打扮一新外,还坚持要给奶奶烫头发。当天晚上,我恰好要上英语培训班,所以不能陪奶奶去。爸爸来培训学校接我回家时,顺便带我去接奶奶一同回家。

走进那个洋溢着节日气氛与古典韵味的理发店,我在内间看见了奶奶。她披着围布,躺在椅子上,皱巴巴的脸上因兴奋、幸福或羞涩而变得通红。头上的头发被简单地绕在了头上,虽然灯光有些昏暗,但从微微翘起的发梢,还是能分辨出头发是黑褐色的。奶奶与理发师似乎在交谈着什么,奶奶令人费解地笔划着,而站在一旁的理发师则显得有些束手无策。我快步上前,只见一旁的年轻理发师迟疑了一下,又张口对奶奶说:“对不起,我听不懂这儿的地方语言。”而奶奶也显然有些无奈,用土话说:“削薄饿哦个德发聂净王涩,饿哦舞里都姿乡噢拧,凝过舞西欧饿个(不要把我的头发染成黄色,我们那儿都是乡下人,别人会笑我的。)”我自告奋勇地为她们做了小翻译。当理发师知道奶奶的意思后,说:“不的,我们只是染了一点点褐色,很好看的。”奶奶这才安了心。

其实,奶奶除了十分节约,还很保守。听爸妈说,这是她平生第一次烫发。还是第一次在她眼里的城市里烫发。若不是爸妈三番五次的“骗”她,价格很便宜,顺着她老人家的嘴说只要二、三十元(实际上是150元),凭你磨破嘴唇她也不会烫这个发的。

虽说农村现在富裕了,但节俭的美德还是没变。我看着奶奶微微发红的脸,感觉她好像不是那个慈祥的奶奶了,而是一个爱美的小姑娘。当奶奶做完了头发后,我有一种耳目一新的感觉,那个在田里劳作的奶奶不见了,成了一个时髦的贵夫人了。

现在不仅奶奶改头换貌,连乡村也变了个样。设备进步、礼仪进步、思想进步、文明进步。啊!时代的春风,吹吧!愿你吹遍祖国的大好河山,愿你沐浴祖国千千万万的炎黄子孙!

篇21:写人初二作文

天线宝宝大家一定不陌生,可是天线“奶奶”又是谁呢?她啊,就是我们的数学老师——代素月。

代老师以一袭清凉的短发,朴素的着装出现在我的眼前时,我就心生好感,对面的老师看起来那么的动人,名字又是那么有诗意,苏州的月亮,和这人真的相配极了。

代老师上课的时候,不怎么爱笑。刚步入初中,我们对她还很不了解,直到有一天上课的时候,代老师的扩音器一根线在头后竖着,于是我们偷偷笑了。老师问:怎么了?我们说,好像天线宝宝。代老师说:“哦~原来你们把我当天线宝宝了,天线奶奶还差不多!”后来在课外班上我们讨论那天天线奶奶的事情,代老师又说:“你们还真叫我天线奶奶啊!哦~叫就叫吧~”于是代老师就有了一个天线“奶奶”的称谓,不过我们不这样叫,大家都喜欢亲切地叫代老师:代代好!

在课堂上,代老师是认真负责的。每每讲课,代老师都非常专注,讲完一道题一定要问一问还有谁不会,并且在黑板上写下非常详细的过程,就是为了让我们更明白解题的思路,不厌其烦地为我们讲解。当然有的时候也不会一直说,毕竟课堂时间是有限的,但是代老师也会说一句:“还有谁不会的下来问我吧。”

因为走路不看路我不小心踩到坑里崴了脚,虽然崴的不厉害,一只脚能走成路,但是临放学,代老师硬要送我回家,我不肯,她就要帮我打辆taxi,我说:“不用了,我去一个姐姐家呢,走不了多远。”“那不行,”代老师皱着眉头说,“快快,去路口给你揽辆出租吧!我给你付钱,这样子怎么走的成呢!”可是我还是遛了。当时那个姐姐还在旁边,问我,那是你们老师?教什么的啊,对你那么好。说罢,我也觉得心里暖暖的。前几天我头疼,代老师还关切地问我严重不,头疼要休息,不能上学的。有时候我来不及吃早餐,她还会给我分些她的面包和花生,代老师真的很好啊!

现在,代老师已经58岁了,不久就要退休了。可是她一直兢兢业业地在工作岗位上坚持着,为我们做PPT课件有时熬到凌晨2点多,辛勤地忙碌着。都说老师像园丁,像蜡炬,像妈妈,代老师就是一这样个不折不扣的好老师,我们会一直敬爱她!

篇22:写人初二作文

那个影响了我的人人的一生中,总有那么几个人,对自己很重要,也会深深的影响着你,可能是父母,可能是朋友,可能是老师,也可能是曾经擦肩而过的陌生人……

在我的生活中,有这么一个人,她只是一位朴素,普通的家庭妇女,却深深地影响着我。她——就是我的母亲。小时候,他总是教育我们,不要乱扔垃圾,对人要有礼貌……我虽然表面上听,可背后,我还是乱丢垃圾,吃过的小食品袋乱扔,糖纸乱扔。

自从那件事后,我深深地被他影响了……

一年前,老妈带我们去孝义玩,走到一家卖烧烤的店前,老妈给我们买了几根烤串,和我们一起买的还有一位妇女带着他的小女儿。我们吃完以后,把小棍都扔进了垃圾桶里。正要离开,看见旁边的这位妇女和孩子吃完后,顺手把小棍全扔在了地上。老妈看见了,轻轻的对我说:“去吧丢在地上的捡起来,扔进垃圾桶里去。”我环顾四周,有挺多人的,捡那个怪不好意思的。刚想完,只见老妈轻轻地蹲下,把地上的几根棍扔进了垃圾桶里。那位妇女看见了,脸涨得通红,和他的女儿蹲下把剩下的几根扔进了垃圾桶里。我看了看老妈,不仅起了一种肃然起敬的感觉。

原来,我认为老妈有点多管闲事。可这次,我不禁认为我错了,老妈是一个很有素质的人。

从那以后,我再也不乱扔垃圾了,看到地上有一些纸张,也会检起来,找到垃圾桶,并扔进去。

她,虽然平平凡凡,却做出很多事,让我对他的敬佩之情油然而生。她,影响了我的那个人。

篇23:写人初二作文

我有一个多变的爸爸,他的脸比六月的天气变得还快。一会儿高兴的眯起眼睛,一会儿又阴沉着脸好像人家欠他100万似的,这不发生了一件事,你来看看我说的是不是这样。

期中考试成绩发现来以后,我惊喜的发现我居然是全班第二。爸爸十分的高兴,他咧着嘴,眯缝眼笑成了一条直线,搂着我的肩膀说:“小雨,你想要什么奖励,爸爸都依你。”我左思右想说:“我要买很多好吃的。”他爽快的点头答应了。上学的时候我发现我的作文本写完了,老妈不在家,所以我中午的时候跟爸爸说:“爸爸,给我几块钱,我要买作文本。”爸爸立马就把钱给我了。

我到学校的文具店买了作文本,还找了零钱,我看到一个新来的玩具十分有趣,于是买了下来。晚上爸爸问我要剩下来的零钱,我不敢说钱被我乱用掉了,所以撒谎说我把钱弄丢了。爸爸看着我,眼睛瞪得圆圆的,鼻子里喘出来的气越来越粗,表情严肃的让我害怕。

“小雨,你说实话。”他的语气中全是杀气。

“我……我买了玩具。”我实在不敢撒谎了。

后来爸爸没收了我的玩具,并说:“如果以后再这样,别想再问我要钱。”老妈后来告诉我,因为这件事爸爸很不高兴,他说:“孩子不仅要智力好,更要人品好,以后我们要对他做人这一块好好教育。”

随着我渐渐长大,我明白,爸爸的多变是因为他的一颗心全在我的身上,我做的好他开心,我做的不好,他会心痛。以后,我要多做好事,让他开心,青春永驻。

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