流露真情实感的作文六年级

时间:2023-05-01 07:44:22 更多作文 收藏本文 下载本文

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流露真情实感的作文六年级

篇1:六年级作文真情实感

考完的那天,我清楚的知道,我最怕的是——年毕业,已经到了。当时我很想哭出来发泄一下离别的心情,但是我没有哭,因为我想给同学们留下一个美好的印象。我是一个乐观主义者,我喜欢笑。同学们一定很熟悉我的笑容。我看不见我的牙齿,但我看不见我的眼睛。但是我还是笑了很多,而且是露骨的笑。我不用掩饰我的感受。那一天,我微笑着离开了十五大的大门,因为我知道,如果我微笑十年,只要每天开心,一切都会越来越好。

六年来,我学到了很多,不仅仅是课本上的知识,还有眼前的人,还有人与人之间的友谊。我也明白,世界上有很多事情是无法避免和改变的,比如毕业,这是不可改变的事实。因为我们是人,所以要学习。我们必须去上学,因为我们必须学习。因为要上学,所以要毕业。毕业后肯定会有感情上的变化。与其为毕业后离开而不开心,不如想想未来,开心面对。有些事情是我们无法选择的,所以我们必须学会坚强地面对。是的,一切都会结束。想去,总要去。你不能留下来,也不能打回去。但我知道,只要我们的朋友真的是对立的,我们的友谊就会永远持续下去。

你说,我说的对吗?

篇2:六年级作文真情实感

我现在才发现,很多人为了满足现实欲望,大部分作文都是抄袭的。真的不懂。真的好吗?

随意把别人的心血变成自己的作品!你的良心真的会安宁吗?这个时候不仅有人会说,我就是不会写!抄袭别人的作文有什么不好?

其实我真的为那种人感到难过!我不会写作文,这不是理由!抄袭别人的作文就更不对了!其实写好作文其实很简单.

好作文,好作文,最大的诀窍就是——把自己的真实感受融入作文!比如你看到环境恶化了,就想写一篇关于环境变化的作文。然后你就可以把你所有的感受和感受都写在作文里了!你真实的想法和感受是独一无二的;你感觉父母都在为自己努力,心里很不爽。所以我想写一篇文章感谢我的父母。然后把心里所有的味道和想法都写在作文里!因为父母对你的爱是不可替代的;如果你读了一篇好文章,想写一篇读后感,就要把文章的大意写在作文里,重点写自己的感受。这是看完之后的一种很好的感觉…

总之,——作文,要写自己的感受!因为,只有这样,你的作文才能感染别人,才能让别人爱!你自己也会开心的!“浪子永不换钱”,同学们!希望以后看到的作文都是我真实的感受,真实的地方,真实的想法!

篇3:真情实感作文

你说在这个社会上是不是那一些不会表达的人,他们都特别吃亏呀就像自己现在这样子哇,自己身上也算是比较会表达的人,像中比较其他人的话,自己不是很会表达,但是比较自己身边的那些人就这样自己的妹妹,自我感觉自己还是比较会表达自己的感情的,毕竟自己不开心的时候自己会去说自己是怎样的不开心以及自己开心了自己也会用那种奇怪的语气去表达自己的兴奋,但是呢,自己有的时候很在乎一个人的时候,自己也一定会用文字却让对方感受到自己对他的在乎的。之前的话,自己一直觉得自己应该去理解一下那些不会表达的人,毕竟有一些人他可能就真的是不善于表达他即便很在乎一个人他也是会把那些在乎藏在心里面,但是呢,自己突突然间又觉得,其实对于陌生人的那一些在乎的话,你真的在乎了的时候你是会去表达的,你也愿意去表达,也不会说一直藏着掖着,尤其是当你有机会可以去表达的时候。

为什么突然间这么说呢,就是自己之前不是一直觉得前任他,没有让自己感受到他对自己的特别喜欢是因为他的不善于表达吗,那个时候一直觉得他其实是特别喜欢自己的其实也特特别在乎自己,就像自己那样子到底在乎他一样,有的`时候只是不善于表达有的时候只是故意掩藏起来罢了,而且那个时候自己一直觉得像我们这一边的男孩子其实不太会表达的,他们有的时候即便很在乎了,也会让人觉得其实他并没有那么在乎,但觉得很内心已经很难受了,他也会独自去承受,自己就觉得还是比较心疼这一类人的,所以那个时候自己一直觉得前任他就是这一类人,所以呢,也一直觉得,自己应该去好好的体谅她,自己应该好好的去读懂她的那一些,不言而喻,读懂她的那一些不说话,主动他的那些沉默。

但是自己身边有一个朋友他的哥哥就是谈恋爱的嘛然后她们都说这个女孩子她特别喜欢而且谈的特别久而且也得到了他的家里人的认可但是家里人都觉得,呵这个女孩子的话,相对来说是比较好的,而且他的家里人,甚至都把那个女孩子当成他的老婆了,而且那个男孩子他其实也是很喜欢的一个女孩子的时候,就他的家里人都可以看得出来他对那么多个女孩子她虽然说谈过那么多个女孩子谈了那么多场恋爱,但是他的家里人都明白他,那一个女孩子的特殊感情,以及她对那一个女孩子的特别用意,但是呢,没有想到最后他们还是分手了,哦他们分手之后那个男孩子,其实是很难过的,它有哪些,空间上。我去发表自己的心情,以及自己对那个女孩子的祝福。所以自己多少斤都觉得其实当你真的在乎的时候,你是不会去隐藏的,你隐藏不了的,在生成的一个忍耐也会去表达自己的感受。

篇4:真情实感作文

前几天,读小学五年级的侄女让我帮她打印文章,我无意中看了一下她的作文,让我惊讶的是,作为优等生的她整篇作文看不出任何真情实感,开头结尾是名人警 句,中间是很多的形容词和大词的堆砌,然后就是随大流的观点。我问她,这里面的观点你真的是那么认为的吗?她说不是这样的,可是这样会得高分。

小时候我的作文也经常得高分,我后来都能知道哪些是得分点,例如开头引用一句比较精彩的名人警句。老师也跟我们说过,高考作文每一位评卷老师看一篇作文只 会用2分钟,所以只要扣住得分点,然后多用漂亮的词汇,分数不会低。为了分数,我已经习惯于那种矫揉造作的词汇和感情编造,譬如我压根就不认为春节有多快 乐,可是我会写一篇作文叫“快乐的春节”。不过,没有想到的是,这么多年过去了,更加注重自我的“00后”的作文仍然没能说出自己想说的话。

美国加州圣玛利学院英文系教授徐贲先生曾经很感慨地介绍过美国小学生的写作课,他们的写作课的第一点要求是,不要模仿大人说话,说自己想说的话。作文的要求通常是,“清楚地陈述自己的看法,提出理由、逻辑地组织理由,最强的理由最后说。”

此外,美国小学的说理文需要在课堂上做口头陈述,当面与同学交流,这些要求无非是为了让学生知道,作文和说话都是有具体接受对象的,是与他人分享的,不是 自说自话的。美国人重视的是说理的传统,用写作来训练小学生有逻辑地说理,重视分享,这与我们有预谋有机会去拿得分点,自说自话,完全是两种教育理念,一 种是根基在西方的人文主义理性主义传统里,一种是根基于功利主义的糟粕里。

中国也有非常伟大的人文主义传统,亦产生过许多伟大的文学家,为何我们的小学生作文现在连说自己的话都说不出来呢?其实,不是孩子们不会讲自己的话,他们 在日常的交流里,经常会讲出特别精彩的话,可是,就像他们自己说的那样,他们的真实感受“老师不会喜欢,拿不到高分数”。

韩寒和郭敬明那一批新概念作文的佼佼者,很多人看到他们成为明星了,然而,十多年过去了,中小学的作文教育仍然变化不大,很多的“后韩寒”仍然很难说出自 己的话。深圳作为以读书为荣的城市,应当让更多的作家走入校园,与孩子们“明亮地对话”,让他们知道说出自己的话是作文的基本,也应该让中小学作文老师知道,功利地让孩子练习怎样拿高分,这是一种非常失败的教育。

篇5:盼望作文500字左右六年级真情实感

盼望作文500字左右六年级真情实感

说到最让人兴奋且焦急的情绪,无非就是期盼了。对期盼事物的憧憬令人兴奋,但等待的过程却令人焦急。我也曾有一次漫长的盼望。

还记得那是胖一个精致的飞机模型,我是在一个放学会经过的玩具店看到的。但它的价格也不菲,不是我自己能买得起的。因此,我也只能每次放学时都在小店门口驻足观望,往往是瞪大了眼,一动不动站在店门口,就算已经被书包压得腰酸背疼也是纹丝不动,心里想着的都是该如何去玩它,应该把它摆在书桌上的哪个位置,如何保护……仿佛模型已经是自己的了,沉浸在这“美梦”中不愿醒来,每次都兴奋不已。

渐渐也过了一两周,我熟悉了这家店后,便常躲在门后近距离看,伸直了脖子,手拖着下巴,有时还要戴起眼镜,如同在看一件艺术品,还会趁着进店买些零七八碎的东西的空档凑近了打量,迫切想获得它的心情溢于言表。有次赶着回家不能停留,眼睛却还往店里头望,径直撞到了一辆停着的车上,也只能苦笑摇头。

终于有一天,我跟爸爸说了想买模型的意愿,他也同意了,条件是期末考前三。这要求虽然较有难度,但努力一下还是能做到,可模型就不一样了,上个月被买走两架,仅剩三架,可期末考试却在下个月,指不定被人全买走了呢?我因此每天放学都紧张不已。看到小店门口人来人往,感觉天都变得昏暗,沉闷了,我的心里也像是压着块石头,快步走到小店看到没被买走才舒一口气。可这模型也很受欢迎,有两架相继被买走,我急得直跺脚,却又无可奈何,只能一个劲叹气。心急火撩地希望期末考试快来,同时也加紧复习。

功夫不负有心人,我考了前三,也如愿盼到了模型。同时这也告诉我,有努力才有收获,这模型买的,这是物超所值

篇6: 真情实感的作文

我现在才发现,有许许多多人为了满足现实欲,大部分作文都是抄袭的。我真的不明白,难道那样真的好吗?

把别人呕心沥血的作品,随便一改变成自己的作品!那样自己的良心真的会安吗?这时,不仅有人会说,我就是不会写!抄袭别人的几篇作文又怎么了?

其实,我真为那种人感到悲哀!自己不会写作文,不是理由!抄袭别人的作文更不对!其实,写好作文其实非常简单……

作文好,好作文,最大的诀窍就是――把自己的真实请感投入到作文中去!比如:你看到环境变坏了,想写一篇环境变化的作文。那么你就把自己的所处、所感全部写在作文中就可以!自己的真实思想、真实情感是独一无二的;你感到父母为自己所操劳,心中很不是滋味。于是想写一篇感谢父母的作文。那么就把自己心中的滋味、心中的想法全部写在作文中就可以!因为,父母对你的爱是无可替代的;你读了一篇很好的文章,想写一篇读后感,那么你就把文章的主要思想写在作文上,重点写自己的感想。这就是一篇很好的读后感……

总之――作文,要写出自己的真是情感!因为,只有这样,你的作文才能感染别人、让别人喜爱!你自己也会开心!“浪子回头金不换”,同学们!希望我以后看到的作文,作文的内容全部都是自己真实的所感、所处、所想!

篇7:作文如何表达真情实感

作文如何表达真情实感

浙江省余姚市第五中学 郑双双

【摘要】当下,由于远离生活,又惰于思考,高中生中存在着“作文速成”大行其道的现象,而假话、空话、套话连篇的文章显然是在“为文造情”。没有了真挚情感这个基础,任何笔调都是不可能打动人心的。那么,学生如何才能写出情感真挚、引人共鸣的文章来呢?文章从引导学生亲近生活、善于捕捉细节、勤于思考这三个方面就此问题进行了探讨。

【关键词】真情实感;生活细节;思考

“感人心者,莫先乎情。”一篇好的文章能够牵动人心、引发读者情感共鸣的,往往首先在于“情感真挚”这四个字。所谓“情感真挚”,就是要求大家在作文中能够挖掘内心深处的灵魂,抒发真情实感,使情感的流露给人以真实感、真诚感,以我手写我心、写我见、写我闻、写我感,而不是人云亦云,拾人牙慧;也不是夸大感情,无病呻吟;更不是编造情节,矫揉造作。

但当前,不管是平时作文还是考场作文,仍然有相当一部分学生热衷于走捷径,求速成,粘贴几个“万能”的事例,再辅以隔靴搔痒式的议论或矫揉造作的抒情,而这种没有生活的真实情感体验,又没有自我思想彰显的套路式文章,显然是很难打动读者的。正如狄德罗所说,“没有感情这个品质,任何笔调都不可能打动人心。”

那么,该如何使学生作文回归到表达真情实感的道路上来呢?笔者认为,可以从以下几个方面着手:

一、要走向充实的生活

刘勰说:“写作是‘为情而造文’。”而情感不是无缘无故生发的,它需要以客观的人、事、物为载体,这样不仅使情感成为有本之木、有源之水,而且能够凸显情感的真实性。但当下的很多学生,他们生活在自己狭隘的生活空间里,手机、电脑、电视占据了他们大部分的闲暇时间,他们远离大自然,远离真实的现实生活,因而真切的感受、灵动的思考也就越来越少。一旦材料枯竭,心中无物、无感,便企图用虚张声势的虚构来填满稿纸,作文就必然会失去其应有的魅力。叶圣陶说:“生活就如源泉,文章犹如溪水,源泉丰盈而不枯竭,溪水自然活泼泼地昼夜不息。”文学即人学,写作即生活,要想杜绝作文虚空、矫情、造作的最佳方法,就是要在写作中强调生活味的在场。作文,是我们写给生活的一首歌,让自己走向充实的生活之路,不再沉迷于电子产品,唯有如此,才能写出彰显蓬勃生命力、传递浓郁生活味、浸染深厚真挚情的文章来。比如,学生作文中有这样一段:

乡下的夜,是一种在沉默中爆发的美,披着外套站在院落中,抬头,风带着流苏穿过头发;月,用温柔把我抚摸。远方传来高高低低的狗吠声,却有一种别样的踏实。我知道,夜并不寂寞,星星各自唱着自己的声部,枝条跳着自己的节奏。忆起夏日中,爷爷拉着吱呀的胡琴和那古老收音机里放着奶奶可以哼一整天的老调。日光被树叶分割零落,飘零满地。稻草旁的孩子们有节奏地在跳房子。田地上是一望无际的绿色。那样的日子,细碎而又短暂。

这段文字选自一篇题为《夜空中最亮的星》的学生作文,抒写了“我”对夏日乡村宁静而惬意生活浓浓的依恋之情。作者细腻而灵动的描绘使得小乡村处处洋溢着盎然的生机与活力:风带着柔情,月捎着蜜意;狗吠声高高低低,胡琴声咿咿呀呀;日光是金色的,田野是绿色的;枝条舞动着腰肢,孩子们笑语盈盈……一切都是那样的诗情画意。试问,一个终日将自己深锁于钢筋樊笼之中、一味沉迷于电子产品的学生,又如何能真真切切地感知、抒写这自然之美呢?

二、要善于捕捉生活细节

在作文中,无论是记人叙事,还是写景状物,都应具体生动、形象可感,最忌空泛造假、贫瘠枯瘦。而要让文章有血有肉、真情动人,就要善于用心捕捉生活细节,达到“搜求于象,心入于境,神会于物,因心而得”的境界。巴尔扎克说,“唯有细节组成作品的价值。”因为细节是文章表情达意的焦点,也是最能打动自己、打动他人的“情感穴位”,一个成功的细节往往能产生“一瞬传情”、“一目传情”的效果。

如题为《只缘身在此山中》的学生作文片段:

我又想起我小时候,父亲总爱坐在床边让我帮他拔去偶尔长出的白发。我总是迅速地爬上床,站在床边,一边跟父亲讨论着拔一根白发奖励两毛钱还是五毛钱,一边轻轻拨开黑发,仔仔细细地寻找那一根隐藏在黑发中的白发,然后小心翼翼地用食指和拇指捏住将其拔下。那时,我会因为拔下这跟白发得了两毛或是五毛高兴好一会儿,幻想着要是父亲像爷爷一样满头白发我可就发财了。可是不知从什么时候起,我不再和父亲玩儿这样的游戏了,但是父亲头上的白发却真的.如我所想的那样,越来越多,多到每当我看到他,便会觉得他又苍老了不少。

这段文字,没有过多地进行渲染,也没使用华丽的辞藻,而仅仅是用最平实、质朴的语言,对与父亲相处的真实的场景作了一处细节描写,但正是这样一个生活化的小场景,会不经意间搅动起读者们的情感潮水。因为这里,不仅道出了如山的父爱,也浸透了“我”深深的愧疚,读来令人心酸不已。

三、要做个勤于思考的人

对于一个高中生而言,十几年的生活经历会在我们的脑海里留下无以计数的画面,这些都是我们无限的创作源泉。但是,总有一些学生总感觉提笔似有千斤之重,慨叹无事可叙,无情可表,最终又是腾挪、又是套用来拼凑字数。那么,为什么如此丰富多姿的生活不出现在他的笔端?为什么有的同学总要“为赋新词强说愁”,而成功的写作者却能“说尽心中无限事”呢?笔者认为最为关键的就是缺乏对生活的审视与提炼。

日常的平凡生活常常是无序、芜杂的,粗粗看去,往往是波澜不惊、了无诗意,面对这些原生态的感性生活,若不加之以思想的凝聚与提炼,那么,在脑海中的印象就会如浮光掠影一般,要写时记不起来,更勿论传达真情实感了。所以我们要做生活的有心人,深入观察,勤于思索,时时刻刻以“我”的视角来审视世间万象,这样便会发现“一枝一叶总关情”,那些日常生活中的场景其实无不蕴含着丰富的情感,只要经过艺术化的提炼,它们就都能成为我们传情达意的对象。

笔者非常喜欢刘亮程《与虫共眠》中的这一段文字:

我在草中睡着时,我的身体成了众多小虫子的温暖巢穴。那些形态各异的卑小动物,从我的袖口、领口和裤腿钻进去,在我身上爬来爬去,不时地咬两口,把它们的小肚子灌得红红鼓鼓的。吃饱玩够了,便找一个隐秘处酣然而睡――我身体上发生的这些事我一点也不知道。……醒来时已是另一个早晨,我的身边爬满各种颜色的虫子,它们已先我而醒忙它们的事了。这些勤快的小生命,在我身上留下许多又红又痒的小疙瘩,证明它们来过了。我想它们和我一样睡了美美的一觉。有几个小家伙,竟在我的裤子里呆舒服了,不愿出来。若不是搔痒得难受我不会脱了裤子捉它们出来。

多么有意思的小生命啊!多么和谐而美妙的画面啊!在黄沙梁的春花秋草之间,一切生命,即使卑小如虫儿都活得那样的简单快乐、自在坦荡;在这里,悠悠岁月似乎从未曾老去,反而显得愈加得朴素、温馨、鲜活、灵动、丰厚而隽永。我想,每每读者在静心品读这些文字时,除了陶醉歆羡这种单纯而丰饶的生活之外,也一定会被作者那深深地眷恋着故土的真挚情怀而打动吧。那么,就让我们学着作家刘亮程,用最真诚、平等的眼光来审视这世间所有的生灵,用最谦和、善意的姿态来对待我们的生活吧!

篇8:真情实感的作文

真情,一个独特的词,它既不华丽,也不优美,但珍藏了人心底最宝贵的东西——情感。它像一束阳光,温暖了每一个人的心弦。它虽然看不见,摸不着,但只要你用心去感受,你便会发现,它其实无时无刻在照耀着你。

但近几年,广大人民群众和网友热议的,一个话题,引起了我的注意。话题的名字叫做“流浪汉到餐厅吃饭遭遇驱赶”。可能传统的`伦理道德教育我们,碰到这种事情时,应当毫不犹豫的伸手援助。但网络上也不止一次的出现像”小女孩让座给怀孕妇女,反被打”“小伙捡到钱包物归原主,反被骗”等等的话题层出不穷。从这些案例中,我们能够了解到,我们乎常一个很普通的善意的动作,可能就会给我们自我惹上很大的麻烦,甚至是官司。这让很多的人,对这种现像生望而生畏。

看到那里你可能会说,难道我们身边就没有真情了吗?但其实我们身边,常有真情流淌,这便需要我们放大眼睛细心去寻找。

众所周知前年的5·12是汶川大地震的十年公祭日。那一次地震,震痛到了中国人民的心里。8·0级的地震,多少人被震得无家可归,多少人被震得无亲无友。答案当然是毋庸置疑的很,但在此次地震中,我们各省都派出了一支,搜救队,俄罗斯也派出了一支拯救队,美国还向中国捐出了200万美金。这不正说明了人间有真情吗?

去年冬天发生在高速上的一场连锁车祸,由于车祸的原因,导致车辆的堵塞。大家都明白,高速上是不存在商店的,王是很多司机是又饿又渴。当时住在山下的。村民,便自发组成救援队伍,顶着零下几度的温度,冒着生命危险,给他们送去了姜汤和包子。收到姜汤和包子的司机,无一不说,喝完姜汤,温暖的不仅仅只是身体,更重要的是心灵。我想所谓的雪中送炭,就是如此吧。

我不明白大家看过一篇叫做《我来过,我很乖》的文章吗?如果没有,我提议你看一下,文中的小主人公无钱治疗白血病的事被媒体和互连网报道后,仅几天时间,全球华人向小主人公的主治医师汇款70多万元,这便是所谓的众人拾材火焰高。

那么这一个个鲜活的案例不都证实了“一方有难八方支援”社会号召力吗,号召的正是每个人心里都存在的一种情感,二种纯真且珍贵的情感,一种无价的情感!它萦绕在每一个人的身边,我认为人间处处存在真情,世界还是好人多,需要我们用心去发现。相信只要每一个人都献出一份爱,这个世界将会变得很完美!

篇9:真情实感的作文

我此刻才发现,有许许多多人为了满足现实欲,大部分作文都是抄袭的。我真的不明白,难道那样真的好吗?

把别人呕心沥血的作品,随便一改变成自我的作品!那样自我的良心真的会安吗?这时,不仅仅有人会说,我就是不会写!抄袭别人的几篇作文又怎样了?

其实,我真为那种人感到悲哀!自我不会写作文,不是理由!抄袭别人的作文更不对!其实,写好作文其实十分简单……

作文好,好作文,最大的诀窍就是——把自我的真实请感投入到作文中去!比如:你看到环境变坏了,想写一篇环境变化的作文。那么你就把自我的所处、所感全部写在作文中就能够!自我的真实思想、真实情感是独一无二的;你感到父母为自我所操劳,心中很不是滋味。于是想写一篇感激父母的作文。那么就把自我心中的滋味、心中的想法全部写在作文中就能够!因为,父母对你的爱是无可替代的;你读了一篇很好的文章,想写一篇读后感,那么你就把文章的主要思想写在作文上,重点写自我的感想。这就是一篇很好的读后感……

总之——作文,要写出自我的真是情感!因为,仅有这样,你的作文才能感染别人、让别人喜爱!你自我也会开心!“浪子回头金不换”,同学们!期望我以后看到的作文,作文的资料全部都是自我真实的所感、所处、所想!

篇10:真情实感的作文

我的童年就像那变化无穷的万花筒,既有欢乐,也有悲痛,其中这一件事令我十分惧怕。

我在别人的眼中是一个胆大包天的女生,天不怕地不怕。的确,我不害怕小虫,甚至还喜欢捉蚂蚁,可是实不相瞒,我也是一个胆小的女生。嘘!不要大声喊,我十分害怕大狼狗。

一天午时,我回家时,路上几乎没有人,此时周围是如此安静,连我的心跳都能听得一清二楚,谁知半路杀出个程咬金-大狼狗。它来势不善,我仍然心有余悸地想,那他会不会将我扑倒撕成肉块?会不会把我咬成缺胳膊少腿?我心里这么想着,越来越害怕,我本想撒腿就跑,但我想了想,总之大狼狗比我跑得快,那我还得想想别的办法。

要不然去别人家躲躲吧!可是离我最近的人家还要拐个弯儿才能到呢,万一人家把门锁着呢,那我今日就会变成大狼狗的食物;要不然我学学蜥蜴一样装死,我又想了想,不能装死,这样会被咬伤的更早;要不然我就跑吧,仅有这个办法了,没准我还能比狗跑得快呢;结果我就疯狂讨命那只狗穷追不舍,之后我十分生气,因为我竟然被狗追的满街跑。

在我累得气喘吁吁的时候,突然想到了,一个人以往对我说过,狗异常怕人弯腰。可是那狗真的咬了我,我肯定也打可是他,因为它占据优势,唉,我没有尖牙什么的。正当我想办法的时候,那只大狼狗向我奔来,我心想我还是赶紧试试吧,毕竟有没有什么办法?

那只大狼狗离我越来越近,就只剩下不到一米的距离,我弯下腰。那只狗后退了几步,我迅雷不及掩耳之势,从地上捡起一把石头向他扔去,大狼狗像苍蝇一样,灰溜溜地逃走了。

我目瞪口呆,完全没有了意识,直觉的四周空荡荡的,也许我们要勇敢的应对惧怕。

他要想成为不惧怕的强者,就不要回避心里的恐惧,我们要战胜惧怕。

篇11:真情实感的作文

真情实感来源于细节,蕴含真情实感的细节才能打动人心。

细节中的真情实感就藏在生活当中,然而却很难被大家发现。这是为什么呢?是因为我们没有一双善于发现的眼睛。

朱自清先生大家都不陌生吧?他写散文就很“真”,讲真话、抒真情、描实景,这是他所追求的境界。他的散文饱含深情,很容易给人代入感。《背影》是朱自清先生的一篇脍炙人口的散文,文章不长,却以情动人,感人至深,处处都流露着父子间深厚的感情。异常是描述父亲去买桔子时的情景,他写了父亲怎样蹒跚走去,怎样探身下去,怎样爬上月台,攀上爬下的细节,“探”、“穿”、“爬”、“攀”、“缩”这几个动词如实地描述,用最真实的细节,质朴的文字,把当时看到父亲的背影情景如实地记写出来,父亲对儿子无微不至的关爱跃然纸上,让人感同身受。我读到这些,就不由想起了爸爸妈妈对我的点点滴滴……

有些同学觉得我们时常都过着两点一线的生活,除了家就是学校,没有真实经历的事例,更没有细节可写。然而真是这样吗?读朱自清先生的《春》,仿佛热热闹闹的春天就活生生地在眼前,这些细节都是我们熟悉的,蜜蜂嗡嗡地“闹”,花香在湿润的空气中“酝酿”,鸟儿“卖弄”歌喉,细雨在微风中“斜织”,小草“园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的”,花儿“你不让我,我不让你”地“赶趟儿”等等,春天的勃勃生机扑面而来,让人满心欢喜。其实只要我们在生活中处处留心,真情实感无处不在。

写作文最重要的是真情实感,真情实感源于细节,细节源于生活,生活源于我们自我,写作时说真事,抒真情就是那么简单。

篇12:真情实感的作文

新型冠状病毒的爆发让人们只能呆在家里,不能外出。但在这期间仍有许多事温暖着我,其中就有一件事深触我心,让我久久铭记心头。

那是一个春意盎然的午时,妈妈正在看朋友圈,突然她告诉我,有许多老人都不戴口罩,结果全感染上了新型冠状病毒,我想到了爷爷奶奶,心想:他们会不会平时也不戴口罩,我连忙打了个电话,告诉爷爷奶奶平时要戴口罩,勤洗手,还告诉他们这个病毒的严重性,最终我又随口说了一句:“哎,天待在家这么多天,天天吃泡面,好想吃爷爷种的菜和奶奶做的刀削面啊!”我只是随口一说,以为爷爷根本不会在意。

没想到第二天很早的时候爷爷就给我打了个电话,让我赶紧下楼去小区门口。话未说完,爷爷就把电话挂了,好奇心驱使着我。

我披了件大衣蒙懵懵的就下楼了,好奇像藤蔓一样占据了我的内心,使我加快脚步,只见爷爷带着个口罩,穿着个薄薄的棉衣,耳朵和手被冻得通红,头发上也结起了一层冰霜,天冷冰冰的,我想爷爷的身子必须都冻僵了吧,想到这儿我鼻子一酸。爷爷看见我连忙招招手,只见他从怀里掏出一个饭盒轻轻的递给了我,之后又从地上拎起了一大袋子的蔬菜,我看着这些东西,不由得惊叹了一下,心想:爷爷怎样会明白我想吃这些东西了?难道是昨日。爷爷对我说:“听你昨日打电话时说想吃奶奶做的刀削面了,就让你奶早早做好了,我就骑车送来了,天太冷,我怕面凉了就揣在怀里了。”说着爷爷笑笑。

我听了泪水在眼眶里打转,心里有一股说不出的滋味,我一时激动说不出话来,就一向看着爷爷,眼泪啪嗒啪嗒的掉下来。

许久爷爷回家了,我看着他已有些驼的后背和他那宽大的肩膀以有些空虚,我鼻子又一酸,心潮澎湃,眼泪再次一涌而下。我默默地看着那个远去的背影。

寒冷的风吹打在我的脸上。可有一股暖流停在我的心里,眼角的泪水模糊了我的视野。

篇13:真情实感的作文

“动人者,莫过于情;感人者,莫过于心。”这句话告诉我们,文贵有真情。真情首先源于亲身经历的事,毕竟经历过才会有真感悟。故为文者,必做到说真话、抒真情。

细小处发现真情。感人的往往是生活中细小的一个动作、一句话、一个表情尽管细小,也能打动人。有些同学担心我们每一天都过着三点一线的生活,哪会有感人的事件能够写呢?其实,我们的生活不是缺少感人的真情细节,而是缺少发现细节的眼睛。仔细观察,你会发现:白发苍苍的老人相互搀扶着走在洒满余晖的林荫道上;苦苦等着孩子回家的父母伫立在风雨中的街口;笑容满面的孩子蹒跚学步、挥动小手……这些细小的画面令我们“怦然心动”。只要我们学会“抓拍”,将这些生命的影像记录在心灵的底片上,等到写作的时候,它们就会成为源头活水迅速转化为文章的“动情点”。

细节处表现真情。喜欢画面的同学,会有这样的认识,同样的材料、工序,不一样的人画出来的画会有区别。画家如果观察细致,就会描绘得细致,出来的画面便会引人入胜。郑板桥经常观竹、画竹,他笔下的竹子便有了灵性,栩栩如生,赏心悦目。这是什么原因呢?差别就在细节处。成功者描摹出景物的细节和神韵,失败者只绘表象。这就是神似与形似的区隔。写文章也是如此道理,细节往往表现出真情。就拿耳熟能详的《背影》一文来说,此文能成为歌颂父爱的经典,就在于作者对父亲反复叮嘱熟识的茶房、努力地爬上月台、买橘子、抱起橘子走上车等细节描述细腻,把父亲的形象刻画得鲜活感人。

个性处渲染真情。“一千个读者便有一千个哈姆雷特”,阅读是个性的,写作同样也是个性的。冰心说:“能表现自我的文学,是创造的,个性的,自然的,是未经人道的,是充满了异常的感情和趣味的,是心灵里的笑语和泪珠。”这句话说的便是写作的至理,个性化的东西才可能成为永恒的经典。我们之所以爱阅读冰心的文字,也是因为她的作品的语言极具个生化,文字清新隽秀,笔调轻灵活泼,读后心头不觉升起一种“不绝如缕,乙乙欲抽”的感觉。

生活似乎平淡无奇,但只要我们有一双善于观察的眼睛,就能够将心中的感动流淌于笔端,到达说真话、抒真情的目的。

篇14:真情实感的作文

那一天能收到很多礼物;那一天能听到别人对你的祝福;那一天能吃到美味的蛋糕。那一天就是自我的生日。

早上起床后,不知为什么眼睛变得红了些,枕头变湿了。哎,今日是我的生日但应当不会有惊喜吧。哎,毕竟去年也是这样过去的,今年也会是吧。

我到屋外看见天空黑沉沉的,繁花被大风吹落了,小草也没了以前的生机勃勃,大树也被大风吹得左摇右摆,像是随时都会倒下似的。我垂头丧气,无精打采的,干什么都提不起劲儿。吃饭的时候,饭菜都是苦的;走路的时候,时不时会摔倒;看电视的时候,突然停电。我总遇不到好事全是坏事。

就在我想要上床睡觉结束这一天时,“砰!砰!砰!开门。”这么晚了会是谁呢?我走过去疑惑地打开了门。“祝你生日欢乐!祝你生日欢乐……”一阵动听且温暖的歌声,在我耳边回荡,我热泪盈眶。啊!是爸爸妈妈拿着生日蛋糕来给我庆祝生日。“宝贝,祝你生日欢乐!”爸爸妈妈异口同声地说。我闭上眼睛,许了一个愿望,就把蜡烛给吹灭了。那个蛋糕虽然不大,但又甜又温暖。外面的寒风变成了一阵阵春风,天上的星星也多了许多,月亮也比平常的要亮一些。

生日是每个人一年仅有一次的日子,过了一个就少了一个,并且一去不复返。

篇15:真情实感的作文

以前我在十一小的时候,作文像兔子尾巴一样短,所以妈妈经常说我是“作文白痴”。我二年级来到雪枫小学时,发现同学们的作文写得十分好,简直是三、四年级的同学写的。所以,我感到十分沮丧、懊恼。

有一次,在作文课上,曹教师让我们写作文,我写出来的作文好像在对我说:“唉,黄翔宇啊,你连作文都写得那么差,还在同学们面前吹牛,你真笨!”于是,我开始自卑起来。

记得再一次放学后,曹教师把我留在教室里,和我谈起写作文的事。我原本以为曹教师会批评我,可我错了,曹教师不但没有批评我,而是鼓励我。曹教师亲切、平静地对我说:“黄翔宇,你的作文比以前提高了,可是,你要多观察身边的小事,要把作文写得真情实感,我相信你如果多写、多练的话,必须会提高更大的!”我被曹教师的话打动了;我羞愧起来,同时暗暗有了几分信心。嘿,毕竟有人夸我了,尽管只夸了一次。于是我继续写了起来。我每用了一个恰当的好词、佳句,曹教师总不忘说一句:“提高了!”我的心里洋溢着从未有过的感觉。经过三年的努力,我最终把作文写得真情实感了,还获得了全校作文比赛的一等奖呢!家里人都流露出一种难以置信的表情,曹教师也对我赞不绝口,我的心里异常喜悦。

曹教师慈祥的眼睛平静地望着我,像深深地潭水……每当我写了一篇成功的作文,我的眼前就会浮现出曹教师的身影。曹教师的鼓励我永远不会忘记。

篇16:真情实感的作文

那记得那一天我起了个早床,因为我们要去玩雪!我以前玩过,可是那是很久以前,所以我十分的想去。

之后因为些原因,我们把去玩的时间推迟了一天。虽然心里有很多不乐意,但又很兴奋。可想到早晚要去,所以我就没太在意。

中午阳光明媚,太阳公公把大地烤得香喷喷的。这是一个难得的日子,因为冬天很少有太阳,看来太阳公公也出来为我庆祝了。

我回到家飞一般的写完了,星期天所有的作业!心里美滋滋的想着,明天就能够无忧无虑的玩雪,那是多么完美的事情啊!

写完作业,在阳台上休息,天空中的云朵是那么的洁白,看上去是那么的柔软,使人不由的想摸几下。

这时,香气飘飘的菜饭已经端上桌,我迫不及待的吃饭。可妈妈突然说:“明天我要上班,你们自我去”。我犹如天打五雷轰,心中已经凉了一半,结果不出我所有料,果然不会去了。白白等了这么久,我胡乱的吃了口饭就走了。天已经暗下来,黄昏到了,今日没有彩霞,天边仅有凄凉的黄色……

想到自我把一切都准备的好了,结果等来了一场空。眼前的事物模糊了。

篇17:真情实感的作文

星期天,妈妈带我去看医生,因为我经常脚抽筋。她开始时不以为然,之后我说我有这种现象已很久了,她就带我去看了。在回家路上,她跟摩托车司机(亲戚来的)聊天。她就谈到了我们的生活,谈到了爸爸的工作,那时我就在默默地听着,就在她说了那一句话后,我的情感就膨胀成眼泪占满了眼眶,但我没让眼泪流出来。因为我不能,我要坚强。那句话虽然我记得不太清楚了,但对我的影响却记忆犹新。那时我坐在妈妈后面,就一向在反省,回想着自我的不足,想到了自我的未来,心里不由得产生一种职责感。是的,我有职责,因为我是三姐弟种最大的一个。

星期一那天,爸爸来接我出去复诊,本来没什么的。但当我走到校门口,看到他在烈日下站着,心里很不是滋味。我发现他真的老了很多,在烈日下顶着帽子,一看就明白他是从工地上赶过来的,连饭也还没吃,就是为了带我去看医生。当时我真的很想哭,但我还是没流出来,在他们面前我是不敢表露出对他们感性的一面的,他们也很难适应。爸爸也不算老,但他为了我们的学习,为了家庭而去干那又苦又累的工作,一个月才一千多块,挣的也不够支出的,看到他这么辛苦的样貌,我的心就很痛苦。

在我小的时候,印象中的爸爸是高高的,也帅。但此刻他的背驼了,样貌也憔悴了很多,看到都心酸。放假的时候,我很想帮他们捶捶背,松松骨头,跟他们说声辛苦了,但我不明白怎的,就是做不到,怕开口了他们拒绝,内心也很难跨越这一步,所以每次假日的机会都白白溜掉。可能就是因为父母连续两天带我去看医生的缘故,让我更加真正地体会到做子女的职责,虽然我对他们的辛酸体会到的不是很多,但也足以令我反思很久。基于这种职责,所以我要更加努力学习,可能我这样因职责才努力学习不是很好,但也是有着个目标,有目标总比无漫无目的地学习要好很多。

今后,我的学习可能不是很好,但我会尽自我最大的努力去学的,只要做到无怨无悔就能够了,这样父母就会欢乐,我也会欢乐的。

篇18:让真情自然流露六年级

让真情自然流露600字六年级

感动,是潜伏在人体另类孤独的智慧。在面临另一种人生场景时,犹自解放、释放。因一事,竟让我体会到美好。

一日,薄暮冥冥,一时间,我竟忘却外衣仍在家中,到了校内,才恍然惊觉。于是一下午便只能呆在教室。虽,教室内温暖,但,和同学相比,又显得有些单薄。放学之时,我竟束手无策,如此冷的天没有外衣怎行,那岂不是要发烧不成?只见教室内人员渐渐稀少。我又心乱如麻,是否有人愿意帮助我,如若没有,那又该如何是好?

这时,只见赵晓丹从教室的门槛走了出来。见我仍在门口便问:“李赛,你怎么还不回家?“于是,我便向她道出了苦衷。这时,赵晓丹二话不说,将脖子上的围巾给了我。说:“你带上这个围巾吧!否则你会更冷的。”刚开始我还有一些迟疑,但赵晓丹那坚定的眼神回答了我。说着,我带上了这条围巾。慢慢的开始不那么冷了。我看着失去围巾的她将手放进口袋里,便说问:”你冷不冷呀?“他听了这句话。下意识的将手伸出来。我立刻明白了。

在回家的路上,我能感受到她那微微的.瑟瑟发抖。我曾多次想把脖子上的围巾还给赵晓丹。可是,她没有说什么,只是再三。要求我把围巾戴在脖子上。这一路上,虽有几阵风。但他抵挡不住我们的友谊。有时,我问了几遍,”你冷吗?"她只是对我笑了一下,我想。这个笑表达了她对我的关心。以及她对我的同学之情。

到了路口,我将围巾递给赵晓丹,却猛然发他的手是冰凉的。一瞬间,感动的暖流从我心中流过,我被感动了!这种感动是无法用语言来描述的。它是一种幸福、是一种愧疚、是一种感谢……

在那离开之际,赵晓丹曾对我说过一句话:“下一回穿的厚一些。”这句话包含的是一种关心、是一种同学浓浓之情。

带着感动上路,一路不会寂寞,一路花开满地,绿树成荫。

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