当班干的烦恼作文（共29篇）由网友“夏哲”投稿提供，下面小编给大家带来当班干的烦恼作文，希望能帮助到大家!
篇1：当班干的烦恼作文
“做官难。”那当然，做一个一心为同学服务的好官就更难了！在我们班，我身兼双职—英语课代表和组长，因此，就有更多的麻烦迎面而来。
当组长的烦恼
我们高年级学生作业多，时间紧迫。同学们每次交作业都是随心所欲的一扔，过一会儿，我的桌子上堆成一片，这时我要放下手中事，把作业进行各科分类，还要检查一下哪个同学没交，把名单记下了给学习委员。真是忙得不亦乐乎！
当课代表的烦恼
每天英语课很少，上午有，下午就没有。上午没有，下午就会有。早上没有英语课，老师让我早操课下到办公室去拿英语作业。因为英语老师任教的`班级多，很忙。有一次我去她那儿取作业，没有找到她。二节课下再去，还是没有找到她，我真有点生气，心里不禁埋怨起来：别人都在忙着做数学作业，可我还没有动手。去拿作业，却没有拿到。放学了，其他同学早已回家，我还要去拿作业，我先急匆匆地爬上三楼，赵老师不在办公室，我就顺着中楼梯，向下，跑到操场旁的厕所，谢天谢地，她在那儿，问一下作业，我又赶忙爬上三楼搬作业。此时，我早已累得气喘吁吁……再看看今晚，别人都在做作业，我却“挨家挨户”地问分数，登记英语成绩，等我抄作业时，却已经放学了……唉，你们不知道做好一个出色的学生干部，要付出多少心血和汗水啊！
虽然，平时的烦恼很多，但想起通过我这个小官能给老师和同学的教学带来一些便利，我还是感觉到很自豪的！
篇2：当班干的烦恼作文
人的一生中有很多的烦恼，接下来我就跟大家说说我的烦恼吧！
烦恼一：当美术组长难度：三星
一开始，我以为当美术组长很容易，直到后来我才发现这项任务十分艰巨。
我们组有一个“捣蛋鬼”，每一次上美术课，我们组做好了手工，他总会跑下座位把别人的手工撕碎，或是丢进垃圾桶里。我看到了立马就去告诉课代表，让她把“捣蛋鬼”的名字记在黑板上。当他破坏完别人的手工后，回头看见了自己的名字在黑板上，立马就跑上讲台拿起黑板擦就将黑名单抹去。这时我就去告诉老师，老师听了就叫他放学去办公室，叫家长来接。第二天，老师的问题是解决了，但是第一节课下课后，他就来找我算账了。唉！我这个美术组长可真是吃力不讨好啊！
烦恼二：做体育课代表难度：五星
体育课前老师还没来的时候，刘耀文就抓紧时间找夏陈浩泽说话，我看见了，就叫他们俩罚抄。可是他们竟然无视我说的话，显得我这个体育课代表一点威严都没有，气得我火冒三丈。我就去和老师说这件事，老师叫他们两个人各罚抄200遍，还叫我站在他们俩旁边监督，不准他们说话，没抄完的回家抄，明天给我检查。可是要让他俩不说话，简直是比登天还要难啊！
当课代表真难，谁能帮帮我啊！
点评：小作者用生动的语言写出了自己的两大烦恼，读来都能让人和小作者感同身受啊！但是如果在写作中加入一些细节描写就更好了。
篇3：当班干的烦恼作文
班干部是一份让人向往的工作，也是一份辛苦的工作，做班干部还需要有很大的勇气，被冤枉也是常有的事。
说起班干部，我的体会最多，因为我有长时间的工作经验。现在班中有两位纪律班长，一位是我，一位就是赵璐璐。提起班里的纪律，我们俩那可是最头疼的，因为同学们的年纪慢慢的增长，脾气也捉摸不透。以前那些稚气乖巧的小孩已不见踪影。刚刚进入叛逆期的我们自然会常常的你往东，我往西，偶尔一些恶也会让我们措手不及。
记得有一次，我在堂上领读，忽然一个粉笔正好打在我的身上，我怒火中烧可是还是压着脾气问是谁干的，可是没有一个人回答，都装着在读书的样子，不过还有几个人在偷笑着，我走到他们面前说：“人家都在读书，你们在干什么？”谁知他们不知好歹的说：“你管得着吗？”于是我大声地让他们站到堂上去，他们偏不，还和我对着干了起来。本来就无缘无故的挨了一下，谁知又遇到了这种事，泪水想慢慢的流下来，可是我只能咽下去，因为我是班长，我要坚强！
你发现了吗？班干部在同学面前哭的次数其实是很少的，可是在没有人的时候，他们也是会默默地掉眼泪的，其实他们受的委屈、冤枉是比每一个人都多的，所以，当你还在为班干部让你罚作业而懊恼，当你还在为怎样对付他们而冥思苦想，当你还在……请冷静下来，他们是为你好！
许多人对班干部似乎都有点偏见，可是你们并不知道，让你们在肆意妄为的和班干部吵架的时候，他们也是会伤心地，他们也是会难受的。所以请尊重每一位班干部，他们的工作是神圣的！
篇4：当班干部的烦恼作文
从一年级开始直到六年级我一直是班干部。有同学说：“当班干部真好呀，感到自豪，感到光荣，我真想当一会班干部呀！”而我每年都当班干部却感到有一件件烦恼的事，就好像都冲着我来似的，让我烦恼极了。
记得上二年级的时候，有一回科文课上，同学们正在认真、仔细地看书，我前面的同学回过头来和我说话，我不但没出息和他说话，还没有理他。这时，意想不到的事发生石灰了，只见老师凶巴巴的'样子，冲着我说：“毛薇，你身为班干部，不但没带领大家看书，还和同学讲话，真是不应该。”听了老师的话，周围的同学也起哄了，都用脸朝着我，眼睛看着我，好像我做错了似的，可谁知道，是老师错怪了我。而我只能咽下这口冤枉气了。
还记得上四年级时，有一次领成绩报告单，当老师报语文分数时，报到我只有88分，我的心里已经感到内疚极了。心想：我怎么只有88分呢？这时，全班同学都用异样的目光看着我。有人说：“班干部都没考到90分，只考了88分，也难怪会有人考60分。”又有人说：“什么班干部，干脆换人，我来当好了。”听了这些话，我心里更加难过了，惭愧地低下了头，脸和耳朵又红又热。我很后悔自己没有考出好的成绩。
回忆起这一件件往事，我感到当班干部烦恼极了。
篇5：当班干部的烦恼作文
烦恼一：成绩要拔尖
有一次，我不知道怎么回事，居然考了80几分，试卷发下后，老师的目光就一直没离开我，看得我浑身的鸡皮疙瘩都在紧急集合。下了课老师把我叫到一边，一开口就劈头盖脸得问我怎么回事？然后大讲特讲成绩的重要性，讲了一个下课不够，还叫我把这张试卷重做了一遍，一个字：惨！
烦恼二：错误犯不得
一天的早读课，我读着读着就走了神，结果被检查员看了个正着，因此，我们班被扣了一分，我知道一顿狠批是免不得了。果不其然，中午，老师一脸严肃，把我叫到了办公室。这个老师，从早晨时间宝贵讲到影响班级风貌，又从学习态度要端正讲到了班干部要以身作则。总之，道理一大篇，说来说去就是我的错。那老师也不嫌累，讲了半小时才罢休，讲完了不算，还加一篇检查，两个字：可怜~~
烦恼三：得罪的人一大堆
一次，语文课代表英语少做了一项，虽然她苦苦哀求，我还是得把她在家作记载本上记上。第二天，她就对我的语文作业是鸡蛋里面挑骨头，愣是说我少写了一个词，然后再将我的名字上报给老师，那老师也是，随我怎么解释都不信，最后，一个词一个词核对过去才让我过了关，三个字：气死了！
当班干部的烦恼还有很多，总之，当班干部绝对是弊大于利，如果你还不信，那就只有等你当上班干部后才能明白。
篇6：当班干部的烦恼作文
那个糟糕的晨读过后，班主任让我采用了批评和表扬的方法来维持早上的晨读，并把表扬和批评的人名写到黑板上。我们班进行小组评分，那个小组在各方面表现好，就是优秀小组。自从用了这样的方法后，晨读的纪律好多了，大部分同学表现都很好。一日之计在于晨，可有些同学还是不好好珍惜，爱说话，要么有气无力的。如果大家的声音太小，我会说声音太小，再来一遍，有些同学不满意，唉声叹气的。
为了有一个高质量的晨读，我只好这样了。可是上了批评栏的同学，下课了会很不服气，到我位置上来论理，说我不应该批评她，有的会嘲我撅嘴轰鼻子，说以后不再和我玩了。最让我气愤的是，我们的班长和我不是一个小组，上次他组上的人员上了批评栏，他竟然把擦掉了，他是班长，我说话他也不听，我知道他不想让他组上被减分。他的做法太不对了，我很无耐。
好烦，如果对大家不严格一点，晨读时班里像个菜市场，如果严格一点，又得罪了同学。妈妈说：“该怎么做，就怎么做，同学们真心的佩服你，自然就会服从你，是好朋友，好同学的话会支持你的。”妈妈说的好简单，我觉得做起来好难啊。怎么会让大家服我呢？在以后的日子中慢慢学吧，希望班主任多多指教
篇7：当班干部的烦恼作文
你可别以为当班委有多舒服，是会让你烦得脑浆都要爆出来了。
事情多
做为一个科学科代表，你千万不要认为科学是一门副科，科学代表就很轻松自在。科学老师可不是省油的灯。在课上老师只给一小点时间来抄写，可是下课偏要我去全部收齐所有人的作业交给他。遇到那些早对老师不满的同学就用不交作业来反抗老师，而我就要作为他们之间的“受害者”。我又不敢去招惹那些“暴力”人；只好去告诉老师，老师却用“口水泡沫”来侵袭我的幼小心灵。除了这个课前还要去帮老师抱作业，我又患有严重的“健忘症”，这不是强人所难吗？所以被老师批评就成为了家常菜。哎，做一个群众真好！
责任大
在课上，老师是一个爱破音的人，调皮的同学就借此来嘲笑老师，而我就要管好那些学生。我又是胆小鬼，不敢怎么骂他们，老师竟“火上浇油”让我管好纪律，否则我会“死无葬身之地”的。我要一边再听着老师那滔滔不绝的扣分情况，还要写原因，我真想长出三头六臂来。人家都说做事情要一心一意才好，而我要三心二意才能合老师的意。哎，做一个群众真好！
反应快
科学科代表还要反应快，因为老师在课上一说什么课外要查什么资料，做什么手抄报呀，全班好像都已串通好了指向了我，异口同声的说：“杨舒涵是科学代表，让她做。”我望了望好朋友，她们也在指我，真是有难不同当啊！我必须立即站起来说：“凭什么，班上还有很多好学生啊，为什么只叫我，还有……。”只要我晚起来一秒，就会被一箩筐的任务俺没，真是一瞬间决定生死啊。哎，做一个群众真好啊！
篇8：当班干部的烦恼作文
这几天，我和好朋友一直在交流一个话题，那就是当班干部的烦恼。
我是班里的卫生委员，班里的卫生由我负责。可自从我当上卫生委员后，我深深地感到这个工作很辛苦，班里的卫生应该由每一位同学共同来保持清洁，每天午间劳动又有多少同学在认真地做？有时我对他们说你不劳动，我就扣你分，他们对我说扣就扣，谁怕谁呀！老师，我已经好好地跟他们说了，可他们也不听，您说我该怎么办？有时候连班长都在做作业，也不起带头作用。其他同学对我说班长都做作业，我为什么不能玩呢？此时此刻我又该怎么办？头两个星期的四项竞赛，我班的卫生都没能得到优，我心里很难过。可是有的同学说优也好，良也好，都不管他们的事！这时我伤心极了，他们怎么可以这样！值日生到包干区打扫，他们都跑来跑去，只有我和几个好朋友在劳动，连带垃圾都要推来推去，谁也不肯带，怎么办，只好我带。做个卫生委员怎么这么难？
今天，我把这件事情告诉了爸爸。爸爸很理解我，他说：“当班干部，就要多做一点，不要难过，从小吃点亏，对长大有好处。”可是，我还是觉得很烦。
篇9：当班干部也有烦恼作文
当班干部也有烦恼作文
或许，在有些人眼里，当班干部是很风光的`。可是，当班干部也有烦恼。
烦恼一：两面受气压力大
就说发生在我身上的故事吧。
一天，我在给同学们收作业，一位同学的抄写没写。老师便让我看着他，直到他把作业补完为止。
我真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！
于是，我牺牲掉了下课的时间，催促他把作业补好。他却左耳朵进右耳朵出。玩的热火朝天，直到放学，作业也没补完。
老师二话不说就责备起了我：“你这个学习委员是怎么当的啊！同学有困难，你应该去帮助他……”
“我……我……我……我……”
“没话说了吧？！”
唉！……
烦恼二：同学关系不融洽
相信有很多班干部到有同感，自从当上了班干部，同学们对自己进而远之，渐渐地，关系也不融洽了。
每当同学们三五成群的一起玩时，我只能在一旁看着；每当同学们有什么困难时，从来不找我；每当同学们……
同学之间不融洽也是让班干部成为众矢之的一个原因。
我说东，他们偏偏往西；我说南，他们偏偏往北……
记得我在请选十佳少先队员。一个同学对前来我们班拉票的人说不要投我，因为我是班干部。我心里苦极了……
唉！做个班干部怎么这么难哪……
点评：主题突出！事例恰当！
篇10：当班干部的烦恼作文
“既然我选择了这条路，就准备好演一个得罪人的角色。”每次我都对自己这么说，可别人曾体会过？我想，只要你当过班干部，就会有这种体会的。
有几个同学，每天不停的说话，也不知道累不累？可我早已烦了。难道整天让同龄人监督着，督促着，你就很自在吗？你就不觉得低人一等吗？我真替你们难过。
一个班干部，整天喊这个，叫那个，一听就知道这个班纪律不好。我多么希望有一个让人称赞的学习环境呀。
身为班干部，背后遭议论，说三道四，我经历多了。看着个别人的表现，我的心都碎了。
我站在大家的立场上想了很多，但有人站在班干部的立场上考虑过吗？
我没有太多的奢望，只盼望同学们能团结起来，拧成一股绳，劲往一处使，把班级建成兄弟姐妹式的大家庭，共同朝着目标前进。
篇11：当班干部的烦恼作文
进入中学后会有一些前所未有的烦恼。就连我这个自称“潇侠”的我，最近也会为一些琐事而愁眉不展。
当你们看见某人肩上的“三道杠”或“两道杠”，也许你们会产生羡慕感，也许你会觉得那人很了不起，甚至会觉得那人高高在上。但是，这些想法是错的，在某些时候班干部连一名普通同学都不如，甚至会产生“罢官辞职”的想法。
因为在工作过程中，难免要“得罪”一些同学，使一些人认为是班干部在摆架子，而采取不理睬或蔑视的态度。当班干部，又很难交到知已。
有的时候，班干部对一些违纪的同学进行帮助，他们不但不听，反而说三道四，甚至用一些很难听的话来挖苦你。在面临这种处境时，我们的心里该有多么难受啊！那你就“哑巴吃黄连——有苦说不出”。我们受了委屈又说不得，如果说了就被人骂“汉奸”，如不说又觉得委屈，真是进退两难。有时候就算泪水在眼眶里打转，我们也只能坚强地把眼泪往肚子里咽。
还有，作为一名班干部，既要保持好的学习成绩，又要对工作尽职尽责。但人无完人，每个人都有自己的缺点，都会有犯错的时候，可总有一部分同学故意挑衅，抓住人家的“小辫子”冷嘲热讽。
在班里连一个知心朋友都交不到，她会开心吗？还会神气吗，这些感受，只有当过班干部的同学才会体会到。当班干部，太需要同学的理解、支持与尊重。
篇12：当班干的英文自我评价
In the class has been serving as a life post, usually work seriously responsible. In our freshman year we join the office of the Student Union of our branch and the office of the Student Administration Committee of the apartment. I have been very serious and responsible for the work, on time and the quality and quantity to complete the above account of the tasks, and be able to do the correct work and study, has won the apartment student management committee of the outstanding officer of the honorary title. Usually actively participate in various sports activities, participated in the school's aerobics contest, and won the first three good results, also participated in the 1000 meters around the city relay, and won the first three good results. Actively participate in various cultural activities organized by the branch, such as the computer festival, welcome party and so on have performed on stage.
In the sophomore as a computer xx class assistant class teacher to help learn younger brother younger sister school to learn more quickly, to adapt to the school, they do not understand when they can give answers in a timely manner. In the sophomore last semester I also from the original association of the Office of the Deputy Director rose to the post of Director. Sophomore also served as branch of the student branch of propaganda members of the party members of the apartment floor floor. Sophomore summer vacation to Yunnan to teach, learn a lot of things.
Junior three years in the branch as a student assistant student, College of outstanding student assistant honorary title. One year of study made me very familiar with the work of the office. Junior has also served as student party branch organization members, assist the branch secretary to carry out various activities.
People are not saints, everyone can not be perfect, but the pursuit of perfection has always been the direction of my efforts. I do not have any capital, only a pursuit of a better life, to seek satisfaction with the enthusiasm of the work. Like all young people, just into the community, of course, no work experience, but I think this is precisely what I have good plasticity.
篇13：当班干的英文自我评价
Since entering our school students, with rigorous learning attitude, excellent learning ability, with honesty and credibility of the character, to work, learning a serious and responsible, aggressive, dare to face difficulties.
Three years of TV study life is nearing completion, although ** students have already embarked on the work of students, not as full-time students in all-weather school life, but this work → learning → practice → re-learning → re-practice ... ... the learning model, so that he harvested. Recalling the three-year learning process, feel a lot.
In ideology, ** students to pursue progress, with good moral cultivation, and a firm political stance, love the collective, caring for others, strictly abide by the rules and regulations of the school, and gradually improve their political and ideological consciousness.
In class work, the most class cadre, ** with superior ability to lead, full of team spirit, with good communication and interpersonal coordination, enthusiastic, able to take the initiative to care and help students in trouble, for the class to create a solidarity Harmonious learning atmosphere. During the work as vice-squad leader, responsible due diligence, can assist the teacher and the teacher, good completion of learning tasks, handle the class affairs, fully play as a class leader exemplary role.
In learning, hard work, good at thinking, to plan a reasonable time to adjust the allocation of learning tasks. As a student, he attaches great importance to learning, strict compliance with school rules, adhere to face-to-face learning, do not be late, do not leave early, not absent, class seriously concentrate on the task of learning, quality and quantity.In his spare time, he carefully read the teaching materials, carefully comprehend the contents of each course, do pre-class preview understanding, the content does not understand to the classroom, ask the teacher; after-school review consolidation. The teacher's counseling can always be cordial, peace of mind to listen, carefully circle the focus, carefully do a good job by category notes, not only take into account the basic knowledge, and highlight the key content; willing to spend time home, according to review the outline carefully read , Carefully recite the memory, so that on the basis of understanding to remember, on the basis of memorabilia to understand. This is generally normal for full-time school students, however. But for TVU students, generally have to participate in the work, a family, can do not pull a lesson is not easy, must overcome many difficulties, but also correctly handle the relationship between work and study, do work and study Wrong, but also take into account the family. From the ** excellent academic performance, in this regard he did quite well. As a class teacher, can deeply appreciate the efforts behind him. TVU amateur learning itself is very difficult, not to mention elective is “electromechanical integration” such a more difficult professional, some students chose to give up, and he still insisted on learning to the present, and excellent results, this is not easy, For his class teacher is pleased and happy.
In summary, as the class teacher, more than two years in this coexistence and cooperation, from his consistent performance, in the future study and work, he will, as always, make persistent efforts to achieve excellence. So I firmly believe that ** students is a proactive, hardworking, team-oriented, self-discipline of the outstanding student cadres.
篇14：当班干的英文自我评价
I look forward to two years of college life and social practice of life, there is desire, there is the pursuit of success also failed, I tirelessly, constantly challenge themselves and enrich themselves, to achieve the value of life and lay a solid foundation.
A relatively speaking, the class division of the division of labor is not clear for the work, many of the squad will be idle to do nothing, and some classes do more dry things, though, in some cases, some Class cadres will come to help, however, called more people will feel annoying .After all, no matter not board three treasures, only one Jiaoren, people will find some interface to shirk .Perhaps there are some things too Trivial, and is more trouble, as people do not always ask the other to help clean up the classroom, but more people do not know you will know you, and he will be the same. In short, this class is not only the class cadre, is a whole thing, in any case, we must work together to manage this class together.
When I was in the office of this position, the instructor to me, and the students to do a good job relationship .I was a bit confused, saying: at home by parents, monks by friends Make friends This is what we need, but I now know that college friends are not just a few days can be realized. The environment is not enough to adapt, always silent, my language expression is not so good, it created a vacancy on the exchange, but as a class cadre, not just obscure class services. Class to make contributions, but as a class representative, he should do in addition to services, or to bring a class group.Because this class will not only our class classes, but fifty-two class group I live as a committee member, with the classmates to make good, is to let them also participate in the work for the class, but the different disposition of the people will have their own different work style, or dry well 'or dragging in. For the former, To praise, because it represents the high quality of the person, the latter, is to our class cadres to the aftermath .Anyway, many friends, the work will be much more help.
Third, the reward system is not perfect class. First of all, there is nothing in the class to bind the enthusiasm of the students of the class. As this class is not their work is always procrastination.If this class has a reward system , Which can form a “more than one officer, many benefits,” the idea to teach you some of the daily behavior.This also helps you correct their own attitude towards daily life.Secondly, through this system to improve the students to learn Enthusiasm, after all, in school for the study is, we have to unite the class together to discuss the students to learn, can we all progress together.
篇15：当班干部的烦恼作文700字
当班干部的烦恼作文700字
进入中学后会有一些前所未有的烦恼。就连我这个自称“潇侠”的我，最近也会为一些琐事而愁眉不展。
当你们看见某人肩上的“三道杠”或“两道杠”，也许你们会产生羡慕感，也许你会觉得那人很了不起，甚至会觉得那人高高在上。但是，这些想法是错的，在某些时候班干部连一名普通同学都不如，甚至会产生“罢官辞职”的想法。
因为在工作过程中，难免要“得罪”一些同学，使一些人认为是班干部在摆架子，而采取不理睬或蔑视的态度。当班干部，又很难交到知已。
有的时候，班干部对一些违纪的同学进行帮助，他们不但不听，反而说三道四，甚至用一些很难听的话来挖苦你。在面临这种处境时，我们的心里该有多么难受啊！那你就“哑巴吃黄连——有苦说不出”。我们受了委屈又说不得，如果说了就被人骂“汉奸”，如不说又觉得委屈，真是进退两难。有时候就算泪水在眼眶里打转，我们也只能坚强地把眼泪往肚子里咽。
还有，作为一名班干部，既要保持好的学习成绩，又要对工作尽职尽责。但人无完人，每个人都有自己的`缺点，都会有犯错的时候，可总有一部分同学故意挑衅，抓住人家的“小辫子”冷嘲热讽。
在班里连一个知心朋友都交不到，她会开心吗？还会神气吗……这些感受，只有当过班干部的同学才会体会到。当班干部，太需要同学的理解、支持与尊重。
同学评：全文语言朴实无华，反映出班干部的真实想法，结尾如添上所以多一些理解，多一些支持，多一些帮助的号召便会是点睛之笔，对深化主题会起十分重要的作用。
老师评：作者能成功捕捉住当班干部独特的心理一面来写，见真见新虽行文不很流畅，可在写作的选材立意方面却是一个借鉴。如能加以扩大充实，也许更会强化中心。
篇16：作文 当班干部后
上一、二年级的时候总以为当班长好，当上了三年级选上班长后，才体会到当班长的辛酸与无奈。
每当自习课，老师都让我管纪律。本来自习课教室里应当保持安静的，可我们班总有几个调皮捣蛋的'同学把教室搞得乱哄哄，我只好放下手中的作业走向讲台，连声喊道：?安静，请安静……?，可他们装作没听见，继续兴风作浪，这时的我嗓子都喊哑了，没办法我就用教杆在讲台上敲了几下，教室顿时安静了，可没过一会儿，第二次世界大战又开始了……直到老师进来才彻底安静下来。
下课也不自由，要去劝和那些吵架闹事的，要去补习那些不会问题的，还要帮助那些忘记带学习用品的…
哎，当班长真累心…
w w w . x i a o x u e 1 2 3 . c o m篇17：第一次当班干部作文
秋色带着金黄的树叶来到了，叶子纷纷落在两旁的道路上，给人一种别样的感觉。
上课了，老师和平常一样走进了教室，突然大声宣布本班各个人的职位，我担任了组长。虽然这只是一个芝麻官，但我努力干好这份工作。
这一天我同样早早地来到班上收作业本，可是就在这看似不起眼的环节出问题了。
我收到最后一名同学的作业本时，他对我说一句：自己找。我只好默默地翻起书本来。翻了半天毫无结果，我只好去向课代表汇报情况，可课代表却要我必须找到。
突然间，我感觉到自己在一座孤岛上，想要生存，必须靠自己。我再去翻找那位同学的书包，依然是毫无结果，我厌烦了，干脆趴在桌子上睡起觉来。我突然想起妈妈对说过的一句话：责任，是在于每个人的心中。我陡然看到了光明，看到了我应有的责任。我重新回到了那位同学身旁，寻找起作业本来。
“哟，失败组长，还在找啊，还是……”他的笑容忽然僵住了，因为，我找到了他的作业来，而且一样不差。
我没有说话，只是默默地给了课代表。课代表问我怎么找到的，我说：“因为责任”。
责任，多么好的词啊！它可以让人重新燃起希望，重新拥有理想。这一切的一切源于——责任。
篇18：当班干部作文500字
进入丹霞路小学以后，我仍一直担任着班干部的职位，平时以身作则，努力为同学们服务，各方面尽量做同学们的表率，自认为是一位的称职而公正的班干部。在同学们的眼里，当班干部比接了圣旨还光荣。但是，在我看来，班干部意味着责任和奉献，它不是威风的代名词，既凝聚着辛劳与汗水，也凝聚着许多无奈。
记得刚开始当“官”的时候，我茫然一片，不知道怎么做。于是我暗暗地观察老班干部她们是怎么办事的。然后我试着模仿她们，开始了我的“当官之旅”。起先，我做得笨手笨脚，什么事情转交到我手上都会莫名其妙地失败掉。经过多个学期的锻炼，我越来越胜任班干部的职位了。
记得三年级下册的那一天，课间休息时，我在走廊上玩耍。这时一位同学跑了过来，气喘吁吁地问我，“章诗情，为什么做眼睛保健操时你给我打了一个叉？我不是做得好好的吗？”眼神里充满了愤怒。我定了定神，耐心地给她解释道：因为你做眼保健操时，眼睛半睁半闭的，没有好好地做，还时不时地偷看别人，才给你打了一个叉。经过我的解释，她似乎还是不太理解，气呼呼地离去了。望着她的背影，我心里好无奈，心想因这件事我肯定得罪她了。
当然，当班干部也有许多成功后的快乐和自豪。上学期我们班获得了“十佳示范班级”称号，看着这张红红的证书，我心里甜滋滋的，因为我深知，这张证书是所有班干部严格要求同学，且所有同学努力配合与支持的结果。
经过几个学期班干部工作的锻炼，我成长了许多，也老练了许多，深知这项工作不容易。但想起那些快乐的事儿，我还是情不自禁地笑了。
篇19：当班干部作文500字
班干部是一个令人羡慕的职位，因为当上它的人能在别人面前昂首挺胸，显得十分神气！当你当上它后，就会觉得没那么轻松了比如说：作业太难有人问你啦！被同学欺负找你来评理啦！同学顽皮总是不听啦！等等之类的都得麻烦你！你说累不累？
刚上任第一天还觉得挺开心的（我被安排为管三戴和广播体操时的纪律，所以是排头），下去检查的时候只发现一人没戴红领巾，就对她温柔地说：“明天戴就行！先向别人借一条吧！”然后我就蹦蹦跳跳地回来了。第二天，她又没戴，我耐着性子将昨天对她说的那句话又对她说了一遍。第三天，我在心里默默地祈祷，希望她能戴红领巾。不料，她竟然还是没戴，似乎把我的话当作儿戏，此时此刻我大发雷霆了，严厉地对她说：“老虎不发威你认为我是病猫啊！你一而再再而三地不戴红领巾是什么意思！这种”反红“的日子你还打算持续多久？”她被我一吼给吓到了，只好说出实话：“其实我红领巾丢了！”说这句话时她好像十分无辜，有理由，我被气坏了，放下狠话：“你都有钱买那些小玩意儿，怎么会没钱买红领巾？总之明天一定要带，否则打四个叉！”然后气轰轰地走了。
经过了前三天教训，我明白了以下几点：
第一次为警告，第二次提醒就要打一个叉，手下不能留情，否则他（她）变得放肆起来。必须给他们留下一个十分霸气的形象，不然男生他们是不会听你的。声音要洪亮……
光做到以上几点，我就做了半个学期，你说做班干部难不难？
篇20：当班干部作文500字
我是一个班干部，刚被选上班干部的时候，我内心兴奋不已，但也异常忐忑。当班干部有苦也有乐，我的班干部生涯是五味杂陈的。
有一次，我去上学，天气阳光明媚，我不紧不慢地上了车，可是我们在路上堵车了。我的心里像有一只小白兔在蹦蹦跳跳，因为我非常害怕，害怕自己迟到。如果迟到了，老师会火冒三丈，暴跳如雷；妈妈会怒目圆睁，大声呵斥。而我就只能像木头人一样呆立在原地，听凭发落。所以，我不想迟到，但最后我还是迟到了，心里很不是滋味。
到了学校，老师发现我迟到了，就说：“你作为班干部，以后要五点起床或者给车装上一对翅膀，那样就不会迟到了。”顿时，全班同学都哄堂大笑起来，我恨不得找个地缝钻进去。唉，当班干部好苦啊！
不过，当班干部也不全是苦差事，也有苦尽甘来的时候。有一次，在托管课上，我们班没有老师管，所以我就去管理班级。我又要写作业，又要管理课堂纪律，瞬间觉得我的权力好大呀！最后老师还表扬了我，我的作业也写完了，真是两全其美。
还有一次，我在值日的时候，我负责扫地，让一些人去洒水，大家都听从我的吩咐。最后，我们这个组在我的带领下，又让老师表扬了一次。这些经历，又让我觉得当班干部真快乐。
你要问，我是什么班干部呢？我要大声说：“我是纪律委员！”
篇21：当班干部作文500字
星期五，汶河小学的周老师在班上举行了一次辩论会，把同学们分为正反两方，让大家就“当班干部好不好”这个话题发表自己的看法。
激烈的辩论会开始了。周老师刚说：“当班干部到底好不好呢？请大家亮出自己的观点。”就有不少同学高举着手，跃跃欲试。
张珑莹同学说：“当班干部一点儿也不好，占用了我们许多的课余时间，影响了我们的学习，我们现在的第一任务是学习！”
话音刚落，卞文曼同学站起来说：“当班干部是会占用到我们的课余时间，这就是要求班干部会合理地安排时间，可以锻炼我们的管理能力。”
封楚茜同学也站起来补充：“我妈妈是领导，每次到她公司，我都看到大家喊她‘张总好，张总好’，受到大家的尊重有什么不好？”
奚妮同学说：“我看未必所有的班干部都受人尊敬哦！有时间，我们管多了，还会遭到同学们的冷落，就连好朋友也说我们是狗拿耗子多管闲事呢！“
陈梓涵同学反驳道：“只要我们严于律已，宽以待人，不是整天想着管别人，而是善意地提醒大家，时间久了，还是会得到大家尊重的。”
······
辩论会上，同学们都踊跃发言，周老师也充分肯定了大家的看法。通过这次活动，我觉得，只要班干部能合理安排时间，主动为班级服务，严于律已，宽以待人，就能在自己的岗位上成为一颗闪耀的星星。
篇22：当班干部作文500字
班里不少的“平民百姓”都说当“官”好，但我可不这么认为。这不，本学期开学没几天，我就当上了“官”儿——值日小先生。这“官”可是不当不知道，一当气死掉，“官”还没当上几天，我就觉得不是滋味。
这不，这个星期三轮到我值日。中午，我早早地来到班上。一到班上，我就赶紧拿出抄小练笔的书准备抄日记。刚开始，教室里还挺安静的，但过了一会儿，班上吵得不可开交了，一下子就变成了“菜市场”，我转过身，眼前的教室让我看得是目瞪口呆。有的同学聊得口水四溅；有的同学还把脚翘到了桌子上，走起了“梅花桩”。我朝发出声音最大的地方一看，愣住了，陈凡鑫和王圳竟然翘着二郎腿说话。我气咻咻地走上去，毫不客气地用鞭子敲了敲他们的铅笔盒，请他俩停止交谈。可提醒了三遍，他们仍然没有反应。我火了，用鞭子朝他俩的桌子重重地打了下去。只听见“呯”的一声，全班同学不约而同地向他们投去责备的目光。这下，他们才慢慢地回到自己的座位上去了。我狠狠地训斥了他们一顿，这下教室总算安静下来了。可是我刚刚转身，那边又吵了起来了。真是忍无可忍。我气呼呼地走到讲台边，拍了几下桌子。可能是他们看到我生气时吓人的模样，台下六即安静了下来。我赶紧把剩下的日记抄完了。这时，我才长长地吐了一口气，终于有空好好地教训一下那些不听话的可恶的家伙了。我沾沾自喜地扫视着全班，满意地看着自己的“作品”。
唉，当班干部的滋味真是说不清呀！
篇23：当班干部作文500字
“一日之计在于晨”，早晨的时间是最宝贵的，我校在这个时间段特地为同学们定制了强健身体的计划，让我们好好的锻炼，使自己的身体变得健康强壮。由此，我们大队部的干部也想来看看并检查同学们是否有遵守规则的来锻炼，是否又有不做锻炼的现象。
于是，在大队部的领导下，我们大队干部在早晨进行了晨练检查。在一次检查中，我们发现有几个班总有一些同学会坐在旁边休息或者走几圈的操场，然而都没有进行早锻炼，这是为什么？
人是不可能天生不去锻炼的，所以是什么原因而导致他们不锻炼呢？带着这个疑问，我们大队干部在晨练时又进行了调查。
为了很好的能调查出结果，就与同学们一起跑步，在观察与交流中了解到有些女同学是出于身体的特殊原因而不能做热烈运动；有些同学而是不想跑，混着混着就过去了。又从几位同学口中的得知，除去特殊原因的女生，那些早上不做也不想做锻炼的人，却在平时的体育课上活蹦乱跳的。这也证明了前者不是不能锻炼而是不想锻炼。
在同时证明了所有的情况下，我们找到了做该事情的同学，同时又进行了教育疏导，指示他们这样做是不对的，每早的晨练锻炼都是对自身的身体好，要懂得学校为我们的用心良苦。一番的教育后，又在所在的班级内进行了扣星的惩罚。又为了以后不再有此事件的状况出现，并把“晨练”也纳入五星班级评比的一项标准。
从这次的调查检查中，我十分有成就感，也懂得了要有一颗善于发现的眼睛，勇于纠错的心，这是作为一个干部，一个检查员应有的职责。只有这样，才能使我们的校园更加“干净、美丽”！
篇24：当班干部作文500字
每个人一定都有当过大大小小的班干部吧？作为一位纪律委员，我曾下定决心要管好这个班级，但真正上任后，我就倍感无奈。
被同学们推举出来当纪律委员的我，刚开始心里十分激动，心想：哈，我终于可以管管班级了！以前被别人管着，真不好受，现在可以喘口气了！于是，满心欢喜的我，乐滋滋地站到讲台上，大声对同学们说：“现在是早读时间，请大家回到座位上，开始早读啦！”说完，只见几个调皮的男生对我扮起鬼脸，我心中一会儿就来气了，走到他们面前说：“现在要早读了，再不翻开书本，我就要报告老师了！”那几个男生一见我是真报告老师，就马上拿起书本，端端正正地开始早读了，其实我只不过是想吓唬一下他们而已。
我心想：第一天就管不好班级，以后还怎么办？可转念一想，第一天他们大概还不习惯我当纪律委员吧，过几天就会习惯的。
怀着自我安慰的心态，第二天，我再次踏上了讲台，没想到情况跟昨天相同，甚至更不好。我自我反省了一下，是不是我不够严格？还是我天生不适合管理班级呢？此时此刻，我意识到了：当班干部并不只是要管理班级，更要有一颗担起责任的心，为班级服务的心，并且努力成为老师的.小助手。
于是，我坚定地站到讲台上，严肃地说：“大家请自觉早读，服从领读员的指挥，这可是评比星级班级重要的一项。”同学们听完后，“哗——”地翻开书本，读了起来，但还是有个别的同学在窃窃私语，不过这情景我已经很满意了。
日子一天一天过去了，我们班的纪律也有所好转，比以前进步了，我相信我们班的纪律状况一定会更上一层楼。
当班干部的滋味，有时也充满了心酸与无奈，但为班级服务会让我感受到快乐，感受到欣喜！
篇25：当班干部作文500字
上学以来我一直是班干部，不是学习委员就是班长。“班干部”差点要了我的命。
在上小学六年级时，我不仅是班长，而且是少先队中队长，学习委员。仅仅十名同学一天有点事，就能把我气成足球。
就说安排工作吧。把重活揽给自己，有人说我爱出风头；把重活留给别人吧，又说我偷懒。真受不了。
一天的大小事都少不了我出面。比如：在一天课间十分钟里，我刚把大家的作业本交上去，当我回到教室，还没有喘口气；有位同学理直气壮地说：“学习委员，给你，这是我的作业本，刚写完，你给交上去吧。”为了搞好和同学们的关系，我仍旧心平气和的问：“你为什么刚刚写完啊！我
已经把别人的都交上去了，还是你自己去吧。”他气冲冲地说：“你才是学习委员，我又不是，哼！”说完，他便走了。我只好上老师办公室替他交作业。于是我从三楼教室跑到对面三楼的办公室里，又从办公室回到教室。刚回到教室时，上课铃就响了。要光是这些事还好办，更让人无法忍受的是有的同学因为他不是班干部就嫉妒我，整天给我找碴，还用些讽刺的话来嘲笑我。有的同学说：“邓国智啊邓国智，你连几个人都管不了，还当什么班长呀。”有的甚至模仿我管不了他们而趴在桌子上叹气的情形……
有的时候我恨不得把班干部从身上脱下来，做一个平凡的学生。可是我这些职位都是同学们选出来的，同学们之所以选我是信任我。舅舅也常常教育我说：“当班干部可不那么容易，要为班级和同学们着想，不要和同学们吵架，还要让同学们都听你的话，而且还不讨厌你。这样才能做个好干部。”沃也想按舅舅说的去做，可是同学们都不理解我的心啊，唉！
现在虽然升入中学，可是这些事一直历历在目，记忆犹新。
唉！当班干部可真难呀！
篇26：当班干部作文500字
原来，我以为当班干部很好，可我现在当上了副班长，才知道班干部也有班干部的苦恼！一天下午，放学的时候，老师要去开会，她说：“等我开会回来，再来放学。教室里要保持安静，班干部管好纪律。
本来，老师开会的时间可以让同学们写家庭作业，教室里非常安静，可我们班的同学们写作业时都要讲话，害得我们班干部也不能好好地写家庭作业。我和班长杨颖上讲台管纪律，我和杨颖连喊了几声”安静，可同学们却装做没听见。我们的喉咙都快要喊破了，没办法，杨颖用教鞭在讲台上敲了几下，教室里顿时鸦雀无声，没过多会儿，教室里又开始闹起来，我们以为刚才的办法很有效，于是又敲了几下，可他们又在讲话，原来他们是吓到了。我在黑板上写了一个大大的“静字，他们好像瞎了眼似的。我和杨颖又采取记名字的措施，看谁不遵守纪律，就把他的名字记在黑板上，我和杨颖在黑板上记满了名字，可他们还是不在乎。
我和杨颖灵机一动，我便装做很急的样子：”呀！郭老师回来了。同学们立即把嘴巴闭紧，安静地写作业。可他们比我们还机灵，过了一会儿，见老师还没回来，又开始闹起来，我又说："老师回来了。可他们这些小狐狸再也不上当了。最后，老师回来了。我真想把班干部辞去，做一个平凡的学生。可是，我这个副班长是同学们选出来的，他们之所以选我，是信任我，可他们又不把我们班干部放在眼里。唉！当班干部真难。
篇27：当班干部作文500字
我们总是认为班干部很难当，因为怕它会耽误我们的学习，或者会因为自己的职责与同学产生矛盾。但是，我却不以为然。下面我就给大家说说我是怎样当班干部的吧！
记得还是在军训的时候，教官说要找一个写字好的同学帮忙在黑板上写出各班的“训练标兵”名单。我自认为我的粉笔字还是可以的，于是毛遂自荐，帮教官在黑板上写出了一个个优秀标兵名单。正式开学后，我没有竞选，班主任就让我当了宣传委员，负责办班里的黑板报。
为了把板报办好，每次班主任让我办新一期的黑板报，把内容资料交给我时，我会及时的熟悉板报的内容，在班主任规定的时间内，利用中午的时间，及时办好、不拖拉。在办报时，做到“不在黑板上写连笔字，一笔一划认真写”。不仅要求质量，办得时候也要求速度，争取能一次性把它办好。
为了使板报办得精彩，我专门在黑板的一小块地方添加“点赞”和“提建议”的板块。如果觉得这次办得好就可以拿旁边的一支粉笔，顺便点个赞；如果哪位同学认为黑板报有更大的提升空间，在哪些地方需要改进，就可以在“提建议”板块中写出来，如果可行，我会采纳这些意见，进行板报修改。
黑板报展示着一个班级的风貌，当每个任课老师来班里时，看到后面的黑板报办得好，就会觉得心情愉快，会对我们班的印象特别好。使老师觉得我们“十班”不仅成绩好，学习氛围浓，更重要的是班级风貌也做得很好。这就是我宣传委员的职责。
自从我当了宣传委员，我的学习不仅没有耽误，而且还让我懂得合理的安排时间。当班干部，这不仅是一种责任，更是一种锻炼，一种能力的培养！
篇28：当班干部作文500字
在一年级的时候，我被竞选为班干部，简单来说就是班长。这个烦恼是我从始至终都不能忘怀的。
搬作业
记得有一次，老师叫我去搬作业本。哎呀，我的天啊！老师说把他办公桌上的作业本搬过来，不许弄脏。我一到办公室，第一眼就看到老师的桌上有好几堆，我手上拿了两堆，头上还顶着一堆。我小心翼翼地搬着，生怕被老师抓到把柄，把我的职位撤销掉。“拿个作业本还当小丑，你以为学校是用来表演马戏的呀。真是的，拿个作业本都不安宁。”老师啊，后面这句话是我的台词吧，哪有抢台词的？
管纪律
“那个，嗯——邓博元，你来管一下，这节自习课，老师有事，我走了啊。”“嗯，知道了。”一大清早，老师就突然来了个下马威，我差点败下阵来。我心想：管这点小事，小菜一碟。随后，我就走上讲台大声地说：“大家安静，这节是自习课，停——耶什么耶，再说话我就布置课堂作业！”全班坚持不说话不到五分钟，全班大闹，打架的打架，说的说，玩的玩。“停！”我看这招不管用，那我就只好使出必杀技。“再吵就上来蹲马步，两分钟后，找一个说话的人来代替。”全班又安静了。老师来了，这无聊的课结束了。“你就这样管的吗？一有动静就吵吵闹闹。”老师啊，我好冤啊！
啊！当个班干真不容易呀！
篇29：当班干部作文500字
“快把作业拿出来！”“什么？又没有带？”每天早上，我们四年级二班教室里都会响起班干部催交作业的声音。
今天，我早早地来到学校，看到咱组的那几个调皮鬼正嬉皮笑脸的样子，我火冒三丈，心想：哼，又不想交作业本，没门。但是我还是按住性子，和气地问：“英语作业写完了吗？”
“当然是写完了，哈哈。”
“写完了？我今天终于可以早点收齐作业了。”我激动地说，“那就快点拿出来啊！”
几个调皮鬼慢腾腾地在书包里找来找去，有时还互相挤眉弄眼。我心一惊，难道有阴谋？果然，几个家伙一起直起了身子，竟然理直气壮地说：“不见了。”我忍着气说：“那我就帮你们找一下吧！”他们几个使劲地点头。我心不甘情不愿地去帮他们找。找遍了整个教室，可是，连作业本的影子都没见着。
到了早读时间，老师来查英语的作业本，我把其他同学的作业刚递过去，准备说欠他们的。可谁知，他们恶人先告状：“报告老师，英语科代表没有收我们的作业本。”说着，晃了晃手中的作业本。老师把我请到办公室去了。哎，遇上他们，简直让我倒了八辈子的霉啊。回来后，他们笑嘻嘻地问：“英国的手表，咋样？”“哼，明天再找你们算账。”我愤然回到座位。
“ 哎，当班干部真难。”有时，我真不想当班干部了，但是看着辛勤的老师忙碌的身影，我又多么希望能减轻他们的重担，我坚信：只要不放弃，总有一天我会当好班干部的。
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