和小伙伴一起玩作文

时间:2023-05-03 08:02:17 更多作文 收藏本文 下载本文

和小伙伴一起玩作文(精选25篇)由网友“其雨”投稿提供,下面是小编为大家带来的和小伙伴一起玩作文,希望大家能够喜欢!

和小伙伴一起玩作文

篇1:和小伙伴一起玩作文

身披黑色战袍,头顶红色小帽。别看身子挺小,如果惹它生气,威力撼动八方。嘿嘿,“擦炮”足够让没做好准备的人三魂吓掉九魄。

对于我这种胆子小的人只敢玩摔炮。可是优优这小子,平时胆子比我小,这回却买了整整一大盒擦炮。有点想把我们这群人夷为平地的感觉。

刚从楼梯上下来,就听到前院“乒砰乒砰”一阵打雷般的炸响,把好好的我给吓成了木头人。好不容易恢复原状,推门出去,恰好看见优优拿着香烟把擦炮头顶的“小红帽“点燃,随即扔得老远,自己也逃得老远。没过多久,又是一声哥斯拉的怒吼。

我小心翼翼地拍拍优优:“不如我们用擦炮玩些游戏,这样随便扔扔未免太浪费了。”创意二字闪现在脑海里,还是优优反应快,他拿出五根擦炮,摆成花型,小红帽均在中心。点燃火焰,我和优优这俩胆小鬼耗子拔腿就跑,直到“翻山越岭”――穿过无数障碍物才罢休。刚站稳脚步,一声巨响冲天而起,我觉得它甚至可以和大爆竹媲美。巨响过后,我习惯性地走向擦炮,哪里想到又一声震撼人心的虎啸狮吼在耳畔响起。我只觉得体内某个部位“咯噔”一响,这还真会吓出心脏病来的!愣了片刻,恢复神志,撤!背后又传来几声使人变成过街老鼠的神奇声响,可怜的我呀!受到这个启发,我们又把两个两个擦炮摆放在一起,点火,冲啊!我和优优为了成为百米赛跑的冠军,仿佛后面追了一只猛虎般落荒而逃。这会儿有了上次的教训,我可不敢轻易挪步了,让大脑神经系统严格管教我的双脚,休想再往擦炮方向再走一步。

“擦炮借我一个,我玩一下炸水。”阿舅的来到给我们提了一个新建议。于是乎,我们成功地拒绝了阿舅,并且玩起了炸水。我找了一个深浅差不多合适的小水坑,将擦炮插进坑底的泥土中,只露出“小红帽”。这次咱们并未跑远,所以欣赏到了昙花一谢的“喷泉”。千万颗水珠腾空而起,在阳光的照耀下晶莹剔透,熠熠生辉,又以优美的舞姿,如同芭蕾舞演员一般轻盈地地落下,拨起一圈圈圆晕。格外小巧精致,分外优美典雅。

擦炮,在我的孩子群中又称“插炮”。因为它带给我们的是无穷创意带来的滚滚乐趣。

“豆丁姐姐,小心!”“啊!”一个隐藏在纸盒里的插炮以迅雷不及掩耳之势訇然作响。

篇2:和小伙伴一起玩作文

我今天叫许多好朋友一起来我家玩。

今天,我把我的好朋友叫到我家玩。有程程、金芳和杨逢源。程程要玩动物园,可我们都想玩游乐场。大家都在想办法,我说那先玩游乐场吧!再玩动物园吧。我又悄悄走到程程耳旁说我们都想玩游乐场就和我们一起玩吧!程程为难的说好吧!今天我们玩了很长时间“游乐场”我说玩会动物园吧!程程很高兴地说万岁。我们快快乐乐地玩。

玩了一会儿,天黑了大家都不想回去,但不回去不行,大家恋恋不舍地回家了。

篇3:和小伙伴们玩作文

和小伙伴们玩作文

下午,我邀请饶文绮和畅畅到我家玩。

一放学,我们先去一鸣买了一点吃的,再一起自己走回家。

一回到家,我们立即扔下书包,开始仔细地写作业。一会儿,畅畅念起“鹅鹅鹅……”我说:“赶快写作业,否则我就要打你小屁屁了。”她说:“我赶快写,别打我小屁屁。”饶文绮问我写了多少,我说完成四样了,她大吃一惊:“这么快。”我说:“这是秘密哦。”

要吃饭了,妈妈说:“好学的小朋友们,先吃饭吧,剩下的回家写吧。”于是我们洗手吃饭。妈妈问:“喜欢今晚的菜吗?”我们齐声说道:“喜欢,VERY GOOD。”我最喜欢鱼和土豆沙拉,畅畅本来最喜欢吃肉肉的,但妈妈烧的'硬了点,但她还是把这票投给了排骨,饶文琦投给了包菜。

饭后我们开始玩游戏,饶文琦抽到是看电视,我抽到了开水果店,畅畅抽到了搞笑游戏。我们先开水果店,我和畅畅一起做水果茶,畅畅是服务员,饶文琦是顾客,畅畅把我做们一起玩的水果茶端给饶文绮喝。接下来我又做了苹果香蕉泥,郭家畅说:“饶文绮,你来看粑粑的吗?”“不是的!”我们又开始做科学实验——火山爆发。

在我们玩打针的时候,畅畅妈妈来了,她不停地敲门,我们不停地哈哈哈的笑。接下来,饶文琦爸爸来接走了饶文琦,又剩下我一个了。我也洗澡去。

篇4:小学《难玩的小伙伴》的作文

小学《难玩的小伙伴》的作文

我有一个好伙伴,叫朱薛骄,她长着一对柳叶般的眉毛,水灵灵的大眼睛像晶莹透明的水晶葡萄,可爱极了。不仅如此,她拾金不昧的精神更令我难忘。

在一个阳光明媚的下午,我们体育课自由活动。我和朱雪骄在操场上唱啊、跳啊、跑啊、笑啊,玩得开心极了。玩累了,我们躺在草地上,享受阳光普照。这时,我发现草丛中有一个崭新的保温茶杯,雪白雪白的,漂亮极了。我高兴地叫道:“太好了,太好了,如果我们把这茶杯卖了,就发了。”朱薛骄拿过茶杯,说:“我们应该把它交还给失主。”我生气地问:“这个茶杯是我捡到的,为什么要交还给失主?何况我也不知道谁是失主。”她说:“你捡到的东西不等于就是你的啦,比如我捡到你的钱,这钱就是我的了吗?”我听了,惭愧地低下了头。过了一会儿,我们顺利地找到了茶杯的'主人,开心地把茶杯物归原主了,心里不由地有点小小的开心和满足。

朱薛骄不但拾金不昧,平时还常助人为乐,做事很有耐心。有一次,我数学考试考了98分,朱薛骄考了100分。我最后一道聪明题不会做,她讲第一遍的时候我没听懂,她又很耐心地给我讲了2遍,直到我完全领会为止。

朱薛骄是我学习的好榜样,也是我最好的小伙伴。

篇5:适合愚人节和小伙伴一起玩的团队游戏

适合愚人节和小伙伴一起玩的团队游戏

游戏名称:拍七令

用具:无

人数:无限制

方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数,如果有人报错数或拍错人则表演节目。

兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。

游戏名称:开火车

用具:无

人数:两人以上,多多益善

方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北 京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的.那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪 开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

兴奋点:可以增进人与人的感情,而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。

游戏名称:猜人名游戏

形式:分5人一组,20人一个班最为适合,这样就有4个小组

时间:15-20分钟

材料:四顶写有名人名字的高帽

适用对象:最适用于训练销售人员及一线管理人员

活动目的:

训练一线管理人员,或参加培训的销售人员熟练使用封闭式问题的能力,利用所获取的信息缩小范围,从而达到最终目的,

该训练让学员在寻求yes答案的过程,练习如何组织问题及分析所得到的信息。

操作程序:

1、在教室前面摆四个椅子。

2、每组选一名代表为名人坐在椅子上,面对小组的队员们。

3、培训师给做在椅子上的每一位名人带上写有名人名字的高帽。

4、每组的组员除了坐在椅子上的自己不知道自己是什么名人,其他人员都知道,但谁都不能直接说出来。

5、现在开始猜,从1号开始,他必须要问封闭式的问题如“我是…..吗?”如果小组成员回答yes,他还可以问第二个问题。如果小组成员回答no,他就失去机会,轮到2号发问,如此类推。

6、谁先猜出自己是谁者为胜。培训师应准备一些小礼物给赢队。

有关讨论:

你认为哪一位名人提问者最有逻辑性?

如果你是名人,你回怎样改进提问的方法?

游戏名称:猜五官

游戏说明:

1、两人面对面

2、先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是哪里?”

3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。

4、如果过程中有任意一方出错,就要受罚;3个问题之后,双方互换。

篇6:2岁的宝宝开始喜欢和小伙伴一起玩

2岁的宝宝开始喜欢和小伙伴一起玩

随着近来越来越多的家庭为婴幼儿雇佣替代看护人,有人开始宜扬让出生后头2年的宝宝和同龄小伙伴一起玩耍的各种好处。这种说法并不是建立在对大量儿童进行研究的基础之上的。相反,在出生后的头2年中,孩子的主要社会兴趣集中在照顾他们的成年人身上,当17个月或18个月大的孩子们有机会一起玩的时候,他们很可能会互相击打或推搡,并且做出不愉快的行为。在没有密切看护的情况下,我们通常会看到较强壮或较富有攻击性的孩子会利用威胁或身体的力量使另一个孩子服从于他。回顾人类的进化史,这种行为并不特别令人惊奇。把不同物种的猴子关在笼子里并强迫它们生活在一起时,我们在它们身上所看到的行为与此种行为一模一样。它们会试图建立一种统治与服从的关系。大部分14~24个月的.孩子的行为也是如此。他们在一起玩耍时很少彼此表示友好,考虑对方的感受对于他们来说是不可能的事情。

而对于14~24个月以前的孩子来说,情况就大不相同了。他们对其他孩子表现出来的不是真正的社会兴趣,他们对待彼此的方式更像是对待自己感兴趣的东西,而不是人。

可以想象的是,在密切看护下让14~24个月的宝宝们一起玩儿会有一些社会经历方面的益处,但到目前为止还没有证据能够证明这一看法。我建议你不要相信孩子在头2年中必须和同龄孩子一起玩耍的任何说法,也不要相信孩子在头2年中必须与除你之外的其他人一起相处的说法。在这段时间里,宝宝惟一的社会需求就是和你建立起稳固、健康的依恋。

如果你的孩子在这个阶段和同龄的孩子一起玩耍,你就需要小心看护,就像14~24个月的孩子使用学步车时一样,要把它作为需要始终在旁边看护的情况。当宝宝进入第3年的时候,你才能期待看到他对同龄小伙伴产生真正的社会兴趣。

有一个例外,你会发现蹒跚学步的宝宝会和一个3岁或4岁大的孩子一起玩得很好。尽管你的孩子并不需要这种体验,但至少这样做不会带来什么危险,而且还能带来不少乐趣。然而,即使这样,你最好也要留心,尤其是当那个较大的孩子在家里有年龄相差不多的弟弟妹妹的时候。

篇7:小伙伴作文

我们的大院里,从穿开裆裤的娃娃到我这个小学毕业生,共有十几个孩子。可能是上天注定的吧,我一从海门转学到此就成了他们中间的“孩子王”。自从我“登基”后,院子里像炸了锅似的,我们持着竹刀、木枪满院乱窜。我们横冲直撞,不是把大人辛辛苦苦洗的衣服、被子当了靶子,就是把它们当作我擦汗的毛巾。种的花草树木不是被我们折断,就是拔掉,闹得大院里鸡犬不宁,弄得大人们哭笑不得。

一天中午,院里的大人们都在午睡,我们来到自己的“据点”——一个用烂木片钉成的小平台。一到那儿我们几个大一点的孩子掏出象棋对弈起来。一些小“喽”兵在一旁撅腚围观,当参谋出主意的不少,指手划脚,议论争辩,闹得不可开交。这一来,“据点”旁的那户人家可就睡不安稳了。这一家主人姓高,是在中学里教语文的。他是个瘦高个子,我们管他叫“瘦麦杆”。今天正赶上他生病,在家休息。我们一闹,他心里烦躁,气愤地走了出来,冲着我们一阵大嚷:“你们这些野小子们,中午不好好去睡觉,在这儿瞎嚷什么!”我们听了有点不服气,晃着脑袋,撇着嘴装出满不在乎的样子。“瘦麦杆”气得脸色发青,上前要拆我们的“据点”。大伙儿气得“呼啦”一声冲了上去。我上前抓住他的手。“瘦麦杆”抓住我的耳朵一拧,痛得我龇牙咧嘴,眼里迸出了泪花……为了报复,我们偷偷地把他家的花拔个精光,然后溜之大吉。

过了好几天,我们来到山上玩,我独自摘吃了几颗红草莓和野果子。等回到家,忽觉得腹中一阵剧痛,眼前一黑……

不知过了多久,我醒了,发现自己正躺在中医院的病床上,有许多双眼睛关切地看着我。有父母及伙伴们,还有高老师。小伙伴们告诉我,多亏了高老师及时地把我送到医院抢救;医生说我吃了有毒的东西,如果晚一步抢救,那就麻烦了。我一听,心里像倒了五味瓶似的,很不是滋味。闭上眼,心里想:多好的高老师呀!可是我……

世上没有不漏风的墙,我们拔了花的事终于被高老师知道了。这时我的病已经好了,我连忙召集“部下”开了“紧急会议”,决定赔高老师的花,只是担心高老师不原谅我们。正谈得起劲时,高老师不知什么时候来了。他友善地拍拍我的肩膀,坐下来,用热情的口气说:“你们拔了我的花,我已知道了。这不能全怪你们,因为那天我不应该这么粗暴。”接着他又说:“你们不应该老是冲呀、杀呀,要多看看书,开阔视野……”

我们听了后,更为以前干的事感到羞愧。过了一会儿,高老师走了。我们默默无言,大家好像都在回味着高老师的话。

第二天,我们向家长要了钱,合伙买了几盆花送到高老师家。我一推门,门是虚掩着的。我探头一看,发现高老师正在看报。我轻声叫了一声:“高老师。”他抬头看见我,收起老花眼镜笑着说:“伙计,什么风把你吹来了?”说着来到我身边,才发现我身后的小伙伴手里捧着几盆花。他惊异地问:“你们这是要干什么?”我回答:“高老师,我们来赔花。”他微笑着说:“我不要!”我佯装生气说:“不收,就是不原谅我们。”我又一使眼色,小伙伴们放下手中的花,一溜烟地跑了。

从此以后,小伙伴们个个都好像变成大人似的,不再在大院里到处冲杀了。大家都有了自个儿的爱好。“机灵鬼”陈尧喜欢下围棋,和别人一对弈,就没完没了。张涛爱啃“砖头书”,一看起来好像是进入另一世界,似乎连天塌地裂也不知道了。青青的乒乓打得最好,每次乒乓比赛几乎都夺得了“桂冠”。小伙伴们数金健的兴趣最广泛,他爱打乒乓、爱画画,最拿手的是做小玩具,木头枪、竹制弓箭、泥船儿、纸飞机……做了很多,供我们玩。我这个“孩儿王”呢,更有不同于其他小伙伴的爱好,特别爱看古今中外的英雄人物的故事,成了义务故事员。我一讲故事,伙伴们把我围得水泄不通,听得入了迷。才读一年级的小阿健忘记了撒尿,结果裤衩湿了一大片。

啊!大院子的小伙伴是多么可爱啊!篇九:我的小伙伴四毛

一提起四毛,我就回想起我在桥头铺生活的一段经历。那是一个难忘的秋天。一早,蓝天上白云悠悠的,阳光轻柔地照耀着大地。在刚收割了的田野上,一个孩子蹦蹦跳跳。只见他右手举着一根木棍,一会儿扑向这边,一会儿扑向那边,正追逐着一只大老鼠,“啪!”老鼠惨叫一声,被打死在地上。他便是我的好邻居,好伙伴范斌。

范斌的小名叫“四毛”,他长着一副胖墩墩的身体。乌黑的头发结成一个大黑帽,红润的圆脸,一笑,脸颊上现出两个深深的酒窝,明亮的眼睛忽闪忽闪的,活像日本电视剧中那“聪明的一休”,怪可爱的。他是三年级的学生,是我们“灭鼠队”的队长。

说起队长,还有一段不平凡的经历呢!

当时桥头铺这地方,鼠害成了灾,成片的庄稼被糟踏,不少家具被咬坏。即使白天,在院子里,在田野上,也能看见老鼠横冲直撞;一到晚上,搅得人们睡不好觉,大人们烦恼极了。一天,一位叔叔对我们说:“你们这些小家伙就知道冲冲杀杀的,组织起来打老鼠,那就好了。”小伙伴们听后出于一种好奇心,都兴高采烈地讨论起来……于是“灭鼠队”成立了,大家都高兴得跳起来,一边跳,一边喊:“四毛当队长!”“四毛当队长!”四毛红着脸,右手摸着后脑勺,向小伙伴们发表了就职演说:“从今天起,我们的灭鼠队成立了。要打老鼠,就要跑得快,打得准。从明天起,大家要起得早些,集中起来练跑步,年纪太小的不要参加,免得绊手绊脚的……”他的话虽然结结巴巴,但是越说声音越大,越说样子越神气,竟然两手叉在腰上了。我真羡慕他。等他说完后,我走向前:“队长,我参加一个好吗?”“不行!你太小了,跑不动。”他严肃地说。“能行,我今年六岁了,你就让我参加一个吧!”我着急了,恳求他道。他歪着脑袋忽闪着眼睛,想了一会儿,接着向同伴们瞟了一眼,转过身,挥动了一下右手:“好吧!你当我的警卫员。”我高兴极了。

第二天,灭鼠战斗就开始了。我记得那是一个星期天,碧空万里无云,四毛召集全体队员在草地上开会,布置战斗任务:“王小刚带一个人挖洞,蒋继光带一个人灌水,剩下的人全部拿棍子打老鼠……”会后,大家各自行动了。挖的挖,灌的灌,打的打,草地上一片热气腾腾。不一会儿,就消灭了七只老鼠,大家正打得来劲,忽然一只老鼠从草丛里窜出向水沟溜去,我跟着四毛紧追不放,老鼠钻进了洞里。四毛正招呼王小刚来挖,忽然从另一个洞里钻出一条水蛇,它嘴里咬着一只小老鼠,我吓得出了一身冷汗,顺手捡起一块石头砸去。四毛说:“别打!蛇是吃老鼠的。”我回过头来看着他那涨红了的小圆脸,丢下了石头。

金色的秋天过去了。我随着爸爸妈妈的调动来到了县城。临上车时,四毛紧紧地搂住我的脖子,悄悄地说:“以后有机会一定到我家来玩玩……”我的眼睛湿润了。车开动了,他久久地向我招着手,我两眼注视他,直到他消失在一片飞扬的尘土之中。

篇8:小伙伴作文

在我小学六年的学习生活中,遇到过许许多多的人,活泼的、可爱的、机灵的、勇敢的……给我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同学刘铮。

刘铮有着一头乌黑发亮的头发,圆圆的脸蛋,浓浓的眉毛,一双忽闪忽闪的眼睛,像两颗亮闪闪的宝石,高高的鼻梁,一张能言善辩的小嘴巴,从他嘴里说出的话,有时让人哭笑不得,有时让人尴尬不已,有时又让人忍俊不禁,有时又……他笑起来脸上总会露出他那两个招牌式的小酒窝,不认识他的人还可能会以为他是一个文静的小女生哩!

刘铮的学习成绩很好,每次考试前几名肯定有他,其实他并不是特别聪明,学习成绩这么优秀,全凭“勤奋”二字。

那是一天的一个课间,我三下五除二把作业写完了就去找他玩,走到他的作为时,他的作业还没做完,我站在他的旁边轻轻推了推他所道:“刘铮,我们出去玩吧!”我本以为他会防下手中的笔跟我走的,可他就像没听见似的还坐在那里没有动弹,“咦!怎么回事在平日里他不是喜欢和我一起去玩的吗?今天怎么……”“快走啊!刘铮,我们一起去玩啊!”我又叫了一声,可他还是没理睬我,仍然埋头做他的作业,我只好在一旁等着,一分钟、两分钟……五分钟,我等得不耐烦了便又催道:“快走阿!没什么时间玩了!”“你先走吧!我做完了作业再来找你玩。”他坚持道。我只好一个饿人出去玩了。

你看,他就是这样一个人,学习从来都是放在第一位的。

记得还有一次,我和他约好了一起去玩游戏的,去找他时他还在写课堂作业,我不想又象上次那样等他,于是我把我的作业本从组长那里要了回来递到刘铮手中,说:“你快抄吧!抄完了我们一起无玩。”他想都没想,毫不犹豫地用手把我的作业本推开了:“你还是拿走吧!我自己想,我能行的!”我只好把作业本拿走乖乖地在一旁等他,一直到他独立完成了作业才一起出去玩。

哎!他就是这样一个不写完作业就不会出去玩的“呆子”,一个有现成答案也不抄的“笨蛋”,如果他不是这样“笨”这样“傻”,也不会取得那么优异的成绩,一直是我们班上的尖子的。这也许就是我喜欢和他做朋友的原因吧!从他身上我学到了很多,他既是我小学生活的好伙伴,也是我人生道路上的一个小老师。

篇9:小伙伴作文

我曾经有一个很要好的小伙伴,名字叫汤楷。虽然现在已经随父母搬家到安徽去了,但是他那份童真却还久久留在我的心底。

汤楷个头不高,有着一双圆溜溜的大眼睛,别看他个子矮,一张嘴巴却是能说会道,平时就很喜欢和同学们争辨个是非曲直,哪怕是面红耳赤也在所不惜。同学们对他印象最深的,是他经常会搞一些恶作剧捉弄班里的女同学,所以在大家眼里,他可是个不折不扣的“淘气包”!

但是有件事情却改变了我对他的看法。

一天,我俩正玩儿得起劲,突然发现草丛里有一只小麻雀,嘴角金黄,羽毛还有些湿润润的,很明显,这是一只雏鸟。八成是从树上的鸟窝里掉下来的。不没等我开口,汤楷就说话了:“这只小鸟真可怜,我们找到鸟窝,把它送回去吧!”我不禁看了汤楷一眼,看不出这家伙还是个蛮有爱心的人呢。不一会儿,我们还真在树上的杈枝上找到了鸟窝。看着正准备爬上树的汤楷,我突然有了一个想法:最近老师不是要求我们写一篇观察动物的作文吗?为什么不能用这只小鸟作现成的对象呢?于是我把这个想法告诉了汤楷。汤楷略一思索,很干脆的回答:“没问题!”

我们把小鸟放在一张方桌上,开始观察起来。这时,我发现汤楷看着小鸟的眼睛变得既认真又执着,似乎那个玩皮淘气、嘴里不停乱喊的汤楷不见了,眼前只是一个托着腮邦认真思考的学生。半个多小时以后,我们完成了各自的观察笔记。此时的我,已经对这只小鸟有了好感,于是我提出要把小鸟留在家里养起来的想法。没想到汤楷斩钉截铁的说:“不行!一定要把它还给鸟妈妈!”还没等我反应过来,他就捧过小鸟,风一样的跑到那棵树底下,“噌噌噌”三下两下爬上树,把小鸟送回了那个原本属于它的家。

我终于知道,其实很多同学并不真正了解汤楷。原来淘气并不是他的本性。乐于助人、爱动脑筋、有爱心、真诚,这就是我真正认识的汤楷,这就是我的小伙伴汤楷!虽然好几年过去了,但我却难以忘记他!

篇10:小伙伴作文

看到这个题目,我就会想起我的小伙伴——王安。她不高不矮的个子,一双小小的眼睛,瘦瘦的身材,扁平的鼻子。你不要看她长得不是很好看,可她最大的优点是:非常爱帮助人。

你看吧,在那绿油油的草地上,一个小弟弟摔倒了,立刻会有一双温暖的小手扶起了他,还替他拍拍土。在川流不息的马路边,一位要过马路的盲人老奶奶被那喧闹的噪音吓着了,一双温暖的小手拉她过了马路。在楼梯旁,一位小妹妹从楼梯上摔下来了,豆大的汗珠从她那苍白的小脸上流下。这时,一双火热的小手抱着她,向卫生室跑去。她,就是王安。

记得那是去年的一天,大地热得像蒸炉似的。放学后,我和王安一起回家,在路上,王安突然拉着我,指着离我不远的一个包裹,悄声对我说:“走,咱们去看看。”我随着她来到那里,原来是一封信,可能是邮递员送信的时候不小心丢下的吧,我拉了拉捡起信的王安,说:“快走吧,不然该写不完作业了!”可王安却看着信,摇摇头,说:“可是,失主要是不见信该多着急呀!”“好吧。”我只好点头同意了。我们一看地址,吓一跳,我们俩谁也不知道顺义街怎么走,无奈之下,只好去问路人,可得到的不是怎么走,而是几个白眼。最后,我们只好把它交给了警察叔叔。

有一次我们出去玩,路上我们看见一个老奶奶,托着一大袋米在路上走,累得老奶奶气喘吁吁,不住的喘着粗气。王安见状,连忙跑过去对老奶奶说:“我来帮您吧。”老奶奶笑着点了点头。于是,王安把米袋搭在肩上,我在后面托着。就这样,我们把米送给了奶奶。

我在王安家玩。一个阿姨急着有事要出去,她来找王安,让她帮着看孩子。王安答应了。我们抱着孩子,哄着他玩,可不多一会儿,那孩子就不停的哭闹,王安去热牛奶,我拍着孩子的肚子,哄着他。王安拿来了牛奶,孩子一边喝,一边睡了。

这就是我的好朋友——爱帮助别人的王安。

篇11:小伙伴作文

今天我回妈妈的店里和我的小伙伴们玩,我们在玩“三个字”和纸飞机,在玩“三个字”的时候差点把我累死了,因为有两个伙伴在骑自行车。

玩纸飞机的时候,我们老是把纸飞机掉到水里,我们就要换纸再叠,但我还是觉得非常开心。

今天是我最开心的一天了。

篇12:小伙伴作文

我的小伙伴孙勇,他长长的睫毛下有一双明亮的眼睛,一个小鼻子,一个像小水蜜桃的小嘴巴。

孙勇爱打架,有时候我动他,他就打我一拳,有时为了一点小事情孙勇就打我。

孙勇还爱搞恶作剧,喜欢吓人。

有一次,孙勇上厕所,他赶紧上完厕所站在壁墙的后面,因为天很黑,同伴看不见孙勇,等同伴出来了,孙勇就吓他一跳。

这就是我的伙伴孙勇。

篇13:小伙伴作文

今天我跟院里的小伙伴们一起玩骑自行车比赛,有赵玉涛,刘天文,刘瑞,好几个呢,我们几个一人骑一辆自行车围着小区转圈,3圈第一才算赢,刚开始我们一个比一个骑得快,慢慢的都慢了,有的骑不动不骑了,最终3圈骑完我第一,累的他们都不玩这比赛了。

之后我们又玩警察抓小偷的游戏,小伙伴们太可爱了为了不让警察抓到都爬到大门上了,由于大门口的大门我们都爬习惯了所以抓的.时候很好抓,等到换班的时候我们这组不爬大门了直接爬楼下小屋了,我们爬上去了他们上不去所以没抓到我们,我们这组赢了。

我们每天玩的都很开心,附近小区的小朋友都来我们小区玩,我们这是最热闹的小区。

篇14:小伙伴作文

下午我和在超市的好几个小伙伴们一起去超市外面的充气游乐园玩,妈妈们都在忙,我们几个小孩子自己拿着妈妈给我们的钱去玩了,我们玩的很开心,后来我跟一个妹妹说说笑笑的在那里玩,有个小女孩见我们不和她玩就骂我们,后来我们俩个就不理她了。

回来的时候,我们给妈妈说了,妈妈说小伙伴们一定要相互照顾,不要排挤对方,后来那个小女孩又来找我跟那个妹妹玩,我们说你以后不要在骂人的话,我们就跟你玩,她说她不骂人了,我们俩个就原谅她了,我们三个小女孩,开开心心的手拉手又去外面的游乐场玩。

篇15:小伙伴作文

昨天晚上,我和我的小伙伴玩的好开心呀!你们猜猜我们玩的是什么?告诉你们吧是我们好长时间没玩的“摸颜色”。现在我给你们讲游戏规则吧!

该我抓了,我说一种颜色,你们可以在任何地方找到这种颜色用手摸住它,在你们摸颜色前我可以抓你们你们摸到后我 就不能抓你们了。明白么?就是昨天这个夜晚我和我的小伙伴们一起度过了这一会。我感到昨天是个快乐的、漫长的、美丽的夜晚。

篇16:小伙伴作文

如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!

每个小朋友都有自己非常好的小伙伴,我也有非常好的小伙伴!

我的好朋友是一(4)班的徐哲,她曾经也是我学正幼儿园的小朋友,虽然现在我和她不是一个班了,但是我们经常会利用课间十分钟来说一说今天学了什么?如果还有时间,就会玩一玩小游戏。

爸爸从小教育我,对朋友要互相关心、真心帮助!真诚对待每个人!这样做朋友才会更长久。我和徐哲就是这样的好朋友!

篇17:小伙伴作文

我有一个非常要好的小伙伴,她叫悦悦,

她长得很漂亮,大大的眼睛,小小的嘴巴中,小巧的身材。她跳舞的姿势很好看。我特别喜欢看她跳舞的样子,

小学生作文大全

她的性格也很温柔,说话的时候,声音总是轻轻的。

她是个可爱的小女孩。你们觉得她可不可爱?

篇18:小伙伴作文

小伙伴作文

小伙伴

今天有一位同学忘了带铅笔小学作文 ,我想他一定很着急。就从自己的铅笔盒里拿出一支铅笔,借给那位同学。那位同学接过铅笔,笑眯眯的.说了一声:“谢谢”。我美滋滋的回了一声:“不用谢”。

篇19:小伙伴作文

我有一个小伙伴,她矮矮的个子,瘦瘦的身材,一双小小的眼睛,扁平的鼻子。你不要看她长得不是很漂亮,可她最大的优点是;‘学习非常的棒。

刚上一年级的时侯,我的第一个伙伴就是她了。那时侯,她在班里的学习成绩非常好,所以我有不懂的问题就去找她。就因为这样,我们在一年级的时候就已经成为了最好的小伙伴。

记得有一次放校回家,我有一道数学题不会做,就打电话问她。她便认真的向我解释,直到我对这道题目很了解了,便说了一句:“懂了吗,理解了吗”?直到我说;“懂了,理解了”才挂了电话。可是到了二年级的时侯,也不知道是什么原因,我们就很少在一起玩了。虽然我们现在很少在一起玩,但是她依然在我心里是最好的小伙伴。

怎么样,你们知道她是谁吗?她就是我最好的小伙伴――袁燕婷。

篇20: 小伙伴作文

我的小伙伴是李卓逸。他有一双水灵灵的会说话的大眼睛,小小的鼻梁上架着一个圆圆的眼镜,显得很有学问的样子。他的头发乌黑发亮,每根头发都精神抖擞地直立着,整个人看上去既阳光又帅气。他的爱好很广泛,有画画、写字、跑步、踢足球等。他写的字认真又工整,是我们班的“小小书法家”呢!

我和我的小伙伴们李卓逸是形影不离的好朋友。我们每天一起上学,一起回家,做完功课后带着弟弟们一起玩。有一次,我们玩捉迷藏的游戏,怎么也找不不到他。我们就使用计策诱骗他出来,大声地说:“李卓逸,你赶快出来吧!我们已经看到你了。”可是,就这样,“狡猾”的李卓逸还是没有出来,真沉得住气啊!我们只好认输了,说:“李卓逸你出来吧!我们认输了!”李卓逸这时才得意洋洋地跑了出来,我们都夸他聪明又机灵。

怎么样?我的小伙伴很棒吧?你们喜欢他吗?

篇21: 小伙伴作文

我家上一只狗丢了,曾经是我最好的伙伴。它叫豆豆,是一只小狼狗,它很忠诚,我一叫它,它就过来了。我刚见到它时它才四个月,它躲在姑爷家的院子里的洗手台下,姑爷找了一个大纸箱,把它放在里面,又把大纸箱放在后备箱里面,我们就把它带到家里去了。

它刚到家,非常害怕,后来,一天晚上,我带着它出去,它怎么也不走,我只好抱着它熟悉一下环境。第二天,它就能出去走了,而且我走到哪儿它就走到哪儿。再后来,它几乎变成了我们小区的“小卫士”,因为它每天都要把那些流浪的狗狗猫猫赶出小区,就因为这样,它还受到了大家的喜爱。

可是,那次爸爸骑电动车去买东西,“豆豆”一直在后面跟着,不肯回去,爸爸就没有再赶它,原想着“豆豆”能追上的。结果,爸爸去买完东西出来,找不到它了。我知道后伤心极了,哭了好一会儿,还有好长一段时间没有理睬爸爸呢!幸好现在爸爸又给我弄了一条小狗,不然我会非常伤心的。我一定要把这条小狗看好,不能让他丢了。

至今想起我的“豆豆”来,心里总是不舒服,晶莹的泪珠就会不停地在眼眶里打转。

篇22: 小伙伴作文

我有一个“小伙伴”,每天都要带着它去上学。没错,这个“小伙伴”就是我的书包了。

它是深蓝色的,印有鲜红色的小碎花,可漂亮了!包的正面有一只萌萌的小兔子,红红的眼睛不时向我眨着,三瓣嘴儿笑盈盈的,别提多俏皮了。对了,红红的小碎花还带着那闪闪发光的钻石,像满天的星星;像洒落的珍珠;像那破碎的玻璃,真的是漂亮极了!

我的伙伴虽小,可功能强大。它有几个夹层,不,是好多个夹层。我的书、本子、各种各样的文具统统收纳在里面,有序摆放,给我的学习提供了很大方便。你说,我怎能不喜爱它呢?

自从我上小学以来,它就一直陪伴我。跟我一起上学,一起放学,一起上课,一起写作业,我们在一起的时光很快乐。每当我开心的时候,我总喜欢把它抱在怀里,轻轻地抚摸它,亲亲它,仿佛它是一个可爱的小宝宝。可每当我生气时,也会把书包往桌边一扔,它就乖乖地呆在那里,默不作声地陪着我,等我消气。

有一次,我一不小心把书包弄脏了。我可舍不得了,赶紧找来一块湿抹布,小心翼翼地擦着,直到把它擦干净为止。妈妈在一旁说:“你的书包用了三年多了,可以换一个了。”可我就是不答应,因为我喜欢它。

这就是我的书包,我的朋友,我的小伙伴。

篇23: 小伙伴作文

我的小伙伴我的好朋友孙昌达,今年12岁了,中等个头,小方脸,梳着一头板寸发,是个天生的乐天派。他经常穿着一件周杰伦式的皮夹克,看起来就像周杰伦的翻版,不过他比周杰伦还要帅! 孙昌达的外貌已经给人留下深刻印象,不过让人刻骨铭心的还是他那种百玩不厌的游戏心态。 记得有一次,下课铃刚刚响过,他就跑到我桌前,说:“哥们,快走吧,已经下课了!”我一楞,忙回答:“老师不是让咱们给组长背诗吗?”可让我大吃一惊的是,他显出一副不在意的样子,说:“那有什么呢?到时候他就找我们了!哎呀,别浪费时间了,快走吧!”说完,拉起我就走,我险些被他弄一个趔趄。就这样,我们在楼下玩起了“抓人”游戏。抓得正起劲,组长在楼下东找西看,终于煞费苦心地找到了我俩,让我俩背诗。谢天谢地,我俩还会,要不是这首诗简单,肯定要挨批。

篇24:小伙伴作文

对于一个人来说,小伙伴是童年最纯真的记忆。有个小伙伴无疑是寻到了一块“稀世珍宝”。在我天真无邪的梦里,有个小女孩常常和我玩游戏。说悄悄话,有时还会给我带来很多欢乐。她就是开朗的小女孩——陈源媛。

我觉得她很漂亮:一头又黑又亮的头发衬出了她的活力,一双闪闪的丹凤眼显出了他的活泼。那张小嘴巴蕴藏着他丰富的表情;高兴时,张着嘴,露着大门牙哈哈大笑;生气时,噘着嘴,能挂把小油壶。从这张嘴里说出的话有时能让人火冒三丈,有时却大笑不已。陈源媛不仅仅看上去十分活泼可爱,并且还很会关心人呢!

一个周末午时,我到她家去玩,在我削苹果的时候,不细心把手割破了一个大口子。我当时疼得差点哭出来,陈源媛见我这个样貌,笑了笑,说;"周世博呀,这么点伤就把你疼成这样,你原先不是什么都不怕的吗?”然后拿来创可贴,一边帮我包住伤口,一边对我说:“你呀,以后做什么都要细心哦,把手割破了,对你来说是很疼的,我也是很悲痛的,以后必须要注意哦!”我连忙来了一句:“你这个小丫头片子还挺会安慰人嘛,这次多谢你了!”说完,我俩都笑了。

我的小伙伴真惹人喜爱,如果你和她交往,你必须会欢乐的。对于一个人来说,小伙伴是童年最纯真的记忆。有个小伙伴无疑是寻到了一块“稀世珍宝”。在我天真无邪的梦里,有个小女孩常常和我玩游戏。说悄悄话,有时还会给我带来很多欢乐。我的小伙伴何雨萌是我的同学,虽然学习成绩还有待提高,可是她乐于助人品质却值得我们学习。

何雨萌个子不高,脸上嵌着一对有神的眼睛。总穿着一身朴素的衣服,看起来是那么的不起眼。记得有一天,放学后,我去帮美术教师那东西。回来后已经放学了。可是,令我惊讶的是班里空荡荡的,练值日生都没有,仅有何雨萌一个人专心致志地扫着地。再看看周围,桌子摆的整整齐齐,刚擦过的黑板上还有水迹。想必都是何雨萌一人打扫的。“怎样仅有你一个人?”我疑惑的问,何雨萌说:“其他人全都走了。”顿时,一股钦佩之情油然而生。

还有一次,我们在四年级时接到了一个通知:下周我们要参加一个班队会比赛。大家高兴极了,立刻开始了排练。可就在排练时,只听“啊!”的一声尖叫,原先是宋孟聪吐了。刹那间,各种咀嚼物流遍满地,还散发出了一股怪味。同学们各个捂着口鼻,一副难受的样貌。虽然我是宋孟聪最好的朋友,去不去帮她?我心里反复问自我,可是看到吐在地上的东西我就有些反胃,不禁也往后退。教师各个出去了,怎样办?就在这时,何雨萌却走上前去,把宋孟聪扶到旁边的座位上。然后拿了一把墩布,只见她弯下腰,一点一点把地拖干净。然后给宋孟聪倒了一杯水。最终还给宋孟聪家长打电话接她回家。不管什么时候看到的都是何雨萌平凡而忙碌的身影。

篇25:小伙伴作文

深蓝的天空中挂着一轮火红的太阳,下头有一栋教学楼,教学楼里有这么一个班,教室里坐着一群天真、活泼可爱的学生,认真听教师讲课。其间有一名十二岁的少年,项带玉佩,手捏一支水笔,正在认真做着笔记。

这少年便是黄迅。当初我认识他的时候,是在上学前班,离此刻已经七年了。那时,他还是一个调皮捣蛋的小孩子,上课时经常在下头搞小动作,不听教师讲课,还欺负比他小的朋友,所以大家都不肯和他交朋友。这样还不行,他还被教师点名、罚站,可他还不知羞耻,继续兴风作浪。教师们一见到他都纷纷摇头,其他家长对他的意见很大,他濒临被停课的险境。可是到上一年级的时候,他像脱胎换骨一样,全身心的投入到学习上。教师一见到他都是竖起大拇指,大家都十分乐意和他交朋友,到二年级时他还连续荣获市三好学生,每个学期都是班上的前五名。就算这样,他还是认真学习,从不骄傲。有问题不懂时,他总是打破沙锅问到底。有一次,他有道数学题不懂,就先去问同学,同学不懂,就再去问教师直到他弄懂为止。他除了爱学习之外,还乐于助人。有一次,他的同桌没有带笔,他就毫不犹豫的借给了他。

这就是我的小伙伴黄迅。

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