观察大蒜芽的作文200字

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观察大蒜芽的作文200字

篇1:观察日记200字大蒜

201X年X月X日 星期X 晴

大蒜苗已经有3。5厘米了。经过几天的生长,它已经很高了,苗茎轻而均匀,苗尖青而带绿。

苗根也有1-2厘米长,它的味道已经非常重了。你使劲闻一下,味道的保留时间可能会增加一倍延长到十分钟左右。

大蒜是这样长的:上面长的同时下面也长。上面的苗边长边吸收阳光,下面的根边长吸收水分,它们把养料运到中间的茎叶里,又由中间的茎叶用养料让它们生长。

这种场面我从来没有看过。我种过豆子,但豆瓣不几天就掉了。大蒜应该是茎块植物吧,我想。

大蒜苗分裂得更厉害了。苗的上部除了和中间一层薄薄相连外,完全裂成了条。我想看它到底怎样,所以什麽也没问。

篇2:观察日记200字大蒜

201X年X月X日 星期X 晴

国庆节的前一天,张老师给我们布置了一个十分有趣的家庭作业——泡蒜。今天,我就拿了一个大蒜,准备开始泡蒜,看看蒜是怎么长出蒜苗的。

首先,要将蒜的外皮去掉,这样就可以更清楚地观察到蒜的内部,然后把蒜瓣的外皮也去掉,就好像给它脱下外衣一样,再往一个盘子里倒一层水,不能倒太多,只要浸到大蒜的根部就可以了。我留了几个没有剥皮的蒜瓣,看看它们能不能也长出蒜苗,另外,我还想试一试,如果把一瓣蒜完全泡在水中会怎么样呢?它是不是会被“淹死”呢?

我真希望我的蒜能快点长出小苗来!

篇3: 大蒜观察日记200字

今天,是我第一次种蒜苗,心情既兴奋又忐忑。我把蒜头掰开,分成一瓣一瓣的,然后小心翼翼地插到装满松软土壤的花盆里,浇上水。白生生的蒜瓣在花盆里排地整整齐齐,好像正在咕咚咕咚地喝水。

过了几天,蒜瓣的顶端长出了一点点嫩芽,绿绿的,嫩嫩的,像一把把伸向天空的小剑。我不敢怠慢,每天,按时给蒜苗浇水。还把它们放到阳台上光线最充足的地方。

蒜苗一天一个样子,越长越高,叶子也由一片增加到两片、三片……我用尺子量了量,它最长的叶子已经有七厘米长了。我把这个好消息告诉了妈妈,妈妈开心得摸摸我的头:真棒,我家闺女都能自己种蒜苗了。

通过种蒜苗,我明白了一个道理,只要努力做事,一定会有回报。

篇4:种大蒜观察日记200字

过了两天,我下午放学,一进门就把书包扔到沙发上,去看我的“蒜宝宝。”

呀!蒜宝宝高的已经长到两厘米了,低的也有一厘米左右。看那长长的绿芽,摸起来滑溜溜的,像一个穿着绿衣的小人,好奇的望着外面这个新奇的世界。大蒜下面的根须是银白色的,象老爷爷的胡须,它的作用就相当于我们人的嘴,把水分吸到自己的身体里,给自己身体的各个部位的器官送去营养,使蒜苗茁壮成长。这时我的脑海里闪出一个疑问:为什么大蒜没有土也能生长?我立刻想起了我形影不离的好友——百科全书。原来,大蒜的蒜瓣就有足够的营养,只要有水、有空气就能让蒜苗快快的生长。

大蒜的生长过程真有趣,我一定要多多观察。生活中只要我们细心观察,身边的事物都很有趣。

篇5:观察日记植物大蒜200字

妈妈知道我要种蒜,便和我说:“我们比一比谁的蒜长的快吧!”我听了,双手赞成。我按书上所说的,拿了一杯水,把我的“蒜宝宝”放了下去。而妈妈的却直接种了下去。一天后,我才小心翼翼地把“蒜宝宝”种了下去,心里默默祈祷:蒜啊,蒜啊,你们一定要快快长大!一定要超过妈妈的。

一天过去了,两天过去了,我的蒜已经发芽了,而妈妈的却依然没有动静。直到第二天,妈妈的蒜才发芽,嫩嫩的,细细的,绿绿的,大约有一寸高。作文

一天天过去了,那棵蒜越长越高,不过,其它的蒜也争先恐后地追了上来。可惜,被妈妈的锅盖一压,它们就全都“垂头丧气”的了。

今天我们家做面,我把蒜苗拔了下来,切碎后,放进了面里,虽然被辣出了眼泪,但心里却甜滋滋的,因为我终于吃到自己的劳动果实了!

篇6:种大蒜观察日记200字

种大蒜观察日记200字

过了两天,我下午放学,一进门就把书包扔到沙发上,去看我的“蒜宝宝,”

呀!蒜宝宝高的已经长到两厘米了,低的也有一厘米左右。看那长长的绿芽,摸起来滑溜溜的,像一个穿着绿衣的小人,好奇的望着外面这个新奇的世界。大蒜下面的根须是银白色的,象老爷爷的胡须,它的作用就相当于我们人的嘴,把水分吸到自己的身体里,给自己身体的各个部位的器官送去营养,使蒜苗茁壮成长,

这时我的脑海里闪出一个疑问:为什么大蒜没有土也能生长?我立刻想起了我形影不离的好友——百科全书。原来,大蒜的.蒜瓣就有足够的营养,只要有水、有空气就能让蒜苗快快的生长。

大蒜的生长过程真有趣,我一定要多多观察。生活中只要我们细心观察,身边的事物都很有趣。

篇7:观察大蒜作文三百字

前几天,老师让我们回家种大蒜。

回家后,我找来一个花盆,铲些土,“不”是我不小心把花盆摔坏了,于是我就把花盆扔了。“可是该用什么种呢?”忽然,我看见一个小铁盆,就铲了些土,把大蒜中里面,我赶紧给它浇了些水,真希望大蒜宝宝快快长大。

一天后,我来观察大蒜宝宝,可是一点也没有长高,我失望的走了。

两天后,我看大蒜还没动静,就给他交了些水,走开了。

很多天后,他长得像我的小指头一样高了,我非常高兴,就又给蒜宝宝浇了一点水。

数天后,它长的有一拃高了呢,我真是长大了,应该姐姐”了。

自从种了大蒜,我明白了什么事都要有耐心,不能三心二意,草草了事。

篇8:观察大蒜作文

今天,我做完作业又来到到窗台看看我种的大蒜.可是我的大蒜还没发芽,我很着急.为什么还不发芽呢?是不是土不够呢?我要妈妈帮我给大蒜加了些土又浇了些水.我真希望我的大蒜快点发芽.

观察大蒜作文100字

小学生作文(中国大学网)

篇9:观察大蒜作文

几天前我种了一棵大蒜,大蒜很白,犹如羊脂白,好像玉一般。明天我的大蒜又会怎么样呢?我好激动呀!

这几天我一放学回家都要看看自己的大蒜长出芽来了吗?我这一看,惊呆了,蒜头头顶上成了紫色,也长出了很多的小须根,变成了一个长紫色头发的小孩子,好看极了!我再仔细一看,头发上有一个小尖,我好开心呀!长出小芽来了,我对小芽说:“你快快长大,长成大芽,给我们家人一起吃,加油!”

今天,我放学回家的时候,飞快地去了我的房间,我大吃一惊,有的大蒜已经长出大芽,居然有两厘米高了,根长得好长了,成了大孩子了,我好开心呀,可是大蒜不白了,变成白黄色的了,我百思不得其解,去问爸爸。爸爸说:“大蒜长大了就成这种颜色了,深奥的问题要学着自己去探索答案。”

我上完美术课,看看大蒜,长了大约七厘米高了,我好开心呀,我有了一种没有过的成就感!

我要好好看着大蒜,给爸爸妈妈吃!

篇10:观察大蒜作文

高老师让我们种植物,观察植物的生长,我便种了一棵大蒜。

我拿了一个大蒜头,掰了一个蒜瓣,又找了一个小花盆,装了很多土,把它种了进去,又浇了一些水,然后我每天都在观察它,并定时给它浇水。过了一天,它透出了一个膜包着的小芽,弯曲着,嫩黄色的,第二天,那个小芽从膜里透出来了,黄黄的小头东张张、西望望,好像在说:“哇,世界真美呀。”然后它就把衣服脱下来了,又过了一天,它的小芽变成小叶子了,黄里透绿,它大大的肚子却小了,过了一天,原本的小叶子变成了大叶子,很饱满,而且中间又长了一个小芽,我便给它浇了水,它似乎更绿了。

我的蒜苗一天一天在长,如今,它已经有二十厘米高了,并长出了许多绿色的叶子,看着生气勃勃,我很高兴。

我常常凝视着它,看着它翠绿的叶子,高高的茎,心里很自豪。

篇11:观察大蒜作文

五一节时,老师布置我们种了大蒜。一周过去了,老师让我们再看看大蒜的变化。

早晨,天还没大亮。我挂念着蒜苗,睡不着,便偷偷摸摸地出了被窝,打开阳台门,找到了种大蒜的那几个花盆,掏出随身带的小手电,对着花盆一照,仔细察看。可是,我满怀期待的心情顿时荡然无存,因为,花盆里一点动静也没有,上周搬过来什么样现在还是什么样。我有些失望,但一想,我又不那么灰心了,因为我想起上周还留了一个大蒜,现在正在厨房里用水培养着呢!我来到厨房,小心翼翼地从柜子里拿出蒜,又将手电打开,借光一看:嗬!这个大蒜可不一样了,那几个花盆里的大蒜一点动静都没有,而这个大蒜蒜瓣上长出了短短的、细细的、软软的蒜芽。我有些欣慰:自己的辛苦没有白费啊!我终于领会到了秋天果子成熟时果农高兴的心情了,因为我现在就是这样。

我真希望我的蒜芽能茁壮成长,早日成为一棵绿油油的大蒜!

篇12:观察大蒜作文三百字

观察大蒜作文三百字

前几天,老师让我们回家种大蒜。

回家后,我找来一个花盆,铲些土,“不”是我不小心把花盆摔坏了,于是我就把花盆扔了。“可是该用什么种呢?”忽然,我看见一个小铁盆,就铲了些土,把大蒜中里面,我赶紧给它浇了些水,真希望大蒜宝宝快快长大。

一天后,我来观察大蒜宝宝,可是一点也没有长高,我失望的走了。

两天后,我看大蒜还没动静,就给他交了些水,走开了。

很多天后,他长得像我的小指头一样高了,我非常高兴,就又给蒜宝宝浇了一点水。

数天后,它长的有一拃高了呢,我真是长大了,应该姐姐”了。

自从种了大蒜,我明白了什么事都要有耐心,不能三心二意,草草了事。

篇13:观察大蒜作文

爸爸最爱吃蒜瓣了,去年正月初妈妈一次性买了五十斤蒜瓣,妈妈说爸爸有肠炎,多吃蒜瓣对他肠道有好处,败毒的。于是,妈妈天天给爸爸捣馒头蘸蒜泥吃。果然,爸爸的肠炎好了。

由于妈妈买的蒜太多了,又不能当饭吃,所以过了夏天蒜瓣都发芽了,并且蒜瓣本身也失去水分了,没以前好吃了。妈妈是节俭型的,感觉扔了挺可惜的。于是,妈妈想了一个办法,她找了一个不用的盆,装进半盆土,把盆里的土浇上水,然后把已经发芽的蒜埋进土里,由于剩下的多,一盆栽不完,妈妈又找来了塑料醋瓶子,同样赔上土,浇上水。还是栽不下,又找来了碗。用同样的方法栽,终于把蒜栽完了。这样就是一盆,一醋瓶,一碗蒜。我把盆放在外面的阴凉处,常年不见太阳,又把醋瓶放在向阳的地方,把碗里放在屋里的窗台上。经过一段时间,它们都发芽了,所不同的是他们的位置不一样,结果也不一样。向阳的地方的蒜苗又绿又嫩,像刚出生婴儿的脸。放在外面阴凉处的那一盆蒜苗虽然绿但没有向阳的那一盆显得嫩绿。而屋子里的那碗叶子发黄,秧苗皱巴巴的,要死的节奏。我连忙把它放在外面向阳的地方,给它浇水,没过几天,又发出新芽,老黄叶子自己被我减掉了,以免挣水分。

那天下午,我在想:为什么有的蒜苗长得好,有的长得差。原因在于所放的位置不一样或者栽的地方不一样,所以导致不一样结果。

人不是也像它们一样吗?在不同环境里生长,导致的结果也不一样,环境也能改变一切!

篇14:观察大蒜作文

星期五的晚上,我闲情逸致,想种一棵大蒜,于是便行动起来。我先找到几个葱蒜头,再找到一个小盘子,把葱蒜头有顺序地固定在盘子上,然后把水轻轻倒入盘中,把盘子轻轻倒入盘中,把盘子轻轻放在窗台上。就怀着一颗盼望和期待的好奇心等待着明天的大葱。

星期六早上,太阳从东方升起,明媚的阳光直往葱身上照。我刚起床,就一溜烟跑到葱跟前。和煦的阳光沐浴着我和葱。只见葱头上冒出了一丁点绿色,嫩嫩的,像刚喝过春雨似的,大葱刚生出来,好像小精灵一样

向我絮絮低语,又好像朝我打招呼:“早上好。”我看到葱生长得那么快,高兴极了,便又给葱浇了点水,乞求上天让大葱下午就长得很高很高!

星期六下午,我一直屏息凝视地看着大蒜,那绿绿的新芽拼命地往上钻,好象想快点看见外面的世界多美丽,快点看见春姑娘的脚印。一阵春风拂面而过,蒜头摇晃起来,好象向春风招手。虽说大葱才长出一点绿芽,但芬芳却已鼻而来。看到这一现象,我立刻吟出一首诗句:“大蒜才露尖尖角,早有芬芳怀在身。”

到今天已有三天了,由于我早上起床迟了,所以错过了重重好戏。当我观察大蒜时,叫我大吃一惊,哇!在一夜之间,大蒜居然长了两寸多,我高兴地一跳三米高,嘴里还唠叨着:“我的大蒜终于长高了!我的大蒜终于长高了!”

看到大蒜,我想:“如果我跟大蒜一样,为着目标,不断努力前进,那么我就离我的目标越来越进,我的学习成绩也就越来越好。”

篇15:观察大蒜作文

20xx年10月7日星期三晴

今天,老师发给我们一人几颗大蒜,我回到家后迫不及地找了一个不大不小的花盆。首先我往盆中放土,然后轻轻地把大蒜放入土中,几个大蒜团结在一起仿佛是一群友好的兄弟在热情地拥抱聊天。看着正在花盆里熟睡的大蒜兄弟们,我可真希望它们能快点长高,长出粗壮的叶子。

20xx年10月10日星期六晴

上学前,我见到大蒜已经迫不及待地探出可爱的脑袋,露出嫩白色的小脸蛋,果然,功夫不负有心人,在我的细心照顾下,让每颗大蒜都有了生命,仿佛听到它们正在叽叽喳喳地聊天呢!有的在说:我比你高。还有的大声地说:我不但比你高,还比你强壮呢!我在一旁开心地笑了,给它们浇了很多的水,希望它们可以长得越来越高。伴着水流的声音,我还听到沙沙的响声,好像大蒜们在说:我要喝!我也要喝!我还要喝!我要长大!

20xx年10月13日星期二晴

晚上放学回家,我发现大蒜又长高了,光滑如玉的外衣就像一条条翡翠,我忍不住摸了摸叶子,感觉像涂了一层蜡,滑溜溜的,可爱极了。

通过这几天的观察,我发现大蒜也有生命,它们每天都会发生变化,让我学会了怎么去照顾它们,让它们过得更加开心。

篇16:观察大蒜作文

一次科学课上,老师问大家:同学们,你们种植过大蒜吗?一提到大蒜,同学们都叽叽喳喳地讨论起来,教室里顿时炸开了一锅粥。于是,老师老师布置了一项作业每人回家种一颗大蒜。

放学一回到家,我立马拿出一颗大蒜头,掰成一瓣瓣,放在一个有少许水的盘子里。看着一个个可爱的大蒜头,我开始浮想联翩,我仿佛看见大蒜发了小绿芽,高兴得一蹦三尺高,快乐到了极点。我的大蒜呀,你快一点长大吧!

过了几天,我去看大蒜,发现部分蒜头上已经长出了几片短短的绿绿的东西,像一位位害羞的小姑娘,不敢露出头来;又好似一个人在茫茫大雪中洒上几滴绿颜料,为干净的大地添增了一份生趣。

又过了几天,大蒜原本的短头发已经长得差不多有5厘米了。这些头发形状各不相同:有的笔直挺拔,像昂首挺胸的战士,也似苍翠不拔的墨竹;有的弯弯曲曲,像蜗牛的触角每根头发都有自己的独特之处,真是形态各异。

通过这些日子的观察,我明白了:生活中的每个角落都隐藏着无限的秘密,只要我们留心观察,就会发现惊喜。

篇17:观察大蒜作文

前段时间,我精心挑选了一瓣大蒜,把它放在我为她制作的“家”里。这个家是用一个用完的酒精瓶洗干净,装了点水制作而成的。然后,我把它颜色较浅的一头泡在水里,再把尖尖的一头露出水面。让她舒舒服服地睡了一觉。

过了两天,我的大蒜发芽了,我非常激动,因为这是我第一次看到大蒜的小芽。但是我发现大蒜有点儿紫紫的,我有些担心,于是就跑去问妈妈,妈妈对我说:“别担心,颜色越紫,大蒜长的就越好。”听了这句话,我心里的大石头终于落下来了。

又过了两天,我的大蒜长出了很长很长的根,就像老爷爷的胡须。而且小芽也长高了,牙尖鼓鼓的,好像马上就要破裂似的。但也有点皱皱的,所以,我决定给她取个名字“蒜老头”,我决定,把这个想法告诉妈妈,妈妈说:“不错,这个想法很有创意。”听了妈妈的鼓励,我的心里就像吃了蜜一样甜。

直到今天,太蒜发生了翻天覆地的变化。它的芽都快有我的手掌高了,它的根有我的手指长了。我一定要更加呵护它,就象爸爸妈妈和老师呵护我一样。

篇18:观察大蒜作文

一周前,老师布置了一项特殊的作业——观察大蒜的生长过程。回到家里,我先挑选了一些饱满的大蒜,接着我找来一个盘子,再把大蒜整齐地摆在盘里,最后加了一些清水。好了,我的大蒜中下来了,它们会有什么变化呢?又会长什么样呢?我真期待呀!

过了两天,我看见大蒜上面有白芽,而且出青头了,下面有像胡须的小白线,我问妈妈这是什么,妈妈说“这是大蒜的根。”

又过了几天,下午放学回到家,我迫不及待地跑到阳台,哇!苗都长出来了,我发现有一个芽特别长,大约都有五六厘米了,它的芽加上苗,就像蛇吐出了舌头,我又发现了一个还没发芽的,都这么多天了,还没有发芽,真是莫名其妙呀!

今天,我发现苗都分叉了,苗加上芽,就像字母“Y”,而且我又发现一个大约六七厘米的,它像一个蚯蚓从土里探出了头,我又发现那些长的高的,好像在对我微笑,我对它们说:“你们长的好强壮呀!”

观察大蒜不仅让我了解了大蒜的生长过程,还让我懂得了在生活中,只要仔细观察,用心思考就会有所发现。

篇19:种大蒜观察作文

6月份的时候,我在楼底下发现了一株大蒜,便拿一个烟盒子,把它装进去,塞满土,好奇地带回家。我在里面放上一些水,并不停地叮嘱:你要长快一点,让我看看是不是很帅。一天过去了,大蒜下面长出几根胡须似的小根。我发现了这个意外的惊喜,心中十分高兴,心里想:我的大葱终于长出来了,哦耶!赶忙给它肥土,浇水。功夫不负有心人。几天后,大蒜居然冒出了一截小苗,它鲜嫩、娇小,如刚出生的婴儿一般。一个细长像脖子的叶子,一个像胖胖身子的蒜身,再加上像腿一样的.胡须,样子滑稽极了。它好像在说:我是世界上最漂亮的大蒜啊!不久,大蒜长大了,不在像以前那样羞羞答答了,它长出了三根翠绿色的叶子,神气活现的像一个坚定的士兵,好像正在执行什么特殊的任务一样。你看他:一有风吹草动,它就立马东看看,西望望,坚守着营地。一阵微风吹来,只见它扬扬头,看一看四周有没有什么异样。我给它加水时,它扬了扬叶子,似乎显得十分高傲。它的中心变圆了,最后由一截变成十截。叶子也逐渐变长,最后,都垂下来了。我想:肯定是大蒜长时间坚守营地,日夜不休息,再加上疲劳,长时间不剪头发,当然头发也就变得越长越长啦。

大蒜,我愿你永远健康,长得比原来更挺拔,更健壮。

篇20:日记:观察大蒜作文

摘要:为帮大家更有效的提高自己的写作水平,精品作文网收集并发布了四年级日记:

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几天后,大蒜居然冒出了一截小苗,它鲜嫩、娇小,如刚出生的婴儿一般。一个细长像脖子的叶子,一个像胖胖身子的蒜身,再加上像腿一样的胡须,样子滑稽极了。它好像在说:“我是世界上最漂亮的大蒜啊!”

不久,大蒜长大了,不在像以前那样羞羞答答了,它长出了三根翠绿色的叶子,神气活现的像一个坚定的“士兵”,好像正在时间坚守营地,日夜不休息,再加上疲劳,长时间不剪“头发”,当然“头发”也就变得越长越长啦。

大蒜,我愿你永远健康,长得比原来更挺拔,更健壮。

篇22:观察大蒜的作文

我家有几盆大蒜,可前几天被猫打碎了一盆。在清理大蒜的过程中,我仔细的观察起大蒜来了。

记得大蒜是前几天爸爸刚种下的,青蒜苗长的很快。我好像每天都能听到它们“刷刷”向上生长的声音。看看大蒜那白玉般的茎,翠绿的叶子,簇拥在一起,活像齐刷刷的小树林。那长长的根须都牢牢地扎入铺在花盆里的泥土中,纵横交错,紧紧地连在一起,就是用手拉也很难拉开它们了。

拿起一根蒜苗,我发现只要把大蒜剥下一片,大蒜的一端就会有一个小小的口子。把茎部折断还会流出以点点的液体来。

我还到网上查阅了相关资料,知道了大蒜全身都是宝。既是蔬菜,还能减肥,预防癌症…………

我想,大蒜肯定还有很多我们不知道的`,还有许多东西等着我们去观察发现!

篇23:观察大蒜的作文

大蒜是前几天我刚种下的,刚种下去,我每天都去看,盼着它快快长大。

直到过了几天,我一看,大叫起来:“它发芽了!”开始,它还像球儿似的,现在都快四分五裂了。蒜苗长的很快。我好像每天都能听到它们“刷刷”向上生长的声音。看看大蒜那白玉般的茎,翠绿的叶子,簇拥在一起,活像齐刷刷的小树林。它长出来的根就像放哨的卫兵,有点可惜的是它并不会开花。

我还到网上查阅了相关资料,知道了大蒜全身都是宝。既是蔬菜,还能减肥,预防癌症……它还有一个独特的作用,那就是:驱赶蚊蝇。只要搞来一些成熟的大蒜,再串在一起,就没有任何蚊子敢来叮你了,也不会有任何苍蝇敢靠近你。不过你的房间有个缺点就是:“一股大蒜臭!”

等大蒜大了,它的果实又可以种,就这样一代传一代!我喜欢我的大蒜,等到了学校植物大赛那天,我要拿大蒜去得第一。

篇24:观察大蒜的作文

上个星期,爷爷买了一个很大的大蒜给我养着玩,第二天,我便开始养它。

这个大蒜的周长大约15厘米,身高大约4厘米。

每当我写完学校的作业,我便给它洗澡、浇水。我先用一个大的杯子,把杯子装满水,再把它泡进去,泡几分钟后,再用这些水把它的全身浇湿,这就叫“洗澡”。再把它放到盘子里洒上一点点水,一天的工作就完了。

第三天,它便悄悄的长出了大葱的嫩芽。

到了今天,我已经把它养了一个多星期了,它终于长成了真正的大葱,它的高大约是25厘米,粗大约是3厘米,我希望它会长的更大更壮!

我有一个不懂的问题,就是为什么早晨太阳出来的时候大葱就向外伸,太阳落山了它就往里伸。我就问爷爷,爷爷说:“因为早晨太阳出来了,它为了得到更多的阳光,就使劲向外伸。而太阳落下了,没有阳光,它就往里缩。”我一下子就明白了。

呵呵,我喜欢我的变成大葱的大蒜!

篇25:观察大蒜的作文

今天,我在仔细地看着纸杯,纸杯什麽好看的?原来,我不是在看纸杯,我是在看纸杯里的大蒜呢!

一早,妈妈对我说:“拿两瓣大蒜给你,试着种一种。”我不知道种大蒜需不需要剥皮,所以一个大蒜剥了皮但另一个大蒜没有剥。

这两瓣大蒜真好看,一瓣红,一瓣白。红的犹如一个人怒发冲冠,白的好象一个喜笑颜开的老人。我想,如果这两个“人”同台表演的话,那一定很有趣观察大蒜的作文(5篇)观察大蒜的作文(5篇)。

晚上,我发现,白的那瓣冒了一点绿牙!红的那瓣却没什麽动静。原来,种大蒜是需要剥皮的。

从现在开始,我就只观察剥了皮的那瓣大蒜了。

篇26:观察大蒜小学生作文

今天的大蒜过得好吗?我又要一探望一下,观察一下了。

昨天大蒜还好好的,可今天不同往是,兄弟12个都散开了,各顾各的,虽都住在同一个家里,吃着同样的伙食,吸收着同样的养分,可个子就是长得不一样,有大的,有小的,有长的`,有短的,其中最长的有25厘米,最短的只有4.5厘米,4个大蒜兄弟还中途夭折了——长不出叶子长不出根了,白白胖胖的大蒜苗伸出两根嫩绿的、细长的叶子,根部的白色胡须透露出了它的生命气息,似乎在告示人们:我长得很强壮。大蒜的苗非常奇特,如果你不仔细观察,你不会知道叶子的奥秘:当大蒜长大之后,叶就变得很长,而且你会发现长大了的叶子里面还包着一片小叶子,叶子的数量会随着叶子的长大而增多数量,1、2、3、4……,而大蒜叶子下面这层白白的膜也被这叶子挤得破了,就像两条大腿挤进一个孔的一条裤子里一样,结果被挤破了。

我希望我的大蒜宝宝们长得越来越好!

篇27:观察大蒜小学生作文

前几天,老师让我们回家种大蒜。

回家后,我找来一个花盆,铲些土,“不”是我不小心把花盆摔坏了,于是我就把花盆扔了。“可是该用什么种呢?”忽然,我看见一个小铁盆,就铲了些土,把大蒜中里面,我赶紧给它浇了些水,真希望大蒜宝宝快快长大。

一天后,我来观察大蒜宝宝,可是一点也没有长高,我失望的走了。

两天后,我看大蒜还没动静,就给他交了些水,走开了。

很多天后,他长得像我的小指头一样高了,我非常高兴,就又给蒜宝宝浇了一点水。

数天后,它长的有一拃高了呢,我还发现上面那一点变绿了,真是长大了,应该叫“蒜姐姐”了。

自从种了大蒜,我明白了什么事都要有耐心,不能三心二意,草草了事。

篇28:观察大蒜作文300字

今天,我拿了一块大蒜,把表皮去掉,然后找了一个空矿泉水,把上边一大块剪去,只剩下底部的一部份,接着倒二分之一的水,再把大蒜放进去,知道我在干什么吗?我在种大蒜。

今天,我很早就来到了阳台看看水仙有什么变化。来到阳台,发现水仙就像换了个人似的,昂首挺胸地南立着。量了一下,哇,今天的小芽比昨天长了5毫米,我喜出望外,连午饭也比原来多吃了一倍。

今天,去商店买东西真是高兴,我哼着小曲回了家看我的大蒜。天啊!它怎么四脚朝天掉在地上了,原来是妈妈晒衣服的时候把它弄掉了,我一边拾起来一边埋怨妈妈。我把水仙的根调理好后,又放到矿泉水瓶里了。我把大蒜上的薄皮擦了擦,看上去很精神、很干净,很有吸引力。

今天,是一个刺激的早晨,早晨我起来晚了点,却看见大蒜长出了三条嫩芽,我懒洋洋地走到阳台,翻了翻水仙的嫩芽,也没有什么变化,突然,我看见一条最大的嫩芽(刚才没看见)上又长出了一条约半厘米的小芽,由于太高兴了。“吧”的一声,我一看,我娘啊,我的蒜头竟然摔了个粉身碎骨。

我真后悔,大蒜啊大蒜,都怪我,让你壮烈牺牲了,真对不起……

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