暖 作文（精选15篇）由网友“碎不貳過”投稿提供，下面是小编给各位读者分享的暖 作文，欢迎大家分享。
篇1：暖作文
暖，是春天的气候，是父母关切的叮咛，是老师的鼓励，是陌生人在关键时刻伸出的援助之手，是同学间深厚的友情，是比赛后评委赞许的目光，是课上老师表扬的话语……
一次，爸妈都加班，平时饭来张口的我，哎，今天只好亲自下厨，煮一顿饭了。推开沉重的大门，阵阵香味扑鼻而来，厨房的身影令我眼前一亮，是爸爸。爸爸听见开门声，头也不回地说：“回来了，快去写作业，待会儿吃饭我叫你。”这时的我脸上写满了疑惑，不禁问道：“爸爸，你不是加班吗？怎么回来了？”爸爸望着满脸惊讶的我，笑着说：“我不是怕你饿着吗？听了这句话，一股暖流遍了我的全身。记得有一次，我语文才考了70多分，当看到考卷时，我的眼睛模糊了，眼泪像断了线的珍珠一样流了下来。我知道，这样的分数得到的是父母失望的目光，是老师的冷落，是同学们的冷嘲热讽，是好朋友的鄙视。正当我想着，老师的话语打断了我的想法。“怎么还不回家？”当看到我的考卷时，便明白了，说：“没考好怕爸爸妈妈骂是不是？”我点了点头。从那次后，老师开始帮我补习，下课补，放学也补。
终于又考试了，这次，我果然考的很好。这就要多谢我的语文老师了，是她帮我解决了难题，也是她帮我创造出好成绩。我的心中一股暖又流了进去。如果你用细腻的心去体会，用感恩的眼睛去搜索。你会发现，看似平淡的事却蕴含着让你感受到丝丝温暖。
篇2：暖作文
今天补习班下课了，我准备在家里休息一会儿看一会儿电视，这时门开了――原来是妈妈。妈妈一进门，就马上进了洗手间就一顿呕吐，把早餐吃的会吐完了还在吐，我能感觉到妈妈不仅身体难受而且人还很虚弱。当时就吓的我不知所措，我马上给爸爸打电话，他一时还赶不回来。这时我决定带妈妈去医院看病，心急如焚地在路口打了一辆车就往就近的医院赶。结果到了医院被医生吓了一跳，说要住院挂盐水观察。妈妈说这是老病，我们又换了一家常去的医院，吩咐我去挂急诊，医院开了一点眩晕的药。
我小心翼翼地扶着妈妈到了输液室，按照平时爸爸妈妈照顾我的办法，盯着报号的小屏幕等待妈妈名字的出现。专心地看着护士阿姨给我妈妈扎针，小心地挂上盐水瓶。我的心才算有点落下来，安心地守在妈妈的身边。中途我目不转睛的看着那盐水一滴一滴的缓慢慢的流进妈妈的身体里，同时也慢慢的滴入了我的心里，我盼望着妈妈的病快点好起来。
这时爸爸心急火燎地跑了进来，看着妈妈和我，心中产生一份自责。同时爸爸拍着我的肩膀，并夸我慢慢的成了一个会顾家的小男人了。
其实我想说，爸爸妈妈希望你们永远健健康康，快快乐乐的，听别人说人大了会少了许多快乐。成人的世界我不懂但我永远都要做你们的小暖男。
篇3：暖作文
暖是冬天的一束阳光，使人冰冷的心灵感受到温暖;暖是黑暗里的一盏明灯，让迷失方向的人走向光明;暖，是沙漠中的一滴水，让口干舌燥的人感觉到甘甜。
那是一个星期天的中午，妈妈去株洲还没有回来。我上午去书店看了一会儿书，中午回家吃饭准备去上下午的美术课。走到家门口，我在袋子里找，可是我找了很久，把袋子翻了个底朝天，可是就是没有找到我的钥匙。我的心一下子就慌了起来，怎么办?妈妈现在是不可能赶回来，难道我空着肚子去上三个小时的美术课?不行不行，可是我也没有带钱出来。
正想着的时候，邻居的门打开了，是隔壁阿姨出来扔垃圾。她看到满脸焦急的我，连忙问道：“怎么啦?”我支支吾吾地回答：“我妈妈去株洲了，我忘记带钥匙出来了，进不去，下午还要去上美术课，没有饭吃。”阿姨连忙向我招了招手：“这不简单，来家吃饭。”说完，她拉着我就进了她家。
她家好温馨呀，干干净净的。她打开电视就进了厨房做饭，很快两菜一汤就出来了，都是我喜欢吃的。也许是我饿了，我拿起筷子就饿狼般狼吞虎咽起来，阿姨一直微笑着看着我吃。吃完饭后，阿姨还塞了许多零食在我袋子里，还嘱咐我路上小心车子。出门那一刻，看到阿姨脸上的笑容，就像一股暖流涌进我的心中，滋润我的心田。
生活中总是有一些点点滴滴的琐碎事情汇成一股股暖流，无时无刻不在包围着我们，让我们感觉每一天，每一刻都是暖的。
篇4：暖作文
《暖爱》，一本再也普通不过的书，初次翻开它，它那遍体的金光吸引着我。金黄色的封面上，简简单单的点缀着一些琐碎的花纹。温暖的色彩像是着了魔一样直逼心房。缓缓地翻开，立马就被里面一篇又一篇的启蒙小故事所感染着，没有多么华丽的文字，振奋人心的，是那字里行间里透露出来的温暖，令人感同身受。
爱是无私的，它可以从心中无我忘我，它是只要你过的比我好的祝愿，它更是牺牲我一个幸福十亿人的情怀。
篇5：暖作文
最普通的爱非父母的爱莫属了吧。那种爱同任何一种爱都是无法攀比的，独一无二的。
子母手中线，游子身上衣;儿行千里母担忧，爱同千帆过尽仍望眼欲穿的守候;它是有星有月只是没有你的相思。
爱是社会的，是民族的，它可以凝聚智慧和力量，超越一切障碍。爱更是人类特有的属性。
暖爱伴即一生。
篇6：暖作文
暖,是大自然给予的温度，像阳光洒满大地的气息。暖，也是人与人之间关爱所产生的温暖，浸润滋养着我们的精神世界。
父爱如山，细腻如玉，温暖着我的心。生病时，爸爸嘘寒问暖，反复叮咛，“多喝水，按时吃药，注意休息！摔倒时，爸爸那双温暖的手把我扶起。受委屈时，倚靠在他厚实的肩膀上流泪，爸爸会用温暖的手帕给你我擦干眼泪。
春风化雨，淳淳教导，老师的“暖”时时陪伴。上课时打起盹来，常常会有一个温暖的声音把你叫进办公室，老师坐在你身旁认认真真的给你复习功课，叮嘱我要早睡早起。生病在家，老师会在手机上发来一条条牵挂的信息，会在手机上视频联系，为我一一讲解。如此的守护，让人感觉温心和包容。
朝夕相处，荣辱与共，同学的“暖”感动人心。大病初愈，一进教室同学们带给我的一声声暖心的问候，像一股暖流涌在心头。当我遇到难题时，抓耳挠腮，是同学细心的指点，让我茅塞顿；当我受到批评不开心的时候，同学陪伴我、安慰我，和我一起玩耍。暖，用各种各样的.方式传递给我能量和爱意，让我体会到无限美好的生活。
篇7：暖暖作文
初一第一个学期就这样，不让我们察觉，就离开了。不知道会走到哪个地方去，反正，再也不会回来了。这些日子，虽然并不漫长，但却发生了许多故事。
第一次走进自己向往着的中学，那种油然而生的自豪感；看错座位表坐了别人的位置，结果搞得自己很尴尬；上台演唱时由于紧张而颤抖着的腿；在同学们共同努力下，终于收获的那份喜悦；送走实习老师时，忍着泪水唱的那一首“隐形的翅膀”；每位同学亲手写下的“元旦寄语”……太多太多，都说不完了呢。
这些日子以来，我们一起游戏，一起学习，共同进步，一句温馨的提醒，一个小小的动作，也能像暖暖的太阳光一样，把这个冬天都融化了。
我知道这个班集体很团结，这里的每一位莘莘学子都很阳光、很开朗，因为教室里总是能够听到欢声笑语。这个时候，我总是靠在椅子上，静静地听他们发表意见。耳边总有清脆的笑声。这样的笑声，该是多灿烂的笑容。眼看着这个班集体气氛越来越融洽了，这又不禁让我想到，还有两年多，我们就要毕业了吧。
刚开学的时候，我看过已经毕业的师兄师姐在即将离开学校的时候写下的文章。是那样细腻的文字，亲身的感受。我可以想象，他们将要离开这培养了他们三年的母校的时候，是一种怎么样的心情：还不忘再看一眼曾经渴望想要得到的那一片自由的天空；还不忘再走一遍曾经洒满了青春热情的跑道；还不忘，最后一次，认真地去感受一下母校的温暖……学校给予他们的，实在是太多太多了。
不知道，三年之后的毕业典礼上，我们又会是一种什么样的心情？
我知道，我们刚刚才建立起来的友谊很真挚，却不会有太长的时间让我们相处。所以，我想这个班里的同学应该也意识到，失去的东西很难再找回来，所以，要珍惜现在，珍惜身边的每一个人。是的，他们都给予每一个人真诚的微笑，作为彼此陪伴着的报答。对别人宽容，尽量避免发生争吵。我们彼此珍惜着。那么，到了即将分开的那一刻，就不会留下太多的遗憾了吧。
这样想着，就感觉手心暖暖的。是的，有多少份感动在我手中闪烁着耀眼的光芒，怎么会不暖呢？那一幕幕的曾经，一幕幕的过去，又在我脑海里浮现。于是，我很自然地笑了起来。我动笔，把这些日子里每一幅洋溢着暖暖的微笑的图画描绘出来，永远也不会遗忘在哪个角落。
总是暖暖的，因为，一路走来有你。谢谢你陪在我身旁，让我知道，温暖就在心里。暖暖的冬天，我跳着，笑着，踩下春天的足迹。
篇8：暖作文
首先是“低碳”。虽然俺不大懂低碳的含义，可是俺家省了热力公司的热气，该低碳吧。俺这喜欢熬夜的因为暖气不暖熬不了夜，灯不开，电脑不开，低碳吧。
其次是“健身”。你看人家那些黄河路上的用户，据说热得穿裙子。你想屋里那么热，屋外那么冷，能一下子适应吗？晚上睡觉因为太热说不定老蹬被子，加上空气干燥，嗓子发炎怎么办？你瞅瞅我们这些家，屋里多凉快，自然凉呀。心静自然凉，不对――这是冬天，是“自然凉让人心静”。坐时间长了脚后跟冷，赶紧跺跺脚，这屋内健身多增加自然的热量！
再者就是“美室”。此话怎讲？孟子说过吧：“故天将降大任于是人也，必先若其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”人一安乐，就耽溺享受了。光想着享受了，怎么劳动？因为室内空气凉爽清新，促使我大脑清醒，手脚勤快，干干这干干那。陀螺一般，从这屋到那屋。母狮子一样，批评批评孩子，吼一吼老公。我总结的就是“谁干的多谁就有话语权”。哈哈。
还有一点就是让人胸怀豁达。因为略微的冷，我回忆起儿时的冷，于是往事一点点泛上心头。想到故乡，想到父母，想到曾经求学的艰苦。想到现在父母在家冷不冷，想到该提醒他们晚上要把炉火放到外屋。想到我大姐家的小闺女，因为天天去摆摊儿卖衣服，脚都冻肿了。又想到那天看报纸，那个作者给睡在桥洞下面的人送棉被，发现已经有人送去了一床。远一点，想到杜甫晚年漂泊，一只小船，浩浩江水，怎样熬过那漫漫寒夜？或许你说我假，可我要说，人有时受点冻，还真能拂去躁动安安静静任思绪飞扬。
篇9：暖作文
今天天气很好，阳光配着微风，半夏半暖。一望无际的蓝空，缠绕着丝丝缕缕的云，再加上那被阳光镀了金的大地，也别有一番风情。于是，我背上背包，去郊外放松心情。
迎着那习习的微风，踏在那绿茵茵的草地，时而扑扑蝴蝶，时而捉捉蜻蜓。阳光略暗了，风吹来有些许的凉意。不再逗留，我继续前行。
前面便是一个湖泊，上面尽是荷叶莲花。望着那硕大的荷叶，上面的水珠如调皮的水精灵，一骨碌的滚了下来，有说不出的可爱。再看看那千姿百态的凌波仙子，花瓣有的半掩着，如珠帘后的美人，只可远观不可亵玩；有的全开了，一展风华，尽显孤洁典雅；还有的未开，末梢有一抹淡红，如十三岁的小姑娘，亭亭玉立，惹人喜爱。放眼望去，那莲仿佛真的是仙子，一颦一笑，夺人眼球。还真是：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
爬山旅途也已开始，那山不算太高，却也快有入云之姿。爬上顶峰，放眼望去，绿茵如毯的草坪，宽广明丽的湖面，造型别致的假山，古拙质朴的水车……小桥流水、湖光岛影、古树奇葩、花香鸟语。四时风物，尽收眼底。我站在高处，有说不出的满足。
下山之后，已是傍晚。黄昏落日，红光普照大地，令人莫名涌出一种无法抗拒的膜拜感。落日的余晖渐渐淡了，星星挂上夜幕。一轮弯月，挂上树梢，皎洁月光，无限清雅。耳边蝉儿鸣叫，伴着这样的夜景，我沉沉睡下……
篇10：暖作文
暖，这个字可以组成很多的词语：温暖、暖心……但是这些词语无疑都有一个共同的特点，就是始终可以给人一种温暖的感觉，所以在千千万万的汉字中，我对“暖”这个字情有独钟。
记得在一个寒风呼啸的下午，天空飘着零星的雪花，一切都格外的寒冷，街上行人的脚步也格外的匆忙，似乎是要赶快回家享受家里独有的温暖。放学后的我也急匆匆的往前赶，寒意促使我对外面的景色也少了一分专注。路过小区门口的小饭馆时，见一位老大爷因为走的太匆忙，把提的一碗羊肉汤一下子洒到了进门的一位叔叔的外套上，我当时心里想，天气这么冷，被汤浸湿衣服可不是一件感到舒服的事呀，而且看着这位叔叔的衣服这么干净，被洒上的还是浓汤，一定会大发雷霆吧！令我万万没有想到的是这位叔叔竟然只是笑了笑，说：“大爷，没事”。我呆呆的站在原地，感觉外面刺骨的寒风也没有那么冷了！
生活中其实处处都是暖：街上人与人之间帮助中的暖，校园同学与同学之间关切中的暖……，这些温暖虽然渺小，但却犹如冬天里的一股暖流，寒风中一杯暖茶，无时无刻的温暖着人们的心田。
“暖”这个字在我的脑海中留下了很多美好的回忆，它犹如一支美妙的乐谱一般，在我成长的过程中谱写出一支又一支美妙的乐曲，伴我成长，陪我长大！
篇11：暖作文
星期六中午，我上完补习班，一脸轻松的走在去往公交车站牌的路上。
小路的一旁栽种着一排排松树，它们像士兵一样矗立在街道旁边，抵御着公路上飞扬的尘沙。这时，一股清凉香甜的微风吹来了，我顿时感觉神清气爽，如痴如醉，不知不觉间已经到了公交车站牌旁。我端坐在旁边的椅子上，看着马路上疾驰而过的汽车，静静地等待着公交车的到来。
就在我昏昏欲睡时，电子手表突然响起了铃，我点开一看，原来这回补习班考试，我居然考了第四名！我高兴地忘乎所以，这时一辆公交车也刚好来了，我连看都没看，直接上去了，公交车上人很多，我好容易才挤到投币口，司机说：“投三元。”我很疑惑，不是以前都投一元吗？也没多想，我投完以后找了一个位置坐了下来，观察起车内的设计。但我瞟到了一串数字后，差点晕过去，原来我坐错车了！想到种种结果后，我之前的高兴劲全都烟消云散，眼泪也不争气的流了出来。这时旁边的一位大学生模样的姐姐看到我后，问我怎么回事，我把事情的来龙去脉说了一遍，姐姐安慰了我一会儿，带我在前面那一站下来了。下车后，姐姐问了我家的地址，用手机打了一辆车，护送我到了我家小区门口。我非常感谢那位姐姐，对她说：“姐姐谢谢你，你能不能留下你的电话，将来让我的爸爸妈妈好好感谢你。”姐姐说：“小弟弟这只是举手之劳，不用的。”
听了这句话，一股暖流涌上我的心头。
篇12：暖作文
暖作文
暖来这里已经一年多了。
冷。我想没有一个字比它更适合形容这里了。就算逼我我也再吐不出一个跟褒义词沾边的词语。
一年前，我背着书包来到这里时。心里满满都是对这里的崇拜，对中学学习气氛的憧憬。我甚至准备好了一大篇新生演讲的稿子，然后把它背了下来。滚瓜烂熟。
踏进教室，老师面无表情地向同学介绍了我，就让我下去坐着了。现在在我看来，用面无表情这个成语来形容还算是贴切的，她并没有让我自我介绍，只是短短地解释我为什么出现在这里的原因。呵，可怜我的稿子。
当时我并没有想太多，可令我崩溃的是，不仅是老师，连同学们都是这样。他们不爱跟我说话，看向我的时候，脸上，眼睛里，不掩盖地都透露出对我的鄙夷。这样还不够，他们还想出各种恶作剧来折磨我（对那个年纪的我，这已经算是折磨了）。比如在我的椅子上粘上泡泡糖，往我的文具盒放毛毛虫等等。现在看来，真是幼稚。不只男生，还有女生，她们总是能在恶作剧实施成功后在一旁哈哈大笑。这简直更可恶。我好像就是这样地过了一年。每天都会有不同的“惊喜”等着我。难道他们就这么讨厌转学生吗？
第二年开学，我又来到了这里。除了这里，我没有别的地方可去。我住在宿舍，这里的宿舍条件很不好，每年冬天，都会有冷风从生锈的门边吹进来。
秋天的风呼呼地刮着，窗外传来树叶落下的声音。我躺在宿舍床上，紧紧地窝在被子里，真冷。几乎到很晚，我才睡着。半夜，我醒了，是被冷醒的。我只好睁大眼睛躺在床上。
宿舍的灯不知道被谁打开了，我赶紧闭上了眼。有人起来了。脚步声很轻。不久，我感觉盖在身上的被子更重了。好像是有人在我的身上加了一层被子。接着，我感觉有人按了按我的被角。后来，灯又被关上，周围一片死寂。我一动都不敢动。可大脑却在迅速地旋转着，是谁呢？好像没那么冷了。一阵暖意由脚到头升起，我舒服地再一次睡着。
当我再次睁开眼的时候，舍友们都已经起来了。我们宿舍一共六个人，都是同班的同学。我明我想，以后一定不会再有莫名其妙的“惊喜”了。六个姑娘在窗外阳光照进的那一秒相视一笑。
一年的时间，他们是看到了我的优点呢？还是心里过意不去？这些我都不想去猜测，我只知道以后我会过得很好。因为有了友谊。
暖XX年7月31日 晴
暖是什么?暖是什么?暖是当同学们遇到困难时朋友积极的帮助,暖是放学回家妈妈轻轻一句关怀，暖是当我看到西藏小朋友是多么困苦时,我又惊讶又替他们难过,而他们在困境中仍不忘好好学习,天天向上……相反的是,我们坐在宽敞明亮的教室看书学习,却仍然贪玩,上课心不在焉。西藏小朋友坚强的探索精神真值得我们每一个人好好学习!于是,校长曾多次举行给西藏小朋友捐书本、书包等学习用品。虽然这些物品对我们来说是微不足道的,可我依旧相信西藏小朋友一定会从中收到我们浙江小朋友对他们的关怀和友谊温暖。我给他们写过一封信,寄了一些学习用品,希望他们能知道虽然我们相隔万里,我们仍旧手拉着手,心连着心,这就是温暖!
过了大概半个学期,就在我们大家快把这件事情快忘记了的时候,西藏小朋友的回信来了.我兴奋极了,看着他们信中感谢的话语,看着他们信中对我们的信任,我的心中温暖极了.他们把我们当作自己最好的好朋友,我们也一定会尽自己的全部力量去帮助西藏的朋友们,相信总有一天,西藏一定会成为一个十分美丽富饶的地方!
暖伴着雪花的飞舞，他的水煎包摊开张了。自从他的水煎包摊开张以来，总有一个娇小的女孩每逢星期一和星期五来买，她说是因为他的水煎包暖乎乎的。
那时物价还比较便宜，两元钱可以买四个水煎包，女孩看起来娇小的很，早餐应该吃四个都可以吃得很饱，但他每次还是会刻意的挑一些个头大点的，小心翼翼的装进纸袋里，然后把手伸出窗外递到她的面前。手握着暖暖的水煎包，无意间碰到女孩的手指，感觉是那样冰凉。寒冬的时候，尽管伸出手去会很冷，但一听到女孩对他说“谢谢”的时候，就一下子暖了。
，每次看着女孩离开的背影，他就想到了小时候的自己。他看得出女孩家并不富裕，穿的`衣服虽然很干净，但款式，料子都不是很新。她不像其他孩子手里拿着可乐、脉动、牛奶，她总是提着一个粉色的小水壶，里面装着暖暖的水。她每天不是车接车送，也没有家长的陪伴，总是一个人静静的走来，静静的离开。有时候时间紧了，看着女孩笨拙的从远处跑来，他就会提前装好，女孩到了就递给她。他总会看到女孩因为跑得快憋红了的脸，但每次她都不忘记对着他微笑。
若是这样，他总会怜爱的对女孩说：“姑娘，早起五分钟，路上别老跑，这雪盖了满地，滑倒了怎么办？”。女孩总是笑笑，有些羞涩，又有些欢喜，对着他道声谢谢，然后又是一步一步的非跑非跳的窜进学校大门。
春天到了，不知不觉地过了2个多月。
物价涨得厉害，面、肉、菜、油一系列的东西都涨价了，就连房租也在这时候每月涨了100元钱。他仔细的算了算，如果还按照2元4个，不至于赔钱，但就周转不开生活了。他只好拿来一块小黑板，沉重的写下了7个子：水煎包两元两个。
到了上学的时间，他的水煎包摊窗口前挤满了买早餐的孩子。他们都看到了小黑板上的字，虽有人议论，但他们还是嘻嘻哈哈的从口袋里翻出两元钱。他长舒一口气，看来这个价位，孩子们还能接受。有些男孩子索性就花4元钱买4个，因为他们吃两个实在是吃不饱。
今天星期一，孩子们都进校园了，女孩却始终没有来。他知道，女孩一定又是赖床起晚了吧。不一会，远处女孩跑了过来，他也不知为什么，急忙把小黑板藏了起来，依旧像往日，微笑着看着女孩那红彤彤的脸。他又照例爱怜地责备女孩：“又跑？摔倒了还怎么上学。”然后熟悉利落地夹起了4个个头大一些的煎包。递给她。
她也是照例对他说声“谢谢叔叔”，然后一溜烟跑没了影。他第一次在这样平淡到麻木的利益生活中感受到如此的温暖，似乎是为了自己。
那一整天，他都出神地望着小黑板，心一直暖暖的，似乎被什么感动着。
之后好一大段时间，他都会一边做生意一边留意着女孩，在看到女孩来的时候藏起小黑板，然后像以往一样给女孩4个水煎包。再后来，他也就彻底收起了小黑板。所有的顾客都熟悉了新的价格，只有女孩一个人被蒙在鼓里。这对于他来说，是再好不过的暖心的不是秘密的秘密。
可是有天星期一早上，他却没看到女孩笨拙奔跑的身影，和那张笑盈盈的脸庞，他等啊等，一直到校门关闭，他莫名的失落了。
到了星期五，女孩也没有来。第二周，第三周……整整1个月女孩都没有来。他顿时有些慌张，有些担忧，他怕女孩出什么事，每天都心神不宁，要么数错钱，要么给错数。
他实在是担心，放不下，于是干脆关门一天，到校门口等着女孩。直到他远远看到女孩提着那粉水壶进了学校，他才放下心来。他笑自己，女孩可能觉得自己做的煎包不好吃了吧，所以不再来买了，自己何必又这样担忧……可过了一会又心疼起来，他在想，女孩去其他早点摊，两元钱吃得饱么……。
又是三个月过去了，不知不觉到了夏天。
这天突然一个身影出现在了他的面前，他愣住了，接着惊喜到差点叫了出来。女孩递给她两元钱。他的嘴合不拢，就好像一个小孩子看到妈妈给糖吃那样开心。他接过钱，飞快的挑了4个大个头的水煎包装进口袋。
这时，女孩嘴角露出一抹笑，说道：“叔叔，你给多了，是两个。”
他又是一愣，然后笑道：“没，没有多，姑娘，是4个啊！”
女孩又是一笑，“叔叔，我知道您的煎包早涨价了，那一个月一直是多给我的。后来我知道了，就叫同学帮我带，所以您一直没见到我。两个就够了，您的煎包又大又好吃，而且暖乎乎的，我能吃饱的。”
他张着嘴巴，手却僵在空中，想说什么，却被一股暖流噎住了。他忙转过头，瞪着盈满泪水的眼睛。他哪能想到，一个小女孩，竟用这样的方式，把他给予给她的关心与爱悄悄的还给了他。
女孩又说：“叔叔，我可能很快就不在这里念书了，等我有空，我还回来吃您的煎包，谢谢您。”他背对着女孩，再也忍不住了。他的眼泪顺着皱纹，一滴一滴流了下来。当眼泪滑落到嘴角的时候，他感觉到了，泪，暖暖的，心，暖暖的。
他擦拭了一下眼泪，低着头递给了女孩暖乎乎的煎包。当触碰到女孩手指的那一刹那，他感觉到了，女孩的手也暖乎乎的。或许是因为天气暖了，或许是因为被水瓶里的水捂暖了，又或许是因为其他的什么原因。但他知道，他们彼此用善良捂暖了对方的心，捂暖了整个人生。
暖“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”今天是清明节，春光明媚草木吐绿的时节，这正是春游的好日子。
清明一道气温升高，暖烘烘的。 我和爸爸妈妈一家人踏上春游的步伐。我们去的是云山公园，来到山脚下，抬头一看，春姑娘带着一股凉飕飕的气息把树木都染绿了，开始长出密密麻麻的嫩芽;前几天的雨水洒落大地上，使我心旷神怡，颇有一番诗情画意。
我们登上阶梯，进行了一次登山比赛。“一……二……三……”我们一家三口气喘吁吁地抬起脚步，一刻也不停歇，比赛不分上下。哎，实在爬不动了，我望望四周，桃花开了；小草探出了小脑袋；春风吹拂着山上的一草一木，山上的一切都活了，它们都在欢快地跳起了舞步，一切的一切使我更有信心再往上爬。 不一会儿，我也赶上了爸妈。谁会不累啊！登了几十来的阶梯，远远地就望见了一座古色古香的凉亭。我们坐下来，取出自己所带的食物津津有味地吃起来。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”我不禁吟了一首关于写柳树的诗句，因为不远处就有几棵杨柳正迎风招展。各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。这些花虽然不名贵，但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地，把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂，呼扇着黄色的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜；那五颜六色的彩蝶，也成双成对地翩翩起舞。这是一幅多美的画卷啊！令我流连忘返，一直停留在凉亭中。
“瑶，我们不能再拖了，等到山顶上再吃吧！”我们又登上了辛苦的“旅程”。 不知不觉的，就登上了半山腰。几乎整个坎市镇都在我的眼皮底下。我用巴掌比划了几下，居然比我的巴掌还小啊！真不可思议！我在那儿又停留了一段时间。我当自己是坎市镇的“王”，大吼一声“嗨，你们快去给我呈点新鲜的水果来，怎么，你们不愿意？”说到这里，我不禁哈哈大笑起来，觉得自己太幼稚了！
经过一番努力，我们终于登上了山顶，哎，像我这样的登山速度又看到什么新鲜东西停留了好长时间呢！最终是爸爸获得了这次登山比赛的冠军。 不知什么时候，落起了春雨，轻轻的，听不见淅沥的响声，像一种湿漉漉的烟雾，轻柔地滋润着大地。春雨过后，太阳出来了，一片晴朗。整个世界像刚洗过似的，特别清爽，空气十分新鲜，呼吸一口，甜丝丝的，像喝了蜜一样。春风和煦，明媚的春光照在大地上，万物呈现一片生机，形成一幅秀丽的山水图。
暖暖的春意注入我心底……
篇13：暖作文
暖作文
暖・・ XX年7月31日 晴暖是什么?暖是什么?暖是当同学们遇到困难时朋友积极的帮助,暖是放学回家妈妈轻轻一句关怀，暖是当我看到西藏小朋友是多么困苦时,我又惊讶又替他们难过,而他们在困境中仍不忘好好学习,天天向上……相反的是,我们坐在宽敞明亮的教室看书学习,却仍然贪玩,上课心不在焉。西藏小朋友坚强的探索精神真值得我们每一个人好好学习!于是,校长曾多次举行给西藏小朋友捐书本、书包等学习用品。虽然这些物品对我们来说是微不足道的,可我依旧相信西藏小朋友一定会从中收到我们浙江小朋友对他们的.关怀和友谊温暖。我给他们写过一封信,寄了一些学习用品,希望他们能知道虽然我们相隔万里,我们仍旧手拉着手,心连着心,这就是温暖!过了大概半个学期,就在我们大家快把这件事情快忘记了的时候,西藏小朋友的回信来了.我兴奋极了,看着他们信中感谢的话语,看着他们信中对我们的信任,我的心中温暖极了.他们把我们当作自己最好的好朋友,我们也一定会尽自己的全部力量去帮助西藏的朋友们,相信总有一天,西藏一定会成为一个十分美丽富饶的地方!篇14：暖作文
“赠人玫瑰，手留余香。”这句话流传了千百年，还是被人们常常挂在嘴边。现在的生活何尝不是？处处都有温暖人心的事。
在学校里，老师带给了我温暖，她就像一束阳光，照进我的心田。无论我在哪里，老师都会找到我，她会保护我，不让我受到任何伤害；无论我身在何处，老师都会找到我，她会指引我走向前进的路，不让我迷茫；无论我如何不释然，老师都会安慰我，让我芬芳四溢。
在家里父母带给了我温暖，他们就像无私的太阳，包裹着我，温暖着我。记得有一次，我不小心把家里的碗打碎了，随着一声清脆的响声，爸爸和妈妈立刻跑了出来。我十分惊慌，害怕爸爸妈妈会说我，便蹲下身子，想把碎片捡起来，扔到垃圾桶里，以此将功补过。可是，我刚拿起碗的碎片，就听到爸爸和妈妈异口同声地说：“放下！”只是这两个字，就已经把我吓到了。我胆怯地站起来，垂下眼帘，不敢看他们。“哎呀，碗碎了就碎了，可是你的手不能划伤了。这事你应该叫我们来帮你，怎么能自己捡呢？”妈妈蹲下身子，一边埋怨似的说着，一边慢慢地把碎片捡了起来。我像懵懂对的孩子一样站在那里，不知所措。爸爸绕过妈妈向我走来。他看了看我的手，叹了一口气，说：“以后做什么事都要面对，不能这样了。”我点了点头，随即妈妈站了起来，扔掉碎片，疼爱的将我搂在身边，进了屋。爸爸妈妈没有说我，我十分感动，心里涌上一丝暖流。
在班级，同学们带给了我温暖，他们就像我的家人一样，处处护着我。在我开心的时候，同学们和我一起分享着幸福的喜悦；在我难过的时候，同学们会安慰我，一句句话语像流水一样流入心中，甘甜明亮；在我生气的时候，同学们都顺着我，但也不忘改正我的坏脾气。同学们虽然与我不是血脉至亲，但对我就如同一家人。同学们为我做的事，安慰我的话语数不胜数，汇集成大海，广阔无边。
人心是热的，如果把这股热量当成一股暖流，那你为何不把这股暖流分享给其他人一些？也许有了这一小股暖流，他们便可以愉快的度过无数个冬天。
篇15：作文 暖暖
作文 暖暖
暖暖的温情，淡淡的温馨，聚在心头，不消。
阳光无声的洒在窗头，落在书上。在这难得放晴的好天气里，一觉醒来，恍若隔世。
目光流转，眼梢带着些迷茫，望着窗外发愣。一片玻璃，将窗里窗外，分割成两个天地。外面天气正好，真是一个适合出去走走的日子，仰望蔚蓝的天际，不曾闪过一片白云，就像一匹平铺在苍穹上的新布，不带一丝瑕疵。点点灿阳打在脸上，向我问安好，轻柔的，温暖的。我被它那仿佛英国式优雅的口吻所打动，如同欣赏着一首完美华丽的诗歌，令人如痴如醉，魂牵梦绕，带着那么点感伤，带着那么点不真实。
我仿佛看见了美与力的结合，以一种不可抗拒的美感吸引着我，用一种未知的因素诱惑着我，仿佛在快速的.生根发芽。有什么，在时光的流年里悄然改变，无声无息。我依稀看见了那逝去的菁葱岁月，戚然、寂寞。
将双目放空，我靠在窗头，任凭那淘气的光茫在我脸上奔跑、跳跃，享受着这难得的温情，任由斑斑阳光洒落在眼底，沉淀。
心思回笼，身上，脸上，心里暖洋洋的，将黑暗羞的无地自容，无处藏身。
彼时的我，在黑暗中游走。此时的我，在阳光中，微笑。
在某种内在情绪的矛盾下，在内心构造出了一个自己在不断斗争的故事，它的铺垫和衔接都很完美，最后却趋于平静。
岁月静好，晨曦明媚――暖暖。
愿我今晚，一夜好梦。
河北省保定市美术中学初三:姚岚
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