美丽的西双版纳作文

时间:2023-05-13 07:44:38 更多作文 收藏本文 下载本文

美丽的西双版纳作文(共28篇)由网友“阿宝天天爱吃瓜”投稿提供,下面是小编为大家准备的美丽的西双版纳作文,欢迎阅读借鉴。

美丽的西双版纳作文

篇1:美丽的西双版纳

美丽的西双版纳 -资料

・  西双版纳位于云南省的南部,面积约2万平方公里,聚居着10多个民族,其中以傣族人口最多,这里居住的少数民族,基本上都还保留着各自特有的文化和生活习俗,他们居住竹楼,吃竹筒饭,佩带彩色缤纷的头饰和穿统裙。作为一个风景旅游胜地,西双版纳是很有特色的。

西双版纳具有得天独厚的自然环境。这里蕴藏着丰富的森林资源和繁多的植物种类,成为闻名中外的热带植物宝库。在云南热带植物研究所,有国内外热带经济植物、野生植物、观赏植物1500余种,其中有龙血树、萝芙木、美登木等贵重药材,

资料

植物园内终年绿树成荫,百花争艳,瓜果飘香。

西双版纳的热带雨林是一个具有神秘色彩的去处。在密密的原始森林里,不但植物种类繁多,动物的'种类也居全国的首位。鸟类有400多种,鱼类有100多种,两栖类动物32种,兽类62种,爬行动物也很多,是名副其实的天然动物园。

西双版纳佛寺、佛塔很多,其中最著名的是大勐龙佛塔和景真八角亭。大勐龙佛塔是一组群塔,也称曼飞龙塔,由九座白塔组成,主塔高16.29米,四周八个小塔都高9.1米,造型优美,风格别致。景真八角亭也称勐真佛塔,高15.42米,宽8.2米,呈八角形,有人字形屋脊,一层套一层,一直到塔顶。塔顶有一个伞状顶帽,刻有网状哨眼,风一吹动,便发出哨声。据傣族佛经记载,这个佛塔是古代傣族佛教徒,仿照佛祖释迦牟尼的帽子式样修造的,是傣族佛教建筑艺术中的珍品。

篇2:美丽的西双版纳

低年级的语文课通常是以识字为主,可到了二年级下半学期则把学习的中心逐步从识字过渡到了阅读教学。而阅读教学中又分听、说、读、写能力的训练。在现在的教学中,除了要求让学生学好手中的文本之外,还提倡让学生自己通过各种途径来围绕一个主题寻求多种资料。学生们有的查阅报刊,有的到互联网上搜寻,从中可以获得大量的信息。那么如何用好这些资料呢?

语文课上让学生把所找的资料交流一下,是要和语言训练结合起来的。这不是像常识课一样介绍一个科学原理,也不是像地理课那样把当地的一些特点来说一说。在教学《美丽的西双版纳》时,我也让学生们课前去找有关西双版纳风土人情的资料。学生们找来了厚厚的一叠,怎样把手上的资料用到位呢?我在教学第四节有关动物的部分用到了。我设计了这样一个说话练习:用“我来到了西双版纳,我看到了( )。”的句式来介绍西双版纳的动物。学生可以根据自己的情况,来进行练习。课文本身的语言较为生动,写出了很多动物的特点,学生在熟读之后,可以把这些语言用上,化为自己的。如果表达能力较强的同学,可以把自己找到资料用上。这是一个搜集、提炼、处理、表达的综合过程。这样寻找资料、处理资料的能力得到锻炼,同时语言文字训练也有了,可谓一举两得。

而后面结合西双版纳的风土人情,选择一点来说则自由度比较大。学生少则说一两句,多则可以说清一个特色也是很不容易的。

发挥手中文本及资料的最大效益是一件很巧妙的事,值得我们用心去思索,不断去实践。

篇3:美丽的西双版纳

其实,所有的故乡原本不都是异乡吗?所谓故乡,不过是我们祖先漂泊旅程中落脚的最后一站。——杨明

一、

从云南的花城昆明,一路乘机抵达石林,大理,丽江,香格里拉等几个城市,大理丽江的古城文化,香格里拉的空旷与神圣,给我留下了终身难忘的记忆。

今天,将抵达中国的一个世外桃源——西双版纳。

据资料了解,西双版纳,古代傣语为“勐巴拉娜西”,意思是“理想而神奇的乐土”。西双版纳是云南省下辖的一个少数民族自治州。位于云南省的最南端,是北回归线上唯一的一块绿洲。这里大部分居住的是傣族,也是中国热带雨林生态系统环境保存最完整、面积最大的地区。

西双版纳,在中国的版图上,是一块原始的、不经雕琢的绿色翡翠,熠熠闪光。

一直以为,西双版纳是我可望而不可及的地方,可是今天,我终于踏上了这方红色的热土。

有人说,西双版纳,是梦开始的地方,那么,让我的梦,从这里出发吧!

二、

在没来到西双版纳之前,我听过一首歌《哪里有我的家》,它是一部生活伦理类型的电视剧——《孽债》的主题曲:美丽的西双版纳,留不住我的爸爸,上海那么大,有没有我的家?爸爸一个家,妈妈一个家,剩下我自己,好像是多余的……

这是几个怀着一腔热血与远大抱负的知识青年,他们响应祖国的号召,奔赴云南,支持边疆。于是在在这个美丽的地方,留下了他们炙热的青春,洒下了他们忠诚的热血。在这段流沙河与橡胶林的土壤上,他们恋爱,结婚,并有了他们爱的结晶。

可是,时光荏苒,岁月如梭,十年一梦,返程地汹涌大潮又把这一群曾经年轻而今又非常现实的他们推到了大城市的岸边。他们离开了这片美丽的热土,然而,他们放弃的不仅仅是橡胶林,椰子树,还有他们的爱情,以及他们的骨肉。

后来,五个九十年代的孩子踏上列车一同去上海寻找生了自己又抛弃自己的生身父母,而他们的父亲或者母亲,却在回到城市后重新建立家庭,还有了新的儿女。他们的到来,无疑对于已经另有新家的亲身父母来说,无非是一个定时炸弹……

这是一个反映现实题材的凄美故事。在踏进西双版纳这片热土之前,我又听了一遍这首歌。

歌词里说“美丽的西双版纳,留不住我的爸爸”。它的美丽与神奇,对我是一种无形的吸引,而在美丽的版纳发生的风花雪月的爱情故事,更让我想亲眼目睹一次版纳醉人的风情。

三、西双版纳,一直是我梦中向往的地方,是我心中的天堂。

车子载着我们五个人,踏上了西双版纳的旅行。

我坐在车窗旁,我看到一片无垠的绿色海洋,起伏连绵。掩映在郁郁葱葱的果树里是错落有致的傣家竹楼,热带特有的景致,橡胶树、果木、香蕉林、茶山,仿佛绿色的童话林,一路上目不暇接的风光,群山崔巍,瑰丽壮观。

走在青石路上,空气有些潮湿,还能闻到淡淡的泥土芳香。身边是各种花草,还有一些鸟儿婉转歌唱。小路两旁,绿草凄凄,一些参天大树,枝繁叶茂,一些古藤缠绕,遮天蔽日。

这里的植物园时一定要去的,有亚热带丛林,美丽怡人。路的两边,芭蕉树,香蕉林,槟榔树、棕榈树随处可见。有人穿着唐僧的服饰,几个人骑着一头大象,微笑着,优哉游哉。这个场景,我只有在电视剧《西游记》里见过这样的景象,好像是唐僧师徒取经路上的天竺国一样。

不再是杏花烟雨一剪寒梅的萧索悲情;不再是悍风飞沙白山黑水的北国。它是大自然的宝库,是绿色的王国,是南国的一颗璀璨的明珠。是武陵人缘溪行豁然仙境地方,是蝴蝶翩翩孔雀开屏的故乡。是混沌初开的宇宙,是炎夏不散的宴席。

它是雪域高原的纯洁化作澜沧江汤汤的逝水,是月光下的凤尾竹民族风情最怡人的剪影。

这里,到处充满着异域风情!

这里真好,一个足不出户就能领略异国风情之地。

这里真好,一个足以让人将灵魂安放的的居所。 四、

想去原始森林探险吗?西双版纳热带雨林国家公园是最好的地方。

这里,有散发着神秘、古老、多情的气息的望天树,有惊险刺激的“空中走廊”,有负氧离子吐纳区,有贯穿菲利普的小道。有罕见野生动物,有国家一级保护植物,有濒临绝种的珍稀生物,还有少数民族中的神秘表演……

置身于原始生态浓厚的大森林里,才真的感觉的一种原始与放松。

漫步林间,闻溪水声声,看清泉石上,慢慢体会那悦耳的水流声。听鸟儿歌唱,那是大山与心灵的呼唤。

层层叠叠的森林,高耸入云。晶光莹润的翠叶如一面面酒斾,张张招展的绿色是酿就醉人芬芳。仰头,只能看到一小块天空。我们偶尔向着高空喊“我来啦”,在山涧里传出往返的回声。我们偶尔闭目养神,用心感受一种超脱凡尘的境界。

途中,我们还发现了许多奇观景象,比如植物绞杀、老茎生花、龙树板根、独木成林等,原来大自然是如此的神秘与神奇,孔雀开屏,猴子嬉戏,人象共舞等,真切感受到动物王国亲切与美好。

来这里探险吧,它能刺激我们好奇的敏感神经。

来这里欣赏大自然吧,它是一幅绝美的风景画。

五、

我们去了一个山寨,到了一家农舍。

这里的风俗和我们汉人不同,每一家的主人是女人,女人持家养家,男人看孩子做饭。

这里尊称男的叫猫哆哩,女的叫骚多哩。接待我们的是一个美丽的骚多哩。

她们的房子很特别,都是木制阁楼。第一层一般就是饲养家畜家禽,或者放农具,阁楼的柱子都是长方形,而不是圆柱形,更奇怪的是,这些柱子只是在平地表面放着,没有埋进土里。主人说这样的建筑,是根据地方的气候和自然状况而总结的。原因有两点:一是这里是山区,蛇随意出没,圆形的柱子,蛇很容易爬进屋子里,而长方形的,蛇是爬不上去的。二是这里山地较低,赶上下大雨,山上的水可能会冲下来,那么水灾可能会随时发生。而这样的木制阁楼,柱子没有埋进土地里,如果发生水灾,整个阁楼就会浮起来,自动成为一个小舟。我们不禁为西双版纳的少数民资人的聪明才智而折服。顺着楼梯到了二层,屋子里虽然不是很奢华,但是很干净。简单的家具,简单的桌椅。

这个女主人讲,他家里的条件,在村里算是数一数二的了。他们这里,都是男子聘到女家的。重女轻男,如果哪家如果生了男孩子,就说生了赔钱货,生了女孩,全村就要大摆筵席庆贺三天。结婚时,男方要有嫁妆,一般都是橡胶树。女子结婚后继承娘家的产业。

更让我惊奇的是这里的生活方式,还是“群居”习俗。一张大炕上,可以住着三代人。他们的用蚊帐隔开。如果有两个女儿,就是父母一个蚊帐,大女儿一家一个蚊帐,二女儿一家一个蚊帐。对于我们大城市周边的人,我们想都没有想过。虽然我们感到好奇,也不会接受这样的生活方式,但是我们还是能从心里尊重民族的生活习惯和风俗习惯,这,就是他们的信仰和文明。

也许,我们有许多不同,但我依然爱,因为我爱华夏民族的文明。

六、

香格里拉与西双版纳,感觉是两个不同味道的佳肴。

香格里拉,像一个绝艳脱俗的美人,她冰清玉洁,冷艳超群!

而西双版纳,是一位风华绝代的女子,她温柔娇媚,风清万种!

当夏娃被逐离开的伊甸园,最后深情回眸的是不是就是这个人间仙境——西双版纳?

美丽的西双版纳,妖娆怒放的鲜花,啁啾婉转的鸟鸣,层叠婆娑的森林,返璞归真的阁楼!一切,美在眼里,铭记心里。

的确,美的胜景,可以云淡风轻,忘记万千清愁。烟波画楼,可以把酒临风,宠辱偕忘。我想我的祖先是不是曾经来过这个“异乡”。否则,为什么血液里是涌动着不息的涛声。咚咚狂跳的那抑制不住的心房?不然为什么在离开它时,我的心又是那样的百般不舍呢?

所以,去过这么多城市之后,我说,这两个地方,我还会回来。

风景再美,不是我的故乡,住处再好,不是我的家。

西双版纳,我要回去了,你的神秘富饶,美丽神奇,留在了我的心底。

再见,版纳,你永远是我向往的地方!

篇4:美丽的西双版纳

《美丽的西双版纳》出自当代作家李佗子手。他写的这篇文章,给人以美的想受。在他的文章里让‘我感受到不同地视觉和听觉――幻觉 ,我认为西双版纳是优美的舞姿,欢快的歌声,鲜艳的短筒裙 和那优美的环境。西双版纳这块土地就是一幅天然的油画。

再次读完文章后我身临其境:来到了西双版纳的树木花草,如梦一般令人不敢相信那:高高的望天树耸立在蓝天大地之间。走过草地,那一股股特殊的青草气息,随着风拂过我的脸颊,好凉好香。遍地的鲜花,

让你全然忘记那个喧闹且杂乱的城市,这儿似乎属于自己的天地。那花争斗艳,形态各异,色彩鲜艳,如彩虹在地上倒映,也许只有这儿能有如此之多,之美,之奇的花草树木吧!那色调,那姿态只有在画中才能欣赏到的如天堂般美的花草在这儿全然可见。

你看,傣族的竹楼别具匠心,粗壮的柱子,整齐的竹片包裹着傣族独特的生活气息,古色天香的韵味 在这简单的空工楼阁中自然地流露出来。大胆的设计,自出新裁的构造给它带来的一份优雅,一份和谐,一份安宁,独特的色彩配着草地显得格外协调!

联想到这儿,我昏厥了,因为被西双版纳的美丽和谐深深吸引了,它是多么的美,多么的奇,多么的雅,让人不敢相信,一会儿,又由李舵的西双版纳又想到了:

傣族的人是令人回味的,热情好客是她们的性格,能歌善舞是她们的强项,勤劳能干是她们的品质。她们集天地精华于一身,透着一股灵气,来到这儿,他们必定用最好的饭菜招待你。那充满傣家风味的饭菜里是傣族人那雯诚的心,那颗淳朴的心,那张扬的性格,在歌舞之际展现出来,如火一般晃动着那鲜艳的长裙和那欢跃的笑语。

我的心随着它而跳动,它是多么的诗情画意啊!我由衷的祝愿它寿比南山,一年更比一年有风韵!

篇5:《美丽西双版纳》说课稿

一,说教材

1,教材分析

《美丽的西双版纳》是初二汉语文教材上册第五单元的第二篇课文,是一篇充满民族风情的游记。作者以生动的笔触,描绘了西双版纳神奇,秀丽的自然风光和质朴意深的民俗风情,向我们介绍了西双版纳的自然景观和人文景观,字里行间流露出热爱祖国美丽风光和少数民族文化的思想感情。

2,教学目标的确定及依据

初二年级的学生在学习本课之前学过《阿里山纪行》,对游记的学习有了一些基础,此时的他们天真,活泼,想像力丰富,而且语言组织能力和口头表达能力都有了一定的水平。所以根据这些将本节课目标确定为:

知识与技能:

①通过课文感知西双版纳的自然景观和人文景观。

②根据收集到的内容写一则简单的导游词向同学们介绍。

③了解运用小标题来构建文章的方法。

过程与方法:

①结合文中相关注解,理解文章内容。

②倡导学生课前查找收集关于版纳的资料。

③课堂中鼓励学生运用自主合作探究的学习方法。

情感,态度与价值观:

体会作者热爱祖国美丽风光和少数民族文化的思想感情。

3。根据教学目标和本班学生的实际确定本课教学重点和难点

重点:

①了解西双版纳的自然景观和人文景观。

②根据收集到的内容写一则简单的导游词向同学们介绍。

难点:

①感受西双版纳的自然景观和人文景观。

②提高语言组织能力和口头表达能力。

二,说教学方法与学法

教法

教学中可以通过图片,音乐等辅助手段,让学生直观地欣赏西双版纳的自然风光,感受当地质朴意深的民俗风情,而文章中所反映出的人文思想,还需要引导学生通过多读多想才能体会得出。

另外,我们现在提倡的教学是注重以学生的学为主体,使学生变被动为主动。因此,要让学生自主的选择性地开展学习。这样,学生在趣味盎然的教学中,不仅掌握了知识,更重要的是培养了自主学习的能力。

我所采用的教法有助于学生掌握如下学法:

①养成快速阅读的习惯。学会快速阅读,并掌握在快速阅读中筛选信息的能力。

②学会赏析优美语句和语段。学会赏析语句的基本方法,并通过对文句的赏析进一步理解文章的内涵。

三,说教学程序

本课分三课时完成,下面我具体说说第二课时的教学设计。

一歌曲导入,聆听美

(播放音乐)首先,播放音乐《有一个美丽的地方》,感染学生的情绪,接着以充满激情的开场白创设优美的情境,把学生引入课文,使学生的情感与作品的情感积极交融

(出示教学目标)完成教学目标是学生课堂的主要任务,也是课堂的主线。接下来教学目标的显示就会把学生带入更新的学习境地。

二走进版纳,感受美

请学生快速浏览课文,并用文中的一个词语或一句话说说第一次读课文之后的感受牵出神奇秀丽心驰神往这条明线后,再要求以“《西双版纳》美在……”说说版纳的美。这一环节是让学生从整体上把握文意,理清思路,了解西双版纳的景物特征。

三浏览版纳,品味美

(课件展示)西双版纳是我国的风景胜地,有神奇秀丽的自然风光和质朴意深的民俗风情,自然景观和人文景观相融合。接下来的板书让学生了解本文作者从众多可写材料中截取事物状态中最鲜明的片段用小标题来构建文章的方法。了解这三个小标题从三个方面突出了总标题中的“美丽”二字。了解“美丽”既点出了版纳的特点,又在文中起照应题目,总领全文的作用。

(课件展示)整体把握了文章的内容,只是完成了一半的学习任务,内容需要形式来表达。因此,还要在阅读过程中分析和欣赏作者在表达技巧方面的精彩之处。这一环节让学生选择自己喜欢的画面朗读,说说他喜欢的画面是如何表现美的学生找出之后,再请他们有感情地读一读,以此感受那种神奇,秀丽的美。

(课件)作者以丰富,优美的语言介绍了美丽的西双版纳,然而我们的学生大部分并没有亲自感受到。因此选择大量的图片,并配以生动的解说直观的展示西双版纳的美丽风景及民风民俗,这样会使学生对西双版纳有直观的印象。

四深入探究,展现美

人文景观的美

(课件)如果说自然景观的美是大自然对版纳的恩赐,那么富有特色的傣族文化则是这个民族独特的魅力,文中多处信息向我们展示了傣族质朴意深的民风民情。让学生阅读课文从文中提供的信息中去考察人文景观的美。这一环节主要让学生多方面,多角度了解傣族的风俗文化,进一步感受西双版纳的人文景观的美。

畅游西双版纳

汉语课毕竟不同于地理课,仅仅使学生感知还是不够的,更重要的是让学生体会这种自然美及人文美,学会用文字来表现美的方法

(课件展示)这个环节要求学生根据收集到的内容写一则简单的导游词向同学们介绍。这样的设计既把课堂教学向生活延伸,丰富学生的语言材料,又给学生充分自主学习,展示自己能力提供了一个良好的机会。

五归纳总结

学生通过前面的学习,对文章的认识已从开始的感知形象过渡到理性的认识。此时由学生自我总结已是水到渠成,因此我通过问题的形式启发学生谈学习这一课的感受。

六作业

设计一张介绍西双版纳的小报相互传看。这节课的作业设计,既不增加学生的课业负担,又可开阔学生的视野,同时又培养了学生收集信息的自学能力。

最后在美丽的葫芦丝曲中结束本节课的教学。

篇6:《美丽西双版纳》说课稿

各位评委老师:

大家好﹗

古人笔下的永州小石潭,水清境幽;黄州的承天寺,积水空明;海峡那边的阿里山上,风光如画;西双版纳的热带雨林,神奇秀丽;著名的水城威尼斯,别具魅力。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰,今天我和大家交流的主题是:江山多娇,下面我将以《美丽的西双版纳》的解析来呈现这一主题。

首先请大家看一下我的解说思路。

解说思路:课标要求、教材分析与处理,与其它内容的联系、学习目标及重难点、教法选用、环节设计、环节设计的意图。

一、课标要求

《美丽的西双版纳》是苏教版八年级语文教材上册第四单元的第四篇课文,是一篇充满民族风情的写景游记。游记是描写旅行见闻的一种散文形式。在新课标中它和写景散文的教学所提出的要求是一样的:

1、理清思路,品味作品中富有表现力的语言;

2、对作品能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵;

3、在理解鉴赏作品的基础上,受到高尚情趣的熏陶,丰富自己的精神世界;

4、培养学生的爱国主义感情,社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。

二、教材分析与处理

《美丽的西双版纳》是一篇充满民族风情的游记,作者以生动的笔触展现了西双版纳神奇秀丽的自然风光和人文景观,字里行间流露出热爱祖国美丽风光和热爱少数民族文化的思想感情。

本文是一篇培养学生审美情趣,提高审美能力的自读课文,在第四单元中占有举足轻重的地位,因为它能让学生感受到本单元”江山多娇”壮美的同时,进一步体会本单元人文教育的情怀。

新课标提出:在语文学习过程中,要提高学生的审美情趣,所以,在教学中我通过自主、合作、探究学习,让学生体会富有感情色彩的语言,培养学生体验美、品味美、表现美的能力,增强保护美的意识。更重要的是引导学生领会文章用小标题巧妙布局及对比手法的运用。

三、与其它内容的联系

如何培养学生体验美、品味美、表现美的能力呢?我们首先要深入文本,与作者对话。第四单元的主题是“江山多娇,他们访名山游大川,把所见所闻所感

所思真切地记下来,但每篇文章的写作重点有略有区别,《小石潭记》、《记承天寺夜游》是文言文,借景抒情表现了作者贬谪生活中微妙复杂的感情;《阿里山纪行》、《蓝蓝的威尼斯》是现代文,用移步换景的方法描绘了如画、奇特、瑰丽的自然风光;而《美丽的西双版纳》作者除了以生动的笔触展现了西双版纳神奇秀丽的自然风光,还小标题的方式向我们展示了西双版纳古老质朴的民俗风情,这样不仅体现了“江山多娇”的主题,还更好的升华了人文教育的主题。

四、教材知识点

课标要求:阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。以此为依据,我认为本文应让学生把握的知识点有:

1、感受西双版纳的自然景观和人文景观,体会作者热爱祖国美丽风光和少数民族文化的思想感情。

2、品读文章精美片段、赏析文中优美词句。

3、从“笑对生与死”片段入手,明确作者写作意图:培养学生树立正确的人生观和生死观。

4、学会用导游词向别人介绍景物的方法和技巧。

5、学习本文截取事物状态中最鲜明的片段,用小标题来构建文章和对照手法的运用。

五、学习目标及重难点

美国教育学家说:“科学地确定目标是教学的首要环节。”《新课标》要求学生学会欣赏作品,能有自己独特的情感体验,品味作品中富于表现力的语言。我根据本课内容及教学实际,确定了文章的学习目标及重难点。

知识目标:学习文章运用小标题构建文章的方法及对比手法的运用。

能力目标:通过自主、合作、探究学习,体会富有感情色彩的语言。培养学生体验美、品味美、表现美的能力。

情感目标:感受西双版纳的自然景观和人文景观的美。培养学生热爱祖国风光和少数民族文化的思想感情。

教学重点:学习文章运用小标题构建文章的方法。体会文章的人文美,培养审美情趣。

教学难点:品味形象生动、富有感情色彩的语言。

通过对文章的分析,我发现了西双版纳神奇秀丽的美,感受到了西双版纳质朴意深的民俗风情,更欣赏到了作者字里行间对祖国美丽风光和少数民族文化热爱的思想感情。那么,选用什么样的教法,怎样设计教学环节,才能让学生也身临其境呢?

六、教法选用

美文要美读,美读是一种较高层次的'语文阅读方法。其目的在于传达语文课文所蕴涵的美,获得美感,引起共鸣,从而提高语文阅读能力。

那么如何进行语文课文的美读呢?如何使美读发挥美感效应呢? 1.提倡吟诵:若是读白话文,要反复朗读,达到吟诵;若是文言文,要尽情发挥作者当时的情感,读出韵味。 2.注重语感:尤其是那壮美的感受,必须要美读才能获得;语感的加强,又会增强美读的效果和对课文的深入理解。3.调动想象:人们通过想象活动,把自己的情感熔铸到感知的对象中去,从而加深对客观事物的认识和理解,美读的好处在于能与作者进行心灵沟通,引起对作品的情感共鸣。所以在教学中,我用“读”贯穿课堂始终,用媒体演示法、启发点拨法、角色转换法、评价激励法,为学生搭建交流互动的平台,让课堂成为学生展示自我的殿堂,促进学生的发展,使学生在激情、愉悦、和谐的氛围中欣赏美、体验美、感受美、表现美,把握写法,突出重点,突破难点。

教法:媒体演示——启发点拨——角色转换——评价激励

七、环节设计

以“导学讲练”模式为依据,以让学生学会读书、学会审美为目的,我的教学环节是这样设计的:

(一)、创设情境,体验美(音乐里的西双版纳)

(美文要美教:通过多媒体展示有关西双版纳的风光图片,播放傣族民歌《月光下的凤尾竹》创设情境,让学生体验音乐里的西双版纳)

(二)整体感知,感受美(课文里的西双版纳)

(写景要抓住景物的特点,所以我设计的第二个环节是朗读课文——感受西双版纳的景物美。

朗读课文,自主思考:

(1)西双版纳给你留下最深的印象是什么?

(2)以“西双版纳”美在......“,说说西双版纳的美。

(这一环节采取的形式是自学,让学生自主明确西双版纳的景物特点。)

(三)重点研读,鉴赏美(摄影师眼里的西双版纳)(文章表现了西双版纳的景美、人美,这些都通过作者优美的语言来体现。我设计的第三个环节是选读画面,鉴赏文章的语言美。)

1、挑选你自己喜欢的画面,高声朗读。

2.如果你是一位摄影师,请选择文中你最喜欢的一处风景,设计你的拍摄角度,并说说你是依据文中的哪些词句来设计的,请用这样的句式描述你的设计:

我喜欢,我将以(仰视/俯视/远观/近看/特写等)的角度,这样能体现景物的等特点。我是依据

文章的(词或句子)来设计的,因为这个(词或句子) 。(赏析)

(教师巡回指导,提醒抓住关键词,并在文中圈点批注,分析内容,体会富有感情、生动形象的语言美)

3、同桌交流,在想像中与作者同游同赏

(这一环节主要通过同桌对学的方式与作者同游同赏,鉴赏文章的语言。)

(四)小组合作,表现美(导游眼中的西双版纳)

(本文是一篇游记,假如你是一名导游,你将怎样带领你的游客神游西双版,我设计的第四个环节是:跳读课文——身临其境表现美)

跳读课文,神游版纳,结合有代表性的图片,假如你是一位导游,请选择一处文中你最喜欢的片段,以导游词的形式向游客介绍。

请你用这样的开头:“游客朋友们,大家好!现在,我们来到它美在??”。(请你声情并茂朗读,达到吸引并感染游客的目的,也可以展开丰富的联想,以导游身份介绍这一美景。)

(学生角色转换,变成导游,通过活动来完成朗读理解与欣赏内容,完成目标,使学生耳目一新。这一环节主要通过小组合作群学的方式来进行表现。)

(四)写法探究,探寻美(作者眼里的西双版纳)

(小标题构建文章是本文的一大亮点,由此我设计了第四个环节——写法探究,探寻美)略读课文,小组合作探究:文章在写法上值得借鉴的地方有哪些?

(这一个环节主要采用小组合作探究,教师重点点拨的方式来进行)

(五)、学以致用:创造美(我们眼里的西双版纳)

(明确了写法,就要学以致用。选取家乡一处旅游景点,写一段导游词,由此引出第五个环节:学以致用——创造美]

(师引导学生探究写作特色,今后借鉴)。

1、请你采用导游词的方式,向大家介绍你最喜欢的家乡名胜。

2、学习课文的小标题形式,为你的导游词拟一个精彩的标题。

(这一环节是课堂反馈环节,采用自主完成、组内交流、班级展示的方式进行)

(六)、总结提升:畅想美(未来的西双版纳)

《美丽的西双版纳》一文是景美、人美、语言美的完美结合,整节课我们共同穿梭在美丽的热带雨林,做客在翠竹掩映的傣家竹楼,感受着独特的民俗风情,如果大家都拥有发现美的眼睛,鉴赏美的心灵,创造美的言行,让我们放飞了,大家看想象,发挥联想,畅想一下未来的西双版纳,由此引出最后一个环节: 总结提升----畅想美.

八、环节设计意图

下面我谈一下,我设计这些环节的意图:

1、有机整合文本,体现教师理性思考。

这篇课文内容较多,我重新组合文本内容,明晰教学思路。我抓住文章题目中的“美丽”一词,从景色美、人文美、语言美三个层次解读文本,也体现了新课程理念中三个维度的目标意识。

2、巧设教学情境,通过活动解读文本。

我在引领学生解读文本时,分别设计了“摄影师”、“导游”角色,让学生兴趣盎然的欣赏美。

3、充分利用资源,让课堂教学充满活力。

文章散发着浓浓的傣家少数民族气息,但江南水乡离北国学生的生活较远,我利用课前时间播放我的教育博客中的学生喜闻乐见的视频激趣,增强了学生对西双版纳的感性认识,给学生耳目一新的感觉,调动学生各种感官,使课堂教学充满活力。

我觉得课堂永远没有“完美”二字,但也正是因为有了这份遗憾,我才能有探究课堂教学的不竭动力,教海探幽无止境,我要用我的教育智慧减少教学中的遗憾,让我的每一节课都精彩无限!(说课完毕,谢谢评委老师)

篇7:美丽的西双版纳作文

在祖国的边境,有一个美丽、富饶、神奇的地方。它位于中国云南省最南端,这里就是美丽的西双版纳。

西双版纳风景如画,物产丰富。有高高的望天树和许多奇花异草。望天树长得笔直笔直的,高约60米左右,相当于20层楼房那么高。看它直插云霄,仿佛与白云握手,与蓝天说着悄悄话。它还被世界列为保护树种。

西双版纳还有一个很著名的地方叫“奇花异卉园”,这里有可使酸味变甜的“神秘果”;有一碰就会害羞的“含羞草”;还有世界上最大的莲叶“王莲”,它可以像船一样载着人们在水上航行;以及能吃小虫子的“猪笼草”……总之,没有你看不到的,只有您想不到的。

然而西双版纳也肯定少不了孔雀,而孔雀最多的地方就是“美丽孔雀庄”。一只只美丽的孔雀,有的在河边散步,有的在天空翱翔。其中最引人注目的还是白孔雀了,有的展开漂亮的大尾巴,像一把雪白的大扇子,更像晶莹剔透的超大雪花;有的把头昂得高高的,长尾巴在后面一摆一摆的,在草地上格外显眼。

西双版纳的少数民族有很多,当然人数最多的还要数傣族了。而且他们还有一个特别的节日呢!那就是泼水节。每当这时候,所有男男女女都会拿起水盆,互相泼水玩,天空中有许多水滴在飞舞,像下雨一样。

这就是西双版纳,一个富饶、美丽的地方。

篇8:美丽的西双版纳作文

每逢假期,我们一家人就会相约去云南那颗耀眼的“绿色宝石”——西双版纳。

西双版纳位于我国南部,属于我国的边境城市。

站在西双版纳的土地上,心情舒畅,令人心旷神怡。这里四季如春,景色优美,每时每刻,都会让人沉浸在一片翠绿色的汪洋中。西双版纳的热带雨林古木参天,藤萝密布,进入林中就像到了奇花异树的海洋,这里的望天树高达七八十米,只要抬起头,就能看到它的树冠,是名副其实的“森林巨人”。这里不光有望天树,还有粗壮高大的古椿树,有重量惊人的黑黄檀,有钢铁一样的铁力木……

俗话说“独树不成林”,但在西双版纳,一棵树往往就是一片森林,当我们站在那棵树跟前的时候,就像进入一片林中。树上的枝条蔓延盘绕,就跟一条条蛇缠绕在一起一样。枝缠着根,根绕这枝。

独特的环境和气候使得这里空气清新,被称作“天然氧吧”。不仅环境优美,而且动物种类繁多,蝴蝶,蛇,孔雀和大象等等,其中大象和孔雀也是这儿的吉祥物和象征,就连马路旁的路灯都是他们的造型,给城市增添了一番别有的风味。

这里多是少数民族,他们热情大方,能歌善舞,而且非常好客,我们经常受到他们的热情招待,他们的菠萝饭和过桥米线尤其让我喜爱,说起来都会让我垂涎三尺。

听了我的介绍,您有没有心动呢?是否也想来感受一下这里的风土人情呢?

篇9:美丽的西双版纳作文

20xx年的暑假我和爸爸妈妈带着自己的梦想一起来到了美丽的西双版纳。西双版纳位于我们祖国的西南边,在云南的一个优美的地方。在这块美丽的土地上,生活着傣族、汉族等其他14个民族。

西双版纳是中国唯一的热带雨林,这片绿洲犹如一颗璀璨的宝石。西双版纳是动物的王国和植物的王国。已经有一千七百年的历史了。在那里有”望天树“,有”见血封喉“的箭毒木,还有最古老的古茶树。 我们来到西双版纳最优美的中科院植物园,热带雨林。是热带花卉的最经典之作。如果你觉得口渴了,就砍下一棵叫”扁担藤“的植物,藤的断处口,有清甜可口的水就像泉水一样倒进你的嘴里,凉爽极了!!要是下起蒙蒙细雨,你也不用担心,这里有”天然雨伞“。砍下一张很像荷花的叶子,他叫海芋叶,宽阔的叶子足够给你遮雨。

西双版纳又是动物的王国。长臂猿,黑色的灵猫在山间的有人游戏,悠然自得的象群甩着长长的鼻子和长长的大象尾巴在森林里散步。顽皮的猴子,上上下下的爬个不停。孔雀张开五颜六色的翅膀,飞向高空。 走进西双版纳这个村子里,你会看见有趣的高大建筑物:有竹子建成的楼房,有竹子建成的亭子。身上穿着各种各样名族的衣服,装扮着男女老少着,快乐的说说笑笑着。他们是这块土地上最美丽的风景。

【美丽的西双版纳作文(11篇)】

篇10:美丽的西双版纳作文

“有一个美丽的地方,那里彩云在飘荡。”提起神奇秀丽的西双版纳,谁能不为之心驰神往!到西双版纳去,是我的一个梦。

神奇的热带雨林中,有很多縢状植物,像蛇一样地缠在大树上。雨林很幽深,溪水清澈、冰凉。快乐的小鸟在密林深处歌唱。

西双版纳还有一个吸引人的地方,就是野象谷。据说,一般不会遇见野象,但可以看见一场表演。如果你拿一块菠萝,大象就会向你冲来。你狼狈撤退时,要把菠萝给它做贿赂。看着他把牙签拔掉,得意洋洋的吃菠萝,你会感到哭笑不得。如果你大方一点,给他一块钱,它会冲你点头一叫表示感谢,然后踱到水果摊去买香蕉。

更值得一提的是神奇别致的泼水节。傣族人天生对水有一种崇敬感。在盛大的节日里,老老少少,男男女女,都穿着色彩鲜艳的衣服,尽情挥洒水的柔情和友谊。在青山绿水和夕阳映衬下,更显出几分美丽与多情。

我真喜欢美丽的西双版纳!真希望能够早日踏上那块神奇而多情的土地。

篇11:美丽的西双版纳作文

大清早,我们就醒来,整理好东西,吃过饭,就坐大巴车去西双版纳美丽的野象谷游玩。

大巴车用最快的速度向野象谷驶去,不一会儿,我就和爸妈一起下车了,我把眼睛睁的大大的,哇!好美啊!美丽的不可思议!有山有水,有一些美丽可爱的花蝴蝶,正围着一丛丛花花草草旋转着跳起舞来!我们坐着缆车来到山顶,山顶的风景也很美,我们一边走一边参观,我看到一种黑黑的猴子,叫做“长臂猿猴”,看,它爬的多高呀!我们继续向前走,上了观象台,可是一直没有野象出现,我想:“大象一定是去找吃的了吧!”这时,我看到了一所小房子,窗口居然露出了一只金色皮毛的长臂猿猴来!

吃过午饭,我们就去看大象表演。只见四只体形粗壮的大象走上表演场地。看呀!它们做出了各种动作,观众们发出了热烈的掌声。

看完表演之后,我们就前往森林公园,去看放飞孔雀。不一会儿,就到了森林公园,这时“呼啦”一下子,一群美丽的孔雀从一棵大树上飞下来,好看极了!几位漂亮的姑娘提着一个小小的篮子,撒下孔雀们喜欢吃的食物。有一只可怜的小孔雀,它漂亮的羽毛全都没了,但是它却还是努力地开屏。

西双版纳真美丽,我爱美丽的西双版纳!

篇12:美丽的西双版纳作文

我从小生在西双版纳,那里给我留下了美好的回忆。西双版纳是一个非常美丽的旅游圣地,这里有着茂密的原始森林,闻名的澜沧江由北到南穿境而过。这里山美水美人更美。

西双版纳是个动物的王国,你会看到白水牛在一起打架,一群群白蚂蚁在往洞里运粮食,一只只小鱼在水里欢快的嬉戏。你还会看到一群群大象在悠闲地吃树叶,身旁的几只小象挨着妈妈做游戏。还有一群群美丽的孔雀,将它们最美丽的样子展现在人们面前,孔雀的颜色有多种,就像天上的彩虹。

西双版纳也是植物的王国,那里有恐怖的绞杀者,它们常从树干上长出枝条,像胳膊一样缠住其他树木向上爬,最后导致对方因缺少阳光和空气而死。那里还有一种树木叫箭毒木,人称见血封喉,只要有谁受伤了,就要小心树里的白色毒汁,如果碰到伤口就会中毒身亡。还有耸立云霄的望天树,它可真够高大的!笔直挺拔地耸立在茂密的草丛里,活像一位高大的绅士,还真的很高!不是开玩笑。高的简直可以突破白云。你看扁长的扁担藤,它绕在一棵高大的棕榈树上可以流出源源不断、清甜可口的水。再看那结着美味可口、清甜多汁的椰子的椰子树,使人禁不住流下了嘴馋的口水。这里的植物种类繁多,千奇百怪,四季常绿。

西双版纳的人更美,美丽的傣家姑娘,好看的傣家竹楼,欢乐的泼水节热闹的赛龙舟,哈尼族的夹脚竹竿舞,云南的十八怪都会给你留下美好的记忆。

西双版纳就是这样一个神奇而美丽的地方,希望大家早点到这里来做客。

篇13:美丽的西双版纳作文

五一节的时候,我和我的好朋友朱佳莹一起去了西双版纳玩。

我们发现,西双版纳就像一个美好的动物王国,长臂猿、黑灵猫,在山间道旁窜来窜去,就像一个个淘气的小朋友在跟妈妈捉迷藏,一群可爱的小象甩着长鼻子在森林里漫步,绿孔雀展开自己五颜六色的羽毛为大家跳舞,兀鹫在空中观察事物,老虎在森林深处出没。

我们又发现,西双版纳又是植物的王国,这里的原始森林无边无际。有耸立云霄的望天树,有可怕的见血封侯的箭毒木,有最年老的古茶树,有会跳舞的小草,有会吃蚊虫的小花。

我们走啊走,我想取一根竹子来做纪念品,我就折下了一根非常像竹子的东西,折断了以后,咦?我见过的竹子是空心的,而这个不是,我就拿着它去找农民伯伯询问,农民伯伯说:“小朋友,这不是竹子,而是甘蔗,很甜的,你舔一舔吧!”听了他的话,我伸出舌头舔了舔,果然真的很甜。就这样,我和朱佳莹高兴地吃完了这根甜甜的甘蔗。

晚上,西双版纳静悄悄的,偶尔能听到一点点野兽的声音,太恐怖了。我们吓得直窜,因为我们要找一个舒服的地方躺下。不一会儿,下起了倾盆大雨,我们赶紧找了两片海芋叶,宽阔的大叶子把我们俩遮着,啊!真舒服,这两片叶子足够我们当房顶了。最终雨停了,又是一片静悄悄的了。我和朱佳莹找来了几根棍子,然后,用我们自己的小刀,砍了一些竹子和竹叶,摘了一些野花,又找来一张色彩斑斓的毛毯铺在地上,造了一间漂亮的小屋,大家就迷迷糊糊的进入了梦乡。

睡完觉起来,我们就告别我们做的小屋了。可是我们还是很开心,因为我们看了西双版纳的美景,玩了西双版纳好玩的东西,住了我们亲手搭建的小屋,希望大家下次去西双版纳的时候,来我搭建的小屋里住住!

篇14:美丽的西双版纳作文

西双版纳风景很优美,就让我来带你走进这个世界吧!

我们行来了密林中,你能看到一种特别的花,从花序基部长出很多老虎胡须一样的细丝,因而得名老虎须。更特别的是,这种花的花瓣是黑色的。在人们的眼中,花都是五彩缤纷的,红橙黄绿青蓝紫无所不有。唯有黑色花朵是个偏门,极为罕见。这是因为,花朵的一大功能就是招蜂引蝶,吸引传粉者。由于不同动物对颜色的喜好不同,所以花朵针对传粉者释放特定的颜色信号,

没有丝毫气味的红色的芦荟则准备大量花蜜,因为它们的鸟类传粉者需要更多的食物,但鸟儿们的鼻子却很不好用。虽然,这样的分类导航还略显粗糙,但是已经能在很大程度上保证了花粉传递的质量。

还有,傣族信奉的佛教植物“五树六花”之一的鸡蛋花深受傣家人的喜爱。它的的花瓣中心淡黄,边缘纯白就像切开的煮鸡蛋。用鸡蛋花沾上调好作料的蛋液油炸,香酥之下还透着芬芳,是傣家人招待贵客的一道美食。

咱们在来到动物王国,哪里有很多动物,突然我走了一步,就听见了老虎在睡觉,我小心翼翼的走了过去,突然老虎醒了,我赶紧跑到了灌木丛中,结果我被灌木丛中的刺扎到了,我觉的很疼,顿时,鲜血从我的身体里流了出来,但是我忍着疼痛,等到老虎走了,才出来,这时我的伤口已经很严重了,但是我还是得赶路,我走着走着,突然遇到了一种树叫涧毒树又叫“见血封喉,”听说,只要有伤口的人,碰到他走8步或者7步就会毒死,我赶紧避开了它就继续开始我的历程了,在路上听见别人说这里有14个民族,而且这里盖的建筑很好,我走着走着,忽然被大老虎咬死了,我睁开眼一看这原来是一常梦。

这真是一个西双版纳的神话啊!

篇15:美丽的西双版纳作文

中国有五十六个民族,除了汉族以外,许多民族都有自己的语言,傣族也不例外。其实我们很多人早就会说一句傣语了,那就是“西双版纳”——十二个千田(古代傣王的田赋单位)。

西双版纳位于云南省的南部,是个举世闻名的自然生态园。这里有热带雨林风貌,许多自然景区为大家所熟知,原始森林公园、热带花卉园等等。

早晨游览原始森林公园是最合适的。当你走在鹅卵石路上,听着鸟儿宛转的歌唱,闻着带着晨露的花草的芬芳,感到神清气爽、心情舒畅。小路两旁草如青毡,古木参天,藤蔓悬垂,树叶遮天蔽日,天地间只剩下一片翠绿色了。穿过一片热带雨林,便是闻名遐迩的“九龙瀑布”。冬天的瀑布水势并不宏大,但依稀还能看出几分以往瀑布铺天盖地奔腾而下的气势。

出了原始森林公园,可以乘坐缆车上山。从空中俯视丛林,如果运气好的话,偶尔还能看到几头野象在玩耍嬉戏。如果你下了缆车走进丛林,顺着山路迤逦而行,遇到野象拦路可就得改道了。下山的路边有一条小溪,野象经常在这里饮水、洗澡。野象和驯象不一样,要是它们被打扰了,会比虎豹还凶,奔跑的速度很快,冲过来能把人踩死。所以要是碰到大象拦路,唯一的选择就是原路返回。

来到热带花卉园,你会惊奇地发现这里的植物可远不止你想象的那样简单。椰子树、槟榔树、面包树、棕榈树、橡胶树随处可见,还有鸡蛋花、三角梅和许多叫不上名字的珍奇热带花卉全部展现在你眼前。花儿们好像在欢迎大家的到来,笑吟吟地在风中摇摆,好像可爱的傣族梢哆哩(姑娘)在跳舞欢迎你呢。

西双版纳的美景一天一夜都说不清道不完,你有机会可以自己去游赏哟!

篇16:美丽的西双版纳作文

西双版纳,一直是我梦中向往的地方,是我心中的天堂。

车子载着我们五个人,踏上了西双版纳的旅行。

我坐在车窗旁,我看到一片无垠的绿色海洋,起伏连绵。掩映在郁郁葱葱的果树里是错落有致的傣家竹楼,热带特有的景致,橡胶树、果木、香蕉林、茶山,仿佛绿色的童话林,一路上目不暇接的风光,群山崔巍,瑰丽壮观。

走在青石路上,空气有些潮湿,还能闻到淡淡的泥土芳香。身边是各种花草,还有一些鸟儿婉转歌唱。小路两旁,绿草凄凄,一些参天大树,枝繁叶茂,一些古藤缠绕,遮天蔽日。

这里的植物园时一定要去的,有亚热带丛林,美丽怡人。路的两边,芭蕉树,香蕉林,槟榔树、棕榈树随处可见。有人穿着唐僧的服饰,几个人骑着一头大象,微笑着,优哉游哉。这个场景,我只有在电视剧《西游记》里见过这样的景象,好像是唐僧师徒取经路上的天竺国一样。

不再是杏花烟雨一剪寒梅的萧索悲情;不再是悍风飞沙白山黑水的北国。它是大自然的宝库,是绿色的王国,是南国的一颗璀璨的明珠。是武陵人缘溪行豁然仙境地方,是蝴蝶翩翩孔雀开屏的故乡。是混沌初开的宇宙,是炎夏不散的宴席。

它是雪域高原的纯洁化作澜沧江汤汤的逝水,是月光下的凤尾竹民族风情最怡人的剪影。

这里,到处充满着异域风情!

这里真好,一个足不出户就能领略异国风情之地。

这里真好,一个足以让人将灵魂安放的的居所。

篇17:美丽的西双版纳作文

20xx年的暑假我和爸爸妈妈带着自己的梦想一起来到了美丽的西双版纳。西双版纳位于我们祖国的西南边,在云南的一个优美的地方。在这块美丽的土地上,生活着傣族、汉族等其他14个民族。

西双版纳是中国唯一的热带雨林,这片绿洲犹如一颗璀璨的宝石。西双版纳是动物的王国和植物的王国。已经有一千七百年的历史了。在那里有”望天树“,有”见血封喉“的箭毒木,还有最古老的古茶树。 我们来到西双版纳最优美的中科院植物园,热带雨林。是热带花卉的最经典之作。如果你觉得口渴了,就砍下一棵叫”扁担藤“的植物,藤的断处口,有清甜可口的水就像泉水一样倒进你的嘴里,凉爽极了!!要是下起蒙蒙细雨,你也不用担心,这里有”天然雨伞“。砍下一张很像荷花的叶子,他叫海芋叶,宽阔的叶子足够给你遮雨。

西双版纳又是动物的王国。长臂猿,黑色的灵猫在山间的有人游戏,悠然自得的象群甩着长长的鼻子和长长的大象尾巴在森林里散步。顽皮的猴子,上上下下的爬个不停。孔雀张开五颜六色的翅膀,飞向高空。 走进西双版纳这个村子里,你会看见有趣的高大建筑物:有竹子建成的楼房,有竹子建成的亭子。身上穿着各种各样名族的衣服,装扮着男女老少着,快乐的说说笑笑着。他们是这块土地上最美丽的风景。

篇18:美丽的西双版纳作文

在没来到西双版纳之前,我听过一首歌《哪里有我的家》,它是一部生活伦理类型的电视剧——《孽债》的主题曲:美丽的西双版纳,留不住我的爸爸,上海那么大,有没有我的家?爸爸一个家,妈妈一个家,剩下我自己,好像是多余的……

这是几个怀着一腔热血与远大抱负的知识青年,他们响应祖国的号召,奔赴云南,支持边疆。于是在在这个美丽的地方,留下了他们炙热的青春,洒下了他们忠诚的热血。在这段流沙河与橡胶林的土壤上,他们恋爱,结婚,并有了他们爱的结晶。

可是,时光荏苒,岁月如梭,十年一梦,返程地汹涌大潮又把这一群曾经年轻而今又非常现实的他们推到了大城市的岸边。他们离开了这片美丽的热土,然而,他们放弃的不仅仅是橡胶林,椰子树,还有他们的爱情,以及他们的骨肉。

后来,五个九十年代的孩子踏上列车一同去上海寻找生了自己又抛弃自己的生身父母,而他们的父亲或者母亲,却在回到城市后重新建立家庭,还有了新的儿女。他们的到来,无疑对于已经另有新家的亲身父母来说,无非是一个定时炸弹……

这是一个反映现实题材的凄美故事。在踏进西双版纳这片热土之前,我又听了一遍这首歌。

歌词里说“美丽的西双版纳,留不住我的爸爸”。它的美丽与神奇,对我是一种无形的吸引,而在美丽的版纳发生的风花雪月的爱情故事,更让我想亲眼目睹一次版纳醉人的风情。

篇19:美丽的西双版纳作文

西双版纳位于我国云南省南边的一个城市,西双版纳的意思是“理想而神奇的乐土。”

西双版纳之所以闻名于世,是因为那里有美丽的热带雨林,还有很多少数民族,而且每个少数民族都有自己的风俗文化。西双版纳是名副其实的“动物王国”,全国有四分之一的动物都在那里;同时,西双版纳也是一个“植物王国”,全国有六分之一的植物也生长在那里。

西双版纳有一个特有的节日,那就是“泼水节”,泼水节在每年的4月中旬举行,那一天,人们会互相泼水,祈求洗掉过去一年的不顺。1961年时,我们敬爱的周总理曾在西双版纳与傣族人民一起敲鼓跳舞,共同庆祝过这一盛大的节日。

这里,我最想给大家介绍的就是傣族村了。我很喜欢傣族,因为那里有一些风俗文化和我们不一样。虽然傣族村不大,只有几十户人家,但是那里的人都很热情,如果你去参观他们的村落,傣族人民就会载歌载舞地欢迎你。傣族只有两个姓氏,男生都姓岩,女生都姓玉。一边走,一边看,你会发现路旁边都是水果,有菠萝、香蕉、菠萝蜜等。在男生七、八岁的时候,要当两年小和尚,专门学习本民族的文化。村里的房子一楼是不住人的。

曾经,小玉姐姐把我们请到她的家里,导游小玉姐姐问我:“小朋友,你去不去歌厅啊?”我在想:歌厅是KTV吗?我可不想去。小玉姐姐好像看透了我的心思,说:“我们傣族人把上厕所叫唱歌,把卫生间叫做歌厅。”我恍然大悟,哦!原来歌厅是卫生间的意思,歌厅,我来啦!

这就是与众不同的西双版纳,也是美丽富饶的西双版纳。

同学们,听了我的介绍,你们想不想去看一看呢?

篇20:美丽的西双版纳作文

从小爸爸妈妈就带我去过很多美丽的地方,比方说海口啊、三亚啊、昆明啊、西双版纳啊、北海啊、贵阳啊等等,但让我觉得最美丽而又最迷人的地方还要属西双版纳了。

在西双版纳我幸运的参加了傣族的泼水节活动,那欢乐的场面直到现在还让我久久不能忘怀……

记得那一天,是个阳光明媚的早晨,早上十点,泼水节即将开始了,我们一家三口也按照傣族人的庆祝的规矩,换上了鲜艳的民族服装,当我刚穿上傣族服装时,我听到店里的老板笑哈哈地指着我说:“猫多哩!猫多哩!”这是什么意思啊?后来我一打听才知道,这是“帅小伙”的意思,原来呀,傣族人管帅气的小伙子叫“猫多哩”,管漂亮的小姑娘叫“稍多哩”,真是太有趣了!

活动马上就要开始了,四面八方的游客与傣族的姑娘小伙子们一起围在一个大型的水池边,每个人的手里都拿着一个塑料小盆,当主持人喊“水、水、水”,喊到第三声“水”时,我们每个人用小盆舀水一齐抛向天空,在一片锣鼓声中,欢乐的水花从天而降,那一刻,每个人的脸上都写满了幸福和欢乐,即使每个人的身上都湿透了,可是没有一个人停下来,大家你往我身上泼,我往你身上洒,仿佛此时此刻大家都回到了童年一样,在进行一场激烈的水战,相信也只有在这里泼水变成了一项神圣的活动,要知道平时在家里我玩下水枪妈妈都要啰哩吧说呢!

篇21:美丽的西双版纳作文

西双版纳位于云南的南端,与缅甸相邻,那里景色宜人、物产丰富,是个美丽的地方。

西双版纳四季如春,还有一片片美丽的热带雨林。走进热带雨林一棵棵高大的树木葱葱茏茏、密密层层,挡住了强烈的阳光,林子里空气清新,让我感到神清气爽。那里还有我不相识的花草树木,千奇百怪、各种各样。

如果你想与动物亲密接触,那就来野象谷吧!到那里可以看到大象庞大的身体、柱子似的腿、扇子似的耳朵、长刀似的大牙,什么都给人一种大得出奇的感觉。大象为我们表演了精彩的节目,有大象骑车、大象踢球等等。我还喂大象吃香蕉了呢!大象用它的鼻子轻轻一吸就把我手里的香蕉拿走,送进自己的口中,你别看大象那么笨重,其实它很灵活的。

西双版纳美丽的风光吸引着五洲四海的游客朋友们前来观光浏览!

篇22:美丽的西双版纳作文

我的家乡在云南,这里是大自然的宝库,植物的王国。

我的家乡不仅有奇异的植物,还有迷人的风光。

西双版纳,这个名字大家一定不会陌生把!它是云南著名的游览风景区之一。它以它那得天独厚的亚热带气候和风光吸引着各地游客,他给了每个游客一个难以磨灭的印象。

西双版纳,它的气候独特,风光那么令人陶醉。它像一块磁铁,吸引着一个个游客。

西双版纳的亚热带丛林,就十分吸引人。走进丛林,看到的是一片绿色,简直是绿色的海洋,上面是深绿色,下面也是深绿色。只有中间是棕色的树干。树干长期得不到充足的阳光,所以成了黑色。这里的空气十分潮湿,还带有一个泥土的芳香。晨雾中,从茂盛的树叶缝里射进千万条七色的光线,这些光线便是阳光,他们把丛林装点得更加诱人。晨雾升起来了,丛林笼罩着一层白色的轻纱。轻纱呈白色,时间在慢慢移动,雾也在慢慢变化,雾越来越多,越来越浓,越来越密,整个树丛都披上了一件银色的轻纱似的早装,绿色越来越淡,空气越来越湿润。射进的阳光一条条地穿过轻纱,好像轻纱上用千万条七色彩线装饰起来,叶上的'颗颗露水如同晶莹透亮的珍珠,放着奇异的光芒。雾气慢慢散了,那淡绿色成了深绿色。

西双版纳是傣家人民的家园。他们的服饰艳丽多彩,更把西双版纳打扮得五彩缤纷。傣家人民十分好客,看到外地游客,便热情的把游客请上竹楼,倒上一杯香喷喷的糯米茶,端出一盘有傣家特色的将手抓饭,来款待客人。傣家的竹楼十分奇特,用四根粗壮的柱子撑着。从外面看,房屋构造十分简单,两片人字形的又大又宽的房顶盖在一小点的房屋上,看着会觉得这房又小,又不牢固,下面是一块很大的空地,用来饲养家禽。可顺着楼梯上了竹楼,这里的一切和想的完全不同,内部很宽敞,有牢固。地板全用滑爽的竹席铺着,很凉爽很干净。房子里面分两间,一间是宽敞的卧室,卧室李能放五六张床,用的也很讲究,有各色的尼龙帐和毛巾被。外面一间就是客厅,一般傣家客厅里的一切摆设都很讲究,有收录机。电视机。缝纫机等,可见他们的生活水平不比别的地方差。房子中间,一年四季的点着一塘火,火塘上面的木架用三根木料搭着,架得很结实,能在上面架锅煮饭。炒饭和烧开水。虽然屋里有火塘,可屋里却不热,又没有烟,烟都从那奇特的屋顶出去了,所以屋里的空气还是那么清爽,还带着一股淡淡的竹香味。屋子外面是一个用席铺的小平台,这小平台相当于我们汉族人民住的屋子外的阳台。小平台上,人们坐喝糯米茶,吃手抓饭,在上面乘凉。谈天。

西双版纳,在祖国的版图上,如一快绿色的宝石,熠熠发光,它的人民热情好客。勤劳勇敢。

篇23:美丽的西双版纳作文

时光挥一挥衣袖,带走的可不止一份风景,一份乡音。它撷走了故乡思念的弦,随时弹奏着最美的歌。

我的故乡在西双版纳,地方不大,风景优美,充满风情。我在小院的香气中徘徊,心里飘着一片乐意。这是我的小院,里头洒满了童年的味道。月亮上来了,众星拱月,洒了满园清辉,我大大方方地一屁股坐在土地上,风儿打着卷儿扑来。“吃饭嘞——”邻家大婶吞吐着太阳下清草的气息,朝大街上呼喊他的孩子。我正把脸对准满天星辉,奶奶一把逮住了我,将我轻轻放在简易的秋千上,我大声地叫嚷响彻小园,“高一点,再高一点!”奶奶用力将我在空中推出一个好看的弧线。我嗅一嗅风的爽朗,里头夹杂着鸡汤的气息。我纵身跃下,朝着鸡汤进发。故乡的怀抱里,我可以什么都想,也可以什么都不想。

故乡是绿色的,因为它深深地沉浸在水量充沛的热带雨林里,探秘绿宝石是家乡对城市最充满诱惑的召唤。

那儿的水很蓝,那儿的树木又多又绿,那儿的人最热情,澜沧江波澜壮阔,浮光跃金。当太阳把光芒无限地洒向澜沧江时,江上泛起了金波,仿佛是一颗颗金豆子在江里跳跃。澜沧江受到了阳光的洗礼,更加美了!澜沧江的岸旁都是茂密的原始森林,别有一番清幽的情趣。原始森林枝繁叶茂,郁郁葱葱,遮天蔽日,一树参天,别具古朴的风格。

西双版纳舌尖上的诱惑,是最让人不能抵御的。最有名的美食就是菠萝饭了。做菠萝饭的菠萝是西双版纳的小甜菠萝,甜菠萝汁多肉甜,珍珠糯米软糯香醇,一口下去唇齿留香。

西双版纳风情动人,泼水节是傣族人民重大的传统节日,每年都要隆重地举行。泼水节当天,许多年轻的傣族姑娘天还没亮就挑着扁担从吊脚楼上下来,哼着歌向原始森林出发。她们要采集许多鲜花,还要准备足够的清水,来庆祝这个盛大的节日。她们小心翼翼地把鲜花的花瓣儿摘下来,掺在水里,水里飘出了一阵阵自然的香气,也是节日的香气。她们把准备好的清水放到城市中最大的广场上。太阳一升起,傣族人的热情也随之升起,泼水活动就伴着傣族人民的歌舞开始了。人们你泼我一碗水,我泼你一盆水,谁被泼得最多,谁就是最幸福的人,最快乐的人。

傣族人民的心灵像水一样纯洁,西双版纳的景色如同仙境一般美丽。我爱我的家乡西双版纳。

点评:该文诗情画意,无论是景色的描写,事物的描绘,内心的独白都写得优美、生动、细腻,营造着一种美美的,甜甜的氛围,特别是一些优美的句子像闪闪发光的珍珠,把文章变得五光十色。

篇24:美丽的西双版纳作文

西双版纳是我向往已久的地方。暑假期间,我终于踏上了这片神奇美丽的土地。

西双版纳风景优美,气候宜人,物产丰富。它也是动物的天堂,植物的王国。

我读了很多沈的动物小说。有高大的野象,凶猛的蟒蛇,美丽的孔雀和顽皮的小猴子.他们都住在西双版纳。在这次旅行中,我看到了许多动物,留下了深刻的印象。其中,我最喜欢的是孔雀和小猴子。

在森林公园里,孔雀在草地上悠闲地散步。他们有的昂首阔步,有的啄地上的米粒,有的低着头在地上左顾右盼,仿佛在寻找什么珍贵的东西。最后,我等着孔雀飞起来。几百只孔雀扇动翅膀,成群结队地从山上飞下来,最后像小飞机一样稳稳地降落在草坪上。他们在湖边喝水,在草坪上玩耍,一些孔雀打开屏幕互相比较。吸引游客用手机拍照。

当我们来到猴山的时候,是猴子吃东西的时候了。饲养员提着一大桶切好的香蕉,来到另一边,把香蕉倒在地上,猴子们从四面八方聚拢过来。一只猴子抱住树干滑了下去,另一只猴子则以竹子为跳板从山上跳下来。一只在这里玩耍的猴子从小溪里跳出来,三次两次地跑到对岸。所有的猴子都聚在一起,津津有味地吃着香蕉。他们剥下香蕉皮,然后把香蕉送到嘴里,像狼一样吃掉。孙悟空骄傲地站在一边,用警惕的目光环顾四周,保护各民族的安全。

西双版纳也是植物王国。中科院植物园是看植物的好地方。有高大的榕树,挺拔的椰子树,价值连城的黄华丽树,有毒的血和喉印……我最喜欢的是掐死榕树和望天树。

小叶榕的种子落在温度和湿度适宜的其他树的树皮里就会发芽。它慢慢长大,把气生根牢牢扎进土壤,吸收了属于其他植物的养分和水分,最后,树被勒死了。不禁赞叹:掐死榕树的生命力真的很顽强!

饥饿树是热带雨林中最具代表性的植物。它的树干直而粗,树皮呈浅灰色。特别高,身高50-60米,最高80多米。为了更好地观察它们,科学家们在森林里建造了一个树冠走廊。望天树的粗树干是走廊的支柱。在走廊里,我们可以清楚地看到抬头的树的树冠。它们伸出枝叶,像一把巨大的伞,遮天蔽日,挡住刺眼的阳光,把森林封得严严实实。走在摇摇晃晃的树冠走廊上可以俯瞰树林。激动人心的经历仍然留在我的脑海中。

美丽神奇的西双版纳真的是一个好去处。

【美丽的西双版纳作文(3篇)】

篇25:美丽的西双版纳作文

西双版纳是我向往已久的地方。暑假期间,我终于踏上了这片神奇美丽的土地。

西双版纳风景优美,气候宜人,物产丰富。它也是动物的天堂,植物的王国。

我读了很多沈的动物小说。有高大的野象,凶猛的蟒蛇,美丽的孔雀和顽皮的小猴子.他们都住在西双版纳。在这次旅行中,我看到了许多动物,留下了深刻的印象。其中,我最喜欢的是孔雀和小猴子。

在森林公园里,孔雀在草地上悠闲地散步。他们有的昂首阔步,有的啄地上的米粒,有的低着头在地上左顾右盼,仿佛在寻找什么珍贵的东西。最后,我等着孔雀飞起来。几百只孔雀扇动翅膀,成群结队地从山上飞下来,最后像小飞机一样稳稳地降落在草坪上。他们在湖边喝水,在草坪上玩耍,一些孔雀打开屏幕互相比较。吸引游客用手机拍照。

当我们来到猴山的时候,是猴子吃东西的时候了。饲养员提着一大桶切好的香蕉,来到另一边,把香蕉倒在地上,猴子们从四面八方聚拢过来。一只猴子抱住树干滑了下去,另一只猴子则以竹子为跳板从山上跳下来。一只在这里玩耍的猴子从小溪里跳出来,三次两次地跑到对岸。所有的猴子都聚在一起,津津有味地吃着香蕉。他们剥下香蕉皮,然后把香蕉送到嘴里,像狼一样吃掉。孙悟空骄傲地站在一边,用警惕的目光环顾四周,保护各民族的安全。

西双版纳也是植物王国。中科院植物园是看植物的好地方。有高大的榕树,挺拔的椰子树,价值连城的黄华丽树,有毒的血和喉印……我最喜欢的是掐死榕树和望天树。

小叶榕的种子落在温度和湿度适宜的其他树的树皮里就会发芽。它慢慢长大,把气生根牢牢扎进土壤,吸收了属于其他植物的养分和水分,最后,树被勒死了。不禁赞叹:掐死榕树的生命力真的很顽强!

饥饿树是热带雨林中最具代表性的植物。它的树干直而粗,树皮呈浅灰色。特别高,身高50-60米,最高80多米。为了更好地观察它们,科学家们在森林里建造了一个树冠走廊。望天树的粗树干是走廊的支柱。在走廊里,我们可以清楚地看到抬头的树的树冠。它们伸出枝叶,像一把巨大的伞,遮天蔽日,挡住刺眼的阳光,把森林封得严严实实。走在摇摇晃晃的树冠走廊上可以俯瞰树林。激动人心的经历仍然留在我的脑海中。

美丽神奇的西双版纳真的是一个好去处。

篇26:美丽的西双版纳作文

缘起一本连环画,名叫”小孔雀找妈妈“.讲的是:一只小孔雀,迷了路,跑到傣家人的村寨,在小朋友的帮助下它终于找到了孔雀妈妈的故事.这本小人儿书让我记住了一个名字:西双版纳!

来到美丽的彩云之南,最令我神往的就是一直萦绕于心的夙愿---到”西双版纳“去。于是从昆明乘飞机,40分钟抵达。下飞机后,在机场就受到了穿傣裙女孩儿的热烈欢迎。

办妥入住手续已近深夜,”西双版纳“这个令我向往了多年的地方,曾一度被我视为遥不可及的旅行目标,一朝达成居然毫不费力。我知道,这是上苍的眷顾与厚爱,这一路上的美景与惬意足以让我诚心诚意地感激各方神圣。

尽管当地人再三叮嘱“不要独自外出”,我仍然无法管住澎湃的心,趁夜色在酒店周围悄悄走了一圈,街上种植的是有宽大叶子的热带植物。呼吸着透过棕榈树飘来的微风,懒懒的潮潮的,心全然被融化。

一个无法入眠的夜。在花香里,意识逐渐浑沌,彷佛回到从前。那是遥远的夏天,知了声嘶力竭地鸣叫。一个寂寞的小孩儿坐在院子里的榕树下,捧着一本小人儿书,如痴如醉的勾画着描摹着那个远在天边的故事。书里美丽的孔雀、挑着水的瘦瘦腰身的傣族姑娘,她们穿着短衣长裙排成一队,走在夕阳下竹楼前……

车行在西双版纳的公路上,热带雨林潮湿的空气扑面而来。

走访到了一处村落,为了保持这里的原生态环境,在国家的扶持下被开放为观光景点,以展示其独特的民族建筑与风情。村落整体都是竹木结构,这里主要生活着傣族人家,另外还有一些其他不具备独立成为民族的”人"(小于民族的聚居群落的称呼),他们游离于56个民族之外,但也是我们中华民族的一份子。

西双版纳就有这样的景观:乌黑色的茅屋,三五簇,聚在山脚下,里面居住着没有文字只用简单语言进行沟通的人们。由于没有文字和人员较少,所以不具备成为“民族”的条件,因而他们不被称作“族”。他们过着与世隔绝的生活,不外界通婚也没有其它交流。在当地政府的帮助下,他们目前的生活已由原始社会一下子迈入社会主义社会,但他们依然保持着特立独行的生活习惯。

在村落里,这样的“人”的生活,令我们叹为观止!他们茹毛饮血,乖张怪异。年轻人为了显示自己的强悍,进行自残式展示。见到我们惊恐的表情,他们就快乐地笑起来。还有的伸出胳膊,示意你可以摸他健壮的肌肉,千万别拒绝,那是他的好意。然后对他竖起拇指,他就会得意洋洋仿佛得到了奖赏,真是可爱纯朴的青年。

小村落里还散落着一些艺人,他们用手工的方式造纸、酿酒、做葫芦丝等。想自己动手弄弄,人家也不烦,还耐心地指点。他们并不为了让我们买什么,人家有政府扶持,只要看看他就高兴。做成的葫芦丝当即吹上一曲,美妙动听,大家鼓掌喝彩。由于我闹得最欢,所以曲罢,手艺人递过来让我试吹。对着尚存着傣家人亲切余温的葫芦丝,我有点犯难!面对老人家的盛情,我豁出去了,都是是民族大家庭的兄弟嘛!我用手握着葫芦丝的嘴儿假意询问要领,然后鼓起腮帮子开吹。音符七扭八歪拐出来,驴叫一般。手艺人哈哈笑,叫来家里年幼的小孩,递过一把葫芦丝,孩子立马吹得是朗朗上口,再次博得众人的掌声。

来到一处竹楼,见这家门里闪过漂亮的身影、因为我们上午到访,恰逢年轻人外出劳动的时间,所以一路只见到老人和孩子。穿着傣裙的姑娘是我喜欢的!正探头探脑寻着那美丽的身影,门里走出一老妇,热情的邀请我们一行人上去做客。男男女女十几大位,赤脚上了人家竹搂,铺着地板革的地面很干净。老妇人十分热心,我们问这问那,她一一作答。还带我们参观了“厅堂”“卧室”,终于,一个婀娜的身影翩然而至。姑娘端上了几盘水果,漂亮的衣裙带走所有人的目光。

来的路上也曾远见傣家女子窈窈窕窕,但近看的感觉真是好。她们挽着整齐的发髻,发髻一侧带着一大朵鲜花,神态悠然。只有水傣的女子才戴花,另外还有花腰傣、汉傣,区别在于衣服的样式。我最喜欢水傣的筒裙,它完美地描绘了傣家女孩的身材。说也奇怪,还就没看见一个胖子或五短身形的的。这里男子女子身材都是那么标致!见惯了北方大汉,相形之下这里的男子略显单薄。最看不够的是傣家的女子,出水芙蓉般地美。那种宠辱不惊的恬淡,深入人心!

陶醉着,继续向前。出村不久,来到一片广袤的橡胶林,带队的当地人轻描淡写地为我们揭开了那段历史。当年曾有八万名来自北京、昆明、上海,重庆、成都等城市的知青。在这片热带雨林里,他们挥洒着青春,消磨着自己的人生理想。在这里知青们放下书本,拿起锄头。建农场、种橡胶、办学校,一个与世无争的西双版纳从此被八万名知青搅得沸沸扬扬。

别说是背井离乡的知青,就是我这女流,都对傣家的女子心驰神往,何况他们那寂寞冲动的青春呢!于是,在知青于傣家人之间,在知青与知青之间,一幕一幕上演着悲欢离合的人生大戏,而悲与离唱着绝对的主角。

时至1978年,知青全部返程。无论“北京靠父母昆明靠大夫四川靠丈夫上海靠政府”,总之,八万知青毅然决然离开了西双版纳。西南边陲的这颗明珠上,不知滴落了多少傣家女孩的眼泪。西双版纳再无法恢复往昔的宁静。很多知青在这里留下了他们的骨肉,于是有了电视剧<孽债>中,西双版纳遗留的知青子女到上海寻亲的故事原型。还有许多知青,来不及返程就长眠于橡胶林。

驱车前往缅甸的路上,我们穿越橡胶林时看到了林中散落的坟冢。当地的领队轻声哼唱起:“美丽的西双版纳,留不住我的爸爸。上海那么大,哪里是我的家……”那是一段怎样的岁月啊,青春与生死相伴,青春与诀别相伴,青春与身不由己相伴!而为这段迷茫青春买单的是一只只小孔雀,彷徨中到处寻找着属于他们的家……

篇27:美丽的西双版纳作文

想寻找“世外桃源”的人们,西双版纳一定能给你们源源不断的惊喜。请让我这位“天才旅行家”带领你们去领略这原始森林的独特魅力,相信大家一定会为之狂热和陶醉的。掀开美丽的西双版纳那神秘的隐私面纱和谜底的激动人心的时刻终于来临了!

我来到了美丽的西双版纳,那真是一片无边无际、一望无际的绿色地带!我刚进到这美丽的森林里,立刻就变得精神抖擞、精神饱满的了。这里的空气真是新鲜,这里的景色真是美丽!我来到了植物王国。我首先看到了一株奇怪的藤蔓围在了一棵不知名的树的树干上。我觉得这植物实在太奇怪了,忍不住伸手想去摸摸它。

可是当我的手还差几毫米就碰到了那棵植物时,我立刻就把手缩回来了。因为我发现,这植物就是我所学过的一种令人毛骨悚然的植物——“见血封喉”的箭毒木!它可不能随便碰,因为一碰它就必死无疑。俗话说的好:碰到可怕的箭毒木,七上八下九倒地。意思就是说,中了箭毒木的毒,往高处走只能走七步,往低处走也只能走八步,但无论如何,无论你情愿不情愿,只要走到了第九步——倒地毙命,必死无疑!真是令人毛骨悚然!对于这种可怕的植物,我可不敢大意!我立马惊惶失措的绕过了可怕的箭毒木。这时闯入我眼帘的是耸立云霄的望天树。它可真够高大的!笔直挺拔地耸立在茂密的草丛里,活像一位高大的绅士;还真的很高!不是开玩笑。高的简直可以突破白云。接着进入我眼帘的是扁长的扁担藤。它绕在一棵高大的棕榈树上。我想起它可以流出源源不断、清甜可口的水,禁不住想试试。我拿出我随身携带的小刀,割开了它的茎。果然不出我意料!在扁担藤的断口处,清澈的水源源不断的流了出来。我迫不及待的跑过去,用手盛着水来喝。这水清甜可口的水划过我的喉咙,舒服极了!这时,我看到了椰子树般的高大的棕榈树。我跑过去,张开双臂像见到老朋友般地用力拥抱着高大的棕榈树。

我幻想着这就是结着美味可口、清甜多汁的椰子的椰子树,禁不住流下了嘴馋的口水。我来到了动物王国。“呱呱呱呱”!“呱呱呱呱”!是什么东西在叫?我开始东瞧瞧,西望望,想找出答案。哈!原来是一只漂亮的青蛙在宽大的王莲叶上用清脆的嗓音唱着欢快的歌曲,表达着自己心中的喜悦。我觉得这种青蛙好像我在某本书籍上见到过,也阅览过它的资料。但是无论我左思右想,想的头都快爆了,都还是记不起来。我无可奈何了,但无论如何我也要查出来。正当我准备打开“微型宝”五厘米微型掌上电脑时,我无意中看了一眼那不知名的青蛙,立刻停止了手上的操纵工作。在那一刻,在那一瞬间,我认出了那只青蛙。它正是可怕的毒箭蛙!这可不得了!我立刻绕路走开了。

“哗啦哗啦”!哗啦哗啦?哪来的水声?我顺着传来水声的方向去寻找声音的来源。嘘!原来是一群高大的亚洲象在戏水和玩耍。那景色可真壮观!几只可爱的小象在一个湖水清澈的湖里戏水;几只仁慈的母象坐在湖边,用温柔慈爱的目光望着可爱的小象们嬉戏;有一只母象在和一只公象谈情说爱;几只公象在练习拳击;还有几只小象在母象面前因被其他小象欺负而哭诉着;还有几只母象在和小象们一起玩耍、嬉戏。哈——我朝不远处望去,看见几只漂亮高尚的梅花鹿正在柔软的草地上高傲地挺着胸,昂着头地休闲地散步着。我赶紧小跑过去,躲在一棵不知名的大树下让草丛给自己用来藏身地窥视着这几只高清的梅花鹿。只见几只娇气的小鹿在母鹿温暖的怀抱里撒娇,母鹿则慈爱地望着自己的心肝宝贝,同时轻抚着孩子柔软的毛。我又看见了一群美丽的孔雀。

我把一些食物撒在草地上,孔雀们就开始争先恐后地疯狂抢食起来。那些食物很快就被那些不懂得互相谦让的孔雀们抢光了,它们又贪得无厌的来问我要食物。我原本觉得如果给它们的话,也许我就没得吃了。但是我觉得既然大家都在同一个世界上生活,就应该有什么好东西就要互相共享,大方大度一点。于是,我毫不犹豫的又撒了一大把食物给美丽的孔雀们吃。后来,我又给了孔雀们一些清甜的淡水喝。孔雀们吃饱喝足后,开始用自己美丽、干净、柔软的羽毛亲切的抚摸着我的手,还用自己的喙轻轻地啄着我稚嫩的小手表示自己由衷的感谢。这样真好!也许这些美丽可爱的“小精灵”希望能和人类交个要好的朋友。人类和小鸟都不再自私,人类愿意把美味可口的食物分给可爱活跃的小鸟,小鸟不怕把美丽干净柔软的羽毛弄脏,去抚摸人类柔软光滑的皮肤。看到这里,我忽然觉得自己应该远离这个美丽的原始森林了,我不想因为我们人类为了满足自己的欲望和好奇心而破坏这个自然界最原始的生物链,我希望这个逃过无数灾难的原始森林能够继续花开花落、繁衍生息。

篇28:美丽的西双版纳作文

在我九岁生日即将到来的时候,我盼望已久的暑假旅游也终于出发了。这次我们全家要去往的目的地,是美丽的西双版纳。

这次与我们同行的还有庞爱姨和唐小米妹妹,我们在黄花机场集合登机。飞机带我们飞上蓝天,平稳的飞驶在浩瀚的天空中,窗外的云层像厚厚的棉花糖,美丽极了!欣赏着无边无际的空中美景,我们很快到达了西双版纳的嘎洒机场。一下飞机,我和妹妹就被广告画面上两个阿姨的漂亮裙子吸引住了。我跑到妈妈面前问我们可不可以买一套那样的傣族服装,妈妈爽快的答应了。

晚上,我们来到了热闹非凡的夜市,我们兴奋地跑进了各个店铺,左看看右看看,终于,我们选定了一套傣族装,我的是粉色的,妹妹的是紫色的。回到酒店,我和妹妹躺在床上,心想今天的愿望可算是实现了。

第二天早上,我和妹妹早早的就起来了,我们换好新买的傣族裙装,在过道里来回走着,开心地跳起了舞来。

在西双版纳,我们首先主要游览了中科院植物园和雨林谷原始森林。在中科院植物园中,最让我记忆深刻的是我看到的跳舞草和含羞草,跳舞草很活泼,它会随着我的歌声枝叶往外伸展,而含羞草很害羞,只要一接触,它的枝叶就会迅速收拢起来。在雨林谷原始森林,那里有很多很多既高大、又茂盛的树,看起来就像一片绿色的海洋。我和妹妹还在这森林里玩了荡秋千,我们越荡越高,让我感觉仿佛自己都成了这原始森林里的一个小野人。

之后我们还去了傣族村寨做家访,一位穿着蓝色傣族装的阿姨向我们介绍了很多傣族的民俗风情,从阿姨那里我了解到,在傣族,把我们小女孩称作小龙英,而小男孩就称小龙仔,女人称哨多哩,男人称猫多哩,怎么样,这样的称呼很有意思吧?

这次的西双版纳之旅我增长了很多见识,也玩得很开心,当我们再次来到嘎洒机场准备离开时,内心恋恋不舍的与这座城市告别:“真高兴认识你,美丽的西双版纳!”

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