学习雷锋做有道德的人作文(集锦26篇)由网友“赛博养生阿子喵”投稿提供,下面是小编给大家带来学习雷锋做有道德的人作文,一起来阅读吧,希望对您有所帮助。
篇1:学习雷锋做有道德的人作文
伴着春风,我们迎来了美丽的春天。3月是学雷锋日,是雷锋叔叔的节日。“雷锋”这个名字众所周知,他是党的好儿子,是一位好战士,虽然雷锋叔叔年仅22岁就牺牲了,但他的英雄事迹却名垂千古。我没有见过雷锋,但是他的事迹早已在我心中留下了深刻的印象。记得一次义务劳动,雷锋在一九六零年初夏的一个星期天,肚子疼得很厉害,他来到团部卫生医院开了些药回来,见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工,原来是给本溪路小学盖大楼,雷锋情不自禁地推起一辆小车,加入到运砖的行列中去,直到中午休息,雷锋被一群工人围住了,面对大家他说:“我们都是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样,只要尽了自己的一点义务,也算是有一份光发一份光吧!”这天下午,打听到雷锋名字及部队驻地的市二建公司组织工人敲锣打鼓送来感谢信,大家才知道病中的雷锋做了一件好事,过了个特殊的星期天。雷锋不仅为社会主义建设添砖加瓦,他还是一位“可敬”的傻子。记得一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令。雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功。望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半。另100元雷锋在辽阳遭受百年不遇的洪水时捐献给了辽阳人民。在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为国家建设,为灾区捐献出自已的全部积蓄,却舍不得喝一瓶汽水。雷锋的精神时时激励着我,我也想起我常常帮助我的同桌陆文炜。记得一次数学课下课,陆文炜上课时没听懂,一下课便急急忙忙地问我,一下这个,一下那个,听得我一个头两个大,即使我作业也很忙,但是陆文炜是我同桌,我要对他负责,我便不顾作业多少,一遍一遍地教他,一遍、两遍、三遍……直到教会他后,我才开始做自己的作业。那时,别人的作业早已交给了老师。我的心中时刻铭记着雷锋精神,我要用自己有限的能力去创造别人无限的未来,雷锋精神时刻激励着我前进。
篇2:学习雷锋日记做有道德的人
有这样一首歌,传唱了五十年,而今依然越唱越响;有这样一个人,离开了五十年,而今依然受人景仰;有这样一种品德,传承了五十年,而今依然星火相传;有这样一种平凡,经过了五十年,而今依然让人感怀;有这样一种精神,跨越了五十年,而今依然如同战旗猎猎飘扬。每个中国人都知道,这首歌叫做《学习雷锋好榜样》,这个人就是雷锋叔叔,这种品德就是奉献,这种平凡就是超越?这种精神就是坚持。
这个学期,我读了《学雷锋做有道德的人》这本书。雷锋是个平凡普通的人,却做出了许多不普通的事,雷锋处处不忘节约,把自己穿的袜子补了又补,不知补了多少次,但雷锋还是不肯扔掉。他所用的脸盆和漱口缸用了多年,上面的瓷掉了都看不见原来的摸样了,也舍不得买一个新的。雷锋就是这样,一点一滴地为国家,为集体,积累着财富,以勤俭节约为准则。看看雷锋,再想想我们现在这种穿的暖暖,吃的饱饱的幸福生活,已经忘掉了勤俭节约的优良品质。
这本书籍,一共有三章,第一章是:在家庭,做个好孩子;第二章是:在学校,做个好学生;第三章是:在社会,做个好少年。令我印象最深的是雷锋工地推砖的故事,雷锋由于肚子疼,去团部卫生所开药,归来的路上,看见有一个工地正在开展劳动竞赛。录音机里播放着《社会主义好》,工人们来来往往,辛辛苦苦。了喇叭里喊道:“切转组打破了昨天的进度,运砖组的同志加油啊!”雷锋听了情不自禁地把衣袖一挽,也顾不上肚子疼了,朝工地飞奔过去。
动地上的人员看见了,过去阻止,但是雷锋说:“你们不休息,今天我没事,来帮你们干活了。”工地上的广播员问雷锋叫什么名字,要写一篇表扬信,但雷锋说:“这有啥可表扬的,我今天没事,做点活是应该的。
雷锋回到部队之后,对推砖的是一字未提,但过了一会,就有一支队伍敲锣打鼓的送来感谢信,连长和指导员这才知道雷锋又做了一件好事。
我想,雷锋精神,就是现在,不管是在家庭,还是在学校、在社会,我们每天都受惠于无数人。我们也要为这些默默奉献的人做些自己力所能及的事,这便称之为道德。其实,道德不只是做多么伟大的事,只要从身边小事做起,简单的一个微笑、一句问候,或是扶老携幼、上车让座,就是在履行道德。道德是一种精神财富,能让人真正懂得宽容、正直、知恩图报,坚守做人的底线。现在,我们作为新一代少先队员,中华民族优秀品质的传承人,需要做到:在家里,不任性、不乱花钱,孝顺父母、尊敬长辈、学会感恩,多做力所能及的事;在学校,不骂人、不打架,要尊敬师长、团结同学、文明有礼,养成乐于助人的品德;在社会,不破坏环境、不损坏公物,应扶老助残、见义勇为、无私奉献,帮助他人解决生活中的困难。
雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸。学习雷锋,重在践行。让我们从身边做起,从小事做起,永远高唱雷锋之歌,与时代同行,与文明相随。人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。让我们一起向雷锋叔叔学习,做一个有道德的人吧!
是生命之源,万物皆离不开水,一旦世界上的水资源枯竭,那么,我们这个蔚蓝色的星球――地球,将死气沉沉。但人类离不开水,动植物亦如此。所以,节约用水已经刻不容缓。但是,大部分人还无知的认为水是可以再生的,于是他们毫无节制的用水。这种看法是错误的,虽然地球上大部分是水但百分之九十七是海洋,淡水只占百分之三,再加上淡水大部分都在南北两极冰川一带。这样一来,可供我们饮用的水就更少了,世界上最大的淡水湖――贝加尔湖位于俄罗斯,可是以为两岸工厂的废水排放,严重的污染了贝加尔湖的水质,这对我们来说是多么大的损失!
在生活中,普遍存在浪费水资源的现象,如:刷牙、洗脸时水龙头一直打开,任珍贵的可饮用水白白流走;洗一块小小的手帕却放了整整一盆水;满满的一瓶饮用水或矿泉水喝了几口就扔掉了等等,诸如此类的浪费,有谁曾看到水在默默地流泪、哭泣,可是,没有人“同情”的关掉水龙头。
对于没水用的感受我深有体会。两个星期前,我住的小区因为地下自来水管道故障,设备维修导致停水,不但做饭、冲厕没水,就连喝水都成了问题。我们要到xx 去拎水,十分辛苦,一桶水要做饭、洗脸刷牙、要喝,还要冲马桶,家里人都到了十分渴时才去喝上一口水。那个星期六,下了一场大雨,妈妈六点钟就叫我起床和她一起接雨水来洗脸,还要备些留用,一场大战累得我满身大汗,衣服、鞋全湿了。那停水的滋味,可真不好受。
这件事也引起了我的深思,假如这不是自来水管破裂,而是我们赖以生存的地球没了淡水,那我们将会怎么办?
为了我们的饮用水不会因为无端的浪费而枯竭,我呼吁全社会节约用水,那我们应该怎样去实践节约用水的承诺呢?第一,在刷牙洗脸时请不要一直开着水龙头。第二,很多时候可以让水二次利用,如淘米水可以用来浇花,这样不仅有营养还节约了水。这样节水的方法还有很多,只要我们去找、去发现,用实际行动去做,节约用水就不会再是一句口号。
人一个星期不吃饭才会饿死,而人不喝水,三天就会死亡!所以,现在节约用水已经成了头等大事,千万别让我们的眼泪成为这世界上最后一滴水!
篇3:学习雷锋日记做有道德的人
虽然我们没见过雷锋叔叔,雷锋叔叔也早已离开了我们,但我们都知道雷锋叔叔,雷锋叔叔的名字家喻户晓,无人不知。
记得我开始读幼儿班的的时候,爸爸妈妈就教我唱“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首歌,尽管那时我根本不懂得这首歌的意义,甚至根本不知道雷锋是什么,所以就天真的问爸爸妈妈,雷锋是什么啊?爸爸妈妈说:“雷锋是个爱做好事喜欢帮助别人的好叔叔,你也要向雷锋叔叔学习,做一个好孩子。”爸爸妈妈还给我讲雷锋叔叔做好事的故事,那时候起,我就知道了有个雷锋叔叔。
当我上了小学后,每当校园里响起“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首嘹亮的歌声时,我就会想起雷锋叔叔做好事故事,并在心里默默的下定决心:我要向雷锋叔叔学习,做个有道德的人。
有一次,爸爸妈妈妈带着我去旅游,在公交车上,有一个抱着小孩的阿姨上了车后没有坐位,就站在我坐位边上,我就想起了爸爸妈妈跟我说过的雷锋叔叔让坐的故事,于是我就主动站起来给这位抱小孩的阿姨让了坐,阿姨连声说谢谢你小朋友。我感到很自豪,说不用谢不用谢,这是我应该做的。
清明节放假时,爸爸妈妈又带我还有爷爷奶奶等人去xx旅游,我们在xx区游览时,看到一个叔叔随手把烟头扔在了地上,我看到后就上去把烟头捡起来扔进了垃圾桶里。我觉得自己又做了一件好事,心里很开心,爷爷奶奶也直夸我是个文明的好孩子。
还有一次,我跟爸爸到银行取钱里,在地上捡到一张身份证,我想失主一定很焦急,于是我与爸爸就在银行那边等,等了很久但没有等到失主,我和爸爸只好把身份证交给了银行工作人员,请他们转交丢失主。我想拾金不昧正是雷锋叔叔的好品德。
虽然一个人的力量是有限的,但众人的力量是无限的。如果我们每个人平时都能从小事做起,那怕每天只做一件好事,成千上万的人就能做成千上万件的好事,那我们的社会就是一个美好的社会,我们的地球就是一个美丽的星球。
雷锋叔叔死了,但雷锋叔叔活着,他永远活在我们的心中。我们要永远牢记雷锋叔叔的话:人的生命是有限的,但为人民服务是无限的,我们要以雷锋叔叔为榜样,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,做一颗永不生锈的螺丝钉。让我们一起向雷锋叔叔学习,做一个有道德的人吧!
篇4:学习雷锋做有道德的人征文
学习雷锋做有道德的人征文
学习雷锋做有道德的人征文今天我读了《学雷锋做有道德的人》这本书。我是带着感动把它看完的,因为雷锋是个平凡普通的人,却做出了许多不普通的事,让我在感动的同时也让我对自己的以后的所作行为有所提醒。比如雷锋处处不忘节约,把自己穿的`袜子补了又补,不知补了多少次,但雷锋还是不肯扔掉。而他所用的脸盆和漱口缸用了多年,上面的瓷掉了都看不见原来的摸样了,也舍不得买一个新的。雷锋就是这样,一点一滴地为国家,为集体,积累着财富,以勤俭节约为准则的人。看看雷锋,再想想我们现在这种穿的暖暖,吃的饱饱的幸福生活,好像已经忘掉了勤俭节约的优良品质。
从雷锋抓紧时间,就连看电影前一会儿的时间雷锋都要看书,一点时间也不放过。也有人问过雷锋叔叔:“就这么一点时间,你还看书啊!”雷锋却说:“时间短吗?我已经看了三四页了。时间虽短,可能看一页算一页,积少成多嘛!不抓紧时间不行啊!时间似流水不能让它白白流走。”雷锋就是这样一位爱学习,不放过时间一分一秒浪费的人。看看雷锋,再想想我们现在这么优越的环境,而还不好好学习不脸红吗?
雷锋对自己生活要求苛刻,但是对那些生活困难需要帮助的人却大方。那年雷锋知道辽阳地区遭到百年不遇的大洪灾,他脑海里闪出一个捐款的念头,他立刻跑到储蓄所把自己两年来在工厂,部队积攒下的200元寄给了灾区人民。他常说:“人民的困难,就是我的困难,帮助人们客服困难,献出自己的力量,是我应尽的责任。”
在我们这个有着13亿人的泱泱大国里,像雷锋这样人不计其数。是一个平凡的一年,在这一年中涌现了许多值得我们大家赞美的事,学习的人。最美老师――张丽丽,(www.Fwsir.com)为了救出自己的学生,当危险来临的一瞬间她毅然用自己身体挽住了学生的生命,但自己却失去了一双腿。吴菊萍,托举生命的最美妈妈,危险裹挟生命呼啸而来,母性的天平容不得刹那摇摆。她挺身而出,接住生命。孟佩杰,遵守孝道的平凡女孩,在贫困中任劳任怨,乐观开朗,用青春的朝气迎接这种种不幸,在艰难;里,他无言无悔,坚守清贫让传统的孝道充满每个细节。
雷锋精神值得我们传承下去,雷锋的优秀品质值得我们学习,让我们大家以雷锋为榜样做一个有道德的人。
篇5:学习雷锋,做有道德的人演讲稿
学习雷锋,做有道德的人演讲稿
学习雷锋,做有道德的人演讲稿柿子园乡中心小学:李艳红
各位领导、老师、同学们,大家好!
今天我演讲的题目是----学习雷锋做有道德的人。
“雷锋”这个名字众所周知,他是党的好儿子,一位好战士,他热爱集体、关心战友,把“毫不利己,专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐;他用短暂的生命谱写了一曲时代赞歌虽然雷锋叔叔年仅 22 岁就牺牲了,但他的英雄事迹却名垂千古。雷锋就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉虽然他的一生短暂但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸。 3月5日是雷锋纪念日。他在我的心中是时代的英雄。“对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样的火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。”这就是毛主席的好战士,祖国人民的好儿子。雷锋叔叔在日记本写下了这样的豪言壮语。在生活当中他也以这样的行为鼓舞着我们。雷锋叔叔短暂而又光辉的一生深深地打动了我们的.心。雷锋叔叔虽然年仅22岁就离开了我们,可是他带给我们的却是无限的回忆,雷锋叔叔虽然生命短暂,但是他为人民做的好事数也数不清。给我印象最深的是雷锋叔叔的战友王大力,在他的影响下,把全班的衣服都给洗了,正在晾衣服时雷锋发现自己的袜子不见了。王大力说:“雷锋,你那么多的存款,还舍不得买一双袜子?你瞧你那一双袜子,补丁摞补丁,你也不嫌他硌脚。”可雷锋说:“只要他不耽误我出操、练车就行。“王大力说:“把他穿在脚上,你不觉得难看?”“咱们军人的袜子是穿在脚上的,又不是给别人看的。”短短几句话,表现出雷锋叔叔的思想境界是多么高尚。他每个月只有六块钱的津贴,可他除去买牙膏、肥皂外、其余的钱都存在银行里,日积月累,雷锋叔叔已在银行存了不少钱啦,可他舍不得买一双袜子。他多么节约呀! 辽阳地区闹洪水时。雷锋叔叔知道这个消息后,却毫不犹豫的把自己在银行里的一百多元钱,拿出来寄给了灾区。当知道战友的母亲生病时,他把自己的二十元钱给战友的家里寄去。雷锋叔叔是多么大公无私啊!他关心他人,胜过关心自己。逢年过节,别人都去休息了,他去到人民公社、到火车站去义务劳动。雷锋是我们学习的榜样,如今我们校园中雷锋式的学生层出不穷,如一些学生把自己的零花钱存起来,帮助一些需要帮助的贫困学生,为他们买学习用品,生活用品等,在学习和生活上帮助他们;记得在那次公交车上上来了一个年迈的老人,她慢慢的走上车,来到了我的旁边,我马上对这位奶奶说:“奶奶,您坐吧。”奶奶笑着对我说:“谢谢你,小朋友。”当听到老奶奶感谢的话语时,我的心变得激动起来,也格外的欣慰。以后乘车再遇到比我小的人、孕妇和老人我也会义不容辞的让座;如果在学校或者在校外捡到贵重的东西,我会马上交给老师或警察叔叔做到拾金不昧……还有一次,给一个得病的学生捐款,同学们都积极的参加到其中,我也不例外,我把我存钱罐中所有的积蓄都捐了出来,一共50元钱,虽然有些少,但我还是很真诚祝愿他早日康复。这就是雷锋精神的延续。还有,三年来,我们柿子园乡中心小学(五、一)班全体师生为柿子园敬老院老人送温暖(节假日为老人打扫卫生、给老人梳头、洗脚、剪指甲、买食品-----)把爱无私地奉献给他人, 深受社会好评。
雷锋叔叔殉职虽然几十年了,我不禁想起了在实现四个现代化的征途上,雷锋叔叔和一些无名英雄为我们树立了光辉的榜样。如今不是有一个个的雷锋在为国家,为人民在做贡献吗?几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。
在当今的社会里,我们小学生应怎样做呢?我沉思着,对,在今天的社会里,我们虽然不能像雷锋那样帮助那么多人,但我们平常也是可以从小事中热心助人、尊老爱幼的。比如在公交车上遇到老年人、妇女、儿童应主动让座,遇到困难的人主动帮助他们;不与他人攀比吃穿……这些事情虽小,但只要去帮助了别人,自己就会觉得很快乐。我们小学生更应向雷锋叔叔学习,学习他艰苦朴素,勤俭节约,助人为乐的好品质,做道德高尚的一代新人。
辅导教师:张喜春
篇6:《学习雷锋做有道德的人》读后感
读了《学习雷锋做有道德的人》读后感
今天我读了《学雷锋做有道德的人》这本书。我是含着泪和感动把它看完的,因为雷锋是个平凡普通的人,却做出了许多不普通的事,让我在感动的同时也让我对自己的以后的所作行为有所提醒。比如雷锋处处不忘节约,把自己穿的袜子补了又补,不知补了多少次,但雷锋还是不肯扔掉。而他所用的脸盆和漱口缸用了多年,上面的瓷掉了都看不见原来的摸样了,也舍不得买一个新的。雷锋就是这样,一点一滴地为国家,为集体,积累着财富,以勤俭节约为准则的人。看看雷锋,再想想我们现在这种穿的暖暖,吃的饱饱的幸福生活,好像已经忘掉了勤俭节约的优良品质。
从雷锋抓紧时间,就连看电影前一会儿的时间雷锋都要看书,一点时间也不放过。也有人问过雷锋叔叔:“就这么一点时间,你还看书啊!”雷锋却说:“时间短吗?我已经看了三四页了。时间虽短,可能看一页算一页,积少成多嘛!不抓紧时间不行啊!时间似流水不能让它白白流走。”雷锋就是这样一位爱学习,不放过时间一分一秒浪费的人。看看雷锋,再想想我们现在坐在宽敞明亮的教室里学习,有着这么优越的环境,而还不好好学习不脸红吗?
雷锋对自己生活要求苛刻,但是对那些生活困难需要帮助的人却大方。那年雷锋知道辽阳地区遭到百年不遇的大洪灾,他脑海里闪出一个捐款的念头,他立刻跑到储蓄所把自己两年来在工厂,部队积攒下的200元寄给了灾区人民。他常说:“人民的困难,就是我的困难,帮助人们客服困难,献出自己的力量,是我应尽的责任。”
在我们这个有着13亿人的泱泱大国里,像雷锋这样人不计其数。是一个平凡的一年,在这一年中涌现了许多值得我们大家赞美的事,学习的人。最美老师——张丽丽,为了救出自己的学生,当危险来临的一瞬间她毅然用自己身体挽住了学生的生命,但自己却失去了一双腿。吴菊萍,托举生命的最美妈妈,危险裹挟生命呼啸而来,母性的天平容不得刹那摇摆。她挺身而出,接住生命。孟佩杰,遵守孝道的平凡女孩,在贫困中任劳任怨,乐观开朗,用青春的朝气迎接这种种不幸,在艰难;里,他无言无悔,坚守清贫让传统的孝道充满每个细节。
我的身边也有好多的活“雷锋”代表,汪金贵老师是一位有着丰富知识的老教师,是我们学校一位上科学课的老师,他对自己的每一节课都认真备课,仔细钻研,如何才能让学生更能吸收到自己所讲的知识呢?他会一次一次,反反复复的讲解,直到学生弄懂为止。他为了更形象的给我们讲好课,他不辞辛苦的去大自然采集植物标本。又一次为了追寻一只蝴蝶,而把自己的腿摔伤了。暑假他还组织我们学生一起去探索大自然的秘密,让我们能更亲近自然,了解大自然的美丽。有人把老师比作“人类灵魂的工程师”、“太阳下最崇高的职业”。老师对学生的爱是最伟大,最高洁的。在我们班上有位叫章鑫的同学,他在回家的路上拾到一百多块钱,他一点都没有犹豫就把钱交给了学校。这种拾金不昧,帮助老人,热爱劳动,爱护公物的好人好事太不计其数了。
雷锋精神值得我们传承下去,雷锋的优秀品质值得我们学习,让我们大家以雷锋为榜样做一个有道德的人。好好学习,长大后做一个对社会有用之人。
篇7:学习雷锋做有道德的人发言稿
他,是一个身高1米55,体重不足55公斤的平凡人,22岁是他永远的年龄,他就是雷锋。虽然他的生命很短暂,却把短暂的生命投入到了无限的为人民服务之中。
我们常常听到这样的一句话“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”记得有一次雷锋出差,在刚要上火车时,他遇到了一位背着孩子没钱买票的妇女,雷锋见此情景,拿出自己的钱为这位妇女买了一张火车票。妇女流下了感动的泪水,急切地问:“你叫什么名字?家住在哪里?”雷锋回答:“我叫解放军,家住在中国。”
在国家遭受自然灾害时,雷锋为了国家建设,为灾区捐出来自己的全部积蓄,在平时,他可是连一瓶汽水都舍不得给自己买呀。
其实,在我们身边,也有许多像雷锋这样的人,“最美教师”为了救孩子,自己的腿却瘫痪了。“最美妈妈”徒手接婴儿,自己的右臂却被截下去了......
雷锋叔叔是我们学习的榜样,他的事迹激励着一代代儿女,我们要让雷锋精神代代相传,发扬光大。
篇8:学习雷锋做有道德的人征文
学习雷锋做有道德的人征文
雷锋,一个响亮的名字!雷锋,一种精神的象征!
雷锋,一个普通的农家孩子,在党和人民的培养下,用他短暂的22年的生命,留下了许多发人深省的感人故事,谱写了一部无比壮丽的人生诗篇,树起了一座令人景仰的精神丰碑。
半个世纪过去了,雷锋精神一直活在国人的心中,成为了广大人民的精神支柱。每当国家发生灾难时,人们都纷纷伸出援助之手。如汶川大地震时,有的.直接赶往灾区现场,有的捐款、捐物,还有的干脆在那里扎根下来,为灾区的重建贡献出自己的力量。这不正是雷锋精神的体现吗?一方有难,八方支援。这不是中华民族的传统美德吗?
我们做为小学生,能力有限,不能象大人们那样为国家分忧解难。但我们可以从身边的小事做起,像雷锋同志学习,从小做一个有道德的人。每年的3月5日是全民学雷锋日,我们学校开展了学雷锋的活动。那一天,我们排着整齐的队伍,戴上鲜艳的红领巾,前往花根村,打扫卫生,你扫地、他锹土,大家干得热火朝天。虽然每个人的额头都露出了汗珠,但大家都不说一个累字,想着整洁的街道会给大伙带来舒畅的心情时,大家干得更欢了。
通过这次活动,我体会到了付出所得到的快乐。我想我们不一定非要等到3月5日再来学雷锋。其实我们每天都能做好人、好事来帮助别人。在学校里,要协助老师遵守纪律,帮助弱小的同学。在家里要帮助父母,做一些力所能及的事;在社会上要做一个有道德的小公民。例如,在公交车给老人让坐,过马路时搀扶小孩、老人过马路。
最后告诉你一个小秘密:“雷锋”已经飘洋过海,到了国外。外国人已经开始在学雷锋,何况我们中国人呢?所以,同学们,让我们行动起来吧!向雷锋同志学习!向雷锋同志致敬!做一个品德高尚、品学兼优的人。为祖国的繁荣富强贡献出自己的一份力量。
篇9:学习雷锋,做有道德的人作文600字
“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的;我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”每当我看到这句话便会想起雷锋这个普通的战士,这个做好事不留名,这个善良的人,我们就应该像毛泽东主席说的那样,向雷锋同志学习。
在我的身边就有一个学习雷锋的榜样,他就是我的邻居王爷爷。
跟其他老人一样,王爷爷每天起得很早。可他一不去登山,二不去散步,而是拿着扫帚爬上六楼,再一阶楼梯一阶楼梯的扫下来,经常弄得满头大汗。楼上楼下的叔叔阿姨们见了都说:“王大爷,您歇着吧!楼梯我们自己打扫。”可是王大爷却说:“没事没事,我这不也是锻炼身体吗?”
我记得小学时有一次,老师要求以“雷锋在我身边”写一篇作文。可我想来想去实在想不去我身边那些雷锋,急得直跺脚。爸爸说:“孩子,王大爷不就是我们身边的活雷锋吗?”我扑哧地笑了。王大爷满脸皱纹,满头银发,满脸白胡子,那点像雷锋叔叔啊!再说,每天扫楼梯就是雷锋那也未免太容易了吧。我便没把爸爸的话当回事。
几年过去了,王爷爷仍然是每天早期,天天打扫楼梯。可是王爷爷毕竟年龄大了,经常生病。邻居们只要看王爷爷扫的楼梯干不干净就知道了他身体好不好。而王爷爷呢,好像把打扫楼梯当作自己的本职工作,只有病稍微好一点,就又到楼梯上打扫起来。
现在,我终于知道王爷爷是我们身边的活雷锋,也明白了一个人做好事并不难,难的是像雷锋、王爷爷那样一辈子做好事。
学习雷锋,重在践行。让我们高唱雷锋之歌,与时共行,与文明相随。从小事做起,从身边事做起,做一个有道德的人。
篇10:学习雷锋,做有道德的人初中作文
学习雷锋,做有道德的人初中作文
“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的;我愿把有限的生命投入到无限的`为人民服务中去。”每当我看到这句话便会想起雷锋这个普通的战士,这个做好事不留名,这个善良的人,我们就应该像毛泽东主席说的那样,向雷锋同志学习。
在我的身边就有一个学习雷锋的榜样,他就是我的邻居王爷爷。
跟其他老人一样,王爷爷每天起得很早。可他一不去登山,二不去散步,而是拿着扫帚爬上六楼,再一阶楼梯一阶楼梯的扫下来,经常弄得满头大汗。楼上楼下的叔叔阿姨们见了都说:“王大爷,您歇着吧!楼梯我们自己打扫。”可是王大爷却说:“没事没事,我这不也是锻炼身体吗?”
我记得小学时有一次,老师要求以“雷锋在我身边”写一篇作文。可我想来想去实在想不去我身边那些雷锋,急得直跺脚。爸爸说:“孩子,王大爷不就是我们身边的活雷锋吗?”我扑哧地笑了。王大爷满脸皱纹,满头银发,满脸白胡子,那点像雷锋叔叔啊!再说,每天扫楼梯就是雷锋那也未免太容易了吧。我便没把爸爸的话当回事。
几年过去了,王爷爷仍然是每天早期,天天打扫楼梯。可是王爷爷毕竟年龄大了,经常生病。邻居们只要看王爷爷扫的楼梯干不干净就知道了他身体好不好。而王爷爷呢,好像把打扫楼梯当作自己的本职工作,只有病稍微好一点,就又到楼梯上打扫起来。
现在,我终于知道王爷爷是我们身边的活雷锋,也明白了一个人做好事并不难,难的是像雷锋、王爷爷那样一辈子做好事。
学习雷锋,重在践行。让我们高唱雷锋之歌,与时共行,与文明相随。从小事做起,从身边事做起,做一个有道德的人。
篇11:《学习雷锋做有道德的人》读后感作文
雷锋是一个普通的共产党员,他的一生只有短暂的22年,可他却帮助了无数的人。当年毛主席是这样夸雷锋的“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。在雷锋他们那一代,都是一群可爱又勤劳的“小蜜蜂”,他们都吃不好,穿不好,睡不好,而我们这一代人都是很懒的,大多是“懒羊羊”,都是衣来伸手,饭来张口的小公主小王子,是很幸福的一代人。
雷锋是我们学习的好榜样,我们要学习他那种坚持不懈的钉子精神,俗话说“活到老,学到老”,我们是小学生,所以我们更要认真学习。
看了这本书之后,我深受启发,特别是他把自己穿的袜子补了又补,不知补了多少次,但雷锋还是不肯扔掉。而他所用的脸盆和漱口缸用了多年,上面的瓷掉了都看不见原来的摸样了,也舍不得买一个新的,联想到我平时就是旧一点的衣服都不愿意穿,我真觉得脸红,我决定节约每一张纸,每一滴水,每一粒米,每一元钱,再也不浪费了,我还要多做运动,锻炼好身体,就比如我们平时练的仰卧起坐,本来我们都是不练的`,只能做二十几个,经过这一个月每天坚持勤学苦练,终于进步成45个了。
我们身边处处都有“雷锋”的足迹和钉子精神,雷锋逝世50年了,可他的精神却永远在我们身边。
篇12:小学生学习雷锋做有道德的人演讲稿
亲爱的老师和同学们:你们好,我是三(2)班的,
今天我演讲的题目是《道德之时时暖人心》。
道德是最美丽的花儿,隐藏在人们的心底,散发出它那迷人的清香。
道德是一种爱心,当别人在需要帮助时,给予最真诚的帮助。
突如其来五.一二大地震,2:28分,这2:28,厄运降临,顷刻间,8级大地震向四川飞奔而来,房屋轰然倒塌,路面更是被撕得四分五裂……满目所见,一片片瓦砾,一个个废墟,一幕幕,惨不忍睹。许多幼小的孩子在这场大灾难中失去了自己的父母,许多丈夫失去了妻子,许多妻子失去了丈夫……更多的家庭流离失所。
灾难的无情,人间却是有情。看到电视上,一支支救援队伍,一个个捐款箱排起长龙,一位位捐款的人们为了捐款有的甚至排上好几个小时的队,一个个医护人员精心照顾自己的病人,自己却几夜没合眼……人间处处有真情,真情时时暖人心,总有这么一种爱心叫道德,道德时时暖人心田……
道德有时是渺小的,多做一个动作,多说一句话,你就已经获得了道德。
有一次,我到超市买东西,结账时,计算机出现了问题,食品的价格没有出现在小票上,只需我付牙膏的2.8元钱,我毫不犹豫地对服务员提了出来,收取了我的食品的费用。走出超市,我异常兴奋,道德竟是这般美好的感觉。
道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧。
我的演讲完了,谢谢大家!
篇13:小学生学习雷锋做有道德的人演讲稿
有人说:“现在都进入九十年代了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入九十年代的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?!
当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候;
当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候;
当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮助你的时候。
在座的.各位,您,会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的。
当有些人对雷锋不屑一顾的时候,雷锋却悄悄地出国了,我们感到震惊,也感到无比地自豪。雷锋作为我们人民军队的普通一兵,却名高天下,被世人所敬仰,这样的事只有在今天,在我们社会主义国家人民当家作主土地上,才能养育出雷锋这样伟大的共产主义战士。
记得小时候,雷锋的故事就深深地印入我的脑海里,我们用一双小手捡废铁,参加义务劳动,悄悄地做了好事不留名,雷锋的精神就象春天绵绵的细雨,以潜在的、巨大的力量滋润了我们这一代人的成长。
有时候我觉得雷锋离我们好远,有时候又好近啊,大家对这样的情景一定不会陌生。两手一摊“拿钱来”。如果没有钱想让他帮忙,门都没有。可是,有时候雷锋却无时无刻不在我们的周围,去年10月29日晚上,在广州市某路口发生了一起重大车祸事故,两位行人拿倒在血泊之中,司机拦了几辆车都不停。遇难者处于生命危急关头。就在这时,一位部队的司机刘某同志经过这里,他毫不犹豫地将两位遇难者扶到自己车上,立即送往某市医院,遇难者得救了,他却没有留下自己的姓名、单位,就悄悄地走了。象他这样的好同志在我们的周围真是数不胜数。部队中有许许多多的创业者,在六十年代他们就毅然放弃了大城市优越的生活条件,来到这艰苦边远地区,担负起艰巨的国防科研任务。他们勤勤恳恳,任劳任怨,默默无闻地奉献着自己的一份力量。在他们身上,我们看到了老黄牛的精神,在他们身上不正闪耀雷锋的思想吗!是的,正是这些象雷锋一样平凡、普通的人们支撑着一个大厦,支撑着我们共和国的大厦!他们从没有奢望过什么,当他们看到这座大厦越发宏伟、越发坚固时,他们笑了,欣慰地笑了。雷锋的精神不正是在这些人中得到发扬与延伸吗!
雷锋的名字对有些人来说已经陌生,雷锋的精神对有些人来说已经不可思议,可是在迈进新时代的时刻,生活在同一个地球的人们需要一个更高的精神境界,需要富于开拓,勇于进取和创造的勇气,我们的社会更迫切地需要雷锋精神不是吗!
不是连带着红领巾的孩子都在寻找雷锋吗?
不是连挤公共汽车的老爷爷、老奶奶都在怀念雷锋吗!
不是人人都希望社会风气越来越好吗!
不是都希望早日清除党内的不正之风和国家机关中残存的官僚主义吗?
不是希望市场经济发展之后人与人仍然诚实不欺、和谐融洽吗?
这一切都是雷锋精神的体现,毫无疑问,雷锋的精神没有过时,我们这个时代需要雷锋。
此刻,雷锋回来了,整个世界就象等待春雨的麦苗,渴望、迫切地吮吸着这一场雨露,并集聚中改变社会面貌的力量,这种精神将赋予我们社会多大的推动力啊!
我也强烈地感受到了这种力量。我不禁想,要做一名合格的军人并非易事,象雷锋那样在平凡在工作中做出不平凡的成绩,这需要一颗热爱生活,热爱事业,需要兢兢业业、勤勤恳恳的努力。
我们应该明白,今天,当改革、开放、治理整顿,需要我们过紧日子时,这就更需要向雷锋同志学习,把雷锋精神融化在十二亿人民的行为中,雷锋为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声,正义的呼声,道德的呼声。雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵,她已经不是一个人,一个代号,而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻,高举为人民服务的火炬,必将使我们的社会更加团结,人与人之间更加融洽和谐。我坚信,雷锋精神会在新一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!
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篇14:学习雷锋做有道德的人演讲稿5分钟
雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸。
有人说:“雷锋已经永远离开了我们”,他真的离开了吗?不,没有!虽然他的肉体离开了,可他的崇高灵魂却永远伴随着我们,激励着我们……
你听,兰考县的父老乡亲们呼唤县长的声音响起来了,“焦县长,你怎么啦?”声音是那样关切,是那样深情,因为他们的县长为了兰考县的人们病倒了,倒在了兰考那片贫瘠而又富饶的土地上。
你看,新时代的焦裕禄向我们走来了,他的感人事迹,传唱大江南北。两次进藏的他,领养了三个孤儿,让家境本不富裕的家庭更加拮据,有时甚至须靠捐血来贴补家庭,可他给群众买药、扶贫救济时却出手大方,少则百十元,多则上千元,最终实现了“青山处处埋忠骨,一腔热血洒高原”的誓言。这位视少数民族同胞为骨肉的汉族干部却倒下了,用他的鲜血染红了他所热恋的雪域高原。
他们是谁?他们就是党的好干部焦裕禄、孔繁森。可他们又是“雷锋”是时代前进中的“雷锋”,你能说,雷锋已经离开了我们吗?
老师把自己的知识和道德力量传播给莘莘学子们;工人农民们用自己的汗水描绘着祖国的蓝图;警察叔叔们用自己的青春和鲜血守护着人们的和平、安宁;白衣天使们用自己的温柔给我们带来了健康、美好……
在祖国广袤的土地上,到处都有雷锋的身影,他们学习雷锋精神,实践雷锋精神,在平凡中做出不平凡的贡献,雷锋虽然逝去多年,但是他的精神却被一代又一代地传递下去了,他的精神在学习中体验出来了,在生活中体验出来了,在任何一个岗位中都体验出来了。你又能说,雷锋已经离开了我们吗?
雷锋精神伟大,但并非高不可攀;平凡,但并非琐碎;神圣,但并非不食人间烟火。当国家利益遭到损失时,“雷锋们”挺身而出;当人民群众遇到困难时,“雷锋们”倾力相助;当个人利益与人民利益不能统一时,“雷锋们”毫不犹豫地牺牲自己的一切,甚至生命。你还能说,雷锋已经离开了我们吗?
不,没有!也永远不会!雷锋他那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地,他的精神将永远激励着我们前进,在新世纪的建设大潮中,我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌!
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篇15:学习雷锋做有道德的人演讲稿5分钟
你们知道吗?有这样一个人,他来到这个世界普普通通;离开这个世界平平静静。他身高只有1米54,却成了几百万人民解放军的排头兵;他的体重不足50公斤,却像一块巨石,激起我们心灵深处浪花层层。他有一张年轻的面容,他的微笑永远留在了千万人的心中,22岁是他永远的年龄。他的日记,人们越读越起劲;他的故事,人们越听越动情! 在这960万平方公里的土地上,哪一个不知道他的英名!他就是——雷锋。
雷锋叔叔助人为乐,毫不利已。 有一次,雷锋因肚子疼到团部卫生连开了点药回来,见本溪路小学的大楼正在施工,便推起一辆小车帮着运砖,一连干了好几个小时。这就是雷锋。
在一次出差换车时,雷锋发现一个背着小孩的中年妇女的火车票和钱丢了,他就用自己的津贴费给大嫂买了一张去吉林的火车票。人们因此流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”这就是雷锋。
他“偷”着为战友的亲人寄钱,为灾区人民寄上几年来的全部存款。有人说他是“傻子”,雷锋却说他甘愿做革命的`“傻子”。这就是雷锋。
雷锋大公无私,乐于奉献的事还真是太多了。
如今,雷锋精神在感化着人们,在我们中间就有不少革命的“傻子”。雷锋已经离开我们有40多年了,可是他的精神却与时俱进,永放光芒。
交警,他们日夜站在马路上,经受风雨的考验,经受冰霜的折磨,不管是寒冷的严冬,还是炎热的盛夏,他们总是那样站在那里;不管是亲朋好友还是普通老百姓,他们总是铁面无私,秉公处理。他们为了这个事业付出了太多太多,牺牲的也太多太多了,不管前路有多艰辛,他们毅然决定这么做。我们伟大的交警不正是雷锋的传人吗?
老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的园丁不正是雷锋的传人吗?
解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵……几天几夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为人民,为祖国奉献,他们无怨言……他们真正做到了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这些解放军战士不正是雷锋的传人吗?
正是因为有人交警、老师、解放军战士这些人,我们的社会才更安定、繁荣,民族才更团结友爱,朝着文明迈进的脚步才更稳健,我们的国家也才更强大,未来也才更加充满希望与活力。
其实,不管是交警也好,老师也好,解放军战士也好,他们都具有雷锋这种“毫不利已,专门利人”的伟大精神,这说明了雷锋并非高不可攀,人人可以学雷锋,人人也可以成为雷锋,雷锋精神是无时不在的:“对待同志,像春天般的温暖;对待工作,像夏天一样火热;对待个人主义,像秋风扫落叶一样;对待敌人,像严冬一样残酷无情。”雷锋精神也是无处不在的,雷锋精神在这里得到了彰显,雷锋精神在那里闪耀着光芒。
人最宝贵的是生命,可是人为什么活着?生命的意义在哪里?雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们,请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧: 人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!同学们,让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!
篇16:学习雷锋做有道德的人辅导老师先进事迹
学习雷锋做有道德的人辅导老师先进事迹
学习雷锋做有道德的人辅导老师先进事迹雷锋,是一个响亮的名字,一种精神的象征!他用自己短暂的22年的生命留下了许多发人深醒的故事,谱写了一部无比壮丽的人生诗篇,树起了一座令人景仰的精神丰碑,
1963年3月5日,毛泽东同志亲自题词:“向雷锋同志学习。”全国掀起学习雷锋的高潮,此后,每年的3月5日,便成了全民学雷锋的日子。如今,半个世纪过去了,大家依然怀念他,敬仰他,学习他。在我校开展学雷锋的日子里,我倡导学生从身边做起,从一点一滴做起,严个要求自己养成良好的习惯,陪养高尚品格,在家庭做个好孩子;在学校做个好学生;在社会做个好少年。我的具体做法如下:
一、学雷锋不是挂在嘴上,而是落实到行动上。
1、每天利用课前时间向学生广泛宣传学习雷锋的意义和具体要求。
进入21世纪,人民的生活水平日益提高,深入开展学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,已然成为社会需要,时代的召唤,所以,作为新时代的青少年,我们应当做到:
第一,学习雷锋的坚定信念,爱党、爱国、爱家,放眼未来,立志做中国特色社会主义的合格建设者和接班人。
第二,学雷锋的助人为乐,帮助别人,快乐自己,做一个新时代好公民,做一个对社会有益的人。
第三,学习雷锋的“钉子精神”,努力学习,善于思考,学会真本领,做一个对国家建设有用的人。
第四,学雷锋的勤俭节约,从现在做起,从你我做起,树立正确的生活观念,弘扬优秀传统,争做实现民族复兴,国家强盛的栋梁之才。
第五,学习雷锋的求实创新,锐意进取,自强不息,为国家富强和民族昌盛做出自己的贡献。
2.利用班级黑板报宣传和表彰学生学雷锋的先进事例,利用学生干部记录,鼓励学生争取当活雷锋。班级成立有宣传小组,专门负责收集学雷锋见行动的事迹,及时写出表扬稿公布在班级黑板报上,较为典型的就上报到学校,通过校园广播进行表彰,班级每周一小结,每月一总结,学习小组之间进行竞争,学期结束,三好、优秀、先进奖均与平常“学雷锋做有道德的人”挂钩,受学校及学校以上表彰的优先。
3.利用日记记录鞭策学生在家庭和社会上做好事。我要求学生写好自己的学习和生活日记,每周每人不少于三篇,老师每周一抽查一部分学生的,而且,日记要具备真实性,否则,不算数。这样,既掀起了学生们学雷锋的高潮,也为学生自己的写作积攒了真实素材,解决了学生“无米之炊”的困惑,提高了学生的作文质量。
4.教师以身示范,当好火车头。
古人云:“己所不欲,勿施于人”,为了使我们学雷锋落实到行动上,我在以下诸方面做了示范:
① 每天早晨,我都提前到校,先到班级卫生区巡查,发现有点垃圾立即捡起,学生们发现了就争着从我手里把垃圾抢走。对于较多的'碎纸屑及其他脏物,我拿扫帚去扫。同学们就会从我手里夺走扫帚他们扫。我走进班级,发现垃圾,用眼一瞅,学生发现就会争着去拾。后来,学生们连我上课时用的教案、教本、眼镜也都争着帮我拿去教室。
② 从我四年级接班直到现在的六年级,除第一学期点名外,余后的的五个学期学生点名册都闲着,因为,我每学期都是出满勤 ,而且从未有迟到或早退现象。所以,同学们也几乎没有旷课的,偶尔有一位同学生病,家长打来电话请假,我和班长穆慧慧就在工作日记中做记录。
③ 在校学生生了病,我并不让他们写病假条回家,而是把生病学生送进医疗诊所治疗,如果病情较重再通知家长,一般小病,老师就帮学生垫付医药费,后来,班里学生生了病,班级干部就先把生病的学生送进诊所治疗,而后通知老师,如果只需拿点药或打一针,干部们也就不吭声了。
④ 无论在我的班级,还是别的班级,学生们上课,桌椅缺了钉,找到我,我都会免费帮他们修好(因为我每学期都买些各种型号的螺丝钉),哪班的玻璃掉了找到我,我也会帮他们修好。但是椅子的拉掉了,需要电焊,我就修不了了。但我们班里的副班长张申申和学生孙大洋家庭居住的附近有一个电焊铺。所以,他们就把缺少子的桌椅搬回家,焊好再搬回来。他们还炫耀说:“这次只收我们一块钱”“这次免费了,没收钱”。
⑤ 去年冬天,我发现班里的贫困生刘汪洋大冷天还穿着露脚趾头的鞋,我就主动给他买了两双鞋子。有几次,学生吃饭钱丢了,我就主动掏钱给他们买饭吃;放假前有两位留守儿童,没钱花了,想问我借钱又不好意思,说是得上百元(因为学生都知道,向我借钱不超过五块,我就不会再要的),我就毫不犹豫的借给他们,所以同学们之间做事也都很大方,很少有斤斤计较的。
⑥ 在我们陈大中心学校的所有一线教师中,数我的年龄最大,我所任课的班级学生数也是全校二十个班级中最多的,今春刚开学到两周,有位老师因病请假,她所任的课程领导委托我代,我就很不客气的接了下来。因静脉血管曲张,我脚脖肿胀老高,但我从不因此而坐着讲课,每天面对百十人的作业。还要备课,写试卷,我每天中午除了简单的用餐时间外,全都用在工作中。有的时候,像单元测试卷,我就只能利用双休日去批阅。因为每周一同学们就会把双休日的家庭作业收集到我的办公桌上,在我的影响下,学生们也不甘示弱,每天下午到校后,玩不到十分钟,他们就都会自觉去打扫卫生,到教室自习。学习委员孙瑞。课代表孙星星、韩申成等会主动在黑板上抄写作业,让学生做,或是作为家庭作业完成。第二天早晨,他们还会把所抄写的作业收缴到老师这里批改。班长穆慧慧、副班长张申申等还经常利用下午上课前给学生讲数学题,学生董子祥、马志文经常利用早读为学生教读课文生字和生词,以及外语单词。正因为如此,我们班学习成绩才能在全区的同年级中名列前茅。
⑦ 我是一位教龄38年的老教师,曾任过中心中学业务副校长,既有老资格、又有关系网,本可以无忧无虑,无拘无束,放任自流的混完最后几年。但我并不这么想,更不愿这么去做,无论是在工作量上,还是在质上,我从不挑拣,更不懈怠,每学期都能超标完成学校规定的教学任务,但我对学校每学期给评出的绩效工资分数,看都不看一眼,对领导和同事从未有过怨言。正因为如此,我班学生们之间也很少有因为谩骂、打架闹到我这儿来处理的,很多时候两位同学因为琐碎事而拌了嘴,经班干部调解,很快就会握手言和,学生们谁要是做错了事情,就会主动蹲到我办公室里去,接受我的批评。常常是只需要我三言两语就把问题解决了。原因是他们都能严于律己,宽以待人。
二、让雷锋精神感恩社会
三月份,我们班开展了感恩活动月,要求同学们要做到在家孝敬家长,在校孝敬老师,社会上孝敬路人。活动开始后,很多家长反映,孩子回家后像变了个人似的,争着干家务,还给老人捶背,端洗脚水,到校后,他们会主动帮老师打茶、端水、扫地、擦桌子,社会上也有不少人反映学生们的素质好。下面就略举几例:
① 韩雨同学拾到现金一百元,主动交给值班校长;
② 刘汪洋在逢会集上捡到别人的身份证及储蓄卡交到派出所;
③ 卢保中、韦明军每天将校园内的垃圾桶推到校外垃圾站倒掉;
④ 穆慧慧主动带别班的同学去看病;
⑤ 穆慧慧见社会青年欺负小同学,大胆去阻止
……
由于师生的共同努力,我们班每学期都被学校评为一流的“安全文明班级”、“学校放心班级”、“学校免检班级”等。三年来,我们班先后有七人次在县级演讲比赛中获奖,三人次县级文艺节目会演中获奖,两人获市级征文奖,张申申、孙星星先后被评为市级“优秀少先队员”称号。
三、学雷锋不能只是一阵风,而要形成一种理念,养成一种良好的习惯,常抓不懈。
1.要让雷锋的“钉子精神”在每位同学的脑子里扎根,切实学好真本领。
虽然我们班的座位是按每单元的考试成绩选座位,但却不同习俗,每次选好座位后,学生们的感受不是自卑,而是自愧、自励。
我把学生按成绩平均分成若干个学习小组,规定好凡是每次考试总成绩平均近就九十分的,就是组长级;近八十五分的为副组长级;凡是组长级的有机会竞争班长;副组长级的有机会竞争组长或副班长、委员,每次考试,每组将选出2--3人代表,凭成绩参与选组位(横排、竖排有老师随时确定),有时也按全组成员成绩,谁第一谁先选,以此类推。每次选位,大家情绪激昂,并无埋怨之言,落后组会更加努力,争取下次考试赶上去,如果老师感觉到哪组稍微力量薄弱了,就作适当调整,这样,每个组都会有机会获得第一名的荣耀感或是最后一名的紧迫感,这正如拔河比赛,谁也不敢泄劲。
1. 让雷锋的助人为乐品质体现在每位同学身上
我们除了利用黑板报表彰好人好事外,组长、班长和老师都有记录簿,在每周的班会上和组长例会上,都会作小结评比,作为学期结束发奖依据,按各组学雷锋活动的得分情况。确定每小组获得先进奖的人数,尤其是学习后进生,这对他们来说,做好事要远比学习容易的多,这对各组长的管理上也创造了一个有利条件。学期结束的情况是,两头的容易获奖,中间的不易获奖,这就叫“抓两头带中间”。
总而言之,要把学雷锋活动和班级管理的各项制度结合起来,融为一体,既抓标,更要抓本,不能只喊口号,还要把它纳入到班级长期化管理中去,不管是学雷锋活动月,还是非活动月,学生所作出的成绩,价格应是一样的。同时要注重老师的言传与身教相结合,因为学雷锋是全社会的事情,不能只体现在学生身上。
涡阳县陈大学区中心学校史明清
篇17:学雷锋做有道德人演讲稿
学雷锋做有道德人演讲稿
有人说:“现在都进入二十世纪了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入九十年代的我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?!
当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候;
当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候;
当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮助你的时候。
在座的各位,您,会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的。
当有些人对雷锋不屑一顾的时候,雷锋却悄悄地出国了,我们感到震惊,也感到无比地自豪。雷锋作为我们人民军队的普通一兵,却名高天下,被世人所敬仰,这样的事只有在在我们社会主义国家人民当家作主土地上,才能养育出雷锋这样伟大的共产主义战士。
记得小时候,雷锋的故事就深深地印入我的脑海里,我们用一双小手捡废铁,参加义务劳动,悄悄地做了好事不留名,雷锋的精神就象春天绵绵的细雨,以潜在的、巨大的力量滋润了我们这一代人的成长。
有时候我觉得雷锋离我们好远,有时候又好近啊,大家对这样的情景一定不会陌生。两手一摊“拿钱来”。如果没有钱想让他帮忙,门都没有。可是,有时候雷锋却无时无刻不在我们的周围,去年10月29日晚上,在广州市某路口发生了一起重大车祸事故,两位行人拿倒在血泊之中,司机拦了几辆车都不停。遇难者处于生命危急关头。就在这时,一位部队的司机刘某同志经过这里,他毫不犹豫地将两位遇难者扶到自己车上,立即送往某市医院,遇难者得救了,他却没有留下自己的姓名、单位,就悄悄地走了。象他这样的好同志在我们的周围真是数不胜数。部队中有许许多多的创业者,在六十年代他们就毅然放弃了大城市优越的生活条件,来到这艰苦边远地区,担负起艰巨的国防科研任务。他们勤勤恳恳,任劳任怨,默默无闻地奉献着自己的一份力量。在他们身上,我们看到了老黄牛的精神,在他们身上不正闪耀雷锋的思想吗!是的,正是这些象雷锋一样平凡、普通的人们支撑着一个大厦,支撑着我们共和国的大厦!他们从没有奢望过什么,当他们看到这座大厦越发宏伟、越发坚固时,他们笑了,欣慰地笑了。雷锋的精神不正是在这些人中得到发扬与延伸吗!
雷锋的名字对有些人来说已经陌生,雷锋的精神对有些人来说已经不可思议,可是在迈进新时代的时刻,生活在同一个地球的人们需要一个更高的精神境界,需要富于开拓,勇于进取和创造的勇气,我们的社会更迫切地需要雷锋精神不是吗!
不是连带着红领巾的孩子都在寻找雷锋吗?
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不是人人都希望社会风气越来越好吗!
不是都希望早日清除党内的不正之风和国家机关中残存的官僚主义吗?
不是希望市场经济发展之后人与人仍然诚实不欺、和谐融洽吗?
这一切都是雷锋精神的体现,毫无疑问,雷锋的精神没有过时,我们这个时代需要雷锋。
此刻,雷锋回来了,整个世界就象等待春雨的麦苗,渴望、迫切地吮吸着这一场雨露,并集聚中改变社会面貌的力量,这种精神将赋予我们社会多大的推动力啊!
我也强烈地感受到了这种力量。我不禁想,要做一名合格的军人并非易事,象雷锋那样在平凡在工作中做出不平凡的成绩,这需要一颗热爱生活,热爱事业,需要兢兢业业、勤勤恳恳的努力。
我们应该明白,当改革、开放、治理整顿,需要我们过紧日子时,这就更需要向雷锋同志学习,把雷锋精神融化在十二亿人民的行为中,雷锋为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声,正义的呼声,道德的呼声。雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵,他已经不是一个人,一个代号,而是新时代人类追求和谐的象征。我们的`祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻,高举为人民服务的火炬,必将使我们的社会更加团结,人与人之间更加融洽和谐。我坚信,雷锋精神会在新一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!
走在路上,见有人见义勇为、默默奉献的身影,你可曾想起一个不朽的名字——雷锋。听到“雷锋”这个名字,你是否会想起雷锋生平做过的许多好人好事,到处都留下他的痕迹。俗话说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差机会多了,为人民服务的机会就多了,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。 一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国。”还有一次是在, 五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。
火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!但一九六二年八月十五日,细雨霏霏。雷锋和他的助手小乔从工地驾车回到驻地。发现车上溅了许多泥水,便不顾天气阻拦,和小乔驾车去洗车。雷锋同志就是在指挥小乔驾车的过程中,被因天气原因倒下来的木杆击中头部,就再也没能醒过来,永远的离开了我们。党的好儿子,就这样在这个如花的年龄离开了人世!这时他才差不多22岁。我们身边还有许多像雷锋叔叔一样的好心人,他们都在尽自己所能帮助他人,比如郭明义,他1958年12月生,辽宁鞍山人,1977年参军,1980年入党,1982年复员到齐大山铁矿工作。历任鞍山钢铁集团矿山公司齐大山铁矿生产技术室采场公路管理员。先后任矿用大型生产汽车驾驶员、车间团支部书记、矿党委宣传部干事、车间统计员兼人事员、英文翻译等。他献血6万毫升,是其自身血液的10倍多。,郭明义加入中华骨髓库,成为鞍山市第一批捐献造血干细胞志愿者。,郭明义成为鞍山市第一批遗体和眼角膜自愿捐献者。郭明义曾先后获部队学雷锋标兵、鞍钢劳动模范、鞍山市特等劳动模范、全国无偿献血奉献奖金奖、中央企业优秀共产党员、全国“五一劳动奖章”等荣誉称号,是鞍山市无偿献血形象代言人。我们并不用去模仿他们,但我们要学习他们这种只图奉献、不求索取的精神。让我们一起行动起来,做一个有道德的人吧!
3月5日,又是一年一度的学雷锋纪念日。也许很多人都不太关心这个日子,毕竟,这只是个纪念日而不是个法定假日。但,我想这个日子不仅仅是为纪念雷锋同志而专门设定的,更重要的是要我们学习和传承雷锋无私奉献、乐于助人的精神,提高我们的道德修养。
在社会主义市场经济飞奔的道德时刻考验着我们每一个人。诚然,人要做一件
好事简单,做一辈子好事是挺难的。但我们也不能以一颗恶拙的心对待我们每天所面对的事情,据说有人发起话题讨论雷锋精神是否符合时代的要求,我认为,这个问题是非常不应该提出来的,这个社会如果真的不需要奉献精神、出现道德缺失的话那后果是不敢想象的。
我们每个人最起码都应该要恪守着道德的底线,不能做违背道德的事情,最好能尽自己的能力帮助别人。其实要做一件好事很简单,并不是说要自己付出多大的代价才能做到。譬如,就算平时不捡地上的垃圾而自己不乱扔垃圾就是一件体现自己公德心的事了。当然,能捡起来更能算是一件好事,往大说是在美化城市的形象,最直接的是减轻了清洁工的负担。又如,在图书馆举手之劳把放错位置的书籍整理好也是一件好事,不仅方便了读者,也帮助了图书馆工作人员的工作。如此简单的事我相信大家都能轻易做到,完全不需要多大的功夫,自己也不会损失什么,何乐而不为呢?好事不应该是刻意去做的,假如每个人都这样以善之心对待事物,那社会的整体道德水平将会上升一个层次,直接关系到我们的生活质量的提高。
社会进步讲究的是大家共同努力、共同进步,而不是靠一个人的努力。所以,从自己做起,从小事做起绝不是一句空话。相信怜悯之心人皆有之,只要我们看到别人的难处,设身处地替别人着想,大胆地伸出自己力所能及的缓手助人一臂之力。自己做的一件小事可能给了他人莫大的帮助,这样我们还应该犹豫吗?其实,在帮助别人的同时也丰富着自己的精神世界,因为你看到了别人的微笑,不求回报地帮助别人是快乐的。如果全都用经济方式或者是以计较得失来衡量一个人的做事成果,这将是非常可怕的,那样的人生将会非常的空虚,因为计较事情的得失,人的欲望将永远不会满足,那就不会有成功的欢乐。
在人与人之间互助减少乃至出现信任危机的雷锋精神更值得我们去发扬、去实践。学习雷锋纪念日,只是为了纪念雷锋同志和强化我们的道德观念,并不是说只有在这天我们才要特意地去学习雷锋精神、去做一两件好事。而是我们每天都要去以这种精神来对待生活,应对事物。雷锋精神所代表的是人性中高尚品质闪烁的光辉,我们应该继承这份光辉,让其永远闪烁。
篇18:学习雷锋,做个有道德的人作文
学习雷锋,做个有道德的人作文
学习雷锋,做个有道德的人作者/李 燕
“向雷锋同志学习!”毛主席的亲笔题词像庄严号令,把全国人民的目光凝聚到了“雷锋”这个名字上。雷锋是伟大的,虽然他短暂的一生只有22年,却谱写了一部无比壮丽的人生诗篇,树立起了一座令人敬仰的思想道德丰碑,大家怀念他,崇敬他,学习他。雷锋是一个普通的农家孩子,是一个普通的中国战士,但是他勇于帮助别人,服务人民,关心人民,有着无私奉献的精神。我们小学生生活在社会上,我们也不能只索取,要为社会做出贡献,多帮助别人,让雷锋精神发扬、传承……
课堂上的帮助
在学习上,同学之间遇到难题,就可以互相传授方法,互相指教,相互帮助,这其实也是一种快乐。
我在学习上经常有一些不懂的地方,想请教老师,但又很踌躇不前,怕老师批评自己上课没认真听讲。问同学又怕他们嘲笑我:“你那么聪明的一个人,这点儿题都算不了啊?”我只好哭丧着脸,眼看就要交作业了,我垂头丧气的。这次作业又得吃红烧肉了……这时,小张调皮地转过身来,嬉皮笑脸地问:“你咋啦?”“我……我还有一道题没做。”我支支吾吾地说着。“没关系,哪道题啊,我跟你讲!”她摸了摸我的头,笑得好像吃了蜜一样甜。我指了指作业上的'题。(www.fwsir.Com)“这道题啊,很简单的!”小张得意洋洋地回答,“这道题先用这个再乘这个,然后……”我把头稍稍向上抬了点儿,好奇地望着她。瞧她那认真劲,正津津有味地跟我讲着,好像她是一个老师在指导学生,我偷偷地笑了一声。“认真听!”“老师”发怒了!哈哈,我们开怀大笑。小张,谢谢你耐心地为我讲解难题……
邻居间的帮助
夏娟,12岁。11月3日凌晨,南昌市筷子巷35号发生大火。由于是砖木房屋,房内又堆放着很多易燃物,火借风势,大火很快蔓延开来,相邻的几个院子迅速被大火吞噬。这时,“啪啪啪!啪啪啪!”一阵急速的敲门声在一家一户的门前响起,唤醒沉睡中的人们赶快离开火场。敲门的,是夏娟。她敲了很多邻居的门,已经有不少人聚在这里。胡兵家有一个通往大街的小门,她立刻打开小门,聚在这里的人们赶紧跑了出去。夏娟紧接着又叫醒了35号大院所有住户,人们被救了出来。15人安全撤离火海后,感慨不已:“是夏娟救了我们的命,她真勇敢!”
在学校,老师听说这件事后,都惊喜地说:“啊,原来夏娟做过这么勇敢的一件事啊!”老师问她,拍门救邻居的事为什么不跟大家说呢?夏娟回答说:“我觉得这和学校学习没什么关系,所以就没说。”后来,夏娟成了家喻户晓的小学生。谢谢你,夏娟,救了15条生命……
“人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”
……
三月雷锋日,帮助他人,哪怕是为父母分担家务,为老师送去一朵康乃馨,为朋友解决一个小难题,为老人让座……其实这些都是微不足道的事,但却反映了一个人的高贵品质。雷锋其实就在我们身边。雷锋精神,是一座内涵丰富、意蕴深刻的精神宝库,不是有一首歌吗?“学习雷锋,好榜样,艰苦朴素永不忘……”
学习雷锋,让我们做个有道德的人!
四川省资中县银山镇双塘小学星原文学社八(1)班
指导教师:庞 雷
篇19:学习雷锋做一个有道德的人作文
学习雷锋做一个有道德的人作文
有一滴水,把自己融入江河,汇成了大海;有一朵花,把自己献给春天,妆扮出万紫千红;有一缕阳光,把自己挂在高空,照亮了每个角落;有一种精神,已经过去四十多年,却一直熠熠生辉;有一个人,把矮小塑造成丰碑,把平凡演绎成伟大。
他就是时代英雄雷锋。他,一个身高一米五四的人,用自己的行动塑造了一座丰碑;他,一个几代长工的孩子,以自己坚定的信念,诠释了中华民族几千年的传统美德;他,一个小学毕业的年轻战士,用自己的热情,带动整个班的战士,把学习变成一件乐事;他,一个年仅二十二岁的大男孩,以自己的坚韧,把渺小与伟大完全融合,把普通与高尚完美结合,把短暂的一生变成永恒的历史。
“有的人活着,他却死了;有的人死了,他却永远活着。”雷锋,这个永远活在我们心中的人。他像一缕春风,融掉世间的冰霜,演绎着人间的温馨;他像一盏明灯,照亮我们前进道路,为我们指引人生航向。我们,也应该像他那样,把自己融入集体,融入自己的思想。用他的热情、坚韧、大公无私来指引我们的学习、生活、工作、做人。
雷锋早已离我们远去,但他的精神却一直活在我们当中。在每年评选出感动中国的十大人物中,有作风严谨的科学家,有草根书记,有普通教师,有德高望重的医者,有双臂残废的音乐人;有卖烤羊肉串的小贩;有来自海峡两岸的时髦女人;有历尽艰辛的年轻女孩。有平凡的母亲。有共和国的将帅。他们,做的每一件事,都在平凡不过,但是他们做出的每一件事,都闪耀着雷锋精神的光芒,都在将雷锋精神发扬光大。
在每一年,每一月,都有大批不知姓名却感动我们的人和事出现。在他们身上,都能找到雷锋的影子,都会发现雷锋精神的线索。他们,都是普通人,却把伟大写出,他们,做的是平凡事,却把丰碑搭建。他们,用行动来诠释雷锋精神的含义,用实事来彰显新时代的雷锋精神。
我们,永远不会忘记,5月12日,那一个黑色的日子,汶川大地震发生了。在地震中,有多少人,想都没想一下,就把生留给了别人,把死送给了自己。震后,有多少人家毁人亡,有多少人生死在一线间,是我们政府,我们的解放军战士,我们千千万万的普通人民立时伸出援助之手,及时抢救出了更多的人,挽救了更多的生命,保留住了更多的财富,把灾难降到最低。然后,又是国家的政府和各兄弟省市伸出援建之手,帮助灾区重建家园,给生者一个安居,给死者一个安慰。这些,都是雷锋精神的真实写照,都是雷锋精神的具体演绎。
我们学校有许多的老师,在默默地将雷锋精神发扬。鲍玉梅老师,自走上工作岗位以来,一直兢兢业业,全身心地投入到工作,二十多年如一日,不管是高年级,还是低年级,都取得一贯的好成绩。前一年因为工作的需要,她转岗为幼儿教师。凭着对工作的那份火热,她利用各种渠道,查找相关资料,专研有关幼儿的教育方法,在不停的钻研、学习中,通过“博采他山石”,终于“琢为自家玉”。她不仅深钻业务,对学生,她也像慈母般的关怀爱护。中午,一部分在校搭伙的学生年纪小,不会好好的吃饭,她就抱着孩子一口一口的喂。很多同事都休息了,她还在收拾孩子们弄脏的教室。经过不懈的努力,她在同事中,在家长中,赢得了良好的口碑。很难想像,如果鲍老师没有雷锋的种精神,对工作没有那份热情,会一直坚持下去。如果对工作没有那份贡献精神,会做得如此出色。正是因为有了那份坚守,才有了这份硕果,“一分耕耘,一分收获”,一个人,只有脚踏实地,才会丰收。一份工作,只有火热,才会坚守。
龙春英老师,因为孩子小需要自己亲自照顾,但为了能更好的工作,在周一至周五,便带着孩子住在学校。在上周四晚,已经十点过了,孩子突然发高烧,她连夜送回城里治疗,第二天,她却准时站上了讲台。谌贵德老师,头一天得了重感冒,课没上完就请假回家治疗,第二天,病情一减轻,他就早早地来到了学校。还有别的老师,经常利用午休辅导学生,这一个个,都是新时代雷锋精神的具体写实。
我们的学生,也在无声的将雷锋精神传承。我校六年级的刘军,以前不懂事,成绩落下了,读了雷锋的故事后,认识到了错误,重新振作,利用一切时间钻和挤,终于把落下的课程补上,取得优异的成绩。五年级的刘亚欣,一直默默当好老师的小助手,四年级的刘小洋,帮助班里的同学补习功课,二年级的小同学帮助一年级的小朋友等等。这每一件事迹上,都闪耀着雷锋精神的光辉。
当然,时下在我们的社会也存在着金钱至上,自私自利、人情逐渐淡薄的不良风气。有人认为雷锋那样做,纯粹是傻子。有人把学习雷锋当作秀。甚至有人质疑,在雷锋已经过去的四十多年后,我们还应不应该学习雷锋。更有人认为雷锋精神已经过时,再提雷锋精神已然是个笑话。
可是,在我们认为是傻子,是笑话,当做秀的时候,国外,却已掀起了学习雷锋的热潮。一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。美国的西点学校甚至塑出雷锋的像,让他们的学员向雷锋学习。
一个日本企业家这样感叹:“雷锋仅20多岁就做了那么多的.好事,成为伟大的英雄,对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分,把雷锋精神引进我们公司,运用到生产实践中去,会改变员工的精神面貌,产生巨大的效果。”
一个人生观、价值观截然不同的国家的商人、企业家,一个西方国家的军校,对雷锋精神做出了如此高的评价。他告诉我们,我们的生活,需要雷锋,有了雷锋精神,我们会助人为乐、与人为善,在付出真诚的同时,收获真诚,得到别人的尊重与关爱,谱写出人间的真善美。
事实也告诉我们,我们的国家、我们的政府,不能缺少雷锋精神,有了它,才会真正的全心全意为人民服务,赢得人民的爱戴和拥护。
一个没有灵魂的人,是一具行尸走肉。一个没有精神的民族,是一个颓废的民族。在我们,有这样的英雄而不知道珍惜,不知道尊重,那就太可悲了。
我们的人类,需要雷锋精神,我们的社会,呼唤雷锋精神,我们的时代,需要雷锋精神,我们的人间,渴望雷锋精神。我们的人间,因为雷锋精神的传承,更加温暖,我们的工作,因为雷锋精神的支撑,更有意义,我们的学习,因为雷锋精神的指引,更加奋进,我们的人生,因为雷锋精神的发扬,更有价值。雷锋精神,它全方位诠释了我们中华民族的所有美德。我们,生活在这个有雷锋精神的国度里,更应该向他学习,做一个有道德的人。
篇20:雷锋日作文学雷锋,做有道德的人作文
历史的长河流淌着,更古的朝代变迁着,千古的英雄人物都化成了灰烬,但又有多少人在人们的心中,就像那万古的长城屹立不倒?雷锋,一个家喻户晓的名字,他的一生就像一个传奇,有谁会为了不相干的人倾尽了自己的一生?有他——雷锋,他用自己短暂的一生鞭策着。
从1961年开始,就流传着这样的一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”一次,雷锋外出,在沈阳车站换车,出检查口的时候,他发现一群人围着一个背着小孩儿的中年妇女。原来这名妇女从沈宁去吉林看丈夫,车票和钱弄丢了。雷锋二话不说就从口袋里拿出钱买了车票塞在了大婶的手里,大嫂眼含热泪地说:“小兄弟,你叫什么名字?是哪个单位的?”“我叫解放军,家就在中国。”这就是雷锋,做好事不留名啊!阿袁(陈忠远)曾说:“行年七十易相逢,廿岁捐躯雪不封。总为助人私念息,春风万古说雷锋!”
在当今的社会中,有很多的人都拥有着如雷锋一般助人为乐的心,以帮助他人为己任,处处昭显着中华民族的美德。车站上,人们给那些需要帮助的人让车位;马路上,年轻的小伙子扶着老年人过马路;商场里,服务员帮走失的孩子找到了父母……
篇21: 《学习雷锋做个有道德的人》读后感
关于《学习雷锋做个有道德的人》读后感
今天我读了《学习雷锋做个有道德的人》这本书。我是含着泪和感动把它读完的,因为雷锋是一个平凡的普通人,却做出了许多不普通的事让我感动的同时也让我对自己所作所为有所提醒。比如雷锋处处不忘节约,把自己穿过的袜子补了又补,不知补了多少回,但雷锋还是不肯扔掉。他所用的脸盆和漱口缸用了多少年,上面的`瓷掉了都不见原来的模样了,也不舍得买一个新的。雷锋就是这样,一点一滴地为国家,为集体,积累着财富,以勤俭节约为准则。看看雷锋,再想想我们现在这种穿的暖暖,吃的饱饱的幸福生活,已经忘掉了勤俭节约的优良品质。
雷锋珍惜时间,就连看电影前一会的时间雷锋都要看书,一点时间也不放过。有一个小朋友问雷锋叔叔:“就这么点时间,您还看书呀!”雷锋却说:“时间短吗?我已经看啦三四页了。时间虽短,可看一页算一页,积少成多嘛!不抓紧时间不行啊!时间似流水不能让它白流走。”小男孩惭愧的低下啦头。雷锋就是这样一个爱学习,不放过一分一秒浪费的人。看看雷锋,再想想我们现在呀!坐在宽敞明亮的教室里学习,有这么优越的环境,而不好好学习部脸红吗?
篇22:做有道德人国旗下讲话
尊敬的各位老师,亲爱的同学们大家早上好,我今天演讲的题目是“做有道德的人,做有品位的人”。
同学们,你们来到青岛**中的目的就是要接受**中的教育,就是为了培养自己、发展自己,就是为了把自己培养成人格健全、素质全面、终身发展的人而来的,你们具体学习的内容可以概括为三个方面,一是学做人,即提高道德修养;二是学做事,既提高实践能力;三是提高学习能力和创新能力。
为此,学校为同学们的发展搭建了广阔的舞台,同学们的学习能力和实践能力都得到了很好的发展,我们的中考高分段人数列青岛市前茅,我们的高考成绩从提高幅度以及升学率来看列青岛市前茅,我们参加的省市以及全国的各种大赛也取得了骄人成绩。但是,同学们,你们的道德修养表现如何呢?
我们随处都能见到拐角处的字纸、饮料袋等垃圾,时常会听到来自同学们的脏话,有的同学见到老师和客人面无表情、目中无人的样子,午间静校和自习期间出出进进、公共场所大声喧哗,甚至有的同学拿恶作剧给别人带来的不便来取笑,还有的同学破坏公物,教学楼道内刻在墙上的字时常被扣掉,厕所内的门锁经常锁遭到破坏,马桶蹲坑有时被硬东西堵塞;还有顶撞老师,考试作弊,撒谎,等等。
面对这些问题,有的人却自我安慰,称这些不良行为叫做不拘小节,没什么大不了的。真的是这样吗?邓小平同志提出教育要面向面向世界、面向未来、面向现代化,也就是说,我们培养的学生都要走向世界,与世界接轨,那么西方国家如何看待这些问题呢?6月20日的参考消息报道:“美国学生奥马尔卡恩,在学期末因网上篡改分数被警方逮捕,面临38年监禁”,面对这个问题,我们或许会想,不就是一次改分数吗?有什么了不起,才18岁的学生,如果这样判刑处理不就毁了他的一生吗,应该给他一次机会,不应该判刑。美国人怎么看呢?如果给他机会,不但救不了他,反而会伤害很多人,因为很多人都会学他,原因没什么了不起。该学生走出监狱时已经56岁,但是他会珍惜剩余的时间,连分数都能篡改,说明他没有底线,他什么事情都能做得出来,你给他机会也不会珍惜。重罚这名学生也是救治社会的重要举措,叫伤指疗法,对其他同学是个警示,是保全肌体其他部分健康成长的有效做法。再看看其他国家对我们这些不拘小节又是如何评价的,还是参考消息报道,美国、德国、新西兰等国家纷纷在报纸杂志上大谈中国留学生如何不道德、如何不遵守规则等问题,美国一家报纸题目是“中国的学生,最大的骗子”,其内容是讲我们的学生在考试中作弊的问题。我们这些不拘小节的行为在西方人眼里却是无法容忍,极不道德,你怎么能走向国际呢?英国诺丁汉大学校长是我们华人杨福家教授,他在上海演讲时讲过一件使他很伤心的一件事情,一位才华出众的青岛女孩在诺丁汉大学读书,准备申请助学金,这位女孩学习很好,申请理由:父母离婚,父母所在企业破产导致家庭经济困难。杨福家校长说,很重要的原因是看到我们华人同胞,他答应了,但学校调查审核时发现,她的父母没有离婚,并且不是在企业,而是在机关和事业单位,这位才华出众的女孩竟然是在撒谎,杨校长讲,“这让我感到耻辱,无地自容”。这位女孩当然因为造假失去了在诺丁汉大学继续读书的机会。
西方国家为什么对我们这些看似并不起眼不拘小节的行为如此的嗤之以鼻呢?我们首先要搞清楚一个说得最多用得最多的一个词叫“道德”它的内在含义。“道德”内涵都不清楚,当然就不知道该怎么做。
道德的内涵到底是什么呢?其内涵有两方面,一是规范人的行为,二是是非善恶判断的标准。规范行为就是要讲规则,是非善恶的判断标准,那就要求要树立正确的价值观。基于道德两方面的内涵,就产生了两种道德观,一种是以柏拉图为代表的道德知识观,即“道德就是规范性知识”,基于这一观点我们可以推出,讲道德首先就要守规则,纪律和规则是道德的底线,不遵守纪律、不遵守规则就是冲破了道德底线,就是不道德。
第二种道德观叫道德生命观,指道德是生命的自觉,是人性的呼唤,是人之所以成为人的根本标志,道德是为生命而存在的。这种道德生命观强调,道德是人区别于其他动物的根本标准,人的标志就是道德,没有道德就不是真正的人。
基于道德的这种观点我们就不难理解,为什么西方国家对不遵守规则的人十分的气氛,不屑一顾,其逻辑是,不遵守规则,就是不道德,就不是真正的人,就不应该受到人的尊重。我们平时对道德水准很低的人的评价是:“他简直不是人!”,也是这个意思。
我们再来看那些在我们生活中随处可见的不拘小节的行为,不遵守规则,就是冲破了道德底线,其实质就是不道德的行为,是应该引起公愤、让人唾弃的行为,那些将不遵守规则、拿劣性视为个性的观点更是荒.唐。
同学们,将你们打造成具有国际素养的高素质人才是学校的期待和追求,你们应该怎么做呢?纪律和规则是道德的底线,道德是做人的标志,你们首先要学会做人,那就要坚守道德底线,要遵守规则,我们最低的标准就是当你走出国门时,能够受到人家像对待正常人一样的尊重,而不应该是被歧视。尔后,你们要做一个有品位的人,要做一个高道德水准的人,那时才能够谈为国增光,为中华民族增光。
同学们,如果面对你们的这些看似小节的行为不加以纠正, 长此以往就会养成一种习惯,显然这是一种不受欢迎的坏习惯。大家知道,习惯决定命运,坏习惯决定的肯定是一种坏的命运,“没有远虑必有近忧”,同学们,你们决不能在你们人生成长的黄金时代埋下一个隐患,必须认识到这些不道德的恶作剧式的不拘小节的行为它的危害的严重性。面对这些问题,如果学校不加以纠正,不能正确引导,没有教会大家做人的道理,我认为,学校欠了同学们的账,就是失职 。
为提高同学们的道德修养,提高大家做人的品位,学校将大力开展道德修养主题教育,在此我给大家提几点要求。
1.要大力营造道德教育舆论氛围,建立共同的道德价值取向,要牢固树立纪律道德观、生活道德观、学习道德观、活动道德观、交往道德观。要用道德的观点来审视我们的一言一行,你们要相互监督,让不道德的行为在**中无立足之地,这是你们每一个同学学习做人的需要。
2.要开展多种形式的教育活动,将传统文化的学习与道德实践相结合,各班级都要设计本班道德教育方案,召开主题班会,各班都要签订道德文明公约,将道德内容具体化、生活化。提高道德水准是同学们个人发展对我们学校、对每个班级提出的共同的需要。
3.要坚守道德底线,做个有道德的人,要遵守纪律,爱护公物,服从管理,诚实守信、自控自律。
4.要做有修养的人,做有品位的人。要尊重别人,见到老师和客人要主动问好,要关爱他人,要热情主动的帮助别人,不要打扰别人,不要给别人添麻烦;要关爱集体,为集体增光,不要为集体抹黑;要待人真诚、厚道。
同学们,提升道德修养是每一个人发展的首要任务,道德水准的高低是随时都可以得以检验的,见到老师、客人是否主动打个招呼,你是否随手捡起了地面上的字纸垃圾,你是否珍惜爱护学校的每一件公物,你是否热情友善的帮助同学,为同学服务,你是否主动关闭正在流水浪费的水龙头等等。这些生活中的点点滴滴都在检验着你周围每一个同学的道德水准。我们要唾弃那些冲破道德底线的违犯纪律和规则的不道德的行为,我们更要培养大家举止文明、诚实守信、尊老爱幼、具有高度荣誉感、责任感和使命感的优良品质。
青岛**中这所名校的标志,不仅仅体现在同学们的学习能力和实践能力上,更应该体现在高水准的道德素养方面。任何事物的发展都是遵循规律的,种瓜得瓜,种豆得豆,同学们,只要在你的心底里埋下道德的种子,你就一定会收获尊重,收获友谊,收获美好的幸福的人生。
我再次郑重地向大家提出要求,要做有道德的人,要做高品位的人。
谢谢大家。
篇23:做有道德人国旗下讲话
亲爱的老师、同学们:
大家好!
俗话说“有才有德是正品,有德无才是废品,有才无德是危险品”。由此可以窥见德之重要。德行是构成个人品格最重要的基石?对美德的不懈追求也是修身齐家治国平天下的罗盘针。在社会主义建设的新时期,德在原有内涵的基础上又被赋予了新的时代意义,即社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。
做一个有道德的人,呼唤社会的公德。和平的年代里已不需要黄继光董存瑞的事迹,而他们先人后己、甘于奉献的精神仍需要我们薪火相传,生生不息。细涓汇流,滴水成海。不必惊天动地,从我做起,从现在做起,从身边的点滴小事做起。只是一个宽慰的眼神,只是一个友好的手势,只是一个习惯的弯腰,你就是我们身边的郭明义。道德亦是火苗,可以共同温暖,可以相互传递。坚持?让你会逐渐发现,那些些微却美好的善举已成为爱的锁链,将陌生的你我他紧紧相连。
做一个有道德的人,呼唤职业的道德。救死扶伤的医生让我们敬佩,桃李天下的老师让我们感恩。就像柏拉图的理想国一样,各司其职让这个社会和谐而美好。作为社会主义接班人的我们,更是要在这金色的年华里努力学习科学文化知识,提升自己的思想道德和科学文化修养,充实自己的精神世界,增强自己的精神力量,促进自己的全面发展。对得起老师的谆谆教诲,不辜负家长的殷殷期望。许给自己一个似锦的前程,成为国家建设的栋梁。
做一个有道德的人呼唤家庭的美德。百善孝为先,有家才有国家是国家最基本的组成单位,只有家庭其乐融融,才能谈社会和国家的和谐、稳定、繁荣、发展。中国自古就有“羔羊跪乳尚知孝 乌鸦反哺孝亲颜 ”的说法。孝,既是对传统美德的继承,也是社会主义精神文明建设的要求。我们应当记住,对长辈的不敬,既是对自己生命发源的最大亵渎。父母的爱是无垠的海,我们又该如何才能报这粉深情。
做一个有道德的人呼唤个人的品德。良好品德的形成不是一蹴而就,需要量变达到质变的点滴积累。一如荀子所说“积善成德,而神明自得,圣心备焉。”而养成良好品德也并不难:一、学思并重?择其善者而从之不善者而改之。二、省察克制,三省吾身精益求精?三、慎独自律,自己对自己负责,不因无人监督而为所欲为。四、知行合一,把道德品质外化为道德行动,理论联系实际。现在的我们正处于人生观价值观观形成的重要时期,让我们升起德行的太阳,撑起人生一片无雨的晴空。
谢谢大家。
篇24:学雷锋做有道德的人雷锋日日记
雷锋,是个既平凡又不平凡的人。他平凡,吃穿住行怎么看都是个普通人;可他又不平凡,他的生命虽然早早的就结束了,可他用尽一生的力量帮助他人、关心他人,他有着一颗不平凡的心,所以他又是不平凡的。
雷锋的好事做了一火车,而我的邻居张奶奶做好事也像雷锋一样做满了整个社区。
每逢周六早上出门,我就会发现楼道的地面和扶手焕然一新。不用说,肯定是张奶奶干的。这时,如果我们碰到了张奶奶,就会说一声“谢谢你啦!”,张奶奶也微笑点头。除此之外,小区的花草修剪、卫生清洁也都有张奶奶的份儿。别看张奶奶已经年过六旬,可她还坚持为大家工作呢!
有一次,我在楼下闲逛时,发现张奶奶在大汗淋漓的清扫一条小路,看着张奶奶这么辛苦,我赶紧回家,向妈妈说了这件事情,结果妈妈和我想的一样,就马上拿了扫帚和簸箕下去帮助张奶奶。有了我和妈妈的帮助,那条小路很快就被我们清理完了,张奶奶还对我们连声道谢,我和妈妈都认为这是应该的,并答应张奶奶有时间就经常来帮助她。
而现在,帮助张奶奶的人更多了,我经常会看到其他人和张奶奶在楼下干着这样那样的好事,给我们的社区增加了一道新的风景,小区的环境也变得越来越好了。
如果社会是一锅汤,那么凡人善举就是锅中不可缺少的调料;如果社会是一扇门,那么凡人善举就是开启这扇门的钥匙;如果社会是一朵鲜花,那么凡人善举就是滋润鲜花的阳光和雨露……雷锋精神,传递的是爱心,爱心,决定了一个人的思想道德。就让我们从现在起:学雷锋,做有道德的人!
篇25:做有道德的人作文
做一个有道德的人其实很简单。因为……
有一种道德叫做爱国、爱家,当你即使挨饿,受苦的时候,无论如何也不要接受辱骂自己国家的人施舍的钱财。为什么爱国,每个人都能说出一百个理由:因为我的血管中流着祖国的血,因为我父母亲所悼念和敬重的祖先埋葬在这片土地上。因为我出生在这里,说着属于这个国家的语言,读着属于这个国家的文字,,我的兄弟姐妹、同学朋友,包括我,都生活在这片土地上。我看见的、热爱的、学习的、研究的、崇拜的一切都属于这个国家。
有一种道德叫做爱心,当一名扫烟囱的孩子辛辛苦苦赚的`钱从衣服的裂口漏掉,即将面临回去就要挨打的时候,请你不要袖手旁观,请你把你准备买漂亮的衣服的钱送给他。为什么要这么做,因为你回去后可以向父母撒娇,得到更多的零用钱。而这个孩子,回去后得到的只能是打骂。
有一种道德叫做尊敬,当你在某个地方碰见乞丐乞讨的时候,请不要厌恶的走开,因为他们也是生活所迫,如果你真的没有钱,请你在心里默默地为他们祈福,祝愿他们早点过上像你一样幸福的日子。当你看到卖艺者的时候,请你认真的听或看完他们的表演,然后掏出你的钱,轻轻的放进装钱的器皿中。
有一种道德叫做礼貌,当你有事要离开时,家里碰巧来了客人,请你先放下自己手中的事情,尽心的去招待这位“不速之客”。如果真的有急事,请你邀请他进屋坐坐,并说自己出去一会,或者婉言辞退他,并邀请他下次再来玩。当你在公车上碰到需要帮助的老年人、孕妇、小孩子时,请你把你的座位让给她。
有时,道德就是这么简单,只需要你做到爱国、爱家、有爱心、尊敬别人、有礼貌,那么,你就是一个有道德的人,既然这么简单,就请你做一个有道德的人吧!
篇26:做有道德的人作文
道德是最圣洁的心灵,是最美丽的花朵,它会让人问心无愧,心胸开阔。道德是一种美德,是一种智慧,更是一种财富,世界上道德无处不在。
道德在个人:有一天,我在学校的操场上捡到了十元钱,顿时,我两眼发直,心里想:“这么多钱,够我一个月的零用钱了,反正周围又没有人看到,捡到了,这钱就归我了呗!”正在欣喜中,这时心灵深处又有一个声音在呼喊:“不行,不能这么做。想想看,如果你就是那个丢钱的人,会有多着急,我们一定要做个有良知的人。”最终正义战胜了邪念,我决定不贪这个小便宜,要把这钱归还给丢失的人。于是,我便行动了起来,把钱交给了老师,由老师来处理。老师用赞许的眼光看着我,表扬了我的拾金不昧。我听了,心里喜滋滋的。啊!原来道德是良知的体现,可以使人的心灵充满了温暖!
道德在生活:有一次,我和妈妈在公交车上,好不容易找了个座位,刚坐下休息,突然,看到了一个六七十岁的老人正一摇一晃地走上公交车,他在拥护的车上站着显得格外吃力,妈妈注意到了,对老人说:“大爷,坐这儿吧!”老人听了,先是一愣,继而亲切地说:“不用了,我这身子吃得消!”妈妈听了,继续向老人劝说道:“大爷,不用不好意思,就坐下吧!我站着正好可以减减肥呢!”老人坐下了,脸上绽放了感激的微笑。我想这沁人心肺的微笑是多么亲切啊!它代表着的是对妈妈的赞美,对道德的向往。啊!原来道德是一种助人为乐的精神。
道德在社会:道德是度量尺,是规范人们言行举止,为人处事的重要标准,与我们密切相关,不可分割,它无处不在:遵守规章制度是“公德”,尊老爱幼是“仁德”,救死扶伤是“爱德”……百川汇流入大海,道德汇聚显爱心,人类正是拥有了道德的基石,社会才会不断进步。当纹川大地震发生时,一方有难,八方支援,爱心的传递凝聚成飘逸的黄绸带;当奥运会在北京举行时,举国欢腾,爱心的奉献凝聚成鲜艳的红色海洋,这些都是道德的倡导、传递和发扬!
让我们行动起来吧,一起做个有道德的人!
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