发现美作文300字

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发现美作文300字

篇1: 发现美作文300字

家里有一个空花盆,原来里面种的是芦荟。一个冬天,爸爸把它放在阳台上晒太阳,后来忘记把它拿回来了,它熬不过那严寒,就此“长眠于地下”。

那株养在水里的吊兰已经好久都不长了,所以我就决定把它移栽到空花盆里。一接触了泥土与水的滋润,这株吊兰立即变得更加丰满,并在极短的时间里又抽出了翠绿的新芽。接下来的日子,我仿佛就在看一个奇迹,看吊兰一天一天长大,叶子由嫩绿转为青苍,向四周舒卷,很快就覆满了整个花盆。

大约一个月后,吊兰竟从中心抽出一条花枝,开出一朵朵乳白色的小花。六片白色的花瓣向外伸展,中间直直地立着六根花蕊,花蕊是米黄色的,一朵朵娇小的花真惹人怜爱。

以前家里种过许多吊兰,但从未仔细看过吊兰开花,这次总算是开了眼界。这也是我第一次知道吊兰的花原来是如此与众不同,带着淡淡的清雅之美,宛若一阵风吹过心头的树梢。

“重生”的吊兰更让人觉得它有一种不屈的`尊贵。

生命之美是神圣的,纯洁的,不容侵犯。生活中处处有生命之美存在,也许它就在某个你不知道的角落里悄然绽放,待你去发现。

篇2:发现美作文300字

发现美作文300字

世界本不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。。。宽容,也是一种美――题记宽容是茶,需要细细品味;宽容是花,在春风中摇曳;宽容是目光,与要懂得观赏。

当狄仁杰面对武则天的试探时的一番肺腑之言,何尝不是一种智慧的处世之道?

能宽恕伤害自己的.人是一件难事,把怨气仇恨从心里驱走,需要的是勇气与胸怀,将内心用爱充实,仇恨自然无地自容,善待他人也是善待自己,何乐而不为呢?

我想,以律之心律己,以恕己之心恕人,这才是真正的宽容。

宽容是一架大桥,沟通人与人之间的心灵;宽容是一江春水,柔和中有一丝亲切。

朋友,请不要用有色眼镜看人,当你宽容了他的过去,你们的友谊便响起了前奏,何不用一个个感动与真诚,谱写出最美的歌!

初三:青春的伤

篇3:发现美作文300字

发现美作文300字

这世界上的每一个人,身上都会有一些最引以为傲,最“美”的地方,往往会因为这些美丽发生一些很美好的事情,或是得到很多的“称赞”和“夸奖”,有时候是“外在美”有时是“内在美”。

我喜欢自己右边耳朵后面的那一个疤痕,我听妈妈说过,那个疤痕是我在很小的时候,自己去撞桑椹酒的酒缸所造成的!那是一个童年的美丽记忆,只有我拥有,超美丽的。回想起来,我小时候还真调皮呀!

我最喜欢听美妙优雅的音乐,薰陶着我容易发怒的.脾气,也那让我知道美丽到处都有,只是我们缺少了“发现”!我希望自己能借着音乐,有更好的修养,让自己看起来更美。

我也喜欢看一些美丽的图画,看着那一些美丽的图画可以让我把不好的心情赶走。阅读也是可以让我变美丽的工具,我要做个有内涵的美丽少女。

篇4:发现美

人生漫长,经历过无数风雨挫折,都会有一副饱经沧桑的面容。挫折就像误差,可以通过自己的努力去减少,却不能永远避免。

我总是不愿意再次回到我的童年。它给我的印象总是黑暗的,但这也是我唯一值得珍藏的。

我不爱上学,小学一年级时父母让我送到封闭学校读书,我见不到他们,总是在桌子上哭,第一节上课时班主任进来说谁的眼睛在那里挤豆豆啊!得知情况老师和同学们下课都来安慰我。我在学校生活很难,我不会梳头发,每次六年级的大姐姐给我梳,不会整理自己的衣服,也不会叠衣摆鞋,每次都是宿舍老师在帮我,而我每天都不开心。我的好朋友她总是说一些关于我的新鲜事儿,我也只是再听一段被我遗忘了而又天真的故事,她记得很清楚,而我一个也不熟悉,那时在学校的每一天都像一年一样,很慢很慢。时间老人只在意了珍惜儿时时光的人,还把我的感受放在一边,他是不是把我忘了呢?还是在告诉我我的童年很美好,要铭记珍藏呢。

对于那时的我来说,学校就是牢笼,困住了一个想自由自在的小鸟儿,虽然我忘了那些帮助过我的人,但他们的心灵是美好的。

现在我试着去欣赏他发现美好的事物。泰戈尔说:“当你为错过太阳而哭泣的时候,你也要错过群星了。”

我庆幸我有双发现美丽的眼睛。因为它们让我改变了我对童年的想法,我的童年是美好的!我想对下个站点说声你好,我会用我这双发现美丽的眼睛去感受所有的美好!或许那儿的风景会更美丽吧。

篇5:发现美

“美”这个字眼在我们的生活中是很常见的,但我们是否彻彻底底的理解它的含义呢?美分为外表美和心灵美,前者会使我们心情舒畅,后者让我们被温暖所环绕。有句俗话说,生活中并不缺少美,只是人们缺少了一双发现美的眼睛,而这美又从何而来呢?这里的美是我们所从未在乎过的,平凡的美。

清洁工人们的身上体现出的是纯洁的美;军人们的身上体现出的是崇高的`美;老师们的身上体现出的是勤劳的美……这些人的美丽更加说明了:美,无处不在。在这些平凡的人身上,体现出的是不平凡的精神,不平凡的美。平凡的美可以出现在任何人身上,或富人,或穷人,虽然人们的地位是不同的等次,但是他们体现出的平凡的美却是相同性质的。

外表一般,心灵却善良的人,不必担心,因为你是不会背叛别人的,而你也因此不用为自己的事业操劳。外表美丽,心灵却恶毒的人,请你这样打扮自己的时间用到培养自己的心灵上来,因为如果你的心灵不美,那么,你与披着狼皮的人有什么两样?

美,看似一个简单而又明了的字,但蕴含着丰富的美,看似一个简单而又明了的字,但蕴含着丰富的知识,做到心灵美是多么困难啊!外表是我们的父母给予我们的,而心灵却是一个人的基本标志,所以在美的两个分类中,第二种,也就是内在美才是最重要的。我们要时刻保持心灵上的纯洁,让温暖散布在世界的每一个角落;让爱充满人间。

在平凡中,等待着我们的,是还未探索出的秘密。

篇6:发现美

欣赏,是一种理解和沟通,也包含了信任和肯定;欣赏,也是一种激励和引导;可以使人扬长避短,更健康的成长和进步。学会欣赏是一种爱,人与人之间在相互欣赏之中,才能让世界充满爱!

一天,我和我的家人一起驱车来到丹江水库玩。经过一上午的颠簸,我们终于到了丹江水库。这里的水真静啊,静的让你感觉不到它的流动;丹江水库的水真清啊,清的可以看见江底的沙石;丹江水库的水真绿啊,绿的像一块无瑕的翡翠。这如画卷般完美无瑕的景色也会有污点打破它宁静和谐的美。我们边走边欣赏着水库迷人的景色。

突然“咔嚓”一声,我吓坏了。因为这声音是从我脚底下传出来的,我赶紧向下望去。啊,原来是一个喝光了的矿泉水瓶。我放眼望去,呀,怎么沙滩上到处都是垃圾,它们像污点一样打破了丹江水库的美。我没有理会那些垃圾,径直向前走去,我气愤极了。

忽然,一个黝黑的身影映入了我的眼帘,她默默地捡起地上的垃圾,装进随身带的塑料袋中。她每走几步就要弯一次腰,阳光洒在她美丽的身躯上,竟是那么的可爱,高大。我悄悄地走到这位阿姨的身旁,捡起地上的垃圾,她朝我微微一笑,并不言语。后来,更多的人不再袖手旁观也加入到我们清洁沙滩的队伍中来。顿时,一股清洁沙滩的热潮如火如涂展开了。不一会儿大家就把沙滩整理干净了,还一起制作了一块牌子,在上面写上“保护环境,人人有责”。我们继续欣赏这里的美景。

我欣赏丹江水库那种独特的美,更欣赏那位阿姨心中那道永永远远的美。生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

篇7:发现美

妈妈告诉我:美无时无刻不在我们身边,只要你用心去看世界,你就会惊奇而喜悦地发现,美就在你身边。

清晨,当我走在上学的路上,我看到了阳光的笑脸,一路绽放的小花,歌唱新的一天的洒水车,勤劳的清洁工,搀扶爷爷过马路的你,交通警察那利落的手势,手拉着手、说说笑笑的一起上学的同学……美,在我身边!

校园里,美一样溢满了我的眼睛。美,是见到老师后的一个队礼,一句问好;美,是晨读时传出的朗朗声;美,是弯腰捡起一片废纸;美,是误解后的一次握手,一个眼神,一个微笑;美,小伙伴共同探讨一道难题;美,是摔倒后一双搀扶的手;美,是老师一堂堂生动有趣的课;美,是操场上挥之不去欢快的笑声……美,在我身边!

夜晚,我在大雁塔北广场散步,地上星光璀璨,你看那柔和的路灯,流光溢彩的草坪灯、地灯,把广场装点成了一位梦幻世界,激情奔放的音乐喷泉,随着旋律跳起公主圆舞曲,这难道不美吗?

美,其实很简单……美,是春花的绚烂,夏夜的繁星点点,秋月的明澈,冬雪的无声;美更是朋友、同学之间的关心、互助;长辈的关爱、帮助……美的人,很多很多,美的物,很多很多。美就在我们身边,我们是否能看到?正如法国艺术家罗丹说:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”

篇8:发现美

有许许多多人都说生活中缺少美丽,生活如此的枯燥,乏味,哪里会有美呢?这使我想到了每个人经常听到的一句话“生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛”。

如果对生活是富有乐观态度的话,处处都是美,一缕阳光,一片落叶,一场雨,如果你注意了这些,你会发现,所有高雅不俗套的美,几乎都潜藏在生活中你不经意的角落里

在每天的清晨,当晨风吹过了道路两旁的树木“

沙~”的声音这种轻柔的声音使人感到轻松,人的烦恼似乎暂时随着清晨的风,随着声音而远去。

在中午,虽是艳阳高照,天气炎热,门外也只有微风习习。在这样的天气人们一定觉得毫无美感,但是,看看窗外,窗外的绿树在微风吹拂下缓缓摇摆,没有什么声音,它就在这安祥之中,静静的守护好属于自己的那片绿荫,在金色阳光的照耀下,绿叶与阳共舞,形成了奇异的美。

下午,阴云密布,一场阵雨正在人们头顶的天空中形成着,不一会,倾盆大雨便倾泻而下,此时的美,存在于雨声中,那哗哗的嘈杂声中却有格外的宁静,听雨也是一种美。

在傍晚,外出呼吸着雨后的新鲜空气,西边的落日下的余理照映着地上的水洼,红色的辉头使雨后天空中的残云泛着美丽的光泽。

夜晚,一轮美丽的月亮挂在天上,周围被照亮的云像是被这诱人的光所吸引,围在月亮周围,清冷的月光迎合夏日蝉鸣,一切宁静美好。

篇9:发现美

世界本不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。宽容,也是一种美——题记宽容是茶,需要细细品味;宽容是花,在春风中摇曳;宽容是目光,与要懂得观赏。

当狄仁杰面对武则天的试探时的一番肺腑之言,何尝不是一种智慧的处世之道?

能宽恕伤害自己的人是一件难事,把怨气仇恨从心里驱走,需要的是勇气与胸怀,将内心用爱充实,仇恨自然无地自容,善待他人也是善待自己,何乐而不为呢?

我想,以律之心律己,以恕己之心恕人,这才是真正的宽容。

宽容是一架大桥,沟通人与人之间的心灵;宽容是一江春水,柔和中有一丝亲切。

朋友,请不要用有色眼镜看人,当你宽容了他的过去,你们的友谊便响起了前奏,何不用一个个感动与真诚,谱写出最美的歌!

篇10:发现美

在生活中,到处充满着美的东西,只是我们没有发现而已,其实,就在我们身边,随处可见的泥土是很漂亮的。

也许,生活中大多数都是只会赞美那些盛开着的漂亮的鲜花、小草,只会赞美那高大挺拔的大树,但是,它们却忘了,假如泥土,怎么会有漂亮的鲜花,小草和那高大挺拔的大树呢?泥土默默地把自己吸收的养料给予了鲜花,小草,让他们有了生存的环境和食物的来源,这样,鲜花才会绽放出那么漂亮的花朵,小草才会长的那么的茂盛呀!在刮大风的时候,它牢牢地抓住鲜花和小草的根,让它们不会那么容易就被风吹走了。

我们生活中吃的粮食也是种在泥土里的,泥土养着它们,一年又一年,直到它们可以丰收了它才会完成了这批任务,接着它又会供养新一批得粮食,假如没有泥土的话,我们人类就没了食物,就没法生存下来。还有我们爬山时,路总是那么的陡峭,不平衡,泥土就会让人们踩在自己的身上,踩出一条路,以便爬山,泥土还有许多作用,它总是贡献着自己,从不向我们索取回报。

泥土的外表是很丑,但它的心灵是那么美。

它总是默默地为他人做出奉献,却不求回报,你那高尚的精神多么值得我们学习啊!

篇11:发现美

发现美_小学作文

美是一个褒义词,意思是漂亮,可是三年级上学期的时候,我对美有了新的见解。

三年级的一个星期日,我跑到妈妈身旁,问:“妈妈,妈妈,美是什么意思?是漂亮吗?”妈妈笑而不语,让我自己去寻找答案。当天下午,我乘公共汽车去少年宫学习的时候,我便找到了答案。到底是什么,那就听我娓娓道来吧!

那天下午,我坐在一辆十分拥挤的35路公共汽车上,准备去少年宫,因为在车上没找到座位,只好站着。到了“将军祠站”时,上来了一位年过花甲的老奶奶,车子一路颠簸,那位老奶奶左摇右晃的,险些跌倒了。我想:这位老奶奶岁数这么大了,万一摔倒了,那可就不省人事,老年人的身体是十分脆弱的。可是为什么没人给这位老奶奶让座呀?

司机虽然不厌其烦地按了一遍又一遍“请主动为老、弱、病、残、孕妇和抱小孩的乘客让座”铃音,但是有座位的人都无动于衷。司机既生气又着急,却没有其它办法。老奶奶也长长地叹了一口气。

到了“一七四医院站”的时候,突然传来一阵稚嫩的童音“老奶奶——”,我转头一看,啊,原来是一个五六岁的.小孩子对那老奶奶说:“请您坐下来吧!”只见他跳下座位,挤进拥挤的人群,把老奶奶搀扶过来,让老奶奶坐下。老奶奶乐呵呵地坐下了,说:“谢谢你,小朋友。”旁边有一个阿姨,大概是小孩子的妈妈吧,她微笑地看着那小孩子,赞许地点了点头。不知不觉,车子到站了,我下了车,望着小孩子的身影。对美有了新的见解,仿佛自己又明白了许多……

回到家里,我把我新的见解告诉了妈妈。妈妈笑着说:“是的,美有分两种,一种是体形美,一种是心灵美。”

是啊,俗话说得好“只要人人献出一点爱,人间将会是美好的春天。”

篇12:发现美

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篇13:发现美

罗丹曾经说过:“生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”清风拂过树枝,碧波荡漾湖面,飞鸟环绕群山,池鱼浅游水底,白日的繁忙,月夜的幽静,晴天的爽朗,雨天的温柔……这一切的一切都是如此之美,而且就在我们身边,你为何没有发现?

也许有对生活绝望的人说;“这个世界是如此的丑陋!欺骗、贪婪、心机重重。”但是打开你心灵的天窗,你会发现,这个世界是如此的美妙!有朋友的一句句温馨的祝福;有孩童纯真的笑容;有父母叨絮的话语……美无处不在,只要你用心寻找,发现美,你会发现属于你的那份美;发现美,你会发现生活的乐趣;发现美,你会徜徉在美的世界里。

闭上眼睛,你是否嗅到了淡淡的花香?闭上眼睛,用你的心灵去发现美,你会觉得美一直都包围在你身边……

篇14:发现美

我不由得在心底激起一朵朵崇敬的浪花。

这也是美――坚强美。

美点三:裕康苑(这是我所居住的小区)

这虽是初秋时节,但小区里的柳树并未凋零,一片片绿树成荫,小桥流水,乍看也不像是秋季的萧瑟凄凉呀!各色菊花慢慢打开花瓣,一瓣、两瓣、三瓣,好不娇气!看了就让人心生爱怜,仿佛轻轻一触碰就会碎了似的,不过它始终带着骄纵的寒意来临了!

这亦是美――景色美。

世界充满精彩,充满爱,充满着无数绽放的美!

篇15:发现美作文

从书籍中汲取知识和力量,是人生之必需.每个人从一出生开始,就在不停地学习各种各样的知识,以便将来在社会上更好的立足.

我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣,有一句话说的好:“阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度.”正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩.

读书已经成为我的一种习惯,小学时最爱做的事情,就是看各种各样的“闲书”,从爸爸妈妈给订阅的儿童杂志,到一些文学名著,我都照单全收.即使是上中学以后,也是依然爱读书,也要在繁忙间隙让自己的心灵得到些许的休憩.拿起一本喜爱的书籍,就好像随手推开一扇窗户,欣赏窗外美丽的风景.这风景或粗犷豪放,或细腻委婉,或雄伟磅礴,或感人肺腑,令我浑然忘却了学习中的烦恼与不快,仿佛排徊在青山绿水之间,呼吸着新鲜的空气,挥着思想的翅膀,感受着生命的美好.

书是我生活中必不可少的好朋友,我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐,更使我的知识面也宽广了不少,在生活中,书还帮了我不少的忙呢.

记得有一次星期天,我在家里做作业,邻居家的小孩到我家来玩.我的作业还没完成,就让他自己先玩.他玩了一会儿,竟然端起我的墨水瓶来了,他那么小,万一打翻了瓶子可就不得了了,我赶忙连连摆手:“别玩墨水啊……”话还没说完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全洒在了小孩的浅色衬衣上,他惊叫起来,吓傻了,接着竟哇哇大哭起来.我急得六神无主:可怎么办那?闯祸了!我连忙跑到水龙头前去洗,可是使尽力气,墨渍怎么也搓不掉.正急得没主意的时候,我的目光无意中落在了放在桌子上的《知识杂志》一书上.我一拍脑门,不是刚看过嘛!上面介绍过,衣服上沾上了墨渍,可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干净的水漂清就洗去了.我何不实践一下呢!于是,我一把拉过了被墨水弄污了的衬衫,跑到厨房里,拿来了一勺饭,倒在污渍处,然后用力搓啊搓.过了一会儿,墨迹果然淡了,再使劲揉搓一会儿,墨迹只有铜迹大淡淡一块了.我用肥皂水和清水冲洗了一遍并绞干后,交给了邻居小孩说:“回去晒晒干就基本看不出印迹了,可以穿了.”他瞪着惊奇的眼睛问我:“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢?”我得意地说:“书告诉我的呗!”

读书使我增长知识,正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松…正因为有了书,我才发现世界有这么多的故事,有这么多的人.我喜欢书中的内容,幽默的,悲伤的,凄美的······

我爱读书,读书使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富,读书使我快乐.

篇16:发现美作文

今天的天气并不怎么好,还有一些小雨,但在我看来这却是一种别样的美。

当雨滴淅沥沥地落到地上,我的心好像也被什么怦然敲击了一下。

当雨珠落在地上的那一刻,我眼中的世界变得慢起来,这样的流动美是那么的美丽,那么的富有意境。

雨珠落地,变成了我眼中都美。

篇17:发现美作文

初夏的微风,夹杂着飘碎的荷花香,卸下久御严寒的棉袄,在三里外的荷塘边悄然起程。

我踩着傍晚疲惫的“知了”声出了家门,准备到林间公园去走走。顾名思义,这座公园四周环绕着繁复幽谧的树木,如襁褓中的婴儿一般坐落在西郊。公园中心有一个荷塘,每到盛夏,赏荷的人可谓是摩肩接踵,到处车水马龙,好不热闹。我是不爱热闹的人,所以我只会在初夏来赏荷。

只是没想到,今年塘中竟是如此地了无生趣。荷塘中只有几朵寥落的荷花,已不再新鲜,像是疲惫得睁不开眼,微微打着吨,做着甜蜜的梦;另外几朵花苞,困倦地低着头,忘记了言语;荷叶也是无序地上下层层叠叠,越发的无精打采。看到这番令人惆怅的景象,心中的不悦油然而生。正欲离开,“妈妈!快看啊!有蝴蝶诶!哇!好美哦!”只听见一句天真的呼唤。我顺势望去——一只粉嫩的蝴蝶停憩在已朵荷花上,扇动着透明的翅膀,宛若飘飘欲飞的仙子。粉蝶轻振翅膀,在塘中轻歌曼舞起来。似乎这只粉蝶让整个荷塘顿时鲜活了起来,我深吸一口气,发现空气也是粉色的,甜甜的。

余光一瞥,我怔住了!

一对老人也在赏荷,温柔宁静的笑容宛若幻蝶似地一直停留在他们的唇边,老爷爷对着塘中的荷花频频点头,老奶奶的脸上不时露出些许娇羞的颜色,老爷爷口中似在说着什么,用手摸摸老奶奶白雪的头发,俩人沿着栏杆向我这边走来。在他们经过我身边时,我听见——老太婆,你知道么?我一直记得,那时的你比这塘中的荷花还美呢!你看,这一晃都这么多年了……俩人互相搀扶着,蹒跚地走出公园大门,朝着来时的方向离去。

温暖的夕阳中,世间万物都被镶上了层淡淡的金色,那光芒灿烂耀眼。视线里,那牵手的身影越来越遥远,越来越不清晰,到最后只留下两个依稀的剪影,但是,仿佛这条路上有他们留下的金色脚印,在夕阳的余晖中灼灼生辉,久久不肯淡去。

耳边萦绕着轻柔婉转的旋律:“你在我心中是最美,每一个微笑都让我沉醉……”

我久久地凝望着那个方向,直到赏荷的人群早已散去,直到黑暗渐渐爬满了夜空,直到温柔的星光代替了最后一抹绚丽的晚霞,直到视线慢慢模糊,这时,才顿觉自己早已热泪盈眶。

我收住目光,唇边绽放了朵轻盈的微笑,回头的刹那间,塘中一朵娇艳欲滴的荷花已悄然盛开。粉红的花瓣轻柔得恰似婴儿的肌肤,吹弹可破,淡黄的花蕊在微风中缓缓摇摆,那花香仿佛是远处亭台隽永轻扬的风笛声似的,又像是经过千年的沉淀所酝酿的仙露琼浆。花朵亭亭玉立,淡然美丽,在星光的照耀中显得越发地光彩夺目,又是那么地朴素纯净,直漾起我心中一层层涟漪。

篇18:发现美作文

今天,语文老师为大家布置了一个家庭作业——以“美”为主题,写一篇文章。

老师在讲台上 绘声绘色地讲解这类文章的写作要领。幽默的动作,诙谐的语言,加上老师自身的魅力,同学们都听得津津有味,老师讲的几个例子,也被同学们心领神会。思路一下子被打开了,对于“美”这个主题文章的写作思路豁然开朗。看到同学们轻松的表情,老师露出欣慰的微笑 ,神情也轻松了。

然而,在全班轻松的表情中,小玥却独自沉默,她低着头,以至于没有人注意到她那与众不同的为难的表情。

呤…… 放学了,小玥独自走在回家的路上,漫不经心地踢着路上的小石子,一付忧心忡忡的样子。 “真是的,又要写什么‘美’,从小写到大,都没素材了!”,她小声嘀咕着。

不知不觉,她已到了家属区。抬头,啊!又是那个刚搬来的新邻居。 叮叮咚咚装修房子,他忙了好一阵;那个邻居见了面总是笑吟吟的用那带磁性声音打招呼,两只似乎会说话的带笑意的眼睛总正视着对方,邻居的笑容显很美,很自然,这是礼貌;大家都认为这个新邻居是个很不错的人,可小玥总觉得那个邻居很虚伪,像个笑面虎,有意巴结别人的意思。

为了躲开那“虚伪”的邻居,小玥急忙跑进楼洞里。

当她踏上楼洞的第一级台阶时,发现一只大黄狗坐在一楼 的门口,正冲着楼梯口, 露着一双令人毛骨悚然的眼光 直盯着小玥。小玥平时是很怕狗的,这只狗却挡住了她回家的路,怎么办? 小玥惊恐的 犹豫在楼梯口;这时,那个“虚伪的”新邻居走了过来,轻轻的上了楼,小玥带着一脸的无奈和和尴尬,也试着跟着邻居上楼。邻居上楼把狗赶走,并微笑着示意小玥上楼。

小玥安全上楼了, 那个邻居却没上楼,小玥很奇怪。这时,从楼下又传来那熟悉的和动听带磁性声音:“您回来了,我上班去,今天加班。”

小玥忽然明白了:邻居本来是从楼上下来上班去的,看到了怕狗的小玥,特意回来帮助她的。

一股暖流涌到小玥的心头,原来邻居内心世界和他的声音和他笑一样美,一样自然大方,小玥眼睛湿润了,脸红了, 恨自己为什么对邻居生出那样的误解来。小玥一下子感觉到原来美就在身边。

小玥笑了,回到家,提笔 记下了以上的文字,还在文章的结尾写了这样一句话:世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

世界真的很美。

篇19:发现美作文

鸟儿飞翔蓝天,是一种自由之美;鱼儿遨游水中,是一种悠闲之美;青山屹立大地,是一种顶天立地之美。生活中,美无处不在。

大自然的美

“叽叽喳喳,叽叽喳喳……”鸟儿们在枝叶繁茂的树上欢快地唱着。树下,流水清澈见底,鱼虾在水里欢快地游着。江对面,是一座座苍翠的山峰,头上,是缕缕白云。

不远处,许多小动物在那儿追逐,嬉戏,鸟儿在欢快地飞翔……

这就是大自然的美!

篇20:发现美作文

走在路上,忽然听到一阵声音,抬头一看,看到有许多人围拢在那。走近一看,原来有一位老奶奶摔倒了,但周围却没有人扶她起来。

我正想去扶她起来的时候,突然有一位小弟弟挤进人群中,将老奶奶扶了起来还关心地问老奶奶又没有事。老奶奶和蔼地抚摸着小弟弟的头说没事,两人便笑了。

我连忙拿出手机,将这一刻拍了下来。照片里,老奶奶和小弟弟的脸上洋溢着欢乐的笑容。这一刻,难道不美吗?

这一瞬间的美,让我懂得:人与人之间还是有爱存在的。

篇21:发现美作文

今天,我们去了西岛、南山佛教文化苑、天涯海角。

我们乘着快艇来到了西岛,海浪冲击着快艇,一上一下,够刺激,真爽啊!通过水面的走廊,我看见清清的海水里有无数条小鱼,它们一群一群的,按按挤挤的,哪里有游人丢食物,它们就挤到哪里,可好玩了。

再往前走,就是迷人的椰树、沙滩、大海了。看到满地的贝壳、珊瑚,我开心地捡了起来。贝壳的颜色五花八门,其中白色的最多,另外还有红的、紫的、黑的。我非常开心,因为我从来都没有捡到这么多的贝壳,另外还捡到了一块紫色的大石头。不一会儿功夫,我就拎了一大袋子漂亮的贝壳和珊瑚了。

捡完贝壳,我就换上了游泳衣,和爸爸一起下海游泳。海水真咸啊,一不小心就喝到了一口。大海这个纯天然的游泳池太大了,我在少体校游泳馆里学到的技术太少了,在大海里派不上用场了。因为大海的海浪很大,海水很深,而且海底有很多的贝壳,它不像游泳池那么风平浪静,所以我很担心、害怕。游了一会儿,我就不想游了。我没有游泳圈,所以必须憋气闷头。没过一会儿就不行了,很累的,幸好有爸爸在旁边保护。抬头往天空看,蓝蓝的天空里飘着几朵白云。我从来没有看到过那么蓝的天,那么白的云,真好看!

中午,我们去了南山佛教文化苑。那里有一座高108米的南海观音像。她造在大海里,远远望去,就像大海开出了一朵美丽的白莲花。见到观音菩萨,我也学着大人们一样,认真地跪拜,希望菩萨能保佑我身体健康,不要感冒,而且每次考试成绩要95分以上。哈哈,希望能奏效哦。回来的路上,因为跑的太快,路又滑,我一不小心就摔倒了,可是我努力坚持着不哭,因为我长大了。

下午,我们来到了天涯海角。我第一眼看到的是白茫茫的大海、蓝蓝的天空,在远处的沙滩上那一块拔地而起的高10多米的巨石就是“天涯”,它的右边一块尖石就是“海角”。“天涯”和“海角”的意思是“天之边缘,海之尽头”,“天涯海角”就是由此得名。在沙滩上往回走,不一会儿就来到了“南天一柱”,海浪拍打着巨石,发出阵阵巨响。沙滩上我的小脚印,一会儿就消失得无影无踪。

爬上沙滩,走在高大的椰树下,看着蓝天白云和火辣辣的太阳,偶尔海风吹过,感觉真舒服。旁边的椰树林里,有一种很奇怪的椰树,它有一个大大的肚子,长得很像个酒瓶子,所以它有个好听的名字——酒瓶椰子。酒瓶椰子生长较慢,听说它从种子育苗到开花结果,常需时20多年,每株开花至果实成熟需18个月,但寿命可长达数十年,非常美观,是一种珍贵的观赏棕榈植物。

蓝天、大海、椰树,这就是海南岛特有的热带风情。

篇22:发现美作文

生活中我们要善于发现,用心灵去感受这个世界,你会发现这个世界有各种各样的美。

作为老师要用善于发现美的眼睛去对待自己的学生。

至今我都非常感谢我初中时的一名数学老师,是她让我变得活泼开朗,是她让我变得自信阳光,又是他间接影响着我的人生。我从小学到中学,学成绩都一直落后,那个时候好像老师都不喜欢差生,在小学时代,挨过老师骂,罚过站,甚至被老师用竹竿打过手,手肿了好几天,拿笔都费劲。对我的身心造成了很大的伤害,自此以后我都很害怕老师,看见老师就躲得远远的。

直到初二那年,刘老师走进我们教师的那一刻,她的美,她的言谈举止都那么优雅,语气很柔和,都深深吸引着我。他对班里的每一位学生都非常的好,常常辅导班里的差生,当然也包括我,在心灵上给了我很大的安慰,后来老师发现我唱歌很好听,在每次班会和周会上都让我教大家唱歌,渐渐的大家都很喜欢我,我也因此有了很多的朋友,性格也开朗了许多。同时老师让我担任数学课代表,激发了我对数学的兴趣,一个数学从不及格的我,期中考试中竟然是全班第二,上学那时从未有过的成就感,鼓励着我努力学好每一科。

做老师就要像刘老师那样,善于发现学生身上的闪光点,根据每个学生的个别差异,有的放矢,因材施教,使每个学生都能得到更好的发展。对待优秀的学生,要多引导他们继续保持,胜不骄,败不馁。对待学习中的弱者,要以表扬为主,多鼓励,使他们更上一层楼。唯有如此,优秀的学生才会更加优秀,学习差的学生才会得到进步。教师要善于发现学生的美,可见这一点在教育教学中多么重要!

善于发现是成功的必经之路。在通往成功的道路上,我们要用一双善于发现的眼睛去审视自己的美。发信我们自己身上的优点和特长,深入的去了解自己的内心,才能选择一条明确地道路,不至于迷失自己,不知所措。

戴维在书记装订中发现了法拉第,才是他成为了著名的物理学家,化学家,更是自己在科学上做出了重大的贡献;萧何月下追韩信,发现了韩信治国的才能,帮助刘邦建立起了汉朝。

以后将从事教师工作岗位的我们,在教育教学中,我们要善于发现学生的美,给予我们的学生最大的鼓励和帮助,培养他们健全的人格,树立正确的的世界观,价值观和人生观,为我们的祖国培养所需的人才。

善于发现美,让生活更美好,让世界更加和谐。

三年级这儿真美作文300字

四季的美作文300字

公园真美作文300字左右

心灵美才是真的美作文300字

我的家乡别样美作文

冬天真美二年级作文300字左右

美的大自然作文300字

春天这儿真美作文300字

家乡美范文800字

心灵美的高三作文600字

发现美作文300字
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