关于雷锋的作文（集锦16篇）由网友“哦o”投稿提供，以下是小编给大家整理的关于雷锋的作文，欢迎大家前来参阅。
篇1：雷锋作文
雷锋是英雄，但在二十三岁时就已去世了。但在英年就已去世的雷锋，却活在我们身边，因为世上有活雷锋。
我们的身边有许多的活雷锋，他们无处不在，遇见需要帮助的人就挺身而出，为大家解除困难，却做好事不留名，典型的活雷锋。
我以前的邻居是一位老爷爷，老伴去世，儿女都在外地工作。老爷爷姓李，困为有心脏病而身体虚弱。
每当我听见雷锋两个字，就想起那一件事。
那是一个万里无云、烈日当空的大晴天。前几天都下大雨，好不容易有个大晴天，大家都很高兴。
今天的景象可以用其乐融融来形容，但好事里总有不好的事情发生。
果然不出我所料，今天下午，李爷爷在散步的时候心脏病突发，没来的及吃药，就晕了过去。
顿时，李爷爷身边就围了个水泄不通。
围观的人群叽叽喳喳的说三道四，却没有一个人上前搭救。
一个大哥哥拨开人群，着急的冲过来，在李爷爷嘴边喂了一口水，李爷爷的嘴巴动了动，大哥哥忙问：大爷，您没事吧?药在哪儿?口、口袋。李爷爷用微弱的声音说道，大哥哥连忙找李爷爷的口袋，不一会儿，大哥哥就搜出一个白色药瓶，就着水喂了几粒药。喂过药后，李爷爷的脸色明显好了一点，大哥哥急忙带李爷爷去医院......电话铃声打断了我的回忆。
世上的活雷锋越来越多了。那些活雷锋诚实守信，乐于助人，实实在在继承了雷锋的精神，让那些需要帮助的人脸上绽开美丽的花朵来。
虽然我只是一名小学生，但我也要做雷锋，因为我也是祖国的一份子，我也是祖国的花朵，我要努力学习，将来为祖国做奉献！
篇2：雷锋作文
往事如云，飘飘洒洒，但那一件事，却如烙印般深深印在我心中。
那天，我心血来潮，突然想做些好事。我来到了街上。太阳照着来往的行人，是那样的杂乱。我好似一头麋鹿，突然闯进了遮天蔽日的原始森林，茫茫然地旋转。街上的人声嘈杂，我盯着这些人群，想要找到些可以帮助的人，却总是失望回归。
太阳火辣辣地照在了我的身上，苦苦等待，却总是不如意。我仿佛是一只小青蛙，太阳就感觉是收稻机，使人心中，不免感到烦躁。刹那间，我看到了一位小朋友，不断地在原地跺脚，又在那转来转去。我的心里仿佛响起了一阙阙乐曲，兴奋而又忐忑。我怀着兴奋的心情走了过去，低下头关照地问：“小弟弟，你遇到什么事情了呢？“小弟弟他抬起头来，茫茫然地望着我，似乎在说：“你是谁？”我并不知道他在想什么，而是继续问：“让哥哥来帮你好吗？”谁知小弟弟“哇”地一下就哭了，立刻就逃走了，走的时候还结结巴巴地叫：“妈妈，快来，有坏人！”
我失意地走在路上，想起了自己的“好心被当成驴肝肺”，眼泪像断了线的珍珠悄然落下。我抹了一把泪水，重拾了信心，开始找要帮助的人。终于，工夫不负有心人，我找到了一位年过花甲行动有些不便的老爷爷。
我怯生生地来到了老爷爷的面前，犹如一只小兔子，头一次撞见了猎人，我的心中，像是有一只小爪子在挠，十分不安。我咬紧牙关，仿佛是用尽了全力说了一句话：“老爷爷，您需要帮助吗？”说完了这句话，我有一种还债后如释重负的感觉。老爷爷笑眯眯地对我说：“好啊，你要干什么呢？”看到老爷爷笑眯眯的，我悬起的心放了下来：“让我扶您过马路回家好吗？”“可以。”这两个字，虽是轻飘飘，但让我一蹦三尺高。
我缓缓地走着，尽量放慢着步伐，搀扶着老爷爷，一步一步地走着，像是一位尽职尽忠的护卫。老爷爷就笑着看我。那笑，虽不如蒙娜丽莎般的神秘，却如沐浴着的阳光，给人一种温暖的感觉。我生怕弄伤着老爷爷，所以每一步都小心翼翼，过了马路，就是老爷爷家了。
回家的路上，我的心里荡起了一阵阵快乐的涟漪，看来，“只要功夫深，铁杵磨成针！”
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篇3：雷锋作文
二十世纪六十年代初期，我国正处在一个非常困难时期。每一两粮食、每一尺布都是多么的宝贵。雷锋同志在部队换季发夏装的时候，每人两套单军装、两套衬衣、两双胶鞋，他却只要一套，他说：我还有旧军装，再领一套新的就够穿了。国家现在有困难，能给国家省一点就省一点。战友们都知道雷锋平常的生活特别节俭，从来不乱花一分钱。每月六元钱的津贴费，留下交团费和买必要的生活用品的钱，再花一些钱买书，剩下的就存入银行。雷锋的袜子，早补的成了四层底了还继续用。军装褪了色，起了毛边，雷锋把它洗的干干净净，照样穿。他用的搪瓷脸盆、漱口杯早旧的斑斑驳驳，也不换新的……对于这些，别的同志并不理解，说雷锋不懂得生活，不知道什么是美。其实，雷锋不仅懂得生活，而且也爱美。爱美是人类的天性，所有的人都会自觉或不自觉的追求美的东西，区别在于他们对美的认识都不同。长期以来，雷锋的光辉形象，一直是同艰苦奋斗这四个字联系在一起的。他的日记中有这样一段话：战士那褪了色的补了补丁的黄军装是最美的；工人那一身油渍斑斑的蓝工装是最美的；农民那一双粗壮的满是厚茧的手是最美的；劳动人民那被晒得黝黑的脸是最美的；粗狂雄壮的劳动号子是最美的声音；为社会主义建设孜孜不倦的工作的人是最美的。这一切构成了我们时代的美，如果谁认为这并不是美，那他就不懂得我们的时代。对于别人的不理解，雷锋并不过多的用语言去解释，依然是“我行我素”。
雷锋把自己几年来的工厂、部队积攒下来的钱捐给了人民公社、受灾地区。给予那些需要帮助的人民，从不求回报。而自己在生活上，却非常节俭。有人问道，你可真会省钱，一个人过干吗苦自己。雷锋笑着说道：这算什么苦自己，比起我的过去，已经好上天了。谁说我一个人过，我是全国六亿人中的一人，现在国家一穷二白，我们艰苦一点，省一点也是应该的。如果每人节约一角钱，可以办很多事。我们是国家的主人，不能不算这笔账。
勤俭节约自古以来是中华的传统美德，朴素也是一种美。作为学生，我们能做的就是平常生活中的一点小事，学习雷锋的精神。在生活中，可以节约粮食，少买零食，少买衣服。虽然不想雷锋的事迹那么光荣，却同样是力所能及、实实在在的。
篇4：雷锋作文
“雷锋精神”对当今社会而言显得更加弥足珍贵，人们因讨生活而疲惫不堪的同时像刺猬一般难以亲近。即使是在经济效益显着的一线城市，那拥挤的人群中也难以看到几张友善的笑脸，更别提那些温暖人心的举动。记得我去广州度假的时候，坐在地铁里，看见一位老人上来了。我本以为会很多人让位，不想却看到了我最不想看到的一幕。地铁上人很多，有一位一丝不苟像是受过高等教育的男青年，他竟然装作没看见老人。坐在这位青年旁的是一个高中生，听着Mp3，一副怡然自得的模样，一直在回避老人的目光。还有一个打扮时尚很美丽的大姐姐，则为了不让位假装身体不适，实际上在老人上来之前，她还神采飞扬地打着电话。
我实在看不下去了，飞快地把座位让给了老人。我站在一边，想着，一位老人，他们怎能如此狠心？！现在的大人难道只注重外在和生活品质了吗？就连最基本的道德文明都不顾了吗？这个问题，我想了很久，很久……
或许，和年代有关，又或许，跟当今社会有关，现在的“雷锋精神”显得是那么的遥不可及。做起来，是那么的难。
我们应该把“雷锋精神”传承下去，不能让它在现在的社会甚至以后，被埋没，在人们的心底。
雷锋叔叔的一生是一曲不平凡的乐章，是一段不平凡的故事。可能未必有人还记在心中，但请你们，保留一点点雷锋的精神！人人只要都有一点点雷锋的精神保留在心底，那么文明的种子就会撒下人间，开出道德的花儿！
三月，吹来阵阵春风，让我们想起这个年仅二十二岁的青年，雷锋，想起他的“雷锋精神”。让“雷锋精神”，化作一股暖流，流淌在我们的心间！
篇5：雷锋作文
在阳光明媚的三月里，我们又迎来了一年一度的学雷锋日，在班主任老师的带领下，209班顺利开展了学雷锋活动。
3月13日一大早，209班的家长们和同学就在和平小学校门口集合了，经过两个多小时的车程，我们顺利来到了石潭镇需要我们帮助的第一户贫困人家里。这户人家爸爸是个残疾军人，妈妈至今下落不明，孩子和爷爷奶奶在一起。住的房子都是破破烂烂的，没有阳台，只有一座用木头做的小桥，从这一个房子架到邻居的房顶上，上面放着一根细细的竹竿，被当做晒衣架。当209班的同学们看到了这样的场景时，都不禁拿出自己的零花钱，纷纷捐给了那个孩子的爷爷，然后便握起了那个孩子的手，嘘寒问暖。
我们接着来到第二户人家。这户人家的孩子也十分可怜，他的爸爸妈妈都离开了人世，他和爷爷奶奶一起，靠着爷爷一个人在粮站的微薄工资生活，吃饭都十分困难。于是，同学们又纷纷把自己带的文具盒、笔、尺子、橡皮和零花钱捐给爷爷，爷爷手中捧着同学们送出的礼物，留下了激动和感谢的眼泪，并大声说道：“原来在这个世界上还是有像你们这样的好人呀!”
当我们来到第三户人家时，这户人家的遭遇简直让我们惊呆了，孩子11岁，读五年级，得了多发性脑瘤，5岁时动了一次手术，去年又动了一次，现在还在化疗中，生活非常困难，同学们见了再次伸出援手，纷纷捐款捐物，他们也感动地流下了眼泪……
在这次学雷锋活动中，同学们都向贫困的孩子们献出了自己的爱心，也获到了许多珍贵的友情，懂得了要感恩，珍惜自己现在所拥有的幸福生活，努力学习，像雷锋叔叔一样做一个对社会有用的人才，报答父母的养育之恩，报效自己的祖国。
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篇6：雷锋作文
翻开中国上下五千年的历史，中华民族其实就是一部宏篇巨幅的文化发展长卷。从我们祖先创造发明甲骨文开始，到老子、孔子、墨子等诸子百家盛况，到范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，再到“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”、“鞠躬尽瘁，死而后已”的献身精神，以及助人为乐的'螺丝钉精神，都无一不是中华文化贯穿始终、一脉相承，都无一不是把中华文化作为民族振兴和独立解放的精神支撑和动力。因此，继承和弘扬中华文化既是历史责任，更是光荣使命；传承和发展中华文化更是我们青少年的责任。
“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这句话是雷锋叔叔说的。雷锋，一个熟悉而响亮的名字；雷锋，一位平凡而伟大的战士；雷锋，一个历史永远抹不掉的记忆。雷锋精神，是中华许许多多年来一直传承的精神文明。
社会上的许多人认为“雷锋精神”就是助人为乐，但在实际生活中，助人为乐似乎越来越少见。一方面是做了好事不但会被嘲讽，甚至还会被怀疑是另有所图。就像这个问题:是否应该扶老奶奶过马路？另一方面是感觉做了好事却没有回报。难道雷锋精神就难以在继承下去，我们就要将雷锋精神淡忘吗？不，我们不仅需要雷锋精神，更应该大力提倡雷锋精神。
在生活中，我们需要雷锋精神，我们应该像雷锋那样与人为善，和谐共处，处理好邻里和谐的关系，爱护公物，维护公共秩序，保护环境等，让社会变的美好起来。
在工作上，我们需要雷锋精神，我们应该像雷锋那样爱岗敬业、做到敬业，乐业，勤业。需要艰苦奋斗、携手合作的团队精神，要遵循诚实守信、平等互利的原则。
在国家中，我们更需要雷锋精神，只有奉行雷锋精神，才能实现中华民族伟大复兴，构建和谐社会，也只有发扬雷锋精神，我们整个人类文明的发展都将因为有更多这样的人而变得更加美好。
雷锋虽然逝世了，但他那只有22岁的年龄，却在我们的心中伫立起了高大的堤坝；他那只有154厘米的身高，却在我们的脑海中竖立起了威武的形象。“逝者如斯夫，不舍昼夜。”从时空上来说，随着时间的流逝，雷锋离我们越来越远；但从思想层面来说，不论怎样地沧海变桑田，雷锋精神都将会永存。因为雷锋乐于助人、奉献社会的精神，对于任何一个民族和社会，都是不可或缺的精神财富。因而，衷心地希望雷锋离我们近些、再近些，让我们把雷锋装在心里，让雷锋精神永在我们身边。
传承中华文化，共筑精神文明。让我们携手共同打造美好家园。
篇7：雷锋作文
夜，渐渐地深了。一轮银盘似的圆月静静地挂在群星闪烁的夜幕里，朦胧的月光给大地披上了梦的银装。我的思绪依然沉浸在白天观看的影片《雷锋》的一幕幕场景中。透过夜幕，
我眼前浮现出雷锋叔叔光辉而又伟大的身影??
雷锋，这位伟大的战士，并没有什么惊天动地的壮举，他所做过的每一件事情都是平凡的，然而正是这无数的平凡构成了他的伟大，他将自己那些平凡的脚印，一个个清晰地刻在人们的心中。
“我活着，只有一个目的，就是要做一个对人民有用的人。”雷锋是这样说，更是这样做的。他把平时俭省下来的积蓄寄给战友困难的家庭，寄给遭受灾荒的不相识的人们。他用业余时间辅导驻地附近学校的孩子们，帮助他们好好学习，教育他们养成健康的品德，树立远大的理想。有人曾这样说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”人们还记得他冒雨护送老人，还记得他用自己的钱为丢了车票的旅客买票，还记得他深夜为战友缝补衣服??他的形象深入人心，直到今天，那些舍己为人的人，仍被人们亲切地称为“活雷锋”。
窗外的星格外明、分外亮，它是雷锋精神的化身，高悬在人们的心空中永不陨落。因为它已经成为一种不朽的象征——象征着我们民族勤劳、简朴、关心他人、克己奉公的优良传统；同时它也成了一种永恒的启示——启示着我们一代又一代青少年奋发向上、不断努力，为实现人类美好的'理想而奉献出每一分光和热。
篇8：雷锋作文
有人总结说，上世纪六、七十年代的雷锋精神等于“真、善、美”、八十年代是“钉子”精神、九十年代是“爱岗敬业”。到了新时期，雷锋精神通俗点说就是爱的精神，爱自己、爱工作、爱他人。
现在生活水平提高了，很难要求人们都像从前一样补袜子、衣服打补丁去资助别人，诚然那样的“活雷锋”也有，只是少之又少。因为如果自身生活不好，就没有实力去帮助需要帮助的人。其实，雷锋精神就是要求人们要少一点私心、多一点。
如今学雷锋的人少了，因为人们有更顾虑，看到马路上有人摔倒了，不敢扶，怕被人坑;有人受伤了，也不敢救，怕惹上麻烦。雷锋做好事的那个时代，社会风气相对纯朴。现在社会发展了，利益复杂了，雷锋精神也少了。报纸电台上因世人冷漠而酿成的悲剧接踵而至，尤其是当“小悦悦”事件出现时，雷锋精神甚至成为一种道德奢望。尽管如此，更多的人们仍对“乐于助人”这种美好道德充满期待，那可是前辈给我们留下的道德财富。雷锋精神虽经过半个世纪的风风雨雨，仍然被这个社会所期盼、所需要。所以，我们每一个共青团员应当从书本中跳出来，从自我做起、从小事做起、从现在做起学雷锋做好事。
纪念雷锋必须纪念真实的雷锋，不能造神，不能把雷锋看成圣人。首先，雷锋道德不是圣人的道德，而是常人的道德，就是力所能及地帮助别人解决困难;雷锋精神的弘扬，也应该是以人们的主动行为方式进行。当人们自觉自愿地帮助他人时，可获得高度的自我认同和个人愉悦，这种情境下他就是雷锋精神的践行者、就是“活雷锋”。所以在“学雷锋”月，全社会的人们，不论老少，不论工人还是农民，不论老师还是学生，不论群众还是干部，都要从点滴小事做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。这样的你我他多了，雷锋群体就显现，良好社会风尚就建立，雷锋精神就弘扬光大了。人们呼唤雷锋精神，因是那是弥足珍贵的道德财富、不可替代精神资产。如果全社会传承并弘扬着雷锋精神，那么雷锋就无时不在我们身边。
篇9：雷锋作文
提起“雷锋叔叔”，可真是无人不知无人不晓，可放在心里的，又有几人呢？也许因为岁月悠悠日深月久，花落花开间，那些真挚的故事，慢慢失去了本色，甚至随刻意的雕琢沾染上虚伪的气息。
我也曾这样，在演讲台上大声念着《雷锋精神伴我行》，稚声明朗，也只是应付之辞，暗暗埋怨真是形式主义啊残害祖国花朵啊云云。那个所谓神圣的名字，早已失真，好似多年前的老照片，只有依稀泛黄的痕迹。
直到那个风清日朗的下午，阳光眷眷如柠檬果冻，日影碎碎摇曳，相碰时仿佛有风铃的脆响。老师在讲台上慢慢讲着，我在桌前慢慢记着，翻动书页的沙沙声悠然绵长。蓦得，一个明媚的笑脸闯入我的视线，嘴角的飞扬连绵到阳光，如同迎春花的烁烁光芒。
他在想什么呢？也许是看着劳动成果，充满了满足感，也许是刚刚帮大娘提了一桶水，心内有简洁明快的幸福，也许是他性格中的本色，本身就多彩而斑斓。
我下意识地向左瞥了一眼，却突然发现，那金色的日光和窗外的灿烂是如此相似啊！我第一次，第一次觉得，那个报告文学中严肃的“雷锋叔叔”，竟然就在我面前，眼底有温暖动人的亮色，像邻家哥哥一样。我第一次，第一次觉得，像我在演说词里讲的抚孤弱报家国，并不是什么遥不可及的幻想。
下课了，把密密的笔记借给前桌的男生，把铅笔借给同桌，拉着朋友坐下讲题目，被开玩笑时不懊恼，只是自嘲地笑笑：“哎呀，我就是这个样儿嘛。”我暗暗下决心改掉不耐烦的坏毛病，像他一样，初夏的阳光下目光清亮。清风轻起，满树摇情，我一个人乐呵呵地笑了。空气中，有什么在悄悄弥漫，泛着淡淡的温馨滋味。
那个日子，算来也过了两年了呢，但那醉人的温暖仍历历在心。它成为我性格中的一部分，随我在前路辗转颠簸。
雷锋，并不遥远。窗外的阳光清明如昔，我仰首望去。
云淡风轻。
篇10：雷锋作文
有谁的名字，像他那样，如春天的风，吹遍神州大地的每个角落?又有谁的名字，像他那样，如破冰的暖，唤醒人们忙碌现实中紧闭的心灵?是他，雷锋!又到三月，忆雷锋!
雷锋叔叔虽然已经逝世，但是他的精神是永存的!不仅仅是20世纪60年代，在我们21世纪，仍然有着许许多多的“活雷锋”。
他们在马路上扶起摔倒的老人，为社会主义添砖加瓦;在校园里，他们随手关掉教室和走廊的长明灯，关紧正在滴水的水龙头，热情地帮助同学们解决学习上的困难;在家里，他们主动帮助父母分担家务，勤俭节约，不浪费粮食;在对待工作，他们有着“钉子”精神，干一行，爱一行、专一行，精一行……越来越多的雷锋出现在我们的视野里。
雷锋精神已经传承了50年，在每一个365里路中，他永恒的生命中沸腾着无数中华人民。让我们说雷锋、天天见“雷锋”，人人做“雷锋”!
雷锋，你是圣火的火种，点燃了理想与信念的火炬;你是一粒希望的种子，把嫩绿与金黄无私奉献给大地。雷锋，变革的时代需要你，我们追随你一路走来，我们还将紧跟你一路前行，昨天、今天、明天，我们都会踏着你的足迹，大踏步地走向未来!让我们学习雷锋，做一个有道德的人，让我们的明天、让世界变得更加美好!
篇11：雷锋作文
雷锋精神就是要助人为乐，要默默无闻，要勤俭节约，要无私奉献，要爱岗敬业，要热爱劳动，要忠于革命、忠于党，要干一行爱一行，要知恩图报，要热情似火，还要有爱国精神，钉子精神和“海绵”精神。
其实，在我们身边有雷锋精神的人数不尽数，其中，我也具有雷锋精神。
记得有一次，我在公交车上默默地坐着。忽然，车子慢慢悠悠地停了下来，准备接待乘客。这时，一位大概年满6旬的老太太引起了我的注意。只见她先环顾了四周，发现车上已经没有了座位，感到很失落。我心想：咦？怎么没有人让座？那我应不应该让座呢？这时，我的思想便争吵起来。左边是那纯洁的白天使，右边是那可恶的黑魔鬼。“你应该让座，因为要尊老爱幼啊！”“你不应该让座，你看，别人都不让座，那你也不让座好了。”“让座！”“不让座！”……听完后，我便把它们扯开，然后准备站起来让座。在雷锋的日记里有这样一段话：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位？
在这段发人深思的问句中，你是否悟出了一种道理？其实，说到底，“雷锋精神”就是从小事做起，说实话，做实事，踏踏实实，真心待人，并且持之以恒。例如：下雨的时候送没带伞的同学回家；遇到有人问路时，热情地指点给对方；在公交车上给老人让个座……这些都是雷锋精神的具体表现。
篇12：雷锋作文
每年纪念雷锋的日子，总是轰轰烈烈，新闻报道特别多。此刻，我眼前不由浮现出孙爷爷的影像，越来越清晰，越来越高大。
孙爷爷和我家同一楼道，在我家楼上四楼，他已是古稀之年了，却常常义务管理着我们楼道上的琐碎事情。
平时，大人上班，小孩上学了，整个楼道空空荡荡，异常冷清。孙爷爷总是每天要上下楼十几次，给我们巡逻，让小偷不敢靠近。他也时不时帮我们打扫六层楼的楼道，让每天的楼梯扶手都洁净明亮。那次，半夜醒来，发现楼道的灯还开着，顾不得寒冷，还是出来把它关掉。好几次，我们家门前的路灯破了，到了晚上回来都莫名其妙的好了。后来才知道，都是孙爷爷及时和门卫联系，帮我们修好的。有一次，我们家里晒着的被子掉了，我们还一无所知，是孙爷爷捡起来，一家一家的问，才还给我们……
孙爷爷多年如一日，对我们做的事情真是举不胜举。令我印象最深的是还是那件事。那年我只有七八岁，有一次兴趣班回来，妈妈把我送到小区门口，本以为爸爸在家，我连钥匙也没带就往家里跑，结果连按了数次门铃也没有反应。这时候，妈妈早就开车远离了，这可把我急坏了，我绞尽脑汁也没有想出一个好注意，我只好站在门口傻傻等待了。这时，孙爷爷上来了，看我站在门口，奇怪的问：“吟吟，怎么不进去呀！”我说：“忘了带钥匙了啊，爸爸也不在家！”孙爷爷慈祥地说：“没关系，等会我给你爸爸妈妈打个电话，先到我家去坐一会吧！”就这样，我和孙爷爷上了楼，在孙爷爷家，孙爷爷给我端出了许多好吃的，忙里忙外，我简直成了他们家的贵宾，我感激得不得了。在孙爷爷家一直到妈妈来接为止，妈妈也千恩万谢，多亏有孙爷爷在。
每日每天，每时每刻孙爷爷点点滴滴都心系着他人。孙爷爷，在我心目中，您就是地地道道，默默无闻的活雷锋。
篇13：雷锋作文
自从我读了有关雷锋叔叔的书籍，就倍受鼓舞，总感觉雷锋的影子不停地跟着我，让我有使不完的劲，想做好事，向雷锋叔叔学习。
星期天一大早我就出了门，瞧瞧，我们这个家属楼的楼栋里，有很多碎纸屑，还有一些摆放的杂物。摸摸楼梯扶手，一层尘土，估计在上面画个画、写个字都可以了，真是又脏又乱。
我一边哼着“学习雷锋好榜样”的歌，一边挽起袖子大干起来。我从家里拿了一把扫帚，接上一盆水，剪了一块抹布，准备给楼栋来了个大扫除。
打扫卫生也需要技巧的，为了防止灰尘飞扬，先要在楼梯上洒些水。水一点一点被我泼出去，落在台阶上。我拿起抹布一溜烟从七楼到一楼，把扶手擦了个遍，接着又仔细地打扫楼梯，不放过任何一个死角，不错不错，既干活又运动了，真是一举两得。
一个小时过去了，终于打扫完了。看着被打扫的一尘不染的楼栋，我开心地笑了!
晚上，我做了个梦，梦见雷锋叔叔冲我笑了……
篇14：雷锋作文
中午,学习委员张明对我说:“班长，老师让你去，说是调査一件事。”
我吓了一跳,脑袋也仿佛“轰”地变大了。哎，怎么又要调査？我可吃够了调査的苦了。
我班是出名的烂班。去年，我调査了好几件事:什么树苗被折断啦,玻璃被打碎啦……总是这件还没调査出来，那件事又发生了。
虽然，学雷锋活动开展以后，风气大有好转，但谈起调査我仍有些害怕。
可谁叫我是班长呢？我还是硬着头皮向办公室走去。
老师说:“自开学以来，班里涌现了不少好人好事。今天又有个同学从家里带来了一盆花放在教室里，你去査査看，然后都记到好事登记本上。”
我心里一喜:这回可不像上次完不成任务了。要査学雷锋做好事的，还不容易吗？
下了课，我问平时表现得很好的王萍：“你知道花是谁带的王萍说:“我不知道啊，早上一到校我就看见了。”
我只好去问学雷锋积极分子王小雨了，王小雨摇了摇头，他说不是他。
不是他，那一定是学习委员张明了。
谁知张明张大了嘴巴：“不是我啊,你要査，还帮我査一件事吧。那天我值日，放学回家后看到满天乌云才记起窗户没关，我跑到学校一看，窗户早关好了。”
旁边的吴小梅说:“也帮我査一下，那天放学时我的笔掉了，正着急呢，第二天我却在屉子里发现了笔和一张纸，纸上写着要爱惜学习用品呢。”
任务没完成，我又赶忙去问别的同学。可这个也说不知道，那个也说不知道，还让我帮着査;有的同学在屉子里发现了别人送的橡皮，有的同学课桌坏了正想修，可是第二天一到校就发现早被人修好了……我问遍了所有的同学，都说不知道。哎，今天的任务又完不成了。
可到底是谁干的呢？王小雨同学说:“雷锋叔叔知道!”我抬头一看，墙上的雷锋叔叔正微笑地望着我们。是谁千的？雷锋叔叔,请你告诉我,好吗？
篇15：雷锋作文
阳春三月，是万物苏醒的季节，是农民伯伯播种的时节，也是我们小学生学雷锋的日子。我们东域小学五(2)班有位叫王宸绪的小男孩，就是一位小雷锋。他乐于助人，拾金不昧，并善于学习。下面请看他的具体事例：
事例一、乐于助人
那一天，天气阴沉沉的，还不时下着绵绵小雨。放学时，雨还是淅淅沥沥地下着。有伞的同学，撑着伞慢慢走回家。没伞的同学，只得看着雨干着急了。王宸绪和唐凌锋是好朋友，他知道唐凌锋家离学校比较远，而且爸爸妈妈都有自己的工作，不能来接唐凌锋。王宸绪想：自己家就在学校对面的今日星城，不如冒雨回家，把伞借给唐凌锋吧!想到这儿，他毫不犹豫地把伞借给了唐凌锋，自己一路小跑回到了家。虽说是家离校不远，雨也不大，可回到家时，他身上还是大多数湿了。他不以为然，反而为帮助了好朋友而开心不已。
事例二、拾金不昧
周二下午大课间，一张一元的纸币从徐艺口袋里飘了出来。准备去倒水的王宸绪看到了，急忙走上前去捡了起来，揣进了上衣袋里。旁边的同学看到了，便窃窃私语起来。这些同学看走眼了。你看，王宸绪把手里的东西放在自己的课桌上，径直走到办公室。可老师不在，他又回到教室，高声问道：“你们谁掉了一元钱?”正在找钱的徐艺，听到了问话急忙来认领，高兴地对王宸绪说：“谢谢啊，这是我乘车的钱，如果找不到，我还真不知如何回家呢?”王宸绪客气地说：“不用谢!”
事例三、钉子精神
周四中午，老师还没来，同学们下象棋的下象棋，跳绳的跳绳，玩枪战的玩枪战……总之，多数同学在玩闹。可王宸绪不为所动，他在自己的位置上认真地做数学大练。十多分钟后，一面大练就完成了，他不由自言自语道：“做做还挺快的嘛!”接着，他拿出自己心爱的《福尔摩斯探案集》看了起来。旁边的同学说：“王宸绪，不要看书了，来和我们一起玩。”他摇摇头说：“你们玩吧，我喜欢看书!”调皮鬼小刚说：“真是个傻子，有玩不玩，呆会儿又要上课了!”班长黄玥说：“还说人家呢?你们该学学王宸绪这种善于挤时间学习的‘钉子’精神!”
你或许要问，我怎么对王宸绪的事情了解得这么清楚?哈哈，王宸绪就是本人，本人就是王宸绪。这里，我想套用卡酷卡通频道的公益广告对大家说：“微行动，酷力量，学习雷锋好榜样。”
篇16：雷锋作文
三月里，春回大地，正是学雷锋的好日子。东域小学五（2）班掀起了学雷锋的热潮。不信，请跟我来瞧一瞧吧！
热爱班级的小雷锋
温佳铭是我们班出了名的“插嘴大王”、“调皮小子”，说起来，他真不怎么令人欣赏。咦，温佳铭蹲在地上干什么呢？我走上前去，看到他在用铁尺刮地上黑乎乎的东西。那是同学们不小心掉在地上的口香糖，由于踩来踩去变成很肮脏的一团了。你看温佳铭同学，手拿一把铁尺，对着那团脏物，左铲铲，右铲铲，终于把它铲松动了，再把它铲起来，丢进了垃圾筒。我见了，惭愧不已，因为这团口香糖我早就看见了，也觉得它粘在地上很难看，但我却没有想到要把它消灭掉，我真应该向他学习。告诉你，我们班像温佳铭这样爱集体的事例还有许多呢！后面黑板报的下半部分字迹淡了，徐姝妍、蒋雨琪、徐艺等，主动把字描清楚；那“真我风采”粘贴的纸张翘起来了，蒋心璐立即找来糨糊粘贴好；讲台上餐巾纸快用完了，单政、蒋继龙等看见了，第二天悄悄带来了餐巾纸……这些同学，都是热爱班级的小雷锋啊！
热爱学习的小雷锋
“叮铃铃”，一阵清脆的下课铃声响后，同学们陆续跑出教室外玩耍了。此时，欢呼声、说话声不绝于耳。可在五（2）班教室，却有一道独特的风景，瞧，徐灏喆正捧着一本课外书津津有味地看着呢！此时的他完全沉浸了，对外面的吵闹充耳不闻。我走到他的身旁，问：“徐灏喆，你怎么不和他们去玩啊？”他看了我一眼，说：“雷锋叔叔常常说要善于‘挤’和‘钻’，这下课时间不是正好用来看看书嘛！” 这时，我看到闵煜正在组长那儿背书，王欣怡在位置上订正默写，徐姝妍正在帮助叶诗丹，黄玥在写她的观察日记。于是，我也坐到了位置上，开始查漏补缺。你说，我们班是不是有很多热爱学习的小雷锋？
无私奉献的小雷锋
早晨，阳光明媚，蒋老师走进教室。突然，她眼睛一亮，发现“读书吧”上面的“植物角”多了一盆生机勃勃、青翠欲滴的绿色植物。蒋老师欣喜地问道：“新添的绿色植物是谁带来的？”“徐姝妍！”同学们异口同声地回答道。蒋老师让我们把目光全投向“植物角”，那儿已经有十来盆花草了。蒋老师请这些花草的主人一一站起来。哦，我们知道了，那盆吊兰的主人是蒋一潇，那盆玉树是蒋雨琪带来的，那盆文竹是费琪锋买来的……“植物角”俨然成了同学们的“爱心角”。“植物角”下面的“读书吧”，摆满了各种各样的图书，那是同学们将自己家里看过的书拿来，让大家一起欣赏，一起品读。“植物角”、“读书吧”这些角落，浓缩着我们班同学的无私奉献啊！
你看，我们班的小雷锋多不多？今天，我忍不住向大家夸一夸。如果你不相信，可以随时来我班检查。我保证让你欣喜地发现我班遍地都是小雷锋。
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